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描寫魚的作文(精選42篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫魚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫魚的作文 1
金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的`“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。
描寫魚的作文 2
母親買了十條小金魚,很可愛。它們一直陪著我,讓我很快樂。
我最喜歡的一條小金魚是紅色的,有一雙大大的眼睛,長長的尾巴像一把大扇子,一條金魚是黑色的`,兩只小小的眼睛炯炯有神,一條細(xì)細(xì)的小尾巴在水里擺動著,像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
小金魚最喜歡我給它們喂食了。天天早上,我都會給小金魚喂食。當(dāng)把魚食扔進魚缸里的時候,它們都爭先恐后奪食,誰也不讓誰。我看到這幅景象后,哈哈大笑。
一天,我給小金魚喂食,它們都沒有吃,而是在水里游來游去,好像不想吃似的。于是,我把魚食扔到小黑魚跟前,讓它吃。它好像知道了我說的話,吐個泡泡把魚食給包住了,然后,把泡泡和魚食一起吃了。其它魚見了,都紛紛游上來,吃食物。
怎么樣,我家的小金魚可愛吧!
描寫魚的作文 3
我們家的魚缸里養(yǎng)了兩條小鯉魚,它們可愛的樣子十分討人喜歡。
小鯉魚有一大一小兩條,大的那條尾巴非常漂亮,像是一條輕盈的薄如蟬翼的裙,在水中舞動。小的那條就顯得有點兒嬌嫩江,可它卻有著一股機靈勁兒,總是調(diào)皮搗蛋。它們時而爭食,時而嬉戲,時而各占一角,是一對“歡喜冤家”。
吃食的'時候,小魚總能霸道地先吃到幾顆,可只要它一分神,小魚就會迎上前去吞下兩三顆,大魚一回來,它又趕緊跑開,有時它還會在大魚面前擺動身子,引起大魚,乘機吃食。有一次,我看見水草葉子上有兩見世面食,我剛想撥下去,卻看見小魚在頂葉子,最終小魚吃到了上面的兩顆食,我不禁贊嘆它的聰明。
它們最喜歡的游戲是“追魚”,大的追,小的逃,在魚缸里不停地繞著圈兒。小的雖沒大的游得快,可它機靈呀!只見它一個急轉(zhuǎn)彎,大的便撞在了水草叢里,距離就此拉開,它便趁機逃跑。
很多時候,它們靜靜地躲在水草下休息,我還以為它們逃走了或是發(fā)生了意外。忙扒開水草尋找,這時它們像被打擾了似的,又一頭扎向另一叢水草繼續(xù)“發(fā)呆”。
看著它們快樂的生活,我的心也快樂起來。
描寫魚的作文 4
我家有幾條可愛的小魚,他們的名字叫鳳尾魚。
他們一到我家,我立刻就喜歡上他們了。5只雄性2只雌性,他們的個子小小的,頭尖尖的,但他們的尾巴卻寬寬的、大大的,猶如鳳尾,難怪他們叫鳳尾魚呢。雄魚和雌魚很容易區(qū)分的,雌魚的尾巴很小而且只有一種顏色,但雄魚的尾巴又大又漂亮,展開時像孫悟空當(dāng)年手提的那把芭蕉扇,在身后搖來搖去,它的`顏色有紅黃相間、有黑白相間、還有黑紅相間的,交織在一起像穿了一件花豹紋的燕尾服。怎么樣,他們長得漂亮吧。
“鳳尾魚”的家就像北京奧運會的“鳥巢”一樣又圓又大,他們則就是名符其實的“運動員”咯。體育場里好熱鬧,有的練習(xí)投標(biāo)槍、有的練習(xí)擲鐵餅、有的練習(xí)跳水、還有的練習(xí)游泳。看!一個“運動員”“嗖”的一下躍出水面,我好像看到了劉翔的百米跨欄,瞧!又有兩個“運動員”你追我趕,用力擺動花豹紋的長尾,好像再跑400米接力賽,而這邊的“運動員”則一絲不茍的在練習(xí)各種泳姿,一會兒蛙泳、一會兒仰泳、一會兒自游泳。多么和諧啊。但他們也有不和諧的時候,那就是天天進食的時候,他們的和諧氣氛沒有了,友情也化為敵情,魚食就像“發(fā)令槍”一樣,“砰”,槍聲一響,運動員們就爭分奪秒地開始了百米沖刺,紛紛沖向槍聲——魚食。為了爭得第一,你一拳、我一腳,你來一個蛟龍擺尾、我又來一個餓虎撲食,魚食很快就被他們“消滅”完了。但吃飽、喝足后,他們又和諧了!斑\動員”們天天享受著皇上一樣的待遇。為了讓他們多得金牌,我必須要細(xì)心的伺候他們。天天定時的進一次“御膳”——曬干的魚蟲;兩天洗一次“御澡”——換水;當(dāng)然,“運動員”們的家里不能太冷也不能太熱,要保持恒定的“御溫”。
雖然他們很難伺候,但離開它們的時候,我會想他們;夜晚入睡的時候,我還會夢到它們。我們已成為好朋友了。
描寫魚的作文 5
小活寶是我的叔叔送給我的,它們是兩條可愛的金魚。
兩條小金魚的外形十分惹人喜愛。第一條金魚是黑色的,身披黑衣裳,鼓鼓的眼睛常常滴溜溜地轉(zhuǎn),像兩個小燈泡。它有四個鰭,四個鰭在水中游的時候,像兩對船槳在前進,尾巴有四瓣,它是靠兩邊的`腮來呼吸的。第二條金魚身披金衣裳,像個可愛又迷人的金發(fā)小姑娘,眼睛扁扁的,鱗片一閃一閃的,也有四個鰭,尾巴只有三瓣。怎么樣?這兩條金魚惹人喜愛吧?
兩條金魚不僅特別聰明頑皮,而且很淘氣呢。吃飽了,喝足了,它們就在水里淘氣地嬉戲,自由自在地游來游去。有時候,我把手碰在魚缸邊上,它們馬上膽小地游到水底躲起來。不一會兒,它們探出可愛的小腦袋,用它們鼓鼓的眼睛“偵查”危險是否過去。這時,我先把手放開,可愛的小金魚就放心大膽地破水前進,又到處玩耍了。
金魚是一種非常嬌貴的動物,假如稍不留心,它就會生病,因此飼養(yǎng)它們是一件非常辛苦的事。一次,在中午的時候,我拿來一大袋金魚飼料,準(zhǔn)備喂它們,我先等魚兒們游過來,再放進幾十粒的金魚飼料,金發(fā)姑娘先把所有食料給吃光了,似乎不想辜負(fù)我對它的一片好意,接著它不時吐出來幾粒,黑發(fā)姑娘趁其不備,吃了那些美味的金魚飼料。到下午,我再去看那兩條小金魚。發(fā)現(xiàn)金發(fā)姑娘一個勁兒地吐泡泡。這究竟是為什么?我趕緊把金發(fā)姑娘撈上來,給小區(qū)的獸醫(yī)檢查,醫(yī)生說可能是吃太多撐著而引發(fā)的生病癥狀。接下來,我小心翼翼地照顧它們,終于,功夫不負(fù)有心人,金發(fā)姑娘病好了,又恢復(fù)了金魚池里熱鬧的場面。這下你可知道照顧金魚是多么不容易吧!
我非常喜歡這兩條可愛的金魚。
描寫魚的作文 6
周末,老師讓我們寫一篇觀察日記,于是我跑到姥姥家觀察他們家養(yǎng)的小魚。
姥姥家養(yǎng)的是小金魚,它的身體是紅色的,肚子有點白,兩只又圓又大的眼睛非常突出,無論我站在魚缸的哪個角度,它的眼睛都好像在看著我一樣。小金魚的眼睛前面有兩個小洞,我問姥爺:“那是魚的鼻子嗎?”姥爺說:“好像是,但魚不像我們?nèi)祟愑帽亲觼砗粑諝庵械难鯕,它是用腮來呼吸水中的氧氣,因此它能在水中生存!蔽易屑?xì)地看了看,果然在小魚頭的兩側(cè)發(fā)現(xiàn)了像括號一樣?xùn)|西在一張一合,這就是魚腮。
小魚的身體胖胖的,但游起來卻非常靈活,我看到小魚在游動時,它身體的胸部、背部、尾部和小屁股那長著的東西都在擺動,姥爺說那個東西叫鰭,小魚的游動全靠它,魚鰭有感知水流的作用,魚類是不能失去鰭的。我又問姥爺:“魚為什么要長這么多鰭呢?弄得全身都是!蹦赣H說:“你自己去查查看吧!蔽艺业健妒f個為什么》動物篇一查,原來魚鰭有的負(fù)責(zé)掌握方向,有的負(fù)責(zé)起平衡作用,有的還起著動力和剎車的作用呢。我在想,船的發(fā)明者應(yīng)該就是在觀察魚的時候獲得的靈感吧。
我突然想起老師在教我們?nèi)绾螌懹^察日記時說過,魚睡覺是睜著眼睛的,我也很想驗證一下。我晚上起床觀察小魚,發(fā)現(xiàn)它睡覺果然是睜著眼睛的,而且我回憶白天及晚上都沒看見小魚像我們?nèi)祟惢蚱渌麆游锬菢诱Q劬,我想知道為什么,于是我又在書中查找,原來,魚是沒有眼皮的,為什么它不長眼皮呢,是由于水里沒有風(fēng)沙,小魚不用怕風(fēng)沙吹到眼睛里,還由于它生活在水里也不需要通過眨眼來滋潤眼球。但鯊魚是個例外,它是有眼皮的.。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)原來在我們的生活中,有這么多奇妙的科學(xué)現(xiàn)象,它們都存在于很平常的事情中,我平時要細(xì)心觀察身邊的每一件事情,說不定就會有驚奇的發(fā)現(xiàn)和偉大的發(fā)明呢!
描寫魚的作文 7
我家玻璃缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。一條是黑色的,一條是紅色的。它們長著一雙又大又鼓的.眼睛,圓溜溜的,像一對閃閃發(fā)亮的黑寶石。兩條可愛的小金魚穿著金色的衣服,一條扇子似的尾巴搖來擺去,有趣極了。
小金魚們在水里慢吞吞地游來游去,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞……累了,就做個甜甜的夢,睡個香香的覺。那樣子可奇怪了:眼睛睜得大大的,身子一動也不動,像個站崗的士兵。
我天天給小金魚換水,下飼料。兩條小金魚胃口好極了,都很能吃,就像一臺永不停歇的機器。等我走開了,它們像離弦的箭一樣沖了上來,張開圓圓的嘴,拼命地把花綠綠的飼料吞進肚子里。沒過一會,飼料全被兩個小金魚搶吃光了。
我想不到小金魚吃飼料竟然有這么快的速度,于是就去問父親,父親說:“不知道”。我又去問母親,母親也說不知道。最后,我去《十萬個為什么》上找,可惜翻遍了每一頁還是沒有找到。我不甘心,于是就在喂飼料的時候,躲在一旁全神貫注地觀察。哈哈,我終于發(fā)現(xiàn)了,小金魚吃得快是由于它們一下子就能吃掉兩粒飼料!
描寫魚的作文 8
我一向很討厭“清道夫”。“清道夫”一身灰不溜秋,既沒有魚缸里其他金魚一條飄逸的大尾巴;也沒有其他魚身上美侖美奐的顏色;更沒有金魚腦袋上兩顆葡萄般的大眼睛,而且嘴兩旁還長著兩條小胡須,怪模怪樣的。最令人討厭的是,每當(dāng)其他魚在水里嬉戲的玩耍的時候,它就一動不動地巴在魚缸底,連你拿根小樹枝來挑它它也一動不動,連頭也不回一下。沒有一個理由,討厭!
“清道夫”從不吃我們喂的魚糧,而是在魚缸邊啃著一大片的青苔,從早啃到晚,從左邊啃到右邊,從下面啃到上面,連眼皮都不抬一下,啃個沒完沒了。
但是從一天起,我改變了對“清道夫”的看法。由于魚缸的邊緣長滿了層層疊疊的青苔。當(dāng)魚缸的邊緣長滿了青苔的時候,其他魚兒有的被青苔纏住了尾巴,動彈不得;有的魚兒則呆呆地望著眼前的這一切,無能為力;而還有的.魚兒則適應(yīng)不了這么渾濁的水,在水面上垂死掙扎……但在這時,只有幾條金魚安然無恙,十萬火急地在魚缸邊上狼吞虎咽地吃著青苔,而那幾條金魚全都是“清道夫”。最后,在“清道夫”的幫助下,魚缸才保持了往日的模樣。
現(xiàn)在我雖然已經(jīng)不養(yǎng)金魚了,但還是天天都對那時的一幕幕情景浮想聯(lián)翩;叵胛茵B(yǎng)金魚的經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理:在這個世界上有很多像“清道夫”一樣默默無聞地對大家做出貢獻(xiàn)的人,他們可能沒有明星的美麗;沒有科學(xué)家的聰明,但是他們有一顆樂于對大家做出貢獻(xiàn)的心。雖然可能到他們?nèi)ナ赖哪且豢,人們也沒有記住他們的名字,但是他們的行為,卻一定會被世人銘記在心。因此我想,養(yǎng)金魚的人最少也會養(yǎng)一兩條“清道夫”,由于它有著別的金魚沒有的本領(lǐng)和品質(zhì)。
“清道夫”必定就是一位英雄,由于它不怕臟、不怕累、勤勞而且辛苦。一個默默為大家做出貢獻(xiàn)的人就必定是一位英雄。
我不敢再討厭“清道夫”了。
描寫魚的作文 9
今天,我到沃爾瑪商場去買東西。我和媽媽來到二樓,就看到了賣魚的地方,那里什么樣的魚都有,有大的、有小的、顏色不一,形狀千奇百怪。
我首先看到的是六角恐龍,它長得像蝌蚪,但是比蝌蚪大。它的頭上還各有六個角,角上有紅色的小須子,它的.樣子很特別,它還拖著一條又大又長的尾巴,在水里游來游去。我繼續(xù)往前走,在一個小魚缸里看到了一只藍(lán)色的大龍蝦,它伸著兩只大大的鉗子,在揮舞著,好像是要把一個壞人給打倒。我還在另一個大魚缸里看到了許多美麗的珊瑚,有的像花朵,有的像粉色的小蛇,它們都聚集在礁石上,水里面還有好多奇形怪狀的魚,它們身上都有彩色的條紋,有橙色和黃色條紋的,好看極了。有一條小魚,跑到珊瑚旁邊讓珊瑚的毛觸到它的身上,好像是在玩耍。我還看到一個大魚缸里,有好多好多的小魚,其中我還看到一條紅色的魚后面拖著一條大大的紅色條的尾巴,像是一把大扇子,好看極了。魚缸底下還灑滿了黑色的小石子,石子上方還有好多的三葉草,在這草叢中游著好多的小蝦。我還看到有一條千奇百怪的魚,這條魚頂著一個大大的紅包,像人的頭頂,嘴旁邊還有兩條又短又粗的須子,多么像一位老爺爺。最后,我還看到了一只巨大無比的魚,我估計大約也有六十厘米長,這條魚身上的鱗片像一把把扇子,鱗片在燈光底下閃閃發(fā)光,這條魚身上的顏色是紅色和白色的,樣子真好看。等我看完了所有的魚,媽媽就帶著我走了。
我非常喜歡這些魚,我有時間還要來觀察。
描寫魚的作文 10
暑假里,奶奶在超市給我買了一條漂亮的小魚,它住在一個圓圓的塑料杯里。
回到家,我仔細(xì)地觀賞著小魚,它可真漂亮!它渾身的顏色藍(lán)中帶紫,紫中透紅,又大又長的尾巴在水中飄來飄去,真像一個“魚美人”。爸爸說:“塑料杯里的水是有營養(yǎng)的.,所以不用給小魚換水,也不能喂食,否則小魚就會死去!蔽艺f:“記住了爸爸,我會照顧好它的!
就在晚上,壞事發(fā)生了,我拿著它上三樓玩的時候不小心摔倒了,裝小魚的杯子掉在地上摔破了,小魚掉了出來,在地上翻來翻去,快要死的樣子。我嚇壞了,就快步跑上樓去叫媽媽,媽媽把小魚撿起來,我又趕緊找來一個新杯子,接了一杯水,媽媽把小魚放進杯子里,小魚又游了起來。媽媽又上網(wǎng)查了資料,告訴我:“小魚叫孔雀魚,喜歡弱咸性的水!蔽矣謱iT買了農(nóng)夫山泉給小魚換水。在我的照顧下,小魚一直活得很好,我也很開心。
可有一次,我起床看它的時候,它一動不動,嚇了我一大跳,我去問媽媽,媽媽說:“那是小魚在睡覺,魚沒有眼瞼,都是睜著眼睡覺,當(dāng)它不動的時候就是在休息呢!蔽艺f:“哦,我以為它死了呢!”
還有一次,我發(fā)現(xiàn)小魚還會變色呢,媽媽說:“這是太陽光照射的原因。”……
這條小魚真是既漂亮又堅強呀!它不僅給我?guī)砹丝鞓,也讓我增長了許多知識,我一定要保護好它,不能讓它受傷害!
描寫魚的作文 11
今天,爸爸從農(nóng)貿(mào)市場買來了兩條小精靈——金魚,我高興的一蹦三尺高。
這兩條金魚一條是黃色的,一條是黑色的。金魚的眼睛圓鼓鼓的,像兩顆黑珍珠。人們常說的金魚眼,就是眼睛鼓起的意思吧。金魚的鰭也很漂亮,特別是尾鰭和胸鰭,長長的,在陽光的照耀下,小金魚亮晶晶的,就像貼上了一層銀鱗。游動的時候,像兩條黑色和黃色的彩帶。小嘴圓嘟嘟的,一張一合,發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,十分可愛。
小金魚吃食很有趣。
我撒了一些魚食在水面上,黑色的`小金魚飛快游過來,連水帶食吞進了肚里。你瞧!小黑與多心急呀!一口吃了好多石料,結(jié)果卡在嗓子眼兒,全吐了出來。那條小黃魚呢?他呀,可小心了,吃盡了一顆食料,吐了出來,又吃,又吐,弄了好幾個回合,仿佛是在檢查魚食的安全性,發(fā)覺沒有危險了,才一口吞下去。
我翻到喜歡小黃魚的穩(wěn)重。像小黑魚那樣心急,弄了半天,一粒也沒吃進去,不怕白費心思么?
晚上,透過清晰的月光,我發(fā)現(xiàn),金魚的眼睛還是征得大大的,一動不動,想死了一樣。我嚇得大叫:“爸爸,小金魚死了!”爸爸立即趕來,一看,哈哈大笑起來:“傻孩子,這是金魚在睡覺呢!金魚沒有眼皮,睡覺也是睜著眼睛的。不信,你拍拍魚缸,它們準(zhǔn)會活過來的。我半信半疑,拍了拍魚缸,小金魚又活蹦亂跳起來了。
我沒事的時候,老愛用野草給金魚“搔癢癢”,弄得它們東跳西竄,一個池子里跳起了“搖擺舞”。
這兩條小金魚可真可愛!
描寫魚的作文 12
這些七彩神仙魚是爸爸從雁灘花鳥魚市場買來的。有一天,爸爸神神秘秘地提著一個圓鼓鼓的袋子回了家,我打開一看,“哇!”全是漂亮的小魚。爸爸把它們放在我們新買的魚缸里,并且告訴我,這些小魚叫七彩神仙魚。
這些魚顏色鮮艷,形狀不一,并且各有好聽的名字,白的叫“雪玉”,紅的叫“紅妃”,棕色上面有黑色條紋的叫“松石”,白色兼有珊瑚似的橙紅色條紋的叫“鴿子”,它們身體圓圓的,很是可愛。唯獨黑色的燕子魚跟它們不太一樣,整個身子呈三角形,尾巴就像燕子剪刀似的尾巴。但它們有相似的性格,那就是欺軟怕硬。
它們游動的速度都比較慢,看起來時而從容不迫,大模大樣;時而悠閑自在,溫文爾雅?墒悄阋坏┌阳~缸一拍,它們?nèi)缤卣鹬刑痈Z的.人們,各自尋找避難所。
它們睡覺嗎?這個問題一直讓我很疑惑。我跑去問爸爸,爸爸肯定地說:“它們睡呀!只是它們沒有眼皮,睡覺時眼睛只能一直睜著,而且他們睡覺時安安靜靜的,不會有一絲的響動!蔽业挠^察證明,事實的確如此。
最有意思的就是它們的“吃相”,你如果把食物投進魚缸里,那些七彩神仙魚一點不顧自己優(yōu)雅的形象直奔“佳肴”,非要搶個你死我活。當(dāng)食物非常少時,只要有一只魚叼到食物,其它魚會不顧一切地猛撲上去,眼看一場爭奪食物的戰(zhàn)役打響了。它們?nèi)珉x弦之箭在水中竄來竄去,每看到這兒,我心里樂滋滋的。
描寫魚的作文 13
金魚如此可愛,但我姨夫家的那一缸金魚卻受盡了虐待。至今,每當(dāng)我想起那件事,還會瑟瑟發(fā)抖。
記得那天,姨夫從商店里買了一缸金魚送給我姐妹倆。那一只只小鯨魚身上的顏色各不相同,有黃的、綠的、黑的。有的身體笨重,像只大恐龍;有的.身體輕盈,是個專業(yè)的芭蕾舞演員?傊俏宀拾邤蹋鞣N各樣。在陽光的照耀下,小金魚身上的顏色,把水也“染成”彩色的!
妹妹見到這如此活潑可愛的小魚,高興極了。他每日天都仔細(xì)照料小魚兒,生怕他們吃撐了、肚子餓了。不料幾天后,妹妹卻對它們下了“毒手”。那個中午,妹妹把我拉到了煙臺,隨后把預(yù)感夜班了過來。并用手從魚缸里抓出一只金魚,然后把亂蹦亂跳的小魚的魚鰓翻開,把魚腦摳出?蓱z的小魚拼命掙扎,但最后還是死了!
我妹妹越玩越帶勁,他絲毫不顧慮與的感受?粗凉M手的血,我痛苦極了,因為漁也有生命,它也有知覺!我為它們悲嘆。
看到妹妹殘忍的做法,我呆立了半晌,才回過神來。這是我連忙阻止,并對他的這種做法進行了批評。妹妹也承認(rèn)了錯誤,保證以后不再犯了。
是啊,魚也有生命,我們不能否認(rèn)它生命的存在,更不能傷害它。因為任何生物的生命都是有意義的,只要它能夠不屈向上,就能茁壯成長!
描寫魚的作文 14
每當(dāng)我看見天空中五顏六色的彩霞時,就會想起家中魚缸里養(yǎng)的那些美麗可愛的彩霞魚。因為我覺得一個人太孤獨了,希望有一些可愛的小生靈來陪伴我,所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。
彩 霞魚是一種熱帶淡水魚,非常好養(yǎng)。它的生命力很頑強,不像燕魚那樣嬌貴。它的眼睛很小,但卻能發(fā)出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合,仿佛總在吃個 不停。魚鰓一鼓一鼓的,非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發(fā)出銀色的光芒,脊背泛著淡紅色,尾巴好像一把用絲綢做的小扇子,在水中扇來扇去,五彩斑斕,煞是 好看。
每當(dāng)我給它們喂食的時候,它們都把食物吞進吐出,真像一個品嘗師。它們總在一起玩耍,追逐嬉戲,樣子真是活潑可愛。魚買回來不久, 我就發(fā)現(xiàn)幾只母彩霞的肚子大了起來,仔細(xì)觀察,它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒幾天,魚缸中的小魚漸漸多了起來,它們分成兩群,好像是兩個媽媽生 的。可是,好景不長,小魚從幾十條變成了十幾條。這時,我才恍然大悟:原來小魚生出來,必須要“殘忍”的`讓它和媽媽骨肉分離,不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長大了,現(xiàn)在它們和大魚一起快樂的生活著。
親愛的小朋友們,你說有這樣一群可愛的彩霞魚每天陪伴我度過愉快的時光,我怎么能不喜歡它們呢?
描寫魚的作文 15
最近我養(yǎng)的一條小黑魚經(jīng)歷了一次“死而復(fù)生”。
星期六的早晨,我正準(zhǔn)備給小魚換干凈的水,卻發(fā)現(xiàn)小黑魚的尾巴怎么掉了一半?它的身體已經(jīng)不是原來的那種墨黑色而是淡紅色了,它的眼睛使勁兒向外突,浮在水面上慢慢地喘著氣。我心想:小黑魚這是要死了嗎?是不是因為我對它照顧的不夠好?我把小黑魚放在手中,小黑魚在我手掌中拼命第搖擺著尾巴,好像要從我手中獲得重生。我趕緊把它放回剛換好的水中。
過了十分鐘,奇跡發(fā)生了———它“死而復(fù)活”了。只見它大口大口地呼吸著水中的氧氣,它的'身體從剛才的紅色慢慢地變回了原來的顏色———黑色?墒撬堑袅艘话氲臓尾巴卻不能張好,成了一條殘廢的小魚。讓我意想不到的事情發(fā)生了。它居然擺動著半條尾巴在水中游了起來,而且游得那么歡快、那么自由、那么高興,仿佛剛才的災(zāi)難就從沒有發(fā)生過。
它小小的身軀在和強大的死神做了一次斗爭,我的心靈為之振奮。連這么小的動物都愛惜生命,那我們?nèi)祟惸?難道為了一次失敗、一次不如意就要放棄生命,這也太不應(yīng)該了。此時的小金魚在水中使勁兒地擺動著那條半截的殘尾,向我示意。它不也是在向我證明嗎?熱愛生命是一種美好向上的精神。
描寫魚的作文 16
孔雀是一種尾巴能開屏的動物。它很美麗,又是鳳凰的化身?赡阒烙幸环N魚的名字叫孔雀魚嗎?
我告訴你,我家就養(yǎng)著“孔雀”魚。
孔雀魚的頭很尖,像一把小刀。一把小刀上有一塊土豆泥,沒錯!就是它的眼睛,它紅紅的眼珠就像撒了一點胡蘿卜丁。
它有兩對鰭,一對在上方,一對在下方。兩對鰭可以保持平衡,這樣它們才會游得快。
尾巴也是身體的重要部位,有了它,小魚才是游泳的能手。
尾巴也叫尾鰭,是一個重要的“工具”。當(dāng)然,孔雀魚這個美名也源于它的尾巴。因為,它的尾巴比身體大,也開了美麗的“花”。所以它叫孔雀魚,哇!這個名字真美!
食草魚都有鱗片,它也不例外。它們身上的鱗片都會發(fā)光,一閃一閃的,在水里真的非常耀眼!遠(yuǎn)看真漂亮啊!在水里它很活躍,個子雖然小,但它還要欺負(fù)其它大魚呢!
我家的'孔雀魚游得飛快。今天,魚缸有一點臟,我們就想把它們撈出來,換一下水。結(jié)果,第一次沒成功,我們“東山再起”又去撈,成功了!撈出了兩條!斑有最后一條!”我說道。啊!原來它是一個“大將”,游得飛快。不過還是被我奶奶給捉住了。經(jīng)過這場“惡戰(zhàn)”之后,我才知道捉魚還是沒那么容易啊!
如果你的家里養(yǎng)了魚,請愛護它。雖然它們不會說話,但它是你精神上的朋友!
描寫魚的作文 17
我家養(yǎng)了幾條色彩艷麗的紅鸚鵡魚。它們的形狀是扁圓形的,體態(tài)臃腫,肚子很大。尾巴很像船尾,可是特別短,兩只圓溜溜的眼睛像黑珍珠似的,特別機靈。它們的全身是火紅火紅的,像一團團燃燒的火焰在水里游動。
魚兒們總是無憂無慮地在魚缸里游來游去。什么事也不過問,它們有時候看見人走過來,突然不游了,你一定會想:平時一向無憂無慮的紅鸚鵡們怎么不游了?你一定會走到魚缸前看個究竟,不料,紅鸚鵡魚們用最大的力氣撞向魚缸的四周,搞得魚缸里天翻地覆,把人嚇一大跳。
有時候,紅鸚鵡魚們也會對自己的同伴下“毒手”,較大的一條會冷不防地狠狠咬住較小的那一條,有時也會“親”它一口,較小的魚就會立刻逃向別處,偶爾會撞到較大的一條“同伴”。于是三條魚就會一起“群毆”那條小魚,這時,一位“英雄”就會出場,大家一定會好奇地問:“是誰?”哈哈,就是我!我拿魚網(wǎng)把三條魚捉住,決定餓它們一晚上,并大聲說出來,三條魚好像能聽懂我的話,它們立刻搖尾巴,發(fā)出“撲撲”的'聲音,表示它們再也不敢了,我只好放過它們。
魚兒吃食的場面才叫精彩呢!當(dāng)我把一勺魚食倒入魚缸時,紅鸚鵡魚們都爭先恐后地沖過來,大口大口地吃魚食,有時為了搶最后一粒魚食,弄得魚仰馬翻。小點的魚見搶不過大的,馬上就灰溜溜地逃走了,每次,最大的總是勝利,搞得我哭笑不得,不就是一粒魚食嗎?至于這么搶嗎?
這就是一群生氣勃勃的紅鸚鵡魚,我喜歡它們!你喜歡嗎?
描寫魚的作文 18
你有見過生活在桶里的魚嗎?沒有吧!我家的金魚就是這樣生活著。
我家共有四只金魚:有全身披著紅白相間的;有挺著肥肚,穿著一件灰白衣服的;還有全身布滿斑駁紋理的;大大的眼睛,小小的身子的。它們各俱特色。
由于這幾條魚都太肥了,所以我呀還要為它們的健康制定飲食規(guī)律。不能吃太多,也不能給餓著了。每天早上,都是在我的'早餐之后,就是它們的就餐時間了。而且嚴(yán)格規(guī)定,一條魚只能一粒食哦。
現(xiàn)在就是它們的就餐時間了。我搖了搖魚食,終于從袋子里取出4粒不同顏色的小魚食。我先扔了一個,嘿!被那只“肥肚搶了,看來別看它有點肥,動作還 是第一呢!要防著它點?礈(zhǔn)目標(biāo)扔了第二個,成功得被那只有不同紋理的魚兒給吃了,扔第三粒,哦,又被那只眼疾手快的胖魚給叨了。胖魚呀胖魚,你該減減肥 了。因為還有兩條魚兒沒有吃到,所以我又搖了搖拿出了一粒魚食,我等待著時機出手。
功夫不負(fù)有心人,果然時機來了,那白魚張大著嘴在喝水,我一放,那食穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨目谥,我太高興了,可是,沒有想到那魚卻吐了出來,剛好被大眼睛搶走。我生氣極了,這魚怎么不吃呢?雖然那魚整天只喝水,不吃東西,但它仍然活得挺逍遙。真有點奇了怪了。
我真喜歡金魚。
描寫魚的作文 19
今天是星期天,我做完作業(yè),跑到陽臺上去看我的娃娃魚。
一到陽臺,我就發(fā)現(xiàn)一只娃娃魚在地板上爬,再一看缸里只剩下一只了,我可養(yǎng)了三只娃娃魚,還有一只呢?我大叫了起來。爺爺聽到了,問我為什么叫得這么響。我說:“一只娃娃魚不見了!睜敔斠搀@訝地說:“那這只娃娃魚會跑到哪里去呀?”我急急忙忙地說:“趕快幫我找呀!”
我們在陽臺上東翻翻,西找找,可是就是不見它的蹤影。這時爺爺拖動一個大箱子,突然他發(fā)現(xiàn)了娃娃魚躲在這里,“娃娃魚找到了!”我一聽高興地蹦了起來。爺爺把娃娃魚抓到了缸里,爺爺說:“要不我們再拿個網(wǎng)把它蓋住吧。”于是我們就拿了張網(wǎng)蓋在了缸上,這會娃娃魚跑不出來了吧。
三只娃娃魚又在水里游呀游呀,我就放心地去看我的'課外書了?墒钱(dāng)我再次去看它們的時候,我簡直不敢相信我的眼睛了,地板上又有一只在那里使勁地爬呀爬。我又大叫了起來,它們?yōu)槭裁蠢鲜且莱鰜恚豢洗诶锩婺?這時奶奶說:“娃娃魚不能老待在水里,最好能岸上爬爬,水里游游。”于是我就又拿了一塊大石頭放了進去,這回三只娃娃魚可高興了,一會爬到了石頭上,一會又輕輕地滑到了水里,而不再向上爬了。
原來娃娃魚喜歡的是這樣的生活。哈哈,這回多虧了爺爺奶奶的幫助,才能順利地找到娃娃魚,并且讓它們舒舒服服地生活,而不再想要逃出來了。
描寫魚的作文 20
我家旁邊的公園里面有很多好玩的,有游樂場,泳池,有竹林,荷花池,而我最喜歡的是錦鯉池。
錦鯉池是一個鯉魚池,周圍有許多柳樹,春天的時候,柳樹剛吐出嫩芽,露出黃色的小葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給錦鯉池圍上了一圈淺黃的紗巾;夏天,柳樹長滿了綠色的“頭發(fā)”,在風(fēng)中搖擺;秋天,柳樹的綠葉掉了,光光的,但是葉子飄在池水上,像一條條小船,也給錦鯉池增添了一些生機。錦鯉池上有一個亭子,亭子里有木椅,坐在亭子里,可以看到池子里所有的景色,夏天的時候到亭子里,可以一邊乘涼,一邊看魚呢。
錦鯉池上有紅色,白色,黑色,當(dāng)然,這些顏色都是鯉魚帶來的。錦鯉池里的魚五彩繽紛,有紅色,黃色,白色……錦鯉池的水,不是一般的'綠色,有紅色,黃色,黑色……當(dāng)然,這些顏色就是成群結(jié)對的各色錦鯉帶來的。鯉魚靠著它們可愛的外表,引來了許多游客喂食。這可是一些貪吃的魚,人們?nèi)鱿碌聂~食。幾秒鐘就被搶完了,一顆都不剩,看見哪里有吃的,就往哪里來,冬天也不會不一樣,似乎感覺不到冷。因為不斷的有人來喂魚,一日十幾次,所以錦鯉池的魚肥肥胖胖的。池邊的柳樹上,有幾只麻雀,它們鬼機靈的,專門吃人們掉在池邊地上的魚食,也挺好。
這些鯉魚還為我們家?guī)砹讼彩履兀涸谖乙錾哪且荒辏职謰寢屧诠珗@散步,路過錦鯉池的一條小水溝的時候,一條金色的大鯉魚跳到了爸爸媽媽的面前,于是,就有了我。
這就是充滿魔力的錦鯉池,你們喜歡嗎?
描寫魚的作文 21
在我家的小魚缸里,養(yǎng)了兩條可愛漂亮的孔雀魚,下面,就跟著我一起來了解它們吧。
孔雀魚是花鳉屬的一種熱帶魚,是為雜食性小型魚種,對環(huán)境適應(yīng)能力十分強韌,分成幾種品系,如禮服、馬賽克、草尾、劍尾、蛇王等。我家的孔雀魚一公一母,它們都是長筒狀的身體,橢圓形的嘴,圓溜溜的大眼睛。母的全身都呈銀灰色,不怎么好看,但是能繁衍后代。公的就不一樣了,華麗麗的尾巴上,絢麗的'色彩盡情綻放,如同穿上了精美的禮服,游起來,美麗的尾巴左右搖擺,就像開屏的孔雀在翩翩起舞,在魚界可以稱“美男子”了,怪不得叫孔雀魚呢!
它們吃食時十分有趣,一把魚食撒進去,它們便爭先恐后地游過來,也顧不得形象了,昔日的紳士淑女早已不復(fù)存在了,取而待之的就像是餓了幾天的狼,你爭我奪,平靜的水之家瞬間變成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,讓人看了不禁啞然失笑。
我也經(jīng)常喜歡逗它們玩,由于每次喂食,我都會敲幾下玻璃,時間長了,一聽到我敲玻璃,它們便會條件反射地沖過來,就像聽到了用餐鈴一樣。有時,我會故意敲幾下玻璃,它們還以為它們的“美味快遞”到了呢,飛一樣地沖了過來,等了一會,也不見天降美食,疑惑地看著我。突然,它們似乎恍然大悟,生氣地轉(zhuǎn)過身去,好像在說:“主人,你太過分了,怎么可以騙倫家呢?哼!”有時母魚見我這樣,還會耍小姐脾氣呢!對著我尾巴一提,一條排泄物就出來了,好像在懲罰我呢。
這就是我家的兩條孔雀魚!
描寫魚的作文 22
我家陽臺上的魚缸里生活著好幾個虎頭虎腦的小家伙,它們是我從磐安帶回家的----娃娃魚。
平時一有空,我就會蹲在陽臺上仔細(xì)地觀察它們的一舉一動。娃娃魚的外形長得像個可愛的孩子,它們的頭部扁扁平平的',口很大,眼睛圓溜溜的突出來,鼻子小小的。因為它背部都是黑的,所以你不容易發(fā)現(xiàn)它的耳朵,它的耳朵是月牙形的,可有趣了。它平時喜歡躲在石頭后面,到“吃飯”的時候才會看到它們,吃飽后它們也會悠閑地在水中游弋。
我從網(wǎng)上了解到,娃娃魚愛吃小魚、小蝦、螃蟹等。我費了好大勁才從磐安溪水中捉到的小魚在路上就被它們當(dāng)做了午餐。我在家里為它們準(zhǔn)備了豐盛的食物,每天早上、傍晚喂它們成了學(xué)習(xí)之外我的重要功課。當(dāng)我把切好的小魚等放到魚缸中,它們就會一擁而上。動作迅速的搶到后就躲到石頭底下美美享用,動作緩慢的會探出頭,好像在乞求小主人多喂些好東西。
娃娃魚有時候也很不安分,會闖點禍。一天晚上,我剛剛彈好古箏,突然聽見媽媽發(fā)出的尖叫聲。跑到房間一看,發(fā)現(xiàn)有一團黑乎乎的東西在地板上蠕動,原來是一條娃娃魚溜了出來,我急忙叫爸爸幫忙把它“捉拿歸案”。還有一天早上,爺爺發(fā)現(xiàn)少了一條娃娃魚,發(fā)動全家翻箱倒柜,終于在洗衣機底下發(fā)現(xiàn)了它。
娃娃魚帶給我很多快樂,它已經(jīng)成為我的好朋友,我一定會好好保護它們,讓它們快快樂樂地成長。
描寫魚的作文 23
我們一家都好吃魚,可以說已經(jīng)到了非魚不成席的地步,有魚的名菜無一不曾嘗過。但要我說,最能煥發(fā)魚之鮮味的當(dāng)數(shù)外婆的獨門之菜——酸菜魚。
酸菜魚深受我們一家青睞,外婆也愛做。每次回到鄉(xiāng)下,屋中總會彌漫著魚的獨特腥味。陽光透過廚房小窗偷偷端倪,外婆的勺子在湯中攪拌著,紅色的湯油中翻騰著雪白的魚片,旋轉(zhuǎn)著一片片紫色的酸菜,也倒映著外婆慈祥的笑容。時間成就著美味,外婆的身影也被愈來愈濃的蒸汽籠罩著。桌上的食材越來越少了,空氣中洋溢著一股歡欣的氣氛。
終于做好了!外婆小心地?fù)瞥隽唆~片和配料,一勺勺往盆里舀著湯,此時魚的鮮香伴著酸菜的釀香,在空氣中交織、升騰,令我的'心沸騰了起來。我迫不及待地夾起一片白嫩的魚片,一滴紅油在尖兒上蠢蠢欲動起來。我趕緊接住了它,湯汁的味道在我的嘴里化了開來,竄上了舌頭,只覺得一股股熱血涌上了腦門,浸透肺腑,讓我整個人都充滿了活力。我開始細(xì)細(xì)咀嚼魚肉的鮮美,軟而不爛的魚片糅合了所有滋味,又不失自己本色。我不禁贊嘆外婆這精妙的手藝,魚片的火候恰到好處,似乎含在嘴里即將化開似的,一股難以言表的滋味留在了唇齒間。
每當(dāng)吃到可口的酸菜魚,我都會想起外婆的笑容和廚房里的美好時光,這些都令我回味。
描寫魚的作文 24
今天早晨,我邁著輕快的步伐走進了教室。今天,我格外高興,因為我今天帶了一條小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個美麗的小魚缸,魚缸是用一個小杯子做成的。我把小魚苗放進它的“新家”里,你要費好大的勁才能看到它。
早晨我來到學(xué)校后,看老師還沒來,我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的.水碰灑了,魚也不見了,水灑了我一褲子。這時,同桌說:“魚在你褲子上!蔽野阳~放進魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來。可不一會又不動了。這時,老師來了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數(shù)學(xué)課上,我無意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間,魚又一次灑了出來。魚先是在書上,后來水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時,張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當(dāng)時魚兒已經(jīng)快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來拿。之后我就走了。
晚上,我再來拿魚時,以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進奶奶家,看到魚兒時,沒有想到的是魚兒的精神越來越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。
魚兒的生命力真強,我越來越喜歡它了。
描寫魚的作文 25
在神農(nóng)架的第三天,我們26位同學(xué)爬山去看可愛的娃娃魚。我一步一步,踏著臺階,汗流浹背的勇往直前,“唉”,我嘆息道,“什么時候才能見到黑寶寶啊!”爬了許久,就在我快要放棄的時候,我發(fā)現(xiàn)娃娃魚館竟矗立在不遠(yuǎn)處。
我懷著期盼的心情,一個箭步?jīng)_了進去,趴在欄桿上,看著趴在水底一動不動的懶惰蟲們。忽然,我透過玻璃地板,看見一個乳白色的身影從腳底穿過。這個小不點就像一只小壁虎,白嫩嫩的皮膚,長而細(xì)的尾巴,還有四只小短足。每個光滑的小腳丫上都有五根短短的小指甲,腹部旁邊布滿了黑色的斑點。
它們屬于國家二級保護動物,也叫做大鯢,肚子餓的時候經(jīng)常會“哇、哇”的叫。別以為娃娃魚生命力很頑強,它只能生存于國家二級水源,可嬌氣了。這些小寶貝最可愛的部位就在于頭,像娃娃一樣既光滑又白嫩,又圓又鼓的大眼睛向外突出。游動時,小尾巴不停地擺動,輕松自如,從一只大娃娃魚的.背上越過,又鉆進另外一只的肚皮底下,探出一個小腦袋。你們說,這個寶寶是不是既調(diào)皮又可愛?
這些生存了兩億年的娃娃魚為什么城市里看不到呢?因為人類的開發(fā)對生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞,為了貪吃和貪財,我們對娃娃魚的捕捉也逐漸變多,使得它們無法生存,這些活化石只有藏身于神農(nóng)架。
無知的人類,放棄吧,不要再破壞大自然的平衡了!
描寫魚的作文 26
每當(dāng)我吃到酸菜魚,就會想起我的外公。
我的外公是一個樸實的四川人,外公的個子不高也不矮,一副瘦小的身材,歲月如梭,他直挺挺的背已經(jīng)駝了,他那有些皺紋的臉上,總是掛著一副慈祥的微笑。外公不是很愛說話,普通話說得也不是非常標(biāo)準(zhǔn),但我還是很喜歡和外公聊天,因為他很喜歡講笑話給我們聽,還喜歡講一些他們小時候發(fā)生的有趣的故事,也會給我們講一些做人的.道理。所以他跟我講話,我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽完。
外公是一位優(yōu)秀的美食專家,只要你知道的四川菜,他都會做,而且做得非常美味。無論外公做什么菜,我都覺得是人間美味,尤其是他做的酸菜魚。外公燒的酸菜魚,光看顏色,口水就忍不住流下來了,再夾一塊魚片放進嘴里,那魚片肉質(zhì)鮮美嫩滑,簡直就是人間極品。外公不光做酸菜魚好吃,只要我們能說得出來的美食,外公都能讓我們一飽口福。
因為平時要上學(xué),所以寒假、暑假我都要媽媽帶我去看望外公。每次回去看到外公的第一眼,他都沒有因為我們的到來表現(xiàn)的非常激動,但是我從他的臉上和眼里看出了掩蓋不住喜悅。每當(dāng)要離開回江蘇的時候,他的眼淚在眼里打轉(zhuǎn),那種依依不舍的心情,也許只有做父母的才會明白,這就是父母對子孫無言的愛吧。
這就是我那勤勞、慈祥的外公,我以后每年都會回去陪我的外公,我愛我的外公。
描寫魚的作文 27
從前,有個叫“陽陽”的魚兒,經(jīng)常和“宇宇”、“文文”幾個小魚兒在一起玩,過著快樂的日子。
有一天,他們幾個玩捉迷藏。陽陽和文文藏了半天,竟然等不到宇宇來找他們,他們就跑了出來喊:“宇宇,宇宇——你在哪兒呢?”
他們找來找去,終于在一個很大的貝殼旁找到了宇宇。只見宇宇躺在那里,身旁有一臺電視機,旁邊流著一灘血,朋友們嚇壞了,趕緊叫“宇宇,宇宇”,可宇宇卻一聲不吭。原來,宇宇找他們的時候,有人往海里扔了一臺電視機,剛好砸在的宇宇的頭上。朋友們一邊傷心地哭著,一邊把尸體搬回了家。
聽到宇宇不幸的消息,鄉(xiāng)親們難過極了!村長——鯨魚爺爺說:“我們不能坐以待斃。”仨毑扇〈胧!滨忯~大哥也說:“可惡的人類,我要把它們吃掉!”小魚兒陽陽說:“不如我們每人撐一把保護傘!贝彘L說:“對呀,好辦法!”話音剛落,海底世界的魚兒們都到海底陽光超市去買保護傘——荷葉。
動物們用了一陣子,剛開始還行,后來才發(fā)現(xiàn),荷葉保護傘根本不管用。過了幾天,海底陽光超市又賣升級版保護傘。傘的材料是由人類扔的廢鐵制成的,堅硬無比。
魚兒們用上了新的.保護傘,什么都不怕?墒,這海水越來越臭,越來越黑。魚兒們又寫了一個“請不要亂扔垃圾,保護我們的家園。”的招牌,扔出海面,警示人類。
從這以后,水不再那么臭了,魚兒們也不用保護傘了,海底生活從此恢復(fù)了平靜。
描寫魚的作文 28
聽說酸菜魚是一種地道的川菜,這果然是名不虛傳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能聞到那股從廚房里飄來的辛辣味兒。
一盆酸菜魚被隆重地請上桌后,我就迫不及待地把筷子伸向魚湯?蛇沒觸及,手又縮了回去。眼前的盆中滿是紅辣椒,而魚片則沉在了湯底,一看就使人心驚膽戰(zhàn)。仔細(xì)聞,辣椒和花椒的濃烈氣味就充滿了鼻腔,惹得我直想咳嗽。
我壯著膽兒,夾了一片魚肉。呵,燈光下,魚肉如同棉絮,晶瑩剔透,好似一塊玲瓏白玉,很是招人喜愛。顧不了多少,我立刻將魚肉送入口中。由于生怕辣味重,不敢多嚼,囫圇吞棗一般咽了下去。沒想到,這魚肉就如同一團火焰,從口腔順著食道,開始猛烈地燃燒。起先是喉嚨火燒火燎地疼,我為此上氣不接下氣,唾沫橫飛?蛇@團火依然不肯罷休,瘋狂地在我身體里蔓延。我的五臟六腑就像烈火中的干柴,在尖叫著向我抗議。
我瞇起眼睛,努力擠掉眼中的淚花,眉頭擰成了一團,“呼哧呼哧”地喘著氣。我的舌頭比什么時候都急切地需要清涼的慰籍,連血都沸騰了。媽媽趕緊遞來一杯水。仰頭痛飲之間,喉嚨慢慢享受著緩緩淌過的甘泉,水仿佛順著血液滲透進五臟六腑,直到喝完最后一滴。
酸菜魚給第一次品嘗的.我留下了深刻的印象,之后我終于適應(yīng)了這種川辣,喜歡上了這種風(fēng)格,盡情地享受著那種刺激之感。
描寫魚的作文 29
自從上次買的金龍魚與銀龍魚被金錢魚啄死后,爸爸吸取了教訓(xùn),又新買了一個魚缸,重新買了條進口的金龍魚——千湖辣椒紅龍魚,單獨養(yǎng)了起來。
金龍魚的樣子尊貴而可愛。魚身有25厘米長,三角形的頭上鑲嵌著一對彈珠似的眼睛炯炯有神。眼睛下面是一張大大的嘴巴,張開大嘴時就小孩打哈欠似的。嘴巴前面長著一對短而尖的觸須。身上的鱗片閃閃發(fā)著金光,看上去威風(fēng)粼粼的,像穿著盔甲的大;胸鰭是紅色的,大而長,轉(zhuǎn)彎時,弧度優(yōu)美極了;紅色的背鰭像隨身攜帶的戰(zhàn)旗;尾鰭也是紅色的,像一把橢圓形的扇子,擺起尾巴似乎有一股英氣,眼神里有一種孤傲的氣質(zhì),讓你感覺很有王者風(fēng)度。金龍魚吃食時非常有趣。
它最喜歡吃魚、吃蝦、吃蟲,而且要吃活的.。爸爸就給它們買大麥蟲,去方山水庫里捕些小魚小蝦,養(yǎng)在一個大桶里,隨時可供龍魚吃。金龍魚吃食時警惕性很高,爸爸給它喂蟲時,蟲子丟到它眼邊時,它不著急吃,先往后退,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住蟲子,看個究竟,確認(rèn)沒有危險,可以放心使用時,馬上上前,一口將蟲子吞下肚子。吃飽了,尾巴一甩一甩游走了,不時還會伸伸懶腰打個哈欠。我一有空就去看它,喂些小魚小蝦,龍魚也好像很喜歡我似的,經(jīng)常游到我的面前,甩甩尾巴。我常?吹娜肓嗣裕媸前倏床粎。
金龍魚尊貴而可愛,我喜歡它閃閃發(fā)光的鱗片,也喜歡它優(yōu)美而順暢的泳姿。
描寫魚的作文 30
今天下午,我們在小桔燈作文班舉行了一場有趣的抓魚比賽。老師先告訴我們游戲規(guī)則:只能用左手抓魚,而且每次只能抓一條。比賽開始了,老師先選了魯梓浩和徐鈺竹來抓魚。
只見魯梓浩把左手勇敢地伸出來,很輕松地就抓到了一條魚。那魚竟然是死的',魯梓浩重新抓其它的魚,最后終于抓到了一條魚。放到了另一個桶里。徐鈺竹也開始抓魚了,只見她盯著一條魚,想把它放到另一個桶里,那條魚在她手里甩來甩去,把水都甩到她臉上,她大叫:“好臟,好惡心!睍r間到了,她最后還是沒抓到魚。第二次老師選了周暉鵬和梅皓遠(yuǎn)來抓魚。只見周暉鵬把手伸出來,一下子就抓到了一條魚,接著,他又像這樣又抓到了幾條魚,有一次,有一條調(diào)皮的魚跳到了地上,像是和他爭什么東西似的,最后一共抓了五條魚。梅皓遠(yuǎn)也趕緊抓魚,只見他盯著一條魚,想把它抓住,可那條魚像弄了潤滑油似的,總是讓它跑掉,最后費了九牛二虎之力才抓到了一條魚。
終于到我上場了,我盯著一條小魚,連忙把手伸下去抓它,一下子就被我抓住了,第二次還是這么輕松地抓住了,第三次我想抓住一條大魚,那條魚像潛水艇似的,躲過了我的攻擊,我跟著它抓來抓去,最后終于抓住了它。
我永遠(yuǎn)也忘不了今天的抓魚比賽。
描寫魚的作文 31
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學(xué)五(2)李書亭前幾天,我在回家的路上看到有人在賣魚。我想讓奶奶買魚吃。奶奶答應(yīng)了,走上前問:“這條魚多少錢?”那人說:“三塊錢一斤!庇谑悄棠探兴Q一斤。
我買了一些魚,在回家的路上,我突然想到我可以養(yǎng)一些小魚玩玩。而且今天買的有些魚比較小。于是我對奶奶說:“奶奶,我想養(yǎng)四條魚!蹦棠陶f:“不行,這魚活不下去了。另外,你要是拿出四個,今天就吃不下了!彼a充道:“好吧,給你兩個!睕]有辦法,只好同意。
回到家,我從奶奶買的魚里挑了兩條更小更活的.魚。我去拿了一個塑料桶,放了些水進去。然后,我把這兩條小魚放進一個塑料桶里。兩條魚一看到水,就高興地順流而下。過了一會兒,他們又游到了水里。這時,我仔細(xì)觀察了一下。
小魚有三角形的頭和黑色的眼睛。眼睛外面有一層水晶膜,嘴巴很大。當(dāng)它呼吸時,中間有一個小點。它一開口,小一點的就上去了;當(dāng)你的嘴閉上時,小的那只就往下掉了。很好玩。后鰭很小,方便游泳。后面有個大尾翼,像人開車時的方向盤。哦,我忘了介紹一些東西。那是它的背鰭。凹凸不平的背鰭還是方向盤!它身上有無數(shù)鱗片。在陽光下,它閃閃發(fā)光。
它再次流向下游。好像在跟我玩捉迷藏。過了一會兒,它又游了上來,吐出幾個泡泡,然后又游了下去。另一個也很有意思。他們在水里吵鬧地玩耍。我覺得這兩條小魚真的很可愛。我喜歡這兩條小魚!
描寫魚的作文 32
童年是一顆星星,里面裝著閃爍有趣的美夢;童年是一本書,書里寫著生動美妙的故事,童年是幅畫卷,童年是一首歌,里面有著動聽的音符,童年是一道彩虹,里面裝著兒時的美好回憶!腦海中浮現(xiàn)出小時候的趣事,思緒仿佛又回到那時……
記得五歲那年,媽媽要帶我到波爾登公園玩,我高興的一宿沒睡。第二天一大早,我們乘車出發(fā),經(jīng)過兩個小時的顛簸,我們來到波爾登公園,沿著山路向前行。走著走著我們來到一條小溪邊,溪水歡快地流動著,仿佛在歡迎我們的到來?粗』锇閭冊谒袣g快地暢游,我也情不自禁地跳下水,和他們一起歡快地打鬧、嬉戲。我坐在一塊大石頭上面玩,突然,一條小魚朝這里游來,我看這小魚特別可愛,就不管三七二十一,從大石頭上跳下來,我看準(zhǔn)機會,從后面一蓋,小魚逃跑了,可我卻四腳朝天,我連忙狼狽的爬上岸,小伙伴們捧腹大笑,我也慚愧地笑了。回頭看看小魚,它把頭抬起來,開心地忘著我,仿佛它已經(jīng)勝券在握。我看它那得意地樣子,我很不甘心,于是就跳下水,于小魚展開搏斗,小魚就好像在和我捉迷藏,一會到這,一會到那……
天黑了,連夕陽中的`最后一絲霞光也與我們揮手告別,我只好戀戀不舍地離開了。
童年有很多趣事,已在我腦海中漸漸遠(yuǎn)去,只有這次捉魚事件卻深深地記在我的腦海中,經(jīng)久不忘。
描寫魚的作文 33
看完這個題目,你可能會疑惑:“什么?魚會走路,那不是幻想嗎?”是的,魚確實會走路,它們在地上行走。不信?我?guī)闳タ纯矗?/p>
我買了一些魚。它們看起來很漂亮!每天魚的頭都是圓的,長著普通魚一樣的鰭。不同的是它的身體,不同顏色的身體都很美:棕色,黑色,深色,淺色。鰭尖。這條美麗的魚有一個特殊的特征——它可以在地上行走。
買的`那天,陽光明媚,萬里無云。剛睡完午覺,走出廚房看到地上躺著一團黑乎乎的東西。睡眼惺忪的我趕緊揉了揉眼睛,看到是新買的魚。它不動了,好像快死了。我認(rèn)為魚離不開水。于是,我立刻把魚放回水里,拿起來的時候,背上的魚鰭又刺到了我的手上。我拿了一個很厚的本子,費了很大的勁才把這條調(diào)皮的魚放在上面。但這條魚就是喜歡地板。它兩邊都有鰭。太神奇了!這種魚只是利用兩側(cè)的鰭四處活動,就像人在地上爬行一樣。它正要貼地,又站起來繼續(xù)走。看到這只可愛的動物做出如此驚人的舉動。我猜是魚從魚缸里跳出來,跳到椅子上,掉到地板上,然后進行活動。它甚至可以從客廳“走”到廚房,我看到它的時候,它可以豎起荊棘,站起來。此時,它的身體已經(jīng)干了,但還沒有死。當(dāng)他看到我的時候,他緊閉的臉頰突然張開,假裝不可一世。多可愛!
只要你仔細(xì)觀察,多思考,你身邊就會有很多平凡的東西變得神奇。我發(fā)現(xiàn)魚也能“走路”。你呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?
描寫魚的作文 34
有一天,爸爸和兒子在家里,兒子說:家里真悶啊,我想去撈魚。爸爸說:好的,這就帶你去。
他們來到小河邊,爸爸把漁網(wǎng)上粘上魚食,把漁網(wǎng)放在水面上,一條魚一不留神撞在了漁網(wǎng)上,漁網(wǎng)一沉,爸爸趕緊把漁網(wǎng)抬起來一看,是一條渾身金黃的大魚。爸爸把魚放在桶里,和兒子心滿意足地回家了。兒子一邊唱著歌,一邊看著魚桶里的魚,仿佛在看黃金。
他們回到家,爸爸穿上圍裙,把魚放在案板上,拿起刀,正準(zhǔn)備殺魚,魚的尾巴甩來甩去的',一下子就掉到了地上。爸爸把魚拿回案板上,又準(zhǔn)備殺魚,兒子卻說道:爸爸,你能不能把魚放了?爸爸問:為什么?兒子回答道:因為魚也是小生命!我們還是把它放了吧!說完,兒子就哭了。爸爸說:別哭別哭,我們把它放了!
下午兒子和爸爸拎著桶往小河邊走,兒子催促道:爸爸,別走得像老巫婆一樣慢行嗎?爸爸說:好的,好的!說完,爸爸加快了腳步。
他們來到小河邊,連水帶魚都倒進了小河里,魚高興極了,嘴一張一合的,好像在說:太好了,我終于可以回家了!兒子和爸爸也高興地笑了!
魚剛游到水里,一條鯊魚一口把魚吞到了肚子里,然后得意洋洋地游走了。兒子和爸爸大吃一驚,但也只能眼睜睜地看著鯊魚游走了。爸爸說:這真是一條不幸的魚!兒子沮喪地說:是呀!
描寫魚的作文 35
今天,媽媽買來一條很大很大的魚。我在旁邊看著媽媽殺魚,媽媽把魚肚子里的東西都掏出來。我一看魚肚子里的東西可多啦!媽媽給我看一個魚泡。媽媽說:“魚為什么會浮上來沉下去呢?就是這個魚泡在起作用哪!”我把那個胖胖的魚泡放在腳下一踩,嘭的一聲破了。真奇怪。我問媽媽:“為什么會爆掉呢?”媽媽說:“因為這里面有空氣。”
我看媽媽殺魚真有意思。
媽媽把魚煮好后,我伸長了脖子,連忙用筷子去夾。正在這時,媽媽急忙一把拉住了我的.手,連聲說:“你們小孩不能吃魚子,吃了會變苯的!蔽彝送麐寢,她臉上的神色是嚴(yán)肅的,現(xiàn)出鄭重其事的樣子。真掃興,我只好放下了筷子,繼而一想,怪不得以往魚總歸媽媽一人“獨吞”了,但是我和媽媽比都是人么,怎么魚有這么大的魔力,能區(qū)分大人和小孩,能給予不同的“待遇”呢?我將信將疑,決定試上一試。過了一會兒,我們都吃完了飯,媽媽上床去午睡了。我偷偷的溜到廚房把魚吃個精光,然后上學(xué)去了。
上課時,我的心怦怦直跳,兩個眼睛睜的圓圓的,一眼不眨地盯著課本,我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,我可卻渾然不覺。一堂課下來,我卻沒有一個字不認(rèn)始,沒有一個問題答不出來——除非答不完整。這個重大的發(fā)現(xiàn),使我如釋重負(fù)。
我再也不信媽媽關(guān)于吃魚要笨的話了,如果她再提,我可以自信不疑的回答:“吃了魚不會變笨。”
描寫魚的作文 36
我和朋友拿著漁網(wǎng),飛快的跑到小河邊。
我說:那兒有條魚,我們一起去捉捉住他吧!說完,我們?nèi)姵鰟,個個都拿著網(wǎng)子:"抓他,抓他于是水被我們搞得特別的渾濁,你撈一下我撈一下,我們撈上來的不是泥巴,而是一大坨重重的黑泥巴,我們個個都吐著舌頭:太惡心了,太惡心啦!
我們撈了半天都沒撈出一只魚來,于是我們又改變了戰(zhàn)術(shù):你去守著那條小河,只要看到有一只魚就立馬去撈,而且要快、準(zhǔn)、狠,你負(fù)責(zé)看到有魚來就得去跟別人匯報,記住要很小聲哦!好,任務(wù)就分配到這里,趕緊去執(zhí)行!之后我們按順序地一條接一條都撈上來了,我們歡呼雀躍,:哇塞,果然是要有戰(zhàn)術(shù),才能撈出好多魚!
我們一起看著桶里的魚,數(shù)123哇塞,我們整整數(shù)到了十六條!我們高興極了,像一個沒見過世面的孩子一樣尖叫著,歡呼著,心想著回家我一定要給大人們看,就說是我們一天的成果!可惜回去大人竟然沒表揚,我們反而還罵了我們一頓:誰讓你們?nèi)启~的哈,你們撈沒到幾條,衣服就搞得像個乞丐似的`,我真佩服你們啊!你們還敢去撈!還說信不信我打斷你的腿!于是我們各回各家,各找各媽了,心里早就做好了,被打,被罵的心理準(zhǔn)備。
從那以后我們再也沒敢去河邊撈魚了!
描寫魚的作文 37
最近,家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久,我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”,一條是純黑的叫“黑豆豆”,它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙,身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一顆黑珍珠,“紅豆豆”的頭上有個大紅蝴蝶結(jié),它們游起泳來一搖一擺的,像兩位高傲又美麗的'公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的時候,小金魚會跳來跳去,好象它們在摩拳擦掌,看誰能吃到魚食,吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡,仿佛對我說;“小主人,謝謝你!”看著它那高興樣兒,我哈哈大笑起來。
有一次,大約晚上九點左右,我打算上個廁所,然后舒舒服服地睡覺,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但是結(jié)果讓我大吃一驚:小魚瞪著眼,一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭:難道我的小魚……死了?我大哭起來!霸趺蠢?出什么事了”?媽媽急忙跑來!皨寢專◆~是不是死了?”我說。媽媽聽了哈哈大笑,“小魚沒有死,它們在睡覺呢!”媽媽說。聽了這話,我更丈二與尚——摸不著頭腦了。后來,我在“百度解答”上知道了,原來,魚是沒有眼瞼的,它們從生到死都不會閉眼,我恍眼大悟。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g它們。
描寫魚的作文 38
快樂是一種享受,快樂可以使人變得更年輕,是快樂喚醒了人的童心,叩響了心靈這扇沉睡的大門。有很多快樂的童年令人回憶,讓人終生難忘。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶,來的`一個小溝邊,奶奶說;"這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧。”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去?墒俏覀円粭l魚也沒有捉到。我感覺到一有一點無聊。就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”,用腳使勁地?fù)軇又,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說:“你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚了。我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說:“奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說:“我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了很多魚。
這件童年的趣事讓我念念不忘。是快樂讓青春充滿活力,是快樂讓我嘗到了生活的滋味。
描寫魚的作文 39
今天,爸爸帶我去花鳥市場買了兩條鯉魚。我把它們放到我家的大魚缸里。
他們一條穿著“黑盔甲”,一條穿著“金盔甲”。他們在水里游起來又像穿了紗裙的公主在翩翩起舞,漂亮極了。你瞧,他們的尾巴不停地擺來擺去,仿佛在炫耀自己的舞姿。
鯉魚吃食物的`樣子就更有趣了。我把一粒魚食放進魚缸里,便耐心地站在魚缸旁邊看著。這時,“金盔甲”沖到前面,用著自己又大又有力氣的尾巴,一巴掌打到“黑盔甲”的臉上,爭奪了魚食!昂诳住币膊桓适救酰苜\先擒王,趁“金盔甲”不注意,以迅雷不及掩耳之勢沖向他,又奪取了魚食。只見“黑盔甲”頭一伸、嘴一張,就把魚食吞進自己的肚子。“金盔甲”只能眼巴巴的看著自己的食物被別人吃掉。
鯉魚玩耍的樣子也很有趣。我發(fā)現(xiàn)鯉魚靜靜地停在魚缸旁邊,一動不動,我還以為他們要跳龍門了呢!我用手輕輕地拍了拍魚缸,發(fā)出了“叮叮”的聲音,他們好像聽懂了我的話,一下子就游走了。真是讓我虛驚一場。
“金盔甲”和“黑盔甲”為什么總是睜著眼睛呢?難道他們不用睡覺?一連串的問題飄上我的腦海。我在電腦上查了資料知道了,原來魚睡覺的時候和我們不一樣,因為魚沒有眼皮,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。
有了“金盔甲”和“黑盔甲”之后,我每天的生活就更豐富了,他們現(xiàn)在已經(jīng)成了我的好朋友呢!
描寫魚的作文 40
說起捕魚,水鄉(xiāng)人的方法真多:網(wǎng)抓,竿釣,魚槍刺……再說捕魚的本領(lǐng),水鄉(xiāng)人也是蠻大的',連“等”都能把魚捉到手。不信,就讓我給你講一個故事吧!
早稻快要收獲的季節(jié),天公不作美,一連幾天的暴雨、大暴雨,使水位不斷上漲,把我家承包的幾畝低洼田都淹沒了。眼看到手的“鴨子”飛了,爺爺急得不知如何是好,天天到田里去看水位退了沒有。一天,爺爺見稻田里有一個個的魚暈,而且稻桿動得厲害,心想:噢!原來魚兒也在糟蹋莊稼哪!便靈機一動,想出了一條妙計。在河岸邊,爺爺用泥巴筑了一條大壩,只留一個大缺口。第二天天還沒亮,爺爺又劃著小船來到田頭把那缺口也堵上了。過了幾天,水位開始退了。爺爺趕緊拿了一個捉魚的網(wǎng)兜,拎了一只水桶,又拿了一把大雨傘和一條凳子來到田頭。爺爺先折了一大堆樹枝蓋在那個缺口處,把大傘斜插在缺口旁。然后,爺爺打開了缺口,把網(wǎng)兜的口正對著那缺口,自己坐在小凳子上一手握著網(wǎng)兜柄,一手夾了一支煙悠閑地抽起來。就這樣,爺爺守株待兔式地等起魚來。大約過了一袋煙工夫,一條大鯰魚從田里出來,自個兒流到大網(wǎng)兜里去了。爺爺眼疾手快,趕緊把網(wǎng)兜一提,大鯰魚立刻束手就擒。爺爺?shù)攘苏惶欤B中飯也在田頭吃的。當(dāng)然,收獲也真不少,水桶里除了大鯰魚、紅鯉魚、烏魚、鯽魚,還有幾只螃蟹呢!
稻田里的水退得差不多了,又捉了這么多的魚,爺爺?shù)男那槊黠@好多了。天色漸漸暗下來了,我們拿著這些“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。
描寫魚的作文 41
昨天,我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的,尾巴很大,透明色,游動的時候很漂亮;還有一條小金魚,它的“魚泡眼”十分可愛,從頭到尾,全身都是白色的。
金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早,我就起床看我的小金魚了。可是,當(dāng)我來到魚缸時,發(fā)現(xiàn)“紅紅”與“白白”一動不動,眼睛鼓得大大的,我以為它們死了?墒撬鼈儧]有翻肚皮。我問媽媽:“媽媽,金魚會不會死了呀?”媽媽笑著說:“金魚沒有死,只是它們在睡覺。因為金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的.時候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的,一動不動。”真的嗎?我?guī)е闷嫘膭恿艘幌陆痿~,金魚被嚇壞了,在魚缸里游來游去。
金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食,它們真可愛。它們吃食物時,一口一個,還在吐泡泡呢!我想:它們除了吃魚飼料,還吃什么呢?我查了一下書。原來,金魚除了吃魚飼料,還吃小魚苗!我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們與飼料一樣,會直接掉進它們的嘴里。可它們很快發(fā)現(xiàn)小魚苗與飼料不一樣,因為小魚苗會游動。金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去,飽餐了一頓后又準(zhǔn)備去捉下一個目標(biāo)。
!這兩條小金魚真可愛,它們給我的童年生活帶來了很大的歡樂。
描寫魚的作文 42
今天正月初二,是去小舅公的魚塘放水抓魚的日子,我和爸爸利用放水空閑時間來抓蝦。
我剛準(zhǔn)備去魚塘,可謂“出師未捷身先死”啊,本是看一片池上茅堆積的地方像是個平地,可是真沒想到呀!一下子,就陷了下去,濕透了大半身,只好先回家換衣服去了。
換好衣服就重現(xiàn)江湖,下面便我和我爸的抓蝦。我們沿著水塘兩岸尋覓著蝦米們的盤踞之地,抓之后一網(wǎng)打盡,哈哈,老天爺真不幸負(fù)有心人,終于尋到一處蝦米的老巢。一處石頭堆積成的天然石窟,我們用淤泥把這層層包圍,讓蝦米們有進無出,爸爸一只粗糙的大手下下,便有幾只大蝦難逃虎口,出來了還在爸爸的手上垂死掙扎,妄想弄個魚死網(wǎng)破,可是爸爸一扔,準(zhǔn)確無誤地進了桶中,蝦不再掙扎,而認(rèn)為還在水里自由自在。我細(xì)細(xì)地觀察著那蝦,比齊白石筆下的蝦更加栩栩動人,因為它是天地的造物。
這時我看爸爸十分過癮,于是我問爸爸:“爸,我來試一次,行不?”爸爸十分爽快地答應(yīng)了:“行”!澳惆咽稚斓剿,你如果碰到蝦了,它一般會動彈一下,然后你它逼到角落,之后一把抓住”。爸爸在我嘗試的時候,指點我抓蝦的要領(lǐng),最后,我終于抓住了一只蝦。最后,我越抓越歡,有不小的`成就感……
提著自己抓的蝦走回家,心中真是的喜滋滋的。
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