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諒解的作文(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的諒解的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
諒解的作文 篇1
墨陌是我的“黃金級(jí)閨蜜”,我們相差一個(gè)年級(jí),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了好朋友,這中間的故事讓我難以忘懷:
三年前,我與墨陌一起到游樂園里去玩海洋球,她提議:“要不我們來玩抓人怎么樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我來跑,而她來追,我一個(gè)腳底抹油,就像離弦的箭,“嗖”的一下就沖了出去,子寒也不示弱,邁開步子緊緊追隨著我。
可是,眼見著她快要抓到我時(shí),我連忙把手中的海洋球扔了出去。只聽她“啊”的一聲,球正砸到她的眼睛上。我心里一咯噔,她也不是好惹的,抓起一個(gè)球往我臉上擲過來,“啪”的一下打在我臉上,臉上一片生疼,我“哇”的.一聲嚎啕大哭起來。兩位媽媽聞?dòng)嵹s來,她的媽媽不分青紅皂白地狠狠地打了一記她的手心,她懵了,眼眶里涌出了淚水,帶著些許憎恨的目光瞪著我……
媽媽問了我事情的來龍去脈,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“快去像墨陌道歉,是你有錯(cuò)在先!蔽也环,心里想明明她也打了我!出乎我意料的是,她竟然走過來對(duì)我說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該用球打你的!薄皼]關(guān)系,是我不好!笨匆娝@么快就冰釋前嫌,我不由自主的感到慚愧……
友誼之花需要忠誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),更需要諒解去護(hù)理。
諒解的作文 篇2
諒解是一縷春風(fēng),融化了冰封的心靈;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
秋風(fēng)總愛吹起風(fēng)塵,揭起歷史的空塵!5·12”汶川大地震,給人們帶來了無(wú)盡的痛苦,但我們諒解大地的無(wú)情擦擦眼淚重建家園。8月8日的奧運(yùn)會(huì)又讓我們歡呼雀躍。在我們的記憶中,永遠(yuǎn)也忘不了還在與病魔做斗爭(zhēng)的“飛人”——?jiǎng)⑾。“劉翔”這個(gè)名字對(duì)我們來說再熟悉不過了,他曾被譽(yù)為“亞洲飛人”,曾創(chuàng)造過“12秒88”的世界記錄,曾譜寫過中國(guó),乃至世界的輝煌,我們中國(guó)人以劉翔為叫驕傲,但在劉翔的背后,卻有著不為人知的艱辛付出。
在奧運(yùn)會(huì)之前,劉翔一直被病痛纏身,這種刺骨的痛我們是無(wú)法想象的。但是,劉翔一直在堅(jiān)持著,他從不把痛苦表露出來,而是將痛苦深深地埋入心底。在比賽的.時(shí)候,全世界人的目光都集中在劉翔的身上,為他吶喊,加油。但由于傷痛,他遺憾地退出了比賽。頓時(shí),人們?yōu)閯⑾韪械酵锵,有的甚至傷心地哭了。我們要諒解劉翔,鼓舞他,支持他,跟他一起分?dān)痛苦,讓他早日重新走上110米欄的賽場(chǎng)上來。對(duì)于他退賽的無(wú)奈,我們一句“劉翔,相信你已經(jīng)盡力了!”也讓我們?cè)跓o(wú)意中學(xué)會(huì)了諒解!
因?yàn)檎徑,生命才足以延續(xù);因?yàn)檎徑猓安莶抛阋陨妗U徑鈩e人,就在釋放自己。讓諒解走進(jìn)我們的心靈,支撐起一片藍(lán)天!
諒解的作文 篇3
以前,我是家里的太陽(yáng),要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無(wú)論是誰(shuí)都得讓著我。自從有了弟弟以后,大人們總是讓我讓著他,我很不高興,但,是一件事讓我學(xué)會(huì)了諒解。
中午,我吃完飯后坐在沙發(fā)上看電視,選了我最喜歡的湖南衛(wèi)視。過了一會(huì)兒,弟弟也吃完了飯他看見我在看電視,就趁我不注意時(shí),偷偷地把遙控器換成了香蕉,他得意洋洋地拿過搖控器,趕緊換臺(tái),我正準(zhǔn)備拿著遙控器換臺(tái)時(shí),誰(shuí)知一看,拿了一個(gè)香蕉。我生氣的把他的玩具藏了起來。過了一個(gè)中午,我也沒有告訴他。
下午,他找玩具時(shí),發(fā)現(xiàn)地上只有一塊地毯,就問我,說:“你知道我的玩具在哪里嗎?”我沒理他,他走后,我偷偷地笑了笑,弟弟又進(jìn)我的`屋里一看,幾乎滿地上都是玩具,弟弟氣憤地跑出來,對(duì)我大叫:“你不是都說了沒有拿,怎么滿地上都是玩具?”我聽見了,便不講理地說了一句:“誰(shuí)知道!我才不稀罕你的玩具呢?”到了晚上,我躺在床上,越想越生氣,本來就是因?yàn)樗疬@場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”的嘛。第二天中午,弟弟小聲地問我:“姐姐陪我一起玩玩具,好嗎?”我聽了,想起了昨天發(fā)生的事情,我多少還有些生氣,可是想到弟弟竟然主動(dòng)理我了,所以我決定原諒他。
通過這件小事,我學(xué)會(huì)諒解。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解,那么我們和周圍的人相處會(huì)更加融洽。我們的生活也會(huì)更加美好!
諒解的作文 篇4
諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
那是一件微不足道的'小事,卻讓我一生難忘,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了諒解。 那是一個(gè)春天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的上午,我和小伙伴們正在公園里踢足球,昊昊傳球給我,我一個(gè)大腳開去,卻發(fā)現(xiàn)大事不好:球如離弦之箭一般飛速射去,敵方后衛(wèi)沒攔住,守門員沒撲到。球朝一個(gè)騎車的大概四歲的小男孩射去,球“啪”地一聲撞在了把手上。車應(yīng)聲而倒,后面跟著的大約十五歲的大哥哥也沒能扶住車,車斜駛上草地,越來越斜。
終于,在我離車子還有二三步時(shí),車子撞到樹叢里,他連人帶車翻倒在地,我急忙上前扶起。我心想:哎,這下肯定完了,半個(gè)月沒的出來踢球了。這時(shí),他媽媽來了,她的眼神既慈祥又柔和,表情十分溫柔。我急忙說:“對(duì)不起,我球踢的太……”這位媽媽好像知道我出來玩一次不容易,經(jīng)常玩過頭,她居然一下子就諒解了我,我話音未落,就聽見她那柔和的聲音響起:“不要緊不要緊,你繼續(xù)去玩吧!”我頓時(shí)開朗了,又蹦蹦跳跳地去玩了。
我當(dāng)時(shí)覺得諒解他人與被諒解是一件多么美好的事情呀!萬(wàn)物似乎都是那么美好。諒解別人,就是寬容自己;諒解別人,就是幫助別人;諒解別人,就是感受世間……讓我們學(xué)會(huì)諒解吧!
諒解的作文 篇5
諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。
正如《增廣賢文》中所提到的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!闭徑,需要博大的胸懷。有的時(shí)候,它只需要在你和朋友鬧矛盾之后,一個(gè)坦然的忘卻,就能融化你們之間的堅(jiān)冰;有的時(shí)候,它只需要你和朋友互相猜疑時(shí),一個(gè)真誠(chéng)的.溝通,就能夠拂去蒙在心頭的陰影。
記得在剛剛步入四年級(jí)的時(shí)候,我的一支鋼筆神秘的失蹤了,而又神奇的出現(xiàn)在同桌的鉛筆盒中。于是,年少的我很容易懷疑將罪名“判”給了,有很無(wú)知的打了他一拳。因?yàn)檫@件事,我被攆回家反省了幾天。
不巧的是,我回家之后在書桌上發(fā)現(xiàn)了那支神秘失蹤的鋼筆。一瞬間,羞愧之意立即涌上心頭,讓我感到十分丟人。“我是不是應(yīng)該給他道歉?不行!那太丟人了!可是……這樣會(huì)失去一個(gè)朋友啊……唉!怎么辦?”
最后,我還是給他道歉了?墒橇钗腋械绞衷尞惖氖牵谷徽f已經(jīng)忘掉了。雖然我知道這是一個(gè)小小的謊言,但是,我倆很默契的誰(shuí)也沒有再提起過,友誼也漸漸牢固起來。事后我才明白,那支鋼筆是他的生日禮物。是諒解,讓我獲得了友誼。
諒解,是一縷和諧的春風(fēng),能吹散人們心中的陰霾;諒解,是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,能滋潤(rùn)受傷的心靈。諒解是一種修養(yǎng),它不代表遷就、懦弱、退讓,它代表的是一種藝術(shù)。
或許,只有諒解,才能是人與人之間的關(guān)系更加和諧,是人類的生活更加美好。
諒解的作文 篇6
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了許許多多的東西,但最令我感到自豪的還是我學(xué)會(huì)了諒解。
那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事。一天放學(xué),我的好朋友邵倩嵐來還我書,我定睛一瞧,不由大吃一驚。我借給她的原本是一本完好無(wú)損的新書,可眼前的這本書封面已經(jīng)全沒了,我寫在書脊上的名字也看不清了。更讓人氣憤的是,我那干干凈凈的書竟變成黑黢黢的了,上面還有一些臟兮兮的污跡,讓人看了就覺得惡心。
看著心愛的書竟糟蹋成這樣,我不由怒從心起,對(duì)著邵倩嵐就是一陣大吼:“你賠,你賠,你賠我的書!”邵倩嵐紅著臉,低下了頭,支支吾吾地說:“對(duì)不起……是……我妹妹……”我沒等她說完,就嚷著要她賠,她的臉更紅了,小心翼翼地說:“我?guī)湍惆逊饷嬲称饋,好嗎?”“我不要你粘,我要我原來的新書!”說完,我怒氣沖沖地走了,把她一個(gè)人撂在了那里。過了幾天,她真的賠了我一本一模一樣的新書……
過了一段時(shí)間,老師讓我們從家里帶一本書來,同學(xué)之間交換著看。我怕同學(xué)們把我的書弄破了,特意找了一本破舊的書。發(fā)書時(shí),我看到老師把我的書剛好發(fā)給了邵倩嵐,我不由暗自得意:幸虧自己有先見之明,否則我的.書可又要面目全非了……
過了兩天,邵倩嵐來還我書了,我不禁大吃一驚,眼前的書已不再那么破舊:原先翻卷的書角已全部撫平,破損的地方已經(jīng)用白紙粘好,上面還工工整整地寫了我的名字。我抬頭望向她,她正對(duì)我微笑,說:“給,上次我是不好!蔽业哪樢幌伦蛹t了,“上次……其實(shí)是我……”我們倆的手又緊緊地握在了一起……
這件事讓我懂得了:朋友之間需要諒解,要善待身邊的每一位朋友,因?yàn)橛亚闊o(wú)價(jià),善待朋友,其實(shí)就是善待自己。
諒解的作文 篇7
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)便過去了。在這一年中,我學(xué)會(huì)了許多許多:有知識(shí)類的,如文學(xué)的賞析,歷史的探索,數(shù)學(xué)的鉆研等;更學(xué)會(huì)了做人所必須的品德和道理。
我的脾氣不是很好,在很多的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┎淮蟮?事與同學(xué)鬧矛盾,甚至打架。因?yàn)檫@脾氣,以至于在小學(xué)時(shí)與同學(xué)的關(guān)系并不好,而且還總是被老師和爸媽教訓(xùn)。
在七年級(jí)開學(xué)那時(shí),班里同學(xué)下去跳繩,有位同學(xué)只是用跳繩甩了一下,我便火冒三丈。怒氣沖沖的沖過去和他打了一架,導(dǎo)致我們倆被老師叫到辦公室挨訓(xùn)。如果那時(shí)我懂得諒解,就不會(huì)與他打架,也就不會(huì)被老師訓(xùn)了。
記得有一次,我后面的同學(xué)在用紅筆甩來甩去地與人聊天。我呢,也正好做著數(shù)學(xué)作業(yè)。氣氛和諧,并沒有什么矛盾產(chǎn)生。這時(shí),只聽旁邊的同學(xué)大叫一聲:“啊!”我感覺是關(guān)于我的事,但我感覺沒有犯事啊。我只好轉(zhuǎn)過去看了看,結(jié)果我后面同學(xué)用一種歉意的眼神看著我,我就覺得大事不妙。我低頭一看,原來我的椅子上有一大塊紅墨水。我一想,不就是把紅墨水甩出來了嗎,也沒什么事,旁邊同學(xué)干嘛大驚小怪呢?但我又轉(zhuǎn)眼一看,我的褲子上也有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅墨水。再看看旁邊同學(xué)桌上,椅子上也有一些,但褲子上沒有,還不算糟。我感覺有一種火進(jìn)入心中,臉色也越發(fā)的難看。這時(shí)旁邊同學(xué)說:“你衣服上也有!边@句話如火上澆油,我趕忙脫下衣服一看,上面也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅墨水。
當(dāng)我正準(zhǔn)備大發(fā)雷霆之時(shí),后面那位“肇事者”向我道了歉,說道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我?guī)湍悴恋簟!彼@句話猶如炎熱夏天中的一股清涼的泉水,把我那滿是怒氣的心頭之火澆滅。這時(shí)我看了左右同學(xué)仔細(xì)想了想,他們雖然沒有我身上墨水多,但都沾上一些了,但是他們沒有發(fā)火,沒有計(jì)較,我又如何要發(fā)脾氣呢。同學(xué)們都有了一顆懂得諒解的心,為何我就不能有?我也不能因?yàn)橐患淮蟮氖屡c同學(xué)鬧出矛盾,破壞了珍貴的同學(xué)情誼。于是,我說:“沒事,我回家可以洗掉!边@句話讓我后面的同學(xué)松了口氣。
常言道:“得饒人處且饒人!焙伪貫榱艘患∈戮桶l(fā)火,那豈不是顯得我太小家子氣了?從那次以后,每當(dāng)我遇到矛盾時(shí),都會(huì)想到這件事,內(nèi)心里不斷告誡自己:要冷靜不要沖動(dòng),要懂得諒解別人。
諒解的作文 篇8
每個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,都代表著新的一天開始。相信大家都是在美夢(mèng)中醒來的吧!而我卻是從噩夢(mèng)中驚醒,至于為什么呢?那就繼續(xù)往下看吧。
那是一個(gè)期末考試,我在考試之前已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,覺得考試啥的,都不在話下!考試了,我心里是特別平靜的,毫無(wú)波瀾。不像其他同學(xué),都手冒冷汗了。我心里默默地嘲笑著他們,可能是我高興得太早了吧?荚囃局,我的天,面對(duì)這些密密麻麻的題目,居然有很多的題目都不會(huì),就隨隨便便的畫了幾筆。考完試了,應(yīng)該是自我感覺良好吧!心情并沒被影響到,還屁顛屁顛的跟著同學(xué)們?nèi)ニ!?/p>
考試成績(jī)出來了,我徹底完了,從以前的前十名飛速降到班級(jí)的`三十五名。這時(shí)候,爸爸媽媽在我的腦海中出現(xiàn),我想起了我對(duì)他們的承諾:你們放心吧,這次我肯定拿下年級(jí)前五!這次可能讓他們失望了;氐郊议T口,看到爸爸媽媽在客廳看電視,我就在琢磨這翻窗戶回去,可正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),爸爸看到我了,立馬叫住我說:“你過來一下,我有話跟你說!”我被嚇到了,躡手躡腳走過去,本以為要罵我,結(jié)果來了句,是不是沒考好啊?語(yǔ)氣很溫柔,并且繼續(xù)說:“每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,這次沒考好,下次加油,在你失敗的時(shí)候,你回頭,我們將永遠(yuǎn)在你身后!”
其實(shí)有時(shí)候,父母并不是像你們想象中的那么可怕,在你們墮落的時(shí)候,他們還會(huì)給予你幫助。多陪陪他們,多體諒他們,好好相處,會(huì)有用的。
諒解的作文 篇9
當(dāng)今社會(huì),人們的交際顯得愈發(fā)重要。一次握手,可能是遠(yuǎn)的友誼:一次合作,可能是永遠(yuǎn)的朋友……在性格迥異的人類世界中,不可能沒有錯(cuò)誤,若沒有錯(cuò)誤,人們就失去了積極進(jìn)取的心態(tài),然而,錯(cuò)誤始終是人生的一道考題:你應(yīng)該怎樣對(duì)待他人的錯(cuò)誤?
有的人認(rèn)為:“人不犯我,我不犯人,人若凡我,我必犯人。”有的人認(rèn)為:“現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的世界,一次小小的錯(cuò)誤可能是終生的遺憾,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,為什么要插手別人的錯(cuò)誤呢?不理不睬有時(shí)是最好的辦法。”有的.人認(rèn)為:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但人的本性終究是善的,錯(cuò)或惡的背后一定有什么陰影罩著他,只要將他拉回光明,生活不就又美好起來了嗎?”
相比之下,孔子認(rèn)為:“以直抱怨,以德報(bào)德!币馑际钦f,要正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤,該諒解就諒解吧。所謂諒解,是對(duì)一個(gè)人的衡量,一個(gè)人怎么樣才能變成偉人,在社會(huì)上立足,就看心胸寬大與否。一個(gè)人要是心胸寬廣,能為他人設(shè)身處地的著想,那么這人就是一個(gè)“大寫”的人,一個(gè)大寫的人,怎能不在社會(huì)上立足呢?
然而諒解并不等于懦弱!芭橙酢笔菦]有風(fēng)骨的表現(xiàn)。人活在世上面對(duì)挑戰(zhàn),每個(gè)人都是一個(gè)拳擊手,懦弱就像被別人打也不還手一樣。正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)諒解,才是重要的。阿Q的行為不是諒解,別人打腫了他的右臉,他又讓別人大腫他的左臉,“確!弊笥覍(duì)稱。這才是懦夫的表現(xiàn),也是跟諒解最不符合的一點(diǎn)。
諒解,是人生道路上最亮的明燈,它可以溫暖人的心,也是最有力量的武器,擁有它,我們就會(huì)走上生活的陽(yáng)光大道,使人們之間的隔膜變淡,使人們的心靈更豐富多彩。
諒解的作文 篇10
陽(yáng)光依然明媚,天空依然蔚藍(lán),隨著時(shí)間的推移,不快也早已變成了回憶,與的思想早已融于一體,感覺是不快的往事也同樣給我的回憶添加了樂趣與價(jià)值。
人之悲壯,莫過于被別人玩弄于手掌之間;人之無(wú)奈,莫過于被最親的人誤解,為什么雨過會(huì)天晴,黑夜過后會(huì)換來光明,東西沒有了可以再次擁有,錢沒有了可以再賺,難道情感不能嗎?失去了毀滅了就不可能再次擁有嗎?答案無(wú)疑是否定的不管什么事情發(fā)生總會(huì)有個(gè)理由無(wú)風(fēng)不起浪只要找這個(gè)理由,徹底征服了它,但這卻不是主要原因,更多的是留給人心底的創(chuàng)傷,難以修復(fù),還有的就是面子問題,都是難以恢復(fù)的情感,但總覺得是別人發(fā)不對(duì),不肯下一個(gè)臺(tái)階,也不愿給別人一個(gè)臺(tái)階下,如果真是這樣的話,失而復(fù)得的機(jī)會(huì)很小很小。
作為人類,擁有智慧讓我們成為世界上的統(tǒng)治者,但同時(shí)也讓我們擁有喜怒哀樂讓我們擁有思想,讓我們擁有所謂面子的`東西,讓多少想重歸于好的人間真情的美夢(mèng)破滅。好的辦法就是給自己一次機(jī)會(huì),給別人下臺(tái)階的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)寬容,忍讓,學(xué)會(huì)理解。任何美好的東西都是經(jīng)歷過風(fēng)雨才,經(jīng)歷過磨難,經(jīng)歷過心與心的溝通才得以結(jié)晶。
朋友之間不經(jīng)歷一些磨難,友誼怎能牢固,長(zhǎng)久。其他情感何嘗不是如此呢?學(xué)會(huì)珍惜,擁有讓它失而復(fù)得的勇氣,擁有天空般寬廣的心胸,種種這些是這段情感有必要恢復(fù)的前提下的。想想以前,看看現(xiàn)在,再想想未來,時(shí)光似箭果真如此。人生短短數(shù)十載。還有什么值得我們?nèi)ビ?jì)較的!
這就是生活,這就是人生!
諒解的作文 篇11
老師,雖然我們有的地方做得不夠好,但您要諒解我們。
昨天中午,我們坐在教室里的板凳上,左顧右盼,盼著老師快點(diǎn)給我們盛飯?芍坏攘艘粫(huì)兒,同學(xué)們就吵了起來。還好,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)喊著:“安靜,安靜……”,這不,老師來了。于是,老師馬上給我們盛飯。噢,今天吃蝦。有些同學(xué)的臉上露出了開心和喜悅。只因我們班上的搗蛋鬼錢江漢不知跟誰(shuí)鬧別扭了,竟不想吃。這下,老師也不讓我們吃飯了。“老師,我們實(shí)在餓啊……”
終于,老師被我們的話感動(dòng)了。于是讓我們吃飯了。同學(xué)們像十天沒吃飯似的'樣子,猛地吃了起來,但教室里很安靜。老師剛走出教室,幾個(gè)勇敢的“沖鋒”就出現(xiàn)了。瞧!我們班的陸振宏就首當(dāng)其沖。只見他連飯都沒吃完,就拿著調(diào)羹沖到打飯的地方,女同學(xué)更是厲害。她們有的嘴里已經(jīng)裝不下了,還硬往嘴里塞,還有的往別人手中奪勺子盛飯。
于是,一場(chǎng)男同學(xué)和女同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。你瞧,剛才喊著讓大家安靜的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也投入了戰(zhàn)斗之中。我剛從副班長(zhǎng)身邊走過,只見他碗里有幾十只蝦,嘴里還銜著兩三只蝦。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了不久就結(jié)束了。戰(zhàn)場(chǎng)上,剩下的就是一粒粒米飯,但無(wú)一人受傷。我看著實(shí)在吃不下了,就吃了一點(diǎn)點(diǎn)。到了傍晚我才明白了同學(xué)們的苦衷。一走出學(xué)校,就餓得兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力。這才讓我知道午飯吃飽是多么重要。
于是,我略一沉思揮筆寫下了一首詩(shī):吃飯如戰(zhàn)場(chǎng),只因吃不飽,有苦說不出,還請(qǐng)老師諒。老師,聽了我的詩(shī),您是不是對(duì)我們吃飯的樣子有所諒解呢?
諒解的作文 篇12
姐姐是姨媽的心肝,全家的寶貝。只要誰(shuí)招惹了她,她就會(huì)耍起小性子--哭,這一哭不得了,驚動(dòng)了全家人,全家人就會(huì)都站在姐姐那邊,不管她是有理還是無(wú)理。婆婆和媽媽經(jīng)常會(huì)說:“你是男子漢,就讓一讓她吧!”為什么是男子漢就要受氣?為什么是男子漢就要讓她?為什么……我的心里很是不舒服,心想:全家人都護(hù)著她。于是,我就起了一個(gè)念頭想報(bào)復(fù)她。
有一天,我和姐姐到黃老師家里去學(xué)彈鋼琴。我們到了黃老師家,我三步并作兩步,一下子占領(lǐng)了姐姐平時(shí)最喜歡的那一臺(tái)鋼琴,她連忙跑過來,叫我讓她,我堅(jiān)決不讓。于是,她就耍起了無(wú)賴--哭,這一哭大家又說起了我,又說“你是男子漢,就讓一讓她吧!”可這次我是鐵了心,不管她怎么哭,我都無(wú)動(dòng)于衷,就是不讓她。姐姐見這一招不靈,就想“武力”強(qiáng)占。只見姐姐伸出她那“巨爪”向我抓來,我早就做好了防衛(wèi)準(zhǔn)備,結(jié)果,她沒有抓住我,只好又大哭起來。不管她怎么哭,這回我都不讓她,并且打了她。我心里正在暗自得意,可誰(shuí)知我出手太重了,打傷了她,看到她的'傷我又嚇得不知所措。想給她道歉吧,卻又想到了她平時(shí)的霸氣,我就是不愿意說出“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字;不給她道歉吧,可我確實(shí)不該打她。正好這時(shí),媽媽走過來,見到這種情況,給我講了“孔融讓梨”的故事。我想了很久,想到了姐姐平時(shí)的霸氣和嬌氣,也想到姐姐平時(shí)更多的是關(guān)心我、愛護(hù)我。想到這里,我鼓足勇氣,給姐姐說了一聲“對(duì)不起”。全家人都表?yè)P(yáng)了我,姐姐也不哭了,她終于諒解了我。
通過這件事,姐姐改了許多,她不再霸氣、嬌氣了,我也能更多的理解她、關(guān)心她,我們又成為了好姐弟﹗
諒解的作文 篇13
小時(shí)候父親每一次去學(xué)校接我,都附加了好多問候,例如:今天冷不冷?你在學(xué)校沒被同學(xué)欺負(fù)吧?今天中午吃了什么?好吃嗎?今天老師留的作業(yè)多不多?……我都會(huì)耐心回答。
有一天,我在學(xué)校等待父親來接我,突然下起了大雨,但當(dāng)時(shí)我們學(xué)校旁邊那一條馬路堵得水泄不通。我在心里默默的想,父親怎么還沒來呀?難道父親忘了來接我?難道父親在家太累睡著了?或者是父親單位有事沒來接我?但一個(gè)畫面否定了我所有的疑問。父親頭發(fā)全濕了,衣服也都濕了,狼狽的跑了過來,總認(rèn)為父親有什么地方不對(duì),看到其他家長(zhǎng)來接他們的孩子,我才發(fā)現(xiàn)父親沒有帶傘,我便把不開心掛在臉上,我什么也沒有說,只是很生氣。
走到車的路上,我便再也忍不住心里的不開心,便一下子對(duì)父親責(zé)備:你怎么這么粗心大意?你能不能做事專心點(diǎn)?別這么馬虎,行嗎?父親什么也沒有說,只是慢慢脫下自己的外衣,蓋在了我的身上,我停止了對(duì)父親的責(zé)備,臉上慢慢的'出現(xiàn)了洋溢的笑容。雖然我全身濕透了,但是父親的衣服是滿滿的愛。
回到家里,我反復(fù)思考我對(duì)父親說的話,心里感到好多慚愧,并決定去和父親道歉,我諒解了父親的粗心大意,父親向我說我再也不能這么馬虎了,我要細(xì)心的做每一件事。聽到父親說的這些話罵我心里開心了許多。我便又跟父親說:“沒事,您工作忙,粗心一點(diǎn)也沒事,我只不過是耍一下小孩子脾氣罷了,并沒有真的生氣。說完這些話,我就拉著父親的手,下樓吃飯。
家長(zhǎng)們工作又忙又累,粗心一點(diǎn)也沒有關(guān)系,作為孩子的我們,就算是家長(zhǎng)的不對(duì),我們也要諒解父母。
諒解的作文 篇14
當(dāng)今社會(huì),人們的交際顯得愈發(fā)重要。一次握手,可能是遠(yuǎn)的友誼:一次合作,可能是永遠(yuǎn)的朋友……在性格迥異的人類世界中,不可能沒有錯(cuò)誤,若沒有錯(cuò)誤,人們就失去了積極進(jìn)取的心態(tài),然而,錯(cuò)誤始終是人生的一道考題:你應(yīng)該怎樣對(duì)待他人的錯(cuò)誤?
有的人認(rèn)為:“人不犯我,我不犯人,人若凡我,我必犯人。”有的人認(rèn)為:“現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的世界,一次小小的錯(cuò)誤可能是終生的遺憾,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,為什么要插手別人的'錯(cuò)誤呢?不理不睬有時(shí)是最好的辦法!庇械娜苏J(rèn)為:“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但人的本性終究是善的,錯(cuò)或惡的背后一定有什么陰影罩著他,只要將他拉回光明,生活不就又美好起來了嗎?”
相比之下,孔子認(rèn)為:“以直抱怨,以德報(bào)德。”意思是說,要正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤,該諒解就諒解吧。所謂諒解,是對(duì)一個(gè)人的衡量,一個(gè)人怎么樣才能變成偉人,在社會(huì)上立足,就看心胸寬大與否。一個(gè)人要是心胸寬廣,能為他人設(shè)身處地的著想,那么這人就是一個(gè)“大寫”的人,一個(gè)大寫的人,怎能不在社會(huì)上立足呢?
然而諒解并不等于懦弱!芭橙酢笔菦]有風(fēng)骨的表現(xiàn)。人活在世上面對(duì)挑戰(zhàn),每個(gè)人都是一個(gè)拳擊手,懦弱就像被別人打也不還手一樣。正確對(duì)待他人的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)諒解,才是重要的。阿Q的行為不是諒解,別人打腫了他的右臉,他又讓別人大腫他的左臉,“確!弊笥覍(duì)稱。這才是懦夫的表現(xiàn),也是跟諒解最不符合的一點(diǎn)。
諒解,是人生道路上最亮的明燈,它可以溫暖人的心,也是最有力量的武器,擁有它,我們就會(huì)走上生活的陽(yáng)光大道,使人們之間的隔膜變淡,使人們的心靈更豐富多彩。
諒解的作文 篇15
人的生活中總有一些讓你生氣的事,但在生氣中你要學(xué)會(huì)寬容,更要學(xué)會(huì)諒解,因?yàn)橹挥凶约旱男膽B(tài)好,才能健康地生活在這個(gè)世界上。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和弟弟在廣場(chǎng)上玩飛機(jī),正玩得興高采烈,忽然,弟弟打了一個(gè)滑,“撲通”一下摔倒了,趴在地上嚎啕大哭。聞?dòng)嵍鴣淼腵母親先是看了眼弟弟,然后再看看一旁手足無(wú)措的我,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,扔給了我一個(gè)生氣的表情,隨即大聲責(zé)問:“你討不討厭,又把弟弟撞倒……”我先困惑了一秒,立馬反應(yīng)了過來,感到委屈,可這時(shí),弟弟的哭聲戛然而止,我和媽媽立馬看向了弟弟,只見他伸出小拇指,在鼻孔里摳了摳,然后哭得更大聲了,媽媽立馬關(guān)心地問道:“你怎么了?”“媽媽,我流鼻血了!”弟弟哭喊到。媽媽用更加責(zé)備的眼光瞪我,眼睛都恨不得跑出來踹我一腳。我看著弟弟,恨不得把他大卸八塊,越來越生氣:“明明是你自己摔了一跤,讓媽媽錯(cuò)怪我,把我罵了一頓……”
我的目光轉(zhuǎn)移到路旁的那些不起眼的小花小草,是啊,它們好好地開著,卻被行人左踩一腳右踩一腳,它們也生氣,但他們并沒有去想還擊行人,而是忍受、諒解,因?yàn)樗鼈冎,那些行人不是有意的……再回頭想想我自己,也像小草一樣,無(wú)緣無(wú)故地被踩了一腳,但我應(yīng)該學(xué)習(xí)小草,媽媽不知內(nèi)情,也不是故意責(zé)備我……
待弟弟不哭了,我將實(shí)情告訴了媽媽,弟弟也大公無(wú)私地給我作證,媽媽得知真相,向我說了聲對(duì)不起……
其實(shí),在生氣中學(xué)會(huì)諒解是非常重要的生活智慧,你就把自己想象成一根“草”,生活中有很多“行人”,只要你知道他們不是故意的,就千萬(wàn)不要去計(jì)較,去傷害。
諒解的作文 篇16
成長(zhǎng)就是我不斷地犯錯(cuò),又不斷地被諒解……當(dāng)我們也學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)諒解別人時(shí),說明我們長(zhǎng)大了。
——題記
“你煩不煩啊!”
我非常煩,大聲向媽媽吼著,杯子用力地撞擊桌面,發(fā)出“當(dāng)”的一聲脆響,被打翻的牛奶一下子傾灑出來,滾燙的牛奶飛濺到媽媽的手上,頓時(shí)紅了一片……
我愣愣地看著媽媽手上的一方紅印,一時(shí)間不知道說什么才好。一陣短暫的沉默后,媽媽開始默默清理“殘局”。我有些心虛地低下頭,佯裝做題卻一筆未動(dòng)。表面上我雖無(wú)動(dòng)于衷,但心里卻打著鼓,暗中祈禱媽媽不要生氣。我用余光瞟了瞟媽媽,恍惚間我發(fā)現(xiàn)媽媽老了:曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),光潔的面龐,明澈溫柔的眼神,我的媽媽貌美如花;不知何時(shí)霜染白了媽媽的兩鬢,皺紋也悄悄爬上了眼角,眼睛里有些許的無(wú)奈……或許正是因?yàn)槲业娜涡、胡鬧,媽媽才會(huì)變得如此蒼老。想起我剛剛的態(tài)度,歉疚在我的心中彌漫,卡在喉嚨里的道歉卻因?yàn)橐孀佑稚柿讼氯ァ?/p>
或許是浸泡在題海里太久的緣故,我感覺走起路來都有些虛浮,有種“飄飄欲仙”之感。在饑餓的驅(qū)使下,我來到廚房尋尋覓覓。偶然間的一瞥我看到媽媽重新給我熱的牛奶,杯口還冒著騰騰白氣。我瞬間被愧疚之情擊潰,我不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的失意而將怒火發(fā)泄到媽媽身上,不應(yīng)該糟蹋媽媽對(duì)我的關(guān)心。我端起杯子,慢慢地喝上一口,奶香縈繞在唇齒間,細(xì)細(xì)一品,我似乎還品出了愛的`味道,這一杯牛奶格外香甜。
與媽媽對(duì)我的諒解相比,我此刻是多么的小肚雞腸。我朝媽媽房間走去,我要請(qǐng)媽媽諒解我之前的任性和胡鬧帶給她的所有傷害。
諒解的作文 篇17
諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。
鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。因?yàn)橛辛硕恼徑猓抛阋栽诳葜Πl(fā)新芽中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑,歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑,葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的.曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑猓艜?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。諒解是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心;是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的胸襟;是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度,是毛澤東在失去愛子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕的纏綿悱惻;有了它,才有了朋友間赴湯蹈火,在所不辭的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子人在江北,心在江南的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的體諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?
朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
諒解的作文 篇18
張霖是我的同班同學(xué)。他長(zhǎng)得又高又壯,大腦袋圓滾滾的,胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的,他就打人。我就被他打過多次,老師教育他,他就好幾天,過后照舊。有一次,媽媽給我買了一身新運(yùn)動(dòng)服,張霖絆我一跤,劃了一個(gè)大口子,我心疼極了。好兒次他打我,我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱,告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺前,哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后,哥哥等在他回家的路上,要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜,我心里很痛快,睡得很香。
第二天上午到教室,我一首先看張霖來了沒有。不知怎么的,心里有一股不好受的`滋味。放學(xué)后,張霖在前,我在后朝校外走。我的腿很沉,頭也抬不起來。慢慢地,我與他之間距離拉大了?粗諒澚,走到了等他的地方,我再也走不動(dòng)了,豎著耳朵等著聽張霖的哭聲,心里撲騰得厲害。
過了一會(huì)兒,沒有動(dòng)靜。我忍不住伸出頭來一看,沒有哥哥,爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來我才明白,爸爸知道了我倆的計(jì)劃,勸走了哥哥。從此,張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說:“同學(xué)之間要互相諒解!编,我明白了,諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午,爸爸和我回家路過解放橋,路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看,原來是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想,要是她們役此說一聲對(duì)不起,各自回家那該多好!看來,人人都需要學(xué)會(huì)諒解,那樣生活將更加美好。
諒解的作文 篇19
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又是一新學(xué)期的開始。
臨出家門,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“新的學(xué)期,新的開始,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,有什么不懂的就要問老師,打破沙鍋問到底,爭(zhēng)取考到好成績(jī)……”
“知道了,每次上學(xué)都要那么啰嗦,你把我當(dāng)成三歲小孩!蔽倚闹性缬信,便不耐煩地說。
媽媽似乎還沒察覺我的心情,依然微微地笑了笑,當(dāng)她想說什么時(shí),我提起行李飛快地沖出家門。
我暗自竊喜:今學(xué)期要住宿,以后再也不用聽到她的羅嗦了。我頓時(shí)像撥開云霧見青天似的,一路哼著曲上學(xué)。
剛開始那幾天,我感覺好像卸下重?fù)?dān),悠游自在,不受媽媽的`管束,身邊有一群樂于助人的同學(xué),我感到心滿意足。
漸漸地,我的成績(jī)下降了,我的朋友因?yàn)槲夜殴值男愿耠x我而去。我感到孤獨(dú),感覺身邊缺少了溫暖,缺少了為我指明前路的人,缺少了在我痛苦時(shí)為我分擔(dān)的人。而我也失去了從前的活潑,變得沉默寡言。我的眼眶濕潤(rùn)了,我的心絞著的痛,難道真像詩(shī)中所說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”嗎?
這時(shí),我忽然想起了你,是您那溫馨的目光,叫我堅(jiān)毅地望著前路,盯著我跌倒了也不要放棄。我突然想起你的好,你對(duì)我的愛,你每一句溫馨的話語(yǔ)都在我的腦海里回想。我這才知道,你對(duì)我的愛有多深,就像高深莫測(cè)的天空,你一直都用寬廣的胸懷包容我這個(gè)不懂事的“壞小孩”。
也許,時(shí)間就能證明一切,時(shí)間就是化解矛盾的良藥。我有了想回家的沖動(dòng),讓我好好報(bào)答對(duì)您的愛,這也許不是“此事古難全”吧!
踏進(jìn)家門,我緊緊地將你擁抱,擁抱過后就把重重矛盾解開……
諒解的作文 篇20
第一次,鳥兒第一次離開森林的懷抱;第一次,魚兒第一次離開媽媽的臂膀;第一次,花兒第一次綻放美麗的花蕾;第一次,袋鼠第一次離開媽媽的口袋。人生中有很多第一次,而這第一次便是你邁向成功的第一步!
我人生的第一次便是學(xué)會(huì)諒解。記得當(dāng)時(shí)年僅7歲的我,和媽媽要一起乘公共汽車去鄉(xiāng)下姥姥家,我開心極了,和媽媽買了票就直奔汽車。上車了,車上非常擁擠,不過幸好我和媽媽有座位,漫長(zhǎng)而又艱難的旅途開始了,我們剛出發(fā)車就在半路停住了,原來是有人要上車。一個(gè)高大威猛的男子拎著一個(gè)旅行包上車了,后面還有個(gè)老奶奶,媽媽看見了急忙給老奶奶讓座,媽媽剛起來,男子要把包放在上面的夾層上,可是一不小心碰到了媽媽的頭,并沒有一絲歉意,更別說從那金口里聽見一句“對(duì)不起”了,我看見了,生氣極了。我剛要上前去理論理論,可卻被媽媽攔住了,我問媽媽為什么不讓我過去,媽媽卻說:“孩子,可能他并不是有意的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)諒解,得饒人處且饒人!甭犃藡寢尩脑捨曳路鹈靼琢诵┦裁。
下車了,到姥姥家了,我仔細(xì)品味著媽媽的話,忽然之間仿佛明白了那句“得饒人處且饒人”。我特別珍惜這次來之不易的.旅行,讓我學(xué)會(huì)了諒解,也向成功邁出了這寶貴的第一步。
鳥兒第一次一開森林的懷抱,向著美好的未來邁出了第一步;魚兒第一次離開媽媽的臂膀,向著獨(dú)立的生活邁出了第一步;花兒第一次綻放美麗的花蕾,向著夢(mèng)中的舞臺(tái)邁出了第一步;袋鼠第一次離開媽媽的口袋,向著全新的生活邁出了第一步;我第一次學(xué)會(huì)諒解,向著成功邁出了這寶貴的第一步。
諒解的作文 篇21
體諒,是一種美德,是我們這個(gè)社會(huì)最需要的。在日常生活中,如果沒有了體諒,就會(huì)發(fā)生很多不必要的紛爭(zhēng),如果大家都多一點(diǎn)體諒,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。體諒在世間,世間因體諒而美麗。
有一次,我早上去上學(xué),看見我心愛的鋼筆躺在地上,被一個(gè)同學(xué)踩了一腳,四分五裂。我看到這里,就喊了一聲:“我的鋼筆!”他連忙說:“對(duì)不起!”而我看見我心愛的鋼筆被踩壞了,抑制不住心中的怒火,便罵了他幾句,他也不耐煩了,說:“我已經(jīng)說了對(duì)不起了,我也不是故意的,一支鋼筆有什么了不起,大不了我賠你一支得了……”“你怎么賠!怎么賠!這是爸爸在我11歲生日那天從成都帶給我的禮物……”我憤怒了。隨著兩人的激烈爭(zhēng)吵,我們扭在一起。在同學(xué)們的勸說中終于拽開了,我“莊嚴(yán)”的宣布:我和他絕交了!
回到家里,我將自己的委屈講給媽媽聽了,媽媽聽了,耐心地給我說:“孩子,他又不是故意的.,人與人之間相處要學(xué)會(huì)體諒……”我想,也是,平時(shí)里我和他還是好朋友,難道一支鋼筆比這種友誼還重要嗎?我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,初中還不知道是不是在一個(gè)學(xué)校讀呢?我終于想通了。
第二天,我一到學(xué)校,他就來到我的座位邊,遞給我一支嶄新的鋼筆,他說,他媽媽告訴他,一是要做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的男子漢,踩壞了別人的鋼筆就要賠,這是用他自己的零花錢買的;二是要學(xué)會(huì)“體諒”人,別人把你心愛的東西弄壞了,你會(huì)怎么想,別人生氣是正常的,不要和別人一般見識(shí)……我拉住他的手,激動(dòng)的說:“都別說了,是我太沖動(dòng)……”他執(zhí)意要將新鋼筆給我,我說:“還是你自己留下吧!”他說:“你不收下,就是不原諒我。”我們又是爭(zhēng)執(zhí)不下……
最后,我想了一個(gè)辦法:我將媽媽昨天重新給我買的鋼筆與他準(zhǔn)備賠我的鋼筆互換,也算作日后的一種紀(jì)念。
“體諒”在世間,世間也因“體諒”而更加美好。這一天,我心情特別愉快!放學(xué)時(shí),我們手拉著手走出校門。
諒解的作文 篇22
諒解是一座友誼的橋梁;是一泓甘甜的清泉;是一朵清香的鮮花……
——題記
鏡頭一:公共汽車上
“你這人怎么這樣?不三不四的!”公共汽車上一位濃妝艷抹的.少婦尖叫道!霸趺蠢,不就是踩了一腳嗎,看你那樣,打扮得想火雞似的!”旁邊一位打扮時(shí)尚的男青年白了她一眼!澳阋詾槟闶鞘裁春秘洠孔彀筒桓刹粌?”“說誰(shuí)呢!””說你,怎么樣?”兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。
假設(shè)鏡頭:“先生,您踩到我的腳了!薄罢娌缓靡馑迹乙彩遣恍⌒,還請(qǐng)多多見諒!睕]關(guān)系,下次小心點(diǎn)就是!薄耙欢ㄒ欢ǎ
話外音:諒解讓人心情愉快。
鏡頭二:宿舍里
“我的水被人用了。”蓉大聲叫道,“這人真是的,小偷小摸。”“是我”旁邊的晴也沒好氣!坝昧四泓c(diǎn)說,至于這樣大聲小怪嗎?”“你還好意思說,用了我的水還怪我說話不中聽,這是什么世道。。俊薄靶夤,摳門摳到家了,以后你也別想讓我借東西給你!”“不借就不借!”
假設(shè)鏡頭:“蓉,我今天水不夠用了,你不在,我就先用了。過一會(huì)兒我?guī)湍愠洹!薄皼]事,我今天有得多。”
話外音:諒解讓人互幫互助。
鏡頭三:教室里
“討厭,你怎么這么胖啊,把我的位置都占了,讓我怎么寫作業(yè)!”“你有沒有家教?怎么說話呢?!”
“這是事實(shí),你也該減減肥了!”“你以為你有多苗條?”“反正比你好,在胖也比不上你!”
假設(shè)鏡頭:“不好意思,請(qǐng)你往那邊坐點(diǎn),好嗎?”“不好意思,我也是不小心。”“沒事,以后小心點(diǎn)!薄拔乙院笠窃龠@樣,還請(qǐng)你多多關(guān)照!薄皼]問題!”兩人相視一笑。
話外音:諒解讓人和諧相處。
陽(yáng)光下,讓我們攜手共進(jìn),讓寬容與諒解成為我們的信念,讓諒解之花開在陽(yáng)光下,因?yàn)檎徑?快樂。多一份諒解也就多一份快樂!
諒解的作文 篇23
諒解是一種美德,而就在那次事件中我懂得了諒解。
蕭蕭寒風(fēng)中,我們幾個(gè)好伙伴正在操場(chǎng)上玩耍。然而就在那一瞬間,我突然間被另一個(gè)伙伴推倒,重重摔在地上,我立刻感到鉆心的疼。我起來時(shí),腳上多了一道深深的傷痕,血汩汩而出……
從那一刻起,我與那位伙伴便不再有任何交往了,彼此之間也少了一條友誼的線。我每次見到他總是小心翼翼地躲開,他偶遇我時(shí)也避開我憤怒的目光匆匆而去。好像彼此都恨得牙癢癢。
從此之后,我就少了一個(gè)朋友,開始時(shí)我不原諒他,也不理解他為什么要突然把我推倒,以至于我每天都要面對(duì)那道傷口。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我對(duì)他的仇恨越來越深,恨不得讓他馬上從我眼前消失。而且一開始,少了他,我并不認(rèn)為有什么孤獨(dú)寂寞,只是少了一個(gè)“笑話王”罷了,便也沒有在意。
然而隨著時(shí)間的推移,失去一個(gè)伙伴的我感到了無(wú)聊,好像世界都因?yàn)樯倭怂兊每仗摿耍坪鯖]有他,就不能愉快地生活下去。但我仍舊懷恨在心,不想諒解那個(gè)伙伴,于是我還是每天用一個(gè)白眼“款待”他。
三個(gè)月過后,我的傷口終于痊愈了,對(duì)他的懷恨卻仍舊越來越深。每當(dāng)我想要記起對(duì)他的仇恨,忘記他對(duì)我所有的好時(shí),與他玩耍的情景卻便如泡沫一般,浮上腦海,清晰地展現(xiàn),令我痛不欲生!霸徦伞边@句話一直在我腦海中就像一個(gè)釘子戶一樣揮之不去。每次相見他的眼神中少了逃避的意思,似乎也對(duì)我不那么怨恨了。
終于有一天,諒解的念頭占據(jù)了我的胸腔,原諒他的想法縈繞在我的腦海中,與他和好的想法揮之不去。我來到他跟前,他有些驚訝,繼而眼神變得柔和溫馨,如此熟悉又如此親切的`眼神便又出現(xiàn)在了我的眼前。我也驟然一驚,支支吾吾地將我心底里最想說的話說出了口:“我,我原諒你了……”他的眼眶紅了,我的心也像是被溫水潤(rùn)過似的。我們之間友誼的紐帶又重新連接了起來。
從那時(shí)起,我真真正正地懂得了諒解,因?yàn)檎徑饨o我們帶來了前所未有的快樂!
諒解的作文 篇24
“寬容”、“諒解”這對(duì)每個(gè)人都是熟悉的字眼。在那一天我才真正讀懂她的最深含義,在那一天她對(duì)我多么的不平凡……
那人其貌不揚(yáng),但人不可貌相。再一次偶然中我遇見了她。一次和朋友鬧翻了,坐在椅子上悄悄的哭著,像一只受了委屈的小鳥。這時(shí)有人拍拍我的肩膀,用溫和的聲音說道:“孩子別哭了,眼淚要流得值啊。”我抬起頭從頭到尾打量著她:長(zhǎng)得有1.5米左右,眼睛長(zhǎng)得又長(zhǎng)又扁的大姐姐。她說道:“我知道你為什么哭?”“不會(huì)吧,你又沒看見?”我疑惑地問道。她卻說:“恰恰相反,我目睹了這一切的'發(fā)生。你一定覺得很不服氣,心不甘對(duì)吧?”我低下頭小聲地說 :“是!彼樕蠏鞚M了慈愛的笑容說:“人們都應(yīng)該彼此容忍:每個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每個(gè)人都能被切割搗碎!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。她又在我耳邊輕輕地說道:“盡量寬恕別人,而絕不原諒自己。”最后她帶著相信的目光對(duì)我說:“去看看莎士比亞的名劇《威尼斯商人》。”
我看完后,去找她,我去找她時(shí)我的朋友向我道歉,我原諒了她們。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄,我們和好如初了。她看著我們和好的臉上掛滿了幸福、滿足的笑。我剛想和她說句話,我的朋友們把我拉走,還惡狠狠的罵她一句:“看什么看,快滾。”聽到這番話,我的心涼了一大截,我猛轉(zhuǎn)頭一看,她還在笑,笑容依然那么幸福滿足,又對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)......
晚上,我翻來覆去睡不著,腦海里總反復(fù)浮現(xiàn)那個(gè)畫面……
第二天我去找她,得知她已搬走了,只留下了一句話:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容得人,也賜福于被寬容的人。”——《威尼斯商人》中的一段經(jīng)典臺(tái)詞。
我不知她的姓名,只知她是個(gè)教會(huì)我懂得寬容與諒解的人……
諒解的作文 篇25
暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)雖已落下帷幕,但是在其期間發(fā)生的每一個(gè)片段都深深地印在我的腦海里,構(gòu)成了我的美好的回憶。
我還記得,出發(fā)前往調(diào)研基地的那天,天空是灰霾的、空氣中還夾著悶悶的氣息,仿佛暗示今天出行的不順利。
果不其然,那天出現(xiàn)了一個(gè)突發(fā)狀況---我之前預(yù)定的面包車由于太小了,載不了我們11個(gè)人。當(dāng)車子開到我面前的時(shí)候,我急壞了。我大聲地并帶有責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)說:“司機(jī),您的車太小了,載不了我們的。您怎么不考慮好11個(gè)人應(yīng)該坐多大的車呢?”司機(jī)看了看我們以及我們的行李,很抱歉地說:“不好意思哈,這是我的失誤!睙o(wú)可奈何之下,司機(jī)開車離開了。
這時(shí)候,我著急地像熱鍋上的螞蟻。身為隊(duì)長(zhǎng),我都不能安排好車子,這是我的失誤。隊(duì)長(zhǎng)不只是一份榮譽(yù),更是一份對(duì)隊(duì)員的責(zé)任?墒牵疫B車位這件事都做不好,這是我的失職了。想到 這里的時(shí)候,我心里很慚愧。這時(shí)候,伙伴們都看出了我的心思,異口同聲地說;“隊(duì)長(zhǎng),沒關(guān)系啦!這是出乎你的意料的。沒關(guān)系,我們可以等!
雖是簡(jiǎn)短的`幾句話,但瞬間平息了我內(nèi)心的躁動(dòng)。謝謝你們的諒解,我的伙伴們。經(jīng)過幾番波折,在我們大家共同的努力下,我們終于坐上了公交車。
從這件事上,我懂得了人與人相處要懂得互相諒解。我不應(yīng)該對(duì)司機(jī)大聲地責(zé)備,這是我的不對(duì),我沒有體諒他。人都會(huì)犯錯(cuò),但是我們得學(xué)會(huì)諒解,給別人改過的機(jī)會(huì)。
謝謝我的伙伴們,你們的諒解使我懂得了諒解他人。你們的諒解是我前進(jìn)的鼓勵(lì)與支持。
人與人之間要懂得互相諒解,諒解是對(duì)他人的諒解,同時(shí)又是對(duì)自己的諒解。諒解他人,自己的內(nèi)心也會(huì)輕松些。何樂而不為呢?諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心中的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,能洗滌人們的心靈。
朋友們,從現(xiàn)在開始,讓我們做個(gè)懂得諒解他人的人吧!
諒解的作文 篇26
諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的`淚淚清泉。
鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑,生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑,歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑猓~兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑,才?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。
諒解是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心,是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的胸襟,是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度,是毛澤東在失去愛子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿徘惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的原諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?
朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
諒解的作文 篇27
讓諒解走進(jìn)心靈諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
諒解是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑猓抛阋栽凇翱葜Πl(fā)新芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑,歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑,葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑,才?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。諒解是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心;是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的胸襟;是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的.大度,是毛澤東在失去愛子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。
倘若沒有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的體諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
諒解的作文 篇28
少一些冷漠,多一些寬容,學(xué)會(huì)諒解他人,對(duì)他人是一種獎(jiǎng)賞,對(duì)自己又何嘗不是呢?記得那時(shí)初二的時(shí)候。我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾,看她一直不爽:
那天和往常一樣,中午下了課,我身為數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè),可能是那天作業(yè)太多吧還有一小部分沒做好,于是我就站在前面催促他們。這時(shí)一個(gè)“飛來橫禍”——一本作業(yè)本砸到了我。“!”的一聲我隨即叫了起來,“是誰(shuí)?是哪個(gè)扔的?!不好好交來。 蔽乙贿呎f一邊怒掃了一遍全班,只見有一個(gè)同學(xué)站了起來說:“我扔的又怎樣!”“喂,你扔我,你還有理了是吧!道歉!”本來以為她是女同學(xué),應(yīng)該會(huì)道歉的,可結(jié)果她卻白了我一眼,又故意從我身邊擦肩而過!澳恪!”我當(dāng)時(shí)生氣極了。哼看在下堂體育課得分上,我不和你計(jì)較,省的壞了我一天的好心情。
可誰(shuí)知讓我更忍不了的.事發(fā)生了。當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)時(shí),我的好朋友就跑過來問我:“你怎么和她鬧矛盾啦了?”“我被他砸了一下,~等等,你咋知道?”“我聽到她罵你啊!”“什么!罵我?我沒罵她就不錯(cuò)了,她還來罵我?吃錯(cuò)藥了還是腦子搭錯(cuò)了,是她砸我耶!說!她罵我什么?”“說什么砸了就砸了!甭犕旰笪谊幹鴤(gè)臉,好吧,做作業(yè)慢就慢吧,可你還要砸我;砸就咂吧,可你還要罵我;罵就罵吧,可你還要被我知道;真是是可忍孰不可忍,氣死我了,于是我在心里暗暗咒她。一天的好心情就這樣被毀了,還害得我肚子痛。從那天開始我就再?zèng)]和她講過一句話。就算明知道她沒交作業(yè),我也不會(huì)去等她,而是直接去老師那登記名單。
現(xiàn)在想想,如果(我是說如果)當(dāng)時(shí)我懷著一顆寬大為懷的心,我自己也許就不是那么生氣,也就不會(huì)肚子痛,由此可見對(duì)他人的寬容是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)賞。你說人何必和自己過不去呢?是吧!所以永遠(yuǎn)給自己最好的獎(jiǎng)賞吧!
諒解的作文 篇29
生活中每個(gè)人都有自己的難處,我們常常會(huì)抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處?偸潜г箣寢寣(duì)自己太小氣,使自己不能像別的同學(xué)那樣瀟灑走一回;總是抱怨老師太不近人情,一點(diǎn)也不理解自己的心思;總是抱怨同學(xué)不關(guān)心自己,在你失意的時(shí)候不能及時(shí)地送上他的關(guān)心。
可是,你想過沒有,別人同樣也有他的苦衷,他的難處,你體諒過嗎? 我們向媽媽伸手要錢時(shí),我們應(yīng)該想一想,媽媽也是不容易的,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說“不當(dāng)家不知柴米貴”,媽媽也有她的難處;當(dāng)老師的“苛刻”要求使我們不能接受時(shí),我們應(yīng)該想一想,老師也是不容易的,那么大的一個(gè)班,他要對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),嚴(yán)格一點(diǎn)也是為了我們好;當(dāng)我們向同學(xué)求助遭到拒絕時(shí),我們應(yīng)該想一想,他未必是不想關(guān)心我,他那樣做肯定也有他的苦衷,另外要想想自己的要求是不是真的合理。能時(shí)時(shí)這樣反思,我們就會(huì)變得平和而寬容。 我們還可以再深入一層,即使是別人做錯(cuò)了,也要有一種寬以待人的`胸懷,多體諒一下他的難處,想一想他良好的初衷,這樣還能給人一種溫暖的感覺。因?yàn)槭虑橐呀?jīng)這樣了,怨天尤人不僅于事無(wú)補(bǔ),還可能傷害別人的感情。
這一點(diǎn),中國(guó)春秋時(shí)期的著名霸主秦穆公為我們做出了榜樣。在秦晉崤之戰(zhàn)中,西乞術(shù)、白乙丙等三員戰(zhàn)將損兵折將,亡命歸來,他沒有責(zé)備他們,而是引咎自責(zé),說:“寡人之過也……且吾不以一眚掩大德!币舱沁@三人在后來的秦晉交兵中大獲全勝,為他報(bào)了一劍之仇。 體會(huì)別人的難處,事實(shí)上提出了一個(gè)十分重要的人生哲理。這一點(diǎn),古人早就認(rèn)識(shí)到了。中國(guó)最偉大的哲人孔子在弟子向他請(qǐng)教一個(gè)可以奉行一生的處世原則時(shí),他提出了一個(gè)“恕”字,又解釋說,“恕”的意思是“己所不欲,勿施于人”。劉備在《誡子書》中諄諄教導(dǎo)劉禪:“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。”這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,我們每一個(gè)人都應(yīng)該奉行一生。
諒解的作文 篇30
諒解是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德!罢徑狻庇袑捜荨⒋蠖、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。諒解不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人做事要諒解,更要學(xué)會(huì)諒解。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)諒解,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
諒解是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該諒解地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?!學(xué)會(huì)諒解他人,就是學(xué)會(huì)了諒解自己。諒解他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害,是讓人欽佩的'氣概;諒解他人曾經(jīng)的過失,是對(duì)他人改過自新的最大鼓勵(lì)。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
諒解確實(shí)是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行諒解他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會(huì)諒解吧!做人做事如果能夠諒解一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
諒解的作文 篇31
開家長(zhǎng)會(huì)了,家長(zhǎng)已陸陸續(xù)續(xù)來到教室,我匆忙從教室外探頭往教室里看爸爸是否來了,令人失望的是座位上并未出現(xiàn)父親的身影,只有神色痛苦的母親……
這一幕讓我回憶起自從小時(shí)候,每逢我生病住院都是單薄的母親背著我在瑟瑟的寒風(fēng)中狂奔向醫(yī)院;每一次我的悲歡離合都是母親和我共同承擔(dān)。我十五年的人生中,在我需要他時(shí),從未出現(xiàn)過父親的身影,這叫我怎能不怨恨?
我會(huì)在父親說話時(shí)“砰”地關(guān)上房門,無(wú)視他落寞的眼神,會(huì)在他端來一杯牛奶時(shí),埋怨他阻塞了我的思慮,亦會(huì)在他生病時(shí)置之不理,我認(rèn)為這些都是他欠我的,他早晚得還!
這一次,母親的腰剛剛做完手術(shù),醫(yī)生建議她臥床休息,本來父親和我事先商量好,要來給我開家長(zhǎng)會(huì),誰(shuí)知,我等來的又是母親。
我不知道這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于母親有多煎熬,只看到母親鬢旁黃豆大的汗珠順著臉龐流下,母親那緊咬的嘴唇和顰蹙的眉毛,刺痛了我的心。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我再也忍不住內(nèi)心的憤怒,不顧母親的阻攔,直奔父親的單位。
到了父親辦公室門前,我停住了腳步,只見一位顫顫巍巍的農(nóng)民老伯握著父親的雙手,流著淚同父親說些什么。原來是父親幫助老伯從房地產(chǎn)商手里奪回了土地的使用權(quán)。父親微笑地安慰著老人,并告訴老人這一切都是他應(yīng)該做的。老人伸手摸向衣服的最里層,拿出一杳人民幣,遞給父親,父親沒有伸手去接,如此再三推托,父親仍然沒有接受老人的錢,看到老人那流淚的'樣子,我內(nèi)心的怨氣慢慢消解,相反一點(diǎn)點(diǎn)自豪從心里滋生……
老人走后,父親又重新回到書桌前,埋頭看那些早已摞成山的案卷,夕陽(yáng)透過窗戶映紅了滿屋的錦旗,也照亮了父親疲憊的身影,父親已不似當(dāng)年的風(fēng)華,歲月終究無(wú)情在他身上留下了痕跡,是我錯(cuò)怪了父親,終沒有走進(jìn)門去,默默轉(zhuǎn)身離開。
走在街道上,徐徐微風(fēng)吹散了地上的落葉,也吹動(dòng)了我的心,陽(yáng)光已不再刺眼,但足以融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰,就在那一刻,我已諒解了他……
諒解的作文 篇32
我國(guó)歷史上有一個(gè)著名的故事:《將相和》,是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)大將軍廉頗和藺相如相互諒解,團(tuán)解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國(guó)家利益諒解廉頗的有意刁難,廉頗覺察到自己做錯(cuò),竟向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中,會(huì)和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾,如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的`民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小,小事化無(wú),增進(jìn)友誼。有一次,我在放學(xué)路上,突然兩輛自行車相撞了,一下子圍上來一群人,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,本以為有好戲看,可是,其中一位叔叔扶起另外一位叔叔,說:“都怪我,沒看見你,真對(duì)不起。”說完,兩人就各走各的了。我們要互相謙讓,大度一點(diǎn)。
有一次,我看見個(gè)電視報(bào)道,一家鄰居正往外潑水,突然鄰居走過來,潑在了鄰居的身上,那位鄰居說:“你不長(zhǎng)眼睛啊!”“我潑在自己家門口,誰(shuí)叫你走過來的。”潑水的那家鄰居說。一開始罵了句,后來又打了起來,潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷,他一肚子氣,叫新人和朋友,就沖進(jìn)鄰居家,把鄰居打傷了,那家鄰居也不服氣,也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居,把鄰居打死了。后來他們吃官司,那些人要不就是被判死刑,要不就是無(wú)期徒刑,結(jié)果兩家都是家破人亡,兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾,不諒解對(duì)方,會(huì)造成小事變大,大事變禍?zhǔn),產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如,發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架,或者打架,結(jié)果還是兩敗俱傷,為了一點(diǎn)小事就這樣,我覺得太不應(yīng)該了,這次,我看了故事:《將相如》,知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德:諒解,如果不諒解對(duì)方就小事變大事,大事變禍?zhǔn),以后,我遇到矛盾就要像藺相如一樣,諒解對(duì)方,要不然就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見,我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德,形成文明的風(fēng)尚!
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