- 相關(guān)推薦
以看見(jiàn)為題的作文600字(通用61篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以看見(jiàn)為題的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇1
當(dāng)眼前一片黑暗,看,似乎一無(wú)所有;打開(kāi)心扉,透過(guò)那無(wú)盡的黑暗,看見(jiàn),那似乎有點(diǎn)點(diǎn)星火發(fā)光發(fā)亮……生活中,或許有許多事看似平凡,然而,這看的只是表象,而透過(guò)這平庸的外表,看見(jiàn)的或許就會(huì)是意外的感動(dòng)。
小時(shí)候,每次去祖父家,我總會(huì)看到一對(duì)老夫婦坐在院子里,接觸多了,我才知道,那老公公是祖父的哥哥,就叫他大祖父吧,而那老婆婆自然就是大祖母了
大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天,陽(yáng)光透過(guò)院中的樹(shù)蔭,照在地上,照在兩位老人花白的須發(fā)上,燦燦的,兩位老人的臉上總會(huì)掛著那不變的微笑,大祖父說(shuō),微笑便是一劑良藥。
而在我看來(lái),那良藥或許并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,而在于那微笑背后的脈脈深情。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論晴天還是陰雨天,兩位老人總會(huì)坐在院中,這似乎很平凡,但在兩把藤椅的夾縫之間,我注意到,大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。
看,那是兩只蒼老的手,兩只瘦弱無(wú)力的手,在微風(fēng)刮拂下,那兩只幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖,卻又始終緊緊相握,又似乎那么有力。
看見(jiàn),那雙緊握的手中是濃濃的深情,是那言語(yǔ)無(wú)法表述的無(wú)盡的愛(ài)意,我看見(jiàn),那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴,是世間最美麗的.浪漫!
又是一年春天,樹(shù)上的新葉開(kāi)始萌芽,可是院中的老人卻只剩一個(gè)孤獨(dú)守望……
不久前,大祖母被查出肝癌晚期,聽(tīng)到這個(gè)消息,大祖母一言不發(fā),而只是拉著大祖父趕著回家。床前,大祖母依舊用手緊緊拉著大祖父,那死灰色的眼睛中,似手透著一絲對(duì)死亡的恐懼,而更多的或許是對(duì)大祖父深深的不舍……
看,一只手垂下了,兩只手依舊緊緊相握,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋子,一片燦燦中,兩位老人卻已天地永隔。
看見(jiàn),即使身處兩界,而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起,那份情,超越生死兩界……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇2
上周在學(xué)校,感覺(jué)壓力出奇地大,任務(wù)隨著期中考的來(lái)臨而繁重,考試,作業(yè)都多了不少,我感到像是在地獄中!作業(yè)多,我寫(xiě)不完,考試多,我考不好,這不就是對(duì)一個(gè)學(xué)生最殘忍的打擊嗎!然而生活,不止一次地在敲打我……看不見(jiàn)的,是內(nèi)心的傷。
終于熬到回家,我像是個(gè)什么也不懂的小孩子,大哭了一場(chǎng),覺(jué)得舒服了不少。周六,又開(kāi)始瘋狂地“挽救”。
坐在窗前,從早上一直到下午,幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我看著太陽(yáng)那道金黃色的光,在我的房間走了一道弧來(lái),看著光從無(wú)到有,又從有到無(wú)。心里惆悵,站起身,我走到窗邊。
看著那被夕陽(yáng)灑滿金黃的谷粒,想到去年忙于學(xué)業(yè),竟連谷都忘記去看,不免失落更加。
接著聽(tīng)到幾個(gè)男孩女孩的玩鬧聲,其中一個(gè)唱起了“奧特曼”的一首主題曲,我跟著哼了起來(lái),另一個(gè)卻不停地問(wèn)“這是什么歌呀?”
我迷茫了,曾經(jīng)我們的童年競(jìng)與他們有如此的不同!
不過(guò):轉(zhuǎn)念一想,他們有他們的生活,我有我的生活;他們有他們的童年,我有我的使命。
我的童年,貌似過(guò)去了啊,曾經(jīng)的谷粒,曾經(jīng)的.歌,貌似過(guò)去了啊。
不過(guò),我也成長(zhǎng)了,你們也定將成長(zhǎng)了。我們的歌,你們的歌,又何嘗不是童年的歌?看得見(jiàn)的歌,看得見(jiàn)的快樂(lè)。
只是現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)的旅途上“碰壁”了,我似乎被生活欺騙了,是不是,我對(duì)世界“惡語(yǔ)相向”了?是嗎?
不過(guò),我希望每個(gè)人平等,希望快樂(lè)永駐心間,希望
是孩子啊
拜托世界,溫柔以待
讓他們看得見(jiàn),僅有一次的童年!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇3
冬日,陰冷的風(fēng)呼嘯地吹著,雨淅淅泣泣地下著,一根根細(xì)雨打在窗外。我一臉郁悶地坐在窗前,嘆息。這次怎么不小心呢?幾門(mén)成績(jī)都離A線差兩三分。望著電腦那幾個(gè)少得可憐分?jǐn)?shù),不由得嘆息。低頭看見(jiàn)一本書(shū)。翻開(kāi),詩(shī)人的情懷撲面而來(lái)。
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!
我看見(jiàn)陶淵明扛著鋤頭,穿著粗布衣服悠閑地走來(lái)。他“不為五斗米折腰”的決心,結(jié)束民仕隱不定的生活,堅(jiān)決走上了歸田的道路!笆琅c我而相違,復(fù)駕言兮焉求?”陶淵明的歸田。我看見(jiàn)了豁達(dá)。陶淵明在官場(chǎng)上屢遭不順,最終踏上田園之路。這不是一種豁達(dá)讓他隱居田園。雖然是對(duì)外界的一種逃避,但他不也過(guò)上想要的生活嗎?或許我也應(yīng)用豁達(dá)的.心情看待這次考試,不因?yàn)橐淮伟l(fā)揮不好就敗下來(lái)。
翻開(kāi)下一頁(yè),看見(jiàn)……
“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)!蔽铱匆(jiàn)李白騎著馬瀟灑地走來(lái)。白袍迎風(fēng)飄揚(yáng),既使有好酒,好菜卻不想吃!巴1扼绮荒苁,撥劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!奔仁构俾凡豁槪瑓s不放棄!伴e來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?”學(xué)太公在碧溪上釣魚(yú),又想起伊尹夢(mèng)見(jiàn)乘船在日月旁經(jīng)過(guò)。人生道路何等艱難,但堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
李白的詩(shī)句,讓我看見(jiàn)了進(jìn)取。李白心中的偉大抱負(fù),不被朝延所重用,卻依然積極進(jìn)取,飽讀經(jīng)書(shū)留下一篇篇文章。或許,我也應(yīng)學(xué)習(xí)李白和進(jìn)取。一次失敗算什么?成功一定離我不遠(yuǎn)了。
關(guān)上書(shū),看見(jiàn)陶淵明和李白向我告別,他們一人告訴我豁達(dá),另一人告訴我進(jìn)取。失利是常見(jiàn)的,關(guān)健是你有豁達(dá)胸懷與進(jìn)取的決心,有了這兩樣,你便又向成功邁進(jìn)了一步。
窗外,雨點(diǎn)依舊打著玻璃:窗內(nèi),我看著書(shū)沉思許久……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇4
我喜愛(ài)自然,因?yàn)槲覐闹锌吹搅嗽S多不同于現(xiàn)代都市的美。
在那神農(nóng)架高聳的山峰上,我看見(jiàn)了生機(jī)。春天來(lái)到了,干褐色的枝芽冒出綠意,召喚山間的動(dòng)物們出來(lái)玩耍,枝條上出現(xiàn)了幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地跳著、唱著。樹(shù)葉日漸繁盛,時(shí)常有金絲猴或是長(zhǎng)臂猿飛蕩在叢中,不知是在玩耍還是在捕獵。而星羅棋布的野花點(diǎn)綴著綠地,花兒與鳥(niǎo)兒競(jìng)相爭(zhēng)美,各自都不讓對(duì)方。也偶爾有松鼠閃現(xiàn),在尋找被大雪掩蓋一冬的美味松果。
在長(zhǎng)江那飛速流淌的江水里,我看見(jiàn)了希望。這南方文明的發(fā)源地,已有數(shù)萬(wàn)億年的`歷史,孕育了數(shù)不勝數(shù)的生命。長(zhǎng)江水遠(yuǎn)流千萬(wàn)里,水盛時(shí)淹沒(méi)萬(wàn)頃,水枯時(shí)涓流不竭,它就是有如此博大的胸襟。從遙遠(yuǎn)的西方流來(lái),又從低矮的東方溢出,日夜不休。一路滋養(yǎng)的田畝,都已變成濕潤(rùn)如膏的良田。為世間匯聚水源,帶來(lái)無(wú)數(shù)生命,塑造生的希望。
在華山直插云霄的山峰上,我看見(jiàn)了堅(jiān)韌。崎嶇的山路,陡峭的山崖,如此險(xiǎn)惡的環(huán)境卻引來(lái)文人墨客,為其獻(xiàn)上詩(shī)賦。是因?yàn)槟蔷G樹(shù)吧,那些在石縫中生長(zhǎng)的大樹(shù),樹(shù)根扭曲著去探尋泥中少得可憐的氨磷鉀,樹(shù)干也歪歪扭扭的,卻愈發(fā)粗壯,堅(jiān)持活了幾百年,如今仍為游人留下一片綠蔭,下凹的峽谷之中也長(zhǎng)滿密密麻麻的綠樹(shù),絲毫不比山上差。
但是,在如今的現(xiàn)代化大都市,水泥蓋住了土地,高樓隔離了樹(shù)木,鐵門(mén)疏遠(yuǎn)了人心。稀少的樹(shù)木與鳥(niǎo)鳴失去了原有的生機(jī),人們間的猜忌奪去了希望,貌美的建筑一晃即倒;疑奶炜疹A(yù)示人類(lèi)的未來(lái),渾濁的空氣侵蝕人類(lèi)的生命。這里,我只能看見(jiàn)死氣、絕望與脆弱,這些我們應(yīng)從何改變?
雖身處此地而感到遺憾,但我期望,有朝一日,世界不再昏暗,能讓我欣喜地看見(jiàn)自然界的美在現(xiàn)代城市里顯現(xiàn)。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇5
看見(jiàn)過(guò)很多東西,很多人,很多事,但是看懂的卻很少。
——題記
每天早晨我都會(huì)看到一個(gè)老人拿著一個(gè)掃帚,身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃著。路上人來(lái)人往,每個(gè)人都用不同的眼神看著他,有嫌棄的,有關(guān)心,有同情……但他從來(lái)都不在意他們的看法,自己默默的干著自己的工作,為這個(gè)城市帶來(lái)干凈。
直到那天上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)他騎著一個(gè)三輪帶著他孫子,到了公交車(chē)站,那個(gè)同學(xué)原本是在他爺爺旁邊站著?上瑢W(xué)來(lái)的時(shí)候就故意走開(kāi),仿佛是要撇清什么關(guān)系似的'。我看見(jiàn)這一幕的時(shí)候,心里在想“你怎么能這樣,那個(gè)是你爺爺!”我本來(lái)打算過(guò)去說(shuō)一下那個(gè)人,可是自己潛意識(shí)里有沒(méi)有去,認(rèn)為好像是多管閑事。于是我便沒(méi)有去,直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
人本來(lái)應(yīng)該是平等的,只是做著不同的工作而已,但是再卑微,再小的工作也是為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn),那些自以為是,自認(rèn)為很高大的人,他們?nèi)绻麤](méi)有了,這些愿意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什么都不是。
打個(gè)比方吧“整個(gè)城市里都是有錢(qián)人,沒(méi)有一個(gè)清潔工,沒(méi)有人想干卑微的工作,全部人都認(rèn)為自己很高大上!蹦敲催@個(gè)城市肯定會(huì)消滅。
當(dāng)然還有人心。如果一個(gè)人連自己的親人都嫌棄,那么這個(gè)人不會(huì)走太遠(yuǎn)的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事,你便會(huì)了解很多。還有我也錯(cuò)了,有時(shí)我們應(yīng)該去多管一下“閑事”,當(dāng)然并不是真正的閑事,我指的是那些違背了道德,法律的事。
所以呢,在同一個(gè)世界,并沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低,不要瞧不起任何人,要用心去看心,用你的內(nèi)心去看那個(gè)人的內(nèi)心。因?yàn)槟莻(gè)人和你同樣是人。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇6
又是一年冬天,與往常一樣,我與母親一同回外婆家。鄉(xiāng)間小路交錯(cuò)縱橫,房屋的墻壁微微泛黃,成群的雞鴨嘰嘰喳喳,樹(shù)下的黃牛擺著尾巴。
我的外婆,傴僂著身軀,站在矮小的臺(tái)階上翹首以盼,兩只手疊放在一起,一手緊緊攥著另一手的手指。當(dāng)她看見(jiàn)我們,臉上隨即綻開(kāi)了笑容。
我微笑著回應(yīng),這不近的距離,我卻能清清楚楚地看見(jiàn)外婆臉上縱橫的深淺不一的紋路。
陽(yáng)光灑在她的'頭上,銀白的發(fā)絲傾瀉著縷縷晨光。外婆,您的白發(fā)像雪一樣啊。
飄香的食物味道從廚房里一陣陣傳出,從門(mén)邊探頭進(jìn)去,外婆拿著鍋鏟翻炒著鍋里的食物。她看到我,笑瞇瞇地說(shuō):“這可是你最喜歡吃的,你好不容易回來(lái)一次,外婆好好招待你!”
我最喜歡吃的玉米炒杏仁,各種鮮亮的色彩匯聚在一起,像是聚寶盆一般鮮艷,濃郁的香味配著微焦的杏仁味闖進(jìn)鼻腔卻一瞬間失去了所有味道。
我的眼里似乎只有外婆那一頭白發(fā),那是所有的斑斕色彩都無(wú)法比擬的顏色。外婆,您的白發(fā)比雪還美!
坐在板凳上,我忽然想起了兒時(shí)與外婆一起釣魚(yú)的情景。
我們一群頑皮的孩子抓著外婆的衣袖輪番撒嬌讓外婆帶我們?nèi)ネ妫馄艧o(wú)奈地笑著,敗下陣來(lái)。
她坐在河邊的大石頭上,將魚(yú)竿插在石頭中間,魚(yú)線劃出一道美麗的弧線落入水中,而我們就拿著小石子打水漂,驚擾著水中的魚(yú)兒。我們笑著,鬧著,外婆也只是陪著我們笑。
魚(yú)竿猛地晃動(dòng)起來(lái),外婆利索地一拉竿,魚(yú)兒順著線躍出水面,撲騰著身子,濺起一片水花,激起幾圈漣漪。她看著歡呼著大叫著的我們笑得合不攏嘴。那時(shí)明鏡一般的湖水旁坐著一位笑得極美的老人。
“發(fā)什么呆呢,吃飯吧!蓖馄艑⒉藠A到我的碗里,有些嗔怪地說(shuō)著我。
外婆的白發(fā)映著窗外的藍(lán)天,閃閃發(fā)亮,她為了我們費(fèi)勁了心思,硬是把青絲愁成了白發(fā)。
簡(jiǎn)陋的小屋里,我看見(jiàn)了外婆潔白的發(fā)絲。外婆,您的白發(fā)更像溫暖的光芒,晶瑩透亮。
美麗的外婆,歲月請(qǐng)你善待她。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇7
我看見(jiàn)了《看見(jiàn)》。
這是一本自稱(chēng)是"看透混沌"的一本書(shū),讓我們每個(gè)人都能審視表象背后的真正面貌。
我對(duì)此是抱有一種不以為然的態(tài)度的。
我自認(rèn)看見(jiàn)的表象背后的內(nèi)涵與意蘊(yùn),自小學(xué)起,我被發(fā)出"我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?的人生詰問(wèn)。我能看見(jiàn)每塊石頭都有生命與呼吸,都會(huì)吟出屬于它們自己的"千錘萬(wàn)鑿出深山";我也能看見(jiàn)在花木背后亂紅飄飛秋千而逝的婉約;亦能穿透在燈紅酒綠背后,還有一種人心靈中的歸屬與棲息之地。
然而翻開(kāi)書(shū),它沒(méi)有什么深?yuàn)W的靈魂對(duì)接,沒(méi)有什么哲學(xué)術(shù)語(yǔ)和"自由意志"。就是這么一個(gè)女記者用自己的目光,投入到這個(gè)塵世當(dāng)中,寫(xiě)下道德與本能的.接觸,探索同性關(guān)系和社會(huì)歧視的因果。
這就是所謂的看見(jiàn)?這就是看透混沌的奧秘?我失望于她所謂的這種另類(lèi)哲學(xué)。
然而我繼續(xù)往下看,用眼睛的澄澈去注目,同樣毫無(wú)雜質(zhì)的洗練。
那是一位牢籠中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有預(yù)謀般地紅著眼扎向已然倒地的女子,他被人唾罵,被人所鄙夷,當(dāng)被宣判死刑,多少人拍手稱(chēng)快。
然而那是在眼見(jiàn)受害者數(shù)自己車(chē)排號(hào)的驚疑與懼怕,那是在父親揮手打罵下的屈辱,那是鋼琴的聲音刺破自己帶血手指的惱怒,那是這個(gè)社會(huì)在表面的云浮中穿透而下的一種苦難。
那是一位老師以道家家的無(wú)為思想穿行于現(xiàn)在的法制社會(huì);那是家庭暴力之下的一次失手;那是隱秘同性關(guān)系,在備受歧視的邊緣游走的痛苦。
我終于看見(jiàn),我不僅能看見(jiàn)在燈紅酒綠背后澄澈的本心;換個(gè)角度,我還能看見(jiàn)燈紅酒綠中?爛出本色的光彩,還能看見(jiàn)在燈光交織下有暗有明的社會(huì)。
當(dāng)我把靈魂投諸于高深的宇宙,看見(jiàn)哲學(xué)與人生的奧秘同時(shí),我也看不見(jiàn)了在大千世界下凝聚出的另一種思想。
真正的看見(jiàn),是在發(fā)問(wèn)"我從哪里來(lái)?"后用凝注的目光穿透自己實(shí)實(shí)在在的手掌,細(xì)數(shù)人生刻出的紋路。
我合上《看見(jiàn)》,仰望星空,之下是車(chē)水馬龍。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇8
雷鋒,釘子,無(wú)私的他,多年了,雷鋒已離開(kāi)了我們多年了。然而相同的,他那無(wú)私的精神仍存在我們心中,是那樣的根深蒂固,雖然他已離去了……我慶幸,在現(xiàn)在,在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)著雷鋒,我相信,那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周?chē)?/p>
窗戶外,是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生,在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過(guò)著馬路。是那樣小心翼翼,是那樣的熱情開(kāi)朗,臉上盡是無(wú)數(shù)點(diǎn)星,燦爛的,閃光著……他留下的不止是雨白的腳印,而是一串奇跡,那是雷鋒的心……
窗戶外,是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人,他在人材市場(chǎng)中等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。然而上天并沒(méi)有給予他合適的工作,他雖然心灰意冷地在這片地上行走著,但熱心的他并沒(méi)有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的`他,眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來(lái)。他立即笑著站起,給那位婦女讓座,我知道,他每天都這樣為老人們,婦女孩子們讓座,總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見(jiàn)了,年輕人獲得了工作,上天對(duì)他并不是不好。
窗戶外,是雷鋒。他化身為一位無(wú)名工作者,在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈,一塵不染,當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí),他們并不察覺(jué)那桌上所留下的雷鋒足跡,是很灼人眼,光芒陽(yáng)光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。
窗戶外,是雷鋒!捌牌,來(lái),讓我?guī)湍惆,這單車(chē)是很重的!”“好,好,我也只能一個(gè)人做了,這么久都沒(méi)人幫過(guò)我擺好我這部破車(chē),好孩子,幾年級(jí)啦?”“我?五年級(jí),好了,再見(jiàn)!”婆婆看著這活潑的孩子,心中暖流直竄而上,“多么好的孩子!”雷鋒更活在婆婆心中。無(wú)論誰(shuí),無(wú)論雷鋒活在誰(shuí)的心里,他也是一種無(wú)形的精神,留給世人的是無(wú)重刻制的愛(ài)與熱。愛(ài)與互相是展開(kāi)的翅膀,包圍每個(gè)有需要的人,;再見(jiàn)了雷鋒,但我會(huì)繼續(xù)你無(wú)私的工作,為大眾服務(wù)……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇9
每次站在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓下的大樹(shù),我總會(huì)想到,我在等待生命的改變。
新年前的幾個(gè)月,因?yàn)榉乐剐⊥蹬罉?shù)上來(lái)偷東西,所以就要把小區(qū)大樹(shù)的枝葉砍斷。
那幾天,天空是陰暗的,潮濕的空氣布滿在身邊,一切都是這么的壓抑。而砍樹(shù)的機(jī)器在轟隆隆地響著,大樹(shù)的生命在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著,墨綠色的葉子一片一片地被搖下來(lái)。小區(qū)的大樹(shù)們都害怕地垂下葉子,似乎想讓人們不去傷害它們,可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉,在陽(yáng)臺(tái)上,看著不斷掉落在地的枝葉,和它們流出的汁水,我為它們感到惋惜,不知道還要多少天才能長(zhǎng)回來(lái)!
過(guò)了幾天,再往下看,地上鋪滿了被砍下來(lái)的枝葉,好像被鋪上了綠毯。而樹(shù)兒們都只剩下了光禿禿的身體,有一棵樹(shù)全被砍光了枝葉,只剩一根主干像插在地上的柱子孤單地立在那兒!我想:這棵樹(shù)肯定活不了了,那些被砍光了的大樹(shù),都活不了了!
可是樹(shù)兒們用它們強(qiáng)大的生命力否定了我的推論!
樓下的大樹(shù)對(duì)自己的樣子很是不滿,在最高處,一條小枝上長(zhǎng)出了兩片小小的嫩綠的葉子,正努力生長(zhǎng)著,舒展著自己的兩片小葉子,去吸收更多的陽(yáng)光。幾天后,樹(shù)上的小枝都長(zhǎng)滿了小葉芽,好像春天已經(jīng)來(lái)臨。
接著,是小路旁的一棵大樹(shù)推翻了我的言說(shuō),我曾說(shuō)它全身的'枝葉都被砍光了,怎么還能活下去!可是它突破了生命的界限,獲得了“重生”,它好像放棄了自己的舊的身體,在樹(shù)根部伸出了一根新的枝條,再向上長(zhǎng)葉子,長(zhǎng)成像以前那么高大。
幾個(gè)星期后,奇跡來(lái)臨了,大樹(shù)們都伸出了自己的小枝,太陽(yáng)也伸出頭來(lái),把陽(yáng)光照在地上,而空氣也變得清新,一切都是這么美好!
看見(jiàn),有時(shí)需要等待,第一次你看見(jiàn)的結(jié)果并不是不會(huì)變的,你必須要等待,等待最好的結(jié)果。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇10
最近因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服便去了趟醫(yī)院,檢查完了沒(méi)什么事,但看見(jiàn)的一件事卻讓我感受頗深。
那是正在排隊(duì)的時(shí)候,因?yàn)殛?duì)伍很長(zhǎng)站在后面的我好奇地四處張望。醫(yī)院里人很多,但也很有秩序,醫(yī)生和護(hù)士都在很認(rèn)真地工作,幫助一個(gè)個(gè)病人重獲健康。這時(shí)一位中年婦女領(lǐng)著兩個(gè)小孩走了進(jìn)來(lái),手上提著一個(gè)包,有點(diǎn)富態(tài)的樣子。那兩個(gè)孩子都是男的,自然很調(diào)皮,吵吵鬧鬧地玩起了“踩腳”游戲,那婦女也沒(méi)管,只是叫了一聲“小心點(diǎn)”。說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)討厭這樣的不安靜,這里是醫(yī)院又不是孩子們玩的場(chǎng)所,難道就不考慮一下別人的感受么?小孩不懂就算了,可母親總能制止一下吧,但讓我更反感的不是這個(gè)。
站了也有點(diǎn)久了,可隊(duì)伍依舊像龍一樣長(zhǎng),那位婦女或是有點(diǎn)渴了,從包里翻出了一瓶礦泉水,打開(kāi)瓶蓋就喝了,可我看見(jiàn)在她拿水的那時(shí)掉出了一角錢(qián)的紙幣,不多不少,只是一角嶄新的一角錢(qián)。喝完水時(shí)她看見(jiàn)了,但她沒(méi)有撿起來(lái),嘴里呢喃著“一毛錢(qián)而已,不要了。”我愣了一下,一毛錢(qián)而已?難道就因?yàn)樗皇菃伪〉囊唤清X(qián)就不要了,難道一角錢(qián)不是錢(qián)嗎?那一些一元的,十元的,一百元的,難道不都是由許許多多的一角錢(qián)籌成的'嗎?或許你說(shuō)一角錢(qián)而已,但那些辛苦的人要付出多少汗水?我剛想去幫她撿起時(shí),一個(gè)小男孩已經(jīng)跑過(guò)來(lái)?yè)炱鹆耍叩綃D女面前“阿姨,這是你的錢(qián)!彼悬c(diǎn)不情愿的接過(guò)錢(qián)隨后又不情愿的說(shuō)了聲“謝謝”。我想那男孩是懂事的,他能知道一角錢(qián)的重要,至于那位婦女,我不知道她是怎么想的,但我感到了一種人的心態(tài)。
難道一角錢(qián)真的不重要么?不,只是你對(duì)它的心態(tài)不同,當(dāng)今社會(huì)有許多的人都是這樣,不愿撿起更不在乎那一角錢(qián),我想,那一角錢(qián)其實(shí)是最重要的。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇11
身在一個(gè)安穩(wěn)的小鎮(zhèn)里,不過(guò)是一只井底之蛙,視野狹窄,往往以為,在這種環(huán)境下生活,是最好的——不過(guò),當(dāng)我目睹了佛山第一峰——皂幕山后,我的觀點(diǎn)有了極大的變化……
皂幕山似一根擎天柱,支撐著天空的一角。某一天,我準(zhǔn)備好行囊,出發(fā)去皂幕山登頂。那登頂?shù)氖A是布滿了青苔,有稀疏的`、有茂密的,都記載著時(shí)間的流逝,正是:時(shí)間飛逝石上載,日月積累成史書(shū)。但位于城市的登山石階,卻連一點(diǎn)兒青苔的痕跡也找不到。這是為什么呢?也許是每天有人打掃罷,也許是城市空氣太污濁了罷,總之,這問(wèn)題到底還是得不到解答……
我登上了山頂,與那“仙氣”交接碰撞,內(nèi)心升華出了一種從未有過(guò)的逍遙自在,如入異界仙都,其景恰似蓬萊仙島,良多趣味……我俯視山下之城鎮(zhèn)——真?zhèn)似螞蟻一般大。〕酥,仿佛天下盡收于我之眼底,我心生一種豪邁而又開(kāi)放的激情,忍不住在那山頂上振臂高呼,又忍不住想坐下品幾杯鮮茶,品味人生冷暖……我四周被荒蕪干旱的黃土地環(huán)繞著,沒(méi)有可以遮擋風(fēng)雨的屏障,惟有周邊幾棵富有頑強(qiáng)生命力的小樹(shù)苗在那里呆呆地立著。太陽(yáng)光直直地從頭頂射下來(lái),火辣辣的,但當(dāng)我俯視下面的蔥蔥綠景時(shí),卻感覺(jué)身心清涼爽快。
原來(lái),這世間是如此的大!只是我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到罷了?匆(jiàn)了如此的闊大,我就知道自己不過(guò)是茫茫世界中的一個(gè)小小的生命體罷了,顯得多么的渺小?匆(jiàn)了自身的渺小,內(nèi)心燃起了一把無(wú)名的火,燃燒著我小小的內(nèi)心——我才知道——我只有去發(fā)展自己、開(kāi)拓自己、充實(shí)自己,才能讓自己不會(huì)顯得太過(guò)于渺小……
我所看見(jiàn)的風(fēng)景不一定美,但似乎有一種激情在牽動(dòng)著我的靈魂,讓我從心底里感慨身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人和事……
綠色的風(fēng)景,綠色的情懷,在我心中留下了全新的印記……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇12
校園是幾乎每個(gè)人都曾到過(guò)的地方,而我卻看見(jiàn)了不一樣的校園。
每當(dāng)上課鈴打響,便是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)教室的時(shí)候。課堂上,總是充滿著活躍的氣氛,每次老師的舉手投足都會(huì)集了全班五十多位同學(xué)的目光。有時(shí)布置課堂練習(xí),便是一陣埋頭苦干,小聲的討論,就是智慧的碰撞與交融。而當(dāng)抽查提問(wèn)時(shí),若是答得精彩,便會(huì)博得眾人的掌聲,老師也會(huì)大加贊揚(yáng);但如果答不上來(lái),不但會(huì)受到鞭策,還會(huì)得到另一種層次的表?yè)P(yáng),積極性固然不減反增,我看見(jiàn),這有趣的課堂。
隨著最后一節(jié)課的結(jié)束,緊張的課堂就會(huì)被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所替代。這時(shí),同學(xué)們便會(huì)三五成群地聚在一起。有的`同學(xué)與別人同讀一本書(shū),同看一份報(bào),雖然看法不相同,但都為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而歡欣。有的則會(huì)待在教室與其他人進(jìn)行輕松愉快的聊天,開(kāi)始時(shí)也許是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,但四五個(gè)回合后便會(huì)加入越來(lái)越多的人,各種小道消息湊在一塊兒,成了趣味多多的大雜燴,友情的種子也在這里撒下。我看見(jiàn),這輕松的課后。
盡管校園有如此之多展示自己的機(jī)會(huì),但只有學(xué)生們知道,最能把才能發(fā)揮出來(lái)的地方是宿舍。比如一位同學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器,那么這里將洋溢著快樂(lè)的歌聲!耙魳(lè)是人類(lèi)共通的語(yǔ)言”,即便是旁邊宿舍的鄰居,也會(huì)被吸引而來(lái);最精彩的部分是萬(wàn)籟俱寂時(shí),一位很有才氣的同學(xué)總是可以用他精彩風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)逗樂(lè)我們,即便很困的人也會(huì)被吸引注意力。我看見(jiàn),這活潑的宿舍。
盡管作業(yè)的壓力山大,但我們依舊保持微笑,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不一樣的校園,我也走出了不一樣的路,我深?lèi)?ài)著我的校園,因?yàn)樗o了我不一樣的精彩。
我看見(jiàn),這不一樣的校園。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇13
我想看見(jiàn)你的笑,不是長(zhǎng)大后被壓迫的強(qiáng)顏歡笑,而是和小時(shí)候一樣,純真爛漫,只為開(kāi)心,快樂(lè),甚至只因?yàn)樾ΧΑ?/p>
——題記
一個(gè)男孩,在地面上,邊踢球邊開(kāi)心地跑著
一個(gè)男孩,端端正正坐在書(shū)桌前,寫(xiě)著那堆得足有到他頭高的作業(yè)……
男孩:“哎呀,終于寫(xiě)完作業(yè)了,可真多!寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完。走咯,出去玩咯!
漸漸的,男孩慢慢地長(zhǎng)大了,從小學(xué)升到了初中畢業(yè)班。
還是相同的畫(huà)面,還是相同的人。
男孩:“哎呀,作業(yè)怎么那么多,足有十幾張,還不包括一些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的。都寫(xiě)了五六個(gè)小時(shí)了,卻還沒(méi)寫(xiě)完一半。”他在心中正在滿腹怨氣的邊吐槽邊寫(xiě)著作業(yè)指示,一個(gè)女人推門(mén)而入說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)完嗎?效率真低!”男孩盯了女人足有2分30秒,從你拿面無(wú)表情的肌肉上,僵硬的擠出了一絲笑容,搖搖頭。爾后,便不去看她,一頭鉆回作業(yè)堆當(dāng)中去了。
或許,大家都已經(jīng)想到了,沒(méi)錯(cuò),這映照的就是我們自己。我們從那松松垮垮的小書(shū)包,變成了很大很沉的大書(shū)包。我們從那輕微背著的小擔(dān)子,變成了讓我們喘不過(guò)氣的大包袱。我們的笑從天真歡樂(lè)變成了強(qiáng)顏歡笑……
或許,有些所謂的'70后長(zhǎng)輩會(huì)說(shuō);“想當(dāng)初,我想讀書(shū)還沒(méi)有錢(qián)讀呢!”然后唧唧歪歪了一大堆。
或許,有些所謂的80后大哥大姐會(huì)教訓(xùn)道:“想當(dāng)初,我們不也是這樣子熬過(guò)來(lái)的?”
或許,我若有機(jī)會(huì),一定會(huì)對(duì)你們說(shuō):“你們沒(méi)有資格教訓(xùn)我們好嗎?70后,沒(méi)讀過(guò)書(shū)就沒(méi)資格說(shuō)話!80后,你真的確定我們的擔(dān)子和當(dāng)時(shí)你們的一樣?”
總有很多人說(shuō)我們“獨(dú)生子!”“養(yǎng)尊處優(yōu)!”“不會(huì)吃苦!”;
而我們對(duì)于這種令我們難堪到極點(diǎn)的話語(yǔ),也只能裝作強(qiáng)顏歡笑——硬扛下來(lái)……
我多么想看見(jiàn)你的笑!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇14
賈明子是個(gè)有同情心和行動(dòng)力的學(xué)生。趁著假期他來(lái)這條全市最著名的小吃街打工。他手腳麻利眼神靈活,很受店老板信任?伤麉s高興不起來(lái)。
在他天天上下班的路上總能看見(jiàn)乞討的人。有殘了的,有病了的,還有年紀(jì)很大了的。起初他總是要掏出褲兜里的鋼蹦兒施以援手,但慢慢他發(fā)現(xiàn)這沒(méi)有絲毫用處。他為此苦惱不已。原本他并不常遇乞討人,可自來(lái)了這街后在所難免吶。明子認(rèn)為看見(jiàn)了就不能不管。于是在一個(gè)打佯的月下時(shí)分,他決定要做些行動(dòng),讓更多人看見(jiàn)。
幾天后這里迎來(lái)了第一位記者,緊接著來(lái)了第二位、第三位,來(lái)了不少人。他們都扛著攝像機(jī)拿著話筒,熱切地采訪著。
賈明子看到這番景象后十分滿意,那份同情心有了安置的地方。他看到那邊的侏儒母女滿眼的熱淚,心中著實(shí)感動(dòng)了一把。好心人多!
接下來(lái)的幾天里當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上都登了乞丐們的情況,先后有好心人和公益組織提出樂(lè)意援助。放眼望去一派充滿希望的'好景象。明子成功地讓更多人看見(jiàn)了這么個(gè)角落,他的假期也要結(jié)束了,很圓滿。
路邊的樹(shù)落了一次又綠了一次,這又是一年。
賈明子再次準(zhǔn)備來(lái)這條街的那家店打工時(shí),心中還留存著去年的那一份快樂(lè)和滿意。
可當(dāng)他一跨入這街時(shí),立馬被人拉住。他低頭一看正是雙枯瘦的老手。“孩子行行好,祝你考上好大學(xué)啊!”賈明子當(dāng)即愣住了。環(huán)顧一周,正又是不乏這樣的人。他感到了深深的不解。從褲兜里拿出紙幣塞進(jìn)那雙手后他開(kāi)始低頭深思,讓更多的人看見(jiàn)了又真的能有用嗎?
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇15
我睦然回首,看見(jiàn)你在燈火闌珊處。
——題記
我每次走在燈火闌珊的街道中時(shí),我總是想著你會(huì)不會(huì)在下一個(gè)路燈下看我。長(zhǎng)長(zhǎng)的大街,燈火煌煌。一個(gè)人,一個(gè)影。向自己內(nèi)心方向前進(jìn)。穿過(guò)黑暗,回歸光明。
“嘿,過(guò)來(lái)!”一個(gè)黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看,看見(jiàn)一個(gè)臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我,又環(huán)顧了四周,然后小心翼翼的走到了我的面
前,傻乎乎的笑了笑。當(dāng)我看清楚他的樣子時(shí),我差點(diǎn)笑出聲來(lái),后來(lái)強(qiáng)忍后才說(shuō):“什么事?”出乎意料的是,他的手中既然拿著我的錢(qián)包問(wèn)我:“這是你的嗎?”等他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我沒(méi)好氣的搶過(guò)錢(qián)包就走。就想著趁早離開(kāi)這里,走在半路上。突然!前面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步,我頓時(shí)不知所措了,孤零零的我絕望的喊著,叫著也沒(méi)人答應(yīng)。寒風(fēng)呼嘯著,割得我臉生疼。!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,讓我無(wú)法動(dòng)彈!翱旆砰_(kāi)我,快放開(kāi)我!”這是我心中一片空白,不知道如何是好啊!這時(shí),一個(gè)聲音傳了上來(lái)!翱旆砰_(kāi)他!”他沖了上來(lái),把我從壞人手中救走。
“真是,太感謝了!”嚼著淚水的我。感激得不知道說(shuō)些什么了,已不知該如何表達(dá)自己的謝意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的皎潔。心想不知何時(shí)又能和他見(jiàn)面,他那黑色的'皮膚中卻滲透出善良的光茫!在同一片夜空之下,燈火輝煌之下,我仿佛看見(jiàn)了社會(huì)美麗的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看見(jiàn)了。
隨著時(shí)間的流逝,我睦然回首,仿佛看見(jiàn)你在燈火闌珊處。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇16
6點(diǎn)鐘,天還沒(méi)亮。月亮向地面拋灑著銀色的光,整個(gè)城市還沉浸在睡眠中。
我打開(kāi)床頭燈,利索地穿上衣服。打開(kāi)房門(mén),廚房的燈已經(jīng)亮了,媽媽在為我做早飯。洗漱完畢后,早飯也做好了。我?guī)媳惝?dāng),“記得8點(diǎn)前回家,”媽媽叮囑到,“我們你等吃飯!”
清明節(jié)到了,每周末不間斷的補(bǔ)課終于停了。我便約上幾個(gè)朋友,一起去上海迪士尼玩。我們?cè)跂|方體育中心地鐵站集合,一同前往迪士尼。
一天下來(lái),我們玩的都很盡興。在迪士尼門(mén)口集合時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人不見(jiàn)了。我們找了他兩個(gè)小時(shí)。最終,在廣播的幫助下,我們?cè)跂|門(mén)找到了他。
由于我家住在東邊,我提早下了車(chē)。到地鐵站時(shí),已是11點(diǎn)了。站臺(tái)上除了幾位站崗的工作人員外空無(wú)一人。走出出口時(shí),兩個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在我的眼前!鞍謰?zhuān) 蔽医械!澳阍趺催@么晚才回家,朋友找著了嗎?”媽媽問(wèn)!罢抑。”我回答。
推開(kāi)家門(mén),一桌飯菜絲毫未動(dòng)。爸爸媽媽趕緊熱菜。“我們還沒(méi)吃,等著你一起吃!卑职终f(shuō)。
炒土豆絲,皮蛋拌豆腐。都是我喜歡吃的……揚(yáng)州獅子頭!
做獅子頭需要將肉剁的很細(xì),起碼要剁半個(gè)小時(shí)。爸爸去年得了肩周炎,連刀都拿不起。肯定是媽媽剁肉的。她的手臂在健身時(shí)拉傷了,提物都很困難……媽媽似乎看出了我的想法,說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽胳膊好了!
吃完飯后,我就上床睡覺(jué)了。臨睡前,爸爸來(lái)到我的房間,拍拍我的頭,說(shuō):“是你媽媽剁的肉。我讓她今天先不做獅子頭。她說(shuō)你喜歡,偏要做。做完了,胳膊又腫了。好好愛(ài)護(hù)你媽。”
我看見(jiàn)了母愛(ài)的偉大。它,不必轟轟烈烈。細(xì)微處的母愛(ài),更加偉大!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇17
我看見(jiàn),思維的火光在人的大腦中飛舞,看見(jiàn)求知的欲望在人的心中涌動(dòng),看見(jiàn)無(wú)數(shù)人為了理想,真知而堅(jiān)持奮斗,一個(gè)倒下了,下一個(gè)接過(guò)接力棒在追逐知識(shí)的路上,永不停歇地跑著。
我看見(jiàn),他為了求得生命的意義而特立獨(dú)行,走上了充滿疑問(wèn)的路,并終其一生在路上探索。
他是雅典的一個(gè)普通人,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),也許只能做一輩子百姓。但這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一條最簡(jiǎn)單的路,即便如此,他仍要走上另一條路。我看見(jiàn)他困惑著,皺著眉頭,埋頭深思,為何太陽(yáng)東升西落,為何人生有死,為何天高不可及,地堅(jiān)不可破……沒(méi)有人想到這些問(wèn)題。既然前無(wú)古人,那就讓自己為第一個(gè)來(lái)者,成為古人吧!他要做一名解決問(wèn)題的思考者,我看見(jiàn)他走上這條未知而充滿阻礙的路,日日夜夜地思考著,直到得出合理的答案。最終,他成為了一代大師,第一個(gè)拾起接力棒的'人,他就是蘇格拉底。
我看見(jiàn),他為了尋找宇宙的奧秘而不斷求索,即使得了重病也要堅(jiān)持走下去,一生都奮斗在物理學(xué)一線。
他曾是一個(gè)普通學(xué)生,眼看讀完碩士直攻博士,可在二十一歲時(shí)卻身得肌肉萎縮癥,漸漸全身無(wú)法動(dòng)彈。我看見(jiàn)他難以接受無(wú)法行動(dòng),更難以接受無(wú)法像從前一樣學(xué)習(xí)。但他沒(méi)放棄,為了知識(shí)而學(xué)習(xí),為了宇宙之謎而探索,為了真知而思考。身體不能動(dòng)就用手學(xué)習(xí),手不能動(dòng)就用手指學(xué)習(xí),手指也無(wú)法動(dòng)彈就用臉上的肌肉學(xué)習(xí)。輪椅上的“小個(gè)子”成了生活的“巨人”,行動(dòng)的“弱者”成了思維的“強(qiáng)者”。他的名字,是——霍金。
我看見(jiàn),我看見(jiàn)……我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的求知者們傳遞著接力棒,將前輩的精神與接力棒繼續(xù)傳承下去。而我們,就在下一個(gè)100米處等著!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇18
前幾天,我看到一幅標(biāo)題叫做《沒(méi)看見(jiàn)》的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)給我留下了深刻印象,并引發(fā)了我的思索。
圖上有一名男孩和一個(gè)洗手池。水龍頭不知道是被哪個(gè)粗心的人擰開(kāi)后,竟然忘記關(guān)上,任由水嘩嘩地流淌,如瀑布般噴灑而出,很快就從水池里漫了出來(lái)!皣W啦嘩啦”,不一會(huì)兒,洗手池周?chē)牡孛嫔媳闳撬。男孩顯然看到了這一切,但他為什么不伸手把水龍頭關(guān)上呢?原來(lái),在這時(shí),男孩腦子里飄過(guò)一句話:老師沒(méi)看見(jiàn),關(guān)了水龍頭也沒(méi)人表?yè)P(yáng)我。也正是這句話讓小男孩“沒(méi)看見(jiàn)”水在流,也“沒(méi)看見(jiàn)”自己的品德流失。
看到這幅漫畫(huà),我不禁生發(fā)出感慨。是多么重的功利心才會(huì)讓男孩的心靈扭曲成這樣!難道不被表?yè)P(yáng)就什么好事都不能做了嗎?如果做事只是為了得到表?yè)P(yáng),那么他一輩子都可能會(huì)為名利而奔波,這樣的人是很累的。
這幅漫畫(huà)讓我想到了一篇文章。文中的小男孩為了得到三好學(xué)生的榮譽(yù),不惜冒著雨去為那些沒(méi)有帶傘的人們打傘,并提出一個(gè)要求:那些人只要在他的本子上落下大名就可以了!拔摇眴(wèn)起小男孩為什么這樣做,他說(shuō):“老師對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)做的好事越多,誰(shuí)就可以評(píng)上三好學(xué)生!”。
文中的男孩和漫畫(huà)中的男孩一樣,都有一種為了名利而做好事的心理。他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,做好事的意義是發(fā)自內(nèi)心地去幫助別人,在這個(gè)過(guò)程中,你可以得到一次品德以及情感的升華。如果只是為了某些目的去做善事,那么原本純潔的.品質(zhì)和情感就染上了雜質(zhì)。
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到做好事的機(jī)會(huì),我們不要懷有過(guò)強(qiáng)的功利心理,也不要因?yàn)樽龊檬碌貌坏健皯?yīng)有的報(bào)償”而視而不見(jiàn)。因?yàn)椋谀恪翱床灰?jiàn)”的過(guò)程中,你的品德就越“流”越少了。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇19
我們來(lái)北京一星期了,昨天中午我們要回太原了,可是我在回來(lái)的火車(chē)上看見(jiàn)大人們都不懂禮貌。
二姑給我們買(mǎi)了三張臥鋪,兩張上鋪,一張中鋪,這三張票不在一起也不在一個(gè)車(chē)廂,媽媽說(shuō)等上了火車(chē)和別人換一換,要不分開(kāi)了不好照顧。等我們上了車(chē),媽媽想給奶奶換個(gè)下鋪,但在我們的隔壁下鋪是幾個(gè)學(xué)生,媽媽和她們說(shuō)奶奶年紀(jì)大想和她們換一換,給她們加點(diǎn)錢(qián)也行,但是那幾個(gè)學(xué)生拒絕了媽媽?zhuān)瑡寢層肿吡撕脦讉(gè)鋪,可是整個(gè)車(chē)相不是帶小孩就是年紀(jì)也較大,奶奶讓媽媽別找了,湊合睡吧,媽媽又找列車(chē)員,列車(chē)員也找到那幾個(gè)學(xué)生,可那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)什么也不行,為了不難為列車(chē)員奶奶拒絕了,我看出媽媽和奶奶的無(wú)耐?墒莾蓚(gè)上鋪也不在一起,媽媽怕我從上面掉下來(lái)想換個(gè)和我在一起的上鋪,可是對(duì)面的大學(xué)生哥哥不換,媽媽也就不再換了。我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽就一直座在下面看著我,媽媽的.鋪一直也就沒(méi)有上去睡,我還開(kāi)玩笑地說(shuō)多買(mǎi)了一張票,浪費(fèi)了一張票。
這次座火車(chē)我看見(jiàn)是一些不懂禮貌的大人,我不喜歡他們,他們一點(diǎn)不懂尊老愛(ài)幼,爸爸媽媽很小告訴我們,幼兒園時(shí)老師也告訴過(guò)我們,難到他們老師和爸爸媽媽沒(méi)告訴過(guò)他們嗎?
媽媽的話:睿睿說(shuō)得很好,“難到他們老師和爸爸媽媽沒(méi)告訴過(guò)他們嗎?”我覺(jué)得讓睿?吹竭@個(gè)事情的整個(gè)過(guò)程比我給她講千次萬(wàn)次都好,睿睿知道了他們做得不對(duì),也許還不如一個(gè)小孩子看事情。睿睿坐公交車(chē)還經(jīng)常給老人、比她小的孩子和抱孩子的阿姨讓座,這一點(diǎn)睿睿比那些大學(xué)生強(qiáng)多了,同時(shí)這也反應(yīng)了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,是不是品德課得從新上一次呢?
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇20
夏日,艷陽(yáng)。
在等車(chē)的焦急與寂寞里,忽見(jiàn)一個(gè)小男孩對(duì)我微笑。我仔細(xì)端詳著他,一對(duì)大眼睛炯炯有神,胖嘟嘟的臉,顯得十分可愛(ài),看起來(lái),他大概只有6,7歲的樣子。
看到他對(duì)我微笑,我感到很奇怪,我不認(rèn)識(shí)他,他也不認(rèn)識(shí)我,他為什么會(huì)對(duì)我微笑呢?
我?guī)е苫蟮男那樽呷?duì)他說(shuō):“小朋友,你有什么事嗎?”他笑了笑回答說(shuō):“我想知道你的名字,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)!蔽衣(tīng)了他的話,一一回答了他。
在回答過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他很幽默,風(fēng)趣,于是我們相互講述著自己的趣事……
74路車(chē)到了,周?chē)娜肆⒖滔裾ㄩ_(kāi)了的鍋一樣,推推搡搡,生怕自己擠不上車(chē)似的。
忽然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)一位老爺爺,他穿著破爛不堪,渾身散發(fā)著臭氣,瘦骨嶙峋。由于跑得太快,被重重地摔在了地上,嘗試了幾次,但都沒(méi)從地上爬起來(lái)。從他身邊路過(guò)的人都繞道而行,生怕自己被傳染上什么似的,沒(méi)有一個(gè)人把他從地上扶起來(lái)。當(dāng)然,我也不例外。只有他,他飛快地跑去,把老爺爺從地上扶起來(lái),并把自己的零花錢(qián)都給了這位可憐的.老爺爺,只留下兩塊錢(qián)給自己坐公交車(chē)用。他用奶聲奶氣的聲音對(duì)著那些你擁我擠的人們喊道:“麻煩大家讓一讓?zhuān)屵@位老爺爺先上車(chē)!”于是大家紛紛讓路,老爺爺平安地上了公交車(chē)并坐在了車(chē)上。
他如釋重負(fù)地從公交車(chē)上跳下來(lái),臉上露出滿是燦爛的笑容,那笑容如同剛綻開(kāi)花朵般嬌嫩,又如同一泓清泉,給人以清涼的感覺(jué)。
想著他剛才的行為,我真的感到自愧不如。他,一個(gè)平凡的人,卻做著不平凡的事。
41路公交來(lái)了,他一蹦一跳地上了公交車(chē),依依不舍地和我揮手告別,我望著公交車(chē)漸行漸遠(yuǎn),直至它消失在路口的拐角處。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇21
生活中,雖然我們不愿意,但也常常會(huì)看到,看到欺騙!
人通常都是溫暖的,不像冷血?jiǎng)游镆粯,人都是?huì)互相幫助的?涩F(xiàn)在,人與人之間存在的只有不信任,并且互相疏遠(yuǎn)了起來(lái),互相欺騙了起來(lái)。
在地鐵上,許多人爭(zhēng)先恐后的,只為了一個(gè)座位,隨后就都開(kāi)始玩上了手機(jī),不再有一點(diǎn)交流。這時(shí)一位大媽率先打破了僵局。只見(jiàn)她走到一個(gè)孩子面前,用她獨(dú)特且不講理的語(yǔ)氣說(shuō):“小孩兒,把座位讓給我坐會(huì)兒吧,好嗎?”那孩子的眼神無(wú)處安放,臉上寫(xiě)滿不樂(lè)意,但他知道只要拒絕,就會(huì)收到槍林彈雨般的“教育”。這“教育”不是真正的教育,而是同你講一些歪理。但他還沒(méi)等開(kāi)口,那位“嬌小玲瓏”的“廣場(chǎng)黃飛鴻”已經(jīng)站不住了:“你怎么回事?知不知道什么叫尊老愛(ài)老?”即使坐下后,她依然說(shuō)個(gè)不停。這期間沒(méi)有一個(gè)人上前做些什么,說(shuō)些什么。
要不然,或許有人去幫助小孩的話,會(huì)得到更多的“義務(wù)教育”。就像在大馬路上,又一位“廣場(chǎng)黃飛鴻”倒在了那里,顯得是那樣的弱小、無(wú)助、可憐。圍觀的人也不少,可為什么沒(méi)有人扶她呢?
只有她一個(gè)人在那里苦苦地說(shuō):“哎呦,好痛呀,都沒(méi)人來(lái)扶我!苯K于,一個(gè)人上鉤了。只見(jiàn)這弱小可憐之人以極為熟練的'身法,臥在那人腿上,并一口咬定就是這個(gè)人撞傷她的。
這次是演的。如果真正發(fā)生事故的時(shí)候,該怎么辦呢?如果還沒(méi)有人敢扶怎么辦?所以,現(xiàn)今這樣互相欺騙的狀況是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢?我想,我們都有責(zé)任。
希望,以后我們看見(jiàn)的,會(huì)有更多更多的溫馨與美好!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇22
你應(yīng)該相信你所看見(jiàn)的。
早晨起來(lái),奶奶叫醒熟睡的弟弟,“你怎么現(xiàn)在才叫我?這都幾點(diǎn)了,我都快要遲到了!”弟弟大吼道。奶奶趕緊說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起。”心里十分內(nèi)疚。弟弟臉都沒(méi)來(lái)得及洗,急匆匆跑到餐桌前,“這湯太涼了,我不喝了!薄斑有一上午呢,不喝點(diǎn)兒能行嗎?”奶奶擔(dān)心的說(shuō)。緊接著,是弟弟背著書(shū)包,出門(mén)的聲音。
下午,我們放學(xué)回家。那天,弟弟比我回來(lái)的還要晚。我問(wèn)奶奶:“弟弟呢奶奶?又出去玩兒了?”“對(duì)啊,這么長(zhǎng)時(shí)間了,還不回來(lái)!辈灰粫(huì)兒,弟弟回來(lái)了,跑的滿頭大汗,趕緊吞了幾口涼水。奶奶見(jiàn)了氣壞了:“怎么那么晚才回來(lái),那么多汗不怕感冒了,還喝涼水,早晚得出毛!”“別說(shuō)了,煩不煩啊!”弟弟更加煩躁了。
晚上,弟弟叫奶奶過(guò)去陪他寫(xiě)作業(yè),叫了奶奶半天,奶奶卻只是說(shuō)“嗯”,也不見(jiàn)奶奶過(guò)去。弟弟又生氣了。
你應(yīng)該相信你所看見(jiàn)的。在弟弟眼里,奶奶可能就是這樣一個(gè)總犯錯(cuò)、總嘮叨的人?蛇有多少,是他沒(méi)看見(jiàn)的?
奶奶早晨五點(diǎn)多起來(lái)熬湯,奶奶是怕熬生了,弟弟不愿喝。我問(wèn)奶奶:“咱還不把弟弟叫醒嗎?一般這個(gè)點(diǎn)兒他應(yīng)該醒了啊。”“別。讓他再多睡一會(huì)兒吧。”奶奶一直盯著表看。
每次弟弟出去玩兒,奶奶就會(huì)好好看向窗外,看看弟弟是否安全。
晚上九點(diǎn)多,奶奶還在繡十字繡。我問(wèn)奶奶:“您怎么還不去睡啊?”。可我知道,奶奶是怕她老了,看不清了,不能動(dòng)了,繡不了了。那長(zhǎng)近兩米的十字繡,是奶奶想給弟弟結(jié)婚時(shí)候掛的。
奶奶對(duì)孩子們的疼愛(ài),又看見(jiàn)的,也有我們看不見(jiàn)的。而我們只相信所看見(jiàn)的.,卻想象不到,奶奶默默的為我們付出了多少。
你要相信你所看見(jiàn)的,也要永遠(yuǎn)銘記和感恩那些你看不見(jiàn)的愛(ài)。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇23
一花有一世界,一葉也有一菩提。在這平凡的人間里,在那細(xì)微處,你可否看見(jiàn)?
看見(jiàn)善意
蒼天變臉,烏云翻涌,厚重而深沉,似乎想要將天空壓得崩坍。果然,在放學(xué)時(shí),大雨夾風(fēng),傾盆而至。我一邊抱怨著鬼天氣一邊后悔沒(méi)帶傘,咬了咬牙,裹緊衣服,戴緊帽子,正欲拔腿沖進(jìn)瓢潑大雨中。突然一只手探上我的肩頭,我警惕地轉(zhuǎn)過(guò)頭——這是誰(shuí)?我看見(jiàn)她羞澀地笑著,干凈的臉龐被風(fēng)吹得紅彤彤的,搭載了兩個(gè)可愛(ài)的酒窩,“我是隔壁班的同學(xué),如果你沒(méi)有帶傘的話,我們一起走吧!弊旖锹N起好看的弧度,眉眼應(yīng)著彎起,她清亮的瞳孔中閃著柔和的光、淺淺的笑意中投射著關(guān)愛(ài)之情。寒風(fēng)呼嘯,我卻心中一暖。
在那個(gè)雨天,我看見(jiàn)的,不只是冰冷的雨滴,還有一個(gè)笑得明媚的女孩。我看見(jiàn)的是一份善意,一如冬日的明媚陽(yáng)光。
看見(jiàn)生命
烏云密布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,暴雨來(lái)襲,就連粗壯的大樹(shù)也被強(qiáng)勁的風(fēng)刮得不知所措。然而卻在那殘破的矮墻一角,幾叢渺小的野草正欲破土而出。面對(duì)這疾風(fēng)驟雨,卻見(jiàn)他們儼然如斗士一般,牢牢地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,與狂風(fēng)較著勁……他們頑強(qiáng)地在風(fēng)中掙扎卻不為屈服,自始自終不忘本土,甚至感謝狂風(fēng)的磨練,為此相互挽著手臂在風(fēng)中歡呼奏樂(lè)。他們卑微卻不輕易放棄生命,在狂轟濫炸的雨點(diǎn)中,盡管被壓得很低很低,卻從不匍匐,他們生來(lái)微小也生來(lái)堅(jiān)強(qiáng),借著雨水洗褪一身塵埃,更顯鮮亮、翠綠、生機(jī)勃勃。
我看見(jiàn)了一叢在逆境中不屈不撓愈挫愈勇的頑強(qiáng)生命。
在平凡的'雨中邂逅溫暖人心的善意,微小的邊角野草也蘊(yùn)藏著生命的不屈與頑強(qiáng)。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。用心去感受,世間的草木行人,平凡中亦有不平凡。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇24
仰望著天空,俯視著大海,遙望著遠(yuǎn)方,近看著自然。在人生的道路上不必走的太快,抽出時(shí)間用心觀察身邊的一切。
我走在我走了六年的公園小路,這條路可以說(shuō)是我的“老友”,他不管是寒冬還是夏暑,它總是讓我看見(jiàn)不同的風(fēng)景,比如:春天里星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花;夏天里密密麻麻的樹(shù)葉;秋天里整整齊齊的地毯;冬天里屹立不倒的“生命”。其中最令我難忘的便是春天和冬天。
在上一年春天,我在家閑來(lái)無(wú)事,不知不覺(jué)便走到了公園的入口,我透過(guò)樹(shù)枝,看到了遠(yuǎn)方,一排排的桃花、杏花、梨花……
我快步走上前,站在這一顆棵樹(shù)下,我抬頭仰望著星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花,他們是那么的迷人,好似天上來(lái)的仙女正在樹(shù)上修行。這時(shí)我輕輕的撇下一枝桃花,坐在亭子里,一點(diǎn)一點(diǎn)的.觀察,我慢慢的摘下花瓣放在手中,在天上輕輕一丟,花瓣隨著風(fēng)去了遠(yuǎn)處,而我也隨著一片片花瓣回了家。
筆鋒一轉(zhuǎn)來(lái)到冬天,我穿上了厚厚的衣服,走出了家門(mén),再一次來(lái)到了這里。這里剛好下著雪,我仰望著從天空中墜落的雪花,再看看被雪覆蓋的小草們,我走到草地上,輕輕用手弄出了一個(gè)小空地,這時(shí)我清晰地看到一棵棵小草在寒風(fēng)中不斷地?fù)u晃著本來(lái)就不穩(wěn)的身姿,“雙腿”緊緊的站立在泥土之中,瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少折磨吧!
我用手慢慢的將它的腰扶了起來(lái),又落了下去,又扶了起來(lái),又落了下去,這時(shí)我不禁感嘆:小草它雖渺小,但它能流露出不平凡的精神。
在這個(gè)世界上還有多少人能看見(jiàn)、能感受到、能從中得出人生啟示,大自然它并非微無(wú)不到道,只是在背后默默的付出。讓我們用雙眼細(xì)細(xì)的品味大自然,品味人生吧!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇25
一出門(mén),我就皺起了眉頭,太陽(yáng)可真毒哪!
我就像小羊羔似的,坐在摩托車(chē)上任老爸載。我可笑地拿右手當(dāng)扇子,賣(mài)力地想要得到一絲清涼,眉宇間擰著,透著焦急——怎么還不到啊。
終于下了車(chē)。因?yàn)槟_不方便,沒(méi)有了往常下車(chē)時(shí)的利落,取而代之的是雙手撐著老爸的雙肩,左腳弱弱地支撐著,右腳慢慢地挪下來(lái),還伴著輕微的叫聲,可是我的目光定格了——我看見(jiàn)老爸的身子向前微傾,腰的'下面已經(jīng)微微懸空,襯衫已經(jīng)透出一灘刺眼的汗?jié)n。而那雙有力的大手,死死地握著車(chē)把,一根根青筋仿佛在跳動(dòng)。是的,我的雙手是死死地抓著那個(gè)寬大的肩膀。
雙腳落地時(shí),我松了一口氣,是什么樣的力量給老爸做支撐呢?印象中的父親壯得像一頭牛,可是我分明看見(jiàn)這頭牛的手腕在顫,而為了給我騰出足夠的空間,他的身子自然往前傾,腰下都自然懸空……
一瘸一拐往前挪步時(shí),我的心頭一陣發(fā)緊,身旁的老爸默默地盯著我的腳,跟著我的步伐。
老爸很熟練地把椅子輕輕放在我面前,這是熟人開(kāi)的一家小診所。醫(yī)生的問(wèn)題大多是老爸回答,我就這么抬著頭,看著他。我看見(jiàn),老爸的前額像是擦了油那么亮,不過(guò)是豆大的汗珠“入浸”,前面那一撮短短的頭發(fā)雜亂無(wú)章,顯然,汗水成分的摩絲效果不怎么好。
我愣在那里,許久。耳邊滿是老那有點(diǎn)焦急的話語(yǔ)。
擔(dān)心、焦急、不知所措……老爸被卷進(jìn)了這樣的一個(gè)漩渦,一個(gè)愛(ài)的漩渦。
看見(jiàn)的,不過(guò)是生活的瑣事,讀懂的,是滿滿的父愛(ài)。
外面的日頭不知怎的,突然溫情起來(lái)。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇26
看,只需要眼睛;看見(jiàn),看懂,則需要靈魂和心靈。只有看懂,才能看見(jiàn)生命的靈性,人性的善惡,人情的冷暖……
爸爸在外地工作,所以在我的生活中,大部分時(shí)間都是媽媽陪伴著我。母愛(ài),要用心去看,才能看見(jiàn)……
那是一個(gè)炎熱的夏夜。在往日,每晚都能吹著涼爽的空調(diào),把炎熱全部擋在屋外,舒服的`入睡;但是那天,我們小區(qū)停電了!這么大熱天,不但用不了空調(diào),也吹不了電扇,這讓人怎么入睡!
第二天要上學(xué),還是要早點(diǎn)休息,我便躺在床上努力讓自己睡著。但這燥熱的天氣真讓人無(wú)法忍受,就像熱鍋上的螞蟻,又急又熱,我翻來(lái)覆去就是睡不著。此時(shí),媽媽推門(mén)而入,手里拿著一把蒲扇,坐在我床邊說(shuō):“兒子,我給你扇風(fēng),你早點(diǎn)睡,明天還要早起上學(xué)呢!”媽媽用力扇起了扇子,頓時(shí)一陣風(fēng)向我吹來(lái),雖然不是那么涼爽,但是身上的燥熱散去了許多。這次,我睡著了。
不知過(guò)了多久,那燥熱又來(lái)了,我扭動(dòng)著身體,十分不適,睜開(kāi)了眼。我看見(jiàn)了睡意朦朧的媽媽?zhuān)恢皇謸沃^,一只手還在扇著扇子,但扇出的風(fēng)卻只是微微一點(diǎn)。原來(lái)媽媽一直在給我扇風(fēng),手應(yīng)該都無(wú)比酸疼了!媽媽發(fā)現(xiàn)我又醒了,眨了眨眼說(shuō):“快睡吧,我繼續(xù)給你扇!”說(shuō)著又像之前一樣扇起了風(fēng)。我感到無(wú)比幸福和感動(dòng),深深體會(huì)到了母愛(ài)。我又睡著了。
第二天早上起床,我看到媽媽的精神狀態(tài)并不是很好,我知道,肯定是晚上一直給我扇風(fēng)沒(méi)睡好?粗鴭寢?zhuān)曳路鹨部吹搅耸裁礀|西……
沒(méi)錯(cuò),是母愛(ài),是濃濃的,無(wú)私的,偉大的母愛(ài)。
母愛(ài),它總會(huì)在不經(jīng)意間給我們感動(dòng),以特殊的方式影響著我們,只要用心去感受,你就會(huì)看見(jiàn)!人生在世,總有人在支持著我們,這個(gè)人就是母親!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇27
不出意料,我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)屋里嘩嘩嘩了,我踱步過(guò)去,隔著窗戶,她那丑惡的行為盡現(xiàn)眼底,那像一個(gè)小偷在竊取我的機(jī)密,無(wú)聊,無(wú)恥。
我們已經(jīng)完完全全失去信任了。過(guò)去的幾小時(shí)里,她像一個(gè)定時(shí)鬧鐘不停地叮叮鈴鈴:“你那多的可怕的作業(yè)到底寫(xiě)完沒(méi)有?你今天是怎么利用的自己的時(shí)間?你太無(wú)知了!就要中考了!
我盡情的塞薯片在嘴里,咯咯吱吱,把她無(wú)聊的叫聲驅(qū)逐出境,可她不一樣,她沒(méi)有心,她從不通情理,愈是不理她,她愈是不斷地理我。
我于是隨著抓了把作業(yè),啪在桌子上,牙咬得緊緊的“喏!完了!”我趕緊地鉆進(jìn)被窩,封閉住耳朵。她那可惡的聲音還是不住得鉆,往里鉆!斑@么快?你抄了?”這語(yǔ)調(diào),儼然楊二嫂!
“不信算了”我想著,沒(méi)回答,反正,她生氣,我沒(méi)事。
然而現(xiàn)在,她還是偷著的不出意料的翻查我的作業(yè),好像我從來(lái)沒(méi)有按她的要求完成作業(yè)似的。
窗內(nèi)的她,動(dòng)作毫不懈怠,一邊嘩嘩嘩,一邊還跺著腳。我落學(xué)校了,想必是在翻查我的。
手已經(jīng)搭在門(mén)把手上了,終于理智抵制不住了情緒,摔開(kāi)門(mén)就不禁上來(lái)一句話:“我說(shuō)了我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了!用得著來(lái)驗(yàn)證這個(gè)事實(shí)么?”聲音大的震徹耳膜,我也已聽(tīng)到她在反駁,可我無(wú)心聽(tīng)她反駁,只是一直的,一直的,把我剛剛看見(jiàn)她,丑惡的`行為,一股腦的揭開(kāi)。這就是事實(shí),她永遠(yuǎn)不會(huì)信任我。
直到當(dāng)我看到桌上無(wú)辜得擺著一張操行評(píng)語(yǔ)簽字表,腦海閃現(xiàn)自己要求媽媽在上簽字而她正在忙的畫(huà)面。而她現(xiàn)在有餀找出表簽字了,我卻難以開(kāi)口。
信任是不能看見(jiàn)的。
我看見(jiàn)的永遠(yuǎn)不是事實(shí),下次在我弄清真相之前,不會(huì)再被面前的假象所憤怒,沖昏了頭腦。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇28
婆娑的背影在寒風(fēng)中發(fā)抖地前進(jìn)著,那是誰(shuí)?為何我會(huì)不禁濕了眼眶,究竟,是誰(shuí)……
我舒適地坐在汽車(chē)后座,漫不經(jīng)心地環(huán)掃著周?chē)木吧,始終在我面前的,是正專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的父親,我每天上學(xué)都是搭載父親的車(chē),早餐中,看的最多的,其實(shí)還是當(dāng)屬父親那一成不變的背影,高大且穩(wěn)定。
一個(gè)剎車(chē)使我猝不及防,父親讓我先下了車(chē),自己在那邊抽出鑰匙邊說(shuō):“你先走哈,我馬上跟來(lái)!”我垂下眼簾,轉(zhuǎn)了個(gè)身,邁開(kāi)步子走著,我走得極慢,因?yàn)槭窃诘雀赣H跟上,果然,身后慢慢出現(xiàn)了一個(gè)只比我高那么一點(diǎn)的人,他加快了腳步往前大步邁去,超過(guò)了我,這才看見(jiàn)他穿著黑色襖子的上身,我立即篤定,那絕對(duì)是父親沒(méi)錯(cuò)了!因?yàn)檫@個(gè)背影在我的生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,熟悉的不能再熟悉。
南方冬天的寒風(fēng)簡(jiǎn)直就像“冰刺”般,一“根根”扎進(jìn)我心里,卻只能留下難以忘懷的冷。我趁機(jī)抬頭望了望父親,只見(jiàn)父親一人婆娑的背影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的前進(jìn)著,寒風(fēng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灌進(jìn)他的衣里,肆意侵略者,可父親卻走得很急促,令我有些跟不上了,便脫口說(shuō)道:“爸,你慢些走,別摔著,”說(shuō)完我立即將嘴埋進(jìn)圍巾里,靜靜等候父親的.回應(yīng)及行動(dòng)。
他漸漸放慢腳步,雙手也插進(jìn)了褲子的兩側(cè)口袋,隨后便不緊不慢的說(shuō):“好!备赣H的回答堅(jiān)韌有力,讓我為之一振,不知怎的,不禁濕了眼眶,當(dāng)輕輕滑落下一滴淚后,我若無(wú)其事的拭去,擦干眼淚,在我前面走著的是父親,是我的父親。僅僅是個(gè)背影,卻讓我如此觸目傷懷,霎那間,眼前的這個(gè)背影變得異常高大,周?chē)囊磺蟹路鸲荚谟骋r他。
高大且堅(jiān)韌。
打小開(kāi)始,父親的背影一直都是我的希望與寄托,以前是,現(xiàn)在是,以后更是!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇29
“好,今天回家后,同學(xué)們要仔細(xì)觀察蠶寶寶!卑!完蛋了,上完這節(jié)關(guān)于蠶寶寶的課,還要帶回家研究,我最害怕蠶寶寶了。
老師說(shuō)完那句話,就開(kāi)始給同學(xué)們發(fā)蠶寶寶。很多同學(xué)興高采烈,我卻看都不敢看,心里下定決心:肯定不會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),堅(jiān)決不會(huì)!
同學(xué)們拿到蠶寶寶后,如獲至寶似的一個(gè)個(gè)離開(kāi)科學(xué)教室,可我面前的蠶寶寶怎么辦呢?偷偷瞄一下那軟綿綿的小東西,渾身上下毛骨悚然。
對(duì)了,我偷偷把這些討厭的小東西留下,當(dāng)做忘記拿了,老師總不會(huì)見(jiàn)怪吧?為了不惹人懷疑,我故作鎮(zhèn)定地將椅子推進(jìn)課桌底下,然后若無(wú)其事地?cái)D到同學(xué)們的中間,快到教室門(mén)口了,心里美滋滋的:大功告成。
就在這個(gè)時(shí)候,老師說(shuō)話了:“這次同學(xué)們很棒,都記得把椅子推到桌底了……”老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),哈哈!
“袁可佳同學(xué),你忘了帶蠶寶寶了!”我一驚,不由得停下了腳步。
我要拿嗎?蠶寶寶會(huì)咬人嗎?如果我不要它們,老師會(huì)罵我嗎?
還沒(méi)等我想完這些問(wèn)題,老師已經(jīng)將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的'手里。
我顫抖著手,忍著巨大的恐懼,緊緊地抓著盒子,一路飛奔回家。路上,好幾次都想將盒子扔掉。
終于到家了,我一把將盒子甩給媽媽?zhuān)饨兄艿阶约旱姆块g里了。
媽媽笑得不行,她也知道我害怕,為了克服我的恐懼,把我“抓”了過(guò)來(lái),抓住我的手,不管我哭著叫著,按在了蠶寶寶身上。
沒(méi)有咬我!手掌癢癢的好舒服!漸漸地,恐懼消失了,蠶寶寶在我眼里可愛(ài)起來(lái),F(xiàn)在,當(dāng)然不怕了。
所以,每當(dāng)看到其他人在養(yǎng)蠶寶寶的時(shí)候,我就會(huì)想到以前那個(gè)膽小的自己。想到:世界上其實(shí)并沒(méi)有什么可怕的東西,只要克服恐懼。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇30
早晨跑步,跑著跑著,前面的同學(xué)突然扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你看,山的那邊好美啊!”我向那邊望去,嗯,真的好美呢,一輪紅日越過(guò)山頭,冉冉升起,幾縷陽(yáng)光仿佛為云層鑲上了金邊。這時(shí)的光亮并不刺眼,只是金燦燦的。云朵與陽(yáng)光混合在一起,染紅了半邊天。“這有什么。”旁邊的一個(gè)女生插上一句,“每天不都是這樣的嗎,看多了,都膩了!
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一群游人聽(tīng)說(shuō)有一處山間開(kāi)滿了如雪的桐花,恍如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桐花開(kāi)。傍晚枝頭還是稀疏的幾顆花骨朵,到了早晨,桐花卻熱烈地綻放著它的冰清玉潔,姿色俊秀。大家就都慕名前去觀賞。當(dāng)人們來(lái)到山間時(shí),看見(jiàn)一個(gè)婦人,身著綴滿細(xì)花的衣裳,連腳上也是一雙小巧的`繡著細(xì)碎花朵的布鞋,手臂上挎著一個(gè)竹籃。她掠了掠耳邊垂下的幾縷發(fā)絲,問(wèn):“你們是來(lái)找人的嗎?”導(dǎo)游連忙走上去:“哦,不,我們是來(lái)看花的!眿D人面露疑惑:“花,哪里有花?”說(shuō)完便又匆匆踏上那條延伸到密林的小徑。游人們都驚呆了,那條小徑的兩旁,不正開(kāi)滿了雪白的桐花嗎?
看了這個(gè)故事,你也許會(huì)嘲笑婦人的疏忽大意,但你深思過(guò)你在生活中是否發(fā)生過(guò)這樣的事呢?我們?cè)诙际械姆比A中遺失了太多的美好,遺失了太多的純真,我們的靈魂已漸漸地腐朽。這些美好在不知不覺(jué)中已從我們的指縫中悄悄溜走,再也看不到了。也許,在多少年后,暮然回首,望見(jiàn)往事,在窗間射進(jìn)一米陽(yáng)光的地方,慢慢升起些許灰燼。那么多的美好,只是我們不懂得珍惜吧!
深秋時(shí)節(jié),你漫步在庭院內(nèi),踩著厚厚的樹(shù)葉鋪成的地毯,你是否會(huì)為看見(jiàn)枝頭的那一抹綠而感嘆而驚喜呢?別怪自己的生活日漸平淡,其實(shí)只有懂得去留意,去珍惜身邊的事物,你才會(huì)看到足夠多的美好。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇31
洗完澡,趴在床上。勞累一天的我已經(jīng)沒(méi)有精神和活力,只想早點(diǎn)在昏昏欲睡中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽躺在我身邊,面向我,和藹一笑:“快睡吧!痹捯粑绰,我倆便合上了眼……
……也不知怎么,我睜開(kāi)了沉重的雙眼。已是在夜深人靜,屋里沒(méi)有貯蓄一絲光亮。瞇著眼,摸索地找摸到了手電筒。隨著光照倏然撲閃眼前,一切的事物都清晰了。媽媽枕頭沒(méi)有太大變化,被子掀開(kāi)了,媽媽不見(jiàn)了。我晃晃悠悠地穿上拖鞋,盡可能發(fā)出較小的聲響,把門(mén)把手扳到底,往里緩緩一拉,目光隨身體來(lái)到客廳。
我把頭往陽(yáng)臺(tái)微微一探,簾幕后方一個(gè)黑影在白色燈光的映襯下顯得美麗動(dòng)人。
霎時(shí),簾子被拉開(kāi),只見(jiàn)媽媽清晰的'面孔。
她還沒(méi)有注意到我,小碎步走到洗衣機(jī)前,左手扶住機(jī)身,右手打開(kāi)蓋子,一件件衣物從中用兩指拾出,一個(gè)個(gè)整齊地掛在擼起袖子的左胳膊,水從胳膊流下,滴落在地上,卻似悄然無(wú)聲。衣物全部取出,媽媽帶著滿胳膊的“水衣”,邁著小步來(lái)到衣架所在的沙發(fā)前。
熟練地掛起一件件衣物。有我的,不對(duì),大部分是我的,只有區(qū)區(qū)的,屈指可數(shù)的幾件是媽媽的。從幼兒園到中學(xué),我每天都度過(guò)著舒適、安爽的生活,從來(lái)不知道媽媽在背后為我的付出。有事,生氣的我會(huì)沖媽媽發(fā)貨,撒潑,也有時(shí),我會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)卻不給媽媽看。曾經(jīng),她為我的一切奉獻(xiàn)我卻沒(méi)有絲毫察覺(jué),她為我做出的犧牲我卻毫無(wú)理會(huì),F(xiàn)在一想,只能后悔,慚愧也只能在心中不停生長(zhǎng),生長(zhǎng)……
看見(jiàn)她,感受氤氳在冷風(fēng)中的溫暖,眼前一陣模糊:“她一定不想看見(jiàn)我起床吧!”我再度邁回了房間……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇32
站在高山之巔,看到的是什么?站在大海之濱,看到的是什么?躺在廣袤草原上,看到的又是什么?可能是一覽無(wú)遺的山川,可能是一望無(wú)際的大海,亦可能是無(wú)邊無(wú)際的天空。但這終只是眼中所見(jiàn),心中的所見(jiàn)只有心才能看見(jiàn)。
——題記
一覽眾山小的雄心壯志
站在高山上向下望去,一個(gè)個(gè)的上頭也不免會(huì)引起心靈的觸動(dòng),有時(shí)心中會(huì)浮現(xiàn)出努力奮斗的想法,但總是被迎面而來(lái)的困難打擊了自信心,心中的火焰開(kāi)始搖曳不定。看到山下的山時(shí),心仿佛也看見(jiàn)了——會(huì)有一天,我將等上人生的巔峰,俯視一切,戰(zhàn)勝迎面沖來(lái)的挫折,心中的火焰便可猛烈燃燒,人生就像那高山一樣,雖然有過(guò)低谷,但買(mǎi)過(guò)這個(gè)山谷,前方依舊是前進(jìn)的道路,終點(diǎn)也依舊是人生的巔峰!
洶涌澎湃的昂揚(yáng)斗志
站在大海邊向遠(yuǎn)處望去,風(fēng)平浪靜的海面會(huì)引起心中的波動(dòng),海邊平靜,殊不知海的深處的動(dòng)蕩。洶涌澎湃,人生的開(kāi)始是岸邊的一個(gè)碼頭,當(dāng)行駛至大海深處時(shí),人生才會(huì)有昂揚(yáng)的斗志,當(dāng)看到?jīng)坝康拇蠛r(shí),心仿佛也看見(jiàn)了——會(huì)有一天,我終要與驚濤駭浪搏擊,激起心中的昂揚(yáng)斗志。如今我們正隨波漂流,但當(dāng)我們與人生搏擊,只要有明確的方向和信念,終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。
勇于探索的人生追求
天空是沒(méi)有邊際的`,有很多事物等著我們?nèi)ヌ剿,躺在草地上,看?jiàn)的是藍(lán)天與白云,心仿佛也看見(jiàn)了——藍(lán)天背后浩瀚的宇宙與未知的事物。人生不能停滯不前:清朝閉關(guān)鎖國(guó),不去探索,最終國(guó)破人亡,中國(guó)落后。如今我們站在人生的起點(diǎn),但也終要步入人生的宇宙,去探索人生的無(wú)限奧秘!
看見(jiàn),別看這個(gè)詞表面膚淺,真正的內(nèi)涵,會(huì)讓人琢磨半天也想不出來(lái)。用心看,才會(huì)看到更深處!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇33
在平常生活中許多東西都是我們所可以看見(jiàn)的,但是,我們都有真正注意過(guò)它們嗎?
——題記
時(shí)光倒回到畢業(yè)典禮的那一天。
六年級(jí)畢業(yè)的我們從教室走到典禮大廳,有的沉默不語(yǔ),有的'談笑風(fēng)生。正討論著一會(huì)兒告別儀式上誰(shuí)會(huì)哭。
畢業(yè)典禮上,一張張照片記錄著我們從一年級(jí)入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地被烙印在這幾張照片上。我強(qiáng)忍著淚水,在心里默默地告訴自己一會(huì)兒不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大男子漢了。
當(dāng)廣播念到“607”時(shí),我們便準(zhǔn)備上臺(tái),在臺(tái)下等候。
沒(méi)過(guò)多久,我接過(guò)了那一張鮮紅的證書(shū)——畢業(yè)證書(shū)。六年級(jí)的小學(xué)生生活就結(jié)束了,但我并不快樂(lè)。
不容我多想,是時(shí)候和班主任、老師們告別了。我與各位老師擁抱在一起,我親眼看見(jiàn)在各位老師的臉頰多出了兩行眼淚。
此時(shí),我再也忍不住眼中的淚水。思緒點(diǎn)點(diǎn)斑斑,我仿佛想到六年級(jí)以前,我們站在操場(chǎng)上,班主任和各科老師過(guò)來(lái)介紹。到現(xiàn)在,只多了兩行淚。六年如輕風(fēng)一般吹過(guò),在接下來(lái)的日子里,我一定要更加努力,不留遺憾,用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們。
回到臺(tái)下,我看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)流下了眼淚,都和我一樣,沒(méi)忍住。我看見(jiàn)臺(tái)上海報(bào)中寫(xiě)著幾個(gè)大字——畢業(yè)典禮?刹恢趺吹模曳路鹂吹搅肆昵耙彩撬膫(gè)大字——開(kāi)學(xué)典禮。
我舍不得這六年。
典禮結(jié)束了,在回教室路上,我看到的是一棵參天大樹(shù)。
六年前,同樣的時(shí)候,我看見(jiàn)的是一棵不起眼的樹(shù)苗。
望著這棵參天大樹(shù),我看見(jiàn)我們小學(xué)生涯六年的縮影,全都像文件一樣存在這棵樹(shù)中。
是時(shí)候離開(kāi)了,我沒(méi)留遺憾!
畢業(yè)典禮上的畢業(yè)快樂(lè)!
我看見(jiàn)了!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇34
日落,是一個(gè)美好的過(guò)程。它是在海岸,山峰,一些并不平坦的地方發(fā)生的。只有在這些地方,它才能和周邊的景物發(fā)生炫麗的碰撞,通過(guò)這些,你才能看見(jiàn)美。
我在三年前看見(jiàn)的日落,是我的旅游記憶中不朽的篇章,一個(gè)不能忘卻的記憶。
“世界上最美的日落”就是我們的目標(biāo),它發(fā)生在希臘的圣托里尼島的伊亞小鎮(zhèn)。那天,我們所有人都來(lái)到了這兒。
距離日落還有一個(gè)小時(shí),可小鎮(zhèn)上已人頭攢動(dòng)。我們擠進(jìn)了人堆,去尋找一個(gè)好的觀賞點(diǎn)。終于,我們站在了一個(gè)白色的觀賞點(diǎn)。一眼望去,眼前是一片蔚藍(lán)的愛(ài)琴海,而這個(gè)觀景臺(tái)修在懸崖之上,果真是個(gè)好地點(diǎn)?茨羌t潤(rùn)的太陽(yáng)依舊掛在純藍(lán)的天上,我想,一個(gè)好的太陽(yáng)加上一個(gè)好天氣,這就是“世界上最美的日落”。
等待著,等待會(huì)給你意想不到的效果,也會(huì)給你驚喜。
此時(shí)的太陽(yáng),已開(kāi)始慢慢往下走,它就像一位慈祥的'老人,走到海洋下去。眾人立馬集中注意力,去看著不再光亮的太陽(yáng),它依然往下沉,此時(shí)它一片紅又一片金。它接著往下沉。此時(shí),“世界上最美的日落”的精華也立刻呈現(xiàn)在我們的眼前,它——太陽(yáng),現(xiàn)在已經(jīng)是紅色的,而光,已經(jīng)變成了金色,它是多么地美好,多么地浪漫,它照亮了依著懸崖而建的白房藍(lán)頂,把它們照成了金色!我,感到心里數(shù)不盡的激動(dòng)和快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅诉@美好的景象。
太陽(yáng),它把海岸線染紅,也結(jié)束了它在白天的工作。大家都很開(kāi)心……天空沒(méi)有完全變黑,就讓我去享受日落的美好,再去看看它吧。
“嗚!”
“Yeah!”
“呀!”
岸上的人們用不同聲音在歡呼!班蕖蔽覀円苍诟呗晠群。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇35
看,是一種感官,隨時(shí)隨地,每時(shí)每刻。
而看見(jiàn),卻是一份心和執(zhí)著。
大千世界,無(wú)奇不有。每天我們都用眼睛探索著世界,摸索著生活,感受外界花花綠綠的新鮮,卻很少帶著心去留意,去看見(jiàn)。
或許,看見(jiàn)本就不是一件容易的事。
你可能會(huì)疑惑,看見(jiàn)還不簡(jiǎn)單嗎?一雙明亮的眼睛,足矣。那你就錯(cuò)了,看見(jiàn)更需要的是頭腦,是靈魂?匆(jiàn),或許便是一門(mén)藝術(shù)。
央視主持人柴靜在采訪過(guò)程中記錄整理成了一本訪談錄,書(shū)名便是《看見(jiàn)》。里面的內(nèi)容多是她走進(jìn)人們,用心感受而得。因此,她說(shuō)這次“看見(jiàn)”收獲頗豐。
同樣是一位主持人,亞妮在事業(yè)正純青,名聲蒸蒸日上的時(shí)候,毅然絕然地放棄了原本光鮮亮麗的主持人工作,在綿延的太行山深處尋找了一群特殊的人群——沒(méi)眼人。十年里,她同沒(méi)眼人一起生活,深入他們的'內(nèi)心世界,與沒(méi)眼人展開(kāi)心與心的對(duì)話,傾聽(tīng)他們對(duì)生命的看法,對(duì)光明的渴望。她四處舉債,變賣(mài)房產(chǎn),只為以膠片的形式記錄下他們的一生,讓更多的人知道左權(quán)這群沒(méi)眼人的故事。雖只是傾聽(tīng)彼此心靈的囈語(yǔ),她卻用了心,用了頭腦和靈魂。這是一場(chǎng)無(wú)聲的傾聽(tīng),從陌生到認(rèn)識(shí),到相知。即便是沒(méi)眼,也是看見(jiàn)。
然而,面對(duì)柴靜的看見(jiàn),亞妮和沒(méi)眼人的看見(jiàn),我們不禁自慚形穢,陳年舊事又浮上心頭。
那個(gè)稚嫩的幼小的生命躺在汽車(chē)底下,鮮血淋漓,血肉模糊。無(wú)數(shù)路人路過(guò),看……
無(wú)數(shù)路人經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有“看見(jiàn)”……
這“看見(jiàn)”揭露了世態(tài)的丑惡,人情淡薄。
在如今輕浮的社會(huì),無(wú)數(shù)人看向花花綠綠的外界,卻終是沒(méi)有人停下腳步,不舍得回眸,佇足。
這淡泊的世態(tài)人情,所有人都匆匆,一笑而過(guò)。所有繁復(fù)雜都變得“通透”。
連“看見(jiàn)”也變成了“看”……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇36
天空蒙上了黑色的面紗,內(nèi)心黑一般的壓抑,這個(gè)世界好怪,想讀懂它好難,并不是用眼看那么簡(jiǎn)單,還得用靈魂和大腦。
不僅是看,更是看見(jiàn)了整個(gè)歷史的誤判。
美術(shù)課上,終于有了空余時(shí)間,李老師給我們放“交換空間”。這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,屏幕上的四合院,充滿著古樸的氣息,但我卻感到不好,或許是我只喜歡現(xiàn)代的吧,對(duì)于這種傳統(tǒng)的古文化,我總覺(jué)得太酸,太臭,太死板,就如《武林外傳》中的那句話“呆,秀才,吃長(zhǎng)齋,滿臉胡渣,經(jīng)書(shū)大揭開(kāi),紙幣不用安排,明年不請(qǐng)我自來(lái)”。
很快,笑話如約而至,四合院的'女主人是個(gè)外國(guó)人,她的名字叫翠翠,立刻吸引大家的注意,全班哄堂大笑。我們的笑腺在緊張的初三生活中被激活爆發(fā)了,笑聲過(guò)后,直到女主人消失在鏡頭中,鏡頭轉(zhuǎn)換到他的女兒,那個(gè)名字再次引起了我們的笑腺分泌的體液,全班再次被“劉紫薇”這個(gè)名字所吸引。
在這個(gè)夜里,在黑夜的眼睛的注視下,我覺(jué)得,這并不好笑,也不好玩,我當(dāng)時(shí)這么會(huì)為了這么一點(diǎn)兒東西笑呢?有意境的中國(guó)文化被我們所搞歪,歷史被我們這一代玩世不恭的“00”后所做出了錯(cuò)誤的判決,我們將傳統(tǒng)文化當(dāng)作笑話,笑話他們竟會(huì)喜歡這種腐朽之物,而真正腐朽的是我們。
本。方登寫(xiě)下《漫長(zhǎng)的中場(chǎng)戰(zhàn)事》,他所看到的不僅是比利科恩的名利生死場(chǎng),更是看見(jiàn)了整個(gè)美國(guó)。
葛亮《北鳶》中有這樣一句話“卑微的骨頭里流動(dòng)著河流”正表明了他看到的不僅是這一種人家的歷史,更是吾國(guó)吾民的全貌。
歷史鑄造了我們,而我們使歷史做出了誤判?词,只需用眼,但要看見(jiàn)背后,需要靈魂和大腦,還要學(xué)會(huì)接受它,并改變自己
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇37
我喜歡透過(guò)窗戶觀察大街上形形色色的人或物,看著那些陌生的面孔以及各種表情,我總會(huì)忍不住猜測(cè)他們身上發(fā)生的故事。
晴朗的天空飄來(lái)幾朵烏云,漸漸匯成了一片。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)傾瀉下來(lái),街上頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí),一個(gè)坐在輪椅上的殘疾老人吸引了我的目光他雙手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著雙輪,但輪椅依然緩慢地行進(jìn)著。老人全身已經(jīng)濕透,吸飽了水的頭發(fā)貼著前額,那汩汩的雨水遮住了他的視線,他要不時(shí)地停下來(lái)擦拭臉上的雨水。
突然,輪椅似乎撞到了什么東西,老人隨著輪椅翻倒而跌落在污濁的泥水中,那一邊懸空的.車(chē)輪飛轉(zhuǎn)著,似乎在向路人呼救。老人并沒(méi)有呼喊,只是用手支撐著地面,顫抖著試圖坐起來(lái)。然而,他努力了兩次都沒(méi)有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動(dòng)容的畫(huà)面,卻沒(méi)人欣賞,他們紛紛撞破雨簾決絕而去。天空愈來(lái)愈陰暗,天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。
老人再一次試圖翻轉(zhuǎn)輪椅,但還是結(jié)實(shí)地倒了下去。我趕忙站起來(lái),打開(kāi)房門(mén)跑下樓去。此時(shí),激動(dòng)人心的一幕出現(xiàn)在我的眼前一個(gè)小學(xué)生模樣的孩子快步跑向老人,胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。小孩彎下腰極力想扶起老人,但氣力不夠,自己還差一點(diǎn)摔倒。我趕忙跑上前去,兩人一起用力,老人也一起使勁,輪椅終于翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。老人臉上露出了堅(jiān)毅、欣慰的笑容,緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,繼續(xù)在風(fēng)雨中前行,不時(shí)回頭揮手向我們致意。
“大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼里涌動(dòng)著一股清澈。我卻被這句話驚得久久不能動(dòng)彈。
望著一老一小慢慢離去,老人那自強(qiáng)不息的精神、小孩那熱心助人的神態(tài)在我的腦海中一次次閃現(xiàn)。雨不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)已沖破云層露出了笑臉,天空、大地一片通明……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇38
“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友”這句話,已不知聽(tīng)了多少遍,這種呼吁也看了多少次。
當(dāng)人們開(kāi)始提到這句話,便想盡辦法去拯救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物,那些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物;那些因無(wú)食物住所而數(shù)量大量減少的動(dòng)物。人們給了他們安逸的生活環(huán)境,衣食所安。可流浪貓和流浪狗卻隨處可見(jiàn)。
總能看到有兩只流浪狗,外表十分普通,特別的是,它們的眉毛是淺棕色的。
大部分時(shí)候,它們就窩在草坪里睡覺(jué),打滾,且動(dòng)作出奇的一致。停下腳步,忍不住去看他們,只見(jiàn)他們停住翻滾身體,仿佛被打擾一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分無(wú)辜,可憐。那眼睛十分純潔,仿佛周?chē)K兮兮的生活環(huán)境無(wú)法侵染它們的心靈般。就像別人說(shuō)的那樣“狗的眼睛很誠(chéng)實(shí)”。
看著那眼睛有種很罪惡的感覺(jué),仿佛破壞了那人類(lèi)沒(méi)有的純凈的眼睛,那潔白的美好;琶ψ唛_(kāi),才會(huì)想到已經(jīng)是飯點(diǎn)了。
很多次從那兩只狗旁經(jīng)過(guò),卻從未見(jiàn)其進(jìn)過(guò)食,不禁疑惑,像這樣兩只流浪狗,會(huì)有誰(shuí)去喂食?
一次偶然間,秘密揭開(kāi)了。一個(gè)年齡較大的中年人,穿著破舊的綠色軍大衣,顯得十分憔悴,疲憊。整理著大袋往同樣破舊的三輪車(chē)?yán)锓拧T谒哪_邊鋪放這集的麻袋,上面我這的,正是那只流浪狗。它的樣子十分安然,和平時(shí)一樣睜著圓溜溜的'大眼睛看著路人,而身邊的中年人卻沒(méi)有趕走它的意思。
我似乎明白了什么,這個(gè)看著工作像是“收破爛”的中年人和狗引起了我的深思。
也許有許多珍貴的動(dòng)物要我去愛(ài)護(hù)?缮磉吥切o(wú)家可歸的小動(dòng)物也需要愛(ài)。也許我們不能給他們承諾,承諾永遠(yuǎn)愛(ài)著他們,給它們幸福,讓所有的流浪貓和流浪狗都有家。但我們可以盡己所能,給它們愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
不要辜負(fù)那雙純凈的眼睛,和那眼睛下純凈的心。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇39
意象原是心境從外物攝來(lái)的影子。朱光潛如是說(shuō)。
人皆有目而見(jiàn)不同,此皆源于心境有異,所謂看與見(jiàn)存在本質(zhì)區(qū)別,即是看由眼睛,見(jiàn)由靈魂。
人總是從看山是山看水是水開(kāi)始領(lǐng)略世界變化,擁有看的能力猶如打開(kāi)世界之窗,可以借驚奇的目光撫摸細(xì)水長(zhǎng)流的平凡庸常抑或繁燈初上的溫和明亮,人努力在認(rèn)識(shí)世界的途中彌補(bǔ)知識(shí)空白的灰暗罅隙,因而悟得看之妙諦。
而人自然不滿足于淺嘗輒止,轉(zhuǎn)而要求探索,追逐與細(xì)究到這第二昧境便抵達(dá)了看山不是山看水不是水的彼岸,隨著向世界存在意義核心的進(jìn)發(fā),人們的`靈魂似乎從太初混沌終于得以復(fù)蘇,揭開(kāi)心靈帷幕意味著以己之思考領(lǐng)悟去丈量萬(wàn)物的開(kāi)始:莊周夢(mèng)蝶、鯤鵬展翅,無(wú)不伸出獨(dú)指指向世界最深的根源;蘇魯支下山,甲蟲(chóng)變形,也在憑借自己的認(rèn)識(shí)嘗試詮釋萬(wàn)物的走向人咀嚼細(xì)品見(jiàn)的真味,絕云氣負(fù)青天,獨(dú)與天地精神相往來(lái),在心靈的揣摩與浸潤(rùn)之下,使世界盡顯其面目本色。
更向深遠(yuǎn)處挖掘的人,卻在幡然的意識(shí)回暖中,打開(kāi)看山還是山看水還是水的三昧境。沈從文言:絢爛之極歸于平淡。陶淵明也由衷的發(fā)出歸去來(lái)兮,田園將蕪,胡不歸?的感慨;此二位先生可謂在時(shí)空流轉(zhuǎn)交借中融匯了同一的感懷,那就是將看與見(jiàn)二者結(jié)合,回歸蘊(yùn)籍恬淡的生活品本味,在覓見(jiàn)真相后仍能攜一顆平和心來(lái)靜觀云卷云舒花開(kāi)花落。無(wú)物無(wú)我,山水與己融為和諧一體,渾然造化之功般將所作觀世界煉成最高境界的散文,此可謂蕩氣回腸是為了最美的平凡。
夏目漱石先生說(shuō):粥味滴滴香,春入胃腸?粗辔,見(jiàn)春香,更將看與見(jiàn),有機(jī)結(jié)合為月色入戶欣然起行的溫馨與淺淺喜悅?匆(jiàn),看為大用,見(jiàn)即大美。
看見(jiàn),缺一不可。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇40
人的眼睛不止一雙,還有一雙慧眼源于生命的綻放,藏于心里。眸子中,是一片跳躍的火紅……
——題記
楓葉——一種秋天才會(huì)被關(guān)注的葉子。它們?cè)诟鎰e了自己的年少輕狂,到了晚年,才真正綻放了自己的生命。
春夏兩季的楓葉,是一群不諳世事而悠閑的孩子。淡青的樹(shù)干上,堆積著綠中透黃的調(diào)皮顏色。風(fēng)一吹過(guò),它們就唱成一片。它們并不安靜,總是吵鬧地消磨時(shí)間。
我本人是很不喜歡春夏兩季的楓葉的,覺(jué)得它們年少狂妄和自己一樣。
然而楓葉在秋天時(shí),才是真正的楓葉。
秋的楓葉,總是隨著夾雜著涼意的風(fēng)輕輕擺動(dòng)。淡黑樹(shù)干上的它們,已經(jīng)褪去了充滿戲謔的黃綠,換成了泛出血色的金黃。
楓葉,正在追憶著那些被自己消磨過(guò)的時(shí)光。它們像步入了不惑之年,變得多愁善感而樂(lè)于回憶。
當(dāng)楓樹(shù)的樹(shù)干變得烏黑而潮濕的`時(shí)候,它的葉就進(jìn)入了一生中的遲暮。
秋意漸濃,在某個(gè)寒風(fēng)驟起的夜。所有的楓葉都停止了所有的懊惱和追憶:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,為何還要長(zhǎng)吁短嘆,繼續(xù)蹉跎?何不在有限的生命里,綻放出不一樣的色彩。
于是,在一夜之間,所有的楓葉都化為一團(tuán)團(tuán)帶著冷意的火;團(tuán)團(tuán)的火又聚成了片片飛翔在生命盡頭的紅色云朵;云朵在風(fēng)中化作道道帶著血色的光芒。在楓樹(shù)的枝頭噴射而出,劃破了深秋的死寂,照亮了秋天的胸膛。
這涌動(dòng)的紅色浪潮并不長(zhǎng)久,激情燃盡的楓葉,謝幕的那刻,驕傲而華麗地隨風(fēng)墜落。它們紅于花,烈于火。雖然它們平平淡淡地來(lái),卻轟轟烈烈地去。
我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)一群美麗的生命在化為烏有前綻放;我看見(jiàn)在垂暮之時(shí)潘然醒悟的美麗楓葉——那么美,那么光輝。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇41
我如同往常一樣靠在樹(shù)下昏昏欲睡,等待著熟悉的腳步聲響起。每天我呆在這里時(shí),總有一個(gè)人安靜地坐在不遠(yuǎn)處,我們彼此互不干擾,而傾聽(tīng)那腳步聲,已成了我的習(xí)慣。
“畫(huà)家?我還算不上……都是過(guò)去的事了……”我不明白她語(yǔ)氣中淡淡的遺憾,在心中醞釀已久的問(wèn)題沸騰起來(lái),我按捺不住地問(wèn)道:“那你能告訴我世界的顏色嗎?”
“世界?”她沉吟了片刻,“世界是由多種顏色組合在一起的,并不是單一的顏色哦!彼业氖秩崦^頂?shù)臉?shù)葉,“這是樹(shù)葉,是綠色!彼秩〕鲆粯?xùn)|西,放在我手心,“這是櫻桃,是紅色!彼咸喜唤^地說(shuō)道:“天空是藍(lán)色,有時(shí)也是灰色,夕陽(yáng)的光芒是金色,就像現(xiàn)在這樣……”
我忽然看見(jiàn)了好口中的世界,清澈的溪流,綠意盎然的樹(shù)林,嬌艷的花朵……讓我心神蕩漾。原來(lái)生活是這么美好,世界是這么神奇!
我們聊到很晚很晚。臨別時(shí),她在我手中放了一幅畫(huà),叫《樹(shù)下的女孩》。我好奇地詢問(wèn)畫(huà)的內(nèi)容,她卻沒(méi)有正面回答我。
失明?我一個(gè)激靈。突然,腦海中的記憶一幀幀地回放起來(lái)——走來(lái)時(shí)緩慢的'步伐,坐下時(shí)的不小心,語(yǔ)氣中淡淡的遺憾……可我卻從未發(fā)覺(jué)!
“那幅《樹(shù)下的女孩》畫(huà)得真好,女孩的周?chē)腔疑,唯?dú)女孩身上閃耀著光,如同黑夜里的太陽(yáng)……”
人們漸行漸遠(yuǎn)。我悄悄濕了眼眶。她是何等的堅(jiān)強(qiáng),在那樣的打擊面前還若無(wú)其事地向我描述世界里的顏色。
耳畔回響起她臨別時(shí)那個(gè)回答:“既然你看不見(jiàn)它,那在你心中,你想讓它是什么樣,它就是什么樣。正如我決的未來(lái)。我們無(wú)從知曉未來(lái)的模樣,那我們就是未來(lái)的主宰!
我忽然看見(jiàn)了她心中的世界?匆(jiàn)了曾經(jīng)看不見(jiàn)的一切,看見(jiàn)了我自己,在黑暗中,光芒萬(wàn)丈……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇42
席慕蓉說(shuō)過(guò):“記憶是無(wú)花的薔薇,永不會(huì)凋謝,我知道,你的愛(ài)是踏破命運(yùn),望斷秋水后,依然守望的目光是縱使相隔萬(wàn)里也印染等待的背影,縱使時(shí)光荏苒,歲月變遷,你對(duì)我的從愛(ài)未走遠(yuǎn)。”
——題記
她不是很偉大,但是我非常愛(ài)她;他不是很善言語(yǔ),但是他會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。擁有她,我很幸福。我常?醇宜谝雇砜椕拢匆(jiàn)他在廚房做飯,看見(jiàn)她為我買(mǎi)的新衣,看見(jiàn)她辛勞的為這個(gè)家付出的一切。后來(lái),我遇見(jiàn)了很多人,但她們終不及你。
還記得那個(gè)寒冬,任性的我厭倦身邊的一切,隨意的發(fā)泄著,認(rèn)為總會(huì)有人包容我的喜怒哀樂(lè),但是我錯(cuò)了,我是那么的失敗。在大人眼中,我總是很乖巧,很聽(tīng)話,從來(lái)都是安安靜靜地學(xué)習(xí)著?墒,就算再美的'花也有枯萎的時(shí)候,自從上初中,我仿佛變了一個(gè)人,上課雖然認(rèn)真聽(tīng)講,幾個(gè)主課成績(jī)還是過(guò)得去,但是小課我卻再也沒(méi)有背過(guò)了但是在老師,父母眼中我依舊是個(gè)聽(tīng)話的孩子,爸爸媽媽運(yùn)算對(duì)我很好,但是爸爸總是好訓(xùn)斥我,對(duì)我不滿意,我也覺(jué)得自己挺差勁。
自從上初三了媽媽也知道我將面臨中考,經(jīng)常來(lái)過(guò)來(lái)給我送飯。我看見(jiàn)他們忙碌的背影,看見(jiàn)他們漸漸蒼老的白發(fā),而臥還停在遠(yuǎn)點(diǎn),成績(jī)也沒(méi)什么起色。媽媽也常說(shuō):“我不在意你考點(diǎn)幾,別給自己太大壓力,盡力就好!彼麄兛偸沁@樣,而我也從未讓他們驕傲?匆(jiàn)媽媽的辛苦勞累,看見(jiàn)爸爸的忙碌奔波,看見(jiàn)他們的不斷付出,我應(yīng)該有點(diǎn)付出,回報(bào)他們。
有時(shí)覺(jué)得自己就想一只小獸,沒(méi)事就把自己的傷口扒出來(lái)給別人看。自知不對(duì),一意孤行。但是中考我不會(huì),我一定會(huì)讓自己和父母看見(jiàn)希望。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇43
縱使擦肩而過(guò),眼前的你只停留幾秒——轉(zhuǎn)瞬即逝間,你我不曾相識(shí)。
無(wú)心在意你的價(jià)值——總之,一個(gè)陌生人又有什么交集可言?只是把你當(dāng)作一個(gè)陌生人,即使認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),都當(dāng)作一切與自己曾未相識(shí)。
常說(shuō):“今世的相遇是前世五百次的`回眸造就!笨墒,相遇了又有什么意義可言?前世的五百次回眸還記得嗎?又為何五百次回眸呢?
看見(jiàn)你,對(duì)上眼睛的剎那,又各自想了什么?或者只是我看到你而你卻不屑一顧又是為何?那死氣的眼神猶如走在路上的僵尸,你去哪了?
一個(gè)問(wèn)候,沒(méi)有回應(yīng)。心稍稍失落了一下,卻發(fā)現(xiàn)你那一成不變,依舊是冷俊的臉,猶如陌生人一般對(duì)待我而我卻傻傻地向你招手問(wèn)好。
恥辱?
不是的。我懂——你不認(rèn)識(shí)我,我卻認(rèn)識(shí)你而已,僅此而已。我和你曾幾何時(shí)見(jiàn)過(guò)面,我已忘,我想你也忘了吧。歲月饒人的話,那些皺紋又怎么會(huì)無(wú)情地出現(xiàn)呢?你說(shuō)是吧?正因如此,有時(shí)我也忘了,你也忘了。
看見(jiàn)你,心猶如平靜的誰(shuí)輕輕泛起一層漣漪,然后緊接著卻是風(fēng)平浪靜,什么也沒(méi)有發(fā)生。
擦肩而過(guò),連回頭也省去了。
一生中,遇到的人,太多;記住的人,太少。時(shí)間消磨著一切,同時(shí)在雕刻著一顆冰冷孤立的心,讓一切隨時(shí)間而帶走余溫。
從另一頭看見(jiàn)你走來(lái),我,不知道要不要一個(gè)問(wèn)候,也不知道要不要一個(gè)轉(zhuǎn)身,更不知道要不要一個(gè)離去!我愣在原地,你只是附著一個(gè)笑容從我身邊走過(guò)——仿佛你我不曾相識(shí)一般。
過(guò)多的話,只是多余,終究最親密的孤獨(dú)陪伴一生?匆(jiàn)你,孤獨(dú)也還在,因?yàn)橐恢倍际仟?dú)自一人。
看見(jiàn)你,猶如一潭死水,多希望對(duì)面的你能扔個(gè)石頭惹出一片漣漪。只可惜,這種奢侈,不屬于我。
看見(jiàn)又怎么樣?你我只是陌路。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇44
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
一個(gè)人的一生總會(huì)磕磕絆絆,不會(huì)一帆風(fēng)順,面對(duì)困難和挫折,我們要把它當(dāng)作是上天對(duì)我們的一種考驗(yàn)和磨練。
有哪一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折就能成功呢?
著名的音樂(lè)家貝多芬1800年,在他首次獲得勝利后,一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開(kāi)。但是貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比失聰更可怕的了。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂(lè)章中理解到這種令人心碎的痛苦。但他并沒(méi)有被困難嚇倒,反而戰(zhàn)勝了困難,成了有名的音樂(lè)家;偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生一生中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和失敗,但他并沒(méi)有灰心,反而用“失敗是成功之母”的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難,成了偉大的'科學(xué)家……
這些著名的人士,在成功前都是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨后,才看見(jiàn)了“彩虹”取得了成功。所以每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),便會(huì)用這些偉人來(lái)激勵(lì)我。
有一次,我去爬山,因?yàn)轫敺宓娘L(fēng)景很美,為了看見(jiàn)美景,我心想:一定要爬山峰。爬到半腰時(shí)天一開(kāi)始的臉還是喜洋洋的,可是現(xiàn)在突然下變了臉色,下起了大雨。我不顧風(fēng)雨的襲擊,繼續(xù)往上爬,可是過(guò)了一會(huì)兒身上便沒(méi)有力氣了,我就想放棄,就在這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了貝多芬作音樂(lè)的艱辛,愛(ài)迪生做試驗(yàn)的屢次失敗……我就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我要勇往直前。”我鼓足勇氣,繼續(xù)向上爬,到達(dá)頂峰時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的高興。頂峰上的景色非常美,想在夢(mèng)幻一般,雨過(guò)天晴,天邊斜掛起一道彩虹,把山頂?shù)木吧骋r得更加光彩奪目。
我看見(jiàn)了彩虹,在風(fēng)雨過(guò)后。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇45
在這次的暑假里,我看到了很多,聽(tīng)到了很多,也感受到很多。而這些就像萬(wàn)花筒里奪彩炫目的花,而里面最燦爛的是那一次難以忘懷的大海之旅。
那一天,我和姐姐一起去惠東玩,那兒有個(gè)雙月灣,還沒(méi)開(kāi)發(fā),所以很少人知道,環(huán)境很好,水也很干凈。
但是,惠東很遠(yuǎn),我們從早上9點(diǎn)出發(fā),下午3點(diǎn)才到。一到那,我就看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,當(dāng)然還有那一望無(wú)際的大海。沙灘上的貝殼,是從那遙遠(yuǎn)的地方漂洋過(guò)海來(lái)到這的嗎?仔細(xì)一聞,那新鮮的空氣里,仿佛有那咸咸的海水味,讓人感到心曠神怡?!有的人在打排球;有的人在享受溫暖的陽(yáng)光;有的人在撿貝殼。他們都陶醉在這個(gè)海邊,享受美好的假期。
于是我也加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍一起享受這溫暖的陽(yáng)光。姐姐陪我一起下海,剛接觸到海水時(shí),我感到非常的清爽。在海里,清涼的海水浸潤(rùn)著我的膚體,我整個(gè)身心都融化在水里一般,自由自在,如一條美人魚(yú),自由自在無(wú)憂無(wú)慮地暢游著……。游累了,又回到岸,在岸上,我又撿起了貝殼,貝殼上那奇特的紋理,讓我驚嘆大自然神奇的創(chuàng)造力,而除了貝殼,還有海螺,而那海螺的形狀和紋理,讓我拿起來(lái)就不舍得放下。
而晚上的海邊更美麗,海浪時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜,碰巧那天,有人舉行生日聚會(huì),我和姐姐都參加了篝火晚會(huì),而那天的晚上,就像一片歡樂(lè)的海洋。每個(gè)人臉上都洋溢著微笑。而那晚的壽星就更不用說(shuō)了,他的`心里肯定很幸福,他接受了很多人的祝福
這次的海邊之旅,我看見(jiàn)了大海,那海邊的貝殼,清涼的海風(fēng),咸咸的海水,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的白云,有特別紋理的海螺,歡樂(lè)的篝火晚會(huì)。在我記憶里深處留下了烙印。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇46
我們看見(jiàn)過(guò)高山、大海、草地、貓、狗、牛,還有……我們來(lái)看看我們的眼睛里看見(jiàn)過(guò)的所有的東西。
我在草地上看見(jiàn)在彎著腰吃草的牛,在馬路上奔馳的車(chē)輛,在校園操場(chǎng)上奮力跑步的同學(xué),在養(yǎng)雞場(chǎng)生雞蛋的雞,在辛苦工作的工作人員……這是我的所見(jiàn)所聞。
我看見(jiàn)水急流向下的瀑布,我看見(jiàn)在教師里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們的現(xiàn)象,他們一顆顆水汪汪的大眼睛死死盯著黑板,恨不得把黑板送進(jìn)他們大腦。我看見(jiàn)漫游在書(shū)中內(nèi)容的同學(xué)們,他們把自己當(dāng)作書(shū)中的人物,好像自己也去冒險(xiǎn)了一樣。我看見(jiàn)在認(rèn)真?zhèn)湔n的老師,她們認(rèn)真地說(shuō)清每個(gè)字每個(gè)詞每個(gè)句子,為了讓學(xué)生們更明白這里的意思。我看見(jiàn)認(rèn)真考試的同學(xué),他們認(rèn)真說(shuō)懂每一題的.意思,細(xì)心做每一道老師精心為我們出的題目。我看見(jiàn)認(rèn)真掃地的阿姨,她們把公路掃得一塵不染,是她們給我們一個(gè)干凈得空間。我看見(jiàn)那在認(rèn)真朗讀的同學(xué),讀的每一個(gè)字都觸動(dòng)人心,每個(gè)句子都驚動(dòng)同學(xué)們。我們都看見(jiàn)那靈活的大腦,歡樂(lè)的大腦,勤于思考的大腦,每一個(gè)大腦都讓人震驚!這又是我的所見(jiàn)所聞。
我們眼睛看見(jiàn)的東西真是妙不可言,不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能懂得。
我們要保護(hù)這雙無(wú)所不能的眼睛。讓它再看見(jiàn)那一本又一本有趣的書(shū),一個(gè)又一個(gè)觸動(dòng)人心的景象,一次又一次振奮人心的畫(huà)面。我們這雙眼睛讓我看見(jiàn)所有的東西。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇47
車(chē)輪滾行中,我看見(jiàn)了你輕解羅裳的樣子。你慢慢脫去那襲縷金百蝶穿花舞袍,摘下雙耳銀銀作響的寶藍(lán)耳墜,解下鎖骨上靜靜躺著的朱紅鑲金瓔珞,像是笑著與浮華的粘土塵世相背而行,留下一個(gè)面紅耳熱的我在喁喁噥噥。當(dāng)你披上那襲素凈的水綠色長(zhǎng)裙,沒(méi)有任何粉飾的矯揉造作,傍著河水,傍著古樹(shù),唱著苗家清麗高亢的綿情之音時(shí),你不是看上去很自然,而是已然成為了自然。今天,晨光熹微,我看見(jiàn)歌者望著他那把心愛(ài)的.吉他,凝眸好像一方幽幽的水潭,不動(dòng)聲色的側(cè)臉在年輕的陽(yáng)光下十分純凈。清吧里飄曳起凈重的音符,那是在質(zhì)問(wèn)——誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有草原就不配愛(ài)上野馬。傍晚,日薄西山,我看見(jiàn)了一芥唱晚的漁舟在斜陽(yáng)的撫吻下?lián)u搖擺擺。爺爺劃著即將腐朽的木楫哼著蹩腳的小調(diào),翠翠托著下巴往山的那頭望,她在邊城等著那個(gè)少年再一次撥開(kāi)夜晚的清輝,向著那輪不變的月亮為她歌唱。夜色漸濃,我看見(jiàn)了流浪歌手在人聲鼎沸的古城夜市里失魂落魄。冒著濃濃刺鼻味的青煙在烤攤上隨性地熏著回家的人,滾著汩汩白沫的啤酒杯樂(lè)此不疲地穿行在密雜的人際關(guān)系網(wǎng)里。但這些又與他們無(wú)關(guān)。他們就像農(nóng)民工漠視那些燈紅酒綠的城市高樓一樣漠視著這里的一切,想早些逃離這些蟲(chóng)豸般的生活。夜深了,我看見(jiàn)了毅然決然的夢(mèng)想,我看見(jiàn)安詳恬靜的等待,我看見(jiàn)心志漸老的頹唐。我看見(jiàn)的那些,無(wú)論是快樂(lè)或憂傷,都蒙上了那個(gè)地方獨(dú)有的柔情紗帳,那正是鳳凰古城裙角的一方蕾絲。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇48
風(fēng)的樂(lè)聲,便是那古琴悠揚(yáng)的樂(lè)曲了,輕拂過(guò)我的衣袖,在這靜謐美好的夜里,我用與前人相似的黑眼眸,憑窗而立,仰望著他們?cè)e杯邀過(guò)、視為知己的月亮,就讓這微風(fēng)融入無(wú)限詩(shī)意的月色……
我看見(jiàn)月光如霜般淡雅,又如桂般散發(fā)出淡淡馨香。你在月下獨(dú)酌,只明月相照。在歲月的侵蝕下,你的理想莊園是否已生出叢叢雜草呢?對(duì)壯志難酬的恨,對(duì)昏庸之君的憂,對(duì)王朝中落的`傷感,是否都隨這酒一起咽下呢?你是否看見(jiàn)年少時(shí)的自己,雙眸中有一個(gè)太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈渲染了整片理想的天空,渴求燃燒年輕的豪情,照亮大唐宮墻呢?可如今的你朝如青絲暮成雪,月光拉長(zhǎng)你弧獨(dú)而瘦削的身影。
我看見(jiàn)你形單影只地站在西樓,清秋被深院鎖住。月光的清輝太過(guò)明亮了,更顯出你的孤寂,眺望著的,是故國(guó)的方向嗎?你是否看見(jiàn)故國(guó)巧妙絕倫的鏤花小雕,還有玉石鋪成的臺(tái)階,瑩瑩白光,反射在朱柱上,只是那顏色已褪,猶如它的主人一樣失意。寒風(fēng)獵獵作響,扯起你的衣袖,吹亂你的頭發(fā),也吹亂了你滿是惆悵的眼神,我看見(jiàn)“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!
是你,在貶至黃州之時(shí),仍盡數(shù)風(fēng)流人物;是你,在撿盡人間寒枝之后終不肯棲;是你,十年生死兩茫茫仍不悔癡心。你是否看著那輪明月,描繪自己理想的天空呢?
明月如陳了幾千年的美酒,讓我看見(jiàn)了前人君子本心。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇49
那天中午,是我最后一次看見(jiàn)宿管。
”怎么還在講話呢!“宿管站在門(mén)口,對(duì)我們幾個(gè)喊道。
平常出現(xiàn)這種情況,我們和宿管笑笑也就過(guò)去了?山裉,宿管卻顯得格外嚴(yán)肅。
宿管講出這句話的時(shí)候,眼睛紅紅的。我便問(wèn)她:”宿管,發(fā)生什么事了?她盯著我,嘆了一口氣。我從她的眼中,隱約地看見(jiàn)了一種我從未見(jiàn)過(guò)的眼神。她說(shuō):“今天,應(yīng)該是我最后一天在這里了。我準(zhǔn)備辭職離開(kāi)了!
我有點(diǎn)著急了。“宿管,你不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧?你不是說(shuō)好要和我們一同待到畢業(yè)的嗎?”我竟驚訝地看見(jiàn),宿管聽(tīng)到了我這句話后,眼中充滿著晶瑩的淚。她顫抖了一下,眼淚便控制不住地往下流了。但又很快,她擦干了眼淚,對(duì)我們說(shuō):“我離開(kāi)以后,希望你們可以好好的,都考上自己理想中的高中……”
我們都傻了。一瞬間,三年和宿管一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦海中閃現(xiàn)。我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)曾經(jīng)幫我們蓋被子、洗衣服、買(mǎi)水果的宿管。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我才看見(jiàn)宿管從我們門(mén)前離開(kāi)。
原來(lái),宿管在我們的.門(mén)前站了一會(huì),是為了再多看我們一眼。可我,卻什么話也說(shuō)不出。
模糊地午睡后,我才回過(guò)神。我也渴望再看宿管一眼。
可當(dāng)我再去到宿管的房間時(shí),里面卻什么都沒(méi)有了。
此時(shí),我的心正如我所看見(jiàn)的,是空的。
那天,是我最后一次看見(jiàn)宿管。
也是我最后一次看見(jiàn)宿管,對(duì)我們的不舍?匆(jiàn)宿管,對(duì)我們慈母般的愛(ài)。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇50
那天,烏云密布,天陰沉沉的,世界顯得朦朦朧朧,頗具神秘感。
下午,放學(xué)回家了,半路上,一滴小水珠滴到了我臉上,不好,下雨了!還好爺爺看了天氣預(yù)報(bào),臨走時(shí)給了我一朵“小蘑菇”,F(xiàn)在,我撐開(kāi)“小蘑菇”,就不會(huì)淋雨了。
路上,有越來(lái)越多的“小蘑菇”拔地而起,其中,有一把極為普通的傘,慢慢地飄到了一所中學(xué)門(mén)口,看清了!在傘下的是一位中年婦女,在校門(mén)口,她停住了。東張西望,好像在等什么人。不一會(huì)兒,一個(gè)看上去上高中,拿書(shū)本頂在頭上擋雨的大姐姐一路小跑了出來(lái),在中年女人身邊停了下來(lái),看樣子,她們是一對(duì)母女,看見(jiàn)自己的母親,她似乎一點(diǎn)也不驚訝,應(yīng)該是有人告訴了她。女兒和母親站在一朵“蘑菇”下,母親幫女兒理了理半濕不干的衣服,臉上露出了愁容,嘴里還在絮絮叨叨地念著什么,大概是在囑咐女兒吧。過(guò)了一會(huì)兒,女兒要回教室上課了,母親把傘遞給了女兒,女兒向母親揮揮手,消失在了校園深處。母親沒(méi)了遮雨的傘,眨眼間就變成了落湯雞。寒風(fēng)一吹,就更冷了。母親拖著哆嗦的`身子,慢慢消失在了逐漸變黑的暮色里。
第二天,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)一大早就升了起來(lái),像是在彌補(bǔ)昨天請(qǐng)假的損失。望著太陽(yáng),我又想起了昨日的那位母親。!母親!你們的恩愛(ài)永遠(yuǎn)都像太陽(yáng)一樣高高地掛在空中,我們將會(huì)終生難忘!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇51
夜晚,天空中的星星,仿佛地球上人們心中的一件件事。一件、兩件、三件多的數(shù)不過(guò)來(lái)。天上的每一顆星星都代表著每一個(gè)人內(nèi)心的想法,他們只屬于每一個(gè)人。
記得我在學(xué)校的一個(gè)星期六,我們年級(jí)舉行拔河比賽。但是因?yàn)樯眢w原因,很熱烈激動(dòng)的`氛圍都是我開(kāi)心不起來(lái),郁郁寡歡。看著同學(xué)們開(kāi)心的臉龐,心里不自然的悲傷起來(lái)。隨后我告訴了班主任,我不舒服。班主任讓我去醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)務(wù)室的看病資源僅限于感冒,頭疼,發(fā)熱和跌打扭傷這些小病。醫(yī)務(wù)室的阿姨看不出我的耳朵有什么情況,別讓我請(qǐng)假回家看一看。我把醫(yī)務(wù)室阿姨的話告訴了班主任,班主任也同意了我回家。
就這樣便焦的熬過(guò)了兩節(jié)課。我期待著回家,期待著走出校門(mén)。我的手里雖然拿到假條,卻怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)榘职蛛娫挻虿煌,這徹底把我搞蒙了,我有點(diǎn)不知所措了,便在校門(mén)口一點(diǎn)點(diǎn)的等待。我蹲在大門(mén)口,周?chē)拇髽?shù)就在我的身后,樹(shù)上時(shí)不時(shí)飄下一片片落葉,凄涼極了。腿蹲麻了就站起來(lái),站起來(lái)又蹲下,這樣不知反反復(fù)復(fù)過(guò)了多久?粗?chē)耐瑢W(xué)都被父母接走了,心里很不是滋味,一度以為父母不在意我,不關(guān)心我。抬起頭,看著廣闊的操場(chǎng),和我遲遲不能邁出的大門(mén),看到了無(wú)奈,煎熬。
盡管那一天父母把我接走了,但是那個(gè)時(shí)候的無(wú)奈我仍然知道,直到現(xiàn)在還有些……
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇52
獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下,于滾燙的開(kāi)水中我聞得一陣卡布其諾的香氣。我愛(ài)極了咖啡,這又苦又甜滋味的品嘗,恍若一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生旅途。
故人對(duì)我說(shuō),要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,話語(yǔ)在我輕輕攪拌中傳入耳中。
自出生以來(lái),猶如這一壺白開(kāi)水,單純無(wú)味,漸漸地,沖泡于這咖啡色的粉末中變得有滋有味,在慢慢地品嘗中,我們學(xué)習(xí)生活。而一路走到今天,我們都不容易。葉芝說(shuō),這世上眼淚太多,你不會(huì)懂得。這個(gè)倔強(qiáng)愛(ài)著一個(gè)女權(quán)主義者,無(wú)疾而終的人,像極了我們對(duì)未來(lái)固執(zhí)的單戀,在裊裊香氣中,我們反思昨天,期待明天。務(wù)實(shí)的`生活,在于一個(gè)有價(jià)值的人生,要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷,在涅磐中灼燒溶解,偶爾細(xì)細(xì)品嘗,然后冷暖自知。我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發(fā)生,關(guān)于愛(ài)或者恨。自汶川大地震以來(lái),我的心一直沉浸在低谷。生與死,不過(guò)是一瞬間的事,這樣的苦痛,有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上。讓你抿著嘴,皺起眉頭。這樣苦味的咖啡,惟有自知。
史鐵生說(shuō),孩子,這是你的罪孽,亦是你的福祉。
哭泣與劫后余生的慶幸,交雜著,融于這咖啡中。你看,生命對(duì)我們時(shí)吝嗇的,總是讓我們失望,生命卻又是慷慨的?傇谖覀兪蠼o予我們拯救。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇53
眼睛,是心靈的窗戶。我們用它來(lái)觀摩世間的善惡美丑,感知生活的人情冷暖。有的時(shí)候,我們會(huì)為所看見(jiàn)的事物所動(dòng)容,從而愛(ài)上這個(gè)繽紛多彩的世界。
小的時(shí)候,我一直有一個(gè)愿望,就是可以近距離地看一看那初升的太陽(yáng)。去年夏天,我終于如愿以償,在姥姥家附近的山頂,看到了大自然最壯觀的景象之一日初。
不到五點(diǎn)的時(shí)候,我跑到了山上,等待著太陽(yáng)蹦出地平線的時(shí)刻。等待的時(shí)間尤為漫長(zhǎng),五點(diǎn)半,天空漸漸地出現(xiàn)了一些魚(yú)肚白。然后,瞬間彌漫開(kāi)來(lái)的彩霞把東方染得分外瑰麗。仿佛還能依稀看到幾顆星辰,夜色已被光明沖淡。又過(guò)了十幾分鐘,紅紅的日暈浮現(xiàn)了!起初,只是圓圓扁扁的'一丁點(diǎn)兒。后來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越大,可愛(ài)的太陽(yáng),把它的整個(gè)臉龐露了出來(lái)。
我站在山頂,看著金色的旭日,漫天的霞光,微涼的晨風(fēng)吹過(guò),有一絲興奮,也有一絲驕傲。
因?yàn)榭匆?jiàn),所以發(fā)現(xiàn);因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),所以震撼;因?yàn)檎鸷,所以了解到自身的渺小;因(yàn)榱私庾约旱奈⒉蛔愕,所以更添信心,倍加努力?/p>
每個(gè)人心中都應(yīng)該藏著一輪?wèn)|升的旭日,告訴自己不管黑夜何其漫長(zhǎng),光明總會(huì)到來(lái)。
看見(jiàn),讓我領(lǐng)悟到屬于自我的真諦,讓我尋覓到前方不遠(yuǎn)的路口,更讓我感受到生活中微不可見(jiàn)的溫情......
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇54
看這時(shí)間萬(wàn)物,都渴望得到溫暖,都渴望得到生命,都渴望得到美好的令人向往的未來(lái)生活。
看,并不難,因?yàn)樯咸旖o了我們每人一雙眼睛,讓我們看到了這世間的花草樹(shù)木。但看見(jiàn),或許就難了,因?yàn)榭匆?jiàn)不僅僅是看一件事物的外表,更是看一個(gè)東西或一件事物真正的本質(zhì)。比如說(shuō)“九方皋相馬”,皇帝讓九方皋找真正的千里馬,然而九方皋說(shuō)他已經(jīng)找到了真正的千里馬,是一匹黃色的母馬。當(dāng)皇帝讓人牽過(guò)來(lái)的時(shí)候,卻是一匹黑色的公馬。伯樂(lè)解釋道:九方皋才是真正的高人,他的看見(jiàn)是看到了事物的本質(zhì),看見(jiàn)了這匹馬它內(nèi)在的本質(zhì)。這樣的相馬者才是真正的高手。
看人間、看生活亦是如此,但它比看見(jiàn)事物的本質(zhì)高了一層。因?yàn)椋阍诳慈碎g或者看生活的時(shí)候,必須要有理性的頭腦、平靜的內(nèi)心,不讓一點(diǎn)小事就把你的'生活變得天翻地覆。你的內(nèi)心保持沉著冷靜的同時(shí),還要分辨是與非。當(dāng)你站在這樣一個(gè)高度時(shí),你就有可能成為一位成功人士,因?yàn)闆](méi)有什么事情能夠打擾到你,在你的世界里這時(shí)只有快樂(lè)和平靜。在這樣一個(gè)過(guò)程中,有時(shí),避免不了會(huì)遇見(jiàn)暴風(fēng)雨;有時(shí),避免不了會(huì)墜入深淵;有時(shí),避免不了為了一件事情繞了無(wú)數(shù)個(gè)圈兒。這個(gè)時(shí)候,就請(qǐng)你想一想孟子的話:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
所以,無(wú)論如何,你要相信自己,不斷地在正確的道路上前進(jìn),這樣,才能變成一位內(nèi)心真正強(qiáng)大的人。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇55
如果你看過(guò)一次彩虹,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
孩提時(shí)代,有一次全家人一起出游,大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不快樂(lè)。幼小的我一邊聽(tīng)大家說(shuō)笑,一邊吃著美味的零食,至于沿途的美景,也只能任它一幕幕倒退在車(chē)窗之外了。
忽然,媽媽指向天邊,驚呼著:“看哪!彩虹!”,于是眾人的目光立刻聚焦,全都仰望天際,當(dāng)然我也不例外。只見(jiàn)一道七色拱橋,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,光彩耀眼,令人著迷。這是我第一次看到彩虹,那深刻的印象歷歷在目,勝過(guò)所有一切美景。
我常猜想:那座七彩吊橋會(huì)不會(huì)是天使們通往天堂的密道呢?或者如果我能飛上天空,和天使們一起在彩虹上溜滑梯,那該有多好?但這些天真的幻想,卻在一堂自然課里,硬生生的幻滅了!自然老師告訴我們:陽(yáng)光透過(guò)空中的水氣,產(chǎn)生折射的現(xiàn)象,因而出現(xiàn)了彩虹……,啊!原來(lái)如此,不是天使的吊橋,也不能溜滑梯,彩虹就是彩虹!
雖然科學(xué)家們很“殺風(fēng)景”的揭露了這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),讓我少了許多幻想的.空間,但卻同時(shí)告訴我們一個(gè)可貴的真理,那就是:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”!想想看,若沒(méi)有先前的一場(chǎng)暴雨,怎能現(xiàn)出那美麗的彩虹呢?人生也是這樣,不可能永遠(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)天,倘若偶爾颳起狂風(fēng)驟雨,我們一定要堅(jiān)忍的度過(guò),因?yàn)橛旰蟮牟屎纾裁匀,只要看過(guò)一次,就難以忘懷,永遠(yuǎn)值得期待!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇56
酒入豪腸,七分釀成了皎潔的月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐,我看見(jiàn),夜空之中,太白金星謫成凡人,躍出紅塵。
我看見(jiàn),當(dāng)年金殿之上,你把酒臨風(fēng)、衣袂飄揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈、力士脫靴、貴妃研磨,何人如你這般狂妄?何人如你般自大?而又有何人如你這般才華橫溢、出口便成章?
然而這一顆閃亮的太白金星卻為佞臣所害,因一句被曲解的詩(shī)受盡小人污蔑,從此仕途坎坷,真枉了當(dāng)年那一句榮華富貴、高官達(dá)人的豪言壯志!若換了當(dāng)年,恐怕已寫(xiě)盡豪情怒懟,而你又何曾如些俗人一般執(zhí)著功與名?罷了罷了,事了拂袖去,深藏功與名。
你是青蓮居士,脫于凡塵,心爭(zhēng)無(wú)穢,你整潔、清凈,為何在這紅塵之中?塵世皆俗,會(huì)污染你這朵青蓮,而你,仍活活出自己的精彩!
我看見(jiàn),酒家之中,你呵呵一笑,人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。
你不屑、你狂妄、你無(wú)畏!袄畎锥肪圃(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠,天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!焙靡粋(gè)謫仙!我看見(jiàn),你質(zhì)問(wèn)、你大笑、你迷醉,什么王侯貴族,什么天子老兒,都不過(guò)湮沒(méi)在這一樽酒中,而化為一個(gè)自由快樂(lè)的李白——我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!
我看見(jiàn),你仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?
希望有一天,我能夢(mèng)回唐朝,看見(jiàn)曾經(jīng)翩翩少年,看見(jiàn)他仰天長(zhǎng)嘯,看見(jiàn)他一襲白衣局杯邀明月,看見(jiàn)他行路難時(shí)一句:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我希望,能看見(jiàn)那朵綻放的,永不枯萎的'青蓮!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇57
不僅是用雙眼去觀察,去看見(jiàn),更重要的是要用心靈去感受,用心去看。
11月正值深秋,枯黃的落葉任由風(fēng)吹著。當(dāng)我走到馬路邊的人行路時(shí),雨仍在下,雨水已經(jīng)浸濕了大地。濕滑的道路使我不得不放慢腳步。如果你足夠細(xì)心,你會(huì)感到腳底的凹凸不平,那便是盲道。在人選道上總會(huì)有一條被特殊泥磚修成的道路,它會(huì)繞開(kāi)拐角,避開(kāi)井蓋,也能永遠(yuǎn)通暢,它總能安全躲避危險(xiǎn),只要你按照它的方向。
當(dāng)我走在上面時(shí),不禁發(fā)出疑問(wèn):正常的人閉上眼,在看不見(jiàn)的情況下,會(huì)怎樣呢?
帶著疑惑,我緊閉雙眼,走在盲道上。我的`眼前一片黑暗,我看不見(jiàn)任何道路,我的腳步開(kāi)始放慢,一只腳試探前行,我失去了方向感與安全感。我的雙眼忍不住的想要張開(kāi)。我相信我當(dāng)時(shí)的動(dòng)作一定很滑稽,即使我看不到,應(yīng)該就像一只剛學(xué)會(huì)走路的小孩或者喝醉酒的人。
當(dāng)我再次張開(kāi)雙眼,看到一切時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我才走了幾步,但這幾步足夠讓我嘗到看見(jiàn)的慶幸。我深切的體會(huì)到盲人的痛苦,也珍惜著我能看見(jiàn)!翱匆(jiàn)“多么普通而又平常的動(dòng)作,但你一但失去,便無(wú)法后悔。
要相信,你所看見(jiàn)的有可能只是表面,但心靈的“看見(jiàn)”才能更好的觀察。在最后我知道了看見(jiàn)的深層含義。珍惜吧,珍惜因?yàn)槟隳芸匆?jiàn)這個(gè)世界,珍惜你能看見(jiàn)自己,珍惜“看見(jiàn)”……
假如,你還沒(méi)有感受到“看見(jiàn)”,那就請(qǐng)感受一下“看不見(jiàn)”,去用心靈感受你所看見(jiàn)的。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇58
站在樓頂,向著四周遠(yuǎn)眺。我看見(jiàn)的是一座座樓房鱗次櫛比,但其中鑲嵌著幾點(diǎn)綠。這時(shí)我不由得想起我的家鄉(xiāng),那散落在群山懷抱之中的村莊。
說(shuō)到家鄉(xiāng),我首先想到的就是“綠”。
山上的樹(shù)連成一片,樹(shù)層疊疊地堆著。這是,風(fēng)一吹,我看見(jiàn)綠的海洋像翻起波浪,那剛萌發(fā)出的嫩綠,好似大海中被大浪揉碎的朵朵浪花。漸漸得,風(fēng)停了下來(lái),一切又都恢復(fù)了平靜。
接著就是水了,仿佛是一條綠絲帶似得,傳流在群葉層山之間。水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài),綠的發(fā)出令人歡快的光,微風(fēng)一吹,蕩起輕輕漣漪。當(dāng)陽(yáng)光從上空撲下來(lái),直指水面,微微的波浪反射陽(yáng)光,使得水面上有點(diǎn)點(diǎn)金光,好像是有人向河水中撒下了一把碎金似的,格外引人注目。
想到這,不禁回過(guò)神來(lái)。站在樓頂,吹著涼爽的風(fēng),看著下面川流不息的車(chē)輛;一會(huì)兒,又抬起頭看看天上的白云,我只能感嘆都市的繁華,和那鄉(xiāng)村絲毫不同的氣氛與風(fēng)格。
穿行在一棟棟水泥大廈之間。我忽然覺(jué)得人與人之間好像有一面鏡子,我看到的都是別人的`微笑;人人臉上好像有著一張面具,擋住了自己的表情,也阻止了別人了解你內(nèi)心真正的想法。
在城市里,沒(méi)有了鄉(xiāng)村中的樸實(shí)無(wú)華,卻有著日新月異,翻天覆地的變化。
當(dāng)然,看見(jiàn)不僅僅用眼睛,更要用心。在鄉(xiāng)村,我感受到更多的與眾不同東西。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇59
在記憶中,頭頂是片透明的天空,雨點(diǎn)不斷滴落卻未曾打濕衣服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,從后面望過(guò)去,可以清晰地看到打著傘的大人將傘偏到孩子的頭頂。
在幼兒園時(shí),每次趕到下雨天,媽媽都會(huì)匆忙地踩著一雙沒(méi)來(lái)得及換的高跟鞋,舉著一把透明的大傘趕過(guò)來(lái)接我。一路上,我安然無(wú)恙,可回到家里,媽媽的右肩總是濕的,帶著一陣雨水的涼爽。
年少無(wú)知的我有一次發(fā)現(xiàn),媽媽握住的雨傘歪向了左側(cè),我將它扶正,可沒(méi)多大會(huì)兒,它又歪了。我問(wèn)媽媽她為什么不擺正,媽媽笑著說(shuō)這是不想讓我淋雨啊。
那時(shí),我未懂得真正的意思,明白時(shí),我也長(zhǎng)大了。
抬頭,依然看見(jiàn)了那熟悉的.雨傘,似曾相識(shí)地歪向了左側(cè)。我笑笑,心里漾出一股暖流,涌向全身。我對(duì)上了媽媽的眼睛,伸手緊緊握住了雨傘,對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)打吧!”
天空依然那么陰沉,沒(méi)有了雨傘,顯得蒼白無(wú)比。我的頭頂沒(méi)有了透明色的保護(hù),雨水順著肩膀一滴一滴向下流淌,狂風(fēng)吹過(guò),歪著的傘卻沒(méi)有變化地歪向一側(cè)。媽媽想要拿過(guò)來(lái)雨傘,我卻沒(méi)有給她。媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是摟住了我。
此時(shí),我的衣服濕透了,但是相比較媽媽?zhuān)疫@也不算什么。只是血管里涌動(dòng)的、一次次漫過(guò)心底的愛(ài)卻越來(lái)越多,而這,大多都是媽媽給予的,我卻沒(méi)有給過(guò)她多少。
我還是常常記起或夢(mèng)見(jiàn)這一場(chǎng)景:道路被雨水沖刷地一干二凈,一位母親拉著她的女兒,打著傘走在大雨中。而雨傘,總是不多不少地偏向左側(cè)。
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇60
當(dāng)過(guò)去如霧霾般被清風(fēng)散去,不見(jiàn)蹤影。抬頭展望,你的未來(lái)是否也如過(guò)去的霧霾般捉摸不定?
—題記
我時(shí)常為時(shí)光的逝去和自己的無(wú)為而煩惱不已,并屢次下定決心好好的努力奮斗,但這些所謂的誓言好似注進(jìn)落葉隨曾經(jīng)飄散。
曾經(jīng)的.我總是時(shí)常認(rèn)為從明天開(kāi)始努力也不遲,可不知道明日又是重復(fù)昨日的臺(tái)詞。曾經(jīng)的我時(shí)常認(rèn)為連自清大師也曾被年華流逝而唏噓不已,可未想過(guò)朱大師乃一代北大才子,身懷八斗之才,唏噓時(shí)光也只是無(wú)奈之舉。曾經(jīng)的我時(shí);孟胛磥(lái)的無(wú)限風(fēng)光,并以此沾沾自喜,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)手中的鋼筆早已停下了在紙張上旋轉(zhuǎn)的足跡。
你也許也有同樣的經(jīng)歷,以為過(guò)去就當(dāng)注銷(xiāo)的支票,今天重新開(kāi)始。卻不知道過(guò)去的霧霾被清風(fēng)散去卻匯聚在心底,匯聚在眼里,看不清未來(lái)的方向。
在這混沌中,我累了。在欲望與信仰的掙扎中,我累了。在期待與鞭策中,我累了。我好想休息休息,但我知道不行。一旦躺下就會(huì)被無(wú)情的時(shí)光的潮水吞沒(méi),再也找不到出路了。
我緩緩抬頭,在模糊中看見(jiàn)了在天地交際的地方,在漆黑的天空下,一串光芒在那里跳動(dòng),閃爍。我仿佛聽(tīng)到了悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,人群的尖叫聲。我仿佛看到了那揮舞的熒火棒,人們激動(dòng)的笑臉。這些聲和景,還有那遠(yuǎn)處的光芒融進(jìn)我的心,驅(qū)散了霧霾。
我想,我看見(jiàn)了!
以看見(jiàn)為題的作文600字 篇61
每天都要面對(duì)一行行頭疼的代碼,充滿苦惱的內(nèi)心永遠(yuǎn)也無(wú)法知道自己在追求什么。有時(shí)候,感覺(jué)自己變的好可憐,基本再也找不到曾經(jīng)那個(gè)無(wú)所顧及,歷練干脆的身影。
為什么總覺(jué)得內(nèi)心暗藏一種無(wú)限強(qiáng)大的阻力還有激流,讓自己再也不易輕松,原來(lái)自己太認(rèn)真和柏拉圖化了,現(xiàn)實(shí)不是自己的理想的伊甸園。伊人雖在,可惜那份稚嫩和愛(ài)的干凈簡(jiǎn)單再也不可能,有些記憶注定勝過(guò)我的.一相情愿和點(diǎn)滴的真情交付,我做的只是希望讓愛(ài)情簡(jiǎn)單化,每天伊人在記憶我當(dāng)中快樂(lè)而開(kāi)心。
喜歡聽(tīng)陳百?gòu)?qiáng)的歌,尤其夜深人靜的時(shí)候,他的歌是感情和愛(ài)情的回憶,凄美而浪漫,簡(jiǎn)單而干凈!耙窊u共對(duì)輕舟飄互傳誓約慶春曉兩心相邀影相照愿化海鷗輕唱悅情調(diào)艷陽(yáng)下與妹相親望諧白首永不分美景醉人心相允綠柳花間相對(duì)訂緣份心兩牽萬(wàn)里阻隔相思愛(ài)莫變離別凄酸今朝似未見(jiàn)明日對(duì)花憶卿面淚殘夢(mèng)了燭影深月明獨(dú)照冷鴛枕醉?yè)砉卖辣唤拱腼嬈諑お?dú)懷憾”。
我想要幸福,我的幸福就是伊人開(kāi)心的笑容在我的伴隨中每天都在衍生,我想要幸福,我的幸福就是很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)一滴的抹出伊人曾經(jīng)痛苦的影子,因?yàn)槲磥?lái)有一個(gè)堅(jiān)定可靠的港灣讓她依靠和休憩,可惜一切在多情人的眼里都是自己的希望,痛苦的根源依舊在蔓延和繼續(xù)著,我不知道我是什么,不知道我能不能有幸福,我不知道,什么都不知道……
【以看見(jiàn)為題的作文600字】相關(guān)文章:
看見(jiàn)為題的作文四篇04-09
【精華】看見(jiàn)為題的作文3篇06-12
以讓為題的作文05-29
以等為題的作文04-19
以奔跑為題作文02-27
以家園為題的作文03-01
以親情為題的作文04-14