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最后的圣誕作文(通用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的最后的圣誕作文,歡迎閱讀與收藏。
最后的圣誕作文 篇1
一場核戰(zhàn)過后,最后一個地球人孤獨(dú)地坐在房間里。這時,門外傳來了敲門聲……
神情漠然的他穿著一身灑滿塵土的黑色西裝,兩鬢早已發(fā)白的他已是風(fēng)塵仆仆,他的胸前別著聯(lián)合國的最高勛章,僅有首腦可以佩戴。他依然記得在兩個小時前,他按動了那個紅色的按鈕,一群士兵將他護(hù)送進(jìn)離地面八千米的地下室,當(dāng)時他的西裝上還系著一個紅色的領(lǐng)結(jié),現(xiàn)已是找不到了。他緩緩站起身子,周圍的殘壁碎瓦令他寸步難行。他顯得些許疑慮,又些許喜悅,他奮力推開那扇被燒焦了的木門。
一陣輻射產(chǎn)生的巨大熱風(fēng)從他的毛孔直沁入肺腑,他不由得向后倒退了幾步,撞在殘破的墻壁上。他不由望向天空,厚厚的輻射云猶如一個巨大的ufo籠罩著這片廢墟的上空,初生的艷陽,僅在云層飄動的縫隙之間透進(jìn)一米陽光,寒冷卻燥熱。
只見一個缺失了金屬丸的金黃色鈴鐺被熱風(fēng)吹滾過來,“咕嚕,咕嚕!睗L到他的腳邊,他拾起鈴鐺,上面紅色的彩帶已被燒去了一半,還余著溫度,他知道著鈴鐺已是不再響了,他還是故作猜疑的.搖了搖,他顯得些許失望,因為他依稀記得就是昨夜,人類的最后一個圣誕節(jié)。整個城市在喜慶,歡呼,自己卻坐在辦公桌前,望著冰冷的窗外,他可以看見,白茫茫的大雪淹沒的這個城市,挨家挨戶的燈閃爍著迷人的光彩。他能聽見,幾個小孩三五成群地議論自己想要得到什么禮物,而大人們在近旁悄悄聆聽著。他甚至能感受到,床前那雙碩大的襪子纖維的柔軟和父母沉甸甸的愛。
直到他按下按鈕,短短五個小時,還沉浸在甜美睡夢當(dāng)中的人們,在無知與無言中死去?諝庵袕浡堑奶鹞逗脱男任丁]有人能分清是非對錯了,這個世界上僅我一人了,他默念著。望著手中的鈴鐺,他猛然想起他的女兒昨夜打電話來時,天真無邪地說想一家人一起過個圣誕節(jié),而自己繁于工作,不耐煩地回絕時,深深地愧疚。他真的好久沒有同家人一起度節(jié)了,自從他成為總統(tǒng),興許是從未有過,以后也不會再有機(jī)會了。由于強(qiáng)烈的輻射,巨大的心理和身體痛苦,令他撕心裂肺,他吐了一口鮮血,他感到他的肌肉在萎縮著,他用盡全身的力量,奮力將手中的鈴鐺丟出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),再也回不來了,他躺在地上,看見一片毫無雜草的廣袤地域布滿著殘破的石塊,還有一段段殘缺的尸首。
鈴鐺重重砸在在石料堆積的廢墟間,發(fā)出一陣沉悶的聲響,宛如圣誕的鐘聲,那般美好、悠長。
最后的圣誕作文 篇2
看到這個題目,你或許會疑惑:為什么說是最后一次圣誕?做為畢業(yè)班的學(xué)生,難道不是在學(xué)校的最后一次狂歡?最后一次圣誕,我祝福這次圣誕。
最后一次圣誕,最后一次狂歡,最后一個平安夜。
小時候,父母是我的圣誕老人,為了讓我乖一些,經(jīng)常說我聽話圣誕老人就會給我糖吃。每次我聽話后,往枕頭下摸,都會發(fā)現(xiàn)糖,那時我真的愛死圣誕老人了。后來長大了,在學(xué)校,你們是圣誕老人,在平安夜的時候給我蘋果,送上祝福。這次初中里的最后一個圣誕,我希望圍繞”最后一次圣誕”設(shè)計一個主題班會,進(jìn)行狂歡活動?蛇@是不可能的,學(xué)校不可能為了一次圣誕而停課。哎!還是周末進(jìn)行吧!還記得那年圣誕的平安夜,晚上放學(xué)后我們圍在一起,唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”現(xiàn)在我們圍在一起討論著明年畢業(yè)……這次圣誕,我祝福這次圣誕。來年的圣誕,還是一堆人圍在一起,唱著歡快的圣誕歌,和新的朋友一起討論著去年陪彼此一起度過圣誕的'人,討論著新學(xué)校的種種。
我祝福這最后一個圣誕,希望我們分開以后都不要被追夢道路上的挫折,挫折越大時,證明我們快要接近成功!一定要堅持,不要放棄。追夢的道路上有挫折才有意義。請允許我寫下這篇作文,它記錄著我們初中最后一個圣誕。
最后一個圣誕,我真心祝福,希望我們來年繼續(xù)拼搏!我祝福這個最后的圣誕!
今天回到家,家里黑漆漆的,沒有一個人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書桌旁,放下書包,然后打開燈。開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個紅盒子。...
昨天晚上我做了個夢,夢是這樣的:圣誕老人在天空劃過,在每個小朋友床邊獻(xiàn)上了一份禮物!岸b忊彙濒[鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的到來。 我扒了幾口飯,上學(xué)去了。
最后的圣誕作文 篇3
第一次見到Miss K還是在初一,他們夫婦剛來我們學(xué)校的時候,最后的圣誕。模糊的一瞥,只依稀記得是一個長得很像中國人的高挑女子。后來上了初二,她成了我們的外教,我才知道她是有中國血統(tǒng)的。
猛然看上去,Miss K真的不像一個澳大利亞人。烏黑的長發(fā)總是在腦后盤成發(fā)髻,眼睛也是烏黑的,皮膚也有些黑。不論就東方人還是西方人而言,她也并不漂亮。但因為高而苗條的身材,優(yōu)雅高貴的不凡氣質(zhì)和動作,她在大家眼中是一個“美女”。
據(jù)說,“美女”以前當(dāng)過車模。她并不常笑,總有一種貴族氣質(zhì),和我們以前接觸的平易近人的外教不一樣。但她的課是非常好的,唱歌啦,聊天啦,有時還玩游戲。我們唱歌唱到最美妙的部分時,她就陶醉地舞動身體,用低沉喑啞但是溫和的嗓音情不自禁地一起唱。每當(dāng)這時我們就笑——這是她對我們班的肯定——嘿嘿,起碼我們唱歌水平不錯。
我們一致認(rèn)為,Miss K本身和她的口語課一樣有趣,幽默。她上課時的教鞭是一把中國扇——現(xiàn)在想起來還是覺得很好玩。
Miss K經(jīng)常鼓勵我們?nèi)マk公室向她提問。一次她叫我去聊天,還微笑著問我是否去過國外。這是她對我的口語的肯定。看著她難得一見的燦爛笑容,我也覺得幸福而感動。
以后的口語課,她總是以友好的眼神向我打招呼,向我微笑。我也總是積極發(fā)言,微笑著回應(yīng)。唱歌唱到優(yōu)美的地方,我抬頭,兩人相視一笑,溫暖的默契蔓延開來,最后的圣誕。
Miss K說,我是她最好的學(xué)生。而某種意義上,我們更像朋友。
Miss K和她的丈夫Andrew都是難以隨遇而安的人。他們經(jīng)常旅行,從一個國家到另一個國家。于是口語課愉快地流逝,而直到04年年底她的任期即將結(jié)束。
圣誕節(jié)的前一個星期天,我和同學(xué)正好在學(xué)校排練完課本劇。走進(jìn)辦公室,我們嚇了一跳:原來冷清的辦公室已經(jīng)掛滿了彩條裝飾,天花板上的彩帶也低低地垂下;窗外寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻格外溫馨溫暖。Miss K一個人站在滿地的彩帶中間,微笑著問道:
“愿意幫忙嗎?圣誕節(jié)快到了嘛!”
辦公室里低低地放著Whitney Houston的傷感歌曲。我們幫她掛彩帶、做圣誕樹。我心里覺得空落落的.。
Miss K的辦公室在第二天受到師生們的贊美——那里有令人留戀的圣誕氣氛。我總會在她離開這里后想到一首老歌《Last Christmas》,想起我們一起度過的最后圣誕,想起Miss K的種種勉勵和話語。
在期末,我被評為Miss K的“最好的50名學(xué)生”之一。她是我的老師,也是我的朋友。最后的圣誕,希望Miss K在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)記得我們。祝她永遠(yuǎn)快樂。
最后的圣誕作文 篇4
今天回到家,家里黑漆漆的,沒有一個人。我怕撞到東西,所以就小心翼翼地走到書桌旁,放下書包,然后打開燈。開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個紅盒子。...
昨天晚上我做了個夢,夢是這樣的:圣誕老人在天空劃過,在每個小朋友床邊獻(xiàn)上了一份禮物。“叮鈴鈴”鬧鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊,希望禮物的`到來。 我扒了幾口飯,上學(xué)去了。
圣誕因愛而精彩每年的12月25日,是孩子們最喜愛的一個節(jié)日。在那天夜晚,孩子們都盼望著圣誕老人的到來,給他們送上祝福和禮物,這樣孩子們就心滿意足了。
圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
圣誕節(jié)那天,天上下著鵝毛般的大雪。公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。
最后的圣誕作文 篇5
可愛的冬天悄悄地溜走了,又迎來了新的夏日。我突然很想知道,夏天究竟有多漫長。
它又是何等的美麗,整個夏日就像輕飛漫舞的石榴裙一樣,沉靜在空氣的鼓舞里……那一場一場的大雨,把我召喚了一次又一次。離別時,總是那么的撕心裂肺。回憶起那肝腸寸斷的往事,心里又是痛哭無淚,只有夏日里最后的香氣,才真正地把我吹暖,吹暖......
其實,夏天一點都不美,她只有炎日,炎日。有的人說,夏日永遠(yuǎn)都是朝氣蓬勃,給人新的力量和沖刺,的確如此。但很遺憾,并非所有的人都喜歡。至少還有我,到現(xiàn)在還依戀著那個茫茫的冬日。這是一個到死也無法改變的事實,它就是我的戀人,我們有一段致死不渝的愛情。我永遠(yuǎn)會都愛著我的冬日。因為……因為它有一種令人永遠(yuǎn)悲傷的淚水,就為著這一滴淚水,我們都學(xué)會了放棄,放棄……
夏天漫長地沒有盡頭,它帶給人的永遠(yuǎn)都是那么美好。我真想知道,它何時才能結(jié)束,結(jié)束......好讓我回到過去,再去珍惜往日的時光。所謂相見時難別亦難,剛開始的夏天,我又在想它何時結(jié)束,這根本就是一個無法到達(dá)的事實,它離我們是多么的遙遠(yuǎn)......
我知道,在冬天,我們總要過一個圣誕節(jié)?墒,上一年的圣誕節(jié)我沒有好好地珍惜,又讓它悄悄地溜走了。但是,圣誕老人說過,他要給所有的人一棵圣誕樹,等到夏日結(jié)束的時候,走到天邊的橋上,對著它默默地許愿。那么,天上就有流星劃過的`痕跡。只要我們隨著它一起走,等到一千年后的某一天,天使一定會告訴我們,她劃過的盡頭就是我們歌唱的地方……
一千年,夏日飛走了一千年......在你輕輕飛去的時候,月色依然明凈。沒有什么可以改變。這個夏日是最孤獨(dú)的夏日,涼爽的風(fēng)帶走了我的思緒,腦海里只剩下了渺茫的空白。在這幽靜的小樹林里,你的歌聲是多么動聽......
等到花兒都凋零了,一切也會煙消云散。小夜曲的歌聲彌漫動人,可是誰為那朵燦爛的花兒感嘆!離不開紅塵封住的世間,去尋找最遙遠(yuǎn)的夢。把那癡心的愛都永遠(yuǎn)地裹住。夏日里最后的一朵玫瑰,飄逸著永遠(yuǎn)的香氣。天使不會去打破往日的舊夢,她要把一塊一塊記憶的碎片組成動人的音樂盒,讓冬日里的一縷陽光不再擦身而過。
圣誕樹依然是圣誕樹,但時光轉(zhuǎn)眼就可以改變。唯有那個浪漫的冬日,和圣誕樹一樣,永遠(yuǎn)都長生不老!夏天,我討厭的夏天,你何時能結(jié)束。但是,我永遠(yuǎn)都不會討厭2007年的夏日。我很想夏日快點到臨,不要再讓它結(jié)束。好讓在那些無盡的日子里,能找到心靈的寄托,寂寞的歸宿,盼望過一年又一年,過去的,還是過去,過去......不管它短暫的,還是漫長的。只要棒著這一滴傷心的淚水,把它帶到天邊的橋上,對著星星和圣誕樹許一個愿。那么,這一滴傷心的淚水,就會化作她的心臟...... 最后的一棵圣誕樹,請你把夏日里的香氣都帶走,放在那個動人的音樂盒中。好讓我們在蕩漾的青春里,都沒有留下任何的污跡。讓那似水的年華里,記載著我們的足跡...... 年復(fù)一年,日復(fù)一日。在這蒼蒼世界,茫茫人海里,難逢的永遠(yuǎn)都是知己,除非河水倒流,人死復(fù)生......當(dāng)海棠花落盡的時候,夏日里最后的圣誕樹,才會結(jié)束她的一生。飽受了冬日的陽光,是時候應(yīng)該結(jié)束了。讓內(nèi)心里的空洞化作一片白云,我的人生就好像一片白云,永遠(yuǎn)都躲在冬天的角落里...... 再次哭泣...... 哭泣......
最后的圣誕作文 篇6
松樹興奮地把頭發(fā)晃得一團(tuán)糟,小鳥興致勃勃地放聲歌唱,六( )班里洋溢著圣誕節(jié)來臨時的歡聲笑語。
在竹小六( )班的教室里,同學(xué)們早已吵吵嚷嚷地擺好了桌子和椅子。
兩個美麗而又精明干練的主持人——黃希和王充,面對著我們期盼的眼神,她們并不怯場,反而大步流星地踏上講臺,從容不迫地開始了我們——最后一個小學(xué)度過的美妙的圣誕節(jié)。
第一個游戲是——搶凳子!巴涟印币蠊汀靶∨帧绷_寧迫不及待地舉起手來。助手小曾曾立刻搬來了一張凳子。音樂響起,女生默默祈禱殷果的勝利,男生亦齊喊:‘羅小胖’加油!殷逗B漏油!只見殷果細(xì)心專注地聆聽音樂,羅茂寧卻大大咧咧地招手呼喊;音樂一下子就停下了,殷果不等羅茂寧反應(yīng)過來,立馬坐了下去。見勝負(fù)已分,羅寧氣急敗壞地朝天,不,應(yīng)該說,羅寧氣急敗壞地朝天花板大吼一聲,跑到走廊,拼命用腳踢墻“哇啦哇啦”地怪叫著。
第二個游戲是——福爾摩斯就是你。正合我意:楊軻和歐嘉仁十分十分十分不幸地當(dāng)上了“福爾摩斯”。但是“損人”不“利己”,我竟然被那“優(yōu)惠卡”曾曾戴上了 “小偷”的`罪名!!!氣煞我也!!!我必須混淆那兩個名不其實的“偵探”思維!我不假思索便舉起手來,脫口而出:“我是小偷,我是!”大家聽了,紛紛附和:“我是你要抓的小偷!”
“我才是!”
“來抓俺!”
“我是小偷”
……
今天是最開心的一天,也是在這里度過的最后一個圣誕。
愿這座小學(xué)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語!
最后的圣誕作文 篇7
雨,悄然來臨。風(fēng)吹著紅葉在空中飄舞,似一只只迎著風(fēng)翩翩起舞的羽蝶。就在這雨雪霏霏的冬日里,圣誕節(jié)到來了。
慶祝圣誕節(jié)是必不可少的事——所以今天,我們班在下午即將開展一個慶祝圣誕的活動!
十二點,一點,兩點……哇,終于盼到了活動的到來。兩位主持人“西瓜”和“充充”站到了講臺上,為大家詳細(xì)介紹了圣誕節(jié)的資料。我們將桌椅擺到了教室兩側(cè),中間留出了一塊空地!拔鞴稀彼齻兿屡_后,小茹和婷婷走上去,“接下來是游戲時間,第一個游戲——搶凳子!”小茹溫文的`聲音縈繞耳畔!坝姓垺彼c了幾位“嘉賓”,游戲立刻就要開始了。
音樂聲響起,五人同時開始繞著四張椅子行走,第一輪壓力不大,城城一直是面帶笑容,其它同學(xué)也不算緊張。突然音樂聲不見了,除了戴戴反應(yīng)慢了半拍以外大家都早有預(yù)料了。
二、三、四輪同樣很激烈,最后只剩下城城和鏵鏵啦。兩人目光在空中碰撞在一起,仿佛已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)斗,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。城城在用銳利的眼神警告小鏵:“勝利是我的”而小鏵則是在捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)。
熟悉的音樂再次響起,兩人都有隨時坐下的準(zhǔn)備,接下來是心理的考驗,對峙著,成功則是一舉成功,失敗就會功虧一簣!肮薄昂佟薄班亍弊罱K城城以著超強(qiáng)的心理打敗了對手。
接下來的活動也很精彩。到了換禮物的時間了。我希望能換到一個好禮物!真是讓人期待!
恩!后來我也抽到了一個讓人羨慕的禮物。
這次的圣誕節(jié)真快樂!小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)!祝老師、同學(xué)們快快樂樂每一天!
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