我為雨季添光彩作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我為雨季添光彩作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陳舊的紙箱里靜靜地躺著一枚用紅色卡紙做成的“勛章”，小心地拾起，便牽動(dòng)回憶的線……
還只是小學(xué)。秋風(fēng)送爽，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的烙印又被揭開(kāi)。忘不了班主任殷切的`呼喚，更忘不了自己扭傷后的痛楚。但仍為我的決定所慶幸。
“跳高！誰(shuí)去跳高？”班主任焦急地喊著，可回答她的卻是一片沉寂，緊接著，是更高分唄的嗓音，可此時(shí)的教室出奇的安靜，沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)。
我的目光看向窗外，心思卻在班主任身邊徘徊。不知怎的，有些傷感。是什么力量促使著我的口，我的手，毅然堅(jiān)挺卻又瑟瑟發(fā)抖�！袄蠋�，我來(lái)……”
大家不愿，我愿，這是我的責(zé)任。這句話始終纏繞著我的腦海。
比賽當(dāng)天，我不禁有些后悔。望著擋在我面前的橫桿，手心泛起涔涔冷汗，哨聲如此刺耳，紅旗如此醒目，我無(wú)數(shù)次深呼吸，又無(wú)數(shù)次屈服在橫桿下。
告誡自己：這還不是風(fēng)雨。
班主任是唯一一個(gè)來(lái)觀看我比賽的。她曾對(duì)我說(shuō)：“平常心去對(duì)待，名次不重要�！笨烧l(shuí)都看得出，她比我還擔(dān)憂。
真正的風(fēng)雨來(lái)了，希望之火也更飄渺。一次跳躍后，我重心不穩(wěn)，腳下的墊子太軟，只聽(tīng)見(jiàn)“咯”一聲，腳便扭了。那一刻，我在心里責(zé)怪自己無(wú)用，可這又能怎么樣呢？比賽最終無(wú)法進(jìn)行了。
班主任迎過(guò)來(lái)，臉上的欣喜沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何遮掩。我疑惑，聽(tīng)見(jiàn)五個(gè)清楚的吐字：“你第一名了！”
不禁意外，心懷激動(dòng)，緊緊擁抱著班主任，從她手中接過(guò)她為我準(zhǔn)備的“紅勛章”。
那年是班主任教我的最后一年，我感到慶幸，因?yàn)闆](méi)有讓班主任留下遺憾，更因?yàn)槲覟樽约旱娜松砹艘荒ㄓ啦荒绲墓獠剩?/p>
【我為雨季添光彩作文600字】相關(guān)文章：
我為集體添光彩作文01-10
我為祖國(guó)添光彩 -作文01-01
我為學(xué)校添光彩作文03-10
我為新泰添光彩作文01-01
我為奧運(yùn)添光彩作文03-07
我為雨季添色彩作文08-20
我為大運(yùn)添光彩 -作文01-01
我為祖國(guó)添光彩作文范文04-04