認(rèn)識(shí)自我的作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的認(rèn)識(shí)自我的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇1
人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風(fēng)云，讀懂了科技之光，讀懂了世態(tài)炎涼，或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣?xùn)|西，一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。
讀懂自己有時(shí)很容易：你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾，從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗，從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些，我們要了解的是真正的自我，是潛藏在內(nèi)心深處、獨(dú)一無二的自我。這真的很難。也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，也許我們其實(shí)也有著自私和貪婪，也許真正的自我會(huì)是那樣的令人難以接受，但我們必須這樣做，因?yàn)檫@是我們最重要的閱讀課。
陶潛在污濁的官場中讀懂了自己，讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的衙門，讀懂了自己“性本愛江山”的情懷，于是便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國人的麻木中讀懂了自己，讀懂了自己注定要擔(dān)負(fù)起喚醒民族之魂的偉大使命，讀懂了自己心靈深處不屈的`民族氣節(jié)，于是便有了棄醫(yī)從文的選擇，成了堪稱民族脊梁的中華文學(xué)之魂。他們讀懂了自己，更讀懂了社會(huì)；讀懂了歷史，更讀懂了自己在人類歷史長河中的位置。也許并不是每個(gè)讀懂自己的人都能功成名就，但讀懂自我，卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一張門票。
讀懂自己才能讀懂世界，不識(shí)乎己，何以識(shí)天下？只有讀懂自己，才會(huì)真正懂得這段人生的歡喜與無奈，嘗透生活的苦澀與醉人；才會(huì)真正不去在乎別人的眼光，走最適合自己的路。
讀懂自己，我們才會(huì)明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽�，才能在社�?huì)機(jī)器中找到真正屬于自己的那個(gè)閃光點(diǎn)。每個(gè)人都有喜歡或厭惡的書籍，也都有樂于閱讀或倦于了解的心靈。
也許我們不能讓每個(gè)人都愛上閱讀自己的心靈，但我們至少可以讓自己去讀懂它，欣賞它，尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。
讀懂自我，方能讀懂一切。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇2
沙二給自己畫了一幅像，讓路人評判畫得像不像，最終根據(jù)路人的評判得意地認(rèn)為自己畫得很像。妻子笑他：“自己畫自己，像不像還要?jiǎng)e人評判嗎？”沙二就是太在意別人的評價(jià)了，而忽略了通過自己對自己的認(rèn)識(shí)。像沙二一樣，我們常常會(huì)很在意別人對自己的看法，根據(jù)別人的看法來評判自己，殊不知認(rèn)識(shí)自我，主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經(jīng)說過“一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實(shí)生活中也很適用。不同人心中會(huì)對我們有不同的看法和觀點(diǎn)，這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從不同的角度觀察一個(gè)人，往往會(huì)對這個(gè)人有不同的看法，就像不同的人從不同的視角看到了不同的.哈姆雷特。由此可以推測，不同的人對我們的看法也會(huì)大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評判自己，豈不是會(huì)得出各種五花八門的答案嗎？因此，我們更多地是需要依靠自己來認(rèn)識(shí)自己。
最初，每一個(gè)人都是一張白紙，隨著時(shí)光的流逝，我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙，而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以，沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故，十四歲時(shí)就被迫選擇了休學(xué)，因此他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)公式重新學(xué)起，為自己的科學(xué)高塔打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自己正確認(rèn)識(shí)自己，我們才不會(huì)做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說，夸父自以為世上沒有自己做不到的事，所以他就去追趕太陽，可他非但沒有追上太陽，還因勞累過度而死。無法自己正確認(rèn)識(shí)自己，結(jié)果害了自己。
當(dāng)然，我們也不能完全依靠自己來認(rèn)識(shí)自己，他人對自己的評價(jià)也有很大的作用。他人就像是一面鏡子，從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒，唐太宗得知自己做的不對之處，并加以改正，才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人，自己要做到完全正確地認(rèn)識(shí)自己是不切實(shí)際的。所以，我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，他人的評判只能在認(rèn)識(shí)自我中起輔助作用，真正認(rèn)識(shí)自我，還要更多地靠我們自己。
有人說：“認(rèn)識(shí)自我，方能認(rèn)識(shí)人生”，希望更多的人能夠依靠自己認(rèn)識(shí)自我，而不是過多地尋求他人的評判。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇3
人是一面鏡子，它可以創(chuàng)造無數(shù)個(gè)鏡像，然而，它難以看到自己。因此，很多人以他人為自己，在幻想中迷失一生。所以，人生在世，第一要?jiǎng)?wù)不是認(rèn)識(shí)別人，而是認(rèn)識(shí)自己。
認(rèn)識(shí)自己，不是夸大自己。他，是戰(zhàn)爭史上的奇才，一生獲得了六十多場會(huì)展的勝利；他是有道明君，引領(lǐng)法國一步步走向富強(qiáng)；他精力充沛，一天只睡四小時(shí)……然而，一個(gè)小黑點(diǎn)最終讓他所有的光環(huán)黯然失色，淪為圣赫勒拿島上的囚徒，他為此冥思苦想了五天五夜，最終，他找到了這個(gè)黑點(diǎn)——不能正確認(rèn)識(shí)自己。他太高估自己，太高估法國了，為了那個(gè)不可能完成的夢想——統(tǒng)一歐洲，他和他的國家耗盡了最后一絲精力，只因把時(shí)代當(dāng)做鏡子，高估了自己，這個(gè)在鏡子前倒下的英雄，就是拿破侖·波拿巴。
認(rèn)識(shí)自己，不是貶低自己。南宋時(shí)期，岳飛出兵北伐，一路窮追猛打，兵至東京近郊，由于兵力不足，他向朝廷請求增援，然而，他等來的不是援兵，而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭論不休，其中公認(rèn)的重要因素之一是：宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報(bào)。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子，他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾�？伤睦镏溃突⒃趧e人的鏡子里也有變成綿羊的時(shí)候，原本可以一舉收復(fù)中原的良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。
“照照自己的鏡子”，從夜郎自大，到小馬過河，再到愛因斯坦的'鏡子哲學(xué)，古今中外，多少興亡故事都因照鏡子而改寫：認(rèn)清自己的，或建功立業(yè)，或急流勇退；迷失自我的，或功虧一簣，或身死國滅。生活亦然，認(rèn)識(shí)自己，既不高估，也不貶低，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
如果你還為別人鏡中的你而沉迷，請放下它，拿起自己的鏡子，認(rèn)識(shí)自己，走向成功。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇4
老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在水中，自然界的萬物都有自己的位置。
我看過一只小雞和一只小鴨的故事：小雞在岸上捉蟲子吃時(shí)，正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時(shí)小雞說：“為什么小鴨能在水中抓魚吃？而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢？我也要去水中玩。”小鴨聽到了小雞說的話，趕緊勸小雞說：“你不會(huì)游泳，還是不要下水了，否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”小鴨說完后就游走了。可小雞卻以為小鴨是在嚇唬它，于是想都沒想，“撲咚”一聲就跳下水了，誰知小雞一遇到水就往下沉。這時(shí)小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命，還好小鴨聽見了小雞的喊叫，游了過來，把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過一劫。
這個(gè)故事告訴我們：人各不相同，各有各的本領(lǐng)，各有各的長處。別人能做的事情，而你卻不一定有能力去做，看到別人的長處時(shí)，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，而不是去嫉妒他人，為了自己的面子去做自己做不到的事情，這樣很可能會(huì)受到傷害。
正確認(rèn)識(shí)自己是在這個(gè)世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的`獵豹，卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山，最后命喪黃泉。作為獵豹，他應(yīng)該知道，自己最擅長的是奔跑的速度，而非高度。如果舍本求末，必將自取滅亡！
正確認(rèn)識(shí)自己，不需要聽別人如何評說，別人對你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人。當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無能的時(shí)候，我們其實(shí)根本無須證明什么給他們看——我們要用自己的長處來實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
偉人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄兂伺χ膺�對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
雖然上帝賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運(yùn)，但是天生我材必有用，只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，就一定能譜寫出屬于自己的華美樂章！
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇5
金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，我們總會(huì)有有點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是當(dāng)局者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點(diǎn)，卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。
當(dāng)字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時(shí)，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處。確實(shí)如此，我們常常只看到自己的長處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn)，而它們足以掩蓋了你所有的'閃光點(diǎn)，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書，且在口頭爭辯中使他人啞口無言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了，卻不知自己缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識(shí)到自己缺乏經(jīng)驗(yàn)這一短處，虛心請教，逐漸積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認(rèn)識(shí)自我，清楚自己的長處與短處，綜合應(yīng)對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長處是閃光點(diǎn)，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長處總會(huì)讓我們看見�？啥烫巺s是一滴墨水，它不受我們待見，卻可使一盆澄清的水變黑�？梢姸烫庪m小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識(shí)，一只木桶能盛多少水取決于那只短的木條。同樣，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，能有多成功，與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸，他永遠(yuǎn)都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨(dú)自一人學(xué)習(xí)，那么你會(huì)覺得他將來能很成功嗎。
長促與短處是相對存在的，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關(guān)的。因此，全面認(rèn)識(shí)字我是十分重要的。
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碑�(dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的，全面認(rèn)識(shí)自我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇6
相信大家一定還對中國與巴西之間的那場足球世界杯賽事記憶猶新，對于首次披荊斬棘進(jìn)入世界杯的中國隊(duì)，當(dāng)面臨著異常強(qiáng)大的巴西隊(duì)時(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，謙虛并努力地踢完整場比賽，這給了我很大的震驚。
人類，萬物生長之靈，宇宙間最高等的動(dòng)物，發(fā)展到今天，已是這個(gè)星球的絕對主宰，可駕飛船上天，可乘潛艇入海，甚至要去尋找地球之外的新樂園……然而，如果我們把邁向天空的腳步略微放慢一點(diǎn)，回頭審視我們自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)對自己的內(nèi)心世界知之甚少。
這也就是我為何震驚的原因了，所以更應(yīng)提倡：正確認(rèn)識(shí)自己。
從古希臘哲學(xué)家柏拉圖提出的“人是用足走路的，無毛的動(dòng)物”，到馬克思用自然屬性、社會(huì)屬性來定義人；從希臘古調(diào)會(huì)上刻著的神諭“認(rèn)識(shí)你自己”到叔本華的自問“我是誰？
”可見人類已有了解自己，認(rèn)識(shí)自己的欲望。但人又是極其富于感情、脆弱、智慧的動(dòng)物，從知道用樹葉做成衣服的那一刻起，就學(xué)會(huì)了去極力美化自己的優(yōu)點(diǎn)，以便更好地去掩飾缺點(diǎn)。這比起那些低等動(dòng)物，確實(shí)是一大進(jìn)步，但又恰恰暴露了人類的局限性：歷史上有多少人能勇于正確認(rèn)識(shí)自己呢？忠言逆耳，紂王要剖比干之心，厲王要“止謗”，連一代圣君唐太宗也差點(diǎn)殺掉勇于勸諫的魏征。
蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人性中有些感情自己也很難承認(rèn)……”人就是這樣一個(gè)復(fù)雜的矛盾體，渴望認(rèn)識(shí)自己卻害怕認(rèn)識(shí)自己，所以就痛苦。在這痛苦之中，有人無力自拔，成了自己的奴隸；但也有些人，在經(jīng)歷了深刻的自我反省之后，勇于泰然面對世俗的眼光，向自己挑戰(zhàn)，進(jìn)而重新認(rèn)識(shí)了自我。這其中就有婦孺皆知的一個(gè)故事，齊王在聽了鄒忌的`“勸諫”之后，立刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，下令改革。這種善聽逆言，勇于改正的胸懷是何等可貴？
魯迅先生也說過：“我雖時(shí)時(shí)在鞭撻他人，但更多是在無情地剖析我自己。”其中最為突出的，是法國作家盧梭，他的《懺悔錄》是一部空前絕后的“靈魂自白書”，他在書中真實(shí)地記錄了他的一生，包括他曾做過小偷、拋棄摯友、嫁禍他人的種種丑行。讀此《懺悔錄》，時(shí)常令人感到觸目驚心。因?yàn)楫?dāng)他把自己剖析得體無完膚的時(shí)候，就是他真正認(rèn)識(shí)自己、超越了自己的時(shí)候。
彈指一揮間，歷史的車輪又滾過了幾百年，處于信息時(shí)代的我們，擔(dān)負(fù)著保護(hù)自然、改造自然、美化自然的偉大歷史使命，所以我們更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己。
正確認(rèn)識(shí)自己，它是夢想之石，去擊出理想之火；它是理想之火，去點(diǎn)亮創(chuàng)造的燈；它是創(chuàng)造之燈，去照亮成功的路；它是成功之路，通向四面八方而不迷途！
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇7
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過這樣的一句名言：“認(rèn)識(shí)你自己！”
確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的一生處處有不盡人意的地方：也許你書生意氣，從大學(xué)畢業(yè)，滿懷希望和信心，一心以為可以“揮斥方遒，指點(diǎn)江山”，千辛萬苦找來的，竟是與自己的憧憬有極大的反差；也許不是埋怨領(lǐng)導(dǎo)派的工作多余就是嫌上級機(jī)關(guān)布置的任務(wù)額外；也許在于惱火家人或親戚朋友給自己添麻煩；也許……這太多的也許正是由于你沒有認(rèn)識(shí)自己，把握自己。如果你換一種眼光，換一種心境時(shí)，情況就完全改變了。對于這，古詩有云：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”不是么，遭遇不幸、挫折時(shí)，你除了悲觀，你除了怨天，你又能改變些什么呢？自古只有人在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)改變環(huán)境，哪有環(huán)境適應(yīng)人的.先例？
君不見：在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人談起來頭頭是道，可做起來卻常常束手無策或力不從心；有的人心懷鴻鵠之志，可真給其廣闊空間，卻又往往是大不如意，而令人遺憾之多。當(dāng)然，也有看不到自己潛在的能力。本有所為而不敢為，缺乏堅(jiān)定的信念與必勝的信心，結(jié)果喪失了機(jī)遇，與緣有的輝煌失之交臂……
所謂把握自己，把握人生，其實(shí)關(guān)鍵在于對自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，做人做事，重要的是懂得自己該吃什么飯，知道腳能走多遠(yuǎn)的路，清楚自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，明確自己的能與不能。倘若做到了自知，明于自我，也就真正悟出了做人的道理，進(jìn)入了人生可貴的境界。
因此，清醒地“認(rèn)識(shí)自己”，既要有無情解剖自己的勇氣，又要實(shí)事求是的態(tài)度；既不能坐井觀天而惟我獨(dú)尊，又不能推開窗子只見他人月圓。人生的路就像繃緊的琴弦，是奏出動(dòng)人的音樂，還是拉出噪音，全靠你自己如何了。
活在今天，只有讓我們好好地經(jīng)營今天，不必留戀過去的精彩，也不再企盼前方模糊的風(fēng)景，開始動(dòng)手吧！動(dòng)手做身邊每一件最清楚的事情，因?yàn)槿松鷽]有白干的事情！
至于老太太將鐵杵磨成縫衣針和愚公移山，我們佩服的是他們那種頑強(qiáng)的執(zhí)著，并不是一成不變和墨守成規(guī)。
無論生活面臨怎樣的困境，人生遭受怎樣的磨難，請記住蘇格拉底的話——“認(rèn)識(shí)你自己�！�
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇8
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”茫茫的宇宙中一個(gè)渺小的我，我在追問：“你認(rèn)識(shí)自己了嗎？”
在我們的生活中，我們時(shí)刻都認(rèn)識(shí)著別人，也愿意去發(fā)現(xiàn)他們的不足，但事實(shí)上，我們在沒有鏡子的前提條件下總看不到自己的面龐，漸漸中淡忘了去認(rèn)識(shí)自己，也淡忘了去認(rèn)識(shí)自己的不足。讓我們在追求中認(rèn)識(shí)自我吧！
在追求成功的路上，我們會(huì)面臨天賦與勤奮的分叉口。天賦與勤奮表現(xiàn)在不同人的身上都讓人有不同的感受。當(dāng)一個(gè)人走向成功的時(shí)候，大家都會(huì)鼓起掌稱贊他是一個(gè)天才，而往往會(huì)忽略他的勤奮刻苦。還記得古時(shí)候那個(gè)天才方仲永嗎？兒時(shí)的天賦高超，但后天沒有接受教育也沒有勤奮努力的去求學(xué)。這個(gè)例子就可以讓我們明白天賦與勤奮的區(qū)別。小時(shí)候，我總愿意說自己是個(gè)天才，可以做很多事情。
記得小學(xué)二年級時(shí)，因會(huì)背一首班級其他小朋友都不會(huì)背的古詩驕傲地不得了，天天自夸：“我真是太聰明了�！庇谑蔷徒璐讼驄寢尨祰u然后就玩起來。后來班級里小朋友背的詩歌我都不會(huì)了，就開始認(rèn)真起來，每天必須讀一收詩，最后我終于成了古詩冠軍，我明白了勤奮是很重要的，我要認(rèn)識(shí)自己的能力，不要驕傲，要勤奮。
我想我認(rèn)識(shí)自己了，我認(rèn)識(shí)到我并不是一個(gè)天才，我也認(rèn)識(shí)到勤奮的力量，我在追求第一名的同時(shí)也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己讓我學(xué)到很多。
每個(gè)人長大的.歷程中都應(yīng)有自己的興趣，一次在電視上看到一個(gè)女孩跳起了芭蕾舞，優(yōu)美的舞步，她像一只小天鵝一樣在湖中盤旋，我很羨慕，也想想她這樣優(yōu)雅而高貴。頭腦一熱跟媽媽說了想法，媽媽自然支持，但在學(xué)習(xí)芭蕾舞的過程中，我覺得辛苦極了，每天都要練習(xí)基本動(dòng)作，而且練習(xí)時(shí)會(huì)很疼，每次壓腿什么的我都會(huì)大叫。每天懷揣著小天鵝的夢想去舞蹈學(xué)校，帶著練習(xí)的痛苦回來。于是這樣反復(fù)了幾個(gè)月之久，我還是決定放棄了，即使看到電視上的舞蹈比賽還會(huì)有點(diǎn)羨慕，但心想想：“誰叫我沒有堅(jiān)持下去呢？興趣雖是興趣，但也應(yīng)該考慮適不適合我，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年共，哪有免費(fèi)的午餐，既然明知堅(jiān)持不下去當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該選擇，我的興趣就是與實(shí)際不符�！�
在這次選擇興趣中，我認(rèn)識(shí)到了自己，我不懂得堅(jiān)持，我也不懂得選擇，也不知道什么適合我什么不適合我，在追求興趣的同時(shí)我明白很多。
其實(shí)我們每個(gè)人在每件事中都會(huì)認(rèn)識(shí)到一個(gè)不一樣的自己，也許是優(yōu)秀的自己，也許是有缺點(diǎn)的自己，但總之這都是對自己有好處的。
在追求中我們認(rèn)識(shí)了自己，而且認(rèn)識(shí)的總會(huì)是新的自己，一個(gè)最棒的自己。
讓我們在心中為自己說一句：“加油�！�
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇9
每個(gè)人的身邊都有一面哈哈鏡，加上周圍環(huán)境的渲染下，眼中的自己便會(huì)表現(xiàn)出各種夸張、不實(shí)的動(dòng)作。人容易迷失于其中，對其迷戀或厭惡，但又必須走出來。直面最真實(shí)的人生，并創(chuàng)造精彩。
能善于認(rèn)識(shí)自己，要有無畏和追求真實(shí)的勇氣。
“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！庇杏職庹暚F(xiàn)實(shí)，是清醒認(rèn)識(shí)自我的第一步。魯迅先生在他國學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，勇于面對人生，看清了中國的現(xiàn)實(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己心之所往，毅然決然地踏上了文學(xué)之路，誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己，便恣意妄為，絲毫不聽從他人建議；有的`人自卑于那個(gè)毫無是處的自己，從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣，缺少直面人生、正視自己的魄力。人無完人，美玉仍有瑕，但能夠清醒認(rèn)識(shí)自己，分明優(yōu)劣勢，便彌足珍貴了。
以目標(biāo)為峰，不懈攀登，讓你不斷刷新自己的認(rèn)知。
不去做，不去攀登，你永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)，你永遠(yuǎn)不知道極限在哪。喬布斯當(dāng)年從大學(xué)輟學(xué)，在一間車庫里便開始了技術(shù)研發(fā)，沒有人曾預(yù)想到有今天，但他也曾遇到失敗，別人的不信任。一步一步走來，是他不停奮斗的足跡，用近乎極致對于完美的嚴(yán)苛鑄就了蘋果的奇跡和一個(gè)時(shí)代的巔峰。他也不斷重新認(rèn)知自己，不斷尋求創(chuàng)新和改變，這是他的品質(zhì)，也是蘋果的品質(zhì)，更是留給時(shí)代的記憶。
認(rèn)識(shí)自己，最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。
他是菊之隱者，淡泊處世，不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》，不屑名利，贏得千古美名。他是陶淵明，他明白對于官場的厭惡，向往著閑適自然的田園生活，遵從了心靈的選擇。他對于自己的認(rèn)知是透徹的，是深入骨髓的，是直至靈魂的。不在意外界的評價(jià)、紛擾，只遵從內(nèi)心。這是無比的純粹、直白，卻也鮮有人做到。人在世上，怕的是心早已隨波逐流，迷失在碌碌無為的生活中，心上只有一層陰翳。正確認(rèn)知自我，遵從心靈選擇。
真實(shí)看待自己，勇于直面人生，不斷奮斗，不偏離心之軌道，以最真實(shí)的態(tài)度勇敢生活，獲得成功，駛向夢的彼岸。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇10
世界上最可怕的不是敵手，而是你自己，你脆弱的心是你最可怕的敵人。而在你的生活中，有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解，有一個(gè)人是你最可信賴的人，這個(gè)人是誰呢，又是你自己。
你有沒有想過，在生活中，人們最先注意的是自己，還是別人？"當(dāng)然是自己。"你毫無疑義地說。你說得很對，拿到一張集體照，每個(gè)人的目光首當(dāng)其沖不就是落在自己身上嗎�？墒侨藗兘�(jīng)常會(huì)發(fā)生不認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)象："我怎么會(huì)做出這種事，說出這種話，簡直不可思議。"有些人在碰到意外打擊不能自拔時(shí)，會(huì)一下失去自我。
"我心已碎，我已心灰意冷，我依然怕黑，無人給我安慰，我到底是誰��？是惡魔？是天使？"著名畫家保羅·高更曾畫過一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品："我是誰？我從哪里來？我到哪里去？"表達(dá)了一些現(xiàn)代人對自我的迷惑和茫然。因此在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，很多人對自己的認(rèn)識(shí)和了解仍然像幼兒園里的孩子，不會(huì)去開發(fā)自己身上的個(gè)性特長。也不知道自己的人格缺陷在哪里？由此產(chǎn)生的種種人間悲劇也就屢見不鮮。不管是歷史寫照，還是文學(xué)作品，悲劇人物都可以從個(gè)性失衡，失去自我中尋找到緣由。
如果沒有鏡子，不去河邊、并底照照，人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。同樣，人不去自觀自己，內(nèi)視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來想一想，要是難以了解自己那變化莫測的思維、情緒和自我表現(xiàn)。當(dāng)你在失敗和挫折中，自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長吁短嘆時(shí)，你有沒有想過，這并沒有解脫你的失敗，減輕挫折。
你有沒有想過：是誰在阻撓你取得成功呢？這個(gè)人正是你自己。原來世界上最可怕的不是敵手，而是你自己，你脆弱的.心是你最可怕的敵人。而在你的生活中，有一個(gè)人需要你的支持、鼓勵(lì)和理解，有一個(gè)人是你最可信賴的人，這個(gè)人是誰呢？又是你自己。如果為自己長得不好看而發(fā)愁，那你只會(huì)越來越丑；老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去，你只能忍受失敗的煎熬。和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。
你有你的特長，你有睿智的頭腦，善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長處，施展自己的才華，你那雙小眼睛就會(huì)被看作是智慧的象征。難怪有人寫過這樣一本書：《生生世世為矮人》。只有在"自卑"中尋找突破口，才有可能改變自我。你可能知道"白天鵝"的故事。當(dāng)一只天鵝掠過長空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)使人們贊嘆不已。可是，在丹麥童話作家安徒生的筆下，這只美麗的天鵝，原先卻是一只"丑小鴨"。當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得很瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。
從古至今功名顯赫的名人激起多少人的羨慕，欽佩，當(dāng)這些人站在人們面前時(shí)，使人感到渾身上下都有一種人格魅力，可他們并非都是豐功偉績的幸運(yùn)兒。翻開他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過"丑小鴨"的坎坷經(jīng)歷。他們善于把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。美國參議員艾摩·湯姆斯16歲時(shí)，長得很高，但很瘦弱，別的小男孩都喊他"瘦竹竿"，他每一天、每一小時(shí)都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。后來的一次演講比賽，使他發(fā)生了大的轉(zhuǎn)機(jī)。在母親的鼓勵(lì)下，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，他把講稿全部背出來，然后對著牛羊和樹木練了不下100遍，終于得了第一名。聽眾向他歡呼，譏笑他的那些男孩羨慕不已，從此他的信心增加了萬千倍，逐步走向成功的大門。
他在回憶往事時(shí)說："想當(dāng)初，當(dāng)我穿著父親的舊衣服，以及那雙幾乎要脫落的大鞋子時(shí)，那種煩人啊，常常敗在自己的手下！面對著鏡子里面的人，你不妨問問：他是誰？請不要偷笑我此話太傻，俗話說：一個(gè)人最大的敵人莫過于自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自我。但究竟有多少人想過你了解自我有幾分。當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過，我了解自己嗎？當(dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí)，你是否記得那句話：不是你的，就別再勉強(qiáng)。
我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關(guān)系；頑強(qiáng)的毅力，進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的內(nèi)涵，在于自然如行云流水般的一言一行。
尋找自我，樹立自我，相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈，憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。
應(yīng)當(dāng)確信，上帝就是我�！皬膩砭蜎]有什么救世主。”認(rèn)識(shí)自我，客觀的評價(jià)自我，才能找準(zhǔn)自己的位置。
只有認(rèn)識(shí)到真正的自我，才能放飛希望的奔馬，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創(chuàng)造輝煌，奏響人生最美的樂章。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇11
石泐�？�，兆載永劫，歷史上一位位偉大的成功人士，都在努力發(fā)現(xiàn)自我，完善自我中走向人生的巔峰。正如美學(xué)家克羅奇說的：“要想評價(jià)但丁，就要使自己達(dá)到但丁的水準(zhǔn)。”
的確，要想真正地走進(jìn)一個(gè)行業(yè)，走向一個(gè)憧憬的未來，我們就要向著這個(gè)方向努力，從而做到認(rèn)識(shí)自我，最終精心雕刻自我而走向成功，與但丁“并肩”。
百靈鳥自知沒有蒼鷹那樣的雄壯身軀，她常年苦練歌喉，最終為山林里增添一抹生機(jī)；小河自知沒有大海那般洶涌澎湃，她映山泉，披月光，在林間涓涓流淌著；中國物理學(xué)家楊振寧自知不適合實(shí)驗(yàn)物理這一專業(yè)，他便投身理論物理，并獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
當(dāng)你對未來找不到方向時(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我，確立心中的目標(biāo)。
愛爾蘭劇作家蕭伯納曾言：“人生有兩大悲劇。一是萬念俱灰。一是躊躇滿志�！碑�(dāng)人生有起點(diǎn)而沒終點(diǎn)，那么你就會(huì)徘徊于起點(diǎn)，毫無進(jìn)步毫無成長�？系禄膭�(chuàng)始人桑德斯在年過六十才真正著手于炸雞事業(yè)，而在他年輕之時(shí)，他曾經(jīng)歷著金融危機(jī)、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機(jī)的折磨。這個(gè)年過花甲的老人，在不斷嘗試中認(rèn)識(shí)自我，確立人生目標(biāo)，從而為之奮斗，走向人生巔峰。
誠然，當(dāng)你找到未來的方向，對未來有一定的向往時(shí)，也不能忘記當(dāng)初奮斗的.決心。
根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng)，當(dāng)老師關(guān)注一個(gè)學(xué)生時(shí)，不論學(xué)生的智力、背景如何，他都能呈現(xiàn)出一個(gè)良好的成績。這無非說明，成功的路上，還需要持之以恒的動(dòng)力與拼勁。中國女排能確立奪冠的目標(biāo)，但若少了十幾年的訓(xùn)練與拼搏，那便拿不下奧運(yùn)會(huì)的冠軍，更別說連續(xù)的奪冠。
有人說：“不進(jìn)廚房的人，也能辨別廚子的好壞�！比裟阍谌松穆飞�，朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗過，你也能認(rèn)識(shí)到自己對這一方向的潛能。所以，腳踏實(shí)地地拼搏與奮斗，才能認(rèn)識(shí)自我，確立人生目標(biāo)，從而找到通向人生巔峰的路。
努力拼搏，找到人生方向，方能認(rèn)識(shí)自我，實(shí)現(xiàn)理想。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇12
人的一生就是不斷地認(rèn)識(shí)自我，理解自我的一個(gè)過程。正確地認(rèn)識(shí)自己能夠使自己得到提高，能夠有方向性的訓(xùn)練自己，完善自己。錯(cuò)誤地看待自己則使自己沉溺在幻想的虛擬世界不能自拔，甚至可能會(huì)失去生命。
正確地認(rèn)識(shí)自己，使自己更加成熟。
三毛曾經(jīng)說過：“真正的快樂，不是狂喜，亦不是苦痛，在我很主觀的來說，它是細(xì)水長流，碧海無波，在蕓蕓眾生里，做一個(gè)普通的人，享受生命一剎間的喜悅，那么我們即使不死，也在天堂里了。”是啊，尋求內(nèi)心真正的安寧，做自己所能做的事，使自己快樂，才能變得成熟。像三毛一樣。假如她沒有認(rèn)識(shí)到生活的樂趣，沒有正確認(rèn)識(shí)自己所需要的，所追求的，怎么會(huì)有如今三毛的流浪文學(xué)，怎么會(huì)有華文世界的傳奇女子，又怎么會(huì)有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的——永遠(yuǎn)的三毛。
正確的認(rèn)識(shí)自己，使自己更加完美。
如果可以認(rèn)識(shí)自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以認(rèn)識(shí)自己不那么偉大，就不用急著去證明了；如果可以去放棄自己的種種成見，就不用吵著去反駁了；如果可以不在乎別人怎么看自己，就不用哭著去申訴了；如果可以慢半拍，靜半刻，低半頭，就可以一直微笑了。正確地認(rèn)識(shí)自己，能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)點(diǎn)發(fā)出萬丈光芒，將自己的缺點(diǎn)掩蓋。正確的認(rèn)識(shí)自己能夠使自己更加完美，將不用去模仿他人而遭到別人的`嘲笑了。難道東施效顰不就是個(gè)典型的例子嗎？春秋時(shí)代，西施因生病而蹙緊眉頭，卻更顯得美麗動(dòng)人、楚楚可憐了。然東施見此，連忙去效仿不想被貽笑大方。西施的美盡顯在她的舉止投足之間、談吐之間，天生的美與氣質(zhì)并存，而東施卻以丑聞名大江南北。若東施正確地認(rèn)識(shí)自己，不去模仿西施搔首弄姿，而是發(fā)揚(yáng)自己的長處，那也不會(huì)落下今日如此恥笑。
正確地認(rèn)識(shí)自己，使自己更加成功。
自然更替：“自然界中沒有勝利和失敗，只有更替。冬天讓位于春天，夏天讓位于秋天。羊吃草，獅吃羊。與誰強(qiáng)大無關(guān)。人心若能理解，那么人的靈魂則可能從肉體中解放找到成功。”正確認(rèn)識(shí)自己，能夠抓住機(jī)遇，獲得成功。正確地認(rèn)識(shí)自己，能夠進(jìn)行替換。論點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自己才能贏得機(jī)會(huì)，取得成功。毛遂是戰(zhàn)國時(shí)期有遠(yuǎn)見卓識(shí)且口才出眾的外交家。他本是平原君家中的食客，當(dāng)平原君要挑選20名食客去說服楚國出兵解救趙國時(shí)，他認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢，抓住機(jī)會(huì)，大膽，自信的說：“我可以去�！惫黄淙唬煲猿錾霓o令說服了猶豫的楚王，就這樣趙都解圍，這就是歷史上有名的毛遂自薦的故事。毛遂之所以能取得成功，正是因?yàn)樗_地認(rèn)識(shí)了自己，相信自己的能力，在關(guān)鍵時(shí)刻自薦，贏得機(jī)會(huì)，最終獲得成功。因此，正確的認(rèn)識(shí)自己才能贏得機(jī)會(huì)，使自己成功。
正確的認(rèn)識(shí)自己，能夠使自己得到心靈的安慰，贏得成功。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇13
哲人說“每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，要擦亮眼睛去認(rèn)識(shí)自我，欣賞自己，發(fā)現(xiàn)和重用自己。
——題記
你有過這樣的感受嗎？當(dāng)聽到與自己同齡人在電視節(jié)目中繪聲繪色的辯論時(shí)，你是否責(zé)備過自己沒有智慧的頭腦呢？看到電影明星多姿的風(fēng)采，又是否發(fā)覺自己長得太平庸……
那么，我告訴你：快快認(rèn)識(shí)自我，欣賞自己吧！難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或?yàn)t灑的可愛性格嗎？難道你沒有看到自己的青春光彩……
如何去認(rèn)識(shí)自我、欣賞自己呢？
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽，幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機(jī)會(huì)，正好也趁這次機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我的才華，便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習(xí)演講詞，一遍又一遍的背著，力求完美。
終于盼到了演講比賽的那一天，我懷著緊張而又興奮的心情，在老師同學(xué)的鼓勵(lì)下，我信心十足、精神百倍地走上臺(tái)開始演講了�！白鹁吹母魑焕蠋煛⑼瑢W(xué)，大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語從我口中流淌出來，在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味，聽眾們聽得聚精會(huì)神，各個(gè)評委看著我直點(diǎn)頭時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白，我的身體顫抖起來，思緒也跟著亂了起來，我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中，我低著頭，難過地走下臺(tái)。
我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然沒有得到回報(bào)！而當(dāng)初對自己的那份信心，早已煙消云散。
我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫出來的演講稿，大聲痛哭。這時(shí)，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見錢老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的'目光，對我充滿希望的目光�！袄蠋�，我是不是很沒用？”我傷心地發(fā)問。“不，孩子，這只是一次偶然的失誤。你沒有錯(cuò)！錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎(jiǎng)。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的，只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)�！崩蠋熀苡械览淼卣f著，走到我身邊，撫摸著我的頭，親切地說：“來，讓我也欣賞一下你的演講。”我拭干眼淚，突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛，于是，開始演講起來，不知為何，此刻的演講是那樣的輕松。演講完了，傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。我笑了，眼淚卻早已不由自主地流了下來。
在以后的日子時(shí)里，無論遇到多少次失敗，我都會(huì)想起老師那對我充滿無限期望的眼神，于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的長處。她說得多好，只要付出了，就算沒有回報(bào)，也是成功的。
那一次，淚水洗涮了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識(shí)自我。
認(rèn)識(shí)自我，讓我對青春生活充滿了向往，更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇14
我是一個(gè)淘氣的小女孩,家人都稱我“淘氣包”。我的額頭上有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的'眼睛,它們掛在紅彤彤的臉上,一笑起來它們會(huì)瞇成一條縫,淡紅的小嘴變成夜空中的彎月亮;一生氣,嘴巴一撅,足可以放下一支鉛筆啦;眼一瞪,活像兩個(gè)小圓球。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,但我還是和以前一樣很淘氣,人家說我像一個(gè)小男孩,不過我自認(rèn)為我很淑女,才不是一個(gè)淘氣的小男孩呢。
我只是平時(shí)手有點(diǎn)癢癢,上次姐姐過生日,我切了一小塊蛋糕,然后跑到姐姐面前說:“姐姐,祝你生日快樂!”姐姐當(dāng)時(shí)感動(dòng)得哭了,我趁機(jī)把蛋糕抹在了姐姐的臉上,哎,姐姐真是白感動(dòng)了一場,我就是這樣淘氣。
當(dāng)然,我還有一股不服輸?shù)膭?生活不會(huì)一帆風(fēng)順,每當(dāng)我考試失利或遇到不順心的事時(shí),我總會(huì)笑一笑,然后暗暗對自己說:“失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜�！蔽姨貏e喜歡看書,在我枕頭下總會(huì)藏著幾本書,睡覺時(shí)我喜歡打開燈,躺在床上看書,然后沉浸在書中的情節(jié)中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我的長處可多了,特別會(huì)裝哭。在家時(shí),有時(shí)姑姑和我搶電視看,我就會(huì)張開嘴巴喊:“姑姑欺負(fù)我,嗚嗚,大欺小,大魚吃小魚,嗚嗚……”姑姑就會(huì)把遙控器給我,讓我看我喜歡的動(dòng)畫片。不過我還有一個(gè)小缺點(diǎn):愛發(fā)脾氣。我發(fā)脾氣時(shí),頭上好像有一把火在燃燒,不過要是有誰來好言好語來相勸,給我降降溫,我的火氣會(huì)立馬下來,不再繼續(xù)發(fā)脾氣。我可愛吧!我還很懂事呢!媽媽不在家時(shí),我會(huì)自己打掃房間,媽媽常�？湮沂恰扒诳煨氊悺薄�
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇15
我到一家幼兒園參觀，在一個(gè)班級里我看到一位老師站在門口，孩子們排著隊(duì)，老師指著掛在門框上的一個(gè)一個(gè)的小彩色袋子，說：“回家后，讓你的父母給你講一個(gè)故事，你把故事的名字放在這個(gè)彩色的袋子里，你再把故事講給所有的小朋友，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我。如果，老師覺得你講的好，小朋友也覺得你講的好，老師就獎(jiǎng)勵(lì)你下次可以再講一個(gè)。”老師的神態(tài)特別賣力，不斷地激勵(lì)孩子：“假如發(fā)現(xiàn)你講的好，你就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，可以再講一個(gè)故事！”“你明白了嗎？你就可以多講一個(gè)，比別的小朋友多講一個(gè)故事，你就是一個(gè)聰明的孩子�！边@句話，翻來覆去地表達(dá)了好幾遍。隊(duì)伍里的孩子們，大部分渾渾噩噩，不知道老師在說什么。
少數(shù)的孩子答非所問想表達(dá)給老師他所理解的意思：“老師，我媽媽給我講故事了�！焙竺鎺讉�(gè)孩子也跟著喊：“我媽媽也給我講了！”大概是小班的孩子，還沒有被教化地理解老師“深刻”的涵義，生命還處于對自我的關(guān)注中。在老師的這句話里，大概第一層的含義是讓媽媽給你講一個(gè)故事，你記住了再講給別人；第二老師認(rèn)為這樣講故事是在鍛煉孩子的智力和思維；第三，把故事的名字放進(jìn)袋袋里，表明我這個(gè)學(xué)校的教學(xué)設(shè)置很好，家長之友《幫助孩子認(rèn)識(shí)自我》。第四，如果外人的評判發(fā)現(xiàn)你講的比較好，在比較中才會(huì)給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和刺激。第五，假如你能獲得再講一個(gè)故事的機(jī)會(huì)，就證明了你比別的孩子優(yōu)秀。
實(shí)際這么多復(fù)雜的含義，小朋友是無論如何也弄不清楚的。茫然的面孔、混然地捕捉著這堆話里可能能領(lǐng)悟的詞匯。但是這種思維和心理的導(dǎo)向，是原始的、征戰(zhàn)的、落后的。
我的內(nèi)心波動(dòng)了，因?yàn)槲宜珜?dǎo)的.是：請幫助我，讓我自己確定事情的意義和價(jià)值，讓我自己了解自己。這對一個(gè)人的成長來說真的是太重要了。對于這群小班的孩子來說，即使老師這樣賣力地引導(dǎo)孩子，對這群依然沉浸在自己生命中的孩子來說，他真的不知道你想要做什么。但是，老師的方式背后所隱藏的信條在孩子的生活中卻每天透過所有的語言和行為，透過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有所導(dǎo)向和傾向地向孩子侵入，把一個(gè)人的評估標(biāo)準(zhǔn)完全建立在了外人身上，“自我”就在這一過程中迷失掉了。
我在跟成人相處的過程中，許多成人非常在意別人的想法，別人的認(rèn)為，在別人的認(rèn)為和想法中掙扎度日，我們?yōu)槭裁床荒茏约捍_定事情對我們自己的價(jià)值和意義呢？很多人覺得自己不自信，總是找不到原因，原因?qū)嶋H從出生開始就蘊(yùn)涵在了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中。這就是教育的秘密所在。
我記得在《似非而是》(作者：肯特·m基思)這本書中說：“如果行善事，人們會(huì)說你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī)，但還是要行善事�！弊髡呦敫嬖V我們的是，無論你被這個(gè)世界上多少人誤解，你還是要這樣做，因?yàn)槟氵@樣做只是想讓“你”知道你是誰，你可以成為誰，你如果被這樣建構(gòu)起來，就不會(huì)在別人的人生中掙扎，這才是人的教育的根本。這樣，你的人生、你的內(nèi)心一定是如如不動(dòng)的。這實(shí)際是一個(gè)偉大的人的心理標(biāo)志，因?yàn)槟阍谝话偃f人眼中是一百萬個(gè)樣，但在你自己的眼里，你想成為什么樣由你決定。這種整合的機(jī)制是要在六歲以前完成的。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇16
一個(gè)人對于自己總是以為用不著了解，“我自己難道還不知道自己嗎！”。其實(shí)，這只是表面認(rèn)識(shí)自我。要真正認(rèn)識(shí)自我，必須首先認(rèn)識(shí)“我是怎樣成為現(xiàn)在的我的”。
要知道我是怎樣成為現(xiàn)在的我的，那得化很大的力氣；要學(xué)習(xí)、懂的心理學(xué)的知識(shí)和原理才能做到這一點(diǎn)。
嬰兒剛離開娘胎，其大腦猶如一張白紙，什么東西也沒有，但當(dāng)他一接觸空氣，一聽到聲音，立即開始啼哭；這時(shí)，母體撫摸溫暖著兒膚，空氣刺激呼吸，聲音震動(dòng)耳鼓，眼一睜，光線又立即進(jìn)入眼球；這一切視、聽、觸摸的信號信息就源源不斷地輸入大腦神經(jīng)中樞儲(chǔ)存起來。這就是感覺。隨著人體的成長、時(shí)間的推移，信息量不斷增加，大腦就將信息進(jìn)行分類、歸納和標(biāo)記，感覺變成了知覺。
嬰兒越長越大，信息越來越多，進(jìn)入兒童時(shí)期，對信息，有了辨別能力，有喜愛的、討厭的、快樂的、恐懼的…種種類型，因此，兒童就有了明顯外露的情感。接著開始了思索，產(chǎn)生思維能力和有目的的行為。人生從嬰兒、兒童、青少年到成年，經(jīng)歷了不同的年代和環(huán)境變遷，歷十年、二十年、數(shù)十年，接受了數(shù)不盡的信息，感受到親人、家屬、師長、同學(xué)、朋友以及社會(huì)各界的所有人群的種種影響和渲染，再通過自身的素質(zhì)進(jìn)行選擇和思考，從而形成獨(dú)自的觀點(diǎn)和處世、處事的方法和行為以及自身獨(dú)特的.思維方法。這就是人的個(gè)性或性格的由來。
有些人豁達(dá)開朗樂觀，有的人緊張焦慮恐懼，有的人外向，有的人內(nèi)含，有些人意志堅(jiān)強(qiáng)，有些人性格懦弱，有些人喜歡自己的性格，有些人惱恨自己的個(gè)性，但除了心理學(xué)家外很少有人去想過自己的性格是怎樣形成的�，F(xiàn)在心理學(xué)告訴我們，人的個(gè)性不是天生的，而是后天獲得。既然是后天獲得，就可以通過后天的鍛煉去改變。不過，年齡越大，想改變的難度也就相應(yīng)增大，所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有決心、有意志，持之一恒，個(gè)性還是可以轉(zhuǎn)變的。這里有一個(gè)重要的先決條件，就是首先得認(rèn)識(shí)自我，找出自己個(gè)性特點(diǎn)及其由來。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇17
清晨的一縷光芒照入我的臉龐，我漸漸地被這股暖流喚醒。朦朧的我睜開了雙眼，看著雪白的天花板想著：我認(rèn)識(shí)我自己嗎？從我可以記事開始，我的生活除了開心與不開心，其他的事默默不問。如今我正值青春盛年，卻還在尋找那所為的我。
公車讓座
坐在公車上看著形形色色的人，覺得無趣，便戴上了耳機(jī)。不知道這輛公車走了多久。當(dāng)?shù)竭_(dá)下一站的時(shí)候，一位年邁的老爺爺緩慢地用上雙腿踏上臺(tái)階。他看向坐滿車位的人然后去靠向扶手。下一秒，我站起來示意老爺爺這里坐。他慈祥的臉看著我：小伙子你自己坐，你自己坐。我知道是客氣話，我過去扶著老爺爺坐上。老爺爺滿臉謝意說：小伙子謝謝你阿�？粗蠣敔敽吞@的表情，心里暖暖的`。會(huì)心一笑說出“沒什么，這是應(yīng)該的”我再次望向老爺爺，覺得他像我的爺爺，他慈祥的臉龐笑意與謝意呈現(xiàn)于我臉前，心里暖流緩緩溢出。當(dāng)我還想多看老爺爺一眼的時(shí)候到站了，我走向臺(tái)階，老爺爺就在后面喊了句“小伙子，謝謝你”聽到后我快速下車，我怕下一秒我會(huì)哭。因?yàn)樗娴暮芟裎揖脛e的爺爺，我深愛的爺爺……
喜愛裝孤獨(dú)的我
初中的時(shí)光美好，但我不屬于這美好時(shí)光的一縷春風(fēng)。我時(shí)常感性的想著我是一片枯黃的落葉，但我歸不了根。初中的我學(xué)習(xí)差，但我內(nèi)心深處其實(shí)是想學(xué)好。我總是徘徊不定，我認(rèn)識(shí)的朋友想去珍惜卻落下凄涼的風(fēng)伴隨我前行。我漸漸喜愛上憂傷的歌曲。因?yàn)槟切└枨锩嬗形业穆曇簦形覍ι畹镊鋈�。每次靠在欄桿上看著夕陽西下，心里終會(huì)有一枚針刺入我的胸口。我便學(xué)會(huì)了孤獨(dú)……
依賴父母的溺愛
我的父母對我的愛有多深？我不清楚，我只知道我不開心的時(shí)候他們會(huì)哄我開心，我開心的時(shí)候他們陪我開心。如今的我已經(jīng)長大。學(xué)會(huì)在餐后幫父母洗碗，學(xué)會(huì)在他們累的時(shí)候倒上一壺茶。不過我還是叛逆的我，對父母的話語始終有逆，始終讓父母操心。我愛他們。
認(rèn)識(shí)自我
我漸漸的開始認(rèn)識(shí)到自我，讓我認(rèn)識(shí)到自己有一顆愛心，懂得尊敬老人。也讓我感受到助人為樂的那份喜悅是多么的甜蜜。更讓我認(rèn)識(shí)我喜愛孤獨(dú)的那份心情，因?yàn)槲倚枰笥�，需要心靈相惜的朋友。還更我認(rèn)識(shí)到自己該如何對待父母，我應(yīng)該立志做一個(gè)愛父母的孩子，雖然我愛父母，但愛的太少太少……
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇18
我叫陳競帆，讀岳化一小三年二班，我長得黑黝黝的，還很結(jié)實(shí)，一只小小的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴，笑起來還掛著小酒窩。
我的愛好是騎單車，剛開始學(xué)的時(shí)候讓爸爸扶著我的單車騎。后來我學(xué)會(huì)了，還可以做出各式各樣的動(dòng)作。我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人就像雷鋒一樣，什么？你們說不信，那好我來說一件吧，有一天，在北京的時(shí)候，媽媽在香山公園五星級的賓館開會(huì)，開完會(huì)，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，在坐公共汽車的時(shí)候，有幾位老奶奶上了車，見沒有位子就站在那里，媽媽給我?guī)Я祟^先給老奶奶們讓了位子，后來我心里想：我也要像雷鋒一樣，二話不說的把位子讓給了老奶奶。人們別嘰嘰喳喳地說我是十全十美了，其實(shí)呀，我還有一個(gè)缺點(diǎn)呢！就是太粗心大意了，有一次考試，答案本來是一千六百的.而我寫成了一百六十了，你說這錯(cuò)誤該不該犯，我已經(jīng)把它給改正了。不過，看人家的美不是在外表而是內(nèi)心。
你們喜歡跟我這個(gè)樂于助人的小同學(xué)做朋友嗎？
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇19
處于青春期的我們有一顆敏感的心，或許是因?yàn)樽汾s時(shí)間的腳步太匆匆，時(shí)下，越來越多的人感到心浮氣躁，漸漸地陷入了時(shí)光的漩渦，迷失了自己。正因如此，認(rèn)清自我，找到正確的方向無疑是眼下至關(guān)重要的。
活在“自我迷失”里，就很容易把自己“弄丟”。每個(gè)人的生命都是一條河流，只要向著大海進(jìn)發(fā)，又何須計(jì)較漫長還是短促，彎曲還是筆直？在心中始終存留一束明媚的陽光，就不怕“自己”會(huì)丟失，也一定可以打破世俗，遇到那個(gè)最正確的自己。
找準(zhǔn)自我定位，對于人生來講，就像航船找到了方向。
陶潛在趨炎附勢的官場中看清了自己，選擇了一條與世無爭、自我歸隱的路，他認(rèn)識(shí)到了自己“性本愛江山”的初心，看淡世俗里那條條框框令人室息的潛規(guī)則，開始親近自然，“采菊東籬下，悠然見南山”的頓悟幫助他在人生這趟漫漫無期的.長途旅程中找到了無數(shù)美麗的風(fēng)景。魯迅從國人的麻木與無知中認(rèn)清了自己，他毅然選擇棄醫(yī)從文，以筆為武器，用他的滿腔熱血擔(dān)負(fù)起“振興中華、喚醒國魂”的偉大使命。他們找到了方向，在錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，正確地認(rèn)請了自己，完成了人生的一堂必修課。
認(rèn)請自我，像閱讀一卷長書，字里行間透露著生命的睿智。讀懂自己，才有可能讀懂人生�！安蛔R(shí)己乎，何以識(shí)天下”，很好地詮釋了自我認(rèn)知的重要性。是啊，只有領(lǐng)悟了其中的道理，才會(huì)真正懂得人生的意義，或精彩或刺激，或無憂或歡喜………才會(huì)真正不去在意別人的目光和聽信他人的冷嘲熱諷，內(nèi)心隨之強(qiáng)大，對待生活的態(tài)度隨之向上。
認(rèn)清自我，讓自己和在乎自己的人能在大千世界中快速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)你找到你。認(rèn)清自我，在淚水與笑語中盡情展現(xiàn)自己的喜怒哀樂，而不是虛偽地將真實(shí)的想法潛藏在內(nèi)心深處，害怕他人走近，害怕自己觸摸。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象的那么勇敢，也許你會(huì)對真實(shí)的自己感到失望，但這又有什么關(guān)系呢，只要我們認(rèn)清自己，給世界一個(gè)獨(dú)一無二、最真實(shí)最本質(zhì)的自己，這就足夠了。
上好這堂人生的必修課，方能上好人生的其他選修課。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇20
泱泱中華，無數(shù)的人才用自己的實(shí)踐去訴說，去表達(dá)：積極的自我認(rèn)識(shí)，能讓人自信與快樂。
深知自我，活得瀟灑。
李白做官多次被貶，無數(shù)次的貶官令常人難以接受，甚至?xí)约邯?dú)特的寫詩才能，能言山河之豪放，又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位，仗劍行天下，活得如同仙人一般瀟灑和快樂。所至之處，詩意盡來，隨口就是一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！钡淖孕排c豪橫；再不濟(jì)就是：“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！钡腵大氣與灑脫；又或是：“山高水長，物象萬千，非有老筆，清狀何窮”的不覺喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去，深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對自己才能的積極認(rèn)識(shí)，才讓李白從黑暗的官場中拾回自信與快樂，成為了流芳百世的謫仙人。
縱使千百年后，人們依然清晰地記得，大唐盛世中，一住紅裝白衣的詩人，用自己的雙手，書寫了無數(shù)自信與快樂的詩篇。
不懼質(zhì)疑，堅(jiān)信自我。
當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前，被觀眾嘲笑眼睛小，聲音沙啞，但李榮浩沒有被評論所影響，因?yàn)槔顦s浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓，能賦予歌曲滄桑之感，令歌曲更有情感，更能深入人心。經(jīng)一番努力后，終于創(chuàng)曲《年少有為》，獨(dú)特的聲音令聽眾身臨其境，也讓李榮浩收獲眾多粉絲，獲得了他在樂壇的快樂與自信。
正如《年少有為》的歌詞一樣：“假如我年少有為，不自卑。懂得什么是珍貴�！笔前。挥蟹e極認(rèn)知自我，才能讓李榮浩懂得自信與快樂的珍貴。
我們或許無法模仿李白：“茫茫大夢中，唯我獨(dú)先覺”的不羈，也不會(huì)如李榮浩的聲音道盡人世凄涼，但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處，建立積極的自我認(rèn)知，也能閃耀自信與快樂的光芒，照徹世間。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇21
奔騰涌流之黃河，其源頭不過是緩流之溪水，但正是認(rèn)識(shí)到自己必定有一天能歸入大海，擁抱璀璨的星空。泱泱華夏，也正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自身興起的必然性，千百年間文明傳而不衰。于我們?nèi)祟悂碚f，認(rèn)識(shí)自我同樣重要，更需以我為主，為我所用。
從自我出發(fā)，認(rèn)識(shí)自我，將賦予未來更高的可能性。《黑貓警長》動(dòng)畫的創(chuàng)作者——一位開創(chuàng)國內(nèi)動(dòng)畫先河的引領(lǐng)人物，在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到自己對動(dòng)畫領(lǐng)域的興趣之后，毅然放下了自己的艱苦工作，通過考試進(jìn)入北大動(dòng)畫制作專業(yè)學(xué)習(xí)。出身農(nóng)村的他，在畢業(yè)后進(jìn)入上海電影制片廠工作，參考各種先進(jìn)科技資料，在無人支持的`情況下匯畫完了所有《黑貓警長》分鏡頭。正是他對于自身動(dòng)畫理解深入而有獨(dú)特見解有全面認(rèn)識(shí)后，將科技元素加入動(dòng)畫之中，造就國內(nèi)當(dāng)時(shí)第一收視率的《黑貓警長》。何嘗不是認(rèn)識(shí)自我重要性的一個(gè)正面闡釋，對認(rèn)識(shí)自我之后未來無限可能的憑證呢？
當(dāng)然，我所推崇的自我認(rèn)識(shí)，并非包括片面夸大的“假”認(rèn)知，在這個(gè)被時(shí)代潮流所吞噬的后意識(shí)時(shí)代，我們的思想無不受到外界的洪水猛獸所影響。由此產(chǎn)生的“假”認(rèn)知，是荒謬的，是令人發(fā)指的束縛，不僅會(huì)影響自身的發(fā)展，更會(huì)使自己落入單向度的人生。
以他人之眼，豐富完善自我認(rèn)識(shí)。馬克斯曾說，“人是社會(huì)關(guān)系的總和”，誠然，如今個(gè)人形象大都是靠外在對自己的評價(jià)和社會(huì)和自己的關(guān)系所定的。因此，對待他們的評價(jià)，更需做到以我為主，為我所用。對他人正確而有理可據(jù)的批評時(shí)，一再反駁只會(huì)讓你暫時(shí)在聲勢上得到“利”，只有拿出聞過則喜的真心，才會(huì)讓自己得到根本上的提升。而對于那些無端指責(zé)，我們更需將其看作是我們?nèi)松械囊粋�(gè)過客，在必要時(shí)作出反擊即可。平衡好對待他人評價(jià)的態(tài)度，拿出聞過則喜，有則改之，無則加勉的真心，才是以我為主，為我所用最好的詮釋。
面朝大海，春暖花開，是告別麻木的明朗；只爭朝夕，不負(fù)韶華，是熱情奮斗的明天。驅(qū)趕認(rèn)識(shí)自我的云翳，積極擁抱自我，保持對待面我認(rèn)識(shí)的以我為主，為我所用的態(tài)度，才能更好建立更好的自己。
請相信，對于自我的如此認(rèn)識(shí)，必將助你有更燦爛的未來！
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇22
生活的境界是我們的意識(shí)組成，浮華的世界仿佛愈來愈模糊這一點(diǎn)，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)大家的生命，造成了自己理想世界的空白，如此的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時(shí)分清醒地想象，啥是你孩提時(shí)的憧憬和夢想，現(xiàn)在它們在你生命的哪個(gè)角落？
同樣存在著人的空間里，大家不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識(shí)相當(dāng)清醒。太多的文人騷客，仿佛除去寫作與習(xí)畫，其他的事顧及極少。李賀說：“我生二十不能志，一心愁謝如枯蘭�！辈哦畾q的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他如此的年齡，正是旁人急于升官進(jìn)仕，正是他人期望宦達(dá)的年代，而他卻不考慮暇這部分，當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)，凄美與驚艷——如此讓人驚訝的精神果實(shí)，惟獨(dú)沒蒙翳。
跟隨他人的'期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質(zhì)世界的充裕，這事實(shí)上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個(gè)精神世界日漸泯滅的社會(huì)中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時(shí)，內(nèi)心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個(gè)聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。大家不禁要檢討他們對于生活的自我認(rèn)識(shí)，但凡精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識(shí)的心，強(qiáng)烈的精神意識(shí)能幫他們摒除外面走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功生活，商業(yè)家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會(huì)追源溯流，從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群，最后他會(huì)像漁家拉動(dòng)海帶一樣，將自己成功的生活越拉越綿長，最后拉動(dòng)整個(gè)大海。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇23
生活中，每個(gè)人都無可代替，我就是我，你就是你，他就是他。生活中最了解的人就是自己。
那么，怎么才算認(rèn)識(shí)你自己呢？我覺得第一應(yīng)該知道自己的長處，如果你不知道自己的.長處，那么你就等于一無所長：從前有個(gè)青年，他因?yàn)椴恢雷约旱拈L處，而胡亂地選擇了當(dāng)醫(yī)生。一次，一位中風(fēng)的老人去他那兒看病，他竟然給老人開了一副治感冒的藥，幾天之后老人因病情加重，無藥可醫(yī)而歸天。
相反，如果你知道自己的長處，那你將錯(cuò)就錯(cuò)會(huì)對人類。對社會(huì)有所做為：在明朝時(shí)代，有一名秀才，他精通醫(yī)學(xué)，所以他放棄了他炙愛的文學(xué)，投身于火熱的醫(yī)學(xué)事業(yè)當(dāng)中。他用他的一生，在祖國大好山河四處采藥，并編寫了著名的《本草綱目》，他就是李時(shí)珍。
為何兩個(gè)人同是秀才，后來都投身到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，可結(jié)果卻大不一樣。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔顣r(shí)珍正確認(rèn)識(shí)自己的長處，并能夠揚(yáng)長避短，這是李時(shí)珍成功的首要條件。朋友請正確認(rèn)識(shí)自己的長處，并發(fā)揮它，這樣你才能為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量！
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇24
每一個(gè)不同的自我都是獨(dú)特的，都有自己生活的標(biāo)準(zhǔn)；每一個(gè)人也都是可貴的，都在自己的舞臺(tái)上演繹自己的人生。因此，清楚地認(rèn)識(shí)自己就顯得十分必要了。
在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)在早讀時(shí)記過一位同學(xué)的名字。那同學(xué)是老師的孩子，平時(shí)就瞧不起同學(xué)，在那次早讀時(shí)，更是囂張，竟然和別的同學(xué)吵起架來，記他的名字本有些讓他改正的意思。過分自負(fù)的心理使他氣急敗壞地朝我嚷道：“你快把我的名字擦掉！”我沒有理會(huì)他，本想等他表現(xiàn)好一些以后再擦去，可他卻愈演愈烈，甚至發(fā)展到喊出：“我找人來揍你！”的話，這是大家都始料未及的。最后，只得由老師出面，才把這件事給解決了。他也受到了應(yīng)有的懲罰。什么樣的人才擔(dān)得起英雄二字呢？我想，他們必是兼具領(lǐng)導(dǎo)者的心智氣魄，與一個(gè)農(nóng)夫的胸懷。華盛頓便是這般一位平民英雄。從平民到三軍將軍到平民到總統(tǒng)，最后到平民。他只在國家亟需時(shí)受任于危難之間，挽大廈于將傾之后，又安然歸還權(quán)杖給國家，繼續(xù)做一個(gè)安貧樂道的農(nóng)夫。像華盛頓這般的英雄，勤勤懇懇掃灑自己的一方戶庭，抬起頭看看外面的塵雜，笑笑，推開自己的家門，揮帚驅(qū)蠅。恬談地，做轟轟烈烈的事。所以，只有能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人，才能進(jìn)一步尊重他人，那么，如何才能認(rèn)識(shí)自己呢？
首先，我們要知道自己的優(yōu)點(diǎn)。雖然它是最容易被我們找到的，但卻最容易迷惑我們，因此，“原原本本”地認(rèn)識(shí)它很重要。第二，要了解自己的`缺點(diǎn)。這需要學(xué)會(huì)一定的方法，比如自我觀察、自我反省、相互比較、詢問他人、科學(xué)鑒定等。這些都有助于尋找自身的不足。之后，我們就可以改正這些短處，拿出勇氣去突破自己，揚(yáng)長避短！第三，要有自信心。找出自己的優(yōu)勢。發(fā)掘自身的潛力，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步，就會(huì)逐漸樹立起自信心，不斷走向成功。
的確，在人際交往過程中，處處都需要我們用敏銳的眼光去觀察不斷變化著的自我，處處也都需要尊重，那么，在尊重他人之前，請欣賞一下獨(dú)特的自我，然后給別人以應(yīng)有的尊重。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇25
轉(zhuǎn)眼過去來到學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)多月，從工作到學(xué)習(xí)，從上班族到學(xué)生，慢慢進(jìn)入角色，自身好的和壞的習(xí)慣，也發(fā)現(xiàn)了很多。
在社會(huì)中工作了好幾年，有些壞習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。懶散，貪玩，這些習(xí)慣在工作和學(xué)習(xí)中，沒有一點(diǎn)好處。我覺得懶散是一種對待做事，對學(xué)習(xí)的一種消極態(tài)度，本來可以做得很好，因?yàn)閼猩⒍莶萘耸�，如果認(rèn)真一點(diǎn)，事情可能會(huì)做的好一點(diǎn)。貪玩是一個(gè)從小到大都有的一個(gè)毛病，因?yàn)樗�，使我失去了很多的機(jī)會(huì)；也是因?yàn)樗�，讓我變的`一事無成。
但是現(xiàn)在我又成為了一名學(xué)生，我想把懶散轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)真，想把貪玩轉(zhuǎn)變成努力，好好把握再一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己變成一名合格的醫(yī)生，不能因?yàn)閼猩⒑拓澩嬖僖淮位膹U自己的青春年華，努力改變自己，認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，最終使我學(xué)有所成！
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇26
大家聽到這個(gè)題目肯定很奇怪!認(rèn)識(shí)自我?自己天天看自己，怎么要認(rèn)識(shí)自我吧。別急，我說的是能正確認(rèn)識(shí)自我!我是通過自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的!
我是一位讀書較好，在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。
在一個(gè)雙休日，我正在寫作業(yè)，快把作業(yè)OK時(shí)，一個(gè)作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難，是這個(gè)作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒有往常冷靜的大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點(diǎn)寫好，早點(diǎn)出去玩，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。
刷刷刷，幾下，我就把這個(gè)作業(yè)寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會(huì)“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的.小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看，當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是，說：“把這個(gè)作業(yè)拿出來�！蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來。小組長一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊(duì)委作業(yè)簡便耶，大新聞，我要去告訴老師!”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友!”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。
老師知道了這件事后，馬上給了我頓“竹筍烤肉”，然后，老師對我說：“李綠隆，你既然是中隊(duì)委，就得給同學(xué)做好榜樣，難道你這樣做就是榜樣?做了中隊(duì)委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)�！�
聽了這些，我心里十分不平靜，想到了老師說的話，老師說：“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人�！蓖瑢W(xué)說：“我們要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人!”我一定要改!
在這事中，我認(rèn)識(shí)了自我，認(rèn)識(shí)了真實(shí)而又美好的我，這次的錯(cuò)誤給了我很的啊的教育!
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇27
金無足赤，人無完人。世界上沒有十全十美的人，我們總會(huì)有有點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是當(dāng)局者迷啊，我們常常只看見自己的閃光點(diǎn)，卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。
當(dāng)字典家族中都好，句號和感嘆號在為誰最偉大而爭論時(shí)，字典說了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長處，沒有看到自己的短處。確實(shí)如此，我們常常只看到自己的長處，然后便引以為傲，甚至不可一世地傲視他人，自以為自己很了不起，卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn)，而它們足以掩蓋了你所有的閃光點(diǎn)，甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書，且在口頭爭辯中使他人啞口無言，便真成大將軍了，便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了，卻不知自己缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識(shí)到自己缺乏經(jīng)驗(yàn)這一短處，虛心請教，逐漸積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史，成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認(rèn)識(shí)自我，清楚自己的長處與短處，綜合應(yīng)對，那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長處是閃光點(diǎn)，是絢麗的色彩，是閃光的金字塔，它總是讓我們欣然接受它，且引以為傲。所以長處總會(huì)讓我們看見。可短處卻是一滴墨水，它不受我們待見，卻可使一盆澄清的水變黑�？梢姸烫庪m小，其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識(shí)，一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，能有多成功，與他的`短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸，他永遠(yuǎn)都考第一名，但卻不善與人交流，總是獨(dú)自一人學(xué)習(xí)，那么你會(huì)覺得他將來能很成功嗎。
長促與短處是相對存在的，他們共同影響著我們的未來，與我們的成功是息息相關(guān)的。因此，全面認(rèn)識(shí)字我是十分重要的。
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碑�(dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的，全面認(rèn)識(shí)字我，將有助于我們更加接近成功，使我們的人生路走得更平坦些。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇28
人身處逆境之時(shí)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮！你需要做的就是靜下心來對自己說：“我能行，我一定能行�！比丝偰茉诶Ь持型黄谱晕遥J(rèn)識(shí)到自己究竟有多棒。
烈日當(dāng)空，太陽過火的熱情，炙烤著大地。萬里無云，一絲風(fēng)都沒有，空氣里充滿了焦躁的分子，似乎不久就會(huì)凝固。在這樣的天氣，我們將要接受難度更高的'空中訓(xùn)練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓(xùn)練后，已經(jīng)精疲力盡了。
果不其然，還沒到會(huì)場，我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個(gè)女生甚至哭出了聲，好不容易到了場地，白晃晃的陽光刺得我睜不開眼。隱隱約約，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及！
幾個(gè)膽大的男孩兒摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)男孩兒沖向空中，索道搖搖晃晃，我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來就癱坐在地上，但好在成功了。教官擁抱了他，給了他鼓勵(lì)。
有了領(lǐng)頭羊，大家漸漸積極起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快到我了。
沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我的手心，額頭沁出了汗珠，腿也不住地抖動(dòng)。真的太高了。我一步步小心往前挪著，生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過了第一關(guān)，漸入佳境，大闊步又闖了一關(guān)，終于到了最后一關(guān)了，我深吸一口氣，打算開始。無意間眼睛掃看到了下面，“嗡”的一下腦子一片空白，感覺真的是萬丈深淵，仿佛一個(gè)個(gè)血盆大口，再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩，不敢跨過這一米的距離，地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。
“加油，你可以”見我遲遲不肯跳，教練同學(xué)開始為我加油了，可雙腿還是不聽使喚。鼓勵(lì)聲越來越響，回蕩在場地，怎么辦？退縮？那意味著前功盡棄！不能。牙一咬，心一橫，豁出去了！“我能行，我一定能行！”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己，握緊手中的麻繩，用盡渾身力氣，我努力向前蹦了過去，跨過了似乎不可逾越的鴻溝，腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點(diǎn)。我做到了，我真的可以！掌聲飄進(jìn)我的心中。
這件事過去很久了，但回想它仍歷歷在目！因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到，只要靜下心來，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮，靜下心來去做事，那我一定能行！不試試你永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到自己有多強(qiáng)。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇29
數(shù)學(xué)大師和著名畫家不約而同的回答，不僅僅是偶然，也不僅僅是因?yàn)橹t虛，而是他們都有種自我認(rèn)知的態(tài)度，他們知道自己適合什么，知道自己的目標(biāo)，他們朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，因而忽略了其他，所以才會(huì)向他們說的那樣“別的什么都不會(huì)�！�
我們每個(gè)人都應(yīng)如此，有自我認(rèn)知的能力，最了解自己的人是自己，不管是因?yàn)閻酆眠�是因?yàn)槟骋环矫嬗袃?yōu)勢，我們都應(yīng)好好把握，認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該向哪個(gè)方面發(fā)展，不顧一切的，全身心的，向著它去努力才能發(fā)揮出自己最大的潛能。
李時(shí)珍知道自己的理想，自己的目標(biāo)，于是他跋山涉水，嘗百草，最終著成《本草綱目》，若有人問他“你為什么會(huì)選擇寫這樣一本書？”他的回答應(yīng)該是“別的什么都不會(huì)，所以就決定重新編寫它了�！�
最終的成功是因?yàn)樽畛醯恼J(rèn)知。如果說陳省身一開始不是專心只研究數(shù)學(xué)，而是沒有目標(biāo)的`學(xué)很多，但都只是學(xué)會(huì)一點(diǎn)皮毛，那么他還會(huì)是國際數(shù)學(xué)大師嗎？答案是絕對的，不會(huì)。所以說，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，找到自己的優(yōu)勢，明白自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，可以忽略其它，全身心的投入在一點(diǎn)，一個(gè)領(lǐng)域的成功也是成功。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇30
鏡子有什么用呢？
或許有人會(huì)偷偷地笑著說：“你這個(gè)問題是否問得有點(diǎn)兒離譜，有點(diǎn)兒傻呢？這不，連三歲的小孩都知道，它可以讓人看到自己的長相。難道說鏡子還有其他的妙用嗎？”
當(dāng)然，鏡子真正的妙用是在它的“里面”。
學(xué)校的樓梯口，一面鏡子鑲嵌在那兒，課余時(shí)間，總能看到一些同學(xué)站在它面前，照照自己，又看看別人……由此想到，家家戶戶、男女老少都離不開鏡子。
盡管鏡子很平凡，但它十分誠實(shí)。在它面前，我們看到的東西是真實(shí)的、可信的，沒有任何的隱瞞，更沒有任何的改變。
活潑、可愛、漂亮的你去照鏡子呀，鏡子里同樣有一個(gè)活潑、可愛而又漂亮的你；相反，一個(gè)長得很丑的人，是絕對不可能在鏡子里變得漂亮的。
在這一點(diǎn)上，它和“哈哈鏡”的區(qū)別可大啦！同學(xué)們肯定照過哈哈鏡，在它前面，人全變樣兒了，胖胖的你變成瘦瘦的，高高的.他變成矮矮的……
不過最終，它只能博得大家放聲一笑罷了。
而鏡子卻不一樣，從它身上，我看到了一種以誠相待的品格。我想：這不正是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的嗎？
現(xiàn)在，有些獨(dú)生子女，在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛，因而變得自高自大……
真有那么高，那么大嗎？建議你去照照鏡子，它會(huì)告訴你，真實(shí)的你是怎樣的。
認(rèn)識(shí)自我的作文 篇31
蕓蕓眾生，美的事物千千萬萬，卻不及少年肆意張揚(yáng)的眉目，少女如花似水的雙眸。其實(shí)無需施以粉黛，青春己然驚艷。——題記
我們常常感覺自不如人，從而失去自信，人的自卑有時(shí)不是自身不好，而是沒有正確認(rèn)識(shí)自己;反之，能建立積極的人我認(rèn)識(shí)，會(huì)讓人自信，快樂也會(huì)悄然而至。
世間風(fēng)情處處有，仍覺風(fēng)華是青春。
正如一句老話：愛美之心人人皆有之。我也毫不例外。網(wǎng)絡(luò)上人人皆美女，一張張臉都被上帝偏愛，我不禁嘆息：為何上帝沒有給我一張絕世容顏?朋友們也常常把我的身材、圓臉作嘲諷對象、飯后閑聊，也不令有人說：“你要不長大后整容吧，把你的圓臉改一改�！睙o意見的話如同一根長繩，讓心一圈圈捆綁，逐漸沒了生機(jī)。我常常逃避人海，怕社交，走在大街上也不抬頭，日子因此灰暗。直至一天早晨，英語老師說：“不要讓頭發(fā)擋住臉，挺直身板走路，哪有什么不好看，青春足夠漂亮�！边@句話撥開了密布的烏云，讓我重新見光。回家后，我面對鏡子，面對最真實(shí)的我思緒許久，未施一點(diǎn)胭脂的我，平平素素，不算傾國傾城。將額前碎發(fā)盤于腦后，只是那張讓我不敢抬頭見人的圓臉，不算高的鼻梁，一雙內(nèi)雙的眼也動(dòng)人起來，臉上的斑點(diǎn)猶如上帝投下的斑斑暗影，原來我也可以如此漂亮。母親路過也打趣我：“學(xué)生該有學(xué)生樣，你這樣就很美�！敝链耍乙沧孕牌饋�，與人相處不再畏畏縮縮，走路昂起頭，人們的笑話也過眼云煙，沒有自不如人的壓抑果真歡愉多了。
正確認(rèn)識(shí)自己，并非從別人口中認(rèn)識(shí)自己，才能擁有自信。人生來便美得不像話，在這瘋狂的青春中，鮮衣怒馬才是少年。
馬云長像確實(shí)不盡人意，但他能正確認(rèn)識(shí)自己，才有了在演講臺(tái)上的`風(fēng)度翩翩;我國正是對中華文化的正確認(rèn)識(shí)，建立文化自信，才得以在世界舞臺(tái)上大放光彩。
自信，是從容，是積極，是贊賞，也是認(rèn)可。于個(gè)人，它能讓人應(yīng)有快樂，可以盡情揮灑熱血;于國家，它能讓國家鶴立，立足于世界之林。
如何自信?善于發(fā)現(xiàn)自己的美，勇于直視自己，愿意欣賞自己，這才會(huì)自信，才會(huì)快樂。反之，常常否定自己一定會(huì)失去自信力，也常常沉浸于痛苦之中。
大千世界，車水馬龍，目升目落，星爍云遮，建立積極的自我認(rèn)識(shí)，才能穿過黑暗去擁抱曙光、擁有自信，在云遮霧鎖之中肆意起舞，在眾星閃耀中找到自己的閃光點(diǎn)!
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