有趣的猜字謎作文200字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有趣的猜字謎作文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的猜字謎作文200字1
周四、周五，朱老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)展了有趣的猜謎活動(dòng)。朱老師讓大家分組進(jìn)行，大家都在討論、思考著有趣的謎語(yǔ)。同學(xué)們按順序走上講臺(tái)說(shuō)出謎語(yǔ)，讓知道謎底的同學(xué)回答。輪到我時(shí)，我快步走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)："打一槍?zhuān)б豢�，黃水流到九月九。"我剛說(shuō)完李朝九同學(xué)就高高舉起手，我說(shuō)："請(qǐng)李朝九同學(xué)回答。"他馬上站起來(lái)說(shuō)："是雞蛋。"我說(shuō)："對(duì)了。"然后我走下講臺(tái)，后面的同學(xué)依次走上講臺(tái)說(shuō)出自己的謎語(yǔ)。同學(xué)們變現(xiàn)的非常積極，大家都爭(zhēng)先恐后的舉手回答謎底，氣氛熱烈而緊張。
這真是一場(chǎng)有趣的猜謎活動(dòng)。
有趣的猜字謎作文200字2
今天，我高高興興地來(lái)到“托陽(yáng)”上寫(xiě)作課。
上課了，只聽(tīng)見(jiàn)陳老師和藹地說(shuō)：“我們猜謎語(yǔ)好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
陳老師說(shuō)了第一個(gè)謎面：“大力士力大無(wú)比，一手推倒一座山�！贝蠹易h論紛紛，這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的姐姐說(shuō)：“是‘掃’。”陳老師說(shuō)：“你是怎樣想的？”她不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)榇罅κ康氖志褪翘崾峙裕频挂蛔骄褪前焉酵七^(guò)來(lái)，所以是掃字�！崩蠋熯B連表?yè)P(yáng)她。
接著老師說(shuō)：“我們猜第二個(gè)謎語(yǔ)好嗎？”大家說(shuō)“嗯�！崩蠋熼_(kāi)始說(shuō)：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向左方，并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上�！庇械淖ズ竽X勺，有的用手托著下巴，還有的盯著天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃著，卻怎么也想不出來(lái)。突然，劉沛欣站起來(lái)說(shuō)：“是‘磨’字！”她話(huà)音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
有趣的猜字謎作文200字3
媽媽出了個(gè)謎語(yǔ)，讓我猜——九十九，打一個(gè)字。
我想了想，便拿出白紙，開(kāi)始動(dòng)筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方，十放在中間，最后一個(gè)九放在下面。我一看，咦，這是個(gè)字嗎？我繼續(xù)與字謎做斗爭(zhēng)。我又把十拆開(kāi)，分為一和數(shù)字1，但我覺(jué)得這也太不合理了，會(huì)被人笑話(huà)，也就沒(méi)再接著往下推了。接著，我有了個(gè)特別的想法，把九字改為風(fēng)字的外框——“幾”，又把十放在框里，還有個(gè)九放哪好呢，媽媽聽(tīng)了我的想法，捧腹大笑，最后笑得拍起了桌子，我看了看媽媽這副表情，就知道錯(cuò)得太離譜了，只好再換一種思路。我試著用數(shù)學(xué)的方式來(lái)解謎。九十九等于一百減一。咦？百減一，不就是白兔的白字嗎？我想到這兒，腦子里又閃過(guò)一種想法，九十九，不是可以看作九加九嗎，那就是十八，十八可以拼成一個(gè)“木”字。難道有兩種答案嗎？
媽媽說(shuō)，不管答案是什么，遇到難題多加思考才是最大的收獲。
有趣的猜字謎作文200字4
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。周五的一節(jié)班隊(duì)課，是由趙茜、李詩(shī)晴、和葉芷彤三位準(zhǔn)備的一一猜字謎游戲。
她們事先把寫(xiě)好的字謎一張一張地掛在繩子上，再將繩子上的兩頭粘在墻上。像元霄節(jié)猜燈謎一樣，令人迫不及待去競(jìng)猜。
李詩(shī)晴在講臺(tái)上詳細(xì)地講著每一條比賽時(shí)的規(guī)則。但是坐在下面的我們，沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)，而是背對(duì)著李詩(shī)晴，用眼睛挑選首一條條字謎片片。老師一喊開(kāi)始，大家沖出了自己的座位。我坐在最后一排，所以眼疾手快的搶到了最簡(jiǎn)單的字謎。
但出師不利，第一道字謎就猜錯(cuò)了之后從個(gè)人賽轉(zhuǎn)換成了小組賽，韓尚基和黃子琰以他們聰明的.頭腦一趕再趕，最后和周灝誠(chéng)他們組打成了平手，但在最后關(guān)鍵時(shí)刻，我和韓尚基又猜出了兩條字謎，分別是：人我不分——俄，七個(gè)兄弟頭上長(zhǎng)草——花。扳回的兩分讓我們成為了最后的勝利者。
猜字謎游戲結(jié)束了，大家都意猶未盡，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了樂(lè)趣，而且領(lǐng)略到了漢字的獨(dú)特魅力。
有趣的猜字謎作文200字5
今天，快樂(lè)作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲，有趣極了！
胡彬軒最先出題，他大大方方地走上了臺(tái)。面帶微笑地說(shuō)：“北門(mén)相反（打一復(fù)姓）。”胡彬軒的話(huà)音剛落，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)抓耳撓腮，還有的同學(xué)冥思苦想。我想：復(fù)姓是什么意思？老師提示了我們：復(fù)姓是兩個(gè)字的姓。我又想：北的反義詞是南，第一個(gè)字應(yīng)該是南，那還有一個(gè)字是什么呢？胡彬軒得意洋洋地說(shuō)：“你們連這都不知道嗎？正確答案是南郭�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)是南郭��！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
接著，馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“眼睛看著一棵樹(shù)。”我們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“相�！瘪T楊子漢一下子像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)了精神，我們卻像打了勝仗一樣高興。
這真是一場(chǎng)有趣的猜字謎��！
有趣的猜字謎作文200字6
今天，我班自創(chuàng)猜謎會(huì)，老師讓我們按順序上臺(tái)說(shuō)謎語(yǔ)，我等啊盼呀，終于輪到我了。我說(shuō)了一個(gè)字迷，"十月十日是一家"同學(xué)們有的說(shuō)"田"，有的說(shuō)"日"，有的說(shuō)"口"，結(jié)果都說(shuō)錯(cuò)了，居然連朱老師都說(shuō)錯(cuò)了，后來(lái)老師讓我揭迷底，我說(shuō)是"朝"，同學(xué)們恍然大悟。
朱老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的謎語(yǔ)很有趣，還說(shuō)我可有班長(zhǎng)的氣勢(shì)，我聽(tīng)了很高興。
今天的猜謎會(huì)我不但學(xué)會(huì)了猜謎技巧，還知道了一些謎語(yǔ)如：七十二小時(shí)是晶，太陽(yáng)掛在樹(shù)梢上是果......，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)應(yīng)該常常開(kāi)展，讓我們有更多的相互交流和鍛煉的機(jī)會(huì)。
有趣的猜字謎作文200字7
雖然天已經(jīng)黑了，可快樂(lè)作文班里快樂(lè)的氣氛 沒(méi)有消失 ，同學(xué)們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲猜字謎。
老師說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)游戲�！敝灰�(jiàn)老師打開(kāi)電腦，難道我們玩電腦不成。老師一說(shuō)玩猜字謎的游戲，有的同學(xué)就從座位上跳了起來(lái)。
老師說(shuō)出了第一個(gè)謎語(yǔ)是：四個(gè)人搬木頭。同學(xué)有的托著下巴，有的拿鉛筆敲自己的頭，還有的用手打自己的腦瓜，百思不得其解。我也左思右想，忽然想到我的同桌王英杰的“杰”字，“杰”字的四個(gè)點(diǎn)可以代表四個(gè)人，上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師，老師說(shuō)我答對(duì)了。我有了信心，一定要答對(duì)下一題。
當(dāng)老師說(shuō)出第二題的時(shí)候，同學(xué)們紛紛舉手，老師讓張博遠(yuǎn)回答問(wèn)題，答案是“大”，張博遠(yuǎn)答對(duì)了。我恍然大悟。
第三個(gè)謎語(yǔ)又來(lái)了，大家左思右想，我也百思不得其解。馬騰瀾說(shuō)：“是拿�！睂�(duì)了，我又恍然大悟。
最后一個(gè)謎語(yǔ)更難了，華滋琳說(shuō)是“內(nèi)”，鄭壯壯說(shuō)是“肉”，老師說(shuō)：“內(nèi)里加個(gè)人不就是肉嗎？”我茅塞頓開(kāi)。
猜謎游戲真是太有趣了，我下次還要玩。
有趣的猜字謎作文200字8
“太好了，太好了！”班上一陣歡呼聲一浪高過(guò)一浪，這是怎么了？告訴你吧，今天李老師帶我們玩一個(gè)有趣的游戲。
我們事先就已經(jīng)準(zhǔn)備好了謎語(yǔ)，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)出？”大家都爭(zhēng)先恐后的興起手來(lái)邊說(shuō)：“我�！摇！崩罾蠋熣f(shuō)：“好，就李曉峰來(lái)�！蔽遗d高采烈的站起來(lái)胸有成竹的說(shuō)：“一個(gè)字躺下就變小了？”同學(xué)們陷入百思不得其解，悶頭苦想。老師看到同學(xué)們著急的樣子說(shuō)，“快說(shuō)答案”老師說(shuō)。
我接到老師的命令，忙說(shuō)：“答案說(shuō)是11，因?yàn)?1躺下就是二。”同學(xué)們恍然大悟。
接著鐘晴又出了一個(gè)，她說(shuō)：“半青半紫？”我們又在思考，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)是“素！”老師說(shuō)：“正確�！� 同學(xué)們笑得像吃了蜜一樣甜。沒(méi)猜對(duì)的同學(xué)都在稱(chēng)贊這個(gè)謎語(yǔ)出得真巧。
猜字謎可真有趣，它讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，讓我們的腦袋更靈活。我回去了也要用這些字謎考考媽媽?zhuān)此�會(huì)不會(huì)自稱(chēng)“猜謎高手�！�
有趣的猜字謎作文200字9
“太好了，太好了！”班級(jí)里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說(shuō)，我們能不樂(lè)嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話(huà)音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺(tái)上來(lái)，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問(wèn)題，老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的�！边@時(shí)，班里馬上安靜了下來(lái)，有人說(shuō)：“是口�！庇腥苏f(shuō)：“是回�！边�有人說(shuō)：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說(shuō)“是日�！边@時(shí)，大家都非常不開(kāi)心，李昊朗開(kāi)心地回到了座位上，像打了一場(chǎng)勝仗一樣。
��！今天真是太開(kāi)心了。
有趣的猜字謎作文200字10
今天中午，我和媽媽玩猜字謎游戲，我說(shuō)："君子不開(kāi)口，戴著竹帽走“是什么字？"媽媽想了想說(shuō)："是”筍“字。"我又提問(wèn)道："那三個(gè)人呢？"媽媽說(shuō)："眾人的眾字。"我說(shuō)："無(wú)水是兩點(diǎn)，有水成冰塊。夏天人人愛(ài)，冬天不敢踩。" "是”冰“。"媽媽說(shuō)。
快上學(xué)了，中午的時(shí)光我們?cè)跉g言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)猜字謎，讓我體會(huì)到了；祖國(guó)漢字的奇妙之處，我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。
有趣的猜字謎作文200字11
“耶！太好了，我猜對(duì)了。耶！”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)展“猜字謎，大比拼”比賽。
劉老師先在黑板上寫(xiě)了“皇帝新衣”這個(gè)字謎，郭家玥脫口而出：“凰！”我們?nèi)枷蛩恼谱ＹR。出乎意料的是，老師在“凰”字后面打了個(gè)叉，這下同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“不是‘凰’字，哪會(huì)是什么字呢？”我也感到很納悶。劉老師看我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)，就公布了正確答案，答案就是“襲”，我們大家聽(tīng)了，都差點(diǎn)暈倒……最后一題，“一口咬住多半截。”這時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)是“夕”�！安粚�(duì)！大家再仔細(xì)想一想�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道�！翱诩酉�(huì)是什么字呢？”丁舒凡問(wèn)道。剛好被我聽(tīng)到了，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上想出了答案，就大聲喊道：“是‘名’，是‘名’！”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀！”老師邊鼓掌，邊稱(chēng)贊道。其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心��！下次你也來(lái)跟我們一起玩“猜字謎”吧！
有趣的猜字謎作文200字12
今天下午，我去學(xué)作文，老師看我們都不太投入，就想出了一個(gè)辦法——猜字謎，并讓我們觀(guān)察后記錄下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，老師講出了謎面：“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，有它暖，沒(méi)它涼�！贝蠹伊⒖陶J(rèn)真思考，忽然，有位同學(xué)舉起手來(lái)，老師叫了他，他說(shuō)：“這個(gè)字是日�！薄盀槭裁茨�？”大家感到疑惑不解�！叭帐翘�(yáng)的別名，畫(huà) 太陽(yáng)的時(shí)候是圓的。寫(xiě)的時(shí)候是方的。有太陽(yáng)的時(shí)候很暖，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候恰好相反�！彼f(shuō)。聽(tīng)了他的解釋?zhuān)蠹伊⒖袒腥淮笪颉?/p>
猜字謎活動(dòng)非常有趣，非常熱鬧，它即開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的智力，還提高了分析能力。
有趣的猜字謎作文200字13
猜謎語(yǔ)是深受孩子們歡迎的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)樗⒅R(shí)性、趣味性、哲理性于一體，能使學(xué)生主動(dòng)參與，積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
語(yǔ)文課本中的《識(shí)字5》就是三則謎語(yǔ)，生動(dòng)、有趣，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讀起來(lái)朗朗上口，孩子們?cè)谧x讀、想想、猜猜的同時(shí)主動(dòng)識(shí)字，學(xué)習(xí)熱情非常高漲。學(xué)完這一課以后，我借機(jī)提出周末回家收集謎語(yǔ)或自編謎語(yǔ)，準(zhǔn)備返校后與同學(xué)一起搞一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。孩子們可興奮了，紛紛積極準(zhǔn)備，有的同學(xué)準(zhǔn)備了二十多條字謎，滿(mǎn)滿(mǎn)一整頁(yè)。
返校后，利用晚自習(xí)時(shí)間，我們舉行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)分兩部分進(jìn)行。第一部分，集體猜。每人出一題，集體猜。第二部分，小組猜。以小組為單位，組內(nèi)成員輪流出題，看哪位同學(xué)猜出來(lái)的多。孩子興趣盎然，一節(jié)課在孩子們的積極的思維和歡樂(lè)的笑臉中飛快地度過(guò)，很多同學(xué)都意猶未盡，下課鈴了，還三個(gè)一群兩個(gè)一伙猜謎語(yǔ)，積極性真高！
猜謎活動(dòng)激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，大家在活動(dòng)中主動(dòng)識(shí)字，真好！
有趣的猜字謎作文200字14
那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜，當(dāng)然，大多數(shù)都難不倒我們。
直到小謙站上講臺(tái)，說(shuō)：“不要講話(huà)！”全班同學(xué)都屏息，等待小謙說(shuō)出謎面，小謙只是對(duì)我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識(shí)到謎面就是：不要講話(huà)。大家趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋，有的歪著腦袋苦思冥想，有的咬著筆頭，時(shí)不時(shí)在紙上寫(xiě)寫(xiě)擦擦，有的干脆翻起了字典……
我也開(kāi)始琢磨這個(gè)字謎：“不要”會(huì)是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話(huà)”有關(guān)系嗎？感覺(jué)不搭邊兒�。 安灰v話(huà)”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話(huà)”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字啊！再換了一個(gè)思路，“講話(huà)”是不是可以是“口”呢？再加個(gè)“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會(huì)平白無(wú)故地冒出來(lái)呢？我心急如焚，卻也無(wú)可奈何。
最后，小謙終于心滿(mǎn)意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。
有趣的猜字謎作文200字15
今天上午，老師說(shuō)猜字謎游戲。同學(xué)們欣喜若狂。猜字謎開(kāi)始了老師說(shuō)："一斗米"。同學(xué)們說(shuō)："這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是料嗎"？老師說(shuō)："啍！這次得給你們來(lái)個(gè)難一點(diǎn)兒的了"。"喜上眉梢"同學(xué)們都紛紛拿起筆來(lái)寫(xiě)，忽然有一個(gè)同學(xué)大聲叫到是"聲"字。老師吃驚的說(shuō)："這么難都被你們給猜中了，再來(lái)一個(gè)吧"！
公元后。同學(xué)們可難住了，有的摸后腦勺;有的在沉思;老師告訴了我們是允，同學(xué)們一想是呀！叮鈴鈴，下課了，我們出去玩了！
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