共享的作文高一700字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的共享的作文高一700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共享的作文高一700字1
古人非常熱衷于紙上談心�！绑A寄梅花，魚傳尺素”，正是雅人雅興之發(fā)揮，盡管梅花到手很可能已經(jīng)凋謝，尺素上也只是舊話一篇，但款款之情分毫不減，那份欣悅之意，更是堪稱完美無(wú)缺了。而自從世界上第一封綠色的郵差傳遞的信箋交到對(duì)方手中，共享，便成為了交心的基本。隨著信息來(lái)回的輸送，我們彼此牽掛的心也就上路了。
記得有位作家說(shuō)過(guò)，“鄉(xiāng)愁”不一定都是“思鄉(xiāng)之愁”，不是“鄉(xiāng)”，也可以是“思”；沒(méi)有“思”，也可以是“愁”。但是即使他們有千萬(wàn)種不同、有一點(diǎn)他們是不變的，與人共享。
世界如此之大，哪一片土地你不能與人共享？哪一段音樂(lè)不能使你與人共醉，哪一個(gè)人不能使你分享與他們的一段歷程。
當(dāng)今世界，是一個(gè)被龐雜的信息、紛繁事務(wù)熨平的時(shí)代，人情也隨之寡淡了不少。人們更多的依靠?jī)?nèi)心的支撐，而很少寄希望于心外的扶持。
可是，仍然有那么一群人深信著，并感謝生活不斷向其傾其所有。是的，生活給予每個(gè)人一面穿窗。盡管夢(mèng)已疲倦，我們依然深信著渴望著關(guān)在這個(gè)孤獨(dú)、疏遠(yuǎn)、漠然的世界上，那些彼此懂得的人們，能夠在心里拉一下手，安慰一聲：我們?cè)谀闵磉�。這便是共享的意義。
于是在新穎簡(jiǎn)便的方式里，有了一塊獨(dú)屬的空間，容納著脆弱的思念，撫慰柔軟的情感。而在一些舊派作風(fēng)的朋友那兒依然愿意用傳統(tǒng)的方式在紙上談心，仍然為它的“衣香鬃影”著迷。
雪天來(lái)了一個(gè)從深山中出來(lái)踏上求學(xué)之路的學(xué)生，看著手中母親的來(lái)信，不覺淚已流兩行；洪水來(lái)了，一位抗洪戰(zhàn)士頭枕三峽，聽一夜?jié)�，大江東去；秋天來(lái)了，兩只羊羔在途中相遇，親切地碰碰鼻子把自己剛剛尋到的那片草一起食用。而我們用手機(jī)分享著我遇到的事，而那喜悅真真是不言而喻，不可多言的。
古時(shí)人們靠著交談和寫信與人共享自己的心得，而今我們有微信、qq、微博更方便顯而易懂地與人共享信息。其實(shí)只是因?yàn)槲覀兛释玫絼e人的肯定、認(rèn)同、才愿意分享；不然，只是道不同不相為謀。信息的共享需要志同道合的人，即使地方不同，語(yǔ)言不同，也能信息互通、相互了解。這就是信息共享的魅力！
共享的作文高一700字2
隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多可共享資源加入了我們生活中。它們與我們的生活息息相關(guān)，也改變了我們的生活。
共享圖書：今日，你借了一本書。當(dāng)你歸還的時(shí)候，另一個(gè)也借了這本書。兩人沒(méi)有發(fā)生分歧，而它們卻都受益無(wú)窮。我借了一本書，與我的朋友一起看，我們不但一同收獲快樂(lè)，也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。共享圖書讓人們不在孤單，一同閱讀，其樂(lè)無(wú)窮。
共享單車：早上，你騎著共享單車去別的地方。中午，另一個(gè)人騎著共享單車去另一個(gè)地方。兩人互不相識(shí)，但共享單車都使他們的交通便捷了不少，共享單車方便了人們的交通。越來(lái)越多的人選擇使用共享單車，使公路不再擁擠，方便了人們的生活。
共享教室：人們都能在這學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，人們各自學(xué)習(xí)，互不干擾。學(xué)到了知識(shí)，也交到了朋友。同一間教室，卻培養(yǎng)出一代一代學(xué)生，教室是學(xué)習(xí)的地方，豐富了人們的生活。
共享一切：當(dāng)你收獲快樂(lè)，把它告訴你的朋友，把你的快樂(lè)與他人一起共享，兩人都收獲快樂(lè)；當(dāng)你傷心時(shí)，把你的傷心事告訴別人，你與他人分憂，你會(huì)感覺好多了。與他人共享一切吧！與他人共享你的幸福；與他人共享你的喜怒哀樂(lè)。學(xué)會(huì)去與他人分享，兩人到會(huì)受益。共享資源貫穿著我們的生活，它們改變了人們的生活，也方便了人們的生活。與別人共享你的知識(shí)，別人也與你共享他的知識(shí)，兩人收獲無(wú)窮。別人沒(méi)有帶牙膏，他可以用你的；同桌沒(méi)有帶橡皮，她可以用你的；你沒(méi)有帶畫筆，你可以用同桌。其實(shí)，共享資源都隱藏于我們的生活中，只要你學(xué)會(huì)與他人分享，共享資源就伴隨在我們的身邊。共享資源使人們的一切都變得方便而快捷，更引領(lǐng)人們向新時(shí)代邁出第一步。合理地去利用共享資源，用好后把它放回原處，使下一個(gè)人也能使用到共享資源，或許有幾十人或幾百人使用過(guò)它，與人們生活有密切相關(guān)的聯(lián)系，改變?nèi)藗兩畹囊磺小?/p>
合理利用共享資源，你從中獲利，別人也從中獲利，何樂(lè)而不為呢？
共享的作文高一700字3
如今，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在了人們生活的各個(gè)角落，人們的生活習(xí)慣也被漸漸的改變，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，共享時(shí)代。
“共”，指公共，“享”即分享。這些共享資源屬于每一個(gè)使用他們的人，并且需要每一個(gè)人去愛惜，保護(hù)，這些共享資源在為人們提供便利的同時(shí)，也反映出道德規(guī)范的重要性。
就拿最為普遍的共享單車來(lái)說(shuō)，這些自行車遍布街頭，隨手可得，使用起來(lái)也十分方便，登陸后每次只需掃一掃車上的二維碼或輸入密碼即可取車，用完后將車輛停到路邊的停車點(diǎn)即可。這些共享單車的出現(xiàn)不僅解決了早高峰時(shí)的堵車情況，還沒(méi)有了停車難題，更重要是，共享單車不會(huì)產(chǎn)生任何的廢氣，讓使用者在鍛煉身體的同時(shí)也為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)了一份力。
正因?yàn)楣蚕韱诬囉腥绱硕嗟膬?yōu)勢(shì)，很快便受到了人們的寵愛。許多廠家聞?dòng)嵹s來(lái)，共享單車的數(shù)量隨之大大增加，越來(lái)越多的問(wèn)題就此產(chǎn)生了。
其中最為嚴(yán)重的是亂停亂放，在路邊，經(jīng)常能看到許多共享單車橫七豎八的疊在一起，這些使用者出于種種原因，沒(méi)有將車輛停放好，這種做法不但給下一位使用者制造了麻煩，而且嚴(yán)重影響了城市美觀。還有一些人沒(méi)有將車輛停放到街邊指定區(qū)域內(nèi)，有的甚至放在道路中央，增加了道路的安全隱患。更有甚者會(huì)將共享單車帶回家或是套上鎖，成為自己的私有物品。這些人沒(méi)有明白“共享”的概念，這共享單車的名字就強(qiáng)調(diào)了這些車輛屬于每一個(gè)人，怎么可以占為己有呢？
因?yàn)檫@些不良行為，一些城市有了停用共享單車的想法，在沒(méi)有強(qiáng)制的法律要求下，人們難道就不能良好的運(yùn)用這些共享資源嗎？
我想不是的，畢竟這些不良行為只是少數(shù)，只要每一個(gè)人在停車用車時(shí)都能為他人著想，遵守良好的道德規(guī)范，并且在自律的同時(shí)督促他人。使之成為一種習(xí)慣就可以使這些共享資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大。
所以，讓我們一起從身邊做起，遵守良好的道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，形成良好的風(fēng)氣，共同建設(shè)一個(gè)文明有序的社會(huì)。
共享的作文高一700字4
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，越來(lái)越多的“共享”物品在社會(huì)上產(chǎn)生。這些物品的產(chǎn)生無(wú)不為社會(huì)帶來(lái)方便。也許也是因?yàn)檫@些東西，而導(dǎo)致人們的素質(zhì)越來(lái)越低。
就如共享單車吧！在馬路邊看到一輛共享單車，它給走路疲勞的人們帶來(lái)了休息，給要遠(yuǎn)行的人們帶來(lái)方便。也許它就是在背后默默付出的那個(gè)天使，如一縷陽(yáng)光來(lái)到了人間。也許這只是想象，而真正地現(xiàn)象是……
在大街，在路旁，雖然有很多共享單車，但幾乎都是被摧殘過(guò)的！二維碼沒(méi)有了，密碼沒(méi)有了，籃子不知去向了，座椅也不像樣了……這些都是誰(shuí)干的？是我們?nèi)祟�！為什么要破壞？共享單車是社�?huì)的，是大家的。
自己騎了，不想讓別人騎，就去破壞。可這是公物，不是單單一個(gè)人的！看著那么多共享用品受到摧殘，我們?nèi)祟惒桓械胶蠡谂c心疼嗎？
還有，我們可曾發(fā)現(xiàn)單車在逐漸變少，那是因?yàn)橛腥税阉鼛Щ丶伊耍∫苍S家里沒(méi)有自行車，也許是自己的私欲在誘惑你……但你不都應(yīng)該做一個(gè)有素養(yǎng)的好公民嗎？心底的惡魔在作怪，但你心底的天使呢？那騎起來(lái)的時(shí)候輕松歡快，可你有一絲擔(dān)心嗎？擔(dān)心有一天自行車沒(méi)了，你還能騎什么？畢竟不是你的東西，卻硬要變成自己的，你可曾覺得自己的做法是錯(cuò)誤的？
共享物品，一個(gè)在社會(huì)上為了人們方便而生存的東西。如果人們只是為了滿足自己的私欲，見不得別人好的話，那么我覺得這些東西不應(yīng)該出現(xiàn)。它們的出現(xiàn)，就如天使來(lái)到了人間，如花兒綻放出笑臉，又如鳥兒自由地在天空翱翔。而人們呢，不僅不報(bào)答它們，反而無(wú)情、冷酷、不知悔改地摧殘，弄成現(xiàn)在這副傷痕累累的樣子。
我想，我們應(yīng)該一同呼吁：愛惜公共用品，別讓它們?cè)谑澜缟现涣粝侣淠聠蔚谋尘�。愛惜這個(gè)社會(huì)，它面對(duì)著我們的摧殘仍用“可以原諒”的思想來(lái)貢獻(xiàn)它的一切。我們的“共享”理念不就是熱愛社會(huì)、熱愛社會(huì)上的每件事物嗎？
共享的作文高一700字5
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映照在你紅潤(rùn)的臉上，我知道這漫漫人生不會(huì)悲傷——題記
猶記得那一聲清脆的啼哭如霹靂驚弦般沖破黎明的灰白，響徹于人市之間，我飛馳于朝暮的沉夕之間，來(lái)到你的身邊，捧起你粉嘟嘟的小嘴，看見你俏皮而又驚鴻的一瞥，瀲滟了時(shí)光，驚艷了韶華。
我自時(shí)光的隧道中踽踽。春之花，夏之木，秋之風(fēng)霜，冬之石，因?yàn)槟愕牟患s而至，而變得炫麗多彩。那是怎樣一個(gè)可愛的你？是牙牙學(xué)語(yǔ)的你，引得我捧腹大笑，那是分享食物的你，引得我滿心歡喜，那是蹣跚學(xué)步的你，引得我大喊加油。
猶記得那次的夜闌人靜，我在茫茫黑夜中淚濕羅衫，失落無(wú)比的我望著你無(wú)知懵懂的眼神，大聲呵斥著叫你離開，你怔住了，卻并沒(méi)有移動(dòng)玲瓏的小腳，你望望手中新買的玩具，悄悄地走向我的面前，肥嘟嘟的小手不知所措的擦拭我搖搖欲墜的淚滴，我驚詫的望著你，你有所留念的將那玩具遞給我，沖我嘿嘿一笑，不好意思地走出房門。
我慢慢咀嚼你的溫柔，你那小小的快樂(lè)與歡洽驅(qū)趕了我心中的層層陰霾，你將那純純快樂(lè)分享給了我，讓我的世界瞬間春暖花開。
從此后，我們的快樂(lè)都在無(wú)聲無(wú)息中潛滋暗長(zhǎng)，那是我獲得榮耀后給你的擁抱，那是你學(xué)會(huì)走路后拋給我的媚眼，那是一起玩耍時(shí)我們爽朗的笑聲，那是我們一起圍在媽媽面前時(shí)明媚的笑臉，那是成長(zhǎng)時(shí)，你我互贈(zèng)的快樂(lè)。
也許在某個(gè)瞬間，在不覺間，你將你的快樂(lè)分享給我，讓我在無(wú)盡深淵中變得更加樂(lè)觀頑強(qiáng)，也許在某一個(gè)瞬間，我將我的快樂(lè)贈(zèng)送于你，讓你的童年充滿了多姿多彩、變得充實(shí)美好。
當(dāng)清晨的第一縷晨光照耀進(jìn)來(lái)，望著你稚嫩的臉龐和烏長(zhǎng)的睫毛，我便充滿動(dòng)力，親愛的妹妹，今生我要讓自己有足夠的能力給予你更多的呵護(hù)，就讓我們共享手足之情，就讓我們共享快樂(lè)，這一生便不再悲傷，不再猶豫，不再煩惱。
共享的作文高一700字6
自從我看到你的那一個(gè)刻起，一切共享——那風(fēng)，那夜，那個(gè)廣袤天地，那悠然時(shí)光……
記得，我攜起你的手，一起去向無(wú)人的池塘邊。于是我們倚著那座大橋，心卻隨著飄飄蕩蕩的波痕，游蕩。岸邊微微的漣漪，托起一片流落的紅葉，不由分說(shuō)，伴著他一同流浪。嘿，我知道，你也在看，在感嘆——是那雙明澈的眼和手心的溫度告訴我。
而后……記不清了。只是腦海里旋著你的影子，徐徐微風(fēng)，麟麟浪花，以及被風(fēng)撩起的笑聲。
真好，能這樣與你共享，一池風(fēng)景……
啊！你來(lái)了。
晚風(fēng)，吹滅了夜色幾盞闌珊的燈；而夜色，點(diǎn)涼了晚風(fēng)中幾朵搖曳的星。你在，就夠了。
這本是一片荒蕪的沙漠，只有夜幕，襯著寒沙。恰好，有你在。我們躺到在細(xì)沙間，眼前便是漫天星礫和未知世界。耳畔，是風(fēng)和沙的呢喃，細(xì)聽——它們仿佛在傾訴，傾訴長(zhǎng)路漫漫，飄無(wú)定所；又仿佛在追憶，這些年歲，一同走過(guò)的路。巧的是，這時(shí)你也正在我耳邊，講述天上的故事……
真好，能這樣與你共享，蒼穹之大，宇宙之浩然。
轉(zhuǎn)眼，已是深秋。是青猶在，是意未安。我迷茫地徘徊在秋水之畔，等待，等待你來(lái)，殊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你一直在。我也無(wú)言，你也無(wú)言，秋水也無(wú)言。卻也不知如何耳旁似有千言萬(wàn)語(yǔ)，在撫慰，在叩我心靈。
于是你去了，我也走了。
僅僅是共享，這段時(shí)光，也好。
嗨，陌生人，或許你還沒(méi)注意，但就在你走過(guò)的一瞬間，我么也共享了許多，比如那一片葉落，那一陣清風(fēng)，那一聲車?guó)Q，那秒針滑過(guò)的一角……
而你，給予我這么多的你，也許就是那一棵樹，那一粒沙礫，那一只泊在岸邊無(wú)人問(wèn)津的船……
好不幸運(yùn)，萬(wàn)物之中的一個(gè)我，竟能與萬(wàn)物共享，一整個(gè)世界。
“嘿！你來(lái)了�！�
共享的作文高一700字7
在當(dāng)今時(shí)代，有越來(lái)越多的共享資源與我們的生活密切相關(guān)，如共享單車、共享雨傘等。要讓這些共享資源做到真正的共享，最需要的就是人們的誠(chéng)實(shí)守信。
從摩拜單車到小黃車，它們都給我們提供了交通的便利，也讓自行車再次成我們綠色出行的交通工具。我相信，發(fā)明共享單車的人的出發(fā)點(diǎn)是好的，可問(wèn)題在于，我們真的“共享”了這些資源了嗎？
現(xiàn)在大街上，平均每20輛摩拜單車中就有一輛是無(wú)法使用的。它們要么被人上了鎖，要么被人把車鈴、腳踏板等東西拆了下來(lái)。我不知道他們?yōu)槭裁匆孕熊嚺萌绱怂姆治辶眩@樣做對(duì)他們有什么益處呢？小黃車的情況更為嚴(yán)重。早期的小黃車的密碼不會(huì)更換，輸入車牌號(hào)就能知道密碼。有些人便利用了小黃車的這個(gè)漏洞，將小黃車據(jù)為已有。他們?cè)谥佬↑S車的密碼后，便將小黃車的車牌號(hào)刮掉，讓別人看不清車牌，也就無(wú)法獲取密碼，這樣，其他人就騎不走這輛小黃車了。還有的人直接給小黃車上私鎖，就這樣赤裸裸地將本應(yīng)該共享的單車變成了某些人的“私人物品”。小黃車各種各樣的受損讓人無(wú)法直視，只有你想不到的，沒(méi)有他們做不到的。試問(wèn)，當(dāng)這些東西一大半都成了某些人的“個(gè)人資產(chǎn)”時(shí)，我們還能做到真正的共享嗎？
再說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的“共享雨傘”吧。不過(guò)是一把雨傘而已，上面還要裝GPS，還要掃碼才能打開。這樣，一把雨傘的造價(jià)就非常的昂貴，押金也是一般雨傘的好幾倍價(jià)錢。這樣子，還不如在路旁的小店里買一把雨傘呢。由于這些雨傘并沒(méi)有做到真正的“共享”，所以它不久便銷聲匿跡了。再試問(wèn)，如果我們每位公民都能做到誠(chéng)實(shí)守信，那么還用得著裝這些GPS嗎？
共享資源中總會(huì)出現(xiàn)一些“非共享”的不和諧音符，其實(shí)，要讓這些資源要做到真正的共享，主要還取決于公民的素質(zhì)。當(dāng)每位公民的素質(zhì)都能高到一定程度，這些共享資源還需要GPS嗎？這樣，我們是不是才能真正共享這些資源呢？希望每位公民都能自覺做到誠(chéng)實(shí)守信，讓共享資源成為一種真正的共享。
共享的作文高一700字8
在現(xiàn)代，越來(lái)越多的事物被共享化，共享單車、共享書店、共享籃球……這些共享資源無(wú)不在逐漸改變著我們的生活理念。
還記得沒(méi)有共享資源的那會(huì)兒，大家都是互相借用，充滿了濃濃的人情味兒�，F(xiàn)在，你瞧！各類共享單車，大家只要拿起拿個(gè)冰冷的手機(jī)，面無(wú)表情地掃一下二維碼就能使用了，簡(jiǎn)直就是機(jī)器人干的活兒！以前互相借東西，大家還能高興地聊會(huì)天�，F(xiàn)在呢？別說(shuō)聊天了，就連笑都不會(huì)笑！
共享資源的缺點(diǎn)還不只這點(diǎn)，它還有個(gè)最致命的缺陷——量多。以前，大家要去借東西的時(shí)候，要先打電話講清緣由，再往前借用，做到量力而行，你看，這不就是要告訴大家要勤奮，就算借東西也不能馬虎嘛�，F(xiàn)在共享資源極速瘋狂地?cái)U(kuò)大，走出家門就會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛共享單車倒在門口。還記得前些日子，上海還不是把這些共享單車給整頓了一番嘛。當(dāng)我第一眼看到從無(wú)人機(jī)鳥瞰拍下的那些共享單車整齊停放的圖片時(shí)，我差點(diǎn)以為那是一片花花綠綠的花田了，驚訝！這不僅破壞城市形象，也浪費(fèi)了資源。
但，如果你換個(gè)角度來(lái)想的話，這共享資源雖說(shuō)有缺點(diǎn)，但是它也是有積極一面的優(yōu)點(diǎn)，畢竟它是伴隨著時(shí)代的需要而產(chǎn)生。
現(xiàn)代的人們——特別是城市里的年輕人，共享單車，實(shí)現(xiàn)了城市公共交通的終極完美；共享圖書館，使書與人們的交流更為自由。方便、快捷、靈活，是共享資源體現(xiàn)出來(lái)的最大好處。
共享資源已經(jīng)逐漸滲透進(jìn)了我們的生活，可以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開共享資源了。至于這共享資源是好是壞，其實(shí)并沒(méi)有絕對(duì)的定義。如果你好好使用它，那它就有百利而無(wú)一害；如果你不去好好地使用它，而是無(wú)規(guī)則地去消耗它，去丟棄它，那么它就會(huì)變成有百害而無(wú)一利。只有愛惜它，合理有效地利用共享資源，共享才能為人類作福，才能創(chuàng)建出更美好的明天！
共享的作文高一700字9
這是一個(gè)“共享”的時(shí)代，共享單車，共享書店，共享籃球，似乎什么東西，都在慢慢演變成“共享”，可是，“共享”真的是好的嗎？
先說(shuō)說(shuō)共享單車吧�，F(xiàn)在，共享單車的種類是越來(lái)越多了，從一開始的“小黃車”，到“摩拜”，甚至還有“小鳴”單車等等各類。許多人認(rèn)為，共享單車為人們的生活提供了很大的便捷。出門，道路上可謂是“五顏六色”，自己選擇一輛單車，再用相關(guān)的軟件一掃，就可隨心所欲地去往各個(gè)地方。不過(guò)，這個(gè)“隨心所欲”是否太“隨心所欲”？
有一次，我和父母出門，準(zhǔn)備用共享單車，可走近了一看，有的被撕掉了車號(hào)，有的輪胎已沒(méi)氣了，更有一些，密碼都被人拆了下來(lái)，成為了別人的“私自單車”。無(wú)奈之下，只得換個(gè)地方重新找了幾輛，浪費(fèi)了不少時(shí)間。
這樣的共享單車是好是壞？我們可以承認(rèn)，在它剛剛問(wèn)市的前幾個(gè)月，的的確確是起到了便捷之用，但當(dāng)時(shí)間推移，人們對(duì)毫無(wú)防備措施的它們起了貪欲，把“共享”變?yōu)椤蔼?dú)占”，把“隨心所欲”變成了“為所欲為”，讓本來(lái)大受好評(píng)的共享單車一下子成了批判的對(duì)象�！肮蚕頃r(shí)代”是否能得以繼續(xù)推廣？我們不得而知。
在我的印象中，國(guó)外有一篇報(bào)道也引起了很多人的關(guān)注。
有一個(gè)小男孩，他在整理東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)用的書，扔掉覺得可惜，留著又沒(méi)什么用。經(jīng)過(guò)媽媽的提醒和幫助，男孩家門前多了一個(gè)書架，上面放了無(wú)用的書，還附了一句話“想要就可以拿走”。出人意料的是，當(dāng)過(guò)了幾天，男孩再去看那書架時(shí)，一部分舊書被書迷拿去，但上面還添了別人的書，也有一句留言，“我們拿走了你的書，也給你我們的書”。這件事傳開了，不少人開始效仿這個(gè)行為。即將自己不看的書為別人提供幫助，也得到了新書可看。
值得一提的地方在于，“共享書”在國(guó)外得到了很好的效果，可我國(guó)的“共享單車”為什么在逐漸淡出人們的視線呢？
問(wèn)題就在于，“共享時(shí)代”沒(méi)有錯(cuò)，任何“共享”的東西也沒(méi)有錯(cuò)，需要反省的，是處在這個(gè)時(shí)代的我們。既然這個(gè)時(shí)代是“共享”的，我們就遵守時(shí)代的規(guī)則。當(dāng)有一天，“共享”真的還是“共享”，相信科技，相伴這個(gè)社會(huì)，相信我們自己，也會(huì)嘗到“共享”的甜頭！
共享的作文高一700字10
相信出生在21世紀(jì)的我們，不論男女老少都不會(huì)陌生一個(gè)詞語(yǔ)，它就是“共享”。
共享無(wú)處不在，共享單車，共享健身器材，共享書店，共享籃球。越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
人們對(duì)“共享”看法不一，有的認(rèn)為它大大提升了方便和減少個(gè)人金錢輸出；有的認(rèn)為它不好，就列如共享單車，它可是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)話題，因?yàn)橛性S多人對(duì)共享單車表示不滿，它的投放量實(shí)在太多了，起初沒(méi)有那么多時(shí)，人們覺得可以接受，因?yàn)樗嵘舜蠹业纳钯|(zhì)量，又綠色環(huán)保。
可這共享單車放著放著，“味道”就變了，開始無(wú)盡頭般瘋狂生產(chǎn)、投放，搞得現(xiàn)在地鐵、小區(qū)門口、人們走路的地方。到處都是，我父親曾戲稱這共享單車像“蝗蟲”似的。
這比喻自然是非常形象了，也是，因?yàn)楣蚕韱诬嚨耐斗帕烤薮�，連國(guó)家都看不下去了，發(fā)表聲明說(shuō)這共享單車呀，開始限制投放量了。
此消息一出，老百姓可開心了。
但一波未平，一波又起。好景不長(zhǎng)，那些有商業(yè)頭腦的人看到了商機(jī)。
他們不去造共享單車，因?yàn)樽鲞@行的人太多，他們就去書店、運(yùn)動(dòng)、飲食、服裝上下手。
于是就出現(xiàn)了共享書店、共享禮服。連現(xiàn)在的時(shí)代都被稱為了“共享時(shí)代”。
很神奇，對(duì)吧？是，就連生在50、60年代的爺爺、奶奶也從起初的不能理解，到后來(lái)的慢慢接受，再到現(xiàn)在的騎共享單車、看共享書店里的書。
我爺爺總說(shuō)一句話：“時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我這些老年人啊，也要隨著時(shí)代進(jìn)步啊�！�
對(duì)啊，面對(duì)日新月異的世界，我們不能落下，不然就會(huì)被淘汰。
共享是無(wú)處不在的，我對(duì)共享的看法始終保持中立。因?yàn)椤肮蚕怼笔莻�(gè)雙刃劍。你說(shuō)它完全不好吧，它也有好的地方，你說(shuō)它完美吧，也不可能。人無(wú)完人，物必?zé)o完物。可能是我年紀(jì)太小，理解的沒(méi)大人們那樣全面，那樣細(xì)致。但我會(huì)至少在現(xiàn)在不受他人影響，保持自己的看法。
共享無(wú)處不在，是好是壞，大家都各抒己見，出發(fā)點(diǎn)不同，認(rèn)為的也不同。這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的黑與白，好與壞。
共享的作文高一700字11
當(dāng)今社會(huì)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的資源都成為了人們共同享有的，不知不覺中，對(duì)于“共享”這個(gè)詞我們?cè)缫巡荒吧�，它與我們的日常生活息息相關(guān)，密不可分。
大家也許都對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生吧：馬路上，來(lái)來(lái)往往的車輛中夾雜著不少共享單車的身影，而使用共享單車也成為了人們?nèi)粘５某鲂蟹绞�，它深受大家的喜愛，甚至不少老年人都學(xué)會(huì)了操作共享單車的方法，而共享單車給予我們的第一印象便是，方便。
那么我們接下來(lái)就談?wù)�，“共享”究竟方便在哪里，又有什么更多好處呢？就拿共享單車舉例子吧。首先，共享單車分布廣泛，而且十分常見，人們幾乎可以隨時(shí)隨地使用；其次，我們不需要自己保養(yǎng)共享單車，每次使用完只需在指定地點(diǎn)停好，接下來(lái)就可以揚(yáng)長(zhǎng)而去，不用擔(dān)心單車是否會(huì)被偷走，或者輪胎沒(méi)氣；最后，騎單車出行可以減少?gòu)U氣排放，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)低碳，而且同時(shí)還可以鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)人們的共享意識(shí)。
可事物都是兩面性的，共享固然有許多益處，同時(shí)弊端也是不可避免的。因?yàn)槭枪蚕恚巳硕伎墒褂�，其中也就自然存在一些素質(zhì)不佳的人，貪圖小利，對(duì)共享資源進(jìn)行人為性的破壞，造成了共享資源的損壞、故障，為其他人帶來(lái)了不便。共享既然給我們帶來(lái)了許多好處，那我們理應(yīng)尊重它，珍惜它，而不是傷害它，破壞它。
一己之力固然很小，可大家的力量合在一起就不同了。每個(gè)人做好自己份內(nèi)該盡的責(zé)任，從身邊的小事做起，正是“共享方便人人，人人尊重共享”。
時(shí)代在進(jìn)步，而我們也都緊隨著時(shí)代的腳步，步步前行，“不忘初心，方能始終”在茫茫的時(shí)代潮流中不忘共享最初的意義：與人共同分享。讓共享這個(gè)美好的想法常駐于人們心中，成為人們心底柔軟、明媚的一角，增進(jìn)人與人之間的距離。相信，世界的明天會(huì)更美好。
共享的作文高一700字12
趁著美好的國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸帶我去電影院看電影，雖然不是最新的影片，但卻是我一直都想再看一遍的《螢火之森》。講述的是少女瑩和妖怪銀發(fā)生在神秘的'森林里的故事，人與妖怪的戀愛總是殘缺的，最后以銀給瑩的一個(gè)擁抱結(jié)束了所有。
電影很感人，讓我回味無(wú)窮。爸爸領(lǐng)我走出電影院時(shí)，我還陶醉在電影里�！斑@下完了！回不了家了�！卑职值囊痪湓捵屛覐摹懊缐�(mèng)”中驚醒，什么叫回不了家了？我一下子就懵掉了，茫然地下意識(shí)看了看影院外面。
不看還好，看得我頓時(shí)嚇得嘴巴里可以塞下一個(gè)雞蛋，外面烏云密布，雷電交加，雨大的真的就像里常說(shuō)的那樣“如黃豆般大小”。這下我也犯了難，照這個(gè)雨勢(shì)看下去，應(yīng)該一時(shí)半會(huì)不會(huì)聽，雖然車在附近，可如果就這樣沖出去跑進(jìn)車?yán)�，也�?huì)淋成一個(gè)落湯雞啊。旁邊的爸爸也是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸不停地來(lái)回踱步，看的我更是心煩意亂。
唉！要是有把雨傘就好了�？墒莵�(lái)的時(shí)候天氣那叫一個(gè)好啊，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，這天怎么說(shuō)變就變哪！我正急得四處張望，希望找到一個(gè)有傘的人，借一下傘。突然，我的余光瞟到了角落里幾把黑色的雨傘，整齊的排列著。黑色的雨傘在那么不起眼的角落里待著，怪不得沒(méi)有人注意到。
我趕緊告訴爸爸那里有傘，爸爸帶著我與工作人員交談，在他們談話的過(guò)程中，我聽到了一個(gè)新鮮的名詞——共享雨傘，而且還是免費(fèi)的！我也沒(méi)顧得上什么禮貌不禮貌的，插嘴問(wèn)了一問(wèn)：“不怕我們不還嗎？”然后，我就看到工作人員帶著45°標(biāo)準(zhǔn)微笑，緩緩從嘴里吐出兩個(gè)字：“不怕�！敝x過(guò)工作人員，借到了傘。我和爸爸順利回家。
回家后我卻陷入了沉思，工作人員為什么會(huì)那么自信地回答我不會(huì)？明明大家都覺得現(xiàn)在人都變了，變得冷漠了。工作人員為什么會(huì)這樣自信呢？我反復(fù)思考。忽然，腦子里一個(gè)激靈閃過(guò)，我想到了答案——信任。
“馬爸爸”發(fā)明的共享單車，還有隨處可見的共享圖書館，還有在下雨天傳遞著溫暖的共享雨傘……誰(shuí)說(shuō)世界很冷漠？明明到處充滿了溫暖！
共享讓我懂得了“馬爸爸”發(fā)明共享單車的原因，他不就是想讓大家懂得信任嗎？信任他人，讓全世界充滿溫暖，多美好的一件事��！信任，才能創(chuàng)造出更美好的世界！
共享的作文高一700字13
在當(dāng)今時(shí)代，共享資源這種模式儼然成為了一種迎合大眾需求的新產(chǎn)物，十分受歡迎。它既為人們提供便利，省去一些不必要的開支，又增加了社會(huì)多元化的因素，誕生了許多人性化的理念。
那么，何為共享？我認(rèn)為，所謂共享，就是指某種事物既可以滿足大眾普遍的需求，又可以達(dá)到多次使用不浪費(fèi)的目的，減少對(duì)資源產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)。其出發(fā)點(diǎn)是為社會(huì)服務(wù)，為人們提供方便。但實(shí)際上，隨著社會(huì)的發(fā)展，共享所帶來(lái)的問(wèn)題也不容忽視。
就拿共享單車來(lái)說(shuō)，這種新模式剛設(shè)立之初，的確是有大部分的人為其點(diǎn)贊，解決了人們出行最后一公里的問(wèn)題。但隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的公司關(guān)注到了這種模式下暗藏的商機(jī)。摩拜單車、小黃車、小鳴單車等紛紛效仿，分享這塊大蛋糕。然而，越來(lái)越多的共享單車隨著投入車輛數(shù)目之大而遭到閑置，無(wú)人問(wèn)津。騎行者的亂停亂放，造成共享單車大量堆積，導(dǎo)致街道擁堵，車輛無(wú)法通行，行人無(wú)法走路，尤其是地鐵站、汽車站等公共區(qū)域共享單車堆積尤為嚴(yán)重，這反而帶來(lái)了負(fù)面作用，影響居民的生活，給市容市貌造成一定的影響。
從另一方面來(lái)說(shuō)，既然是共享，那么使用靠的便是人們的自覺，在無(wú)人看管的情況下，你能否做到誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)，保證自己享受完該類服務(wù)后能將其歸還到指定地點(diǎn)呢？
前不久上海地鐵口出現(xiàn)了一種新的共享資源———共享雨傘，這毫無(wú)疑問(wèn)又是一項(xiàng)便民之舉，然而可笑的是，第一天投入的200多把雨傘，大都不翼而飛，這種現(xiàn)象引人深思，令人感到可怕的是其表面下的人性。那么，“無(wú)人看管”，是否也是作為共享模式的必需品，是否也是共享模式的弊端？我們不得而知。
總而言之，共享，有利也有弊，我們不能被其表面的好處所蒙蔽，需要思考的是其深層下所帶來(lái)的隱患，監(jiān)管部門應(yīng)加大對(duì)共享模式的監(jiān)管力度，切勿好心辦了壞事。
所謂共享，其實(shí)也就如此罷了。
共享的作文高一700字14
共享單車、共享汽車、共享籃球……越來(lái)越多的“共享”出現(xiàn)在我們的生活中，在給我們帶來(lái)便利之時(shí)，也給我們帶來(lái)了些許困擾。
現(xiàn)在家喻戶曉的共享單車確實(shí)方便，不僅花費(fèi)少，操作也簡(jiǎn)單，只要手機(jī)掃一掃，得到密碼，解鎖自行車，騎上就走，到了目的地也只需要把它停放好即可，無(wú)需歸還。它給我們帶來(lái)了極大的便利，許多上班族出了地鐵站，騎著它去公司，既節(jié)約了時(shí)間，天熱時(shí)又避免了衣衫濕透的尷尬；甚至一些情侶為了節(jié)約資金，也為了使婚禮特殊、奪人眼球，趕往結(jié)婚禮堂時(shí)都是帶著親朋好友們騎著共享單車去的；也有些阿姨叔叔是騎著共享單車去買菜；而我這個(gè)初中生，過(guò)了12周歲，去上各個(gè)提高班時(shí)，本應(yīng)去擠公交，現(xiàn)在也會(huì)騎共享單車去，免了等車之苦……可見，共享單車的普及，給我們的生活帶來(lái)了便捷。
然而，便捷的背后，還有困擾。路邊，街旁，甚至是小區(qū)里，大學(xué)里都停滿了藍(lán)色、黃色的共享單車，特別是，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一些本應(yīng)供行人行走的街道上，擠滿了或藍(lán)或黃的自行車，它們歪歪斜斜密密匝匝的堆在一起，這不似一道風(fēng)景線，反似一群攔路虎，以致行人都只能貼著馬路牙兒走；例如五角場(chǎng)C座寫字樓門前的十字路口處，本來(lái)供行人等候紅綠燈的地方，現(xiàn)在卻因共享單車的擠占，只能供兩個(gè)人勉強(qiáng)通過(guò)……
你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，共享單車，只要是零散停在路邊的，或倒、或歪、或斜，像一個(gè)個(gè)醉漢東倒西歪，極大地影響了市容，這一切的起因是什么？是因?yàn)槿藗兊囊粫r(shí)懶散，為了圖方便，有些人甚至把它用自己的鎖鎖上，以便占為己有。
本是方便大家，現(xiàn)在卻有些“禍害”在其中了，如何才能使之“物盡其用”呢？
相信大家看過(guò)這樣一條新聞：一個(gè)背著書包的男孩，把倒地的共享單車一一扶起，一輛“站不起來(lái)”的共享單車還被他拖靠在樹上，多么暖心的一瞬間哪！
如果每個(gè)人，在使用完共享單車后都把它停放好；如果每個(gè)人，看到亂停放的共享單車后都能上前把它扶一扶、擺放好。共享單車的弊處，將不復(fù)存在。
只有每個(gè)人，都擁有強(qiáng)烈的公共意識(shí)、責(zé)任心，并將其付諸于行動(dòng)，我相信，共享時(shí)代，將會(huì)變得和諧而美好，才能更好地造福人們！
共享的作文高一700字15
時(shí)光似一臺(tái)留聲機(jī)，過(guò)去的時(shí)代在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路，黑色的唱針搭上唱片，流淌出一條條美妙的河流，而那沉淀下來(lái)熠熠生輝的，正是專屬于我們的新型流行詞“共享”，打撈共享，迎接時(shí)代！
隨著共享時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的共享資源闖進(jìn)了我們的生活，而這些新型方式也正標(biāo)志著中國(guó)城市的文明與進(jìn)步。
一、共享單車
現(xiàn)如今，所有的共享物品，最為火熱的當(dāng)屬于共享單車了，深受著不同年齡階層的公民的喜愛。共享單車一直秉持著環(huán)保與快捷的理念在共享時(shí)代中打出一片天，中國(guó)各大城市先前被霧霾等環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)變得手忙腳亂，為了讓市民一起積極使用低碳出行，共享單車也就此問(wèn)世了。所謂共享，就是一輛車被身邊不同的人使用，掃碼支付，便宜又快捷，用好歸還，不僅方便了人們的出行更體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化素養(yǎng)。此外，安全問(wèn)題，低于12歲的未成年兒童不要獨(dú)自騎行共享單車，切記切記！
打撈共享，單車也可以變得多元化。
二、共享書店
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币酶郀柣脑挄褪侨藗兊木袷臣Z。
越來(lái)越多的市民變得喜愛閱讀，很多人都認(rèn)為讀書不僅可以擴(kuò)展知識(shí)還夠陶冶情操。據(jù)實(shí)際調(diào)查，足足有20%以上的市民空閑時(shí)間最想去的地方是書店！而共享書店如今便成了“書蟲”們的首選之地，請(qǐng)想象一下：雨時(shí)疏時(shí)稀地下著，像織在心上，手捧一書，泡壺茶，坐于書店，窗外雨聲淅瀝，杯內(nèi)古茗飄香，豈不美哉？一切都顯得那么的和諧愜意！共享書店便能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)這一美好，掃碼用書，讀好歸還，就是如此的簡(jiǎn)單。
打撈共享，書店也可以變得溫馨滿滿！
三、共享籃球
健康是人類的根，如今越來(lái)越多的人為了自身健康，化身健身達(dá)人，而眾多健身項(xiàng)目中，最深受青少年所喜歡的便是籃球了。
做完作業(yè)，叫上朋友，來(lái)通通快快要大干一場(chǎng)吧！共享籃球便讓更多人深陷籃球魅力，更加的享受打球勝利及大汗淋漓的快感，掃碼籃球，用好歸還，共享就是這么“666”！
打撈共享，籃球也可以變得斗志昂揚(yáng)。
“共享”在年少的眼眸里流淌，流向那上尚未開墾的時(shí)代。在晨光熹微時(shí)，風(fēng)輕輕，便可聽見“共享”叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嘏鲎�，俯身更加靠近“共享”棲身的地方。打撈共享，你也可以�?/p>
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