熟悉的人作文4篇

　　熟悉的人作文

　　生活中我熟悉的人有很多，爸爸，媽媽，老師，同學，爺爺，奶奶等等，他們就像天上的星星那么多，那么明亮也像一盞燈時時刻刻都在指引我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中有一位我最熟悉的人那就是高老師。

　　高老師中等身材，齊耳短發(fā)，高鼻梁，一雙沉穩(wěn)而又嚴肅的大眼睛，還有一張能說會道的巧嘴，以及一雙靈敏的耳朵。他平易近人，上課非常認真。講課時她會結(jié)合生活中的事例，或者一些故事，分析給我們聽，讓我們一邊聽故事，一邊學知識，使我們百聽不厭。

　　高老師對我們就像對待自己的孩子一樣，她有時對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們。有時也會很嚴肅，讓那些調(diào)皮搗蛋的同學緊張不已，有時她還從家里給我們帶好多好吃的，讓我們大飽口福。

　　高老師把自己的學問毫無保留地傳授給我們，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國花朵，為了結(jié)出一個個碩大，飽滿，甜美的果實，她一直默默的奉獻著，這就是我最敬佩最熟悉的高老師。

　　熟悉的`人作文

　　我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，說話時總是帶著甜甜的微笑。

　　媽媽雖然很溫柔，但是很嚴謹，特別是在學習上對我很嚴格。每天放學回家，媽媽就會對我說：先休息一下吧，再去做作業(yè)！于是，我就先玩一會兒然后再去做作業(yè)。

　　有一次，我正在做作業(yè)，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來，我回頭一看原來是媽媽正嚴肅的看著我，我馬上放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過來把玩具放回去，然后拿起我的作業(yè)開始檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個字寫歪了，還有一個字寫錯了，媽媽馬上讓我訂正，直到我寫正確為止。

　　在媽媽的嚴格下，我也慢慢地養(yǎng)成了嚴謹?shù)暮昧晳T。我寫作業(yè)的速度變快了，也不三心二意了，成績進步很快。

　　熟悉的人作文

　　我最熟悉的人，有一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的小眼。數(shù)學老師給他打的評價是：聰明是聰明，但沒用在學習上。

　　其實，他還是一個書蟲。

　　記得有一次，他回家之后，直沖書房，一看起書就忘記了寫作業(yè)，這家伙可謂是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書啊。第二天，這家伙又因為沒寫作業(yè)被老師批評了，批評完了，在回家的路上還被淋了一身雨。你說，倒不倒霉呢？

　　還有一次，放學回家的時候，他一邊走一邊看書，都走到門口了，居然不知道門是關(guān)著的，結(jié)果頭上撞出了一個大包。

　　你們猜一下那個人是誰？沒錯，那個人就是我。

　　熟悉的人作文

　　我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發(fā)，因為這，我們有時把她當做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言，一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話，她也不會回答，只會低下頭偷笑。與她同坐我好像身邊沒人似的。

　　有一天上午上語文課時，我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣？我的同桌沒說話，我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削，遞到我手里了。我用完還她說：謝謝你。她還是沒說一句話，只是低頭笑，好像沒聽到我的話一樣。

　　我的同桌就是這樣一個不愛說話的人，不知道的還以為她是一個啞巴呢！不過我很喜歡她，我們相處很融恰。

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