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數(shù)字猜猜猜作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的數(shù)字猜猜猜作文600字,希望能夠幫助到大家。
“0h,my god!好神奇呀!”這到底是為什么?難道楊老師是一位著名的心理學家?她對紙片都了如指掌,竟然抽出了正確的紙片。我眉頭緊鎖,像是被金鎖鎖住了似的,兩眼發(fā)光,如狼一般,流露出追求真理的目光。
到底是為什么?是什么讓我如此求知若渴?那就是魔術!今天的魔術叫“數(shù)字猜猜猜”。首先,同學先隨機報出0——9的任意一個數(shù)字,老師依次在紙片寫下并把紙片打亂順序;接著再由同學報出其中幾個數(shù)字,最后由老師抽出相應的數(shù)字。這就像小火車,一環(huán)扣著一環(huán)。一開始,一位同學報出了第一個數(shù)字“6”!楊老師一手握著鉛筆,另一只手神秘地擋著筆尖,像是在考場上生怕別人偷看答案一樣,好像在說:“我才不給你們看呢!不然,我怎么保住我的飯碗?”楊老師的動作使我的好奇心萌發(fā)了,為什么要遮?
同學們一個個報著,老師寫完了六張卡片。小火車已經(jīng)駛入抽抽站。同學們報出了一個數(shù)字“7”。楊老師雙目呆滯,望著天花板,像是在向老天祈禱:一定要、一定要、一定要抽到7!楊老師秘密地摸索著,好似在細細地感受著,品味著每一張卡片的溫度、特征。終于,楊老師摸出了張卡片,“7”!這是多么震撼人心的時刻。≈皇悄恰7”丑得像只扭曲的小蟲。
這時,同學們再也按捺不住了,好奇、疑惑兩顆導彈在此刻爆炸開來。同學們?nèi)缤v的大海向講臺上擁去。有的同學翻翻桌子,拉拉椅子;有的同學摸摸紙片,擦擦桌子;有的同學則直接“審訊”起老師來。楊老師的嘴角上揚,嘴邊的那兩個連一滴水都裝不下的小酒窩在臉上蕩漾開來。一只小酒窩仿佛在說:“我得意地笑,我怎么這么厲害!”
我體會到了玩的樂趣,但是這個魔術的謎底到底是啥?我要開動我的宇宙無敵第一大腦,化身福爾摩斯,去破解這難題!
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