有趣的體育課
有趣的體育課1
在小學(xué)的四年半時間中，我們有許多節(jié)體育課，也有許多有趣的游戲，如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中，我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天，我們排著整齊的隊伍走向操場，這時姚老師已經(jīng)站在那兒了，上課鈴打響了，我們做了熱身運動，繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好，就獎勵我們玩“砸野鴨”，開始玩“砸野鴨”了！
姚老師把我們分成了兩隊，一對男生，一對女生，姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局，男生在外面，女生在里面，游戲規(guī)則是：在外面的人必須砸中里面的“野鴨”，被砸中的人就“out”。開始玩游戲了！在老師的哨聲中，他們男生運足氣力，拿起排球，“啪”的一聲，就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”，男生們“哈哈哈”的大笑起來，這次是潘文杰拿排球，但是，這一次可沒有上一次那么幸運，球砸到了地上，我們女生開始小聲的談?wù)撝�，就在這時，機靈的王梓軒趁著我們說話時，把球砸到了謝妤煊，球的速度因為太快，可能砸到人時會比較疼，所以謝妤煊哭了；第二局，男生在外面，女生在里面。游戲再一次開始了，這一次女生已經(jīng)學(xué)會了上一局男生的躲避方法，我們開始瞄準目標，“發(fā)射”，呵呵！招書媛砸到了荊鑫，這一次是我來砸，哼哼！這一次我可要砸中，我的心怦怦直跳，眼睛緊盯著一個目標——鄧宇杰，啪的一聲，“鄧宇杰out”我歡呼道，然后，周雨欣砸中了徐夢迪，在圈中的“野鴨”越來越少……
體育課可真開心我很高興，也很傷心，因為體育課結(jié)束了，但是為了下一次的游戲，我應(yīng)該更加努力。
有趣的體育課2
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了寬敞明亮的教室里。"排隊！"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門．我們教室里頓時鴉雀無聲，趕緊做到排隊三要：靜、快、齊。我們排著整齊的隊伍，大步流星、精神抖擻的向著操場進發(fā)。到了操場，我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊，身子像松樹一樣，挺的筆直筆直的。
鏡頭一：操場上，排成一排排的隊伍，齊刷刷的往前跑，你們大家看，前面準是又有人摔跤了，后面的人，一時沒有反應(yīng)過來撲倒在前面的人身上，就像疊羅漢一樣，摔成一團，不知道第一個摔的是誰。我們后面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開人群一看，哦！原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來，一邊小聲說：“真是的，是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二：跑完后，老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲，就是一個人搭著另一個人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然后，被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了，錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支，摔倒在地上，可他還堅持“滾”到了終點，老師看了，都忍不住樂了。
看！這堂體育課有趣吧？
有趣的體育課3
“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節(jié)體育課，老師讓我們玩雪去。
我和同學(xué)們準備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊，一隊在主席臺上，一隊在主席臺下。我被分到了主席臺上的那一隊。一部分同學(xué)去收集雪球，我在主席臺上“對敵”。我捏起一個雪球，瞄準一個男生，擺好了一個投壘球的姿勢，向前一把扔去�！耙�！中啦！”我高興地蹦了起來。沒想到被砸中的同學(xué)惱羞成怒，左一個右一個雪球向我飛來。我急忙左閃右閃。不好，主席臺下的同學(xué)們收集好了雪球，全體進攻主席臺來了！我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來扔雪球，自己跑到樹下逃難。
忽然我心生一計，乖乖的在樹下等他們上來。果然臺下的同學(xué)們上了我的當(dāng)，趾高氣昂地走上了臺階。他們可不知道這是我的計謀。我捏了好幾個雪球，找準了時機，左手拿兩個，右手拿一個，胸前抱幾個，從“敵人”后方進攻，以迅雷不及掩耳之勢把雪球扔了出去。雪球像一個個白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來。呀！一個同學(xué)成了“大花貓”。哇！挖一個同學(xué)帶了“小白帽”。又一個同學(xué)踩到了雪球摔了個“狗啃泥”……這時，我們隊的同學(xué)們也聞聲趕來了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！
“Yes！”我們隊贏了！
一節(jié)有趣的體育課——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場雪，再來一節(jié)體育課呢！
有趣的體育課4
在星期五，我上了一節(jié)非常開心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節(jié)體育課。開心得像在新年收紅包，興奮得像寒假、暑假去游玩，自由自在得像在草原的小馬，興高采烈得像天天過生日。因為可以玩，可以自由跑。
我和同學(xué)們在體育課前的課間早早地下去操場在等待著老師和上課鈴。過了一會兒，上課鈴響起來了，黃昊翔帶領(lǐng)著我們排著四列橫隊等待老師……
突然，從南門那邊走出一位女體育老師，她向我們走了過來，然后對我們說：“今天李老師有事請假，我來代替他為你們上課�！�
隨后，我們跟著老師的腳步，正在做準備運動。做完了準備運動后，我們開始了真正有趣活動——漁網(wǎng)抓魚（游戲）。
首先，老師自己一個人當(dāng)“漁網(wǎng)”，同學(xué)們和我當(dāng)“魚”，只要哪條“魚”被“漁網(wǎng)”抓到，誰就和老師一起當(dāng)“漁網(wǎng)”。
剛開始，老師向“魚群”沖去，雙手一圍，哎呀！被“網(wǎng)”大豐收，老師抓到三只“不逃之魚”。當(dāng)時我在想：“圣魚”，你有看見哪一張“網(wǎng)”嗎？
我當(dāng)時為伙伴感到失望和擔(dān)心。在我快累趴的時候，老師把一邊同學(xué)拽過來，我使用了“第十動力——極限”逃過了當(dāng)“漁網(wǎng)”的危機。
漁網(wǎng)越來越大，像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚”特種部隊沒有23人了，這樣下去漁網(wǎng)會越來越浩大，而魚特種部隊會越來越小。遠看“漁網(wǎng)”，真像《海賊王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。
經(jīng)過一次次的逃跑，我們“魚”特種部隊取得了不可思議的勝利。
體育課的樂趣，意義十分有意思，只要你認真上好一節(jié)體育課。
有趣的體育課5
星期三早上，上課鈴響了。不過我非常開心，因為這是我最喜歡的體育課。
同學(xué)們興奮地沖出教室，我也非常激動，第一個沖出教室。在老師的指揮下，同學(xué)們迅速地排好整齊的隊伍，向操場出發(fā)。
到了操場上，老師首先讓我們做了熱身運動，讓圍著操場跑一圈；在進行一些體育知識的講解后，就讓我們自由活動了。
于是，我們開始玩游戲了，游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當(dāng)老鷹我當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)都當(dāng)小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞，恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護著小雞，而小雞呢！個個探頭探腦地說：“來抓我呀，哈哈，抓不到吧，告訴你，抓到我可不容易喔！”小雞的話還沒說完，老鷹就從我的手臂下面鉆進去，抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說：“哈哈，我終于抓住了！”接著，那只小雞被淘汰了，他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了，他們左躲右閃，沒有一個被抓住。最后，老鷹只好無奈的認輸了。小雞們歡呼著，跳躍著，別提有多高興了，我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了，大家才念念不舍的離開了。
今天玩得真開心呀！真希望以后能多上幾節(jié)體育課。
有趣的體育課6
曾經(jīng)，我們的操場非常的寬闊，足有1000平米。清晨，小草上的小露珠陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃耀，美麗極了。同學(xué)們伴著美麗的景色走進校門，開始了新一天美好的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們在這寬闊的大操場上，快樂地玩耍著。瞧，有的在跳高，有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在扔沙包。他們玩得多開心呀。
可是，現(xiàn)在我們的操場變小了，因為我們學(xué)校要擴建新的教學(xué)樓。雖然現(xiàn)在它沒有大操場那么寬闊，不可以容納那么多的人。但是，它仍然讓我們獲得了許多的快樂。瞧，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學(xué)在教室門口滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉(zhuǎn)椅。高年級的同學(xué)也一樣貪玩，小小的操場很快被占滿，雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。操場的變化并沒有讓我們失落，因為它還是帶給我們無盡的快樂，讓我們在沉重的學(xué)習(xí)后得以放松。
聽著學(xué)校里的施工的聲音，我不禁設(shè)想著我們未來的操場：教學(xué)樓旁邊綠樹成蔭，挺拔的大樹，一年四季總是高高地仰著頭，像是站崗的士兵，守護著我們；樹下盛開著朵朵的鮮花，散發(fā)著馥郁的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中。下課后，自動升降機會把我們帶入地下操場。操場上有各種體育設(shè)施，還有健身城，每個人都可以選擇不同的健身器材。地下操場的四周有發(fā)光板，照得里面猶如白晝，不會影響學(xué)生運動和玩耍。
真希望我們未來的操場能快快建成！
有趣的體育課7
今天陽光格外的好，空氣特別新鮮。難得這么好的天氣，不來節(jié)體育課怎么能行��！接著，我們就下樓上體育課了……
“立正”，“向右看齊”，“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯！接著，老師就開始上課：“今天我們來做游戲�！薄耙�！”“我們喊到�！崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄�(guī)則，等一會兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲！”我們說：“好�！遍_始講規(guī)則了！
體育老師聲音很大：“我們來玩踢球游戲，規(guī)則是你們圍一個圈，站到不同的位置上，我扔球。你們就踢，如果踢到你的面前，你沒接住，讓球出去了，就淘汰�！�
游戲開始了，老師開始踢球�！巴弁弁邸蔽液ε碌慕械馈＝Y(jié)果都沒踢到我這。我失望極了，我期待著下一個球可以踢到我這�！斑诉诉恕卑l(fā)球了！我特別開心！�。∵�是沒踢到我這邊。我有點傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到，突然，球來了。我激動的一踢，跑了。我當(dāng)時充滿了開心和激動，接著。我又迎來了第二個球……這一次，我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時，我們想出一個絕妙的辦法：在左邊我踢，在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然，又來了一個球。踢到了我這，呀！我沒接住。就被淘汰了！接著，我就休息了。過了一大會兒�！岸６６！�，下課了，我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開心又有趣的課，如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
有趣的體育課8
記憶，有些如流水般流逝，也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個小碎片，卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個陽光明媚的星期五，我們要和三班來一場拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場上。看，大家都在熱身呢，有的在做擴胸，有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時候，只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來說：“準備一下，要開始了�！薄扒�，不就是拔河嗎，怕什么�！痹跓狒[的人群中，不知是誰竟若無其事的說出了口……，先是男生拔，女生當(dāng)啦啦隊旁觀�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，只見三班面部猙獰，身子往后傾，手牢牢抓住繩子。可我們這個號稱“拔河第一”的班級當(dāng)然也毫不示弱，咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進，滿臉通紅，一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動和努力，漲的大大的，額頭上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢洶洶地往前突出的下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈，好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著�！凹佑�！加油！”我們啦啦隊也毫不示弱，大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱，但是大家仍舊堅持著。突然，只�！芭尽钡囊宦�，繩子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘�。結(jié)果可真是出乎意料��！
這個小碎片，將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
有趣的體育課9
對于一個學(xué)生來說，上體育課是很正常的，然而我卻有一種思念體育課的感情，一節(jié)有趣的體育課。
因為我曾經(jīng)上過一節(jié)別開生面的體育課——
時間：下午第三節(jié)課；
地點：河灘；
人物：老師，甲同學(xué)，乙同學(xué)，丙同學(xué)、丁同學(xué)、我、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，等
今天下午第三節(jié)課是體育課，我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上，“瞿……”隨著老師的一陣哨響，同學(xué)們迅速站好隊�！吧洗误w育課不是有幾個走得不好的嗎？都自動站出來，一個一個地走。”老師發(fā)令了。
甲同學(xué)地一個出列，老師喊：“立正！”甲同學(xué)“啪！”地一聲站直�！褒R步走！”可能太緊張了，甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā)，走起來屁股一扭一扭的，就像模特一樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊，甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說：“看他的臉紅的像猴屁股�！边@樣，甲同學(xué)的臉更紅了。
接下來出場的是乙同學(xué)，他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍，而且他總是腳尖踮地，好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”，丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細指導(dǎo)，他們都過關(guān)了。
輪到女生了，我的心繃得緊緊的，真是十五個水桶打水——七上八下的'。意想不到的事情終于發(fā)生了，“洋洋、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，就你們仨吧！”聽到老師的話，我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中，自然、大方的度過了 “難關(guān)”，取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時，我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經(jīng)過這節(jié)體育課，我明白了一個道理：不怕你做不好、做不對，就怕你沒有勇氣去面對！去挑戰(zhàn)！
有趣的體育課10
在我們班，有許多豐富多彩的事，這些事有如夏天的狂風(fēng)暴雨，如冬天和煦溫暖的陽光。它們能讓我哭，讓我笑。這些事一一地刻在心中，最令我難忘的是那一節(jié)有趣的體育課。
“數(shù)學(xué)老師來了！”“語文老師也來了！”同學(xué)們一個個大聲喊道，教室里立即鴉雀無聲。要知道，這兩位老師可是我們班的“占課大王”，只要教室里有一點兒聲音，這兩個“大王”就會將任何技能課給“秒殺”，而這節(jié)課卻又是同學(xué)們最喜歡的體育課，教室里當(dāng)然會鴉雀無聲了。
先到的是語文老師。原來她只是讓幾位同學(xué)留下來訂正作業(yè)，真是虛驚一場。接下來就是數(shù)學(xué)老師了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，雙眉緊鎖，看著數(shù)學(xué)老師走過來，每走一步，我們的心就愈沉重，生怕數(shù)學(xué)老師搶走體育課。
數(shù)學(xué)老師到了教室，同學(xué)們個個汗流直下。只聽數(shù)學(xué)老師說：“體育老師人呢？”聽了這句話，同學(xué)們才松了一口氣，可也不能完全松懈，因為數(shù)學(xué)老師和語文老師不一樣，數(shù)學(xué)老師看老師沒來就占課，可語文老師是要等到好長時間才會占課。我們班的同學(xué)像一群弱小的動物，老師就像威風(fēng)凜凜的老虎，將我們一個個趕盡殺絕。當(dāng)聽見數(shù)學(xué)老師和語文老師的對話后，全班才放下了緊張的心情。數(shù)學(xué)老師說：“打電話給體育老師�！闭f完便真的拿起手機，打起了電話。我心想：數(shù)學(xué)老師是良心發(fā)現(xiàn)了？主動不搶課，太陽是打西邊出來了！同學(xué)們疑神疑鬼地看著數(shù)學(xué)老師，更有些人以為在做夢，打了自己一個巴掌。
體育老師來了，不過也只剩下了15分鐘，不過，這樣我們也滿足了。
想不到一向喜歡占課的數(shù)學(xué)老師也有善良的一面，真讓人欣慰。
有趣的體育課11
星期四的體育課，是我們一周中最期待的一節(jié)課。在這節(jié)課上，茅老師經(jīng)常變著花樣給我們做游戲，這些游戲既鍛煉身體，也鍛煉了我的思維能力，非常適合我們玩耍。
這次，我們玩的游戲叫“智慧追逐”，規(guī)則是：本游戲共分為四支隊伍，每一方都要逃脫一方以及追逐另一方，只要抓住一個人，這個回合結(jié)束。在追逐的過程中不要忘記觀察別人的位置，小心被抓。最后，人數(shù)多的那組獲勝。我們組的“老王”是李煜祺，我是這組的“將軍”。作為將軍，我應(yīng)當(dāng)多抓點“獵物”，不然，怎么對得起李煜祺第一個選我？我必須要努力抓人，讓我們成為最強的隊伍。很快，我便跨上了征途。
比賽開始了，抓我的是瞿繽卉，而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將，論短跑誰也追不上他，還是想辦法躲開瞿繽卉吧。只見瞿繽卉飛奔而來，我急忙與她繞圈圈，還別說，這個方法挺有效的，一下子拉開了距離。慢慢地，我開始有些體力不支，只能跑到陸遠馳旁邊，讓他震懾住瞿繽卉，而我則趁這個機會去抓平燁。這時，我們四個都不約而同地來到了操場中央，旁邊是盟友，抓自己的人正好在對面，誰也不敢怎么樣，可能一不小心就會被抓，我們對視著，場上顯出死的寂靜。說時遲，那時快，平燁抓住了陸遠馳，我氣喘吁吁，汗流浹背，雖然沒有抓別人，但我已經(jīng)盡力了。
“智慧追逐”真是個好游戲，既鍛煉身體，又益腦，真是太好玩了！
有趣的體育課12
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，為什么有趣呢？因為體育老師告訴我們可以讓我們自由活動，想怎么玩就怎么玩！
我們經(jīng)常在一起玩的同學(xué)聚在一起，我問：“今天咱們玩什么呀！”劉原野說：“我們玩撕名牌吧！”大家都連聲叫好！
我們開始分組，后來決定男生一組，女生一組。我們女生聚在一起，小聲說：“我們得想一個辦法，要不然我們是撕不過男生的�！焙髞恚蚁氤隽艘粋�主意，告訴李欣月和王雅萱去纏住劉原野和李昊遠，我和楊思宇去對付白子驁。
我們開始行動，李欣月和王雅萱迅速的跑到劉原野和李昊遠那邊，我和楊思宇向白子驁跑去，白子驁看我們來了并沒有跑，還在那里洋洋得意，我和楊思宇一前一后把白子驁圍住，白子驁左躲一下，右躲一下，突然被石頭絆倒了，我上前把白子驁的名牌給撕了。
剛撕完白子驁，我們就聽見王雅萱喊：“快過來幫幫我們，我們快頂不住了�！蔽覀兛匆娝齻儽蛔返牡教幣�，趕緊去救她們，場上的局勢變成了4比2，突然劉原野來了一個大轉(zhuǎn)身把李欣月撕了，趁這時，我悄悄繞道劉原野后面，把他的名牌撕了。
現(xiàn)在的局勢變成了3對1，我大叫道：“李昊遠，你要不要認輸呀！”李昊遠說：“我才不會認輸呢！”我一個人照樣撕你們?nèi)齻�。我們沖了上去，李昊遠左閃一下，右閃一下，累的筋疲力盡，被我們摁到地上，撕掉了名牌。
我們大聲的笑了起來，我們四個弱小的女生竟然撕了三個大男生。
通過這次撕名牌，使我知道了不論以后是在生活中，學(xué)習(xí)中，要學(xué)會團結(jié)，要想辦法不能用蠻力。
這節(jié)體育課讓我們在玩中學(xué)到了很多，真是一節(jié)有趣的體育課！
有趣的體育課13
今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個個無精打采。
至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個同學(xué)寫一個字組成一句話。
“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準備著，也許是我太著急，總覺得前面同學(xué)寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的！下一個字是什么？這一句話是什么全憑下一個同學(xué)劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了�！袄蠋熓且粋�大好�！薄肮比嗪逄么笮��！袄蠋熓且粋�大好！”哈哈，有人重復(fù)著�！叭四兀俊眾W利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫了個媽”“哈哈，太好笑了！”
又一輪做事是兩個字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學(xué)們的一場暴笑聲。
這真是最有趣的體育課。
有趣的體育課14
有些人喜歡扯著喉嚨，“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌；有些人喜歡蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈；也有些人喜歡悶在房間里，動也不動的坐在電腦前，拚命的玩線上游戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起初，我只覺得體育課只是跑跑步，做做操而已�？墒怯嫌茫衣X得體育課也挺有趣的。
中年級的時候，每個禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記得有一次，我們體育課玩躲避球，大家都興高采烈，很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又扭曲，也看到有人動也不動的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。
到了高年級，我終于能體會“不經(jīng)一事，不長一智”的道理了，因為經(jīng)過了一年，大家的運動愈來愈好，所以上體育課，常常和隔壁班來一場“友誼賽”，不但可以促進彼此的默契，也可以讓兩班的情誼更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我認為體育課就像是一條“友誼線”，因為是互動最頻繁的課程，未來都會忘記大家。
經(jīng)過了這幾年，我愛上了體育課雖然它不是十全十美，但是只要快了的上課，他的缺點就會消逝的無影無蹤哩！
有趣的體育課15
今天，我們上體育課，老師教我們打乒乓球。首先，體育老師讓我們做了幾個測試，第一項：乒乓球放在球拍上，轉(zhuǎn)體一周。第二項：乒乓球放在球拍上來回走一周。第三項：端球二十下。第四項：顛球來回走一周。 先說滴一項，這一項難度不大，但是，對于那些平衡性不大好的人來說，難度就稍大了一點。
接著是第二項，有些人過這一關(guān)的時候，真的是難上加難，因為這些人只會盲目的往前走，不知道回頭，直到撞到墻上才清醒過來。 然后進行第三項，這一關(guān)玩過乒乓球的人很輕松的 就端過了，可是對于我們這種新手講就有難度了，比如我，每次最多只能端七八下，后來，我逐漸縮短球彈起時和球拍間的距離，果然，一次比一次好，終于，功夫不負有心人，在老師和同學(xué)們的幫助下，還有我自身努力下，我，過了第三項！最后是最難的 而且是最具有挑戰(zhàn)性的第四項，那些連第三關(guān)都過不去的人 ，面對這關(guān)，真可謂雪上加霜��！這次，我練了好半天 才勉強完成，真是太容易了，想想那些運動員在舞臺電視上的精彩動作，真是臺上一分鐘，臺下十年功�。� 接下來是老師讓我們幾個“冠軍”對著墻打五個球即可，可我還是沒過！叮鈴鈴，叮鈴鈴，一節(jié)難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結(jié)束了，我和同學(xué)們是多么的留戀�。∵@節(jié)課，我學(xué)到了許多關(guān)于乒乓球的知識，我盼望下一節(jié)體育課快點到來啊！
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