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照片里的故事高中作文

時(shí)間:2021-02-02 10:47:12 作文寫作 我要投稿

照片里的故事高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的照片里的故事高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

照片里的故事高中作文

照片里的故事高中作文1

  這張照片是黑白的,父親把它當(dāng)成寶貝,時(shí)不時(shí)凝神追憶。我漸漸才知道,這照片記錄了我的親人在新中國(guó)成立初期的故事。

  照片是在我湖南老家的祖屋前拍的。那時(shí)的老屋比現(xiàn)在的矮很多,墻面也灰撲撲的,毫不起眼。屋里也沒(méi)什么東西,比現(xiàn)在的看著寬敞,這就是一貧如洗的感覺(jué)吧。屋頂是青瓦,雖然有些破舊,但和周圍的雜草相比,格外亮眼。

  照片中只有幾個(gè)人:太爺爺、太奶奶、爺爺、叔爺爺及爺爺?shù)牟。他們都很瘦,一種病態(tài)的瘦,雖是黑白照片,也能看得出臉色不好。最引人注目的是爺爺?shù)牟浮纥S肌瘦,矮小孱弱,典型的皮包骨,一臉悲苦——雖然其他人也是饑餓難耐的苦相,但至少精神充沛,雙眼有神,而他看上去毫無(wú)生氣。

  爺爺說(shuō),這是他們最后一次同框。盡管爺爺當(dāng)時(shí)連成年人都算不上。

  那個(gè)年代,新中國(guó)剛剛成立,經(jīng)歷了連年的戰(zhàn)爭(zhēng),勝利的歡愉并未持續(xù)太久,飽經(jīng)風(fēng)霜的中華大地只有衰敗的經(jīng)濟(jì),凋敝的民生,停滯的教育,流離的人民。為了建設(shè)獨(dú)立、自由、富強(qiáng)、新興的中國(guó),當(dāng)時(shí)的人們勒緊褲帶,支持國(guó)家建設(shè)。

  爺爺說(shuō)那時(shí)候大家每天開(kāi)荒辟地,拼命耕種——然而天有不測(cè)風(fēng)云,屋漏偏逢連夜雨,人禍前腳走開(kāi),天災(zāi)不期而遇——饑荒爆發(fā)了!人們連飽腹都成了奢望。于是,大家只好吃野菜草根,后來(lái)甚至連樹(shù)皮都被扒下來(lái)吃掉了!終于,再也難以找到吃的。

  在這段艱難的歲月中,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓中死去。爺爺說(shuō),他們兄弟5個(gè)幸運(yùn)地活了下來(lái)。照片上那個(gè)精瘦的太伯爺救了他們——在還有野菜草根的時(shí)候,太伯爺把所有能吃的都省給了他們兄弟幾個(gè),自己僅僅靠吃觀音土維持生命,最后活活的餓死了。驟然聽(tīng)到這個(gè)真實(shí)的故事,我震驚而又痛心,這就是血濃于水!為了生命的延續(xù),為了一脈相承的后代,父輩們是真的愿意奉獻(xiàn)出自己的一切!突然,有一種聲音從我的血液中傳出,像一股燃燒的洪流,和我的心一起跳躍,我知道祖輩的熱血一直在我的身體離沸騰……

  生活在和平年代的我,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,豐衣足食的日子。從未想到自己祖輩的艱難和不易。撫摸著這照片,我心潮澎湃。

  這是那個(gè)年代爺爺保留下來(lái)的唯一的照片,我雖然不曾見(jiàn)過(guò)太伯爺,但每當(dāng)我翻到這張照片,我的內(nèi)心就會(huì)油然而生出敬意,我們今天的美好生活,是多少人用生命換來(lái)的。

照片里的故事高中作文2

  這是一張很特別的的照片,它靜靜的躺在相冊(cè)的一角,與它旁邊的其他照片相比,他格外的吸引我的注意。這是爸爸珍藏的照片,它是我爸爸年輕的時(shí)候在軍隊(duì)拍的,照片中一對(duì)年輕的男女穿著軍裝笑的很開(kāi)心,照片的背景是在火車站。雖然這是十多年前的照片了,但是我還是一眼就認(rèn)出了年輕時(shí)候的父親,雖然現(xiàn)在的父親帶著厚厚的近視眼鏡。咦!照片上這個(gè)漂亮的女孩是誰(shuí)呢?

  我打小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的母親,所以我在想這是我的母親嗎,為什么從來(lái)沒(méi)有照看過(guò)我。我總是喜歡問(wèn)我的父親,為什么母親沒(méi)有和我們一起生活呢,父親總是用他那溫柔的話語(yǔ)對(duì)我重復(fù)著一樣的話語(yǔ):母親工作很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧你,所以爸爸就留在了身邊照顧著你。

  這次發(fā)現(xiàn)了這張上了年份的照片,于是我拿著照片詢問(wèn)父親,父親見(jiàn)到照片的時(shí)候,露出了很驚訝的表情,我在他這驚訝的時(shí)候,還是說(shuō)出了和一起一樣的問(wèn)題:這是我的母親嗎?她現(xiàn)在又在哪里?父親在那驚訝之中沒(méi)有晃過(guò)神來(lái)。

  面對(duì)這張照片父親講述了一個(gè)久遠(yuǎn)的故事,照片上笑的很開(kāi)心的是我父親和她的戀人,他們是在軍隊(duì)的時(shí)候相識(shí)的,在部隊(duì)的時(shí)候,他的戀人是文工團(tuán)的。在一次活動(dòng)之中機(jī)緣巧合兩人相識(shí),兩人很快就確定了關(guān)系。然后父親就沒(méi)有說(shuō)下去了。我只是我從父親的眼里看到了遺憾。父親并沒(méi)有告訴我這個(gè)女子是不是我的母親。

  在我長(zhǎng)大后,我才知道,我并沒(méi)有母親,我是一個(gè)被人遺棄的孩子,是我父親撿到了我,并且把我養(yǎng)大。我也了解到了照片里的那個(gè)和我父親即將結(jié)婚的女子,因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而無(wú)奈的離開(kāi)了我的父親,畫面一晃又回到了我父親在軍隊(duì)的時(shí)候,那個(gè)女孩家里知道我父親領(lǐng)養(yǎng)了我,開(kāi)始極力的反對(duì)了我父親的戀情,于是在家庭的強(qiáng)迫下,他們分手了,我父親也決定了退伍,在這一天,下起了小雨,我父親抱著我,獨(dú)自一人來(lái)到了火車站,即將踏上回家鄉(xiāng)的火車。那個(gè)女孩出現(xiàn)了并且與他拍下了分別的最后一張照片。

  我的眼角濕潤(rùn)了,父親為了我放棄了自己的生活,放棄了自己的戀人,一直含辛茹苦的把我養(yǎng)大,把我視為己出!暗嗡鳎禺(dāng)以涌泉相報(bào)”父親對(duì)于我的恩情是大海的水,無(wú)邊無(wú)際,源源不絕。我此生無(wú)以為報(bào)。只想做一個(gè)讓父親驕傲的人,讓父親每天開(kāi)開(kāi)心心。

照片里的故事高中作文3

  每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特的記憶,有很多人,都選擇用照片這種東西來(lái)讓我們不會(huì)忘記,而我現(xiàn)在,要給大家講的兩張照片,其中一張是在小學(xué)一年級(jí)春游時(shí)我的老師給我們拍的;而另外一張則是在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)專門拍照的老師給我們拍的。

  在前一張照片中,許多小學(xué)同學(xué)的臉龐都浮現(xiàn)出一種童稚,而我呢,也是這其中一個(gè),想想那個(gè)時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都還是那么懵懂,但是現(xiàn)在,當(dāng)年那些一個(gè)個(gè)無(wú)知的求知少年,都已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛。

  那張照片中的我左手比出一個(gè)“耶”的樣子,一張稚幼的臉沐浴在陽(yáng)光之下。那時(shí)正是冬末春初,正是換季的時(shí)候,許多人都穿著冬季校服。那一雙雙充滿求知的欲望的眼睛,正對(duì)著攝像頭微笑,眼底紛紛流露出一種興奮之色。

  我的旁邊也就是我那時(shí)的好友,他與我同讀幼兒園,又與我并肩走進(jìn)了小學(xué)的禮堂,他做出的動(dòng)作與我相差不大,但從照片中他的眼神中我感受到了一種堅(jiān)定的信念,那是只有優(yōu)秀的學(xué)生才會(huì)有的一種東西。

  照片中站在班級(jí)最左側(cè)的一名女性是我的一年級(jí)語(yǔ)文教師,她的右手提著一包春游時(shí)要用的一些工具,右手摟著我們班的一個(gè)女同學(xué),同樣也是一年愉悅的看著攝像頭。而他右邊懷里的那位女同學(xué),我只記得她那段時(shí)間似乎得了什么病,照片中,她雖然臉色有些蒼白,但仍然是努力扯出微笑望著遠(yuǎn)處的攝像頭。

  看完小學(xué)一年級(jí)的照片,接下來(lái)就是小學(xué)畢業(yè)照了。

  照片中的我們,已不同于六年前懵懂無(wú)知的我們,因?yàn)檫@張照片中,我的所有同學(xué)們、老師以及最中間的校長(zhǎng),全部都是一臉嚴(yán)肅的露出少許笑容看著鏡頭頭,這個(gè)時(shí)候,有個(gè)同學(xué)鋒芒畢露,而有的同學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí);蛟S,從這一刻起,所有人都已經(jīng)顯露出自己特有的特點(diǎn)。

  而這張照片中,比較明顯的一位同學(xué)是之前那張照片最后所說(shuō)到的女同學(xué),這是因?yàn)椋掌械乃m然是面帶微笑,但只要仔細(xì)一點(diǎn),就可以明顯的看出,她的眼圈是紅的,看到這里,我又想起了那個(gè)時(shí)候,在拍照之前,她坐在地上大哭的場(chǎng)景,不因其他,只是因?yàn)樗辉概漠厴I(yè)照,不愿這么輕易的與六年的伙伴告別……

  到后來(lái),被迫無(wú)奈,只得擦去眼淚,對(duì)著鏡頭勉強(qiáng)笑了一下。

  六年的時(shí)光啊,原來(lái)是這么的短暫,如果可以,我真想再天真一次,再幼稚一次……

照片里的故事高中作文4

  在我的書桌上,放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服,神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的海水里,笑得燦爛極了!我一看見(jiàn)這張照片,心中就充滿了快樂(lè)和對(duì)美好時(shí)光的回憶。

  那年我九歲的時(shí)候,爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是,我登上了期盼已久的飛機(jī)來(lái)到了海南島。住在旅館里,我興奮地徹夜難眠,盤算著明天的旅行計(jì)劃。

  第二天,我早早地起了床,當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布,今天我們將要去海底潛水時(shí),我更是激動(dòng)得像小兔一樣奔來(lái)奔去。

  來(lái)到了潛水場(chǎng),教練跟我們說(shuō)了潛水的要領(lǐng)后,便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問(wèn)我:“小朋友,你害不害怕?”我倔強(qiáng)地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我怕了?”說(shuō)著,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著流星大步撲向了大海。站在海中,清涼的海水輕輕地?fù)崦业腵雙腿,一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來(lái),我張開(kāi)雙臂,享受著大海的擁抱。正在這時(shí),教練員對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個(gè)手勢(shì),一頭扎入了海里。一會(huì)兒工夫,許多色彩斑斕的小魚出現(xiàn)在我的眼前,它們圍著我游來(lái)游去,好似在打量我這個(gè)陌生的來(lái)客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼,可它們一點(diǎn)兒也不給我面子,一個(gè)個(gè)甩頭就走。突然,我眼前一亮,好美的軟珊瑚啊,這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂,心中暗暗稱奇……

  當(dāng)我們浮出水面時(shí),攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。

  當(dāng)照片洗出來(lái)時(shí),我把它放在了相架里,直到現(xiàn)在還保存著。

照片里的故事高中作文5

  時(shí)光流轉(zhuǎn),多少次繁花落入泥土,多少次夕陽(yáng)落下蒼穹,可照片里的那個(gè)小女孩卻依舊沒(méi)變。

  她還是盯著遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo),眼光清澈,笑容燦爛,一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。

  照片中的小女孩就是我,童年時(shí)的我;照片里的小鳥(niǎo)是我的寵物,乖巧的小貝。

  那時(shí)的我六歲,小貝是爸媽送我的最好的禮物,更是我最好的玩伴。

  小貝長(zhǎng)得好看,它有一身金黃的羽毛,像錦緞一樣柔順光滑,閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛,像露珠一樣透亮,呈現(xiàn)出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美,像天籟之音純潔無(wú)暇,充滿了溫暖的力量。

  這樣充滿靈氣的小鳥(niǎo)自然讓我愛(ài)不釋手,哪怕坐在它籠子前發(fā)呆也是一種享受。

  可慢慢地我發(fā)現(xiàn)小貝不再像以前那樣活潑,它總愛(ài)站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么,但我看見(jiàn)它黑色的瞳孔變了天空的藍(lán)色。

  小貝總是一動(dòng)不動(dòng),燦爛的陽(yáng)光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱,只不過(guò)更像是絮絮地傾訴,時(shí)斷時(shí)續(xù)縹緲虛無(wú),像是玉笛《折柳》,里面充滿了我無(wú)法理解的思念和孤寂。

  媽媽告訴我,天空才是小貝的家,小貝愛(ài)它的家,摯痛地愛(ài)著,無(wú)法割舍?晌乙采钋械貝(ài)著它呀,沒(méi)有了小貝我該多么孤單?

  隨著小貝日益頹廢,我的心情也越來(lái)越沉重,放和不放的小精靈終日在我心里爭(zhēng)吵。

  終于,看著小貝用嘶啞的喉嚨對(duì)天空傾訴,我恍惚之間明白媽媽的話了——愛(ài)是成全,對(duì)小貝的愛(ài)就是讓它展翅飛翔。

  不再猶豫,我提起鳥(niǎo)籠走出家門,依依不舍地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。鳥(niǎo)籠打開(kāi)的那一剎,小貝的眼睛又明亮起來(lái),它以優(yōu)美的弧線飛向天空,在藍(lán)天中自由地飛翔。

  小貝金色的羽毛散發(fā)著璀璨的光芒,分不清到底是太陽(yáng)照亮了它,還是它明媚了周圍的陽(yáng)光。

  最終,小貝扇動(dòng)這金色的翅膀向遠(yuǎn)處飛去,只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢(shì)——燦爛的笑容,不舍的表情和祝福的樣子,那是我和小貝的最后一張照片。

  媽媽說(shuō),我給了小貝自由,讓它可以扇動(dòng)翅膀快樂(lè)飛翔。而我的善良就是我的翅膀,它會(huì)讓我一生自由成長(zhǎng)。

  至今我還保留著這張照片,它不僅有可愛(ài)的小貝,還有我成長(zhǎng)的印記。

照片里的故事高中作文6

  默默地站在照片前。

  那是一張全家福照片,是去年三月拍的。當(dāng)時(shí)是春天。我們都穿著便裝,一路笑著向照相館方向走去。照片的鏡框是白色的,與我們身后溫暖的背影遙相呼應(yīng)。我們都笑了,尤其是很少拍照的爺爺奶奶,眼睛瞇成一條線,但明顯很克制。奶奶把手輕輕地放在爺爺?shù)氖直成,顯得那么自然,那么溫暖。

  當(dāng)時(shí)是春天,路兩邊槐花、木香花盛開(kāi),周圍空氣中彌漫著花香。我們趁著生日,全家人決定拍全家福。一開(kāi)始爺爺奶奶不肯去,我爸媽費(fèi)了好大勁才說(shuō)服他們。拍照的時(shí)候都很緊張,總是因?yàn)樾“褢蛞,所以總是互相抱怨?/p>

  回想幾年前,那是一個(gè)夏天,天氣太熱,家里大部分人都吹電扇和空調(diào),我也不例外,但是爺爺不背著奶奶干活不出去打牌,他是個(gè)全卡迷,但是和別人相比,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是不賭博。

  當(dāng)傍晚臨近他家門口時(shí),他沮喪地回來(lái)了?,他低著頭笑,就像一個(gè)嚴(yán)肅的老師在訓(xùn)練一個(gè)淘氣的孩子。但是沒(méi)人想破壞和平。你一直在做什么?奶奶先動(dòng)手。去打牌了。爺爺,小心點(diǎn)。你掃地了嗎?不行,你不回來(lái)我不掃。奶奶知道寫不出爺,就拿起板凳叫爺爺,爺爺笑著用手招呼。抓起板凳,然后快步跑去廚房燒火。奶奶腿腳不好,只在背后咒罵,直到精疲力盡。

  有突發(fā)事件,生活也不會(huì)一直這么和諧

  去年6月29日,爺爺查出了惡性食道癌。原本溫暖幸福的家庭猶如晴天霹靂。爸爸帶爺爺去南京等大城市就醫(yī)。本來(lái)很強(qiáng)壯的爺爺,在遭受了放化療之后,忍不住被疾病侵蝕,變得比以前沒(méi)有了生命,變得更加消瘦。一切都變了,但我們改變不了和奶奶斗嘴的習(xí)慣。每次去醫(yī)院看他,表面上總是吵吵鬧鬧,其實(shí)還是那么溫暖。終于,爺爺在經(jīng)歷了九個(gè)月的艱辛之后,在今年的清明節(jié)上,平靜平和地離開(kāi)了我們。奶奶的眼淚止不住的流,誰(shuí)也勸不動(dòng)她。

  現(xiàn)在,沒(méi)有爭(zhēng)吵的奶奶,整天沉默寡言。她經(jīng)常一個(gè)人看照片嘆氣,整天板著臉。她不再像以前那樣經(jīng)常笑了,整天都很忙。也許這樣可以暫時(shí)忘記失去爺爺?shù)耐纯唷?/p>

  雖然我叔叔和老太太是來(lái)陪我奶奶的,但她還是一有時(shí)間就去地里干活。我奶奶是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。她和她的祖父在這片土地上有太多的故事,也許在那里可以找到許多過(guò)去的記憶。

  盯著這張照片看了很久,我忍不住用手撫摸爺爺奶奶燦爛的笑容,仿佛回到了過(guò)去

照片里的故事高中作文7

  百無(wú)聊賴時(shí)翻翻照片,總能發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方,勾起對(duì)過(guò)往年華的回憶。每每想起,心中都是一陣竊喜,神情不禁變得溫柔,嘴角勾起淺淺梨渦,眼中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。

  照片中是一方日式的榻榻米,擺著一張棕紅的矮木桌,桌上擺著各色小吃。金黃的章魚小丸子,滑嫩的海鮮蒸蛋,紫紅的桑椹汁,撒著魚子醬的鰻魚卷……木桌的內(nèi)側(cè)有一個(gè)單馬尾的女孩,窩在一堆軟墊里,一手扶額,一手捂著心臟,雙眉緊皺,嘴角微翹,不知是痛苦還是歡愉。旁邊一個(gè)丸子頭的女孩雙手交疊撐著下巴,用一種似笑非笑的眼神,打量著軟墊里的那一“坨”,滿臉的無(wú)奈,即使在昏黃的燈光下,也能看出她憋笑憋得辛苦。兩人面前,擺著一個(gè)空了的大碗!斑青辍笨扉T聲起,這一瞬間變成了永恒。

  照片上是誰(shuí)吶?呵呵,是我和我的好姐妹——向俊伊。

  那時(shí)我們大概五六年級(jí),在一次假期去十堰的人民商場(chǎng)吃日餐。說(shuō)來(lái)也怪,每次去十堰總會(huì)碰上陰雨天,明明陜西這邊還是艷陽(yáng)高照,可穿過(guò)隧道進(jìn)入湖北境內(nèi),就淅淅瀝瀝地落起了雨。這不,窗玻璃都被雨模糊了?蛇@卻絲毫不影響我倆的心情,在車內(nèi)像兩只小雀一般嘰嘰喳喳,盼能快些到達(dá)。小孩子嘛,難免喜歡新奇,當(dāng)服務(wù)員詢問(wèn)坐哪里時(shí),我倆毫不猶豫地選擇了榻榻米。套好鞋套,爬上軟墊,擠在一起翻看菜單,繼續(xù)嘰嘰喳喳。過(guò)了一會(huì)兒菜來(lái)了,我倆齊刷刷望向桌上的小吃,眼中都可以飛出小星星了,亮閃閃的。說(shuō)了一路,換誰(shuí)也該餓了,我倆立刻拿起筷子,對(duì)那一個(gè)個(gè)滾圓可愛(ài)的小吃“上下其手”。主食是烏冬面和培根炒飯,我倆本應(yīng)合分一份,但由于那面有些辣,我便將碗推給了她,興致轉(zhuǎn)移到了一旁的培根炒飯上。

  “好了嗎?”我抬頭問(wèn)她,揉了揉肚子。唔,略撐。只見(jiàn),她放下手中的碗,神情恍惚地發(fā)了會(huì)兒呆,然后徑直倒下去,一手扶額,一手捂著心臟,雙眉緊皺著。我心下大驚,趕緊去扶,“你沒(méi)……!”她拽著我胳膊,小聲說(shuō):“我不行了……”我沉默一陣子,然后憋笑憋到渾身發(fā)抖,一抽一抽。

  “我心里有一簇迎著烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆!毕蚩∫粒憔拖袷菭N爛芬芳的向日葵,摘掉了稻草人的帽子,教會(huì)她向著晨曦微笑,對(duì)著晚霞說(shuō)晚安。希望啊,向日葵能一直盛放如初,而稻草人呢,則會(huì)一直微笑著站立在她的身旁……

照片里的故事高中作文8

  在我的書桌上,有一張?jiān)诤┡南碌恼掌掌晃已b進(jìn)了漂亮的相框,又貼了了一些卡通貼紙。也許你對(duì)它不以為然,但它在我的心中是珍貴的,它記錄著我們一家在晚霞下海灘的美好一幕。

  一個(gè)夏日的周天下午,我們一家決定出去玩?扇ツ睦锬兀堪职痔嶙h道:“我們可以去海邊玩,踏踏浪,還能吃吃海鮮!焙弥饕猓∥译p手雙腳贊成,立馬和弟弟開(kāi)始準(zhǔn)備小鏟子、小水桶等海灘玩耍工具。

  “鈴鈴鈴……”突然,爸爸的手機(jī)響起,接完電話后,爸爸抱歉地對(duì)我們說(shuō):“有一些賬這兩天必須要審核,我要先去一下公司,放心,我會(huì)盡快趕回來(lái)的!卑ィ篮玫暮┲芯瓦@樣被推遲了,我們的興致也被打消了一半。哎,真是計(jì)劃趕不上變化,我真的好想馬上到海邊玩,讓海風(fēng)拂過(guò)面頰,看海鷗飛過(guò)海面,挖貝殼、踏海浪,感受那一望無(wú)際的大!艿艿囊宦暋鞍ァ眰魅攵校盐覐拿篮玫南胂笾欣亓爽F(xiàn)實(shí),這種審核賬單總要很久的,那我們的計(jì)劃豈不是要泡湯了?

  墻上的時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)著,突然傳來(lái)一陣急促的門鈴聲,我連忙起身去開(kāi)門。“會(huì)不會(huì)是爸爸呀?”弟弟說(shuō)。爺爺奶奶也連忙起身,看來(lái)連他們兩個(gè)老人也等得有些失望了。聽(tīng)到這句話,我的心如同抓住了根救命稻草,“嗖”的一下把門打開(kāi),沖了出去,果然是爸爸。爸爸解釋道:“我把重要的部分先審核了,其他部分讓同事幫忙對(duì)賬,我明天上班后再去確認(rèn)!卑职譀](méi)在公司把關(guān),賬會(huì)不會(huì)出錯(cuò)呢?我心想,可這句話我只敢放在心里,生怕爸爸聽(tīng)了會(huì)反悔又不去玩了。

  爸爸開(kāi)車來(lái)到了一個(gè)比較近的海灘,可是放眼過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)人,原來(lái)這片海灘正在修整,暫時(shí)關(guān)閉了!真是一波三折,接連的打擊讓我和弟弟情緒有些低落,沒(méi)辦法,只好去另一個(gè)比較遠(yuǎn)的海灘。我們又坐了40多分鐘的車,終于來(lái)到了這個(gè)海灘,但此時(shí)已經(jīng)黃昏,只剩下美麗的晚霞陪著我們。我和弟弟挖了一會(huì)沙子,就不想挖了,和大家一起坐在海灘上看大海。此時(shí),水映著天,天映著水,海浪沖刷著海灘,既不像清早的寧?kù)o,也不像中午的熱鬧,變得安詳,在晚霞的映襯下,我們一家更和諧了。這美好的一刻,不拍照留念太可惜了,于是媽媽舉起相機(jī),“咔嚓”一聲,以大海為背景,留下這美好的一幕。

  這張照片,雖沒(méi)有特別珍貴,也不是來(lái)之不易,但在我的心中,是永遠(yuǎn)美好的回憶。因?yàn)椋壑鴲?ài),凝聚著我們一家的愛(ài)!

照片里的故事高中作文9

  每一張照片都留下一段記憶,一個(gè)故事。爸爸的手機(jī)里存有好多照片,記錄著我和妹妹的一些故事。

  那一天,我無(wú)意間翻看爸爸手機(jī),手機(jī)QQ相冊(cè)里看到了妹妹出生的樣子,好萌,好可愛(ài)。我的思緒一下又回到了那個(gè)時(shí)刻,那是20xx年的9月21日凌晨,我家的新成員降臨了,她便是我的妹妹。

  在9月20,晚上媽媽肚子不舒服。爸爸那一段時(shí)間腳骨折了,行動(dòng)不便,媽媽便一個(gè)人打車去醫(yī)院讓爸爸在家陪我。不久,媽媽打來(lái)電話說(shuō)醫(yī)生檢查可以生,讓爸爸把她提前準(zhǔn)備的東西拿過(guò)去,爸爸隨后告訴我奶和我大姨,她們也急急忙忙趕往醫(yī)院。我一個(gè)人只有呆在家里,看爸爸騎車來(lái)回跑,上下樓梯一瘸一拐的,既高興又擔(dān)心,高興終于有一個(gè)新成員來(lái)和我玩,擔(dān)心媽媽的身體和爸爸的腳又要腫了。我也好奇,最后央求奶奶也帶我到醫(yī)院。提前媽媽也沒(méi)有說(shuō)是男是女,我可真是期待出生的到底是男孩還是女孩,但因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué)的緣故,我和奶奶就只能在11:00多離開(kāi)了醫(yī)院,回家睡覺(jué)。在夜里我碾轉(zhuǎn)反側(cè),牽掛著媽媽和那個(gè)即將誕生的生命,是男是女,是美是丑,我倆是否很掛相…

  早上一起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話是女孩。而且母女平安,爸爸電話那頭的語(yǔ)氣都是甜的。隨后,爸爸把妹妹出生的圖片也發(fā)給了我,我雖然是很想要一個(gè)弟弟的,不過(guò)生了個(gè)妹妹也是很不錯(cuò)的。起床后我去上學(xué),奶奶去醫(yī)院看望妹妹。在學(xué)校里上課我也心不在焉,時(shí)不時(shí)發(fā)愣,小興奮。下午放學(xué)后我看見(jiàn)爸爸來(lái)接我,就讓他帶我去看妹妹。到了醫(yī)院我迫不及待地跑向房間看到媽媽和妹妹,此時(shí)妹妹還在睡夢(mèng)中,并用小被子包裹得嚴(yán)實(shí),我輕輕地抱起她,看她的臉都紅紅的,頭發(fā)長(zhǎng)又濕漉漉的,看樣子是出了許多汗。我說(shuō)妹妹真是可愛(ài),我都快被她迷住了呢,總想摸這摸那,搖一搖讓她和我說(shuō)話。但她睜開(kāi)一下眼睛又不理我,奶奶讓我不要長(zhǎng)抱,要小心,真是寶貝要小心翼翼,生怕弄碎了。

  因?yàn)檫沒(méi)寫作業(yè),爸爸先把我送回家,做好飯后又去照顧媽媽和妹妹啊,因此爸爸一般回來(lái)得都很晚,到了九十點(diǎn)甚至更遲才走。有時(shí)就睡在病房托奶奶下來(lái)照顧我,過(guò)了幾天媽媽快恢復(fù)好了。因此爸爸媽媽輪流照顧妹妹。偶爾打發(fā)親戚來(lái)看我,幾天后我媽和妹妹出院回家。

  現(xiàn)在妹妹在一天天健康成長(zhǎng),覺(jué)得更好玩了。放學(xué)回家總要先和她玩一會(huì)兒,可高興了。她和媽媽在學(xué)校,每天我還想讓她們回來(lái),但為了不打擾我的學(xué)習(xí),要隔幾天才回來(lái),我愛(ài)我的妹妹,希望她和我一樣茁壯成長(zhǎng)。

照片里的故事高中作文10

  如今,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),拍一張照片是最容易不過(guò)的事。

  照片在我們的生活中隨處可見(jiàn),照片記錄了生活的點(diǎn)滴,呈現(xiàn)了大千世界的縮影;但是這里面有的故事是多么令人思索、回味,讓我們記憶猶新。

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)第九頁(yè),映入眼簾的是一張表哥抹我眼淚的照片,每當(dāng)我看到它的時(shí)候,就會(huì)想起自己小時(shí)候是多么幼稚、天真。為一件小事而哭鼻子。雖說(shuō)這件小事現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)不值一提,但是對(duì)于小時(shí)候,卻不一樣。那個(gè)故事發(fā)生在幾年前的深秋,表哥他總是喜歡穿一件格子襯衫,一雙深邃的眼眸仿佛裝著浩瀚的星海,一頭烏黑的頭發(fā)使他更加耀眼。他外表像謙謙公子,可他內(nèi)心機(jī)靈古怪得很。他在農(nóng)村逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,總是一聲不響地點(diǎn)起鞭炮嚇人。有時(shí)還三更半夜裝鬼在走廊里游蕩,人們看了都得讓道三分。但他對(duì)我比親哥哥還要親,所以我總是叫他老哥。我們倆經(jīng)常在夕陽(yáng)下叼著狗尾巴草,坐在寬廣的草地上,我悠然意識(shí)到幸福就是一種安靜的美,看著下沉的夕陽(yáng),看著大片空曠的草坪,看著被彩霞點(diǎn)綴的天空……那種幸福就那么簡(jiǎn)單,那么近在咫尺。

  每個(gè)女孩都有屬于自己的童話,屬于自己的公主夢(mèng),我也不例外。而那守護(hù)自己的王子就是身邊的人。但這個(gè)童話也有一個(gè)結(jié)局,悲傷的結(jié)局……表哥要回校了,這個(gè)消息,一直縈繞在我耳邊,我的幸福感仿佛一夜入秋,像秋日的黃葉,一樣零零碎碎地撒了一地,又被蕭瑟的秋風(fēng)卷起,在空中嘗盡眩暈和孤獨(dú),沉痛落地。我把自己關(guān)在房間哭哭啼啼,他打開(kāi)房間直徑地走在我面前,蹲下來(lái),摸著我的頭說(shuō):“臭丫頭,哭什么?我還會(huì)回來(lái)的!蔽业谝淮温(tīng)到他叫我“臭丫頭”,我止住淚水,任由他伸手擦掉!皝(lái),照個(gè)相吧!”拿出相機(jī),他淡淡笑了笑,笑中帶著燦爛,也帶著一絲悲傷。過(guò)幾天他便悄悄地離開(kāi)了,什么也沒(méi)留下。我才發(fā)現(xiàn),我自己創(chuàng)造的童話是一座沒(méi)有門的城堡,王子來(lái)了又去,去了又來(lái),看我漸漸長(zhǎng)大,陪我走過(guò)童年。

  我細(xì)心地?fù)崦@張照片,盡力地想起我與表哥有關(guān)的故事,我希望故事的結(jié)尾是省略號(hào),就像數(shù)學(xué)里的無(wú)理數(shù)一樣,永遠(yuǎn)是無(wú)限不循環(huán),就算我頭發(fā)發(fā)白了,牙齒掉光了,老花鏡換了又換,我依然可以叫他老哥。

照片里的故事高中作文11

  這張照片是黑白的,父親視其為珍寶,不時(shí)回頭看看。漸漸意識(shí)到這張照片記錄了新中國(guó)成立初期我的親人的故事。

  照片是在我湖南老家門口拍的。那時(shí)候的老房子比現(xiàn)在矮很多,墻壁塵土飛揚(yáng),不起眼。房子里什么都沒(méi)有,比現(xiàn)在看起來(lái)更寬敞。這就是窮的感覺(jué)。屋頂是藍(lán)色瓷磚。雖然破舊了,但是和周圍的雜草比起來(lái)特別亮。

  照片上只有幾個(gè)人:太爺爺,太奶奶,爺爺,爺爺叔叔,爺爺?shù)氖迨。都很瘦,一種病態(tài)的瘦。雖然是黑白照片,但看得出臉色蒼白。最引人注目的是爺爺?shù)氖迨澹纥S肌瘦,矮小虛弱,典型的皮包骨,愁容滿面。別人雖然餓,但他至少精力充沛,有眼睛,看起來(lái)毫無(wú)生氣。

  爺爺說(shuō),這是他們最后一次在同一幀。即使當(dāng)時(shí)爺爺還沒(méi)成年。

  當(dāng)時(shí)新中國(guó)剛剛成立,經(jīng)歷了多年的戰(zhàn)亂。勝利的喜悅沒(méi)有持續(xù)多久。中國(guó)這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的土地上,只有衰退的經(jīng)濟(jì)、蕭條的民生、停滯的教育和流離失所的人民。為了建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、自由、繁榮的新中國(guó),當(dāng)時(shí)的人們勒緊褲帶,支持國(guó)家建設(shè)。

  爺爺說(shuō)那時(shí)候大家天天耕地,辛苦了。然而,,發(fā)生了意想不到的事件,房子漏水,下了一整夜的雨。人禍前腳走遠(yuǎn),天災(zāi)饑荒意外爆發(fā)!人變得奢望充實(shí)。所以大家都要吃野菜根,然后連樹(shù)皮都扒了吃!最后,再也找不到食物了。

  在這些艱難的歲月里,成千上萬(wàn)的人死于戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓。爺爺說(shuō),他們兄弟五個(gè)有幸活下來(lái)。照片中的瘦大叔救了他們。有野菜有草根的時(shí)候,太伯叔叔把能吃的食物都留給了他們兄弟。他只靠吃觀音土為生,最后活活餓死。突然聽(tīng)到這個(gè)真實(shí)的故事,我又驚又悲,就是血濃于水!為了生命的延續(xù),為了同一個(gè)品系的后代,他們的父母真的愿意付出自己的一切!突然,一個(gè)聲音從我的血液里傳來(lái),像一股燃燒的洪流,隨著我的心臟跳躍。我知道祖先的鮮血已經(jīng)在我體內(nèi)沸騰。

  生活在和平年代的我,過(guò)著衣來(lái)伸手,食來(lái)張口,豐衣足食的生活。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)祖先的艱辛和困難。觸摸這張圖,我的心怦怦直跳。

  這是爺爺在那個(gè)時(shí)代保存的唯一一張照片。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)泰叔,但每次翻到這張照片,心里都會(huì)充滿敬意。今天有多少人為我們的美好生活付出了代價(jià)!

照片里的故事高中作文12

  那是一張我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的畢業(yè)照,被我遺忘在了倉(cāng)庫(kù)中的小紙箱里。僅過(guò)去了不到一年的時(shí)間,那張照片的四角都已經(jīng)泛黃了,還是借著一次搬家的機(jī)會(huì)才翻了出來(lái)。

  照片十分的粗拙,還滴上了些許墨汁,這看起來(lái)不得不讓人感到厭惡?煽吹秸掌幸粡垙埵煜さ拿婵,就會(huì)使我怦然心動(dòng),一聯(lián)想起和他們生活在一起的每時(shí)每刻,那厭惡感就被趕到九霄云外去了。

  他左手搭在我的肩上右手?jǐn)[出一個(gè)剪刀手。這一幕定格在照片中。他就是小明――我的泥沙朋友。小學(xué)六年他都陪在我身邊和我一起玩耍。為了改善我內(nèi)向的性格,我們一起體驗(yàn)了渾身是沙,回家被父母教訓(xùn)的快感;體驗(yàn)了在烈日下小溪中游泳時(shí)的涼爽;體驗(yàn)了到山腳下一戶農(nóng)家的農(nóng)田里偷西瓜,最后被農(nóng)田主人追著滿山跑的刺激感和西瓜為我們帶來(lái)的清爽。一想到這些就讓我忍俊不禁,也讓我眼淚打轉(zhuǎn)。

  他讓我體會(huì)到了能夠擁有朋友是一件多么值得慶幸的事情。

  站在小明右邊的是我們的另一個(gè)朋友,他雖然是后來(lái)才加入我們的,但我們從他加入后便結(jié)成了“桃園三結(jié)義”

  又是一次烈日,我們抵擋不住熱浪的侵襲。就謀劃著去偷西瓜吃,在去爬山的時(shí)候,他們都比我爬的快。我不甘心,于是加快了速度,可意想不到的是腳下被太陽(yáng)暴曬的干硬的沙子突然塌陷了下去。我隨著車子沖下山去,他們看見(jiàn)了馬上沖了下來(lái)?刹患傲,在太陽(yáng)穴部位附近血流了出來(lái)。我摸了摸受傷的部位,手上沾滿了血,我頓時(shí)大哭了起來(lái)。他們把我扶到診所,為了不耽誤我的治療,他們并沒(méi)有告訴我的父母而是將自己的零花錢傾囊而出,最后,血止住了,也瞞過(guò)了父母。

  他們是我朋友圈中,最重視的人,因?yàn)樗麄兣惆榱宋伊曛谩?/p>

  看著這張照片,我不禁流下了眼淚,我十分懊悔自己沒(méi)能保護(hù)好這張照片,讓污垢遮蓋住照片中的其他部分以至于限制了我對(duì)其他同學(xué)回憶。

  現(xiàn)在我更要好好珍藏這張照片,這張照片概括了我小學(xué)六年難忘的生活,我要將他們保存在相冊(cè)里面,讓這張照片里的故事長(zhǎng)久保存下去。等到長(zhǎng)大成年以后再翻出來(lái)看,這都是滿滿的回憶。∈墙疱X所不能及的!

照片里的故事高中作文13

  無(wú)意間,翻到幾月前的一張舊照片。那是一張世界地圖,只不過(guò)它被切成了864個(gè)積木小塊。開(kāi)始收到時(shí),它還是散成一塊兒一塊兒的。

  它是姐姐送給我的禮物,時(shí)間恰好就在我的生日前,不過(guò)我們家向來(lái)不過(guò)陽(yáng)歷生日。這一包積木,每一塊的正面便是地圖中的一小塊兒,反面印著字母,表明這塊在哪一個(gè)區(qū)域。按照說(shuō)明,我先將地圖的八個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)的拼圖歸為八類,然后對(duì)照原圖拼接。想必這是為了降低難度,因?yàn)檫@張地圖每片區(qū)域都要由108塊拼圖組成。

  我最先拼C區(qū),因?yàn)镃區(qū)有我們的祖國(guó);税雮(gè)早上,也只拼了不到三分之二。但我的腦子已經(jīng)開(kāi)始迷糊了,有點(diǎn)發(fā)困,還把"吃飯”聽(tīng)成了“磁盤”,答了句“在老爸柜子里啊——”說(shuō)著就趴在桌子上睡著了,然后醒來(lái)時(shí)飯菜早已經(jīng)涼透了。這108塊拼定時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)直直地懸在空中了。

  接著我便著手拼下一個(gè)區(qū)域,緊接著便是第三個(gè)區(qū)域,第四個(gè)區(qū)域。由于對(duì)這張地圖熟悉了不少,也掌握了一些技巧,速度也快了不少。等我拼第七塊時(shí),已經(jīng)只需要半小時(shí)了。中途還出現(xiàn)了缺塊的現(xiàn)象,害得我在四五百塊拼圖中苦苦尋覓好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到,等到拼其它區(qū)域時(shí)才忽然地冒出來(lái)。還有一些塊全白或全藍(lán),僅有上面的經(jīng)緯線能指示它的位置。然后我只能猶豫不定地觀察好久,結(jié)果費(fèi)很大勁它就是拼不上去。這真是令我極其氣憤啊!

  最后一個(gè)區(qū)域的拼裝開(kāi)始了,這回我打開(kāi)了手機(jī)計(jì)時(shí)器。我嫻孰地將一塊塊拼圖擺在供對(duì)照的地圖上,不一會(huì)兒,原本零散的幾塊變成了拼好的一大塊。將這一大塊取下來(lái)與其它區(qū)城拼好,然后便是用剩下的拼圖填充缺失的一部分。有著河流、湖泊、文字及各種標(biāo)志的拼圖,很快就找到了它們各自的位置,余下的便是那些難纏的純白、純藍(lán)的了。這時(shí)我早已有了經(jīng)驗(yàn),將拼圖香翻到背面,照背后有序整齊排列的字母拼,因?yàn)槊總(gè)字母的間距是一定的,所以很容易識(shí)別。這字母大軍成了我的一大助力,真不錯(cuò)!

  14分36秒19,一張完整的世界地圖便呈現(xiàn)在我的眼前,我十分有成就感,誰(shuí)叫我克服了這么一個(gè)難關(guān)呢?趕緊拍一張照片給姐姐炫耀炫耀,于是便有了這張照片。它蘊(yùn)含著我兩天半的付出和努力!它更是我成長(zhǎng)紀(jì)念的見(jiàn)證!

照片里的故事高中作文14

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。突然,我快14歲了。我拿起不打算找的照片,像春天一樣思考,打開(kāi)記憶的大門,仿佛回到了當(dāng)年。

  海面風(fēng)平浪靜,碧波蕩漾,溫暖的陽(yáng)光灑在金色的沙灘上,照耀在我們的臉上。藍(lán)天與大海相連,形成了一幅水和天空的畫面。海上不時(shí)有幾只海鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)。太美了,第一次看到。這讓我想起了《滕王閣序》年王波的名句《夕陽(yáng)與孤獨(dú)的齊飛》,秋水同色。

  是的,這張照片拍的地方是海邊,我期待了很久。當(dāng)時(shí)我在沙灘上和表兄弟們玩,畫面正是我們要追的。

  我還記得當(dāng)時(shí)的情景。我們開(kāi)車去了香港的海邊。當(dāng)我們看到這種令人興奮的美時(shí),我們的心已經(jīng)不耐煩了。我們興奮地奔向海灘,面朝大海,張開(kāi)雙臂擁抱它。然后,我們一個(gè)個(gè)投入大海的懷抱!。《嗨。鏊疄R在我們嫩嫩的臉頰上。我們必須戴泳鏡。

  金色的太陽(yáng)照耀著大海,整個(gè)大海閃閃發(fā)光。例如,一幅美麗的抽象畫被涂上了幾道耀眼的金色。忍不住看了一下。我沉浸在這個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景中。突然,一波打在我臉上,我才回過(guò)神來(lái)。感到眼睛一陣刺痛,我突然眨了眨眼睛,眼里閃著淚光。

  我再次撲到水里,我們?cè)谒锍吵臭[鬧。翻一會(huì)兒,推一腳一會(huì)兒,再翻一會(huì)兒。我們像快樂(lè)的魚一樣在水里游泳,太快樂(lè)了!現(xiàn)在回想起來(lái),懷念童年天真活潑無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

  累了餓了就跑上岸給大人找吃的。大人準(zhǔn)備了烤魚給我們品嘗。小表弟不耐煩了,咬了一口,喊道:好熱啊!逗我們笑。我們吃烤魚滿嘴油,不怕臟,就直接在身上蹭。大表哥拿著水槍悄悄走到小表弟身后,卻見(jiàn)他扣動(dòng)了扳機(jī),一股水柱從里面涌出。慘叫聲響起。小表弟一句話也沒(méi)說(shuō),追上了烤魚,大喊:站!大表哥回答:沒(méi)有!轉(zhuǎn)身做了個(gè)鬼臉。然后我和二表哥拿著自己的武器參加了。當(dāng)我們追逐打鬧時(shí),沙灘上充滿了歡笑和笑聲。旁邊的大人用相機(jī)拍下了那一瞬間,這張照片永遠(yuǎn)定格了那一瞬間。

  很久過(guò)去了,照片已經(jīng)微微泛黃,但我的記憶并沒(méi)有消失。鐘表可以回到原點(diǎn);但是時(shí)間不能回到昨天。讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)收集這段記憶。

照片里的故事高中作文15

  五一前后,爸媽帶我和爺爺奶奶,自駕游到了柞水去玩,那里最出名的莫過(guò)于柞水溶洞。我們?cè)诳h上吃了午飯,買好門票就乘觀光電梯上去了。

  “哇!好大一個(gè)石洞!里面就是溶洞了。”可是這人也太多了吧!從樓梯都開(kāi)始排隊(duì)了,那好吧,只能慢慢排隊(duì)了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于排到我們了,我像一個(gè)急切的小猴子,飛也似的就跑到洞里!巴郏『闷涟。 崩锩嬗泻枚噻娙槭,在許多光的照耀下,這些石頭十分美麗。首先在天佛洞中,我看到了一個(gè)是天宮玉兔似的石兔,我好奇地問(wèn)媽媽這是什么呀,媽媽說(shuō):“兒子你仔細(xì)看看上面有介紹呢!庇谑俏揖妥屑(xì)看了看,好多生字我都不認(rèn)識(shí),但知道大體意思,這些東西都是水滴下來(lái)慢慢形成的,活靈活現(xiàn)的。

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)有好多人都在那里圍著,我跑過(guò)去一看究竟,哦,原來(lái)是在石兔那里拍照,還有專業(yè)攝影師給我拍,我跑回去給爸媽一說(shuō),爸媽說(shuō)拍吧!你長(zhǎng)大了還能留個(gè)紀(jì)念,我十分開(kāi)心跑去排隊(duì),到我們了,攝影師讓我擺個(gè)動(dòng)作,正好后面還有個(gè)欄桿,我兩手一搭,感覺(jué)很享受。拍好了,攝影師給我看了一下照片,讓我們到出口去取。

  接著,我們又著出口走,走了半個(gè)多小時(shí),前面又有一大堆人,“完了,我又想拍!蔽倚睦锇蛋档叵胫桓医o爸媽說(shuō),可是媽媽好像看透了我的想法,小聲的對(duì)我說(shuō),你是不是再拍一張,我膽怯地說(shuō)了一句:嗯!“哈哈,我還不知道你!眿寢尠翄傻卣f(shuō),我又興高采烈地跑過(guò)去了。到我了,那個(gè)攝影師讓我擺一個(gè)帥氣的造型,因?yàn)槲医?jīng)常不自拍,不知道擺什么。此時(shí),媽媽在后面給我演示動(dòng)作,我照著媽媽的動(dòng)作擺了出來(lái),拍完后,攝影師叔叔對(duì)我說(shuō)擺得真好,我笑了,媽媽也笑了。

  一晃就是下午六點(diǎn)了,我懇求爸爸帶我去玻璃棧道上玩一圈,可是爸爸很怕那個(gè)東西,所以有點(diǎn)畏懼,走在上面感覺(jué)自己要變成神仙了。我往左邊看有許多的叫聲,哦!原來(lái)是滑索,我給爸爸說(shuō)我想玩,爸爸說(shuō)只要你不害怕,你就玩,爸爸給我買好票,我坐在上面向下俯沖,內(nèi)心好像從高處掉了下來(lái),下來(lái)后,我說(shuō)了一句:“好爽!可惜沒(méi)拍上照片,有點(diǎn)可惜!

  看到那張照片,柞水溶洞的游玩經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前。

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