夏日即景作文（通用10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的夏日即景作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏日即景作文1
走進(jìn)夏天，就像走進(jìn)一座多姿多彩的花園，一個(gè)快樂的搖籃。
夏，像小姑娘挎著小花籃來到人間，她撒下一片片綠葉，一朵朵鮮花，給大地披上綠色的外衣。
看，那蔚藍(lán)天空中，有兩只鳥飛來飛去，它們互相追逐嬉戲。它們一會(huì)兒在天空飛翔，一會(huì)兒停在樹上發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲。
看，那清澈的水里，有幾個(gè)小男孩游來游去，他們互相潑水玩耍。他們臉上洋溢著快樂的笑容。
看，那炎熱的夏天，太陽高高的在天空中照著大地，知了在樹枝里唱著動(dòng)聽的歌。小狗，小貓?jiān)陉帥龅南锏览锎抵煨斓娘L(fēng)，慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。蟋蟀在田野里跳來跳去，像一個(gè)小孩子在追逐著什么。
六月的天，就像小孩的臉，說變就變。剛剛還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼卻下起了大雨。雨落在屋頂上，仿佛一條條斷了的弦，雨滴像一顆顆珍珠在屋檐上滾落下來，濺落在窗戶上，猶如窗戶出了淚花。雨滴落在河面上，濺起了朵朵浪花，我仿佛聽到魚兒在竊竊私語。
雨過天晴后，太陽從東邊緩緩升起，我看到青蛙在水中，聽到它在呱呱叫。我喜歡夏天，喜歡這個(gè)多變的夏天，這個(gè)絢麗繽紛的夏天。
我喜歡夏天，它就像一個(gè)后花園里的花一樣美麗多姿，它就像一個(gè)快樂的搖籃使人酣然入夢。
夏日即景作文2
煙花三月悄悄然去矣，徒留一紙空窗立于屋間。誰知？那三月的桃花許是敗了，那六月的荷卻已經(jīng)亭亭立在綠塘之中。
透過桃花勾勒的軒窗，放眼望去。六月的天空與綠色的小塘作了荷花的色韻，粉紅的荷花在藍(lán)天下，越發(fā)嬌嫩可人。水珠布滿了蓬蓬的荷葉，像是寄宿在綠房上的小兒們。池塘的水稀奇地清，似乎可見那未成形的荷花苞被池下嬉戲的紅、黃、小魚兒輕輕搖動(dòng)了幾下。
碧綠的桑樹搖晃著小腦兒，熱浪一陣而過，便輕唱起來了。蟬兒在樹上長鳴，互相斗著歌兒，好似在選秀。小蟲子順著樹身往上爬，桑兒被撓了身，咯咯笑了起來。太陽高懸空中，樂呵呵地看著這一幕。
悄悄地，月亮不知何時(shí)掛上了天空，整個(gè)世界安寧而美好。
你瞧，老屋下，老人手執(zhí)蒲扇，為小孫子扇著風(fēng)，孫子仰頭，望著那一輪圓月，老人輕語呢喃，為小孫子講著美好而遙遠(yuǎn)的傳說。
螢火蟲點(diǎn)著燈，在夏夜中轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠。已經(jīng)熟睡的小蟲瞇了眼，進(jìn)入美好夢鄉(xiāng)的人們分了神。月夜安寧，只留一輪明月，與調(diào)皮的小蟲兒長吟，一片靜謐。
可謂，歲月靜好。
夏日即景作文3
夏，一個(gè)季熱的季節(jié)。知了在樹枝上歌唱，池塘里的荷花綻開了笑臉，人們搖著扇子，坐在陰涼的大樹底下乘涼。夏天的天氣像孩子一樣，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨。
夏日的中午，天上掛著一個(gè)大大的火球，天地之間像個(gè)蒸籠。農(nóng)民伯伯在地里辛勤地勞作，身背后散發(fā)出一股濃烈的汗味。藍(lán)天上漂著幾朵白云。太陽可能是累了，躲在云層后面歇息了一會(huì)兒，又出來了。繼續(xù)把陽光還有炎熱灑向了大地。
正當(dāng)下午的時(shí)候，天氣突然大變，天空陰沉沉的，忽然之間像傷心的小孩哭了起來，雨也在一直下。但是夏天的雨雖來得快，但也走得快，慢慢地露出笑臉，這場雨把夏日的炎熱沖走了，一切都變得清新舒暢。
池塘里的荷花，荷花上的“淚珠”也許是人們對它的贊美而感到開心，這些都是夏天給予的恩賜。
夏天的時(shí)候，我們都會(huì)吃的一種水果——西瓜。捧著一個(gè)清甜可口的大西瓜躲進(jìn)涼爽的空調(diào)間，那是一段多么舒服的時(shí)光。試想一下，在烈日炎炎的午后，你坐在空調(diào)間里面，嘴里吃著清甜可口的西瓜，想想都很高興。
夏日既給人們帶來了炎熱但炎熱之中又有清涼。
夏天有著火一般的容貌，卻又是那樣調(diào)皮的性情。
夏日即景作文4
又是一個(gè)炎熱的夏天，太陽火辣辣地照耀著大地，嚇得我連門都不敢出了，好像我只要一走出去就會(huì)被曬融化了似的。外面的知了在一直不停地叫著，好像是在抱怨著說：“熱死了，熱死了……”
但夏天也是很美麗的，看：池塘里，粉紅色的荷花俏生生地立在荷葉之中，格外地吸引人們的眼球，有了綠色的荷葉襯托顯得更加美麗；路兩旁的大樹葉子青翠欲滴，顯得生機(jī)勃勃，挺直的樹干就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)，不畏烈日炎炎；路邊的小草小花也是開得格外的漂亮，一朵朵花兒都開得很艷麗，它們紅的像火，粉的像霞，白的賽雪，黃的似金……百花爭艷，好像在比美，都毫不示弱，展現(xiàn)著自己的美麗，好像想讓所有的人都能看到它們的美。
夏天的晚上也是很美麗的，天上的星星密密麻麻，就像眼睛一樣還一眨一眨的。螢火蟲也點(diǎn)著自己的燈籠出來了，一閃一閃的。青蛙跳到荷葉上展現(xiàn)了它獨(dú)有的歌聲，蟋蟀也在草叢中不甘示弱地用力賣弄起自己的歌喉，讓夏日的夜晚顯得格外熱鬧。
雖然夏天是炎熱的，可大自然的美也都是離不開夏天的。
夏日即景作文5
炎炎烈日，暑氣蒸騰，萬物滋長，一片蔥蘢……
傍晚時(shí)分，火紅熾熱的太陽已不再炙烤大地，但仍帶著一絲悶熱。我漫步在公園，一棵棵偉岸挺拔、翠綠碧透的大樹在夏日晚風(fēng)的撩拂下，揮動(dòng)著柔軟的身姿朝你“嘩嘩”招手；有名兒、沒名兒的花兒緊緊簇?fù)碇�，正朝你綻開那燦爛明媚的笑臉，放眼望去，數(shù)不勝數(shù)，直入你的眼簾，沁入你的心扉。
瞧！遠(yuǎn)處小橋流水，若隱若現(xiàn)�？矗∏逦梢姷臎鐾ぞG樹假山旁，圍擠著一大片真假難辨的紅艷艷的山茶花，著實(shí)令人向往，情不自禁中步入那涼亭之內(nèi)，端坐石上，手捧薄書，絲絲晚風(fēng)，其情其景，是再愜意不過的了。
駐足水塘邊，只見荷花開得正盛，翠綠的、大如圓盤的荷葉，托起那嬌艷欲滴、楚楚動(dòng)人的荷花姐妹們，有的含苞欲放，有的張開了口兒，有的綻開了笑臉……
這個(gè)時(shí)候泡在水中是最合適不過的了，只見一群群老老少少、男男女女們，在河水中盡情地嬉戲，觸到那溫?zé)岫智宄旱暮铀查g，你的所有細(xì)胞都會(huì)為之震動(dòng)，備受歡欣鼓舞！漸漸地，河水包裹全身的時(shí)候，那享受真的是令人無限遐想……
啊，炙熱而溫潤的夏天，你帶給人們多少的歡樂��！
夏日即景作文6
一年四季，春夏秋冬，千姿百態(tài)，各有不同。春天，如剛出生的孩子，生機(jī)勃勃；秋天，如穩(wěn)重的家長，沉穩(wěn)內(nèi)斂；冬天，如白發(fā)蒼蒼的老人，深沉寡言。此時(shí)，正值一個(gè)熱情似火的季節(jié)——夏天。
夏天是美麗的。小草在春天剛剛萌發(fā)出的小苗兒，現(xiàn)在早已是一株堅(jiān)韌不拔的草了。樹木也變得高大了許多，它那些茂盛的樹葉，為人們創(chuàng)造了一個(gè)巨大的"遮陽傘”，供人們乘涼。草地上那一朵朵五彩繽紛的鮮花，有紅的，黃的，綠的……一朵朵鮮花，就像是一把把小傘，為小草遮風(fēng)擋雨。
夏天是瞬息萬變的。剛才還是陽光明媚，天氣晴朗，不一會(huì)兒就悶雷滾滾，下起了傾盆大雨。走在被大雨洗禮過的街道上時(shí)，你時(shí)常會(huì)看見許多的人被困在大雨之中，他們都是出去游玩或上班回家時(shí)忘記帶傘的人。但是這場雨，人們并不討厭，反而更加喜歡它羞羞答答的降臨，帶給人們的清涼和快樂！
夏天是收獲的。在炎炎夏日里，農(nóng)民伯伯們在陽光的暴曬下，辛勤地勞動(dòng)著，他們的皮膚被曬得黝黑，但是他們的內(nèi)心是喜悅的。
各種有名字的沒名字的水果，統(tǒng)統(tǒng)都在夏天降臨，供人們品嘗。我們都會(huì)吃一種又大又圓，穿著綠色衣裳的水果——西瓜。在炎炎的夏日里，人們用它來降熱解暑。閑暇時(shí)，坐在沙發(fā)上，捧著一個(gè)大西瓜，一家三口邊吃邊看電視，細(xì)品西瓜給人帶來的香甜，感受夏季給我們帶來豐富的”維生素“。
夏天是炎熱的，是美麗的，是瞬息萬變，更是收獲的，我喜歡這樣的夏天。
夏日即景作文7
夏日里的天氣像娃娃的臉——說變就變。這天，天氣非常悶熱，到了晚上人們都到外面乘涼，忽然，一陣風(fēng)吹來，天氣變得驟然涼爽，人們高興的.歡呼著。就在這時(shí)，一道閃電劃破天空，仿佛要把天空分成兩份，緊接著便是響徹云霄的打雷聲。這時(shí)，像豆子一般大的雨點(diǎn)從天上落下來，重重地砸在地上，發(fā)出了清脆的“滴滴”聲。
到了第二天早上，雨已經(jīng)很小了，但還在淅淅瀝瀝地下著。我高興地拿起雨傘，來到這神奇的“夢境”。
大門前，幾個(gè)調(diào)皮的孩子，光著腳丫，拿著小魚網(wǎng)和小桶小盆之類的在水里捉魚，原來是雨下的太大，地上的水和噴水池里的水連在了一起，池里的魚順便游了出來，引來這么多人來捉。孩子們在水里跑來跑去，濺起了許多水花。
大人們要去上班，由于水太多，車子無法開出，所以個(gè)個(gè)都手里拎著鞋子，挽起褲腿，小心翼翼的趟水出去，小區(qū)里幼兒園的小朋友更是愜意，都有爸爸媽媽背進(jìn)幼兒園，個(gè)個(gè)在爸爸媽媽的背上欣賞著這雨中的美景。
我也情不自禁的在水里跳著，雨傘和雨滴也跟著我旋轉(zhuǎn)起來，雨打在臉上，涼爽極了！不一會(huì)兒，我仰望天空，不知啥時(shí)雨已經(jīng)停了，太陽公公又笑瞇瞇的露出頭來了。草兒、花兒都在雨水的灌溉下高高的昂起了頭，像挺拔的士兵，一切都顯得那么美好那么生機(jī)勃勃。
我愛夏日，但我更愛夏日里的雨，他給我們帶來了許多樂趣！
夏日即景作文8
記得那是剛收到小學(xué)升初中選拔考試成績的一個(gè)下午，差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù)讓我與理想的初中失之交臂，失落、自責(zé)，心情如泄氣的皮球，沉甸甸的……
“你下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧”，媽媽望著一臉愁苦的我寬慰道，于是我起身穿鞋出了家門。一走到樓下，入眼的是火辣辣的太陽，毫不留情地炙烤著眼前的一切，小區(qū)的水泥地面與對面的樓房就象一面面銅鏡，刺得眼睛都睜不開。頂著驕陽，漫無目的地瞎逛，突然眼前出現(xiàn)一片紅火的景色，在驕陽的照射下，開得正盛，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，每一朵都如噴吐的火舌，那紅象焰，熱情奔放，那綠欲滴，襯著火紅的花朵更加欲燃，瞬間攝住了我如寒冬般失落的心……
“榴花初染火般紅，果實(shí)涂丹映碧空”，這驕陽下盎然綻放的石榴花，在綠翳里忽閃的嫣紅，讓我為之震驚，驚嘆之余，不禁聯(lián)想到自己：是否以后非理想初中的學(xué)習(xí)生活會(huì)一如這石榴花般的火紅，在以后的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折路上與關(guān)心我的人以燦爛的回報(bào)？看著這片石榴花，這個(gè)深深的疑惑讓我想了許久，火紅的激情面前我終于找回了自信……
如今在普通初中學(xué)習(xí)的我，堅(jiān)強(qiáng)地如石榴花般地生長學(xué)習(xí)，雖平靜的生活中會(huì)有些許不如意，成績會(huì)忽上忽下，心情會(huì)忽高忽低，但夏日里的那片如火如荼燃燒的石榴花一直激勵(lì)著我做位永不言敗的生活強(qiáng)者，那在炎炎夏日里，掛在最令人心動(dòng)枝頭的火紅，讓我興奮，鼓勵(lì)我前行，相信這種信念會(huì)伴我走過即將面臨的中考……
夏日即景作文9
夏天的太陽是個(gè)浪漫的藝術(shù)家，你瞧，下午，嚴(yán)肅了一天的陽光也許累了，漸漸疏懶起來，一會(huì)兒出來照耀人間，一會(huì)兒躲進(jìn)云中。大地也就一會(huì)兒明亮地畫滿長長的樹影，一會(huì)兒又涂滿陰暗的色彩，一切都變成文藝青年的畫板。河面上水波動(dòng)蕩，有陽光了，粼粼波光一閃一閃，像披著鑲嵌金絲的花毯，吸引著你的目光；沒陽光了，道道水紋一漾一漾，又像拖著碧綠綢緞的裙擺，招引著你的眼眸。
這時(shí)候，夏天的云朵，也化成一個(gè)矜持的姑娘，穿著華麗的盛裝，在晴朗的天空中悠悠地輕舉蓮步。你瞧，藍(lán)藍(lán)的天上掛著幾朵團(tuán)云，慢悠悠地飄來飄去，讓人忍不住想躺在那上面，享受那份輕盈與寧靜。
夏天的雨，真是一個(gè)冒失的小丑。有時(shí)太陽都來不及到后臺去，烏云也來不及登場，雨就匆匆忙忙地趕著出來，迫不及待地當(dāng)自己是主角，在舞臺上熱鬧一陣。地上的一切并沒有被逗笑，反而哭得稀里嘩啦的。樹葉的淚，滴滴答答地打在花朵上；屋檐的淚，成了一條條水柱；小草的淚，汪汪地貯滿一個(gè)個(gè)水渦。水塘哭著哭著，有時(shí)還會(huì)冒一兩個(gè)泡泡，好像孩子鼓起的鼻涕，讓人有點(diǎn)忍俊不禁。看到終于有人笑了，雨這個(gè)小丑，也就滿意地退場了。
天地忽然好靜，灰塵散盡，空氣清新，花兒香甜。夏天的田野上，多了幾個(gè)提著褲腳的孩子，他們歡聲大笑著，在水塘中使勁地踩著。
這夏天的每一處美麗與可愛，都是自然的恩賜。夏日就是這么深深地吸引著我們。
夏日即景作文10
“知了，知了……”蟬兒在枝頭唱著歌，小鳥躲在樹陰里乘涼，小草害羞地低下頭。
人們?nèi)看粼诩抑�，只有一些農(nóng)民還在地里辛勤地勞動(dòng)著，無所事事的我，便散步在馬路邊上。走著走著，目光突然轉(zhuǎn)移到了路邊的池塘里，是荷花！我開心極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
突然，天空中下起了大雨，我趕忙撐起傘，站在原地，一動(dòng)不動(dòng)地注視著荷花。
雨停了，空氣變得更加清新，剛出浴的荷花帶著神秘感，而不失典雅。荷葉，荷花上都沾滿了雨滴，這水滴酷似珍珠，又酷似水晶，給池塘增添了一絲絲的生機(jī)。
看著看著，自己仿佛也變成了一只荷花。從還是蓮子的時(shí)候，便開始生長；慢慢地吐出了又嫩又細(xì)的綠芽；接著，一根根嫩芽都逐漸變成了棕色，而且上面有許多小黑點(diǎn)；最后，美麗的荷花便悄悄地綻放了。
荷花的生長過程中，并非一帆風(fēng)順。總會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨，遭遇惡劣天氣，雖然它一次次地被吹垮，卻一次次地站起來。
這，不正跟我們的學(xué)習(xí)一樣嗎？在學(xué)習(xí)過程中，我們一定會(huì)遭遇各種各樣的挫折，但是，連荷花都不放棄，都能夠面對，我們又有什么理由不去面對呢？
現(xiàn)在，每當(dāng)我欣賞荷花的時(shí)候，并不像旁人一樣，只是一味地看它的外表，漂亮，美麗，而是在心中默默地贊美它不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神。
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