泡泡世界作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的泡泡世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
泡泡世界作文1
“耶！”隨著一聲歡呼，我走進(jìn)了泡泡世界，那里有我許多的同學(xué)和親愛的老師，都在泡泡世界里暢游，看到這一切我樂不可支，迫不及待地想加入進(jìn)去。
再看看同學(xué)們七手八腳地吹著，有的斜著頭吹，有的仰起臉吹，還有的追著打著泡泡，不一會(huì)兒，教室就變成了泡泡的世界，我站在泡泡中，有一種當(dāng)明星的感覺，“好漂亮��！”我不由自主地驚嘆著。大的，小的，圓的，長的，單個(gè)的，成串的彩色的泡泡滿天飛舞，美麗極了，就像一個(gè)華麗的舞臺(tái)。
同學(xué)們你吹過來，我吹過去，鄧蝶忽然提出一個(gè)建議“我們讓何老師唱個(gè)歌吧！”我們紛紛說：“好啊！好�。∥屹澇�，我贊成�！焙卫蠋熕斓卮饝�(yīng)了。她走上講臺(tái)給我們唱了一首《愛的`奉獻(xiàn)》，我們就在下面不停地吹泡泡，何老師好像明星一樣，多美�。】鞓返挠螒蛟诤卫蠋焹�(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
啊，我愛彩色的泡泡，它給我的童年帶來了多少歡樂�。∠Ｍ菖葺d著我們美好的理想飛向遠(yuǎn)方。
泡泡世界作文2
近來，校園里吹泡泡成風(fēng)。課間，同學(xué)們像關(guān)不住的小鳥沖出教室，跑到走廊里，操場(chǎng)上。不一會(huì)兒，校園里就到處飄起了泡泡，整個(gè)校園成了五彩繽紛的泡泡世界。
我看著漫天飛舞的彩泡，心里癢癢的，也想為這繽紛的世界增添點(diǎn)兒光彩會(huì)用力。嘴對(duì)著小泡勺一吹，除了落下的小水滴以外什么也沒有。我去問同伴是怎么回事。他告訴我可能是你用的力太大。我又細(xì)心觀察，看同伴是怎么吹的。看看，吹吹，再琢磨琢磨。這一留心，慢慢地我也吹出了好多好多的泡泡�？粗鴱淖约旱呐萆桌镲w出的一串串彩泡，我真的好高興��！
望著漫天飛舞的泡泡，我想世界上的知識(shí)就像泡泡一樣奇妙無比。我突然記起同村的老婦人說的一句話：只要功夫深，鐵棒磨成針。
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