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冬梅作文

時間:2021-06-02 14:13:43 作文寫作 我要投稿

冬梅作文(通用6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的冬梅作文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

冬梅作文(通用6篇)

  冬梅作文1

  歲寒年雪下過,留得一地霜白。北風(fēng)呼嘯后的平靜中,有一枝白梅凌霜傲雪,正如她微昂的臉頰,堅定的眼神,和指尖輕挽的長發(fā)。

  “冬梅初綻,絮雪蒼穹滿”她說:“我的名字叫冬梅。”說罷微微一笑“是你們的語文老師。”我呆呆地看著,她風(fēng)姿綽約地站在那里,好如紅梅染雪,純凈而不可褻瀆。她額頭微仰,仿佛要看盡世界中最美好的事物。一手背過身去,挽著腰間細碎的烏發(fā)。朱唇皓齒,輕啟一段美麗的文字與佳話。

  她帶我輕叩古典文學(xué)的殿堂!拜筝缟n蒼,白露為霜”她輕步走來,仿佛走在水中也不會泛起漣漪。眼底是望不盡的溫柔。“所謂伊人,在水一方!彼穆曇舨桓甙海坏统,是屬于中年女性最輕,最柔和的聲音,一詩讀罷,觸人心弦。我仿佛可以觸摸到那扇古典文學(xué)的大門,拂去它千百年來積攢的灰塵,輕輕推開,發(fā)出‘吱呀’的響聲。我可以進入那個沉靜的,只有清風(fēng)、微月、曉云、疏柳的世界,安靜的只有灰塵還在陽光下飛舞,美好的不真實。

  她帶我游覽遍祖國的萬水千山!耙惶烨锷淝鐬,無數(shù)峰巒近遠間”她向窗外望去,仿佛炎炎夏日中秋意已濃!伴e來上山看野水,忽于水底見青山!彼爝呌趾鋈伙h有了一絲若隱若無的笑和傲然。她的聲音消隱了外面紛雜的蟬鳴聲,秋意已涼,山巒重疊,一簇碧綠、一簇暗黃。水鳥驚起,才發(fā)現(xiàn)這是層層倒影,不禁莞爾一笑,任由思緒隨落葉在湖面上安靜的舞,漸漸浸潤了暮秋的傍晚。

  她帶我聽過美妙的樂曲。她說:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”說罷停頓長久,仿佛真的聽見那伶仃的琴聲!班朽星星绣e雜彈,大珠小珠落玉盤”她的眼神毅然變得清明。悠悠傳來那忽而好如泉水凝噎,忽而又驟雨傾盆,輕柔宛若嬌房私語,豪爽宛若風(fēng)起天嵐的琴聲。嘈嘈切切,訴盡了那女子無聲勝有聲的憂愁。余音繞梁,一繞便是三日不絕。

  她帶我領(lǐng)略過孔子、莊子的智慧!蚌滛~出游從容,是魚之樂也”她漫步,如走在那壕梁之上。

  “子非魚,安知魚之樂?”她的眼神變得有趣,“子非我,安知我不知魚之樂?”遙遠的橋梁上,我看到那兩個長須老者互相爭辯,嘴角卻漾起笑意,似敵,又似友。我看到唯物和唯心的爭斗,他說你天馬行空、不切實際,你卻說他迂腐不堪,故是由所束縛。

  我的語文老師,那個宛在雪中的女子,她帶我眺望如此美妙而寬廣的世界,卻終是來不及道別。她說,她要去完成少年時未完成的夢。她去了遙遠南方的國度。冬梅遠去了,盎然春日卻要到來。姹紫嫣紅中,我依然記得那寒冬中的一枝素雅,在雪中,依舊新白抱新紅。

  稻子割了,忙碌去了,秋菊謝了,冬天悄無聲息的的來了。

  盼啊盼,天上終于飄起了雪,它們轉(zhuǎn)啊,悠啊,冬梅找準時機,開在這難得一見的雪景中。

  它們星星零零綴滿枝頭,雪是那樣貼心,為冬梅披上了“雪袍”。冬梅用勇氣和剛強的性格向人們展現(xiàn)了它的美麗。蓬松的雪變成了冰附在整棵樹上,梅花被冰裹住時十分美麗,一根根樹枝像金銀剔透的銀條伸展開來,枝頭的花白里透紅,帶著幾分嬌艷和羞澀,似乎又象征著高杰。細看著,整棵樹從上至下如此精致,仿佛是一個能工巧匠仔細盤算雕刻出來似的。遠看著,它是雪中最絢麗的景色。梅花的堅強深深打動著人們,梅花的美麗吸引著人們,也許這就是他們生生不息的原因吧!

  我贊美冬梅,它的勇氣與頑強似乎也在激勵著我們前進。我覺得我們要學(xué)習(xí)冬梅的精神,風(fēng)雪再大,也刮不倒它,困難再大,也難不倒堅強的我們。我鐘愛冬梅,他有英雄般的氣概,又不失雅態(tài),堪稱女中豪杰。

  冬梅作文2

  每讀至佳句,詩人的容顏便會如水般的漫上心頭。清清淺淺的容顏,或舒或展的眉頭。若在想象中用手指輕輕觸碰,那一連串的容顏便碎如琉璃,可那詩詞仍瑩瑩地在水中閃光,縈縈地在心頭蕩漾。

  且看陸游,每每讀至他的詩句,一個清風(fēng)瘦骨的老者形象便浮現(xiàn)眼前,渾身透露出不羈的才氣,散發(fā)清澈卓然的氣質(zhì)。他,是一個詩人。他,是一個將無塵無埃的靈魂寄居在詩行之間的人。

  宛若孤標傲世的梅。縱有萬千才氣,縱經(jīng)徹骨風(fēng)霜,仍散發(fā)悠悠清香,不與春花爭楊柳風(fēng)。寒冬中,若有萬千樹梅盛開,那么每棵樹下都站了一個陸游!昂畏娇苫砬|,一樹梅花一放翁!

  令我震驚的是,他,已活了八百多年,活在人們瑰麗的想象里,以冬日零落成泥卻又暗香縷縷的形象存活在人們的心中。八百年中,那鳳棲山梅花寨(驛外斷橋原型)的人們?nèi)握l也不敢妄折梅枝。梅香寂寂又幽幽,附著于每一個撫摸它的人的袖口。傲立的梅又何肯屈就溫暖的春風(fēng),正如放翁又何肯屈就于賣國求榮?梅,于向人處絢爛的綻放,點染出百媚千橋。梅枝疏朗,冬梅不屈,這份梅骨已傳承了八百年,又有誰敢妄折梅枝?!數(shù)點梅花天地心,此中處處放翁情!

  又宛若雪中悲鶴。陸游之人若其詩,個性張揚,如鶴舞長空、俊朗飄逸。連那書法,流瀉在宣紙上的也是“遒嚴飄逸,秀潤挺拔。豈不有鶴之風(fēng)范哉?試想白鶴在雪地上優(yōu)雅而艱難的行走,昂首悲鳴。雪融,流過是淚的模樣,清的傷感。傷感何事?曾記得放翁有多少首《漁父》詩,一竿風(fēng)月,一蓑煙雨才是他想要的雅趣。閑云野鶴,梅妻鶴子才是他追求的生活。但對百姓的愛,對國家的憂讓他不得不在漫天大雪中艱難行走。又有誰敢玷污雪與鶴的純潔?可當(dāng)忠心被人誣蔑,純潔被人踐踏,鶴使陷入無盡的悲。放翁死前長吟背嘯道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”泣泣深情,切切叮嚀,仿佛一口悲憤的鮮血從放翁口中噴出。這鮮血也許化作了白鶴頭上那殷殷的醒目的紅,似要刺痛佞臣的眼;也許化作了鶴頂紅,毒殺了貪婪的入侵者。悲鶴鳴冬,一聲聲無奈、憤慨與激昂,誓要讓他們?yōu)槟纤巫鲆粓黾赖。誰言悲鶴鳴冬去,卻道放翁鶴骨來!

  余認為放翁之文,攜梅心之純、染鶴羽之白,凝固成晶,凝著愛國之心。其悲憤激昂者不在能作豪放語,而在其襟懷有涵蓋一切的氣象。仿佛置于曠遠無邊的雪地。其清麗閑適者又細膩恬恬,不在艷歌蕩詞,也不在閨房深怨,而在其溫婉如梅瓣之性,輕柔似鶴翼之質(zhì)。天地萬物,嬉笑怒罵,無不鼓舞于筆端。何似一出悲鶴冬梅吟。

  言至此,放下筆。陸游不再陌生,不再遙遠。溫潤潤的神氣宛然。依稀中,我恍若看到了那八百多年前的江南冬日,望見了那清風(fēng)瘦骨的老人,僵臥在孤村中的床上。整夜都是風(fēng)吹雨打,鐵馬冰河悄然入了他的夢……

  心不由的一顫,鼻頭不由的一酸,想起八百多年前的十一月四日,我心中下起了紛紛揚揚的大雪,我只希望,放翁沉睡在鐵馬冰河的夢中,不再醒來……

  冬梅作文3

  總是一個人在心中靜靜的思戀,慢慢的想起那一次特別的生日,那一個人的生日。沒有多余的人,只有冬梅……

  我出生在冬梅正欲滴開放的日子,媽媽說冬梅是我的吉祥花。三歲那年,我離開了家鄉(xiāng),離開了冬梅。我只期盼,期盼生日的到來,只有那時我才能在生日蛋糕上看到疑是冬梅卻不是冬梅的花。

  日歷一天又一天的變薄了,轉(zhuǎn)眼間十歲的生日又漸漸地逼近了,心中不由得有一點點興奮和期待。

  明天就可以看到冬梅了,帶著這一個期待,我漸漸地進入了遙遠的夢鄉(xiāng)。我又長大了一歲,我依然還是我,幾年來我做了什么?簡簡單單,平平淡淡的生活著。這見證了我曾經(jīng)快樂過!那我還乞求什么?

  半夜醒來,看見路燈亮著,月亮嵌在夜空中,只有幾顆忽閃忽滅的星星點綴,夜,好靜,也是今晚,媽媽正忍受著劇烈的疼痛,讓我誕生在人間,俗話說的好:兒女的生日,母親的受難日。

  早晨起來,呼吸著清新的空氣,飛快地跑出房間,卻了無音人,心中的興奮感竟消失了,突然間,隱隱約約的看見餐桌放著什么,走上去仔細地一看,霎時,我全身仿佛被定住一般冬梅,那是真的冬梅,旁邊還有一張生日賀卡,輕輕的打開,上面有我熟悉的筆跡。

  女兒:請原諒我不能陪你過這個生日,我知道,冬梅是你的最愛,我給你做了一枝冬梅給你,希望你能喜歡。媽媽,我才發(fā)現(xiàn)那枝冬梅只是一枝逼真的假花,看著那枝冬梅,不知道為什么眼淚像泉水一樣涌了出來。想想也對,深圳這種暖冬怎么可能會有真的冬梅,呵,我真傻!

  打開計算機,掛上QQ,與往常一樣,只有星星幾人。滴滴聲傳入我的耳朵,打開一看,傳來的是一張生日賀卡,我輕笑,除了親人,居然還有人記得我的生日,搖搖頭,下了QQ關(guān)了計算機,我知道那是我自己發(fā)的。期盼過,等待過,365天期盼與等待,換來的卻是如此,長大了,就應(yīng)該去飛嗎?我應(yīng)該高興啊,至少還有人記得我的生日。生日,冬梅,陪我走過了多少歲月?而家鄉(xiāng)的冬梅又開了嗎?那么,冬梅的芳香又該飄入大家的心中了吧!那么,大家還能記得我嗎?

  冬梅作文4

  人生的一次次小插曲,一次次的小回憶,或多或少地帶來些小情緒。人們總是說該如何得到快樂,殊不知,快樂卻總是與他們擦肩而過。而我的快樂,竟是來源于墻角那幾枝不起眼的冬梅。

  正是臨近期末考試的時候,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)之中,至于我,似乎這一切都與我無關(guān)似的,“聚精會神”地開啟了神游之旅。當(dāng)然,少不了老師和家人的數(shù)落。因此,這段時間,我愈發(fā)煩悶、失落,像是丟了魂一般。

  那天,一年中第一場雪如期而至,天空中的小雪花你追我趕,投進了大地母親的懷抱。出門前,我偶然瞧見那幾年都未曾開花的.冬梅,竟然打上了一個個小小的花苞,煞是可愛。我不禁會心一笑,眼中滿是歡喜。剛出門,門外呼嘯的北風(fēng)刮在臉上,像刀割似的疼,我心里十分郁悶。轉(zhuǎn)念一想,這冬梅在這漫天冬雪中開放新生,該是多么痛苦啊!

  去了學(xué)校,想著那冬梅,總覺得自己連幾枝冬梅都不如——梅花都知道凌寒開放,我卻依舊無所事事。想到此,我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課我格外地認真,受到了老師的表揚與鼓勵,心中更是一陣熱血沸騰,感受到了久違的溫暖與快樂。

  自那以后,我便每天都要看看那墻角的冬梅,好像它便是我學(xué)習(xí)的動力一樣。也正是這樣,我見證了它的成長,也同樣感覺到自己也在成長,懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。自此,我在大大小小的考試中都取得了傲人的成績。心中的那份快樂越積越多,好像馬上就要脹破了一樣。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)放假了,我焦急地等待著期末考試成績單,猛然發(fā)現(xiàn)墻角的冬梅已經(jīng)露出了似是妙齡少女的臉,正看著我,笑容里滿是快樂。我連忙跑去看了一看,哦,原來冬梅開了!它也同我一樣,經(jīng)過漫長的煎熬,綻放了新的色彩。此時的我,早已經(jīng)被快樂充斥得不知所措,只聽媽媽在房間里大喊:“寶貝兒,快來,成績公布出來了……”

  。《,是你給予了我快樂,讓我重拾信心。如果沒有了你,我的快樂將何去何從呢?

  冬梅作文5

  冬夜,大雪紛飛;璋档臒艄忪o靜地灑在凹凸不平的雪地上,微微透出些朦朧的淡黃。

  失落地徜徉在雪地上,默默不語,回憶起近日糟糕的分數(shù),老師一個個嚴厲的指責(zé),我緊皺眉頭。兒時,那番遠大的理想又一次涌上心頭。我嘲笑自己的無知,冷笑了一聲,鼻孔呼出些淡白霧氣“那早已死去了!蔽覠o奈地哭笑著。

  無意間,那破落的墻角,一抹黯淡的紅色刺破了我眼前灰白的朦朧,我踏著厚厚的積雪,走向了那抹紅色,愈是傷心,我的好奇心愈重。

  那梅花,只是在北風(fēng)的呼號中,微微顫抖,驕傲地向世人展現(xiàn)怒放的生命。她安安靜靜地蜷縮在墻角,她的身上溝壑縱橫,幾條深淺的裂痕,便悄然描寫出了它的模樣。爛漫的紅梅,綴著頂金色的皇冠,微笑著躲藏在枝后。雪花飄下,她當(dāng)眾披起了鵝絨的外衣,顯得幾分雍容華貴。

  然而,我卻并沒有注意到,她的身子,是一半在外的。隱隱約約可以看到,那另一半,是無邊的幽暗與寒冷。她的出身,竟是如何拖卑微。今天,她的紅花綠葉,沒想到,即是昨夜那個壓迫在墻底,凝望陽光的嫩芽。

  我知道,她一定有一個夢,一個沖破黑暗,擁抱光明的夢。她也一定曾想過,狹小的縫隙,又怎么能鉆出去?但,一定的是,她沒有放棄內(nèi)心的夢想,沒有忘記奮斗的誓言,她選擇了堅持下去。

  我仿佛看到,她篤定地看著洞口的一縷陽光下定了決心;我仿佛看到,她竭力地生長,朝著夢想前進;又仿佛看到,她成功地擁抱了光明,綻放著迷人的芬芳。

  想起剛剛的那個冷笑,我又一次笑了。我笑自己的愚蠢。我也有一個夢,一個壯志凌云的夢。我曾想到,那么多的坎坷與對手,我怎么沖破?但,不同的是,我放棄了那個夢想,忘記奮斗的誓言,我選擇了放手。

  今天,冬梅卻用她的成功,悄必須喚醒了我心中的它,那個沉睡已久,仿佛快要消亡的夢想。

  此刻,我選擇了重新拾起夢想,我不再徜徉,不再失落,我決定了,即使再大的艱難險阻,也要像冬梅一樣,向著夢想的終點飛奔,不忘奮斗的誓言。

  就這樣,冬梅悄悄喚醒了我!

  冬梅作文6

  在我的周圍有許多親人和朋友,他們中有美麗的、有善良的、有幽默的、有堅強的……在我心目中,最懂事的應(yīng)該是我們班的張冬梅。

  她的膚色黑黑的,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛。因為家庭條件困難,很多班級活動她都不去參加,她家里能讓她上學(xué)已經(jīng)很不錯了,哪還有錢參加活動呢。為此,她有些自卑。

  每次不能參加活動都令她很傷心,可還是有不懂事的男生為她不參加活動的事把她氣哭,但為了不讓媽媽為她傷心,盡力掩飾她那哭紅的眼睛。見她這么懂事,我們班的女同學(xué)經(jīng)常把自己穿不了的衣服送給她。每當(dāng)我們把衣服送到她手里時,她都會感動地說:“謝謝,謝謝你們!”看著她那炯炯有神的大眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,我們都會趕快安慰她,不要哭,一切都會好起來的。大家知道了她家的情況后,我班的老師和全體同學(xué)都很照顧她,她雖然家庭貧困,卻生活在愛的陽光里。

  有一次,我班李瑞同學(xué)和張冬梅聊家庭生活時,張冬梅又哭了,而且哭的很傷心。這時正巧媽媽來給她送語文書,見女兒哭得這么傷心,就把她摟在懷里,親切地問:“你這是怎么了,孩子?”張冬梅看了看媽媽,又看了看我們,她悄悄做了個手勢,意思是不讓我們說出剛才她們聊的事。她對媽媽說:“剛才我不小心摔了一跤,摔得太疼了我才哭的,現(xiàn)在沒事了!彼龐寢屵@才放下心來,對她說一聲:“你們?nèi)ド险n吧,我先走了!彼妥邒寢尯,她對我們說:“我不能讓媽媽為我擔(dān)心,她讓我上學(xué)已經(jīng)夠難為她的了!甭犓f出這樣的話,我們都被她懂事的行為深深感動了。

  懂事的張冬梅真是一個好學(xué)生,在貧困而艱辛的求學(xué)路上,她正大步往前走去。

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