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成就感油然而生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成就感油然而生作文,希望對大家有所幫助。
成就感油然而生作文1
小時候做過許多令人不堪回首的事情。比如和兒時的小伙伴一起去偷別人家的柿子、梨子;跑到小溝邊卷起褲腳跳到水里去踩著玩;甚至還特別不懂事地和表弟一人拿一根棍子去墓地那邊去玩過家家,現(xiàn)在想起來還有一點后怕。
但是有一件事是令我非常驕傲的。記得上小學(xué)四年級的時候,才開學(xué)的幾周,語文老師給我們上完了第一單元,接著語文老師就又給我們做單元練習(xí)。兩天后,分?jǐn)?shù)改出來了,于是就有很多同學(xué)到老師那里去看分?jǐn)?shù),當(dāng)時我就覺得自己考得并不怎么好,所以就沒好意思去看自己究竟考了多少分。那時候我們班長的成績也很好,在年級前十名,所以我認(rèn)為他這次的考試肯定會是班級第一,而他自己也是這樣認(rèn)為的。在前一天下午還活靈活現(xiàn)的.他,到第二天老師公布成績的時候卻傻了,他考了91分,屈居班級第二?扇f萬沒想到的是,班級的第一名是我,比班長高了一分。
在那一刻,我也傻了,這位一貫在年級排名前十的班長,竟因這么一次小小的單元測試被我給拉下來了。在那以后,同學(xué)們對我另眼相看了,老師也給了我很大的鼓勵和幫助。這使我在學(xué)習(xí)上的成就感油然而生,一連幾天但是得意洋洋的。
一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,曾經(jīng)的那位班長去了其它學(xué)校念書了,我也只有在假期里與他碰碰面了,F(xiàn)在,我再也找不到當(dāng)初的那種成就感了,與現(xiàn)在的班長學(xué)習(xí)上的差距更是越來越大了,想要超越她如同是癡人說夢了。
曾經(jīng)的那份成就感至今還固定在我腦海深處,只是隨著時間的推移越來越淡了。經(jīng)歷了成長路上的種種酸甜苦辣,我想讓那份成就感永遠地埋在心底,因為那就是我未來道路上前進的動力、跨越一切阻礙力量的源泉!
成就感油然而生作文2
一天下午,我翻看一本科技書,看見里面有個專題——智慧小制作,介紹如何使用廢食用油來制作肥皂?春,覺得很簡單,好奇心驅(qū)使我要親自試一下。
按照書上的要求,我分別找來了一瓶廢食用油、2個塑料盆。在爸爸的幫助下,我又到化工器材商店買了一瓶氫氧化鈉。不一會兒,要的材料便全了,實驗也就開始了。
首先,我把氫氧化鈉倒進塑料盆里,氫氧化鈉呈片狀,淡白色,然后加入大約兩倍的水。一倒進去,氫氧化鈉便發(fā)生了反應(yīng),水面開始咕嘟咕嘟地冒泡泡,水也開始從透明色變成乳白色,摸摸盆的外壁,“哇,好燙。”隨后,小心翼翼地把早已準(zhǔn)備好的約1升左右的廢食用油倒了進去。真是不做不知道,一做真奇妙。只見水又立刻變成了淡黃色,我按照書上的要求,拿了一小棍攪拌,以使油能充分溶解到氫氧化鈉的溶液當(dāng)中。攪拌了約15分鐘,我已經(jīng)精疲力竭了。媽媽看后,在一旁提議說:“看你也累了,這樣吧,我們每個人都攪一會兒吧!”
功到自然成,經(jīng)過大家的努力,攪拌的工作終于完成了。盆中氫氧化納和油已經(jīng)充分溶解在一起,厚厚的,淡黃色,離真正的肥皂只差最后一步,風(fēng)干水分就可以。
著我的杰作,成就感油然而生,于是我詩興大發(fā),忍不住朗誦起來,“身怕不動,腦怕不用,手越用越巧,腦越用越靈。”
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