初三敘事作文:花開
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初三敘事作文:花開,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三敘事作文:花開1
在除夕夜開花是不是說明新的一年里吉祥如意呢?在我的期盼下,它開出了美麗的花朵。
剛買回家的時(shí)候,它就像一盆大蒜,很多人以為它就是大蒜呢,過了幾天,水仙花又長(zhǎng)高了,像一顆豎直的大蒜,十幾天過去了,綠葉里冒出了小的花蕾,仿佛害羞的小姑娘扒開綠葉好奇地朝外看呢!又過了些日子,水仙花終于盛開了,黃色的花挨在一起,像一群活潑的小娃娃。
水仙花已經(jīng)開了不少,一朵挨著一朵。有的花瓣兒全都展開了,露出了黃澄澄的花蕊,有的花瓣還是小花苞,遠(yuǎn)看像一根仙女的魔法棒。每一朵水仙花都有自己的姿態(tài)。有的像剛睡醒的孩子,正在伸懶腰,有的無憂無慮,正抬著頭仰望天空,有的心情愉悅,正綻放出可愛迷人的笑臉。
我仿佛看見了一位花中仙子,她頭戴水仙花環(huán),身穿白色的紗裙,早上一起來,便來到陽光下,想與蝴蝶玩耍。一陣風(fēng)吹來,她就翩翩起舞。夜晚來臨,她又伴著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
水仙花真是好美!希望真如我所期盼的,水仙花開能給我們帶來好運(yùn)。
初三敘事作文:花開2
我記得你呢,你還記得我嗎?
認(rèn)識(shí)你,大約是一個(gè)夏季,一個(gè)溫柔的夏季。陽光柔,人柔,花也柔。
紫藤花開了。
那時(shí)才開學(xué),我們互相不認(rèn)識(shí)。大家印象中的我只是一個(gè)不愛說話的女孩,而你在大家的印象中,卻是一個(gè)開朗陽光的人。
你在紫藤下,看花;我在大榕樹下,看你。
你手上有一個(gè)皮夾,不是來裝花,是來裝香。你的手指修長(zhǎng),拾起一朵花,再拾起一朵,放在長(zhǎng)椅上,用小石頭細(xì)細(xì)碾碎,再將汁裝進(jìn)皮夾。紫藤花不想是真的,像紫玉。落在你的手上,像一個(gè)紫色的夢(mèng)。
你轉(zhuǎn)過頭,看見了我。你大大的眼睛里充滿了驚訝,好像在疑惑著為什么有一個(gè)女孩在看著你,你笑了,不是禮貌,是蜜糖般的笑。那一瞬間,我的心化了,不知是因?yàn)榛,還是因?yàn)槟恪?/p>
我們常在一起玩,你愛笑。愛笑的人如長(zhǎng)河上的紅日,大漠中的清泉,萬花叢中一點(diǎn)紅,是那么矚目。我興沖沖地對(duì)你說:“我們要一直是朋友哦!”你沒回答,卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但你走了,毫無征兆的,我哭了好久,但你還是走了。是紅日落了,清泉干了,紅花枯了,但紅日落了會(huì)升,清泉干了會(huì)冒,紅花枯了會(huì)長(zhǎng)。但你,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
花開了。鄭欣冉。你以后的時(shí)光,卻不是我的了。
初三敘事作文:花開3
在我家的樓頂上有一個(gè)小花園,說他是花園,其實(shí)只是幾十盆各式各樣的花組成的。當(dāng)杜鵑花剛落了的時(shí)候月季花又開了,當(dāng)米蘭花籽剛落了的時(shí)候菊花便迎風(fēng)怒放了。當(dāng)向日葵抬著頭看著太陽時(shí),喇叭花也吹著小喇叭過來了。真是熱鬧極了。
在花園的一角種著許多曇花,夏天時(shí)曇花開放的季節(jié)。
今天晚上21點(diǎn),我來到了小花園,發(fā)現(xiàn)了許多含苞欲放的曇花骨朵,真像一個(gè)個(gè)小燈籠。數(shù)一數(shù)一共有30來枝。過了一會(huì)整個(gè)花園都洋溢著芳香。啊!曇花開了!曇花的花瓣是白色的像個(gè)小喇叭。它們爭(zhēng)先恐后地開放一朵比一朵大,一朵比一朵香。只過了一會(huì)兒滿園的曇花都開遍了。景色十分美麗。
“曇花真美!”媽媽說。爸爸接著說:“可惜,曇花只能開3~~4個(gè)小時(shí)!薄芭叮 蔽一腥淮笪颉霸瓉,曇花只能開3~~4個(gè)小時(shí)啊!真是難得一見!”
啊,曇花一現(xiàn)真美啊,曇花他抓住了這短暫的機(jī)會(huì)表現(xiàn)了自己的芳香和美麗。曇花一現(xiàn)告訴我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在極少的的機(jī)會(huì)下把握好機(jī)會(huì)讓自己活得更加光彩有力。在人生的道路上有一個(gè)美好的光輝。
初三敘事作文:花開4
奶奶的小院,是我最愛的地方。在小院里,我能靜聽花開。
我六歲那年,奶奶從老家搬來兩盆不知道名字的花兒,放進(jìn)了小院。父親見了有些不滿,責(zé)怪奶奶:“還嫌院里的花不夠多?瞧瞧,哪盆花不占地兒?如今又抱來兩盆不長(zhǎng)葉,光樹干的花兒,唉”奶奶一言不發(fā),還是把花兒抱進(jìn)了小院。從此,奶奶每天給它們澆水,關(guān)心照顧它們,可它們始終不長(zhǎng)葉子不開花,真急人!
八歲那年的冬天,大雪紛飛。一天,奶奶拉著我向小院走去。我問奶奶:“什么事這么急?”奶奶卻不說話,直到進(jìn)了小院!澳憧!”奶奶指著一盆花,花上覆著千層雪。我搖搖枝干,“沙沙沙”,雪落了滿地。樹枝上競(jìng)開出了黃色的小花!小花遠(yuǎn)看金黃色,如同明媚的秋光,近看幾乎透明,能見著上頭晶瑩的白雪。有的昂首挺胸,有的低頭含笑,有的悄然怒放,有的只是花骨朵兒一陣寒風(fēng)吹過,窸窸窣窣,又有積雪掉落下來,分明多了幾朵花兒。
奶奶說,這花兒叫蠟梅。在大雪中,我聽見了花開的聲音,這聲音是簌簌的雪,是颯颯的風(fēng),也是濃濃的花香;ㄩ_的聲音,是堅(jiān)強(qiáng),是果敢,是不屈的精神!
蠟梅,第一次讓我去感受、去發(fā)現(xiàn)花開的聲音。
初三敘事作文:花開5
那時(shí)正值抗戰(zhàn)時(shí)期,家里被東洋日寇砸得稀巴爛,園子里的梅花零落成泥。管家匆忙帶著十六歲的他來到了這小村子里,避難。
這一避,就是數(shù)年。
“這破爛的村子,怎可讓我住進(jìn)!”當(dāng)時(shí)的他憤慨不已,但也只好軟弱接受成為“凡人”的事實(shí)。老管家問當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)要了間簡(jiǎn)陋破敗的房子,墻上黑磚錯(cuò)綜復(fù)雜,屋頂漏出一束冰冷的陽光,棉袍下的木板吱呀地響著。他嫌惡地看著床上的被褥,棉絮被扯開了幾許,上面有一串蛛網(wǎng)。
老管家看著啟生越發(fā)僵硬的臉色,慌忙開始打掃。
月光皎皎,啟生站在野外,微風(fēng)拂面,手上戴著的雨花扳指被他磨得咯咯作響。在睡夢(mèng)中想著的不是如何過好眼下的生活,而是家中的仙露瓊漿,佳肴美味。他懷念自家的朱漆浴盆,每次沐浴時(shí)丫頭都會(huì)撒一盆香濃的梔子花瓣。榮華富貴的人,受不了這般苦。
白天,老管家拿著鋤頭下地干農(nóng)活,而他,站在陽光里,神傷;叵胫约阂聛砩焓,飯來張口的神仙日子。然后臉上閃著失落的神情,如同凋落了的君子蘭。
“少爺,再不吃,飯菜就涼了。”老管家夾著一把青菜,放進(jìn)了啟生的碗里。這碗破了個(gè)口子,一不小心嘴唇劃破,留下了一道硬疤。
這樣的人生,對(duì)于啟生而言,如同行尸走肉罷了。世界上有許多虛虛實(shí)實(shí),金錢是虛的,女人是虛的,人的血肉才是實(shí)的;奢靡是虛的,浮華是虛的,人的本心才是實(shí)的。啟生是虛的,比白紙還要落寞,他只有用許多的“虛”來填補(bǔ)自己的本心。
終于,壓抑在心中的不滿爆發(fā),啟生走到離房子不遠(yuǎn)的陂塘邊,將印花布料撕成一條條,打結(jié),綁在老槐樹上,準(zhǔn)備自盡……當(dāng)老管家托著啟生的身體,把他救下時(shí),他脖子上新帶著一條如玫瑰般鮮艷的勒痕。他哭喊著:“為什么我們會(huì)到這搬田地!為什么!”他趔趄著,指著天大叫,大喊著,發(fā)泄出胸口的難忍。
他發(fā)瘋似的跑著,像漫無目的蒲公英。
終于,他停了下來。
眼前是一片藍(lán)色的風(fēng)信子花海,花兒在里頭迎風(fēng)搖綴,顯出一派勃勃生機(jī)。啟生看得有些呆了。這花長(zhǎng)得十分活氣,啟生看了不覺訝然一驚。早在那榮華富貴里待慣了的他,如何想到用來裝飾的小東西居然這么美麗?
“少爺,這花種本是粗爛之物,但在悉心照料,它也可長(zhǎng)出鮮艷的花瓣。少爺,您要向這花兒討教呀!”老管家早已站在身后。
啟生硬著臉,冰冷如霜。嘴唇嚅動(dòng)著,最終無語。
他開始和老管家一起開墾新荒地,撒花種。開始的幾天,手上腳上硬是磨出了千百來個(gè)泡來。眉頭緊鎖,他什么也沒說,自顧自地開始澆起水來。心中隱隱跳動(dòng)著一些期待。
花都開好了,如同啟生的心。
初三敘事作文:花開6
春季,牡丹雍容華貴,婀娜多姿;桃花色澤鮮艷,芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花,妖嬈的薔薇了。但是,花開不只在春季。
夏天的荷花,正如《問蓮》中所描述的:花中君子來哪方,婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡,伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開的季節(jié),它是秋天的代言人,當(dāng)朝陽均勻地照在它身上,使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花,最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開著一團(tuán)團(tuán)火焰,那就是紅菊花了。走進(jìn)了,看著它,仿佛一位位美麗的少女,那一絲一絲的花瓣,就好比是那位少女的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),一股清香撲鼻而來,使人沁人心脾。
秋天過去了,冬天又來了,梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過:“墻角數(shù)枝梅,凌零獨(dú)白開。遙知不是雪,為有暗香來!”
一年四季中,不僅僅有屬于春季的花朵,還有夏天的荷花、牽;ā,秋天的菊花、桂花……,冬天的水仙、梅花……
是呀,花開不只在春季。
初三敘事作文:花開7
不知不覺春天到了,五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放,山坡上像是披上了五彩的衣裳,春天……它處處充滿著生機(jī),充滿著希望,充滿著彩色的夢(mèng)幻春天的到來仿佛洗去了冬日的沉重,脫去了冬日的嚴(yán)寒,更加抹去了冬日的記憶和冬日的潔白……回家的路上,大地從沉睡中蘇醒過來,都在為他們的春裝而爭(zhēng)吵不停,桃樹,梨樹都顯示出了它們姿態(tài),好美呀!真的好美,好美……
春天的美叫我們向往,就連那一條條活潑好動(dòng)的河水也有了精神,這透明的河面仿佛一面水靜,在陽光的照耀下無數(shù)條金色色得線閃閃發(fā)光,刺得人眼直發(fā)痛。這時(shí),便想起了在姥姥門前那一條小溪。有時(shí)候我會(huì)和姥姥坐在岸邊欣賞著美麗的風(fēng)景,聽著姥姥講她過去的事情。有時(shí)候我們還會(huì)在那里乘涼,嬉戲。也許對(duì)我來說這里才是我最向往,最開心,最感到幸福的地方和時(shí)刻了……
初三敘事作文:花開8
又是一年的立春時(shí)分,在夢(mèng)里看到一扇窗,窗里是一個(gè)如花明媚的女子。她微瞇著明媚的眼,遙望著那個(gè)面朝大海的城市。從未真正見過她,她的明媚卻是可以想象的,她應(yīng)該有奪目的容顏和無謂的內(nèi)心。無法復(fù)制、無法拼裝她在過去留下的星光圖,只知道這幅圖在今天不斷折射著它過去的光芒,并且成為某些人前進(jìn)路上的璀璨夜燈。不知曉的是,這個(gè)明媚女子是如何去回望她蜻蜓點(diǎn)水般的離開,亦或從未有空暇去回望,她要的只是能從一個(gè)生活領(lǐng)域跳躍至另一種生活境界。聽聞她的種種,并不喜歡她,卻也欣賞她。那種欣賞有別于30度的仰視,而是180度時(shí)的微微感嘆。永遠(yuǎn)成為不了她那樣的女子,因?yàn)闆]有能讓朝露曇花盛開的潛質(zhì)。在夢(mèng)里見到她,希望她能回到大海邊的城市,希望在每一年春暖花開間都有她陪伴。
初三敘事作文:花開9
花開無聲,花落無息,是一種境界;ㄩ_花落,不過須愈,曇花一現(xiàn),剎那芳華,終究歸于平靜。春去秋來,落英繽紛,只恐怕已是物是人非,花枯葉零。
陽光下朵朵鮮花用艷美掩蓋著脆弱和滄桑。一朵朵花兒都是種子殷切的盼望,等待的熱情,在花開的那季,用一朵花開的時(shí)間去詮釋生命,體味刻骨銘心的絢爛,就在這美的動(dòng)人心魄的年華,我耗盡了華麗的'春天,一昧地追尋著陽光,卻換來無盡的黑暗和痛楚,但這卻打不挎我對(duì)陽光的執(zhí)著追求。
陽光給我第一縷光明,同時(shí)也送走了我無窮無盡的黑暗。在這花開之季,我永遠(yuǎn)珍藏著一段婉轉(zhuǎn)的歌,一個(gè)金色的夢(mèng),這一切,源于花開的芳香,無暇。如今,我將踏上人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將帶著顫抖的葉,去聆聽人生的一個(gè)個(gè)音符,帶著滿腔的熱情,去追尋斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光!
奮斗!執(zhí)著!成功!
初三敘事作文:花開10
在那些茂盛的樹上,隱藏著一些黃色的小精靈,它們施展著魔法,使這個(gè)校園有了魔力,讓這地方多了一份快樂。
望著這些可愛的小精靈,我的心中又一陣莫名的悸動(dòng),記憶如同一滴水落在了我的手掌心上,又滑落到了地上,但是手上還留著一絲水跡,這絲水跡帶著憂傷觸摸著我的靈魂。
坐在班門前的一棵桂花樹下,捧著發(fā)舊的漫畫書,聽同學(xué)們說八卦,和朋友談?wù)摪素孕侣,這樣的校園生活再好不過了,走廊上依然能聽到朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上還殘留著我們揮灑的汗水。當(dāng)我走在操場(chǎng)上總會(huì)情不自禁地拿下脖子上的紅領(lǐng)巾,系在我和朋友的腿上,玩起兩人三足,上空回蕩著“一!二!”的口號(hào)聲,每次上完廁所我總會(huì)拉著朋友到廁所旁采些花種子。無聊時(shí),我會(huì)從家?guī)~食,到生態(tài)廊去喂魚。
老天爺似乎嫉妒我這樣無憂無慮的生活?鞓返臅r(shí)光總是這么短暫。課桌上不再是漫畫書,而是厚厚的一堆試卷,下課自由活動(dòng)的時(shí)間也沒有了,取而代之的是一堆堆的作業(yè)。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重,我?guī)缀跬浟丝鞓肥窃鯓拥母杏X,留給我休息的時(shí)間,只能從那滿是劃痕的窗戶里去看外面的花海。
雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但是以前那快樂的時(shí)光,依然深深地刻在我的骨子里。那年花開,真美!
初三敘事作文:花開11
春季來了,正是百花齊放的時(shí)候,各種花都爭(zhēng)先恐后地盛開了。
春季里,千奇百艷的鮮花中,開得最艷的是茶花。茶花品種很多,最漂亮的是重瓣茶花,花朵又密又紅,近看朵朵紅艷,遠(yuǎn)看枝枝嬌美。它的花瓣像芭蕾舞女的百葉裙,綴在綠油油的茶花葉中,顯得俏麗高雅,如一顆顆紅珍珠灑在雕刻著花紋的綠盤中。還有一種茶花的顏色十分奇特,花瓣整體是白色的,但中間卻有一絲絲的紅色,有人給它取了個(gè)名字叫“抓破臉”,可不是嗎?這花瓣難道不像有人在一位村姑白皙的臉上不小心劃了幾下嗎?
最柔的要數(shù)海棠花了。一棵矮小的海棠樹,在平時(shí)并不起眼,但一旦開花,就似一團(tuán)煙花,在飛上天空時(shí)只是區(qū)區(qū)一束火花,一旦煙花炸開,便光芒萬丈,綻放出迷人的顏色,星星點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)細(xì)密密,連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像接天的云,鮮花似錦,美麗無比。
這就是春季的花,我愛春季的花,我更愛擁有百花的春季。
初三敘事作文:花開12
今天,我們四(三)班的小朋友要去階梯教室表演“球旋花開”了。
中午,周嘉樂、斯子來、尹益堅(jiān)在階梯教室表演“球旋花開”,教室里擠滿了人,只有我、金玲吉、張煊澤在做作業(yè),等我迫不及待地做完作業(yè)的時(shí)候,尹益堅(jiān)就到階梯教室去了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說:“加油!加油!為四(三)班爭(zhēng)光!
第一節(jié)課之前,我們看了動(dòng)畫片,我們班的小朋友被里面生動(dòng)有趣的情節(jié)吸引著,大家各個(gè)捧腹大笑.過后展示活動(dòng)開始了,我們班的小朋友大聲呼喊為他們助威。
第一位是四(四)班的同學(xué)表演“神奇的雞蛋”,他先準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子,再拿一根火柴放入瓶子里,再把雞蛋放入瓶子里,這是用了熱脹冷縮的原理。
下一位就是我們班同學(xué)的表演了,我懷著好奇心想知道什么叫“球旋花開”。周嘉樂說:“你們都坐過過山車吧!”這就是過山車的圈,在底下放一個(gè)紙做出來的荷花,再放一個(gè)小鐵球,小鐵球從軌道向下沖,因?yàn)橄蛳聸_的速度很快,會(huì)在空中轉(zhuǎn)一個(gè)圈,到了終點(diǎn)站后,小鐵球又撞了荷花,小鐵球和荷花一起掉進(jìn)水里,在水中荷花會(huì)慢慢打開,所以這一展示就叫“球旋花開”。真有趣呀!
我真喜歡我們班的“球旋花開”這個(gè)表演。
初三敘事作文:花開13
放學(xué)后,我步入客廳,看見她坐在沙發(fā)上,戴著老花眼鏡,正看著自己最喜歡的京劇?匆娢疫M(jìn)來了,連忙向我招手,笑瞇瞇地讓我坐在她身旁,同時(shí)伸手在果盤中挑了個(gè)最大最紅的蘋果遞給我。我正想接住,突然間那蘋果消失了,她也不見了,再看看電視機(jī),是一片死寂的灰色。我有點(diǎn)不敢相信,揉了揉眼睛,再睜開,還是什么都沒有。
我沖向了廚房。站在廚房門口,我仿佛看見了她正圍著圍裙,在呼呼作響的油煙機(jī)下忙著為我做好吃的。我想要進(jìn)去幫她的忙,可是這一切都化成了煙,散去了。難道,我最后幫她一次也不行嗎?
淚水在臉上滑落,可我依然咬緊牙關(guān),握緊拳頭,努力不讓自己哭。不可以哭,一定要堅(jiān)強(qiáng)。我在內(nèi)心對(duì)自己說。
緩緩地走進(jìn)院子里,一股沁人心脾的花香撲面而來,啊,多么熟悉的味道。這花香曾充滿了我的童年。她最愛種花了,小小的院子里種滿了她親手栽種的花。每當(dāng)花兒開放時(shí),成群的蝴蝶便會(huì)在花間翩然起舞。而如今,這本應(yīng)當(dāng)是花兒盛開的季節(jié),卻沒有往日那么多花開放了,只有孤零零的幾朵在風(fēng)中搖曳。
“外婆!蔽艺驹谠褐,仰天大喊。這時(shí),一只蝴蝶飛了進(jìn)來,落在花朵上。外婆,是你嗎?是你化作了蝴蝶來找我嗎?蝴蝶又緩緩飛起,飄向了遠(yuǎn)方。
初三敘事作文:花開14
走到山腳,我不由得停住了腳步。從未聞到這清新優(yōu)雅的花香,我循著香味朝著山坡走去。還離著一段距離,就看到一大片果園。綠油油的,還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的白,好像這香味就是從那里飄來的。這香味越來越濃,但不刺鼻,反而讓人更舒適。走近看,看到那綠的是葉子,泛著一點(diǎn)點(diǎn)白的是花,湊近一聞,嗯,就是這個(gè)味兒,這是一片板栗園。
三四月份是黃金的時(shí)節(jié),這時(shí)你會(huì)看到枝頭長(zhǎng)出一條一條,毛絨絨的,泛著雪白的東西,你說不上這是什么東西。這時(shí)你就會(huì)百思不得其解:這個(gè)時(shí)間不是板栗花開的時(shí)間嗎,怎么開的不是花,長(zhǎng)出的是這種東西,其實(shí)它就是板栗花。
板栗花花期不長(zhǎng),當(dāng)花開后不到半個(gè)月就衰敗了。每到這個(gè)時(shí)候,花朵們爭(zhēng)先恐后地開放,形狀不一,多姿多彩,你在同一棵樹上找不到兩朵相同的花,讓你賞心悅目。
到了八九月,是板栗成熟的季節(jié)。枝頭一個(gè)個(gè)小刺球終于破口大笑起來,露出自己的果實(shí),想把自己的果實(shí)毫不吝惜地獻(xiàn)給辛勤管理果園的人們。
板栗花不像玫瑰那樣?jì)善G,也不像百合那樣圓潤(rùn),但我很喜歡它。就因?yàn)樗奶貏e,既有自我防護(hù)精神,又能結(jié)出香糯的果實(shí),無私地奉獻(xiàn)給辛勤勞動(dòng)的人們。這種大方的內(nèi)在品質(zhì),誰會(huì)不喜歡它呢。
初三敘事作文:花開15
曾幾何時(shí),幻想著,海子曾幻想著的生活:面朝大海,抬頭和著天空的呼吸,俯身,擁著大海的潮氣。生活是那么干凈,只是天空的天藍(lán)和大海的海藍(lán),彼此不同卻那么和諧,洋溢著明媚的心情。
曾幾何時(shí),幻想著,席慕容幻想著的奇跡,一棵開花的樹,久久地挺立著,只為堅(jiān)持一個(gè)執(zhí)著,只為讓你遇見我,只為著,能和你結(jié)一段塵緣。生活重復(fù)著單調(diào),卻有著無數(shù)次美麗邂逅的幻想,讓我的心潮澎湃。期待,期待你的到來。
曾幾何時(shí),幻想著,泰戈?duì)柣孟胫膲?mèng)幻,天空沒留下鳥的痕跡,但鳥已飛過。在云彩站在天之一隅,夕陽為她披上霞彩。美麗的心情,美麗的夢(mèng)幻,美麗的靈魂,綻放在魚和飛鳥的距離,層層微風(fēng)帶起的漣漪,奏響美麗的華章。
總是喜歡瞬時(shí)思想的放縱,剎那,我會(huì)看到雕欄玉砌,依然聳立,瞬間,我能體會(huì)到桃花潭水,依然溫柔。云卷云舒,花開花落,猶如水面的倒影。輕輕地,風(fēng)將風(fēng)景切碎。南朝山寺,在細(xì)雨蒙蒙中妖嬈挺立;桂花落時(shí)的清脆叫醒一切空中在沉睡……
時(shí)間,慢慢在行走。
總是想起記憶中的種種,總是喜歡午后,嗅到幾米的一縷香氣,讓我沉醉。干涸的小河邊,依舊沼澤猙獰,依舊有魚的相濡以沫,依舊想起一串輕靈的呼吸……
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