拿手好戲作文四篇
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴……以下是小編為大家?guī)淼哪檬趾脩蜃魑乃钠瑲g迎大家參考。
【篇一:拿手好戲作文】
人人都有自己的拿手絕活,我的拿手好戲是打籃球。曾經(jīng)代表學(xué)校參加了U10、U12小籃球比賽,作為主力隊(duì)員為球隊(duì)獲勝立下戰(zhàn)功,也曾經(jīng)獲得過市南區(qū)、青島市最有價(jià)值球員。在籃球這條路上,我曾失敗過,曾沮喪過,但我從來沒有放棄過,我可以接受失敗,但無法接受放棄!
凜冽的寒風(fēng)、火辣辣的太陽都阻止不了我們對(duì)籃球的熱愛,四肢的酸痛也阻止不了我們進(jìn)步的步伐。還記得那個(gè)炎熱的夏日,我們頂著烈日,堅(jiān)持訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)跑40圈是基本訓(xùn)練內(nèi)容,當(dāng)跑到一半的時(shí)候,很多同學(xué)都放棄了,躲到樹蔭下休息,而我和劉宇針卻堅(jiān)持了下去。一路上,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,堅(jiān)持跑完了40圈,汗水早已經(jīng)濕透了隊(duì)服,整個(gè)人仿佛都要燃燒起來了。旁邊的人笑著議論:“你說這兩人是不是傻?老師都說了自愿跑,再說了,跑了有啥用?”我當(dāng)場(chǎng)回敬他:“不認(rèn)真訓(xùn)練,你就不可能獲得成績!彼荒蜔┑卣f:“不可能,我不信!”
訓(xùn)練到了尾聲,老師為了檢查我們的訓(xùn)練成果讓我們1打1。我剛好和那個(gè)同學(xué)一組,他瞧不起我,說:“過你?哼!就像過清晨的馬路!”我沒有跟他爭執(zhí),我要用實(shí)力證明。比賽開始了,他先向右邊變向,但是沒有把我過掉,他又接著做了另一個(gè)變向,我再一次成功地?cái)嗟羲,然后順?shì)投籃,先得了1分。比賽隨即進(jìn)入了白熱化階段,3比3平,我沉著運(yùn)球,一個(gè)胯下,接一個(gè)背后,接著做了一個(gè)轉(zhuǎn)身,他被晃倒了,然后我順勢(shì)三步上籃,球在空中劃出了一道完美的弧線,在籃筐上轉(zhuǎn)起了圈,一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),我的心也忐忑不安起來,心想,空籃上不進(jìn),老師肯定會(huì)批評(píng)我。我默默地祈禱:“天靈靈,地靈靈,庫里,詹姆斯快顯靈!鼻蚝孟衤牭搅宋业男穆,乖乖地鉆了籃筐里!俺晒α!成功了!我成功了!”我大聲地呼喊起來。他沮喪地低下了頭,我拍拍他的肩膀?qū)λf:“沒有人會(huì)給你一切,你要達(dá)到目的,就得必須付出淚、血、汗這三樣?xùn)|西!
小籃球里有我的大夢(mèng)想,我的籃球路還有很長很長,不管遇到什么困難,我都不會(huì)放棄,并努力為它奮斗,為它拼搏,相信所有的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)!
【篇二:拿手好戲作文】
王惜諾
要說我的拿手戲,絕對(duì)是書法。我的書法作品常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),還獲得過學(xué)校藝術(shù)節(jié)和市南區(qū)書法比賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)呢。大家可能看見我寫字好的這一面,卻看不到我背后的付出和努力。
每當(dāng)放暑假時(shí),就意味著我又要參加更高級(jí)別的書法考級(jí),所以考級(jí)前的每一天我都要去書法班加倍練習(xí)。去書法班練習(xí)時(shí),一坐就要坐上幾個(gè)小時(shí),不停地寫,吃飯時(shí)不能好好吃飯,睡覺時(shí)不能好好睡覺。在那勞累的日日夜夜,我寫得腰酸背痛,手臂發(fā)麻,甚至想把紙撕破,把筆掰斷,但是我沒有這樣做,因?yàn)槲抑琅Φ谋澈,一定?huì)有成功來敲門。有些同學(xué)已經(jīng)放棄了,但我沒有放棄,加倍努力,才有了我現(xiàn)有的水平。
每當(dāng)書法課快結(jié)束的時(shí)候,有些同學(xué)悄悄地看我寫字,連連贊嘆,有的發(fā)出了“哇”的聲音,有的發(fā)出了“真是厲害了”的聲音,聽著這些聲音我心里無比高興與自豪。我的書法作品在黑板報(bào)上掛了兩幅,每當(dāng)老師贊嘆,同學(xué)稱贊時(shí),我感覺我的付出有了回報(bào)。
在今后的日子里,我將要參加更嚴(yán)格、更加困難的書法考級(jí),只要我會(huì)記住著名科學(xué)家錢學(xué)森的名言:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!庇米约旱囊懔团,書寫美好的未來。
【篇三:拿手好戲作文】
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過每個(gè)人的拿手好戲不是天生的,是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
從6歲起,爸爸就開始教我學(xué)書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點(diǎn),他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。
這時(shí)爸爸說:“你來寫!蔽颐Π杨^搖得像一個(gè)撥浪鼓似的,說:“不學(xué)不學(xué),太難了,我不會(huì)!卑职终f:“你不試一試怎么知道不會(huì)呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說:“等等,不是這樣握筆的!卑职纸涛椅蘸霉P后,我也學(xué)著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說:“先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆。”我聽著爸爸說話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,說:“沒事,多練練,相信你一定會(huì)寫得很好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)練字了。
記得有一回,正是寒冬臘月的時(shí)候,窗外北風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細(xì)雨,天冷極了。爸爸喊我:“時(shí)間到了,練字。”我回到書房,拿起筆,剛寫了一個(gè)字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:“今天不練行嗎?”
“不行,今天你得練完這幾個(gè)字!”爸爸嚴(yán)厲地說。
我只好又拿起筆繼續(xù)練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦。∥也唤蛋到械。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心情無比激動(dòng),像吃了蜜一樣甜。
“一分耕耘,一分收獲”,我知道,不管做任何事,只有堅(jiān)持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。
【篇四:拿手好戲作文】
人人都有自己的拿手絕活,有人會(huì)繪畫,有人會(huì)朗誦,有人會(huì)打球,有人會(huì)玩魔方,我也不例外,今天就說說我在寒假里練就的拿手好戲。
快過春節(jié)了,冰箱里堆滿了各種各樣的食物。平常從來不進(jìn)廚房的我,準(zhǔn)備給家人做一道炸里脊。首先我把肉清洗干凈,然后把肉切成一條一條的,再放進(jìn)盆里,倒入醬油,灑上蔥姜,帶上一次性手套給肉肉們做“按摩”。一切準(zhǔn)備就緒,開火炸肉嘍!我先夾了兩三塊肉,沾上面粉,待鍋里的油熱后,把肉放進(jìn)鍋里炸了一會(huì)。由于開火開大了,吸排油煙機(jī)也忘記開了,嗆得我直咳嗽。但看著肉在油鍋里自由自在地“游泳”,心里還是很激動(dòng)的。本以為一道美味的菜品就要出爐了,可是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。炸出來的肉黑黑的,干干的,看著就讓人無法下咽。這時(shí)姥姥走了過來,趕緊把吸排油煙機(jī)打開,一邊說我是個(gè)“冒失鬼”,一邊手把手地教我做炸里脊。姥姥在鍋內(nèi)倒入適量的油,然后把著我的手把原來開到九檔的火降到六檔,并把鍋鏟交到我手里。我再次肉條沾上面粉,小心地放入油鍋里,輕輕翻動(dòng),炸至金黃,然后撈出來放到盤子里面。
這次姥姥親手教我做的炸里脊真不錯(cuò),不見其肉,先聞其香。姥夾了一塊嘗了嘗,連連點(diǎn)頭說不錯(cuò)。姐姐嘗了一塊直呼好吃。姥我也夾起一塊一聞,真香!送到口里一嘗,外焦里嫩,自己勞動(dòng)的成果品嘗起來,真美味。
我又反復(fù)練了幾次,在過年的餐桌上,我炸的里脊很受大家歡迎,都搶著吃。這道炸里脊不管走到哪里都是我的拿手好菜。其實(shí),不只做菜需要反復(fù)練習(xí),做任何事情都應(yīng)如此,勤加練習(xí),終會(huì)碩果累累。
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