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以做人為話題的作文（精選29篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的以做人為話題的作文（精選29篇），歡迎大家分享。
以做人為話題的作文 篇1
怎樣做人？這個(gè)問題有很多人無法回答，但是我的老師給了我明確的答案。
記得有一次上語文課，老師給我們解答疑難問題的答案。教室里非常安靜，老師講得投入，我們聽得認(rèn)真。突然，一陣嘎吱嘎吱的聲音，打破了教室里的安靜。同學(xué)們嚇了一跳，老師也吃了一驚，老師停止了講課，嚴(yán)肅的`追問：“剛才是誰弄出的響聲？”同學(xué)們面面相覷，各個(gè)心里都在猜測(cè)著是誰在故意擾亂課堂秩序。這時(shí)，老師有些生氣了。她說：“別以為我不知道剛才是誰干的‘好事’，沒有人舉手，不承認(rèn)是吧？那我走了，你們自己討論吧！”老師一走，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有人說：“這是誰呀？素質(zhì)太差了吧！”還有的說：“要是查出來，我們一定不會(huì)給他（她）好果子吃的！”盡管大家這樣著急，可是那人硬是死不承認(rèn)，難道他想跟大家一拼到底嗎？老師又走進(jìn)了教室，直截了當(dāng)?shù)恼f：“不要再演戲了，宋嘉輝，難道不是你嗎？”宋嘉輝紅著臉站了起來。
怎樣做人，老師的答案很明確：老實(shí)誠(chéng)懇的做人。
以做人為話題的作文 篇2
學(xué)習(xí)了《草船借箭》就迷上了《三國(guó)演義》在三國(guó)中能學(xué)到很多做人的道理。我從中就學(xué)到低調(diào)做人。
三國(guó)時(shí)期的楊修可以說是才高八斗，但為什么最后卻被曹操所殺呢？主要是因?yàn)樗h芒“太”露，處處顯示、賣弄自己的才能，壓住了曹操，曹操自然心里不痛快，還因?yàn)闂钚尢^于狂傲，不遵守規(guī)則，讓曹操難以管理。最后，曹操一狠心，就設(shè)計(jì)把他殺了。可以說，楊修之死，是因?yàn)樗欢玫驼{(diào)做人的緣故。
“低調(diào)”這個(gè)詞，一直被很多人誤解。其實(shí)，低調(diào)不是低人一等，不是一味的忍讓，也不是與世無爭(zhēng)，而是一種超越別人的'智慧，是一種謹(jǐn)慎謙虛的態(tài)度，是一種內(nèi)涵——不張揚(yáng)，不張狂。
低調(diào)做人，是一種品格，一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，一種內(nèi)斂，一種博大的胸襟。
低調(diào)做人，就是用一種平和的心態(tài)來看待世間的一切，也可以達(dá)到于丹所講的“處富如貧，處貧如富”的境界。
低調(diào)做人，不僅可以保護(hù)自己，融入班級(jí)、集體，與人們和諧共處，也可以讓自己在暗中積蓄力量，在不漏任何馬腳中成就自己。
低調(diào)做人，常言道“地底成海，人低成王�！蔽覀�?cè)摰皖^時(shí)就要低頭。要知道，今日的低頭，是為了明天更好地抬頭。
以做人為話題的作文 篇3
最近從網(wǎng)上看到這樣一句話“人，要隱于音樂背后�！边@句話讓我受益匪淺，其實(shí)不僅僅是音樂方面，這句話應(yīng)當(dāng)適用于生活的各個(gè)方面。
大家一定都知道哈佛大學(xué)的羅爾斯教授吧，他一心琢磨《正義論》，沉浸與其中，無法自拔。整整十五年，他沒有像其他的學(xué)者一樣，一有突破進(jìn)展，就廣邀媒體來采訪，就在媒體前炫耀自己的成果，他遠(yuǎn)離了鮮花與掌聲，淡泊名利，守得住寂寞。最后隨著一本《正義論》的問世，全世界都投來關(guān)注的目光，而這本書也成為了經(jīng)典中的經(jīng)典，至今來說，研究《正義論》的著作已經(jīng)有了5000余部。
試想，當(dāng)初的羅爾斯沒有低調(diào)做人，而是一直高調(diào)的宣傳著自己，熱衷于鮮花與掌聲，向如今的許多“學(xué)者”一樣，四處開講，高調(diào)出書，怎么可能有足夠的經(jīng)歷與時(shí)間去沉浸于研究中。
我國(guó)的“雜交水稻之父”袁隆平是一位低調(diào)的學(xué)者，常年在田間地頭游走，黝黑的皮膚，蒼老的.容貌，放眼望去，誰會(huì)想到這樣一位農(nóng)民長(zhǎng)相的人居然是一位著名的學(xué)者，袁隆平老先生隱于鮮花與掌聲之后，致力于研究，才能取得如今的成果。
是啊，低調(diào)才應(yīng)該是我們?nèi)松牡咨?/p>
以做人為話題的作文 篇4
學(xué)會(huì)做人，雖然這只是四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但是，這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。學(xué)會(huì)做人，是要學(xué)會(huì)善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡(jiǎn)單的事，其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
善良，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：不去傷害小動(dòng)物。有摔倒或是受傷的人，應(yīng)該去幫一幫�？匆娍蓱z的流浪小動(dòng)物，你是否愿意從口袋中掏出一元錢去給它買一根火腿腸？如果你愿意，那么你就學(xué)會(huì)了善良，善良的對(duì)待動(dòng)物，善良的對(duì)待每一個(gè)人。
細(xì)心，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：去認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè)，做事認(rèn)真。如果這些等等的一些小事你都可以做到，那么你不光學(xué)會(huì)了細(xì)心，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)，也是學(xué)會(huì)做人必不可少的，如果你學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，那么，做什么事，你都會(huì)得到別人的信任和幫助。
孝順，學(xué)會(huì)孝順父母，孝順老人。學(xué)會(huì)了孝順，你就成為了一個(gè)知恩圖報(bào)的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事，考一份父母滿意的答卷，為他們做一頓飯，有空多陪陪他們。孝順不是買多少好的.，貴重的東西都能代替的，不論多么微不足道的小事，他們都會(huì)感到幸福。
學(xué)會(huì)做人吧！做一個(gè)美的人，讓我們?nèi)伺c人之間更和諧，城市與城市之間更美好吧，我相信。
以做人為話題的作文 篇5
夏意正濃時(shí)，炎熱的天氣，讓人心里正喜著那岸邊的朵朵浪花……
太陽火辣的一天，我來到了河邊。河水非常清，清得可以清晰地看到水底的魚蝦，遠(yuǎn)處的山峰蜿蜒起伏，山腳下的樹林茂密森郁，枝頭上的鳥兒在動(dòng)聽地歌唱……光這迷人的景色就已足夠讓人心曠神怡。
“嘩啦，嘩啦……”這小河里的水奔流不息，像個(gè)頑皮的孩子唱著歡樂的歌兒，一股腦地向著山下跑去。坐落在山下的村莊，每日洗碗浴衣，把生活的點(diǎn)滴都建立在這條小河上。
我凝望著小河的漣漪，若有所思地想：“水奔流不息，是一切生靈的母親，它好像有德行；水沒有固定的.形狀，或方或長(zhǎng)，它似乎善解人意，又好像有情有義；水流經(jīng)山巖，鑿石壁，從不懼怕，它好像很勇敢，又有志向；無論何物，一經(jīng)入水，必能祛除污垢，它又好像善施教化……由此看來，水才是人中之君子��！”我走在河畔，仿佛感受到了水流間流淌的快意更濃了。
水似一把鑰匙，打開了我人生中的一把把枷鎖，讓我悉知做人如何，處事如何……
水教會(huì)了我如何做人。每次做事，我都會(huì)先想想，如果是水，水會(huì)怎么做，于是乎，從此我也學(xué)著做事更加穩(wěn)當(dāng)了，更加冷靜了。
這一切的一切，都是水的緣故，若沒有它，會(huì)有多少人變得迷茫呢？
以做人為話題的作文 篇6
時(shí)間過得飛快，但是有的記憶卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里沉淀下來，時(shí)間越久，反倒更加清晰。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件事情，讓我至今不能忘懷。
在我們課間要做操的時(shí)候，有三位同學(xué)都說自己身體不適，要留在教室，但在我們回來時(shí)，卻有兩位同學(xué)說自己的筆都不見了，老師說：“教室里沒有攝像頭，我不知道是誰做的，當(dāng)然，我可以搜書包，但是我不愿意，因?yàn)槲蚁嘈�，拿了別人筆的同學(xué)一定是不小心的，也一定會(huì)還回去的，我在辦公室等你�！闭f完老師就回辦公室去了。
一整個(gè)課間，我們都在討論，到底是誰拿的筆，他會(huì)不會(huì)去找老師。終于，等到了最后一節(jié)課，老師拿著筆來了，老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，一個(gè)人的道德只有在沒有人的時(shí)候看你會(huì)怎么做才能知道。當(dāng)然，拿了筆的同學(xué)不對(duì)，但是一直指責(zé)別人的同學(xué)更不對(duì)，如果人人都多一點(diǎn)寬容和理解，少一點(diǎn)猜忌，我們的班級(jí)會(huì)更團(tuán)結(jié)，社會(huì)也會(huì)更加和諧�！�
在這一天，我明白了很多道理，這個(gè)平凡的日子，給了我終生的啟示。
以做人為話題的作文 篇7
說謊是每個(gè)人都會(huì)犯的錯(cuò)，有些人說謊是為了掩飾自己的錯(cuò)，有些人說的謊是善意的謊言。說謊并不可怕，可怕的是不敢誠(chéng)實(shí)面對(duì)。
每個(gè)人都會(huì)說謊。我曾經(jīng)因?yàn)闆]寫功課而騙老師說忘了帶功課。這是許多例子中的其中一個(gè)，不管是善意的或是有意的，只要你說了一個(gè)謊，接下來你就要說更多謊來圓這個(gè)謊。雖然說謊很不好，但如果你到最后不誠(chéng)實(shí)的話，可能會(huì)失去你的'友誼，甚至是別人對(duì)你的信任。
說謊是要付出代價(jià)的。我說謊后跟老師坦白，受到了處罰。這只是在學(xué)校生活中的處罰，將來你出社會(huì)后，付出的代價(jià)會(huì)更大，甚至?xí)δ闶スぷ鳌Ｓ行┤苏f謊后會(huì)良心不安，搞得自己每天都睡不好、吃不飽，有些人則會(huì)以為自己并沒什么錯(cuò)，而繼續(xù)說更多的謊。這兩類人是相對(duì)的，前者說謊后會(huì)誠(chéng)實(shí)說出實(shí)情，后者則不誠(chéng)實(shí)說出實(shí)情，反而越說越多。
世界上沒有一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)說謊。如果你說謊了，不要怕，記住一句話：“誠(chéng)實(shí)是做人之本”，說謊后要記得誠(chéng)實(shí)說出實(shí)情，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤及接受處罰，不然你付出的代價(jià)會(huì)更大。
以做人為話題的作文 篇8
“澄煬，下課到我辦公室一下。”老師的話像一塊石頭掉進(jìn)了我的腦海中，使我的心波濤洶涌。
下課了，我徑直走向辦公室，因?yàn)閳?jiān)信自己沒有做錯(cuò)什么。
打開門，老師早已在椅子上坐了多時(shí)，辦公室里前所未有的安靜，仿佛暴風(fēng)雨前的平靜。老師看到我，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你怎么可以破壞別人的作品？更何況你還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員！”我怔住了，原來是因?yàn)槲以缟纤毫藙e人的畫。我羞愧地低下了頭，心里像有千萬只螞蟻一樣。老師看我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果你的'畫，無緣無故地被別人撕掉了，你會(huì)不會(huì)傷心？以要做事要想一想別人的感受，因?yàn)槟氵@是把自己的快樂建立在別人的身上，難道你不會(huì)自責(zé)嗎？”我聽了，臉比以前更紅了，說：“老師，我知錯(cuò)了�！薄澳憧梢宰吡�，你沒有讓我失望�！蔽疫~著沉重的步伐走出辦公室，走向班級(jí)。
我走到那個(gè)同學(xué)的跟前，說：“對(duì)不起，我不該撕你的畫，你可以原諒我嗎？”我低著頭說。“沒關(guān)系，畫撕了還可以重畫，我們?cè)僦匦伦雠笥褑�。”于是我們又成為了好朋友�?/p>
老師的教誨讓我重拾了友誼，使我受益匪淺。
以做人為話題的作文 篇9
我感恩媽媽，是媽媽教會(huì)了我許多做人的道理。
媽媽教我要做有良心的人。前幾天，不知媽媽怎么了，對(duì)我說：“這些果凍和老酸奶都是用臭皮鞋做的�！蔽蚁氲轿颐刻斐赃@些果凍和老酸奶，味道挺好的，吃光了還鬧著要媽媽去買。沒想到是這樣做成的，就特別奇怪，我疑惑不解地問媽媽說：“啊？原來是用臭皮鞋做的呀！怎么做成的？”媽媽向我介紹了報(bào)紙上的文章，接著說：“你長(zhǎng)大了可不要只顧著賺錢，去做違背良心的事�！蔽艺f：“我知道了，我會(huì)好好做人，不去做違背良心的事�！眿寢尳涛乙鲇袗坌牡腵人。
記得有一次，我們一家人去楊舍玩。在步行街上，走出一家餐館時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)行乞的殘障老人。他渾身臟兮兮的，缺了一條腿，坐在地上，端著個(gè)盆子問過路的人要錢。盆子里只有幾個(gè)硬幣。媽媽就從口袋里掏出了一元錢讓我給他。這時(shí)旁邊的行人看到了說：“這老乞丐可能是假裝的，家里條件好著呢�！笨晌覌寢寘s對(duì)我說：“行善就不必多猜疑，行善這份心可不能丟�！庇谑俏铱觳缴锨�，把一元錢給了那老人。老人連忙說：“謝謝，謝謝！”這時(shí)我特別開心。
我媽媽就是這樣一個(gè)人，她教導(dǎo)我誠(chéng)實(shí)做人，教導(dǎo)我經(jīng)常幫助那些有困難的人。謝謝媽媽！
以做人為話題的作文 篇10
“世上只有媽媽，沒媽的孩子像棵草�！蹦赣H教會(huì)我做人。
媽媽教過我，做人要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的小朋友，是沒有人喜歡的`。因?yàn)檫@句話，我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。母親，會(huì)在我傷心的時(shí)候給我安慰，會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候給我教誨，會(huì)在生活上給予幫助……
有一次，我在學(xué)校不小心弄傷了同學(xué)，回家后，母親成了一位嚴(yán)格的老師。“老師”說：“這次是不是傷到了同學(xué)？以后做事要小心，不要那么急！給同學(xué)道歉了沒有？知錯(cuò)能改，老實(shí)就還是好孩子。下次不能再犯了，聽到?jīng)]？”我說：“知道了媽媽，我下次不再犯，對(duì)不起！”事情一完，那位“老師”又變成一位溫和大方的母親了。
還有一次，我在學(xué)校受欺負(fù)了，哭著回到家。媽媽擔(dān)心地問：“怎么了，誰欺負(fù)你了，告訴媽媽呀！”我說：“是同桌說我了！”媽媽說：“他怎么會(huì)說你呢？”我氣憤地對(duì)媽媽說：“他在英語課上一直罵我！”媽媽說：“好，我會(huì)對(duì)老師說。不過，你不要那么在意他說的話，要大方點(diǎn)，知道嗎？”我說：“好媽媽，我知道了！”
母親，總是細(xì)心地關(guān)心你，愛護(hù)你的。母親的教誨，我會(huì)牢記在心。
以做人為話題的作文 篇11
“做人要誠(chéng)實(shí)守信”這個(gè)道理是大人們告訴我們小朋友的，還給我們講了很多關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的故事，可是到了具體行動(dòng)上，卻又不給我們做表率，真是很迷惑。下面我就給大家講一個(gè)小故事：
有一天，王二對(duì)他的女兒說：“孩子，后天單元測(cè)驗(yàn)?zāi)闳绻芸家话俜�，星期天爸爸就帶你去�?dòng)物園看動(dòng)物，好不好？”孩子很高興，非常認(rèn)真的復(fù)習(xí)，終于拿到了一百分，于是就盼星星盼月亮盼著星期來的來臨。
星期天終于到了，可王二卻說單位有事情去不成，孩子生氣地說：“爸爸，你答應(yīng)帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物的？為什么說話不算數(shù)？”王二卻說：“出去玩，就知道出去玩，還要不要上班掙錢？不掙錢，你吃什么？動(dòng)物園的一張門票多貴呀，真是不懂事！”說完就一溜煙走了。孩子很孤單，很煩悶，就趴著窗戶往外看，結(jié)果一不小心從七樓掉了下來，摔死了。當(dāng)王二趕回來看到這起一切時(shí)，后悔地放聲痛哭。
但是世界上沒有后悔藥��！所以不論是誰都要做到言而有信，因?yàn)槿藷o信不立，還會(huì)導(dǎo)致很多悲劇的.發(fā)生。
以做人為話題的作文 篇12
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何做人，提到做人，就不得不提到國(guó)學(xué)經(jīng)典這類書，其中，最讓我受益匪淺的非《千字文》莫數(shù)了。《千字文》四字一句，讀起來朗朗上口，每句都有很高的哲理性。
每當(dāng)讀到“知過必改，得能莫忘”時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出一件事。在上三年級(jí)的時(shí)候，我總認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以，老師上課時(shí)我開始不認(rèn)真聽講，老師講的課我是左耳朵進(jìn)右耳朵出，心不在焉。期末考試時(shí)，我信心百倍地走進(jìn)教室，等到卷子發(fā)到手里時(shí)我整個(gè)人都呆了，上面有的題目它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它！考試結(jié)束后我垂頭喪氣的坐在椅子上，班主任走過來摸著我的頭意味深長(zhǎng)的說：“學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)兒驕傲，必須踏踏實(shí)實(shí)，知錯(cuò)能改還是好學(xué)生，”聽了這番話我流下了悔恨的眼淚。
《千字文》中教會(huì)我做人的語句還有很多，如“盡壁非寶，寸陰是競(jìng)”告訴我要珍惜一分一秒的時(shí)間，有的.告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，教會(huì)了我要孝敬長(zhǎng)輩，有的使我明白了結(jié)交朋友，要選擇志趣相投的人，有的┅┅這些道理讓我終生難忘！��！感謝《千字文》，你是我的良師益友；啊，感謝《千字文》，是你教會(huì)了我怎樣做人，是你用簡(jiǎn)單的語言時(shí)刻教育我；《千字文》，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
以做人為話題的作文 篇13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言。是的，書可以帶給你歡樂；書可以帶給你知識(shí)；書可以陶冶你的情操；書可以教你做人。
書啟蒙了我這個(gè)小男孩的智慧，也開啟了我豐富想象力的大門。我床邊書柜的好幾十本書統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的小腦袋瓜后，我那顆不安分的心開始躍躍欲試了：長(zhǎng)大一定要寫出一部部屬于自己的書！
說實(shí)話一直利用各個(gè)節(jié)假日及空余時(shí)間沉浸在書海里，我真的感到受益匪淺：《假如給我三天光明》教我如何用樂觀的'方式面對(duì)生活，認(rèn)會(huì)因病失去了視覺和聽力的海倫·凱勒，但她沒有怨天尤人，而是以極樂觀的方式面對(duì)生活，她是一個(gè)生活在黑暗中的人，卻為世界帶來了光明和希望。還有《愛的教育》敘述了主人公一年之中的所歷、所聞、所見和所感。全書通過一個(gè)個(gè)平常而又滿蘊(yùn)人情味的事件，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，以及父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章；每章每節(jié)都把愛表現(xiàn)得精髓深入，處處扣人心弦，感人肺腑。每一次看完這些書后，我的心總是久久不能平靜。
同學(xué)們，熱愛讀書吧！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有一個(gè)精彩的世界！
以做人為話題的作文 篇14
“做人一定要厚道！”母親那諄諄教導(dǎo)又在我耳邊回響。在我每次“見物起意”時(shí)都會(huì)想起母親的那句話，就會(huì)立刻把我從犯錯(cuò)的邊緣拉回來。因此，我感謝我偉大的母親。
記得有一次，我非常喜歡人家那支“掌上明珠”似的筆。趁他不注意，我一把拿了過來，就像沒事人走開了。在他發(fā)現(xiàn)自己心愛的筆不見蹤影時(shí)，頓時(shí)流下了眼淚。當(dāng)我看到他流淚時(shí)，心里非常不是滋味。每次當(dāng)我看到他那無辜的臉時(shí)，我再也面對(duì)不了心靈的責(zé)問，所以我把這件事告訴了母親。
母親知道后，劈頭蓋臉就是一頓“胖罵”：“做人要厚道！我們又不是沒錢！喜歡的東西可以自己買……”一番教導(dǎo)頓時(shí)把我的腦袋凈化了。
媽媽說：“既然你這般誠(chéng)實(shí)，也應(yīng)表揚(yáng)，但是必須做到物歸原主�！眿寢層H切地說。
我就按照媽媽的'話去做，老師知道反倒表揚(yáng)了我。從此以后我再也沒拿過別人的東西。媽媽，以前的我是幼稚無知，不知道您的良苦用心�！白鋈艘欢ㄒ竦��！边@句話應(yīng)該牢牢地印在每個(gè)人的心中！
以做人為話題的作文 篇15
打開記憶盒子，回憶往事，在心底涌現(xiàn)這樣一個(gè)情景：一個(gè)四歲的男孩子拉著媽媽的手，走到了一個(gè)小攤前……
那是一個(gè)難忘的上午。在繁華的南京夫子廟，我們漫步在大街上，有許多的小攤都在賣一種叫做雨花石的石頭。那些石頭顏色精美，形狀各異，深深地吸引著我，于是就拿了一顆握在手里，一邊走一邊擺弄它；走了一小會(huì)兒，我拉了拉媽媽的衣角，自豪的向她炫耀我的“寶貝”，可是媽媽卻叫我送回去。在當(dāng)時(shí)，對(duì)于一個(gè)四歲的我來說，只想擁有這個(gè)美麗的石頭，自然不肯還回去。是媽媽告訴了我：不是自己的東西沒有經(jīng)過主人的允許是不可以拿的.，這樣做是不對(duì)的；之后媽媽帶著我把那顆雨花石送還了攤主，并且向人家道歉。意外的是，媽媽居然買了一堆的雨花石送給我，我開心極了……
至今我仍然還保存著那些石頭，不僅因?yàn)樗鼈兠利�，更因�(yàn)檫@一段記憶。正因?yàn)樾r(shí)候的這一次事件，通過媽媽的教育讓我成為了大家信任的人，也讓我擁有了很多的朋友。媽媽講給我的道理，使我一生受用！感謝媽媽在我人生的路上伴著我，引著我，教我怎樣做事，怎樣做人。感謝媽媽對(duì)我的愛，人們常說：“母愛如水，沁人心脾”！是啊，媽媽對(duì)我的愛就像一條小溪，細(xì)細(xì)滋潤(rùn)著我的心田！
以做人為話題的作文 篇16
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙徸鳛榛ㄖ芯油ねび窳⒉宦恢ΑＫ诒姸圊r花中獨(dú)守自己的一片幽處，清凈自然這也猶同插秧時(shí)“六根清凈方為道”的道理如出一轍。做人也一樣寧可孤身自傲，也不愿同流合污。
歷史是一卷白書輕輕翻開它，我們便能從那一片刺眼的“白”中回味無窮。做人干凈利落不拖泥帶水，推翻帝制的孫中山不和亂黨茍全于亂世，奮筆疾書的魯迅在艱難的時(shí)代中仍堅(jiān)守自己不為亡國(guó)奴的信念，深謀遠(yuǎn)慮的林則徐從的.邊緣將國(guó)人拉回來，寧愿死也不愿從狗洞爬出來的葉挺。難道他們不是讓人敬仰的偉人嗎？歷史一頁頁地被翻過，那“千古江山”“大江東去浪淘盡”的英勇與干凈利落仍長(zhǎng)存于亙古不變的歷史長(zhǎng)河中！
孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移”是陶淵明不為五斗米折腰的干凈民族氣節(jié)。是朱自清正氣寧死不吃救濟(jì)糧的貞潔品質(zhì)事情。是錢學(xué)森無視國(guó)外功名利祿誘惑卻毅然不止回國(guó)獻(xiàn)力的步伐。干凈做人還是“采菊東籬下，悠然見南山”的高尚情操。做人干凈清澈如同一潭清泉一樣，這樣便會(huì)使自己得到充實(shí)和無盡的源泉。
干凈做人是“此中有真意，欲辨已忘言�！弊冯S那美麗的單車去我往那孤煙大漠，比起爾你我詐舒適得多。東陽馬生“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間，略無慕艷意�！笔菍⒂麙佒烈贿�，只有靜心養(yǎng)性之人才能將內(nèi)心的干凈之意抒發(fā)的淋漓盡致。官場(chǎng)的黑暗也能阻擋他們向往自然的腳步，道家的老子和莊子雖主張出仕，但這其中也是對(duì)官場(chǎng)的避諱。只有內(nèi)心清靜的人才能方得始終，有朝一日厚積薄發(fā)！
干凈做人是“摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”的感嘆，因?yàn)樽冯S高官俸祿而使自己的內(nèi)心憂郁郁悶，這是讓人不得不尋花問柳的開頭。干凈做人是不被紙醉金迷和花燈綠酒所蒙的雙眼。六根清凈方能使內(nèi)心清凈，這是有正氣的修養(yǎng)和浩然之氣。干凈做人是遵循內(nèi)心的一片神圣之地，那里永遠(yuǎn)潔白無污，像是墜入凡間的仙子讓人飄飄然。內(nèi)心似一塊明鏡的人能從本質(zhì)看到內(nèi)心。他們被賦予了神圣的美麗――心靈美！
干凈做人的人始終能初心依舊，因?yàn)槿藗兿矚g的人是那些不被靈魂玷污的人。把自己當(dāng)作蓮花一樣生活，在清靜的幽處尋找人生的真諦！
以做人為話題的作文 篇17
人們常說“誠(chéng)信是做人的根本”。我覺得正是如此。如果人一生都在撒謊、騙人的話，那這個(gè)人一輩子可能都沒有朋友。
有一次，我到好朋友林軒家里去玩�；丶視r(shí)發(fā)現(xiàn)我的吊墜不見，我很著急，因?yàn)槟鞘鞘畾q時(shí)奶奶送的。我把全家翻了個(gè)底朝天也沒有找到。媽媽說：“可能掉在林軒家了。”
聽完，我立馬向林軒家跑去，看見林軒正看電視。他看到我臉紅得像個(gè)猴子屁股一樣，便連忙問我怎么了。我說我的吊墜丟了，可能是掉在你家里了。林軒聽完有一點(diǎn)遲疑，然后馬上就幫我找了起來。在找的.過程中他有點(diǎn)手抖，我也沒有特別在意。找了一個(gè)多小時(shí)，我們滿頭大汗，身上的汗水都可以擰成一杯了。
我急得快哭了，林軒說：“你別哭，先回去，我再幫你找找。”
第二天早上我像個(gè)熊貓一樣，林軒也像個(gè)熊貓一樣，黑著眼圈，眼袋也很大。我連忙上去問他：“吊墜找到了嗎？”他支支吾吾，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，說：“李泓江，對(duì)不起，我騙了你，其實(shí)你走之后我就找到了吊墜，但是我覺得這個(gè)吊墜很好看，很想要，看到你這么急，我還是想把它還給你，希望你不要怪我。”說著便從背包里拿出了我的吊墜，我也沒有責(zé)怪他，只是說吊墜沒事就行。我們兩個(gè)都笑了。
通過這件事讓我懂得了：人要誠(chéng)實(shí)，雖然你以前撒了謊，
以做人為話題的作文 篇18
“誠(chéng)信是金�！边@是一句中國(guó)古話，說的是做人講誠(chéng)信就象金子一樣寶貴。爺爺經(jīng)常引用這句古話教育我從小就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我的媽媽是個(gè)醫(yī)生，天天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，得閑休息的時(shí)間少之又少。在寒假的一個(gè)中午，媽媽難得午休。突然一陣陣急促的'、響亮的敲門聲從樓下后門傳來，我打開門中門，一位阿姨氣喘吁吁焦急地問道：“卓醫(yī)生在嗎？我的小孩發(fā)高燒了，要給她看病�！蔽疑鷼饬�，大中午的敲門，喊得這么大聲，于是很不友善地回答：“不在”。此時(shí)，爺爺也聽到聲音邊下樓邊說：“在，在，請(qǐng)稍等。我叫卓醫(yī)生來�！蔽疫@時(shí)臉漲得紅彤彤的，不敢正面看爺爺，心想：糟了，爺爺怎么這樣說？過了一會(huì)兒，爺爺一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我：“小孩子要誠(chéng)實(shí)，要有愛心，去面壁想想�！蔽颐姹�，眼淚不由自主地掉了下來，我錯(cuò)了，實(shí)在不該說假話。幸好爺爺及時(shí)通知媽媽給那個(gè)小孩子看病，否則那個(gè)小孩子有可能會(huì)發(fā)燒得抽搐，這將多么危險(xiǎn)呀！
從那以后，我時(shí)刻記著爺爺?shù)挠?xùn)導(dǎo)：做人要誠(chéng)實(shí)。
以做人為話題的作文 篇19
誠(chéng)實(shí)，是一種非常寶貴的品質(zhì)，也是金錢買不到的。而我們做人，首先需要的就是誠(chéng)實(shí)。
有一次，老師走進(jìn)教室，開門見山地說：“同學(xué)們，快準(zhǔn)備一下考試所需要的東西，馬上進(jìn)行考試�！蓖瑢W(xué)們聽了，就把所需要的東西放在桌子上。
當(dāng)試卷發(fā)下來，拿到手上，我一看，心里不由地心花怒放：哈哈！試卷上的題竟然這么簡(jiǎn)單，這不明擺著讓我撿分嗎。于是，我抓起筆，低頭寫了起來。寫完后，連檢查都沒有檢查，就交卷了。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，接到試卷的同學(xué)們都非常高興，輪到我了，一個(gè)刺眼的數(shù)字印在我的腦海里——只有可憐的89分，怎么回事？怎么考的這么差？
老師看到大家都拿到了卷紙，看了我一眼，意味深長(zhǎng)地說道：“大家都拿到卷紙了，今天中午回家讓家長(zhǎng)簽字，下午來學(xué)上交”。
我在心里想著：反正媽媽的字體我都熟悉，要不然……，免得回家又得被罵，想著，想著，我便自己拿起筆把媽媽的名字寫了上去。
第二天，老師把我叫到辦公室，問我這是誰簽的？我膽戰(zhàn)心驚、結(jié)結(jié)巴巴的說：“是，是我媽媽�！崩蠋熃又f：“你這次沒考好沒關(guān)系，但說謊可不好，這可是品質(zhì)問題，它可是比學(xué)習(xí)成績(jī)還要重要啊�！�
聽完老師的`話，我的臉一下子紅了，突然間好像明白了些什么，立刻滿臉羞愧地給老師深深地鞠了一躬說：“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我下次再也不說謊了”。
這此經(jīng)歷，讓我從此明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理，以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
以做人為話題的作文 篇20
小到大，無論是家長(zhǎng)還是老師都教育我們要怎樣做一個(gè)人�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了如何做一個(gè)好人，做對(duì)人們和社會(huì)有益的事。
我覺得做人首先必須要善良，要懂得感恩。善良其實(shí)是很簡(jiǎn)單的事，內(nèi)心多為別人考慮一下。比如，扶一位白發(fā)蒼蒼的老人過馬路是一件很輕松的事吧？可是有些人卻對(duì)他們不理不睬，讓老人獨(dú)自在馬路上著急等待。
我覺得誠(chéng)信也是一個(gè)不可少的`品質(zhì)，要說到做到。有時(shí)候我們答應(yīng)了人家的事情卻沒有去做，這樣就會(huì)失信于人。比如大家約在一個(gè)地方見面就要按時(shí)到達(dá)，可是你卻姍姍來遲讓別人在干著急，這樣不守時(shí)也是失去誠(chéng)信的一種。當(dāng)然了，撒謊就更不應(yīng)該了。撒謊是失去誠(chéng)信最嚴(yán)重的一種，當(dāng)別人相信了你的謊言，但后來又被揭穿了，這樣你就失去了一個(gè)人的信任。要知道誠(chéng)實(shí)守信才是做人的根本，在未來的生活里真正成為一個(gè)讓人值得信賴的人，你才會(huì)得到別人的尊重和幫助。
自信和勇敢也是必不可少。因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾艜?huì)更相信自己的能力才會(huì)更奮發(fā)向上繼續(xù)努力，如果連自信都沒有的話做什么都沒有信心，做什么都會(huì)懷疑自己是否能做好，這樣就會(huì)喪失做事的動(dòng)力。那么勇敢呢，是我們客服心中恐懼的動(dòng)力，有了勇敢才會(huì)挑戰(zhàn)自我，突破自我，人生才會(huì)得到創(chuàng)造。
這么多年來家長(zhǎng)和老師的教育使我受益匪淺，明白和領(lǐng)悟了很多做人的道理，相信這些會(huì)成為我人生最大的財(cái)富。
以做人為話題的作文 篇21
老師常對(duì)我們說，要做一個(gè)人，非常容易；但要做一個(gè)真正的人，卻非常難。我從小都不知道應(yīng)該怎樣做一個(gè)真正的人。知道今天，我才感悟到，原來要做一個(gè)真真正正的人，真的特別難！
下午，我在舞蹈室里練習(xí)跳舞。一只蝴蝶從窗口外面飛了進(jìn)來，只見這全身都是黑色而且身上鑲著美麗的花邊的蝴蝶在舞蹈室里快樂地飛舞，就像一位美麗的姑娘在翩翩起舞，美麗極了。它一下子把我吸引住了。我仔細(xì)地觀察了它好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它突然飛到窗口上的玻璃框上去了。它停在上面，過了一會(huì)兒，它好象發(fā)了瘋似的猛地向那塊厚厚的玻璃沖去，但它這微不足道的力對(duì)玻璃來說沒有一點(diǎn)破壞，反而被玻璃撞了一下。但它仍然不斷努力嘗試，想逃出這個(gè)地方。這時(shí)，我想：這只蝴蝶真可憐，心里只是想著要飛出外面，卻沒看見眼前這塊又透明又堅(jiān)硬的玻璃。
過了一會(huì)兒，我們的舞蹈老師來了，我們開始訓(xùn)練。
天已經(jīng)暗了，我們訓(xùn)練完了。我走到窗口前，昂首望著還在玻璃前掙扎的蝴蝶的一舉一動(dòng)，我被驚呆了。蝴蝶帶著傷，仍然不停地向玻璃沖去，可玻璃還是沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。最后，它全身筋疲力盡了。最終它倒下了。這時(shí)，我內(nèi)心發(fā)出極大的震撼。它雖然非常努力地追求自己的目標(biāo)逃出舞蹈室，但它沒看清楚自己處在的境況，只是麻木執(zhí)著地前進(jìn)，其實(shí)就等于在原地踏步，雖然精神有佳，但它永遠(yuǎn)也不能達(dá)到自己的`目的，就像海天相吻的弧線，可望不可及。為什么不先看清楚自己的處境再行動(dòng)呢？我在心里不斷地問這只已經(jīng)死了的蝴蝶。有些人也一樣，只是埋頭苦干，麻木地做，不肯面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，這樣，他永遠(yuǎn)也不能達(dá)到自己的目的，最終也只是一事無成，碌碌終生。
做人也需要先清楚自己的處境，明確自己的目標(biāo)，再清醒地向著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，直到達(dá)到成功的彼岸。但有時(shí)候就算沒達(dá)到自己的目標(biāo)，也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能輕易放棄，重點(diǎn)要放在過程上，這樣做人才會(huì)有意義。
要做一個(gè)真正的人真的好難，但從這一刻起，我應(yīng)許自己，要明確自己的目標(biāo)；清楚自己的處境；堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，向著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)，登上成功的高峰！
以做人為話題的作文 篇22
世界上最美好的東西莫過于誠(chéng)信。
——題記
誠(chéng)信是古老的東方文化瑰寶。做人也好，處事也好，都需要誠(chéng)信。
在我的內(nèi)心深處埋藏了這樣一件事，它深深地震撼了我，使我深刻兩瓶可樂，姐姐從包里拿出50元錢給老板，老板接過來看了一下，就的認(rèn)識(shí)到做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。
事情是這樣的，有一天上午，我和姐姐到路邊的商店去買把錢補(bǔ)給了姐姐。我們拿著可樂就走了。
走在回家的路上，姐姐悄悄的對(duì)我說：“剛才我給那個(gè)老板的錢是假錢，他還沒認(rèn)出來呢，我今天運(yùn)氣真好，我真是太高興了�！�
下午，我和姐姐到廣場(chǎng)去玩，正準(zhǔn)備往那家商店門前過，這時(shí)，姐姐突然看到了那個(gè)老板，立即拉著我轉(zhuǎn)身就跑，我和姐姐心理暗中高興，剛才幸好沒被那個(gè)商店的老板看見，不然，我們就完蛋了。”3個(gè)小時(shí)后，我和姐姐從廣場(chǎng)返回，一路上有說有笑的，不知不覺就要走到那家商店了，這次我們剛一抬頭就被老板看見了。老板就對(duì)我們喊：“快點(diǎn)站住�！甭犚娎习逶诮形覀儯憬阙s緊對(duì)我說：“我們快點(diǎn)走，不然被老板捉住就麻煩了。”我對(duì)姐姐說：“我們還是到老板那里去認(rèn)錯(cuò)吧！”姐姐對(duì)我說：“為什么要過去呢？”我對(duì)姐姐說：“一個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信，自己有了錯(cuò)，就應(yīng)該向別人認(rèn)錯(cuò)，不然是不會(huì)有人和你交朋友的�！苯憬懵犃宋业囊环捄笳f：“那好吧！我去給老板認(rèn)錯(cuò)。”我對(duì)姐姐說：“你給老板認(rèn)了錯(cuò)，才是一個(gè)好姐姐�！蔽业脑捯徽f完，姐姐馬上就去給老板認(rèn)了錯(cuò)。老板原諒了姐姐，并對(duì)姐姐說：“一個(gè)人從小就應(yīng)該學(xué)好，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子�！�
我的姐姐買可樂時(shí)給了一張假錢給老板，真是太不誠(chéng)信了，但是，姐姐最終還是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，并改正了自己的錯(cuò)誤，所以，她還是我的好姐姐。這件事給我留下了極其深刻的印象，它時(shí)時(shí)提醒我做人一定要誠(chéng)信。
朋友，誠(chéng)信貴如金，請(qǐng)細(xì)品它的香甜，感受它的美好吧！請(qǐng)記住，人應(yīng)以誠(chéng)為本！
以做人為話題的作文 篇23
古人說：“誠(chéng)實(shí)是金”，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，這里我講述一件親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。
那是上學(xué)期的一次考試，媽媽說如果我這次考到95分以上，就帶我去吃肯德基。我欣喜若狂，暗暗發(fā)誓：一定要考95分以上，那可是我夢(mèng)寐以求的`事�？荚嚹翘欤艺J(rèn)真地做著每一道題，順利地完成了考卷，而且還仔細(xì)地檢查幾遍，覺得一定可以達(dá)成我的心愿。
第二天，老師把考卷發(fā)下來，我一看，95分，耶！我一蹦三尺高�？墒亲屑�(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，老師卻批對(duì)了。要不要跟老師說呢？說了，我那期待已久的肯德基呢？不說，老師平時(shí)教我們做人要誠(chéng)實(shí)，我的心里忐忑不安。終于我鼓起勇氣，把試卷遞給老師，向老師說：“老師，你把我做錯(cuò)的題目批對(duì)了，應(yīng)該減1分�！崩蠋煄臀腋牧朔�?jǐn)?shù)，并豎起了大拇指說：“孩子，誠(chéng)信是我們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，你做到了，你真棒。”聽了老師的話，我心里頓時(shí)輕松了許多。雖然那次我沒能吃上肯德基，但是自那以后我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。
以做人為話題的作文 篇24
大家身邊一定有許多誠(chéng)信的事，不守信用的事，那今天我就來講講我。
夏天的一個(gè)周末，我熱得連玩電腦的心情都曬干了，��！我受不了了，拿起四元錢，飛出大門向雪糕店沖去。來到了雪糕店我眼前亮起一道光，��！太多雪糕啦，有黃的、綠的、白的.……
五彩繽紛，真想全部買下來。我買了一個(gè)四元錢的大雪糕邊走邊吃，想一想那冰冰的感覺，那可口的香味，真是絕世好吃呀！那么大的雪糕不一會(huì)兒我就吃完了。我將雙手插進(jìn)口袋，忽然摸到了一個(gè)東西，拿出來一看，是“一元錢”我大聲喊了出來，應(yīng)該是我買雪糕時(shí)忘記給的錢，完啦，會(huì)被打吧，算了還是先還給老板。跑回店還給老板后，老板不但沒有批評(píng)我更沒有打我，反而表揚(yáng)我很講信用。這時(shí)我心情比剛才吃的雪糕還甜還香。
周末，我約了一些朋友去玩，可惜他們沒來，這讓我很難過，我自言自語的說：“這些不講義氣的朋友，下次不和他們玩了�！蹦菚r(shí)只好和作業(yè)玩了，我的心情消失在不守信用之中。
這就是發(fā)生在我身邊的事，其實(shí)誠(chéng)信會(huì)讓人快樂，不守誠(chéng)信等于難過，讓我們守誠(chéng)信吧！快樂吧！
以做人為話題的作文 篇25
整理柜子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的筆記本，它又勾起了我的回憶，因?yàn)樯厦嬗涊d著我的一件刻骨銘心的事情……
那是二年級(jí)的時(shí)候，李老師在班上推行一種“小紅旗”制度，每四個(gè)人為一個(gè)小組，由組長(zhǎng)保管著一本本子，記載同學(xué)的表現(xiàn)情況，做得好的就會(huì)在名字旁邊加一面小紅旗。一周后在全班進(jìn)行評(píng)比，誰的紅旗最多，誰就是冠軍。不久，我已經(jīng)連拿了三周冠軍，可是兩個(gè)激烈的“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手――夏燁和君凌也拿過兩次冠軍，緊追不舍。又一周過去了，一放學(xué)，我就急著暗暗打探她們兩個(gè)的紅旗數(shù)，不好，君凌比我多了兩面。怎么會(huì)這樣，那我的寶座不就得拱手讓給她，我一周的表現(xiàn)不就全泡湯了嗎？不，決不容許這種情況出現(xiàn)。受虛榮心的驅(qū)使，我從文具盒里面掏出筆，利用自己的'組長(zhǎng)權(quán)利，刷刷地給自己加上了八面小紅旗，心里得意地想：這下君凌沒轍了吧。
沒想到星期一評(píng)比前，我再打聽的時(shí)候，君凌的小紅旗又比我多出三面�？蓯海∥疑鷼饬�，當(dāng)下又給自己加上了五面小紅旗，暗想：你也有這一手，我們就來個(gè)較量，看看誰狠。到了評(píng)比的時(shí)候，老師十分奇怪我和君凌的紅旗怎么會(huì)那么多，便要我們說得小紅旗的理由，這下，我們卻支支吾吾，偷雞不成反蝕把米。頓時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看來。我羞愧難當(dāng)，真恨不得地下裂開條縫讓我鉆進(jìn)去。我呆呆地站在那兒，像一截木頭似的。仿佛聽見同學(xué)們?cè)谙旅纨R聲喊著：假冠軍！假冠軍！
結(jié)果老師不但取消了我跟君凌的參評(píng)資格，課后還把我和君凌叫道辦公室，仔細(xì)詢問了原由，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“你們即使這種不光彩的方法瞞天過海，拿到了第一，又有什么意思呢。”我聽了，心像掉進(jìn)一塊木炭似的放燙，臉上熱乎乎的，竟然連腳都不懂得該怎么放了。
時(shí)至今日，一想起那件事，我的心頭就像有千萬只螞蟻在爬，李老師的那句話深深地印在了我的心里。它催我時(shí)時(shí)警醒：誠(chéng)信乃做人之本。
以做人為話題的作文 篇26
誠(chéng)信，做人的準(zhǔn)則誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有誠(chéng)信能讓我們獲得尊重，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。同時(shí)也是建設(shè)和諧社會(huì)的紐帶。在古代，誠(chéng)信也以它獨(dú)有的光輝而長(zhǎng)存歷史文化。
直至今日，誠(chéng)信也深受人們的擁護(hù)。誠(chéng)信，商人若少了對(duì)顧客的誠(chéng)信，那么他的生涯即將走到盡頭。記得在讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校門口常有一位賣饅頭的老人。因?yàn)樗龅酿z頭既香甜可口又實(shí)惠，因此他的生意越來越好，雖然還有幾家做饅頭生意的，但是他們的生意不是很好，因?yàn)樗麄冏龅迷絹碓讲缓腿藗兊目谖叮藗兙驼務(wù)撍皇卣\(chéng)信，所以就不去那里買了。因?yàn)槟俏焕先苏\(chéng)實(shí)守信，敬意他的人就不斷增多，他的生意也就越來越紅火。做為一個(gè)為人民服務(wù)的官員，對(duì)人民的誠(chéng)信也是不可缺少的'。如果一個(gè)官員對(duì)人民不講誠(chéng)信，那么他也不會(huì)深受人們的尊重。在我們鄉(xiāng)也有一個(gè)好官，之所以好是因?yàn)樗远行�。正因�(yàn)槿绱耍覀冟l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)才慢慢發(fā)展起來，而我們農(nóng)民也深受優(yōu)惠，日子也好過起來了。這都是因?yàn)樗麄兊难远行挪艑?shí)現(xiàn)的。
在我們的國(guó)家，誠(chéng)信是我們建立良好國(guó)際形象的根本。相信每個(gè)中國(guó)人都能夠看到，我國(guó)的國(guó)際地位日益提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也實(shí)現(xiàn)了一個(gè)跨越式的飛躍，讓我們感受的了國(guó)家日益富強(qiáng)，人民生活水平日益提高。雖然我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，但是我們做到了用誠(chéng)信與各國(guó)友好相處。正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們才有了改革創(chuàng)新后偉大的成就，才有了現(xiàn)在朝氣蓬勃的發(fā)展，才有了和諧安定的社會(huì)。通過以上誠(chéng)信的事實(shí)，我們不難得出；以誠(chéng)信待人的商人，誠(chéng)信生財(cái)，生意興隆，財(cái)源滾滾：以誠(chéng)信帶人的官員，廣納良才，與民同樂，得到百姓的擁護(hù)和愛戴；以誠(chéng)信待人的國(guó)家，與鄰國(guó)相處融洽，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，百姓其樂融融——這都是誠(chéng)信所擁有的美好品德。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，用有13億的人，如果我們?nèi)巳硕甲龅秸\(chéng)信待人，那么我國(guó)的和諧社會(huì)的發(fā)展很快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也得到很大的提高，總之做到以誠(chéng)相待，我國(guó)的人口素質(zhì)將會(huì)得到提高。誠(chéng)信待人，讓我們的生活更美好，讓我們的社會(huì)更和諧安定。
以做人為話題的作文 篇27
時(shí)光如梭，歲月如流，許多曾經(jīng)印在我腦海中的事都在一一忘卻，然而，我唯獨(dú)忘不了那一件令我痛惜的事。它仿佛如根一樣深深扎入我的心里，揮之不去。
那是小學(xué)的某個(gè)冬天，我還清晰記得我和她是形影不離的好朋友，我們兩人的家隔得不遠(yuǎn)，因此我們總是結(jié)伴去上學(xué)放學(xué)。那天，當(dāng)學(xué)校的放學(xué)鈴聲照常響起時(shí)，我和她便收拾好書包一同離開學(xué)校。一路上，朋友一直低著頭玩她的手機(jī)，而我只是欣賞著路邊的花花草草，偶爾放肆地折下幾朵含苞欲放的花骨朵兒，完全沒有在意朋友。當(dāng)我再一次回頭看她時(shí)，并沒有瞅見她，只見得一灘小水花。我似乎聽見朋友在哪里呼喊著什么，當(dāng)我看到眼前這個(gè)場(chǎng)景是嚇了一跳，原來朋友光顧著玩手機(jī)，一不小心踩空了，失足落下了旁邊的小水溝里。我連忙喊來大人把她抱上來，并一齊把她送回了家。她一路上都是啜泣的，但我看到她平安回到了家，于是自己便也走了回去。
令我萬萬沒有想到的是：大約晚上七八點(diǎn)時(shí)，朋友的媽媽憤憤的帶著她來到我家，并大聲嚷嚷讓我們出去說個(gè)明白。我和爸爸走出去時(shí)，看到朋友正低著頭站在阿姨旁邊。朋友突然指著我說道：“她……她推著我摔下去的，我被她推得站不穩(wěn)，才摔到水溝里的……”我當(dāng)時(shí)正想辯護(hù)，但爸爸二話不說便給了我一記耳光，打得我的耳邊嗡嗡作響。我并沒有想到我的好朋友為了自己因玩手機(jī)不被罵，所以把責(zé)任全都推卸到我的身上。
我的`迅速腫了起來。院子里爸爸和阿姨正在談?wù)�，而朋友也站在旁邊說理，我感覺自己有莫大的冤屈，委屈和傷心的淚水頓時(shí)噴涌而出。我當(dāng)初是多么的信任她，而她卻為了自己的利益而不講誠(chéng)信，背叛了自己的朋友。就在那一天，她沒有因玩手機(jī)而被罵，但她失去了人生中最寶貴的東西——誠(chéng)信；也就在那一天，我被爸爸罰了一個(gè)多小時(shí)，但我也懂得了朋友的人格。打那天起，我和她從未在有過任何來往。
莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話：為一件過失辯解，往往使這過失顯得格外嚴(yán)重，正像用布?jí)K縫補(bǔ)一個(gè)小小的窟窿眼兒，反而欲蓋彌彰一樣。有時(shí)候誠(chéng)信是非常重要的，如果沒有了誠(chéng)信，那么你將會(huì)失去最好的朋友和知己。
以做人為話題的作文 篇28
“人”字一撇一捺，寫起來容易做起來難。那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋�(gè)講文明的人呢？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，從我做起，從身邊的小事做起。
文明做人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人……十字路口不闖紅燈；公共場(chǎng)所不亂扔垃圾；見到老師主動(dòng)問好；同學(xué)有難熱情幫助；不小心撞到對(duì)方主動(dòng)說聲“對(duì)不起”；這些都是文明行為。
說到文明行為，我不禁想起一個(gè)關(guān)于列寧的故事：有一次，列寧同志下樓，碰巧遇見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，正要退回去給列寧讓路。此時(shí)列寧和藹地說：“不必這樣，你端著東西請(qǐng)先上樓吧！”然后列寧緊靠著墻，等女工上樓了，他才下樓。也許有的同學(xué)認(rèn)為列寧是名人，講文明是理所當(dāng)然的。那我就再舉一個(gè)我們班的'例子：上周四我們班去唐寨山秋游，很多同學(xué)帶了零食，可是同學(xué)們吃過零食以后，都能自覺地把食品包裝袋等雜物裝進(jìn)塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。這兩個(gè)例子形象地告訴我們：不管是名人還是平民，只要你用心，都能成為文明的主人。
人無德不立，國(guó)無德不興。由此可知，文明做人無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家都是極其重要的，人離不開文明，就像植物離不開陽光，魚兒離不開水一樣。同學(xué)們，讓我們一起倡議：從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的校園處處開滿文明之花，讓我們的祖國(guó)一步步走向文明！
以做人為話題的作文 篇29
誠(chéng)實(shí)為本，誠(chéng)信做人，這是我從小就受到過的思想教育，一直以來也是我為人處世，交友的一個(gè)思想準(zhǔn)則。我認(rèn)為優(yōu)良的品質(zhì)，是取信于人的標(biāo)準(zhǔn)。只有言行一致才能贏得很多人的尊重與信賴，一件小事也許微不足道，但卻能折射出人性的光芒。
小時(shí)候我們大家都聽說過‘’狼來了＂的故事。講述的是，一個(gè)放羊的孩子經(jīng)常用狼來了去糊弄人，連續(xù)三天，三次欺騙讓大家放下手中的工作去救他，但是到后來大家都不信任他了，當(dāng)有一天，狼真的來了的時(shí)候，沒人相信他，最后，他的許多羊都被狼咬死了！
一個(gè)愛說謊話捉弄人的小孩，最終因?yàn)橹e言讓自己的羊群損失慘重，最終自己承受著謊言的代價(jià)。找工作的時(shí)候，考官不愿意招一個(gè)滿嘴大話的求職者。找對(duì)象的時(shí)候，對(duì)方也不愿找一個(gè)心口不一，滿是謊言的伴侶相伴一生。交朋友，也自然不愿意和一個(gè)謊話連篇，不講誠(chéng)信的人談天論地，坦誠(chéng)相待。
在我們身邊我相信大多數(shù)的人都遇到過一件事情。也許是你也許是你的父母或者鄰居。一個(gè)朋友或者親戚找你借錢，嘴里說著過兩天就還給你，然后因?yàn)榍榉郑惆彦X借給了他，幾個(gè)月甚至過年了卻仍然沒有看到你朋友兌現(xiàn)承諾還錢給你。反而三番兩次再向你開口借錢，如此一來總有一天你不會(huì)再把錢借給他，因?yàn)樗呀?jīng)失信于你，你不再抱有希望了。
這雖然是一件小事一件俗事，卻也印證了一句俗話：有借有還，再借不難。做人做事如果失去了誠(chéng)信，就失去了基本做人準(zhǔn)則。這世上有多少人能為自己的言行或者承諾負(fù)責(zé)，也許這是一件很辛苦的事，但既然你開了口，許了諾，那就應(yīng)該去做去承擔(dān)，因?yàn)檫@是責(zé)任。
孫中山的夫人，宋慶齡就是這么一位代表，她的一生恪守誠(chéng)信，深受世人愛戴。從小就養(yǎng)成了這種優(yōu)良的.品質(zhì)。有一天宋慶齡一家人要去親戚李伯伯家做客，但她想起了自己跟好朋友的約定，便對(duì)爸媽說：“我和小珍約定好，今天上午教她疊紙花，就不去李伯伯家了”爸爸說：“以后再教吧，李伯伯家有你喜歡的鴿子，他還專程邀請(qǐng)你去呢，不去多遺憾啊”
最終宋慶齡還是沒有跟爸媽同去，而是在家等候朋友小珍。最后晚上八點(diǎn)多了，小珍還是沒來，而爸媽已經(jīng)回來了，爸爸說：“早知道她不來，就不要等她了”
宋慶齡卻說：“盡管她沒來，可我沒有失信，言必行，行必果，我不能食言啊，至少我的心里很坦然”
是啊，小時(shí)候的宋慶齡就有這樣的覺悟，而我們?nèi)缃竦纳顥l件相比那時(shí)候好了不知道多少倍。每個(gè)人都能夠接受良好的思想教育，吃飽穿暖，做自己想做的事，但是優(yōu)良的品質(zhì)跟生活條件跟你處在的年代并不是成正比的，每個(gè)時(shí)代都有英雄，亦有敗類。凡是都要靠自己，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，要記住，謊言的代價(jià)和誠(chéng)信的重要。誠(chéng)實(shí)為本，誠(chéng)信做人。
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