我有一個(gè)神奇教室作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)神奇教室作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)神奇教室作文1
我有一個(gè)神奇教室。
早上，我吃完早飯，穿上鞋子，背上書(shū)包的時(shí)候，然后腦子里想要到學(xué)校，我會(huì)立刻被送到教室里的座位上。坐到座位上以后，開(kāi)始交家庭作業(yè)了，只需將作業(yè)放到桌子上。如果桌子右上角的燈是綠色的，那就說(shuō)明你的作業(yè)合格完成了，如果是紅色的燈，那就要把昨天的作業(yè)重新寫(xiě)一遍。
所有的課都在這個(gè)教室里上。比如上體育課的時(shí)候，這個(gè)教室會(huì)變成一個(gè)小型體育場(chǎng)。這個(gè)體育場(chǎng)是“露天”的。體育場(chǎng)上方有一個(gè)透明的天然屏障，陽(yáng)光可以照進(jìn)來(lái)，雨、雪進(jìn)不來(lái)，室內(nèi)的光線會(huì)因?yàn)殛?yáng)光的強(qiáng)弱發(fā)生細(xì)小的.變化：當(dāng)室外沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，室內(nèi)可以用儲(chǔ)存的陽(yáng)光來(lái)保持室內(nèi)的光線。
放學(xué)的時(shí)候，我不用收拾書(shū)包，也不用打掃教室，因?yàn)檫@個(gè)教室是無(wú)塵教室，可以不定時(shí)的自動(dòng)清掃垃圾塵土。我只要用心上課，認(rèn)真聽(tīng)老師布置作業(yè)。等老師布置完作業(yè)以后，我就帶著已經(jīng)被自動(dòng)桌收拾好的書(shū)包站在家門(mén)口了。
看，這就是我的神奇教室！
我有一個(gè)神奇教室作文2
我有一個(gè)神奇的教室，它神奇在哪呢？它神奇在可以根據(jù)課程變換相應(yīng)的場(chǎng)景。
比如上體育課的時(shí)候它會(huì)變成大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，一上體育課同學(xué)們就奔向大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)上設(shè)備齊全，同學(xué)們就快快樂(lè)樂(lè)的踢足球；籃球場(chǎng)上有兩個(gè)球籃，同學(xué)們投得百發(fā)百中；羽毛球場(chǎng)非常嶄新，那里排起了一對(duì)長(zhǎng)龍，正在打羽毛球的同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)上閱讀課的時(shí)候它會(huì)變成一個(gè)巨大的圖書(shū)館，圖書(shū)館一共有四層，第一層是一到三年級(jí)的閱覽室，第一層有一個(gè)電影院，可容納五千多人，每逢周一會(huì)播放電影；第二層是四到六年級(jí)的閱覽室，除了閱覽室還有一個(gè)計(jì)算機(jī)房，每周一可以上網(wǎng)半小時(shí)；第三層有很多課外書(shū)，是提供給一到三年級(jí)同學(xué)觀看的，里面有小說(shuō)、作文，比如哈利波特系列，還有我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)《阿衰》、《星太奇》，不過(guò)很少；第四層是四到六年同學(xué)看的課外書(shū)，里面有：《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《博物》等。
上科學(xué)課的時(shí)候，它會(huì)變成一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里面許多實(shí)驗(yàn)材料，有酒精燈、試管、燃燒瓶、藥水、顯微鏡、各種標(biāo)本等。酒精燈是我們自己做的，是用來(lái)給藥水加熱的，試管是用來(lái)裝藥水的，燃燒瓶下面放一個(gè)酒精燈就可以加熱藥水了。藥水是用來(lái)混合和加熱的。顯微鏡可以放大一百倍，用來(lái)觀察各種標(biāo)本，這里的標(biāo)本各種各樣，有蜜蜂的翅膀、洋蔥皮、紅細(xì)胞、土豆細(xì)胞等。
這就是我的神奇教室，我非常喜歡它。
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