我心我人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我心我人作文，歡迎閱讀與收藏。
“不管別人表現(xiàn)如何，好與壞，差與優(yōu)，我們都應(yīng)該為她的勇氣鼓掌，每一個(gè)英雄背后更為偉大的人，是一直鼓掌的人�！边@句話是一個(gè)很好的老頭兒告訴我的，在我漫長(zhǎng)的歲月里，使我受益終生。
老頭兒姓文，是一個(gè)童心未泯的老人，他不喜歡我們叫他爺爺；是一個(gè)慈眉善目的好人，他真摯而善良，處處為別人著想。他的一生或許平淡不出彩，很容易消失在茫茫人海，但即使生平再長(zhǎng)，我也將他牢牢的記在心里，記住他循循善誘教會(huì)會(huì)真誠(chéng)待人，記住這個(gè)良師益友使我受益終生。他這一生云游四方，最終停泊在我心里，不能忘，再難忘。
那是我很小的時(shí)候了，時(shí)光來(lái)復(fù)去也沒(méi)有把故事洗掉，我至今仍清楚的記得那日的光景。四月初幾是老頭兒的生日，他極受孩子的喜歡，因此周圍的孩子都相約在老頭兒的小院子里。小伙伴們都爭(zhēng)先恐后得將自己的零食玩具遞到老頭兒手中。我環(huán)顧四周，在老柳樹下有一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的'女孩，似乎是因?yàn)橥藥ФY物而不好意思，頭一直垂著�？雌饋�(lái)和我年歲差不多，五六歲左右。
鬧騰了半晌，老頭吆喝我們坐在一起，他繪聲繪色的跟我們講故事，他妙趣橫生的陳年往事逗得我們哄堂大笑。那個(gè)一直安靜的女孩就坐在我左手邊，我看見她動(dòng)了動(dòng)嘴，似乎有點(diǎn)猶豫，最后還是開了口。
她向老頭兒提出講故事的請(qǐng)求，小伙伴們正聽得熱鬧，一個(gè)個(gè)都不滿的看著女孩。老頭兒笑呵呵得應(yīng)了，我們也神色懨懨的聽著女孩講故事。她說(shuō)的委實(shí)不好，拖拖拉拉的聲音小得幾乎聽不見。直至她講完，也沒(méi)有一個(gè)人鼓掌。她窘迫的站著，手攥著衣角，大概出了汗。老頭兒得笑聲打破了僵局，他笑瞇瞇的揉了揉女孩軟軟的頭發(fā)“噢，你說(shuō)的真不錯(cuò)。我真開心。”女孩眼眶泛紅，伸出手拉住了老頭兒的衣角�！拔臓敔�，生日快樂(lè)�！蔽覀冏粍�(dòng)不動(dòng)，老頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不管別人的表現(xiàn)好與壞，我們都應(yīng)該為那份勇氣鼓掌�！崩项^把兩只手合在一起，“啪”得一聲，然后望著我們說(shuō)：“你們看，就這么簡(jiǎn)單�！闭坡曣戧懤m(xù)續(xù)響起，最后猛然一變，大如驚雷。我望著老頭，望著喜極而泣的女孩，心中百感交集。
在今后的歲月里，我總記得老頭兒的話，我希望每一個(gè)人都能為別人鼓掌，為別人帶去黎明的一縷光。
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