令我忘不了的人作文（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的令我忘不了的人作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我忘不了的人作文1
人生中，我們定會(huì)遇見許多人，更會(huì)經(jīng)歷許多事，或事關(guān)重大，或微不足道，但冥冥之中，有些人有些事就是會(huì)深深印在我們的記憶中……
這不，此時(shí)我腦海里又浮現(xiàn)了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，我來到400米起點(diǎn)處檢錄，懷著“十五個(gè)吊桶七上八下”般的心情走上了跑道，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響，選手們?nèi)珉x弦的箭飛快地沖向前方，我咬著牙努力地跟上這快速的節(jié)奏，正當(dāng)我逐漸拉近與前面選手距離的時(shí)候，拐彎處一塊小石頭成為我向前的“噩夢(mèng)”，一個(gè)趔趄我重重地摔倒在跑道上，頭腦一陣昏眩，緊接著一陣劇痛從膝蓋上傳來，疼痛的感覺讓我在跑道上蜷縮成一團(tuán)。不用說這場(chǎng)比賽我是沒法繼續(xù)下去了。我們班一個(gè)珍貴的比賽名額就這么被我浪費(fèi)掉了，我將怎么面對(duì)同學(xué)和老師呢？我想應(yīng)該是沒有人會(huì)過來扶我這個(gè)“敗軍之將”了！
就在我胡思亂想之際，一雙有力、溫暖的手向我伸來把我扶到了草坪上，我好不容易從一陣眩暈中緩過神，竟發(fā)現(xiàn)這不是以前那個(gè)被我不屑一顧、甚至經(jīng)常指責(zé)的同桌小陳嗎？透過模糊的視線，我隱約看見一張清秀的臉蛋透著一種平靜，炯炯有神的眼睛似乎可以傳遞一股超然的力量，加上那微微上揚(yáng)的嘴角，莫名間，我忘乎了疼痛，她輕輕地將我扶到草坪上：“你小心點(diǎn)，先坐下，別動(dòng)……”然而，我卻懷疑了起來：這家伙肯定是來嘲笑我的，平時(shí)我對(duì)她是如此的漠不關(guān)心，她怎么可能幫助我呢？只見小陳從口袋里掏出一個(gè)東西，我不禁絕望地閉上雙眼：肯定是她拿什么惡搞的東西要來報(bào)復(fù)我！……當(dāng)我還來不及多想，只突然覺得傷口一陣冰涼，我忍不住睜開眼睛：一雙稚嫩的小手拿著一塊創(chuàng)口貼，專注地，小心翼翼地往傷口上貼。隨即她順手從包里拿出一瓶水，遞到我面前：“喝吧，不用怕，沒事了……”我猶豫地接過水，小聲地問道：“我平時(shí)對(duì)你那么不好，你為什么還要幫我呢？”
“因?yàn)槟闶俏业耐�！�?/p>
“因?yàn)槭峭�！”一句�?jiǎn)短、有力的話，一句充滿情誼濃濃的話，怎能不讓人溫暖，怎能不讓人熱淚盈眶？而就在剛才她所做的這一切，不正包含著人與人之間應(yīng)該有的寬廣胸懷嗎，我不禁為我之前的種種行為以及剛才對(duì)她的惡意揣度感到羞愧和自責(zé)，我抬起頭來看著她，陽(yáng)光灑在她的臉上，宛如是給眼前天使般的她鍍上的一層光暈。
忘不了��！忘不了這人，忘不了那天，忘不了那幕，忘不了那份珍貴的情誼，忘不了情誼之下的那份理解，友愛，包容，善良……
令我忘不了的人作文2
當(dāng)你想握住他的手時(shí)，他已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
翻開記載我童年生活的影集，朋友們或許會(huì)將目光集中在那個(gè)純真可愛，滿臉溢滿著幸福的小臉上。那時(shí)的我真的很幸福。朋友們，請(qǐng)你們千萬(wàn)別忽略了照片中作為背景或陪襯的那些人，是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了幸福的生活。他們是我摯愛的家人，是我永遠(yuǎn)都忘不了的人！
這是一張泛黃的照片，照片中的人讓我惆悵又辛酸，他就是我的爺爺。
爺爺勞苦了大半輩子，累出了一身疾病。他是一位善良的老人。爺爺古板少語(yǔ)，生活節(jié)約，寫得一手好毛筆字，一副瘦瘦的'身板，還有那蒼白的皮膚都給我留下了不可抹滅的印象。過去是爺爺牽著我走過了童年，現(xiàn)在是我?guī)е蟛〕跤臓敔斪咴诮诸^。幾年不見，年近七旬的爺爺已被疾病折磨得骨瘦嶙峋，完全不見從前步行如風(fēng)的神采。
當(dāng)我們來到一家快餐店門口，看著進(jìn)進(jìn)出出的人流，我忽然有一種沖動(dòng)竄上心頭。“爺爺，我們進(jìn)去吃點(diǎn)什么吧！”出乎我的意料，平時(shí)十分摳門從不問津洋快餐的爺爺竟慈愛地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭 。 我欣然地將他安置在一個(gè)安靜的角落，然后去點(diǎn)餐。當(dāng)我擠進(jìn)人群驀然回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺孤獨(dú)安靜地坐在那里，花白稀疏的頭發(fā)和老氣的套衫同周圍生氣勃勃的年輕人以及這明朗快節(jié)奏的餐廳有些格格不入，我心頭一緊。
我挑了個(gè)最大的漢堡包，剝開包裝紙遞給爺爺時(shí)，我看見了我一輩子都忘不了的一幕。爺爺?shù)椭^雙手捧著如寶貝般的漢堡，用好奇的眼光打量個(gè)遍，再試探性地咬了一小口，細(xì)細(xì)咀嚼，仿佛是在品嘗人間最美味的佳肴一般 。皺成一團(tuán)的皺紋漸漸舒展開來 ，混沌的眼中放出了平常難得一見的光彩。爺爺抹了抹嘴，竟然用如同小孩子一般的微笑朝我說道：“孫女兒，好吃呀！”然后又低下頭去小口吃著。此刻，爺爺?shù)男θ缤焓拱闾竦�。隱約中，我看見了爺爺眼中有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的東西，我有一種抑制不住想哭的沖動(dòng)。我將這一刻定格在了我的相機(jī)中�！盃敔敚@或許是你今生嘗到的第一個(gè)漢堡包，但決不是最后一個(gè)�！�
此時(shí)，我心中的那點(diǎn)孝心頓時(shí)散漫開來�！敖駤�，小時(shí)候父母不在身邊，是誰(shuí)佝僂著身軀一口口喂你吃飯？是誰(shuí)聽?wèi){你撒嬌？是誰(shuí)擼去你額頭的汗水？是誰(shuí)在你高燒時(shí)邁著不利索的腳步在黑夜里為你穿梭奔波？”…….
無(wú)數(shù)次的無(wú)數(shù)次，數(shù)不清的數(shù)不清。此時(shí)此刻，我真想將自己對(duì)爺爺?shù)膼廴既谶M(jìn)這漢堡中。我自責(zé)著，責(zé)備自己沒有早點(diǎn)看出單薄的爺爺如此渴望著孫女的關(guān)愛。不難想象，爺爺他是多想再牽著我兒時(shí)的小手，再次漫步在那充滿童趣記憶的小院子。在他生病的時(shí)候，多想在病榻前看見孫女的身影，聽見孫女的笑聲。
忘不了，忘不了爺爺那激動(dòng)的笑容，忘不了那過去的歲月。我放下影集，轉(zhuǎn)向窗外。霓虹燈下，一塊寬大的廣告牌上寫著：永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出在你小時(shí)侯，他們是如何耐心地教你走路；永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小的時(shí)候，他們是如何不厭其煩地教你識(shí)字。我再也控制不了我的淚水。那一天，我忘不了。
我的爺爺，還有我的父母，還有所有愛我的人，我該怎樣握緊你們的手，怎樣表達(dá)我對(duì)你們的孝心和敬意 ！我想我要做的，我能做的還有許多許多。
令我忘不了的人作文3
在學(xué)校里我有老師、同學(xué)，在家里我有爸爸、媽媽、弟弟、爺爺、奶奶，可讓我忘不了的人還是奶奶。她今年61歲了，身高一米五五，身材適中，不胖不瘦，皮膚黑黝，臉上布滿了皺紋。
我的奶奶有四個(gè)兒女。我的爸爸就是我奶奶的第四個(gè)兒子，我就是奶奶的第四個(gè)孫子。我爸爸和媽媽在我一歲半的時(shí)候就離婚了，我就一直跟著奶奶生活，奶奶就像我的媽媽一樣精心照料著我。
記得，我五歲半的時(shí)候，在寶興生活，一次在半夜我突然發(fā)高燒，奶奶看著我燒得紅撲撲的臉蛋，她摸著我滾燙的額頭，著急急了，急得像熱鍋上的螞蟻。她立即包了一輛車，奶奶一直把我緊緊地?fù)г谒龖牙�，汽車在公路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)，終于把我送進(jìn)了雅安的醫(yī)院，我開始輸液了，奶奶一步都不敢離開我，守在我的床邊。我在醫(yī)院住了一個(gè)星期的院，奶奶幾天都不敢合眼。奶奶為了讓我快些起來，一會(huì)兒給我買水果，一會(huì)兒又給我熬粥。我在奶奶的精心照顧下終于精神抖擻的出院了。在醫(yī)院的這段日子奶奶給了我慈母般的溫暖。
我奶奶是個(gè)勤勞的人，她把我家后面一塊空地開墾了出來，種了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆；夏天有菠菜、小白菜、油菜；秋天有花菜、南瓜；冬天有青菜、蘿卜、白菜。奶奶的菜園一年四季一片綠色充滿了生機(jī)，美麗極了，有時(shí)還吸引了不少過路的人來觀賞，取經(jīng)。我很喜歡奶奶的菜園地，可我很少進(jìn)菜地，連菜都認(rèn)不出，奶奶問我那時(shí)什么菜，我便無(wú)語(yǔ)了。我常想：管它三七二十一的蒙對(duì)幾個(gè)也說不定。于是我張冠李戴的亂答一通，奶奶說：“不能只讀書，菜園也得多來來�！庇谑悄棠探�(jīng)常一樣一樣的教我認(rèn)識(shí)蔬菜。那時(shí)玉米，那是茄子，等等。功夫不負(fù)有心人，我在奶奶的菜園里還真認(rèn)識(shí)了許多菜。可我奶奶摔傷了腰，那是一個(gè)小雨天，又來到菜園地，她準(zhǔn)備翻地，除草，不料踩翻了一塊滑滑的石頭，把肋骨摔斷了，家里人著急地天天為她拿筷端飯，可她像沒什么發(fā)生一樣，一個(gè)星期后，腰上還纏著繃帶，可她又到菜園去了。我奶奶就是這樣一個(gè)勤勞的人，有了她，我們一家人吃上了沒污染的蔬菜，家里人個(gè)個(gè)身體都非常健康。
我的奶奶雖然不漂亮，但是在我的心中是很美麗的，她是我永遠(yuǎn)忘不了的人。
令我忘不了的人作文4
在這茫茫天地間，每天都在上演著無(wú)數(shù)動(dòng)人的畫面，但被人們發(fā)現(xiàn)的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。
在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來的雪，但可惜的是，不一會(huì)兒，雪，停了。
就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，一抹明亮的身影閃進(jìn)了我這雪白的畫面與我的視線中。他拿著一個(gè)大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會(huì)有人出來”這些想法從我心里冒了出來。沒想到這個(gè)少年開始掃雪。因?yàn)樗律硪蝗�，所以清雪進(jìn)程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的結(jié)冰地方。
天愈來愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時(shí)打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時(shí)，他又跑進(jìn)了我的視線中，他身后還跟著另外幾個(gè)拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊(duì)列中。團(tuán)隊(duì)搭配，干活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來愈快。
在清雪小隊(duì)工作時(shí)，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個(gè)單元樓門被推開了，一個(gè)大人拿著掃帚跑了出來，加入了清雪行列之中。小隊(duì)不斷前進(jìn)，在不到一個(gè)小時(shí)里，有更多人從不同單元門中跑了出來，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊(duì)伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻(xiàn)的大路。
這個(gè)發(fā)起清雪行動(dòng)的陽(yáng)光少年，不僅清潔了道路，方便人車通行，而且用實(shí)際行動(dòng)感染了更多人加入熱心奉獻(xiàn)的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。
令我忘不了的人作文5
時(shí)間像流水似的，一眨眼六年過去了，小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；貞浲�，尤其是想起了您——?jiǎng)⒗蠋�，心里更是充滿了無(wú)限的依戀之情。
記得我第一次來楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校的時(shí)候，一切都覺得十分新奇，當(dāng)我走到教室門口，看見您面帶微笑迎接我們，看著您慈祥的目光，我感到您是一個(gè)和藹地老師。在聽您講課時(shí)我感到十分親切，您一絲不茍地給我們講課文，您講得十分認(rèn)真，我們聽得都很明白。可是有一次上課，我躲在下面看小說，您看見了沒有說什么，下課了，您把我叫到辦公室，并沒有批評(píng)我，而是親切和藹地對(duì)我說：“你愛書是一個(gè)好習(xí)慣，但是不能在課上看書呀！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一天下午，我們打掃，打掃得很晚。當(dāng)我猜您一定回家了，不然怎么每天那么早來給我們講課呢？但是我路過辦公室時(shí)，看見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真想進(jìn)去跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”可是我沒喊，我不想打擾您工作。
老師您一絲不茍地傳授知識(shí)給我們。您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。有一次放學(xué)，我們班的朱建桐同學(xué)突然暈倒，同學(xué)們立即亂了起來，您卻十分鎮(zhèn)定，一邊叫同學(xué)把朱建桐媽媽喊來，一邊把朱建桐送到醫(yī)院。你對(duì)學(xué)生的這種愛讓我們感動(dòng)。
現(xiàn)在，六年的學(xué)習(xí)生活即將完畢，親愛的劉老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)的像我一樣的學(xué)生，您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。
【令我忘不了的人作文】相關(guān)文章：
忘不了的人作文08-25
忘不了的人作文01-15
令我感動(dòng)的人作文02-13
令我尊敬的人作文01-16
令我難忘的人作文03-29
令我佩服的人作文08-19
令我敬佩的人作文08-18
令我難忘的人作文03-03
令我敬佩的人作文03-29