你是我的榜樣作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的你是我的榜樣作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你是我的榜樣作文400字1
他是我的一個朋友，雖然在學習上我是他的榜樣，但在這件事上，他是我的榜樣。
那天，當老師宣布明天去野餐時，班里頓時炸開了鍋，有的議論明天帶什么食物，有的議論明天帶什么玩具，還有的議論明天在什么地方野餐……險些把房頂掀開。
第二天，大家?guī)е墓牡谋嘲诶蠋煹膸ьI下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去。過了一會兒，便抵達了目的地。當時已經(jīng)是中午了，大家紛紛打開書包大吃大喝，大家都帶了很多的食物：漢堡包、熱狗、全家桶、美年達、可比克……唯有他，只帶了兩塊面包兩瓶礦泉水。大家問他為什么，他說：“咱們現(xiàn)在的領導人不是主張勤儉節(jié)約反對浪費么？我?guī)У臇|西既便宜，又健康�！焙髞恚安徒Y(jié)束了，大家都散了。
第三天，學校有個女生得了白血病，發(fā)動大家捐款，大家都只交了五塊或十塊，只有他捐了四百元。大家又問他為什么，他說：“我的錢都是像昨天一樣攢出來的，把這一筆錢投入到助人為樂或買書上，這一筆錢就是巨大的！”這時，我在心底暗說：你是我的榜樣。
這就是我助人為樂的好伙伴，這件事，是我的榜樣——趙俊哲。
你是我的榜樣作文400字2
你永遠是我最好的榜樣。
我，認識你有些年頭了。
見過你的成功、失敗、喜悅或悲傷。懂你為誰而笑，為誰而哭，明白你骨子里的驕傲與不服輸，了解你鮮為人知的一面。
或許，在外人的眼里，你就是全能天才，但我知道，天才需要百分之一的靈感與百分之九十九的汗水，你當然不是例外。因為，我看見過你的努力。
那天，你來我家玩兒，只玩了幾分鐘，你就走了。
因為，你要練琴。
旅游回去的那天，已是半夜三更，整棟樓的燈全黑了，你家書房的燈卻亮著。
因為，你要練琴。
你曾問過我為什么每天都要練琴？
為了夢想！
這簡簡單單的四個字，卻深深地震撼了我。
——為了夢想，是�。�
你為了夢想是多么執(zhí)著，是多么努力。
我也問過你，為什么要這么執(zhí)著？為什么不放棄？
你只是擺了擺手，我不會放棄的，為什么要放棄？我都努力了這么久，肯定要堅持咯！
我聽了你的話后竟一時語塞，想了許久竟無言以對。
后來我翻開了你的書，滿頁的筆跡，書角破舊。又去摸了摸你的手，才發(fā)覺你的手指上有一層薄繭。
我頓時明了，不禁感嘆，為了夢想你付出了多少努力？
許多年過去了，許多事物都變了。但，我可以肯定你未曾改變了你的夢想，也依舊是我心中永遠的榜樣！
你是我的榜樣作文400字3
榕樹，你是我唯一一個不會動的老師與榜樣。去年冬天，寒風刺骨，連平時那不怕冷的松樹都枯了�？晌胰W校時，發(fā)現(xiàn)你還像以前那樣，葉子還是像一塊塊碧玉般。你挺立在強風之中，絲毫沒有一點兒害怕的樣子，這讓我感到驚訝。文質(zhì)
我不知道，你為什么從來不會有衰老之色，雖然你很老，可還是那么強壯。綠葉在風中搖曳著，有許多葉子發(fā)黃了，在強風的威脅中屈服了，可樹上還是那么枝繁葉茂，好像每天都有新的葉子，在只剩下二十片葉子的枝丫上長出來。
在校園的一片棕色之中，只有你在那微微的陽光下發(fā)出綠色的熒光，像星星一樣用弱弱的光照亮校園。我不明白，你為什么不會對那連松樹都害怕的寒風屈服，是什么讓你有這樣堅強不屈的心，關于你的一切，我都不明白，我疑惑不解，想從你的身體中找出答案。
我在地上找了一片落葉，看一看它身體的形狀。
我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)，在落葉之中，居然還有生命，葉脈是那么清晰，讓我感到仿佛有一點輕輕的、有規(guī)律的心跳。一片落葉飄來，落在我的手上，讓我心中一震，這一震讓我明白了你為什么不會衰老，是——堅強！
你是我的榜樣作文400字4
一定很奇怪吧，媽媽怎么會是我的榜樣呢？你聽完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個不好的習慣：老是掉飯。媽媽為了改正我這個壞習慣，想了一個辦法。別人都是通過做家務來獲得零花錢的，可是媽媽的觀念不同，她認為我本身就是家里的一員，幫助父母做事是應該的。于是，媽媽立了個表格，如果我哪天吃飯沒掉飯的話，就能得到一元錢，一個月加上其它的一些費用，我就能得到50元。這多好呀，既改掉了壞毛病又有錢領，天下還有這么好的事！現(xiàn)在，我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說：“你瞧，我的辦法還是很有用的�！�
還有一次，朱老師在每小組（四個人）中都選出了一個小組長。以后交一些特別的作業(yè)時，除小組長以外的三個人，得把作業(yè)先交給小組長檢查，然后再由小組長轉(zhuǎn)交給收整一個組的大組長，之后大組長就會把這一個組的作業(yè)交到語文課代表那里去，最后課代表才將作業(yè)給老師�；丶乙院�，我把這件事告訴媽媽，媽媽十分高興。我卻開心不起來：“唉，才管三四個人，真是芝麻官！”媽媽一聽，不悅地說：“你怎么這樣呀，你只有小官做好了，才能當大官嘛！”
這就是我的媽媽，樂觀、明智，不會隨隨便便就打罵孩子，從不用暴力解決問題。在我困難的時候幫助我，在我悲傷的時候安慰我，在我成功時祝賀我……媽媽，謝謝您，你是我的榜樣！
你是我的榜樣作文400字5
每個人都有自己最敬佩的人，她可能是利用業(yè)余時間學習英語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴，可能是不畏嚴寒酷暑，默默工作的清潔工，也可能是自強不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……當然我也不例外，我最敬佩的人是我們班同學——小劉旭東（我們班有兩個叫劉旭東的，一個是大劉旭東，一個是小劉旭東）。小劉旭東，雖然相貌平平，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴……總之什么都小，可就是不能小看他。這樣吧，用宋丹丹的話來說：“這成績怎么能說是特別好呢？那是相當?shù)暮�！”他呀，回回考試都是年級第一�?/p>
我最開始還以為他是個書呆子呢！可老師總是贊賞地說：“小劉旭東是勞逸結(jié)合，既玩得又學得好�！惫�，有一次我去他家玩，發(fā)現(xiàn)他家并不是書山題海，反而有許多玩具，我這才明白：噢，原來他玩的也不少�。∮幸淮�，我在跟他聊天時聊著聊著就聊到游戲上去了。這時，他突然問我：“你DNF（地下城與勇士，游戲名）多少級了？”我一驚：咦？他玩過DNF？我又追問：“你還玩過什么游戲？”他鎮(zhèn)定自若地回答：“多著呢！超級跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說了一大堆我沒玩過的游戲。奶奶經(jīng)常教育我：“你看人家小劉旭東，學習那么刻苦，而且玩得也不少，你要向他學習啊!”我聽了后，在心里暗下決心：我一定要好好學習，超過小劉旭東。
你是我的榜樣作文400字6
老師，這個學生又愛又恨的名字，不知道藏著多少不為人知的秘密，就這樣深埋在心底，不愿輕易表露出來。
老師，您總是在我們玩的不亦樂乎的時候，一個人默默的批改著堆積如山的作業(yè)；老師，您總是在我們進入夢鄉(xiāng)的時候，還在燈光下熬夜準備著明天上課的內(nèi)容；老師，您總是辛苦的為我們付出一切，教給我們知識，告訴我們做人的道理。老師，您是我的榜樣。
老師，您無私的付出，卻不求任何回報，您用那滿肚子的知識，來帶領我們成長，您一直嘔心瀝血的為我們操勞著，不在乎我們能給你什么，只是希望我們自己可以為了自己的明天而努力，但是，我們時常不能理解您的苦心，還有意的讓您生氣，這是我們不應該做的事。老師，對不起。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了老師們的用心良苦，不會再像以前一樣那么的不懂事了。當初我們的數(shù)學老師在我們眼里可能是全班人最討厭的一位老師了，大家都不喜歡他，但是，他毫不在意我們對他的看法，仍然認真的為我們上課�，F(xiàn)在想想當初的我們，是多么的幼稚��！還有我們的語文老師，每天為我們批改著大量的作業(yè)，還有試卷，即使老師已經(jīng)很累了，但是為了我們的學習，為了讓我們記住知識，總是想方設法找一些有趣的上課方式，提高我們的學習興趣。
老師，您是我的榜樣，今后我會時時刻刻記住您的教誨，努力做一個對社會有用的人。
你是我的榜樣作文400字7
清早，推開窗，呼吸新鮮空氣。雨后的早上微風聊聊，突然，我看見了一株小草。歪歪得倚在那里�；ǘ淦h落，柳枝隨風飄揚，而小草卻把騕立得直直的。我有些不明白，同在一個藍天下，去有兩種不同的樣子。
隨手拿起一張就報紙，照片上的女人笑得自信燦爛，它有一個響亮的名字——張海迪。
她是一個很平凡卻又偉大的人，在五歲的時候因患脊髓病癱瘓而無法上學，但她并沒有放棄，頑強的作斗爭。不能上學，以發(fā)奮的毅力完成了先學到高中的全部課程，并且自修了日語德語世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
現(xiàn)在我似乎明白了，支撐她的是頑強的毅力和精神，奮發(fā)向上的勁頭，如小草般堅韌，不屈不撓，奮勇拼搏。
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——小草。
你是我成長中的榜樣。
你是我的榜樣作文400字8
今天，天氣晴朗。我興高采烈地和媽媽去逛街。一路上，我們有說有笑，可快活了。就在這時，我魯莽大意，不小心撞到了一位哥哥，我匆匆對哥哥說：“對不起，對不起�！备绺缧α诵�，回答：“沒關系。”但當我小心翼翼地抬起頭時，看見有許多人圍聚在一起�！斑祝克麄冊诟墒裁茨�？”想到這里，我連忙拉著媽媽埋著頭，往人群里擠。啊，終于可以歇口氣了。正當我沾沾自喜時。“當”一聲讓我趕緊回過頭，看看究竟是怎么回事。原來，一位自稱自己是“富豪”的大哥哥，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在街頭乞討。便瞧不起老爺爺，然后拿了一百元錢，在附近的雜貨鋪，把一百元的紙幣換成了硬幣。然后一個一個的丟向老爺爺，他東丟一個，西丟一個。讓硬幣丟的滿地都是。我當時想：“這個大哥哥也太驕傲了吧。認為自己有錢，就捉弄這位老爺爺，是不是太過分了。再說了，你既然有心把這一百元錢送給老爺爺，就好好的把錢遞給老爺爺，怎么能丟給老爺爺呢？”我本來認為，老爺爺毫不猶豫地會把錢撿起來，可誰也沒有想到，老爺爺不僅沒有收下錢，還對大哥哥說：“我雖然沒有錢，但是我有志氣�！蔽铱戳�，情不自禁為老爺爺?shù)毓恼�，叫了聲：“好”�?/p>
老爺爺，你真有志氣，是我們學習的好榜樣！
你是我的榜樣作文400字9
星期天，媽媽帶我去逛街，在車站等車時，看到周圍有很多人都在等車，心想，糟了，怎么這么多人啊，等會兒車來了，肯定又坐不到座位了。
正想著，就看到公交車從遠處駛來了，還好，車上人不多，公交車進站后，人們開始排隊上車，我由于擔心沒座位，所以拼命往前擠，上車后，找了個座位坐下。
我剛坐下，看到前面一個座位空著，這時上來一位大姐姐，她身后背著一個沉沉的大書包，看到有空位子時，她忙摘下書包抱在懷里，剛想坐下，卻看到身后上來一位行動不便的叔叔，于是她馬上又把書包背起來，請那位叔叔坐下，自己則抓著扶手站在旁邊。
叔叔提出要幫大姐姐拿書包，卻被姐姐笑著拒絕了，她說：“沒事，我很快就要下車了�！避囎釉诰徛匦羞M著，我看見姐姐吃力地不停變換著抓扶手的手，左手換右手，右手又換為左手。叔叔又一次提出要幫姐姐拿書包，姐姐還是笑著搖頭說：“沒事，我不累�！�
此時，我臉上一陣火辣辣的感覺，看著這位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起來，把座位讓給了旁邊一個看起來只有四五歲的小妹妹，小妹妹甜甜的對我說：“謝謝哥哥！”我臉上也露出了自豪的微笑。
我想，在以后的生活中，我會一直以那位大姐姐為榜樣，做一名文明禮貌的好學生。
你是我的榜樣作文400字10
他，既不是班里“耀武揚威”的班干部，也不是肩負學校重任的大隊委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣……
他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短發(fā)，整個人就可以用“清秀”來形容。
下午上課前，大家要么成群結(jié)隊地玩“掌上游戲”，要么歡天喜地地來閱讀區(qū)啃噬課外書，唯有他穿過嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會在每次經(jīng)過講臺時順便把黑板擦干凈，把講臺桌收拾好。每當我看到這個清瘦的身軀在教室里低頭打掃時，一絲悔意與愧疚便會涌上我的心頭，更多是對他那不求回報的精神的謝意與贊賞。
他雖說是個男生，卻從不愛在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細細品讀，周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動屏蔽，他一頁接一頁地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂隊加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預備鈴響起時，他總會迅速沖回座位，端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場，和他熟識后，我也開始享受寧靜的閱讀時光，在休息時間充實自己。
他勤勞、默默奉獻而又熱愛學習，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學習嗎？
你是我的榜樣作文400字11
我曾經(jīng)對自己滿懷期望，曾經(jīng)對自己滿懷信心，曾經(jīng)以為自己能夠克服一切因難，曾經(jīng)以為
自己定能在短期內(nèi)達到目標，可是我錯了，我仿佛離目標越來越遠了，我越來越情緒化了，常常莫名的煩躁，常常莫名的傷感。尤其這兩個月以來，我經(jīng)歷了艱難的心路歷程，我說艱難是因為我從來沒有覺得我的心有現(xiàn)在這樣痛過。所幸的'我跟一位自畢后十年未通信的張同學聯(lián)系上了，張同學是一個堅強的人，在經(jīng)歷了數(shù)位親人去世，情感之路坎坷之后，張同學仍然努力著，從未放充自已的信念。在我覺得無助時，張同學給了我極大的精神上的開導和支持。我很感謝張同學，我想對張同學說：“你是我的榜樣！”。
張同學說：“人生中的很多事情是不如自己所想的，意料不到的，有時甚至是很不如意的。要遭受很多的磨難和痛苦。這所有一切，有時都不是人力能改變的，唯有的辦法就是忍受，堅強的活著。我想人活著的是一種精神，一種不屈不撓的精神�！�
是啊，人活著就是一精神，也是一個展示人性的過程，可悲的是這個過程不可以重來，可喜的是這個過程也不需要重來。唯有這種精神可以決定人活著是否有意義。
我得像張同學一樣，忍著痛，堅強的忍著。
你是我的榜樣作文400字12
李曉華，你是我的榜樣
你和我都是班長，也是好朋友。但是你比我更棒，你是我學習的榜樣。
有一次，我們檢查衛(wèi)生晚了，都被老師批評了一頓。過后，我哭了，很傷心，而你卻沒有哭。可是我知道你也很傷心，因為我看見你的眼角都紅了，就是沒哭出來。第二天早上，你還是照例檢查衛(wèi)生，一點也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個榜樣——堅強。
每天早上，你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時，你就上臺展示作文。我也寫了好多作文，就是不敢上臺去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示，經(jīng)常受到老師的表揚。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章，一篇是《“愛爭課”的老師》，一篇是《為“怪老師”爭光》，還有兩篇是《我的打算》和《本子對不起》。我也寫了好多好文章，如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本，對不起》等。但我不大膽，不敢上臺展示。你經(jīng)常鼓勵我上臺展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個榜樣——勇敢。
你上課專心聽講，認真思考，積極回答老師的提問。而我卻只知道玩，常常被老師批評。下課了，我飛一樣的跑出去，又是跳皮筋，又是玩踩線。而你卻忙著看書，創(chuàng)新寫作。因此你的成績常常比我好。這是你給我樹立的第三個榜樣——勤奮。
李曉華，你是我的好朋友，是我學習的榜樣。我會向你學習的，要像你一樣勇敢、堅強、勤奮，爭取成為一個好學生、好班長，為我們四年級爭光！
你是我的榜樣作文400字13
在我們的生活中總會遇到各式各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣像一個百寶箱，從中拿出許多值得我們學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學習和進步的榜樣
最近在網(wǎng)上流行的“沈陽好大爺”就很值得我們?nèi)W習，在現(xiàn)在這樣的社會當中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個就是被人拉著不放說是自己推倒的。對于這個我就很惆悵，但是如果是我的話我就回去扶，因為如果摔倒的人被我們扶起來送去醫(yī)院挽救了一條生命就算你們?nèi)酥钢�，我也不會有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來的人對你萬分感激，這種人通常并沒有喪失掉自己的本心，就像”沈陽好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎勵100�！吧蜿柡么鬆敗被ハ嗬斫獾姆绞皆趧C冽的寒冬中構(gòu)造起了一座圍墻為大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深的在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“沈陽好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒有的品質(zhì)和一顆善良的心，使我更加堅定必須扶人。
世界就是這樣，需要我們多一點理解，少一點誤會；多一點關心，少一點責備；多一點溫暖，少一絲悲傷……
你是我的榜樣作文400字14
依依姐姐性格豪放，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒有的學問；那嘴巴紅潤潤的，一分鐘就能吐一百多個字。可我不得不講的還是她的“琴、棋、書、畫�！�
琴
依依姐姐的琴彈得非常好。她的手指離不開鋼琴。當她彈輕快的節(jié)奏時，讓我們想起了鄉(xiāng)村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當她彈沉悶的節(jié)奏時，讓我們想起了電影點懸疑的情節(jié)。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋，她總能用智慧來打敗對手。但如果輸了，她也不灰心，因為堅持不懈、努力不懈，就是她的口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過。所以每張寫出來的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個秘密，她家過年時的春聯(lián)都不是買的，全是她自己寫的呢！
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的，但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫出來，還能把它的神態(tài)淡畫得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個才華橫溢的人，琴棋書畫，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個比自己優(yōu)秀很多倍的人；在大人眼里，她是個才藝齊全的才女；在我成長路上，她就是對我?guī)椭畲蟮囊嬗眩?/p>
你是我的榜樣作文400字15
汪奕辰是我們班的副班長，他就坐在我的后面，上課時他常常舉手發(fā)言，可待人卻很冷漠。
他有著大地般黃色的皮膚，一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個軟軟鼻子，小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲，可他并不與同學講話。下課后，也是一個人坐在位置上，自己哼歌。
可是，有一次，讓我完全改變了對汪奕辰的看法。
那天，上課鈴打響了，這節(jié)是計算機，我在書包里摸摸索索，半天也只找出來一只鞋套。我著急了，又在書包翻來翻去，就是沒有找到。我絕望了，這時一雙鞋套伸了過來，我抬頭一看，居然是汪奕辰，他說：“借你吧！”“可是……”“別可是了。”他打斷了我話，把鞋套塞給了我，然后就出去站隊了。
來到機房，老師讓沒帶鞋套的同學，站出了隊伍，讓班長詢問為什么沒有帶鞋套。
當問到汪奕辰的時候，我告訴班長：“我的鞋套是汪奕辰借給我的。”“什么！”班長奪過我手中的鞋套，遞給了汪奕辰。他卻搖搖手，說：“不要，還給舒曼寧。”不一會兒，上課了，我穿著鞋套，進機房上課了，汪奕辰因沒有鞋套卻在外面受罰。
下課后，我把鞋套還給了汪奕辰，他接過鞋套，什么也沒有說，給我回了一個微笑。
從此我改變了對他的看法，雖然他平時看著很冷漠，但在同學需要幫助的時候，卻伸出了熱情的雙手。為了別人寧愿自己受罰，他這種樂于助人的品質(zhì)，是我學習的榜樣。
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