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創(chuàng)意“紅包”
什么,老師發(fā)紅包?你沒聽錯,的確是這樣。
開學(xué)第一課,龍老師像變戲法一樣抽出五十個紅包,讓同學(xué)們猜紅包里是什么?大家兩眼放光,有人說:“是錢。”有人說:“是張白紙吧。” 老師故作神秘,說發(fā)的是創(chuàng)意“紅包”。大家更是迫不及待地想知道紅包里是什么?
紅包被隨機發(fā)到每個同學(xué)的手里。我摸了摸,厚厚的,折了折,有點硬……我的大腦高速運轉(zhuǎn):錢?不對?ㄆ坎粚。白紙?對了。幾乎所有同學(xué)得出同一個結(jié)論:紅包里是一張紙。唉,我們有點失望。
龍老師笑而不語,請三位同學(xué)上臺拆紅包。范冰潔先上去,她打開紅包,猛地一抽,一張紙條,上面寫著:親愛的同學(xué),祝賀你獲得開心果禮包,吃了一定開心!她讀完,眼睛彎成了新月。哈哈 ,這對于她這個吃貨來說,簡直就是最好的創(chuàng)意。
最夸張的要數(shù)搞怪高手陳林韜。他蹦蹦跳跳地上臺,拿出紅包,雙手合十向上天祈禱,嘴里還念念有詞:“天靈靈,地靈靈,天上神仙快顯靈!”接著,他小心翼翼地打開了紅包,大聲地讀:“哈哈,你的禮物簡單粗暴——10元錢!陳林韜一陣狂笑。我們的笑聲卻驟然而止,表情立馬變得羨慕、嫉妒、恨。陳林韜就在這種目光的注視下心滿意足地“蹦”回座位。
接著,龍老師讓我們各自揭開紅包的神秘面紗。有人得到了兩個巧克力,有人可任意選擇一個班級崗位;有人可跟喜歡的老師合影;還有人抽到免做作業(yè)的機會一次……哈哈,這樣的創(chuàng)意我都想要呀!
吳敬遠更是好運到爆,他收到最具創(chuàng)意的紅包——為龍老師按摩。只見吳敬遠走到老師背后,胡亂地捶著。老師一臉愜意與吳敬遠一臉不情愿形成鮮明的對比。同學(xué)們個個捧腹大笑。不知是誰大叫一聲:“敬遠,你真像龍老師的兒子!彼宦牐ⅠR來了精神,雙手在老師背上、手臂上,揉、切、按、敲……那架式像一位技法十分嫻熟的按摩師。
此時,不知怎得,我忽然有點羨慕吳敬遠能跟老師“親密接觸”。因為我知道老師發(fā)的不僅是紅包,更是用心、驚喜和創(chuàng)意!
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