以回聲為話題的作文
相信許多人都寫過作文吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的以回聲為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以回聲為話題的作文1
遠(yuǎn)處,傳來(lái)了熟悉的回聲,仔細(xì)一聽,發(fā)現(xiàn)是自己的聲音,但似乎便得更恐怖了……塬來(lái)這就是回聲。優(yōu)美的旋律在0、1秒后傳來(lái)的仍然是悠悠的音調(diào),重重的責(zé)罵聲在同樣。的時(shí)間后傳來(lái)的依然是狠狠的嗬責(zé)。回聲是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義家,儘管有時(shí)會(huì)加濃幾分。
常常不能相信回聲在17米遠(yuǎn)才能聽見,因?yàn)榧词故墙阱氤呶乙渤3B犚娔窃诳罩酗h蕩的聲音;蚺c你也聽見了,只是沒有刻意去發(fā)現(xiàn)罷了。雖然我承認(rèn)我看不見回聲,但它有腳印,印在別人心裡,而且是深深地印上。
(一)人生,回聲
人生分成了四個(gè)季節(jié),春天播種秋天收穫。在這回聲蕩漾的季節(jié)里,春天發(fā)出了塬聲,相應(yīng)的,秋天就想起了回聲。像人生一樣??
春天,這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,智慧的人就會(huì)勤奮的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎,要想得到一個(gè)美妙回聲就必須努力去發(fā)出一個(gè)好的塬聲,而最終,是因?yàn)樗麄兊目炭,回聲必然?huì)回報(bào)他們,回聲必然會(huì)回報(bào)他們,回聲確實(shí)很現(xiàn)實(shí),因此他們獲得了美妙的聲音,也就是人生秋天的那些豐富的收穫,甚至得到的是美好的`福。
懶惰的人便會(huì)在春天播下稀疏的種子,每一顆都是劣質(zhì)的,因此他們這時(shí)就開始了貪婪的玩耍,就這樣,他們無(wú)知的快樂了幾分鐘,但是人生惟一的一個(gè)春天就發(fā)出了凄慘的塬聲。因此,那個(gè)本該收穫的季節(jié)卻淡然無(wú)色,整個(gè)秋天聽到的只有恐怖而悲傷的聲音。甚至是更巨大的懲罰。
(二)瞬間,回聲
不要小看瞬間,僅僅是一個(gè)瞬間,卻決定許多難以預(yù)料的事。
瞬間,當(dāng)你不小心撒了一個(gè)謊,(這就是塬聲),發(fā)出了就不會(huì)收回了,不能抹去了,它的回聲就是別人心上的那深深的烙印,是你做錯(cuò)事的那一瞬間,還有是對(duì)這僅僅瞬間的行為作出的反應(yīng),對(duì)你失去信心,即使你千遍萬(wàn)遍的想要抹去,去后悔,也不能挽回了,因?yàn)樗呀?jīng)印上了……這就是回聲的力量,瞬間做錯(cuò)了,也不能回頭了,而迎來(lái)的是相應(yīng)的反應(yīng),不需要太遠(yuǎn),僅僅在近處,卻人又回聲,因?yàn)樗墁F(xiàn)實(shí)。
回聲控制了太多的事,它可以讓勤奮的人得到美好的收穫,可以讓貪婪的人受到更重的懲罰,也可以讓你瞬間做出的錯(cuò)事得到相應(yīng)的反應(yīng),他很現(xiàn)實(shí),看不見,卻能感覺到,細(xì)細(xì)的品味,或許世界因?yàn)樗拇嬖诙浆F(xiàn)是些了。
以回聲為話題的作文2
在我七歲的時(shí)候,媽媽帶我到陜西省華陰市的華山旅游。早上五點(diǎn)叁十五分,年幼的我就和媽媽一起去爬華山。我們一起奮力地攀爬,爬累了就在松樹旁的石凳上休息一會(huì)兒,再繼續(xù)爬,我們還不時(shí)地觀賞四周的風(fēng)景。媽媽總是對(duì)四周的山巒指指點(diǎn)點(diǎn):“這塊大石頭的名字叫鰲魚馱金龜。” “這塊大石頭的名字叫天狗望月!薄板|鍇,你覺得這塊巨石像什么?你給它取個(gè)名字?”
到了十一點(diǎn)時(shí),我和媽媽終于攀爬到了山頂,我和媽媽已經(jīng)是氣喘吁吁、筋疲力盡,我看見旁邊一個(gè)大哥哥在向山下大喊:“你好!”山下也對(duì)大哥哥說(shuō):“你好!”我非常好奇,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)大哥哥在喊什么?我也要喊!”媽媽小聲對(duì)我說(shuō):“你自己試一下就知道了!”于是,我就對(duì)山下大喊:“你是誰(shuí)?”山下也對(duì)我喊:“你是誰(shuí)?”我十分惱火,生氣地大喊大叫:“豬!大笨蛋!”結(jié)果,山下也傳來(lái)了一聲聲罵喊聲:“豬!大笨蛋!”我非常生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“這是什么東西?”媽媽回答:“這就是峽谷中的回聲。”
其實(shí),在生活中也有許多“回聲”。就像學(xué)習(xí),如果你在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí),回報(bào)你的將是優(yōu)異的成績(jī):在一次考試的前一天晚上,我非常認(rèn)真地復(fù)習(xí),把每一篇課文都讀了五遍,第二天考試就取得了優(yōu)秀的成績(jī)。如果你平時(shí)友善的對(duì)待同學(xué),在你有困難的時(shí)候他們也會(huì)幫助你。植物也是一樣,比如說(shuō)蘋果樹吧:如果你每天都給它澆水、鬆土、施肥、剪枝,認(rèn)真地對(duì)待它,把它看作一個(gè)人,到了果實(shí)成熟的季節(jié),它就會(huì)把紅彤彤的蘋果奉獻(xiàn)給你們。反之,你如果不好好的對(duì)待他,他也會(huì)冷漠的對(duì)待你。
回聲有時(shí)候就是這樣:一分耕耘,一分收穫。
以回聲為話題的作文3
他,健康、壯實(shí)、老實(shí),小平頭,嘴角微微向右翹起,總穿著一件藍(lán)色的工作服。小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,當(dāng)了個(gè)工人,工作是淘下水道里的贓物。
起早,工作。今天活兒不少——趕上“十一”,飯館生意火,剩菜多,下水道堵的更厲害了。蹬上水鞋,撬開井蓋,打開帽子上的燈,摸索著下去!叭四,環(huán)保?就會(huì)嘴上說(shuō)幾句……呀!”他嘟囔著,突然大叫一聲,好像踩空了。眨眼,世界另一番模樣。
草塬,房子很整齊,一排一排。沒有一幢高樓,甚至是二層小樓。沒有寬闊的公路,供人行走的只是草地上留下的整齊的足跡。這裡沒有“天”,頭頂上天花板般,布滿了密密麻麻的小孔,卻又不覺得壓抑;沒有太陽(yáng)。眼前有光卻又找不到源頭。就像是來(lái)到一個(gè)模擬世界的大房子里。他先是害怕,認(rèn)為是在做夢(mèng),可一切又那么真實(shí)。找到一個(gè)人,才問得這裡是“地底”。那人看出他是地球“上”的人,便把他邀到家中。
地底人的家雖是平房,卻讓人感覺舒適。到了屋裡,他想先洗把臉,清醒清醒。便找到水龍頭,習(xí)慣的開到很小,他一向很節(jié)水的。那人看到,說(shuō):“唉,不要怕浪費(fèi),這兒和你們那兒不一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)缺水的!彼芷婀郑骸芭叮銈冞@兒是地底,水多吧?”那人答道:“唉,你們上面水污染太嚴(yán)重了,污水也滲透下來(lái)。幸虧我們研究出了‘凈水器’,現(xiàn)在水再臟也不用怕了,用過的水回收后再凈化還能用,而且比以前的自來(lái)水乾凈很多!闭f(shuō)著,那人接了一杯水喝下,“最近你們那兒也弄出了個(gè)‘凈水器’可那也只能凈化自來(lái)水,對(duì)于應(yīng)付工業(yè)廢水,你們的可差得遠(yuǎn)呢!彼犃耍謫枺骸澳悄銈冞@兒的光亮是怎么回事?也用‘電’嗎?”那人聽了,說(shuō):“你們上面扔的垃圾啊!你們都覺得他沒用,埋在地下,浪費(fèi)了土地?晌覀儼l(fā)現(xiàn),垃圾中也是有能量的。你們的垃圾源源不斷,我們所用的能量也自然源源不斷了!至于燈,就在你頭頂?shù)纳系男】桌。這種燈永遠(yuǎn)不會(huì)被損壞,那是我們研究多年的成果!彼謫枺骸澳銈兪窃趺聪氲降?”“怎么想到的?只要敢想,什么想不到?只要想到,什么做不成?你們的腦子總是有些拘泥,沒有創(chuàng)新,自然想不到。”他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說(shuō)話。到了“晚上”,這兒的光亮自動(dòng)變得微弱。他睡了。早上,沒有城市街道的喧鬧聲,更沒有煩人的鬧鐘的響聲。他是被逐漸變亮的光“叫”醒的。一切都那么舒適,穿衣,洗漱。
早飯,他通常是不吃的。但到這兒,因?yàn)椴挥酶苫,他可以“享受”一回了。這兒的食物不用加熱,而是“開袋即食”,因?yàn)榇刑砑拥奶厥鈿怏w,這些食物見氧便自動(dòng)變熱,非常方便,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是高。吃完早飯,正好那人也休息,便帶他四處轉(zhuǎn)起來(lái)。穿過那綠草環(huán)繞的“街道”來(lái)到商店,那人介紹這裡的衣服全是用高科技材料製成?梢哉{(diào)節(jié)溫度,又耐磨,便給他買了一件當(dāng)作禮物。在這裡購(gòu)物不用“交錢”。在出門時(shí),門口的儀器會(huì)自動(dòng)掃描你的信息和你購(gòu)買的商品,再扣去相應(yīng)的錢數(shù),所以在地底根本沒有真正流通的貨幣。剛走出商店,他們又碰到了一年一度的創(chuàng)新展覽。那人說(shuō)這個(gè)展覽是自愿參與的,沒有什么獎(jiǎng)項(xiàng),但每年都有很多人來(lái)參加。這裡的人都把創(chuàng)新看得很重。
又逛了會(huì)兒,他突然想到不能老在這裡獃著,便跟那人講。他們一起去了公安局,警察囑咐以后不要再來(lái)了,將他送回了地球上。做了一個(gè)夢(mèng)一般,他提著那件高科技的衣服回到了地面。沉思幾日,他決定要學(xué)習(xí)“地底”人,研究創(chuàng)新科技產(chǎn)品,為人類的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
就從這件衣服開始,他開始了科學(xué)研究的旅程,就算沒有文化。他明白:踏在創(chuàng)新的道路上,人類必能聽到成長(zhǎng)的回聲!
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