愛(ài)讀書(shū)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)作文1
讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己,享受快樂(lè),一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認(rèn)為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè)之中,達(dá)到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書(shū)的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因?yàn)槲铱磿?shū)就忘了時(shí)間,媽媽把我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)藏起來(lái)了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書(shū)還給我。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
愛(ài)讀書(shū)作文2
書(shū)籍是一名很好的心理醫(yī)生,當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書(shū)能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r,讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓你恬淡。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷中,《森林報(bào)》讓我體驗(yàn)了各種動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷;《小鹿斑比》讓我見(jiàn)識(shí)了小鹿斑比失去媽媽后,小小年紀(jì)是怎樣克服重重困難慢慢成長(zhǎng)的;《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個(gè)淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個(gè)故事》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,大致內(nèi)容是:有個(gè)小孩子學(xué)習(xí)在班里名列前茅,但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記,所以她不敢面對(duì)別人!她心里一直有個(gè)疑問(wèn),為什么我每次都只考99分,也沒(méi)有錯(cuò)題,這讓她感到十分蹊蹺。有一次,小玉鼓起勇氣向老師詢(xún)問(wèn),老師對(duì)她和顏悅色地說(shuō):“其實(shí)你缺少的是快樂(lè)那一分!”聽(tīng)了老師的話(huà),小玉變得快樂(lè)了。之后,老師給小玉100分,小玉望著那紅紅的100分,笑了,她笑得那么甜,那么甜!告訴你們,這本書(shū)值得去閱讀,它能使我們讓每個(gè)女孩變得可愛(ài)、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂(lè)、善良、熱情。
讀書(shū),讓我的生活變得豐富多彩;讀書(shū),讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣;讀書(shū),讓我明白了生活的悲歡離合;讀書(shū),讓我明白了生活的真諦!
愛(ài)讀書(shū)作文3
大家好,我叫龔邁,今年九歲了。
我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,粉嘟嘟的嘴巴,一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小,還戴著一副粉紅色的小眼鏡,這都是看書(shū)看得太多給鬧的。
我的愛(ài)好有很多:騎單車(chē)到公園玩,在樓下踢鍵子,去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書(shū)。
有一天,媽媽帶我去東方書(shū)城玩。一走進(jìn)書(shū)城,我就坐著電梯上上下下地找好看的書(shū)。過(guò)了十來(lái)分鐘,我終于找到了《少年兒童文學(xué)》專(zhuān)欄。于是,我便拿起一本小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)。我越看越投入,完全沉浸到故事情節(jié)中去了。連媽媽問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我還因?yàn)闀?shū)中一個(gè)個(gè)好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑著。過(guò)了一會(huì)兒,我才注意到媽媽已經(jīng)站在我的面前。突然,媽媽開(kāi)口問(wèn)我:“我第三次問(wèn)你,買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)?”“好!媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)!”我興奮地說(shuō)。媽媽疼愛(ài)地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!蔽椅匦α艘幌拢腿(shū)架里找我喜歡的書(shū)了。幾分鐘過(guò)后,我就捧著一大疊書(shū)本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買(mǎi)的書(shū)問(wèn)道:“這些書(shū)好看嗎?”我開(kāi)心地連連點(diǎn)頭說(shuō):“好看好看,非常好看!蔽倚臐M(mǎn)意足地買(mǎi)了許多書(shū)回家。回到家,我立刻把那些書(shū)都拿進(jìn)房間,就坐在書(shū)堆中看了起來(lái)。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?我很像小書(shū)蟲(chóng)吧。
愛(ài)讀書(shū)作文4
我那干凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛被人稱(chēng)為心靈的窗戶(hù),我這雙小眼睛總被家人稱(chēng)之為“求知”的小眼睛,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我是一條書(shū)蟲(chóng),平時(shí)沒(méi)事就拿起一本書(shū)如饑似渴地“啃”了起來(lái),這是我每天必定要做的重要任務(wù)。每次我一看書(shū),就無(wú)法從書(shū)的海洋中解脫出來(lái)。我“啃”過(guò)的書(shū)可多了,有《格林童話(huà)》、《紅樓夢(mèng)》、《同桌冤家》、《中外名人故事》……如果遇到哪本書(shū)的味道好,我會(huì)多“啃”幾遍……
記得有一次,我和媽媽都睡覺(jué)了,房間里安靜了下來(lái),我決定實(shí)行被窩看書(shū)A計(jì)劃,我等候著時(shí)機(jī)。嘿嘿,時(shí)機(jī)已到,A計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng),我的床頭柜上必備手電筒和書(shū),你想知道是為什么嗎?因?yàn)槲蚁氤脣寢尣蛔⒁猓煤谩皩氊悺睍?shū)和手電筒,鉆入被窩,打開(kāi)手電筒看起書(shū)來(lái)。一有動(dòng)靜,我就迅速合上書(shū)。“還好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)!蔽摇白鲑\心虛”地自言自語(yǔ)道,“沒(méi)想到A計(jì)劃這么容易就成功了!
這回你明白為什么了吧?!因?yàn)槲沂且粋(gè)十足的書(shū)迷。
愛(ài)讀書(shū)作文5
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),你要不信,看了下面的故事,你就信了!皠e看了,過(guò)來(lái)……”是媽媽的口頭禪。媽媽總說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),因?yàn)樵谖铱磿?shū)時(shí)會(huì)一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。好像我的耳朵不好使似得。在我看書(shū)時(shí)出的糗事是數(shù)不勝數(shù)。我來(lái)講幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)如何?“別看了,過(guò)來(lái)吃飯。”媽媽說(shuō)!耙粫(huì)去,您稍等一下!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。我看書(shū)看得津津有味,讓媽媽這么一喊,打擾了我的興趣。過(guò)了十分鐘,我還在看書(shū)。這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀!”唉!還是去吧,要讓媽媽這么打擾下去,書(shū)沒(méi)得看。我把書(shū)偷偷的帶到了飯桌。每次我都這樣裝做撿東西然后看書(shū)!皨寢?zhuān)矣袞|西掉了,我去撿!蔽艺f(shuō)。沒(méi)想到媽媽正在桌底等著我呢,說(shuō):“吃飯,好嗎,寶貝?”我的計(jì)劃失敗了。只好吃飯了。我邊吃飯邊想象書(shū)里的情節(jié),還不由自主的咯咯笑起來(lái),媽媽摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒吧,干嘛呢?”我才回過(guò)神來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書(shū)雖然是件好事,可也不能在吃飯的時(shí)候看呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我不在“亂”看書(shū)了。跟我一樣的小書(shū)蟲(chóng),也要注意哦!
愛(ài)讀書(shū)作文6
時(shí)間:20xx年9月3日
地點(diǎn):山南小學(xué)
采訪(fǎng)者:夏宇坤(后面簡(jiǎn)稱(chēng):夏)
被采訪(fǎng)者:王舒凡(后面簡(jiǎn)稱(chēng):王)
夏:王,今天我當(dāng)小記者,你當(dāng)被采訪(fǎng)者好嗎?
王:沒(méi)問(wèn)題。
夏:請(qǐng)問(wèn)你愛(ài)看書(shū)嗎?你平時(shí)都看哪些書(shū)呢?
王:我非常喜歡看書(shū),我平時(shí)都看《水滸傳》《三國(guó)演義》《哈利。波特》《金銀島》……。我都看。俗話(huà)說(shuō)的好。書(shū)中自有黃金。
夏:請(qǐng)問(wèn)你看書(shū)有什么好的方法?
王:我看書(shū)時(shí)遇到好的語(yǔ)句或詞語(yǔ)就反復(fù)讀上幾遍,讓這些好詞佳句深深地刻在我的腦海里,遇到長(zhǎng)的段落我就抄在我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的本子里,寫(xiě)作文時(shí)只要把本子一翻,許多好詞佳句就涌入我眼簾,簡(jiǎn)直像一個(gè)取之不盡,用之不竭的聚寶盆。
夏:(笑)原來(lái)你有這個(gè)秘方,怪不得你寫(xiě)作文時(shí)都會(huì)插進(jìn)一些名人名言,或巧妙地運(yùn)用古詩(shī)文。你還能談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的心得體會(huì)嗎?
王:我認(rèn)為讀書(shū)是一件長(zhǎng)久的事,光靠一天兩天是沒(méi)用的,要長(zhǎng)久的堅(jiān)持,這和水滴石穿,繩鋸木斷的道理是一樣的。讀書(shū)多了,知識(shí)就像蓋樓房一樣一層一層往上蓋,蓋完之后,還要重讀這些書(shū)來(lái)鞏固自己的知識(shí),使大樓更堅(jiān)固。大樓多了,就能出口成章,但我還做不到那種地步。(王謙虛地笑了笑)
夏:(佩服的表情)今天我可真是收益非淺!“王老師”等于給我上了一課,謝謝你的合作。
愛(ài)讀書(shū)作文7
他,有一雙不大的眼睛,但卻顯得炯炯有神;那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著許多表情:高興時(shí),嘴角上總是帶著笑容;生氣時(shí),嘴巴一撅,似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)有時(shí)會(huì)讓人憤怒不已、火冒三丈;有時(shí)卻會(huì)讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個(gè)愛(ài)好,就是愛(ài)看書(shū)。
他讀書(shū)的時(shí)候,非常專(zhuān)注,幾乎什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。記得有一次,他坐在沙發(fā)上看小說(shuō),正在他看得入迷的時(shí)候,他的朋友來(lái)找他下樓玩,因?yàn)樗朊粤耍跃蜎](méi)有聽(tīng)見(jiàn)朋友的敲門(mén)聲。朋友見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng),以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便又使勁敲了兩下,可他仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等把小說(shuō)看完后,想開(kāi)門(mén)看看家訂的報(bào)紙送到?jīng)]有,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友,朋友見(jiàn)他在家,便敘述了事情的全部經(jīng)過(guò),他聽(tīng)后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我看得真有這么入迷嗎?”因此,他便有了一個(gè)外號(hào)名叫“小書(shū)迷”。
你們猜?這個(gè)“小書(shū)迷”是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話(huà),我就告訴你,他就是——我!
愛(ài)讀書(shū)作文8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——題記
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少?lài)D!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)。可媽媽說(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽?zhuān)医蛔∥孀×穗p眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了。”可事情沒(méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……
還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買(mǎi)東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到英子的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像?huà)了!”“?水不是還沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸福……我在不斷成長(zhǎng)。
愛(ài)讀書(shū)作文9
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以只能看一些小小的圖畫(huà)書(shū)。那些圖上畫(huà)著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)都有插畫(huà)和拼音。書(shū)里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住,剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我一看就愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解,但也懂個(gè)大概意思。那些書(shū)讓人百看不厭,我常常把那些書(shū)反復(fù)地看,感覺(jué)回味無(wú)窮!
我七歲時(shí),喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識(shí)從書(shū)》,我全看過(guò)。我每看一本書(shū),都會(huì)提出很多問(wèn)題,我就把它們一一列出來(lái),再?gòu)念^看幾遍書(shū),直到把答案找出來(lái)。
現(xiàn)如今,我收藏的書(shū)有好多好多,小說(shuō)、故事書(shū)、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書(shū),我都喜歡。
今后,我也會(huì)把讀書(shū)作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書(shū)經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理:書(shū)中豐富的知識(shí)和所蘊(yùn)含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反復(fù)去讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
愛(ài)讀書(shū)作文10
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書(shū),一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字,她總能獲得“閱讀之星”的稱(chēng)號(hào),每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí),一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨!
林可兒每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始“啃書(shū)”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時(shí)間都沉浸在書(shū)中。一讀書(shū)就忘了時(shí)間,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書(shū)上的知識(shí)。哈哈,我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的,是“吃”書(shū)里知識(shí)長(zhǎng)大的。
她喜歡寓言類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的書(shū),這兩類(lèi)書(shū),她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次,在手機(jī)上做《安徒生童話(huà)》閱讀測(cè)試題,我錯(cuò)了好幾題,媽媽點(diǎn)開(kāi)林可兒的試卷,想看看她是怎么寫(xiě)的,沒(méi)想到她只錯(cuò)了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試,我只考了74分,可是林可兒卻考了100分,100分啊,全班只有一個(gè)100分,沒(méi)想到她讀書(shū)這么認(rèn)真,一字不落,書(shū)里知識(shí)無(wú)所不曉,真是出類(lèi)拔萃啊!林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀,認(rèn)真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛(ài)讀書(shū)作文11
我叫宋思岑,今年九歲了,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、興趣廣泛的女孩。我的愛(ài)好有很多,例如跳舞、下象棋、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),其中我最喜歡讀書(shū)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?那是因?yàn)槭芪野职值挠绊,因(yàn)榘职忠家患?jí)建造師,每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)努力看書(shū)?吹桨职帜敲淳劬珪(huì)神的`看書(shū)時(shí),讓我對(duì)書(shū)也充滿(mǎn)了濃厚的興趣。當(dāng)我看了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)完全著迷了,就在那時(shí),我喜歡上了看書(shū)。因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí),幫我成長(zhǎng),更能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
有一次我正在看書(shū),突然想上衛(wèi)生間,但是我又不愿意放下手中心愛(ài)的書(shū)。于是我靈機(jī)一動(dòng),想到:我可以一邊看書(shū),一邊上衛(wèi)生間呀,這樣不是一舉兩得嗎?于是,我就拿著書(shū)進(jìn)了衛(wèi)生間,一分鐘,兩分鐘…… 時(shí)間很快就過(guò)去了。媽媽看到我上洗手間,過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出來(lái)。于是就問(wèn)道:“宋思岑,你在干什么呢?”媽媽連續(xù)喊了三四遍,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽敲了衛(wèi)生間的門(mén)。我才意識(shí)到,我手中的書(shū)都快看完了。出了衛(wèi)生間,我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,又溜去看書(shū)去啦!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘!是書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書(shū),永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶;書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
愛(ài)讀書(shū)作文12
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的性格。我常常癡迷在書(shū)里,就是因?yàn)檫@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,我還常常地鬧出一些笑話(huà)呢!
我清楚的記得,有一次,我剛剛起床,洗漱、吃完飯之后,我就迫不及待的打開(kāi)了作文書(shū),癡迷在作文書(shū)里,讀了一會(huì),我竟然不知不覺(jué)的隨著小作者走進(jìn)了故事里,幫助老奶奶運(yùn)煤塊。一筐,兩筐,三筐……好不容易運(yùn)完了,我和小作者同時(shí)抬起頭,啊!只見(jiàn)小作者的臉上黑乎乎的,這時(shí),我忍不住笑起來(lái),小作者也跟我一起笑起來(lái),咦,奇怪,她笑什么呢?小作者笑著拿出一塊鏡子,遞給我,我一照,呀!我的臉和她的臉沒(méi)什么區(qū)別,所以,我們一起哈哈大笑起來(lái)。“呃?孩子,你在笑什么啊?”這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的眼前,我奇怪的問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里?”“傻孩子,這是咱家!”我才回過(guò)神。
還有一次,我正癡迷在書(shū)中,突然媽媽沖上來(lái),對(duì)我喊:“我在下面叫了你好多次,你就是不答應(yīng),害得我把嗓子都喊啞了!”我這時(shí)才知道,由于我正在看書(shū),就一直沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音,之后我向媽媽解釋了,媽媽這才原諒了我。
哎!我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
愛(ài)讀書(shū)作文13
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過(guò),我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的就像老鼠愛(ài)大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說(shuō):“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然在看書(shū),我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書(shū)了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書(shū)角里的書(shū),圖書(shū)角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書(shū),可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說(shuō):看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話(huà)我終于明白了,她為什么不還書(shū)了,這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書(shū)吧!
楊奕凝愛(ài)讀書(shū),我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)作文14
讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人聰穎,書(shū)是我無(wú)聲的好朋友。
從我上小學(xué)起,媽媽一有時(shí)間就帶我去逛書(shū)店。第一次去書(shū)店我就能聞到書(shū)香,那時(shí),我最喜歡看的當(dāng)然是圖畫(huà)書(shū),那五顏六色的畫(huà)牢牢地吸引我的眼球。后來(lái),在媽媽的引導(dǎo)下,我慢慢地對(duì)注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣,隨著識(shí)字量的增加,那些繪本書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了,我喜歡上了沒(méi)有拼音的書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從這本書(shū)里我懂得了不少知識(shí),比如:為什么眼睛不會(huì)怕冷?因?yàn)檠矍蛑械慕悄、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的觸覺(jué)和痛覺(jué)神經(jīng),但沒(méi)有感濕的神經(jīng)。為什么說(shuō)貓有九命?因?yàn)樨埖聛?lái)總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力,當(dāng)貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時(shí),他就會(huì)扭動(dòng)自己的身體,并能經(jīng)受住較強(qiáng)的沖擊力……還有一本書(shū)也很吸引我,書(shū)名叫《我的同桌是妖精》,怎么樣,看到這個(gè)書(shū)名,你是不是也想讀呢?
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的無(wú)聲朋友,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
愛(ài)讀書(shū)作文15
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可是,有多少人在讀書(shū)呢?我所在的五年一班里,有一個(gè)同學(xué)叫陳培炎,他非常愛(ài)讀書(shū)。
在班級(jí)里,陳培炎學(xué)習(xí)名列前茅,作文是他最擅長(zhǎng)的,他的作品每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。我問(wèn)他怎么才能寫(xiě)好作文,他告訴我要多讀書(shū)、多積累,寫(xiě)作文自然就很容易。
陳培炎看書(shū)時(shí)非常投入。走到哪里,手里都會(huì)拿上一本書(shū),一有空就坐下來(lái)看。有時(shí),他走著走著,情不自禁地拿出書(shū)來(lái)看,走到了目的地,還沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續(xù)往前走。陳培炎看書(shū)時(shí),兩眼直勾勾地盯著每一個(gè)字一次體育課上,他拿著他的書(shū),坐在墻邊,讀了起來(lái)。起初,他很隨意,一邊讀書(shū),一邊搖晃著腿。漸漸的,他深入其中,只有眼睛在動(dòng),好像這本書(shū)變成了一塊大磁鐵,把他深深地吸住了。又過(guò)了一會(huì)兒,他無(wú)法自拔了,不管操場(chǎng)上多么喧鬧,他也聽(tīng)不見(jiàn),好像這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了,他仿佛進(jìn)入了這本書(shū)的情節(jié)中,成為了這本書(shū)的一部分。
陳培炎真是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”!
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