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以胸襟為話題的作文（通用20篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的以胸襟為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以胸襟為話題的作文 篇1
黃河，有著母親般偉大的胸襟，他可以容納世間萬物。愛、恨、情、愁，喜、怒、哀、懼，統(tǒng)統(tǒng)拋給他，也不會覺得多。因為他有母親般比宇宙還要磅礴的胸襟。
來到黃河大壩，首先映入眼簾的自然就是那渾濁的黃河水了。雖然他沒有想象中的那樣洶涌澎湃、浪花朵朵、響聲震天，雖然他的寬度可以讓人一覽無余，他的水面微波粼粼，激不起一點兒水花。但是他的平靜似乎讓我感受到了那與眾不同的心跳，使我的心情豁然開朗。原來一切都是這樣平、平凡而偉大。生活原來也不過如此而已。
面對黃河，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小而微不足道。
黃河水略帶節(jié)奏的徐徐的流著，不是那么湍急，不是那么瘋狂。但他的平靜讓人心曠神怡，足以容納每個人的心靈。
默默的流淌著的黃河水，沖刷著、洗濯著人們的心靈，使人所有的'煩惱煙消云散，所有的幸�？M繞腦間。自己猶如泡沫般輕盈自由，靜靜的，無憂無慮的在天際間旋轉(zhuǎn)……
后記：？河以母親般的胸襟，吞納著我們的煩惱，留下的是歡樂的笑聲。
以胸襟為話題的作文 篇2
不寬容別人，怎能見博大在胸懷里；不穿過憂傷，怎能見笑容在陽光里？——題記
你們來自農(nóng)村，走進城里。不同的方式，有著不一樣的新生活。
你是一個踏實勤奮，善良正直的學(xué)生。你隨著父母走進城里，由衷地?zé)釔鄢鞘�，為了減輕父母的負擔(dān)，也為了父親的那根手指，你利用課間和課余撿破爛。雖然這樣的行為遭到以路修文為代表的城里學(xué)生的費解和輕視，可你毫不在意，始終保持著陽光般的笑容。
同為鄉(xiāng)下孩子，陸強明卻一直為自己的農(nóng)村身份耿耿于懷，他愛慕虛榮，在同學(xué)面前竭力作出城市人的.派頭，而這需要越來越多的金錢來粉飾，而正因如此，他與馬東林產(chǎn)生瓜葛，陷路修文與危險境地——綁架，因為你給警方提供了重要線索，成功地救出了路修文。而驕傲自大，不懂得尊重別人的路修文在經(jīng)歷了這起綁架事件之后，也陡然明白了許多。當(dāng)“路修文拎著時令水果，還有點心”時來到了你的家，不曾想到的是“兩個人緊緊擁抱在一起”！
回想我們，誰的胸襟比大海還要寬廣、笑容比陽光還要燦爛呢？我們?yōu)榱松钪械囊恍╇u毛蒜皮的小事，便爭吵起來，有的甚至在心中積怨成恨，報復(fù)他。我們也有時遇到生活的一些能夠拔丁抽楔的困難，而萎靡不振，有的甚至陷入？泥潭，無法自拔�；蛟S并不是我們做不了，而是因為我們無法達到那種境界。
博大在胸懷里，笑容在陽光里。那我們可否做到胸襟比大海還要寬廣、笑容比陽光還要燦爛的一個初中生呢？
以胸襟為話題的作文 篇3
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現(xiàn)一個單純的小愿望。這一天，所有來實現(xiàn)愿望的都走了，只剩“怒”了�！芭弊�，用手托著下巴，像在想著什么�！霸趺蠢玻俊毕膳Σ[瞇的問道。
“怒”這才松開手，難過的問道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”“不啊，怎么啦？”“那為什么我住在一個小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說著，“怒”難過的哭了起來�！叭祟惖恼J識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說道�！邦~…？”怒”陷入了沉思�！澳慊厝グ�！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”
仙女笑道�！芭狈嵌贫幕厝チ恕Ｆ鋵�，它也不知到自己心里想要的到底是什么。它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個愿望還沒來，它再也耐不住啦：“怎么還沒來呢！”一個小小的身影走了過來�！澳�！對不起，我遲到了！”“怒”心里想要的.那個愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”�！芭毙念^的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。以寬大的胸襟去對待他人，這不好嗎？
以胸襟為話題的作文 篇4
當(dāng)我讀完《少年茅盾——〈冤枉受屈〉》一文后，我深深地感受到您的胸襟是多么的開闊��！那是一個沒有上算術(shù)課就放學(xué)的日子，您放學(xué)回家，一個同學(xué)要您去玩耍，但是您將您母親的告戒——放學(xué)后不去玩，馬上回家的話牢記在心，所以他不想去。但是那個同學(xué)一定要他去玩。
在追您時，自己不小心摔倒了，到茅盾母親那里硬說是茅盾打他。真可謂是惡人先告狀。不僅給了那個同學(xué)的醫(yī)藥費，還批評了您，動手打您，我真為您感到氣憤！還好，您想到了沈先生，先生都看到的您和那個同學(xué)的事。為您澄清了事實。最讓我感動的是，自己沒有錯，還請母親動手打，特別是您說的那句話更讓我感動：母親，您打我吧，這樣您會好受些的.！多么可敬�。�
現(xiàn)在的同學(xué)幾乎是沒有了！甚至有的人不小心碰了一下，還要和同學(xué)過不去，真是不應(yīng)該！有一次，我在路上看見一個人，有兩個人為了一點兒小事，最后打了起來，跟您比起來，真是差太遠了！如果世界多一份寬容，少一份計較，那多好��！不過，這并不是幻想，只要努力，這是可以實現(xiàn)的！我們作為二十一世紀的小學(xué)生，一定要努力做個文明、胸襟開闊的人。我們是祖國的未來，民族的希望，我們大家都做好了，難道還有為一點兒小事斤斤計較的事嗎！
只要大家同心協(xié)力，共同努力，相信在不久的將來，開闊的胸襟將開滿作國大地！
以胸襟為話題的作文 篇5
我是一個喜歡讀書的小女孩，每次只要一看到好的文學(xué)作品，就會愛不釋手，津津有味的把它通讀完。而在一個偶然的機會下，我接觸到了一份《江南文學(xué)報》，細細品味上面的文章，我的眼球被一篇題叫《�！返奈恼律钌钗×�。體會文章中那優(yōu)美的意境，我仿佛就站在海邊，細細享受海水撫摸我小腳丫的溫柔。
下面就讓我?guī)Т蠹疫M入到那最奇妙的意境當(dāng)中去吧：
慢慢的.，我一步一步走進海里，感受著海水帶給我的愜意與情趣，我投入到海媽媽的懷抱，靜靜的依偎在媽媽的懷抱里，讓涌來的層層海浪在我的胸前綻開許許多多細碎的浪花，在碧波之中，我舒展開雙臂，撥開水面，像淘氣的小魚，在水里鉆來鉆去，一股清爽的感覺在全身散發(fā)開來，那舒服勁就別提了，就像胎兒在媽媽肚子里游泳一樣。
這生動優(yōu)美的語言，無一不在渲染大海寬闊的美麗，感受真摯，描寫得也很細膩，令人心曠神怡，如親臨其境一般，使從來沒曾去過大海的我，對大海有著濃厚的感情！
當(dāng)然，《�！芬晃牡谋姸鄡�(yōu)點當(dāng)中，最令我信服的是大海雄偉寬闊的胸懷，讀著這樣的文章，想著以前我為一點小事而小心眼的舉動，感到羞愧不已。特別是有一次，我朋友說她家有一個漂亮的芭比娃
以胸襟為話題的作文 篇6
《菜根譚》有言曰：“仁人心地寬舒，便福源而慶長。鄙夫念頭近促，便福薄而澤短。”
大唐，玄宗，勤政樓。
玄宗立于窗邊，見窗外一人風(fēng)度極好，一時興起，稱贊有加，奈何被有心人聽去，第二日即被降為華州刺史，后又無奈被誣告。嗚呼！是何人如此心胸狹隘？
李林甫也。
如此看來，依《菜根譚》所言，此人定為鄙夫也！然，非也。當(dāng)朝宰相怎能是鄙夫呢？
李林甫，是玄宗時期在位最久的宰相；然，他胸襟狹窄，最是厭惡才華較自己更勝之人。就連著名詩人張九齡也曾因他而撤職。他在位十九年間因大權(quán)獨握而肆無忌憚地陷害忠良，排斥能人，朝堂之上，忠臣因他而有事不敢上奏，上奏之前也必先詢問李林甫的意見，更何況朝堂之臣本就因他無多才之人，皆為膽小之輩！長此以往，朝堂消息閉塞，皇帝也便真以為百姓安居樂業(yè)，無怪乎大唐從此由盛轉(zhuǎn)衰。不可否認，李林甫實乃大唐衰亡的主要原因之一。
春秋，管仲，宮廷中。
管仲早已覺自己毫無生路，感嘆自己滿懷詩書，心中早有定國之策卻無處施展，如今只有滿心遺憾而去。然，這時，只見齊桓公快步下座，親自為他松綁。震驚之余，竟聽見齊桓公欲封自己為宰相。原以為自己是必死之人，雖有鮑叔牙之勸說，但仍舊不免驚訝于齊桓公之胸襟寬廣，遂以畢生所學(xué)輔佐齊桓公。從此齊國大治，九合諸侯，終稱霸天下。
兩相比較，大唐因李林甫之念頭近促而失天下，齊國因齊桓公之心地寬舒而得天下。難怪《菜根譚》中說仁人福源而慶長而鄙夫福薄而澤短。
胸襟寬廣的人在欣賞他人的優(yōu)點與長處的同時，也能夠容忍別人的缺點和短處，因為他們從不拘泥于過去，將自己困于過去的泥沼中；他們只在意現(xiàn)在，并展望未來。因而，別人的過錯終只逝去的曾經(jīng)，于今日卻無太大意義。
而胸襟狹窄的人卻只會嫉妒他人的優(yōu)點與長處，厭惡別人的缺點和短處。他們總愿沉醉于過去的風(fēng)光與成績所帶來的滿足感，如同活在井底之中，他們每天只愿聽到別人的贊美，一味地自欺欺人。他們?nèi)狈﹂L遠的眼光，因而注定沒有太大建樹。
胸襟寬廣的人因為他們對過去的寬容，所以他們的步伐總是邁向前方。他們因活在當(dāng)下，對身邊之事多了一份關(guān)心，而對自己，對周圍的人，對所處的環(huán)境多了一份擔(dān)當(dāng)。
胸襟狹窄的人因為他們對過去的.留戀，所以他們的腳印總是停在原地。他們因活在過去，只顧自己榮華富貴，而對自己，對周圍人，對所處的環(huán)境漠不關(guān)心。
毫無疑問，人們皆想做胸襟寬廣之人，做一有擔(dān)當(dāng)之人，但古往今來又有幾人做到了呢？
想要成為一個有寬廣胸襟，有擔(dān)當(dāng)之人，在我看來，首先必須擁有一顆謙遜的心，先看見別人的長處來彌補自身，想必所謂“三人行，必有我?guī)熝�。”正有此理。而�?dāng)你豐富了自身后，你便可以擁有更高遠的眼光和宏觀的視野，這時，你便不會沉溺于過去，而是以今日之作為做明日之舟筏；因為能夠看見未來，所以對今日之事，即自己應(yīng)做之事，乃至家事，國事，天下事多了幾分擔(dān)當(dāng)。而到那時，你，也便是一個胸襟寬廣，擔(dān)當(dāng)之人了。
現(xiàn)在，尚在成長中的我們，更應(yīng)以做一個胸襟寬廣，擔(dān)當(dāng)之人為目標(biāo)。在成長的路上，用今日之每分每秒搭建明天的橋梁。
我欲就此擱筆，卻無奈因此而生豪情，只以一詞作而記之“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
以胸襟為話題的作文 篇7
放不開眼界，坐井觀天，在自滿自足自大的同時，當(dāng)著盲目的生活囚徒，原就只能在個人利益的小圈子里打轉(zhuǎn)，如同戴著鐐銬行進一樣舉步維艱。放不開胸襟，為蝸名蠅利而斤斤計較，心靈戴了桎梏，煩惱叢生，不斷地遭受無明火的襲擊，你身心疲憊，苦不堪言。這樣的人生實在可憐。其實人生的天平總是平衡的，得與失只是它的調(diào)節(jié)過程。只有當(dāng)你擁有了開闊的胸襟，才能領(lǐng)略人生的真諦。
開闊的胸襟是面對挑戰(zhàn)的毫不退縮。易水河畔的歌吟穿透了千年的時空，仍舊回蕩在這片古老的土地上�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！北池撝拥�、燕國人民的期望，荊軻義無反顧地踏上了征途，那把匕首注定要書寫歷史，不祥的預(yù)感也成就了英雄的悲歌。正是這種粉身碎骨也不怕的胸懷，才賦予了他人生沉甸甸的價值。
開闊的胸襟是面對誘惑的毫不動搖。茫茫大霧中，依稀看見一葉扁舟，一位老人正持竿垂釣。呵，他就是莊子，那是置楚國相位而不顧，寧愿“曳尾于涂”的莊子。秋水靜靜地流淌，莊子靜靜地坐著，臉上掛著微笑，“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的吟誦在耳邊輕輕回蕩。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。于萬千功利之中，心不為所動，身不為所役，莊子便在潺潺流水中，享受著寧靜淡泊的人生。
開闊的'胸襟是面對勁敵時的惺惺相惜。當(dāng)年喬丹在公牛隊時，皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀，他時常流露出一種對喬丹不屑一顧的神情，還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己一類的話。但喬丹沒有把皮蓬當(dāng)做潛在的威脅而排擠他，反而對皮蓬處處加以鼓勵。有一次喬丹對皮篷說：“我倆的三分球誰投得好？”皮蓬有點心不在焉地回答：“你明知故問，當(dāng)然是你。”因為那時喬丹本資料來自廣祥大語文的三分球命中率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但喬丹微笑著糾正：“不，是你！你投三分球的動作規(guī)范、自然，很有天賦，以后一定會投得更好，而我投三分球還有很多弱點�！眴痰そ又謱ζづ钫f：“我扣籃多用右手，習(xí)慣地用左手幫一下，而你，左右都
行�！边@一細節(jié)連皮蓬自己都不知道。從那以后，皮蓬和喬丹成了最好的朋友。喬丹不僅以球藝，更以他那坦然無私的開闊胸襟贏得了所有人的擁護和尊重，包括他的對手。喬丹的胸襟，讓我們在錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系中有了一種美好的念想和感動。
美好的生活需要擁有一份開闊的胸襟，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。作為生活中人、社會中人，眼界開闊才能不失足，不失足就不會有遺恨，沒有遺恨也便沒了煩惱：胸襟開闊才能無奢求，無奢求就不會生貪欲，沒了貪欲也便沒了憂怨。無憂無怨無悔的人生，豈不是成功的人生和幸福的人生！
以胸襟為話題的作文 篇8
茫茫大地，何以厚重？因為它有承載萬物的氣量。
浩瀚大海，何以寬廣？因為它有海納百川的胸襟。
人行于世，唯擁有博大胸襟，方能讓成功之花傲然綻放。
擁有博大的胸襟，就必須擁有聞過則喜的雅量。著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生一次在地方訓(xùn)練，在一場“貴妃醉酒”的名段中以他悅耳的唱腔，優(yōu)雅的舞步，典雅的風(fēng)姿征服了在場的觀眾，博得臺下的喝彩。然而，唯有人群中的一位老者搖頭嘆道：“不好！”待到表演結(jié)束后，梅先生來不及卸妝，便急忙留住這位老者，誠懇地說道：“說我不好的`必是我的老師。方才表演有什么不妥之處，幸虧老先生指正�！崩险咝Φ溃骸百F妃入殿按梨園規(guī)定當(dāng)是“七上八下”，而你為何“八上七下”，梅蘭芳聽后心悅誠服，點頭稱是，以后在此表演，必請老者前去指正。
梅蘭芳的不朽，不僅因為他精湛的技藝，更因為他寬廣的胸襟和聞過則喜的雅量。
擁有博大的胸襟，就是要善于傾聽不同的聲音�！案邖{出平湖”，三峽工程舉世矚目。如此浩大的工程，在它提出之時，也在社會上引發(fā)了巨大的爭議。贊成者認為這是一項利國利民造福子孫后代的工程，而反對者則認為如此巨大的工程將給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來不可估量的摧殘。面對質(zhì)疑，三峽工程總指揮潘家錚說：“其實三峽建設(shè)中最應(yīng)該感謝的人是那些反對的人們。他們提出了一個個疑問迫使我們一次次地認真分析、論證，最終才有了三峽現(xiàn)在的成功�！�
的確，成功者無一不是善于聽取反對意見，在別人的不同的批評中完善自我的人。
擁有博大的胸襟，就要有一顆寬容善良的心。偉大的黑人領(lǐng)袖曼德拉不久前離我們遠去，但是他的寬容善良的心依舊溫暖著每一位世人。在長達二十七年的牢獄生活中，他不知吃了多少苦，然而生活的殘酷和心酸卻無法改變他對美好的向往，我們難以想象：在自己的總統(tǒng)就職典禮上，邀請了曾經(jīng)虐待自己的獄卒是需要多大的勇氣，多么寬廣的胸襟。他的寬容與善良征服了獄卒，更征服了全世界。
與曼德拉同樣善良寬厚的曹寓先生，面對曾經(jīng)批判過自己的青年作家的請求，沒有伺機責(zé)難，而是施以援手，真可謂人間之大善。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。讓我們以博大的胸襟去包容世界，鑄就屬于自己的輝煌吧。
以胸襟為話題的作文 篇9
還記得雨果有句話："比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是宇宙，比宇宙更大的是人的胸懷。"曾經(jīng)在書上看到過兩個人，一個是我國三黃五帝時期的舜帝，一個是外國新時期的南非總統(tǒng)曼德拉。
先說堯舜禹時代的舜帝，司馬遷在《史記。五帝本紀》中記載了舜，說舜的父親叫瞽叟，是一個盲人，舜的母親死后，瞽叟就另外娶妻，生了一個兒子叫象。瞽叟寵愛后妻的兒子，時常盤算殺害舜。舜的父親幾次三番的謀害都被舜設(shè)法逃過了，舜沒有計較幾次三番想置他于死地的父親，反而一如既往地孝順父母，友好地對待自己的弟弟，就這樣舜二十歲時，因為孝順聞名于天下。
后來堯為考驗他，把兩個女兒嫁給他，觀察他怎樣治家，又讓九個兒子和他相處，觀察他怎樣待人接物，凡是舜呆過的地方，人們都懂得相互謙讓，民風(fēng)更加純樸。他住過一年的地方，便成了村落；住過兩年的地方，便成了集鎮(zhèn)；住了三年的地方，都成了城市。堯?qū)λ吹淖龇ǜ械绞譂M意，覺得他是個人才，就賞賜給舜許多用細葛布做的衣服，又贈給他琴，為他修筑糧倉，還送給他牛羊。瞽叟見到這些財物又想殺死舜，就故意讓舜到倉廩上面去涂泥，然后從下面放火燒倉廩，舜就用兩個斗笠護住身體跳下倉廩，才得以僥幸逃脫，得免于死。后來瞽叟又指使舜去挖井，挖井時，舜在井壁挖了一個通向外面的隱蔽通道，舜便下到井的深處，瞽叟就同象一起往井里填土，把井填實。舜從隱蔽的通道出來，逃走了。瞽叟和象非常高興，以為舜已經(jīng)死了，象同父母一起瓜分舜的財產(chǎn)，象說："這主意是我出的，舜的兩個妻子，也就是堯的女兒，與那把瑤琴，都歸我。牛羊和倉廩都歸你們。"象就跑到舜的居室住下來，彈著舜的琴。
這樣的`事，如果發(fā)生在常人身上，就是活剝了這樣的父親和弟弟，也難解心頭之恨，然而，胸懷廣闊的舜沒有這樣做，他當(dāng)什么事都沒有發(fā)生一樣，依舊侍奉父母，愛護弟弟，而且禮數(shù)比以前更加周到。就是這樣一個能夠原諒別人過失的人，最終掌管了天下，成為了歷史上有名的五帝之一。
再就是南非總統(tǒng)曼德拉，可以說，他被他的那些政敵害得夠慘了，他的婚姻被毀滅，他的孩子還沒有長大成人就被人迫害致死，他曾被判終身監(jiān)禁，被關(guān)在四周都有鯊魚的羅本島監(jiān)獄。他的經(jīng)歷正如他所說的那樣："他們已經(jīng)奪走了我的一切。他們奪走了我生命中的最好的歲月；我沒有看到自己的孩子長大成人；他們毀滅了我的婚姻；他們在肉體上和精神上對我進行虐待。除了我的頭腦和心靈，他們奪走了我的一切。"然而，就是這樣一個曼德拉，在領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過不懈奮斗獲得民主與自由并最終成為南非最高領(lǐng)導(dǎo)人時，他不僅沒有采取以牙還牙的方式報復(fù)他的政敵，相反，他還將他們作為總統(tǒng)府中的座上賓。作為一位政治家的曼德拉，其胸懷是讓人折服的。也正因為他有這樣的胸懷，他才成為深受南非乃至世界人民尊敬的領(lǐng)袖。直到去年曼德拉過85歲生日時，一個小女孩還在給他的生日卡上寫道："曼德拉爺爺，您是全南非最好的爺爺。"
現(xiàn)在，回過頭來，看看身邊，有多少人談得上有點胸懷呢。有的人容不得別人一丁點的"冒犯"，倘若有人說了半個不字，輕則給穿小鞋，重則視為異端想方設(shè)法加以驅(qū)趕和迫害，似乎有我沒你，有你沒我。其實，作為人，應(yīng)該有一點"海納百川，寬大為懷"的胸襟。
朋友，你說是嗎？
以胸襟為話題的作文 篇10
在人生的道路上，要有目標(biāo)，有智慧，有激情——成為一個有快樂心情的人，在你來我往的人行道上，無意間，又發(fā)生這些故事，不必追究，以寬廣的胸懷去面對。
你想過嗎？為什么古代文人墨客有著超人一等的佳作？為什么有如此令人留戀的情操？細細推敲，斟酌他們，我想他們想必是有一顆坦然的無暇的心吧。
“巴山蜀水凄涼地，二十三年棄置身�！钡膭⒂礤a，他的內(nèi)心充滿痛苦和怨恨；“居廟堂之高則憂其君”的范仲淹，他的想法是那么的無私，令人敬佩；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的.詩仙李白，他又如何？莫非他的壯志雄心得到鼓舞與震撼，低頭靜靜思索，他們的一切一切莫非都來自寬廣的胸襟與壯志。
如今，我們在生活中，交往中真正做到了嗎？無非計較那些芝麻小事，我們的胸襟為何如此狹窄？
寬廣的胸襟能使我們生活的相安無事，使我們受益匪淺，使我們體會到人與人之間的那種純情；而狹小的胸襟則使我們孤苦伶仃，沉浸在注意個人的世界中慢慢的掙扎。寬廣，則朋友有之；狹小，則朋友少之。
擁有一顆寬廣的心懷，那才是最美麗的心。寬廣是可歌可泣的，而狹小是遭人唾棄的。我愛寬廣，勝于狹小，相信大家，寬廣之愛，宜乎眾矣！
讓你、我同行，用坦然的心去面對生活，面對世間的萬事。魅力無限好，只是寬廣心。
以胸襟為話題的作文 篇11
一個假日，我來到了海邊。海風(fēng)和著溫暖撫摸著我的臉。我閉上雙眼聆聽大海的聲音。海浪翻滾著，直打進我的心，我的心被咸咸的海水完全浸透了，長長的海岸線直伸進我的心！
我躺在沙灘上，像躺在一張彈力十足的大床上，又像有人在為我按摩。陽光沐浴著我，我的每一個細胞都被它陶醉了，不知怎么的，人也站不起來，是這床太舒服了吧！
天漸漸暗下來，天邊飄著幾朵火燒云，海鷗們紛紛回家了，可我怎么也不肯回家，因為我正陶醉在這溫暖的'懷抱中了。
海的胸懷是多么寬廣，無所不容！
我在大海面前，小得連沙粒也不如。如果它是泰山，那么我就是泰山底下的一只小螞蟻。
從大海的身上，我學(xué)到了許多，學(xué)到心胸寬闊，學(xué)到了人生的真諦！
以胸襟為話題的作文 篇12
疾病，戰(zhàn)亂，自然災(zāi)害……人類歷史的長河中充斥著大大小小形形色色的災(zāi)難。帕斯卡爾曾說“人是一株有思想的蘆葦”，可是這“蘆葦”的棲息地是如此的多災(zāi)多難，作為既有智慧又很脆弱的“蘆葦”，該怎樣躲過這一個個劫難，圖謀生存和發(fā)展呢？
還是看看自然界中的蘆葦吧。罡風(fēng)襲來，蘆葦貼向大地，但它不會因此而折斷；洪水滔天，蘆葦浸于潮水，但它最終不會隨潮水而去——蘆葦脆弱卻有足夠的韌性，懂得匍匐?yún)s總會挺起身軀，偶爾隨風(fēng)起伏卻不會失卻個性……我想，蘆葦以它的生存方式向人們生動地詮釋了“胸懷”二字所具有的內(nèi)涵：努力爭取可以得到的'，坦然接受不能改變的。
“努力爭取可以得到的”，這句話貌似與“胸懷”無甚關(guān)聯(lián)，可細細想來，志存高遠，為夢想努力拼搏，這何嘗不是一種令人欽佩的胸懷呢？哥倫布每天的航海日記的最后一句話總是“我們繼續(xù)前進”，這句看似平凡的話語，實則包含著無比的自信與毅力。最終，這個擁有寬廣胸懷的男人，在一片茫茫不可知的大海中，發(fā)現(xiàn)了新的世界，完成了人類歷史上驚人的壯舉。
“坦然接受不能改變的”，這一點就容易理解多了。人生不可能總是一帆風(fēng)順，總會被挫折所羈絆。左丘、司馬遷、蘇軾……他們便是人生坎坷命途多舛的例子，想必大家都已耳熟能詳爛熟于心，所以毋庸我一一列出。在此我只想談?wù)勛约阂恍┑慕?jīng)歷。我體質(zhì)偏弱，夏天空調(diào)一開，咽炎、鼻炎全犯了，可憐我在30℃開外的天氣里總要包裹得嚴嚴實實�？删驮谶@樣的“全副武裝”下，我卻依然感冒了。頭幾天里，頭昏腦脹，而且心存幽怨：“怎么就感冒了呢？”幽怨的結(jié)果是身體不適的同時，又增添了心理上的煩躁�？呻S著身體的慢慢好轉(zhuǎn)，想法也變得樂觀起來，我開始發(fā)現(xiàn)自己所糾結(jié)的問題其實十分好笑：既然已經(jīng)病了，那就要努力地讓自己變得健康，而不是過分糾結(jié)于病因，作無端的抱怨，那樣既無濟于事，又徒增煩惱。人總有不順的時候，在不順中必須學(xué)會駕馭自己的心情，稀釋自己的失落，接受你無法改變的一切，左丘、司馬遷、蘇軾，他們何嘗不是用自己廣闊的胸懷，來包容苦難、掙脫苦難的羈絆呢？
而真正具有這種胸懷的，我以為當(dāng)首推南非前總統(tǒng)曼德拉。民主斗士曼德拉，曾被白人關(guān)押在荒涼的羅本島上27年。曼德拉出獄后，在他的就職典禮上，他說他最高興的就是當(dāng)初看守他的3名獄方人員也來到了現(xiàn)場。他邀請他們起身，以便能將他們介紹給大家。曼德拉以博大的胸襟和寬宏的氣度，讓那些殘酷虐待了他27年的人汗顏，也讓所有人肅然起敬。其實，廣闊的胸懷，并不是一味地逆來順受，而是在承受痛苦之后依舊保持著那份寬容。我想，當(dāng)人們在南非世界杯足球賽閉幕式上看見曼德拉那祥和的微笑時，一定會對“胸懷”這個詞又多了一層理解。
以胸襟為話題的作文 篇13
我的哥哥叫盧兆寬，他是一個中學(xué)生。說是哥哥，其實就是我媽媽朋友的兒子。他的名字中有一個寬字，就體現(xiàn)了他的爸爸媽媽希望他心胸寬廣，待人和善。的確，他做到了這點，沒辜負父母的期望。
他長得不太高，臉稍微有一些胖，身體很結(jié)實，運動細胞很發(fā)達，但不像人們說的“頭腦簡單，四肢發(fā)達。”反而他學(xué)習(xí)很好。我很喜歡他，因為在他的臉上總掛著燦爛的`笑容。
記得那一天，我媽媽帶我去寬寬哥哥家里玩，由于我在北京住了一年，很久沒有看到他了，所以我感到十分高興。到了他家，我媽媽叫我和寬寬一起玩�？晌沂亲畈粣蹜敉膺\動的人，我本想和媽媽頂嘴，但看有其他人在場，便勉強答應(yīng)了。這時哥哥高興地說：“干脆咱們出去打網(wǎng)球！”我從來沒有打過網(wǎng)球，于是就地答應(yīng)了。我們來到一個小水池旁邊，哥哥遞給我一個網(wǎng)球拍，“哇！好重呀！我能行嗎？”我不禁在心里打起了鼓。哥哥似乎看出了我的難處，走過來輕聲安慰我說：“沒關(guān)系，別緊張無論干什么都有第一次，我相信你會打好的�！甭牭搅烁绺绲脑捨曳路饟碛辛藷o窮的力量，“對，我一定要試試！”我暗自給自己加油。第一個球來了，我不敢使勁兒打，只是試探性的一撥，球勉強打了過去了。原來是這么回事呀！看我的吧！不一會第二個球又發(fā)過來了，“哥哥你看我給你露一手吧！”我沖哥哥大聲喊道。于是我屏息凝視，擺好了架勢，便不管三七二十一，對準飛過來的球狠狠的地就是一下子，但是我用的力量太大了，球拍被甩到了小水池子里，那個球也不偏不倚地打到了池子對面的草地上，我害怕極了，怕哥哥生氣。可只見他卻一言不發(fā)地脫掉了鞋子，一下子跳到水池子，污水濺了他一身，他也毫不在乎，揀回了拍子，他又爬出了水池，沖到了草地上把球拿了回來。他回來后，走到了我面前，我以為他要教訓(xùn)我一頓，但他卻摸摸我的頭對我說：“有什么好計較的，你也不是故意的，好好休息一下吧，休息好了咱們再接著打……”
我的哥哥就是這樣一個寬宏大量的人。他的這個美好品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)。
以胸襟為話題的作文 篇14
今日我來到海邊，望著一望無際的大海，心里說不出的爽快。海風(fēng)撲面而來，一陣陣涼爽把夏日的炎熱趕走了，好像秋天即將來臨。海水打在礁石上，啪啪的聲音和沙子流動的'聲音構(gòu)成了一首美妙的交響曲。再看大海，好像一直延伸到天際。大海如此廣闊。
我們的心胸能如此廣闊嗎？我不禁問道。也許會有，但可能非常少。在人世間一個小玩笑，可能引起驟然打亂。小的也會讓友情化為烏有。但這只是一個玩笑。有人會說：“這會傷人的自尊心我們怎么容忍？”我只能說那是錯誤的想法。再拿大海說。大海孕育了鯊魚，但是人類的捕殺，讓它們越來越少。再說鯨魚抹香鯨瀕臨及微。這還不夠。但是大海幾次懲罰過我們。再來看一下我們。
我有一位同學(xué)，他可謂跟我是無與倫比的好朋友。一次他跟我出去玩。路上我們又說又笑。我無意中說漏了一句跟他有關(guān)系的話。心想，哎慘了。但只見他還是一如既往的說說笑笑。我這才放下心。我們來到景區(qū)啊。一看人山人海，真是熱鬧非凡。但是災(zāi)難降臨了。許多的沙子能到了腳上，特難受于是抱怨起來。可是只見他笑瞇瞇地說：“大自然的沙子帶回去做點紀念吧！”再看一下我羞愧萬分。
這就是心胸寬廣。讓每個人都像大海吧！
以胸襟為話題的作文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！每次班級讀書會都讓我增長了不少見識，這次讀書會，我也想談?wù)勛约旱母惺堋Ｎ覀冋務(wù)擙R桓公春秋稱霸大業(yè)，當(dāng)然離不開對齊桓公、管仲和鮑叔三個人物的評價�？鬃淤潯肮苤僦Α�，司馬遷稱“鮑叔知人”，而我要為齊桓公大大地點贊。在我看來，齊桓公的霸業(yè)固然值得稱道，但他寬廣的胸懷更令我欽佩。沒有他的這種胸懷，管仲和鮑叔的作用也就難以實現(xiàn)。
齊桓公的寬廣胸懷，主要表現(xiàn)在兩個方面：
一是傾聽別人意見。心胸狹窄，你就容不下別人的意見。每個人都有自己的認知盲區(qū)，誰也不可能做到無所不知、天下通曉。鮑叔的話能聽得進去，就在于桓公知道自己的不足，不以虛心為恥，反以得士為榮。當(dāng)人才都聚集在你周圍時，你就會擁有巨大的力量，進而“九合諸侯、一匡天下”。劉邦運籌帷幄不如張良，定國安邦不如蕭何，統(tǒng)兵打仗不如韓信，但卻終究成就帝王大業(yè)，靠的不就是善于接受別人的意見嗎？人類的關(guān)系是社會關(guān)系，單打獨斗是不可能生存的。兼聽則明，偏信則暗。多聽聽別人的意見，不妄自尊大，不自以為是，你就會擁有更高遠的眼光，就會少走彎路，少吃苦頭。
二是不計個人恩怨�；腹铧c死于管仲之手，做了國君卻沒有挾私報復(fù)，靠的是什么？靠的就是一顆以國家利益為重的公心。沒有這顆公心，又怎么能夠忍受這樣的“奇恥大辱”？把目光放得遠一些，就不會為眼前的小利斤斤計較。我們經(jīng)常說：“心底無私天地寬�！蹦阒豢吹窖矍埃阍趺粗捞斓氐膶拸V？藺相如識大體顧大局，面對廉頗的敵意可以忍辱負重；范仲淹心憂天下，個人的榮辱就可以拋之腦后；毛澤東看重民族的整體的利益，西安事變中力促國共聯(lián)合。今天的世界是命運的共同體，我們完全可以放下國與國之間的恩怨，化敵對為合作，攜手并進，實現(xiàn)共贏。
當(dāng)然，齊桓公霸業(yè)的'實現(xiàn)是許多因素共同促成的，但如果沒有包容別人、公而忘私的胸懷，要實現(xiàn)這一偉業(yè)是困難的。作為新時代的青年人，要肩負起歷史的使命，承擔(dān)起民族復(fù)興的大任，沒有一點胸襟是不行的。這個胸襟的培育就先從處理好與同學(xué)的關(guān)系做起吧。知己不足，方能善納良言、從善如流；把公心放在前頭，方能嚴于律己，寬以待人。這是這次讀書會給我的最大的啟示。
謝謝大家！
以胸襟為話題的作文 篇16
夏天到了，當(dāng)看見荷花將粉嘟嘟的臉依靠在荷葉上時，就想起了老舍爺爺?shù)靡痪湓挕邢灿袘n有笑有淚，也就想起了藏在內(nèi)心深處的相冊。
一聽到海我就充滿了力氣。我永遠都會記得那次的快樂與那次痛苦，因為只有那次，我才真正體會到快樂與痛苦并存的滋味。我喜歡海，喜歡海那淺淺的藍，喜歡海那微微的浪，更喜歡海那無私奉獻的精神和寬廣的胸懷。初次來到海，我迫不及待的光著腳丫，在金色的沙灘上任意走動，那金色的沙又似濕潤的泥土，一腳踩下去就有一個或深或淺的腳印。在跑像海的路上不知踩了多少個這樣的腳印。我轉(zhuǎn)了一圈，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。望著這一望無際的大海，我心里有種說不處來的激動。還等什么？gogogo！
終于來到了我一直向往的大海。我踏入海中，沒想到一個高高的浪花狠狠的向我撲過來，害我不得不咽下一口海水：“呸呸呸，不是說海水是咸的嗎，怎么這海水是苦的呀？”我捧起海水，咦？海水怎么是透明的？不是藍色的么？我放走海水，揉揉雙眼，又捧起海水，還是透明的'呀！
突然，又一個浪打過來，“咳咳，此地不宜久留我閃！
我連忙跑到沙灘上，再往手上一看，水全漏了！
呵！真癢，原來是金色的沙黏在了腳下，我跑到海里想報仇，突然看見太陽毒辣辣的，我想，這在海里又沒多曬，也沒太在意。一來二去，摸出點門道，浪來了，向后退，越往后，浪越小。就這樣，我和浪花激烈奮戰(zhàn)著�？墒腔亓思�，發(fā)現(xiàn)自己的皮膚被曬黑了許多，而且很疼，后來，我苦笑道：“原來快樂的時候可沒想到現(xiàn)在的痛”大海，謝謝您的無私，讓我們在您寬廣的胸懷里自由自在的游著；謝謝您的頑強，讓我們明白該怎么面對困難；謝謝您的寬闊，讓我們完成了飛向藍天的夢想；也謝謝您讓我懂得：人世間，有喜有憂，也有很難完成的夢想，只要你努力，用最佳的心情去面對挫折，再大的夢想也會與你拉近距離！
以胸襟為話題的作文 篇17
沙漠不拒絕每一粒沙子，故能成其無垠之美；高山不拒絕每一顆碎石，故能成其高聳之美；大海不拒絕每一朵浪花，故能成其廣博之美。胸懷寬廣，是鑄就輝煌的熊熊烈焰，是導(dǎo)向成功的步步階梯。
胸懷寬廣，楚莊王能容宴會上醉后輕薄妃子的臣子，終贏得沙場上危急關(guān)頭壯士“提攜玉龍為君死”；胸懷寬廣，齊恒公不計前嫌，重用擁有安邦定國之才、經(jīng)天緯地之略的管仲，終成為春秋五霸之首胸懷寬廣；秦穆公雖失良馬仍贈以美酒，交得三百良友，大難臨頭方得救；胸懷寬廣，落難皇族劉備求賢若渴，善納雅言，借得子龍之勇武，顧得臥龍之智謀，終成為蜀中霸主，鼎足一國。胸懷寬廣者，待人以善，施人以恩，能化干戈為玉帛，化勁敵為益友，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安，成就人生之輝煌。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的`幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見��！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”
這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有闊達的胸懷，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧！
以胸襟為話題的作文 篇18
放不開眼界，坐井觀天，在自滿自足自大的同時，當(dāng)著實際盲目的生活囚徒，只能在個人利益小圈子里打轉(zhuǎn)，致使如同戴著鐐銬行進一樣步履艱難。放不開胸懷，為蝸名蠅利而斤斤計較，心靈累了，煩惱叢生，不斷地遭受無名火的襲擊，身心疲憊，苦不堪言。這樣的人生實在可憐。其實人生的天平總是平衡的，得與失只是它的調(diào)節(jié)過程。只有當(dāng)你擁有了開闊的胸懷，才能領(lǐng)悟人生的真諦。
開闊的胸懷是面對挑戰(zhàn)的毫不退縮。易水河畔的歌吟穿透了千年的時空，仍舊回蕩在這片古老的土地上�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！北池撝拥�、燕國人民的期望，荊軻義無反顧地踏上了征途，那把匕首注定要書寫歷史，不祥的預(yù)感也成就了英雄的悲歌。正是這種“粉身碎骨渾不怕”的胸懷，才賦予人生沉沉的價值。
開闊的胸懷是面對誘惑的毫不動搖。茫茫大霧中，依稀看見了一葉扁舟，一位老人正扶干垂釣。呵，他就是莊子，那是置楚國相位而不顧，寧愿“曳尾于涂”的莊子。秋水靜靜地流淌，莊子靜靜地坐著，臉上掛著微笑，“水濁三千里，扶搖而上者九萬里”的吟誦在耳邊輕輕回蕩。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。于萬千功利之中，心不為所動，身不為所役，莊子便是在潺潺流水中，享受著寧靜淡泊的人生。
開闊的胸懷是面對勁敵時的惺惺相惜。當(dāng)年喬丹在公牛隊時，皮彭是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀，他時常流露出一種對喬丹不屑一顧的神情，還經(jīng)常說喬丹某方面不如自己一類的話。但喬丹沒有把皮彭當(dāng)做潛在的威脅而排擠，反而對皮彭處處加以鼓勵。有一次喬丹問皮彭說：“我倆的三分鐘投中誰厲害？”皮彭有點心不在焉地回答：“你明知故問，當(dāng)然是你�！泵鎸ζづ砺詭С爸S的回答，喬丹并沒有計較，并且列舉了很多連皮彭本人都不注意的一些優(yōu)于自己的細節(jié)動作，喬丹開闊的胸襟使得皮彭無地自容，從那以后，他倆成了最好的朋友。喬丹不僅以自己天才般的球藝贏得了所有人的`擁護，更以他開闊的胸懷贏得了包括他的對手的尊重。
美好的生活需要有用一份開闊的胸懷，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。作為生活中人，社會中人，眼界開闊才能不失足，不失足就不會有遺恨，沒有遺恨也便沒有煩惱。胸懷開闊才能無奢求，無奢求就不會生貪欲，沒有貪欲也便沒了怨尤，無憂無怨無悔的人生，豈不是成功的人生和幸福的人生？
以胸襟為話題的作文 篇19
老師，您坐好，我為您畫張像，把情感融進水彩，從筆端溢出一串串真摯和熱誠……
眼心靈之窗。老師，您的這兩扇窗映射的是一個多么美妙而又神奇的世界呀！這里有數(shù)學(xué)的計算，又有哲學(xué)的思考；有歷史的闡釋，又有未來的預(yù)測；有微觀的分析，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火。才智之泉，赤誠與信任的熱風(fēng)，一起在這里洶涌、閃爍、激蕩、升華！
口這是一眼泉。您循循善誘的話語像淙淙流動的泉水。它是1、2、3、4、5，是a、b、c、d、e，是人生的哲學(xué)，是做人的道理。這泉水，滋潤著我們心靈的土地，沖刷掉那里的濁水污泥。是的，那兩片紅唇間深藏?zé)o盡的神奇與奧妙，只要稍一顫動，便又是一大串的問號，又是一大串的遐想……
耳您聽?wèi)T了頌揚，您聽?wèi)T了感激，同時，您也聽?wèi)T了譏諷與誹謗。不管是流言蜚語，不管是道聽途說，您毫無怨言，您讓事實裁決，讓歷史裁決。老師，這是您的耳朵，沒有輪，不垂肩，但我覺得，那是深深的`海。您的耳朵，您的胸懷，容得下整個世界。
手這是怎樣的一雙手��！骨節(jié)分明，皺紋密布，就是這樣的一雙手，我跌倒的時候，用力把我扶起；就是這樣一雙手，我掉隊的時候，用力把推我跟上；也就是這樣的一雙手，關(guān)系著國家的命運、民族的前途、社會的興亡……這就是中國的支柱，民族的脊梁！
“自從踏進學(xué)校的門坎，我們就生活在老師的身邊，從一個愛哭的孩子，變成了一個有知識的少年�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌，我就特別激動，老師給了我們知識，給了我們力量，難道我們不應(yīng)該歌唱他們嗎？應(yīng)該！他們，是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師；他們，是名符其實的園丁；他們，是最應(yīng)該受到尊重的人……讓我們衷心地贊美他們吧！老師？辛勤的園��！
以胸襟為話題的作文 篇20
“冰糖葫蘆喲，賣冰糖葫蘆喲！”
伴隨著響亮的吆喝聲，賣冰糖葫蘆的那個女人周圍，一下子蜂擁而至了許多學(xué)生。她被那群學(xué)生圍在中間，顯得格外老邁。微微有些泛白的發(fā)絲被風(fēng)兒拂到額前，但忙碌的她卻顧不上，只是不斷的從破兜找錢給他們。她，便是我的母親。
我站在校門口，冷冷鵝看著眼前發(fā)生的這一幕�！安恢f了多少遍了，讓她別來我們學(xué)校邊賣冰糖葫蘆，卻偏偏還要給我丟人現(xiàn)眼！”我心里惱怒的想。
我把帽垂壓得低低的，從她身邊經(jīng)過。她看見我，勞累的臉上馬上溢出了笑容，“女�！边�沒等她把話說完，我一記凌厲的目光射了過去，她說到一半的話便又硬生生的吞了下去。
我繼續(xù)低著頭向前走去，耳旁充斥的，仿佛斗士同學(xué)們嘲諷的笑聲。
一回到家，我便把書包往沙發(fā)上一扔，徑直走回自己的房間。
“嘭！”是她，母親回來了。沒有了像平日里的嘮叨聲，傳來的只有“噼里啪啦”的炒菜聲。
“吃飯了！”還在生悶氣的我沒有理會母親的呼喊，“女兒啊，還在生媽媽的氣，媽以后不去了，你出來吃飯吧！餓壞了身體可就不好了！”母親蒼老的聲音從門的那頭傳了過來。心中隱隱閃過一絲疼痛，卻旋即而逝。
“你為什么要去學(xué)校那兒賣冰糖葫蘆，不就是想多掙錢嘛，你有沒有想過我的感受！”歇斯底里的大喊大叫后，便撲到了床上，一頭鉆進被子里......
而后接下來的幾天里，母親真的'沒有在學(xué)校周圍出現(xiàn)過。
又是一個傍晚，正當(dāng)我和同學(xué)有說有笑的走出校門時，卻猛然發(fā)現(xiàn)那個瘦小的身影縮在角落里，沒有了平日里的大聲吆喝。
還沒等我發(fā)作，城管大隊便來了，小販們逃的逃，跑的跑，母親拿著冰糖葫蘆也慌忙逃竄，一不留神，便被后面的人推了一把，母親一下子摔倒在了地上，冰糖葫蘆滾得滿地都是，一腳腳踩下去，鮮紅的冰渣剎那間染紅了大地。
我好想走過去，把母親攙扶起來，但理智告訴我說不能，我只能逃也似的快步朝家走去。
我焦急不安的坐在沙發(fā)上，心不安的跳動著。不知過了多久，母親回來了，手上的淤青讓人看的觸目驚心。
我輕柔的為母親擦撫著，“媽，你為什么要去我們學(xué)校呢？”“媽沒想干嘛，只想多看看你��！”母親口中喃喃的吐出一句話。
“媽。媽，對不起！”淚水順著臉頰流了下來，滴落在母親的臉上，“哭什么呀！真是的！”母親哂笑著。
母親的胸懷是那么寬廣，仿佛能夠容納兒女所有的錯誤。
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