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開心的一刻作文

時間:2022-10-22 10:26:57 啟宏 作文寫作 我要投稿

開心的一刻作文(精選42篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的開心的一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開心的一刻作文(精選42篇)

  開心的一刻作文 篇1

  這一次班會中,是老師想的主題“接鼓傳球”,一說是游戲,大家一下子樂了。可是就是那句“傳到的同學要表演一個節(jié)目”把同學們鎮(zhèn)靜下來了。班會開始了,我和陳越飛到少先隊大隊部去借了個小軍鼓,體育委員去接了小皮球三個。游戲開始了,起先同學們傳起來還挺安分的,可是后來這個球啊,在天空飛來飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師,一開始的聲音聽起來還是挺溫柔的,可是跟著同學們的尖叫和歡叫聲也是也越來越響了,第一次認為茅老師有做鼓手的天分呢!

  第一個同學被傳到,他那種表演不叫表演的表演,讓大家坐在位子上捧腹大笑,可是后面被傳到球的同學的表演越來越糟糕。茅老師最終決定由他自己來規(guī)定傳到球者的表演節(jié)目,同學們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個同學。這下是何兆被傳到了,茅老師這惡整他嘛,竟然讓他走“貓步”,讓他球技表演到還行,可是讓他走“貓步”,他都快成走平衡木了,歪歪扭扭的',真是決!下兩個同學被傳到了,老師給他們的表演節(jié)目是合唱一首歌,讓他們罵人口齒還挺清楚的,一唱起歌來,把另外的同學們腦神經(jīng)都快震裂了。

  這一次的班會中,每一個同學都笑的很開心,這可比以前的好幾次有意思多了,這是我最開心的一刻,也是全班同學最最開心的一刻。

  開心的一刻作文 篇2

  “走走,走走走,我們小手拉小手;走走,走走走,一同去郊游……”好開心啊,今天我們可以去玉環(huán)漩門灣觀光園春游了!

  一到那里,我們就被那一片春意盎然吸引了,古色古香的大門、郁郁蔥蔥的樹木、喜氣洋洋的紅燈籠……我們情不自禁就陶醉在美景之中。

  教官帶著我們在觀光園里轉(zhuǎn)了一圈,就開始了今天的拓展活動。星球大戰(zhàn)、龜兔賽跑、高空滑梯……我覺得最好玩的就是水管吹氣球了。只見教官變魔術(shù)似地提了一袋水管過來,我心里納悶:這是要干什么呢?教官公布了答案:“同學們,接下去我們來玩水管吹氣球。等一會兒,我們要分成兩組,男生一組,女生一組。每隊一次派兩個人上場,用水管吹爆氣球,這可是考驗我們團結(jié)度和肺活量的.時候,誰愿意來挑戰(zhàn)?”同學們爭先恐后地舉手,教官隨機叫了幾個人上去。

  一聲令響,同學們就開始對著水管拼命吹氣。有的人鼓著腮幫子,臉脹得通紅,就像熟透了的蘋果;有的人邁著弓步,兩只手緊緊地握著水管,使出了吃奶的力氣在吹;還有的人把氣球套在水管上,用手死死地捏住氣球,生怕它漏氣。在旁邊觀戰(zhàn)的同學,賣力地喊著:“加油,加油!蔽乙埠軜s幸,被教官叫上來在吹氣球。當我聽到同學們的加油聲時,吹得更加用力了。眼看著氣球越來越大,我們也越來越激動。這時,不知誰喊了一聲“氣球要爆了!”膽小的同學趕緊把耳朵捂上!芭尽钡囊宦,氣球被吹爆了,草地上頓時響起了一片歡呼。

  這開心的一刻,永遠地留在了我們的腦海中。

  開心的一刻作文 篇3

  在假期的時候,終于可以放松一下心情了,由于我沒乘過地鐵,所以我吵著嚷著要爸爸媽媽帶我去上海乘地鐵。

  這天我們來到了地鐵站,只見那兒人來人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑。我一會兒東張西望;一會兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來,緩緩地停在我腳下,看到它的門打開,我旋風般地沖進車廂,像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位,終于找到了,我一個箭步?jīng)_了過去,終于搶在一位叔叔前面,一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,這時我可得意了,心想平時我的機靈勁全都派上用場了。定下神來仔細看了一下車廂,人還真多!挨挨擠擠的,站著的,坐著的,似乎都能聽到別人的心跳聲。

  這時我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿,一手抱著一個小男孩,小男孩還在不停地扭動著身體,那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎么辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點不甘心,不讓吧!我又有點不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點了點座位,阿姨似乎明白了我的心意,頓時阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來,把阿姨拉到我的座位上坐了下來。

  這時,爸爸媽媽笑了,車廂里的人都向我投來贊許的'目光,連聲稱道:"真是個懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅,臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂!

  開心的一刻作文 篇4

  微風輕輕吹過,一縷斜陽照在我的書桌上。媽媽走進來,說要帶我去買平衡車。

  我立馬跑到樓下,鉆進媽媽的車里。大約過了二十分鐘,我們便來到一家平衡車專賣店。一進門,各式各樣的平衡車讓我眼花繚亂,心情好激動。好不容易挑了一輛自己喜歡的,回到家已經(jīng)是晚上了。

  第二天,我起了個大早,吃過早飯,便到樓下搬出平衡車。我嘗試一只腳踩上去,跌跌撞撞才勉強上去,當我抬起另一只腳時,身體突然一斜,一下子摔了下來。后來,借助門把手才成功地讓兩只腳都踩上去。這時候,身體稍微往前一傾,平衡車便不受控制地向前沖,我突然重心不穩(wěn),又被甩了下來。

  我吸取了前面的教訓,再次站了上去,身體稍稍前傾,平衡車也慢慢開了出去。這次我跟著它的`節(jié)奏,以為自己成功了,才高興了幾秒,又摔了下來。我有點灰心,不想騎了,打算把平衡車搬回屋子里。

  這時候,媽媽走過來,她說她在后邊扶著我。我又站了上去,慢慢地騎著,媽媽在后邊扶著。過了沒多久,我的動作變得熟練了,騎得越來越順。我對媽媽說:“你可以放手了,我自己能行。”結(jié)果一轉(zhuǎn)身,看媽媽沒有在我身后,而是在家門口。那一刻忽然明白,我已經(jīng)學會騎平衡車了。

  這樣看來,學一個技巧或做一件事都要堅持,不能說放棄就放棄。只要肯堅持,就一定可以成功。

  那一刻,我真開心。

  開心的一刻作文 篇5

  今天是大年三十,我非常的開心。為什么呢?因為今天我可以盡情地放鞭炮了!

  好不容易等到了晚上,城里不時傳來了鞭炮聲,我的心里直癢癢的。在爸爸“走”的一聲令下,我就拿著沉甸甸的鞭炮,費了九牛二虎之力才把它搬到樓下。我三步并作兩步跑到車庫前。只見花壇中各種鞭炮都有,連炮、火箭炮、飛機炮——霎時,響聲到處都是,“乒乒乓乓”、“嘭”——射出的煙花一個比一個大,一個比一個漂亮。

  接下來輪到我們了。我和爸爸合力把100發(fā)的鞭炮放在車庫前的空地上。老爸點燃導火線,我們就急忙跑回車庫!班亍钡囊宦曃覀兊.鞭炮在空中炸開了,射得老高老高;一朵大紅花瞬間綻開了!好美呀!第二響、第三響——天上的煙花時而像瞬間飛過的流星;時而像一盞盞紅紅的小燈籠;時而像一只只可愛的小蝌蚪———聽著鞭炮聲,看著煙花,我們覺得頗有成就感的!

  現(xiàn)在輪到展示我的鞭炮了。我把連炮放在車庫前排成了一條長蛇。我小心翼翼地點燃了火芯,“啪啪,啪啪”的聲音在我耳邊響起。!這是多么清脆嘹亮的聲音,這是多么和諧喜慶的聲音!我愛這種聲音,我希望這種聲音能在我耳邊時時響起。

  我又放了好幾個花樣鞭炮,有飛機式、火箭式、噴灑式、螺旋式,可好看了!這真是開心的一刻!讓我依依不舍的一刻!

  開心的一刻作文 篇6

  在學習生活中,課堂是主要場所。

  課堂中總會發(fā)生一些有趣的事,有的人績效有的讓人心灰意冷,有的讓你毛塞頓開,有的讓你一竅不通,我來給大家講講我們課中有趣的事吧。

  記得有一次。阿成因為昨晚作業(yè)做的太晚。因此,眼睛變成了熊貓眼。只見他一上課。睡衣卷席而來。上眼皮和下眼皮情不自禁地搭在一起。老師在講臺上眉飛色舞的講課?砂⒊磕兀咳ヒ恢欢溥M一只耳朵出。把老師講的課都沒聽進去。

  他漸漸支撐不住了。畢竟他很晚才睡覺。他看見一只只綿羊從眼前跳過。他竟然數(shù)了起來。一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊,五只羊。忽然沒聲啊。原來他睡著了。她還在一邊數(shù),但是呢,他去打了十幾個。

  他想我用語文書擋住睡一會兒應該沒事。想著想著,他很快進入了美麗的夢鄉(xiāng)。

  不一會兒,他感到耳朵火辣辣的疼,他睜開了朦的雙眼。直接老師這一手插著腰,一手扯著自己的耳朵。瞬間站了起來,使勁同學們這幸災樂禍的`望著自己,阿城的臉立刻像柿子一樣紅。

  阿晨突然說。老師,我,我。

  不用解釋了。老師斬釘截鐵的說。你下課來我辦公室一趟。

  額阿城突然打了一個嗝。阿城解釋道老師,我只是消化消化。

  你。不的一聲,阿城居然放了一個屁,你是把我的話當成屁了嗎?

  不是我只是只是先換一下,頓時教室里的同學笑得前俯后仰。

  為沙城家長嗎?阿城隨意破壞課堂秩序。引得哄堂大笑,請你馬上來學校一趟。

  相信我,他是無辜的。我心中一陣竊喜。

  開心的一刻作文 篇7

  今天上午的作文課非常開心,因為我們玩游戲啦!

  上課了,曹老師說:“今天我們玩一個游戲!”大家一聽玩游戲,教室里頓時像一個菜市場,有的在座位上小聲議論,有的在地上亂蹦亂跳,還有的竟然坐在了桌子上!

  曹老師緊皺眉頭說:“安靜一下同學們,我們玩的游戲是搶凳子!贝蠹乙宦牰己荛_心,男生高興得拍桌子,可是卻有幾個女生鉆到了桌子底下,不想?yún)⑴c。老師說:“玩游戲是有規(guī)則的,搶凳子的時候不能用手把著凳子,如果不守規(guī)則,就不能玩兒了,大家知道了嗎?”同學們齊聲說:“好!”

  曹老師講完規(guī)則,開始分組了。首先我們組先來比賽,站在凳子旁邊,我的心咚咚咚直跳,眼睛一眨不眨地盯著凳子,手也緊張地攥起拳頭,而耳朵還要仔細聽老師的開始。忽然,老師喊了一聲:“開始,”并用戒尺來敲打桌子,同學們吶喊加油!加油!“停,”敲擊停止了,幸好我眼疾手快,穩(wěn)穩(wěn)地坐在身邊的一張凳子上,我喘了一口粗氣,好險,晚一點就輸了。

  經(jīng)過激烈的比賽,最后有位男同學獲得了冠軍。老師獎勵他一本自己寫的'書,名字叫做《北緯47℃》!昂昧w慕呀!”有的同學望著老師的書贊嘆說,有的同學卻不以為然的說:“有什么了不起的!”還有的同學說:“他真的太牛了!”

  雖然這次比賽我輸了,但我相信只要吸取失敗的經(jīng)驗,下次一定會贏的。真希望還能再玩一次呀,那樣我一定會取勝的!

  開心的一刻作文 篇8

  吃完飯,我媽建議我們?nèi)コ5麦w校散步。我在那里玩得很開心。

  剛剛下過雨,學校里的空氣格外清新。操場上的草地如此茂盛,我覺得自己仿佛突然回到了大自然的懷抱。我張開雙臂,穿過美麗的'塑膠跑道,奔向操場!靶⌒狞c,孩子,別摔倒!”媽媽在后面喊。我根本不聽媽媽的話,還在東奔西跑。突然,我狠狠地摔在了草地上。聞著青草的味道,我沒有感覺到任何疼痛。我渾身濕透了,但我的喜悅絲毫未減。我剛開始在草地上打滾。我媽見到我好開心,就放我走了,沒再來煩我。我在草地上滾了一會兒;過了一會兒,我撲到草叢里和父母捉迷藏;一會兒偷偷抓飛過草地的蜻蜓;過了一會兒,我跑上跑道和父親賽跑。

  頭、身、腿都是泥和草,衣服都濕了,但是玩得很開心!

  開心的一刻作文 篇9

  在我的記憶之流中,有很多快樂的事情,有些是隨著時間的流逝逐漸忘記的,但那件事依然讓我記憶猶新。

  我記得我六歲的時候,幼兒園老師帶我們玩了一個畫鼻子的游戲。老師讓我們用白布圍著眼睛,從左到右一個個畫鼻子。高瑩是第一個上臺的。他走到講臺上,拿起一支紅色粉筆,在耳朵旁邊畫了一個小勾,然后點燃兩個小鼻孔。當然,他的眼睛上畫著小鼻孔,大家都笑了。下一個是——班長黃莉蓮。她上去的'時候畫了一個大鼻子,眼睛中間有個圈,大家又笑了。有人說:“眼睛沒有這回事。”黃莉蓮聽了,低聲道:“你上來試試!敝罄蠋熃泄,笑得最多的大個子。郭敏上去畫的時候,把鼻子畫到了嘴巴下面,哈哈哈哈。學生們一直在笑。輪到我了。我趕緊把機關涂在黑板上。我以為學生們會嘲笑我。但是觀眾沉默了。我一打開眼睛上的布,驚訝地發(fā)現(xiàn)我把所有的器官都畫對了。

  下課后,我們笑著走出教室,幸福就在這一刻結(jié)束了。這笑聲雖然只持續(xù)了幾分鐘,卻牢牢印在了我的腦海里。

  開心的一刻作文 篇10

  想起那天我們一起去三臺山玩的場景,我會時不時的笑一下,因為那天有太多的事情纏著我,總會看到一些小細節(jié)。下面我會一一匯報。

  我們不是要去郊游嗎?當我們到達山頂時,我們直接去了我們身后的操場。我先去騎自行車了。騎了一會兒,發(fā)現(xiàn)很多人向著陳老師排起了隊。我得知他們在玩游戲。獲勝者有獎品,所以我去排隊。到了之后,我蹲了下來。突然,我看到街對面有一個人,他的鞋子掉了。我驚訝地笑了。我沒有注意比賽。一根筷子從天而降,立刻。我立刻動了手,看到我的男人是個男孩。我當時很慚愧,走的時候一直看著他。這時,鐘跑過來對我說:“李,借你的自行車騎一下!蔽医o了他鑰匙,趁機看了看,直到老師說要在草坪上打游戲,我才覺得時間到了。

  我們?nèi)ツ抢锿嫱肚,然后就忘了。我一直玩到第三關,吳昊邦抱著泡泡環(huán)。我撿起球,扔在了泡泡環(huán)的中央。第一次是打他的頭,第二次是狠狠打他的嘴。我看到他這個樣子,哈哈大笑起來。你看,我說的.那個男生就是他的——吳浩邦。我太開心了。我從來沒有笑過這么多。我有點沾沾自喜。不過,悄悄告訴你,我們?nèi)拥那蚴且粋很輕很軟的空心塑料球,根本不會傷到任何人。

  開心的一刻作文 篇11

  “哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場上回蕩,原來我們班正在做一個“丟沙包”的游戲。

  游戲的規(guī)則是這樣的:先在操場上畫一個圈,然后選兩位同學站在圈外作為投手,再選十位同學站在圈內(nèi)作為投手的目標。投手的任務是在十分鐘內(nèi),把十個目標全部投出局,就算獲勝;如果沒有完成任務,那就是同學們獲勝了。

  游戲開始了,王老師先在操場上畫一個圈,然后她說:“誰來做投手?”大家爭先恐后地舉起手來,嘴里還喊著:“我來!我來!”于是王老師把沙包交給了茅銳和劉依微,又請了十位同學站在圈內(nèi)。這時,王老師說:“計時開始!”只見茅銳和劉依微在一旁狡猾地盤算著,商量后,他們決定分別站在圓圈的`兩側(cè)。只見茅銳舉起沙包,眼睛緊盯著目標,用盡全身的力氣往前一仍,沈睿躲閃不及,被擊中了。在一旁觀看的同學都為他倆的首次勝利而歡呼。在他倆的配合下,陸陸續(xù)續(xù)又有幾位同學被擊中了。他們那副得意洋洋的樣子,仿佛在說:“你們還是趁早投降吧!”但是,沒想到徐雨林留到了最后,他東躲西藏,一路下來都沒有被擊中,在一旁觀看的同學們不停地為他吶喊著:“加油!加油!”正當茅銳和劉依微酥手無策的時候,王老師說:“時間到了!”大家為徐雨林的獲勝而歡呼。

  游戲結(jié)束了,但是我仿佛還能聽到我們的笑聲依舊回蕩在操場上空。

  開心的一刻作文 篇12

  我的學習生活有很多開心一刻,這些開心可以是和小伙伴們一起踢足球,可以是老師幫助我解答了難題,還可以是同學遇到困難時,我伸出援助之手。但最開心的就是我和同學們一起跳大搖繩了。

  最近我們學校馬上就要進行大搖繩比賽了。我們班每一個課間,每一個中午都在抓緊時間訓練大搖繩。作為精英隊的一員,我特別的開心。訓練開始了,操場上一片熱火朝天的景象。我們精英隊分工明確,有的搖繩,有的跳,還有的計時。我們同學一個個像“下餃子”一樣往里跳。生龍活虎的在繩子里靈活地跳來跳去,不管繩子怎么搖,大家都能跳得過去。繩子在我們腳下就像聽話的娃娃,大家臉上都露出了開心的笑容。

  旁邊圍觀的同學議論紛紛:“你看他們跳得多厲害,我們一定要超過他們!”我們聽后心里喜滋滋的`,跳得更賣力了。但就在這時,一個同學絆繩了,沒有跳過去。見他眉頭緊皺,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里不停的責怪自己。我們見了都鼓勵他,說:“沒事,加油,我們只要齊心協(xié)力肯定能創(chuàng)新高的!”那位同學聽后,臉上露出了開心的笑容,重新加入到了我們的精英隊當中。

  失誤之后,大家重新振作起來,一起齊心協(xié)力,我們一邊跳同學們一起幫我們數(shù),“291,292……297停!”我們聽到這個成績,高興的歡呼雀躍,一蹦三尺高,圍觀的同學也高興的給我們鼓起掌來。這個成績肯定在全級部第一,比賽時也要保持!

  和同學們跳大搖繩好開心呀!

  開心的一刻作文 篇13

  你們有過開心的時刻嗎?當然有。那可能是收到最珍貴的禮物的那一刻,可能是春游的那一刻,可能是自己派上用處的那一刻……而我開心的.那一刻是學校那次美食節(jié)。

  那一天是元旦前一天,學校舉行了一場別開生面的美食節(jié)活動。聽到這個消息后,原本安靜得連一根針掉在地上也聽得見的教室,頓時變成了熱熱鬧鬧的菜市場。你瞧,有些人凝神思索,似乎在考慮自己要帶什么美食;有些人在興奮地交談著,他們臉上洋溢著燦爛的笑容;有些人裝作一本正經(jīng)的樣子,但看他們的神情,估計心里已經(jīng)樂得五臟六腑都開出了花。

  美食節(jié)開始了,到達操場后,同學們再也壓不住心里的喜悅,急忙前去品嘗“各地”的美食。每個同學臉上都洋溢著甜甜的笑容。個別因沒有帶食品而不能品嘗美食的同學只能眼巴巴地看著別人吃,有人饞得流口水就向美食的主人“乞討”,心腸好的人會把手中的食物全給他,遇到“小氣”的,可就沒那么容易了,有的不但不給,還會讓同學一起在他面前吃東西,似乎存心饞死他。于是,“小饞蟲”眼巴巴地看著,卻不知口水早已滴到衣襟上了。

  美食節(jié)那個開心一刻真讓人難忘啊!希望學校以后還能多多舉行讓我們這么開心的活動。

  開心的一刻作文 篇14

  如果有人問你:拿到新課本后第一件要干的事是什么?你一定會毫不猶豫地說:“包書唄!”的確,拿到新課本是一件快樂的事,而包書則是一種享受。你想,回到家便翻箱倒柜,把舊的掛歷找出來攤上一桌,然后像琢玉一樣精心地包書,別有一番樂趣。那包完書呢?偷書唄!聽了我的回答你一定會大吃一驚,這得聽我慢慢說來:

  我們班孫恒同學家里生活條件很差,沒有好的掛歷紙包書。孫恒同學只能用舊報紙包書,她的自尊心很強,表面上看去似乎沒有什么,但只要你注意,?梢钥匆娝p眼含著淚花,撫摸著用舊報紙包的課本。

  這一切,同學們都看在眼里。于是,大家想出了一個辦法。每次發(fā)新課本后,同學們就想辦法把孫恒同學叫出去,或班長找她談心,或差生向她求教,或……她一離開教室,艱巨的'任務就落在了我的身上——把她的書“偷”出來,然后同學們一擁而上,一人拿一本書飛快地包書皮,包好后立即放回原位。孫恒回來后,大家都裝作若無其事,各干各的,她也裝成沒事的樣子。

  幾年過去了,大家每學期都用這個辦法為孫恒包書。今年,大家更應該努力呀!開學那天,一大清早,同學們便圍在一起,展示自己帶來的掛歷紙。“你們看我的,都是高樓大廈”,“樓房才不好看呢!看我的,國畫!”“孫恒喜歡小動物,我?guī)У膾鞖v上畫的都是小動物!

  經(jīng)過商量,這回就看班長的了。班長故意勸孫恒和她一起去買東西,可這一回,孫恒死活不肯,大家正在為難的時候,孫恒提起書包猛的一下站起來,把書包里的書全倒了出來,大家伸長了脖子,瞪圓了眼睛。原來,書都包上皮了,全是用精美的書皮紙包的。孫恒的眼睛有點濕了:“同學們平時對我的幫助我都記在心上。”說著,她用手輕輕地擦去腮上的淚水,“去年,我爸爸承包了魚塘,收成很好,不用大家再費心了……”她的手哆嗦起來“今天……我買了一些糖,……請大家吃!闭f完,她從口袋里抓出一把糖,捧到同學面前:“吃吧,請吃吧!”

  “哇!”不知誰喊了一聲,大家一擁而上,爭先恐后地剝著這“喜慶糖”。這糖是橘子味的,有點酸,可大家卻覺得這糖比蜜還甜。

  頓時,銀鈴般的笑聲在教室里回蕩,多么開心的一刻呀!在這短短的時間里,我覺得自己長大了。

  開心的一刻作文 篇15

  在我的記憶大海中,有無數(shù)個讓我興奮快樂的浪花,但是讓我最高興的還是今天。

  原來,今天我參加了作文班,老師帶著大家玩擊鼓傳球的游戲,規(guī)則是:一個在前面擊鼓,同學們在底下傳球,鼓聲停時,球傳到誰那兒,誰就去前面抽紙條,按要求去表演。游戲開始了,瞧,“咚咚咚”一只紅艷艷的籃球在同學之間飛快地穿梭,同學們一個個激動的臉和大蘋果一樣,木不轉(zhuǎn)睛地盯著那條流動紅線,生怕自己遭到這“飛來橫禍”。

  突然,鼓聲停了,在同學們的笑聲中,寧浩紡滿臉通紅的走上講臺,他身子不停的扭動,有種坐立不安的感受,他小心翼翼的撿了一張小紙條,打開一看,哇!紙條上居然寫著:“你不用演出,你可以得到我的一張簽名照”。瞬間,他大喊一聲“啊”!并且一蹦三尺高,和剛才那個靦腆的樣子迥然不同。

  楊雪松,韓雨,陳紅圈都上臺了,有的`垂頭喪氣,猶豫不定;有的愁眉苦臉,手忙腳亂;還有稍好一點點的,讓左右邊的人去演,讓那些興高采烈的人一轉(zhuǎn)眼間掉到了山底。當然,田老師還風趣的插上幾句話,逗得人們哈哈大笑。

  最有趣的是王杉森了,他看到窗臺上就剩下一張紙條,就認為那張紙條一定是個好紙條,于是他一下子就搶到球,不傳給別人。鼓聲停了,他歡喜的去取紙條,激動的打開,一瞬間,他如剛進了密罐又掉下了山崖,苦笑不得的為大家表演了節(jié)目,逗得大家哈哈大笑。

  這次游戲真有趣,真可稱它是我今天的快樂根源。

  開心的一刻作文 篇16

  胡老師一聲令下,晚會拉開帷幕。教室里響起了瀑布般的掌聲,幾個男生還吹起了口哨。

  梅智慧第一個勇敢地舉起了右手。他邁著輕快的步伐,走上舞臺,禮貌地向同學們深深躹了一躬:“大家好!今天我為大家表演的節(jié)目叫做《回娘家》。不管好不好,大家伙兒可要為我鼓掌,給我鼓勵喔!”

  她從課桌里拿出了一朵紅色的牡丹花,一件紅艷艷的大褂。她把牡丹花扎在頭發(fā)上,又把大褂披在身上,隨著一聲輕脆、悅耳的音樂,梅智慧舞動起來。

  她左手翹蘭花指,右手背在身后,臉上洋溢著笑容,真像一個俊麗的“小媳婦”。嘴里還跟著唱:“左手一只雞,右手一只鴨,背后還背著一個胖娃娃啊……”

  她的表演引來了全班同學的哄堂大笑。有的同學用手捂住肚子,臉靠著課桌;有的同學用手直敲桌子;有的同學學著梅智慧翹起了蘭花指……

  梅智慧卻一點兒也不害羞,反而更加激動了。她舉起右手,貼著嘴唇,向大家做了個飛吻,下臺了!

  好吃鬼馬蒙見梅智慧這么受歡迎,他摸摸自己胖乎乎的肚子,臉上掛滿了笑容:如果我也上臺表個演,就好了,老師會不會獎勵我呢--那一袋袋松酥可口的薯片,一根根潤滑香甜的火腿腸等著我呢。哈哈,不吃白不吃。

  馬蒙挺著肚子,大搖大擺地走上講臺。他向大家招了招手:“我呀!來考考大家的智力,出一個歇后語。請聽題:‘張飛穿針’。”

  全班肅靜,沒一只手舉起。馬蒙急了,他轉(zhuǎn)動著黑色的'眼珠子,用手搔了搔后腦勺!坝辛!”他一拍腦袋,“大家不知道嗎?現(xiàn)在看我的表情,注意啊!這是兩種事物!

  馬蒙用手伸出“1”,他的眼睛瞪著同學們,能塞個乒乓球;又用手伸出“2”,他的眼睛頓時瞇成了一條縫兒。

  在馬蒙的提示下,許多同學似乎茅塞頓開,開始躍躍欲試,教室里熱鬧起來。

  “大中有小?”

  “大小分明?”

  終于,班長舒付道出了正確的答案:“大眼瞪小眼!

  同學們一個個恍然大悟,發(fā)出感嘆:“哦,原來是這樣!難怪馬蒙先是瞪大眼,后又瞇小眼,好簡單啊!”

  在梅智慧和馬蒙的帶頭下,大家紛紛舉起雙手,一盡自己的特長:馬玲樹表演了相聲、寧蒙表演了小品、元教份表演了唱歌、洪萍國表演了霹靂舞……

  開心一刻,笑聲不絕!

  開心的一刻作文 篇17

  還記得那天,晴空萬里。金燦燦的陽光照著大地,照得花兒爭奇斗艷、照得鳥兒在枝頭唱著歡快的歌曲,這一刻我高興極了,沒想到接下來的那一刻更讓我驚喜萬分。

  這天是我盼望以久的日子,中國少兒書畫大賽公布成績。

  當我來到寬敞明亮的書法教室時,五、六十名同學鴉雀無聲,都緊張的瞪大眼睛望著王老師,怕聽漏自己的成績。一個又一個同學都喜笑顏開的上臺領獎了,怎么沒有我?難到我沒寫好作品?沒取上名次?突然,老師叫到王浩宇,我愣了一下懷著激動的.心情飛快的走上獎臺。王老師手里拿著一枚金光閃閃的獎牌,上面刻著中國少兒書法大賽幾個醒目的大字,由一條紅黃相間的彩綢帶系著,老師微笑著把獎牌掛到我胸前,這一刻我高興極,嘴都合不上了。老師又發(fā)給我一本帶紅金絲茸外皮的證書,老師拍著我的肩膀微笑著說:好樣的,還要再努力呦!

  我也自信的望著老師說:我會更加努力!這時,我笑瞇睬地看向坐在獎臺下的媽媽,她對我豎起了大拇指,微笑著點點頭。

  回想這兩年,我們一家三口無數(shù)次坐在書桌前,研討著一個又一個字的行筆路線、書寫角度、行筆的頓筆和筆風,一遍又一遍的練習,小臺燈也在一旁睜著迷離的睡眼陪伴著我們,爸爸、媽媽這兩年真是太辛苦了!這次成績就是我給他們的禮物,我激動的笑著,心情無比的愉悅。走下獎臺我一下就將媽媽抱住,媽媽輕輕的親了我一下,眼睛里閃過一層淚花,這是媽媽欣慰的幸福的淚花。

  這一刻是開心的一刻,激動的一刻,甜蜜的一刻,更是幸福無比的一刻!

  開心的一刻作文 篇18

  開心一刻我在寒假中發(fā)生過許許多多的事,有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。大年初一的夜晚,我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花,樓頂上可真熱鬧呀!爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花,全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。隨著幾聲巨響,一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著,村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終于來了!你瞧,那一個個五顏六色的煙花騰空而起,在黑糊糊的夜空中爆炸,綻放同五光十色的花朵,看得人們眼花繚亂。

  這些奇形怪狀的煙花,有的`像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛開的菊花,一會兒便謝了,如流星雨般掉落下來;有的像一個大足球向我們慢慢地滾來;還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。令人印象最深的是一種煙花,它像一條條正在飛舞的小龍,五顏六色的,美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹頂上,纏繞在一起,矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測!有些煙花飛得高,直沖云霄;有些飛得低的在樹叢中云游,圍觀的人們見了都嘖嘖稱贊。大約半小時過去了,煙花都放完了,樓頂上人聲鼎沸,有的說:“這煙花真美麗呀!”有的說:“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說:“自己放的不如這里看到的美。”指

  開心的一刻作文 篇19

  光陰似箭,日月如梭,二十年過去了,在美國耶魯大學法律系畢業(yè)的我已經(jīng)是華盛頓國際律師事務所的大律師,打贏了不少官司,在國際頗有名氣。

  2030年9月1日,我接到一通電話:“我們深圳南外邀請您參加2006屆同學聚會!蹦贤猓坎徽俏业哪感?我沒有忘記我的好朋友;沒有忘記我的成長故事;更沒有忘記傳授我們知識與人生哲理的趙老師。

  我踏上了回國之路。經(jīng)過了二十小時的長途飛行,抵達深圳市已疲憊不堪,但當我呼吸到故鄉(xiāng)的空氣,感受到大地的溫暖時,頓時熱血沸騰。眼前的深圳機場與之前大不相同了,它已成為了一個國際機場。過去如飛往國外還要繞道香港起飛,F(xiàn)在深圳可以直飛世界每一個角落,方便多了!以前出入境都要排長隊,現(xiàn)在由于安裝了各類自動檢測儀,只要短短幾分鐘就能出入境,效率可真高呀!最令我意想不到的是交通服務的智能化,只輸入目的地,就會有專車駛來載我前往想去的地方。

  進入母校,我的心情既緊張又興奮,乘坐著快速電梯來到了聚會大廳,沿途聽見孩子們瑯瑯的讀書聲,回想起多年前快樂的.校園生活。咦?前面那位高高瘦瘦的男士讓我想起好友吳逸龍,上前一問,果然沒錯。他現(xiàn)在成為了一位名噪一時的數(shù)學家,想當年他非常勇于挑戰(zhàn)難題。是誰拍了我一下?一個圓圓的大腦袋映入我的眼簾,大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我, 是張謙!他混得不錯,成功地開發(fā)了一套自己學習的IT軟件,成為了一名電腦工程師!還有科學家張元哲,泰格伍茲二代余果,外交官周心潼,時裝設計師陳雨千。他們無一不是成功人士!

  這時, 一個親切而熟悉的聲音傳來——"孩子們,歡迎你們回來聚聚。" 在我心中和藹可親的趙老師依然沒有改變,只是她的雙鬢不知何時已染上歲月的滄桑,我的心像被針刺了一下,流金的歲月偷偷帶走了她的青春年華,可她依然執(zhí)著于她那崇高的教育事業(yè)。同學們紛紛涌上前來,像一群歡樂的小鳥嘰嘰喳喳地圍在趙老師身邊,我仿佛又回到了以前喧嘩的六班。 我們一一向她道謝, 感謝她意味深長的教誨,感謝她的職業(yè)規(guī)劃教育,感謝她為我們付出了無私的愛!我們二十年后的成功離不開她的啟導,而我們的成功是對她最好的回報。

  在回美國的飛機上,我掏出了一張珍藏了二十年的六班合影照片, 心想:要是時間能停止在那一刻該多么好。∧鞘俏乙簧凶羁鞓返臅r候!我憧憬再過二十年,我們的人生和這個世界也將變得更加光彩奪目!

  開心的一刻作文 篇20

  從小到大,我經(jīng)歷過許多事,它們有的使我憂愁苦悶;有的讓我一笑了之;有的讓我記憶猶新——好比這件事,因為它不僅僅是一件開心的事,更是蘊含了一個精辟的人生道理。

  記得那天下午,我剛回到家,一陣魚兒跳水的聲音傳進了我的耳朵。我跑去一看,魚兒們正在跳水,有兩條已經(jīng)跳出缸外,一條不停的打挺,而一條卻只是不時地張一下鰓,看來已經(jīng)奄奄一息。我趕忙換來一盆清水,把兩條魚都放進去,可一條在水中活蹦亂跳,另一條卻浮在水面上。我想:是不是魚兒在陸地上的`時間太長了,缺氧而呼吸困難以致奄奄一息呢?課上,老師曾說過,人缺空氣可以用人工呼吸來搶救,而魚兒缺氧可不能嘴對嘴傳氣,因為魚可是靠鰓呼吸。我愁眉不展地思索著。對了!我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,魚不是靠鰓呼吸的嗎?那我可不可以用手扳動魚鰓,跟著它的頻率,用手來人工呼吸呢?于是我決定嘗試一下。

  我立即把那位“重傷員”請進一盆清水中,然后就跟著魚鰓一張一合的頻率扳著魚鰓。就這樣過了20分鐘,手也扳累了,腿也蹲酸了,難道魚兒真的沒有救了嗎?但是,為了小魚兒我還是抱著一線希望有節(jié)奏地扳著。又過了一會兒,我覺得小魚兒的鰓好像有力了,尾巴也在擺,我輕輕地放開手,小魚兒又可以靈活自如地游動了,我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,大聲的喊起來:“小魚兒救活了!小魚兒救活了!”多么開心的時刻!它雖然已經(jīng)過去了很久,但會永遠讓我記憶猶新,因為小魚兒的生命是我用知識和雙手地實踐挽救的。¢_心之余我也悟出了一個精辟地真理。不但生活中這樣,學習上也應如此。

  開心的一刻作文 篇21

  微風輕輕吹過,一縷斜陽照在我的書桌上。媽媽走進來,說要帶我去買平衡車。

  我立馬跑到樓下,鉆進媽媽的車里。大約過了二十分鐘,我們便來到一家平衡車專賣店。一進門,各式各樣的平衡車讓我眼花繚亂,心情好激動。好不容易挑了一輛自己喜歡的,回到家已經(jīng)是晚上了。

  第二天,我起了個大早,吃過早飯,便到樓下搬出平衡車。我嘗試一只腳踩上去,跌跌撞撞才勉強上去,當我抬起另一只腳時,身體突然一斜,一下子摔了下來。后來,借助門把手才成功地讓兩只腳都踩上去。這時候,身體稍微往前一傾,平衡車便不受控制地向前沖,我突然重心不穩(wěn),又被甩了下來。

  我吸取了前面的教訓,再次站了上去,身體稍稍前傾,平衡車也慢慢開了出去。這次我跟著它的.節(jié)奏,以為自己成功了,才高興了幾秒,又摔了下來。我有點灰心,不想騎了,打算把平衡車搬回屋子里。

  這時候,媽媽走過來,她說她在后邊扶著我。我又站了上去,慢慢地騎著,媽媽在后邊扶著。過了沒多久,我的動作變得熟練了,騎得越來越順。我對媽媽說:“你可以放手了,我自己能行!苯Y(jié)果一轉(zhuǎn)身,看媽媽沒有在我身后,而是在家門口。那一刻忽然明白,我已經(jīng)學會騎平衡車了。

  這樣看來,學一個技巧或做一件事都要堅持,不能說放棄就放棄。只要肯堅持,就一定可以成功。

  那一刻,我真開心。

  開心的一刻作文 篇22

  一天,老天爺板著臉,白云好像被烏云欺負了,被烏云占領了自己的家園,白云家族哭了。“丁零零,丁零零……”震耳欲聾的鬧鐘聲讓我從睡夢中醒來,我趕緊起床洗漱,吃完早飯匆匆地上學去了。

  在村里上學的路上,從遠處模模糊糊的傳來痛苦的聲音“哎呦,哎呦,哎呦……”我繼續(xù)向前走去,走近了才看到一位手拿拐棍白發(fā)蒼蒼、臉色蒼白、骨瘦如柴、衣服破爛不堪的老人。我心想:看樣子他大概是個乞丐吧!我問他“你怎么摔倒了?”“我走路不小心,才摔倒在地上的.!薄澳銇砀缮厦础薄拔以谶@里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!彼f。我問:“你有親人嗎?”“沒有,我的親人早就去世了!彼耐壬鲜軅耍耐人ぬ哿伺吭诘厣弦粍右膊粍拥氐却仍藛T。路上只有我和小明。我和小明看他很可憐,我們就把他攙扶到村里的醫(yī)務室里,讓醫(yī)生給他包扎了一會兒,醫(yī)生說:“只是皮膚受傷沒什么大礙!甭牶,我放心了。我們把他攙扶到我家里我拿了一個饅頭和一塊面包讓他吃,他狼吞虎樣的吃著。我見他吃完了,不餓了,他的臉上露出了笑容,我又為他唱了一首優(yōu)美的音樂和講一個故事,我一講完,他就安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著了,他的嘴笑著,仿佛他做了一個好夢,我開心的笑了。他睡得太香了,還經(jīng)常打呼嚕!

  我們立刻上學了,我們走到了學校。那時我已經(jīng)兩節(jié)課沒上課了,老師和同學們非常著急。老師說:“怎么這么晚才上學?”我把所有的事告訴了老師。老師夸我是個好孩子。

  放了學,我立刻回到了回家里,他剛剛起床,我為他整理了衣服,他笑著對我說:“謝謝你小伙子,你不但讓我吃飽,還讓我睡好,你真是太好了!”我說:“不用謝,你再在這里睡一天吧!”他沒有說話,高興的走了。我祝福他永遠幸福。這時太陽已經(jīng)出來了。

  看著他的背影我開心的笑了。

  開心的一刻作文 篇23

  就早上在醫(yī)院那一邊的時候,然后自己小學的那一個朋友,他就問自己說要不要換支付寶嘛,他的意思就是讓你自己發(fā)微信上的錢給他,然后他給我發(fā)支付寶,因為他的錢都是在支付寶上的,然后微信上沒有錢,聽說他在那邊的話,就是在微信盛典一家店里面的餐的話是可以送到學校門口的,然后在追風島上好像就沒有這種服務,現(xiàn)在就跟自己換了微信上的'錢,其實自己也是蠻樂意的吧,因為自己支付寶上沒有錢,然后要點外賣的時候,前幾天就是去跟他拿的,就是跟他換了微信上的錢,所以呢,他就知道自己需要,所以早上才那么去問自己。

  然后早上的話就是到那個醫(yī)院他就發(fā)給我那個錢了嘛,然后過了一會兒自己又收到那個稿費了,就是還是蠻開心的,就突然間覺得自己也是有錢人了又就他跟自己說,他要跟自己換那個支付寶的錢的時候,自己就去看了一下自己微信上還剩下多少錢,然后就才發(fā)現(xiàn)只剩下300多塊錢,所以就覺得挺悲慘的一女的。但是說到稿費之后呢,就覺得然后自己又有錢了,就覺得在那么一瞬間是很開心也很幸福,覺得很充足的,怎么在這一方面還是一個大問題吧,畢竟最近的話駁回的實在是有點多,所以自己也沒有那個膽量說一起發(fā)一起發(fā),再加上可能確實也是有頹廢的一面吧,就現(xiàn)在很少說特別想要出發(fā)了,什么時候再拿錢的那一刻是很開心的,覺得自己又可以消費了,又可以大膽的消費了,所以說在沒有拿的時候自己下午可以去外面,其實也是蠻大膽的,就沒有做到真正的節(jié)約。

  確實就是現(xiàn)在的話能讓自己特別開心的事情就是拿錢了吧,然后自己是什么都沒有,連不到幾十分的話記一下的時候,你表面看起來兩個人的關系是很好的,但是可能很多時候只好用自己一個人去學校了,其實你遺忘了呀,就是別人生日的時候,你需要去給別人發(fā)一下紅包之類的,即便對方不收,那是你也應該做出說對方的事了,你覺得我們的心理準備就這樣決定的話,就是自己高中一個要好的朋友他的生日,然后他就發(fā)了朋友圈,是其他人給他發(fā)了那些紅包嘛,但是自己實在是沒有錢了,你就故意的去忽略掉了他身上的一個消息,其實也是挺心虛的啊,但是我覺得這是我兩個人的關系,如果真的就是這樣子,不出北池的話,是真的可以轉(zhuǎn)車的那一種。

  開心的一刻作文 篇24

  中秋節(jié)的夜晚,媽媽他們回來了,婆婆公公在燒飯。家里其他人在一起賞月。呆呆的看著月亮多枯燥。】偟孟朦c好玩的吧!我提議,大家來“論月”怎么樣?規(guī)則是每人說一句關于月亮的詩句答不出就在臉上貼紙條。我躲進房間里搗鼓一陣,然后神秘兮兮的拿出一疊即時貼。我弟弟跑來“哥哥,這是什么?”他指著那疊紙說!耙粫䞍耗憔椭懒!蔽屹u個關子!艾F(xiàn)在比賽正式開始。大家每人想一句關于月亮的詩”。我早就胸有成竹了,而其它人卻很緊張。有的抓耳撓腮想不出來,有的顯出很神氣的樣子……弟弟道“床前明月光,疑似地上霜!薄盎卮鹫_!”婆婆不知從什么地方冒出來了!安门衼砹恕薄.斎晃乙膊桓适救!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠!眿寢屨f“小時不識月,呼作白玉盤。”爸爸說“明月幾時有?把酒問青天!薄荣惤咏猜晻r,我看了一下周圍的人,“噗哧”一聲笑了。弟弟眼睛上被貼了一張小紙條,耳朵上貼了一張小紙條。媽媽鼻子上被貼了一張小紙條。爸爸頭發(fā)上被貼了4張小紙條,我臉蛋上被貼了3張小紙條。

  比賽結(jié)束了,大家都松了口氣。通過這次比賽讓我感受到我的`家庭是一個和睦、溫馨、快樂的家庭,處處充滿了微笑。正當我們還在沉浸于游戲的快樂中時,公公笑著走出來說:“開飯了”,我們便開開心心地去吃飯去了。

  開心的一刻作文 篇25

  拿出小學畢業(yè)照的相冊,用手指勾畫那一張張熟悉的臉。我發(fā)現(xiàn)相冊上有兩頁粘在一起,小心翼翼地打開,映入眼簾的是一張我們游戲時拍的照片,舊時的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  那個周六晚上,我們把課桌圍成一個圈,中間放著四張桌子,上面有一個大箱子,里面裝著一些神秘的物品。四人一組,用手摸箱子里的物品,準確說出物品的'名稱,其他同學負責恐嚇。

  比賽開始了,首先是我和三位同學出場,其中一個是我們班的智多星,這場比賽我們贏定了,我想。第一個同學站在箱子前,深吸一口氣,把手伸進了箱子里。我們?nèi)齻在一旁仔細地看著他的表情,起先他的神色很平靜,后來不知為何,他突然把手縮回來,帶著驚恐的表情說:“跟個怪物似的,一根一根的,還軟軟的!蔽覀儙讉聽了,冒出了虛汗,其他同學聽了,也都緊張起來,空氣頓時凝固下來,只有老班微笑著。

  因為每組只有兩個人能去摸,而我旁邊的同學早已嚇傻,于是重任落在了我的身上。我裝作平靜地將手伸了進去,一開始,我的手緊握著,然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢伸出手指一戳,就趕緊抽回來。隊友期待地問我摸到了啥,我不好意思地笑著:“其實我什么也沒有碰到!逼渌瑢W噓了一聲,我再次靠近箱子,閉上眼,吊著心,顫抖著手胡亂摸了一把就將手抽出!澳菛|西一根一根粘合在一起,用力捏還有汁液,上面有圓頂,像是菌類。”于是同組的智多星脫口而出:“金針菇!蔽覀兤诖乜聪蚶蠋煟蠋熀Φ攸c了點頭。

  等我坐回位置看別的小組猜的時候,我不免浮想,有時候我們有多可笑,我們往往被身邊那些平凡到不能再平凡的事物嚇破膽。在緊張的學習間隙,同學們聚在一起,玩著別出心裁的游戲,別提多開心了。而老師的手機,記錄下了這美好的時刻。

  此時的我看著相冊,回憶起那一幕,嘴角還是會溢著微笑,那開心的一刻,真好!

  開心的一刻作文 篇26

  晚上,爸爸媽媽說帶我去老體育館玩,我開心的又蹦又跳。

  經(jīng)過了大約半個小時的車程,終于抵達了目的地。那個地方怎么那么多人吶?我和爸爸媽媽跑過去看看。原來是一個冰雕藝術(shù)展覽吶。從來沒有往進去玩過,我很激動的對爸爸媽媽說:“我想進去玩一玩!眿寢屨f:“爸爸買兩張票進去吧,里面太冷了,我不敢進!甭犃藡寢尩脑挘亿s緊接上說:“我們好不容易一家三人一起出來玩,你怎么能不去呢?”媽媽聽了,還是買了三張票,我們穿上了工作人員提供的棉襖進去了。

  “好冷呀!”一股冷氣往我們身上吹,使我們不停地跺腳取暖。我們慢慢的往前走,四周有許多精美的冰雕,五顏六色的,我們邊走邊欣賞。我們來到了一個滑雪的地方。有許多的小孩兒從很高的地方滑了下來,看就覺得好刺激呀,迫不急待地對媽媽說:“媽媽,我好想去玩滑雪呀。”

  媽媽同意了。我拿了一個滑雪板,走上了臺階來到最頂端?粗鴦e人滑下去開心的樣子,我真想插隊,排到最前面去呀。終于輪到我了,我學著別人的樣子,在滑板上心情既緊張又激動,甚至有一點點害怕,會不會在落地的時候很疼?我調(diào)整好心態(tài),用手往下一推,“嗖”的一聲,快速滑了下來。下來之后我才知道,其實根本就不疼,一切只是空想而已。

  滑了一次之后,我覺得非常好玩,就去再滑了一次。這一次我發(fā)現(xiàn)滑道的旁邊還有一個彎道滑雪,相比之下會更刺激。我把滑板子放在彎道入口那邊,像剛才直道那里一樣用手往前一推,果然,這一次比直道的要刺激多了。我不停地拐彎拐彎,回旋回旋,停,穩(wěn)穩(wěn)落地。

  我走到彎道的旁邊,發(fā)現(xiàn)有一個打保齡球的地方,我是第一次看到保齡球,于是好奇心又來了,我選出了五個球瓶,把球瓶擺出一個三角陣,市里的那些人一樣拿好保齡球稍稍用勁的`把球滾出去。“耶”全部擊中,我好開心吶。我冷的受不了,對媽媽說:“媽媽,我想出去太冷了!眿寢屨f:“出去吧,我也受不了了。”我們?nèi)司瓦@樣出去了。

  來到廣場我們還玩了樂吧車,爸爸開車既驚險又刺激,一會兒向前,又一會兒又向后,有時還來個180度的大轉(zhuǎn)移,讓我不由自主的叫起來了。我們還玩了射擊的游戲,還贏了一些東西回家呢。

  此時此刻,我無比的開心!

  開心的一刻作文 篇27

  手機是一種方便快捷的通訊工具,游戲成了手機的一部分,手機也成為我生活的一部分。

  比起看書,和朋友聊天,我更喜歡玩那些手機游戲。這幾年新游戲?qū)映霾桓F,絢麗的畫面,震撼人心的快感,令我著迷,玩手機成為我課余取樂的方式之一。

  每次放學回家,我立刻走進房間,鎖上門,獨享只屬于我自己的快樂。當我贏時,我便會很開心,于是,我想讓這份開心永駐我心,便開始了下一局。就這樣日復一日,我享受著那不只一刻的開心,走向那深不見底的深淵。

  漸漸地,母親發(fā)現(xiàn)了我的“癮”,便對我采取了種種“阻撓”行為,拔網(wǎng)線,藏手機……這些事她都干過,也慢慢地奏效了。我的成績逐漸一分一分地提高,但犧牲的是我的快樂時光。

  我當然是不樂意的,于是采取了無聲的抗議:絕食、熬夜……

  那一天,厭倦了與我“貓抓老鼠”游戲的母親,把我叫到她的房里。午后的陽光照進母親的房間,床頭柜上放的不是各種化妝品,而是家庭支出的.清單和我的成績單,而梳妝臺上放的是母親幫我買的各種文具。母親從床頭柜里翻出了我的手機,鄭重地交給我。母親那雙布滿老繭的手觸動著我的心,手指上那些勞作落下的疤痕也讓我感到難過。母親嘆息了一聲,對我說:“你拿去吧,以后就由你自己管了!辈恢醯,我的眼睛忽地濕潤了,那一刻我為自己之前的任性愧悔。

  以后,我的快樂自然是少了,一小時,半小時,一刻鐘,我控制住了我自己。少了母親往日的監(jiān)管與批評,手機似乎也失去了它的光彩。

  當我發(fā)現(xiàn)自己能夠遠離手機時,那一刻是最開心的,那一刻,也是真開心。

  開心的一刻作文 篇28

  在我玩過的游戲中,有的讓我難忘,有的讓我傷心,有的.讓我快樂……“兩人三足”的游戲讓我至今留戀忘返。

  星期天的下午,我興高采烈地來到快樂學校。上課了,老師讓我們玩游戲,同學們一聽,歡呼雀躍。當老師說要完兩人三足時,教室里炸開了鍋,有的同學搶著說:“我會玩,我先玩!逼渌瑢W立刻問:“怎么玩呀?教教我!闭谕瑢W們討論時,老師說:“游戲開始了!”首先上場的是王文駿、李忠豪對戰(zhàn)唐佳豪、肖晟。老師把他們每兩個人的腿綁在一起。游戲還沒正式開始,他們就迫不及待地躍躍欲試。比賽時李忠豪他倆配合得非常默契,很順利就快到終點了,我們正為他們拍手叫絕,突然不知怎么了,他倆變得貌合神離,腿腳不合,李忠豪踩到了王文駿的腳上,我正要大聲提醒時,只聽“啪”的一聲,王文駿摔在了地上,逗得全班哄堂大笑,著急的李忠豪拖著地上的王文駿往前走,可一下子也摔在了地上,場面頓時更熱鬧了,同學們是笑得前昂后合、東倒西歪。唐佳豪門和肖晟倆趁機一掠而過,沖向了終點。

  第二局游戲又進行了,接下來上場的是我、何家佳和張何蘇宜、熊心悅。我和何家佳勾望肩搭背,商量好后就站定了準備比賽,就等著老師下命令了,“開始!”我倆立刻飛奔了出去,在拐彎時發(fā)現(xiàn)對手站著起點沒動還搖頭晃腦地笑我們,原來比賽還沒開始,是我們太激動聽岔了。沒辦法,我們只好回到起跑線,這下賽中我們從容不迫、步調(diào)一致、大步流星的邁著步子很快就快到終點了,我回頭看了看對手,她們倆咬緊牙,皺著眉頭,像喝了紅牛一樣正奮力追趕我們,我們見此情景趕緊邁一大步,超過了終點線,獲勝了!同學們都大聲吶喊著,為我們喝彩,我們也一躍而起。游戲愈演愈烈,教室里熱火朝天……

  今天這個游戲不光有趣,而且讓我明白:團結(jié)力量力大!

  開心的一刻作文 篇29

  上午,“頑童”老師神秘地對我們說:“下午帶一個蘋果,最好是用線給它穿起來,我們要玩?zhèn)游戲!”我們都丈二和尚摸不著頭腦,議論紛紛。蘋果還要穿起來?要玩什么游戲?老師葫蘆里賣的什么藥?”老師神秘一笑,走出了教室。

  下午,同學們各帶了一個又大又紅的蘋果進班。老師對我們說:“你們猜猜我們要玩什么游戲?”有人說玩吃蘋果,比誰吃得快;有人說把蘋果吊起來,來比吃蘋果;有人說玩扔蘋果,看誰扔得遠。老師見我們猜不著,拿起粉筆在黑板上寫了五個大字---“咬蘋果比賽”。

  看到這幾個字,同學們可就知道游戲內(nèi)容了,肯定是把蘋果吊起來,看誰先咬到唄!接著,老師把我們分成八大組,講游戲規(guī)則:雙號組同學拿著單號組同學的蘋果,讓單號組同學咬,限時一分鐘,然后,輪換咬蘋果。規(guī)定時間咬到蘋果者勝。

  老師講完規(guī)則,游戲便開始了。我高高拿著同桌的蘋果,看她啃蘋果的'樣子,我都能笑趴下:嘴巴張得老大,仿佛能塞下十個松花蛋;眼睛睜得超級大,死死地盯住蘋果,像老虎盯著“盤中美食”,可蘋果像個溜溜球一樣,她怎么也咬不住。正在這時,老師說:“時間到!咬住蘋果的同學請舉手!卑嗬锎蟛糠滞瑢W舉起了手,我看到同桌的眼神里有幾分遺憾,也有幾分意外。這時,老師說:“請單號同學站起來,拿起同桌的蘋果!钡诙啽荣愐_始啦!同桌拿起我的蘋果,高高舉起,時刻準備著比賽開始。

  老師一聲令下:“比賽開始!”我就拼命地咬蘋果。可蘋果就像金剛葫蘆娃一樣,我怎么也咬不住它。這時,我眉頭一皺,計上心來,便使出了殺手锏,因為我的牙很有特點:上下門牙旁有四顆特殊的牙,這四顆牙上端都有一個尖兒。我用這四顆牙上的尖兒先刺穿蘋果,再咬蘋果,不是很簡單了嗎?想到這兒,我找準時機,把牙齒往蘋果上一刺,刺中了蘋果。太好了,我暗暗為自己慶幸到。我咬,我咬,我咬咬咬咬咬,還好,我在比賽結(jié)束的前一秒把蘋果咬下來了一小塊,天助我也!當老師說:“咬到蘋果的同學請舉手!”我自豪地舉起手來。再看看班里,好多學生也舉起了小手。

  游戲結(jié)束,大伙不約而同抱著自己的蘋果津津有味啃起來。那一刻,我們都化身為小吃貨啦!

  開心的一刻作文 篇30

  10月31日,是我們?nèi)M瑢W最開心的日子。早晨來到教室,同學們都七嘴八舌地議論起來,沒到 五分鐘,教室里就炸開了鍋。

  不一會兒,老師就帶著我們乘上了旅游車,浩浩蕩蕩地向淹城春秋樂園進發(fā)了。進了青銅大門以后,各小組就分頭行動了。我們小組玩了許多項目,如“水上漂流”、“激浪前進”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、釣魚……還看了《淹城春秋》、《鐵血春秋》、《夢回春秋》的電影。但我最開心的一刻是釣魚。

  在家里都是爸爸釣的魚,現(xiàn)在我也想親身體驗一下。一到釣魚臺,那里人山人海,我費了九牛二虎之力,才拿到了魚竿。釣魚的鉤子非常的銳利,一不小心就會鉤住你的.頭發(fā)。我走到魚塘旁的巖石上,把魚食黏在魚鉤上,開始了“釣魚大戰(zhàn)”。一開始,我太過于急躁,沒把魚食鉤好就把魚鉤放在水里,所以不一會兒,魚食一次又一次被吃掉了,5分鐘白白浪費了。我懷著失落的心情再次來到柜臺,又掏出5元錢,遞給了柜臺阿姨。我心想:這次可不能莽撞做事了,一定要冷靜行事。我看了看別的成功者的釣魚方式,看完之后,我恍然大悟。原來,釣魚的時候,要等魚兒把魚食吃穩(wěn)了才可以把魚鉤迅速一拉。而且,只要在魚鉤上黏一點點食物,不要太多,要不然會很浪費。終于,在一次又一次的失敗后,我釣到了一條小花魚,規(guī)定時間也剛剛好。雖然今天我只釣到了一條,但是,只要掌握了技巧,我相信,下次,我一定會釣好多魚的!

  這次的體驗讓我收獲到了成功的喜悅。也讓我懂得了道理:我們不能莽撞做事,要學會冷靜行事,并想出行動的方法。

  開心的一刻作文 篇31

  晚飯后,媽媽照例去廚房洗碗。爸爸坐在客廳的椅子上悠閑地看著報紙!捌綍r爸爸媽媽工作忙,難得這么悠閑,找個什么節(jié)目讓他們輕松輕松吧?”嘿!有了!我靈機一動,嚷著:“爸爸,我們來玩?zhèn)游戲吧!”正專心看報的爸爸聽了,連聲說:“玩游戲,好呀!我贊同!”媽媽聽了,放下手中的活,跑過來說:“我也玩,算我一份子!”正在看電視的表妹則樂得蹦啊跳啊。

  游戲開始了。我用手輕輕撫摩著下巴,皺著眉頭在房間里踱過來又踱過去。媽媽一看,笑著說:“嗨,這么簡單,不就是‘三思而行’嗎?”我聽了得意地說:“哈哈,媽媽,您錯了,還說這么簡單呢!卑职忠慌拇笸龋舐曊f:“是‘苦思冥想’吧。”我豎起大拇指,沖著爸爸說:“爸爸真聰明!加十分!”表妹說:“我也有成語!蔽艺f:“好吧,給你露一手吧!”說著,她把手放在頭上,一只腳勾起來,做了一個孫悟空的動作。爸爸一瞧,連忙說:“是登高望遠!”表妹咯咯地笑了,連說:“錯了!錯了!”我說:“連這詞都不對,那你快說,究竟是什么詞?”表妹說:“當然是齊天大圣了!”說著,沖著我們眨巴眨巴著那大眼睛。

  “哈哈哈哈……”客廳里充滿了歡快的.笑聲。

  開心的一刻作文 篇32

  在3月9日,學校舉行了家長開放日活動,我們的爸爸媽媽們都參與了我們的課堂。我很高興,心里想著自己一定要把最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給爸爸看。

  那天讓我印象最深的就是上英語課了。因為那天英語課的課堂氣氛很好,劉老師做的ppt與平常不同,增加了許多新的花樣,有的像翻書、有的像揉紙團、有的像破碎的玻璃……同學們的表現(xiàn)也不一樣了。以前很多同學都不舉手發(fā)言,而那天同學們都你爭我搶,一個比一個地手舉得要高,教室里時不時地出現(xiàn)了一個‘’手的森林‘’,我的手也是其中一棵‘’樹‘一’呢。

  除了這些不同,還有很多趣事呢。

  當老師讓我們對一本未讀過的書提出問題時,同學們紛紛作答。當老師叫到小w同學回答時,小w說:‘’這本書關于什么?‘’老師立刻做了一個吐血的動作,全班哄堂大笑。因為老師的動作太搞笑了。

  當我們讀書時,小l同學是第一個。因為我們讀書都是順時針的順序,所以老師是最后一個。當小l得知老師是最后讀時,他大聲的.高興的喊了一聲“ye!‘’。老師就假裝生氣的說:‘’我最后一個讀,你就這么開心嗎?‘’全班又開啟了大笑模式,坐在旁邊的家長們也撲哧一聲笑了。

  那天真是一個難忘的日子。

  開心的一刻作文 篇33

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。陽光小學五年級一班要在班級里進行一次春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  本次活動的主持人是大漂亮老師!按汗(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!”大漂亮老師一聲令下,所有同學都沸騰起來了!

  接下來,本次活動的節(jié)目就開始表演了,班長小強第一個上臺表演,他表演的是男生版的“回娘家”。他一上臺,臺下的同學們都樂壞了,因為小強穿了一身耀眼的粉色旗袍,頭上戴了一個大紅花和一個大頭巾,腳上穿著一雙橙色的小高跟鞋,像極了柔柔弱弱的.小女生。他上臺時,腳走的步子很小,一捻一捻的上了臺,手上翹著蘭花指,“左手一只雞,右手一只鴨,身上還背著一個胖娃娃!”,小強一在唱,還一在翹著蘭花指一跳一跳的,把班上的每一個人都逗樂了,逗得大家“人仰馬翻”!

  大家都說小強表演的很成功,人人給他大拇指!聯(lián)歡會也因小強的表演變得越來越有趣了!

  開心的一刻作文 篇34

  “哈哈哈哈!”一陣陣歡笑聲在快樂小課堂的上空飄蕩著。

  咦?怎么回事?噢!原來是快樂小課堂的同學們在玩擊鼓傳去的游戲呀!快來看看吧!只聽裁判說:“鼓聲響起,馬上傳球。鼓聲停下,球在誰手。誰就上臺抽簽。第一輪鼓手由崔藤毅擔任!”

  “咚咚咚咚!”一陣急促的鼓聲在快樂小課堂響起。同學們個個手腳麻利、心情緊張,把球看成是大炸藥包,生怕在自己這爆炸。球快傳到我這了,我做好準備,一副要快速“投籃”的樣子。鼓咚咚咚咚地響著,我的心也咚咚咚咚的跳著,像揣了個小兔子。心想:鼓可千萬別在我這兒停啊,我可不想表演節(jié)目!萬事俱備只欠東風。∥铱焖俳舆^球,剛要以迅雷不及掩耳之勢傳出去,唉!天有不測風云!“咚”鼓聲聽了,“?!”我簡直不敢相信我自己的耳朵了,怎么會是這樣?我百般無奈、垂頭喪氣的走向前邊。心里想:我今天怎么這么倒霉!我小嘴一噘一噘地站著,臉像個大苦瓜一樣的耷拉著。把球傳給我的裴志欣坐在座位上得意忘形得手舞足蹈,樂得直拍桌子。同伴們都捧腹大笑起來。

  萬一抽到表演怎么辦?我急得直抓耳撓腮。抽簽兒吧!我雙眼微睜,小心翼翼地抽了一個簽兒,心怦怦得跳著。當我忐忑不安的打開紙條時,“哇塞!!”我太幸運了不僅不用表演,還可以得到獎品,頓時我笑逐顏開,高興地一蹦三尺高,樂得像一朵剛綻放的鮮花,心里比吃了蜜都甜呢!沒得到獎品的伙伴們唉聲嘆氣、跺足捶胸,嘲笑我的`裴志欣像個大猩猩似的捶打著胸。

  哈哈!我真幸運!

  這個游戲真好哇!他給我?guī)砹藷o窮的快樂呀!

  開心的一刻作文 篇35

  人的一生中會有很多難忘的一刻,悲傷的一刻,生氣的一刻,興奮的一刻……而我忘不了那開心的一刻。

  那是一個下午,我迎著清風走在回家路上,心情很輕松。前邊有一個老人,他穿著打滿補丁的衣服,背著一個破舊的包,走路踉踉蹌蹌,像一個醉漢。

  突然,“砰”地一聲,老人摔倒在地上,我近前一看,才發(fā)現(xiàn)原來是個殘疾人,腿腳不便,又沒有拐杖支撐走路不穩(wěn)才摔倒的`。我趕緊上前扶起老人,問:“老人家,你沒事吧?”他說:“孩子,你能扶我回家嗎?”

  我有些為難,怕回家晚了被大人責怪,但看著老人艱難的樣子,聽到他的懇求,我決定幫他。

  我攙扶著老人,慢慢向他家走去?商煊胁粶y風云,不一會兒,竟下起了雨,雨點也越來越急。

  這時,老人也勸我不用送了,我堅定的心也變得猶豫不決起來。就在進退兩難的時候,我想起了父親經(jīng)常說的話:幫助別人,可以收獲快樂。我想我不能半途而廢。

  就這樣,我扶著老人走在去他家的路上。時間一分一秒過去,路途一點一點縮短。十步,九步,八步……當老人終于跨進家門的時候,我們都筋疲力盡了。

  我的身上全濕透了,但看到老人的笑容,聽著老人一聲聲真誠的道謝,我的精神為之一振,感到無比愉悅。

  此刻,我為自己感到高興,幫助了別人,我也獲得了屬于我自己的開心一刻。

  開心的一刻作文 篇36

  雨淅淅瀝瀝下個不停,把活潑好動的我們鎖在這簡陋的小屋子里,閑得郁悶,無聊透頂。墻上的一根調(diào)皮筋吸引了我們的眼球,同時也打破了小屋的靜謐。

  首先,憨厚老實的爸爸幽默上場。“噠”一聲只跳得了一個。“哎呀”聲也隨之而起,OUT——0個——轟下場!哈哈……歡樂聲送走了憤憤不平的'爸爸下場!澳銈儭銈円膊粫^10個的!”爸爸說。哈哈……笑聲更大了。

  表妹慢條斯理地上前奮戰(zhàn),“噠、噠……”!1、2、3、4……”媽媽有點冒汗了。哎,9個!爸爸的預言達成了,媽媽的汗也隨之消失了!安凰悖凰恪,小家伙再搶來跳一次,結(jié)果一個也不得,全家人向表妹偷笑。

  “好家伙”,我日經(jīng)凝練后,54個。最后是媽媽,只跳了36個,媽媽有點不想面對現(xiàn)實,哈哈,結(jié)果擺在眼前。

  高興接二連三,歡笑交響不斷!

  開心的一刻作文 篇37

  今天,老師走進教室,神秘地說:“我們來玩猜詞游戲!蔽乙宦,心里十分激動,教室里也頓時熱鬧起來。老師在介紹完游戲規(guī)則后嚴肅地強調(diào)道:“猜的人不準看屏幕,做動作的人只準比劃,不準說話!

  游戲開始了,季舍予和丁家銘信心滿滿地上了臺,楊青潤與劉籽言也胸有成竹地等候著。大屏幕出現(xiàn)了“肚皮舞”,丁家銘十分無奈地指了指肚子,又指了指皮膚,然后跳了段舞。季舍予立即答道:“肚皮舞!边@真是旗開得勝。接著,大屏幕上出現(xiàn)了“害羞”兩個字,丁家銘對季舍予說:“就你剛才做的動作!奔旧嵊枵f:“白眼兒!倍旱糜^眾捧腹大笑。丁家銘雙手捂臉,把頭別過去。可季舍予還猜不著,丁家銘只好讓過。接下來,大屏幕上出現(xiàn)了“睡美人”。丁家銘立即倒下來睡覺,還做了個一只手叉腰,一只手撫摸臉頰的嫵媚動作。大家都笑得從椅子上摔了下來。這次季舍予可懵了,幸好旁邊同學偷偷提醒童話人物,他才一下子猜中。此時,老師喊“時間到”,兩個男孩兒只好悻悻地回到位置上。

  輪到女生上場了。大屏幕上首先出現(xiàn)的是“大猩猩”,楊青潤做了個兩手舉起,好像很有肌肉似的`動作,可劉籽言半天摸不著頭腦。老師見了,也著急了,舉起雙手,曲著雙腿,兩手用力地捶著胸脯。劉籽言一見,立即答道:“大猩猩!薄皩α!贝蠹乙黄饸g呼道。下一個出現(xiàn)的詞是“老太婆”,只見楊青潤彎著腰,一只手捂著胸口!皬澭靠人?老奶奶?”劉籽言實在是拿不準。楊青潤連忙說:“接近了,接近了!笨蓜⒆蜒詤s說了個“心口疼”。下面的同學立即哄堂大笑,我笑得肚子都疼起來了。

  最終,雖然我們女生慘敗給男生,但我依然很高興。

  開心的一刻作文 篇38

  想起我們那天一起去三臺山上玩的情景,我不時的會笑起來,因為那天有太多的`事情纏著我,我總是會看到一些小細節(jié),下面我會一一報告。

  我們不是會郊游不!我們到了山頂后,就直奔后面的游樂場,我就先去騎自行車了,騎了一會兒后我發(fā)現(xiàn)許多人都向著陳老師那里排隊,我得知是在玩游戲,贏的人有獎品,我就去排隊,到我的時候,我蹲下,突然,我看到對面有一個人鞋掉了,驚得我一笑,跟本沒注意游戲了,一根筷子從天而降,馬上打到了我的頭,我頓時抱頭,馬上就被人誤解為我在抱頭痛哭。我馬上挪開雙手,看到說我的人是個男生,我那時很羞愧,走的時候,我就一直在監(jiān)視著他。這時,鐘世如跑過來對我說:“李吳霆,借你單車來騎。”我把鑰匙給了他,借機監(jiān)視著,直到老師說去草坪里玩游戲,我就覺得時機來了。

  我們?nèi)ツ抢锿嫱肚,一會兒又把這事給忘了,我一直玩到了第三關,是由吳昊邦來舉著泡沫圈,我拿起球,朝泡沫圈中心投,第一次,我打到了他的頭,第二次我用力打中了他的嘴,我看到他這個樣子,放聲大笑了起來。你們明白了吧,我說的那男生就是他——吳浩邦,我太高興了,我從來沒有這么笑過,笑得有點得意望形了。不過,悄悄告訴你們,我們投的球是一個很輕很軟的空心塑料球,根本不會讓人受傷。

  開心的一刻作文 篇39

  我和妹妹正在客廳玩游戲,一股濃濃的香氣撲鼻而來,原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道:“開飯啦!”“不急,不急。還有幾道菜沒燒呢!卑职终f,“你們姐妹倆過來,我來考考你們!薄翱际裁础蔽覇。爸爸說:“歇后語。”妹妹拍著手說:“好啊,好啊。不過,我和姐姐也要考考你。”爸爸爽快地答應了。

  爸爸看了看桌上的菜說:“小蔥拌豆腐!蔽液兔妹谬R聲說:“一清二白。我瞅了爸爸一眼說:“八仙過!卑职诌B想都沒想,“各顯神通嘛!泵妹眉绷,瞪了我一眼:“姐姐,出個難一點的`呀!”我正要說,被爸爸搶了頭,爸爸故意拉長了嗓子說:“狗—吃—青—草”我一聽急了,怎么從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問:“姐姐,想出來沒?”我搖了搖頭。還是妹妹聰明,她向我朝廚房呶了呶嘴,我會意地點了頭,飛快地來到廚房請“援兵”,可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸:“我猜不出來了,求您把答案說出來吧!”爸爸得意地說:“告訴你們吧,是裝羊!蔽颐曰蟛唤猓职趾孟窨闯隽宋业男乃颊f:“因為羊是專門吃青草的,而狗要吃青草,那不是裝羊嗎?”“哦”我們點了點頭。爸爸又說:“怎么樣,認不認輸。俊泵妹谜f:“不認輸,我來出題。丈二和尚。”我在一旁催促著:“爸,你快點兒說!”爸爸摸摸腦袋,眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑著說:“是摸不著頭腦嘛。”我笑著說:對了,爸,你現(xiàn)在就是這樣子的。“哈……”家里傳出了一陣歡樂的笑聲。

  “開飯嘍——”媽媽上好菜,我們圍桌而坐,我覺得今晚的菜特別香。

  開心的一刻作文 篇40

  隨著上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。

  單老師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學們都爭先恐后地舉起了手,單老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

  一場激烈的比賽馬上就要開始了,隨著單老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然后再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的`錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了,于是我們組的同學便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘,同學們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當?shù)褂嫊r快要結(jié)束的時候,同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

  單老師開始評分了,大家都屏住了呼吸。先評第五組,雖然他們寫了很多,但是許多成語看不懂,還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數(shù)是正確的。最后評分結(jié)果出來了,第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品,給了他們組每人一粒糖。

  隨著下課那動聽的音樂,一節(jié)語文課就在開心之中結(jié)束了。

  開心的一刻作文 篇41

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里飛出來,飄蕩在校園里。這是怎么回事?原來,我們班正在舉行文娛晚會呢。

  “風吹著楊柳……”教室里響起民歌《回娘家》的旋律。聽這甜甜的聲音,就是我們班的馮小蕭。她有著一種音樂的天賦。她唱的歌甜甜的,很好聽。

  還有一個幽默的馬小龍,他講的`笑話非常非常的搞笑。比如說:他又一個獨家秘方,轉(zhuǎn)你暈。說1+1等于多少?然后再用指頭指出12、3、4、5讓你一說,最后再說1+1等于多少?你一定會說等于5!

  “哈哈哈……”又是一陣笑聲,文娛晚會的笑聲一浪高過一浪,我們很愉快!你們要不要也來試一試呢?

  好了,還有我的節(jié)目呢,馬上要開始了。再見了,呵呵呵……

  開心的一刻作文 篇42

  記憶中的事情,有甜、有苦、有樂、有悲。在我的記憶中,開心的事情可真不少,但有件事情令我非常開心,也讓我深深地銘記在心。雖然只是一件小事,但在我心中意義重大。

  在一個炎炎夏日,我與媽媽在大街上閑逛。我東張西望,突然眼前一亮——看到一輛自行車。于是我把媽媽拉進了自行車的專賣店。媽媽說道:“你不會騎車,來這里干嘛?”我說:“我現(xiàn)在想騎自行車了,您給我買一輛吧!”其實純屬出自于對那些大哥哥,大姐姐們騎車的羨慕!在我的死磨硬泡下,媽媽答應了,把它買回家了。

  回到家后,我決定到學校操場上練習。那時已經(jīng)正午了,太陽像一個大火球。來到學校操場上,姐姐教我怎么樣把握龍頭,怎樣向前滑行等基本知識。只是練習了一會,我的額頭上便出現(xiàn)了豆大的汗珠。我便有臨陣脫逃的意思,表面看起來很喜歡練習,其實心中早已抱怨著“早知道這么難就不買了!苯憬阏f:“我先扶著你,你慢慢向前騎!遍_始騎得很順利,隨著“砰”的一聲——我摔倒了。我倒在地上哇哇大哭,但此刻在我腦海中浮現(xiàn)出一段話語。然而這段話并不是“世上無難事,只怕有心人!蹦菆詮娕Φ脑捳Z,而是“在別人面前哭,趴在地上是多么的丟臉!”這段話語使我不哭了。我接著繼續(xù)練習,剛剛“砰”的一聲摔倒后,好像剛學習的東西都忘得一干二凈了,F(xiàn)在連最基礎的動作都不會了。在姐姐的耐心鼓勵和細心指導下,我慢慢地學會了騎自行車,這使我多么開心。W會騎車的那瞬間,是我最開心的一刻!

  雖然這次學騎自行車并不順利,平衡力不強,導致開始困難重重,身上摔得青一塊紫一塊的。但是自己用堅強的`意志力化為一把把鑰匙,打開這一把把困難的鎖;學騎自行車從困難重重到最終學會了,這不正是先苦后甜的道理嗎?經(jīng)過努力的學習,最后得到甜蜜的果實,這可真是功夫不負有心人!

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