彩虹的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的彩虹的作文，希望對大家有所幫助。
彩虹的作文1
“嚕啦啦嚕啦啦……”一邊洗著沐浴澡，一邊搓揉著泡泡。��！在燈光的照耀下，一顆顆珠圓玉潤的泡泡更顯得晶瑩剔透，也閃耀著繽紛美麗的七彩顏色。
窗外，突如其來的一場毛毛細雨，讓蔚藍的天空，瞬間變得幽暗陰森；在雷公公火冒三丈的責罵下，太陽才緩緩的露出小臉蛋兒，天邊出現(xiàn)絢麗多姿的彩虹，吸引著眾人的目光�！安屎缪剑〔屎缪�！”我深深的呼喚你，祈禱有一天我能在偌大的天空中見到你。恨不得長上一對翅膀，如童話故事的小精靈，展翅飛翔，在你五彩繽紛的康莊大道上，自由自在的.與你共舞著。
看著如詩如幻的彩虹，真是叫人贊不絕口！但絢爛奪目的美好事物，在我一不留神時，七彩的景色就消失得無影無蹤。彩虹，那么的美妙！那么的夢幻！我心中有千百個不愿意，讓你和我就此分道揚鑣！在這個世界上美好的事物都是短暫的嗎？為何就是留不住呢？
網絡上我看見一段小語：“熄滅了，熄滅了，短暫的小蠟燭！生命不過只是一個行走的影子�！边@句話告誡我們，短暫的人生如朝露，朝陽一出則散；如蠟燭，風一吹則滅。所以，雨過天晴，天上出現(xiàn)一彎燦爛的彩虹時，要趕緊把握、欣賞，就如要把握當下的美好事物與人生，因為時光縱即稍逝，所以才顯得可貴，才更要珍惜！“剎那間即是永恆”希望大家永遠都擁有著絢爛奪目、五彩繽紛的彩虹橋，穿越你我之間的心靈，打破有形的障礙，讓我們一起守護著這永垂不朽的橋梁。
讓我們永遠樂觀，享受如彩虹燦爛耀眼的短暫人生。
彩虹的作文2
壹貳叁肆伍陸柒
壹。紅色。
紅色的蘋果在果樹上生長著；紅色的水筆勾畫出了草莓；紅色的T恤被“我”穿在了身上；紅色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
貳。橙色。
橙色的橙子在果樹上生長著；橙色的水筆勾畫出了橘子；橙色的T恤被“我”穿在了身上；橙色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
叁。黃色。
黃色的香蕉在果樹上生長著；黃色的水筆勾畫出了檸檬；黃色的T恤被“我”穿在了身上；黃色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
肆。綠色。
綠色的小草在土地上生長著；綠色的水筆勾畫出了綠葉；綠色的T恤被“我”穿在了身上；綠色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
伍。青色。
青色的樹葉在大樹上生長著；青色的水筆勾畫出了青花；青色的T恤被“我”穿在了身上；青色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
陸。藍色。
藍色的天空在天空中呈現(xiàn)著；藍色的水筆勾畫出了藍海；藍色的T恤被“我”穿在了身上；藍色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
柒。紫色。
紫色的葡萄在長藤上生長著；紫色的'水筆勾畫出了紫菀；紫色的T恤被“我”穿在了身上；紫色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。
1234567，紅橙黃綠青藍紫。
一共七種顏色的彩虹在空氣中里的天空中懸掛著，比彎彎的月亮彎，比金黃色的月亮漂亮，比皎潔的月亮值得期待。
彩虹。
壹貳叁肆伍陸柒。
彩虹的作文3
在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那么的不可思議。在美麗與奇妙并存的大自然中，有許許多多的自然現(xiàn)象�？�！有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。
夏天宛如一個頑皮而活潑的孩子，臉說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間變成傾盆大雨。俗話說“雨后見彩虹”，我等待著下雨過后，看那美麗的彩虹。終于，大雨過后，夏天又恢復了原來的燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹！
看！那彩虹顏色是那么明艷，看著它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的'形狀呈彎狀型，仿佛是一座“七彩橋”，也宛如一個仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹，種種幻想使我覺得彩虹更加美麗，顏色更加鮮艷了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著，只見那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那么鮮艷，形狀那么完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。
同學們，聽了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個顏色鮮艷，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧！
彩虹的作文4
一天，天空烏云密布，不一會，嘩啦啦的下起大雨來，兔媽媽可高興啦！
連忙告訴兔寶寶：“等雨停了，我們就一起到樹林里采蘑菇吧！” 雨停了，兔媽媽高高興興的提著竹籃子，帶著小兔寶寶去采蘑菇了！
小兔寶寶也學著媽媽的樣子采蘑菇，突然，小兔寶寶大叫起來：“媽媽，你快看，天上有一座漂亮的.橋�！蓖脣寢尶戳耍笮ζ饋�，說：“那不是橋，那是彩虹。”“彩虹”“恩”“媽媽，彩虹是什么呀？”“彩虹，是由七種顏色組成的，比如說紅、黃、藍……紫，不信你往天上看看。”兔寶寶聽了媽媽的話，就往天上看了看�！巴郏娴模娴氖瞧叻N顏色�！边@時候，兔媽媽又說：“傳說，彩虹的后面還有一個美麗的世界，里面住的全是會飛的蝴蝶仙子，仙子們的房子是牡丹花，那里的牡丹花可以準時叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺。當仙子們都睡覺時，牡丹花就會慢慢合攏，不讓任何人打擾。那里還有一個女王，有了女王，全國的仙子們都幸福的生活在一起�！毙⊥脤殞毬犃诉@個傳說，說：“我也好想到仙子王國去看看呀！”小兔媽媽說：“等你長大了，也可以到仙子王國去，成為仙子王國的一員�！毙⊥脤殞殘远ǖ恼f：“我會成為一員�！庇谑�，它們提著滿滿的框子回家去了。
后來，兔寶寶就天天盼望著看彩虹。
彩虹的作文5
我喜歡彩虹，因為它絢麗多彩。
夏日一個悶熱的傍晚，我正在朋友家里玩。突然，窗外傳來幾聲響雷后，天空中就開始下起了傾盆大雨。我和朋友來到陽臺上用手接著已經半個月沒見的雨水，看著樓下剛才還在悠閑散步的人們被這突如其來的大雨追趕著到處跑，我倆開心地歡呼起來：“哦哦！下雨嘍！”
沒過十分鐘，雨竟然就停了，紅彤彤的晚霞掛在遠處山頂上，漂亮極了。霞光灑在我白色的衣服上，紅紅的，像是在燃燒著。漸漸的衣服上的`紅色變成了七色：紅橙黃綠青藍紫，這好眼熟，可一時想不起來在哪里見過。我正想著，身旁的朋友向左指著遠方一聲驚呼：“快看！彩虹！”�。∈遣屎�，剛才的七彩顏色是彩虹的顏色呀！好像每個色環(huán)都有一個生命在跳動，真是美麗的彩虹！
從遠處看，彩虹就像一座七色橋，七個彩道上似乎行駛著不同的汽車。定睛仔細看，彩虹的顏色更加清晰，透過不同色環(huán)看到相同物體顏色也各不相同：同是看泳池里水，透過紫色環(huán)看到的是藍紫色，透過綠色環(huán)看到是黃綠黃綠的，透過紅色環(huán)看到的還是紅色，像赤潮一樣……真神奇。
彩虹旁忽然飛來幾只嘰嘰喳喳的小灰雀，頓時就給彩虹增添了更多生氣。它們圍繞著彩虹歡快的叫著，像是在唱圣歌；忽而又從下往上飛，是要抬起彩虹嗎？也許在它們眼中，彩虹就是那圣潔的多彩哈達吧……
天色漸漸暗了一些，彩虹也慢慢消失了，或許它已經回家了吧，我真喜歡彩虹，好想再次見到它！
彩虹的作文6
那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿著防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來。媽媽嚇壞了，可手頭又沒有清水，只好向爸爸打出求救電話。
爸爸聽了電話，撐起雨傘就跑來了，他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過我的小腿，泥水和血水頓時沒了底氣，跑掉了。他又小心地擰開了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦著，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問：“疼不疼��？下次小心一點！注意小石子！”那關愛的語氣，讓我好不容易克制住的淚水，剎那間，又噴涌了出來。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來，削給我吃，自己舍不得吃，就靜靜地看著我吃……
“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的關切呵護下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的`背上。
這時，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛。我想，父愛也一定像彩虹一樣美好吧。
彩虹的作文7
風，輕悄悄的。
草，軟綿綿的。
雨兒，淅瀝瀝下著，落在房子上、樹上 …… 還有我彩色的雨傘上、我，看著那一幕幕的'水簾兒，興奮地轉動著手中的雨傘，雨絲兒便順著雨傘灑落下來，好像是他們圍著我打轉轉，而不是我，延長他們在空中飛舞的時間 ……
雨兒，在人間，只是那一小會兒，只是從那高空落下的一瞬間。也許掉在水里，也可以存活
河邊，一圈圈的蕩漾開來，那是雨姑娘幸福的眼淚。又有柳樹相伴，那柳條兒好玩似的，在河面上拂來拂去，再加上落葉的點綴。不得不使人停下腳步欣賞……
雨姑娘啜泣了一會兒就被太陽公公逗笑了，開開心心換上自己的彩虹裙向我們炫耀。鳥兒從屋檐飛出來，小孩從家里跑出來，大人們也打開窗戶。這一切都是那么美麗、幸福 ……
不經歷風雨怎見彩虹？
一場雨
奏響了一首人生進步的樂曲
滴答滴答地朝前走
有節(jié)奏地走好每一步
終有見到彩虹的時候
上帝
對每個人都是公平的
要你
堅強面對
微笑面對
我寫的不好，我文筆不怎么樣只想試一下。鼓勵鼓勵我吧！
彩虹的作文8
其實，我知道，心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名校——愛丁堡大學。我的愿望是考上愛丁堡大學，學好英語，將來當一名英語翻譯，走遍世界，在地球各地留下我的腳印。
我曾在一本書中了解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學校，比如大家都知道的'JK·羅琳，還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風的教學樓，有很多個學院，比如法學院、神學院、醫(yī)學院、音樂學院都有各自的圖書館，加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時間，同學們可以參加豐富多彩的社團生活，比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內劃船、野餐，快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學仿佛是為我量身定造的一樣，我愛看書，喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼，因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。
我想好好學習，做一名光芒四射的翻譯。我認為，總有一天，我會憑自己的實力走向世界，為祖國發(fā)展獻一份力。
我的理想不是當大英雄，不是當有錢人，而是做一個有用的人。我要用實力說話，用雙手證明，中國是最強大的!
我希望擁有一雙翅膀，帶我去實現(xiàn)我的愿望。
凝望藍天，我渴望飛翔，追向我心中的彩虹。
彩虹的作文9
第一次看到彩虹，我的心中感到十分快慰，那是一次很特別的感受，因為是第一次，所以感覺格外不同。彩虹有著十分絢麗的外表，讓人感到愉悅。
那一天，我犯下大錯，被老師嚴厲的責罵，所以內心低落不已，也惹得爸爸異常憤怒，騎著機車載著我經過回家必經的小路上，沿途，爸爸一言不發(fā)，我卻淚如雨下。天空飄下綿綿細雨，就像我既慚愧又悲傷的情緒，淚眼婆娑中，我轉頭望向另一邊的天空，赫然發(fā)現(xiàn)，一道七彩繽紛的彩虹，以美美的半圓畫在天的一邊，瞬間，難過的心情得到平復，淚水漸漸停歇，我輕輕碰觸爸爸的肩膀，手指著天邊的'彩虹，也讓一臉怒氣的爸爸露出淺淺的笑容。
雖然回到家，仍然免不了歷經一番訓誡，但是心境卻轉變很多。當看見彩虹的那一刻，就察覺應該坦然面對自己鑄下的錯誤，要勇于負責。自此以后，每次看到彩虹，我就想起這次特殊的經歷，彩虹對我來說，就是面對挫折，就是告誡自己要反省，不能再犯相同的過錯。
彩虹也代表要鼓起勇氣，因為有勇氣才能坦然面對一切，缺乏勇氣就會逃避。遇見彩虹，讓我能以新的角度、新的想法面對事情，也讓我有了新的開始。彩虹除了有美麗的外表，帶給我勇氣的鼓舞更是關鍵。
美麗的彩虹，是自然現(xiàn)象，但是卻因為不同的體驗能被賦予不一樣的意義，所以同樣的一件事，如果能用不同的角度來思考，可能會有不相同的領悟。
彩虹的作文10
書如彩虹，讓我們的生活變得更加奇異；書如翅膀，帶我們飛向不可思議的世界；書如一雙有力的雙手，把我們拉入文學的世界。書是我們的童年必不可少的`伙伴，而每一個人都因為有這個伙伴而感到驕傲，我也一樣，他就是——《森林報》。
我在童年時已厭倦了所有的早教書籍，《森林報》是我在家中翻箱倒柜找書時找到的。那時我看見那張封面時，我就已經愛不釋手。那狡猾的狐貍目不轉睛地盯著小白兔在雪地里蹦來蹦去，耐心的隱藏著自己。然后，我半懂不懂地讀了起來，森林里的那些維護員告訴我們許多奇妙的事情，仿佛我也進入了這個奇妙的動物世界。我變成一只灰鴿，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我面前的是一只兇猛的老虎群，只見其中一只老虎猛地向我撲來，我張開雙翅努力撲騰著翅膀飛向森林，那枝繁葉茂的大樹擋住了他們的視線，這群老虎只好垂頭喪氣的走了回去。這一次，我成功逃脫了虎群對的襲擊。
突然，我又變成了一只健壯的猴子，跟一群猴子在一起，我們一起在樹上摘起了金黃色的大香蕉。我摘到后馬上剝開香蕉皮，津津有味的吃了起來。大家又開始了摘香蕉大賽，只見我的尾巴靈活的掛在香蕉樹上，摘起了香蕉。
突然我又回到了自己的身體中，我才想起我還在看書。沒錯，就是我的伙伴——書，把我?guī)У搅艘粋�奇妙的世界中！
書籍真是神奇！
彩虹的作文11
我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快，去得也快，不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長，它剛毅、豪放，甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間，剎那間沖刷了一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚，捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過天晴后，空中架起一座七色的拱橋，它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字，叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨，年老的爺爺奶奶，天真爛漫的孩子和咿呀學語的.嬰兒都走出屋門，共同分享彩虹帶給人們的快樂。
或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有柳葉的綠色，有萌動小草的青色，有海洋的藍色，有牽�；ǖ淖仙Ｋ⒉黄G麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道這是善良和樸實的象征。
彩虹跨過了屋頂，跨過了柳葉，跨過了葡萄卷須，跨過了滴水的草尖，跨過了注滿雨水的蓓蕾，也跨過了我們的心靈……
它跨過了整個世界，卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里，它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動，但人們從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹漸漸消失了，它融化在天空中，也融化在每個孩子的心里，成為一個永遠不會凝固，不會萎縮的夢。
在廣闊的天穹下，夕陽的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里，屋檐在滴水，蟈蟈在鳴叫，綠葉在向空中伸展……
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