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他變了作文450字
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的他變了作文450字,希望對大家有所幫助。
他變了作文450字1
孫銳是我的同學,他長得很可愛,很多人看到他之后,都會留下很好的印象。
由于他的學習基礎不是很好,一度時間,他在學習上很難跟上全班同學前進的步伐,因此,我們班部分同學總愛對他另眼相看。但最近一段時間,孫銳同學變了。
期中考試剛剛結束,老師評講語文試卷時,特別表揚了孫銳同學。他在書寫上進步很大,作文也通順具體了,考試成績就是最好的證明,這次語文考試他取得了90分的好成績,這可是他暗自努力的結果呀。
數(shù)學老師也對孫銳給予厚望,說他書寫作業(yè)的速度變快了,而且正確率提高了?刹皇,最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看,遇到不懂的詞句就向老師和同學請教。他還改掉了許多陋習:比如說他從前愛追逐搞打,現(xiàn)在變得文明了;以前愛欺負弱小,現(xiàn)在能夠跟同學友好相處……一個“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。
聽了我的'介紹,或許你也會產生許多想法吧。我們看一個人,不能只看他的過去,要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了,以前我和我們班同學都犯了這個錯誤,今后我們一定要加以改正。
真誠地祝愿孫銳同學在各方面取得長足的進步!
他變了作文450字2
“我來幫你吧,嚴越。”一個熟悉而又陌生的聲音在我耳邊響起。我轉過身去,一位同學背對著我在幫我打掃衛(wèi)生。我往前一看,“呀!”我驚訝的叫出了聲。真的不能相信正在幫我打掃教室衛(wèi)生的是陸湘君同學。聽名字,你一定覺得她很文靜吧,但我告訴你,她可是我們班最淘氣的一名同學了。
在以前,能經(jīng)常聽到老師同學說“陸湘君,你怎么又搗蛋啦!”“你怎么回事!”之類的話。是老師和同學眼里表現(xiàn)最差的學生?墒墙(jīng)過了這個暑假,陸湘君同學完全變了。我疑惑的在想:這個暑假她是怎么度過的呢?到底經(jīng)歷了什么?能讓她改變了這么多。
現(xiàn)在的她是那么的.文靜,那么的助人為樂,那么的努力學習。老師和同學們的語言都變成了“謝謝你!”“干得不錯!”我覺得實在是太不可思議了,讓我覺得十分陌生而又親近,就像是換了另外一個人似的。
“打掃完了,還有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊笔煜さ穆曇粼俅雾懫。我回答道:“不用了,謝謝你陸湘君!”然后,我們背起書包,一起回家。我們手拉著手走在藍悠悠的天空下,樹上嘰嘰喳喳的小鳥仿佛也為改變的陸湘君同學唱著歡快的歌。
陸湘君的一舉一動深深地印在了我的心中,她是那么的全新。這讓我明白了一個道理:人只要努力地改變自己的缺點,只要有信心,就一定能成為大家心目中優(yōu)秀的人,做事一定也會成功的。
他變了作文450字3
從前的他靦腆老實,性格像個女孩子,總是愛哭,受到一點委屈,鼻子一酸,淚就流下來了。
他總是被她的同桌欺負,更何況他的同桌還是個女的。他曾經(jīng)被他的同桌掐疼過,還被她撞到墻上過,卻從不還手。一次,他被扣了一分,而這一分他卻認為自己并非做過此事,可面對眾人的咄咄相逼,他沉默了,他在默默地流淚。
他怕狗,因為狗在他心里有很大的陰影。他險些被狗咬到,幸虧他機智地向撲在自己身上的狗狠狠地踢了一腳,馬上逃到樓梯上了?蛇@件事在他幼小的心靈上抹下了陰影。在接下來的幾年里,他懼怕狗。甚至根本不想見到狗,見到一種恐懼便油然而生。
隨著時間的流逝,他在蛻變,他處在人生的個折點。遇事更加沉著、穩(wěn)重了,遇到挫折也再也不會流淚,而是會勇敢的克服它。他交了許多朋友,也學會了有話直說,把內心的感受都說出來。
他的性格也發(fā)生了天翻地覆的變化,不再是以往那樣幼稚、單純。他成熟、穩(wěn)重了許多。同桌不敢再欺負他,甚至還與他為友。他變了,他長大了。像毛毛蟲那樣,拋棄了那副丑陋的'面貌,結繭,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。我不知是為什么改變了他,沒有一個人知道,可能連他自己也不知道。沒有變的只有那種總是縈繞在他身邊的那種寂寞與無助。他的人生終究是屬于他的,沒有人能改變……
他變了作文450字4
冉永圖是我們班的插班生,你如果見到他,一定會以為他是個有禮貌的人,一個文質彬彬的人,他剛來我們班,我也以為他是文明人、不淘氣的.人,可是后來我發(fā)現(xiàn),他淘氣得出乎我的意料。
他剛來的時候,可能是由于和我們班同學不熟悉吧,他很少說話,所以我以為他是一個斯文人,但沒過兩天,他就開始和某些同學溝通了。真想不到,還兩周沒到,他就淘氣得比王峰、張浪、游濱豪更厲害了。
記得一次英語考試,他考了最高分,被評為英語大組長,從那以后,他就更淘氣了。一天英語課,黃老師叫大組長背書,他背完了,走到老師背后,跳起打老師的頭,不過他不敢真打,只能打空的玩,看到這樣,全班爆笑了。
他下課時也很淘氣,總是和一些調皮的同學玩,有的女生說他一句話,他還要發(fā)威呢!
我們班許多女生都被他打過,有的還被他打哭了,特別是他表妹李佳潔,有幾天他們鬧矛盾了,冉永圖六親不認,把李佳潔的下巴抓了幾道小口子。
語文課上,數(shù)學課上,他淘氣得更出乎我的意料,隨便下位、頂撞老師、出手打人……
沒辦法,語文老師只好找根繩子來把他捆住。
現(xiàn)在,他聽話多了,有許多同學開始覺得他變了,這更讓我意想不到了。
他變了作文450字5
今天天陰沉沉的,把太陽擋的嚴嚴實實,還伴著從烏云上落下的雨滴,在這樣的天氣下我來到學校
我們組的王豪,是個不完成作業(yè),紀律十分不好的同學,可是今天他變了。
他是個不好好完成作業(yè)的同學,常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍,對他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認認真真的抄了兩遍,不像以前到處都是臟手印,現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈,令我驚嘆不已。
他紀律十分不好,在以前的4組,都是因為他讓全組墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分,全是因為他多嘴插嘴打鬧,使我們組從第二到了第五。如今,他出了少量的大聲喧嘩外,幾乎從不扣分。昨天還是2分,今天成了16分一下當了第一。
他十分自私,弄爛他的本子,哪怕是一點點,他都會給你拼命,帶了兩根跳繩,那一根也不借給那些不帶跳繩的人,現(xiàn)在他竟然買了我們全組所需的郵票,不是八角的,張張都是一元的',我們組的同學除了驚嘆,更多的是無比的感謝。
一個人只要改掉過錯,奮起直追,你的學習成績,會令人驚訝不已。
天空漂浮的烏云散了,太陽的光芒直射進每個角落。光是那么溫暖,那么耀眼!
他變了作文450字6
那一刻,李林被評為“三好學生”,他心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是個聰明伶俐的學生,家長更是是為他是掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)他,使李林一次次的放縱自己,不愿意學習,而且特別的頑皮,不是把前面同學的書弄臟,就是把同桌的筆藏起來;不是在班級犯個小錯,就是給學校捅個簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……
一天清晨,來得早的同學們正在早讀,李林也來得很早,也稀里糊涂的跟著同學一起讀,而后又覺得無聊,便趁大家都不注意的時候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺,誰知他的.一舉一動全被一位坐在后面的同學看的一清二楚,于是那位同學告訴了老師,王老師請李林去她辦公室。下了課,李林嬉皮笑臉去老師辦公室,心想:這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢?老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進辦公室以后是一張冷冰冰的臉,沒想到老師的表情竟是春天般的溫暖!袄盍滞瑢W,我得表揚你啊!鼻,一聽就是反話,李林想!暗谝唬忝刻於疾贿t到,而我經(jīng)常是鈴聲響后才進教室,第二,你每天早上來沒有打鬧,而是讀書,這說明你很有上進心。第三……”聽著聽著,李林眼睛濕潤了,在老師說完之后,他再也忍不住了,“老師,我知道錯了,我以后一定改!”“知錯就改就是好孩子!蓖趵蠋熋盍值念^,抱著教案走出了辦公室。
從那以后,李林變了,認真學習,再也沒有搞過惡作劇了,老師那次的談話,他永生難忘!
他變了作文450字7
“梅煥宇,快過來一下!”爺爺又叫我了。
我的爺爺最近經(jīng)常這樣喊我是因為一部智能手機的緣故,他剛剛買了一部華為暢享20,也有了自己的`微信,但是還有一些問題弄不明白,比如下載圖片呀,視頻通話呀,看天氣預報呀,最后都得我來教。有一次,爺爺來問我怎樣在微信上給舅爺爺打電話,我接過手機瞬間“嗖嗖”地打開了通話,等他和舅爺爺通話完畢后,我又詳細地教了爺爺幾遍,可是第二天時,他還是問我同樣的問題。
從前我覺得他就是主,什么事都依靠著爺爺。有時我的玩具壞了,他輕松修好,就連洗衣機壞了,爺爺同樣也只靠陽臺拐角處的破工具箱就能修好。聽媽媽說,我小的時候,家里的水池壞了,那個“池”一下掉了下來,當全家人一籌莫展時,爺爺好像給那個東西施了魔法一樣,幾下就修好了,到現(xiàn)在已經(jīng)十余年了,一次也沒壞過?涩F(xiàn)在一部小小手機難倒了他。
爺爺是一個烹飪高手。以前,他幾乎什么美食都會做,包子做的十分美味,有的是“破爛餡”(美味無比、安全環(huán)保、獨家秘制、嚴禁外傳)還有的湯包流出的湯汁都可以盛半碗,而爺爺現(xiàn)在總是發(fā)揮失常,一反常態(tài),要么就是份量問題,今天很多,明天很少。要么就是味道問題了,湯太咸,菜太淡。
從前,爺爺?shù)念^發(fā)還挺多現(xiàn)在卻十分稀疏,好像一陣風就能吹掉似的,身體各項機能也逐漸退化,眼也有點花了,耳朵也聽不太清了,記憶也不好使了,以前一道菜爺爺看一遍就會了……
原來,爺爺變了,爺爺這一切變化都是因為年齡增長,人到了從心所欲之年。時間都太快了,幾乎每一秒都在變化。
他變了作文450字8
班里有個小男孩叫xxx。乍看上去,白白凈凈,很是招人喜歡。接觸久了,會發(fā)現(xiàn)他身上的毛病還真不少。愛哭鼻子,常常因為一件小事就哭個沒完,還津津有味的。還有一毛病,愛管閑事。自己的事情做不好,還總愛挑別人的毛病。這樣一來,班里的大部分孩子都不喜歡他,他還經(jīng)常笑話其他同學,有時他成了我們班里的邊緣人。突然有一天,孩子的媽媽和我交流中告訴我孩子回家說自己沒有朋友,很孤單,覺得上學沒有意思,
為此,我動了不少腦筋,找了很多學生談話,但收效并不大。于是我想到了和孩子談話,經(jīng)過交流之后發(fā)現(xiàn)孩子其實很懂事,只是欠缺老師的`鼓勵和賞識,經(jīng)常被老師訓斥,使得孩子沒有自信心,而且其他孩子也越來越遠離他,自從那以后,我就盡量鼓勵孩子,給予其自信,并授予其“午餐管理小班長”,孩子表現(xiàn)的和以前簡直是判若兩人,孩子的突然改變,給予我通向教育之路的自信。
從此以后他有了明顯的改變,什么事都很積極,對老師也很有禮貌,老師們都說他變了,能夠自己約束自己了,而且也成為了一名勇敢的男生,而此時的我也更是驚喜之情油然而生。
他變了作文450字9
張梓宇是我的同學,還是我的好哥們兒。我們互幫互助,和對方心有靈犀。最近,我還是時刻關注著他,不過我發(fā)現(xiàn)他變了。
表現(xiàn)最為明顯的是他的學習成績和上課聽講方面。之前,他的學習成績總是在“E組”徘徊,就算是費盡九牛二虎之力才能擠進“D組”?墒乾F(xiàn)在,他的成績卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧,他幾乎不費吹灰之力就沖進了“C組”。所以,我總是豎起大拇指對他說:“這娃有潛力,后勁兒足!”現(xiàn)在,他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子,眼睛直勾勾地望著天花板,現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點,他的成績不突飛猛進才鬼了呢?
張梓宇的.變化不只是在學校里,他現(xiàn)在還有一個突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具,回家時總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢,他的表現(xiàn)雖然不能說是變化莫測,但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具,現(xiàn)在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學就沖向對面的陽光文具商店湊熱鬧,那電光火石的速度呀,比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢,對那些小玩意兒不冷不熱的,放學從不往那兒去,似乎它們都沒了魅力似的。
張梓宇真的變了!不光是在學習成績和上課聽講方面進步了,更重要的是心理成熟了。我希望,我相信,張梓宇在各方面更上一層樓!
他變了作文450字10
在鐵東區(qū)的朝陽小學里有一位遠近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人,很忙。他從小跟奶奶生活在一起,奶奶對他溺愛到了極點,整天地“永方啊,餓不餓?”“永方啊,冷不冷?再多穿點衣服吧!”奶奶雖然對他的生活關懷備至,但對他的學習情況從不過問。他對學習也十分厭倦,每次期末考試,他的成績總沒有一科是及格的'。
他的“事跡”傳到了學校領導的耳朵里,他們對崔永方也是特別關照,把他調到全校最最優(yōu)秀的班級,王老師是那個班的班主任,在她的“英明領導”下,自然是英雄輩出,于梅梅就是其中的一個。
話說崔永方剛來到這個班時,王老師就安排他和于梅梅一座,好讓于梅梅幫助他。要說這個崔永方也真是個紈绔子弟,每次班里考試,他總是第一,當然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救,他還把卷子和作業(yè)本藏起來,不讓家長知道;上課的時候,更是一邊嚼著口香糖,一邊聽著隨身聽,聽天書似的聽著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了,要求調換座位,王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后,王老師把崔永方叫到了辦公室,嚴肅地跟他講了一籮筐的道理,看著王老師陰沉的臉,崔永方感到了一種前所未有的羞愧,他漸漸地低下了頭。
以后,他逐漸地變了,上課收心了,有不懂的時候,就小心地問于梅梅,于梅梅也樂意耐心地幫助他,課后,王老師還經(jīng)常把他留下單獨“培訓”。終于,期末考試的時候,他博得了一個滿堂紅——科科成績都及格了。
看著他的成績,看著他的變化,于梅梅和同學們都欣慰地笑了,笑得那么甜。
他變了作文450字11
早讀課上,教室里透著一絲涼氣,只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》,津津有味地讀著,還時不時地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!別裝認真了!最近你在干嘛?QQ一直不在線!闭l知他仍舊緊盯著書本,眼睛眨也不眨。此時我才發(fā)現(xiàn),他變了。
奇怪,從前他可不是這樣!以前早讀課時,他總是坐不住,時不時搞點小動作,有時還會對我竊聲竊語:“戴昊杰,下課我們去抖空竹吧,我還約了幾個人!币幌抡n,他就如剛出籠的鳥兒,撒著歡,拎著空竹:“走,去比試比試!”如今他竟然與書交上了朋友!
體育課上,同學們又迎來了400米跑,老師號令一響,大家如離弦的箭一般沖了出去,沒多久,他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點,竟然甩開第二名同學3米多!以前,他總是討厭體育課,一到跑400米就叫苦連天,可不曾想如今他已成為運動健將,真不知他在暑假的.時候花了多少時間訓練,才練成今日的“飛人”。
讀到這,你一定會問——“他”是誰?他就是我的鐵哥兒們周英俊。“士別三日,當刮目相看”,一個暑假過來,他變專注了,能靜心閱讀了,愛鍛煉了……我要向他看齊,爭取更大的進步。
他變了作文450字12
他——是我們班的最后一名,年齡小,上課坐不住,寫作業(yè)也磨蹭,考試總倒數(shù)第一,幾次與家長溝通,家長也感到很無奈。由于年齡不夠,家長決定讓他重新上一個一年級。
這幾天,我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》,家長也非常配合地買好了書。可是令我感到意外的事情發(fā)生了:他開始認真聽我講故事了;開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內容了;開始積累成語了,而且還很工整地記在了書上……每次批改他的書時,沒有發(fā)現(xiàn)與其他孩子有什么不同,總能及時、準確地完成。這究竟是為什么呢?
同樣的老師,同樣的`教法,不一樣的是教材。難道《義務教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的差別嗎?我細細思考了一下,是不是我對孩子們學習《弟子規(guī)》的要求相對降低,孩子們覺得學習壓力小了?還是《弟子規(guī)》的內容更吸引孩子?還是這本書是從學生的“德”進行教育,教孩子如何做人,孩子更喜歡?……我百思不得其解。
看來,我們不能用一塵不變的觀點去看待孩子們,孩子們不愛學習應該從本質中去找原因,是我們的教學出了問題?還是學生對這樣的教材不喜歡?這讓我想到了霍懋征老師說的一句話:“沒有教不會的學生。”反思一下自己的教學,老師真得應該多了解學生,走進學生,解決學生所需,只有這樣,我們的孩子才會愛學習,才會“親其師而信其道”。我相信:只要我們這樣去做了,就沒有教不好的學生。
他變了作文450字13
李林是一個六年級的學生,成績一直在中上徘徊,他很聰明,思考問題總是一點就通,可是他很頑皮,不愛學習,所以成績一直都上不去,這可傷壞了王老師的腦筋。
在一次考試后,王老師終于找到了一個機會,能讓李林愛上學習。
這一天,王老師在教室里上課,她刻意拿起李林的作業(yè)本,把李林所有做錯的題目都抄出來,讓李林到黑板前將這些題目都做出來,李林也很配合,把這些題目一一解答了出來。最后,老師和同學們一起再做了一遍這些題目后,發(fā)現(xiàn)李林只做對了兩題,同學們嘩然,老師卻笑嘻嘻地說:“同學們,黑板上的題目是李林同學在做作業(yè)時做錯的,而現(xiàn)在他做對了兩題,是不是有進步呢?如果有同學進步了,我們應該怎么樣呢?”王老師話音剛落,底下響起一片熱烈的掌聲。同學們的`眼里沒有嘲笑,沒有鄙視,只有贊揚的目光。李林同學被大家的這一舉動震撼了,他落下了悔恨的淚水:“我以后一定會努力學習,不會再頑皮了!
之后,李林每天都是第一個到校讀書,家庭作業(yè)也比其他人多做一倍,班級和學校里的活動也積極參加。很快,他被老師們認可了。在最后的一次考試中,李林取得了優(yōu)異的成績,同時也被評為“三好學生”。
他在離開母校的時候對王老師、同學說了一句話:“謝謝您,王老師,謝謝你們,我的朋友,如果沒有你們的鼓勵,就沒有今天的我!”
他變了作文450字14
他變了,他變了。他,就是我的爸爸啊。以前,爸爸是個很愛吸煙的人。每天,爸爸可以吸上3包煙,每當我倒垃圾時,發(fā)現(xiàn)袋子里除了煙頭,就是煙灰,其他什們也沒有看到爸爸一天到晚吸煙、咳嗽,我的心里就像打翻了五味瓶——說不出的滋味,讓爸爸戒煙的決心從我心中油然而生。自從我看了一次博物館的展覽以后,我就更加的害怕了
。因為展覽館里有吸煙而得了肺癌的人的肺解剖出來了,這些人的肺比臘肉的顏色還難看,我生怕自己的爸爸像這些人一樣,成為展覽品!有一次,爸爸在空調房里玩電腦,我就一個人坐在客廳里看電視。
可是,電腦房里卻總是傳來一陣陣咳嗽聲。我實在忍不住了,就沖進電腦房,坐在爸爸的旁邊,想委婉的說服他不要吸煙。一進房間,一股煙氣向我涌來,房間里也是烏煙瘴氣的。爸爸的`那兩個“煙囪”,不停的排放著難聞的煙氣,我坐在爸爸的旁邊,向它說明了吸煙對人體的害處?伤犃耍瑓s無動于衷,繼續(xù)抽他的煙,繼續(xù)玩他的電腦。我氣極了,把門用力一關,沖了出去…….第二天,爸爸卻像著了魔似的,把打火機,煙都扔到了“九霄云外”,我很高興,決定看看他有沒有恒心。
一天、兩天、三天…….一天又一天過去了,爸爸一根煙也沒抽了,我高興得要命,連忙獎給爸爸一張獎狀:“不抽煙的好爸爸”!他變了,他真的變了,變成了不抽煙的好爸爸!他變了。
他變了作文450字15
轉眼間,兩年過去了。他已經(jīng)從一個乳臭未干的孩童,轉變?yōu)橐粋風華正貌的少年。他是誰?
幾年前,還在為找不到漫畫書來看,急得直跺腳的他;為了和別人爭個高低而大打出手的他;經(jīng)?薇亲,掉眼淚的'他,哪里去啦?現(xiàn)在的他,心中早已沒有了小時候的狂燥。漸漸淡忘了曾經(jīng)與他“朝夕相處”的漫畫書,丟掉了好勇斗狠的性格------。他開始>長大了。
低年級時,他總是與別人比吃,比穿。總是希望像傳說中的王子一樣,過著錦衣玉食的生活。他總是不忘上課講話,在別人談話時,還不忘時時插一杠。他與常人相比,要么不玩,要玩,就拼盡全力來玩。玩的到底有多瘋,難以用語言來形容-------
現(xiàn)在,他總是以校服為伴,不再空想盼望那種錦衣玉食的生活。他懂得了父母的不容易,他倍加珍惜與父母在一起的分分秒秒了,他變得更成熟,懂事了。他現(xiàn)在上課,總是集中百分之一百二十的精神來聽課,惟恐有一點疏漏。他變得更講禮貌了,別人講話時,他總是洗耳恭聽,輪到自己講話時,才發(fā)表自己的見解,他已成為變得更能克制
自己的人。他已有了自已明確的奮斗目標------他真的已經(jīng)變成了一個在為理想而執(zhí)著奮斗的少年了。
他是誰?我相信你們已經(jīng)猜到了吧!沒錯,他就是我,一個初二的學生。在這兩年的初中生活里,我的確改變了很多,得到了很多,也失去了很多,但我卻很快樂——在快樂與勤奮中成長。
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