- 相關(guān)推薦
七上語文期末作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的七上語文期末作文（通用46篇），希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦！）
| 【1】七上語文期末作文 | 【4】親情七上語文期末作文 |
| 【2】成長七上語文期末作文 | 【5】青春七上語文期末作文 |
| 【3】暖冬七上語文期末作文 | 【6】遇見七上語文期末作文 |
七上語文期末作文 1
走進(jìn)曾經(jīng)的校園，仿佛一切還停留在昨天。擁有著美好回憶的校園被一層層積雪覆蓋著，在我眼前發(fā)光發(fā)亮。
時(shí)光雖然流逝飛快，但回憶卻是永遠(yuǎn)不朽。在雪地里緩緩的走著，一步一個(gè)腳印，回味著曾經(jīng)發(fā)生過的事情。在白的紙也終會(huì)有污漬，再清的水也終會(huì)變混濁，再茂密的樹也終會(huì)變枯萎，在清晰的記憶也終會(huì)變模糊……一切的.一切只有時(shí)光會(huì)為我們證明。
那長廊，我們?cè)?jīng)在那奔跑，那石椅，我們?cè)?jīng)在那吵鬧，那棵樹，我們?cè)?jīng)在那說：“時(shí)光不老，我們不散�！�
可能是眼淚的飽滿，可能是對(duì)回憶的敏感，漸漸的眼眶濕潤了。走到每一處曾經(jīng)走過的地方，看到每一處曾經(jīng)鬧過的地方�；貞洀哪X中溢出來，千絲萬縷。
照片中美麗的校園風(fēng)景是那么純真，那么讓人留戀，但即使這樣的照片留住的只是曾經(jīng)那一時(shí)的風(fēng)景，留不住的是時(shí)光。
安靜的教室里沒有了我們的吵鬧聲，沒有了老師的講課聲。再次拿起粉筆在黑板上一筆一劃的寫下“二班”，心中又生出別樣心情，聽粉筆尖與黑板的摩擦聲，耳邊又回響起老師的叮嚀聲，不禁淚流滿面。
學(xué)校里的每一磚，每一瓦都會(huì)勾起我的回憶，但屬于我的也只是回憶罷了，這個(gè)滿載著我們的思念的地方，已不再屬于我。
既然這樣，就讓我的回憶成為不朽，讓我的思念成為永遠(yuǎn)！
七上語文期末作文 2
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒在時(shí)光的盡頭……
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來。眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長的勢頭，燦爛的春光中，樹影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽光明媚，風(fēng)和日麗。
夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。繽紛的幻夢(mèng)中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花，卻忘了將目光投向你。可你無怨悔，只是在太陽毒辣時(shí)，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無私但不求回報(bào)，默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。
秋，告別春夏的`熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。
冬，富有詩意，潔白的雪是冬的精靈。她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。
春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；
再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽秋露的心語；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
七上語文期末作文 3
你是否有過因?yàn)槟硞�(gè)人或某件事而感動(dòng)的經(jīng)歷？是什么帶給你感動(dòng)？是母親親手編織的毛衣，是父親目送你離家上學(xué)的目光，是朋友在你生病時(shí)的端茶送藥，還是老師不厭其煩的教誨？說到感動(dòng)，我不禁想起了那個(gè)擺攤賣瓜的小女孩，我曾經(jīng)為她的尊嚴(yán)之美而感動(dòng)。
還記得三年前的那個(gè)冬天的下午，天陰沉沉的，沒有一絲陽光。我?guī)蛬寢屔喜耸袌鲑I菜�！斑@瓜多少錢一斤？”我漫不經(jīng)心地問道�！皟稍褰��！薄氨阋它c(diǎn)吧�！拔议_始討價(jià)還價(jià)�！苯憬�，來買我的瓜吧，我的瓜很便宜，而且是剛摘下來的，可新鮮了！“
旁邊傳來了一個(gè)稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼，心想：最多不過五六歲，也學(xué)會(huì)”王婆賣瓜，自賣自夸“啊！
我買了她的瓜，細(xì)細(xì)地打量了她一番：整齊的短發(fā)，濃而密的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的毛衣和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲：真是個(gè)土包子。
因?yàn)槭嵌欤蕴炜蘸芸炀兔缮狭似岷诘?面紗，呼嘯的寒風(fēng)讓人有刺骨的感覺。我買完菜后又四處逛了逛，見天色不早了，打算原路返回。路過小女孩的攤檔，我不由自主地停了下來。她只穿了兩件薄薄的衣服，冷得瑟瑟發(fā)抖，連著打了好幾個(gè)噴嚏，兩只小手通紅通紅的，就像剛挖出來的蘿卜。她望了望黑咕隆咚的天空，似乎想收攤回家，但是數(shù)了數(shù)那少得可憐的三兩張鈔票，她又咬咬牙堅(jiān)持了下來。
我在一旁看得有些心酸，對(duì)她的憐憫之情不禁油然而生，要不要幫幫她呢？我在心里糾結(jié)著。雖說之前對(duì)她有些反感，但現(xiàn)在看來她也挺艱辛，蠻可憐的。我實(shí)在不忍心看著她在寒風(fēng)中掙扎。
猶豫了一會(huì)兒后，我快步走到她面前，掏出一些自己的零花錢遞給她：“小妹妹，你還沒吃飯吧，拿著這錢去買些吃的，天又冷又黑，你早點(diǎn)收攤回家吧。“小女孩驚喜地看著我，眼神中閃過一絲希望的光芒。她滿心歡喜地正準(zhǔn)備接過錢，不料小手卻在半空中猶豫了一下，接著收了回去。她沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“姐姐，謝謝你的好意，但是我要靠自己的努力掙錢！“
小女孩說得輕描淡寫，我卻被她堅(jiān)定有力的話語震住了�；丶业穆飞�，我反復(fù)思考這句話，好像悟出了些什么，在小女孩身上，我感動(dòng)于她的尊嚴(yán)之美。雖然天氣冷，但我的心里卻照進(jìn)了一縷溫暖的陽光，我知道，這是小女孩美麗而可貴的尊嚴(yán)。
這件事時(shí)隔已久，但卻一直刻在我的心里。這是我印象中的一次難忘的感動(dòng)，為那尊嚴(yán)之美而感動(dòng)！
七上語文期末作文 4
我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花……可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧。花葉是手掌形的，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪……顯出勃勃生機(jī)。
花瓣微微下卷，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的'花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。
當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí)，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時(shí)全消，精力充沛。一陣微風(fēng)拂過，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無華、自然大方的美所征服了。
��！我愛這樸素的美——月季花！
七上語文期末作文 5
歲月的年輪悄無聲息地碾過了十三個(gè)春秋，風(fēng)化秋月，花開花落，唯有和她那一段夏花般絢爛的時(shí)光，愈加鮮明地在記憶的屏幕上顯影，定格。時(shí)針滴噠滴答地回轉(zhuǎn)，不知不覺間，回到了我和她相識(shí)的時(shí)光。那一天陽光正好，偶爾的雨滴墜落，還會(huì)擊打在水泡上泛起層層漣漪，我們肆意地在操場上跑跳。忽然“啊”的一聲尖叫，我跌坐在地，原來是腳踝扭傷了，眼淚像決堤的河流一樣漫出眼眶。
恰巧看到了這一幕的老師沖著隊(duì)員大喊一聲：“誰來扶這位摔傷的同學(xué)回班？”喧鬧的人群靜下來了，只有一個(gè)女生微笑著說：“我來吧！“
陽光下的她，簡單的短發(fā)，深藍(lán)的眼鏡架在高高的鼻梁上，笑起來十分好看。回到班級(jí)，她抽出紙巾替我細(xì)細(xì)抹去臉上的淚痕，關(guān)心地說：“好些了嗎？”我笑著：“沒事了，謝謝你扶我回來。”“別客氣，我留下來陪你吧�！彼郎厝岬貙�(duì)我說。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。正是那一刻，我們友誼的種子悄悄的在心里生根發(fā)芽。
時(shí)針滴噠滴答地回轉(zhuǎn)，不知不覺間，回到了我和她相處的時(shí)光。溫暖初春，和她牽手漫步在朝氣蓬勃的校園，或走在草叢邊，聆聽著萬物復(fù)蘇的`聲音。炎炎盛夏，我們共撐一把傘走過年少的風(fēng)風(fēng)雨雨。微涼深秋，我們追逐著落葉的腳步走遍了校園的每一個(gè)角落。刺骨寒冬，我們踏著冰雪，游戲于浪漫的白色空間。春夏秋冬，譜寫著四季戀歌，書寫著我們純潔無暇的感情。當(dāng)初那顆種子在彼此的心里已經(jīng)開出了絢爛奪目的友誼之花，它，永不凋謝！
時(shí)針滴噠滴答地回轉(zhuǎn)，不知不覺間回到了和她相知的時(shí)光。一年夏天，因生病住院，致使后來老師講的知識(shí)我?guī)缀醵悸牪欢�，耽誤了許多課程。一次下課，她遞給我一個(gè)本子，氣喘吁吁地說：“喏！
這個(gè)給你�！蔽揖従彺蜷_，里面竟全是密密麻麻的行行小字，勾畫的重點(diǎn)內(nèi)容，精美的插圖�？吹竭@兒，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落下來。
我嗚咽著對(duì)她說：“謝謝你幫我這么多。”“跟我還客氣，我們可是朋友�！彼∥业氖�，一如既往明媚的笑容。她就像射進(jìn)黑暗的一束光，照亮了我整個(gè)世界。
腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段夏花般絢爛的時(shí)光。靜靜流淌在心泉的最深處，她將永遠(yuǎn)溫馨鮮活地在遙遠(yuǎn)的記憶里，散發(fā)出梔子花的芬芳，溢著清清淡淡的溫暖。
七上語文期末作文 6
我們都長大了。在初中，一切都變了。在這么多天的熟悉中，我漸漸地也快樂了起來，但生活中還是有些小煩惱。
煩惱一
每周雙休日我總是提不起精神，因?yàn)槊恳淮我贿t起床，就會(huì)被媽媽說，然后就會(huì)不管一切地被催著去背書，記內(nèi)容。我一聽，頭都大了�？勺詮某踔虚_始后，每周都如此。我實(shí)在是想不通，在小學(xué)的時(shí)侯，媽媽不是這樣的�。�
我每天都過得很快樂。我也知道上初中后學(xué)習(xí)緊張，可是該學(xué)的我也學(xué)的差不多呀！
煩惱二
“鈴鈴鈴……”躺在床上的我一把抓住鬧鐘，拿過來關(guān)了鈴聲。我躺在床上不愿起來，朦蒙朧朧又睡過去，直到老媽大呼小叫地來揪我的床單？？每當(dāng)早6點(diǎn)鬧鈴響時(shí)，我便是一天最痛苦的時(shí)刻，真不想起床，想臥在我心愛的被子里，一覺睡到自然醒。我知道我的.想法有些不可能，有些不符合實(shí)際，但是每想到要起那么早，心就疼。
煩惱三
隨著我們的長大，自由自在地玩樂的時(shí)間也就越少。瞧，這不，每當(dāng)我的好朋友約我周六周七出去玩時(shí)，媽媽總在后面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無奈地說：“不。”老媽，我只是個(gè)小孩，也需要快樂，請(qǐng)不要囚禁我的自由。
煩惱四
當(dāng)我們臨近期未考試的時(shí)侯，老師們往往是最緊張的。于是，就分別在我們的各科作業(yè)上加了點(diǎn)"油"，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點(diǎn)一點(diǎn)地去擦那些"油"，搞不好，還會(huì)弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好，可是作業(yè)太多反而會(huì)適得其反。
我的這些煩惱，無疑是眾多同學(xué)的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
成長七上語文期末作文 1
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，平庸的一生只能說是沒有精彩和輝煌可言的，其實(shí)人生中充滿坎坷才能把人磨煉的更堅(jiān)強(qiáng)。人生其實(shí)需要痛苦的洗禮，才能在痛苦的磨煉中成就自我。
聽別人說人一生下來就是來受苦的，因?yàn)槿松聛淼牡谝粫r(shí)間是哭的而不是笑的，那么我們注定要受很多的痛苦才能成長。
因此才有了孟子的.診斷，就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@是孟子給我們的一個(gè)有用的建議吧！當(dāng)你真的感知痛苦后，它才能更好的磨煉我們的意志，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
痛苦，可以給人以無窮的力量。因?yàn)橥纯嗖庞辛瞬恍嗟摹妒酚洝贰１緛硪粋�(gè)健康的人可以擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，而司馬遷卻遭受了常人無法心愛的宮刑，那種痛苦常人怎么可以體會(huì)呢？你試想一個(gè)健康的人變成一個(gè)不完整的人，這將給他多么大的痛苦呀！但他沒有因此而氣餒，他沒有放棄他的理想。由于痛苦，他還是想到過結(jié)果自己的生命，他在死與生的邊緣徘徊，但他不定期是挺了過來，帶著一部無價(jià)的`《史記》和無數(shù)難言的痛苦，正是由于這無數(shù)的痛苦才積累了《史記》的一字一句，才成就了他流芳千古的美名嗎？
吃得苦中苦，方為人上人。痛苦不是“絆腳石”，而是幫助攀登的階梯；痛苦不是阻止遠(yuǎn)航的浪，而是助你前行的帆；痛苦不是山重水復(fù)疑無路，而是柳暗花明又一村。
請(qǐng)欣然接受痛苦吧！在痛苦中磨煉意志，鑄就品格。讓我們?cè)谕纯嘀谐砷L起來吧，相信風(fēng)雨之后一定會(huì)看見彩虹的。
成長七上語文期末作文 2
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我成長的歷程中，書，陪伴著我，讓我開拓視野，不斷進(jìn)步。
當(dāng)我還是個(gè)無知小孩時(shí)，受媽媽的熏陶，我喜歡上了讀書。我尚小，讀的都是些幼稚的童話，如《龜兔賽跑》、《“咕咚”來了》。我很喜歡這些書，因?yàn)樗鼈兒每吹膱D片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便樂此不疲地一直讀，一直讀。
隨著我的長大，看的書也不同了。我開始看些故事書來代替童話。我看到魯濱遜看見腳印時(shí)的.大驚失色和努力，想將它想成自己的腳印的情景。我又看見，在集體農(nóng)莊里，一個(gè)獵人正在追查殺了一只小牛的.熊的場面。讀著它們，我隨著人物們的喜悅而喜悅，隨著它們的害怕而害怕。
當(dāng)我小學(xué)時(shí)，書，依然是我成長路上的重要伙伴。記得一天，我剛剛收到了《神秘島》這本書。當(dāng)時(shí)，我十分高興，一把撕開包裝，開始讀了起來。到了晚上，我翻來覆去，就是睡不著。于是，我便起身開燈，抓起《神秘島》讀起來。我被五個(gè)遇難者的故事吸引住了。當(dāng)我看到他們成功炸開花崗石時(shí)，我也是興奮得握起了手；當(dāng)我看到海盜們發(fā)現(xiàn)了島上居民的住處時(shí)，也不禁替居民們緊張�？粗粗�，不覺天已大亮，可我卻一點(diǎn)也不覺得疲憊。
慢慢地，時(shí)間流轉(zhuǎn)至今。在我成長的歷程中，越來越喜愛讀書了。我看到哈得·波特在里得爾的面前，用蛇怪牙刺穿他的日記，看到在有八百萬種死法的紐約，馬修·斯卡德尋找著殺死一個(gè)朋友的殺手。
我越來越喜歡讀書，我家的書也越來越多。朱熹在《觀書有感》中說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。書就是那源頭活水，它帶給我前人的智慧，讓我在更高的起點(diǎn)出發(fā)，我愿人生路上，書伴我成長。
成長七上語文期末作文 3
成長，需要爸爸媽媽一句能給予力量的話，哪怕一個(gè)讓人充滿信心的微笑。
記得那是小時(shí)候第一次學(xué)騎自行車的情景。一天，爸爸給我買了一輛兩邊有小輪的小自行車，我一見面就喜歡上了它，朋友們都有一輛這樣的自行車，可我又不敢騎。因?yàn)槲以H眼看到我的'表哥學(xué)騎自行車時(shí)，由于沒掌握好平衡，摔了一下，破了好多口子。爸爸鼓勵(lì)我說：“試一下吧，不要怕。”我乖乖地坐在自行車上，可就是不敢騎。媽媽也鼓勵(lì)我不要怕，并讓我坐在車上，她來幫我推，自行車一會(huì)兒向這邊倒，一會(huì)兒向那邊倒的滋味可不好受，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，可不一會(huì)兒我就有了勇氣，自己向前騎，剛騎了一會(huì)兒，我就上了癮。整天，早上騎著車子出了家門，很晚才回來。哪兒難騎，就到哪兒騎，甚至還跟朋友玩起了漂移，摔倒了不哭不鬧，馬上起來繼續(xù)騎。
過了幾個(gè)月，一天傍晚，爸爸媽媽讓我騎著車子出來，然后在車子上敲敲打打，不一會(huì)兒，兩個(gè)小輪就被拆了下來，成了名副其實(shí)的自行車，爸爸讓我試著騎一下，雖然我并不怕摔，但有一種莫名的恐懼使我不敢上前，爸爸安慰說：“就當(dāng)作還騎著原來的那輛自行車，別怕，你肯定能行。”我還是猶豫不決，不敢上前，媽媽也鼓勵(lì)說：“試試看吧�！蔽异话驳刈松先�，然后一蹬，自行車搖搖晃晃地向前駛?cè)�，我�(guī)状胃杏X要摔倒了，可車子仍在向前駛，并越來越穩(wěn)，我停了下來，但還是十分緊張，爸爸說：“繼續(xù)，不要怕，保持身體平衡�！蔽矣忠淮蔚帕似饋恚K于我能勉強(qiáng)控制車子，雖然不能算得心應(yīng)手，但還是學(xué)會(huì)了騎真正的自行車。
父母的鼓勵(lì)能產(chǎn)生并給予孩子巨大的力量，讓孩子在一次一次的挫折和失敗中成長。
成長七上語文期末作文 4
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
從小我就盼望快快長大，長大后就可以像周瑜那樣，輕搖羽扇“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；長大后我可以成為一名為祖國自由而戰(zhàn)的勇士，體驗(yàn)一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯；長大后我可以肩挑著重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心……
這些都是兒時(shí)美好的憧憬。但我知道成長的路是漫長而艱辛的，雖然在成長的路上我已經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)雨，但我知道我并沒有長大，離實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。我依然很幼稚。
成長的路是漫長的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。成長豈能盡如人意？我們應(yīng)該把困難視為挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度對(duì)待困難，想方設(shè)法解決困難，只要堅(jiān)持到底，就成功了，也成長了；在成長中也不會(huì)一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到陷阱和深淵，只要時(shí)刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自若，三思而后行，就不會(huì)有“一失足成千古恨”的遺憾。
成長的路是艱難的.，又是幸福的。磨難和幸福是一對(duì)雙胞胎姐妹，時(shí)刻伴隨著我成長的每一天。清貧是磨難，也是財(cái)富，在磨難過程中有親人相助是幸福的。每當(dāng)回到家的時(shí)候，父母總會(huì)拿出家里最珍貴的東西給我吃，那一刻我感覺我是天底下最幸福的人；當(dāng)我付出努力取得好成績時(shí)，我看到父母臉上洋溢著燦爛的笑容，我覺得我很幸福；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，父母親總會(huì)耐心的向我伸出援助之手，我感覺幸福就在為身邊。
成長就在我們生活中的每一個(gè)瞬間，成長的路上有鮮花盛開，有掌聲的并存，有苦，也有樂！
成長七上語文期末作文 5
在成長的路上，我們一步一步向前出發(fā)，沒有后退，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的旅人。不知道過了多久。驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身后是連綿起伏的群山和嚇人的懸崖，但回頭一看，不遠(yuǎn)處是一片大海。
我學(xué)小提琴八年了，這八年充滿荊棘。以前我只希望別人熱切的尋求幫助，現(xiàn)在我可以咬緊牙關(guān)，以堅(jiān)定的`決心克服障礙。我五歲開始學(xué)鋼琴。我媽警告我，學(xué)了就要堅(jiān)持。我只抱著一個(gè)孩子對(duì)新事物的好奇心，并沒有多想。
一開始對(duì)小提琴有很濃厚的興趣，我很努力很努力的`去練習(xí)，所以進(jìn)步很大。我每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我的要求開始提高，變得更加嚴(yán)格。我很努力很努力，每次成績都很優(yōu)秀。但是由于壓力過大，性格逐漸改變，開始沉默，開始懵懂。我媽開始著急放松我的紀(jì)律，要求老師不要給我太大壓力。每天練琴一小時(shí)減少一半。學(xué)了幾年，性格恢復(fù)了，但開始變懶，開始補(bǔ)缺。練琴的時(shí)候，差不多有一半時(shí)間是在廁所里，喝水，吃飯。有時(shí)候覺得老師教的音樂太枯燥，就開始胡亂創(chuàng)作自己的音樂。上課的時(shí)候，我總是在想事情。我被老師批評(píng)了，開始不喜歡小提琴。
我想過放棄，但是我媽的話一直在我腦海里，“要學(xué)東西，一定要堅(jiān)持�！庇谑俏矣珠_始尋找自己。我?guī)缀跏菑牧汩_始一步步的，學(xué)會(huì)了解決困難。于是我開始以從前的自己出現(xiàn)在我的生活中，但卻是一個(gè)快樂的自己�，F(xiàn)在，我把練琴當(dāng)成一種休閑娛樂，讓我的生活豐富多彩。
不經(jīng)歷風(fēng)雨就不是英雄。成功是由失敗和經(jīng)歷積累起來的，每一個(gè)腳印和痕跡都必須由汗水和汗水凝聚而成。再多的考驗(yàn)也能消磨我們的決心，再多的風(fēng)暴也能熄滅我們熾熱的決心。許多人都看過那片海，但他們遙不可及，但只要他們堅(jiān)持，我相信我們都可以航行到成功。
成長七上語文期末作文 6
時(shí)光的沙漏不停的行進(jìn)，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時(shí)間的長流中，充滿了喜怒哀樂，又像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。
成長腳步·喜樂
快樂就是對(duì)童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時(shí)候，看到“山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”艷冶極矣的'漂亮景象。就像到了一個(gè)童話世界，路旁的小草尖上，還有幾顆透明的露珠，柳樹垂著枝條，對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時(shí)分，坐在岸邊的木椅上，享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里，宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。西湖就是我成長腳步中開心的腳印。
成長腳步·哀怒
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，重壓之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中大家成長的悲哀和煩惱。
昏暗的臺(tái)燈下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩”的我，那段歲月，煩惱則化作青煙一縷，纏繞著我，讓我煩悶，讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)重壓的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。
成長的腳步·酸甜
這是無硝煙的戰(zhàn)場，所有子彈由常識(shí)鑄成，由一支爛筆頭轟炸那一道道題目，“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊，無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn)，哪個(gè)也不想平平凡凡，哪個(gè)都不愿做庸碌之輩，哪個(gè)都期望抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，亮源于己！跌到了也不需要怕，即便趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來，憑借堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁，我相信我會(huì)得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會(huì)超越自己，突破革新！堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。
暖冬七上語文期末作文 1
這是一個(gè)寒冬的早晨。
我如常地乘車去上學(xué)。在等候小型公交車的時(shí)候，我看到一個(gè)老婆婆，正慢慢地朝那輛將要離去的公交車走過去，她應(yīng)該是準(zhǔn)備乘坐那輛公交車的，只見她吃力地加快腳步，希望能夠趕上去�？墒沁@個(gè)時(shí)候，車?yán)锼緳C(jī)好像看不見她一樣，關(guān)上車門準(zhǔn)備離去，老婆婆看到后走得更快了，就這樣差點(diǎn)摔倒在地上，幸好旁邊有人扶了她一把。
突然，側(cè)面一名年輕人沖過去，截停了公交車。司機(jī)以為他要乘車，打開了車門，但讓人意外的'是，年輕人沖上車向那司機(jī)斥道：“你明明看見那老婆婆正在趕過來，但是你卻要把車開走，你家里沒有老人嗎？”這時(shí)老婆婆已走到車旁，她吃力地提起腳，緩緩踏進(jìn)公交車?yán)�，年輕人連忙伸出援手，扶她坐穩(wěn)。老婆婆高興地笑著說：“麻煩你了，年輕人！”年輕人看見事情已解決了，便下了車，默默看著公交車駛走。
坐在去學(xué)校的車上，我的腦海里一直回想著那個(gè)年輕人，感覺心里暖暖的，似有一陣春風(fēng)微微吹過，而我想，那奶奶，那年輕人……大家都在此刻享受著寒冬早晨里的一陣暖風(fēng)呢！所謂“助人為快樂之本”這句話說得真是不錯(cuò)呢！
到了學(xué)校，我去小賣部買早餐。小賣部的阿姨像往常一樣，和我隨意地聊起天來。想想每次都是這樣，不管有多忙，看到我來了，她都會(huì)和我天南海北地聊一會(huì)兒天，我的許多苦悶和煩惱都在這里卸了下來，然后一身輕松地離開�；氐浇淌�，同學(xué)們陸續(xù)回來，大家在一起有說有笑，這更使我再一次感受到了那暖暖的感覺，原來這感覺在這微冷的冬天早晨，是這樣無處不在的！
我漸漸喜歡這個(gè)城市的冬天，這暖暖的冬天。
暖冬七上語文期末作文 2
堤下的河岸，破舊的小船依舊系在柳樹上，卻不再悠悠晃動(dòng)，斜著身子安靜地停在河里，我總喜歡在冬日里的早晨散步。
偶然遇見有人在馬路上掃地，那人掃地速度有些緩慢，似乎有些僵硬，只看見他把手放到嘴里哈了哈氣，試圖給自己添上一絲溫暖。
我一個(gè)人沿著小路默默地走著，享受著這冬天的景色。我悠閑地走到樹下，樹上傳來陣陣鳥鳴聲，往上看，這樹似乎沒有受到季節(jié)的影響，仍透出一派蒼翠，散發(fā)著勃勃生機(jī)。一只小鳥在樹上跳來跳去，鳴著歌，金黃色的絨毛在太陽的照耀下顯得那么漂亮，就像一個(gè)跳動(dòng)的小毛球，好不活潑。
突然，小鳥望著遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳地叫起來，就像呼喚著自己的母親，也許它餓了。不久，像似聽到它孩子的呼喚，一只叼著蟲子的鳥扇動(dòng)它那兩個(gè)翅膀從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，近了，鳥加快翅膀扇動(dòng)的頻率飛向鳥巢，將它在寒冬里好不容易才捕到蟲子喂入小鳥口中，它用翅膀輕輕地拍拍小鳥的頭，小鳥也乖巧地依偎在母親的懷里，休息了一會(huì)兒，想到下一頓，鳥似乎忘記了自己身上的疲憊，鳥又果敢地扇動(dòng)著翅膀，又飛向遠(yuǎn)方覓食。
我突然覺得心中一股暖流流入，鳥冒著寒冷去尋找食物將食物送入自己的兒女口中，不正象征著我們的父母？不正象征著天下的.父母，奔波一天將賺來的錢供我們吃喝、讀書，卻無怨無悔望子成龍，之后任勞任怨地繼續(xù)賺錢將更加美好的生活賦予自己的子女？難道我們享受父母對(duì)我們的好是理所當(dāng)然嗎？難道我們不應(yīng)該回報(bào)給父母自己的孝順心嗎？想到這，我不禁加快了回家的腳步，是啊，現(xiàn)在我們能做的不就是好好學(xué)習(xí)，用自己最好的成績回報(bào)父母的辛勞。
在這暖冬日里，想到自己的父母，身上的寒意似乎悄悄褪去，有著春日般的和煦。
暖冬七上語文期末作文 3
說起“暖”字，我就想到了老師關(guān)心我時(shí)的情景;同學(xué)對(duì)我的體貼之心，然而，更讓我難忘的是那一年的冬天。
那一年冬天，天氣十分寒冷，大家都用棉衣、手套來溫暖自己，那時(shí)，媽媽要帶我到手工班里，我只穿上了三件衣服，以為這樣就可以把自己弄得十分暖和，但是事實(shí)卻不是這樣。我跟媽媽道別后，就坐在了位置上，我看別的同學(xué)都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而我，我真后悔為什么在家里不聽媽媽的勸告，而是自己穿上單薄的三件衣服就同媽媽一塊出門。
突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我的鼻子完全不聽使喚，一直往外流著鼻涕，“真難受�！蔽也唤匝宰哉Z道。手工老師讓我們把手上的卡紙剪成窗花，但我的手像是被凍僵了，怎么抬也抬不起來，這時(shí)我想：唉!早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊。“咚，咚咚，咚咚”從門外傳來了敲門聲，老師打開門，我見了媽媽穿著單薄的衣服向我走來，急切地說：“這是你的衣服，快拿出穿上吧!不然著涼了可就不好啦!”媽媽用她那抖動(dòng)的雙手將我那暖和的'衣服遞給我，我真想說一聲：“媽媽您穿得這樣也會(huì)著涼的，”但不知為什么，剛到嘴邊的這句話一下子又縮進(jìn)了喉嚨里，我覺得自己的眼睛里似乎藏了什么東西，我一眨，竟是淚水一滴一滴地從臉頰上劃過，滴到了我的手上，一抬頭，媽媽竟也淚流滿面，我把什么都拋到了腦后，只想著沖過去與媽媽擁抱，我和媽媽緊緊地抱在一起，感到十分的溫暖，這時(shí)我終于明白，母親的愛是偉大而溫暖的!我久久的與媽媽抱在一起，享受那偉大的母愛。
這個(gè)冬天，雖然是風(fēng)雨交加，十分寒冷，但我認(rèn)為，這一年的冬天是使我溫暖無比的!
暖冬七上語文期末作文 4
小時(shí)候，我總喜歡雪天，喜歡那晶瑩的六角雪花。把手伸出窗外，看著那雪精靈落下，在手心里慢慢融化。
記得有一年的冬天，雪像柳絮、像鵝毛，漫天飛舞著，鋪天蓋地。
雖然算不上大雪，但連著下了一兩天，世界已是銀裝素裹！本已光禿禿的樹披上了雪白的新衣，變得更加的美麗，靜靜地立在路旁。到處有著大大小小的腳印，像一串串在雪地中開放的花兒。公路也被白雪覆蓋著，那車輪軋出的痕跡，才能找到路在哪里。美麗的雪花裝點(diǎn)著周圍的一切，簡直是天堂般的世界！
美麗的白雪讓世界變得圣潔，但卻給這世上的生靈帶來了威脅。窗外的圍墻上站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫著。一切可吃的東西都給隱藏了，這些麻雀正為食物著急呢！
馬路邊，一個(gè)穿著棉襖的'小女孩吸引了我的目光。她正在用腳清理著腳下的一塊雪，然后，她把手中的塑料袋里的面包屑都撒向了地上，然后朝著麻雀招手，叫它們來吃。我不由得笑她:“你這樣麻雀敢來吃嗎?”這時(shí)候，小女孩的媽媽走到她身旁，提醒她說：“麻雀很怕人的，你要躲開它們才行，這樣小麻雀才愿意飛來吃東西�！毙∨⒙犃酥�，趕緊躲在了街的拐角處，一雙好奇的眼睛盯著那些食物。不一會(huì)兒，一只麻雀小心的落了下來，發(fā)現(xiàn)的面包屑，便連忙唧唧喳喳地叫起來，麻雀們成群結(jié)隊(duì)地飛了下來，嘴巴一啄一啄地吃那地上的食物，小女孩也高興地笑了。一陣寒風(fēng)吹過，麻雀們紛紛飛開，留下一些梅花般的腳印，我卻不覺得寒冷，反而這一幕帶來的一些溫暖。
這冬天獨(dú)有的飄舞著的雪精靈，美麗了世界，也凈化了人的心靈！好一個(gè)漫天飛雪的冬天，好一個(gè)充滿愛的冬天。
那年的冬天好溫暖！
暖冬七上語文期末作文 5
天漸漸冷下來，看來冬天的腳步越來越近了。寒風(fēng)送走清涼的秋意，相繼而來的是冬的氣息，枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)搖曳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就希望在這個(gè)冬天里有一份溫暖，像春天一樣。
這是一個(gè)冬天的傍晚，下著小雨，我像往常一樣走在放學(xué)路上。柏油路面被雨點(diǎn)給打濕了，街上路人行色匆匆，五顏六色的傘一時(shí)間匯聚成一條河，一條不知流向何方的小河。我邊打傘，邊走著，冷風(fēng)不知從何方吹來，鉆進(jìn)我的`衣領(lǐng)，牽起我的衣襟。我心頭是冷的，被風(fēng)一吹，變麻木了。
我漫無目的地看著這條馬路，忽然，我的視線停住了——馬路上出現(xiàn)了兩個(gè)人，白發(fā)蒼蒼的老母親是坐在輪椅上的，推著車的是一個(gè)中年男子。我暫且把他們定為母子，或許他們就是一對(duì)母子。那時(shí)下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，似乎在上演一場戲。男子打著傘，他不時(shí)俯下身子，在老母親耳邊說些什么，我無法聽見，只能看見他的嘴唇在顫動(dòng)。輪椅上的老人牽起嘴角，劃開一條優(yōu)美的弧線，她笑了，嘴角旁邊的酒窩顯得這么深，仿佛盛滿了甜蜜。
他們緩緩前行，像磁鐵一樣吸引了不少人的目光，我也駐足觀看。輪椅停下，老母親膝上的毯子悄然而落，男子趕忙彎腰拾起，重新蓋在了母親身上，并將褶皺一一撫平，動(dòng)作是如此利索。他并沒有起身，用手指了指遠(yuǎn)處的樓房，對(duì)著老人說著，老母親點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了，男子推著輪椅繼續(xù)前行。
那一刻，冷風(fēng)吹拂過我的身旁，我感到一股莫名的暖意從心底泛起，軟軟的，暖暖的，柔柔的……男子遠(yuǎn)去的背影是如此高大，無意間我還看到了他背后的一片水跡。
我笑了，原來雨中的風(fēng)景是那么的美好，原來雨過天晴后，天空中也懸掛絢麗的彩虹，原來這個(gè)冬天是那么溫暖，就像春天一樣……
暖冬七上語文期末作文 6
一直以來，我和爸爸總是像兩家人一樣，說上幾句話也是偶爾的事，總是找不到彼此接近的機(jī)會(huì)。
終于，我找到了關(guān)心爸爸的機(jī)會(huì)了，是冬天，是寒冷的冬天，是冬天賜予我恩惠，是冬天讓我不再在爸爸世界的邊緣徘徊。
那天，爸爸的身影出現(xiàn)在學(xué)校的門口，他拖著瘦弱的身軀走到我的面前，在短短的交談中爸爸那薄薄的嘴唇一直不停的顫抖，身體也時(shí)不時(shí)的顫抖，爸爸的每一個(gè)舉動(dòng)都深深地印在我的心里，我不忍心讓爸爸再占下去，于是便不再言語，讓他主動(dòng)離開，終于我的目的達(dá)到了，看著他遠(yuǎn)去的身影，我的心更加難過。
不覺間風(fēng)力更加強(qiáng)勁了，一股寒風(fēng)刺進(jìn)了骨髓，我也終于下定了決心為爸爸買一件衣服。到了服裝店后，挑選了幾家但都不滿意。爸爸一向比較樸素，不喜歡色澤鮮艷的衣服，幾番周折之后總算找到一件合適的了，我買下了它。
第二天，我?guī)纤狭塑�。到家后爸爸看到我，臉上露出了喜色，我知道爸爸是很喜歡看到我回家的，而我卻沒有把衣服拿給他的'勇氣。直到下午，爸爸說他要去“吃酒”晚上不會(huì)來，讓我睡覺時(shí)把門關(guān)好。眼前的冬日是這樣的寒冷，我還是把衣服拿給了爸爸，而他卻一個(gè)勁的跟我客氣。爸爸拿了衣服之后返回房間久久不肯出門，讓我以為他不去了呢，于是我便去摘菜準(zhǔn)備做飯，當(dāng)我摘菜回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸的房門緊鎖了。
我不知道自己度過了幾個(gè)冬天，錯(cuò)過了幾個(gè)應(yīng)該關(guān)心父親的冬天，爸爸用幾十個(gè)冬天卻只換來了我的這一個(gè)遲來的冬天。冬天來遲了，但我仍然感激這個(gè)冬天，因?yàn)樗鼪]有等到幾十年、幾百年后才出現(xiàn)在我的生命中，它讓我盡了一個(gè)做女兒的第一份責(zé)任，溫暖了爸爸的心。
這是一個(gè)多么寒冷而又多么溫暖的寒天�。�
暖冬七上語文期末作文 7
冬天了，雖然還不見雪花，但氣溫已經(jīng)鄭重其事地驟降下來，特別是早晚上學(xué)和回家途中，哪怕是就走幾步路，也必須在出門前好好地武裝一番。
人一冷就會(huì)格外地親近厚實(shí)，蓬松，或者毛茸茸的物件，從圍巾手套到耳夾口罩，再到各式大衣上蓬呼呼的毛圈帽檐，著實(shí)讓人有一種厚厚實(shí)實(shí)的安全感。想必這就是冬天獨(dú)有的幸福，讓每一寸肌膚都躲藏在溫暖的覆裹之下，摩挲著，體會(huì)別樣的感觸。世界上最安逸的姿勢，也許就是把羊毛領(lǐng)子高高的卷起，帶上印著鮮艷的卡通圖案的耳夾，在脖頸處繞上兩三圈的大圍巾，套上或許有些幼稚但絕對(duì)暖和的無指手套，然后再捧著微微發(fā)燙的牛奶杯，將鼻翼貼近，享受水蒸氣潮濕溫潤的親吻，光是看著那白氣騰騰緩緩地冒出來，就有種說不上來的滿足感。
圣誕節(jié)閑逛途中，偶然發(fā)現(xiàn)了一家排隊(duì)超長的`法式脆皮蛋糕店，好奇之下也去湊了個(gè)熱鬧，看那金亮亮的一個(gè)個(gè)小蛋糕脆生生地從烤箱中出來，實(shí)在是忍不住，買下了十余個(gè)，熱騰騰的，拎在手上，就像綁架了一群太陽，把周圍一圈都沉溺在香香甜甜的氣息中，亮亮晶晶的。拿出一個(gè)，那長的還真是標(biāo)致，燦燦的，上面還綴著幾粒白芝麻，俏生生地呼喚你咬它一口，味道還真是挺好的，酥脆在外，綿軟在內(nèi)，更有股子熱氣。這滋味想在夏天吃是會(huì)覺得膩煩的，然而在這寒風(fēng)嘯嘯的冬夜確實(shí)極有些溫馨小資的意味。
一直認(rèn)為冬天是幸福的，是很冷，但卻有種說不出的緊實(shí)感，此刻只要有一點(diǎn)點(diǎn)在其他季節(jié)絕對(duì)會(huì)被忽視的小幸福，也會(huì)在冬天被無限地放大，放大到足以溫暖一顆心。
暖冬七上語文期末作文 8
冬天了，確乎是好冷，不過心里卻是熱的。下過場大雪，但由于地面太濕，全化了，沒留下任何痕跡，也沒給我留下任何清晰的記憶�；蛟S是我心中的熱將雪帶來的悲傷化去了，雪也失去魂魄了吧。
望著窗外，不知故鄉(xiāng)在何方向，但心已飛到了那里。那兒人不多，應(yīng)該不是那么喧囂吧。只是在寂靜中隱隱含著些鬧。確實(shí)，過于安靜似乎也不大好。
有如隱于腦海中的那條河，很靜，但總能看見微微泛起的漣漪。近似于平凡之人的平凡一生，雖看似平靜，但總有起伏。并且，生命因這些起伏而無比美麗。而小河則會(huì)因這些起伏而無比美麗。
記憶中，那兒總是靜的，可稍一用心，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)她是亂的`，但亂得美麗。燕子總是有秩的飛來飛去，這“秩”只能在靜觀多時(shí)才能體味到，簡略一看，卻是亂七八糟的。它們一不留神便會(huì)越過，完完全全是一群調(diào)皮可愛的小精靈。
還有那清涼可口的山泉，不會(huì)像其它地方的那么“叮咚”快樂地流過，靜靜地流淌著，是個(gè)文靜的姑娘。但再靜心也不能全靜下來，越過小石時(shí)，總耐不住與它說幾句話。
山上很美，尤其在雪后。深綠色的松樹，托著白皚皚的雪，深綠色與白色雜交在一起。這樣，一道兒綠，一道兒白，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，在被白色鋪滿了的天空中擺動(dòng)著，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。充滿了詩情畫意。
想著，不覺竟會(huì)笑出聲來：外面確乎是寒冷的冬天，但心里，莫名其妙地好暖。是呀，馬上就要回到那個(gè)靜中有鬧，鬧中含靜，還有些亂中有秩、秩中含亂的美麗的地方了。
又是一個(gè)暖冬，故鄉(xiāng)在等我吧。
暖冬七上語文期末作文 9
人們常說冬是冰冷的。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，像刀片一般，臉也因此變得刺痛；冰雪麻木了我們的手腳，我們的體溫也因此而下降�？晌矣X得，冬是溫暖的。
親情，讓冬天變得溫暖。那天早上，我給媽媽打電話時(shí)無意中說到我有些冷，而媽媽只說今天晚上回來加衣服，便掛斷了電話。
我心里有些小生氣。哎，媽媽怎么沒把我的話聽進(jìn)去呀？
到了中午，我的電話響了起來，是媽媽！
我按照她的指示來到了樓下。當(dāng)我走近校門口的那一刻，我驚訝了。只見笑盈盈的媽媽提著袋子站在門口，朝我揮了揮手。這一剎那，周圍的事物逐漸變得模糊，仿佛時(shí)間停止了，我的眼里只有媽媽，媽媽的眼里也只有我。
“嘿，紫涵，快把衣服加上�！眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w�！翱彀岩路┖�，媽媽去上班嘍，拜拜！”
我穿上衣服，告別了她。頓時(shí)，感覺有股溫?zé)岬?泉水滴落在心頭，慢慢地，慢慢地?cái)U(kuò)散開來，形成泛動(dòng)銀光的漣漪，心頭感到溫暖而舒坦……
穿上那件衣服，我感覺世界都柔和溫暖起來了。
回憶，也讓冬天變得溫暖。一片片似小扇子般的銀杏葉，是我與爸爸一起撿起的。它是時(shí)間長河里的貝殼。一個(gè)晶瑩的八音盒，是最好的朋友送來的禮物。它是友誼樹所結(jié)之果，飽含情誼。一顆美味香甜的巧克力，是敬愛的老師贈(zèng)予我的鼓勵(lì)。它是流淌的愛……
冬是溫暖的，它就像是一首詩。詩里有親情，有值得回憶、充滿溫情和愛意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我會(huì)將這些一生珍藏。冬天本來很冷，但只要心是熱的，世界就是暖的。
親情七上語文期末作文 1
你們是否注意到，父母的滿頭黑發(fā)早已發(fā)生了變化。幾根銀色的頭發(fā)已經(jīng)悄悄爬到了父母的頭上，散落在在頭上的各個(gè)角落，顯得非常刺眼。
曾經(jīng)我玩過這樣一個(gè)游戲：就是盯著父親看三分鐘，期間眼睛只能看著父親。三分鐘之后，如果你沒哭，你就贏了，反之，就輸了。
游戲開始了，我發(fā)現(xiàn)我長大了，長高了，長的可以與父親平視了。我盯著父親看了許久，感覺父親比以前蒼老了不少，光亮烏黑的密發(fā)似乎摻進(jìn)了銀絲，皺紋也爬上了父親的眼角，顯得父親更加蒼老。突然間，眼前似乎出現(xiàn)了我犯錯(cuò)時(shí)，父親對(duì)我的教導(dǎo);生病時(shí)，父親對(duì)我的照顧……這時(shí)我才意識(shí)到，原來我忽視了父親這么多，就連他們生病時(shí)，我也不曾關(guān)心過他們。想到這里，心中對(duì)父親的愧疚感也油然而生。
我們都是父母深深疼愛的`孩子，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對(duì)待父母，以切實(shí)的行動(dòng)來為父母分擔(dān)憂愁增加快樂。從我們呱呱墜地到長大成人，父母為我們付出的辛勞如夜空中數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在我們獲獎(jiǎng)時(shí)，他們比我們還高興;在我們考試不理想時(shí)，他們比我們還難過;在我們生病時(shí)，他們急得像熱鍋上的螞蟻……生活中，我們每一點(diǎn)滴的變化和成長，都被他們認(rèn)為是天大的事。在我們順利時(shí)給我們忠告，在我們困難時(shí)，給我們幫助和鼓勵(lì)，無論我們長多大，無論我們遇到什么，他們始終堅(jiān)定地站在我們身后——父母的字典中永遠(yuǎn)沒有“放棄”兩個(gè)字。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我也從牙牙學(xué)語的幼兒長成了成熟穩(wěn)重的少女，而父母烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)慢慢變白了。每一根白發(fā)都代表了父母為我們的付出，所以，當(dāng)他們想不起來或接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們，因?yàn)槲覀冊(cè)诼L大，而他們卻在慢慢變老。
在無形的黑白當(dāng)中，也蘊(yùn)涵著一生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，父母的汗水屬使烏黑的頭發(fā)漸漸失去了原本的光澤，變得蒼�！改甘巧咸旖o我們的恩賜，我們應(yīng)該珍惜這份失而不得的親情。
親情七上語文期末作文 2
誰都知道母愛是最無私最偉大的，但我卻不是天天能嘗到母愛，就在我很小的時(shí)候，在我很懵懂的時(shí)候，母親離開了我，母親離開了顏氏家族。
當(dāng)時(shí)，母親因?yàn)楦赣H有了外遇，而離開了。我記得我當(dāng)時(shí)非常高興，因?yàn)槟赣H說回來要給我?guī)Ш贸缘模坏钱?dāng)時(shí)不知道母親為什么淚流不止······過了2年，母親都沒回來，我不明白母親為什么要騙我，8歲那年，我才真正嘗到母愛的滋味······那天，我在學(xué)校里之日，校外出現(xiàn)了一個(gè)非常熟悉的背影，我努力回想是誰，我一愣，是媽媽啊！我加快腳步飛到了校門前，并拍了媽媽的肩膀，含著眼淚時(shí)候：“這位女士，你知道你有個(gè)女兒，并且她已經(jīng)歲了嗎？”媽媽用似懂非懂的眼神望著我。
我并接著說：“你當(dāng)年答應(yīng)過她，回來時(shí)要給她帶好吃的，過了4年，你做到了嗎？你的`女兒一直在期盼這你回來，她不是想要好吃的東西，她是想得到母愛，這件事全世界就你能做！”媽媽摟住了我，她的眼睛濕潤了，“文藝，媽媽當(dāng)年走，也是很舍不得你的，心如刀絞的滋味是說不出的······”媽媽牽緊我的手，去了一家餐廳。媽媽說，這是她開的；并且，她要把當(dāng)年的諾言成現(xiàn)——回來時(shí)要給我?guī)Ш贸缘摹?/p>
在燈光的照耀下，我看見了媽媽連傻瓜歲月劃過的痕跡；看見了媽媽如花般的笑容；看見了所有母親對(duì)孩子的`愛！“文藝，多吃點(diǎn)哦！”媽媽說的這句話是每個(gè)母親都會(huì)對(duì)孩子說的，但我聽見了，感覺在寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光照耀著我的心靈，是多么溫暖��！媽媽用溫和的語氣來問：“你過得好嗎？要是當(dāng)初把你帶走，你會(huì)過得更好�！眿寢層盟墙�(jīng)理過滄桑的手摸摸我的頭。
我的心非常溫暖，從來都沒經(jīng)歷過。那時(shí)，我嘗到了母愛，那種偉大、無私的母愛。
我和媽媽在一起有3個(gè)小時(shí)，在3個(gè)小時(shí)內(nèi)，我跟媽媽沒有什么話可說，我們用的是眼神交流，那種充滿愛的眼神。3個(gè)小時(shí)過去了，我又要再次跟媽媽分開。
我不舍，因?yàn)檫@次分開，不知道什么時(shí)候才能再見，我抱著媽媽，在她的懷里嚎啕大哭，媽媽又一次“拋棄”了我，但我明白，媽媽是有原因的······這樣，我沒再見過媽媽，不知道媽媽過得好不好，我曾試過去餐廳找媽媽，但沒有用。我想大聲呼喚，呼喚出我愛媽媽的心聲······
親情七上語文期末作文 3
縱觀世間，親情之重，無可置疑。
提起情，唯愛情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長大。猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大；人與人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。
社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情；這個(gè)問題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因；一是這個(gè)人沒有親人，不過我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒有一個(gè)親人，那么他是如何來到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來的不成。哼，或許是從外星來的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無微不至的照顧著我們的'衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲�，總�?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無聲無息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
生命的漫長，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
親情七上語文期末作文 4
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯?關(guān)系，我回到了家――一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓，但也沒見他臉上露出過笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的`。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開飯。有一次，母親因燒魚而晚開飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門式的嘴，好像只要一經(jīng)打開，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門，徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望，發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒來得及，就覺得肩頭一松，書包已被拿下，莫非他要打我?我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門�！梆I了嗎?”見我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間越來越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì)坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開飯，然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲，看到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒能從他閘門式的嘴中說出來：“孩子，我愛你!”
親情七上語文期末作文 5
邁著輕快的節(jié)奏，走在回家的路上，充滿親情的小路映入眼簾，于是回憶便如潮水般的涌上心頭，腦海里出現(xiàn)了一些美好的回憶。
夜幕即將來臨了！因?yàn)槲液屯瑢W(xué)一塊掃地回家晚了，大家背著自己的書包走向回家的路。外面天氣有點(diǎn)冷，大家一塊漫步在回家的小路上，忽然天上下起了毛毛細(xì)雨，他們有人提義一塊跑步回家，說完便跑了起來，我因天有點(diǎn)暗又下起雨心中有的`不安。便去追他們。哪個(gè)知“老天爺”硬要跟我作對(duì)一樣，倒霉的事情就如此發(fā)生了。一塊像忽然冒出的石頭把我害慘了。腳下一絆，撲通一聲跌倒在地，我跟大地來了個(gè)親蜜接觸，書包也被拋到了“十里以外”，手擦破了皮，腳也扭了一下，痛得我直想叫，眼淚也在打轉(zhuǎn)，校服也破了，身上一片狼跡。小伙伴們都跑遠(yuǎn)了，我只好忍著疼痛一瘸一拐走去撿回被拋到“十里”以外的書包繼續(xù)向前走。
這個(gè)時(shí)候?qū)γ嬗幸粋�(gè)人走來，我抬頭一看原來是母親。眼淚止不住的流下來了，母親早就在小路上等我，她看到我十分狼狽的樣子，就大聲問我如何了？我含著淚把經(jīng)過講了一遍。母親生氣的怪我走路如何不長雙眼，跌斷了如何解決？母親雖然生氣的說我，卻拉起我的手，輕輕地擦掉上面的沙子和泥并輕輕地吹著問我痛不痛？我搖揺頭眼淚卻掉了下來。母親扶著我慢慢地往家走去。
頓時(shí)我感到親人與親人之間的幫忙和關(guān)愛，有時(shí)會(huì)是一句責(zé)備，一句責(zé)罵的`話語都充滿著無私的關(guān)懷與關(guān)愛，一頓暖流涌進(jìn)了我的心頭，讓我無比感動(dòng)。
時(shí)到今日，每漫步在那充滿親情的小路上都會(huì)有一種無私的愛涌上心頭，讓我沒辦法忘懷。
親情七上語文期末作文 6
面對(duì)親情，每個(gè)人都有自己獨(dú)道的理解，在我看來，親情是一頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈。母親是油，細(xì)膩柔和。我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的呵護(hù)下，逐漸走向成熟。
親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的`純潔與清新；嘗一口似乎淡而無味，細(xì)細(xì)嚼來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報(bào)的愛，滋潤著我，哺育著我。
親情更似一盤美味可口的紅燒肉，經(jīng)過醬油的烹煮顯得紅潤，充滿著火一般的激情；夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥內(nèi)的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味；每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，瘦肉的韌性隨即展現(xiàn)，從父母充滿愛意的責(zé)備中，我又感受到了親情的溫暖。咬過瘦肉，肥肉的滑爽立即表現(xiàn)出來，在我取得成功與進(jìn)步時(shí)，心中的那份滿足表露無遺。穿過肥肉，肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時(shí)，父母那種堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的信念很自然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉，品不完嘗不盡的是來自父母深沉的愛意。
飯飽菜足后，來一杯清茶是再好不過的了，陣陣清香把我?guī)肓擞洃浀牟枳�。輕輕抿上一口，整個(gè)身心頓時(shí)心曠神怡，精力充沛。但平時(shí)我總是那么粗心，總是那么不經(jīng)意，稍不留心，就讓它溜走了；就像平時(shí)對(duì)父母的愛撫，擁有時(shí)不在意、不珍惜，需要才明白其可貴。
現(xiàn)在讓我抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對(duì)他們的感恩的親情茶，讓他們也陶醉在親情與愛的漣漪中，盡情舒展，盡情放松。
親情七上語文期末作文 7
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞明燈，為我找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣里的一把火，為我驅(qū)除嚴(yán)寒；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語，讓我重新找回我自己。
親情，組成這段美麗的話語，它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無處不在的。清晨，父母就早早起床，為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際，父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上小心，過馬路要看著車，上課要認(rèn)真聽。晚上我們要很晚回來，你要照顧好自己�！边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的`必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，父母卻在外打工掙錢而還沒能回家，整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人，這時(shí)我的心里陣陣酸楚，眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影，也是在這時(shí)我才感到親情的'偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)都給了我，只剩下兩鬢霜花；父母把挺直的腰桿給了我，只留下他們那彎曲的腰背；父母把那年輕的容顏給了我，道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角。這都是親情留下的道道痕跡，只是我們平時(shí)不注意而已。朋友，讓我們懷有一顆“感恩”的心吧！讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛的同時(shí)，我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛的價(jià)值，孝敬的真意，更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人！
親情是人生路上的一出重頭戲，它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過時(shí)。只要你需要，親情就會(huì)不顧一切地伸出手來幫助你，來接納你。有了親情，你的生活會(huì)更加美麗，更加多姿多彩。
讓我們共同擁有親情，珍惜親情，感恩親情。
親情七上語文期末作文 8
親情如一杯濃香的咖啡，當(dāng)芳香飛過臉頰，闖進(jìn)人心田時(shí)，是一種滋潤；親情是一汪甘甜澄澈的清泉，當(dāng)泉水流過干枯的河床，滲入冷漠的凍冰時(shí)，也是一種滋潤。曾有人說過：“親情在平淡的日常萌芽，大家不容易發(fā)現(xiàn)它的成長�！笨赡苷沁@樣，大家的心靈也便在親情的滋潤下茁壯。
在親情滋潤下的心靈。我關(guān)掉了所有些燈，只由凄清的月光闖入屋內(nèi)，一個(gè)人忍受著考試失利的痛。這個(gè)時(shí)候，母親那布滿繭的手慢慢伸向我，瞬間，我的臉好溫暖，母親的`手指輕輕在我眼角滑過，帶走了已冰冷的淚水，“能沖破難關(guān)，克服困難的人，才能創(chuàng)造光明的將來，從頭再來，哭泣不是你，我相信你能取得微笑�！鳖D時(shí)，一股柔情的水越過寒冷的戈壁，沖進(jìn)我的心田，無聲地滋潤著我。它便是親情。
在親情滋潤下的心靈。我躺在病床上，所有都是白色的，白色的床，白色的衣服，白色的人，在我的視線中，我只能看見白色，心中的恐懼，身體上的痛苦，把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的世界，沒親人，沒朋友，令我抑郁萬分。睜開憔悴的眼睛，一雙熟知的面龐呈目前我眼前，是父親和母親，那凹陷的眼窩，凌亂的頭發(fā)，臃腫的眼睛，可以看出他們徹夜未眠，但嘴角的漣漪卻一直在我清醒后呈現(xiàn)，那想要抑制住的淚水不由自主地滾落下來。此時(shí)的我，味到了一種熟知的氣息，我脫離危險(xiǎn)了！剎那間，一陣淡雅而輕柔的春風(fēng)迎面撲來，穿過凜冽的冰川，闖進(jìn)我的心扉，無聲的滋潤著我。它便是親情。
失利后親情如水的滋潤，病榻前親情如風(fēng)的洗禮，在一次次的感悟中萌發(fā)，在一次次滋潤下成長。親情，無處不在，平淡的日常大家可能錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但在心靈深處，那一次次的沖動(dòng)，便是親情的痕跡，滋潤下的完美。
親情七上語文期末作文 9
親情，一個(gè)十分一般的詞，但它卻蘊(yùn)含著每家每戶中的家常往來。
啥是親情？親情，就是當(dāng)你傷心時(shí)安慰你心靈的天使；親情，是在你脆弱時(shí)堅(jiān)定你信念的強(qiáng)心劑；親情，是在家庭中鬧矛盾時(shí)的調(diào)和劑；親情，更是那萬花叢中最炫麗奪目的一簇牡丹。
因?yàn)槔习值墓ぷ骶売�，使得他常常出差，這也使得大家一家三口團(tuán)聚的時(shí)間少之又少，因此，我和老媽都十分珍惜老爸在家的時(shí)間。老爸每次回來都恨不能把家的家務(wù)活都攬到自己身上，讓老媽好好休息幾天。每當(dāng)老爸在家時(shí)，我天天在大家家樓下就能聞到老爸做飯飄出來的香氣。最讓人驚訝的，是每次我寫完作業(yè)，老爸居然自告奮勇來幫我檢查作業(yè)，即便有時(shí)他也有不會(huì)的.題目，但從他的一舉一動(dòng)中，我能領(lǐng)會(huì)到他對(duì)我無窮的愛。
即便有時(shí)老媽會(huì)由于一些雞毛蒜皮的小事與老爸計(jì)較，但老爸都能靠他那張巧舌如簧、妙語連珠的嘴一次又一次的解決“危機(jī)”。還有時(shí)，他們會(huì)為一個(gè)問題而爭論不休。而這部分問題，常常是一些特別容易的問題�？晌颐看慰吹竭@個(gè)場景，都不會(huì)過去去勸他們，由于我感覺如此才想一個(gè)家的樣子。老爸在家的時(shí)候，家里的氛圍一直非常輕松。老爸一直會(huì)想盡所有方法去調(diào)節(jié)家里的`氛圍，使家里的氛圍活躍起來。我知曉，老爸一直偷偷地學(xué)講笑話，學(xué)習(xí)如何變得幽默，可我從不講出，所以老媽不知到。每次老爸問老媽，想不想他的時(shí)候，雖然老媽嘴上一直對(duì)老爸說一點(diǎn)都不想，但放下手機(jī)后，我能感受到老媽那種傷感。每次老爸要走的時(shí)候，老媽也一直極力掩蓋著心中的傷心。只有老爸將要回來時(shí)，老媽的那種心情才飄散而去。
親情，無處不在，充溢在家的每一個(gè)角落中，只等著大家去發(fā)現(xiàn)它。
親情七上語文期末作文 10
親情是甜蜜如糖般的存在。
一顆糖，一回憶。將回憶塵封在糖中央，回憶起來時(shí)，心中滿滿都是甜的。小時(shí)候我最愛做的一件事可能就是吃糖了。還記得那時(shí)我身體差，發(fā)燒感冒，生病都是常有的事，每到生病的時(shí)候總是避免不了要吃藥打針，小時(shí)候打針怕疼的時(shí)候很不老實(shí)，為此叔叔說：“很快的，就一下，不疼！”叔叔總是這樣安慰著我。到了喝藥的時(shí)候，我是寧死不屈，一口也不喝，因?yàn)樗�，不但聞著苦，喝起來更苦。爸爸媽媽拿我根本沒辦法。為此，叔叔總是拿著一顆糖利誘我，等我喝完藥就放進(jìn)我的嘴里，那個(gè)時(shí)候我感覺糖是甜的，心也是甜的，早忘了藥的苦。每次喝藥這樣屢試不爽，但我只吃叔叔給的糖。叔叔看著我的.身體慢慢好起來時(shí)，他說：“看著你的精神一天比一天好，我的心也跟吃了糖似的。”
從小到大，叔叔給盡了我寵愛。
每當(dāng)我不開心和煩惱的時(shí)候，我就去跟他講。叔叔總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地傾聽我，等我完，再開解我，他常說：“你還這么小，怎么能有那么多的煩惱呢？你要開開心心的過好每一天，不要去想那些復(fù)雜的`事情�！闭f罷，又拿出一顆糖給我。他說：“沒有什么是一顆糖解決不了的問題�！蔽倚χ鴮�(duì)叔叔說：“對(duì)，糖可以化解我一切的憂愁！”
糖是甜的，甜進(jìn)了我的內(nèi)心。直到現(xiàn)在，我遇到什么不開心的事，吃一顆糖就煙消云散了。
我想我的生活，我和我的叔叔，最開始的一切應(yīng)該就是那顆糖了，在我記憶中那顆糖是無比的甜，其他什么都比不上的甜。
親情如蜜糖。沒有什么是一顆糖解決不了的。你說呢？
青春七上語文期末作文 1
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意，偷偷溜出學(xué)校出去玩，盡管最后被發(fā)現(xiàn)了，還挨了頓批，可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了，想想也對(duì)，那是該叛逆的`時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí)，我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑�，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué)就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對(duì)我說：“現(xiàn)在的社會(huì)競爭力太大了，稍不留神就會(huì)落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，我做主。
青春七上語文期末作文 2
伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉柟庀卤寂埽瑲g笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
青春是一場不散會(huì)的宴席，每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂，但也有受傷。我們快樂并痛苦著，這就是我們的青春，這就是我們的人生，或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。
青春美麗而又可貴。你還記得我們?cè)?jīng)一起瘋過的'同學(xué)嗎？你還記得曾經(jīng)我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生，但這條平凡之路上有著我們的陪伴，我們并不孤獨(dú)�；蛟S我們也曾想過留住過去，一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書，除了些許感動(dòng)之外，再也沒有那種想要痛哭一場的感覺。曾經(jīng)一起大笑過的朋友，似乎也成了陌路。也許這就是成長的代價(jià)吧，得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場大戲，每個(gè)人都是演員，卻沒有所謂的主角，每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過場，再匆匆離開，只留下一抹剪影，讓看戲的人徒增傷感。請(qǐng)珍惜，珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，他們會(huì)為了你流淚，那個(gè)時(shí)候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光，時(shí)光是這個(gè)世界上過得最快的東西；珍惜你現(xiàn)在度過的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞臺(tái)劇。
懵懂的我們，懵懂的青春。命運(yùn)的殘酷，朋友的離別。命運(yùn)總喜歡捉弄我們，但是我們就像玩偶，不發(fā)反抗，但我們至少可以珍惜身邊的人。離別不是最可怕的，沒有了情分才是最可怕的。
愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年，愿歲月可以容我們?cè)侬偪�，再去享受最純真的友情。我們保持著�?duì)青春的敬畏，但又保持著純真的依戀。
讓我們?cè)俜判娜ワw吧！��！
青春七上語文期末作文 3
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好，多么的純潔��！
青春讓我在樹林里穿梭，傾聽鳥兒的話語；青春讓我在草原上奔跑，享受綠色的生命；青春讓我在天空遨游，擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事�！岸６．�(dāng)當(dāng)”上課了，考試開始了，當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開始掉以輕心。下課鈴響了，滿懷自信的把考卷交到了桌子上，興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天，終于可以去看自己的成績了，因事耽誤了，去得晚些，一進(jìn)教室，只見同學(xué)們用異樣的.眼光望著我，我頓時(shí)面紅耳赤，不知所措，分?jǐn)?shù)就在我的`桌子上，但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁出青春的腳步，它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻�，你不怕失敗，青春為你喝彩，為你加油�！蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說道：“真的嗎？它會(huì)為我加油、喝彩�！薄笆堑�，”老師堅(jiān)定地回答。
后來，我終于成功地考到了班級(jí)第一名，這時(shí)，我才真正相信青春會(huì)為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻海也辉俸ε率。磺锌梢詮念^再來，因?yàn)閾碛星啻海钭兊酶篮�；因�(yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春是天空漂浮的云彩，純潔無暇，美麗動(dòng)人，青春是璀璨的陽光；是充滿生機(jī)的雨露。
青春可以使我充滿前進(jìn)的力量，它是美好的，每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想，讓我們珍惜它，讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧！
青春七上語文期末作文 4
青春的萌發(fā)，沒有方向，只有一片淡藍(lán)色的憂傷……
——題記
已經(jīng)知道自己夠累，想想自己，已經(jīng)度過了十幾個(gè)早步星光，晚踏月影的春秋了。就要升學(xué)考試了，差一年，自己離地獄已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但地獄的磨練，會(huì)使你走向美好的天堂——大學(xué)生活。
我有兩個(gè)姐姐，一個(gè)在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院上學(xué)，一個(gè)在福州農(nóng)林大學(xué)。她倆的大學(xué)生活環(huán)境簡直是天壤之別。技術(shù)學(xué)院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個(gè)小衣柜，弱不禁風(fēng)的.鎖。食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農(nóng)林大學(xué)的.，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個(gè)大衣柜，兩個(gè)置物柜，一個(gè)抽屜，一個(gè)電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子。食堂，湯湯菜菜，應(yīng)有盡有，目不暇接！哎！
看來青春期里，學(xué)習(xí)是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀(jì)九十年代，減負(fù)的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實(shí)施這項(xiàng)政策？對(duì)于學(xué)生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學(xué)習(xí)成為我們的壓力，迫使我們?cè)谝粋�(gè)喘不過氣來的階段成長！
大人們，清醒吧！我們是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？分分分，真的就是學(xué)生的命根嗎？學(xué)生考不好，大多不是他們的錯(cuò)，而是老師，他們的講課速度實(shí)在跟不上，速度就和光速有一拼。學(xué)生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。
青春的萌發(fā)，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠(yuǎn)的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍(lán)天永遠(yuǎn)是最美麗的！
青春七上語文期末作文 5
青春——多么美好、多么神圣的字眼！提起她，便聯(lián)想到初升的旭日，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望。的確，青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花季和雨季的無限風(fēng)光，她的'價(jià)值是難以比擬的。
花有重開日，人無再少年。青春的年華如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。時(shí)間是無情的，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎，讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲�；時(shí)間又是最有情的，它使鮮花結(jié)出喜悅的碩果，使青春放出絢麗的光芒！青春可貴，時(shí)間的腳步是無息而倉促，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎！要知道：作為一個(gè)青少年學(xué)生，你抓住了時(shí)間就是抓住了青春；你抓住了青春你也就抓住了明天的光輝。千萬不要讓今天作為明天的嘆息！
做青春的主人吧！你一生都將是很富有的。
正是因?yàn)榍啻褐绱硕虝�，我們更要來努力奮斗。青春的道路是曲折的，它絕不會(huì)一帆風(fēng)順，它有時(shí)要穿過叢林，有時(shí)要橫渡沼澤，有時(shí)要爬過雪山，有時(shí)要跨越草地，不艱苦奮斗，就決不能迸發(fā)出智慧的火花！青春的真諦就是朝著一個(gè)美好而明確的.目標(biāo)迎難而進(jìn)，跌倒了爬起來，屢戰(zhàn)屢敗并不可怕，跌倒了而再也不敢爬上來才是真的可怕！青春能有幾回搏？年輕的朋友們，只要敢開拼搏、勇于奮斗，任何成功的大門都是向我們敞開的！當(dāng)我們跨過一道道失敗的門檻，克服一次次的陰影時(shí)，我們就會(huì)真正領(lǐng)悟到青春的喜悅。
如果說生命是一個(gè)永恒的話題，那么，青春就是這個(gè)話題中最精彩的段落。讓我們的生命告別平庸，把自己的人生變得熠熠生輝！
青春七上語文期末作文 6
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書�！饺�
不要計(jì)算時(shí)間，年華是封無效的信件。很多記憶，猶如蟬衣從身上脫落，再見時(shí)，恍若新生。時(shí)間的網(wǎng)上，布滿往事的結(jié)。
當(dāng)潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事，書已舊，記憶尚新，人已長大，書尚存。
花開花落，煙靄迷離，長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘，太久沒聯(lián)系的人說散就散了，太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐，想著塵土沾染的扉頁：轉(zhuǎn)身之間，美好變成缺憾，光明變成黑暗，青絲變成白發(fā)，新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃，四處飛舞著的灰塵宛如一張細(xì)密的網(wǎng)，網(wǎng)住了我流逝的時(shí)光，網(wǎng)住了我鮮活跳動(dòng)的心臟，在隨著舊書翻開的剎那，回憶鋪滿腦海，心臟驟然緊縮。
我們處在一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代，銅臭和書香博弈，我們要銅，不要臭，我們更要書香，在追求物質(zhì)文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在都市喧鬧中，唯有“舊書”中有一片凈土，讓我們的.心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，寫出了百讀深思的.治學(xué)之道;從“舊書”之中讀出人生哲理，從中溫故知新。
世界萬物總是在變，只是那些令人憐惜的舊書，那些珍貴溫存的記憶，是否真的不再需要了呢?
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春七上語文期末作文 7
曾幾何時(shí)，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠(yuǎn)去，伴隨著青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā)，誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來人往，都是過客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深�；蛟S心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的.跑道上……
不錯(cuò)的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個(gè)世界，又匆匆忙忙的松開手離開這個(gè)世界，這一世只有付出，卻永遠(yuǎn)沒有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強(qiáng)!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。
走在青春的道路上，面對(duì)青春的現(xiàn)實(shí)，人生無法逃避，只有選擇如何去應(yīng)對(duì)。而我，堅(jiān)信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。
青春七上語文期末作文 8
青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中，早已逝去的時(shí)光已成往事，就像一本陳舊的相冊(cè)。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮�；蛟S是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的。可是他們并不知道，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么？只有靜靜的等待了。
14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來，我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎，無論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨(dú)寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學(xué)我并沒有馬上回家，我在操場走往一圈又一圈，直到太陽只剩下半個(gè)腦袋，才拖起書包慢慢的回家。回到家，母親便會(huì)嘮叨出一大堆話，我向她頂嘴，便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著，我摔門進(jìn)去房間。有時(shí)候，我會(huì)蒙在被窩里哭泣，在這個(gè)小小的天地，我就是這里的主人。
青春的夢(mèng)，夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的青春，才是最美好的.青春。放開手中的`夢(mèng)，放開夢(mèng)的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，包著一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢(mèng)。
青春，那只五彩斑斕的夢(mèng)，自由自在地飛翔，無論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴……
我的青春，我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢(mèng)。
遇見七上語文期末作文 1
漫步在校園的小道，法國梧桐樹正茂盛地生長著，抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣，透過葉子，細(xì)碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個(gè)夏天……遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的意外。
那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校電臺(tái)播音員競賽大賽”。高傲自負(fù)的我總以為會(huì)成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護(hù)著，守護(hù)著……
有人說，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會(huì)給你留扇窗，而新來的馮老師就像透過窗戶的陽光，驅(qū)走了我心中的陰霾。
那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當(dāng)我受挫時(shí)，馮老師都會(huì)來鼓勵(lì)我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當(dāng)我想放棄時(shí)，馮老師那鼓舞信任的.目光浮現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)我對(duì)著鏡子一遍遍排練時(shí)，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……
終于，在我的不懈努力下，我成功了，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，也有馮老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。
馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個(gè)開朗樂觀的孩子，遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的事情，謝謝您。
遇見七上語文期末作文 2
人的一生會(huì)很長，我們會(huì)遇到很多人和事。你會(huì)遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹；你會(huì)遇到陌生的`路人、熟悉的朋友、親切的家人；你也會(huì)遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個(gè)遇見，都是上天贈(zèng)予我們的禮物，每一個(gè)遇見都是注定的，他們都將給你的生命增添色彩，帶來改變。
我也曾期盼著美好的'相遇，直到有一天遇見你，我才真正感到身邊皆是美好的色彩。
作為一個(gè)女孩子，自然得有一個(gè)好朋友做知心人，而我很幸運(yùn)地遇見了你這個(gè)知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時(shí)，你總比我還像個(gè)孩子。你是個(gè)很有活力的女孩，總能給我?guī)眢@喜。你總愛嘮叨我，和我“互損”，但如果別人欺負(fù)了我，你一定站在我面前，像最堅(jiān)固的屏障，讓我感到心安。
記得有一次，你邀我一起去感受春天的氣息，走到郊外，你忽然靈機(jī)一動(dòng)，說去折些柳條編花環(huán)吧，我興奮地答應(yīng)了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，風(fēng)微微吹動(dòng)，吹動(dòng)了柳條，吹動(dòng)了紗裙，也吹動(dòng)了你的發(fā)絲。在我眼里，你好像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時(shí)候，你拿著編好的花環(huán)向我走來，輕輕將它戴在我的頭頂，那靈動(dòng)的眼睛彎成了月牙�；蛟S此刻，我們心中所想是一樣的：你大概是我最美好的遇見吧！
你就像個(gè)晴天女孩，能夠驅(qū)散陰霾。由于上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，周末也沒有時(shí)間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會(huì)心情煩躁，而你則會(huì)以各種方式調(diào)節(jié)我的情緒：陪我說話，和我一起去散步，一起做好吃的總之，和你在一起的時(shí)光一定是輕松快樂的。
每一份相遇都是久別重逢。我慶幸我遇見了你，我的朋友，你好像一顆太陽，熱情而耀眼，愿你的眼中永遠(yuǎn)有星光閃耀。
遇見七上語文期末作文 3
再回到校園，一條條小路，伴著濃厚的油墨，蔓延到了那圣潔又美麗的地方。
17年夏，我第一次遇見了我即將度過三年的初中。
三十多度的天，在街上鮮少能見到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學(xué)們。烈日當(dāng)空，鮮紅的操場，雪白的起跑線，汗水順著臉頰，浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的風(fēng)景線。
整整三年，遇見了很多事�；蛟S我的人生并沒有電視中青春偶像劇的浪漫，但卻蘊(yùn)含著不經(jīng)意的快樂：同學(xué)間的嬉鬧，老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，窗外的.夕陽，甚至是某一夜我做到的夢(mèng)我也曾感到痛苦和失望，但是昔日并不正經(jīng)的同學(xué)們給予我鼓勵(lì)；老師們開導(dǎo)我，排解我不必要的壓力，最終我走出陰霾。
同時(shí)，我也遇見了很多人�；蛟S我的老師并不是全世界最好的老師，但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠(yuǎn)是湖溪鎮(zhèn)中學(xué)子一樣，你們永遠(yuǎn)是我可愛的老師。感謝你們對(duì)我的期望，感謝你們對(duì)我的信任，感謝你們對(duì)我的栽培，感謝
學(xué)弟學(xué)妹們，我們或許無法再次遇見。但請(qǐng)務(wù)必記住，假如你認(rèn)為以你現(xiàn)在的成績無法達(dá)到你的目標(biāo)中學(xué)，這里借用我英語老師的一句話：要在心中埋下一顆種子，無論何時(shí)都不晚，然后要不斷地澆水，施肥，最終才能結(jié)出你想要的果實(shí)。
每個(gè)人的人生道路各不相同，但在曲曲折折中總會(huì)有交叉點(diǎn)，而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因?yàn)槟銈兏髯缘莫?dú)特，所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會(huì)有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學(xué)生前來報(bào)到。
我相信我會(huì)遇見你們，希望你們能夠造就我們意料之中的意外。
遇見七上語文期末作文 4
總有一個(gè)雨夜飄著思緒，沒有辦法走出憂郁，朦朧的凄涼輕輕掠過我柔軟的心底，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，憂傷恍惚的遐想，落在密布的雨之中。
如果我的時(shí)間總是雨季，我不知道還有陽光燦爛的日子，我會(huì)感到安心，至少我不知道世界之上有這么燦爛的太陽，讓人如此癡迷。如果我的歲月被擦肩而過，不知道還有沒有相遇，我也就沒有什么可期待的。
但是，生命中的`遇見讓我不再難過。
我知道，遠(yuǎn)方的你會(huì)寂寞，常常在空曠之中徘徊，悲傷的漩渦，無法擺脫思緒的糾纏，仍在努力解釋思念的痛苦。我知道，當(dāng)我遇見你時(shí)，你的眼淚是我的雨季。
因此，我們沒有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此，我們的歲月有了不同的芬芳。在夢(mèng)幻般的旅程之中，我們?cè)谕纯嘀衅肺缎腋！?/p>
所以我們依偎在一起，一輩子依偎在一起，永不離開。我們剝?nèi)チ擞�，像溪流一樣純凈。從那以后，我們的生活之中有一個(gè)特別的`夢(mèng)想。
我們可以在沒有煙火的廣闊地區(qū)親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野里面跳躍�；ú菰诜曳嫉哪嗤林芯`放，蝴蝶在翩翩起舞，四季的微風(fēng)輕柔，淡淡的清香撲面而來。我們享受幸福的滋潤，在時(shí)光的長河之中開辟芬芳的天堂。
偶爾見面，世界也會(huì)充滿歡笑，我們的手緊緊地握在一起，溫暖著每一個(gè)季節(jié)，溫暖著每一個(gè)向往的地方。
今生的歲月有幸遇見你，在最美的歲月里面與你同行，形影不離。你是我今生不變的執(zhí)著，是我靈魂之中永恒的光。讓我們彼此珍惜，幸福長久，溫暖時(shí)光，芬芳?xì)q月。
你，便是我的初心。
遇見七上語文期末作文 5
曾經(jīng)聽到過很有意思的一句話：如果你相信命，那么偶然的遇見將成為命中注定；如果你不相信命，那么命中注定將成為偶然的遇見。
我選擇前者，因?yàn)槲蚁嘈牛好坑鲆娨患虑�，都將�?huì)使你改變什么。而這改變，是命中注定的。
這不由得讓我想起了那天遇見的一件事。
那天，正是冬春交替的季節(jié)，路上的街道顯得格外的冷。刺骨的風(fēng)像和誰吵架似的，一個(gè)勁地向人們的脖子臉頰吹去，街道就像是這寒風(fēng)一樣清冷。雖然不時(shí)會(huì)有人，但也只是步履匆匆的走過。大人們坐在家里談年，小孩子們要么坐在電腦前面，要么拿著個(gè)手機(jī)玩耍�？捎袀�(gè)乞丐例外。
他坐在地上，背靠著樹，那本已面黃肌瘦的臉在寒風(fēng)的肆虐下，竟無一絲血色，他的雙唇早已被凍得開裂，上面似乎還有幾絲凝固的血跡。他的鼻子已無力的歪在一邊，像是被人一拳打塌了似的。衣衫襤褸的他呆呆地望著面前穿著羽絨服，戴著羊絨帽的`闊太太、闊先生們。張口想說什么，卻又說不出來。又一陣寒風(fēng)吹過，他用僅有的一只手裹了裹衣服，數(shù)了數(shù)碗里的錢數(shù)，又靠在樹上了。
這時(shí)，我看見一個(gè)小男孩提著一袋蛋糕蹦蹦跳跳地走過來了，當(dāng)他來到這個(gè)乞丐面前時(shí)，他停下了腳步，看向乞丐前面的幾行描述乞丐經(jīng)歷的字，當(dāng)他再次抬起頭時(shí)，眼神里明顯多了幾分同情、幾分可憐。
只見小男孩將一個(gè)白色如雪的蛋糕看了又看，才戀戀不舍的將這個(gè)蛋糕放在這個(gè)乞丐旁邊。乞丐還沒來得及向他道謝，小男孩轉(zhuǎn)身就跑了。于是乞丐沖這個(gè)小男孩離開的背影磕了一個(gè)頭。
遇見不一定是遇見一個(gè)人或是遇見某個(gè)景，但我覺得，只要遇見某件東西之后，必定會(huì)產(chǎn)生什么改變。這，恐怕就是遇見的真正含義吧。
遇見七上語文期末作文 6
我遇見了你，你遇見了我，你教會(huì)我成長，我喜歡上了你。
暑假，我找到了你。你是海明威創(chuàng)作的，你是一本舉世聞名的作品。我對(duì)你傾慕已久，我輕輕地?fù)崦愕募y路，細(xì)細(xì)地品味你的構(gòu)成，靜靜地欣賞你的精彩。那個(gè)下午，是我與你第一次的相遇。
隨后的幾天，我一刻也離不開你，而你卻“無聲勝似有聲”，向我訴說著一個(gè)有魄力的故事。你的故事情節(jié)十分新穎，講述了老人在海上冒著生命危險(xiǎn)去捕魚，遇到困難不放棄，不向命運(yùn)屈服的故事。你十分吸引我，單從開頭這簡潔明了的文字就吸引著我去繼續(xù)把你看下去。
看到故事的中間，我越來越喜歡老人了。你似乎在告訴我：要做一個(gè)像老人那樣的'`人！你那精美的文字與語言，讓人看了欲罷不能，你似乎也有著神一般的魔力，把我拉進(jìn)這片只屬于你的天地。我深陷你的海洋，無法自拔！
堅(jiān)韌不拔的老人在你的情節(jié)中屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，讓我學(xué)到了堅(jiān)持；單純善良的男孩在你的語句里變得更加鮮活，讓我學(xué)到了善良；你的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的語句，細(xì)膩的描寫，讓我學(xué)習(xí)了寫作的技巧。不知不覺中，我更加喜歡你了。
整個(gè)暑假，一有時(shí)間，我就會(huì)到書房里，捧起你仔細(xì)端詳，光是盯著封面就可以想半天。而你也確實(shí)不讓我失望，我只覺越看越過癮。我著了魔似的一面一面地翻下去，也決心要把你翻個(gè)底！
遇見，是人間最美的情景。而我和你，也便是如此。
你用文字向我傳遞最真切的感情，我用行動(dòng)證明了遇上上你一，是我這個(gè)暑假最美好的遇見。
我合上你，再一次端詳封面，謝謝你，《老人與�！�！
遇見七上語文期末作文 7
踮起腳，更靠近陽光。
——題記
那天遇見了最真實(shí)的你，被群山環(huán)抱，花木簇?fù)�，散發(fā)陣陣淡淡的清香。
都說黑色屬于大自然，城市里的黑色一副陰郁沉重，壓得人喘息不及。而你的樹枝卻黑得讓人沉醉，深青的苔蘚裹著風(fēng)中飄落的沙礫，像一潑濃墨浸滿翡翠的透綠，看向你的目光變得柔和，指尖輕癢，感受到了你的勃勃生機(jī)我第一次明白了草木的驚艷。
又遇見了。我決定悄悄觀望。于是，你的枝葉被風(fēng)吹動(dòng)，“沙沙”地向我招手，陽光映著你的影子，像潮汐一樣緩緩?fù)七M(jìn)。你無盡地汲取露珠，攬住身旁的縷縷陽光，為了下一次遇見時(shí)的繁枝葉茂，花謝花開。
果然，你又一次給了我驚喜，綻放出一朵朵米粒大小的白花。我雖沒有喻西湖作西子的文采，卻也在心中默默用笨拙的'語言將你描繪：花瓣沾著露珠，好似古時(shí)剛剛出浴的女子，體膚若冰玉，吹彈即可破；像池塘中嬉戲鬧水的雛鴨的`細(xì)絨毛。第一次在心中祈求花朵不要凋謝。
春種秋收，春華秋實(shí)，春去秋來。你卻也逃不過萬物環(huán)環(huán)相扣的規(guī)律，不得不離開。黃昏，我和你的最后一次遇見。
你倚在枯木叢中，肉眼可見的憔悴，青翠的葉片被暗黃覆蓋，枝干像百歲老人的手。明知枝頭還有最后一朵白花，為什么要如此著急地離去？我伸拭去你身旁的蛛網(wǎng)，卻接住了最后一朵飄落的白花。
原來啊，這是最后的禮物。
我迎著夕陽，踮起腳尖，陪著你面對(duì)最后一次陽光，余暉灑在你周圍的土地上，你卻失了光芒。
那日夢(mèng)見了最真實(shí)的你，被群山環(huán)抱，花木簇?fù)�，那朵白花和你的影子，成了我的神明和簇新的理想：要無盡地汲取露珠，攬住身旁的縷縷陽光。
【七上語文期末作文】相關(guān)文章：
高一上語文期末作文02-20
七上語文教學(xué)計(jì)劃01-12
七上英語作文02-18
人教新課標(biāo)語文同步課本輔導(dǎo)七上02-06
四上語文作文計(jì)劃08-29
語文期末總結(jié)04-27
語文期末評(píng)語10-09
“戰(zhàn)場”上——記期末考試作文02-17
語文期末教學(xué)反思04-02
小學(xué)語文期末評(píng)語02-25