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★嘗試的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的嘗試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嘗試的作文1
“同學(xué)們，我們這一次的競選活動開始，首先，是競選中隊長……”郭老師宣布說。開始競選活動部長了，我心里十分激動，因為這是我夢寐以求的部長崗位。這時，我腦子里出現(xiàn)了兩位小精靈，一位是小天使，一位是小惡魔在爭吵。小惡魔說：你不要參加了，你肯定競選不上的，你不想想，同學(xué)們都認(rèn)為你是差生��！小天使搖搖頭：沒關(guān)系，貴在參與，也不是一定選不上呢！
我堅定地走向講臺，不管小惡魔怎么說，自顧自的開始演講：“大家好！我想競爭活動部長，請大家投給我寶貴的一票……”。接下來，何夢姍、陳柯名相繼走上講臺�！拔覀兘酉聛砀傔x學(xué)習(xí)部長”，我決定再競爭一次，我忍著心里的恐懼，又一次站在了講臺上：“同學(xué)們好……”
“同學(xué)們，下面我來公布一下競選結(jié)果名單。中隊長朱瑞萱，活動部長陳柯名”，我的心一顫，有種說不出來的滋味，我繼續(xù)聽下去�！瓣爠�(wù)部長馬靖堯，創(chuàng)建部長馮暢、張一凡……”。我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，悄悄地貼著臉頰滑了下來，天上下著雨，正如我的心情，為什么我總失敗，我有那么差嗎？只不過數(shù)學(xué)落在了中下，略微差了些而已。
放學(xué)的路上，我想，這一學(xué)期一定要把學(xué)習(xí)、人品都更進一步，也許明年就能競選上部長了，也不是每個人都完美。有了這個目標(biāo)，讓我在前進的路上多些動力吧！
嘗試的作文2
給你一支吸管，一支普通的用來喝果汁的吸管，再給你一個土豆，一個剛從菜市場買來的拳頭大的土豆。請問：你能用吸管穿透土豆么？
不能！大概你會這樣說。那么再給你一個輔助工具——杯子，情況又會怎么樣呢？
今天中午我在看科普雜志，看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的，而那弱不禁風(fēng)的吸管怎么能……想著想著，我想起了那句經(jīng)典
廣告詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與見證奇跡的心理，準(zhǔn)備實驗。說實話，我的內(nèi)心矛盾極了，不過一大部分還是不可能。單眼見為實，再好奇心的驅(qū)使下，我找來了杯子，土豆，吸管。
我先將土豆架再杯子上，接著用右手四指緊抓吸管，再用大拇指扣緊吸管的頂端，最后用力扎下去——吸管霍然穿過土豆。
我不敢相信的揉了揉自己的眼睛，但眼前任然保持著吸管再土豆中優(yōu)美的姿態(tài)。我任然不相信，聯(lián)想到了魔術(shù)，它在提醒人們親眼目睹也會有假象。我已經(jīng)不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽，她也不相信，但我們換了吸管，土豆，杯子，有實驗了好幾次，結(jié)果都是一樣的，我不得不相信，這是真的。
后來我明白了這個實驗的關(guān)鍵是：要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來，被隔絕了空氣流動的吸管變得異常堅硬，足以穿透土豆。
我不得不承認(rèn)，實驗前我的“想當(dāng)然”有多么可笑。一直纖細(xì)的吸管真的有能力穿透一個土豆。
這小小的實驗令我覺醒。人生中，有多少“不可能”，只存于腦中而不存于現(xiàn)實世界里。而我，又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會啊！
當(dāng)吸管穿透土豆時，它也穿透了我心中雖有的成見�？茖W(xué)就在身邊，我們要學(xué)會試著相信！
嘗試的作文3
每當(dāng)我看到知了時，我就會想起那天老師把知了放在我手上的場景。
那天，老師拿了一只知了走進教室，我看到知了，就想：老師拿一只知了要干什么呢？正在這時，老師說：“今天我們來玩一玩這只知了，順便了解一下這只知了�！�
我們先玩了玩知了，老師把知了放在桌子上，讓我們自己玩，有些人把知了拿起來放在自己的手上，有些人把知了翻過來，逗它玩。我就抓了抓知了，沒有把知了放在手上，因為我很害怕。吳坤翔還把知了放在自己的衣服上，他想把知了拿下來，可是知了死命抓著他的衣服不放，逗得我們哄堂大笑，最終知了還是被吳坤翔拿了下來。
老師要我們每個人和知了近距離接觸，也就是把知了放在每個人的手上，第—組是江嘉龍和吳坤翔，他們倆一點兒都不怕。第二組是我和桂黃金，桂黃金一點兒也不怕，倒是我有點兒怕，但是我還是鼓起勇氣去嘗試，最后我還是成功了的。第三組是李慧楨和吳晶晶，她們害怕的不得了，手都不敢伸出來，在老師的鼓勵下，她們倆最終還是成功了的。
我們玩完了知了，就開始了解知了了。知了有兩只眼睛和六條腿，它還有一對薄薄的翅膀，腹部還有像波紋一樣的發(fā)音器。老師還說知了是害蟲，因為它會用嘴上的針插進樹枝，吸取汁液，它的營養(yǎng)豐富，可以食用，也可以藥用，它的繁殖力強，天敵少，知了大多數(shù)生長在地下，它是靠它前面的兩根胡須走路的。
這回，我學(xué)到了知了的相關(guān)知識，真高興！
嘗試的作文4
嘗試是人生中的一座里程碑，而這座里程碑往往難以建成。
暑假里的一天，我和媽媽決定去爬九峰山。
九峰山猶如一個巍峨的巨人，手頂天腳踏地站立在天地之中。我想也沒想，就抓著媽媽的胳膊向山頂爬去。
一開始的路還算好走，平整的大理石鋪成逐漸上升的臺階，我像打了雞血似的，飛快地向上爬去。而媽媽沒走幾步就累得氣喘吁吁。
我邊爬邊欣賞路邊的風(fēng)景，無數(shù)棵參天古樹立在小道兩側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似有人把大桶綠色顏料倒在了那里。
上面的路越發(fā)難走了，凹凸不平，猶如月球表面的巖石條，又細(xì)又長，又像一條條狹窄的縫隙。最最倒霉的是上面不僅有大大小小的水洼，居然還長了些滑溜溜的青苔。那些青苔像幾片濕布鋪在了臺階上。
這可把我氣得不輕，心想：老天爺，老天爺，你明知道這九峰山這么難爬，居然還讓它長青苔。你這不是為難我嗎？你搞出這些花樣來，難不成想讓我知難而退？告訴你-----不可能的。
我心中像有一座火山，“轟”地爆發(fā)了。雙腿也越來越重，把一叢叢青苔都給踩了個爛泥。
忽然，一陣尖銳的“啊——”被喊出，悠悠地在回蕩在山谷中。原來是我腳下用的勁太猛，邁的步子也太大了，我就這樣一腳滑了下去。幸虧媽媽及時抓住胳膊，不然的話，我掉進哪個山谷都不清楚了。
此時的我，血液如同一壺?zé)_的水沸騰起來，心臟如同加了速的馬達(dá)，狂跳不止，額頭上的頭發(fā)早已被汗水打濕了。后面的路程，我小心翼翼地向前邁，唯恐自己像剛才那樣掉下去。
終于，我爬上山頂，在我人生中又有座里程碑來記錄我精彩的故事。
嘗試的作文5
人的一生都是在嘗試中走過。嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服重重困難，嘗試著寬容待人，嘗試著融入集體，嘗試著去奮斗、拼搏。
但是坎坷、困難也都是需要我們?nèi)ヒ灰粐L試的。經(jīng)歷困難、快樂是我們?nèi)松刑こ龅闹匾徊�，有苦必有甜，我們�?yīng)該先嘗試著去克服種種困難，面對人生中的每個第一次。更要學(xué)會嘗試，給予自己信心和勇氣去嘗試、去奮斗，一定會有最后的甜的。
成功來源于自己的奮斗、嘗試。曾經(jīng)有一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，他第一次沒有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不負(fù)有心人啊，最后他成為了一名優(yōu)秀的工作者。
這個故事說明了什么呢?其實，它說明了我們的人生需要去嘗試、需要去拼搏。如果這個年輕人在經(jīng)歷過第一次時就放棄了，那么他的努力就會白費。如果他還沒有嘗試去面試的話，那么他就有可能會丟掉這份工作了。所以說，我們不能一遇到一點點小小的困難就放棄，要學(xué)會努力。
在嘗試中我們的智慧才會得到增長，能力得到提升，人性得到升華，情操得到陶冶。
“嘗試+拼搏+奮斗=成功”這是一個亙古不變的道理，只要你堅信有了嘗試、拼搏、奮斗，就一定會成功。相信自己，有意義的人生與淚水相伴、與痛苦同行，我們在以后的道路上一定要勇敢嘗試。
嘗試的作文6
生活中，許多事情需要我們嘗試，不管結(jié)果是成功還是失敗，一定都會有所收獲。
有一天，我走到小區(qū)門口幫媽媽買老酒，一群與我年紀(jì)相仿的小朋友騎著自行車風(fēng)馳電掣般從我身旁經(jīng)過，很是威風(fēng)。頓時，我便萌發(fā)出想要學(xué)騎自行車的念頭，連忙趕回家讓愛鍛煉的爸爸來教我。沒想到，爸爸爽快地答應(yīng)了，我心中暗喜。
爸爸從地下車庫的儲藏室中拿出阿姨存放在我家的自行車。爸爸把我抱上自行車，我雙手緊緊地握住把手，腳在踏板上緩慢地踩著。爸爸則在后面扶著車后架，我騎得東倒西歪，活像一個不倒翁。后來，爸爸提示道：“騎自行車時，背要挺直，頭要擺正，眼睛要看著前方，不要看地上。”我按照爸爸說的話做，果然，東倒西歪的情況好了不少，但還是騎得不夠好。我一邊騎，一邊不時地問著：“爸爸，你有沒有在扶我的自行車��？”爸爸回答道：“在呢，你看著前面，頭不要往后轉(zhuǎn)�！�
爸爸偷偷地放了手，全然不知情的我依舊騎著，隱隱中，覺得少了什么，也沒多想就繼續(xù)騎了。可誰知不到一分鐘，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上，右膝蓋一片血紅，便嚎啕大哭起來。爸爸鼓勵我：“別哭了，快起來，不然你之前付出的努力就白費了。再堅持一會兒，說不定你就成功了！”我強忍著疼痛，又騎了半個小時。果然，我真的學(xué)會了騎自行車。
我學(xué)會后，把學(xué)騎車時摔出來的傷當(dāng)作“勛章”，開心地把這個消息告訴了媽媽。
嘗試，讓我明白了：只有堅持，才會獲得成功。
嘗試的作文7
嘗試是勇敢的，是無畏的，而更多的是對希望的向往，對理想的渴望······
一次我偶然翻開一本自然書，其中一篇介紹帝王蛾的文章吸引著我的眼球。當(dāng)我剛一看到“帝王蛾”這個名稱時，心中就有了一絲疑惑：是什么樣的蛾竟給取這么霸氣的名字，帶著疑惑我繼續(xù)往下讀。文章的主要內(nèi)容是寫帝王蛾與眾不同的出生經(jīng)歷。帝王蛾在窄窄的墻縫中出生，而接下來的日子它就不得不與墻縫做斗爭，因為它們必須從縫隙中擠出去但它們的身體比墻縫要大得多，許多小蛾都因為從這條縫擠出去而送命。也有好心人可憐這些小蛾，將縫隙開大一些，但小蛾出來后不能飛翔，因為它們從縫隙往外擠的時候，血液會積壓到翅膀里，使翅膀有力而翱翔于空中……
讀到這里，我不禁思緒萬千：若蛾不去嘗試出去，只能是死；若它們不去嘗試?yán)щy，將會永不能飛翔；只有勇于嘗試?yán)щy的蛾才能自由的翱翔。而生活又何嘗不是這樣呢?若探險家不去嘗試冒險，將不會創(chuàng)造一個個奇跡；若政客不去嘗試變法，將不會使社會繼續(xù)發(fā)展；若軍事家不去嘗試用新的謀略作戰(zhàn)，將不會有一場場勝仗……
嘗試是智慧，是大膽，是通往成功的捷徑。如果我們只處于現(xiàn)狀，不敢嘗試，將不會看到外面的美麗，大山后的曠闊，將永不會和勇于嘗試的帝王蛾一起飛到成功的
彼岸，實現(xiàn)人生的價值。
我讀完這篇文章后才知道人們?yōu)槭裁唇o這種蛾起名為帝王蛾。
嘗試的作文8
成長，對于一個年幼無知的人來說，是一個陌生而又空洞的詞，慢慢地長大讓我們從無知走向有知，也同時教會我們面對生活的困難。
小時候，小動物就是我的伙伴，我常常從角落里抓到一只小螞蟻，把它放到掌心，悄悄的問它，是不是完成那些很簡單的事，受到父母的表揚，那就是長大吧。
到了那以后，我發(fā)現(xiàn)那不是。我極其的渴望長大。因為長大，就可以和父母有更多的共同語言。
十二歲的我，在生日的那天，我聽到了父母第一次對我說，過完了這個生日，你也就應(yīng)該變得懂事和長大了。經(jīng)過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也就應(yīng)該變得成熟。那個時候，我聽著有些似懂非懂。
也就是從那天父母說的話中，我的心底便有了一層淺淺的意識。同時也很興奮，回到了家，做了第一次嘗試的炒雞蛋，記得那天：我興沖沖的跑回了家，從冰箱里拿出了兩顆圓滾滾的小雞蛋。咦？蔥去了哪里？回頭一看，正好有著媽媽昨天切好的蔥段，接著又找到了電飯鍋里的米飯，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！我迅速的把做飯用的東西準(zhǔn)備好，開始做飯！
當(dāng)我把鍋放到煤氣的那一剎那，只覺得自己的心跳開始加快，手也不聽使喚的顫抖著。
首先是往鍋里倒油，可那雙顫抖的手倒了半鍋下去，雖然已經(jīng)把雞蛋攪好這個我會做，可我卻一時糊涂的沒等油開就把雞蛋倒了進去，別說炒雞蛋了，半鍋油半鍋蛋。結(jié)果那天我輸?shù)煤軕K。
不過從那以后，我漸漸的學(xué)會了去勇敢的嘗試。不過，我也慢慢的從嘗試中長大。
嘗試的作文9
那是一個風(fēng)和日麗的星期六。
我坐在院子里的椅子上望著瓦藍(lán)的天空。忽然，一只很小的東西(不知道是昆蟲還是動物)迅速飛過。我一驚，猛地坐起來，朝著那東西一看，嚇了一跳：那是什么?像蝴蝶，又像蜂鳥，還可以像直升機一樣在空中停懸!還吸花蜜!它到底是什么?我抄起網(wǎng)子，想把它捉住。可它機敏一閃，我沒捉到它。而它好像在嘲笑我：“你捉得到我嗎?”
我又抄起網(wǎng)子，小心翼翼地朝它背后走去……走到它后面，我一下把網(wǎng)子揮過去……“嘩——”媽媽辛辛苦苦種的花掉了幾片花瓣。而那東西似乎生氣了，又像閃電一般飛走了。
我連忙拿起手機，查這個“四不像”。最后，我終于得知，它叫蜂鳥鷹蛾，酷似蜂鳥，每秒可以扇動翅膀1000余次呢!我又了解了一種昆蟲。
十分鐘后——那只蜂鳥鷹蛾又回來了，速度仍像閃電一般快。我趁它沒防備，又抄起網(wǎng)子，一揮，唉……又沒捉到它，倒又造成了“花落知多少”。
我決定不捉它了。
在陽光下，我靜靜看著它，看它那吸花蜜用的長長的嘴，看它那一雙漂亮的翅膀在陽光下迅速扇動……看著它，我明白了許多…
雖然這次嘗試失敗了，但我知道不是做什么都能成功。也許我下次再見它時，我還會捉它……也許不會……可能會成功，可以不會……我懂了……
嘗試的作文10
人生難免會有許多次的嘗試，有的會成功，有的會失敗。然而，有一次嘗試讓我銘記于心，那是一次勇敢的嘗試!
那是一個炎熱的夏天，我在家中無所事事，這時，不知誰在樓下高興地呼喊著，我一聽，馬上跑到窗前朝下一看，原來是弟弟騎著自行車帶著一幫騎車小孩在玩。我立刻跑出去喊：“我也要騎自行車，你教教我吧，我還不會騎呢�！钡艿芑卮鹫f：“哥哥，這可不行，騎自行車只有自己領(lǐng)悟才行�！闭f完，便把一輛自行車給了我，我說：“好吧�！�
我把自行車推到一片空地上開始練。我一騎上自行車就摔倒了，又試了一次，還沒騎上幾秒鐘，就又倒了下去。這時，一個騎著自行車的大哥哥輕松自如地從我身邊經(jīng)過，我呆呆地望著他，心想：“哇!多瀟灑呀!我一定要學(xué)會騎自行車!”
想到這，我又刻苦地練起來。再次騎上自行車，我竟保持了平衡，心里特別激動，可就在這時，又不小心摔倒了。我吃力地爬起來，一看腿上流出了鮮紅的血，但是對騎自行車的強烈愿望，讓我忘記了疼痛。我想起了剛才那個大哥哥騎自行車的姿勢，便再一次開始嘗試練習(xí)。這一次比上一次好多了，我學(xué)自行車的決心更加堅定了。就這樣，不知摔了多少次，我終于學(xué)會騎自行車了，心里別提多高興了。
我為自己這次勇敢的嘗試并取得成功而自豪!
嘗試的作文11
前不久，我讀了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，文中的主人公那種善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神把我深深地迷住了，我想：要是能把科學(xué)引用到生活中，那該多好��！
于是，我便異想天開，首先想到的是每天早晨吃的雞蛋。我想：怎樣才能使雞蛋浮在水面上呢？這其中是否也蘊藏著科學(xué)呢？好奇心促使我去嘗試實驗。
首先，我拿出一個生雞蛋，把它放到盛滿水的盆子里，不好，雞蛋“溺水”了！我一邊手忙腳亂地進行搶救，一邊想：會不會是生雞蛋太重了呢？如果把它煮熟會不會減輕它的重量呢？我決定再試試看。
我把雞蛋煮得簡直要“爆炸”了還不停下來，因為我想：如果雞蛋煮熟了可以減輕它的重量，那煮得越熟不就變得越輕了嗎又過了幾分鐘，我把雞蛋拿出來放到水里。咦？雞蛋怎么不浮起來反而沉下去了呢？實驗證明，我又失敗了，我并不是那種知難而退的人，更不是半途而廢的人。越是闖不過的關(guān)，我就越想試試看！因此，我決定再試試看。
經(jīng)過一番深思熟慮，我最終決定采用船浮在海面上和人能浮在死海上的原理來做實驗——船之所以能浮在海面上，是因為海水中含有大量的鹽；人能浮在死海上，也是因為死海的含鹽率極高，那么——要使雞蛋浮在水面上，是否也要往水里加鹽呢？
我又全副武裝上陣了。我重新拿了一個生雞蛋，放在裝滿水的盤子里，然后一勺一勺地把鹽加進去。天哪！我看到什么了！沉在盤底的雞蛋，竟然慢慢地浮了起來！真是太不可思議了！
耶！我的實驗成功了！
這次實驗不但為我增添了幾分知識，更讓我明白了：萬事開頭難，但只要有信心，無論什么困難，都能夠克服！
嘗試的作文12
人生需要嘗試。沒有人會以輩子都生活在幸福快樂的光環(huán)下。人的一生總會遇到挫折與失敗沒有嘗試過就永遠(yuǎn)不知道快樂幸福的價值。
沒有嘗試過就永遠(yuǎn)不知道快樂幸福的價值。
嘗試需要勇氣。一個沒有勇氣嘗試的人就永遠(yuǎn)不會知道自己有什么能力，就永遠(yuǎn)不會嘗試自己想做的事，也永遠(yuǎn)做不成想做的事。
嘗試對于擁有積極人生的勇者來說，是一種心跳的感覺，是對未知領(lǐng)域的神奇探索，是讓人思考的求知過程，是一種品味人生的體驗與快慰。
人生猶如一座遙遠(yuǎn)的燈塔。不敢在黑暗中嘗試航行的人，就會在人生的道路上迷失航向，永遠(yuǎn)也不會到達(dá)成功的光明彼岸。
人的成長有時是逆流，有時是順風(fēng)。沒有人會知道明天面對的是失敗還是成功。只有堅韌地持有一種嘗試精神，明天的路才會走得遠(yuǎn)，走得寬。
路漫長多坎坷，只有把勇于嘗試?yán)щy的心境轉(zhuǎn)化為前進的動力，人生的苦痛經(jīng)歷才會最終成為戰(zhàn)勝困難、走向成功的財富。
困難就像彈簧一樣，你弱它就強。只有勇于面對它，嘗試征服它，人生的步子才會邁得瀟灑和快樂。
嘗試是一種積極的人生。懂得嘗試的人會覺得生活每天都充滿著新奇與挑戰(zhàn)。嘗試是人生凈化的美德，只有那些能在嘗試中品味人生的才會明白人生的真實和意義。
快樂人生需要嘗試，幸福人生需要嘗試，積極人生更需要嘗試。讓我們勇敢地面對明天，做一個敢于嘗試的勇者。
嘗試的作文13
俗話說得好“開頭難，中間難，結(jié)尾難�！边@次的體驗使我深有體會。
姑姑家里要大掃除，所以委托我來照看小鋪，所以我也體驗一下boss的感覺。
坐在老板椅上，身子向后躺，翹著二郎腿，腳放在桌子上，左手放在扶手上，右手玩弄著手機，標(biāo)準(zhǔn)的'老板樣。
“吱……”玻璃門被推開了，“老板，來盒煙！”未見其人便先聞其聲。當(dāng)聽到“老板”二字時心中不由的有點激動，但好景不長，當(dāng)顧客看到我時便改口說“小孩，你家大人在哪里？”這就尷尬了，“你要什么跟我說，我做主�！蔽亿s忙說道�！叭瞬淮�，口氣還不小，來盒紅旗渠。”我的目光迅速轉(zhuǎn)入煙群之中，“紅金龍，玉溪，紅塔山……”“倒數(shù)第二行的第一個�！蔽业挠喙庖黄彻辉谀牵贸鰺熯f給顧客然后接過錢，目送顧客離開，就這樣略顯尷尬的送走第一位顧客。
風(fēng)輕撫著路旁的楊樹發(fā)出沙沙的響聲，屋內(nèi)開著空調(diào)，壓縮機的轟鳴聲時隱時現(xiàn)，伴隨著一陣腳步聲小店又迎來第二個顧客。
一個小孩映入眼簾，他遞給我錢，拿起香腸便要離開，我將錢捋開又看了看標(biāo)價一元，“哎！你多給了�！毙『⑴ゎ^看我，將信將疑的拿走我遞給他的錢，緊接著又給我，然后又拿走一個香腸，我心中不禁暗嘆這就是真誠的力量。
事后我把這件事告訴姑姑，可姑姑一句話就十分尷尬“傻孩子，香腸就是兩元一根”。
每一次嘗試并非都是一帆風(fēng)順，總有即使經(jīng)歷一些坎坷，也都會有所收獲。
河南省沁陽市第二中學(xué)初二關(guān)冬宇
嘗試的作文14
我們都曾經(jīng)讀過《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父親的指導(dǎo)下，最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路，小路的終點開滿著朵朵鮮花，我們只要勇敢地試試看，即使結(jié)果不是那么理想，但我們卻是一個贏家。
在前幾年的電視節(jié)目中，我們會經(jīng)常看到一個瘦小的男生，他因小時貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。
堅強的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮，他不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步。藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)，劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會，于是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息，因為他認(rèn)為連一個身體健康的人學(xué)好它都會由許多問題，又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪，他依舊是不放棄自己的夢想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手，但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗，但執(zhí)著的他卻做出了一個常人無法想象的決定：用自己的雙腳替代自己的雙手。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出，他不為世俗而熄滅了自己前進的指明燈，他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)使他在鋼琴領(lǐng)域取得了很大的卓越的成就。人們?yōu)樗院�、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時他也頑強地完成了自己的游泳學(xué)習(xí)計劃。
劉偉是不幸者，但他也是幸運者。抱著試試看態(tài)度的劉偉實現(xiàn)了他生命的價值。我們何不在困難和挫折前也學(xué)則試試看呢？能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強的斗爭戰(zhàn)士。試試看成功或許就在你腳下。
嘗試的作文15
小時候的我，特別喜歡去嘗試做些自己喜歡的事情，當(dāng)然，多半都是些兒時的蠢事，至今想起來還覺得幼稚好玩。比如把香皂當(dāng)成糖吃，吞香味的牙膏，從幾層樓梯上往下跳，去欺負(fù)小孩子等等，一系列的無意義的嘗試鑄就了我光輝的開創(chuàng)性童年，其中讓我記憶猶新的還是那次自己做菜——煎雞蛋的事。
話說當(dāng)年我煎雞蛋的興趣全是因為一首兒歌引起的，具體的我也忘了怎么唱，總之聽了老師的“煽動”：學(xué)了這首歌，你就懂得怎么煎出美味的雞蛋了哦！嘴饞的我當(dāng)然受不了這個大誘惑，所以唱著兒歌，順著兒歌里的步驟，驕傲的煎了起來。
我還記得，當(dāng)時最先遇到的難題是怎么把液態(tài)的蛋敲進鍋里，笨手笨腳的我不是把蛋清掉在地上一大片，就是把雞蛋殼混在蛋黃里面，要么就是把手、盤子、臺面弄得到處黏糊糊的，勉強把一個雞蛋敲進去的時候，冰箱里幾十個雞蛋所剩無幾。當(dāng)按照兒歌順序和步驟，好不容易開始揮動著巨大的鍋鏟把雞蛋翻來覆去時，后面不知什么時候傳來的媽媽的聲音讓我不寒而栗：放下，出去，誰讓你在這里瞎折騰！
這次的嘗試后，結(jié)果就是我煎出了一個沒有成功的蛋，挨了一頓強有力的暴打！而我自己呢，忍受著失敗、失望、疼痛的同時，可憐的一點點清理著身上的作料和蛋液。當(dāng)時我算小吧，總覺得很不公平，可又有什么辦法呢？
嘗試——第一次接觸廚房，第一次煎蛋。兒時的我，無畏大人的責(zé)怪，無畏后果如何，做自己想做的事，做自己喜歡做的事，義無反顧，從那次記憶猶新的煎雞蛋實踐中我就能感受到這些。只是不知道，長大的我，還有無兒時這樣努力嘗試而不懼怕失敗的勇氣？
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