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美好時(shí)刻作文600字(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的美好時(shí)刻作文600字(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好時(shí)刻作文 篇1
這一個(gè)美好的時(shí)刻,以最美的笑容去迎接勝利的喜悅,以最激情的心去迎接第一名榮譽(yù),比賽——幸福的第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)激情的比賽結(jié)束了,我們的心卻久久不能平息。天空晴朗,白云微笑,小小的心跳動(dòng),勝利的屬光永遠(yuǎn)屬于我們,勝利擁抱吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,鈴聲響起,張老師卻沒(méi)有上課,她從包里拿出了棒棒糖,一股幸福的味道流了出來(lái)。當(dāng)張老師帶著意外的驚喜把棒棒糖發(fā)了下來(lái)“孩子們,這是你們獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)!”我吮吮棒棒糖,覺(jué)得自己就是那一根棒棒糖,被張老師的.愛(ài)滋潤(rùn)后特別甜,思緒甜到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)當(dāng)廣播報(bào)出我們是全校第一時(shí),所有人都沉浸在幸福河中,一去不想復(fù)返。我流連著,感受著張老師小小驚喜中那份偉大的愛(ài),在幸福的包圍下享受著美好的時(shí)刻!張老師又從包中拿出了牛肉片,這一次我被震驚了,在這美好的時(shí)刻里,張老師付出了多少,無(wú)論是什么!或許你認(rèn)為這些微不足道,但我要告訴你:“愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的,44份棒棒糖和牛肉片是凝聚的是張老師對(duì)我們的愛(ài),那是與你平常吃的不一樣的,它有與眾不同的味道!”我美美地欣賞著這份愛(ài)與勝利交雜的美好。嚼嚼,我的心飄在了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲精神文明獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,它們共同會(huì)聚在一起,讓那片幸福的藍(lán)天下勝利的光輝照向我們,記載這片歷史。吃著吃著,我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,在愛(ài)的呵護(hù)下我們漸漸長(zhǎng)大。美好的時(shí)刻總是過(guò)得如此快。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30分鐘,紅星在我們的桌上閃閃發(fā)光,那意味著汗水換來(lái)的勝利。這短暫的40分鐘里,喜悅,幸福,成功,愛(ài)都在—澎湃!
美好時(shí)刻作文 篇2
我是幸福的,在我的生命中充滿(mǎn)了快樂(lè)。美好的時(shí)刻有很多,獲得無(wú)數(shù)次榮譽(yù)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅、得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可……說(shuō)到生命中最美好的時(shí)刻,我一時(shí)還說(shuō)不出來(lái),一直在尋找答案。
我常想幸福是什么?爸爸媽媽太忙了很少有時(shí)間陪伴著我,尤其是爸爸在興隆法院工作,有時(shí)一星期才回來(lái)一次,還有時(shí)需加班就要兩三星期才能回來(lái),回來(lái)也是小聚,所以我的幸福就是和爸爸媽媽小弟一起團(tuán)聚。
最讓我高興的是今年暑假我找到了答案,正好趕上爸爸媽媽都有時(shí)間,我們就來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行——遼寧。雖然趕上高峰期路上一直堵車(chē),花了四五個(gè)小時(shí)才到達(dá),也接近黃昏,但我并沒(méi)有一絲的不滿(mǎn),因?yàn)楹桶职謰寢尩艿茉谝黄鹁褪俏易畲蟮男腋。我們先住進(jìn)一家農(nóng)家院,然后就是用餐,讓我眼前一亮:一桌子全是海鮮,讓我垂涎欲滴。吃飽喝足之后,店主給我們安排了用五張小床拼起來(lái)的一張大床,足夠我們一家四口享用,我挨著媽媽睡,雖然在旁人眼里可能是微不足道的'小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幸福,還能和小弟一起做游戲,爸爸也參與進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)感覺(jué)幸福來(lái)得太突然了。我是含著笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
清晨,我早早起了床,一出屋新鮮的空氣便撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口氣舒服極了。我拉著爸爸媽媽一起坐下來(lái)欣賞那美麗的景色。野花們也睡醒了,只見(jiàn)她們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,有紅色的,黃色的,白色的,紫色的……真可謂是百花齊放,五彩繽紛。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,是內(nèi)心深處的一種感受,我明白這次旅行給我很多驚喜,但對(duì)我而言真正的幸福就是和家人在一起度過(guò)的時(shí)光。生命中最美好的時(shí)刻是短暫的,但它是幸福的。
美好時(shí)刻作文 篇3
面對(duì)灰白的作文紙,我反復(fù)躊躇。提起筆又放下,再提起,再放下,文思就如干枯的樹(shù)枝,干癟、毫無(wú)生機(jī)。
看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng),老師布置的作文《最美好的時(shí)刻》仍毫無(wú)頭緒。我努力思索題材,但宛若海里的一片孤帆,不知方向。
單調(diào)的初中生活似乎是張只有黑線條的畫(huà),沒(méi)有一絲彩色的'痕跡。寫(xiě)考試,我不屑用如此過(guò)時(shí)而千篇一律的題材;選友情,我不愿舊事重提;隨便編造,我不甘用時(shí)間寫(xiě)沒(méi)有真情實(shí)感的文章……
爸爸見(jiàn)作文紙上還是一片空白,看了看時(shí)間,略帶憤怒地說(shuō):“幾個(gè)小時(shí)了,還一個(gè)字沒(méi)動(dòng)?”隨即播通了老師的電話(huà)。
電話(huà)的那頭傳來(lái)那熟悉的聲音:“不早了,先擱筆,等明天再寫(xiě),哪里遇到障礙了?”
“在選材上,沒(méi)有找到好的題材和切入點(diǎn)!
“你可能沒(méi)有找到合適的題材,你對(duì)自己寫(xiě)作的要求很高。”
我很驚訝,老師并沒(méi)有因很晚的打擾而嚴(yán)厲教育我,而是鼓勵(lì)我,使我振奮起來(lái)。我問(wèn):“那怎么才能找到題材呢?”
“生活中有很多美好的時(shí)刻,它可能是微不足道,但卻是熠熠生輝的。你可以留心生活中的小事例,要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
作文來(lái)源于生活,而高于生活。即使平實(shí)的事例,用你的語(yǔ)言描述出來(lái),融入真實(shí)感受,那也是一篇佳作。你善于作文的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),今晚可以先列一個(gè)提綱,以后再完善……”電話(huà)那頭滔滔不絕。
是呀,法國(guó)羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪杏刑嗟拿篮脮r(shí)刻,只是我沒(méi)有留心。
正如老師在晚上給我指導(dǎo)作文,給我指引方向,不就是最美好的時(shí)刻嗎?她在電話(huà)那頭耐心地鼓勵(lì)我,原本文思如干枯的樹(shù)枝,在老師的澆灌下,變得生機(jī)勃勃、挺拔遒勁。
原來(lái)初中生活也有不一樣的光彩,生活著、享受著、體會(huì)著,每時(shí)每刻都是美好的時(shí)刻。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村。”我立即提起筆,寫(xiě)下文題——《最美好的時(shí)刻》。
美好時(shí)刻作文 篇4
清晨,第一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)窗戶(hù);夜晚,如水月光流向大地。在生活中,有太多的美好時(shí)刻值得我去享受。
夏日的早晨,灌木小小的葉片上滴著小球似的露珠,翠綠的小草好像是一眼綠色泉水的源頭,那片綠,流入我的眼睛。我立于一座小山之上,周?chē)枪嗄竞筒。太?yáng)初升,天與遠(yuǎn)山相接之處,好似金色的圓環(huán),成行的白楊樹(shù)搖動(dòng)著自己被染成金色的手掌,山腳下牧人正趕著一群潔白的羊,它們唱著清晨的'歌,山野的歌,也唱著自然的歌。太陽(yáng)升起的時(shí)刻,我的身體似被無(wú)限地拉長(zhǎng)伸展,與萬(wàn)化冥合,這是一種享受。
走過(guò)早晨和上午,在一個(gè)溫暖的下午,一個(gè)靠窗的位置上,我與一位同學(xué)下棋。凝視于黑白之間,縱橫于棋盤(pán)之上,時(shí)而托腮沉吟,時(shí)而舉棋不定,時(shí)而如履薄冰,時(shí)而大膽出擊,沒(méi)有“閑敲棋子落燈花”的焦急,也沒(méi)有狹路相逢的劍拔弩張。相視一笑,卻能感受到。兩人之間,棋子之中,棋盤(pán)之上,有一種叫做“友誼”的東西,我享受這個(gè)時(shí)刻,享受友誼帶來(lái)的快樂(lè)。
友誼地久天長(zhǎng),親情永世難忘。已經(jīng)入夜,我坐在椅子上,安靜地傾聽(tīng)著母親讀書(shū)的聲音。一篇散文,有那蒼白而枯燥的文字,成為悅耳和諧的音樂(lè),母親以她那特有的節(jié)奏,向我講述著一個(gè)個(gè)哲理與做人的處世之道;貧w家中,讓我自己疲憊的身心,得到一種充盈。當(dāng)在外面無(wú)枝可依時(shí),居然能與母親依偎在一起,聽(tīng)她的讀書(shū)聲,實(shí)在是生活中最美好的時(shí)刻,回家,享受美好的東西。
極目遠(yuǎn)眺是風(fēng)景,是自然的享受;與朋友下棋,享受的是友誼;傾聽(tīng)母親閱讀的聲音,享受的是愛(ài)。有許許多多美好的時(shí)刻藏在生活中,生活中也有太多需要享受的東西。也許享受美好的時(shí)刻,既得到內(nèi)心的滿(mǎn)足,也體會(huì)到真正的情感與由衷的快樂(lè)吧。
美好時(shí)刻作文 篇5
今天的風(fēng)特別涼爽,陽(yáng)光特別柔和。因?yàn)榻裉,我們齊聚美麗的校園,進(jìn)行一年一度的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上露出燦爛的微笑,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),給校園增添了更多生機(jī)。五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),頒獎(jiǎng)臺(tái)上坐著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生代表。
輔導(dǎo)員那微笑的臉如花一般燦爛,高興地宣布:“現(xiàn)在,頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始!”同學(xué)們拍著手熱烈歡呼著。領(lǐng)導(dǎo)拿著話(huà)筒,說(shuō)了一番鼓舞同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的話(huà),這些話(huà)讓我倍感親切,并暗暗下決心:我一定要更努力,爭(zhēng)上游,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。這次雖然我榮幸獲得二等獎(jiǎng),但我決不能驕傲。獎(jiǎng)學(xué)金只是激勵(lì)我們走向目標(biāo)的一種動(dòng)力,每一天都是我的新起點(diǎn)。
“請(qǐng)?jiān)哪昙?jí)一班的林栩翔同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”,我們的校領(lǐng)導(dǎo)喊道,此時(shí)我的心跳突然加快,激動(dòng)不已。深吸一口氣后,我快步走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)面帶微笑,親切地對(duì)說(shuō):“林栩翔,你真棒!繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好地成績(jī)!”我向校長(zhǎng)敬了個(gè)禮,鄭重地接過(guò)獎(jiǎng)狀。興奮溢滿(mǎn)心中,微笑蕩漾臉上。
此時(shí)此刻,我感慨萬(wàn)千。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金燦燦的.獎(jiǎng)狀,臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。我想起考試前自己在臺(tái)燈下的努力學(xué)習(xí),又想起了老師的教誨:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄耙环指,一分收獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。”并想起了以前努力的情景。每天清晨五點(diǎn)不到就起來(lái)早讀,中午做完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)英文單詞,晚上挑燈夜讀到十點(diǎn),想起今天的榮譽(yù),我覺(jué)得的付出的汗水都是值得的,班主任老師這時(shí)也來(lái)到我身邊:“栩翔,沒(méi)有最好,只有更好,知道嗎?”我抬頭望見(jiàn)老師的眼里充滿(mǎn)對(duì)我的鼓勵(lì),臉上掛著甜甜的微笑。“一份耕耘一分收獲”,為了明天的輝煌,就要播種今天的希望,我暗下決心。
今天這一美好時(shí)刻,深深地嵌在了我的腦海中,身邊那一張張微笑的臉永遠(yuǎn)地定格在我的童年記憶里。悠長(zhǎng)歲月,永難忘懷......
美好時(shí)刻作文 篇6
冬日里,漫無(wú)目的地行走在小區(qū)。
那是個(gè)寒冷的雪天。久別多時(shí)的雪,并未給我?guī)?lái)一絲美好,反倒帶來(lái)了些許的凄清。抬頭,高高的穹窿染上了些許陰霾。心中,竟平添了些許的惆悵。心,染上些許淡淡的涼。
樹(shù)成了禿禿的枝干。春、夏、秋時(shí)的'葳蕤蓊郁早已不復(fù)存在。只有松樹(shù),身著如墨的針,孤獨(dú)地守望著大地。它的影子在飄零之雪的映照下,顯得分外凄涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有些什么在熠熠生輝,就像將陽(yáng)光給困在了雪地上。抬頭,天依舊灰蒙。疑惑,走去。
原來(lái),那是一株臘梅。
還未近,淡淡的幽香,便侵入了心底。那香若有若無(wú),像遠(yuǎn)遠(yuǎn)山澗中的水聲潺潺,撩弄著鼻子與耳朵。奔去,一樹(shù)金黃,一樹(shù)璀璨,亮堂堂,映入眼簾。走近細(xì)看,一樹(shù)杯盞似的金色小花在風(fēng)中搖曳,似在淺吟低唱著一曲古老的歌謠!
它,就這樣靜靜地立于雪中,肆意綻放著。那樣的燦若云霞,仿佛一堆燃起的篝火,在雪鍍銀地之上,絢漫出迷人的弧度,讓我感到美好!這清瘦的枝、潔凈的朵、冷清的香,散發(fā)著數(shù)不盡的生機(jī)!
倏忽間,乖戾的狂風(fēng)呼嘯而過(guò),我被雪迷住了眼,使勁睜開(kāi)。忽有些擔(dān)心,這份美好會(huì)不會(huì)毀于這肅冷的狂風(fēng)?
含憂(yōu)望去,卻見(jiàn)它精神依舊十足。原以為會(huì)落了一地的花,也緊緊依在枝頭。那一刻,一切都是那么靜諦,雪似乎也定住了。只見(jiàn)它傲然將肆意卷席的雪壓在身下,流露出自信的微笑,頑強(qiáng)而熱烈地綻放著生命的色彩!
多么美好的畫(huà)面!多么美好的時(shí)刻!
人生不也正是如此嗎?面對(duì)狂風(fēng)暴雪的侵襲,只要自信、頑強(qiáng)、不自我拋棄,便會(huì)生存下來(lái),并轟轟烈烈地開(kāi)出美麗的花,帶來(lái)美好!
回過(guò)頭,淺淺一笑。嗅著沁人心脾的暗香,往回走,諦聽(tīng)花吟,只覺(jué)生命如此美好!抬起頭,深吸口氣,我一定會(huì)銘記這美好的時(shí)刻!
美好時(shí)刻作文 篇7
20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了20xx年,回首過(guò)去,20xx年帶給了我好些難忘的美好的時(shí)刻。
20xx年8月11日,我記得最清楚的日子,那天晚上我,爺爺奶奶和大娘一起坐上了去煙臺(tái)的火車(chē),我們這次出發(fā)是要去看海;蛟S對(duì)南方的孩子來(lái)說(shuō),海是最常見(jiàn)的風(fēng)景,但是對(duì)我們北方的孩子來(lái)說(shuō),很少見(jiàn),只有在沿海城市才能夠看到,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別的旅行,我從小就想看海,這次算是一個(gè)圓夢(mèng)。
來(lái)到海邊,我看到了真正的海,遼遠(yuǎn)而壯闊,沒(méi)有電視上展示的那樣波瀾澎湃,沒(méi)有書(shū)里寫(xiě)的那樣讓人激情蕩漾,但是我很喜歡這樣平靜的海,它可以使人的心靈得到前所未有的安寧,海風(fēng)拂過(guò),海面泛起了小小的浪花,水浪以這歡快的腳步向岸邊奔跑來(lái)。
夏天的太陽(yáng)炎熱,把海面曬得溫暖,讓人感覺(jué)到很舒服。沙子沒(méi)有那么細(xì),卻將海水映得藍(lán)藍(lán)的,和普通的藍(lán)不一樣,是那種藍(lán)得通透,籃里透白的那種感覺(jué),有些像藍(lán)水晶的顏色,海水清
澈,能夠看到那些細(xì)小的砂石,讓人想象海的深處是涼爽的`。海風(fēng)吹過(guò),夾雜著一點(diǎn)魚(yú)腥味,卻異常的清新,和濟(jì)寧相比,有海陪伴的煙臺(tái)真的很美好。
我一直感覺(jué),海僅僅就是給人一種,波瀾壯闊,激情澎湃的力量,使人心胸開(kāi)闊,但是通過(guò)這樣的歷程,我忽然明白,海也能夠給人平靜的感受,海不是那么的兇猛,它其實(shí)也很溫柔,也可以變得很細(xì)膩,能夠安撫人們煩躁的心,能夠使人的疲憊卸下,能夠讓人面對(duì)困難,充滿(mǎn)的希望,相信明天會(huì)更好,會(huì)使人變得更加勇敢,變得更加積極向上。;蛟S沒(méi)有想象中長(zhǎng)風(fēng)破浪的氣勢(shì)。但是我親眼所見(jiàn)的,是最美好的,是我最喜愛(ài)的大海。
20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi),但是它帶給我的美好時(shí)刻,卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
美好時(shí)刻作文 篇8
放假前夕,是讓人最想過(guò)去的一天,可在我眼中卻是無(wú)比珍貴……
教室里一陣壓抑的氣氛,還有老師那兇惡的眼神。猶如在一片漆黑的森林里,一只張著血盆大口的獅子向我撲來(lái)。全身都是冷汗,讓人喘不過(guò)氣來(lái),在慌忙之中,我逃出了這里。來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。
“呼——”
我馬上就倒在了地上,清新的空氣沖進(jìn)了我的鼻子,在我全身流動(dòng),恐龍的余暉照在了我的身上,感覺(jué)暖洋洋的。將之前的所有緊張全都揮之而去了。只剩一種從未有過(guò)的輕松、自在。
我緩了一口氣,發(fā)現(xiàn)了一些新的景物,地上的橡膠我眼中成了棟棟高樓大廈。螞蟻們成為了這里的居民,在這勤勉的`工作。在這里落葉上的一絲紋理我都能看到……心反常的平靜了下來(lái)。
我不知待了多久,天空早已不像之前那么亮,那么藍(lán)。而是滿(mǎn)天的火紅,仿佛要燒到地上去一樣,云向那金黃的太陽(yáng)飄去,就像被太陽(yáng)給吸過(guò)去一樣,云也被染上了紅色,漸漸與天空融為一體。
現(xiàn)在天空的顏色不是之前的那般顏色,是淡紅和藍(lán)色的,仔細(xì)看的話(huà)能看見(jiàn)一條極細(xì)的紫帶,給單調(diào)的天空平添了一絲樂(lè)趣。
要不是下課鈴提醒我,可能都不會(huì)回家了,回去的途中也不忘停下來(lái)欣賞身旁的景物。
教學(xué)樓仿佛有了生命一般,以前十分討厭的讀書(shū)聲,變得無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。從未注意的一草一木也變得十分可愛(ài),時(shí)不時(shí)會(huì)停下來(lái)仔細(xì)聞著,連泥土也有了一股青草的味道,花的香味更不用說(shuō)了……
直到太陽(yáng)下班了,我才回家。再見(jiàn)了,操場(chǎng)!再見(jiàn)了,學(xué)校!再見(jiàn)了,這里的一切!
美好時(shí)刻作文 篇9
人的一生中,美好的時(shí)刻有很多,這給我們帶來(lái)幸福快樂(lè)的感覺(jué),讓我銘刻難忘。
每年的12月31日,也就是每年的最后一天,是我們汕頭二中20xx屆初三學(xué)子及其班級(jí)的生日,這個(gè)日子是陪伴了我們整個(gè)初中三年的語(yǔ)文老師定的,它預(yù)示著舊一年的結(jié)束,也意味著新一年的開(kāi)始。
在20xx年的12月31日,是我們班的第一個(gè)生日,早在近一個(gè)月前,我們這些老同學(xué)就已經(jīng)在緊鑼密鼓地安排這一天的活動(dòng),但最后卻只剩下聚餐了,因?yàn)檫@一天不是雙休日,大家都要讀書(shū),所以只能約定好這一天下午放學(xué)后在二中門(mén)口集合。
那天下午大掃除完,我從學(xué)校出來(lái)時(shí),激動(dòng)的淚水差點(diǎn)就要奪眶而出,我看到了一部分半年沒(méi)見(jiàn)的.老同學(xué),站在北校區(qū)的門(mén)口,有說(shuō)有笑,我疾步朝他們跑過(guò)去,互相訴說(shuō)著這半年來(lái)的喜怒哀樂(lè),以及在新學(xué)校與新同學(xué)的相處。
談?wù)摿艘粫?huì)兒,只聽(tīng)得有同學(xué)在歡呼,轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是又一批同學(xué)的來(lái)臨,其中就有我初中的兩個(gè)好朋友,也是我的兩個(gè)同桌,我一見(jiàn)到她倆,就與她們緊緊抱在一起。
雖然這一次只來(lái)了半個(gè)班的同學(xué),但我們也已經(jīng)很開(kāi)心了,我們?cè)谛iT(mén)口合了照,這張珍貴的照片也將成為我們的美好回憶。我們還見(jiàn)到了以前教我們的科任老師,見(jiàn)到慈祥的老師們,我們激動(dòng)到不知說(shuō)什么好,好不容易平復(fù)了心情,我們與老師聊起了天,與她們講講自己的近況,也談到了她們現(xiàn)在的學(xué)生,是否還像當(dāng)年的我們一樣。
我們?nèi)サ搅艘婚g不是很寬敞但卻很溫馨的餐廳,整個(gè)二樓都被我們包了下來(lái),我們?cè)谏厦婊ハ嗯恼,有說(shuō)有笑,我看著這一溫馨的場(chǎng)面,心里不由泛起一陣感動(dòng),是啊,我們有多久沒(méi)有像這樣開(kāi)心過(guò)了呢
雖然我們相聚的時(shí)間很短暫,但是那真是美好的時(shí)刻,這幅溫馨的畫(huà)面會(huì)一直保存在我心中。
美好時(shí)刻作文 篇10
······ 最美好的時(shí)刻·我的奶奶年紀(jì)都那么大了,還整天忙里忙外,也不覺(jué)得累得慌,最美好的時(shí)刻600字作文。有一次奶奶干完了所有的活,便坐在椅子上,想休息一會(huì)兒。忽然覺(jué)得腰好疼,便在那個(gè)疼痛的部位上吃力地捶著。我看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去:“奶奶,我來(lái)吧!”奶奶高興的說(shuō):“好!好!好!我終于可以享享孫女的福嘍!”奶奶剛說(shuō)完,我就輕輕地捶了起來(lái),我十分的.認(rèn)真,心里想著:我不能捶重了,奶奶身體吃不消,于是,我便不重也不輕地捶著。我多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一刻啊!過(guò)不多久,奶奶就離我而去了,我好難過(guò)啊,哭得跟個(gè)淚人似的。就連爸爸也拿我沒(méi)辦法,他不停地說(shuō):“女兒,乖啊,不哭了,好不好?奶奶會(huì)在天上看著你的,她一定不希望你這么難過(guò)吧!被貞涍^(guò)去,是誰(shuí),從那田野里摘下一朵朵野花插在我的小辮上;是誰(shuí),為熟睡的我趕走那“嗡嗡”的蚊子?
是誰(shuí),到底是誰(shuí),那就是我敬愛(ài)的奶奶啊!記得有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了50多分,爸爸知道后,打了我。您立刻走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“孩子考這么差,怪誰(shuí)啊?還不是怪你們沒(méi)時(shí)間教育孩子,輔導(dǎo)孩子啊!蹦棠虒⑽覔г趹牙,· 我哭了,我在心里不斷地想著:我一定好考好,不能讓別人看扁我,也不能讓奶奶保護(hù)我一輩子啊。終于,通過(guò)我的不懈努力,以99分的好成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻。這時(shí),我覺(jué)得花草都在朝我微笑;太陽(yáng)公公也對(duì)我伸出了大拇指,我情不自禁地張開(kāi)雙手,乘著春風(fēng)奔跑起來(lái)。奶奶,是您讓我有了信心,讓我坦然自若的面對(duì)一切;讓我擁有了一段美好的時(shí)光;讓我感受到了被愛(ài)的滋味、溫暖與快樂(lè)?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話(huà):奶奶,我、愛(ài)、你。
美好時(shí)刻作文 篇11
總是邁著輕快的步伐走出圖書(shū)館大門(mén),看著手中的一本本書(shū),這才回頭看:圖書(shū)館里的書(shū)有條不紊的擺放著。有多少書(shū)在等我看,有多少知識(shí)在等著我汲取呢?
天色已暗之時(shí),總是一步一個(gè)腳印地踏著沙灘離開(kāi)海岸,看著近在眼前的買(mǎi)水槍的小木屋,這才回頭看:波濤依舊輕輕地拍擊著海岸與礁石,遠(yuǎn)處一兩只海燕的影子在空中飛著,海岸邊的人好像都靜了下來(lái),向著海的反方向走著。世界上還有多少個(gè)地方像這兒一樣質(zhì)樸安靜呢?
總是艱難地爬著高峰,累了也不停歇,直到爬上了山頂,這才回頭看:上山的路居然這么陡峭,山勢(shì)峻亂,樹(shù)木叢生,那沙土上,那樹(shù)干邊有過(guò)我的腳印,那草林中,那石頭上,有過(guò)我的汗水?粗@一切,讓我感到不可思議的同時(shí)也感到了萬(wàn)分驚喜。
總是跑著跳著在日落前跑回家,在進(jìn)家門(mén)時(shí),這才回頭看:夕陽(yáng)正向外吐著金光,周?chē)脑贫急蝗境闪思t黃色,飄著浮著,看著看著,我總覺(jué)得天地之間就仿佛只有我和夕陽(yáng),互相對(duì)視,互相道別。
總是在紅綠燈旁,走過(guò)第一個(gè)綠燈,來(lái)到第二個(gè)紅燈前等著,這才回頭看:第一個(gè)綠燈隨著時(shí)間倒數(shù)由綠變紅,對(duì)面的人也隨著時(shí)間流動(dòng)而停止腳步,看著車(chē)流流動(dòng)。要是所有人都能如他們一樣遵紀(jì)守法就好了。
總是在吃過(guò)晚飯后出去散步,看著行人手機(jī)的光芒,在晚上顯得格外明亮,這才抬頭看:圓圓的一輪明月高高掛在星空,耳邊傳來(lái)媽媽說(shuō)的話(huà):圓月上的`陰影就像是一個(gè)人在讀書(shū),而不是在看手機(jī)。∈前,此時(shí)的我覺(jué)得月亮的光芒是很亮的,至少,比起那些手機(jī)的光芒。
美好時(shí)刻作文 篇12
人,在他的一生中有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲那一年。那是一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)屋子里灑滿(mǎn)了月光,四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。溫暖的空氣里充滿(mǎn)了梨花和忍冬樹(shù)叢發(fā)出的清香。
我下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門(mén),母親正坐在門(mén)廊的石階上,她抬起頭,看見(jiàn)了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙。整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂,臨近的`屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一英里外的那片樹(shù)林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門(mén)狗在草坪上向我們跑來(lái),舒服地躺在我們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久,誰(shuí)都不出聲。
然而,在那片黑壓壓的樹(shù)林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹(shù)木都在悄悄地生長(zhǎng)。
那些紅的桃花,白的梨花,很快就會(huì)飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實(shí);那些野李子樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因?yàn)樘?yáng)烤炙的、風(fēng)雨吹打的緣故;還有那青青的瓜藤,綻開(kāi)著南瓜似的花朵,花朵里滿(mǎn)是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來(lái)臨,但是過(guò)不了多久,你看見(jiàn)的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽(tīng)不見(jiàn)。只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛(ài)的手在撫弄著它——正在活動(dòng)著,它在生長(zhǎng),它在壯大。
一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多,也許他還不知道自己正沉浸在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中。不過(guò),當(dāng)他看見(jiàn)一顆星星掛在雪松的樹(shù)梢上時(shí),他也被迷住了;當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)一只鳥(niǎo)在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),他心里有一種說(shuō)不出的高興;當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí),他感到自己是那么安全、那么舒坦。
生命在活動(dòng),地球在旋轉(zhuǎn),江河在奔流。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的事情,也許已經(jīng)使他模糊地意識(shí)到:這就是生命,這就是最美好的時(shí)刻。
美好時(shí)刻作文 篇13
有人或許喜歡的一位老師,有人或許喜歡的是一支水筆,而我最喜歡的卻是那一個(gè)美好的時(shí)刻——朗讀者。
每一次抽簽都使人緊張與激動(dòng),每一次知道是自己都那么卡辛,歡樂(lè)。一節(jié)課可能不夠,兩節(jié)課可能不夠。有時(shí)間,沒(méi)有約束,有時(shí)間,可以準(zhǔn)備。你讓我們玩幾節(jié)課就幾節(jié)課。
這是一次提升朗讀的好時(shí)機(jī),也是一次提高作文的好時(shí)機(jī)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一次次的磨練中,越來(lái)越成功了。
我有兩次被榮幸地請(qǐng)上了講臺(tái)。一次哭得不成樣子,使陳老師替我代讀。但最后被感動(dòng)的還是陳老師。那抑揚(yáng)頓挫的聲音,使我漸漸地停止了哭泣。一次是因?yàn)楹π叨蛔÷淞艘粌深w淚珠。但還是自己讀的,是趁同學(xué)不注意時(shí)抹了抹淚珠,但還是被一些細(xì)心的.同學(xué)瞧見(jiàn)了,陳老師只要說(shuō):“因?yàn)楹π。?/p>
哎,我和陳老師真是心靈相通,其實(shí)我是真的害羞,但我卻不肯透露。因?yàn)楫吘故窃诶首x,我選了林清玄的一篇散文《煮雪》,當(dāng)然是節(jié)選的,因?yàn)槟且黄⑽挠袃擅,如果我全讀了,那不就是當(dāng)催眠曲了嗎?等會(huì)兒,我讀完了,估計(jì)有人早就不太想聽(tīng)了吧!讀完后,我細(xì)細(xì)揣摩那篇文章,又看了一兩遍。原來(lái),還有一段十分優(yōu)美的我沒(méi)讀。不禁為自己后悔不已。
聽(tīng)李宏博的故事,陳老師聽(tīng)了哭,與他背后有相同記憶的人也哭。王怡的家鄉(xiāng)在衢州,小時(shí)在那里玩耍,衢州那股家鄉(xiāng)的氣息陪伴她度過(guò)了幼小的童年。在金華度過(guò)的我也哭了;仡^想想,每年只能回去兩三次。每次只有一天。那天外婆忙,但是不忘叮囑我吃多點(diǎn),吃多點(diǎn)。一聽(tīng)李宏博的故事,我想到了我,或許有些人的爺爺奶奶,外公外婆都在附近,可我們,卻在遙遠(yuǎn)的地方回憶祖父與祖母。
最美好的時(shí)刻,最使人牽掛的那份情。
美好時(shí)刻作文 篇14
記得那是一個(gè)星期天,我和哥哥來(lái)到民心河花卉園玩。哥哥自從上了初一后,就很少有時(shí)間和我一起玩了,即使是雙休日,他也總?cè)ド涎a(bǔ)習(xí)課。這一次,我們終于可以盡情地玩耍了!
在公園里有各種各樣的人,有溜彎兒的,有鍛煉身體的,有聚在一起唱戲的,還有跑到花叢中照像的,老爺爺、老奶奶、大人、小孩,都在悠閑地享受著美好的時(shí)光。我和哥哥玩捉迷藏,比賽跑步,吶喊著,奔跑著,忘記了時(shí)間,忘記了勞累,沉浸在無(wú)邊的歡樂(lè)中。后來(lái),終于玩累了,我們就躺在柔軟的草叢上,大口呼吸著新鮮的`空氣。和煦的風(fēng)吹來(lái)陣陣花香,香里帶著點(diǎn)甜,吸一口,真是沁人心脾。閉上眼,陽(yáng)光被擋在紅紅的眼簾外面,臉上、脖子上能感覺(jué)到陽(yáng)光在流淌,舒服極了。偶爾,耳旁飛過(guò)一只蜜蜂,“嗡”的一聲,嚇我們一跳。頭頂上,一只黃蝴蝶,和一只紅蝴蝶在打鬧著,嬉戲著,在藍(lán)天白云的畫(huà)板上自由地?fù)湔闺p翅。它們?cè)谕鎯菏裁茨?比誰(shuí)飛得快?比誰(shuí)漂亮?我真想像它們一樣,自由地在天空中飛翔。
身旁,花朵、小草在悄悄地成長(zhǎng)。也許,在又嫩又綠的小草中,螞蟻在辛勤地運(yùn)輸著食物,各種各樣的小蟲(chóng)子在愉快地散步,土黃色、嫩綠色的螞蚱在比賽跳高或者跳遠(yuǎn);ǘ湎拢瑤字挥赂业男∠x(chóng)子在家門(mén)口討論明天去哪兒冒險(xiǎn)。
和哥哥在一起,和大自然在一起,我感受到生活是美好的,生命是充滿(mǎn)陽(yáng)光和夢(mèng)想的。當(dāng)太陽(yáng)普照大地,花朵、小草、蝴蝶仿佛都在向我們招手,邀請(qǐng)我們一起去玩兒。像今天這樣的雙休日,可以到大自然中自由自在地玩耍,我想,這就是生命中最美好的時(shí)刻吧!
美好時(shí)刻作文 篇15
時(shí)間的車(chē)輪緩緩滾過(guò),記憶中的每一時(shí)刻都像影片一樣閃過(guò),具有酸甜苦辣。
走進(jìn)掛著六年級(jí)牌子的教室,黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——最后一次六一?吹竭@幾個(gè)字,我的心里微微顫動(dòng)。黑板的外圍貼滿(mǎn)了氣球就像是我們一路走來(lái)所獲取的果實(shí)。剛才講臺(tái)上看到的是兩排整齊的`椅子靠著墻邊,中心還擺放著一張大桌子,但上面什么也沒(méi)有。開(kāi)始玩游戲,大家你爭(zhēng)我搶的踩氣球,鼓足氣吹蠟燭。時(shí)間飛逝,一個(gè)個(gè)游戲結(jié)束了。接下來(lái)是神秘節(jié)目,是什么節(jié)目我們先前也不知道。只聽(tīng)老師的口令,我們圍著中心的大桌子坐下,老師發(fā)起了碟子和叉子。
是什么呢?大家熱火朝天的討論起來(lái),“難道要請(qǐng)我們吃午飯”“不可能吧,用碟子和叉子?”“是吃散伙飯吧!”聽(tīng)到這句話(huà)大家都低下了頭,靜靜的盯著碟子。一會(huì)兒老師推著車(chē)孑進(jìn)來(lái)了,上面放的是一個(gè)大蛋糕,老師把蛋糕放在桌子中心。這個(gè)蛋糕有三層,上面放著六根蠟燭,這最上邊的一層用奶油寫(xiě)著“歡送六年級(jí)生活”大家看到老師推進(jìn)來(lái)的一幕都?xì)g呼起來(lái)了!老師站在講臺(tái),嚴(yán)肅起來(lái),鄭重的說(shuō):“同學(xué)們,六年級(jí)生活即將結(jié)束你們家踏進(jìn)人生的另一層階梯,我們要笑著歡送六年級(jí),笑著迎接初中生活!比缓笥钟幂p松地語(yǔ)氣說(shuō):“你們自己切蛋糕吃吧”說(shuō)完大家有序的切蛋糕。那些男同學(xué)用蛋糕把別人的臉弄花了啊,女同學(xué)在那里吃蛋糕。歡聲笑語(yǔ)籠罩了整個(gè)教室,此時(shí)此刻,每個(gè)人都是笑著的。
大家吃蛋糕的時(shí)刻是我記憶中最美好的時(shí)刻,每個(gè)人的心中都是愛(ài)。那一時(shí)刻,具有人間最甜的味道,具有人間最美麗的色彩——友誼。
美好時(shí)刻作文 篇16
聽(tīng),那是流水的聲音夾雜著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,那是微風(fēng)吹著綠葉嘩嘩作響的聲音。你一定會(huì)想到,這不就是春天來(lái)臨的征兆嗎?是呀,過(guò)完了一個(gè)干燥寒冷而又煩悶的冬天,迎來(lái)濕潤(rùn)溫暖而又熱鬧的春天。休息了一冬的農(nóng)民們現(xiàn)在都忙碌起來(lái),“嘟嘟”在馬路上傳流不息。
“唉!又是一個(gè)忙碌的季節(jié)!眿寢尳(jīng)常皺著眉頭說(shuō),似乎不歡迎春天的來(lái)臨,但是,春天來(lái)臨誰(shuí)都?xì)g迎,不一定每個(gè)人都討厭。春天是四季的起點(diǎn),這個(gè)生機(jī)勃勃的春天帶來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童的心聲。一切都是那么的'美好,真是一個(gè)難得的好季節(jié)。
想這美好的一切,我又回想起冬天的枯燥和煩悶,死寂的寧?kù)o,唯獨(dú)只有呼呼的寒風(fēng)不間斷的亂刮著,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,沒(méi)有溪流嘩嘩啦啦流淌的聲音,沒(méi)有金光四射,陽(yáng)光四溢的情景!昂涞亩熳璧K著春天的來(lái)臨,如果沒(méi)有冬天,世界就沒(méi)有寒冷的季節(jié)!蔽医(jīng)常幼稚的想著這個(gè)不可能成為現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,大自然是不允許的,這只不過(guò)是我的一種奢望罷了。
總之,春天來(lái)了,微微春風(fēng)刮進(jìn)了孩子們的心窩窩里,安靜了一冬的孩子們,快樂(lè)之門(mén)已經(jīng)向我們的快樂(lè)天堂。此時(shí)此刻,媽媽眉頭上的疙瘩解開(kāi)了,露出了愉快的笑容。也許媽媽真正意識(shí)到春天的歡樂(lè)與美好。這美好的時(shí)刻怎么容的了嘆息呢?這也是一種幸福,小時(shí)候?qū)W過(guò)的《春風(fēng)吹》不正是春天的真實(shí)寫(xiě)照嗎?它把春天描繪的多美麗呀!
坐在沙發(fā)上,看著你最喜歡的書(shū),聽(tīng)著微風(fēng)與鳥(niǎo)兒演奏的交響曲,這豈能不是一種美麗的享受。春天是短暫的,過(guò)了春天又是一個(gè)潮濕多雨的天氣。那就讓我們好好珍惜這一段美好時(shí)刻,讓每一個(gè)春天都成為我們一生當(dāng)中美麗的憧憬。
聽(tīng),春天的交響曲又開(kāi)始演奏了,讓我們來(lái)歌頌吧!
美好時(shí)刻作文 篇17
到底還是發(fā)現(xiàn)我們都在成長(zhǎng),變化最大的除生理之外,性格、言語(yǔ)、世界觀與價(jià)值觀都有巨大的變化。
日日夜夜期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,實(shí)屬驚喜意外,同時(shí)為自己的命運(yùn)感到心酸,方特那日把運(yùn)動(dòng)鞋浸濕了,結(jié)果只能穿著板鞋賽跑,再加上“合適天時(shí)地利人和”都不拜訪我,奈何!
“我們?cè)诮K點(diǎn)等你回來(lái)!”嗯,我回來(lái)了。只不過(guò)我是沉著臉“滾”到終點(diǎn)的,很感謝所有為我加油打氣的'同學(xué)和老師還有同我一起賽跑的強(qiáng)大對(duì)手們。在這強(qiáng)光普照之下,我明白,不管我成功是與否,同學(xué)們和咱們“滴”班主任“劉老”都是一直在鼓勵(lì)和安慰我們的人“紅跑道上,青田徑上,對(duì)手們,你們讓我看到一個(gè)個(gè)體在賽場(chǎng)上奔跑中的強(qiáng)大了,”早在我們都在起跑線上的時(shí)候,看著兩邊都是你們高瘦的影子,我心里不禁咯噔一下,想便結(jié)局和最壞的打算已經(jīng)定格在我周?chē)。我懷著“為死一搏”的態(tài)度“沖”跑400m,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)雙腿和臂膀已麻木得無(wú)法加快速度和邁大幅度……還好,我有一張厚臉皮支撐著,就算拼不了速度,但我有耐力,咱們就一起“磨蹭”個(gè)好大半天唄!看你們奈我何(嘿……)
意外驚喜跳長(zhǎng)強(qiáng)超常發(fā)揮
在排練的上午熙熙攘攘,好不急躁,關(guān)鍵問(wèn)題就是斷斷續(xù)續(xù)死繩的人都被稱(chēng)為“死神”了,而我奇跡般的連跳起來(lái)了,從前都要等前一個(gè)人跳過(guò)之后再甩一彎空,我才能跳過(guò)……”
比賽現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人都不出聲,冷靜非凡,果然“沉默是金”哪!只死了3回繩,其余每個(gè)人都是玩“接龍”跳過(guò)去的,太棒了!大贊咱們的配合力。
美好時(shí)刻作文 篇18
花兒最美好的時(shí)刻是開(kāi)出美麗的花朵,大樹(shù)最美好的時(shí)刻是結(jié)出香甜的果實(shí),蜜蜂最美好的時(shí)刻是采到最新鮮的蜂蜜……
小時(shí)候,看到別人家的孩子手里一天到晚攥著零食,恨不得他們手里的零食都是我的,所以,小時(shí)候認(rèn)為我最美好的時(shí)刻是得到好多好多的零食。開(kāi)始懂事起,我最美好的時(shí)刻變了,變成擁有一個(gè)自己的活動(dòng)空間;到后來(lái),我認(rèn)為我最美好的時(shí)刻是能夠幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。
小貓最美好的時(shí)刻是吃著美味的魚(yú),在草坪上懶洋洋的曬著太陽(yáng),小狗最美好的時(shí)刻是吃到香噴噴的帶肉的骨頭,和別的小狗在一起玩耍,小羊最美好的時(shí)刻是吃著鮮嫩嫩的小草,在草坪上和媽媽一起玩耍,鳥(niǎo)媽媽最美好的時(shí)刻是看到自己的孩子吃著掙扎的小蟲(chóng),小樹(shù)最美好的`時(shí)刻是吸允著清新的露珠……
一直認(rèn)為,每一個(gè)生物最美好的時(shí)刻是自己理想的如愿以?xún)敚芸,我認(rèn)為的美好的時(shí)刻又變了,現(xiàn)在,我認(rèn)為最美好的時(shí)刻是得到大家的喝彩。有人就會(huì)問(wèn):“什么人值得大家的喝彩呢?”我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的人值得大家喝彩!
堅(jiān)強(qiáng)的人,就是能在坎坷中勇往直前得人;堅(jiān)強(qiáng)的人,就是能與自己的伙伴共進(jìn)共退,一起戰(zhàn)勝困難得人;堅(jiān)強(qiáng)的人,就是對(duì)自己的失敗毫不懼怕,并堅(jiān)信下一個(gè)實(shí)驗(yàn)一定會(huì)成功的人。
發(fā)明家最美好的時(shí)刻是看到自己的實(shí)驗(yàn)圓滿(mǎn)成功,詩(shī)人最美好的時(shí)刻是讀著自己那富有激情的詩(shī)。
珍愛(ài)你那最美好的時(shí)刻,讓最美的時(shí)刻變得更美好……
美好時(shí)刻作文 篇19
“最美好的時(shí)刻”這六個(gè)字,在我的成長(zhǎng)道路上,遇到過(guò)有很多很多。但是讓我印象最深刻的是那次團(tuán)圓。
過(guò)年前夕,在外工作的爸爸說(shuō)今年他會(huì)回家過(guò)年。我們聽(tīng)了,別提有多高興了,全家人都在忙著迎接爸爸:奶奶和媽媽在廚房里準(zhǔn)備飯菜,我和弟弟在收拾物品,爺爺在張貼春聯(lián)。大家忙得不亦樂(lè)乎!
我和弟弟邊收拾邊聞到了廚房里的香味。好香啊!于是我們有了個(gè)壞主意“偷”。我和弟弟帶上墨鏡,手拿玩具槍?zhuān)b扮起了“盜賊”來(lái)!安灰党裕 蔽液偷艿芸煲玫綍r(shí),還是被火眼金睛的媽媽看見(jiàn)了。我們只好縮回手,灰溜溜地出來(lái)繼續(xù)收拾東西。就在我們大功告成的`時(shí)候,門(mén)鈴響了,弟弟一溜煙地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。哈哈,是爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸手提拉桿箱,背著雙肩包。我和弟弟同時(shí)沖向拉桿箱,迅速打開(kāi)箱子,只見(jiàn)里面裝滿(mǎn)了好吃的!坝星煽肆Γ 睈(ài)吃巧克力的弟弟歡快地叫起來(lái)!這時(shí),奶奶把準(zhǔn)備好的飯菜端了出來(lái),擺了整整一桌子。我們倒上果汁,津津有味地吃了起來(lái),不時(shí)地用舌頭舔舔嘴唇,不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)食物!鞍职郑憧伤慊貋(lái)了,不然媽媽都舍不得讓我們偷個(gè)小嘴。”我抱怨道。爸爸剛要開(kāi)口,就被媽媽搶走了話(huà)語(yǔ)權(quán):“我是怕你們吃飽了,后面這么多美味佳肴吃不下!”我噘噘嘴巴,不服氣媽媽的解釋。大家哈哈大笑:“小鬼頭,就你意見(jiàn)多。”
現(xiàn)在想起來(lái),一切都是那么美好。這就是我最美好的時(shí)刻,一家人團(tuán)圓的時(shí)刻!
美好時(shí)刻作文 篇20
周末的午后,我總有一段屬于自己的美好時(shí)刻,不需要?jiǎng)痈械囊魳?lè),也不需要喧嘩的環(huán)境,只要一支釣桿,合著大自然的音律。看著浮子緩緩下沉,我的心情便愉悅起來(lái),拉動(dòng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的釣桿,隨著釣繩兒慢慢上升,起鉤了,蝦子和魚(yú)兒在地上蹦跳的旋律,不亦說(shuō)乎?
釣著釣著,漸漸累了,卻又難以入眠。去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的音律吧!草叢中不知名的小蟲(chóng)彈起了《歡樂(lè)頌》,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在伴奏,叮叮咚咚。你瞧,湖面上飛過(guò)一群白鷺,在湖邊的浮物上歇腳,潔白光滑的羽毛,那高貴優(yōu)雅的姿態(tài)倒影在湖光山色之間......
漸漸的,漸漸的,下起了雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,我便收起釣桿,在附近的亭臺(tái)里欣賞等候。轟隆隆,轟隆隆,雷公等急了,發(fā)出了陣陣吼叫,相信吧!這雨很快就會(huì)停止了。
正如我所料的,雨不久就停了,我看了看表,已是傍晚時(shí)分,那黃澄澄的`夕陽(yáng)羞澀得露著半邊臉,放出最后一縷縷溫暖的光。仰頭望去,遠(yuǎn)處魚(yú)鱗般的云兒,整齊地排列著。
時(shí)間不早了,我拎著一天的收獲,向著夕陽(yáng)的那一方走去......
很多人說(shuō)美好的時(shí)刻就是吃好的,玩好的,其實(shí)說(shuō)得也對(duì),可我認(rèn)為最美好的時(shí)刻對(duì)于我是珍貴的,它讓我享受到了釣趣,感受到了大自然中的一切都是美麗的。
美好時(shí)刻作文 篇21
人的一生有一個(gè)美好的時(shí)刻。
我記得我的時(shí)刻出現(xiàn)在我八歲的時(shí)候。那是一個(gè)春日的夜晚,我突然醒來(lái),睜開(kāi)眼睛,看到房間里全是月光,靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。溫暖的空氣中彌漫著梨花和金銀花的香味。
我下了床,輕輕地踮著腳走出房子,隨手關(guān)上門(mén)。我媽媽正坐在門(mén)廊的石階上。她抬起頭,看到我,笑了。一只手拉著我坐到她旁邊,另一只手把我摟在懷里。全國(guó)一片寂靜,鄰屋的.燈都關(guān)了,月光好明亮。遠(yuǎn)處,大約一英里外,森林出現(xiàn)在我們面前?撮T(mén)狗在草坪上向我們跑來(lái),舒服地躺在我們的腳下,伸著懶腰,把頭靠在媽媽外套的下翻領(lǐng)上。我們就這樣呆了很久,沒(méi)人出聲。
然而,在黑暗的森林里,并不是那么安靜!巴米雍退墒螅(fù)鼠和花栗鼠,它們都在那里跳著笑著;在那片田野里,在花園的樹(shù)蔭下,花草樹(shù)木正在悄悄地生長(zhǎng)。
那些紅桃花,白梨花,很快就散了,散了,留下初果;那些野李樹(shù)也會(huì)像燈籠一樣圍著野李生長(zhǎng)。野李子酸酸甜甜的,都是因?yàn)樘?yáng)在烤,風(fēng)雨在吹;而綠油油的瓜藤上,開(kāi)滿(mǎn)了南瓜般的花朵,掛滿(mǎn)了蜂蜜,等待著早上蜜蜂的到來(lái),但用不了多久,你就會(huì)看到瓜而不是這些花。啊,在這無(wú)盡的寧?kù)o中,生命的神秘之物——既不能觸摸,也不能聽(tīng)見(jiàn)。只有大自然是萬(wàn)能的,是溫柔的
美好時(shí)刻作文 篇22
在我們的一生中,有一段美好的時(shí)刻,總能讓人記憶猶新。
記得自己的那一段美好時(shí)刻是在一個(gè)下雨天。
來(lái)得突然!吧忱怖,沙啦啦。”小雨彈奏著輕快歡樂(lè)的小曲,來(lái)到了人間。街上濺起了一層雨霧,宛如縹緲的素紗,裊裊飄去,雨點(diǎn)輕輕地打在雨傘上,濺起朵朵水花,彈出了一串又串水淋淋的音符。靜靜地聆聽(tīng),感受大自然的優(yōu)美音韻,不禁陶醉其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就嗅到了泥土中夾雜著花草的芬芳清香,沁人心脾,這是大自然母親的味道吧!
漸漸地,雨停了,晶瑩的“珍珠”掛在草尖,隱隱聽(tīng)見(jiàn)水珠滴在樹(shù)葉上的聲音,“滴滴答答、滴滴答答”,似乎是綠色與生命的不絕呤唱。走著,走著,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了外婆的菜園子,眼前呈現(xiàn)出了雨后逢蓽生輝的景象——潘薯葉還在拼命地吮吸著上天賜予他的甘甜的天露,努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)成一株綠色的“小傘”,水淋淋的.白菜變得更加白白胖胖,油菜花挨挨擠擠,濕潤(rùn)的風(fēng)一經(jīng)過(guò),油菜便隨著風(fēng)不停地?fù)u晃;還未成熟的青柿子好似一個(gè)個(gè)綠紅相間的燈籠高高地掛在枝頭,它那光滑的“皮膚”上還留著雨點(diǎn)的足跡;紫色的小茄子,在綠葉的襯托中,顯得更加可愛(ài),輕輕地地捧起一個(gè)小茄子,把臉緊貼在上面——多么愜意,多么舒服。這是大自然母親的肌膚吧!
眼前這一幅幅盎然的畫(huà)面,仿佛閃爍著生命的光點(diǎn),在頻頻律動(dòng),一切都是活的,生機(jī)勃勃,這是難以言喻的感覺(jué)。這難道不就是最美好的時(shí)刻嗎?
美好時(shí)刻作文 篇23
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)美好的時(shí)刻,有的人認(rèn)為最美好的時(shí)刻是在有一個(gè)漂亮的成績(jī)之后;有的人認(rèn)為最美好的時(shí)刻是在得到了榮譽(yù)之后;但我認(rèn)為,最美好的時(shí)刻就是你最高興的時(shí)刻。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí),你的家人在你身旁,幫你吹滅蠟燭,給你分塊蛋糕,往你開(kāi)心的`小臉上抹奶油,你的好友紛紛前來(lái)祝賀,給你買(mǎi)了你最想得到的禮物,像什么毛絨小熊、迪斯尼筆袋、包裝精美的巧克力……我想,當(dāng)你拆開(kāi)那五光十色的包裝紙,開(kāi)心地面對(duì)著這些充滿(mǎn)濃濃祝福的小禮物時(shí),你的內(nèi)心一定是充滿(mǎn)喜悅的吧!你說(shuō),這難道不是一個(gè)最美好的時(shí)刻嗎?
當(dāng)你放假后,你一定不甘于在家里悶著吧!你肯定會(huì)約上兩三個(gè)好友去玩耍。要么是騎著山地車(chē)去街上兜風(fēng),要么是去照一套漂漂亮亮的“大頭貼”,或者是劃天鵝形狀的小船,吹著湖上愜意的涼風(fēng),哇噻!好舒服!這樣快樂(lè)的時(shí)候,你能說(shuō)它不美好嗎?
當(dāng)你回到家里,看著眼前小山似的作業(yè),你的心中一定充滿(mǎn)了斗志吧!拿起支筆來(lái)殺它個(gè)你死我活,哎呀!不好!你的眼前出現(xiàn)了一道“攔路虎”,哎呀呀,這可怎么辦?這題可真是難,讓人無(wú)從下手,你一定不會(huì)放棄,加油!我們要知難而上,刷刷刷,這樣寫(xiě)對(duì)不對(duì)?好的,讓我來(lái)驗(yàn)算一下,好呀!對(duì)了,我真是太偉大了!看看如此難的題都被你解決了,你是多么自豪!這不就是個(gè)最美好的時(shí)刻嗎?
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)最美好的時(shí)刻,我認(rèn)為最美好的時(shí)刻就是快樂(lè)的心情,同學(xué)們,你認(rèn)為這樣對(duì)不對(duì)呢?
美好時(shí)刻作文 篇24
人,在他的一生中總有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年,我在樓下和曉曉他們一起玩“草片大戰(zhàn)”,我看到前面有一塊大大的石頭,我沒(méi)有把這塊大大的石頭放在眼里,我重身一越,沒(méi)有過(guò)去,重重的'摔了一跤,我的手臂好痛,痛的大哭起來(lái),爸爸這時(shí)候也回來(lái)了,馬上就帶我去了醫(yī)院,照了個(gè)像,一看片子,我的手臂骨折了,爸爸媽媽很心疼我。
我一到了家,媽媽和老師通了電話(huà)給我請(qǐng)了幾天假,我下不了樓,媽媽每天都在我身邊陪伴我,給我做可口的飯菜,擦洗繃帶換藥,給我按摩手臂,洗涮衣服。每天都很辛苦,我真想說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,媽媽謝謝您。手好了一點(diǎn),可以下樓了,但是耽誤了我的學(xué)習(xí),在生活上也有一些困難,穿衣不好穿,吃飯的時(shí)候只能使右手不能使左手,因?yàn)槲乙恢庇米笫殖燥,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在學(xué)校里我要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)全部記在腦子里,我上課間操,升國(guó)旗的時(shí)候都無(wú)法去。我很傷心,同學(xué)們告訴我“李華臻,不要傷心,我們會(huì)幫助你的,我們是同學(xué)還是熱心的朋友和伙伴,我們會(huì)把你從困難中拉出來(lái)的。讓你和我們一樣快樂(lè),一樣在快樂(lè)的世界里和我們一起學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)你遇到困難時(shí)我們會(huì)幫助你的!甭(tīng)到這里,我的心里很溫暖。
每天在學(xué)校里和我最好的伙伴學(xué)習(xí)知識(shí),我不懂的他們就給我講,我非常感動(dòng)同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們的友誼媽媽的關(guān)愛(ài),我已經(jīng)模糊地意識(shí)到:這就是生命,這就是最美好的時(shí)刻。
美好時(shí)刻作文 篇25
人,在他的一生中有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲那一年。那是一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)屋子里灑滿(mǎn)了月光,四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。溫暖的空氣里充滿(mǎn)了梨花和忍冬樹(shù)叢發(fā)出的清香。
我下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門(mén),母親正坐在門(mén)廊的石階上,她抬起頭,看見(jiàn)了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙。整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂,臨近的'屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一英里外的那片樹(shù)林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門(mén)狗在草坪上向我們跑來(lái),舒服地躺在我們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久,誰(shuí)都不出聲。
然而,在那片黑壓壓的樹(shù)林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的蔭影處,花草樹(shù)木都在悄悄地生長(zhǎng)。
那些紅的桃花,白的梨花,很快就會(huì)飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實(shí);那些野李子樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因?yàn)樘?yáng)烤炙的,風(fēng)雨吹打的;還有那青青的瓜藤,綻開(kāi)著南瓜似的花朵,花朵里滿(mǎn)是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來(lái)臨,但是過(guò)不了多久,你看見(jiàn)的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽(tīng)不見(jiàn)。只有大自然那無(wú)所不能,溫柔
美好時(shí)刻作文 篇26
作為中國(guó)人,2008年是一個(gè)值得每位炎黃子孫驕傲,歡呼的一年,因?yàn)樗鼘⒂瓉?lái)第29屆奧運(yùn)會(huì),而地點(diǎn)就在中國(guó)的首都—北京。
中國(guó),是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,要想爭(zhēng)取到奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)是很不容易的,淡然幕后的工作也是非常艱難的。記得薩馬蘭奇在宣布第28屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市時(shí),全中國(guó)的人民都十分有信心,都非?隙,一定會(huì)是北京,但當(dāng)他說(shuō)完舉辦城市為希臘雅典時(shí),中國(guó)人再次崩潰了,臉上顯露的不只是傷心這么簡(jiǎn)單,而是有一次墜入絕望中,又一次失去了力量,心情也智囊泳聯(lián)上的淚水形容,嘴里一直說(shuō)著“不可能、、”,這一年的努力又成為了泡影,再一次垮臺(tái)!面對(duì)著突如其來(lái)的打擊,中國(guó)人并沒(méi)有就此放棄,而是繼續(xù)努力,再次爬起,充氣勇氣和信心,讓全世界的人都刮目相看。
終于,一年的工夫在今天沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有成為泡影,我們國(guó)家的`申辦主席站在獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲而感動(dòng),這一次淚水是甜的,是高興地在臉上流淌,笑容也是真誠(chéng),開(kāi)心。這一晚,十三億人民都激動(dòng)得難以入夢(mèng),他們慶祝,舉杯,歡呼,整個(gè)北京城,整片黃土大抵都被這陣勢(shì)所驚動(dòng)!還有那些漂泊在大洋彼岸的海外僑胞,他們也可以很自豪的對(duì)外國(guó)人講:“我們都是中國(guó)人,08年奧運(yùn)會(huì)就在我們國(guó)家的首都北京來(lái)開(kāi)帷幕!”
這一刻,我們都在期待、努力!
美好時(shí)刻作文 篇27
黑漆漆的夜晚,一輪金黃的明月高高地掛在空中,星星也調(diào)皮地眨著眼睛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一聲刺耳的'電話(huà)聲打破了這一片寂靜!拔,嘉年!媽媽今天有事,要九點(diǎn)半才回來(lái),你先睡覺(jué)吧!”媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)道。“媽媽?zhuān)粫?huì)吧!那您就早一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)吧!”我在電話(huà)中苦苦地哀求道……
我無(wú)助地靠在沙發(fā)上,腦子里回想著晚上看的偵探片,腦子了浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),F(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,就我一個(gè)人,真是太可怕了!我默默地想著。算了!還是先去做作業(yè)吧!我躡手躡腳地走到書(shū)房,我的心此時(shí)就像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞著,唯恐家里有壞人。時(shí)間,就這樣,慢慢流逝著……
“砰砰砰”正在做作業(yè)的我心頭猛然一驚,心想:不好,難道有壞人來(lái)了?想著想著,突然,又是一聲“咔”,頓時(shí),一滴滴的冷汗從我的背上流了下來(lái),一定是壞人來(lái)了,真是太可怕了!我心驚膽戰(zhàn)地想道。我隨手拿起一本書(shū),似乎要與壞人大干一場(chǎng)。可是,雖然我的手中拿著“武器”,但是腳卻不聽(tīng)使喚地顫抖著,動(dòng)都動(dòng)不了。算了!我拼啦!“呀!”我大喝一聲,“大膽賊,竟敢來(lái)我家!”門(mén)開(kāi)了……咦?怎么是爸爸媽媽。哦!原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)!真是謝天謝地!
哎!到頭來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。〉@最緊張的時(shí)刻還是深深留在我的記憶深處!
美好時(shí)刻作文 篇28
也許在每個(gè)人的生命中都有好多的美好時(shí)刻,我也不例外,但我今天認(rèn)為我最美好的時(shí)刻是昨天的生日。
2001年10月10日我出生了,今年是我十周歲的生日,本以為不會(huì)過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)橹皨寢屢矝](méi)說(shuō)要過(guò)生日,只是我叫爺爺給買(mǎi)了兩盒巧克力,我心里認(rèn)為媽媽忘了。在學(xué)校同學(xué)給我主持了熱鬧的生日會(huì),我們互贈(zèng)了禮物,讓我最喜歡的是王子元送我的《美國(guó)國(guó)家地理》這里面講了許多的動(dòng)物、植物、歷史、自然、科學(xué)……好多知識(shí),是一部百科書(shū)。這個(gè)生日在學(xué)校過(guò)是我認(rèn)為在十年里最美好的時(shí)刻之一。
晚上回家好一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)大蛋糕,是好利來(lái)的,我一下就興奮了,原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記啊。還有好多的好吃的,有布丁、奶油球、巧克力……我看的眼花繚亂,一高興都不知道該說(shuō)什么好了。爸爸回來(lái)手里還拎著一個(gè)大蛋糕,說(shuō)是姥姥給買(mǎi)的,哇!我今年的生日有兩個(gè)蛋糕,雖然沒(méi)和姥姥住在一起,可是姥姥還記得我的生日還給我買(mǎi)了蛋糕,我好感動(dòng),我馬上給姥姥撥通電話(huà),我要謝謝姥姥,我要告訴她,蛋糕比媽媽買(mǎi)的甜多啦!這也是我認(rèn)為我生命中最美好的時(shí)刻,所以說(shuō)我美好時(shí)刻很多,只是每件事的`心情不一樣就有不一樣的美好!
媽媽告訴我,生命中最美好的時(shí)刻取決于你看待事情的方式方法,有一顆平穩(wěn)的心態(tài)那么天天都有美好的時(shí)刻,就連生氣,痛哭也是美好的!
美好時(shí)刻作文 篇29
每天早晨的上學(xué)路,無(wú)論是寒冷的冬日,還是炎炎的夏日,那總是我最喜愛(ài)的一段路程,因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屢惶熘凶钣H密的時(shí)光。
每天早晨,媽媽都會(huì)騎電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué),而電動(dòng)車(chē)上的我,好像是屁股上長(zhǎng)了針一樣,總是坐不下來(lái),喜歡站在腳踏板上,兩只手臂搭在媽媽的肩膀上,摟住媽媽的脖子,臉蛋貼著媽媽的臉龐,一路上歡聲笑語(yǔ)。
在車(chē)上,我會(huì)和媽媽聊聊學(xué)校發(fā)生的事情:有歡樂(lè)的,也有苦惱的。每當(dāng)我講到同學(xué)間有趣的事時(shí),媽媽總會(huì)開(kāi)懷大笑,而當(dāng)我講到學(xué)校遇到的煩惱時(shí),媽媽又會(huì)沉著地為我分析和解答。
我最喜歡的.就是媽媽給我講那些偵探破案的小說(shuō),電視劇。比如最近,她給我講美劇《犯罪心理》有精彩劇情,開(kāi)始的時(shí)候,我一邊害怕,一邊又聽(tīng)得入神。漸漸地,我也體會(huì)到推理破案的有趣,會(huì)開(kāi)始有思考、推理、做出分析,找到答案。我還記得第一次當(dāng)我分析對(duì)了的時(shí)候,內(nèi)心的那種滿(mǎn)足感,真讓人雀躍。
還有的時(shí)候,我會(huì)把自己覺(jué)得好看的書(shū)或電影推薦給媽媽?zhuān)⒔o她講述其中瑰麗的故事。這時(shí),周?chē)鷩痰能?chē)輪聲、熱鬧的人聲…。一切仿佛都消失了,只有我和媽媽。
美好的時(shí)光總是那么短暫,十五分鐘后我們到了學(xué)校。媽媽的嘮叨聲也隨之而來(lái):“上課要認(rèn)真!作業(yè)要抓緊!”直到我的身影消失在她的視線中。
每天當(dāng)這個(gè)美好的時(shí)刻快要結(jié)束時(shí),我總是希望著:這上學(xué)的路再長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)……
美好時(shí)刻作文 篇30
人的生命如同膠卷,記錄了許許多多美好的時(shí)刻。
清晨,起床品嘗不是滿(mǎn)漢全席,卻勝似滿(mǎn)漢全席的美味——意大利面and絲襪奶茶。感受美食獨(dú)特的魅力,在美食中流連,那種感覺(jué)難道不美好嗎?你何樂(lè)而不為?
嘗完后,面對(duì)著小山一般的`作業(yè),如同清潔工面對(duì)山一般的垃圾,如同一位意氣凌發(fā)的將軍面對(duì)著敵方的百萬(wàn)雄兵,你會(huì)退縮嗎?你會(huì)被嚇得落荒而逃嗎?答案只有一個(gè):NO!面對(duì)作業(yè),會(huì)有一種挑戰(zhàn)性,你心里難道不會(huì)燃起一股奮斗的熊熊烈火嗎?當(dāng)你遇見(jiàn)一道難題,一只“攔路虎”,應(yīng)該不會(huì)嚇的叫媽媽吧?我會(huì)逆水行舟,迎難而上,當(dāng)你算出一個(gè)答案,應(yīng)該驗(yàn)算再驗(yàn)算。當(dāng)你喊出“耶!算對(duì)了!蹦阈睦锟隙〞(huì)想:我好厲害,竟然解出了一道難題。這個(gè)時(shí)候你不自豪嗎?不快樂(lè)嗎?
做好作業(yè),就應(yīng)當(dāng)放松,應(yīng)當(dāng)休息,正如列寧所說(shuō):“人不會(huì)休息就不會(huì)工作!弊龊米鳂I(yè),已是下午,去一趟公園放松,看似平常的公園,卻擁有許多美景。走進(jìn)公園大門(mén),一股清風(fēng)迎面吹來(lái),吹過(guò)我的大腦,讓我的大腦格外涼爽,蹲下來(lái)聞一聞花兒的芳香,靜聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,一切多么美好。走過(guò)林蔭小道,看見(jiàn)了銀光閃閃的湖面,荷花爭(zhēng)奇斗艷,時(shí)不時(shí)游來(lái)幾只小巧玲瓏的魚(yú)兒,我在大自然中遨游,領(lǐng)悟大自然的真諦,陶醉在這美景之中。這一切,多么美好呀!
這是我目前經(jīng)歷過(guò)最美好的時(shí)刻,這些美好的時(shí)刻全都少不了快樂(lè)。所以,我認(rèn)為快樂(lè)=美好。你呢?
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