我愛(ài)我的校園_450字
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我愛(ài)我的校園！
暑假。我去了外面不少地方玩，但是給我印象最美的還是我待了六年的小學(xué)校園。
走到校園面前，抬頭一望，就會(huì)看見(jiàn)六個(gè)蒼勁有力大字“金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校�！�
走進(jìn)校園，左邊是一棵棵挺拔的桂花樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的校園。右邊有一個(gè)清水池，清澈的水中，有幾條小金魚(yú)，躲在如紅霞般的荷花下面，它們一定是在玩捉迷藏。而上面寫著“上善若水”四個(gè)大字，讓我們學(xué)習(xí)水一樣的品質(zhì)。
在往里走，左邊的操場(chǎng)上有塑膠跑道，上面有許多的小朋友。有的在玩乒乓球，有的在玩捉迷藏，還有的在跳橡皮筋……操場(chǎng)的里面是一大片綠草，像給操場(chǎng)披了一層厚厚的綠棉襖，上面有人在踢足球。右邊是一幢大樓名叫“教學(xué)樓”�！敖虒W(xué)樓”的前面是小花園，上面中滿了各種花。
再往里走，就到了“科技樓”走進(jìn)大門，只聽(tīng)見(jiàn)一陣響亮的朗讀聲。左邊是兵乓球臺(tái)，前面是籃球場(chǎng)，也是我們男生一決高下的地方。這時(shí)你會(huì)聞到菜香味！你猜是什么？對(duì)了！就是我們的食堂。啊！什么，你又聽(tīng)到了打呼嚕的聲音！對(duì)，這就是我們寄宿生的宿舍。
好美�。∵@就是我的校園。
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在xx鎮(zhèn)，閃耀著一顆明珠——龍川小學(xué)！
這這顆明珠里，生活著兩千多名可愛(ài)的學(xué)生和一百多名敬業(yè)的老師，他們?cè)谶@如詩(shī)如畫的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、工作著。我就是其中的一個(gè)幸福的小孩兒。我愛(ài)我的學(xué)校，最愛(ài)她美麗優(yōu)雅的環(huán)境。
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，校園里有金黃的迎春花，粉紅可愛(ài)的桃花……真是五彩繽紛，色色俱全，一朵朵小花兒好像在爭(zhēng)著比美一樣。我們小朋友可高興了，在這美麗的春天里，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎！
夏天，烈日炎炎。我們穿著短袖，來(lái)到校園里的大樹(shù)下乘涼。大家你一言，四我一語(yǔ)，談笑風(fēng)生，眉飛色舞。這兒成了歡樂(lè)的海洋。
秋天，秋高氣爽。各種菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有紅的，有黃的……五顏六色，看花了眼。我們來(lái)到操場(chǎng)，手拉著手，一起看風(fēng)景，一起討論難題。
冬天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。勇敢的臘梅花開(kāi)放了。不管天氣多么嚴(yán)寒，它都會(huì)昂頭挺胸，傲然挺立。我要向它學(xué)習(xí)這勇敢的精神。小朋友們呢？哦，原來(lái)都在教室里跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)呢，教室里儼然成了知識(shí)的海洋。
我愛(ài)我的校園，不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，更是因?yàn)樗錆M了樂(lè)趣，充滿了智慧。我要在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用心學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答母校的恩情！
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我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，聞到了淡淡的花香，在周圍尋找便找到了它們。柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香；冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉，對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條，彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小，真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng)，像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的臉龐，小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香，那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中，雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗，在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無(wú)論在狂風(fēng)中，還是在暴雨里，冬青都絕不退縮，在風(fēng)中行，雨中走，正如它的名字：冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的冬青，這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來(lái)到了我們的校園。
天高云淡的秋天里，小樹(shù)寶寶穿上棉衣，大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳，樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái)，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來(lái)，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花，在大雪中獨(dú)自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客！
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家，作為一個(gè)女兒，我有一個(gè)父母給予我的一個(gè)溫適的家；作為一個(gè)學(xué)生，我有一個(gè)嚴(yán)厲卻不失可愛(ài)的家——校園。
一年四季，美的校園綻放芬芳的花蕊，他的美總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)吸取她甜美的氣息時(shí)，眼簾又勾勒出她的撫媚，她的動(dòng)人，她的甜美。
春天，她如一個(gè)襁褓中的嬰兒。一切都靜待生命的延續(xù)，以至成為生活的唯一主宰�？諝馍l(fā)出草地生之欲望，一顆顆渴求知識(shí)的心迎著朝陽(yáng)穿梭在這，激活生命因子。春天，是含苞待放的鮮花從夢(mèng)中乍醒時(shí)。
夏天，她如一個(gè)天真純美的少女。鮮花濃密，樹(shù)木叢生，伴隨需求知識(shí)，快速的步伐美麗的肌膚，濃密的頭發(fā)，正向人們傾放她的恬靜純美，無(wú)可替代。夏天，是鮮花的新春，是最深處，蕾花綻放的時(shí)刻。
秋天，她如一個(gè)成熟穩(wěn)重的少婦。她不再是以前，只懂得游玩、惡作劇的純真少女，她懂得同學(xué)求知的渴望，給予他們一個(gè)個(gè)知識(shí)的碩果。秋天，是花兒結(jié)果，只求奉獻(xiàn)的時(shí)刻。
冬天，她如一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。褪去美麗的容顏，為自己老而不爭(zhēng)的事實(shí)而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來(lái)一片安祥。他用寒冷的身軀教會(huì)我們學(xué)習(xí)刻苦，意志堅(jiān)強(qiáng)。冬天，是花兒枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳時(shí)期。
校園，有了四季的點(diǎn)綴，她不再孤獨(dú)。她只會(huì)越來(lái)越美麗、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個(gè)舞臺(tái)上開(kāi)始巡演他獨(dú)特的`美妙演唱會(huì)。
我愛(ài)我的校園。
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我的學(xué)校是東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它不在繁華的鬧市區(qū)，而是坐落在風(fēng)景宜人的千佛山腳下，在教室里往窗外看，就能看到美麗的千佛山。
春天已經(jīng)來(lái)了。走進(jìn)校園，微風(fēng)帶著清香撲面而來(lái)。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長(zhǎng)形花壇，里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重疊，每一朵都爭(zhēng)相開(kāi)放，一陣春風(fēng)拂過(guò)，迎春花就像一張張黃色的、天真無(wú)邪純潔可愛(ài)的小笑臉，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上竄，想把自己顯現(xiàn)出來(lái)；還有那趴在墻壁上的爬山虎，蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機(jī)勃勃……
校門的正對(duì)面就是雄偉的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓，大廳里寬闊又敞亮，兩邊的墻壁上刻著我們中國(guó)最早的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，雕刻的很精美。再往前走一點(diǎn)，就到了中庭院。中庭院有一個(gè)圖書館，圖書館雖然面積不大，顆里面卻像書海似地，書多的看都看不完。還有一個(gè)電話亭、一些健身器材和一個(gè)微型動(dòng)物園，微型動(dòng)物園里有幾只山雞和兩只小兔子。
穿過(guò)旁邊的走廊，出來(lái)就到了操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，食堂就在旁邊。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和圍繞著它的200米橡膠跑道，還有莊重的升旗臺(tái)。每到星期一早晨，全校師生都集合在操場(chǎng)上，參加嚴(yán)肅莊嚴(yán)地的升旗儀式……
我的校園不但美麗，而且是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的地方，是讓我快樂(lè)的地方，是讓我童年精彩的地方。我的校園很美，我愛(ài)我美麗的校園。
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)四年級(jí)升對(duì)了五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶！
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在我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗谟栉抑R(shí)，帶給我歡樂(lè)。，在我們美麗的校園里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，在這里有我最親愛(ài)的同學(xué)，有辛勤教導(dǎo)我們的老師。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，教我做人的道理，授予我更淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)屬于我自己新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想！
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。向更多未知的知識(shí)海域去探索！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，劃過(guò)波濤洶涌的大海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑著面對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦。
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每天早晨，我會(huì)早早的起床，迎著太陽(yáng)，隨著微風(fēng)，一路往東，踏著小路，來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校園就聽(tīng)到朗朗讀書聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正，那讀書聲像是美妙的音樂(lè)。
教學(xué)樓旁，是綜合樓，它的玻璃在陽(yáng)光下是多么閃亮，像一塊一塊寶石。走進(jìn)綜合樓，迎面便是展示欄，上面是同學(xué)們的畫作。再看，還有剪紙畫，上面貼著同學(xué)們的剪紙，有連年有“魚(yú)”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說(shuō)也說(shuō)不清，看也看不夠的畫。
綜合樓里還有教室，中午，同學(xué)們都在安靜地閱讀，偶爾會(huì)有一些討論聲。
對(duì)了，我還要特意介紹綜合樓獨(dú)有的風(fēng)景，那就是“微笑墻”。
“微笑墻”上貼滿了老師們微笑的照片，在這里，無(wú)論老師們平時(shí)多么嚴(yán)格，都會(huì)在這“微笑墻”上留下一抹溫柔，一絲陽(yáng)光，一點(diǎn)清風(fēng)。
微笑墻上的老師們一個(gè)個(gè)面帶微笑，有開(kāi)心的笑，笑的像春天盛開(kāi)的十里桃林；有溫柔的笑，像夏天解暑的清風(fēng)；還有甜美的笑，像冬天溫暖的火焰。這就是微笑墻。
這就是我的學(xué)校，有無(wú)微不至的老師，有歡聲笑語(yǔ)的課間，還有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，我的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭，是一個(gè)我愛(ài)的大家庭。
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我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭，每天在知識(shí)的海洋里遨游，在園丁精心的培育下茁壯成長(zhǎng)，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，是一個(gè)充滿濃郁書香的校園．
站在校園的大門口，就能看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲，每周星期一，我們?nèi)熒荚谶@舉行升旗儀式，在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起．在國(guó)旗臺(tái)兩旁最引人注目的是宣傳欄，上面張貼著老師的照片，展示著書香教師的風(fēng)采，是這些敬愛(ài)的老師為我們做出了榜樣，做出了表率，悉心的教育我們，引領(lǐng)我們走向書香世界．
抬頭望去，雄偉壯觀，別致的教學(xué)樓矗立在我們面前，它們都有著如詩(shī)如畫的名字，朗誦著春詞，寒食．．．．這些優(yōu)美的詩(shī)句，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界，變成了一個(gè)小詩(shī)人，是我們認(rèn)識(shí)到了劉禹錫，韓雄翊，劉益．．．．著名人物，這就是第一棟詩(shī)文樓；往前一拐彎就到了慧文樓，我有許多的感想，如果我們能給別人快樂(lè)，那自己也會(huì)快樂(lè)；我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)，一定會(huì)有新的收獲知識(shí)，只要我們微笑就會(huì)感覺(jué)到美；如果我們時(shí)時(shí)好學(xué)，就會(huì)感到快樂(lè)；還有細(xì)微之處見(jiàn)美德，舉手之間顯文明；學(xué)會(huì)給予，幸福自己；第三棟是書畫樓，里面掛著一幅幅水彩畫，他們姿態(tài)不一，各種各樣，畫得那么淋漓盡致，那么栩栩如生，漂亮極了！真想自己也親自去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N美妙的感覺(jué)��！
這就是美麗的書香花園，同學(xué)們我們一起努力，一起奮斗吧！讓我們的書香氣味更濃，飄蕩得更遠(yuǎn)��！
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我們的校園非常美麗，今天我們就來(lái)游覽瀏覽我們的校園吧！
我一進(jìn)校園，就看見(jiàn)一朵朵鮮紅的小花，在陽(yáng)光的照耀下，變得閃閃發(fā)光，顯得更加耀眼。紅花下面有許多翠綠的小草，風(fēng)一吹，小草就左右搖擺，歡快地跳起了舞。小草旁邊的松樹(shù)顯得更加威武，四季常青，不怕刮風(fēng)下雨，像哨兵一樣無(wú)論如何都要守護(hù)著我們的校園。這里的美麗、雄偉的景色，好像都在歡迎我們來(lái)南湖中園小學(xué)。
繞過(guò)花壇，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，有一個(gè)跑道，它是橡膠做的，經(jīng)常看到頑皮的同學(xué)因追跑打鬧而跌倒，但摔下去不會(huì)有傷。操場(chǎng)中間是一個(gè)噴泉，噴泉有兩層，第一層是水，第二層是一個(gè)站著的美人魚(yú)。噴泉非常清，清得可以看見(jiàn)池底的方磚。突然天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校好像變成了一個(gè)朦朧的舞臺(tái)，細(xì)雨好像給美人魚(yú)穿了一條裙子，準(zhǔn)備跳舞。許多雨珠就像許多觀眾一樣，我也融入了這一切景物里，欣賞美人魚(yú)的跳舞。她唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，不禁迎來(lái)了熱烈的掌聲。
雨停了，我也清醒過(guò)來(lái)，走過(guò)噴泉向左拐，就到了希望園。希望園中有一個(gè)希望杯，希望杯上有一個(gè)五彩繽紛的彩虹，旁邊有幾只鴿子，好像是鴿子帶起了知識(shí)的海洋飛得無(wú)影無(wú)蹤，這說(shuō)明我們還有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)要學(xué)，兩個(gè)小孩子跑去學(xué)習(xí)，從知識(shí)的起跑線出發(fā)和知識(shí)賽跑。
我們的校園很美麗，你能不喜歡他嗎？
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春天到了，春風(fēng)吹，吹醒了小草、樹(shù)木、花朵、楊柳……吹來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，吹來(lái)了辛勤的園丁，吹來(lái)了大地的生機(jī)勃勃……春天到來(lái)，我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷�？擅利惲�!有黃的，有白的，有粉紅的;有的形似毛球，有的狀如馬尾……那兒還有一個(gè)小池塘，小池塘里的水清澈見(jiàn)底，水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚，小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，小烏龜也在歡快地爬著。
春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那夏天的校園又會(huì)是什么樣子的呢?
夏天到了，驕陽(yáng)似火。我最喜歡的還是小花園，因?yàn)榈搅讼奶炷抢锸呛苫ǹ擅懒?有的含苞，有的吐蕾，有的綻放……
夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花，秋天的校園又有什么呢?
秋天到了，秋風(fēng)吹，吹落了銀杏樹(shù)葉，吹紅了楓樹(shù)葉，吹香了桂花。在豐收的9月，又走進(jìn)寶小，最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風(fēng)飄落、金燦燦的銀杏樹(shù)葉。最能給人激情的是那在小花園里巴掌大的楓樹(shù)葉。
時(shí)光飛逝，秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去，冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，那會(huì)是怎樣的一幅場(chǎng)景呢?冬天到了，西北風(fēng)呼呼的吹，吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉，又吹開(kāi)了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花，因?yàn)樗慌潞�，就像辛勤工作的園丁。正因?yàn)檫@樣，它才是冬天里的一抹色彩。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天，校園里驕陽(yáng)似火;秋天，校園里五彩繽紛;冬天，校園里銀裝素裹。
我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我的校園_450字12
我愛(ài)校園，愛(ài)她那鍛煉的操場(chǎng)；愛(ài)她那莊嚴(yán)的教學(xué)樓；愛(ài)她那愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
——題記
仙龍初中是我的校園，她樸實(shí)無(wú)華，卻有著家一般的溫暖。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，愛(ài)她那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。那塊橡膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們每天都光顧的地方。早上，往這塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無(wú)倦意。體育課上，我們?cè)谶@上面訓(xùn)練籃球，足球，跳高，跳遠(yuǎn)等等。摸爬滾打，無(wú)所不為，正是這樣堅(jiān)持不懈的鍛煉，才練就了我們的好身體。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，愛(ài)她那棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是我校的文體大樓。它在操場(chǎng)樹(shù)林的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。它像一棵不老松出現(xiàn)在我的面前；它也像一位和藹可親的老人出現(xiàn)在我的面前，但它又像一名軍人出現(xiàn)在我的面前。并且用軍人的口氣說(shuō)：“這可是學(xué)習(xí)的圣殿，容不得你一點(diǎn)松懈和馬虎，必須給我認(rèn)真對(duì)待�！彼鼑Z嘮叨叨的時(shí)候，我覺(jué)得這種感覺(jué)這種畫面太熟悉了，太熟悉了，就像母親的嘮叨一樣。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。
他們的工作都十分認(rèn)真，從不馬虎，每一天他們精神煥發(fā)的走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，走進(jìn)我們的教室，將新的知識(shí)傳授給我們。用他們知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)；用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田；用他們溫暖的話語(yǔ)撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗褪俏业募摇?/p>
我愛(ài)我的校園_450字13
我的校園是崇文街小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種著一棵棵樹(shù)木，有“細(xì)胳膊細(xì)腿”的小樹(shù)，也有粗壯的大樹(shù)，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴(yán)肅的神情。仿佛在莊嚴(yán)的宣布“我們要守護(hù)這座美麗的校園，要保護(hù)這些活潑可愛(ài)的孩子們�！边@不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無(wú)比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫！
在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上，總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來(lái)點(diǎn)綴。瞧！我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢！在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬(wàn)分。是呀，那是我們偉大的祖國(guó)的標(biāo)志呀！哦！那一進(jìn)去就讓人足以愛(ài)上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個(gè)可愛(ài)的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時(shí)間有許多高年級(jí)的同學(xué)在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良正直的人，用自己所有的知識(shí)哺育學(xué)生，正是因?yàn)樗麄冞@樣我們這些祖國(guó)的花朵才這么快樂(lè)！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)那寬闊平坦的大操場(chǎng)，愛(ài)那小巧玲瓏的小操場(chǎng)，愛(ài)那寬敞明亮的教室……更愛(ài)親如一家人的老師與同學(xué)們！
我愛(ài)我的校園_450字14
我的校園是一個(gè)美麗的大花園。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天桂花飄香，冬天蒼松屹立。
踏入校門，眼前一片明艷：或濃或淡的新綠，像一塊碧綠而又無(wú)暇的翡翠；各種顏色的花兒向每一位同學(xué)綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉�！坝退伞贝┲G色的長(zhǎng)花裙子，在春姑娘的撫摸下向你點(diǎn)頭，迫不及待的向您問(wèn)好。你聽(tīng)，它還不時(shí)發(fā)出“沙沙……”的聲音，像一首美妙的曲子。微風(fēng)中還夾雜著花的清香，讓人神清氣爽。
這花香是從哪兒傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是從芒果樹(shù)上傳來(lái)的。從遠(yuǎn)處看，芒果花像奶油一般一層層疊在嫩綠的葉子上，又似漫天的繁星點(diǎn)綴在這綠色的“夜幕”中。走近了，你可以看到勤勞而又可愛(ài)的小蜜蜂們?cè)诨ㄩg忙著采蜜，我不禁舔了舔嘴巴，仿佛也嘗到了那甜甜的滋味。
往里走，便來(lái)到了灑滿我們快樂(lè)的操場(chǎng)。你瞧，操場(chǎng)上一派熱火朝天的景象。同學(xué)們?cè)谶@里跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、踢毽子……快樂(lè)伴隨著健康在這里滋長(zhǎng)。
操場(chǎng)的旁邊就是植物園。這里的植物形態(tài)各異、種類繁多，單單花就有很多種。如：粉紅的挑花、紅艷艷的泰國(guó)大紅花、開(kāi)得大氣的茶花……其中“黃蝦花”最引人注目。它的花瓣一層疊著一層，花蕊呈白色細(xì)條狀，從遠(yuǎn)處看還真像一群群可愛(ài)的小黃蝦呢！
我的學(xué)校夠美嗎？歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客！
我愛(ài)我的校園_450字15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表六三班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)我們的小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小學(xué)的人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小學(xué)的畢業(yè)生？
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
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