難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字1
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點壓力山大，因為要選出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過不去。
灰灰霧霾籠罩下的操場異常昏暗，老師幽默地說著話，我不禁呵呵地笑，老師看見了，便把我請到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問你為什么一直笑?我忍住笑說：老——老師，我是因為吳翼翔他們的‘口水大戰(zhàn)’!你先呆在這里，我和楊老師說事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書包，突然有同學(xué)大叫體育老師請你回去呢!我下樓時，心里像是十五個吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因為自知理虧，得爭取將功補過，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書包走人時，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說：你是一個好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯上加錯!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過老師似乎并沒有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯了!隨之脫口而出。
真夠幸運，老師讓我回家啦，背上書包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評了我，但她是真正地愛我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動!
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字2
在我的腦海里，發(fā)生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發(fā)亮，有的黯淡無光。其中有次教訓(xùn)在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕，讓我難以忘卻。
那年我才八歲，雖然已經(jīng)漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂之神，一捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿著歡聲笑語。我們捏好了泥人，總是要比一比，這次也不例外，大家都說我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時，我不知道有多高興，簡直像個打了勝仗的將軍。
在我們當(dāng)中，有一個叫丁丁的小男孩，他本來是個活潑好動又聰明的孩子，由于前不久他爸爸去世了，從此失去了一份父愛，變得少言寡語，時常一個人孤零零地在一邊玩著。這次，他同樣默默地捏著泥人，捏得那么專注，那么認(rèn)真，望著捏好的捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時，一個小朋友驚叫道：“看��！你們快來看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸��！”大家聽到喊聲，都圍了過去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我一個人孤單地拋在一個角落里。我很生氣，那不絕于耳的稱贊聲，增強了我的嫉妒心，我終于忍不住了，快速地沖了過去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看著被踩扁的泥人，我心里暗自高興。
丁丁見他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊著：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦，望著他滿臉的淚水，我猛然想起他是個失去父愛的孩子，需要關(guān)愛，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已蕩漾無存，換來的只是無限的懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無數(shù)支鋼針扎得好痛，好痛，我想過去向他道歉，說聲對不起，但我沒有這個勇氣。
事情已經(jīng)過去五年多了，望著捏泥人的小朋友們，看著他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼里閃過。而今，丁丁已經(jīng)搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩(wěn)穩(wěn)作痛？望著窗外銀盤似的圓月，我默默的說：“丁丁，對不起……”
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字3
打開記憶的口袋，會發(fā)現(xiàn)，其中有許多值得回味的東西，而讓我非常記憶猶新的是一次考試。
那次考試前，我努力復(fù)習(xí)了一個晚上，早晨我自信滿滿的地走進(jìn)教室，胸有成竹地做完考卷，滿懷信心地交了卷，心想，這次我復(fù)習(xí)得這么認(rèn)真，肯定考得不錯！
運動會那天，虞老師叫我去登分，我懷著激動的心情走上講臺，一張一張認(rèn)真的登著“這次考卷有點難度，有很多個80幾分！”虞老師對我說。我心想，我應(yīng)該90分以上吧。呀！看到我的了，咦？怎么可能？只有88分？我翻來覆去看了幾遍，老師也沒給我算錯分那！
過了一會兒，考卷發(fā)下來了，我又仔細(xì)的看了幾遍，也包括作文，這次作文就扣了2分，以前可從來只扣一分的呀！看了老師給我的評語，我找到了答案，注意三個de的運用！我又看了看老師圈出的錯字de，足足有八個��！我可真粗心！拿起考卷，我又后悔了半天，原來我按課文內(nèi)容填空這題，“碧綠的”中的“的”漏了，就扣了2分！還有“嚴(yán)峻”的“峻”寫錯了，扣了2分，天哪！這次失利，可都是錯別字惹的禍��！要是當(dāng)是好好檢查，怎么會在我的成績單上出現(xiàn)80幾分呢？
難道是錯別字故意跟我過不去？當(dāng)然不是。要怪只能怪我太粗心了，唉！粗心可是我的一大弱點那！要是在什么重大的考試中出現(xiàn)了幾個錯別字，或漏了一題，那得扣多少冤枉分？粗心帶來的可不止這些，要是會計們算錯了一個小數(shù)點，對整個公司將造成多大的危害？要是科學(xué)家們在宇航員飛向太空前的檢查中，稍微疏忽了那么一點點，哪怕只是一個小小的零件，這后果就會不堪設(shè)想！
粗心的毛病，很有可能是要誤大事的！絕對不能再擁有它了，加油改正它吧！
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字4
有許多人令我難忘，就像每個人都有自己難忘的人。但這個人令我難忘。
有一次，我和我的朋友去中心市場去玩，我走到路上看見一個小賣部，里面擺滿了各種的零食，禁不住誘惑的我情不自禁地走了進(jìn)去去買東西。我買完東西付錢的時候，不小心把我的錢包放在收銀臺就走了。直到我走到中心市場的時候才發(fā)覺我的錢包不見了，我當(dāng)時都快急哭了，急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措。我的朋友知道我的錢包掉了，就抓緊幫我找，可找了半天卻連我錢包的影子也沒找著。
我靈機一動，想到了小賣部。就開啟“飛毛腿”跑到之前我買零食的'小賣部里。我來到小賣部，氣喘吁吁的，老板娘在那站著，我就像看見“救星”一樣。老板娘見我氣喘吁吁的樣子，就說：“小妹妹啊，你是不是來找你的錢包��！”我連忙使勁點點頭�！敖o你�！崩习逭f，“你要謝謝那位小男孩，是他幫你撿到這個錢包。你應(yīng)該要謝謝他�！蔽衣牭揭院�，走到那位小男孩身邊，小聲地對他說：“謝謝你啊�！崩习迥锝又f：“你真是丟三落四，你付完錢就把錢包放到收銀臺上就不要了。多虧這位小男孩看見，不然你的錢包早就被別人拿走了。而且這位小男孩在這等了你將近半個小時了�！蔽衣犃�，頓時臉紅了起來。然后拿著錢包繼續(xù)對那位小男孩說：“謝謝你啊，對虧了你把我的錢包撿起，不然我就慘了�！蹦俏恍∧泻⑿α诵Γf：“沒關(guān)系的，下次要注意了，不要再丟三落四了。”我點了點頭。我拿著錢包，心里想著：“這塊石頭總算落下來了�！�
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我再也不丟三落四了。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字5
難忘的教訓(xùn)作文650字
難忘的教訓(xùn)
山東省淄川區(qū)第二實驗小學(xué)五年級侯裕震“叮鈴鈴……”同學(xué)們最希望聽到的鈴聲終于一次響起來了，意味著將要放學(xué)了。隨著老師一聲令下，同學(xué)們說說笑笑著，回家去了，卻唯獨剩下我一個人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因為我考試只得了79分。我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門打開，再悄悄地走上樓，走進(jìn)了自己的房間。突然，我聽到了“啪”的一聲開門聲，原來是媽媽回來了。時間過得那么快，又那么慢。不知過了多少時間，樓下傳來媽媽親切的聲音：“開飯了�！蔽业吐暣饝�(yīng)：“來了！”吃飯時，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時，爸爸突然問：“這回英語測試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分�！痹谝慌猿燥埖膵寢尩纱罅搜劬φf：“什么？只有79分？太差了！”平時對我那么好的媽媽，今天也性情大變了；爸爸一定會用他的“拿手絕活”——針。我正等待著暴風(fēng)雨的來襲，沒想到，爸爸沉默良久，只輕輕說了一句：“吃好飯后到我房間里來。”汗不停地從我臉頰上流下來。一餐飯不知是怎么吃完的。一走進(jìn)爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對面，語重心長地說：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時不努力，不復(fù)習(xí)，前三次考得好有點驕傲了吧？”我連連點頭�！皩α�，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點好成績就驕傲，那是永遠(yuǎn)不可能成功的�！蔽易哌M(jìn)自己的房間，細(xì)細(xì)體會著想爸爸對我說的兩個字——虛心。 [推薦給朋友] [顯示打印]
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字6
每當(dāng)我看到小貓，總?cè)滩蛔∪崦�，和它玩一會兒來贖罪，你一定會問，這是為什么？因為我有一個令我悲傷而后悔的故事，雖然他過去很久了，但我忘不了。
記得我讀三年級時，爸爸不知從哪兒抱來一只小貓。它全身長著黃黃的毛，么上去毛茸茸的，十分舒服。一雙橢圓形的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，發(fā)出機警的目光，我一見到它，就喜歡上了這只小花貓不時的逗它玩，給它洗澡、送飯……才幾天，我和小貓產(chǎn)下了深厚的友誼，可以說是形影不離。
可是好景不長，一件可怕的事發(fā)生了。我正咬著鉛筆桿，冥思苦想地做著思考題，可是這題好像故意給我“繞圈子”，我絞盡腦汁的想，可還是無濟于事。我這個人是急性子，拼命跺腳像瘋了似的。小貓看見后，“喵喵”的叫，好像要為我分擔(dān)“憂愁”。可我偏不領(lǐng)情，朝他大喊大叫：“你這只臭貓，就知道叫，什么都不懂，再叫就別怪我不客氣�！蔽液莺莸亟逃�(xùn)了它一頓后，又氣極敗壞的拿起作業(yè)來。小貓聽了讓我的話，綠石般的眼睛里散發(fā)出無可奈何的光芒，卻好像沒聽懂我的話又叫。我卻一點慈悲心也沒有，飛起一腳把小貓?zhí)叱隽碎T。
過了好久，我張冠李戴的做完作業(yè)，卻見不到小貓了。心里十分著急。最后我在門口，找到了含著淚水，已經(jīng)“長眠不醒”的小貓……我的眼眶慢慢濕潤了，全身像僵硬似的，慢慢閉上眼睛一動也不想動。
我要永遠(yuǎn)記住這個不光彩的事情，我要用我的淚水洗刷它，用我的行為彌補他。這件事也給我一個啟示：做任何事，都要三思而后行，不然會造成令人悲傷后悔的結(jié)果。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字7
在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓(xùn)”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓(xùn)—是必不可少的！
星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業(yè)，心想：周末作業(yè)真是太少了！我三兩下就寫完了�？磥�，這個周末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一只歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發(fā)上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。
時間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。
第二天中午，我樂不可支地看著“小花仙”，笑的前俯后仰。這是，爸爸回來了，他一踏進(jìn)家門，就像一支離玄的箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！于是，我胸有成竹地等著�？闪钗胰f萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字后，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地說：“你看你寫了什么字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想說“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。
要午睡了，我卻怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去。
我哀聲嘆氣地想：哎，如果我當(dāng)初認(rèn)真寫，也就不至于把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓(xùn)斥我，也是為了我能夠認(rèn)真寫作業(yè)，要不然就會被老師批評了！于是，我欣慰地起了床，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細(xì)地寫作業(yè)比以往匆匆忙忙地寫作業(yè)更加快樂！
我永遠(yuǎn)也忘不了這次教訓(xùn)，它會隨著我走向未來，令我終身受用。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字8
每個人一生中都有幾次難忘的教訓(xùn)，同樣，我也有許多難忘的教訓(xùn)，而有一次教訓(xùn)是我最難忘的。
想起來，那還是上學(xué)期的事呢！那天，我的數(shù)學(xué)考試得了100分，我心里可美了，于是就大搖大擺的走進(jìn)了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看�？赐旰�，他們夸我是個聰明的孩子。后來，我又用膠條把卷子貼到墻上。嘿！大功告成，看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，那是多么的耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智，看到了它我覺得我已經(jīng)是世界上最聰明的人了。然后，我的腦子里突然冒出個想法來：如果要是讓爸爸看到后，他一定會贊不絕口的。我等啊等，爸爸回來了，他看了看墻上的卷子，不但沒表揚我，反而說了我一頓：“把它給我撕下來！”“憑什么呀？”“你以為在學(xué)校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的檔次，俗話說的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數(shù)班里的學(xué)生比比去�！卑职值脑捳f完了，我當(dāng)時很不高興，于是就決定和他們比一比。
星期天到了，我去了奧數(shù)班，正好老師說今天要來個小測驗，趁此機會證明給爸爸看看。卷子發(fā)下來了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。于是只有在椅子上消磨時間。到了快下課的時候，我才靈機一動，寫出了幾道題�？纪暝�，我心想：哈哈！我鄭鉦湖最后還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒做。時間快的好似一輛馬車，轉(zhuǎn)眼間一個禮拜過去了，星期天又到了。卷子發(fā)下來了，我這么一看，差點沒昏過去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個個的都比我分高，現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧啊！
經(jīng)過那場考試，給了我一個教訓(xùn)，就是說：一個人到了什么時候也不能驕傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的學(xué)習(xí)。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字9
鷹如果要生存，首先要學(xué)會飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會捕食；樹木如果要生存，首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人亦是如此，只有學(xué)會生存，才能夠在社會上立足。
一陣風(fēng)悄然吹開的回憶錄，記下了我第一次立足于社會的印記。
我九歲時，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說著什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的聊天聲、對話聲、吵鬧聲給淹沒了。
人在無事可干的時，什么東西都可以打發(fā)時間的。
她們在討論著“大事”，幾乎沒時間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時候，我居然無聊到拿著卡片和鋼筆玩了起來，連我自己也不知道有什么好玩的。
她們停下，我開始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過，慢慢地，我感到有一絲不對勁。
抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開始并不覺得恐懼。隨著時間悄然流過這茫茫人海，我便感到十分慌亂。
首先慌了，一不小心打翻一個瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調(diào)味瓶——恐懼、孤獨、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來。
這摩肩接踵的外灘，一個男孩突兀的站在人山人海中。垂著的小手握著卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒有任何一張是他所熟悉的。
“不行！”——我對自己說。
小男孩倔強的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會，然后毅然地走向廣播站。
幾分鐘后，一道“認(rèn)領(lǐng)”兒童的廣播回響在外灘。
看書時，書上說：在茫茫的人海中若與親人失散，就應(yīng)找警察叔叔與廣播站，他們會幫我找到親人。
于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見。
經(jīng)過那次教訓(xùn)，我明白了：人應(yīng)該要學(xué)會生存，只有學(xué)會了生存，才能夠與立足這個社會。路過連生存卻都不會又怎能辦好其他的事呢？
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字10
每個人都會有犯錯的時候，不論小孩還是大人。我也犯過錯，讓我來給你講一講我犯錯的事吧！
在校運會上前夕，我在跳長繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那里出現(xiàn)了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說：“等會涂藥有點疼，你忍一下�！编嵗蠋熌贸隽嗽颇习姿帲眉堅谒镎戳艘幌�，然后涂在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終于忍了過去。老師夸我很勇敢，叫我早點回家。我一瘸一拐地坐著公交車回家了。
在校運會的前幾天，傷口還沒有完全愈合，可我還是不自覺地想去跳，老師問：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊說：“快好了�！蔽乙幌伦颖嫉介L繩前，跳了幾下，一輪接著一輪，我們慢慢地接起來了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會飛的小鳥，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學(xué)在講笑話，把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說：“我還沒說完你就跑，我本來想告訴你，還過幾天傷口應(yīng)該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我?guī)湍阃恳稽c藥。明天的運動會你就別去了！”我堅持地說：“不行，我必須去，我要為班級出力。”后來，我終于說服了何老師。
第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會特別痛。雖然何老師答應(yīng)了我，可何老師還是很不放心，叫我出來，我無可奈何地退出了比賽。
如果當(dāng)時我聽完老師的話，不逞強，等傷口好了再去跳繩，就不會與運動會失之交臂。通過這一件事，我明白了以后做什么都不能夠逞強，要考慮實際情況。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字11
童年就像那五彩的云霞早被太陽托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領(lǐng)我到知識的海洋里去熬游，教育我做人的道理。
記得在一個盛夏的中午，我的班主任陳老師來到教室，指著我的作業(yè)本上空著的“懶惰”兩字，問我為什么沒寫，我說不會。他沒生氣讓我查字典補上。我看著老師遠(yuǎn)去的身影心想：“不就是兩個字嗎，哪用得著查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個字寫了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺得很滿意，沒想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上，一會兒陳老師又來到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒有查？”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說：“你別以為一個小小的錯別字沒有什么大不了的。其實你錯了。難道沒有看過新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設(shè)計時一個小數(shù)點點錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。
還有前年一家醫(yī)院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的食指截掉而護士在寫病歷時把食指寫成了十指。這件事不僅給醫(yī)院造成了嚴(yán)重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說明了什么？”聽了老師著番話，我羞愧極了。立刻向老師認(rèn)了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時，陳老師卻到教室來取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識的海洋的同時懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。
我想我永遠(yuǎn)不會望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字12
在我的生活里，經(jīng)歷過許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的事情給我?guī)砹丝鞓�，有的事情給我?guī)肀瘋幸患吕卫蔚赜≡谖业哪X海里，它讓我吸取了一個教訓(xùn)。
話還得從那天說起，那是星期四的下午，我們被老師留下來補課，要回家時，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著一輛自行車在路上閑逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心里為自己的想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經(jīng)再三強調(diào)過不要在馬路上騎自行車，可此時的我只顧著回家，早把老師的話拋到九霄云外，于是我坐上梁斌的自行車后座，讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車騎得風(fēng)馳電掣，耳邊只聽到風(fēng)吹過的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的。
我們絲毫不覺得危險正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因為梁斌依然騎得飛快，我重心一不穩(wěn)，整個人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時的我才懊悔不已，真是"不聽老師言，吃虧在眼前"。當(dāng)我?guī)е鴿M身的傷痕回到家，一進(jìn)門，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故，夜里還發(fā)高了燒，第二天只好請了假，不能去上學(xué)了。我真是得不償失，悔之晚矣。
所謂"吃一塹長一智"， 這件事真是讓我受益匪淺，以后我會聽從老師的教導(dǎo)，不再做危險的行為，提高自己安全意識。防患于未然，讓自己健康成長。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字13
暑假里的一天下午，我按照訂的暑假計劃開始完成自己的“工作”，那就是完成老師布置的暑假作業(yè)。想到做完作業(yè)后又可以輕松、愉快地玩游戲，我心里有點高興。
我認(rèn)真地做啊，做啊，時而抬起頭認(rèn)真地思考一下，時而又低下頭“沙沙”地寫起來。當(dāng)我做到最后一道題的時候，我想：今天做題很順利，肯定能全對。可是偏偏在這時，我的心就有點靜不下來了，打游戲時的畫面不時浮現(xiàn)在我的眼前。我馬馬虎虎地做完了最后一道題。做完暑假作業(yè)，我連檢查也沒有檢查，合上本子，文具用品也顧不上收拾，就趕緊去打游戲了。
剛打一會兒游戲，奶奶走過來問我：“小宇，作業(yè)做完沒有？”我說：“做完了�！蹦棠逃謫枺骸白鰧]有？”“當(dāng)然做對了，不信你去檢查。”我滿有把握地回答。奶奶帶著嚴(yán)肅的面容檢查著我的作業(yè)，我則站在一旁，以為全對了，露出一絲微笑�？墒鞘聦嵑臀蚁氲牟灰粯�。奶奶看到最后一道題時，不高興地對我說：“小宇，這道題怎么也會出錯呢？”我半信半疑，還當(dāng)奶奶看錯了。奶奶指著這道題說：“你仔細(xì)看看吧�！蔽易屑�(xì)看了一下，臉不由紅到了耳朵根。這道題我怎么會出錯？而且就是最后一道題。這是一道四則混合運算的應(yīng)用題，我式子是列對的。我在計算“376＋94”這一步時少進(jìn)了一位，把“470”算成“460”，由于這一個地方出了差錯，導(dǎo)致整道題的結(jié)果全錯了。奶奶嚴(yán)厲地批評了我。我真后悔，要是認(rèn)真一點，就不會出現(xiàn)這樣的差錯了。我紅著臉，連忙把做錯的地方改正過來。奶奶語重心長地對我說：“孩子，今后不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，不能有絲毫馬虎。”我不好意思地點點頭，把奶奶的話牢牢記在心中。
晚上，我紅著臉躺在被窩里慚愧地想：粗心真害死人啦。我長大了想要當(dāng)一名工程師，設(shè)計工程，如果像這樣粗心大意出了問題，那后果才不堪設(shè)想呢！我的心里就像大海里的波濤，久久不能平靜這次教訓(xùn)，使我難忘。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字14
人的一生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。難免會有一些絆腳石、小風(fēng)波。在我的日記里，曾有一次令自己記憶猶新的教訓(xùn)，深深觸動著我的心靈。
發(fā)試卷了，發(fā)試卷了。一大早，熱心的數(shù)學(xué)課代表就忙乎起來。yes,yes，幸苦了半個學(xué)期就靠這張試卷了。話音剛落，我的心就像蹦進(jìn)了一只小兔子，撲通、撲通跳個不停。
終于，周浩偉向我走來，給，胡婷，你的映入眼簾的是紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字97。那一瞬間，所有之前的揣測與不安都忘得云消霧散，剩下的只有數(shù)不完的歡喜、甜蜜、開心，我突然覺得自己是全世界最幸福的人。
黑板上寫著兩個大字檢查，原本還想炫耀炫耀，但最后也只能老實本分地服從了命令。漫不經(jīng)心地掃視了一遍后，我，咦最后一題的答案不是七分之一嗎，怎么變成七分之六了。糟糕。如被抓住致命把柄的我，目光久久凝視著這張試卷，心緒難以平靜。
這時，慶幸很快變成了緊張，變成了對改分的恐懼。杜龍走過來，搶我試卷，似乎想對答案。我心中有鬼，自然不肯，邁起腳步便向他追去，在教室里玩起了貓捉老鼠。周圍的體同學(xué)都用異樣的眼光看著我，那眼神像針刺般一樣盯得我難受，我再也沒有勇氣抬起頭來。許久，我看到了墻上掛著的《小學(xué)生守則》，誠實勇敢一行大字顯得格外耀眼，我的心被重重地?fù)袅艘幌拢鐗舫跣�，我再也無所畏懼，挺直腰桿向老師走去。
事情過去了很久，可當(dāng)時的一分一秒?yún)s永遠(yuǎn)烙印在我心中。是啊，我多么為改分前的猶豫感到后悔自責(zé)。誠信是金這是我從這件事中五代的最大道理。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)生作文600字15
每當(dāng)想起這件事，我都心驚肉跳。
那是一個星期六的下午，我和陳健一起到住在五樓的同學(xué)陳瑛家去。我們做了一會兒作業(yè)，陳健說：“我們?nèi)ゴ蚱古仪虬桑 薄皢枥�！贊成！”我高興地叫道。我們拿著球拍出了屋子，陳健順手把門“呼”的一聲關(guān)上了。陳瑛一摸口袋驚叫道：“啊呀！我的鑰匙沒帶。糟啦！這可得到爸爸單位去拿了。”我摸了摸腦袋，想了想，說：“我可以爬到平臺上，然后再爬到陽臺去嘛！”陳瑛說：“那太危險了，要是摔下去可就沒命了！”“去去去，就憑我的本事，還能摔下去，真是笑話！”沒等他們說完話，我便拿過一旁的梯子，不管三七二十一爬上了屋頂。走到屋頂上，往下一看，我的媽呀！這么高呀。“哼！我一定要爬去，讓他們看看。”這時，陳健也走上來好心地勸道：“這么高，摔下去就會粉身碎骨的。這兒不是逞強的地方�！薄鞍�，別啰嗦了！要是我不下去，我就當(dāng)狗在地上爬三圈�！薄拔医o你拿一根繩子來�！标愮呗暤亟兄Ｎ医舆^繩子一看，只有小拇指那么粗，但是，總保險一點吧！我飛快地把繩子綁在了腰上。
走到了陽臺邊上，跳到了下面的一塊水泥板上。我給自己鼓了鼓氣，壯了壯膽，便把一條腿放了下去，另一條腿鉤住了沿邊，慢慢地把頭伸了下去。下面就是陳瑛家的陽臺了。我真恨不得一下就跳下去�？墒钦娴姑�，還有一條腿就是拉不下來。那條腿鉤得發(fā)痛，繩子勒得發(fā)痛。我也顧不得面子，叫道：“陳睦快來拉我一把吧！”陳健聽到呼叫聲，探出頭來，看到我這副狼狽相，哈哈大笑起來：“還逞強呢！快給我爬上三圈吧！”“別開玩笑了，快拉我一把吧！”陳健一伸手，使勁把我拉了上來。
這件事使我深深地體會到：不管遇到什么事情，都應(yīng)三思而后行，絕不能莽撞，不能逞強，一時的失足，會造成千古悔恨的。
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