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參觀圖書(shū)館作文500字(通用25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的參觀圖書(shū)館作文500字(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇1
這次我來(lái)到了新華文軒圖書(shū)館。新華文軒是全國(guó)新華書(shū)店系統(tǒng)第一家出版物選題策劃經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。
早晨,我們坐公交車(chē),早早地來(lái)到了新華文軒的門(mén)口,時(shí)間一到,我們便如洪水般沖了進(jìn)去,如狼看見(jiàn)獵物般,向食物撲了過(guò)去。管內(nèi)一片安靜,每個(gè)人都在認(rèn)真讀書(shū),或者低頭認(rèn)真挑書(shū)買(mǎi)書(shū),如按下了靜音鍵般,鴉雀無(wú)聲。
一樓沒(méi)有合適的書(shū),我們便上了樓,一上樓,我便仿佛打了雞血一般,什么煩惱拋之腦后,心中只有看到書(shū)的激情澎湃。我不等來(lái)人的腳步,便立馬沖了上去,看一看,翻一翻。我抬頭一看,看到了許多學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),有什么“學(xué)霸筆記”“初中語(yǔ)文總結(jié)”等等,讓人實(shí)在看不過(guò)來(lái),這又讓我對(duì)書(shū)起了巨大興趣,心中久久不能散去的郁悶終于煙消云散,心情還放松了不少。
于是乎我便坐下來(lái)瀏覽選書(shū),一打開(kāi)書(shū),便墜入了書(shū)的星辰大海,無(wú)法自拔,從中又讀到了學(xué)習(xí)方法,又感到放松,那些煩惱不自在通通都被甩掉,一心撲在了書(shū)中。讀著讀著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)變少,時(shí)鐘一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,都不知轉(zhuǎn)了多少圈,而我始終在書(shū)中領(lǐng)悟,一會(huì)覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò),那本還行,沉浸在自己看書(shū)選書(shū)之中。
不久,外面下起了小雨,迫使我繼續(xù)醉心的`閱讀。雨下著,我讀著;天哭著,我讀著。很久以后,雨停了,媽媽叫我拿著書(shū)結(jié)賬回家,我卻意猶未盡,心情如剛才雨一般煩悶,也有些不舍。
圖書(shū)館是一個(gè)休閑的好地方,不僅放松緊繃的心情,還心靈得到升華。而且在回來(lái)時(shí)我還買(mǎi)了兩本關(guān)于勵(lì)志放松的書(shū)呢。
這又是一次快樂(lè)的放松啊!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇2
這個(gè)地方是學(xué)霸的天堂,也是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,這個(gè)地方就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書(shū),在圖書(shū)館里,不能說(shuō)話要保持安靜,不能穿拖鞋進(jìn)去,總而言之圖書(shū)館就是必須要安靜。
這也是我喜歡圖書(shū)館的其中一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是這里的書(shū)特別特別的多,基本上什么書(shū)都有,而且也不會(huì)有人打擾你。
就比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀,他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠,之后這只蟋蟀成了名,因?yàn)樗麜?huì)唱歌!逗5變扇f(wàn)里》,講述了海底里的奇妙世界!豆げㄌ亍,講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)決斗最后被哈利打敗。
圖書(shū)館幾乎所有人都喜歡,這里除了一些名著,好書(shū)等,還有漫畫(huà),這些漫畫(huà)基本上所有人都會(huì)愛(ài),這就是為什么有這么多人會(huì)喜歡圖書(shū)館,漫畫(huà)有好多,但也就只有那么一小塊地方有,而有的書(shū)跟漫畫(huà)差不多,那也不屬于漫畫(huà),因?yàn)槊總(gè)人喜歡的書(shū)都不同,有的人喜歡的書(shū)是《小豬唏哩呼!酚械膮s喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,他們喜歡的書(shū)都是漫畫(huà)。
但我推薦的還是一些國(guó)外的`名著和國(guó)內(nèi)的名著,國(guó)內(nèi)都知道的有四大名著,分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,國(guó)外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與海》了。
圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,歡迎任何來(lái)到這里看書(shū)的人。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇3
媽媽?zhuān)骸拔铱梢匀D書(shū)館嗎?”我總是這樣問(wèn)媽媽?zhuān)詪寢屢渤3Uf(shuō):乖,你自己去吧!
雖然家里的讀書(shū)氣氛很好,但是我比較喜歡一個(gè)人靜靜的在圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的書(shū)、沒(méi)有看過(guò)的書(shū)、令人好奇的書(shū),一個(gè)人沉靜在瀰漫著讀書(shū)風(fēng)氣的圖書(shū)館那就是我最喜歡的,不但沒(méi)人干擾,也可以一直換書(shū),每一本好看的書(shū)都可以看。
圖書(shū)館彌漫著讀書(shū)的氣氛,感覺(jué)真好,雖然書(shū)都有一些老舊,但我仍然覺(jué)得圖書(shū)館是知識(shí)寶庫(kù),擁有不同種類(lèi)的書(shū),讓人補(bǔ)充著不同種類(lèi)的知識(shí),那不就是天堂嗎?所以大家要常常去圖書(shū)館喔!你如果整天都待在家里,可能就補(bǔ)充不到這些寶貴的知識(shí)。
圖書(shū)館這個(gè)天堂帶給我太多的`好處了!你如果在家里看電視,可能會(huì)變成四眼田雞,你到圖書(shū)館就不會(huì)了,到圖書(shū)館比吃紅蘿蔔好太多了!再來(lái),你在家里看書(shū),能看的你也看過(guò)很多遍了吧,但是圖書(shū)館就不一樣了,他隨時(shí)會(huì)新增很多好看的書(shū),另你看也不完呢!我的收獲太多了!數(shù)了一百年也數(shù)不完呢!
到圖書(shū)館的意義重大,不一定要看圖書(shū)館的書(shū),也可以自己帶書(shū)去看,也不一定要看書(shū),也可以寫(xiě)讀書(shū)心得,看了這么多書(shū)的你,應(yīng)該要開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)心得啰!如果等你長(zhǎng)大,把這些你寫(xiě)的讀書(shū)心得整理成一本書(shū),這樣不是很好嗎?所以我推薦的圖書(shū)館是沒(méi)錯(cuò)!就是光明小學(xué)圖書(shū)館!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇4
今天,我們?nèi)チ藞D書(shū)館,我們既是為了我寫(xiě)作業(yè),還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。
我們先去了四樓,看看有沒(méi)有位置?戳艘粫(huì)兒,一個(gè)座位也沒(méi)有。于是我們?nèi)チ宋鍢,五樓位置比較多,我們找了一個(gè)坐了下來(lái)。
寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)之后,我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,我從一樓開(kāi)始走。
一樓,我看見(jiàn)了那個(gè)指示牌“音樂(lè)廳”,指示牌被一些東西蓋著,顯得破舊不堪。接著,我看到了那個(gè)專(zhuān)供那些學(xué)前兒童的游樂(lè)場(chǎng),我曾經(jīng)也在那里面,那時(shí)還年幼無(wú)知,不懂那些道理,那時(shí)我快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮,到這里也如此。那里也更先進(jìn)了,它為什么要升級(jí)呢?快樂(lè)就好了,科技的先進(jìn)并不能更快樂(lè),更先進(jìn),人們的要求也更多,那些不知未來(lái)的時(shí)間,不是更快樂(lè)嗎?
二樓的那些中間的.大空位呢?都變成展示的東西,展示的都十分好看,它可以展示任何東西,除了從前現(xiàn)在和未來(lái)。
三樓,即使和以前沒(méi)有什么變化,可人們,也向蒼老邁進(jìn)了一步,與死神更接近了。還有一些呢,已是曾經(jīng)的孩子了。擁有了一些,也失去了一些,擁有了財(cái)富和榮譽(yù),失去了曾經(jīng)。
四樓,在曾經(jīng),并沒(méi)有那么多人,一切都那么寧?kù)o。后來(lái),它改造了,更現(xiàn)代化了,人們總是爭(zhēng)搶四樓的座位,為什么要搶呢?何不去看看那些時(shí)間留下的痕跡?
時(shí)間每次都不留痕跡,即使東西還在,但它已有了一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是幾乎沒(méi)有的變化。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇5
每個(gè)人的心目中,都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎?猜不著?哈哈!不告訴你!
這個(gè)地方很干凈,書(shū)架上的.書(shū),就像一群調(diào)皮的小孩子,但在圖書(shū)館里面這位家長(zhǎng)的監(jiān)督之下,也只能乖乖守規(guī)矩。除了書(shū)架,地板上也很干凈,沒(méi)有灰塵,沒(méi)有頭發(fā),更別說(shuō)有小紙屑了!
這個(gè)地方也很安靜。人多的時(shí)候,最多也就是一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ),人少的時(shí)候,那就更別提了,簡(jiǎn)直連一根針掉地上,都能聽(tīng)得到。
如果說(shuō)要判斷一個(gè)地方,為什么很受人喜歡,那當(dāng)然要看看,他有什么好玩之處了,這個(gè)地方也一樣。他顧名思義,就是一個(gè)有很多書(shū)的地方,只要你想看的書(shū),這里都有。而且,這里可不像其他地方,可以專(zhuān)心致志地看書(shū),不受別人的打擾,像我這種愛(ài)看書(shū)的人肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啦!但是,他可不是只能看書(shū)的,在這里還能寫(xiě)作業(yè)、上課、宣傳國(guó)家的倡導(dǎo)和開(kāi)公益講堂。其中,我一共參加過(guò)三次公益講堂,都是關(guān)于山水畫(huà)和國(guó)畫(huà)的。有一次,老師剛剛講完課,我就揮筆蘸墨開(kāi)始畫(huà)。你猜猜,我畫(huà)的是什么?就是青花瓷!
他是一個(gè)給人帶來(lái)幸福的地方。這個(gè)地方就像一個(gè)調(diào)節(jié)閥?偸前盐业膲男那檎{(diào)成開(kāi)心。有一次我心情很不好,心里很悶,可一來(lái)到圖書(shū)館,就感覺(jué)是來(lái)到了仙境一樣:拋掉了所有煩惱;放棄了所有傷心;舍棄了所有失望;丟棄了所有難過(guò)。沉浸在這茫茫書(shū)海之中。
什么?你已經(jīng)迫不及待的,想知道那是哪兒了?哈哈!那就是能讓你飛黃騰達(dá),一鳴驚人的圖書(shū)館!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇6
寧波市圖書(shū)館新館真神奇!
入門(mén)有一個(gè)自動(dòng)推門(mén)機(jī),如果讀者可以進(jìn)去,兩旁的燈會(huì)變成綠色,上面的指示燈會(huì)變成一個(gè)箭頭,出去的時(shí)候,會(huì)判斷這人是否帶著沒(méi)有借好的書(shū),如果沒(méi)有借好,它發(fā)出的聲音就像報(bào)警器一樣,又洪亮又果斷。負(fù)一樓是一個(gè)自助飯?zhí),每一人?0元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書(shū)的世界,一樓是少兒閱讀書(shū)。哇!一排排書(shū)架上排著一層層書(shū)。這簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。里面有一個(gè)機(jī)器人,專(zhuān)門(mén)可以借書(shū)還書(shū),不過(guò)必須要有借書(shū)卡。這個(gè)機(jī)器頭是一只海豚,腳是企鵝的樣子。還有殺菌機(jī)器,首先把書(shū)的中間夾住桿子中套進(jìn)去,然后關(guān)上門(mén),最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書(shū)拿走啦了。
最神奇的.就屬巨大的顯示屏了,上面有這個(gè)圖書(shū)館的模型、有時(shí)間、有書(shū)目多少冊(cè)、有幾點(diǎn)幾分人最多、有男女生比例個(gè)數(shù)、有溫度、有地圖……
這個(gè)借書(shū)器,只要把圖書(shū)放上去,不管是正著還是反著放在感應(yīng)處上面,一定會(huì)給你一個(gè)巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書(shū)名寫(xiě)在屏幕上。但是有一個(gè)缺點(diǎn),要是你放了五本以上的書(shū),下面會(huì)顯示一行紅色字——只能借五本。哇!真神奇!如果你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屏幕上那一行書(shū)名會(huì)從綠色變成灰色, 你就倒大霉了,因?yàn)槟愠霾蝗チ耍仨氁髋_(tái)打個(gè)招呼。
哇!這個(gè)圖書(shū)館真神奇。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇7
一天,小刺猬經(jīng)過(guò)圖書(shū)館,聽(tīng)到一聲吆喝:“猴子作家出新書(shū)了,現(xiàn)在可以免費(fèi)看咯!”聽(tīng)到這里,小刺猬想天下竟有這么好的事兒?于是馬上沖進(jìn)了圖書(shū)館,打算一探究竟。
排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于領(lǐng)到了書(shū)。于是小刺猬便拿著書(shū)尋找座位,可今天圖書(shū)館座無(wú)虛席,沒(méi)辦法,只能上二樓閱覽室找座位了。二樓人還是很多,同樣沒(méi)有座位,無(wú)奈之下,它找了一個(gè)角落,坐在了地板上。
過(guò)了好久,小羊打算走了,于是刺猬便趕緊搶著坐了過(guò)去。正在刺猬看得津津有味時(shí),一旁的小白兔不小心睡著了,倒在了刺猬身上。只見(jiàn)小白兔一個(gè)機(jī)靈地大跳,尖叫道:“喲,真刺人!”刺猬連忙起身道歉:“對(duì)不起,你坐吧!”說(shuō)完便走開(kāi)了。
它走到了空空的三樓,坐在階梯上想:這下沒(méi)有人會(huì)被我的'刺誤傷了吧!可沒(méi)想到三樓不是讀者看書(shū)區(qū)域,小刺猬被管理員趕了下來(lái)。它只好又回到了二樓的角落,坐在地板上。剛一坐下,又刺到了一旁的小狐貍,最后它決定還是把書(shū)還了回家吧。
小刺猬又一次經(jīng)過(guò)剛才的座位,小白兔仍在認(rèn)真地看著書(shū),鄰座的小烏龜這時(shí)站起來(lái)說(shuō):“小刺猬,你還沒(méi)找到座位嗎?你別走,跟我坐一起吧!”“可是,你難道不怕我的刺嗎?”刺猬疑惑道。“不怕,我有堅(jiān)硬的殼”,烏龜肯定地回答說(shuō)。小刺猬感激極了,連聲向?yàn)觚數(shù)乐x。
它們坐在一起果然相安無(wú)事,于是,便都能認(rèn)真地看書(shū)了。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇8
在星期天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師帶著我們來(lái)到美麗的榕城圖書(shū)館。
剛進(jìn)去老師就對(duì)我們說(shuō):“你們放好用品,到書(shū)架選取比較有閱讀意義的讀本閱讀,并做好讀書(shū)筆記,最后一小時(shí)完成讀書(shū)話題作文。在館內(nèi),你們要安靜地閱讀,不要吵到別人看書(shū)!蔽覀兙拖蚶蠋煴攘藗(gè)“OK”!
我看著一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上,我精心挑選了一本《西游記》的書(shū)。坐在椅子上,認(rèn)真地讀了起來(lái),在里面我詳細(xì)了解了猴王出世的過(guò)程,知道了悟空三打白骨精的經(jīng)過(guò),還知道了悟空三調(diào)芭蕉扇的故事了解到孫悟空的`高強(qiáng)本領(lǐng),愛(ài)憎分明,聰明機(jī)智,被故事的情節(jié)所吸引,陶醉其中……
我越看越欣喜,可我剛看到緊張情環(huán)節(jié),老師就要求我們寫(xiě)一篇讀后感,我戀戀不舍地把那本書(shū)放回原位,坐在位置上,想如何寫(xiě)一篇讀后感,可我還想不到幾分鐘就又想起了《西游記》的情節(jié),我問(wèn):“老師,要如何寫(xiě)一篇讀后感呢?”老師把詳細(xì)的過(guò)程告訴了我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭就馬上寫(xiě)了起來(lái),可我剛寫(xiě)到開(kāi)頭,圖書(shū)館就要與我說(shuō)再見(jiàn)了,我卻一步也不肯邁出去,但管理員還是把我“趕”出來(lái)了,我坐在車(chē)上悶悶不樂(lè)的想著《西游記》。
閱讀是我喜愛(ài)的,能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),了解到所不知道的許多知識(shí),給我啟示。作者:陳佳蓉
參觀圖書(shū)館作文500字 篇9
談起推薦一個(gè)好地方,有的人立馬說(shuō)是美麗的景區(qū),有的人向往好玩的游樂(lè)園,還有的人著迷原始的自然保護(hù)區(qū)。而我推薦的'地方是什么呢?告訴你吧,我推薦的地方卻是安靜而能開(kāi)啟智慧之門(mén)的地方,因?yàn)樵谀抢锬軐W(xué)到許多知識(shí)。所以我才喜歡上了圖書(shū)館,才把海滄圖書(shū)館推薦給大家。
圖書(shū)館有三層樓高,第一層是幼兒圖書(shū)區(qū),這里入口處種了幾叢筆直的竹子,每次路過(guò)我看那竹子就聯(lián)想到“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”經(jīng)歷成千上萬(wàn)次折磨的綠竹矗立在那里,讓圖書(shū)館的空氣顯得更清新了。第二層少兒圖書(shū)室旁邊種著一棵蘭花,顯得真嫵媚動(dòng)人,花枝招展。第三層設(shè)有會(huì)議室、電腦閱讀室、自學(xué)室…。這里人山人海,有的在讀書(shū);有的在寫(xiě)家庭作業(yè);還有的看書(shū)看累了,坐在沙發(fā)上做眼保健操休息。
圖書(shū)館里有擺放著很多書(shū),有地理類(lèi)型的書(shū),有軍事類(lèi)型的書(shū),還有教科型的書(shū)…除了這些書(shū),還有著名的《四庫(kù)全書(shū)》,聽(tīng)說(shuō)《四庫(kù)全書(shū)》是在清朝乾隆皇帝的時(shí)候,乾隆皇帝派紀(jì)曉嵐人到四庫(kù)管里修書(shū),后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)書(shū)有些被燒壞了,所以讀過(guò)它的人很少,這個(gè)圖書(shū)館真豐富。這么多的書(shū),我隨手拿起了一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。
圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)最佳的地方,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉!我雖然沒(méi)推薦游山玩水的好地方,但是我覺(jué)得這里是大家想要去的地方,所以我向你們推薦。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇10
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲回蕩校園,大多數(shù)的同學(xué)都迫不及待的往游樂(lè)場(chǎng)狂奔,而我卻踩著輕快的腳步往我的秘密基地──“圖書(shū)館”前進(jìn)。
每當(dāng)踏入圖書(shū)館,我總會(huì)親切地向圖書(shū)管理員問(wèn)好。開(kāi)放式的書(shū)架上,陳列著各式各類(lèi)的圖書(shū),彷佛在向我說(shuō):“嗨!我們又見(jiàn)面了”?粗煌昙(jí)的小朋友正專(zhuān)注的找著自己想看的書(shū)籍時(shí),彷佛有種“尋寶”的期待心情。學(xué)校的圖書(shū)館陪伴我度過(guò)許多下課時(shí)光,不管是晴天或雨天,不管是嚴(yán)冬或是盛夏,借書(shū)和還書(shū)早已成為我下課時(shí)的最佳娛樂(lè)。
我喜歡徜徉在浩瀚的書(shū)海中,讀到“地球公民”的科學(xué)常識(shí)版,讓我了解蚯蚓的一生,特殊的身體構(gòu)造讓它們彷佛擁有特異功能般能夠“復(fù)活”好幾回;日常生活版里的`法律常識(shí),讓我明白原來(lái)“借書(shū)不還也會(huì)被通緝!”。有時(shí),我會(huì)沉醉在奇幻的小說(shuō)世界,透過(guò)哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不兩立的魔幻世界,隨著故事的發(fā)展,心情也跟著起起伏伏!皥D書(shū)館”有如一艘飛行船,帶領(lǐng)我翱翔廣闊的天地,穿梭古今、放眼世界。跟著故事中的主角一起到世界各地“尋寶”及“探險(xiǎn)”,既有趣又刺激。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課的鐘聲催促著我返回教室,我輕聲地向圖書(shū)管理員說(shuō)再見(jiàn)。在走廊上,看著許多同學(xué)氣喘吁吁,滿頭大汗地奔回教室,而我卻帶著滿足的微笑拎著書(shū)走著!皥D書(shū)館”是我的秘密基地,她提供我滿滿的知識(shí),也陪伴我度過(guò)許多美好時(shí)光。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇11
圖書(shū)館就像面包店,有好多種口味的面包,等著大家各自去品嘗。我到了圖書(shū)館外面,就可以看到四棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)上掛著藍(lán)、白和黃色的燈,看起來(lái)真是美呀!
到了圖書(shū)館里,第一個(gè)看到的就是熱心助人的義工媽媽?zhuān)看挝覀冇欣щy的時(shí)候,義工媽媽就會(huì)伸出援手幫助我們,所以下課的`時(shí)候,我都會(huì)帶著開(kāi)心的心情去圖書(shū)館,義工媽媽就像甜甜圈,讓人吃了一口,就帶來(lái)溫暖的快樂(lè)。
在圖書(shū)館里,我最喜歡看故事書(shū)、漫畫(huà)和科學(xué)類(lèi)的書(shū),因?yàn)楣适聲?shū)很有趣,有的還會(huì)讓我們感動(dòng)到哭了呢!漫畫(huà)讓我們看得開(kāi)懷大笑,連媽媽叫我們?nèi)コ燥埢蛳丛,都不想離開(kāi)漫畫(huà)呢!漫畫(huà)就像搔癢蟲(chóng),每一分每一秒都在搔癢著我們。科學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們長(zhǎng)大能成為一位厲害的博士。不同的書(shū)有著不同的滋味,都能讓人回味無(wú)窮。
這兩天,老師發(fā)了一張圖書(shū)館尋寶的游戲單,讓全班到圖書(shū)館選一本書(shū),先在教室設(shè)計(jì)好外框,再到圖書(shū)館,在紙上出五個(gè)有關(guān)于這本書(shū)或圖書(shū)館的題目,再給別人找答案,前五名可以得到兩個(gè)餅干,前五名以下的人就只能得到一個(gè)餅干。哈哈!我可是拿到第三名喔!
我真希望我長(zhǎng)大以后能蓋一棟奇妙又好玩的豪華圖書(shū)館,里面不但有沙發(fā),還有一個(gè)厲害的機(jī)器人,只要你想看哪一本書(shū),它都可以用最快的速度幫你拿好,如果你想要玩圖書(shū)館的玩具,機(jī)器人也會(huì)很快的送到你的手中呢!讓它和夏天的冰淇淋一樣受歡迎。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇12
今天早上,我和媽媽一起聊起想在農(nóng)村建立圖書(shū)館的事情,媽媽說(shuō):“我想在農(nóng)村建幾座圖書(shū)館,讓農(nóng)村的孩子也有很多的書(shū)可以讀”。我說(shuō):“你開(kāi)的圖書(shū)館能不能賺錢(qián)呢”?媽媽說(shuō):在農(nóng)村開(kāi)的圖書(shū)館是免費(fèi)提供給別人看書(shū)的,所以不能賺錢(qián)。
我認(rèn)為開(kāi)個(gè)不賺錢(qián)的圖書(shū)館有什么用呢,我建議:那么我們就在城市建五個(gè)圖書(shū)館,在農(nóng)村建五個(gè)圖書(shū)館吧,鄉(xiāng)村的圖書(shū)館就少賺點(diǎn)錢(qián)吧。媽媽說(shuō):在農(nóng)村建的'圖書(shū)館是公益的,不用賺錢(qián)。可是我不喜歡不賺錢(qián)的圖書(shū)館或商場(chǎng)之類(lèi)的東東。
我們說(shuō)到給圖書(shū)館取什么名字呢,我們想了想,媽媽想取個(gè)“小樹(shù)苗圖書(shū)館”,因?yàn)槟切┬∨笥丫拖裥?shù)苗一樣,需要陽(yáng)光,雨水,書(shū)就像陽(yáng)光,雨水一樣,讓小朋友變得更聰明,更優(yōu)秀。我覺(jué)得這個(gè)名字不太合適,我想取個(gè)“多能圖書(shū)館”,里面有機(jī)器人做圖書(shū)管理員,財(cái)務(wù)也是機(jī)器人,因?yàn)樗挥盟X(jué),可以更好的看管好財(cái)物,也不會(huì)多拿一點(diǎn)錢(qián)在身上。保安也是機(jī)器人,因?yàn)樗梢愿玫目粗⊥,也可以知道誰(shuí)是小偷,誰(shuí)不是小偷,收銀員也是機(jī)器人,可以分辯出那些是真錢(qián)哪些是假錢(qián),真正的人就是專(zhuān)門(mén)介紹圖書(shū)館的,會(huì)告訴客人一樓有什么書(shū),二樓有什么書(shū),三樓有什么書(shū),公共廁所在哪里,緊急出口在哪里,滅火器在哪里,防護(hù)口罩和面具在哪里。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇13
今天下午,我和媽媽開(kāi)車(chē)去新圖書(shū)館。
走進(jìn)大門(mén),一股書(shū)香撲面而來(lái)。在青少年閱讀室,有中外名著,有動(dòng)物小說(shuō),還有美文精品……來(lái)這讀書(shū)的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對(duì)書(shū)的渴望,都醉心沉浸在書(shū)的`世界。
旁邊還設(shè)有親子閱讀區(qū),咖啡廳,朗讀亭……
坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書(shū)籍應(yīng)有盡有,勵(lì)志的、哲學(xué)的、歷史的、天文的、醫(yī)藥的……一色的白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),讓人心身舒暢。
人們有的捧著書(shū)閱讀,有的低頭仔細(xì)研究,也有的認(rèn)真挑選書(shū)籍。
走進(jìn)三樓,左邊是書(shū)籍閱覽區(qū),這里的桌子很多,在棕色書(shū)柜的左右各有一列,不少學(xué)生拿著書(shū)包,伏在桌子上學(xué)習(xí),專(zhuān)注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問(wèn)題,十分專(zhuān)心。
右邊是報(bào)刊閱覽區(qū),報(bào)紙排列整齊,有日?qǐng)?bào)、有早報(bào)、有晚報(bào)……人們坐在椅子上,拿著報(bào)紙仔細(xì)閱讀,也有人拿著刊物。這里陽(yáng)光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽(yáng)光中,享受閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)。
我們回到一樓,找出幾本喜歡的書(shū),坐在凳子上,沉醉在書(shū)海之中,盡情享受閱讀之樂(lè)。
不知不覺(jué)已是下午5:00了,圖書(shū)館馬上就要關(guān)門(mén)了,人們陸續(xù)走出大門(mén)。
我也把書(shū)放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇14
軍訓(xùn)結(jié)束了,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活難免枯燥乏味,讓人提不起精神。
但意外之喜,張盛涵、李勇搏、韓庚容三人約我去老圖書(shū)館,四人在自修區(qū)坐下,便掏出書(shū)籍、作業(yè)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
我們來(lái)的尤其早,自修室空無(wú)一人,十分安靜。漸漸的`,六張桌子上擠滿了人,但依然鴉雀無(wú)聲。周?chē)M皆是高中、考研的學(xué)哥學(xué)姐們。他們大部分帶著耳機(jī),一邊從手機(jī)、電腦上汲取知識(shí),一邊在書(shū)本上記錄。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們寫(xiě)作業(yè)有些疲倦,便進(jìn)入書(shū)庫(kù)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),但除了我們無(wú)一人起身。他們似乎沉浸于學(xué)習(xí)中了,連頭都不抬一下。
這種氛圍當(dāng)然也影響到了我們,五分鐘后,又重新回到了座位上。閱讀、報(bào)紙、字帖……這些作業(yè)的速度、質(zhì)量都得到了提升。其余三人也都在奮筆疾書(shū),我們互相切磋,比對(duì)速度與質(zhì)量。在這種氛圍下,我的作業(yè)時(shí)間縮短了近三分之一,自己寫(xiě)完后甚至覺(jué)得有些不可思議:從未感覺(jué)到如此迅速!
寫(xiě)完后,我繼續(xù)閱讀《人性的弱點(diǎn)》,其余三人的作業(yè)早我完成,他們挑了三本不同類(lèi)型的科幻小說(shuō)閱讀……許久,我放下書(shū),愜意的伸了個(gè)懶腰,想出去走走。
可又向四周望了望,學(xué)哥學(xué)姐們依然在奮筆疾書(shū),兩個(gè)半小時(shí)竟然沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)過(guò)座位,更無(wú)人說(shuō)過(guò)一句話!空中氤氳著書(shū)香,自習(xí)室的寧?kù)o讓人舍不得離去,見(jiàn)到他們不動(dòng)如山,我也就又坐下繼續(xù)品讀書(shū)籍……
一上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,走出圖書(shū)館,自己感覺(jué)到前所未有的充實(shí)與快樂(lè)!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇15
酷暑,圖書(shū)館是一個(gè)好去處。
一進(jìn)圖書(shū)館,就會(huì)看到處處有人在看書(shū)。有的靠在書(shū)架上,安靜地看著;有的坐在墻角,一個(gè)人有滋有味地看起來(lái);有的倚在柱子上,全神貫注地旁若無(wú)人的在書(shū)上掃著;有的坐在椅子上,一手托著下巴,仿佛正在思考著什么;有的背靠著墻,看入了迷,忘記了坐下;有的干脆直接趴在地上,兩只腳悠閑地?fù)u來(lái)?yè)u去。這里很安靜,只有翻書(shū)聲,拿書(shū)和放書(shū)聲;偶爾傳來(lái)幾個(gè)孩子在游樂(lè)園里的笑聲。
我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁邊坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看到了一個(gè)孩子跟著他的媽媽進(jìn)來(lái)了。那個(gè)孩子一進(jìn)來(lái)就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩,東跑跑西跑跑,動(dòng)靜很大,吵得很多人都不耐煩地看了他一眼,他才小聲了一點(diǎn),但還在吵。兩三分鐘后,他找到了一本《查理九世》,就靜靜地倚在書(shū)架上,津津有味地看了起來(lái),和一開(kāi)始的他完全兩樣。
我靜靜地看著這個(gè)圖書(shū)館,心中不免有些疑惑:它究竟是怎樣的呢?很快,我找到了答案。大,亮,靜,凈……最合適的是——靜。為什么呢?在每個(gè)人身上,我都能感受到安靜的`氣息,所有的人都被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,除了翻書(shū)聲還是翻書(shū)聲,整個(gè)圖書(shū)館都散發(fā)著來(lái)自內(nèi)心的寧?kù)o。
我重新拿了一本書(shū),在一個(gè)角落坐下,不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書(shū)館,我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意,滿足……
參觀圖書(shū)館作文500字 篇16
在世界讀書(shū)日去參觀圖書(shū)館,具有更特殊的意義。
今天天氣晴朗,天空中云彩稀疏。我滿懷著激動(dòng)地心情站在校門(mén)口,參加徒步參觀圖書(shū)館的活動(dòng)。
如果是自己一個(gè)人走在路上,不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍,我卻覺(jué)得格外熱鬧。整齊的隊(duì)伍,飄揚(yáng)的隊(duì)旗,羨慕的目光,迫切的心情,使我不由得加快了腳步。心已像小鳥(niǎo)一樣,展翅高飛到了圖書(shū)館。
進(jìn)到圖書(shū)館的內(nèi)部,首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個(gè)人手拉手才能環(huán)繞。這根石柱像定海神針一樣,撐起整個(gè)圖書(shū)館。
我們分別參觀了不同書(shū)籍的`閱覽室。閱覽室里分為好幾個(gè)大區(qū)。每個(gè)大區(qū)里又有很多一人多高的架子,架子上擺滿了圖書(shū)。我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”,今天我算是見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“書(shū)山”。
令我印象最深的是建筑類(lèi)圖書(shū)與數(shù)學(xué)類(lèi)圖書(shū)。這里的沒(méi)套書(shū)都分為上、中、下三冊(cè),而每本書(shū)的厚度都接近十厘米,這是我見(jiàn)過(guò)最厚的書(shū)了。
圖書(shū)管理還有電影院?真令人心馳神往。隨后,我們的愿望便實(shí)現(xiàn)了。
“陽(yáng)光影院”位于圖書(shū)館的頂樓。平時(shí)是工作人員的會(huì)議室,而今天要為我們播一部電影。那座椅,那屏幕,那音響效果,不亞于豪華影院的設(shè)施。
短暫的參觀活動(dòng)結(jié)束了,而我卻深深地愛(ài)上了圖書(shū)館。因?yàn)檫@里是知識(shí)的海洋,智慧者的天堂。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇17
今天早上媽媽說(shuō)我?guī)胰D書(shū)館,我還沒(méi)去過(guò)大的圖書(shū)館呢,坐在車(chē)上我心里很激動(dòng)也很期待著想早點(diǎn)到達(dá)目的地。
到了圖書(shū)館二樓大廳,里面空調(diào)涼涼的非常舒服,一排排的書(shū)架,還有一排排的VCD柜子,里面有兒童讀物科學(xué)環(huán)保等等很多書(shū)的分類(lèi),一張張小桌子擺得井井有序,坐滿了小朋友在看書(shū),還有許多自愿者姐姐和哥哥在幫忙著,看得我眼花繚亂。我去自動(dòng)電腦前面把書(shū)還了,媽媽教我先按還書(shū),接著按數(shù)量對(duì)下書(shū)的項(xiàng)目面名稱(chēng),最后按完成就可以了。在一排排的書(shū)架前,我不知道拿哪一本書(shū)好,每一本都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的,后來(lái)找到了二年級(jí)學(xué)校推薦的書(shū)架,我一口氣拿了四本過(guò)來(lái),回家可以慢慢挖掘里面有趣的.故事內(nèi)容了。借好了書(shū),我還去隔壁的大廳參觀了溫州建設(shè)地圖,整個(gè)溫州都是模具做成的,有甌江.飛機(jī)場(chǎng).甌海大道.機(jī)場(chǎng)大道.車(chē)站大道還有大羅山等等,房子就像橡皮擦這么大,一排排的,我看得整個(gè)溫州一目了然的,我真想像奧特曼一樣,一腳踩下去,整個(gè)溫州城市都在我的腳下,我感覺(jué)自己就像巨人一樣了。六樓還可以看電影的,媽媽說(shuō)下次還帶我去看的,想不到圖書(shū)館也這么好玩的,又可以學(xué)知識(shí)也可以開(kāi)眼界,我喜歡上了。
真希望我們班的同學(xué)也能下次和我結(jié)伴一起去圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),和大家一起分享。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇18
過(guò)了這個(gè)路口,圖書(shū)館就在眼前了。我想,這是我第一次去社區(qū)圖書(shū)館。這并不是難事,因?yàn)橹灰^(guò)未完工的立交橋,穿過(guò)年久失修的道觀,圖書(shū)館就會(huì)來(lái)到眼前。
近了!近了!更近了!我離圖書(shū)館不到2米,1米,0米了!只見(jiàn)一把大鎖死死的咬住了門(mén)把手,主人似乎還不放心,又加了一根鐵條。
真的!真的!太生氣了!我離圖書(shū)館只剩1米,0.5米,0.1米了!這真是像不給一個(gè)餓漢吃飯一樣不人道!真想把鎖打開(kāi)。
我們只好回去了。我開(kāi)始想一個(gè)問(wèn)題:我為什么看不到書(shū)?為什么那個(gè)人在馬上要變成行尸走肉時(shí)精神醫(yī)院偏偏放假?
過(guò)了這個(gè)路口,家就在眼前了。我想,這是我第一次沒(méi)進(jìn)圖書(shū)館。去那里是一件難事,因?yàn)橐^(guò)占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋,穿過(guò)爛掉的道觀?蛇是遠(yuǎn)在天邊。
這時(shí),我第一次覺(jué)得家里的`書(shū)很多。家里不是有書(shū)嘛?訂閱號(hào)也有那么多呀!不行,那我就會(huì)形成條件反射,再也不去圖書(shū)館了。
我第一次覺(jué)得秋風(fēng)那么透心涼,秋天還不過(guò)去,冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來(lái)了。
國(guó)慶假期,爸爸帶維去社區(qū)圖書(shū)館,聽(tīng)說(shuō)社區(qū)圖書(shū)館剛建好,也許有不少書(shū)可以看,維非常興奮?上,到了圖書(shū)館跟前,我們都失望了,社區(qū)圖書(shū)館在國(guó)慶假期期間關(guān)門(mén)了,只有假期結(jié)束才重新開(kāi)放!維當(dāng)時(shí)就不高興了,回家路上,爸爸買(mǎi)了點(diǎn)吃的,才心情好些。不曾想,維回家后將這個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)成了日記,看來(lái)他還是受了不小傷害呢!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇19
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古人好讀書(shū),但是無(wú)書(shū)讀;近代人好讀書(shū),但是環(huán)境不讓讀;現(xiàn)在,我們有機(jī)會(huì)去讀書(shū),為何不去感受一下書(shū)海的壯闊呢?
今天,我早早地就起了床,早早地就出了門(mén),早早地跟同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)館,老師早已在那里等我們了。
進(jìn)了圖書(shū)館,一排排書(shū)架整齊地?cái)[放著,書(shū)架上一本本書(shū)有序地排列著。我和兩位同學(xué)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)的海洋,我們各選各自喜歡的書(shū),一個(gè)人選好了就幫另一個(gè)人選,但也不是那么容易選到自己想要的書(shū),。因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)多得把我們弄得眼花繚瞭亂,有軍事的書(shū),有古今文學(xué),有教學(xué)資料的,還有五花八門(mén)的小說(shuō),而就是找不到我們想要的關(guān)于軍事題材的書(shū)。終于,皇天不負(fù)有心人,在我不斷的搜索下,最后在一排整齊的書(shū)中找到一本介紹二戰(zhàn)時(shí)期各大將軍性格、外貌、功成業(yè)績(jī)的書(shū)。我很高興,前往座位坐下。
我如魚(yú)得水地閱讀,里面介紹的將軍有斯大林、羅斯福、丘吉爾……這幾大位將軍和首相,書(shū)中寫(xiě)了他們做事的不同方法和參加過(guò)的大小戰(zhàn)爭(zhēng)的事件,還用了許許多多地的`成語(yǔ)和優(yōu)美句子去贊美歌頌他們的英雄事跡。這也表達(dá)了作者對(duì)這些偉人的敬佩,我也懂得了要尊敬他們,要把這些偉人當(dāng)作榜樣,好好學(xué)習(xí)。
這次來(lái)圖書(shū)館,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西,收獲滿滿的。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇20
杜甫說(shuō)過(guò):腹有詩(shī)書(shū)氣自華。書(shū)是全人類(lèi)的智慧之果,它經(jīng)過(guò)幾千年的淘洗,遺存華章,福及人類(lèi);他開(kāi)啟心智,滋潤(rùn)生命,淘治人格,塑造靈魂。它是一種文化底蘊(yùn),更是文化的傳承。今天,我們就來(lái)到了圖書(shū)館讀書(shū)采集精華。
我們?cè)缭缇蛠?lái)到了圖書(shū)館,圖書(shū)館卻還沒(méi)有開(kāi)門(mén),我們只好靜靜地等候著。一開(kāi)門(mén),我就狂奔而入,迅速到書(shū)架旁,根據(jù)索引,我找出我心愛(ài)的書(shū),在桌子上慢慢的品味起來(lái)。書(shū)是我們時(shí)代的生命,是偉大的天才,留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。我津津有味地讀著,不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí),看完《愛(ài)的教育》,我的內(nèi)心久久不能平靜,這本書(shū)給了我很深的感觸,她沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有偉大的人物,有的只是平凡而細(xì)膩的筆觸。他處處養(yǎng)一只愛(ài)的心聲,處處蘊(yùn)含著深厚濃郁的情感力量,他體現(xiàn)出來(lái)的是近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之義和鄉(xiāng)國(guó)之戀。
作者以描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)為主,通過(guò)恩利科的眼光來(lái)頌揚(yáng)愛(ài)的美德和高尚的的'心靈,教會(huì)青年一代一代愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)大自然愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬父母師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小說(shuō)中的每一篇日記都反映和展示出知人性的善良和純潔之美。
我們還想再讀一會(huì)兒書(shū),在書(shū)的海洋中再遨游一會(huì)兒。可是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我們也只好戀戀不舍地回家了。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們今天的圖書(shū)館一游,我感覺(jué)我的一天十分充實(shí)!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇21
今天天氣陰,媽媽一早就把我從美好的夢(mèng)里叫醒,說(shuō):“今天你一個(gè)人去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)好嗎?”我說(shuō):“太好了,我一聽(tīng)馬上從穿上蹦起來(lái)。
吃完午飯,我自己坐著公交車(chē)拿著書(shū)卡向書(shū)城走去。過(guò)了一會(huì),我終于到了書(shū)城,我就一蹦三尺高的向書(shū)城內(nèi)跑去。進(jìn)人書(shū)城,我就向梯子跑去,坐著電梯很快就到了二樓,我情不自禁的說(shuō):“啊!好多書(shū)呀!”我就東跑跑西跑跑可以本業(yè)沒(méi)看上,本來(lái)看上一本《父與子全集》的,可又不知不覺(jué)又放了回去。我又去挑,又看見(jiàn)一本《賽爾號(hào)》的小說(shuō),看了一會(huì)也不知不覺(jué)放回去了,我又跑去挑我喜歡的書(shū),突然在我眼前一亮,是一本《新愛(ài)的教育》,我翻了幾頁(yè)又看了幾頁(yè),我覺(jué)得很好看,就下定決心要買(mǎi)這本書(shū)啦。書(shū)挑完了,我看了看三樓,就充滿了好奇,我就坐上電梯上去,“哇!好多禮物呀!”我情不自禁的贊嘆倒,我好想要這些漂亮精致的'禮物呀!可媽媽一定會(huì)不允許我買(mǎi)這些禮物的。我只好欣賞欣賞啦!沒(méi)過(guò)幾分鐘我就下樓了。一下樓就看見(jiàn)爸爸在樓梯口。我興奮地朝爸爸那跑去,我們就下樓了。一下樓我就看見(jiàn)樓下在買(mǎi)手表,我就過(guò)去看了一下,“!這里的手表真是琳瑯滿目、各式各樣、應(yīng)有盡有呀!”我就叫爸爸給我買(mǎi)一只漂亮的手表,就當(dāng)是送我“六一”的禮物吧!爸爸一口就答應(yīng)了。我就挑了一個(gè)水晶藍(lán)色的手表。我真擔(dān)心買(mǎi)著手表會(huì)被媽媽責(zé)怪,因?yàn)槲壹依镆呀?jīng)有兩只手表啦!可買(mǎi)都買(mǎi)了,我可真有點(diǎn)后怕!
今天我又高興又擔(dān)心!
參觀圖書(shū)館作文500字 篇22
今天,我和爸爸一起去參觀了浦東圖書(shū)館。
我剛準(zhǔn)備走進(jìn)浦東圖書(shū)館,就被它的外形吸引住了。它的外形是正方形的,上面畫(huà)著一條條不規(guī)則的直線,因?yàn)閳D書(shū)館外墻是銀色的,所以在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一個(gè)晶瑩剔透的大書(shū)架生裝滿了銀子一般的書(shū),它不僅使圖書(shū)館更亮麗,還好像寓意著書(shū)的珍貴價(jià)值。
剛走進(jìn)圖書(shū)館,我就看見(jiàn)了一塊巨大的玉石擺放在大門(mén)前,它看起來(lái)很古老。在離玉石不遠(yuǎn)處我看到一塊告示牌,上面寫(xiě)著B(niǎo)1樓是停車(chē)場(chǎng),1樓是服務(wù)臺(tái)和食品區(qū),當(dāng)我看到2樓是兒童圖書(shū)館時(shí),我就迫不及待地跑上來(lái)2樓。我剛跨進(jìn)2樓大門(mén),就聽(tīng)到孩子們的笑聲,原來(lái),這兒還有一個(gè)兒童樂(lè)園。瞧!那些那些小男孩正在追打嬉戲,小女孩們正聚在一起說(shuō)悄悄話,還有些家長(zhǎng)也在一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了英語(yǔ)閱讀室,一些小朋友正在認(rèn)真地閱讀英語(yǔ)書(shū)呢!繼續(xù)往前走,前面又有一個(gè)兒童閱讀室,許多小朋友們都在專(zhuān)心致志的讀書(shū)呢。閱讀室的中間有幾個(gè)又高又大的書(shū)架,上面有低齡小朋友的圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū),還有很多小學(xué)生的`作文書(shū)和文學(xué)書(shū)。
最后,我還參觀了圖書(shū)館的三樓至六樓,其中三、四樓是成人閱讀室,五,六樓是工作人員的辦公室。
圖書(shū)館不僅能讓大家讀到更多的書(shū),還能弘揚(yáng)讀書(shū)精神,讓更多的人愛(ài)上讀書(shū),學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇23
二十年后的一天陽(yáng)光明媚,正是外出看書(shū)的好日子。我來(lái)到一座圖書(shū)館前,大門(mén)上幾個(gè)鍍金的大字格外醒目:恐龍圖書(shū)館。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一只只大“恐龍”!我被嚇了一大跳,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那只是各種恐龍?jiān)煨偷臅?shū)架而已。有兇猛無(wú)比的霸王龍,有遨游天空的翼龍,也有溫順可愛(ài)的三角龍……漫步其間,仿佛遨游在侏羅紀(jì)世界,給人一種奇特的感覺(jué)。
這還是一個(gè)高科技圖書(shū)館,書(shū)架上有“傳送帶”,能把上下的書(shū)像滾輪一樣輪番交替,解決了人們夠不著高處書(shū)籍這個(gè)問(wèn)題。
繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只大恐龍正朝你張大嘴巴。不要害怕,那其實(shí)是殘疾人借閱圖書(shū)的'入口。里面為殘疾人提供了各種便利,如:自動(dòng)翻閱器、讀音機(jī)器……盲人朋友可在這里閱讀石板書(shū),上面的字可用手的觸覺(jué)感知。
到了二樓,恐龍椅一定會(huì)讓你大吃一驚。這兒的椅子是恐龍模樣的,椅面是恐龍的“舌頭”,既柔軟又舒適。除了外形奇妙,更不可思議的是它會(huì)像小狗一樣忠實(shí)地守護(hù)你,直到你走出大門(mén)。上面有感應(yīng)系統(tǒng),能感知你的位置,它會(huì)寸步不離地跟著你,想坐哪兒就坐哪兒。
你可能會(huì)覺(jué)得看完后還書(shū)很麻煩,別擔(dān)心,聰明的“迅猛龍”會(huì)幫助你。只要你把書(shū)放入“迅猛龍”的嘴里,它會(huì)識(shí)別書(shū)的類(lèi)型、品種,把書(shū)“各就各位”,既省力又方便。
走出恐龍圖書(shū)館大門(mén),我還意猶未盡,心想:要是世界上處處都有這種造型獨(dú)特、科技發(fā)達(dá)的圖書(shū)館就好了。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇24
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話一直激勵(lì)著我,所以,我來(lái)到了省圖書(shū)館看書(shū)。
圖書(shū)館的外形是由兩個(gè)高高的大樓組成的,大樓上面有一一個(gè)大板子,有點(diǎn)像博士帽。爸爸告訴我省圖書(shū)館始建于1912年,是我國(guó)成立較早的公共圖書(shū)館之一。館藏豐富獨(dú)特,擁有500余萬(wàn)冊(cè)藏書(shū),其中古籍65萬(wàn)冊(cè),民國(guó)文獻(xiàn)22萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源達(dá)150TB。省圖書(shū)館為弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀文化,滿足讀者美好生活需要、建設(shè)書(shū)香四川作出了積極貢獻(xiàn)。聽(tīng)完爸爸的話,突然覺(jué)得省圖書(shū)館是個(gè)很神圣的地方。
爸爸帶我在圖書(shū)館內(nèi)瀏覽了-一圈,我看見(jiàn)人們都在專(zhuān)心致志地看著自己喜愛(ài)的書(shū)。其中,有幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥姐姐在邊看書(shū)邊做筆記,我覺(jué)得他們?cè)谡J(rèn)真的`完成老師布置給他們的作業(yè)吧。
看到大家都在認(rèn)真地看書(shū),我也迫不及待的想找一本我喜歡的書(shū)來(lái)閱讀。于是,爸爸帶我去了大廳旁邊的兒童閱讀區(qū)。我們先在電腦上查找我想看的書(shū)的編號(hào),然后拿著書(shū)的編號(hào)去問(wèn)志愿者書(shū)的大概位置,最后根據(jù)志愿者的指引,我們?cè)跁?shū)架上成功地找到了我想看的書(shū)。然后我就趕緊找了個(gè)地方閱讀。我心想這里有成千上萬(wàn)的書(shū),如果不好好編號(hào)排序,找書(shū)還真是一件困難的事。還有這里的志愿者也發(fā)揮了很大的作用,我想等我長(zhǎng)大以后也要成為他們中的一員。
通過(guò)今天在省圖書(shū)館閱讀,我更加明白了多讀書(shū)會(huì)讓人變的聰明強(qiáng)大,而且,只要想讀書(shū),隨時(shí)隨地都可以。
參觀圖書(shū)館作文500字 篇25
爸爸是我最敬佩的一個(gè)人。雖然他出生在農(nóng)村,但是因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)。爸爸能有這樣的成就,還得從他小時(shí)侯說(shuō)起。
上小學(xué)的時(shí)候,家里只有爺爺在工作,生活得很拮據(jù),差不多只夠一日三餐和付清爸爸每學(xué)期的學(xué)費(fèi),所以不能給爸爸買(mǎi)書(shū),爸爸只好把別人的書(shū)借來(lái)看。
爸爸最高興的就是開(kāi)學(xué)了,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)又能看到許多新書(shū)。他首先把自己的書(shū)看了,又把姑姑和院里不同年級(jí)的同學(xué)的`書(shū)借來(lái)看,一看就是幾個(gè)鐘頭,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。但這些書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他求知的欲望,于是,爸爸就只能上他的“圖書(shū)館”了。
圖書(shū)館?農(nóng)村也有圖書(shū)館嗎?而且是屬于一個(gè)窮孩子的圖書(shū)館……哈哈,不知道了吧,那就繼續(xù)往下看吧!
老院子后面,是一座竹山,那漫山遍野的慈竹十分茂盛。竹山頂上,是生產(chǎn)隊(duì)的面坊,因?yàn)樨毨В瑳](méi)有造紙的機(jī)器,但包面需要用紙,只有靠工人下山,挨家挨戶地收一些廢報(bào)紙和舊書(shū)。而這些堆積的舊書(shū)報(bào),無(wú)疑就是一座知識(shí)的寶庫(kù)。一次,爸爸陪奶奶到面坊買(mǎi)面條,終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”。從此,面坊就成了爸爸的圖書(shū)館。
爸爸經(jīng)常跑到面坊里去找一些好書(shū)看。一邊看,一邊不停地作筆記,機(jī)器的“吱喳”聲和工人們的吆喝聲,絲毫不能影響他。工人們看到爸爸這么熱愛(ài)學(xué)習(xí),便給爸爸大開(kāi)綠燈,允許他隨時(shí)來(lái)看報(bào)、看書(shū)。遇著好書(shū),還同意他借回家看,或拿自己的舊書(shū)和舊本子來(lái)調(diào)換。
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