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在我眼中作文

時間:2024-08-01 11:34:29 作文寫作 我要投稿

在我眼中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的在我眼中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在我眼中作文

在我眼中作文1

  有你,我很快樂,父親。你像石梯,默默支撐我走好每一步。在我眼中,你最美!

  你還記得嗎,父親?從來“十指不沾陽春雪”的你,在我上初中后,默默地負(fù)責(zé)起了我的飲食,放棄了睡覺的時間,放棄了你最愛的《武林風(fēng)》,拿起了鍋碗瓢盆,與廚房為伴,從剛開始的不熟練到后來的爐火純青,你一點點努力,只為了我能跟得上營養(yǎng)?粗忝恳淮螡M足的笑顏,我的內(nèi)心有幸福在蕩漾,好似一棵發(fā)芽的種子,藏不住那其中的甜蜜與溫馨。很高興有你,父親!你那親手烹飪的、散發(fā)著愛的芳香的美食,以及那燦爛的笑容,是我眼中最美的風(fēng)景!

  你還記得嗎,父親?我有一個很喜歡很喜歡的皇冠,每天都要戴著,可是在上學(xué)時被一個小朋友不小心摔壞了。我被氣得大哭,吵著要一個同樣的皇冠。第二天,桌上便擺著那前日摔壞的皇冠,完好無損,好似新的`。我開心得大叫,卻疏忽了你嘴角的微笑與眼角下那淡淡的青色。是你,熬夜將它補好——那本不是心靈手巧的大手。我的嘴角抿著笑,是快樂的吧,像那接受暖陽的草兒,肆意又張揚。很高興有你,父親!你那親手修補的皇冠,貼的是滿滿的父愛。那個皇冠,是我最美的珍藏。

  你還記得嗎,父親?那次在月亮灣,遇到了突發(fā)的暴雨,山洪暴發(fā),我嚇得臉色蒼白,手腳發(fā)冷,像朵受傷的白花。是你,用那雙大手緊緊的握住我的手,手心的溫暖讓我不再驚恐。對上你的眸子,父親,我好似一下子找到了全世界最溫暖的地方。你低聲一句“別怕”,那溫暖一下子散出。父親,你是那最粗的樹木,我是那最幸福的鳥兒。那一刻,好似一切危險消散。我的嘴角掛起微笑,眼中鋪滿了笑,心中全是笑。很高興有你,父親!

  那雙大手給我的溫暖一直都在,因為,那愛,從沒有遠(yuǎn)離,那是我一生最美的回憶。

  有你,真好,父親。在寫下這句話時,我的眼角掛著甜蜜與快樂。父親,在我眼中,你最美!

在我眼中作文2

  什么才算美呢?

  是傾國傾城的樣貌,亮瞎人雙眼的珠寶,還是鬼斧神工的奇特自然景觀?它們固然很美,但依舊比不上金子般的好品質(zhì)。人生就像一件純色的衣裳,需要各種東西來為它點綴。一個好的品質(zhì)就像一顆美麗的鉆石,即使鑲嵌在一件普通的衣服上,也會讓衣服因它而變得獨特。

  我們班就有這樣一位有著“寶石衣裳”的人——任冰奕。很多人會說:“什么呀,她根本不關(guān)心別人,就是寫字好看而已!钡牵H愛的朋友,你特地、認(rèn)真地觀察過她在某些時間、某些地點的表現(xiàn)嗎?我想應(yīng)該沒有吧。

  她,一雙晶瑩的眼睛,一頭不長的頭發(fā),沒有戴眼鏡。一副再普通不過的面容,可她這個人卻不普通。

  有一件N多年以前的事使我記憶猶新,今天分享給大家。那次,我們宿舍里有兩個人吵起了架,其中一個明明做錯了的人卻仗著人緣好,一句有一句地擠兌另一個人,還把她弄哭了。這時,絕大多數(shù)人支持做錯了的人,而僅有少數(shù)人保持中立。確切的來說,只有任冰奕,我是因為“默默無聞”沒有被人注意到。而在此時,宿舍里形成了非常鮮明的對比:一邊熱熱鬧鬧,搬弄是非;一邊冷冷清清,正不壓邪。

  我選擇靜觀其變。

  這時,任冰奕把那個哭了的同學(xué)扶到自己的床邊,讓她坐下,然后輕聲在她耳邊說了些什么,又對著她笑了笑。那個哭了的同學(xué)也說了幾句。我因為離得太遠(yuǎn),什么也沒聽清,只看見了那個哭了的同學(xué)由一開始的傷心,情緒逐漸穩(wěn)定下來,最后臉上露出一抹釋然。

  我疑惑了:她是怎么做到的.?一般來說,不應(yīng)該怎么勸都勸不好,導(dǎo)致痛哭流涕悲憤欲絕嗎?我看著任冰奕,發(fā)現(xiàn)她好像沒有以往那么不引人注目了,感覺她身上有一種讓人不可忽視的東西。不過這種感覺轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我再想捕捉的時候,它卻消失得無影無蹤。

  我真想問問任冰奕是怎么回事。不過,我沒有問是怎么回事,因為我知道,她們有了個“小秘密”。

  什么容貌、珠寶、景觀不一定美麗,因為它們也會因為時間的消逝而遺失在歷史的長河里,真正永不褪色的,是一顆美麗的心。

在我眼中作文3

  “你在我眼中是最美,每一個微笑都讓我沉醉。你的懷你的好,你發(fā)脾氣時翹起的嘴。你在我心中是最美,只有相愛的人最能體會。你明了我明了,這種美妙的滋味。”“羽泉”在歌中將此生的戀人唱作最美。俗話說“情人眼里出西施”確實如此,真不愧是“北方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國,佳人難再得”。這美地沉魚落雁、閉月羞花。而陶景宏更有一說:“山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底……”這山河的壯麗,是自古以來文人雅士共同嘆賞的,“云來山更佳,云去山如畫,山因云晦明,云共山高下”可不是徒有虛名的。

  但再美的人兒,在雄偉的山河,都比不上我的家鄉(xiāng)——成都。它就是這般紅顏佳人,就是我心中的那般美麗山河!

  當(dāng)你穿梭在這里,穿梭在人群中,穿梭在繁華的都市里你會覺得這是個熱鬧的地方。夜晚,在人潮涌動的市中心中,閃爍不斷的燈光下。你可以品著美酒、高舉著酒杯,扭動著身姿在舞臺上盡情放縱著、搖擺著。酒精充斥了你的神經(jīng),甩開這一天的不愉快,將自己浸在這喧鬧的夜中。

  這里的夜晚也有如嬰兒般安詳、靜謐的一面。在高聳的山林中,在僻靜的村莊里,夜晚是多么的可愛并寧靜!帮S颯”的竹葉聲伴著夜晚的鳥鳴,婉轉(zhuǎn)動聽。你可以圍著一株篝火,火光映紅臉頰溫暖舒適。亦或是倚坐在清幽的竹林下,看著天上云霞的`流光剪影感嘆人生世事。真是,悠哉、悠哉……

  成都是個養(yǎng)人的地方。這里旅游景點是多不勝數(shù),西嶺雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流連忘返之地。小吃更是饞得讓你流口水,從各色小面到抄手、餃子,從腌鹵到?jīng)霭枥涫,從鍋煎蜜餞到糕點湯元,從蒸煮烘烤到油酥油炸,真的是琳瑯滿目,各味俱全!優(yōu)美的景觀配上可口的小吃,再加上成都人天生愛玩的天性,這真的很悠閑。

  成都是我最溫馨的記憶。成都人的熱情好客、成都的宜人天氣、還有那芬芳的氣息混雜著成都方言和憨厚笑臉。我知道,不管我現(xiàn)在或者以后身在何處,故鄉(xiāng)都是一章永不老去的故事,在我的腦海靜靜訴說它的美……

在我眼中作文4

  那一刻,我不經(jīng)意的側(cè)眸,原來你,有如此醉人的魅力。——題記

  午后的暖陽緩緩流動,手握一杯清茗,任陽光輕盈地?fù)徇^窗前的綠葉,窗前的水仙花在晶瑩的搖曳,攜著素雅的魅力,你的身影在腦海中緩緩明晰。

  你有著初春嫩芽般的魅力。金色的陽光鋪灑在赤紅的塑膠跑道上,活力四射的你正在跑道上揮灑著汗水,好似清晨雨林中一只靈動俏皮的小鹿,微風(fēng)拂過,吹亂了你額前的劉海兒,伴著活力四射的雙腿前后交錯,你的馬尾在空中有節(jié)律的飛揚,陽光灑在黑亮的發(fā)梢上,幻化成一圈圈金色的發(fā)帶,與同樣被折射的汗珠一樣,熠熠生輝。這一刻,我發(fā)現(xiàn)你最美。

  你有著溫暖海棠般的魅力。那一次考試后,我坐于桌前,刺眼的猩紅的分?jǐn)?shù)生生撞進(jìn)我的視線,卷子上“仙女散花”似的紅叉此刻迷濕了我的雙眸。不薄不厚的灰云纏繞住唯一的那抹陽光,天地間一片灰暗。驀地,一雙溫暖的手附上我的臉頰:“每個人都有失誤的時候,一次阻擋不了你的前進(jìn)!便y鈴般悅耳的笑聲在耳邊搖響。我抬起頭,你那雙如棕琉璃般的雙眸注視著我,嘴角掛著微笑,眼底流轉(zhuǎn)的溫暖,似一陣清風(fēng),撫平我七皺八褶的心,吹散了天空的陰霾。淡金色的陽光溫軟地映在你的笑靨上,爛燦如花。這一刻,我發(fā)現(xiàn)你最美。

  你有著淡香樟樹般的魅力。那是一個紛擾喧囂的課間,一個個吵嚷的身影從眼前飛快的掠過,耳邊充斥著雜密的.人聲,于如此意境里,心也不由自主地喧浮起來。煩躁間不經(jīng)意的側(cè)眸,一抹熟悉的身影瞬間折服了我:只見你嘴角掛著桐花般的淺笑,背脊似一支白毫毛筆般筆直,頭微微低傾,瞳仁從左至右有規(guī)律的滑動,那一撮細(xì)軟劉海兒伴著書頁的掀起而輕輕浮動。這一幕與周圍的一切是那么的違和而又那么的閃耀。陽光透過教室的玻璃窗,投灑在你的頭頂,折射出耀眼的光芒,此時我的眼中只剩下你宛如初生香樟般的身影,鼻尖好似嗅到那蹁躚的書墨香氣。這一刻,我發(fā)現(xiàn)你最美。

  腦海里明晰的,是那個如嫩芽,如春花,又如香樟樹的身影,在心間奏響了醉人的樂章。在我的眼中,你是最美的。

在我眼中作文5

  品味著那句“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?”靜靜望著你——孤月。夜晚那重重的帷幕,遮蓋了天空,擋住了太陽,藏起了繁星,惟獨有你,你仍靜謐地掛在天空,一遍又一遍,關(guān)注著你眼下的每一寸土地。不奢盼得到高樓大廈里的流光溢彩,燈紅酒綠,熱鬧非凡,只期盼能獨自欣賞你的皎潔,你的優(yōu)雅,你的浩渺。

  月滿滿地爬上來。怎么,你發(fā)現(xiàn)了我正悄悄地望著你?便也憐愛地把那澄澈的月色投向我。月色在我周圍徘徊。我知道現(xiàn)在,我已真正地懂得你。月色入戶,月光流螢,月灑心頭,我的眼中你最美……

  “月灑人間,可,賞月之人今何在?”

  突然,我思考,我猶豫,我躊躇,月亮獨自掛在浩瀚的天空中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就未成厭煩,未曾孤獨嗎?

  這樣做又有什么意義呢?又能得到什么回報呢?我疑惑不解。

  我也不正是這樣嗎?為什么要抓住每一次的機遇去努力呢?如果月的結(jié)果是黯然傷神,那么,我也頹然回到原地了嗎?這樣又有什么存在的價值呢?

  我站在窗前,稍稍皺起了眉頭,月光在我的`眉頭間滑動,我的思緒不禁緩緩流出……

  我明白了,月亮深情地愛著這個世界,愿意將月色拋灑到任何一處,她無私地愛著,不計回報的愛著,哪怕結(jié)果就真的是黯然,他也無悔,因為她知道自己曾經(jīng)愛過……

  我如夢初醒,如果我抓住了每一次機遇去努力,注重每一次的過程,勤勤懇懇地奮斗,去拼搏,不去計較得失,即使結(jié)果不盡如人意,但我也可以驕傲地對世界說:我努力過!哪怕每次都是失敗我也問心無愧,這樣的人生本身就有非凡的意義。

  月亮啊,謝謝你,不關(guān)你是陰,晴,圓,缺在我眼中你都是最美的。美得不可替代。

在我眼中作文6

  雨,將塵埃一掃而空,卻又帶來絲絲黏意。房檐上的水珠滾落,打在水泥地上,“吧嗒”“吧嗒”的響聲響起。打開窗戶,呼吸雨后的清新空氣,卻意外發(fā)現(xiàn)窗臺外的欄桿上趴著一只不小的黑蜘蛛。八條彎曲的長腿,圓圓的肚子,毛色是黑中夾雜著棕褐色。向來不喜歡蜘蛛的我嫌惡地癟癟嘴;蛟S是水珠滾落在它的網(wǎng)上,銀白色的蜘蛛網(wǎng)中間有一個小洞,周圍的銀絲都絞在了一起?粗恢氲纳碛拔矣行┬覟(zāi)樂禍。

  “呼!”終于回到家了。忙碌了一個下午的'我有些迫不及待想看見那只黑色怪物的身影。當(dāng)我將陽臺的窗戶打開時,一張全新的網(wǎng)映入了我的眼簾。它竟然重新編織了一張蜘蛛網(wǎng)!它細(xì)長的腿勾牽著銀白色的線,從這端拉到那端。看著它小巧的身影不停地穿梭在線與線之間,我突然覺得它并不是那么丑了!鞍舌狈块苌衔锤傻乃樵僖淮螡L落下來。將蜘蛛剛剛編織的新網(wǎng)中間打了一個大洞。蜘蛛的動作似乎停頓了一下,卻只是那么一瞬間,它又開始忙碌了。它爬到網(wǎng)的中間從尾部突出一根新絲,用腳勾起。我仿佛能感受到它的無助與無奈。我輕輕嘆息一聲,關(guān)上了窗戶。

  夜幕降臨,躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,于是再次走向陽臺?粗矍暗囊荒,我有些驚喜。蜘蛛正躺在一張比原來更大、更勞固的網(wǎng)的正中間,在休息了嗎?是呀,忙了一整天,是該休息了。似乎怕打擾了它的美夢一般,輕輕關(guān)上了窗。再躺到床上,心中無故多了一分安心,在月兒的陪伴下漸入夢鄉(xiāng)。

  僅此一天,我眼中丑陋、討厭的你便讓我徹底改變了看法。你的堅毅,你的辛勤,你的永不言敗,讓我眼中的你變得美麗、可愛。也許我們眼中看到的只是表面現(xiàn)象,真正的了解是需要時間的蹉跎來見證的。

在我眼中作文7

  有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向!

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?

  是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?

  不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

  還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學(xué)生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的`成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笆前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓莘莘學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!

  老師,你在我眼里最美!

在我眼中作文8

  在雪花飄起的時候,火紅的春聯(lián),紛紛掛出;在冬意漸深的時候,震耳的鞭炮,紛紛響起;在花朵凋零的時候,回鄉(xiāng)的夢想,紛紛綻放。在我眼中的新年越走越近的時候,就這樣,一年年地重復(fù)著這首關(guān)于新年的古老的歌謠,一切都不變……

  我眼中的新年是思念與團(tuán)圓。

  思念的情愫在春節(jié)里蔓延,給了我們千里迢迢返回故鄉(xiāng)的力量。這一年的新年,我隨我的父母坐在顛簸的火車上,滿車的人都與我一樣的表情:期待,懷念,略帶疲憊的臉上洋溢著幸福的微笑。最讓我難以忘懷的是坐在車廂一角的農(nóng)民工們。他們在那恣意地談笑著,話語時不時被爽朗的.笑聲打斷:“嘿,小王,買張票不容易吧!”“可不是嗎,排了好長時間的隊呢,可是想起來馬上就見到我爹媽了,受這點苦也值了。”“小張,老婆孩子還在等著你吧,回去過個好年!哈哈……”我心想:這就是我眼中的新年。一年之中的辛勞,在與家人團(tuán)圓的一瞬間,都會如同被太陽照到的冰雪一樣融化成水。新年,還有什么比團(tuán)圓更為珍貴?

  我眼中的新年是祝福與親情。

  到站了,那些農(nóng)民工紛紛帶著歡聲笑語如同潮水一般散去,去追尋那早已在等候著他們的親情。于是我也隨著我的父母一起,向我的老家邁進(jìn)。我忘不了那個除夕之夜,任何貴重禮品都比不上親人們最真摯的祝福,任何佳肴美饌都比不上我和親人一起享用的年夜飯,任何精彩節(jié)目都比不過我和親人一起觀看的春晚,任何美好回憶都比不過我和親人一起度過的時光。我想:這就是我眼中的新年。就這樣,靜靜地,等待新年的鐘聲的敲響,放飛我的祝福,靜靜的享受親情的季節(jié),親情的新年……

  我眼中的新年是珍惜與迎接。

  當(dāng)我歡喜地收下親人送給我的禮物時,我又一次聽見了那殷切的叮囑:“過年了,你又長了一歲,要好好學(xué)習(xí)啊……”話語可能千差萬別,但是意思只有一個:珍惜現(xiàn)在那一去不復(fù)返的寶貴時光。我無法阻擋時光流逝的腳步,無法挽留我那春節(jié)的美好回憶。我想:這就是我眼中的新年。過完新年我將迎來一年之中,一生之中最美麗的花季,永不再來的春天。我愿意迎接它,擁有它,掌控它,讓新年展現(xiàn)出它真實的意義。

  我眼中的新年,是思念與團(tuán)圓,是祝福與親情,是珍惜與迎接。還有那一段回憶,能比得上新年的豐盈與美麗。

在我眼中作文9

  每個人的眼中,都有一個自己認(rèn)為最美的人,而他,在我眼中是最美。

  他,是個聾啞人,先天性的。從小到大,我就總是見他的身影,三個村子的大街,他都掃過,我也不曾一次問媽媽:“媽媽,他為什么不能說話啊!泵鎸τ仔〉奈,媽媽為了借此教導(dǎo)我,謊稱說:“他是因為總是喝酒,總是喝酒,就嗓子不能說話了。”“哦,我以后也不能喝酒!

  長大了,又問:“媽媽,他為什么總是說話烏烏壓壓的呀!眿寢屵@回說:“孩子,他那是先天的,從小舌頭就特別短,因此不能說話,不能說話的人,也聽不見聲音。”“不會這樣吧,他耳朵又沒有問題。”“這種先天性的,就算耳朵沒問題,也是聾的`!薄芭。”我看了看他,正在那里掃大街,這時,心中充滿了一種憐憫。

  一次,下了大雪,大雪過后,路都被雪封了,我們出來玩雪,啊,好冷啊,天寒地凍的,還是回去吧,這時,遠(yuǎn)處響起了一種熟悉的聲音:“刷——刷——”想起來了,這是拿大掃帚掃地的聲音,是誰呀,這么冷,雪剛停,就來掃地了。我瞇瞇眼,是那個人,那個熟悉又陌生的人。他似乎對每個人都有一種心靈感應(yīng),我走近了,他轉(zhuǎn)過身,朝我笑了笑,揮了揮手。

  此時此刻,我想:一個聾啞人,為什么要這么拼命呢,他盡可以回到家中,讓自己的父母養(yǎng)一輩子的,但他卻沒有,他活出了價值!這時,我對他產(chǎn)生了敬佩之心。

  一次,我去了老姑家,弟弟也去了,媽媽也去了。打算回去時,看見了那個人,他走進(jìn)了老姑家,看見了弟弟,臉上頓時喜笑顏開,蹲了下來,抱起了弟弟,弟弟還沒反應(yīng)過來,就被抱起來了,弟弟看了看他,要知道,弟弟可是非常怕他的,就在這時,弟弟一下子哭了。那個聾啞人急忙放下弟弟,臉上還是有著笑容,老姑也笑了,大家都笑了。

  我想,他一定沒孩子,看見了一個孩子,也就是我弟弟,非常非常喜歡,甚至情不自禁抱了起來,我在那時,莫名有了一陣心酸。不過,他的慈愛,他的慈祥,我卻記在了心里。

  村里的人,都認(rèn)識他,應(yīng)該也是非常敬佩他,見了他,不是躲開,而是有好的說幾句話,甚至在這個人掃大街時,又遞上了一瓶水。大概,大家都有一種隱藏的敬佩,在其中。

  在我心中,他,就是最美的。

在我眼中作文10

  你沒有出眾的長相,卻有著致命的吸引力,讓人不自覺地靠近。你沒有甜美的聲線,卻飽含似水的柔情,讓人深深沉淪其間。你在我眼中是最美,這是我唯一不曾告訴你的秘密。

  夏天似乎要讓一切都屈服于他的威嚴(yán)之下。起初是被逼到絕境的`黑夜,再是漸而蒼茫的樹木,最后是被熾熱灼傷的人們。我說,我討厭夏天,那感覺就跟擱淺后被烤得脫水的咸魚似的。你說,你也討厭夏天,將你那并不骨感的身材暴露無遺。你總是很在意你的身材,因為你說你是Rose。當(dāng)我被陽光熏成小麥色的時候,你還是白得可以看見細(xì)微的血管。你笑我是包青天。我說黑了好,顯瘦。硬是被你追著,繞著操場跑了好幾圈。你知不知道,白玫瑰也很美。

  秋天,夕陽將斑駁的墻拉得老長,聒噪的蟬鳴終于掩沒在落葉間。你抱著畫板蹙著眉,蜷縮在角落的陰影里畫速寫。有時會拾起一片剛逝的生命夾進(jìn)書頁;而有時只是輕抿著唇,看太陽緩緩隱進(jìn)地平線。余暉將你的笑顏鍍上金邊,裝點了我的窗前。我看見,在你畫冊的扉頁,是一行娟秀的字,“Let life be beautiful like summer flower sand death like autumn leaves!保ㄉ缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美)。我能否為你撫去,人后頃刻的愁容。)

  冬天,所有溫暖都被揉碎在凜冽的寒風(fēng)中,刮得臉生生的疼。實在不知,為何文人樂于感嘆冬天。我討厭冬天將我那一向特別怕冷的耳朵凍得失去知覺。而你總是會用熱乎的手捂暖我的耳朵。不知我有沒有對你說過,你似盛開在冬天的水仙。我愿被溶在白雪間,哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝也只為博你一展笑顏。

  春天的雨將周遭氤氳,幻作淡淡的一抹水彩,覆蓋在喧囂之上。雨后,彩虹被太陽融化得不著痕跡。我弓著背坐在陽臺上看書,你趴在我背上哼著《陽光下的星星》。你是不是和我一樣希望,時間被定格,永遠(yuǎn)。

  無論過往風(fēng)景再絢麗,都不及你在我心里,你之于我眼中的最美。

在我眼中作文11

  在我眼中的南京對于南京,我不是很了解。畢竟,在這塊土地上只有我兩個春夏秋冬的記憶。但,就在這短短的兩個春夏秋冬之內(nèi),我看到了一步步走向文明,一點點走向世界的南京古都。

  初來乍到,語言,便是我最大的問題。南京的方言,語速都很快,很多的詞會連在一起,總把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的,甚至,會讓歐文那肥嘟嘟的臉上一會兒紅,一會兒白的!實在覺得對不起說話的人。ㄈ思抑v半天,我愣是不懂!哎。┤欢瑳]過多久,我就發(fā)現(xiàn)說普通話的人多了不少。本來以為沒有什么,大概是自己對南京的方言有所了解罷了。

  直到上學(xué)的時候才發(fā)現(xiàn),是南京在創(chuàng)辦文明城市,要普及普通話。原來如此!我恍然大悟:怪不得不少的人都在說普通話!呵呵,本來還以為是自己的適應(yīng)能力強呢!我最喜歡的便是桂花盛開的季節(jié),那湛藍(lán)的天空總是有幾片潔白的云在嬉戲。它們似乎總也玩不夠,即使到了傍晚,也久久不肯離去!真羨慕它們!可以自由自在,無憂無慮地在天空那寬大的胸懷之間玩耍!南京的綠色植物也有很多,到桂花盛開的季節(jié)時,各種各樣的樹依舊枝繁葉茂,使人產(chǎn)生寒意。不過,我一直都喜歡南京的植物!在我的眼中,它們都是我的好朋友,它們都是有情有義的!它們給我最多的就是幸福與快樂!初中,新添了歷史課。我,就又喜歡上了南京的歷史!南京,著名的六朝古都,曾為六個朝代的都城。

  由此可知,南京,多么一個人杰地靈的寶地!不過,南京還記載著中華民族的屈辱歷史:那殘忍的日本帝國主義侵略者,殺害了多少無辜而又可貴的`生靈?將這個風(fēng)水圣地一夜之間變成了恐怖的墳?zāi)!我們要銘記歷史,記住南京!可喜的是,在四年之后,在南京的史冊上,又會添上光輝的一筆:南京夏季青年奧林匹克運動會圓滿成功!不管你是否是南京人;不管你是男是女;不管你是老是少,只要你在南京的土地上,請付出您的一份力量,哪怕是撿起一張紙屑!請為創(chuàng)建更加美好的南京,為四年之后的南京而努力吧!

在我眼中作文12

  人人都渴望幸福,人人都感受幸福。幸福是一種感受、一種體會、一種發(fā)現(xiàn)。奉獻(xiàn)是人人幸福、給予是幸福、獲得是幸!痪渥85脑捳Z是幸福,一個理解的眼神是幸福,一次深情的擁抱是幸福……我認(rèn)為只要心中有愛,就能獲得幸福。

  自我懂事以來,我無時無刻都被幸福包圍著。身為獨身女的我生活在眾星拱月的幸福環(huán)境中,家人對我的關(guān)愛、呵護(hù)、照顧讓我深感幸福。

  我豐富多彩的課余生活中,我在看到了幸福。為了培養(yǎng)我的興趣愛好,家人送我去學(xué)唱歌、舞蹈、繪畫……參加比賽獲獎的那一刻,我心中泉涌般的幸福感,如電流般貫穿全身,感覺到了爸爸媽媽的幸福,爺爺奶奶的幸福,我的幸福。

  在學(xué)校我也離不開空氣般的幸福。我從一個不懂事的小孩成長為一個光榮的少先隊員。老師悉心教導(dǎo)我做人的道理,我覺得做堂堂正正的人是幸福的。每當(dāng)我單元測試取得了好成績時,同學(xué)都投來羨慕的眼光,這也讓我幸福無比。今年10歲的我懂得了,不能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,做任何事情都要敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難;既要有吃苦的準(zhǔn)備,又要有奮斗的熱情。只有這樣幸福才永遠(yuǎn)伴隨著你。

  作為一個黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的`中國人,我感到偉大的祖國媽媽帶給我無比的幸福。曾記得2008.5.12,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。白衣戰(zhàn)士心系災(zāi)區(qū)人民,他們也和全國人民一樣,開展了捐款活動。每個人都率先垂范,我們小學(xué)生也不落后。每當(dāng)我向遇難者伸出援助之手時,心里樂滋滋的,給需要幫助的人送上一點愛心,打心眼了感到幸福。我漸漸懂得了什么事大愛:視他人之樂,如自己之樂的人才是最幸福的人。

  豐富多彩的校園生活,讓我變得更自信、向上。幸福是什么?幸福是一種感受、一種發(fā)現(xiàn),只有精心耕耘就能獲得幸福。

在我眼中作文13

  那時,在幼小的我眼中,最美麗的是鮮花,最滋潤的是雨露,最溫暖的是太陽?勺詮奈矣鲆娏四秃孟裢瑫r遇見了鮮花、雨露、陽光,因為您在我眼里就是一切美好事物的化身。

  您是我小學(xué)時的數(shù)學(xué)老師,也是我遇見的第一位男老師,您略高的鼻梁、微揚的嘴角、會微笑的眼睛,一改我心中男老師的粗暴形象,深深地印在我的腦海里。

  現(xiàn)在回想起那時的您,當(dāng)時的自己還真是對您崇拜得五體投地。

  您的課無比奇妙,總把我們引到一個個神奇的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,像探索童話里的魔法一樣去研究對無知的我們來說相當(dāng)難理解的數(shù)學(xué)公式,您的話如春雨般點點入地,滲入我的心靈。聽您的課,我總是能百分之兩百地集中注意力,好動的我,甚至忘了開小差,忘了講悄悄話。您的課堂就是這樣讓人陶醉。

  在課上,您是一位親切、博學(xué)、教學(xué)方法獨特的老師。在課下,您就像一位我們深交多年的好朋友。有一次,我因太馬虎,作業(yè)質(zhì)量相當(dāng)差。正當(dāng)我一邊苦惱地盯著紅叉,一邊膽怯地望著您,怕您責(zé)罵時,您走過來給了我一個微笑,輕輕地說:“怎么臉色那么差呢?要開心哦。”“哦哦”我頓時覺得安心多了,但覺得我有點對不起您。輕輕地拿起我的作業(yè),仔好細(xì)細(xì)地端詳了一遍,又輕輕地放下我的作業(yè),用一種柔和中帶著一絲嚴(yán)肅的語氣對我說:“你知道兩塊質(zhì)量相同的`鵝卵石與普通石頭有什么不同嗎?”我不敢回答。您接著說:“其實只是因為鵝卵石的表面更精美細(xì)致,所以被人欣賞,而粗糙的石頭卻被棄于一旁。做一個細(xì)致的人,能少受很多委屈。”這段話我牢記至今,如冬日里的暖陽,溫暖著我渾身上下。

  雖與您分別多年,但您一直是我眼中不變的美好。您雖然只陪我度過短短的兩年時光,但我對您感激不盡,微風(fēng)拂面,仰望天空,伴著透心的涼爽,時常想起您的面孔,我竟忘了對您說聲“謝謝!”,忘了告訴您,您在我眼中是最美!

在我眼中作文14

  在別人眼中我的爺爺可能是一個了不起的畫家,可是在我眼里爺爺是一個和善的老人。

  爺爺非常喜歡孩子。每到周末,我和弟弟都要跟著爸爸媽媽回爺爺家,有時比我大三個月的姐姐也從外地回來相聚,平時安靜的家一下子變得熱鬧了。我們在爺爺家除了吃飯、寫作業(yè)、練書法之外,就是隨心所欲地玩兒。床上、沙發(fā)上、地毯上都是我們的樂園,什么保健箱啦,枕頭靠背啦,凡是能搬動的東西都是我們的玩物。有時甚至把爺爺家鬧個底朝天,和孫悟空大鬧天宮差不了多少。爸爸媽媽看不過去免不了要嚷我們,可爺爺總是說“小孩子哪有不淘氣的,只要高興就好!

  爺爺也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。他常常教育我們要好好學(xué)習(xí),長大才能有出息。爺爺在書畫方面很有名氣,所以我和弟弟從上學(xué)起就跟著爺爺練書法。爺爺總是耐心地教導(dǎo)我們,我想如果沒有的`爺爺鼓勵我是不會堅持下來的。

  記得暑假的一個星期六下午,我和弟弟在爺爺家練毛筆字。爺爺在旁邊不時地指點。寫著寫著,我有個字老是寫不好,不是胖了就是瘦了,寫了幾遍還是很難看,急得直想哭。爺爺一邊安慰著我,一邊彎著腰手握著我的手一筆一畫地寫。當(dāng)時天氣很熱,盡管開著空調(diào),盡管爺爺只穿著T恤衫和短褲,可汗水還是不斷滴下來,滴在宣紙上成了朵朵不是很好看的小花。我勸爺爺?shù)娇蛷d休息一會兒他都不肯。

  爺爺不但喜歡孩子,也很愛養(yǎng)花。爺爺家的陽臺上、屋里擺滿了花。有普通的玻璃翠、茉莉花,也有較名貴的曇花和君子蘭。為了養(yǎng)好這些花,爺爺還特意買了許多書,照著書上的介紹,啥時澆水,啥時施肥,啥時換土,啥時分盆,爺爺從不馬虎。特別是那兩盆珍貴的君子蘭,爺爺像呵護(hù)嬰兒一樣細(xì)心照料,每天都用紗布蘸著啤酒順著每一片葉子的脈落,輕輕擦拭,把每一片葉子擦得又綠又亮一塵不染。

  爺爺愛我們,我們也愛他。

在我眼中作文15

  那里是偏僻、落后的山區(qū),那里有無比惡劣的生活環(huán)境,那里有一雙雙渴望知識的眼睛,那里更有一個個甘于寂寞,陪孩子度過美好童年的最美老師!

  當(dāng)我觀看那一個個感人的畫面時,早已是淚流滿面。其中讓我記憶深刻的是馬復(fù)興老師:他用斷了手的雙臂托起了一個個孩子的夢,他用無比頑強的意志詮釋了什么是堅強,他用灑落在講臺上的血汗教會了孩子什么是堅持,他用最樸實無華的情感告訴孩子們什么是愛,他用最美的姿態(tài)宣告了“德高為師,身正為范”的誓言!

  還記得那陡峭的懸崖嗎?還記得那湍急的河流嗎?還記得那行走在飛沙走石中的.身影嗎?還記得那風(fēng)雪中為孩子筑起的人墻嗎?他們就是以阿里甫夏老師為首的護(hù)送學(xué)生回家的團(tuán)隊,他們是孩子與親人聯(lián)系的重要紐帶,他們是孩子入學(xué)求知的保障,他們是行走在帕米爾高原上的天神!

  在班里看完時,學(xué)生們都沉默了,他們心中感情澎湃,寫下了一篇篇發(fā)自肺腑的觀后感;在大禮堂里和老師們一起看完后,我們有沉默也有議論,但是我知道每個人心中都有難以遏制的情感。我聽到好多老師說他們就是神,無所不能的神!他們不是神,他們是真真實實的人,他們是靠著一股信念,靠著對工作的熱愛,靠著對孩子們的愛,走出了一條通向知識、通向孩子心靈的天路。

  在那閉塞的地方,是這些老師給他們帶去了精神的食量,是這些老師給他們帶去了充實快樂的童年,是這些老師讓他們明白的山外的美麗,是這些老師讓他們有的走出大山的渴望。

  這些老師用自己青春引領(lǐng)者孩子們純潔的心靈,用自己的熱情澆灌著偏遠(yuǎn)地區(qū)的一顆顆幼苗,用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學(xué)習(xí)的典范,同樣作為老師的我們又該如何面對自己的學(xué)生,是我值得深思的問題。我心中最美的老師,希望你們越來越好!

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