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感謝師恩作文350字(通用36篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感謝師恩作文350字,歡迎閱讀與收藏。
感謝師恩作文350字 篇1
李老師,教師節(jié)到了,我想對您說:“節(jié)日快樂!”
李老師,我們在學校里生病的時候,您總是像媽媽一樣關(guān)心我們,又是慌著給我們測量體溫,又是跑診所給我們拿藥。李老師,我想對您說,如果不是您課堂上幽默的講課風格,我們學不到這么多的知識,也享受不到學習的快樂。課下,如果沒有您的教導,我們就不懂得拾金不昧、助人為樂的高尚品德。
暑假開學后第二天,您雖然生病了,但仍然堅持給我們講課。班長說:“李老師,您現(xiàn)在不舒服,就別講課了吧,我們上自習……”不管同學們怎么勸,您依然堅持講課?删驮诳煜抡n的時候,也許您真堅持不住了,突然趴在了講桌上。我們趕快把您扶到了校外的'診所里,醫(yī)生診斷后說,“放心吧,你們老師沒有大礙,只是有些貧血,沒休息好,以后多注意休息就行了!崩罾蠋,以后一定要多保重身體啊。
李老師,我想對您說:謝謝您的教導和幫助,我們一定努力學習,用優(yōu)異的成績回報您。
感謝師恩作文350字 篇2
今天雖然不是教師節(jié),可我就像每天都在過教師節(jié),天天都在感恩老師。當然,到了教師節(jié)的時候,我的心情已無法用詞語來解釋了。
人們常說老師,是蠟燭,燒盡自己照亮我們;老師,是園丁,辛苦地教我們知識;老師,是燈,照亮光明的路讓我們走;老師就像無處不在的.空氣,陪我們長大。當班里有人請假時,老師就會非常地擔心,飯也吃不香,覺也睡不著。
一次,我的頭特別地暈。忽然,我的眼前變黑了,我迷昏昏地向老師走去。老師看我嘴唇都白了,馬上把我扶去醫(yī)務(wù)室處理,并打電話給我的家長,叫她把我接回去休息。在等的過程中,老師非常仔細地照顧我,我渴了,老師拿水給我喝;我出汗了,老師就幫我擦汗。瞬間,我的心里感到了溫暖,等媽媽到的時候,我恢復(fù)得已經(jīng)差不多了,可老師還是叫我回去休息,休息完下午再來。看著她那著急的表情,我只好跟媽媽回來休息了。當我回頭看的時候,她那著急的表情已經(jīng)沒了,我的心也放心了。
這就是老師,雖然您有時候非常嚴格,布置的作業(yè)很多,我們經(jīng)常抱怨您?晌覀冎溃覀円呀(jīng)六年級了,非常地緊張,您做那么多也是為了我們好!
感謝師恩作文350字 篇3
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學會感恩,使我越挫越勇;學會感恩使我心態(tài)陽光;學會感恩,使我快樂無限!}記
在你人生的道路上,有一個人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻,默默付出,她——就是我們的老師。
從小學到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的'老師,教我們時四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學校為我們上課,每每那時,我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。
劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子!⒆觽,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要!两瘢瑒⒗蠋煹倪@句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂,很幸福......
有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。
感謝師恩作文350字 篇4
一說到“老師”這個詞,就會想起一句話:“老師是辛勤的園丁!笔前。蠋熅拖褚晃磺趧诘腵園丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她們教會了我們很多,讓我們了解世界,在知識的海洋遨游。也許,老師對我們抱的期望不是很大,只想讓我們認真讀書,長大做個對國家有用的人。
幼苗不扶正,長大變歪木。每當我犯了錯誤,老師會嚴厲地批評我,每次我表現(xiàn)好,教師也會親切地表揚我。有一次,我上課不認真聽講的老毛病又犯了,拿著筆玩,老師瞪了我一眼,我不好意思地放下筆,開始認真聽講。
老師不但教我們知識,還給學生做榜樣。有一次,我在上樓時看見一個小同學,腳受傷了,走路不方便,一位老師熱情地說:“小同學,我來扶你上樓吧!”我很感動,那以后,我開始關(guān)心同學,熱愛集體。
感謝老師,教我們學會保護自己。
感謝老師,教我們學會關(guān)愛他人。
感謝老師,教我們學會孝敬父母。
感謝老師……
感謝師恩作文350字 篇5
我聽過這樣一首歌:“我的老師像媽媽,像呀像媽媽,小朋友們都愛她,都呀都愛她┅┅”,的確,老師就像媽媽一樣,陪伴著我。
想一想,一年級剛?cè)雽W的`時候,我是一個什么都不知道,什么都不懂的孩子。有一次,我有一個生字不會寫,寫了好幾遍,也擦了好多遍,我心里很著急,都快哭了,這時,老師走過來說:“這個字不會寫嗎?”我點了點頭。于是老師非常有耐心教了我好多遍,我終于學會了這個字。此時此刻,我感覺像我的媽媽在教我一樣親切。
在課堂上,老師是嚴厲的,而在下課后,老師又成為了我們的好朋友,和我們一起開心,一起玩耍,給我們帶來快樂。
有一首詩是這樣寫的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓切燎诘膱@丁,而我們是花園里的小花,老師精心地栽培著我們,讓我們長大。老師,我希望您像春蠶一樣,但是會有吐不盡的蠶絲;我希望您像蠟燭一樣照亮別人,但會是一支燃不盡的蠟燭。
感謝師恩作文350字 篇6
老師,是我們生命中不可缺少的園丁,她把無知的我們帶入知識的海洋,讓一朵朵花兒燦爛開放;老師,是一支默默燃燒的紅燭,點燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻的偉大,讓我們知道付出的快樂;老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點亮,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師,感謝您!還記得在我身體不適時,您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時候,您那嚴肅的目光使我臉紅,您那責備的.眼神使我羞愧;記得在我取得每一個進步、獲得每一個成功時,您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長的道路上,您的一個眼神、一句話語、一個微笑,都是我們前進的動力,我們要向每一個人證明:只要努力,我們一定行!
老師,謝謝您的奉獻、您的付出、您的指點、您的照亮,讓還年少無知的我們走向成功的山峰,邁進喜悅的殿堂!
感謝師恩作文350字 篇7
在一至五年級中,經(jīng)?梢钥吹揭粡埵煜、親切、令我永遠難忘的臉,那便是我的老師——徐老師。
記得三年級時,有一個“校園金話筒”活動,我和張怡冰經(jīng)過篩選,被選中參加比賽。我們開始了緊張的準備,下午還要加班。徐老師更辛苦,她每天教那么多節(jié)課,下午還要細心教導我們。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們越來越優(yōu)秀,比賽頭一天,徐老師還把我們叫來,特別囑咐道:“孩子,不要著急,比賽不一定非要贏,參與最重要。”一聲“孩子”叫得多么親切,一聲“不要著急”說得多么慈祥!我把老師的話深深藏在心底,比賽前原本緊張的.我又想到老師的那句話,順利地通過了第二關(guān)。第三關(guān)是縣里的比賽,第四關(guān)是菏澤的比賽,還好第三關(guān)我發(fā)揮正常。來到第四關(guān),徐老師又給我講了一段話:“孩子,你很棒,能走到這里,真的很不容易,但老師要告訴你,贏很好,你可以有更多的機會;輸,也不差,至少你可以從中發(fā)現(xiàn)短點,進而改善?傊,最后一關(guān)了,千萬不要緊張,順其自然就好!奔毤毱肺吨@句話,我走向了激烈的比賽,雖然最后我輸了,但我盡力拿到了優(yōu)秀獎。
這所有的一切,離不開老師的教誨、老師的期望、老師的提拔,總之,千言萬語,不如給老師道一聲“感謝”!
感謝師恩作文350字 篇8
但薛老師也有發(fā)火的時候。記得有一次,音樂老師聽我們唱完歌之后就走了,我們就開始“大鬧天宮”了,有的站起來我所尊敬的一位女老師老師
說話,有的隨意在教室走動,就連座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,薛老師走進教室。同學們看到老師的臉非常嚴肅,我們便安靜下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。薛老師嚴厲地說:“誰讓你們這樣鬧的`?”同學們沉默不答。薛老師語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多時間來吵鬧,不如拿出本書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學習效率!边@是薛老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!
說實話,誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿薛老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看到她那親切的笑容,就想高唱一曲,唱出我對薛老師的愛戴之情!
感謝師恩作文350字 篇9
一株小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵,一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的.翅膀,一顆心靈因為對教師的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師是不滅的火種,點燃我們心中的理想、點燃我們心中的希望。
老師,您對我們的付出與我們對您的回報是那樣的截然不同,如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們,他們用汗水洗刷過一塊塊磚才建起了蜿蜒長城,那老師正是如此,就像那建長城的勞動人民一樣,不辭勞苦,用您所擁有的知識一點點地給予了我們。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的施肥、澆水。
老師如醇酒味濃而易醉,老師如花香,芬芳而淡雅,老師如秋天的雨,細膩又滿懷詩意,老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立,老師,您就是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如苗,繁花似錦。
我要飛翔,是您給我插上翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志。我們成功背后默默付出的是您,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人,“授業(yè)之恩”終身難忘!
感謝師恩作文350字 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是大子文高小四一班的牛天暢,今天由我來為大家作國旗下的演講,我演講的題目是《收獲》。
金秋十月,碩果累累,大地收獲了飽滿的果實。你看呀:棉花朵朵白,大豆粒粒飽,柿子枝頭掛,石榴咧嘴笑。海洋也為人們獻上了豐富的漁產(chǎn),工廠車間里收獲了無數(shù)的產(chǎn)品,來來往往的車流收獲了距離,大人們在工作中收獲了許多的經(jīng)驗和不錯的薪水。收獲,好有好多好多……
同學們,我們好好想一想,那我們,收獲了什么?我們是小學生,我們在一天天長大,我們有家人的寵愛,有同學的友愛,還有老師的關(guān)愛。我們在不斷獲得知識,走向成熟。
同學們,我們再想一想,是誰?給予了我們知識?對,沒錯,是老師啊!老師用他們的青春給我們照亮前程:一本一本的作業(yè)等待著老師的批改,一個一個的.問題需要老師的解決,一張一張的試卷在老師筆下批閱,一顆一顆的童心渴求老師的撫愛!老師們不怕苦累,一點一點地滿足我們每一天的需要。
面對老師無私的愛,我們要常懷一顆感恩的心,我們要感謝老師,珍惜和老師在一起的時光,留住校園生活美好的回憶!l能說,這不是獲得知識外的另一種收獲呢?感謝師恩,收獲美好——我把這樣的心情和同學們分享!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感謝師恩作文350字 篇11
我有個壞老師,不信?那你就看看吧!
有次數(shù)學期末考試,我非常粗心,失了許多大題的分數(shù),使我與名列前茅失之交臂,甚至都沒有90分,結(jié)果被數(shù)學老師狠狠批評了一頓。我想語文老師該不會批評我了吧!但是,語文老師還是沒有一點人情,指出我的毛病,還變本加厲的.批評了我,而且非常失望。我想,語文老師真壞,數(shù)學老師已經(jīng)批評了我,你怎么沒同情心呢!
還有一次,頑皮的我和一些大膽的同學,奮不顧身地爬上櫥柜做游戲,正玩得興致時,身體一不小心撞了一下電腦,電腦從桌子上跌落下來,我和同伴們頓時傻眼了,老師趕來后重重地又批評了我,給我講了好多,還讓我。我好難過,雖然自己知道自己的不對,但也覺得老師真壞,心想那是我不小心的呀,我不是故意損壞。
你看,我的老師壞吧!其實那是老師對我的愛護。〈中拇笠馐遣缓玫牧晳T,通過老師的耐心教導,我才能在以后的考試中避免錯誤啊!課間不文明休息,這次雖然沒造成嚴重后果,萬一電腦爆炸那就不得了了,事實上呢,我也近近明白老師的苦心!他雖然被我當時誤會,為了我,還是苦心教誨。
十年樹木,百年樹人,隨著我的成長,我越來越深刻理解他的含義了,我要感謝老師,感謝師恩!
感謝師恩作文350字 篇12
大海壯闊,小溪優(yōu)雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩。
春華秋實,桃李芬芳,我們同樣應(yīng)該對歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩,對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們感恩!
你情牽民族振興,情系萬千學子,踏著清霜,又向?qū)W校走去。
依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。
師恩難忘,感念師恩的.情緒在九月的天空下掀起波瀾……
我們應(yīng)該學會感念師恩,老師為了我們,付出了許多……
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。這一路走來,情牽了老師的諄諄教誨、切切關(guān)愛,那是記憶中最崇高的敬意。
所以,我們應(yīng)該感念師恩,感念這些年來傳授給我們知識的人——老師!
感謝師恩作文350字 篇13
我在暑假里認識了一名老師,她姓傅,是一名既“溫柔”又“嚴厲”的老師。她長著一張美麗的瓜子臉和一雙“千里眼”“順風耳”。無論我們做錯了什么事,都會被她發(fā)現(xiàn),無論我們說話聲音多小,都會被她聽見。
她生氣的時候就像夏天的'電閃雷鳴;她溫柔的時候就像春天的綿綿細雨。雖然她只陪伴我們度過了十天,在這短短的十天里,是她給予了我許多快樂和知識。在最后的一天,我們十分不想和老師分開。但送君千里,終須一別,我還是與老師分開了。但我心里想著“既然相見了,便是緣分,我相信有朝一日我們終能相會。”
有一次,我上課開小差,我抬起頭來,看見老師用嚴肅的眼神看著我,又用手在我的桌子上拍了幾下說:“孫陸毅又做小動作了,下次注意!蔽夷懬拥卣f:“知…知…知道了!比缓笏妥叩胶诎迩袄^續(xù)講課了。
還有一次,她教我手工,那天我們做的是蝴蝶結(jié)。我做了很多很多次,但都失敗了。就在我打算放棄的時候,老師用堅定的眼神看著我,溫柔地說:“鼓起自信,我相信你能行的。”我看著老師,點了點頭。后來我多試了幾次,果然功夫不負有心人,我成功了。是老師給予了我自信,是老師給予了我知識,是老師給予了我鼓勵……
謝謝老師的循循善誘,謝謝老師的陪伴。
感謝師恩作文350字 篇14
彭老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師,從我剛進入彭老師這班的第一天開始,他就給我留下了很好的印象,彭老師個子不算高,時常留著平頭,一雙眼睛炯炯有神,從他的眼神里我看到半慈愛一半嚴肅,他身著樸素大方,整個人看上去很陽光,很精神。
在和彭老師相處一年多的時間里,同學們都很喜歡彭老師,我也不例外,這不僅僅是因為他在課堂上給我們傳授知識,教給我們做人的道理,使我們懂得學會學習,學會生活。
而是因為彭老師和同學們打成一片,和大家成了無話不談的好朋友。我是一個做事粗心的.孩子,在家里經(jīng)常挨爸爸媽媽的批評,記得我剛學寫日記的時候,我的日記總是寫得一塌糊涂,要么就是句子讀不通,要么就是沒有實際內(nèi)容。彭老師總是在我的日記上做密密麻麻的修改,并寫上鼓勵的話語,我每次看了心里都很激動。
我在內(nèi)心不斷地告誡我自己:以后一定要努力學習,少讓老師費心。彭老師,我想對您說:“您太辛苦了,我們感謝您!”
感謝師恩作文350字 篇15
一年一度的教師節(jié)到了,下來我就來感謝感謝教我的老師吧!
曾經(jīng)教過我的老師有很多,從幼兒園到小學四年級。就拿教過我時間最長的成老師來說吧,曾經(jīng)有一次我們班同學黃潤邦不小心把自己的`牙磕掉了,成老師立即找到了黃潤邦的牙,將他送往醫(yī)院。連下午的課都沒來得及上,可見她對我們是多么負責任,真是一個好老師啊!
這學期換成了周老師給我們當班主任,她講課繪聲繪色、陰陽頓挫,我們聽得都入迷了。周老師也是一個獎罰分明的好老師,比方說有的同學上課說話,她就會嚴厲地批評他,讓他好好改正錯誤,遵守課堂紀律,同時也尊重老師的辛勤勞動。又比方說有的同學堅持練習跳繩,老師就會去表揚他,給他獎品,鼓勵他繼續(xù)努力練習,爭取贏得第一名,為班集體爭得榮譽,同時也把自己的身體鍛煉得更好。
老師們經(jīng)常為了讓我們更深刻地理解課文,常常熬到半夜給我們找資料備課,想出各種辦法讓我們既可以輕松愉快地學習課文,又能夠深入地理解課文。人們說老師就像一位辛勤的園丁,無微不至地照顧著我們,我這回深刻地理解到了這句話的意思。老師們是多么的辛苦,把我們都當做她自己的孩子一樣照顧,讓我們快樂健康地成長。
在這里我代表大家向各位老師致謝,感謝你們的辛勤勞動,要是沒有你們的勞動,就沒有健康的我們,祝你們教師節(jié)快樂!
感謝師恩作文350字 篇16
回想三年前,在秋風習習、落葉翩翩時,不懂事的我踏進了向陽小學一(五)班的教室,成了一名小學生,認識了我們的班主任盛老師和厲老師。在這以后的三年,是盛老師和厲老師與我們朝夕相處,在生活上、學習上點點滴滴教育著我們,讓我們在您們知識的.土壤里,茁壯成長。
盛老師是我們的語文老師,在教學上她非常地有耐心。有時候我作業(yè)做錯了她也不發(fā)火,耐心地給我講解,如果我還不懂,盛老師就再給我講一遍,就這樣一遍又一遍地直到我明白。
厲老師是教我們數(shù)學的,可嚴厲了,為了嚴格要求我們,她在我們做作業(yè)時讓我們盡量少用橡皮,爭取一次寫對。她還教我們數(shù)學在生活中的運用,慢慢地我學會了生活中用數(shù)學解決問題。
還記得過生日的那次,我考試沒有考好,盛老師和厲老師來家訪,可把我嚇怕了,躲在屋內(nèi)不甘出來,偷聽著老師和爸爸的交流,老師是那樣的和藹可親,漸漸地我走了出來,老師指出了我粗心的缺點,我想我一定能夠改正的。我還為老師彈了一段鋼琴曲,得到老師表揚。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,在這三年里,我想說:老師是您們用語言在播種,用彩筆在耕耘,用汗水在澆灌,用心血在滋潤,才讓我從一個無知的小孩變成了現(xiàn)在的我——聰明、伶俐、活潑、充滿了愛心和上進心。今天是教師節(jié),我想說聲“謝謝!”,雖然“謝謝”這兩個字已不能表達我的感謝之意,但我會用加倍的努力、優(yōu)異的成績來回報您們。老師,也讓我在這祝福您們,節(jié)日快樂!
感謝師恩作文350字 篇17
六年轉(zhuǎn)眼就過去了,離開我們最心愛的老師,師恩難忘,感謝老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進,感謝您傳授給我們知識老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。
我們在知識的瀚海里開始起步,有您的一路陪同;我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是為了什么……當我第一次跨進校門時,您陽光般的笑容僵我們那顆恐懼的心帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了難題中,帶進了一舉反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的'數(shù)學天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我們懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也引導著我邁入成功的大門。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
感謝師恩作文350字 篇18
我來這學校少許也有5年了,在這5年期間里,也給我留下了美好的回憶。但使我記憶猶新的是:在我上四年級班主任――葉雅潔老師。她有著高高的鼻梁,鼻梁上掛著一副眼鏡,她有一雙水汪汪的眼睛,一潭清澈透明的秋水,流露出的是純潔和善良,白靜的臉上洋溢著親切坦然的`微笑,讓人不由自主的產(chǎn)生一種輕松愉快的感覺。
老師講課行云流水般的快,不過她講的課大家都明白,都理解。我以前膽子很小。記得我以前在課堂上從不舉手發(fā)言,有一次上數(shù)學課,老師叫我會答問題,我心里很害怕,生怕會答錯了會被同學們笑話。老師仿佛看穿了我的心思,對我說:“何佩瀅,不要怕會答錯了,只要你有勇氣來回答這個問題,一切都會得到解決!蔽衣犃死蠋煹脑,心里就像把一塊大石頭放了下來,輕松多了。我鼓起勇氣把這個問題了,結(jié)果對了,老師對我微微一笑,做出了一個勝利的表情。
從那節(jié)課起,我覺得我自信多了,也樂觀多了。從那節(jié)課起,我覺得我喜歡上了這個老師,我從小到大,都以為老師是兇的,沒想到被我遇到了這個既和藹又親切的好老師。葉雅潔老師不僅教我們數(shù)學而且還謙我們的社會課,她的課永遠都是那么新穎有趣,令人神往。
我特別感謝葉雅潔老師,是她為我指出了一條光明的道路。如果沒有老師的教誨,我都不知道我現(xiàn)在是怎樣的學生了!我從她每次的講述中總能感到一種留念和珍惜。盡管她現(xiàn)在沒有教我了,但我覺得在這兩年期間,我學到了在別的班里學不到的知識。
感謝師恩作文350字 篇19
人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,茁壯成長。
老師是一個平凡的職業(yè)!她是一支蠟燭,燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……
多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多無私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,這就是我們給你最好的回報。
五年轉(zhuǎn)眼就過去了,感謝老師六年來對我們的關(guān)懷。感謝老師領(lǐng)著我們向前進,您在我們的心中永遠是最偉大的人。是您讓我們懂得了做人的道理;是您讓我們知道了學習知識的'重要性以及我們學習是為了什么……當我懷著慚愧的心,面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
最后說一聲:“謝謝您,我的老師……”
感謝師恩作文350字 篇20
老師,是那般偉大,那般的無私,她們?nèi)缤焐系男切且话,一閃一閃的,用那般微弱的燭光照亮了夜空。我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長,所以我要感謝老師。
在以前我膽子很小。有一次上課,楊老師您提出了一個問題,同學們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心里不停地念:“楊老師,別叫我,別叫我。”可是您好像看透了我的心思,偏偏叫了我。當時,同學們的目光“刷”地落到我的身上,我慌極了臉變得通紅通紅的,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子哼哼似的。同學們哄堂大笑。我的頭埋得更低了,臉更紅了。我喪失了信心,心“怦怦”直跳,生怕老師生氣。
可是,我沒有想到,您不但沒有責怪我一句,反而親切地對我說:“你不用害怕,回答錯了不要緊。應(yīng)該大膽些嘛!甭曇羰悄敲雌届o,和以往一樣,頓時一股感激的.熱流傳遍了我的眼睛。啊!慈母的眼睛不就是這樣嗎?我又重新拾回了勇氣。您滿意一笑,眼睛仿佛在說:這不是很好嗎?以后要堅持,努力!
從此以后,您的話語就會在我的耳畔回想給我增添了許多勇氣。
感謝老師,給我們前進的動力;感謝老師,給我們飛翔的翅膀;感謝老師,給我們指明了人生的方向;感謝老師,給了我們一雙慧眼……老師就像是一支紅燭,照亮我們心靈的天空。
感謝師恩作文350字 篇21
十五個春夏秋冬,濃縮了人生精華。一半是在虛度美好光陰,一半則是沉浸在書香里。而在這的后一半,陪我一起度過的,則是那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們。回過頭口味一下所走過的腳印,心中便感慨萬千。
老師,是萬敬之首。是他們用無限的汗水滋潤著我們,是他們啟發(fā)了我們無限的動力,是他們帶走我們的困惑,是他們形成我們一生難以磨滅的影響。
他們,與我們同歡笑,同呼吸。
至今,很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長。
“只有付出,才會有收獲。失敗了,爬起來,你依然是強者!
那是成績最大落差的一次考試,我的黯然落淚、后悔、沮喪一下子被老師發(fā)現(xiàn)了。那時心情很煩燥,昏昏沉沉,無所事事。那一段語重心長卻成了刻骨銘心。似乎看到了到處黑暗的天空中唯一的閃閃發(fā)亮的星星;昏暗的燈光撒在我的身上,但我卻可以勾勒出那一副人生最美的'風景畫。
還曾記得一位老師的一段相符合的話:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在意結(jié)果呢?”是啊,你們說的很對,我們每次得到的碩果都是由努力得來的,你若摔倒了就得重新再來,因為你的生命還沒有結(jié)束,你還有很長的路要走。
就是在我極度的想得到別人安慰和贊許的眼神時,老師,是您給了我。使我重新燃起心中的夢想,與挫折奮斗的勇氣。
感恩您,老師!
感謝師恩作文350字 篇22
“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘!崩蠋煂ξ业亩髑椋矣肋h都有銘記在心里。
記得有一次上課,老師在專心致志地講課,而同學們也在專心致志地聽課,老師提問,同學們就積極舉手發(fā)言,老師還不時流下幾顆汗珠掉在地下,不管有多累,她都不愿意坐在講臺上給我們講課?捎袔讉調(diào)皮的男同學不但上課不好好聽講,還在隨便說話、做小動作,擾亂課堂紀律,老師說了好幾遍,他們都有不聽,老師沉默了一下子,嚴肅地對他們說:“老師有什么不對嗎?如果有,你們可以說出來,我是不會介意的!边@一下子,全班頓時變得鴉雀無聲。年復(fù)一年,日復(fù)一日,老師每年三百六十五天站在講臺上給我們講課,那該多辛苦!可那些調(diào)皮的同學卻不知道老師的辛苦,隨意擾亂課堂紀律。
老師對我們的恩情不但表現(xiàn)在課堂上,還表現(xiàn)在課后。記得有一次的晚自修放學,內(nèi)宿的'同學都回到宿舍了,而外宿的同學也回家了,我也該回家了,我慢慢地踱出校門口,回頭顧望,老師的辦公室里透出了一道亮光,宛如早上的一線朝暉,我又輕輕地返回去,趴在辦公室的窗口里,向里探視,只見老師正在看書,原來她在備課,多忙的老師!
是啊,正是老師的那雙手,用她的青春寫盡了萬萬千千的粉筆,就是老師的那雙手,育出了幾多芬芳的桃李,培植了幾多參天的棟梁。
老師對我的恩情我終身難忘,我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來回報老師,
這樣老師心里一定比吃了蜜還甜。
感謝師恩作文350字 篇23
比大地更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是大海,比大海更寬廣的是老師的胸懷。老師的愛,像春天里的春風,培養(yǎng)著我們這些可愛的花朵;老師的愛,像夏天里的蜜蜂,滋潤我們這些美麗的花朵;老師的愛,像秋天里的夕陽,照耀著我們這些茁壯成長的花朵;老師愛,像冬天里的雪花,呵護著我們這些綻放的花朵;老師的愛,是平凡而又偉大的!
時光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了,在這漫長而又短暫的時光里,我最喜歡的要數(shù)朱冬梅老師了,因為她很關(guān)心我們,還很溫柔,像一個母親對待孩子一樣,細心,貼心,暖心!
在我記憶中,記得有一次我感冒了,朱老師用她的手摸了摸我的腦門兒,問我還燒不燒了,還問我吃藥了嗎?那就別出去玩了,就在屋子里好好休息吧!聽到老師溫暖的話語,使我心里暖洋洋的。還有一次,使我記憶猶新的'是,我在操場上玩,把我的頭發(fā)都弄亂了,老師把我叫過去,幫我把頭發(fā)扎好了,還說我是個瘋丫頭。老師就像我的媽媽一樣疼我,愛我。
我們學校的飯菜不好吃,所以,老師把自己的饅頭分給我們,我們啃著一小塊一小塊的饅頭,心里美滋滋的?墒牵蠋熞豢跊]吃,看著我們吃相老師笑了。
記得有一段期間,老師咳嗽而且流鼻涕,老師的嗓子都啞了,可是她還是帶著病為我們上課。
轉(zhuǎn)眼間,朱老師教了我們四年了,在您的細心呵護下,在您的培育下,我們這些小苗茁壯成長起來了。
老師我愛你!您辛苦了!您對我們的愛會使我銘記一生。
感謝師恩作文350字 篇24
當你柔弱的雙腿跨過成敗的門檻;當你輕盈的足跡走過無人問津的車站;當你的努力化為午夜風景;當你流血的心開始陷入迷茫的'深淵,你的眼睛在期待什么?你的心泉是怎么澎湃的?如何尋找壯麗的風景,傾聽荒野的腳步聲?這個時候,你有多希望有人幫助和鼓勵你。
老師,你還記得嗎?膽小內(nèi)向,從來不敢和你交流。你總是幫助我,打開我的心扉。于是,我終于敢對你笑了~燦爛的笑……老師,你還記得嗎?我總是自卑,但是同學看不起我。你總是出現(xiàn)在我身邊,關(guān)心我,安慰我,利用休息時間幫我補習;老師,你還記得嗎?我參加學校運動會的時候,什么賽事都不敢參加,怕自己尷尬受傷。
是你鼓勵我勇敢的去挑戰(zhàn),去“戰(zhàn)勝”自己。老師,你還記得嗎?當我孤獨的時候,是你陪在我身邊,陪我走過黑暗的時光,是我的心讓我快樂。老師,你還記得嗎?在我犯錯之后,你告訴我很多道理,讓我反思后重新找回自己;老師,你還記得嗎?當我取得了一些不錯的成績而沾沾自喜的時候,你說了很多關(guān)于我的事情。教我不要貪小便宜,不要再往前走了。
老師,可以說我是在您的鼓勵、提醒、期待和鞭策下重生的。老師,有多少學生像我一樣缺乏自信和自制力,也是因為你重新找回了自我。有了你,瓦特生于“窮學生”,愛迪生從“朽木”中成長。
老師,謝謝您的關(guān)心和鼓勵,愿您走遍天下!
感謝師恩作文350字 篇25
老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一代又一代的學生。老師是太陽底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師你們辛苦了。
你們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的'酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻,毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們,受全體人民尊敬的辛勤園丁。為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長年累月地守護在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。
你們用自己的行動給我們樹立了一個光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”老師像我們的父母一樣,無時無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個點頭和微笑就是對老師很好的感恩。在考試中取得一個好成績也是對老師感恩的一種方法,平時我們一定要感恩老師對我們付出的心血。
老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師你們辛苦了!
感謝師恩作文350字 篇26
小鳥感謝天空,魚兒感謝海洋,犀牛感謝犀牛鳥。我要感謝我的老師和我的父母,還有所有關(guān)心我的人。
人,在學校的時間是生命的五分之一,在這些時間,為你付出汗水的人是誰?不錯,是老師。在你學習遇到難題時候,老師總是不厭其煩的講方法;在你學習落后時,老師想方設(shè)法讓你提高;在你遇到挫折時,老師在一旁鼓勵你,當你醋然入睡時,還是老師為你明天的學習熬夜備課……
通過老師,讓我們更多的想起了我們的爸爸媽媽。在我們成長的過程中,一定有意見不和的地方頂撞他們,這時你可曾想過他們的感受,其實他們是最疼你、愛你、關(guān)心你的.,只不過表達方式不一樣罷了。你看,他們在日常生活中對噓寒問暖;你看,他們?yōu)槟銓W習成績下滑而憂心忡忡;你看,他們在你受傷的時候百般呵護,有些家長說你是瘋的,但他們是看在眼里,疼在心里。我想大家都讀過《拐角處的回頭》這篇作文吧?這是一個父親在拐角處的那一望,表達出父親對兒子的愛。
所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學習,長大后用所學的知識和一顆感恩的心去感受謝傳授我們知識的老師和關(guān)心我們的爸爸媽媽。
感謝師恩作文350字 篇27
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我最要感恩的是我的班主任陳老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點。最大的一次突破,就是當了班長。
自從陳老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我熟悉自己超越自己。
您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵下,我從英語課代表到學習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。,后來,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的`能力。陳老師,是您讓我明白了:機會經(jīng)常就在身邊,要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。
敬愛的陳老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
我只想真心的對您說:陳老師,謝謝您!
感謝師恩作文350字 篇28
七年級開學不久的數(shù)學課上,數(shù)學羅老師氣定神閑的站上講臺,不慌不忙的'抽出夾在胳膊下的一沓試卷,平靜地掃了一眼面露憂色,不知所措的同學們,用平淡無奇又不容商量的語氣說道:“板子架起來,準備紙筆,清空桌面,開始考試。”“。 苯淌依镆黄Ш,有同學小聲嘀咕道:“老羅不講武德,不打招呼就考試!绷_老師不動聲色地收回正視前方的眼光,平靜地看了那位同學一眼,向前邁了一小步,側(cè)靠在講臺邊,示意同學發(fā)下卷子,又不失時機地補刀一句:“下課鈴聲一響立刻收卷!闭f罷,開始巡視考場。教室里又升起一片慘叫聲:”40分鐘,我們寫不完的!
“寫不完,寫不完不正常嗎,中高考試卷量比這大多了。”羅老師慢條斯理地說道,腳步卻沒停下來。既如此,唯有快寫方能博得一線生機!同學們拿到卷子,便埋頭奮筆疾書起來。一題、兩題……還好,鈴聲響起時,大家都按時交了卷。
“啊啊啊,我第一次用一節(jié)課時間寫完一整張試卷!
“我也是,我原本以為自己不可能寫完的!
同學們興奮地七嘴八舌地議論著,此時再看羅老師,他的嘴角揚起了一抹不易察覺的弧度,夾起試卷,如來時一樣,氣定神閑,不慌不忙地離開了教室。
感謝師恩作文350字 篇29
某個早讀課前,我背著書包,哼著小曲,輕快地走在去往教室的路上,快到教室門口時,明顯感覺不對,平時這個點略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比,不用說,一定是陶老師在場。果然,當我一只腳踏進教室前門的一刻,事實便驗證了我是對的,陶老師,正站在那,不用說話,便威力四射。她就是傳說中的“人狠話不多,出場帶氣場”啊!
自習課上,當你坐不住想東張西望時,最好先看一看教室后窗再做決定,那里,是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視著你;當你神游正酣時,最好望一望教室后門,那里,是否有一個纖長的'身影正悄悄地提醒著你。假如喧嚷突然收住,繼而轉(zhuǎn)成一片寂靜,同學們都會心照不宣:是她,就是她,我們的老班,陶老師。她正在某個神秘的角落,關(guān)注著我們的一舉一動。時間一長,大家也都習慣成自然,即使陶老師沒來,我們也會安靜的學習。
良師,是茫茫夜海上的一座燈塔,是烈烈驕陽下的一片綠蔭,是迷迷黑暗中的一盞明燈,是漫漫人生路上的一個指向標。
我慶幸,我感恩,我擁有我的良師們!
感謝師恩作文350字 篇30
金色九月,開學季已經(jīng)來臨。聞著清香的桂花,踏著堅定的步伐我迎接新的學年。在這個瓜果飄香,桃李滿天下的季節(jié)里,我們經(jīng)歷了一個漫長的暑假。二小師生又一次重聚。
在我短暫的`小學生涯中,劉老師莫過于是在眾多老師中最關(guān)心我的老師了。她經(jīng)常幫助我完成作業(yè),在我傷心的時候安慰我,在我犯錯時提醒我改正。劉老師對我的關(guān)心和幫助不亞于父親對我的愛。這就是我的劉老師。
記得那一次,劉老師本來已經(jīng)要下班了,而劉老師卻來我們家來家訪。頓時,我突然感到心中一股暖流流過,溫暖了我的心房。到了家里,劉老師知道了我的家庭情況后,就問我有沒有困難?讓我的父親多加鍛煉,別擔心孩子在學校的學習。并安慰我,不要因為父親生病而失去動力,有什么困難給她說。并告訴我要在家中幫助奶奶照顧爸爸。
感恩的心,感謝有你。謝謝你對我的教誨,我不會讓你所付出的白白浪費。我會用實際行動和優(yōu)異的成績來回報您。您在我黑暗無光時,為我點亮了前行的方向。在今后的學習中,我會將壓力轉(zhuǎn)為動力,不會忘記您的諄諄教誨。面對問題冷靜思考,是你教給我最好的方法。謝謝您劉老師,我會永遠記住您的。
感謝師恩作文350字 篇31
在短短的小學階段中,我遇到了這個老師,她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認真的三好學生。
以前,我是個調(diào)皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話,就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的`同學,在家也經(jīng)常沒做作業(yè)。就因為這樣,我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來,使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明,所以利用聰明來捉弄同學,才使成績一落千丈。那時,每個老師都想放棄我,說我將來肯定沒什么成就。可是,自從我上了五年級,我的語文老師改變了我。
我的語文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨,而且很有天賦,只是很調(diào)皮、上課不認真而已。她開始找我談心,有一些話我記得很清楚:“老師知道你很聰明,你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你,你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了,你就再也沒有希望了!崩蠋熯經(jīng)常免費幫我補課,還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此,我上課不講話了,作業(yè)也將及時完成了。終于,在期末考拿到了一等獎。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中,取得了一等獎的好成績。
現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了,但我也會認真學習的!以這樣來報答我的老師。
感謝師恩作文350字 篇32
敬愛的老師:
您好!老師啊,你就是辛勤的園丁培育著祖國的花朵。老師,您是那么無私,像一根燃燒的紅蠟燭,照耀武揚威著我們,把全部的精力都放在我們身上,可我們有的還是那么不懂事,讓您著急,讓您生氣,是我們不好,但是我多么希望老師把您的`“師愛”平均分給每一個同學,讓同學們都能分享您的師愛,您教會了我怎么寫字,怎么做一個人。
以前我非常膽小,每次您提問題我都不敢舉手發(fā)言,您用那一雙水靈靈的眼睛盯著我,我就感覺您的眼睛會說話似的,仿佛在跟我說:“不要怕自信地舉起手來,回答錯了沒關(guān)系”。我就提心吊膽地舉起手來,您就把我請了起來,我張開嘴巴吞吞吐吐地說了起來,您對我溫和慈祥地說L:不要昆張,慢慢說,回答錯了沒關(guān)系的。:我聽了您的話不緊不慢地說了起來,下課了同學們紛紛跑出教室,而我坐在位子上還在想上課回答問題的那件事,您的身影不時在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我的身邊回蕩,您的一言一行都印在我的腦海里。
謝謝您老師,您為我們費盡心血,日夜操勞,我們永遠都不會忘記辛勤培育著我們的老師。祝身體健康天天愉快
您的學生:張思怡
2022年6月24日
感謝師恩作文350字 篇33
您好!我們喜歡您!年輕的老師!您像云一樣俊秀。您像藍天一樣深沉。您還有一顆通融我們的心。交給我們豐富的知識,為我們開啟了智慧的大門。您是辛勤的`園丁關(guān)心照顧我們。
我感恩您,老師!多少無謂的課文在您嘴中句句有道理。多少無謂的課文在您嘴里講得有聲有色。每當,我上你的課的時候,您讓我感覺到學習的樂趣與簡單,我便喜歡上老師的課了,可是在不知不覺間就下課了。我記得有一次學校組織撿白色垃圾活動,在去撿白色垃圾的路上下起了雨。我沒有帶雨傘只好頂著雨走。老師看見我沒有傘就和我打一個傘,傘又不是那么大。老師毫不猶豫的把傘往我和楊雨琦這邊打,老師被雨淋著一半。我看見老師被雨淋著我讓老師把傘往她那邊打。老師卻說:“沒事,我穿得厚!彪m然,這件事已經(jīng)過去了很久,但是我仍然沒有忘記。每當我回想起這件事的時候總是會被老師所感動。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事。他表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,向老師招招手,說上一句“老師再見”,所以,只要擁有一顆感恩的心,一顆真誠的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
感謝師恩作文350字 篇34
九月十日,是個特殊的日子——教師節(jié)。在即將來臨的節(jié)日里,我哀心地向老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
正如人們所說,您是一位園丁,是培育人的園丁,比任何園丁都偉大!五年來,您用您的精力鋪就了我們成長的道路,您的知識,成為了我們學習的樂園。一年級時,我們還只是個什么不懂的'“小毛孩兒”,是一群頑皮的“淘氣包”,不遵守紀律,在教室里亂跑,被您發(fā)現(xiàn)了,就馬上把我們叫到眼前,嚴厲地訓斥,我們個個低下了頭。但在課外活動上,您又像個小孩子,又像個大一點兒的體育委員,和我們一起玩,一起歡笑。讓人覺得十分親切。
當我們遇到困難時,您都會及時的幫助我們解決,當我們作業(yè)不明白時,您就會一遍又一遍地解釋,當作文不會寫時,您又耐心的指導我們寫好每一篇作文。當我們考得不好時,我們都非常淚喪。您依然告訴我們說:“不要害怕失敗,要勇于面對,這樣才能成功,使我們精神大振,信心十足。
我們本是一株株幼苗,是您用書本播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用辛勤培育,才使我們茁壯成長,感謝您,敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
感謝師恩作文350字 篇35
草感激大地,因為大地使它生長;花感激雨露,因為雨露賦予它生命;學生們感謝他們的老師,因為他們給了我們知識。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一個年輕人在茫茫大山中迷了路。就在他絕望的時候,天空突然傳來一個聲音:“小伙子,地上有石頭。趕緊挑一些!天亮了就有用了!钡悄莻年輕人一直沒有撿起來。
最后,那個聲音幾乎是在喊:“年輕人,地上有石頭。趕緊挑一些!天亮了就有用了!庇谑,小伙子撿了兩塊石頭。天亮時,他走出了山。他張開手,發(fā)現(xiàn)里面有兩枚金幣。年輕人想:“當時要是多拿幾個就好了!”!然而,他已經(jīng)迷失了上山的方向。
我們現(xiàn)在不就像那個年輕人嗎?我們也聽到了類似的聲音。是老師對我們說:“孩子,餓著肚子學知識!以后有用!钡怯袝r候我們誤解了老師的良苦用心,老師卻從來不罵我們。教師是我們走向成功的階梯。
老師就像紅色的蠟燭,照亮我們,燃燒我們自己。老師就像春蠶,為我們努力,無怨無悔!
我想對所有人說:讓我們用一顆虔誠的.心感謝我們的老師!
感謝師恩作文350字 篇36
感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。每當我聽這首歌,我總是想起我的老師李。
李小姐有一雙大眼睛,像洋娃娃。健談的嘴和燦爛的笑容。李老師是我的'班主任。李小姐特別認真。前段時間她給我們上了很久的課,所以聲音都沙啞了。李先生去醫(yī)院檢查,結(jié)果是扁桃體炎。醫(yī)生讓李先生停課休息一會兒。然而,李先生認為如果他休息一下,他會找到一個代課老師。代課老師一時不知道我們的習慣,怕我們學習退步。李先生在乎別人的感受,不想考慮自己的身體。就這樣,他堅持給我們上課,一邊上課一邊忍著嗓子疼。李老師堅持給我們上課幾個星期,然后去醫(yī)院檢查。這是急性扁桃體炎。醫(yī)生說;李小姐。必須停課!不然你的嗓子會越來越差。如果它還在繼續(xù)。那以后就不能教孩子了。這也是李老師聽醫(yī)生的話去南充做手術(shù)的原因。
李先生是一位敬業(yè)的老師,也是一位善良的老師。你所做的一切都讓我很感動。我一定會以優(yōu)異的成績回報你。李小姐,我們所有的同學都愛你。因為你是一個偉大的老師!
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