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成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文（通用63篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇1
一件墨綠色的雨衣，靜靜地掛在墻角。每次看見(jiàn)它，我就會(huì)想起：那個(gè)夜晚，那個(gè)男人……
窗外的雨仍然不知疲倦地下著，我的心里一陣懊悔：中午聽(tīng)媽媽的話，帶雨衣就好了！
黑壓壓的烏云仿佛就籠罩在頭頂，狂風(fēng)像一頭失去理智的野獸，把寒冷帶到每個(gè)角落。在慘白的燈光下，周?chē)?一切都顯得張牙舞爪，面目猙獰。
天漸漸黑了，雨仍然沒(méi)有停的意思。不能再等了，我沖進(jìn)了雨中。
剛出校門(mén)，一輛摩托車(chē)向我駛來(lái)，是爸爸！
爸爸停下車(chē)，遞給我雨衣，囑咐到：“天黑，路滑，小心�！北泸T車(chē)走了。
天更黑了。我頂著風(fēng)吃力地騎著自行車(chē)往回走，突然想起：家里就只有一件雨衣！爸爸給了我，那么他是淋雨走的！雨這么大，風(fēng)這么猛……
這時(shí)一輛摩托車(chē)從后面駛來(lái)，離我很近時(shí)，車(chē)放慢了速度。
這可太好了！天這么黑，車(chē)燈正好給我照路。我心想：這可能是哪個(gè)好心人怕我摔倒，所以好心地給我照照路吧。
可是轉(zhuǎn)而一想：這可別是一個(gè)壞人��！電視上不是經(jīng)常演有人在夜里被綁的事嗎？想到這里，我加快了速度。可是那個(gè)人也加快了速度。我害怕極了：這下完了，我跑不掉了！
終于到了村頭�？匆�(jiàn)路燈，我松了口氣。心想：到了我們村，我可不怕你了！不過(guò)，讓我記住你的樣子！我回頭一看，那個(gè)人讓我大吃一驚：
是爸爸！
他渾身已經(jīng)濕透。原來(lái)他怕我看不清路，所以用車(chē)燈給我照了一路！我的眼睛模糊了，雨水混著淚水流下來(lái)。
回到家，我把雨衣小心翼翼地掛起。每次看到它，便想起那個(gè)雨夜，心中升起一股暖流；每當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲倦的時(shí)候，看到它，我便渾身充滿了力量。因?yàn)樗屛叶茫撼砷L(zhǎng)路上，有愛(ài)相伴！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇2
一條充滿了溫馨的小路上，有親人的陪伴，有老師的指導(dǎo)，有朋友的關(guān)懷。成長(zhǎng)路上有歡樂(lè)有淚水，有那永恒的回憶，它載著我內(nèi)心中的最真摯的話語(yǔ)。
總想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您們”。從很小很小的時(shí)候，您教會(huì)了我穿衣，吃飯，后來(lái)漸漸地在您們的影響和幫助下，我逐漸長(zhǎng)大，您們也慢慢老去。您們養(yǎng)育了我十多年，那恩情比海深，比山高。您們對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)言回報(bào)。用最平凡的`話語(yǔ)，訴說(shuō)一聲“我愛(ài)您們”。
總想對(duì)老師們說(shuō)一聲“老師您辛苦了，感謝您的培育和指導(dǎo)”。您默默地付出，總不言回報(bào)。白色的粉筆將您的黑發(fā)染成了銀絲。您總是那么有耐心地解答著我們所提出的問(wèn)題。我們做錯(cuò)了事總是在您的批評(píng)中慢慢改正�？晌覀兛傉J(rèn)為老師是我們的敵人，總愛(ài)給我們找麻煩。事實(shí)上，是我們錯(cuò)了。沒(méi)有老師的批評(píng)，我們?cè)醵米鲆粋�(gè)大寫(xiě)的“人”。老師，我們都想用心告訴您，“我們愛(ài)您，您辛苦了”。
總想對(duì)要好的朋友真摯的道一聲“謝謝你”。朋友圈中的生活，總是那么美好，有朋友的相伴總是那么幸福。謝謝你們，沒(méi)有你們的相伴，雨后哪有彩虹；沒(méi)有你們的相伴，我怎能知道這成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑；沒(méi)有你們的相伴，再美的天空也失去了色彩。
成長(zhǎng)路上，有親人如火般的愛(ài)，有老師如春風(fēng)的愛(ài)，有朋友細(xì)雨般的愛(ài)。我們的成長(zhǎng)路上，總會(huì)有愛(ài)的相伴，就連春風(fēng)也為我擦干酸楚的淚水。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)聚在一起，為我們的成長(zhǎng)之路描繪七彩世界。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇3
人在一生的路上都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)路上，伴著我們的愛(ài)如涓涓細(xì)流的溪水延綿不絕，愛(ài)有同學(xué)的安慰；愛(ài)有老師的鼓勵(lì)；愛(ài)有朋友的擁抱；愛(ài)有父母的關(guān)愛(ài)......這些愛(ài)都靜靜的流淌在我們心泉。
記得往事的.那些愛(ài)......
那天早上，還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的拉衣服拉鏈，過(guò)一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)床上搖搖晃晃但有小心翼翼疊被子的聲音，原來(lái)天亮了，起床、刷牙、洗臉......一連串熟悉的動(dòng)作又在重復(fù)。下樓去食堂，咦想說(shuō)話在嗓子內(nèi)又像卡了一塊魚(yú)刺一樣痛得厲害。這我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我感冒了。于是，同學(xué)們都讓我多喝點(diǎn)水。剛喝完水，琳大叫一聲：“呀，我的錢(qián)哪去了？”，我差點(diǎn)沒(méi)被嗆死，他馬上說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，，可是我的錢(qián)丟了，一個(gè)星期的飯錢(qián)啊，老天不會(huì)這么狠心，讓我啃一個(gè)星期的煎餅吧！”娟馬上湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么錢(qián)不見(jiàn)了，你找找，有沒(méi)有放錯(cuò)地方？”琳傷心的說(shuō)：“沒(méi)有啊，都找過(guò)了�！泵粽f(shuō)：“不行就先用我的，反正我個(gè)這個(gè)星期帶的錢(qián)多，給你！”敏一邊說(shuō)一邊把一把零零散散的錢(qián)往琳手里塞。林默默地看著敏沒(méi)有說(shuō)什么，但心里是暖暖的。
還記得......
十點(diǎn)整了，古老的鐘也敲了十下。一個(gè)孩子依舊伏在寫(xiě)在寫(xiě)字臺(tái)上，旁邊一位慈祥的父親，在指點(diǎn)著什么。那個(gè)孩子也在聽(tīng)著，聚精會(huì)神的聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，孩子似乎有了倦意，堅(jiān)持不住了，父親看了，讓孩子去睡了。十二點(diǎn)整了，鐘也跳了十二下，父親還在攻克著孩子攻克不下的那道題。過(guò)了不久，鐘又敲了一下，父親伸了伸懶腰，拖著疲憊的身子去睡了。而留在桌上的，只是整整齊齊的一疊試算紙和一本書(shū)。而書(shū)中夾了一張寫(xiě)滿步驟的紙，他是父親一晚上的成果。第二天，孩子看到了也會(huì)了那道題。這是父親對(duì)孩子的愛(ài)。而那個(gè)孩子就是我，那個(gè)父親就是我的父親。
成長(zhǎng)的路上伴著愛(ài)。伴著我們一生成長(zhǎng)的是父母的愛(ài)；伴著我們快樂(lè)時(shí)光醞釀的是朋友的愛(ài)；伴著我們。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇4
成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶。
這次考試，我失利了，拿著我的考試卷，不聲不響地走進(jìn)了我的房間。
面對(duì)這張考試卷，回想起先前的情景，心中的怒火便燃燒起來(lái)，這張考試卷被我粉身碎骨，看著周?chē)囊磺�，我心中的“火山”便爆發(fā)了起來(lái)，一瞬間，我的.房間被我搞得不成樣子。這時(shí)，天空也好像看到了我的憤怒，也轟隆隆地響了起來(lái)。不一會(huì)，便下起了大雨。
我冷靜了下來(lái)，攤開(kāi)書(shū)本，繼續(xù)鉆進(jìn)題海里，恨不得將所有的習(xí)題都做完，突然，一道題將我絆住了，我聚精會(huì)神，仔細(xì)思索，天空突然打了一個(gè)雷，我打了個(gè)寒顫，偶然間看見(jiàn)窗外站著一個(gè)人，那人正朝我這方向看，仔細(xì)一看，不是別人，正是我的媽媽。忽然，我的思緒回到剛開(kāi)始，回到我撕試卷的時(shí)候。難道，難道剛才的一切她已知道？難道她一直站在窗外？即使外面下著大雨，她也渾然不知？難道……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她抱進(jìn)來(lái)了一盆菊花，她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)菊花可以安神，所以給你抱來(lái)了一盆，好讓你安心學(xué)習(xí)�！蔽业椭^，沒(méi)有回答她的話。后來(lái)，媽媽又拿來(lái)一些橘子，說(shuō)：“這是你最?lèi)?ài)吃的水果，讓我來(lái)給你剝，好嗎？”媽媽的眼神中充滿著渴望。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便高興地給我剝。我的心思不知怎的，總不能靜下來(lái)，不知不覺(jué)便飛到那橘子上。只見(jiàn)媽媽將那橘子的外衣小心翼翼地剝下來(lái)，再用那雙粗糙的雙手將橘子上的白色脈絡(luò)撕掉，她的眼睛一直注視著在橘子上，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)兒差池。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)橘子便剝好了。媽媽將它遞給我，我先拿了一塊給媽媽?zhuān)缓笪矣殖粤似饋?lái)。
媽媽告訴我說(shuō)：“你不是經(jīng)常說(shuō)——人必須相信自己，這是成功的秘訣。怎么現(xiàn)在就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю蛯?duì)自己沒(méi)有信心了。你要相信你自己下次一定能夠成功，然后再加倍努力，嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)向上，你就一定能夠成功�！甭�(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我頓時(shí)有了信心，我堅(jiān)信我下一次能夠成功。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇5
愛(ài)，可以是一個(gè)名詞；愛(ài)，也可以是一個(gè)形容詞；愛(ài)，還可以是一個(gè)動(dòng)詞。愛(ài)，在我們生活的每一個(gè)角落，它陪伴著我們成長(zhǎng)。
伴隨著一響，那嘹亮的啼哭聲，新的生命降臨到了這個(gè)世界上。父母臉上洋溢的笑是幸福的，對(duì)這個(gè)新家庭成員充滿了愛(ài)。
漸漸的，他會(huì)爬了，會(huì)喊爸爸、媽媽了，他們對(duì)他的喜愛(ài)日益濃厚。他跌跌撞撞地站起來(lái)，他們?cè)谇胺浇o他充滿喜悅的愛(ài)的笑容：“寶寶，到媽媽這兒來(lái)！”這幾步對(duì)他來(lái)說(shuō)是何等艱難，但在這笑容的'誘惑下，他終于還是投入了媽媽的懷抱。爸爸欣喜而得意的歡呼：“我的寶寶會(huì)走了！”
幾年的時(shí)光在這歡聲笑語(yǔ)中飛逝，轉(zhuǎn)眼間，蹣跚學(xué)步的他，已能熟練的走路，甚至是小跑——跑離他們的懷抱。而他們焦慮地在后面呼喊：“寶寶，慢點(diǎn)跑，回爸爸這兒來(lái)！”但這對(duì)他來(lái)說(shuō)如“過(guò)耳云煙”，仍我行我素。結(jié)果就是狠狠的摔倒，在身上留下了永遠(yuǎn)的痕跡，換來(lái)了父母的自責(zé)、痛心和淚水。
又幾年過(guò)后，他上學(xué)了，不僅在學(xué)校學(xué)到了知識(shí)，而且還“學(xué)”到了偷錢(qián)買(mǎi)零食玩具跟同學(xué)炫耀攀比；“懂得了”考試沒(méi)考好，向父母隱瞞考試成績(jī)，然后用稚嫩的筆跡，在成績(jī)單上“臨摹”父親的名字。這些自欺欺人的事情，換來(lái)的除了他們的自責(zé)、痛心、和失望的淚水，還有一記重重的耳光——在他的心上留下了不可磨滅的印記。這記耳光給予了他苛責(zé)，誡告，還有愛(ài)——希望他知錯(cuò)能改的愛(ài)，給予他新的期望的愛(ài)。
時(shí)光荏苒，他就要中考了。對(duì)于他的每一次懈�。嚎措娨暋⑼骐娔X、聽(tīng)音樂(lè)等在他們看來(lái)耽誤學(xué)習(xí)的事情，他們都要給他嚴(yán)厲的批評(píng)、警告及所謂的“最后通牒”。但正值青春的他，桀驁不馴，對(duì)此充耳不聞，甚至對(duì)此厭煩、痛恨·····。他完全漠視了父母給他的愛(ài)。
直到有一天，無(wú)聊之至的他翻起了老相冊(cè)。相冊(cè)中微微泛黃的照片，還呈現(xiàn)著兒時(shí)曾歷歷在目的情形，眾多美好的回憶浮現(xiàn)在眼前。望著曾經(jīng)美麗帥氣的他們，如今卻兩鬢斑白，白皙的手形如枯槁。而這變化非時(shí)間利刃所獨(dú)為，更多的是為他而費(fèi)盡了心血，操碎了心······
這一刻，他恍然醒悟，原來(lái)他一直都在愛(ài)的世界，父母的愛(ài)一直伴隨著他，而他竟在16年后才發(fā)現(xiàn)！他的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。
其實(shí)，并非只有他，天下所有的孩子，哪一個(gè)不是一直沐浴在父母的愛(ài)里長(zhǎng)大？那么，你是否像他一樣發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)路上，處處有愛(ài)？
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇6
“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹(shù)有開(kāi)花了！咳……咳……”
外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺(tái)燈下，仿佛感受到了家鄉(xiāng)夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開(kāi)得紅艷似火的熱情。
一個(gè)夏天在汗水中流過(guò)，一個(gè)秋天在谷稻間穿過(guò)，一個(gè)冬天在雪花中飄過(guò)，我比那時(shí)成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？
一縷微風(fēng)輕輕吹動(dòng)窗簾，仿佛將我又帶回那個(gè)石榴花開(kāi)的季節(jié)。
“外婆！外婆！那個(gè)！那個(gè)！那邊有個(gè)有點(diǎn)紅的！”一個(gè)小女孩站在并不高大的石榴樹(shù)下蹦跳著指向一個(gè)像她一樣幼稚的石榴。
“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹(shù)枝絆住了她，差點(diǎn)劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。
日子在筆尖下流過(guò)，在書(shū)頁(yè)間翻過(guò)，在橡皮擦下抹過(guò)，我的心已不只是惦記著那一個(gè)個(gè)青澀如我的石榴，還有那個(gè)隨夕陽(yáng)漸漸老去的背影。
上次與你通電話的情景又不知不覺(jué)浮現(xiàn)在眼前：眼淚伴著電話的“嘟嘟”聲不住地滾落下來(lái)，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。
“好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的，不過(guò)也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒(méi)能如愿。
內(nèi)心翻涌奔騰的我只輕輕的.答應(yīng)，心里卻在對(duì)這個(gè)守護(hù)著我度過(guò)快樂(lè)童年的摯愛(ài)老人默默地許下諾言：
“我會(huì)的！”
我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹(shù)下，摘下一個(gè)甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬(wàn)縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。
那根細(xì)細(xì)的電話線牽引出來(lái)的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，每當(dāng)我閉上雙眼，這些回憶總會(huì)帶給我如此溫暖的悸動(dòng)，而這溫暖的力量又將伴我在微風(fēng)細(xì)雨中奔跑，伴我在燦爛陽(yáng)光下成長(zhǎng)，伴我在人生的旅途上不斷前行。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇7
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，我們也許會(huì)無(wú)助，也許會(huì)無(wú)措，但要相信，愛(ài)，與我們同行。
我一直是個(gè)沉默寡言的孩子，我的世界沒(méi)有瘋狂的玩勁，沒(méi)有灑脫的'放縱，總是喜歡一個(gè)人呆呆地看書(shū)，悶頭悶?zāi)X地做習(xí)題。
我一直一直以為，我很孤獨(dú)。
春天，風(fēng)吹動(dòng)著纖細(xì)的柳條，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點(diǎn)。
我坐在大理石的花壇邊，看著同班同學(xué)嬉戲打鬧。陽(yáng)光柔柔地照進(jìn)了每個(gè)人的心頭，只剩下溫暖。
“啪！”突然，從籃球場(chǎng)上，飛來(lái)一個(gè)籃球，不偏不倚剛好砸到了我的頭上。
我頓時(shí)眼前一黑，只感覺(jué)頭上一陣火辣辣地痛，迅速向全身蔓延，額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來(lái)。嘴唇因?yàn)樘弁幢谎例X咬得泛出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血。
“�。】靵�(lái)，快來(lái)，出事了�！�
有人驚慌地叫喊，手足無(wú)措地在原地打轉(zhuǎn)。
班長(zhǎng)左顧右盼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師的影子，一時(shí)間竟想不出辦法。
大家焦急地想辦法，七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
“我來(lái)背她去校醫(yī)務(wù)室吧！”循聲望去，是我的前桌。
“我也陪你，我也陪你�！�
陽(yáng)光映在她們的臉上，天真爛漫。
迷迷糊糊地，我被她背了起來(lái)，她走得很快，動(dòng)作卻是十分小心，生怕我的傷口受到影響。
耳邊，還縈繞著同學(xué)的安慰聲，輕輕地，暖曖地，心中沒(méi)了疼痛。
望著她們，我的心中也升起了太陽(yáng)，暖暖的，吹拂著心的每一個(gè)角落。
那天，我才明白，原來(lái)我并不孤獨(dú)。
原來(lái)，成長(zhǎng)路上，有你，有我，有他，有愛(ài)。
嘴角上揚(yáng)，眉眼在笑，眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。
愛(ài)，穿插在生命里；愛(ài)，陪伴在你我身邊；愛(ài)，無(wú)微不至。有愛(ài)，生命才會(huì)完整，讓我們?cè)谂拇杭倦S愛(ài)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇8
我們是花朵，祖國(guó)是陽(yáng)光；我們是小船，祖國(guó)是燈塔；我們是小草，祖國(guó)是園丁；我們是泥土，祖國(guó)是雨水。她沐浴、照亮、栽培、滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上布滿艱辛坎坷，我們披荊斬棘，一
路奔波，夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸。
愛(ài)擁有著無(wú)窮強(qiáng)大的力量，它是一盞導(dǎo)航燈，指引著我們邁向光明。一路上有它，無(wú)論再困難也毫不退縮；一路上有它，不管多無(wú)助也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)；一路上有它，不論是否成功，至少有你陪伴。感謝你，我最親愛(ài)的祖國(guó)。
我來(lái)自農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，他們勤勞、樸實(shí)、節(jié)儉，家里僅有幾畝田來(lái)維持生計(jì)。但近幾年來(lái)，父母為了我和妹妹生活得更好，去了外地打工，幾年才回來(lái)一次，我和父母之間也缺乏交流，溝通。如今，作為21世紀(jì)的幸運(yùn)孩子，我享受到了國(guó)家大力實(shí)行的'學(xué)費(fèi)減免政策，俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況祖國(guó)對(duì)我的如此大恩大德呢！
世間的愛(ài)有千萬(wàn)種，唯有母愛(ài)最偉大，而今我們的母親幫助了無(wú)數(shù)渴望讀書(shū)而又受家境阻擋的孩子們。當(dāng)國(guó)家實(shí)行這項(xiàng)政策時(shí)，一雙雙眼睛閃爍著光芒，一顆顆顫抖的心靈無(wú)比激動(dòng)。
國(guó)家資助貧困學(xué)生，給予了我們生的希望，她就像一瓶色香味俱全的調(diào)味料，潑灑在我們這盤(pán)清淡的菜肴中，輕輕翻炒，又別有一番滋味；細(xì)細(xì)咀嚼，又回味無(wú)窮。愛(ài)不就是這樣神奇嗎？它可以使患病者獲得重生，可以使憂郁者變得開(kāi)朗，可以拉近人與人之間的距離，可以使人的心靈變得更純凈。同樣國(guó)家在我們成長(zhǎng)路上的愛(ài)也給予了我們無(wú)窮的力量，這個(gè)愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，它如同母愛(ài)般永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
是她，一位既慈祥又偉大的母親，陪伴著我十多年的成長(zhǎng)之路；是她，一個(gè)美麗的國(guó)家，給予了我關(guān)懷；也正是她，我的成長(zhǎng)并不孤獨(dú)，并不憂傷，我的成長(zhǎng)路愛(ài)相伴。
感謝您，我的祖國(guó)，感謝有您的陪伴，感謝有您的關(guān)愛(ài)，感謝我成長(zhǎng)的路上有您！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇9
一縷清風(fēng)吹拂，旖旎著淡淡的幽香，氤氳在我的心頭，恍惚間，隱隱約約中我看到一個(gè)身影，我急步上去，仿佛間，世間一切都安靜下來(lái)了。一個(gè)聲音，把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。
我躺在床上來(lái)回翻滾，雙手撫摸著肚子，額頭上滲出了一層汗來(lái)。
“咚咚”。媽媽拿著一杯熱水和藥片進(jìn)來(lái)。放在桌前。
“誰(shuí)要你吃那么多的冰，你看看，不聽(tīng)話的后果�！眿寢屴陕渲�，但手上的動(dòng)作也沒(méi)有停下來(lái)。
媽媽讓我躺好，已被歲月的滄桑布滿的痕跡的`大手輕輕地按壓著我的肚子。肚子上的疼痛很快減少了很多，舒服感讓我舒適地閉上了眼眸。
媽媽看我漸漸睡著，又雙手拂了拂額頭的汗，臉色有些發(fā)白的坐在椅子上，揉了揉太陽(yáng)穴暴起的青筋，跌跌撞撞的走了出去。
我活動(dòng)活動(dòng)躺了一天的骨頭，酸痛感立刻充斥著我的整個(gè)身體。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)闳ツ睦铮俊蔽以陔娫捙越辜钡脑儐?wèn)。
“沒(méi)事，在醫(yī)院里打針。沒(méi)事，我一會(huì)兒就回家了。”電話那頭匆忙地掛斷；耳畔回想著媽媽那有氣無(wú)力的聲音。
我雙手握著電話，心中無(wú)限的后悔；若不是我昨天沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，今天媽媽就不會(huì)住在醫(yī)院；若不是媽媽昨天照顧到半夜，也不會(huì)生病……·淚水在雙眸里打轉(zhuǎn)，一滴一滴的落下，我可恨的拍打著雙腿，自己為什么不聽(tīng)話呢？
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽緩慢地邁著步伐，盡管媽媽臉上什么也沒(méi)有，但我可以感受那疼。
“怎么樣？有事沒(méi)有？”我不等她換完鞋子，就急切的問(wèn)。
“有啥事？沒(méi)事，沒(méi)事�！眿寢層檬执蛄舜蛑�?chē)目諝�，好似真沒(méi)有什么事，在她扭頭的那一瞬間，他咬了咬牙，但又很快消失……·
望著窗外上空的云朵，愈加愈大，我的心也壓抑的很，空氣中氤氳著那一絲后悔……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇10
時(shí)光匆匆，不知從什么時(shí)候那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣的我學(xué)會(huì)了收起自己的任性，學(xué)會(huì)理解他人，學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也學(xué)會(huì)了怎么去快樂(lè)的生活和工作。
突然間，發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)對(duì)世界茫然無(wú)知的學(xué)生走到如今這個(gè)社會(huì)上，在這不長(zhǎng)也不短的時(shí)間中，褪去了剛離校時(shí)的青澀，學(xué)著寬以待人，學(xué)習(xí)著去和人交流。也從第一次推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，到做客服、做業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)眼間，工作已經(jīng)將近2年的時(shí)間。這2年一直在尋找著一個(gè)可以讓自己去為之努力和奮斗的事情，一直到來(lái)到火爆，我才發(fā)現(xiàn)自己好像慢慢的開(kāi)始走出了迷茫的路，自己的目標(biāo)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的顯示出來(lái)，開(kāi)始明白自己想要什么，該怎么去做，去學(xué)習(xí)。
選擇火爆這個(gè)讓我從新開(kāi)始的路程，我不知道會(huì)走到什么樣的目的地，但是我明白選擇了，我就要堅(jiān)持的走下去，我要做的就是努力的一步步向前走。從來(lái)到公司到現(xiàn)在，自己學(xué)習(xí)到了很多，也回想了很多�？赡苁切愿駴Q定的吧，無(wú)論我的生活和工作是成功還是失敗，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我是快樂(lè)的，是幸福的。所以我來(lái)到了火爆，這個(gè)能讓我學(xué)會(huì)改變和堅(jiān)持的地方。
可能是老天比較眷顧我的吧，知道我有不足的地方，所以讓我來(lái)到了這里。來(lái)了以后發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)還有很多的地方是需要學(xué)習(xí)的。就好像是對(duì)工作的熱情和認(rèn)真，對(duì)客戶服務(wù)的真誠(chéng)，同事之間的互助互愛(ài)，以及對(duì)于工作和生活的態(tài)度。
可以說(shuō)自己是一個(gè)散漫的人，對(duì)于什么都不著急，來(lái)到公司以后，這里的工作狀態(tài)，讓我明白社會(huì)是需要你加快自己的腳步的，不然你早晚會(huì)被淘汰的。同時(shí)也明白對(duì)于你自己的未來(lái)要有一個(gè)清楚而明白的規(guī)劃，你要深刻的先了解自己，然后才能給自己制定一個(gè)詳細(xì)而又有可實(shí)現(xiàn)性的`目標(biāo)。同時(shí)還要把自己的目標(biāo)分成一個(gè)階段一個(gè)階段的，在每個(gè)階段，需要做什么事情，學(xué)習(xí)什么，才能達(dá)到這個(gè)小目標(biāo);而每個(gè)小目標(biāo)完成的情況是什么樣的，離自己最終的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。
記得俄國(guó)大文豪托爾斯泰有這樣一句名言：“人要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)�！笨梢哉f(shuō)這是我來(lái)公司后，學(xué)習(xí)到最多的，學(xué)會(huì)了怎么去給自己設(shè)定目標(biāo)，怎么去堅(jiān)持的實(shí)現(xiàn)它。
火爆是它，讓我明白我的生活和工作應(yīng)該怎么走下去，應(yīng)該怎么去做，也是它給我指明了一個(gè)方向，從迷茫中走出來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。也讓我明白，不管你前進(jìn)的路是坎坷崎嶇、是遍布荊棘、還是一路平坦，都要一步一個(gè)腳印的踏實(shí)的向前走，要持之以恒的走下去，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能離自己的夢(mèng)想更近一步。加油吧，讓我們一起在成長(zhǎng)的路上面對(duì)所有的風(fēng)雨，相信，明天的我們會(huì)更加輝煌和絢爛!
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇11
回憶往事，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)繁星般的事件。其中一顆無(wú)比明亮的“星星”，時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，令我難忘，他催我拼搏，激勵(lì)我前進(jìn)。
課間我的腳跳繩時(shí)扭傷了，我疼得動(dòng)彈不得。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音，匆匆的向?qū)W校門(mén)衛(wèi)走來(lái)，我一看是媽媽。媽媽急切地問(wèn)我：“怎么樣了？”看到媽媽的那一刻，我難過(guò)的要哭，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是沒(méi)有流出來(lái)。媽媽好像看透了我的心思，連忙安慰我說(shuō)：“有媽在！別害怕！沒(méi)事兒的！”媽媽攔了車(chē)，手忙腳亂的背起我往中心醫(yī)院趕去。媽媽先背我在一樓掛了號(hào)，又一步一步背我上三樓骨科看大夫，媽媽這時(shí)額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠，氣喘吁吁，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)背我到另一棟樓二樓拍片。我已經(jīng)十一歲了，爸爸背我都有些吃力，更別說(shuō)媽媽了。那時(shí)我真想下來(lái)自己走，可是腳卻一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，我的兩個(gè)臉頰已經(jīng)掛滿了淚水。
輪到我檢查了，媽媽急忙把片子遞給醫(yī)生看，一向沉穩(wěn)的媽媽卻沉不住氣，焦急地詢問(wèn)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生有事嗎？”醫(yī)生看著焦急的媽媽幽默的說(shuō)：“醫(yī)生沒(méi)有事兒！”頓時(shí)媽媽臉上掠過(guò)一絲微笑，緊張的表情舒緩多了。醫(yī)生又幫我按扭傷的地方，我的小手緊緊的`握住媽媽的手，一聲也沒(méi)吭，媽媽怕我緊張害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎覺(jué)得不怎么疼了。從醫(yī)院回來(lái)，我發(fā)燒了，媽媽一直陪伴著我，給我噴云南白藥，纏護(hù)踝，還時(shí)不時(shí)的用手摸我的頭，不停的問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”
夜晚我看到媽媽在自己的手臂上貼了好多風(fēng)濕膏，手臂有些微抖。我才想起她的手臂承擔(dān)著太多的負(fù)重。爸爸不在家，全家的勞務(wù)都推在媽媽的身上，望著累的汗流浹背的媽媽?zhuān)还膳饔勘槿怼?/p>
成長(zhǎng)路上的愛(ài)如泉水，滋潤(rùn)你干渴的心田。如陽(yáng)光，溫暖你冰冷的水。如雷如電，激勵(lì)著你奮發(fā)向前。我感謝父母，感謝成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇12
小草，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的陪伴，破土而出； 綠葉，因?yàn)橛辛擞晁淖甜B(yǎng)，煥發(fā)光彩； 我，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴，心里常常充滿感動(dòng)。
愛(ài)不僅僅只融和在風(fēng)調(diào)雨順的日子里，也顯現(xiàn)在風(fēng)起云涌的瞬間。
教室開(kāi)始劇烈地?fù)u動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師斷定這是地震的`前兆，“快，同學(xué)們快往操場(chǎng)上跑！”老師急切而鎮(zhèn)定地疏導(dǎo)學(xué)生們有序地離開(kāi)教室，在大樓倒塌的一瞬間，老師用身體護(hù)住桌下還未逃出去三個(gè)學(xué)生。
在營(yíng)救的等待中，他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
余震一次次發(fā)生，噩耗也隨之傳來(lái)——親愛(ài)的老師用身體為他們撐起了生命的藍(lán)天，而自己卻毅然笑對(duì)死亡！手機(jī)里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛(ài)戀：如果你活著，請(qǐng)相信，媽媽愛(ài)你！
電教室里——同學(xué)們一片唏噓聲，為這撼天動(dòng)地義無(wú)反顧的大愛(ài)！
愛(ài)，相伴成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇13
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，即使明日的太陽(yáng)變得黯淡，即使黃河不再奔騰流動(dòng)，當(dāng)心靈氣喘吁吁悄然回首，但是我還有我的歸宿。
在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里，我陶醉于父親對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。我在小時(shí)候，父親就是經(jīng)常慣著我，想讓我多吃一點(diǎn)。因?yàn)槲倚r(shí)候太瘦了，像風(fēng)箏一般，一場(chǎng)大風(fēng)就能把我刮到十萬(wàn)八千里。因?yàn)檫@我父親給我起了一個(gè)外號(hào)稱我為：“空軍。”
一次記得在風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的'上午，外面刮起了大風(fēng)，我和父親去麥田里放風(fēng)箏。你拿起風(fēng)箏，父親拿著線，我一路狂奔，要做怎么不符合實(shí)際��？以前我弄時(shí)每次都能飛起來(lái)，可是為什么這次不行？經(jīng)過(guò)了擺盤(pán)嘗試，唉，還是不行？父親上床了，我拉著線，我也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，果然還是父親在行。一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我竟然跟著風(fēng)箏飛了起來(lái)，我的腳大約離地面有，我五六十厘米，我心里一時(shí)高興。
還沒(méi)等我玩夠，風(fēng)停了，我一屁股坐在了地上，嗷嗷大叫，父親也止不住地笑了出來(lái)，那笑聲在一望無(wú)際的麥田里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。父親問(wèn)道：“還玩不玩了？”我打擾那肯定玩，我祈求老天爺再，多刮一會(huì)兒大風(fēng)，再讓我玩一會(huì)兒，似乎蒼天聽(tīng)到了我的祈求，刮起大風(fēng)，這一次風(fēng)箏自己飛了起來(lái)，可是誰(shuí)這一次大風(fēng)刮的停不下來(lái)，我感到了，不對(duì)勁，這一次飛得越來(lái)越高，前面是經(jīng)濟(jì)叢，我喊了起來(lái)：“救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊？”父親聽(tīng)到了我的呼叫，朝我飛奔了過(guò)來(lái)，那速度比閃電還要快一把，將我抓住停下來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身，他卻自己爹住了荊棘叢里，他一直把我抱在懷里，我毫發(fā)無(wú)損，而父親卻遍體鱗傷。陽(yáng)光灑在了父親的臉上，是那么的和諧，那么動(dòng)人，父親笑了，笑的是那么燦爛，她的微笑或許是因?yàn)槲覜](méi)有受傷吧！但是現(xiàn)在給父親禮物都能換來(lái)他的快樂(lè)，或許我快樂(lè)了，他也會(huì)快樂(lè)。這時(shí)我想起了一首歌，《父親》“總是，向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂你的不容易，時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了……”在我成長(zhǎng)的路上，謝謝有父親的愛(ài)與我相伴。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇14
愛(ài)喚醒了我，讓我在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)和愛(ài)。 愛(ài)是多么的平凡，但她是多么的不尋常。 愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。 當(dāng)我知道這個(gè)想法時(shí)，我總是覺(jué)得只有愛(ài)才能告訴我愛(ài)。 隨著時(shí)間的推移，我遇到了愛(ài)和友誼。他們只是來(lái)自生活的瑣事。 一個(gè)溫暖的詞，一個(gè)雨傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗香湯是愛(ài)。 多么簡(jiǎn)單。愛(ài)讓我感動(dòng)。 愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。 我的生活充滿了許多簡(jiǎn)單的.愛(ài)。 當(dāng)我在醫(yī)院的病床上呻吟時(shí)，我父母的愛(ài)一整晚都在照顧，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是灌輸和累了；當(dāng)我被挫折時(shí)。 朋友們的愛(ài)是耐心的，傾聽(tīng)和鼓勵(lì)幫助；當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境中，每個(gè)人的愛(ài)都是無(wú)私的，互相幫助。
這種簡(jiǎn)單的愛(ài)是一種巨大的財(cái)富。 擁有這份愛(ài)會(huì)讓你更年輕，更珍惜它。 如果你珍惜一份愛(ài)，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)。你不會(huì)讓孤獨(dú)和孤獨(dú)留在你的心里。 所以你是世界上最快樂(lè)的人，擁有最純潔和最美麗的心情。 愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。 我們生活在愛(ài)的世界里，給我們太多的愛(ài)，我們必須給予我們自己的愛(ài)。 幫助父母做家務(wù)，幫助老師收發(fā)作業(yè)，幫助朋友解決困難，幫助過(guò)路人指出，即使是繁忙的一杯水也是你的愛(ài)。 我們生活中的許多事情不再是普通的了，但它充滿了愛(ài)。這是愛(ài)的化身。 為了愛(ài)我們的世界，讓愛(ài)的風(fēng)吹遍整個(gè)世界。 因?yàn)閻?ài)有時(shí)真的很容易。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇15
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，父母無(wú)私的關(guān)心是愛(ài)，無(wú)情的打罵是愛(ài)，連那轉(zhuǎn)角處的回頭一眼也是。
那是一個(gè)炎熱的夏天，熱得連知了也都安靜了，屋外陽(yáng)光熱得逼人，即使人坐在屋里吹風(fēng)扇，也是汗流浹背。
“熱死了，熱死了！”我焦躁不安地說(shuō)道，爸爸在一旁，勸我說(shuō)：“心靜下來(lái)，自然就涼快了，”我是個(gè)急性子，聽(tīng)爸爸的話，更焦躁，更熱了。我急得亂蹬，把鞋子一下子蹬掉了，爸爸很生氣，讓我去撿�？晌业哪_剛落地，一股涼爽的感覺(jué)從下到上一直到我身體的每個(gè)部位，我感覺(jué)涼爽極了。于是光著腳就往外跑。爸爸趕緊讓我站住，讓我不要光著腳出門(mén)，我不聽(tīng)就跑了。
剛走出門(mén)不遠(yuǎn)，我忽然感覺(jué)腳底很痛，一看，原來(lái)是流血了，再仔細(xì)一看，一個(gè)尖角石子，扎在了我的腳板上，不敢再走了，怕腳被感染了，坐在屋里的爸爸，看見(jiàn)我坐在地上，便發(fā)現(xiàn)情況不妙，趕緊從屋里跑出來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便一五一十地向他交代了。
他把我抱進(jìn)屋里，把我放在椅子上，又把我的腳放在一個(gè)較低的`椅子上，又從袋子中拿出了紗布，把我受傷的腳洗凈后，用紗布包了起來(lái)。
幫我包完紗布后，爸爸生氣地說(shuō)：“告訴你不要光腳出去玩，你偏不聽(tīng)，看腳被扎傷了！”我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲抑雷约旱牡拇_確做錯(cuò)了，沒(méi)有聽(tīng)大人的話，這全都是我的錯(cuò)！
批評(píng)是愛(ài)，警示是愛(ài)，父母做的一切都是為了兒女，我們做兒女的，也應(yīng)該學(xué)會(huì)多多體諒他們理解他們！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇16
濤濤的江水不如母愛(ài)來(lái)得洶涌；遼闊的天空不如母愛(ài)包容；艷麗的鮮花不如母愛(ài)絢爛！
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如淵�！蔽覀兠總�(gè)人都是在母愛(ài)的呵護(hù)、陪伴下成長(zhǎng)！
記得那年冬天，雪下得特別的大。我躲在被窩里享受著溫暖和幸福，探出小腦袋弱弱的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙噪u肉！”媽媽望著窗外漫天飛雪皺了皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話。伴隨著“砰！”的一聲關(guān)門(mén)聲，媽媽的'身影消失在白雪中。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我看見(jiàn)風(fēng)雪中一個(gè)小黑點(diǎn)越來(lái)越近。�。∈菋寢岉斨L(fēng)雪，步履艱難的一步一步走近了。媽媽?xiě)牙锖孟癖е裁礀|西，還用布緊緊的包裹著。媽媽用手護(hù)著懷里的東西迎著風(fēng)雪蹣跚的走著，只聽(tīng)”啊！”的一聲，媽媽腳下一滑，差點(diǎn)摔倒。但還是緊緊抱著懷里的東西。
媽媽推開(kāi)房門(mén)，風(fēng)夾著雪擠了進(jìn)來(lái)，室內(nèi)溫度都驟然下降了。媽媽卻高興地喊著：”寶貝，看媽給你買(mǎi)來(lái)什么了？”我驚呆了，媽媽居然冒著大雪為我買(mǎi)來(lái)了雞肉。吃著雞肉，我心里久久不能平靜，淚水伴著媽媽手上的雪水流了下來(lái)。媽媽?zhuān)呐屡畠盒⌒〉囊粋�(gè)無(wú)理要求，您也會(huì)盡一切所能去辦，這就是母親！母親頭上的白發(fā)，母親手上的老繭，母親日益漸深的皺紋……淚眼模糊中媽媽風(fēng)雪中為我買(mǎi)雞肉的情形定格在我的記憶中，永不忘懷！
母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田；我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的沃土，感謝你—————母親，一路伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇17
愛(ài)心是風(fēng)，卷起濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)干旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起一片綠蔭……我在充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。下面，我就用短鏡頭的形式來(lái)表達(dá)我心中的感激之情。
鏡頭一：一個(gè)蘋(píng)果
晚上我坐在書(shū)桌前，看著一本又一本的作業(yè)，不禁皺起了眉頭：這么多作業(yè)，今晚又不知睡到幾點(diǎn)。寫(xiě)了一會(huì)兒，我的上眼皮和下眼皮直打架，真是又冷又累！我多么希望這時(shí)會(huì)有人推門(mén)而入，帶給我一縷陽(yáng)光，一絲溫暖。這時(shí)，房間門(mén)“吱咔”一聲開(kāi)了，映入眼簾的是母親端著果盤(pán)，放在我的書(shū)桌前，拍了拍我的肩膀，悄悄退了出去。聽(tīng)著媽媽的腳步聲漸漸消失在屋外，看著桌上那一盤(pán)切好的.蘋(píng)果，每一塊蘋(píng)果的果核都小心地挖了出去，像一只小船的形狀……
我的心里涌出一股暖流，暖遍全身，困意全消。
鏡頭二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上
平時(shí)在我們班里，男女生一直呈對(duì)立的趨勢(shì)——不是我們不想說(shuō)話，是因?yàn)槲覀儞?dān)心流言蜚語(yǔ)�？墒钱�(dāng)我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，男生在操場(chǎng)上奔跑，而女生呢，則給男生遞水、擦汗……當(dāng)女生比賽時(shí)，男生們?cè)谂_(tái)下大聲地加油、助威……
這時(shí)，同學(xué)們心里哪里還有男女的隔閡，只有濃濃的同學(xué)情溫暖著每一個(gè)人。
一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短鏡頭記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在每一次需要得到滿足時(shí)，都是別人付出了赤誠(chéng)的愛(ài)心。我被一次次感動(dòng)著，它使我明白，關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的，被關(guān)愛(ài)是幸福的！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇18
我很慶幸，我擁有全無(wú)下最最偉大的母愛(ài)，而不是夾板上的老鼠對(duì)奶酪的愛(ài)，這份愛(ài)就像一只輕飄飄的氣球，讓我沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。
呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是---媽媽?zhuān)悄憬虝?huì)我如何正確的使用筷子，如何紐扣子，如何系鞋帶，如何……如果說(shuō)您就像是一陣風(fēng)，那么我一定就是被吹起的葉子，記得小時(shí)候，每當(dāng)下雨，身后總會(huì)有一把沉默的傘，默默支起屬于我的一小片天，每次問(wèn)您有沒(méi)有被雨淋到的時(shí)候，身后都會(huì)傳來(lái)一句：“雨淋不到我的，你管好自己就好了”。但每次回到家卻看見(jiàn)衣服都濕透了的背影，心里總是酸溜溜的，卻什么也說(shuō)不出……
當(dāng)看到廚房里忙碌的身影時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間沖去廚房，媽媽今天做的是什么呢？”“媽媽什么時(shí)候吃飯呢？”很多很多的問(wèn)題，一次沖進(jìn)你的腦海，每當(dāng)您從廚房出來(lái)手總會(huì)多出一兩個(gè)泡，此時(shí)話語(yǔ)已不知從何說(shuō)起，甚至不敢直視您的`雙眸……
那天清晨，我約了幾個(gè)朋友出去玩，身后總是傳來(lái)一陣陣“路上小心”之類(lèi)的話語(yǔ)，讓人措不及防道“如道了”。用三兩句話躲了過(guò)去，時(shí)間飛逝，晚上，廣場(chǎng)的燈熄滅了，熟息的電話響起，媽媽的聲音再次出現(xiàn)，“回家吧！天黑了，坐車(chē)回來(lái)吧，媽媽把飯做好了……”我仰望天空正有一顆小星星依偎在月亮的懷里，依舊放著光……
�。∧笎�(ài)，沉浸在甜美的夢(mèng)中，就像筑高的星空，一眼望不到邊。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇19
從小，我就被各種愛(ài)包圍。有父愛(ài)，有母愛(ài)，有同學(xué)的愛(ài)，也有親人的愛(ài)其中，妹妹的愛(ài)讓我感覺(jué)很不一樣，軟軟的'，像一片羽毛，時(shí)時(shí)溫暖著我。
今年暑假，我跟妹妹在餐桌上抓游戲棒玩。我剛一下手，就觸動(dòng)了一大片棒子。可妹妹呢，只見(jiàn)她一手拿著一根散在邊上的棒子，一手撐著桌子，小心翼翼的插入兩根棒子中間，迅速一拔，就得了一分。她又將那根棒輕輕的塞到一根翹起的棒子下，慢慢的向上抬，又拿到了一根棒子。
終于輪到我了。為了不在妹妹面前丟丑，我輕手輕腳，費(fèi)盡心思，終于也拿到了幾根，便歡呼了起來(lái)。誰(shuí)知樂(lè)極生悲，一根尖銳的棒子劃破了我的手臂，我頓時(shí)感到一陣尖銳的疼痛，在妹妹面前又不好意思哭出來(lái)�？蛇@個(gè)身高只有我一半的小家伙，見(jiàn)狀馬上跳下座椅，急急忙忙跑過(guò)來(lái)，攙扶我坐在沙發(fā)上，一邊問(wèn)：“哥哥哥哥，你沒(méi)事吧?”“還好，幫我拿一下醫(yī)藥包，在書(shū)柜上。”我咬著牙說(shuō)道。她立馬跑向書(shū)柜，跳上椅子，踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，拿下醫(yī)藥包，又蹭蹭蹭的跑過(guò)來(lái)。“碘酒，綠的那瓶�！蔽艺f(shuō)。她拿出碘酒，用棉簽蘸了蘸，說(shuō)道“我?guī)湍悴涟?”沒(méi)等我回答，便趴在我腿上，睜大了她那雙黑黝黝圓咕咕的大眼睛，轉(zhuǎn)動(dòng)著棉簽,擦拭起來(lái)。
“謝謝”看著她的小腦袋，我想，有妹妹真好。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇20
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
我的父母就像陽(yáng)光和雨露，在這十三個(gè)春秋中，給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、滋潤(rùn)與支持，鼓勵(lì)著我、陪伴著我成長(zhǎng)。
父愛(ài)總是隱藏的那么深，那么深。悄悄地，在你不知不覺(jué)中，早已悄然而至。上周末，我和同學(xué)約好早晨到廣場(chǎng)打籃球。清晨我拉開(kāi)窗簾，天漸漸破曉，黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，突出燦爛的晨光，盡管我小心翼翼可還是驚動(dòng)了父親，他說(shuō)：“我跟你一塊去吧，順便也鍛煉鍛煉”，我知道父親是擔(dān)心我的安全，但我想到父親昨夜加班到很晚，況且這是周末，應(yīng)該好好休息，便對(duì)父親說(shuō)我要自己去。父親沒(méi)有說(shuō)話，我認(rèn)為他同意了，便騎上自行車(chē)獨(dú)自去廣場(chǎng)了。但是正當(dāng)我沉浸在打球的樂(lè)趣中，偶然發(fā)現(xiàn)父親疲憊的身影，父親因關(guān)心我，竟放棄自己休息的時(shí)間，這其中包含著濃濃的父愛(ài)。
母愛(ài)純純，以交融的濃意匯成歲月的溫泉，滌去身心疲倦，給予一身輕松。夜的.香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔轉(zhuǎn)的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面，目光所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣的現(xiàn)實(shí)了。我獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，靜靜的寫(xiě)著作業(yè)，母親慢慢推開(kāi)門(mén)，將一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌子上，聞著牛奶的芳香，我端起杯慢慢的品嘗著，濃郁的奶香溢滿唇齒間，喝在嘴里，暖在心里，這一切都是靜悄悄的，其中包含著太多的真情。
在這細(xì)細(xì)的品味中，我發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)伴著我的許多東西，都隨著時(shí)間的流逝而逝去，而愛(ài)卻一直伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。十一年來(lái)，我有過(guò)懵懂和迷茫，直到那一刻的到來(lái)，它像一陣風(fēng)，吹開(kāi)我心中的霧，也正是那一刻，我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)前，一直都是外婆陪伴著我。我曾以為外婆的呢喃細(xì)語(yǔ)、幽默風(fēng)趣和精湛廚藝會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，但意外卻悄悄降臨……三年級(jí)的一天，我如常邁著輕松的步子在人群中搜尋外婆的身影，看到的`卻是媽媽蒼白憔悴的臉，她紅腫的雙眼里閃爍著不安與焦慮——“外婆生病了，癌癥晚期，手術(shù)不成功……”媽媽的話語(yǔ)讓我霎時(shí)感覺(jué)到，這個(gè)沒(méi)有舊光照射的冬天，更加冷了。
我按捺著對(duì)生離死別的恐懼，撲倒在外婆病床前�？吹酵馄旁揪季加猩竦碾p眼變得暗淡無(wú)光，我禁不住淚如涌。外婆使足勁，用她瘦骨嶙峋、蠟黃的手，努力向上地抬了抬，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“璇璇，外婆……生病了，不能接你放學(xué)了……你要孝順?gòu)寢��！蓖馄排R走前和我說(shuō)的話，至今回蕩在我耳邊。那一刻，我恍然大悟：親情之愛(ài)，是窮盡一切而不圖回報(bào)，是傾盡所有而不顧自己。從那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)在我已褪去幼年的稚氣。閑暇時(shí)，我會(huì)陪陪媽媽聊天，也會(huì)牽著她的手，借著余暉，在公園里散步。牽著同樣溫暖的手，感受著同樣濃烈的愛(ài)，不一樣的是，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇22
世上若沒(méi)有愛(ài)，那這個(gè)世界肯定是冷漠的；世上若沒(méi)有愛(ài)，那這個(gè)世界肯定是黑暗的。一樣的，家庭沒(méi)有愛(ài)，那這個(gè)家庭肯定是寂寞的。我覺(jué)得，家庭、民族、國(guó)家都需要溫暖、親切的愛(ài)。有愛(ài)才能讓每個(gè)人都生活得多姿多彩、充滿活力。
而說(shuō)起愛(ài)，我的身邊每時(shí)每刻都不缺少它的身影。
在家里，父母對(duì)我關(guān)愛(ài)備至，親戚也總是關(guān)心鼓勵(lì)我。我真的替自己感到無(wú)比慶幸，我能夠得到最重要的家人的愛(ài)，這讓我無(wú)比幸福。
在學(xué)校，我能得到老師同學(xué)的愛(ài)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總少不了同學(xué)和老師的支持和幫助，這讓我對(duì)自己又充滿了信心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶懈怠時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出各位老師對(duì)我的付出，我就又萌生了努力學(xué)習(xí)的念頭。
走在外面，我也一樣得到社會(huì)大家庭的愛(ài)。每當(dāng)我需要幫助時(shí)，總能遇到好心人給我指示前進(jìn)的`道路。我相信只要遵守國(guó)家的法律，在社會(huì)的任何一個(gè)角落，都少不了大家的關(guān)愛(ài)。
這些伴我成長(zhǎng)的愛(ài)讓我懂得了愛(ài)是多么多么的珍貴。為了不辜負(fù)家人老師朋友和社會(huì)對(duì)我的愛(ài)和希望，我要努力學(xué)習(xí)，“埋頭看書(shū)，抬頭做人”。
我的人生之所以能夠如此五彩繽紛和無(wú)比精彩，都來(lái)源于人生道路上的這些不可缺少的愛(ài)。因?yàn)檫@些愛(ài)的陪伴，讓我不怕孤獨(dú)，也不怕寂寞。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇23
愛(ài)是黑夜里的星光，照亮了黯淡的人生。愛(ài)是沙漠中的清泉，滋潤(rùn)了干枯的心田，愛(ài)是藍(lán)天的彩虹，填補(bǔ)了生活的.遺憾……
記得寒冬的一個(gè)早晨，天空黑沉沉的，冷風(fēng)無(wú)情地往人們的袖筒里鉆，行人一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖，我正背著書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)闆](méi)有吃早餐。我準(zhǔn)備到路旁的包子店去買(mǎi)包子吃，看著這晶瑩剔透的包子，聞到這撲面而來(lái)的香氣，我的口水飛流直下三千尺。急忙拿錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)，沒(méi)想到衣兜竟然空空如也�；琶χ�，把早餐錢(qián)都忘了帶，只好帶著一臉的沮喪準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)一個(gè)陌生的叔叔拍拍我的肩膀親切地說(shuō)：“小朋友，忘了帶錢(qián)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，他接著又和藹地說(shuō)：“沒(méi)事兒，叔叔請(qǐng)你吃包子�！蔽业男睦锔屑とf(wàn)分，但又不好意思，我吞吞吐吐地說(shuō)：“叔……叔叔，不……不用了。"叔叔不由分說(shuō)就買(mǎi)了幾個(gè)包子塞進(jìn)我的手中，準(zhǔn)備離開(kāi)，我連忙拉住他的衣襟說(shuō)：“叔叔，你住在哪兒？我改天給你把錢(qián)送過(guò)去�！笔迨迓詭�(yán)肅地說(shuō)：“幫助別人并不一定要求回報(bào)，如果你真想回報(bào)的話，就請(qǐng)記住，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，一定要伸出援手�！边@時(shí)我心里涌進(jìn)了一股暖流，捧著這熱騰騰的包子，我的眼睛濕潤(rùn)了，這包子里不僅包的是肉，還有叔叔對(duì)我沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
我陷入了沉思，心里暗暗下決心：以后我一定要像叔叔這樣幫助需要幫助的人。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，叔叔已經(jīng)消失在茫茫的寒風(fēng)中……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇24
周?chē)性S多朋友總會(huì)為它困擾，發(fā)出“愛(ài)”究竟是什么的疑問(wèn)？在我看來(lái)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛(ài)，就是在心情不好時(shí)，朋友的一句問(wèn)候；讀書(shū)口渴時(shí)，母親端來(lái)的一杯熱水；膽怯時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
我們生活在被愛(ài)包圍的世界，讓我們?nèi)ジ杏|愛(ài)的偉大吧。
父親在我童年的記憶里很模糊，只知道一個(gè)很威嚴(yán)的男人，無(wú)論寒冬臘月還是夏日炎炎都會(huì)在我未醒來(lái)時(shí)就出門(mén)打工，晚上在我睡熟之后才回來(lái)，從沒(méi)有象別的父親一樣每天抱著我一起嬉笑玩鬧。直到又一次，父親在工作時(shí)傷了腳，我才真正了解了父親。我發(fā)現(xiàn)從前碩大厚實(shí)能托起我的手掌不知啥時(shí)知剩下了一副干癟的骨架，他的身軀也不再像以前那樣的挺拔，躺在床上的父親這時(shí)給人的感覺(jué)就是他比我還需要照顧，我的淚如泉涌，父親，為了這個(gè)家，為了我們，付出了他的`全部。此時(shí)的我更能體會(huì)“父愛(ài)無(wú)言”的深刻含義。
朋友好尋知音難求，今生有一知己足矣。一次偶然的擦肩，注定了我們的相遇。她性格溫婉、大方、不拘小節(jié)，而我卻是野蠻、有點(diǎn)不講道理。這也就注定了我兩在五行中的相生，以柔克剛，就這樣我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾年的美好時(shí)光，期間既有嬉笑也有隔閡，但每次都是在他的寬容和彼此的愛(ài)的氛圍中我們都握手言和。
愛(ài)是什么?這可以說(shuō)智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁。不管你是如何理解它的，但我覺(jué)得，愛(ài)是彼此心與心的相同，心與心的信任與溝通，是用心去體會(huì)的，不是掛在嘴邊的口頭禪。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇25
愛(ài)無(wú)處不在，它遍布世界每個(gè)角落，伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的爸爸就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，媽媽也離開(kāi)了家。那時(shí)候感覺(jué)天都快塌下來(lái)了，特別難過(guò)，不知道怎么辦，只知道一個(gè)勁地流眼淚。奶奶走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你還有我，還有伯伯和伯?huà)��！辈筒畫(huà)屢舱f(shuō)：“是啊，以后我們就是你的爸爸和媽媽�！�
在他們的陪伴下，我幸福地成長(zhǎng)著，不管遇到什么情況，都是奶奶在我的身邊，只要有一點(diǎn)不舒服，奶奶就會(huì)噓長(zhǎng)問(wèn)短的，并細(xì)心的照料我。伯伯和伯?huà)屢步?jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，帶我出去玩，把我當(dāng)成自己的孩子，讓我感覺(jué)爸爸媽媽就在身邊，讓我感覺(jué)很幸福。
一天，我回到家，老師提著一大包東西對(duì)我說(shuō)：“這是一位阿姨送給你的�！蔽掖蜷_(kāi)一看，大吃一驚，里面有好多新衣服還有新鞋子。“哪位阿姨為什么要送我這些東西呢？”我很好奇地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這位阿姨只是想幫助你，讓你好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！并不需要知道她是誰(shuí)�！�
后來(lái)這位阿姨又托老師給我送來(lái)了好多書(shū)籍，還有一些生活用品。而我卻還是對(duì)阿姨的`信息一無(wú)所知，在我心中阿姨就是天使，她讓我感到愛(ài)無(wú)處不在。我想：我也要好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣才能不辜負(fù)阿姨對(duì)我的期望。
溫暖常在，感動(dòng)常在。在我周?chē)P(guān)心我的人那么多，他們陪伴著我，讓我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，我也要將這份愛(ài)延續(xù)，懷著一顆感恩的，奮力前行！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇26
愛(ài)有很多種，它可以是朋友之間的愛(ài)，親人之間的愛(ài)，父母之間的愛(ài)。可以說(shuō)它是無(wú)處不在的，它伴著我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：愛(ài)可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到遞上一杯水，那也充滿了愛(ài)。是，簡(jiǎn)單的愛(ài)讓你很輕松，沒(méi)有過(guò)多的壓力。當(dāng)我們累時(shí)，父母讓我們?nèi)ニX(jué)，那是父母給予我們的母愛(ài)與父愛(ài)；當(dāng)我們傷心時(shí)，有雙手拍拍你的肩，那是朋友給予我們的`友愛(ài)；當(dāng)我們有不會(huì)的題，有個(gè)身影教我們時(shí)，那是老師給予我們的是師愛(ài)……
我說(shuō)：你可以把愛(ài)放大，放大到你輕而易舉便能抓住它；你也可以把愛(ài)放小，放小到你用放大鏡才能看見(jiàn)，放大放小不就看你對(duì)愛(ài)的理解與看法嗎？你說(shuō)是不是呢？老師你時(shí)；家人教育你時(shí)；朋友勸說(shuō)你時(shí)，那一份份愛(ài)你是否看得真切，你看這么多的愛(ài)，不是一直伴你成長(zhǎng)嗎？
當(dāng)我們擁有愛(ài)時(shí)，我們便要懂得珍惜，不要在失去時(shí)后悔萬(wàn)千！吶，一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……這些不都充滿了愛(ài)嗎？當(dāng)我們陷入困境時(shí)，愛(ài)如光了前方的，我們沿著愛(ài)的方向前進(jìn)，成長(zhǎng)。愛(ài)呢是初春小溪上飄過(guò)的花絮，柔意綿綿；愛(ài)呢是初夏吹起涼爽的微風(fēng)，濃情似；愛(ài)呢是深秋的楓葉，熱情如火；愛(ài)呢是冬天的第一片瑞雪，潔白無(wú)瑕。你看，愛(ài)如四季，又怎能不伴你成長(zhǎng)呢？
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇27
我家有媽媽?zhuān)职郑牙�，姥爺，還有我，爸爸是老板，媽媽?zhuān)牙咽羌彝ブ鲖D，我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生。我在愛(ài)情中長(zhǎng)大。爸爸，媽媽?zhuān)馄�，外�?/p>
媽媽特別愛(ài)我，有一次我生病的時(shí)候，媽媽帶了體溫計(jì)來(lái)給我量體溫。“啊，溫度為什么這么高！”“媽媽很快就把我送到醫(yī)院，失去了液體，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)�！蔽覂鹤�，他到底怎么了？“只是普通流感，休息兩天就可以了。單擊醫(yī)生躺在病房里的床上感到無(wú)聊，媽媽讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲，丟了液體回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)�！皟鹤樱菹滋炀涂梢粤��！惫�，我一般的流感沒(méi)幾天就拉了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上還有一個(gè)白發(fā)，我胸口酸疼，流下了眼淚。（另一方面，流感也是如此。）。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)無(wú)私。父愛(ài)是深沉而含蓄的'。有一次語(yǔ)文考試得了95分，回家低下了頭。爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文考試得了多少分？”我壓低聲音說(shuō)“95分”。爸爸大發(fā)雷霆，像耍威風(fēng)的老虎一樣憤怒地說(shuō)：“什么95分�！蔽铱匆�(jiàn)父親把手舉起來(lái)，但又輕輕放下，我的眼睛頓時(shí)充滿了淚水。
��！我多么幸福，爸爸，媽媽?zhuān)馄牛夤�，就像參天的大�?shù)，一直矗立在我的心里，為我擋風(fēng)雨，排除一切困難，我愛(ài)你們。在你們的翅膀下，我感覺(jué)一只雛鷹要展翅飛翔。（另一方面）。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇28
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛(ài)，友愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)，以及許多詞語(yǔ)，都包含了人間最真摯的感情——愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)似水”，這是人們常說(shuō)的一句話，但是，在我家里，父愛(ài)、母愛(ài)像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的身邊，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏……
就拿升入初中的第一次月考來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文的滿分是120分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了86分，就是在小學(xué)我也沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是初中!巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來(lái)，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字——失落!
于是，我懷著失望回到了家中，把這個(gè)連想都不敢想的'分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，用唾沫彈子淹死我，媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。(當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒)沒(méi)想到，他們倒輪流開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己!
愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛(ài)像陽(yáng)光，給予我溫暖;父愛(ài)像雨露，給予我甘甜;友愛(ài)像日記，記錄著我的小秘密;師愛(ài)像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇29
父母的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是多樣的，在我的生活中這種愛(ài)不斷的拍打著我，激勵(lì)著我，也時(shí)刻提醒著我，我感到無(wú)時(shí)不在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我每次考差時(shí)母親總是鼓勵(lì)我，用她那慈母的'胸懷和慈愛(ài)的眼睛告訴我，要找出原因要繼續(xù)努力，而父親是更多的訓(xùn)斥我，但我不怪父親，因?yàn)楦赣H那是為我好，讓我下次不要再出現(xiàn)類(lèi)似的情況，那與母親的慈愛(ài)是同樣的。為了我的學(xué)習(xí)，他們是從不吝嗇時(shí)間的來(lái)陪我。
在生活上，我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親也會(huì)很?chē)?yán)厲訓(xùn)斥我，而父親這個(gè)時(shí)候會(huì)把我狠揍一頓，其實(shí)這也是一種愛(ài)，這種愛(ài)是在提醒著我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。就如同給果樹(shù)剪枝一樣，雖然有點(diǎn)痛，但卻為來(lái)年多結(jié)果實(shí)打下了基礎(chǔ)。我明白父母的苦心。而在我生病時(shí)，父母會(huì)馬上把我送到醫(yī)院并寸步不離的守在我身邊；在我摔傷時(shí)總是父母及時(shí)為我包扎傷口，并用慈愛(ài)的話語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课沂艿襟@嚇的心靈；在我遇到困難的時(shí)候，父母會(huì)教我許多解決的方法，培養(yǎng)我的自理能力和適應(yīng)能力；在我過(guò)生日時(shí)會(huì)送我生日禮物和祝福的話語(yǔ)；在我冷時(shí)給我加衣；在我熱時(shí)給我降溫；在我餓時(shí)給我飯吃；在我渴時(shí)給我水喝；在我無(wú)聊時(shí)陪我玩耍；在我傷心時(shí)給我安慰……。
父母的愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你細(xì)心的觀察體會(huì)，父母的愛(ài)在以不同的方式表達(dá)出來(lái)，父愛(ài)通常是嚴(yán)厲的如暴風(fēng)驟雨，母愛(ài)通常是溫和的象一泉細(xì)流，只要你細(xì)心體會(huì)，生活中你就在父母愛(ài)的包裹中。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇30
我們每個(gè)人都離不開(kāi)父母親人的關(guān)愛(ài)。他們的愛(ài)一直陪伴著我們，即使他們到外地做生意，也會(huì)打電話給我們。一句句溫暖的問(wèn)候，這就是愛(ài)。愛(ài)看不見(jiàn)，也摸不著，但它真真切切地圍繞著我們。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，珍惜眼前的愛(ài)。心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師孫云說(shuō)﹕“讓愛(ài)你的人不要對(duì)你失望，報(bào)答愛(ài)你的人，永遠(yuǎn)記住�！�
我覺(jué)得我的'親人對(duì)我付出的愛(ài)很多。有一次，我生病了，我奶奶帶我到學(xué)校請(qǐng)假，然后去醫(yī)院。我們中自習(xí)時(shí)去的，排隊(duì)拿水、交錢(qián)、打針等，等了很久，最后掛水，一直到晚上六、七點(diǎn)才回家的。奶奶一直都在身邊陪我，一刻也沒(méi)有離開(kāi)。那次我連續(xù)掛了兩、三天的水，從那以后，奶奶就讓我加衣服，時(shí)時(shí)地提醒著我，不希望我感冒。我知道，那些叮囑就是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
還有一次，早上起來(lái)，我嘔吐個(gè)不停。爸爸和媽媽很著急，讓我去醫(yī)院看一下。但是我怕打針、吃藥，不肯，爸爸媽媽只好順著我。到了中午我正在香噴噴地吃著飯，突然又嘔吐了。爸爸媽媽急壞了，硬要我去醫(yī)院，我又不肯，爸爸媽媽溫柔地說(shuō)﹕“我們?nèi)タ匆幌�，沒(méi)事就回來(lái)了，有事掛一下水，不就沒(méi)事了嗎？如果以后有事，那怎么辦？”我說(shuō)沒(méi)事，到了晚上，真的沒(méi)事。爸媽說(shuō)﹕“嚇?biāo)牢覀兞�，下一次有事要去醫(yī)院�！蔽抑�，那些擔(dān)心就是爸媽對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇31
打開(kāi)“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”，扉頁(yè)上出現(xiàn)了這樣一句話： 友愛(ài)?關(guān)愛(ài)?敬愛(ài)，這些愛(ài)，一直都伴隨著我的成長(zhǎng)，它們?nèi)缤皇鄣墓饷�，照亮了我的心房；它們�(nèi)缤蛔k麗的彩虹橋，拉近了我與父母的距離；它們又如同一份特殊的禮物，讓我獲得更多的知己。
我再一次翻動(dòng)了“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”。這一次出現(xiàn)的是一張照片：我的母親，為了我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜辛苦，搬開(kāi)柜子，拿抹布擦干凈·····終于把書(shū)房給收拾好了，雖然她滿頭大汗，但是，從她堅(jiān)定的眼神與嘴角揚(yáng)起的笑容中，我可以保證的說(shuō)：“此時(shí)此刻，她心中想的，不是自己的勞累，而是在想我看到新書(shū)房時(shí)，興奮不已的場(chǎng)面�！蔽蚁雽�(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著您！”
我含著尚未干的眼淚，翻開(kāi)了下一頁(yè)。我看到了父親發(fā)愁時(shí)的神情，忽然覺(jué)得，平如里那個(gè)高大威猛的父親，原來(lái)也需要我們的關(guān)心與關(guān)懷，他也是那么的瘦小，他也需要一個(gè)“避風(fēng)港”，來(lái)躲避風(fēng)險(xiǎn)。在那黑發(fā)間尋找，不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)幾根銀發(fā)，每當(dāng)那時(shí)，父親總是會(huì)說(shuō)：“爸爸已經(jīng)老了�！�，的確，由于我的`不懂事，讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻都要為我操勞，為我擔(dān)憂；也因?yàn)槲业牟欢�，讓他的額頭，布滿皺紋。我要堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)是你躲避危險(xiǎn)的避風(fēng)港！”
翻動(dòng)“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”，就是翻動(dòng)愛(ài)的回憶，愛(ài)的體會(huì)，在這一次次的翻動(dòng)中，能讓我重新感受父母對(duì)我的“愛(ài)”。我一定會(huì)好好珍藏著，這“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇32
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛(ài)，友愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)，以及許多詞語(yǔ)，都包含了人間最真摯的感情——愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)似水”，這是人們常說(shuō)的一句話，但是，在我家里，父愛(ài)、母愛(ài)像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的身邊，時(shí)而舒緩，時(shí)而起伏……
就拿小學(xué)的第一次測(cè)試來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文的滿分是100分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了74分，就是在以前我也沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是快升初中的人了！巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來(lái)，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字——失落！
于是，我懷著失望回到了家中，把這個(gè)連想都不敢想的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，用唾沫彈子淹死我，媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。（當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒）沒(méi)想到，他們倒輪流開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的'鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己！
愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛(ài)像陽(yáng)光，給予我溫暖；父愛(ài)像雨露，給予我甘甜；友愛(ài)像日記，記錄著我的小秘密；師愛(ài)像燈光，照亮我前進(jìn)的道路……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇33
每個(gè)人都享受過(guò)許多的愛(ài)，像父母的愛(ài)、奶奶、爺爺?shù)膼?ài)……
我就是在愛(ài)中長(zhǎng)大的。小時(shí)候，我在爺爺家，可能是由于水土不服的關(guān)系，我的`身上起了很多的紅點(diǎn)點(diǎn)，又癢又痛，想撓又不敢撓，因?yàn)橐粨暇蜁?huì)痛，我就忍著。可身上實(shí)在難受，我就撓了起來(lái)，也不管痛不痛。奶奶看了，連忙把我手拿開(kāi)，找了一瓶風(fēng)油精往我身上涂，我感覺(jué)十分難受，便哇哇大哭。奶奶輕輕拍著我的背，哄我睡覺(jué)，一會(huì)兒我就睡著了。醒來(lái)時(shí)，覺(jué)得身上舒服多了，便開(kāi)心的玩了起來(lái)。奶奶每天都給我擦風(fēng)油精，幾天后，身上的紅點(diǎn)淡了一些，然后就好了，奶奶看了舒心的笑了，我也開(kāi)心極了。
那時(shí)候，家家都比較窮，我又喜歡喝娃哈哈，不愛(ài)喝奶，就纏著二姑給我買(mǎi)，二姑沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)。我喝著甜甜的娃哈哈，心里可樂(lè)了。
大了一些，我也懂事了許多，不是那個(gè)纏著二姑給我買(mǎi)娃哈哈的小男孩了。每次我有好吃的，我都和媽媽、爸爸一起吃，但他們還是推給了我，說(shuō)不愛(ài)吃。每當(dāng)看見(jiàn)我喜歡吃的菜，媽媽就會(huì)買(mǎi)回來(lái)做給我吃，看著我狼吞虎咽的樣子，媽媽就會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)，我也明白，這里面包含著父母的多少辛苦錢(qián)��！
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道如何去感恩，如何去報(bào)答，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答每一個(gè)愛(ài)我的人！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇34
在我成長(zhǎng)的足跡里，每個(gè)腳印都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)；在我成長(zhǎng)的年輪中，每一環(huán)都被愛(ài)所滋潤(rùn)。生活中并不缺少愛(ài)，缺少的是發(fā)掘愛(ài)的心靈。
成長(zhǎng)的道路上，給予我最大的幫助的就是父母的愛(ài)了。如果母愛(ài)是涓涓細(xì)流，那么父愛(ài)就是滔滔江水。每次當(dāng)我拿著滿分的試卷給父母時(shí)，母親都會(huì)給予肯定與表?yè)P(yáng)，而父親卻只是淡淡的鼓勵(lì)幾句，有時(shí)還會(huì)挑出毛病�！爸挥袑�(duì)自己不滿你才會(huì)進(jìn)步”。父親老這樣說(shuō)。應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人都需要來(lái)自母愛(ài)的力量，但僅有這是不全面的，它可能會(huì)讓你驕傲，使你自滿。所以還需要警告的'力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高。它們像兩股風(fēng)不斷向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎的把握著我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，不管是爸爸還是媽媽都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是對(duì)我濃濃的愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力的向前駛?cè)�，從而不斷的成長(zhǎng)。
在生活中不光有父母的愛(ài)，在學(xué)習(xí)階段的我們還擁有來(lái)自老師的愛(ài)，來(lái)自同學(xué)、朋友的愛(ài)。老師是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，他們教我知識(shí)，教我知書(shū)達(dá)理，使我快樂(lè)的成長(zhǎng)，用自己的愛(ài)為我鋪設(shè)未來(lái)。同學(xué)、朋友伴我成長(zhǎng)，同風(fēng)雨，共彩虹。我們共同在愛(ài)中闊步向前，共同建設(shè)美好的明天。
每個(gè)人都需要愛(ài)，在愛(ài)的滋潤(rùn)下，我們茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇35
人為什么活的那么開(kāi)心，因?yàn)槿嘶钤趷?ài)的世界里，人們常說(shuō)的愛(ài)有——親愛(ài)，友情，愛(ài)情，正是有了這三種愛(ài)，才讓我們活的更精彩，更幸福，更美好。有了這種愛(ài)讓?zhuān)覀儗W(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活，去感受身邊的人給予你的愛(ài)。
父愛(ài)如陽(yáng)光，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，父愛(ài)如水，清澈而又解渴，父愛(ài)如火，熱情而又嚴(yán)厲……母愛(ài)如山，遮陽(yáng)擋雨，母愛(ài)如一面白墻，為我們防風(fēng)住沙，母愛(ài)如清泉，每天滋潤(rùn)著我們……
在我的'眼里，媽媽是一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的主婦，每天天不亮，媽媽就醒來(lái)做美味的早餐，每天放學(xué)回家，就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。在上學(xué)的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，不要費(fèi)心，中午飯多吃點(diǎn)，這樣才能有勁學(xué)習(xí)。"媽媽為了這個(gè)家付出了許許多多，付出了所有，付出了一切……
爸爸就是我們家的天，他是一名司機(jī)，每天早上天不亮，他就早早的出去了，每天晚上我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)他還沒(méi)有回家。一天開(kāi)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，導(dǎo)致他得了頸椎疾病，可是他為了這個(gè)家，為了我們更好的生活，他強(qiáng)忍著，微笑著，不喊一點(diǎn)痛，一點(diǎn)累。這就是一種偉大的愛(ài)！
媽媽不僅給予了我寶貴的生命，還給了我許許多多的愛(ài)，在人的生命中，父母的愛(ài)是不可缺少的，更是無(wú)私偉大的，有了這份愛(ài)我一定會(huì)好好珍惜，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
【作者：王欣雨】
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇36
誠(chéng)信是這一階段里提出次數(shù)最多，推廣范圍最大的。之所以把誠(chéng)信列為“三講”之首，是因?yàn)槿鄙僬\(chéng)信，一事無(wú)成；缺少誠(chéng)信，一無(wú)所有。誠(chéng)信是做人基石，處事準(zhǔn)則。少不得。禮貌一詞，我們?cè)缫巡荒吧�。從小到大，我們一直被灌輸著“禮貌”，什么“孔融讓梨”的故事，“見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)好”的道理，“遇到師長(zhǎng)行禮”的校規(guī)等，一直伴我們長(zhǎng)大。這些都是“禮貌”的表現(xiàn)。但我想：“禮貌”不僅僅是這些細(xì)節(jié)上的行動(dòng)，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊嚴(yán)是人人都必不可少的`。正如屠格涅夫的話：自尊字愛(ài)是一切偉大事業(yè)的淵源。尊重別人才是最大的禮貌。衛(wèi)生自然不必說(shuō)，它和人民的健康和素質(zhì)有密不可分的聯(lián)系。身體是革命的本錢(qián)。
延吉是我們的家鄉(xiāng)，延吉是我們的母親。熱愛(ài)母親，熱愛(ài)延吉是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)感激母親，熱愛(ài)母親才能說(shuō)擁有了一顆高尚靈魂。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，似乎學(xué)校更像養(yǎng)育我們，栽培我們的母親。因此“愛(ài)學(xué)�！笔敲课粚W(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的情感。這是我們成長(zhǎng)的港灣，它既讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，又放飛了我們的夢(mèng)想。這是我們求知的殿堂，既令我們?nèi)计鹎笾�，又激�?lì)我們奮斗！這里比家還要有溫馨的氣息。愛(ài)家庭更是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。對(duì)家庭有責(zé)任感才會(huì)成長(zhǎng)為能擔(dān)起重?fù)?dān)的好青年。才能擔(dān)起歷史的重任。
三講和三愛(ài)教會(huì)了我正確的人生觀、榮辱觀，我會(huì)帶者它乘風(fēng)破浪，勇往直前。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇37
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的撫慰，需要雨水的滋潤(rùn)，但也需要剪枝。沒(méi)有陽(yáng)光和雨水會(huì)使它死亡，但不剪枝就不法成為棟梁之材。所以嚴(yán)厲和挫折或許不是壞事，而且還有好處。
那天，老師突然要隨堂考試。卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，還好，都會(huì)。我答完卷子，又檢查了一下，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，就交了卷子。下午，老師把批過(guò)的卷發(fā)了下來(lái)，盡管我有一些把握，但還是不由得緊張起來(lái)，卷子發(fā)完了，我一看分?jǐn)?shù)，感到天快塌下來(lái)了，只有五十分。我太粗心了，竟然沒(méi)有寫(xiě)單位。
回家的路上，我一直在想：回家怎么和父母交待呀！一路上我的心都忐忑不安，擔(dān)心回家要吃一頓“紅燒肉”。到家了，我硬著頭皮走進(jìn)家門(mén)。我的趕快寫(xiě)作業(yè)，否則媽媽的'火氣會(huì)更大。
一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校怎么樣？還不錯(cuò)吧？”我多么希望這段時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心都快提到嗓子眼，一刻也無(wú)法平靜下來(lái)。吃過(guò)飯了，我把卷子遞給媽媽?zhuān)丫碜涌戳擞挚�，就這么一小會(huì)兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像一個(gè)世紀(jì)一樣。我頭皮發(fā)麻，熱血一股股地向上涌。媽媽終于說(shuō)話了：“沒(méi)事的，都過(guò)去了，下次努力吧！”我的心從嗓子眼落了下去，長(zhǎng)出一口氣。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，父母和老師都是為我們好，我理解他們。我也知道，太嚴(yán)厲的愛(ài)和溺愛(ài)，對(duì)我們都是不好的。我將在“好”與“壞”這兩股風(fēng)中找好方向，越走越遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇38
“老師”，多么溫馨的字眼！每個(gè)人心中，都有一位自己最敬佩的老師。而我心中的這位老師，便是我那無(wú)私的班主任——龐老師。
那頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛，那雷厲風(fēng)行的做派，構(gòu)成了我那親愛(ài)的龐老師。每節(jié)課上，總能看見(jiàn)她滿面春風(fēng)的微笑，用風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講課，瞧瞧我們！一個(gè)個(gè)全神貫注，幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，一眨也不眨地盯著她。每當(dāng)講到有關(guān)人的道德和品質(zhì)的地方，她總會(huì)意味深長(zhǎng)地望望我們，給我們講上一些做人的道理。那時(shí)，我們小小的心中便長(zhǎng)出了美好品質(zhì)的小幼苗，在她的`教誨中慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)它們長(zhǎng)成大樹(shù)的時(shí)候，我們便會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我那親愛(ài)的龐老師，在幫助我們學(xué)習(xí)的同時(shí)，也從不忘記要求我們博覽群書(shū)。她總是列出一張張精彩的書(shū)單，幫我們尋找讀書(shū)的方向。當(dāng)她看到我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x時(shí)，她總會(huì)欣慰地笑起來(lái)，像一朵花那樣好看。因此，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)博學(xué)多識(shí)。
最讓我感動(dòng)的，還是她的無(wú)私。那個(gè)秋天，正流行感冒，老師的兒子也被染上了重感冒。可是，她卻把才幾個(gè)月大的兒子交給奶奶，自己趕來(lái)學(xué)校上課，上完課回到家還要照料生病的孩子，由于操勞過(guò)度，老師的聲音變得沙啞了，但她還一直想法子把課講的像從前一樣生動(dòng)好聽(tīng)。我們班的同學(xué)都非常感動(dòng)，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
老師，再美的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感情。我只想說(shuō)，感謝您，龐老師！感謝您讓我們?cè)谶@無(wú)私的愛(ài)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇39
在愛(ài)中，有開(kāi)心、有悲哀、有哭喊、也有埋怨。愛(ài)無(wú)處不在，表面卻是看不出來(lái)的。
在我的內(nèi)心中，奶奶對(duì)我付出的愛(ài)是最多的。
記著在小時(shí)候，大概三四歲吧，那時(shí)天空正飄著雪花，寒風(fēng)冷颼颼的.，但我還有一個(gè)重要的任務(wù)需要出門(mén)——上幼兒園！
奶奶給我穿上厚厚的棉襖，領(lǐng)著我去校車(chē)站點(diǎn)了。在走之前，我還要讓奶奶拿上我最最心愛(ài)的娃娃——小牛牛，就這樣，我們出發(fā)了。
走著走著，就走到了冰雪路面，突然一個(gè)不小心，我滑倒了。奶奶見(jiàn)我摔倒了，連忙蹲下來(lái)?yè)崦夷莾龅猛t的小臉，問(wèn)：“摔沒(méi)摔傷啊？”奶奶一問(wèn)，我瞬間感覺(jué)疼痛減輕了許多，站起來(lái)繼續(xù)走了。不一會(huì)兒，我就走累了，奶奶立刻抱起我，把我扛在肩膀上。其實(shí)那時(shí)候，奶奶也累得氣喘吁吁了，而她，卻還在堅(jiān)持抱著我，一刻也不停歇。而我呢，卻在奶奶那溫暖的懷里玩著小牛牛。
到了站點(diǎn)，奶奶放下我，那里不像公交站點(diǎn)有座椅，奶奶只能靠在路燈桿休息。班車(chē)來(lái)了，奶奶把我抱上班車(chē)，我依依不舍地“放棄”了小牛牛，奶奶在老師耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐，好像在說(shuō)要嚴(yán)厲管教我一類(lèi)的話。我上了車(chē)之后，和幼兒園的同學(xué)們高高興興地玩了起來(lái)，卻忽略了站在車(chē)外深切望著我的奶奶，忽略了剛剛背著我累得筋皮力盡的奶奶。
奶奶��！我的好奶奶！雖然我不懂你復(fù)雜的心思，但是我知道，您對(duì)我付出的太多太多！您對(duì)我的愛(ài)有如大海一樣深遂！您的愛(ài)在我身邊，無(wú)處不在！
我愛(ài)您！奶奶！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇40
愛(ài)，可以顯露出，可以隱藏著。不過(guò)，愛(ài)很容易被發(fā)現(xiàn)，只要你悉心觀察。
當(dāng)我每天上學(xué)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人叮囑我“路上小心，看著點(diǎn)車(chē)��！”當(dāng)我考試時(shí)沒(méi)有考好時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，努力就好，下一次加油！”每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人安慰我，陪伴我……
記得兒時(shí)，我并不像現(xiàn)在這樣對(duì)人冷淡，并有能力反抗。那時(shí)候，我膽小懦弱，被人欺負(fù)也不吭一聲，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)。
那天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服上有鉛筆留下的痕跡，便仔細(xì)盤(pán)問(wèn)了我一番。聽(tīng)了我的解釋?zhuān)瑡寢屖稚鷼猓憬o班主任（徐老師）打了一個(gè)電話，說(shuō)了這件事，還對(duì)我說(shuō)：“這種事不能瞞著，以后有這種事要告訴媽媽?zhuān)懒藛�？”“知道了！”我回答了媽媽�(zhuān)闹幸灿砍鲆黄狻?/p>
我總是和媽媽頂嘴，在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起�！�
現(xiàn)在，我上學(xué)的時(shí)間提前了，改成了7：10上學(xué)，媽媽便每天四、五點(diǎn)起床，為我做早飯。
媽媽很愿意讓我看課外書(shū)，我們家的書(shū)柜很大，現(xiàn)在卻裝不下了，可見(jiàn)我們家的書(shū)很多。媽媽每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前都會(huì)給我補(bǔ)下學(xué)期的功課，但是我并不愿意。于是，媽媽嘗試著不補(bǔ)課，沒(méi)想到分卻更高了！所以，因禍得福，我不補(bǔ)課了。
我就像溫室中的.花朵，媽媽就像照顧我的花匠……
不！我不能這樣！我要變成大樹(shù)，一棵獨(dú)立的大樹(shù)，我不能在父母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我要在愛(ài)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇41
愛(ài)，是冬天里的一把火，給了我們溫暖；愛(ài)，是一杯綠茶，滋潤(rùn)我們的心；愛(ài)，是生病是的一杯藥，化解了我們的病……
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，母親的愛(ài)是溫柔的。俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！庇浀糜幸淮危业淖鳂I(yè)沒(méi)有做完就看電視，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……有�！备赣H大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了我，他訓(xùn)斥完后，我的眼淚如同斷了線的珠子掉下來(lái)。父親又繼續(xù)說(shuō)：“你要看電視可以，不過(guò)要把該做的事兒做完！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我起來(lái)喝水，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽還在說(shuō)話，就去偷聽(tīng)了幾句：媽媽說(shuō)：“你干嘛對(duì)孩子發(fā)那么大的`火，她還小！”爸爸說(shuō)：“我知道我不應(yīng)該對(duì)她發(fā)火，可我是愛(ài)她才對(duì)她發(fā)火！”我的心頭微微一震，我終于知道了，爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是因?yàn)樗麗?ài)我，媽媽雖然也很愛(ài)我，可她的愛(ài)是不足夠的，還要加上父親的愛(ài)，這才是對(duì)我最好的幫助。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就會(huì)想起一位朋友——紀(jì)鈺琳。記得有一次，我考試考砸了，我非常傷心。她看見(jiàn)我不開(kāi)心，就拉起我的手說(shuō)：“走，出去散散心！”到了操場(chǎng)，她撿起一片花瓣說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”相信自己，下次一定能考好！聽(tīng)完她的鼓勵(lì)，我的自信心又回來(lái)了！這次，我的成績(jī)果然好了許多。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇42
我剛升入初中時(shí)，滿腔的喜悅無(wú)法表達(dá)�？墒牵瑑H僅過(guò)了一天，我的高興勁就煙消云散了，因?yàn)槲议_(kāi)始了住校生活。第一天住校還行，第二天、第三天就開(kāi)始想家，再加上對(duì)這里的環(huán)境不熟悉，水土不服，病魔就找上了我。我肚子疼得不能忍受，跟老師說(shuō)了。老師馬上叫來(lái)了我的父母，把我接了回去。過(guò)了幾天回來(lái)后，馬上又肚子疼，老師無(wú)奈把我送回了家。
這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你什么病都沒(méi)有，只是想家，住不下。以后，你不要愁眉苦臉，自己高興起來(lái)，你就會(huì)沒(méi)事。多想想學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，把想家、想念父母當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！回去好好想想，我相信你一定能戰(zhàn)勝自己！”回到教室的我，仔細(xì)考慮了一番，覺(jué)得老師的話的確有道理，我應(yīng)該打起精神來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí)……
從此，我沒(méi)再想家，可是新的麻煩又來(lái)了。因?yàn)槎亲犹鄣脑�，我�?qǐng)了幾個(gè)星期的假，學(xué)習(xí)沒(méi)有跟上。
這時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了第二課程，我選了“心理與健康”。老師給我們講的第一堂課——— 克服自卑、樹(shù)立自信。老師耐心地給我們講解了什么是自卑心理，自卑產(chǎn)生的原因以及如何正確認(rèn)識(shí)自卑心理，如何克服等問(wèn)題。老師的講課內(nèi)容如春風(fēng)化雨般融化了我心中的`擔(dān)憂。老師的話讓我漸漸明白，只要克服自卑心理，努力拼搏，就一定會(huì)走向成功的彼岸……
終于，在我的不懈努力和老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，感謝老師的鼓勵(lì)，感謝老師的愛(ài)。
師愛(ài)助我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇43
雨整整下了一夜。
那是個(gè)讓我難忘的夜晚。那一晚我的肚子突然難受起來(lái)，上吐下瀉，不敢動(dòng)。爸爸、媽媽見(jiàn)此情形，就趕忙帶我去看醫(yī)生�？墒悄菚r(shí)已是深夜12點(diǎn)了，而且下著陣雨，媽媽見(jiàn)我非常難受就說(shuō)：“走！趕緊去看醫(yī)生”。這時(shí)，我的心被媽媽的話給感動(dòng)了。
爸爸騎著自行車(chē)、媽媽騎車(chē)電動(dòng)車(chē)帶著我，兩人分別穿了一件雨衣。我們先去我們的村上，看看藥鋪關(guān)門(mén)了沒(méi)，結(jié)果，走近一看，門(mén)是鎖著的。爸爸大聲喊也沒(méi)人應(yīng)答。后來(lái)，就去找柳國(guó)口的那兩個(gè)醫(yī)生，可那邊的藥鋪也關(guān)門(mén)了。于是，我們?nèi)ネ莾蓚�(gè)醫(yī)生家里。我們先去那位年輕的.男醫(yī)生家，可是沒(méi)想到，他卻不在家。
這時(shí)，雨好像又下大了許多，我的肚子也越來(lái)越痛，這時(shí)我默默地告訴自己：挺住，爸爸、媽媽在風(fēng)雨中奔跑，都是為了幫我看病。接著，又去找另一個(gè)醫(yī)生。而頭暈眼花的我，看到了爸爸、媽媽的頭發(fā)也濕了、鞋也濕透了。“燈亮了”爸爸大聲喊道，醫(yī)生開(kāi)開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)來(lái)了。爸爸、媽媽的心情一下放松了許多�？赐瓴�，爸爸讓我在這把藥吃了，以免在路上難受�；氐郊�，我坐在沙發(fā)上，媽媽立即給我拿來(lái)件衣服，以免著涼。默默中，我好似看到了他們疼愛(ài)的眼神。
因?yàn)閻?ài)冰雪會(huì)融化，因?yàn)閻?ài)樹(shù)木會(huì)繁衍，也正是因?yàn)閻?ài)，陽(yáng)光才能驅(qū)散陰霾。未來(lái)的生活值得我們?nèi)テ诖�，期待在�?ài)的生活中幸福成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇44
有人曾說(shuō)用父愛(ài)如山，母愛(ài)如海來(lái)形容父母給予我們的愛(ài)，可我卻并不完全贊同。
兒時(shí)母親細(xì)心的呵護(hù)和父親那漠不關(guān)心的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，讓我印象深刻。長(zhǎng)大后，更是覺(jué)得父親對(duì)我太過(guò)冷漠。漸漸的.，我與父親產(chǎn)生了隔閡，和父親談話的次數(shù)少了許多，吃飯時(shí)，總是愿意等父親下桌后再吃……但對(duì)于母親，我經(jīng)常和她說(shuō)話，但又經(jīng)常以“青春期叛逆”為由與她爭(zhēng)吵，但過(guò)不了幾天，就又會(huì)和好如初。
經(jīng)常受到我冷落的爸爸似乎注意到了這一點(diǎn)，開(kāi)始主動(dòng)與我溝通，但總是被我轉(zhuǎn)移話題或打斷，我能感受到爸爸的自信心被我一點(diǎn)一點(diǎn)地打碎，我好想去和他說(shuō)話，對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”，但卻未能說(shuō)出口。直到有一天，我生病了，躺在床上喊媽媽來(lái)陪我，來(lái)的卻是爸爸！我掃興地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，不理他，爸爸有點(diǎn)不知所措了。
我說(shuō)：“你快去上班，媽媽在家陪我。”就這樣，爸爸被我趕出了家門(mén)。我想：爸爸現(xiàn)在一定很傷心，但我真的不愿意和他講話，我很氣憤，爸爸這么多年都不理我，對(duì)我漠不關(guān)心，現(xiàn)在知道后悔，有點(diǎn)晚了。我一連病了好幾天，爸爸又是端藥，又是買(mǎi)我最喜歡的東西給我，我的心漸漸被爸爸的舉動(dòng)感動(dòng)了。病好了，爸爸對(duì)我的關(guān)心也多了，我這才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，我和爸爸也成為了無(wú)話不談的好朋友！
也許父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)表現(xiàn)得那么淋漓盡致，而是悄悄的藏在心里，沒(méi)有告訴你，那份愛(ài)，看似未至，實(shí)則從未離開(kāi)，我愛(ài)我的父母，我在愛(ài)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇45
時(shí)光飛逝，成長(zhǎng)的腳步從未停止，那些美好的畫(huà)面都深深的印在我的腦海里。不時(shí)，我會(huì)回憶起那些美好的瞬間……
濃濃的愛(ài)
未上學(xué)時(shí)，媽媽就是我最依賴的人，只要她一有空就帶我去公園玩。那情景便是我快樂(lè)的源泉：一縷陽(yáng)光灑在我的身上，陽(yáng)光下一切景物都散發(fā)出迷人的金色。我開(kāi)心的坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，伴隨著優(yōu)美的歌聲，隨木馬上下擺動(dòng)，周?chē)兄鴫?mèng)幻的.味道。媽媽看著我，笑得眼睛瞇成了線，是那樣高興，仿佛與陽(yáng)光融為一體。那時(shí)的我認(rèn)為，我是最幸福的，空氣中洋溢著濃濃的愛(ài)！
現(xiàn)在我想起來(lái)，嘴角也不覺(jué)向上微微揚(yáng)起。
愛(ài)的傳遞
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上小學(xué)了，記憶中最深刻的一件事是去希望小學(xué)捐書(shū)。我們十幾個(gè)家庭一起開(kāi)車(chē)到希望小學(xué)。那里的學(xué)生們捧著鮮花、列隊(duì)歡迎我們，還敲鑼打鼓甚是隆重。那個(gè)學(xué)校只有幾間教室，幾個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)老師，破舊的課桌上摞滿了書(shū)，那些書(shū)已經(jīng)被翻得很舊了。捐書(shū)時(shí)我看見(jiàn)他們渴望讀書(shū)的眼神，我才知道原來(lái)我也能幫助別人，傳遞友誼傳遞愛(ài)。
愛(ài)的回報(bào)
時(shí)光荏苒，我已上了初中。有一次我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，我盯了很久，一個(gè)念頭在腦海里閃過(guò)---媽媽老了。我一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，是時(shí)候讓我來(lái)回報(bào)他們了，我認(rèn)為最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我把思緒收回來(lái)，輕撫這些畫(huà)面，伴隨著成長(zhǎng)中的愛(ài)，我繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇46
在學(xué)校門(mén)口，媽媽一遍幫我理著有些皺的衣服，一邊耐心地對(duì)我說(shuō)：“吃飯前一定要洗手啊。上課好好聽(tīng)講，不要開(kāi)小差……”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大門(mén)。媽媽在門(mén)后又喊道：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)��！”。再看，我早已不見(jiàn)了。在家里媽媽也是如此：“上體育課的的時(shí)候，要注意冷熱。老師的話要聽(tīng)進(jìn)去……”還沒(méi)走出家門(mén)，媽媽又說(shuō)：“我再說(shuō)一遍……”然后一字不漏地重復(fù)了一遍，我深深地記在腦子里。
一些叛逆的兒女往往會(huì)將父母傾注在身上的愛(ài)當(dāng)做累贅，甚至?xí)䥺?wèn)為什么要聽(tīng)父母的話。可是當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？是父母！當(dāng)我們感到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是誰(shuí)？是父母！當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？是父母！當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，又是誰(shuí)？還是我們的`父母。
在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，也少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。因此，我們應(yīng)該懂得感恩父母，懂得感謝父母的“再說(shuō)一遍”。
再說(shuō)一遍，就是愛(ài)和呵護(hù)。是那一份愛(ài)讓語(yǔ)言變得瑣碎而纏綿，只有再說(shuō)一遍，心中的那份愛(ài)才會(huì)感到妥帖，才能安穩(wěn)。淡淡的愛(ài)就影藏在這看似嘮叨的話語(yǔ)中……父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望父母一切都好，也是我們最真誠(chéng)的愿望。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇47
在這個(gè)令我自卑的學(xué)校里，我過(guò)著很孤獨(dú)又寂寞的生活。有些女同學(xué)和我說(shuō)話，我怕我會(huì)泄露我更多的缺陷，所以她們無(wú)論說(shuō)什么，我總是淡淡一笑，不留一絲痕跡。也許她們覺(jué)的跟我說(shuō)話就像對(duì)牛彈琴一般，跟我說(shuō)話的人越來(lái)越少，漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個(gè)人徘徊在寂寞的邊緣。
一開(kāi)始，我就對(duì)班主任崔老師和語(yǔ)文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師，但心事細(xì)膩。對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé)。為了我們青少年的正確思維，他常常和每一個(gè)同學(xué)單獨(dú)談話，進(jìn)行心靈的'溝通。他還很了解每一個(gè)同學(xué)的性格，他知道我自卑內(nèi)向的性格，便讓我當(dāng)了體育委員。這個(gè)工作對(duì)于膽小的我簡(jiǎn)直比登天還難，要知道，當(dāng)體育委員可是要叫隊(duì)的，我可受不了在大庭廣眾之下，大喊大叫�？蓻](méi)想到，叫隊(duì)的鍛煉讓我大膽了許多，開(kāi)朗了許多。
蔡老師是個(gè)有氣質(zhì)，如公主般優(yōu)雅的溫柔女人�？吹剿牡谝谎郏揖拖矚g上了她。她在日記和摘抄中對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。有一次我的文章得了優(yōu)加，她用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“你很優(yōu)秀，語(yǔ)文功底很好，作文也很優(yōu)秀�？缮险n為什么不舉手？要是再積極點(diǎn)，你就更完美了�！彼次业难凵袢珀�(yáng)光般燦爛，如春風(fēng)般溫暖。一瞬間，我的心里熱熱的，那顆躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛見(jiàn)到了充滿希望，溫暖的陽(yáng)光，剎那間，破的粉碎，露出了原本屬于她的顏色。
我的生活不再寂寞，不再自卑。我現(xiàn)在擁有一顆自信，快樂(lè)的心陪我走向未來(lái)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇48
初中了，每天有很多作業(yè)，每天做到很晚，每天10點(diǎn)總會(huì)有一杯酸牛奶擺在我面前，愛(ài)就在這杯酸奶中。當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，爸爸總會(huì)在一旁輔導(dǎo)我，愛(ài)就在這一聲聲話語(yǔ)中。第二天起來(lái)，總有一些衣服在我旁邊，這是奶奶為我準(zhǔn)備的，怕我上學(xué)凍著，愛(ài)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那一次，天陰沉沉的。我們還在上自習(xí)。我看著外面的天氣，心中默默地想千萬(wàn)不要下雨，可是天公不作美，放學(xué)的時(shí)候卻下起來(lái)了。我的心糟糕透了，看著大雨我皺皺眉，一咬牙我沖進(jìn)大雨里，冒著雨往家跑，跑的路上，我看到了一個(gè)蹣跚的身影。那是有風(fēng)濕病的奶奶，平時(shí)下雨從不出來(lái)，因?yàn)槟菢訒?huì)使他的.病復(fù)發(fā)。但是奶奶居然為了給我送傘竟然跑出來(lái)了�！敖o，快頂上，別著涼了，小心感冒”奶奶喘著粗氣對(duì)我說(shuō)，我好感動(dòng)。說(shuō)“奶奶，您慢點(diǎn)”奶奶心疼地說(shuō)：“哎呀，我孫子也會(huì)關(guān)心我了�！蔽液湍棠桃黄鸹氐郊�，可是奶奶卻濕了大半個(gè)肩，我趕快拿了條毛巾給奶奶擦。
很快，晚飯時(shí)間到了。開(kāi)飯了，我正在狼吞虎咽地吃著，媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)，這些菜都是你愛(ài)吃的。要多吃蔬菜，它含有大量維生素，吃了你就能長(zhǎng)胖�！薄爸懒�，媽媽”我一邊吃，一邊說(shuō)。
愛(ài)就在你的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)總能找到。愛(ài)你的家人和身邊關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄円苍趷?ài)你。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇49
我家中有五口人，分別是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，還有我，爸爸是老板，媽媽和姥姥是家庭主婦，而我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生，我一直在愛(ài)中成長(zhǎng)，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，每時(shí)每刻都在用愛(ài)來(lái)澆灌我這朵綻放的花朵。
媽媽是特別愛(ài)我的，記得有一次，我生病啦，媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量，一量體溫，“啊，溫度怎么這么高！”媽媽連忙把我送到了醫(yī)院，輸上了液，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)；“我的兒子，他到底怎么樣啦？”“只是普通流感，休息兩天就好啦�！贬t(yī)生說(shuō)，我躺在病房里的.床上，感覺(jué)非常無(wú)聊，媽媽就讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲，輸完液后，我們回到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：”兒子，休息幾天就好啦。”果然我的普通流感沒(méi)幾天就好拉，可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上多了一根白發(fā)，我禁不住心酸的流下了熱淚。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是深沉而含蓄的，有一次，我語(yǔ)文考了95分，回到家里低著頭，爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)：“語(yǔ)文考了多少分��？”我把聲音給放小了說(shuō)：“95分�！卑职执蟀l(fā)雷霆火冒三丈，像一只發(fā)威的老虎一樣，憤怒的說(shuō)：“什么95分�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸的手抬了起來(lái)，可是又輕輕的放下，我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水……
��！我是多么的幸福啊，爸爸、媽媽?zhuān)牙�、姥爺，就像一顆棵參天大樹(shù)，一直屹立在我的心里，為我遮風(fēng)擋雨，排除萬(wàn)難啊，我愛(ài)你們，在你們羽翼的呵護(hù)下，我就像一只雛鷹即將展翅飛翔。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇50
愛(ài)如鮮花般溫暖，愛(ài)如鮮花般芬芳，因?yàn)橛袑?duì)國(guó)家的愛(ài)，岳飛秋夜獨(dú)自徘徊階前；因?yàn)橛袑?duì)事業(yè)的愛(ài)，無(wú)數(shù)工匠用畢生精力譜寫(xiě)生命的華章；因?yàn)橛袑?duì)閱讀的愛(ài)，快樂(lè)與懼怕的竊讀精力讓作家林海音終身難忘。
家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)
有一次，我獨(dú)自一人在路上行走，突然下起雨了，我卻沒(méi)帶傘，我心想，算了吧，現(xiàn)在雨還不算大，但是雨越下越大，突然，我媽媽來(lái)了，她把她身上唯一的一件雨衣披在了我身上，可她卻被雨淋濕了，我流下了感動(dòng)的淚水。
老師、同學(xué)的'關(guān)愛(ài)
有一次我們上數(shù)學(xué)課，忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼，與他同桌的同學(xué)告訴了老師，于是老師打電話叫他家長(zhǎng)送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開(kāi)刀，于是我們的班主任老師要求其它老師幫忙代幾天課，老師日夜陪伴著他，他的同桌也在下了夜自修之后陪伴著他，給他送飯菜
朋友的關(guān)愛(ài)
我有一位朋友，但我可能再也見(jiàn)不到他了，記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師叫我們背乘法口訣，可我哪有心思在背，只是坐在位置上等著下課，叮叮叮，下課鈴終于響了，但老師卻叫我們默寫(xiě)，我默不出來(lái)，于是那位朋友和老師說(shuō)我默不出來(lái)，讓我多抄幾遍。雖然這當(dāng)時(shí)我非常不愿意，但現(xiàn)在我才真正懂得了他對(duì)我的愛(ài)。
莎莉文對(duì)海倫凱勒的愛(ài)
海倫一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲，無(wú)光的世界，但在莎莉文老師的幫助下，沒(méi)有被命運(yùn)所屈服，學(xué)會(huì)了摸盲文，拼單詞，當(dāng)摸盲文摸出血時(shí)，莎莉文含著淚給他包扎。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇51
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，而我想寫(xiě)的是爺爺?shù)膼?ài)。我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵�，都沒(méi)有什么時(shí)間陪我，我的童年生活都是爺爺陪伴我度過(guò)的，那是我最難忘的一段時(shí)光。
我在上幼兒園之前，都是爺爺奶奶在老家?guī)�，而奶奶又在外面打工，所以我大部分時(shí)間都是跟爺爺一起度過(guò)的。還記得在我三四歲時(shí)，爺爺就經(jīng)常騎著自行車(chē)載我出去玩，當(dāng)時(shí)我最喜歡去三伯和二舅公那里玩，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)和我同齡的小朋友，我還可以去吃很多好吃的東西。所以每次爺爺要帶我去三伯和二舅公家玩的時(shí)候，我總是手舞足蹈開(kāi)心地說(shuō)：“好啊！好��！”
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，每次吃飯時(shí)我都沒(méi)胃口，于是爺爺就變著花樣給我炒菜，所以他現(xiàn)在廚藝很好。有一次我生了一場(chǎng)大病，連飯都不想吃，于是爺爺就煮了粥，一口一口地喂給我吃，看著我吃下了，他也欣慰地笑了！
小時(shí)候的我特別調(diào)皮，經(jīng)�？目呐雠龅厥軅�。有一次我和小伙伴在我家二樓玩，因?yàn)橄聵翘輹r(shí)腳滑，我就直接從樓梯上滾下來(lái)，頭皮那里血珠子都滲出來(lái)了，我不禁倒在地上嚎啕大哭。爺爺看了非�；艁y，直接背我去了村里的`診所，醫(yī)生就給我縫了針。我看到爺爺身上許多汗，眼淚不禁順著臉頰流了下來(lái)，我感動(dòng)了！
小時(shí)候，給予我陪伴的是爺爺；讓我開(kāi)心快樂(lè)的是爺爺；為了我?jiàn)^不顧身的也是爺爺。爺爺?shù)膼?ài)伴著我成長(zhǎng)，讓我沐浴在親情的溫暖里。我現(xiàn)在想說(shuō)一句心里話：“爺爺，我愛(ài)您！”
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇52
我的媽媽是一位小學(xué)教師，個(gè)子不高，留著離子燙短發(fā)，胖胖的臉蛋，整天樂(lè)呵呵的。
媽媽非常愛(ài)我。記得有一回，爸爸外出學(xué)習(xí)了，我就跟媽媽到鄉(xiāng)下讀書(shū)。沒(méi)想到的是，第一天到食堂吃飯時(shí)，竟然被狗咬了一口。媽媽嚇得大驚失色，飯也顧不上吃了，急忙叫上學(xué)校老師把我們送到龍村衛(wèi)生院。到了醫(yī)院，媽媽先是掛號(hào)，接著帶我到醫(yī)生那里試針，看著那白色的注射針筒，我感到非常害怕。媽媽就緊緊抱著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“利威從來(lái)就是一個(gè)勇敢的男子漢，一定不怕�！甭�(tīng)了媽媽的話，我渾身充滿了力量，轉(zhuǎn)過(guò)身把手伸給醫(yī)生，只感覺(jué)像被螞蟻狠狠叮了一口，手上起了個(gè)包包。再注射狂犬疫苗的時(shí)候，我就再也不怕了。媽媽讓我坐在那兒休息，自己又跑去藥房抓藥，結(jié)算醫(yī)藥費(fèi)�？粗鴭寢対M頭大汗的樣子，我真想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)x謝您，又讓您為我擔(dān)心了。
記得還有一回半夜，我的牙齒突然痛起來(lái)，忍受不住就大聲哭了起來(lái)。見(jiàn)我如此難受的`樣子，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一邊安慰我，一邊給我找來(lái)風(fēng)油精涂，可是效果并不好，一會(huì)兒我又痛得在床上直打滾。媽媽心急如焚，卻束手無(wú)策。突然，她想到讓我用冷開(kāi)水含，一試，果然不錯(cuò)，那種說(shuō)不出來(lái)的痛楚竟然漸漸減弱了，我還慢慢睡著了。媽媽?zhuān)瑸榱宋遥忠灰箾](méi)休息好了。
媽媽?zhuān)悄鸁o(wú)微不至的愛(ài)，讓我一天天長(zhǎng)大；媽媽?zhuān)悄猴L(fēng)化雨的教育，使我一天天懂事。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇53
愛(ài)分為兩種：一種是別人對(duì)你的愛(ài)，一種是你對(duì)別人的愛(ài)，成長(zhǎng)，正需要這兩種愛(ài)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，為你付出愛(ài)最多的莫過(guò)于父母。
鳥(niǎo)類(lèi)飛行需要翅膀，一個(gè)叫父愛(ài)，一個(gè)叫母愛(ài)。我們是小舟，暢行于山水之間。山因水而偉岸，水因山而秀美；山有樣而水無(wú)形，山有頭而水無(wú)盡。山是靜止的，水則流瀉不止：水是蔚藍(lán)的，山則變換色彩。山水相依便有了地球這個(gè)家。父親勤快認(rèn)真，母親心靈手巧；父親樸素不言語(yǔ)，母親靈巧總愛(ài)嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中，便有了和諧的.一家。
父親好似一座山，巍峨高大，給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志和用不認(rèn)輸?shù)挠職狻?/p>
母親好似一泉清澈的水，溫柔細(xì)膩�？傇谖宜さ怪畷r(shí)，為我洗去泥土。
父愛(ài)和母愛(ài)是成長(zhǎng)中不可缺少的重要部分。
成長(zhǎng)還需要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)周?chē)囊磺小?/p>
如果，你以一顆愛(ài)心去對(duì)待別人，那么，你可以收獲更多的愛(ài)，因?yàn)椋?/p>
愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云；
愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；
愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)；
愛(ài)心是樹(shù)，為你撐起綠茵。
成長(zhǎng)史一感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。在愛(ài)中，我們從幼稚變得成熟。
愛(ài)是鮮花，她需要我們精心培植；愛(ài)是明鏡，她需要我們勤加擦拭；愛(ài)是火炬，她需要點(diǎn)燃。愛(ài)不是一條永不干涸的長(zhǎng)河，她有時(shí)會(huì)斷流。
正因?yàn)橛袗?ài)，我才能茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了愛(ài)別人，我的成長(zhǎng)才更加充實(shí)。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇54
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽业某砷L(zhǎng)受到的關(guān)愛(ài)，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
記得我小時(shí)候見(jiàn)到媽媽在生火做飯，我感到十分有趣，便走去，拉住媽媽的衣角，跟媽媽說(shuō)我要玩，媽媽溫柔地摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，這個(gè)你不能用�！闭f(shuō)完媽媽把做好的飯放在桌子上。機(jī)不可失，失不再來(lái)，哈哈，媽媽走了，這可是玩它的好時(shí)機(jī)��！我想著便學(xué)著媽媽的樣子把按鈕打開(kāi)，我把手伸了進(jìn)去，“哇哇哇哇，”我的手被燙了，媽媽三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，一個(gè)大嘴巴子落在了我的臉上，“媽媽?zhuān)叶急粻C了，你還打。”“我都和你說(shuō)了，小孩不能玩火，你的耳朵長(zhǎng)在哪里呢？”媽媽心疼地把我擁在懷里。
然后趕緊用水把我的手指沖了一下，趕快把我送去醫(yī)院處理，醫(yī)院里護(hù)士認(rèn)真的幫我包扎著，媽媽在一旁哭了，回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，我剛才打了你，但是你不能再玩火了，你要聽(tīng)媽媽的話好嗎？媽媽愛(ài)你才打你的�！睅啄旰笪一貞洉r(shí)，我偷偷在被子里哭。那和打架時(shí)的哭；撒嬌時(shí)的哭聲；生氣的.哭都不相同，那是我心酸的不大一樣，是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。
愛(ài)像一條絡(luò)繹不絕的小溪緩緩地流，在我的心里，在這條小溪里既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，母愛(ài)就像一盞明燈，指引著我通過(guò)一條條人生道路。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇55
愛(ài)，是一盞燈，照亮了我成長(zhǎng)的路。
小時(shí)候，我看媽媽騎自行車(chē)，聽(tīng)到那“嗖嗖”的聲音，覺(jué)得真酷。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)東西看著很好玩，我也想玩。”媽媽耐心地解釋到：“這是自行車(chē)，你太小，控制不了它，稍微不注意，就會(huì)把你弄摔跤的`�！蔽倚南耄汉�，這東西那么大，就算是頭牛坐上去也不會(huì)摔跤，更別說(shuō)我了，媽媽就是小氣，你不給我騎，我總會(huì)想到辦法騎到的。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去上衛(wèi)生間，我小心翼翼地把單車(chē)推出門(mén)外，也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地騎了起來(lái)。
正當(dāng)我騎得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽下樓梯的聲音。我急得手忙腳亂，也不知道剎車(chē)在哪，一不小心，翻車(chē)了，翻了個(gè)四腳朝天，擦傷了一大片皮，疼得要命，我的眼淚止不住地流下來(lái)。媽媽看到，立刻跑過(guò)來(lái)扶我，可扶我起來(lái)后，卻打了我兩巴掌，我哭得更厲害了�！拔移ざ疾羵耍氵�打我，你是不是我的親媽呀！”媽媽生氣地說(shuō)：“叫你不要騎，你非要騎，耳朵插柴去了呀！看你還敢不敢！”說(shuō)完，媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙�，拉著我回家，拿出酒精幫我處理傷口，我大聲喊：“媽媽�(zhuān)瑡寢專(zhuān)彝矗 眿寢屝奶鄣卣f(shuō)：“吹吹就不痛了。”說(shuō)完，媽媽吹著我的傷口，那陣陣涼風(fēng)讓我忘記了疼痛。我知道，媽媽是愛(ài)我的。
這件事過(guò)后，我更加聽(tīng)媽媽的話了。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇56
校園里處處充滿了愛(ài)，它像春日的陽(yáng)光溫暖著我們，像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。愛(ài)，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
最近，我和舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們一直在為比賽刻苦訓(xùn)練，也許是因?yàn)檫B日的勞累，洪老師在這緊張的時(shí)刻生病了�？伤岵坏美速M(fèi)一分一秒的時(shí)間，生怕我們之前付出的努力白白浪費(fèi)，堅(jiān)持為我們排練。此后，我每天都能看見(jiàn)洪老師無(wú)力地走進(jìn)教室，平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無(wú)光。每天都能聽(tīng)見(jiàn)她用沙啞的聲音教導(dǎo)我們，從她的眼睛里流露出了焦急，從她的微笑里表達(dá)出了愛(ài)意。為了報(bào)答洪老師對(duì)我們的愛(ài)，我回家準(zhǔn)備了一盒清喉含片送給了她，心里急切地盼望著洪老師的病快點(diǎn)好。愛(ài)在這里，洪老師的愛(ài)是多么無(wú)私�。�
還有一次，上書(shū)法課，走進(jìn)來(lái)一位陌生的老師，他告訴我們張老師骨折了，很長(zhǎng)時(shí)間都不能來(lái)給我們上課了�？蛇^(guò)了兩個(gè)星期，張老師又出現(xiàn)在了我們面前。只見(jiàn)他一瘸一拐地走進(jìn)教室，深情地望著我們。我心想：“我一定不能辜負(fù)老師的一片愛(ài)心，把字寫(xiě)好，為學(xué)校爭(zhēng)光！”雖然老師走路還一瘸一拐，但是他還不停地在教室里走動(dòng)，指導(dǎo)我們。雖然老師的`腿可能還在疼痛，但是他還堅(jiān)持站著為我們上課。愛(ài)在這里，張老師的愛(ài)是多么博大啊！
愛(ài)在校園里的每個(gè)角落，我們是一個(gè)“和”諧的集體，是一片歡“樂(lè)”的海洋，我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，我們就是新時(shí)代的“和樂(lè)少年”！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇57
我的成長(zhǎng)受到的關(guān)愛(ài)，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但讓我最感動(dòng)的`還要數(shù)那一回過(guò)橋。
記得那是七八歲時(shí)，我和父母出去西游洞玩。那時(shí)，有一個(gè)地方還沒(méi)有建好，我偏要去玩。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂什么安不安全，很淘氣。那是一個(gè)近十平方米的水坑，上面有幾個(gè)石頭刻成了青蛙，烏龜，金魚(yú)，各種樣子，面積很小，只容得下一個(gè)落腳的地方。我們姐弟幾個(gè)很愛(ài)玩，從這個(gè)石頭跳到那個(gè)石頭上，又從那個(gè)石頭跳到這個(gè)石頭上。
這時(shí)，一個(gè)東西吸引了我的注意力。對(duì)岸那頭有個(gè)孫悟空雕像，我這頭又有一個(gè)豬八戒雕像，他倆中間拉著一條掛橋，掛橋十分危險(xiǎn)，中間缺著好幾條木板。這是腳踩的木橋，上頭有繩子拉著，走著走著，一不小心就可能從空隙中掉落下去，摔進(jìn)水里。下面還接著一條梯子，好像專(zhuān)門(mén)讓人上去似的。我沒(méi)管那么多，就爬了上去。一心只想著對(duì)面的孫悟空，那個(gè)梯子也只有兩層樓高，我媽媽怕我危險(xiǎn)，追著我上來(lái)。我忙笑豬八戒，一腳踩空了，一下子要掉到水里去。我閉上了眼，我掉到水里會(huì)死嗎？我等了好久咋還沒(méi)入水，向上一看，我媽媽居然拉著我，我才沒(méi)落下去，她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會(huì)兒，被拉了上去，耳邊聽(tīng)到的都是媽媽的喘氣聲和心跳聲，這不是愛(ài)嗎？
愛(ài)是在驚險(xiǎn)的時(shí)候，伸出來(lái)的一雙大手，永遠(yuǎn)拉著我，保護(hù)著我。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇58
愛(ài)像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，有溫柔的關(guān)愛(ài)，也有嚴(yán)厲的苛責(zé)。愛(ài)有許多的表達(dá)方式，不管是哪一種方式，都是為了讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)到一些道理，都是為了讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲快樂(lè)，都是為了讓我們好好地成長(zhǎng)，不受到任何傷害。
我學(xué)溜冰的時(shí)候，穿著溜冰鞋，連站都站不穩(wěn)，一站起來(lái)就摔倒。我看到其他的小孩學(xué)溜冰的時(shí)候，都是爸爸媽媽扶著他們慢慢滑的，我的爸爸媽媽卻并不管我，就算是我疼得哭了起來(lái)，他們也不會(huì)關(guān)心我一下，反而還會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么笨，一直摔倒，摔倒了再站起來(lái)就可以了，不需要去扶你�！蔽乙簧鷼饩秃退麄兂沉艘患埽^(guò)后，我就這樣學(xué)習(xí)溜冰，怎么都不愿意讓他們扶我。每一天我都在想著這件事，越想越難過(guò)。我每天都看著別人家的爸爸媽媽都扶著自己的`孩子在學(xué)溜冰，我就特別的傷心。
我每天學(xué)溜冰的時(shí)候都會(huì)想：爸爸媽媽為什么不來(lái)扶我，是他們不愛(ài)我了嗎，還是真的覺(jué)得是我太笨？
最后，我竟然學(xué)會(huì)了溜冰，可別人家的小孩居然都還沒(méi)有學(xué)會(huì)，他們的爸爸媽媽依舊“關(guān)心”著他們，時(shí)刻扶著他們。這時(shí)我才知道，爸爸媽媽都是為了我好，才不來(lái)扶我。
愛(ài)確實(shí)有很多的表達(dá)方式，有一些方式我們可能會(huì)不理解，但只要相信——愛(ài)圍繞在我們身邊。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇59
愛(ài)，像那鳥(niǎo)兒被媽媽細(xì)心地照料；愛(ài)，像那小鷹被母親無(wú)情地扔下懸崖展翅試飛；愛(ài)，像那小馬被母親毫無(wú)幫助中學(xué)會(huì)了奔跑。而媽媽的愛(ài)早已滲透了我成長(zhǎng)的道路。
天空中烏云密布，一滴滴雨水像山洪暴發(fā)般從天河流下。而孤獨(dú)無(wú)助的我卻走在回家的道路上，受盡了風(fēng)雨的洗禮。我拖著寒冷又疲憊的身體，走進(jìn)了家門(mén)�？匆�(jiàn)了我的母親，我對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)】旖o我找衣服來(lái)我衣服濕了。”可母親卻生氣地說(shuō)：“我平時(shí)是怎么教你的？自己的事情，自己做�！蔽乙宦�(tīng)，心中的小火山“爆發(fā)”了，對(duì)母親吼道：“你根本不愛(ài)我！我都淋成這樣了，你還忍心嗎？”
說(shuō)完，我沖回了自己的房間，重重地把門(mén)砸了回去。坐在床邊，我一邊抱怨，一邊失聲痛哭。淚水傾瀉而出，像一條條小溪，別說(shuō)我的心情有多么的沉重了！隨著時(shí)間的推移，到了夜深人靜的晚上。無(wú)意間聽(tīng)到了父母親的對(duì)話�！澳憬裉鞂�(duì)孩子是不是有點(diǎn)過(guò)了！”父親心痛地說(shuō)。“我真不知道你怎么想的'？你這樣溺愛(ài)他，他長(zhǎng)大會(huì)成什么樣��？”“那你這樣又是為了什么呀？”父親說(shuō)。“我為的是讓他學(xué)會(huì)自立��！”聽(tīng)完這些話，我才明白，原來(lái)母親的這一切，都是為了讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自己生活，學(xué)會(huì)自己的事情，自己做，是我辜負(fù)了母親的希望，我不由自主地流下了眼淚。那一夜，我的內(nèi)心無(wú)比平靜！母親的話，一直回響在自己的耳邊！那一刻，我終身難忘！
從那以后，我也明白了母親做的一切都是為了我好；越來(lái)越聽(tīng)母親的話了，也漸漸地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇60
我是班里的小胖子，因?yàn)樯砩夏菬o(wú)處不在的肥肉，我特別害怕四百米跑了。
這節(jié)不僅是體育課，還有我寧愿做一張滿是試題的卷子也不愿面對(duì)的四百米跑。唉，是福是禍躲不過(guò)。再說(shuō)，躲過(guò)了又能怎樣，躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五。算了，我豁出去了，跑就跑唄。
叮鈴鈴的上課鈴帶來(lái)了我的厄夢(mèng)——上體育課了。很快，輪到我了。我既緊張又害怕，羨慕地看了一眼旁邊同學(xué)苗條的身材：反正我沒(méi)那個(gè)福分了！尖銳的哨聲響起，開(kāi)始了！開(kāi)始，我拼命地跑，勉強(qiáng)可以與其他同學(xué)保持同一水平線。漸漸地，我速度慢了下來(lái)，先是一兩米，然后逐漸是兩米、三米，差距越來(lái)越大�？粗c我一同跑的其它同學(xué)矯捷的身姿，我也想加入其中，奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重，只能眼巴巴地看著他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
跑到第四圈少一點(diǎn)，我就稱不上是跑了，因?yàn)槲遗芨呋疽粯拥?速度。以這樣的速度，人家四圈都跑完了，我還有大半圈沒(méi)跑呢。這時(shí)，我更是舉步艱難，每一次的抬腿都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后的收獲卻——大概半米都不到。
終于，到終點(diǎn)了。我貪婪地大口呼吸著空氣，心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次，其它同學(xué)跑四百米越跑越快，我卻是越來(lái)越慢，這是老天偏心嗎？
瘦子永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)胖子站在電子秤上的煩惱，老天，能讓我回爐嗎？
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇61
我非常幸福，因?yàn)槲疑磉叺娜硕荚陉P(guān)心著我、愛(ài)著我，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是暖暖的。她總是怕我吃不飽，穿不暖，總是無(wú)微不至的關(guān)懷我。一次我去上學(xué)，忘了穿大衣，媽媽騎著自行車(chē)，冒著寒風(fēng)，從20多里地外的家中給我送來(lái)。那一夜我是抱著大衣睡覺(jué)的。下鋪的冰冰卻說(shuō)我笑了一夜……
爸爸的愛(ài)是濃濃的。他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一到星期天，又是指導(dǎo)我寫(xiě)作文，又是給我補(bǔ)數(shù)學(xué)，比我還累。每次我的作文發(fā)表、每次學(xué)習(xí)成績(jī)提高，爸爸都會(huì)露出欣慰的笑容。爸爸的愛(ài)讓我在迷茫中擁有自信和堅(jiān)強(qiáng)。
奶奶的愛(ài)是甜甜的。她老是愛(ài)給我講那些“老掉牙”的`故事。若是有什么好吃的，奶奶都給我留著。一年中秋節(jié)，三叔給奶奶買(mǎi)了一盒好月餅。奶奶沒(méi)舍得吃，給我留著留著，好好的一盒月餅都?jí)牧恕？赡棠棠翘鹛鸬膼?ài)卻一直藏在我心間。
老師的愛(ài)是深深的。他總是辛勤的工作著，備課、講課、批改作業(yè)是那樣的認(rèn)真，對(duì)我們這群調(diào)皮的孩子又是那樣的耐心。還時(shí)常提醒我們天冷多穿衣服，鍛煉身體，預(yù)防疾病……
祖國(guó)媽媽的愛(ài)是偉大的。她給我們創(chuàng)造了幸福而美好的生活。我們?cè)趥ゴ笞鎳?guó)媽媽的懷抱中，
愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。我熱愛(ài)您——祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
沐浴在愛(ài)的長(zhǎng)河中，我幸福，我快樂(lè)……
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇62
愛(ài)，一個(gè)熟悉又陌生的字眼，卻不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我愛(ài)父母，生我養(yǎng)我；我愛(ài)老師，教育我輔導(dǎo)我；我愛(ài)朋友，在我困難時(shí)幫助我……
小時(shí)候，愛(ài)，就是一顆甜甜的糖，一個(gè)啟智的玩具。愛(ài)，在蕩秋千中蕩漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)。
把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不被同伴發(fā)現(xiàn)，在自己隱藏的同時(shí)，愛(ài)——也在隱藏；老鷹捉小雞時(shí)，總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉；丟手絹時(shí)，手絹在一個(gè)人手中拿著，再把它放在另一個(gè)人身后，也把愛(ài)放在了身后，就此循環(huán)下去，我們都在傳遞愛(ài)。
如今，愛(ài)，就像一本日記本，宛如充滿豐富多彩的生活。愛(ài)，把憂郁分解，把傷心氣化，分享快樂(lè)，銷(xiāo)毀憤怒，這一切一切將載入你心中的'日記本。
憂郁時(shí)，漫步大海，海浪聲把憂郁帶走，留下了愛(ài)；傷心時(shí)，向朋友傾訴，朋友安慰你，與你一起分擔(dān)，把一半的憂郁在風(fēng)中氣化了，剩下一半憂郁和一般的愛(ài)給你；開(kāi)心時(shí)，與朋友分享，在閑聊后，你把愛(ài)送給了朋友；生氣時(shí)，也許你會(huì)打沙包，打夠了，憤怒也悄悄離你而去，是沙包給了你平靜的愛(ài)。
愛(ài)，在我們的生活中是如此數(shù)不勝數(shù)，有微不足道之愛(ài)，有萍水相逢之愛(ài)，有擦肩而過(guò)之愛(ài)。我們周?chē)嬖谥N種不同的愛(ài)，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
愛(ài)，是如此之易，又如此之繁。你我有愛(ài)，愛(ài)中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)路上有愛(ài)相伴作文 篇63
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有愛(ài)我，關(guān)心我的人。
——題記
我是不幸的，因?yàn)樵谖規(guī)缀踹�是個(gè)幼兒的時(shí)候，父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家，使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是，我又是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖疑磉叧錆M了更多的愛(ài)……
從我剛出世起，除了父親，所有的親人的愛(ài)便籠罩著我。他們教我說(shuō)話，教我走路，教我識(shí)字，教我做人……他們把我視為珍寶，不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我，因?yàn)檫^(guò)度勞累，身患重病永遠(yuǎn)離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài)，我能不幸運(yùn)么？
剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳，同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著我，照顧著我，給我傳授知識(shí)，教我做人的原則……老師把我們培育成人，多么無(wú)私啊！當(dāng)我有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)安慰我；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài)，我能不幸運(yùn)么？
我知道，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的�？晌矣帜茉趺醋瞿兀课抑挥泻煤脤W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的`愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)！我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
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