我們班的新鮮事作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們班的新鮮事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的新鮮事作文600字1
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，我們班的同學(xué)們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀！”一聽這句話，你一定會問從心起吧？甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，于是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學(xué)們詩興大發(fā)，優(yōu)美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發(fā)奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢？”這句話可把我們著實嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧著玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經(jīng)驗，也不知道怎么出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風行，說干就干。不愧是名師出高徒啊，同學(xué)們愣了一會兒后，紛紛表態(tài)，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數(shù)同學(xué)成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學(xué)忙著編寫詩歌；有的同學(xué)認認真真的修改大家的詩；有的同學(xué)把紛至沓來的詩歌按不同種類整理；而另外有些同學(xué)則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀！
雖說大家把工作完成的一絲不茍，相互聽取意見，從沒鬧過別扭，但是，在詩集快編好時，大家在為了給詩集取名的事上發(fā)生了分歧。有的說可以取名為“新葉”，有的說取名為“詩花語露”還有的說可以取名為“浪花”……，可是，一時也沒有爭出個勝負來，結(jié)果，把事情鬧到了校長那兒。
我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了咱們的詩集，而且，還認真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。校長還說，要我們繼續(xù)發(fā)揚。這句話讓我們信心倍增。
現(xiàn)在，第一冊詩集已經(jīng)完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧！
我們班的新鮮事作文600字2
來到樹人，幾乎每天都有新鮮事兒。這些事，時時刻刻伴隨著我。
那是節(jié)數(shù)學(xué)課，和平時一樣，老師在講臺上講著課，大家都昏昏欲睡的樣子，有的用手托著頭，有的拿著書，一邊聽課，一邊轉(zhuǎn)著筆。
這時，正好在講“圖形的外角和是360°”。
幽默的數(shù)學(xué)老師仿佛知道我們需要點兒來提神似的。于是，他拿出粉筆在黑板上寫了個大大的360°，然后對我們說：“我看見有些同學(xué)的衣服上寫著361°，你們知道為什么嗎？”
大家眼中閃起一道亮光，紛紛思考起來，卻沒人知道答案。
“這些人啊，不懂幾何.......”
全班都大笑起來。
我的學(xué)習(xí)生活，因為這些新鮮的小事而精彩。
語文課上，我們在學(xué)一篇課文，講的是作者在星期五逃學(xué)的事。那是秋天，我們正好星期五要去秋游。語文老師為了使我們更快學(xué)好課文，于是問我們：“你們認為我們星期五應(yīng)該做什么呢？”
老師理所當然地認為我們會回答：“上課”。可是，有一個同學(xué)響亮的回答：“秋游啊！”
大家笑得前仰后合，連不茍言笑的語文老師也忍俊不禁了。
就是這樣，我們班的新鮮事兒永遠也說不完，那些可愛的同學(xué)們永遠都能給我們出乎意料的快樂。
就是在這樣一個溫馨的大家庭里，同學(xué)們相互關(guān)心著。當然，我們也很關(guān)心老師。
教師節(jié)快到了，在教師節(jié)的前一天，我們大家都決定給辛勤為我們付出的老師一個驚喜。
教師節(jié)那天中午，我們都早早地來到了學(xué)校。老師的腳步聲越來越近了，我們站好了早排好的隊型。等到老師開門的剎那，我們笑著對老師說：“老師，教師節(jié)快樂！”
老師臉上的不開心都沒有了，剩下的只是幸福和快樂。我知道，此刻，千言萬語也無法訴說老師的感動，他感動的不是別的，而是這短短的7個字，是我們的一片心意。
這些新鮮事兒，已不僅僅是一些事了，它們代表著的是我們班里每一位同學(xué)和老師為他人真心的付出是我們班里所有同學(xué)最美好，快樂的回憶。
我們班的新鮮事作文600字3
"啊！有小鳥！大家快看！"隨著一位同學(xué)的喊聲，剛剛還鴉雀無聲的教室一下子沸騰起來了。
那天早上，我們正在朗讀課文，一只可愛的小鳥跌跌撞撞地飛進了我們的教室。我想，這只可愛的小鳥應(yīng)該是被我們動聽的書聲吸引進來的。只見這只小鳥十分可愛，眼睛圓溜溜的，黑得發(fā)亮，像一顆大大的巧克力球一樣；它的羽毛軟軟的身體好像一個蓬松的絨球，它飛了半圈，就在窗臺上休息了。
同學(xué)們就像炸開了鍋一樣，一個個變得興奮起來，有的大喊，還有的在驚叫，連平時安分守己的女同學(xué)也欣喜若狂。我們的心情又是驚，又是喜，看著小鳥不知干什么好。班里的調(diào)皮鬼狡猾地說："要不，我們把它抓下來吧！"其他男孩子也一呼百應(yīng)，爭著搶著說好。就這樣，一場"人鳥大戰(zhàn)"就開始了，簡直把語文老師當隱形人了。
老師終于忍不住了，她拿起尺子在講臺上敲了三下，班里才安靜下來。老師說："這只小鳥應(yīng)該是染上了禽流感，如果我們用手直接會碰它的話，我們也會得這種病的。我們別管它了，看著它會不會自己飛出去。"說完，李老師就開始上課了。大約過了十幾分鐘，小鳥歇夠了，恢復(fù)了體力，扇動翅膀，在教室里盤旋了一圈，好像是在和我們告別。緊接著，可愛的小家伙就飛出了窗口，沖向了藍天，越飛越遠，最后消失在空中。
"小鳥，再見！"我在心中默默念道，教室又恢復(fù)了原來的平靜，一陣陣朗朗的讀書聲又從我們的教室傳了出來。瞧，這就是我們班的新鮮事，有趣吧？
我們班的新鮮事作文600字4
開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認真思考。考場如戰(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
最近，我們班出現(xiàn)了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其實原來我也不相信，因為他同桌是個好學(xué)生，后來老師證明了他并沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”--季虎。
同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著，有的說他肯定抄了書，有的說老師批得太累，看錯了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽，對同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨說:“老師，我真的沒有抄。”老師回答說:“季虎，就算老師相信你，可同學(xué)們不信，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測驗，到時候你一定要拿出本事來哦�！奔净⑽站o拳頭點了點頭。
我們期待的小測驗終于到了，同學(xué)們個個胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個“雅座”。開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認真思考�？紙鋈鐟�(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
時間在慢慢流逝。 “時間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁，就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱，快速地寫著�！皶r間到，收卷!”老師一聲令下，同學(xué)們只好放下筆，交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布�！凹净�72分!”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下，這次試卷出得很難，季虎竟然能及格，不容易啊!
這件新鮮事其實是季虎努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家刮目相看，但愿班里的這種新鮮事再多些!
我們班的新鮮事作文600字5
暑假后開學(xué)第一天，一進教室，就看見同桌點點對我說：“毛毛、毛毛，圓圓的媽媽要生二胎了呢！”
“這有啥新鮮的？”我說，“我媽媽都要生三胎了呢！”
“哦，是嗎？”點點漠不關(guān)心。
我驚訝地反問：“你媽媽不是也要生二胎了嗎？”
點點非常輕松地回答：“是啊。可是圓圓不一樣��！”
這時，圓圓進來了。點點和其他同學(xué)都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的圍住圓圓，七嘴八舌地說著“你要有弟弟妹妹了呀”“你媽媽好棒啊”之類的話。我很納悶：這年頭，很多同學(xué)都有兄弟姐妹，二胎有啥稀奇的？
上課了，馬老師邁著熟悉的“踢踏踢踏”的步伐走進了教室，連熊校長也雄赳赳氣昂昂地緊跟在后邊出現(xiàn)。馬老師說：“咱們班有個大新聞，相信大家都已經(jīng)知道了吧？”
“圓圓要有——弟弟妹妹啦！”同學(xué)們齊聲回答！
“對！請大家明天統(tǒng)一穿校服，準備迎接電視臺采訪！”熊校長宣布道。
全班同學(xué)都興奮了一整天，只有我悶悶不樂。
傍晚回到家，摸著媽媽的大肚子，我把今天學(xué)校奇怪的事給媽媽講了一遍。我問：“媽媽，你生三胎也沒上新聞，圓圓媽媽生個二胎怎么就那么稀奇呀？”
“因為圓圓他們是大熊貓，是國寶呀！”
“那為什么我們不能也是國寶呢？”
“傻孩子，國寶呀，那都是要靠大家小心保護著才能不滅絕。而我們兔子一大家子，幾十個兄弟姐妹，個個活活潑潑，蹦呀跳啊，還能長出長長的毛給人類做衣裳。我們不用做國寶，也活得好好的呀！”
晚上，我夢見點點和他的兄弟姐妹們“汪汪”地叫著，在草地上追著跑著，我也和我的兄弟姐妹們一塊兒加入游戲。不遠處，圓圓小心地扶著她大肚皮的媽媽，在竹林里羨慕地望著我們玩得興高采烈……
我們班的新鮮事作文600字6
我們班的新鮮事有很多，例如：某個同學(xué)以前學(xué)習(xí)特別不好，是個差生，而這一次卻考了滿分，還有就是誰誰誰在背后罵了老師……
而這一次，我要講的是第一個故事。
他，以前學(xué)習(xí)特別不好，老師和同學(xué)們都不喜歡他，甚至還有一些討厭他。他是誰呢？他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭，有時會讓人恨得咬牙切齒，搗亂的不能再搗亂了。
學(xué)習(xí)搞不上去，搗亂的地方總有他。可這一次，他卻令我佩服不已。
快要考試了，成績好的學(xué)生就不用補課了，而那些差生們需要�。⌒瞧诹�，他們要補一天課，而且每天放學(xué)還要補課。
補課，補課還是補課！老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀，連自己的孩子都顧不上了，還真是夠拼��！而張恒博光并沒有滿足于補課！他還在底下主動復(fù)習(xí)！
“哎，張恒博，這么晚了，你怎么還不走呀？”一個同學(xué)問道，“哦，沒事兒，我覺得自己還需要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，沒事兒，不用擔心我�！睆埡悴┱f道。
俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認真復(fù)習(xí)。
很快，考試到了，在考場上，我們心神不定，只有張恒博，穩(wěn)如泰山，考試結(jié)果出來了，張恒博竟然考了100分，而我這個副班長才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！
現(xiàn)在，班里同學(xué)間的競爭實在是太激烈了，成績公布后，全班沸騰呀！為什么呢？因為大家都在為張恒博的進步感到詫異。
大家都在問，張恒博為什么考得這么好，而他謙虛的說：“哎，也沒什么的，我只是每天都在復(fù)習(xí)，我也沒想到會考這么好。”
我由衷地說：“張恒博，你真是令我佩服不已呀，我要向你學(xué)習(xí)�！�
張恒博這個分數(shù)真是令我們始料不及呀！怎么樣？你們覺得我們班的新鮮事怎么樣�。�
我們班的新鮮事作文600字7
新學(xué)期新面貌新書本，當然還少不了一些新鮮事。
語文課上，季老師告訴我們一個令人興奮的消息：“這個學(xué)期，我們實行‘免作業(yè)單’制度�！币宦牎懊庾鳂I(yè)”，就吊起了我們大大的興趣，我想：免作業(yè)單？這倒新鮮！大家個個便側(cè)耳傾聽。季老師繼續(xù)說：“免作業(yè)單每個月都有，得到的人就可以免掉一天的語文作業(yè)，1張的有效期限為5天�！贝蠹乙宦牰计咦彀松嗟丶娂娮h論起來，有的說：“哇塞！那我首先肯定要免星期六天的作業(yè)！”有的說：“萬一在3月最后一天得到的，然后那一天又不想用，不就過期了�！边@時季老師又補充了一句：“要想得到這個免作業(yè)單，只要你在上課的時候積極發(fā)言，晚上的作業(yè)認真完成等都可以得到哦！”
雖然我在一旁笑而不語，但是在心里卻暗暗下定決心要爭取得到這個免作業(yè)單！可第一天，我就與免作業(yè)單擦肩而過了。季老師在檢查暑假日記的時候，有幾個不認真的同學(xué)被老師狠狠地批評了一頓，但是也有兩個人被季老師給表揚了，一個是吳昱珅，她每一篇作文都寫得內(nèi)容具體生動，字也寫得漂亮，所以得到了第一張免作業(yè)單。還有一個是邵婉怡，她也同樣做得很認真，所以都光榮地領(lǐng)到了免作業(yè)單�？粗麄z站在講臺前接過老師手中免作業(yè)單的那一剎間，我心里不知有多么羨慕，可要怪只能怪自己，誰讓自己不認真呢！我們只能在一旁眼紅�！班崈�(yōu)涵，你看你第一篇寫得那么認真，接下去幾篇可就沒那么認真了�！奔纠蠋焷淼轿疑磉呡p輕對我說。
從季老師的話中，我就能感覺到我明明也可以得免作業(yè)單，可是卻因為寒假日記有點兒小偷懶，與這個單子擦肩而過，可以說是到嘴的肥肉就這樣沒了。我想：這次大意丟失了這次機會，不過我下一次一定會汲取教訓(xùn)，爭取機會的。
在接下來的時間里，我一定會爭取得到免作業(yè)單，好好享受免做語文作業(yè)的特殊日子。
我們班的新鮮事作文600字8
上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無一點新鮮可言，早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天，這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起，“瞪瞪”的腳步聲堅定而鏗鏘，老師來了。教室的門被輕輕推開，教室里頓時炸開了鍋，驚呼聲一浪高過一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的，怎樣此刻卻成紅色了？活像個大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學(xué)們請肅靜，我們這天要上一節(jié)時尚比拼課，能夠任意選取動作、裝束、造型來秀時尚，秀出自己的風格！此刻開始！”一聲令下，同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒，T臺秀便緩緩拉開了帷幕。
王峰同學(xué)高度近視，他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框，但是費了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個愛出風頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準備上場。不料，天有不測風云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏�，巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。
劉明同學(xué)準備將校服改轉(zhuǎn)成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖著長長的褲腿，裊裊走上臺，好似嬌柔的女子。正準備上前一步鞠躬行禮，不料，長長的褲腿倒成了他的累整，他華麗地摔倒在舞臺上，罪魁禍首便是他的長襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。
這天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨特，老師標新立異的想法得到同學(xué)們的一致認同，這真是班級里最具特色的新鮮事！
我們班的新鮮事作文600字9
我們班是年組最“奇葩”的一個班，我們班做什么事情都要比其他班新鮮有趣。別人見了我們班都說：“呀！真新鮮！”
別的班都是班主任“獨掌大權(quán)”，副班長和班長當班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻并非如此，雖說班主任和班長有絕對的權(quán)利，但他們寧可不使用這份權(quán)利，也要和我們結(jié)下深厚的友誼。
比如說分座位，別的班老師都是先把學(xué)習(xí)好的調(diào)在一起，把學(xué)習(xí)不好的調(diào)在一起，然后把高矮前后調(diào)動一下，最后是“男左女右”。而我們班卻沒有這樣非同小可，你先聽聽我娓娓道來，我們班分座位最大的特點就是隨便坐，可以互補型分座位；擅長數(shù)學(xué)的`和擅長語文的一起坐；也可以和擅長英語的一起坐┉┉可以有效地提高學(xué)習(xí)成績。
有的時候吧，兩個學(xué)習(xí)不太好的人（同學(xué)要求）坐在一起，但開始老師堅決反對，但我們?nèi)喽家恢卵肭罄蠋煟蠋熞簿椭缓米髁T，不過坐在一起是坐在一起，還得有個條件，他們必須保證上課不說話，下課不打鬧，否則一個坐在教室的東北角，一個坐在教室的西南角—可望而不可及��！
如果有人走進教室，并不會看到呈斜線狀的人頭，而是會看到一個個人頭參差不齊，像波濤洶涌的海面。別看我們班排座排得不整齊，但成績卻是頂呱呱的哩！
時代在變遷，生活也在變遷（變化），我們難道不應(yīng)該創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)方法嗎？雖然別人都說我們班的事都太新鮮，簡直超乎想象，那是我們班跟上了時代的腳步，如果跟不上會怎樣呢？就像趙本山說的那樣：“不看廣告，看療效！”
發(fā)生在我們班的新鮮事多的有一籮筐，欲知后事如何？請聽下回分解！
我們班的新鮮事作文600字10
‘我們班的新鮮事可多了，由我們六十二顆‘‘星‘‘組成的班級能不寂寞？
俗話說;笑一笑，十年少。我們班的最搞笑的‘‘星‘‘就非黃凱龍莫屬。我們來看看他的‘‘光榮事跡‘‘吧！話說在我們?nèi)齻�月前，楊老師讓買一個瑪麗牌大號作文本，可這位買了一個三和牌的，又怕老師不讓用，于是把‘‘三和‘‘二字用筆劃掉，寫上‘‘瑪麗‘‘二字�！獠恢氩断s,黃雀在后‘‘。楊老師很細心，便把六十一本大號作文本挨個翻看�？吹剿谋咀訒r，猶如木一枚狂笑炸彈在辦公室爆炸了，大家都笑了。從此，這顆‘‘星‘‘的事跡在班上傳得眾人皆知，大家給他起了個外號叫‘‘造物家‘‘。
看完了‘‘造物家‘‘的‘‘事跡‘‘,再來看看‘‘免費墨水風波‘‘。從前我們班遇到鋼筆沒墨水的時候，去找別人借的人老是被帶墨水的人求；‘‘可憐可憐我吧！我?guī)У哪毂荒銈兾饬�？‘‘班主任楊老師看在眼里，急在心里，第二天，將課桌上出現(xiàn)了一瓶墨水，這下，同學(xué)們可高興了！可過了一會，同學(xué)們覺得自己竟讓老是給自己準備墨水，感到很慚愧。漸漸地同學(xué)們不帶墨水少帶筆的情況少了，現(xiàn)在，免費墨水可以下崗冷熱。這滴滴墨水包含著老是對我們的愛呀！
這會兒校園里簡直就戰(zhàn)斗一樣都是因為打火石，老師們很生氣，也把打火石沒收了�？蓷罾蠋焻s用來狂熱一個好笑的方法來收打火石。她讓張浩用拿帽子下去一邊討打火石，一邊說;‘‘給點打火石，給點打火石.....‘‘同學(xué)們沖著張浩的好笑樣，把打火石‘‘交公‘‘了。
我們班六十二顆‘‘星‘‘相親相愛，還有更多新鮮事，不說了，免得羨慕死你！
我們班的新鮮事作文600字11
這學(xué)期開學(xué)不久，我們班上發(fā)生了一件新鮮事——老師給我們發(fā)紅包了。
紅包，在我的印象中是過春節(jié)時，長輩給晚輩的錢，以表達對晚輩新年的祝福。然而老師發(fā)給我們的紅包又會是怎樣的呢？
上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，董老師像往常一樣，手上拿著數(shù)學(xué)書走進了教室。我坐在第一排，看見董老師今天手里拿著的東西與平常的有些不一樣，好象……有向個紅色的東西，我伸長脖子仔細一瞧，是紅包！“老師要給我們發(fā)紅包嗎？”我又伸長脖子確認了一下，果然是紅包，我趕緊把這個“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了的同桌吳一迪，吳一迪聽見后兩眼發(fā)亮，感到很驚訝，然后迫不及待地把這個消息傳給了另一位同學(xué)，這樣一傳十，十傳百，很快，我前后左右的同學(xué)都紛紛議論起來。董老師地我們已經(jīng)議論起紅包來了，于是舉起手中的紅包問：“這是什么？”“紅包！”同學(xué)們異口同聲的回答�！敖裉�，我給大家發(fā)紅包，”一聽到這話，全班“轟”的一聲都坐得筆直筆直。
開始上課了，同學(xué)們爭著發(fā)言，一節(jié)課下來，沒有一分鐘沒人舉手，同學(xué)們都表現(xiàn)出了前所未有的積極性。這節(jié)課上得很順利，老師在中間沒有偏下來整頓紀律，同學(xué)們都為得到紅包而變得聽講，就連平常那些幾乎沒認真聽課的同學(xué)，在這節(jié)課上竟然也變得認真聽講，好象換了個人似的。哎，美好的時光總是那么短暫，感覺還沒開始就結(jié)束了，直到下課，老師只給兩三個上課發(fā)言很好的同學(xué)發(fā)了紅包，紅包里裝的是免做卡，可惜這次發(fā)紅包沒發(fā)到我。
經(jīng)歷了這次事后，我下決心煅煉自己的勇氣，上課多舉手發(fā)言，下一次爭取得到老師的獎勵。
我們班的新鮮事作文600字12
教室后面建立的讀書角，掀起了大家的閱讀熱潮。一時間，“采菊東籬下，悠然見南山”的朗朗書聲又開始在教室里回蕩了起來。
按照老師的要求，每位同學(xué)都在家里拿來了兩本珍藏已久的書放在了讀書角中。第一節(jié)課剛下課，我就發(fā)現(xiàn)教室后面人頭攢動，不知道在看些什么。懷著強烈的好奇心，我也擠上前去向同學(xué)打聽到底發(fā)生了什么事。一問才知道，原來同學(xué)們正評頭論足這一本本靜靜躺在書架中等待人們?nèi)シ喌臅�。受到同學(xué)們熱情氣氛的感染，我也隨手翻開一本書，頓時一股股的書香之氣撲面而來。我似乎從中嗅到了《紅樓夢》的凄美，金戈鐵馬的劈啪作響，從中聽到了文天祥的雄心壯志，荊軻壯士的勇氣，從中感受到了水泊梁山的浩然正氣，徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中，這大概就是文字的魅力吧！
是的，正是因為這文字的魅力，才是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對閱讀的渴望與追求。在這個到處充滿了濃郁書香的教室里，你隨處可見這種令人欣喜的情景。每當下課鈴聲響起之時，同學(xué)總會從桌箱中取出一本包裝精美的圖書，翻開它，開始如饑似渴的閱讀起來，他們仿佛餓壞了的孩子，不顧一切的向觸手可及的知識撲去。忘記了疲勞，忘記了傷心與失敗，在這一刻，閱讀就是他們生活的全部意義。書就是他們生活的全部依托，不放過每一個字，不漏掉每一個點睛之筆。
油墨，書香，成了這個教室的全部空氣，洗去了浮沉，卸去了濃妝，這里所展現(xiàn)的只是人們對知識的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書，讀書，讀書，不斷的讀書，豐富自己的大腦，洗滌自己的靈魂成為一個心靈充實的人。
讀書角的開放，是一個全新的開始，卻并不是結(jié)束，我們真正收獲的是書籍帶給我們的充實與歡愉。
我們班的新鮮事作文600字13
有人認為班里的新鮮事是寫毛筆字；有人認為班里的新鮮事是演戲�。贿�有人認為班里的新鮮事是下圍棋。但我認為，班里的新鮮事是一場別開生面的葫蘆絲課。
當時學(xué)校要突出班級特色，我們老師決定選擇一種沒有嘗試過的新樂器—葫蘆絲，還專門請老師來給我們輔導(dǎo)。
上課了，我們走進音樂教室。教室里寬闊敞亮，各種樂器琳瑯滿目，前面還掛著一面黑板，墻上貼著貝多芬、肖邦等音樂家的圖片，仿佛走進了西方音樂的殿堂。
我們拿起葫蘆絲和教材，開始學(xué)音樂。前半節(jié)課是學(xué)習(xí)七大音符，分別是“都來咪發(fā)騷拉西”練好后開始學(xué)曲子，第一首歌是《婚誓》，第一遍由老師給我們吹奏，老師吹得讓我身臨其境，音符像微風一樣，輕輕的拂過我的耳畔，時而高亢，時而低沉，時而興奮，時而悲傷。
正當我陶醉其中時，音樂戛然而止�！伴_始自己練習(xí)，一會兒上臺表演。”聽到這句話時，我心里一沉，長嘆了一口氣，心想：我好緊張，萬一吹不好可怎么辦？于是我開始背譜子。還剩五個，四個，三個最后點到我上臺時，我的雙腿還在發(fā)抖，額頭還再出冷汗。
但是到了臺上，當我把葫蘆絲對準嘴唇時，反而沒那么緊張，按譜子，吹了出來，雖然有些僵硬和不連貫，但也勉強及格了。
上完這堂課，我知道了無論做什么事，都要仔細觀察，只有在司空見慣的事情中見微知著，提出問題，然后一步步地解決問題，追根求源，才能悟出人生的真諦。
這堂別開生面的葫蘆絲課讓我終身受益，我一定會努力學(xué)習(xí)的，這件班級里的新鮮事，我會永遠銘記于心！
我們班的新鮮事作文600字14
最近我們班發(fā)生了一件新鮮事，學(xué)生和老師互換了位置。學(xué)生在臺上繪聲繪色授課，老師卻像學(xué)生一樣坐在座位上認真傾聽。
你一定會覺得很疑惑，怎么會讓學(xué)生來講課呢？讓我來告訴你這是怎么回事吧！
原來我們班開展了一項別開生面的教學(xué)活動——“少年名師”。顧名思義就是讓學(xué)生來當老師，每天老師將會抽出一節(jié)課的時間，讓學(xué)生將今天學(xué)到的知識像老師一樣再講述一遍。
這項活動讓同學(xué)們很感興趣，大家都躍躍欲試。首先被選中的是品學(xué)兼優(yōu)的李剛同學(xué)。他穿著一件白襯衫，戴著一副黑框眼鏡，像一位資深的教師，看來做了很多準備。只見他從容不迫地走上講臺，落落大方，隨后他流暢的講起來，聲音抑揚頓挫，語氣（語速）適中，不時還舉幾個幽默生動的例子。整堂課環(huán)節(jié)緊湊，同學(xué)們聽得津津有味。而老師似乎故意和他“過不去”，問了他好幾個很難的問題，他都準確的回答了出來，最后還要他編幾道習(xí)題來考一考大家。他也毫不猶豫的編了出來，贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。
開始我們并不理解，認為老師是個懶老師，不想給我們上課。后來我們明白了老師的用心良苦，正如《禮記》所云：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。故曰：教學(xué)相長也。”同學(xué)在教課的同時也讓自己學(xué)到了很多知識，還檢驗了自己的成果，真可謂是一舉多得，看來能做題只是銅的成色，能準確快速做題是銀的成色，而會講題才是金子的成色。
通過這件新鮮事，我們感受到了老師的良苦用心和教學(xué)方法的先進，這真是一件有趣的新鮮事！
我們班的新鮮事作文600字15
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時從我們六年級教室里傳出來，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在今天舉辦一個“劉董演唱會”，以表達對小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。
“‘劉董演唱會’現(xiàn)在開始。”隨著班長余志文的報幕，“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，他們向同學(xué)們介紹到：“大家中午好，我是寶島歌手劉志剛�！薄拔沂窍愀鄹枋侄_�！彼麄兊慕榻B還沒完，我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛。
下面，我們給大家?guī)硪皇住堵樨垚劾鲜蟆�，希望大家喜歡�！闭f著，劉達就扭起了誰也看不懂的舞，董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經(jīng)唱起來了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風雨，我都會一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進老鼠洞……”這是什么歌呀，惹得同學(xué)們哈哈大笑，瞧，楊強銀笑得縮成了一團，查鵬飛剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來，我也笑得捂住了肚子……
接下來，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調(diào)，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續(xù)了近一個小時，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。
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