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我們班的新鮮事作文550字（通用12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們班的新鮮事作文550字（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的新鮮事作文550字1
昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會兒，可能是累了，它從后門飛出去，在我們教室后門旁落腳。一時(shí)間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動不動，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥，在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺，并允許同學(xué)們摸小鳥。
小鳥渾身灰黑色的毛，細(xì)長的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說這是一只斑鳩。
同學(xué)們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起�？赡苁抢哿�，斑鳩站在老師掌心上，并沒有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時(shí)，我們都坐在座位上，正準(zhǔn)備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。
中午，同學(xué)們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學(xué)們也都沒有賴床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業(yè)本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經(jīng)回家了，并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹上，它回家時(shí)，還有兩只小鳥出來迎接它呢!
我們班的新鮮事作文550字2
在我們班有無數(shù)的新事物可以談?wù)摗]有，連老師也換了發(fā)型。這一天，老師抱著一本書進(jìn)來了。大家都很驚訝，是吧?這是誰?我們班換了新老師了嗎?等老師轉(zhuǎn)過身來。如你所見，仍然是林先生，但是從長長的黑發(fā)到短短的金發(fā)。
每個(gè)人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后，一些學(xué)生偷偷地笑了起來，他們的嘴被蓋住了，而另一些學(xué)生則轉(zhuǎn)過身去和另一個(gè)學(xué)生低聲交談。其他人只是盯著林先生看。和藹可親的林先生微笑著看著他的同學(xué)們，幽默地說:“這個(gè)新模型很棒嗎?”學(xué)生們回答說:“當(dāng)然很好�！蔽覀兌夹α�。老師要求我們理清情緒，開始上課。
下課后，學(xué)生們還在談?wù)摿窒壬陌l(fā)型。聽!“你覺得林先生的新發(fā)型好看嗎?”“我覺得它很漂亮。它更年輕，更有靈性�！比缓笠粋�(gè)同學(xué)加入了討論:“我不這么認(rèn)為。我覺得原來的黑頭發(fā)比較好，比較穩(wěn)重成熟�！班�，我也這么認(rèn)為。”我說:“不，我覺得金發(fā)看起來不錯(cuò)�！蓖蝗唬粋�(gè)同學(xué)坐在桌子上說:“老師換了他的發(fā)型這么多人關(guān)注，議論紛紛，那么我今天回去剪個(gè)光頭，不成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)嗎?”接著又是一陣笑聲。一個(gè)同學(xué)挑釁他說:“少來，你可以少來!”那個(gè)同學(xué)突然說不出話來，只好從桌子上跳下去。老師換了他的發(fā)型，真的很有活力。我們在課堂上情緒很好。
哈哈，這個(gè)夠新鮮的了!老師換了發(fā)型，我們談了好幾天。一些學(xué)生甚至和老師換了發(fā)型。如果你想了解我們班更多的新知識，快來找我。我將一個(gè)一個(gè)地告訴你。
我們班的新鮮事作文550字3
最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課，陽臺上、走廊上到處是他們的身影。你一定會奇怪，男生怎么會踢毽子呢，那就讓我來介紹介紹吧!
自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來，豐富多彩的陽光運(yùn)動也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會踢，男生怎么會甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場，真是不自量力，果然沒出我們所料，沒踢幾個(gè)就掉了下來，更是讓他們惱羞成怒。現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動，去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺上踢。又過了一段時(shí)間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開始比賽了，男生先踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè)，讓我們對他刮目相看。到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個(gè)，有些男生還嘲笑說：“你們還沒我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來了，男生女生的差距也拉大了，這時(shí)到女生踢了，陸嘉月也感覺壓力大了，臉急得紅撲撲的。突然，她腳一滑沒接住，毽子像斷了翅膀的小鳥掉了下來，“我們贏了!”男生歡呼了起來，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”!
這就是我們班的新鮮事，但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績。這也是陽光體育活動給我們帶來的樂趣呀!
我們班的'新鮮事作文550字4
這一年，我們班里面就發(fā)生了許多新鮮事，比如上學(xué)期我們班第一次獲得“六一表演優(yōu)秀獎”、我們班四年級更換了新教室、我們班上學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率最高……
我先講一下那個(gè)六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術(shù)”，由一支樂隊(duì)、一個(gè)武術(shù)隊(duì)合作表演，它是由樂隊(duì)和武術(shù)相結(jié)合，以創(chuàng)新的形式進(jìn)行表演的。為了這個(gè)節(jié)目，大家都很努力，家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過來指導(dǎo)我們，給我們買零食，陪我們排練，使節(jié)目變得更精彩。
還有，我們這學(xué)期更換了新教室，這個(gè)教室是剛裝修好的，所以有油漆味，于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮，讓我們聞不到那些油漆味，讓我們可以安心在課室聆聽，專心在書海里遨游！
這些都是我們班的新鮮事，還有很多的新鮮事沒給大家一一介紹，因?yàn)閷?shí)在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛的老師，因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以開心、快樂地學(xué)習(xí)，老師很耐心地教導(dǎo)我們，讓我們每一個(gè)人都有了進(jìn)步。
最后說說我們班的學(xué)習(xí)吧。我們班的學(xué)習(xí)成績一直在進(jìn)步，上個(gè)學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率很高，我也獲得年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎，我很開心。我也期待新的學(xué)期自己有更大的進(jìn)步，就如班級的新鮮事一般，蛻變新的自己。
我們班的新鮮事作文550字5
今天，我們班出現(xiàn)了一場“失蹤案”。
我們上午第三節(jié)課，語文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問潘晨：“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺下面了吧�！迸顺空f。
老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽，帶著潘晨前去偵察。
我們一邊走一邊討論：“首先到一樓走廊看看，孫培豪在大門口守著，劉兆陽守在樓梯拐角處，潘晨到女廁所看看，我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號�！币磺蟹峙渫戤叄腥藴�(zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看，三個(gè)人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難，我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽猛地跳出來，一人抓住一個(gè)，剩下一個(gè)嚇得掉頭朝樓上跑，我早已在此等候，她一來，我順手牽羊，一下就把她捉住了。這時(shí)潘晨也回來了。
我們把她們交給老師，老師在黑板上寫到：大課間30分鐘，第三節(jié)課40分鐘�！罢埓蠹宜阋凰闼齻兺媪硕嚅L時(shí)間。”我們一算，倒吸一口涼氣，真是不算不知道，一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說出這個(gè)時(shí)間時(shí)，老師也嚇了一跳。問這三個(gè)人：“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”她們低頭不說話，流下了后悔的淚水。
這三個(gè)女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。
我們班的新鮮事作文550字6
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。本以為會很無聊，沒想到卻那么“新鮮�！�
第一個(gè)新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語，我整個(gè)人突然高興了起來！第一個(gè)謎語是“珊瑚珠，紅又亮，吃在嘴里賽蜜糖�！币宦牭竭@個(gè)謎語，我就左思右想。心里想：這個(gè)是櫻桃，是蘋果嗎，還是桃子呢？我想了半天，最后我認(rèn)為是櫻桃。當(dāng)老師說認(rèn)為是櫻桃的同學(xué)請舉手時(shí)，我高高舉起了我的右手。耶！我答對了，而且老師還給我們加了20分。
第二個(gè)新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時(shí)，我想不對呀，還以為這是要過春節(jié)呢！我們靠近老師，抽老師手上的紅包。拿到紅包時(shí)，我心想：哈哈哈！像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎品。我抽到了三十元昂幣，正當(dāng)我認(rèn)為自己是最好的時(shí)，我看了一下人家。“哇，一包QQ糖！”“哇，你居然抽到了一百元昂幣！”再看看我才三十元昂幣，看來還是技不如人。
第三個(gè)新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親，像我們的親人一樣親。我們的老師很特別，說話時(shí)就跟櫻桃一樣，非常甜。講課時(shí)經(jīng)常會鬧一些笑話，比如：《最后一關(guān)》，老師比喻成我們打游戲時(shí)的那一種激情與快樂。你看我們的老師，看看那個(gè)“櫻桃”多么“新鮮”呀。
這些就是我們班有趣的“新鮮”事，我想：有了這些“新鮮”事，我的學(xué)習(xí)之旅也會更有趣的。
我們班的新鮮事作文550字7
話說新鮮事，咱班可不少。要想聽一聽，下文不可少。
“幫主，發(fā)工資嘍！”
本來很晴朗的一天，心情卻被那句話給糟蹋了�！皫椭鲙椭�，到月底了，發(fā)工資嘍！”我們班的話嘮跑過來。這時(shí)，我的心里充滿了一百個(gè)問號：“我什么時(shí)候成幫主了”“我為什么要給他發(fā)工資哪為了保衛(wèi)我的零花錢，我理直氣壯的說：“嘿！蔡小弟，我什么時(shí)候成幫主了還有，還沒到月底呢，怎么就發(fā)工資了而且，你幫我干什么了，給你發(fā)工資”最后我以我理由充沛的話保衛(wèi)了我的零花錢。
瞌睡蟲
下午上課，我們專心致志地聽老師講課�！昂簟簟眰鱽硪魂囮嚨拇蚝魢５穆曇�，我們?nèi)嗟哪抗舛季奂谒砩狭恕＠蠋熀苌鷼�，立刻走到那個(gè)人的身前，捏住他的耳朵。“哎呦哎呦——好痛啊，別捏了！”可是剛捏醒不一會兒他又睡著了。
“水滸傳”
這些天，我們揚(yáng)起了“外號風(fēng)波”。我們班的文藝少年把這個(gè)稱為“水滸傳新版”：“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長為首的五十七人在五四班起外號的故事。在‘水滸傳新版’中，‘黑旋風(fēng)’兼‘瞌睡蟲’羅明、‘浪里白條’彭磊、及時(shí)雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎么說，只是叫他們：“黑蘿卜”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋蔥”楊青常常引起大家的一片嘩笑。
事情還很多，實(shí)在講不完。要是還想聽，請問本人也。
我們班的新鮮事作文550字8
我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇?biāo)滥愕男迈r事。到底是怎么回事兒��？我們班上的小瘦子李思雨平時(shí)最重也就是四十六斤。今天下午，體檢稱體重的時(shí)候，奇跡的事情發(fā)生了，李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋，李思雨看著挺瘦的，竟然五十八斤，這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事，我和曹蕊一起去問個(gè)清楚，一是為了還李思雨一個(gè)“清白”，二也是為了告訴同學(xué)們事情的真相。我問李思雨：“你為什么這么胖呀？”我這一問，李思雨便臉紅了：“從一個(gè)月前，我就住在奶奶家，奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”
曹蕊問：“那你可以不吃啊。”
李思雨說：“奶奶把我當(dāng)成寶貝，看我這么瘦，成天給我吃肉，吃魚。我也不得不吃，如果我不聽話，奶奶就傷心，我只能吃、吃——讓奶奶高興�！�
“噢！”我說：“我終于明白了。”于是，我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里，對同學(xué)們說：“李思雨太胖了是因?yàn)樗棠烫蹛鬯�，整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那‘肥美’的身材。”
終于，把這個(gè)秘密揭開了。我希望同學(xué)們平時(shí)注意細(xì)致觀察，你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的更為新鮮的事，我也友情提醒同學(xué)們：只有合理飲食，才能健康成長。
我們班的新鮮事作文550字9
我要告訴大家一個(gè)“驚天動地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長了！你說新鮮不新鮮？
上個(gè)星期一的第一節(jié)下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當(dāng)場宣布楊琦做我們班的班長了。
王老師的話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來了：“楊琦是誰當(dāng)我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當(dāng)班長呢？”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎？”聽到大家的議論，我看見楊琦漲紅了臉。
可是，令誰也沒有想到的是，楊琦自從當(dāng)上了班長之后，還真一改常態(tài)，每天早早的就到學(xué)校了，主動打掃班級衛(wèi)生，帶領(lǐng)大家晨讀，見到了老師主動打招呼，并且再也沒有聽到他打架罵人了，簡直像換了一個(gè)人似的，連連受到老師們的好評！
在一次班會上，老師讓楊琦講一講當(dāng)班長的感受，楊琦不好意思的紅著臉說：“非常感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給我這次機(jī)會，讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生，我會加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來，大家這么信任我，我沒有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長地說：“我會讓同學(xué)們輪流做班長，讓大家一同進(jìn)步！”這時(shí)候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，你們說是不是每一個(gè)老師都會如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢！
我們班的新鮮事作文550字10
這家做的是和在學(xué)校做的事都不一樣，都會多一些新鮮事。比如一次，我們班上的新鮮事是一次的班隊(duì)活動。
一周的星期三我們的組長跟我們組員說我們組在班隊(duì)活動上表演《半截蠟燭》這篇課本劇，我在文中演可愛，天真，不慌張，有責(zé)任心的杰奎琳。在書中，杰奎琳是主角，是他在最后一刻保住了那個(gè)非常重要的秘密。所以我選擇了這個(gè)角色。我回家就認(rèn)真的練這個(gè)角色的動作，語言，神態(tài)。希望在班上有個(gè)好表現(xiàn)。兩天過去了，我們組長對我們說不表演《半截蠟燭》了，我們改成了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》了。但是我們的時(shí)間只剩下一個(gè)上午了，我們是星期五那天上班隊(duì)活動課，我們爭取每一節(jié)下課都練習(xí)一遍。我只有一句很容易的話一下子就背下來了。
時(shí)間過得很快，下課了，看著講臺上的同學(xué)就已經(jīng)開始布置黑板了，我們也抓緊時(shí)間了，拍完了，班隊(duì)活動開始了。我們是第七名上臺表演的小組，一共有八個(gè)小組，我們是倒數(shù)第二。我們臺下看得津津有味的，真是有聲有色，很精彩。不久，就到我們組了，我們的是《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。上臺了，我有一點(diǎn)兒緊張，成慧琳說的就到我了，我說完之后就覺得一點(diǎn)兒也不緊張，就是有一種開心的樣子。演完了，我們走到座位上，看完了最后一組的課本劇。老師就開始投票啦！我們是第二名，雖然不是第一名，但也很開心。
��！這真是個(gè)我們班上的新鮮事！是一個(gè)新鮮的班隊(duì)活動課。
我們班的新鮮事作文550字11
你們一定見過壁虎，經(jīng)常是在潮濕的墻角，或是儲藏室的天花板上吧！前一段時(shí)間，我們班就發(fā)生了一件新鮮事，那就是一只肥肥的壁虎“從天而降”。
事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間，我在低頭苦思冥想，卻毫無靈感。無聊之下，自然就會東張西望。忽然，我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白，皮膚上布滿了深深淺淺的花紋，一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎，想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了，一位平時(shí)以膽小著稱的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，尖叫一聲，雙手抱頭趴在課桌上。老師問：“怎么了？”“天花板上有只壁虎！”
這下教室炸開了鍋，幾個(gè)愛出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落，現(xiàn)場消滅，老師說：“壁虎是我們的朋友，不要傷害它�！边@時(shí)，壁虎好像收到了某種信號，它以驚人的速度尚待到墻壁上，所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色，唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間，壁虎就消失地?zé)o影無蹤，教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說：“看來這只壁虎喜歡美術(shù)�。 币痪湓挾旱梦覀児蠊P。
那一陣兒，一個(gè)奇怪的想法總會一不留神從我腦子時(shí)冒出來，要是哪一天，我們班來了一條鱷魚可怎么辦�。」�，那才更新鮮呢！
我們班的新鮮事作文550字12
我們班發(fā)生過很多有趣的新鮮事，而我印象最深的還是那一次。
星期四，我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始，老師和同學(xué)們都不搭理它，它好像覺得沒有人理它有些無聊，便在教室里“游蕩”起來，這卻勾起了一些同學(xué)的興趣。馬蜂飛到一位女同學(xué)的身旁，女同學(xué)“啊”地尖叫了一聲，差點(diǎn)從位子上跳起來。有些膽大的同學(xué)抄起桌上的書本對著馬蜂一陣亂揮。
馬蜂隨后又飛到老師的面前，好像對老師做了一個(gè)鬼臉，老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上，連忙蹲了下來。馬蜂從老師的頭頂飛過，優(yōu)雅地落到了一位男同學(xué)的肩頭上，而那位同學(xué)卻渾然不知，還在興致勃勃地問：“馬蜂呢？馬蜂哪兒去了？”一位女同學(xué)用顫抖的聲音答道：“在……你的肩膀上！”聽完這話，那同學(xué)才慢慢轉(zhuǎn)過臉來，嚇得不敢動了，渾身上下只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動。過了好久那同學(xué)帶著哭腔問道：“這……這該怎么……怎么辦呀？”
這時(shí)，我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍，最后沒把馬蜂打死卻把同學(xué)打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開，在我們的目送下，終于馬蜂飛出了教室。這時(shí)我們才松了一口氣。
從此，“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看，我們班的新鮮事還真不小。
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