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四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字1
書店是我的樂(lè)園，因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書，書店便成了我的樂(lè)園。
我喜愛(ài)讀書，因?yàn)榭磿梢蕴找鼻椴�；看書可以減輕壓力；看書可以讓我感到快樂(lè)……每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日，我都會(huì)去書店里看書。來(lái)到書店，我總是特別有耐心地一本一本的看過(guò)去，生怕把某一本好書給錯(cuò)過(guò)了。
在書店看書時(shí)，我一般會(huì)看到下午四點(diǎn)或五點(diǎn)才會(huì)回家。甚至有時(shí)候，我會(huì)忘了時(shí)間，天漸漸變黑了我還渾然不覺(jué)，直到媽媽來(lái)叫我，我才依依不舍地離開(kāi)我的“樂(lè)園”。有時(shí)我還會(huì)想：要是一直能在“樂(lè)園”里就好了。
無(wú)論是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)到我的“樂(lè)園”里去看書。看完一本接著另一本，我總是看不夠。在書店中，我看過(guò)的書就如天上的繁星，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。每當(dāng)我來(lái)到書店時(shí)，我總是有一種想要把書店的書全部“吞下肚子”里去的沖動(dòng)。我就像一頭覓食的狼，只有來(lái)到我的“樂(lè)園”，尋找到我的“食物”我才會(huì)覺(jué)得滿足，我才會(huì)覺(jué)得高興。只有在我的`“樂(lè)園”里我才會(huì)開(kāi)心。
我的“樂(lè)園”它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。它在我感到壓力太大時(shí)，它會(huì)幫我緩解壓力；它在我感到煩惱時(shí)，它會(huì)幫我驅(qū)散煩惱；它在我感到難過(guò)時(shí)，它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)我的“樂(lè)園”，它是我成長(zhǎng)時(shí)所需要的地方，它是我學(xué)習(xí)時(shí)所需要的地方，它是我傷心、難過(guò)時(shí)所離不開(kāi)的地方。書店，你是我的樂(lè)園。
我的節(jié)假日大部分都是在我的“樂(lè)園”里度過(guò)的。在成長(zhǎng)中，書店是我離不開(kāi)的成長(zhǎng)“伙伴”。書店是我最喜歡的地方，一個(gè)我最離不開(kāi)的地方。書店，我的樂(lè)園。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字2
我的樂(lè)園是在農(nóng)村太奶奶家，我為什么要選這里呢？因?yàn)檫@里讓我學(xué)到了許多，見(jiàn)識(shí)到了許多。想知道我在這里學(xué)到了什么嗎？那就來(lái)看一看吧！
春天，在草地里五顏六色的花兒開(kāi)放了。同樣都是花，雖然野花不能像家種的花一樣天天有人澆水，但是野花和別的花一樣競(jìng)相開(kāi)放。春天，油菜也開(kāi)花了，而且一開(kāi)就是一大片，金黃的太陽(yáng)照著金黃的油菜花，讓人看的眼睛很不舒服，但是讓我們感受到了春意盎然。
夏天，在樹上的蟬便唱起歌，聽(tīng)到這首歌，花叢中的蝴蝶立刻飛出花叢，在空中飛舞。就連微風(fēng)也充當(dāng)起演奏家，綠油油的樹葉沙沙做響。春末夏初，油菜籽到了榨油的時(shí)候，太奶奶家前面就是油場(chǎng)，不時(shí)的飄來(lái)陣陣的`油香，讓人感覺(jué)生活的美好。在太奶奶家門前有一棵法國(guó)梧桐，夏天正是梧桐樹結(jié)果的時(shí)候，因?yàn)槲业暮闷嫘�，我就拿一樹枝打下�?lái)一個(gè)果子，梧桐樹的果子是毛絨絨的，踩開(kāi)了一看，里面的種子也是毛絨絨的，我還在太奶奶家門前的土地上挖了幾個(gè)坑，種了一些種子進(jìn)去，上次回去已經(jīng)發(fā)芽了，等待它變成一棵樹。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，太奶奶家門前的扁豆成熟了，我和家人們一起摘扁豆，基本上摘了半個(gè)小時(shí)，看著一大袋子扁豆，肯定很好吃，而且還是自己摘的哦！從那天的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我學(xué)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，因?yàn)檎说臅r(shí)候，不是這被劃了一下就是那被昆蟲咬了一下，我終于體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
冬天，小麥們蓋上了一層棉被，他們正在冬眠哦，太奶奶家門前的冬天是歡樂(lè)的，因?yàn)榇汗?jié)親朋好友無(wú)論有多忙都要回老家團(tuán)圓，所以很歡樂(lè)。
太奶奶家門前的春夏秋冬，都讓我學(xué)到了許多，這就是我的樂(lè)園——太奶奶家的門前。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字3
外婆家旁邊，有兩大塊農(nóng)田。那農(nóng)田非常非常大，就連旁邊的三座大別墅連起來(lái)都沒(méi)有農(nóng)田大。每次到了外婆家，這兩大塊農(nóng)田便成了我的樂(lè)園。里面的一切都是我熟知的，每次我在里面瘋玩時(shí)，農(nóng)田里的一切仿佛都在默默地包容我的`調(diào)皮。秋天來(lái)到了，農(nóng)田里的一切都在悄悄發(fā)生變化。
瞧，那農(nóng)田里的景色真是美！稻谷看見(jiàn)玉米頭大身小，就給它們起了個(gè)名字，叫“大頭瘦子君”，說(shuō)出來(lái)就覺(jué)得搞笑，稻谷便笑彎了腰�？墒怯衩讌s不笑也不生氣，繼續(xù)嚴(yán)肅地站崗。狗尾草做了錯(cuò)事，心里很不舒服，就向大地老師彎下腰、道歉，大地老師夸她是個(gè)主動(dòng)擔(dān)任錯(cuò)誤的好學(xué)生呢！棉花嬉皮笑臉的，瞧，那小臉蛋都鼓起來(lái)了，好不可愛(ài)！可是小草好像很不開(kāi)心，漸漸變得枯黃。外婆、外公、姐姐、弟弟和我都來(lái)到田地中，非常開(kāi)心地參加到“掰玉米”的游戲中，最終還是外婆做了個(gè)“一等官”——外婆掰的玉米最多。那么多的玉米都沒(méi)了，我熱切地尋覓著下一波豐收的對(duì)象，還有好多哪！瞧，枝頭的蘋果又大又紅，笑瞇瞇的樣子，著實(shí)討人喜歡。柿子們你擠我碰，爭(zhēng)著要我們?nèi)フ�！鴨梨那金黃的顏色真迷人，一看見(jiàn)它，就會(huì)想到金燦燦的金子�？粗钦T人的大鴨梨，我不禁高聲唱了起來(lái)：“大鴨梨，金黃黃。吃一口，水汪汪。削去皮，白白肉，又白又脆甜賽糖�！闭驹谵r(nóng)田里，閉上眼睛，用鼻子輕輕地嗅，縈繞在你鼻尖的還有好多好多香甜的氣味呢！
忙碌的豐收繼續(xù)著，而天色漸漸暗了下來(lái)，外公吆喝著讓大家回家吃晚飯了。我也跟著走出了農(nóng)田，抬頭看那夜空中的星星，就像珍珠一樣灑在碧玉盤里，美得無(wú)法用語(yǔ)言描述。農(nóng)田和她的“孩子們”也漸漸睡著了。
啊，在這兩塊充滿秋的農(nóng)田里，我深深地陶醉了！
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字4
在很多人看來(lái)，廁所是個(gè)不雅之地，又臟又臭，但我卻把他當(dāng)做我的樂(lè)園。
自從上了三年級(jí)，就有一個(gè)“籠子”把我牢牢地關(guān)在里面。它的美名叫“補(bǔ)功班”。意思就是補(bǔ)習(xí)功課的特訓(xùn)班。在兩層密不透風(fēng)的“籠子”里，我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，因?yàn)槊刻於际恰靶∩健彼频木毩?xí)題和一本本讀不完的書。我沒(méi)有玩兒的時(shí)間，便開(kāi)始尋找以前的那快樂(lè)的“天堂”，就這樣，我發(fā)現(xiàn)了廁所。只有在廁所的時(shí)候，我才可以躲避爸爸的責(zé)怪聲和媽媽的嘮叨聲。
“媽媽，我去上廁所”。我邊說(shuō)邊把一本剛借來(lái)的書，塞進(jìn)衣服里，雙手捂著肚子溜進(jìn)了廁所。在廁所里，我把門反鎖上，嘿嘿，這回你們可進(jìn)不來(lái)了，我自由了！我高興地翻開(kāi)書津津有味的看起了《陶氣包馬小跳》�？赐炅�，再把書往衣服里一塞，就走出來(lái)了。
“媽媽，我去上廁所了”。邊說(shuō)我邊把新買來(lái)的魔方，塞進(jìn)衣服的口袋里，貓著腰，溜進(jìn)了廁所。我捂著嘴偷笑了一會(huì)兒，便開(kāi)始快樂(lè)的玩轉(zhuǎn)起了魔方，直到轉(zhuǎn)累了才出來(lái)。
在廁所里，我可以有許多有趣的小人書；在廁所里，我可以玩智力頑具；在廁所里，我可以玩我心愛(ài)的小船……就這樣，我迷上了廁所，一天要往廁所里跑好多次。爸爸總是納悶嘟囔著：“這孩子是怎么回事兒，一天到晚往廁所里跑”？
在廁所里，我得到了快樂(lè)，我可以不用聽(tīng)到爸媽的打罵聲；在廁所里，我忘記了同學(xué)間爭(zhēng)吵得不愉快；在廁所里，我隨心所欲的`玩耍，自由自在地享受著屬于我的童年，我的快樂(lè)……
就這樣，為了逃避爸媽為我設(shè)置的“籠子”，我每天都要多次去我的天堂，我的樂(lè)園里，過(guò)我快樂(lè)的生活。我愛(ài)上了廁所，因?yàn)樗俏业臉?lè)園！
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字5
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園，可我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是花香四溢的公園，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng)，它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁，粉綠相間的窗簾。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘，那不停跳動(dòng)的指針告訴我：要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床，掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小，卻很溫馨。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌，有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試，夜晚房間里燈火通明，面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué)，我欣喜若狂地跑回房間，聞一聞桌上的書味，看一看鐘愛(ài)的物品，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的.力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么?想到這里，失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量，你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字6
我的樂(lè)園一一臥室，是一個(gè)屬于我自己的空間，它可以滿足我玩耍、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充睡眠等各種需求。
我的樂(lè)園布置其實(shí)很簡(jiǎn)單，一進(jìn)門眼前就有一個(gè)衣架，里面擺放著衣服；往右看就會(huì)看見(jiàn)兩張床，一大一小，大的是給我睡的，小的是給我妹妹睡的；我的床上有一個(gè)湛藍(lán)色的被套，一個(gè)可愛(ài)的小枕頭。
為什么說(shuō)它是我的樂(lè)園呢？因?yàn)槲业倪@個(gè)房間可是陪伴我度過(guò)了最艱難的那段時(shí)期。在二年級(jí)的那段特殊的時(shí)期里，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降，語(yǔ)文考70分，數(shù)學(xué)考80分，已經(jīng)算很不錯(cuò)的了。每一次考試回到家時(shí)，我都感到自己沒(méi)有臉去見(jiàn)爸爸、媽媽了，都要在門外逗留很久，下定決心再進(jìn)家門。每次回到家，我都會(huì)受到爸爸、媽媽像激光炮一樣的語(yǔ)言轟炸，每一次被爸爸、媽媽這樣轟炸完之后，我的心就像被刀割了似的，這時(shí)，我就會(huì)立馬跑進(jìn)我的房間，躲進(jìn)我的臥室的懷抱里。時(shí)間久了，我對(duì)我的臥室也有了說(shuō)不盡的依戀。
為什么說(shuō)我的臥室是我的樂(lè)園呢？以前寫完作業(yè)，我都會(huì)覺(jué)得很累，這時(shí)我就會(huì)匆匆地跑進(jìn)我親愛(ài)的臥室里和妹妹一起在床上玩耍。我們玩的主要有兩個(gè)游戲：第一個(gè)其實(shí)我和妹妹在床上一起跳舞，一起在床上蹦迪；另一種就比較溫柔，就是我和妹妹坐在各自的床上開(kāi)始與對(duì)方訴說(shuō)出自己的心里話。
當(dāng)然，在臥室里的重頭戲，其實(shí)是在晚上的時(shí)候，我跟妹妹躺在床上一起講故事。我和妹妹這兩個(gè)有著的想象力豐富的人，盡情放飛自己的靈感，編出精彩的故事情節(jié)。每一次在我們講故事的時(shí)候，我和妹妹的情緒總是一會(huì)兒興奮不已，一會(huì)兒又難過(guò)得想哭。由于我們兩個(gè)經(jīng)常在床上講故事，所以我和妹妹已經(jīng)演繹了兩篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
與其說(shuō)我的樂(lè)園是我放松的工具，不如說(shuō)我的樂(lè)園，其實(shí)是我最要好的伙伴。因?yàn)槲业耐暧洃浂喟攵际窃谖业臉?lè)園里。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的臥室其實(shí)上就是我的快樂(lè)的源泉，我的美好回憶里都有它的身影。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字7
我有一個(gè)秘密樂(lè)園，它就是美麗的海邊。
放眼望去，蔚藍(lán)的大海無(wú)邊無(wú)際，仿佛是一塊巨大的藍(lán)寶石。白色的浪花不停地拍打著金絲織成的沙灘，真是頑皮極了！微風(fēng)一吹，便吹醒了平靜的海水，吹醒了在巢里打盹兒的`寄居蟹。它們醒來(lái)后也不閑著，伸出自己的大鉗子，專心致志地筑起巢來(lái)，生怕海水一下吞噬了自己的老屋。你瞧，它們將挖出的沙子團(tuán)成綠豆大小的沙球，再密密麻麻地?cái)[在沙灘上。無(wú)論多么小心地走過(guò)，我都會(huì)踩到這些硌腳的沙球。沙灘上的腳印一串一串的，似乎在向我炫耀著：“這里來(lái)來(lái)往往過(guò)很多人哦！”
日頭不大的時(shí)候，我常常蹲在沙灘上，挖出一個(gè)巨大的坑，足足有一米深。跳下去，我就只能露出半個(gè)頭來(lái)。偶爾，我還會(huì)在沙坑旁邊挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的渠道，把海水引進(jìn)坑里。水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灌進(jìn)坑里，我的“工程”就大功告成了！這時(shí)候，我就像戰(zhàn)士獲得戰(zhàn)利品一樣，心中滿滿的都是成就感！
烈日當(dāng)頭的時(shí)候，我還會(huì)在淺淺的沙灘上與浪花嬉戲。一排排的浪花涌來(lái)時(shí)，我便會(huì)敏捷地蹦起來(lái)，跳過(guò)浪花，就像跳繩一樣。玩得忘乎所以時(shí)，我還會(huì)就地抓一把沙子砸向浪花，看著它們?nèi)鐾染团艿臉幼�，我更開(kāi)心了。
到了傍晚，漁船開(kāi)回來(lái)了，漁網(wǎng)也慢慢被拉上來(lái)了。漁民們樂(lè)呵呵地倒出成噸的魚蝦。這一刻，他們忘記了風(fēng)吹日曬的辛苦，眼神里充滿希望。我也會(huì)默默祈禱，希望他們下一次還能有個(gè)大豐收！
當(dāng)最后一片晚霞掏出畫筆，把藍(lán)藍(lán)的海水繪成一片金黃時(shí)，漁民們拎著沉甸甸的魚蝦回家了。我也依依不舍地和我的樂(lè)園告別了。
啊，美麗的海邊，感謝你為我?guī)?lái)數(shù)不清的歡樂(lè)！
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字8
我的樂(lè)園是一個(gè)安靜、整潔的地方。那就是我的書房，我很喜歡待在那兒。
我的書房里有兩個(gè)書架，上面擺滿了書；還擺放了一張大書桌，供我學(xué)習(xí)用；還有幾個(gè)柜子及箱子，里面裝滿了各式各樣的樂(lè)高。待在里面，即使不開(kāi)空調(diào)，冬、夏兩季也會(huì)覺(jué)得很舒服，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了溫暖。坐在書桌前，我就開(kāi)始寫作業(yè)、上直播課或看看書什么的。坐久了，我就運(yùn)動(dòng)，拼樂(lè)高，放松一下。
有一年暑假，我邀請(qǐng)一個(gè)朋友——豆豆來(lái)我家玩。他一來(lái)，愉快的.事情就變得更多了！我們坐在地毯上，沐浴著陽(yáng)光，玩起了樂(lè)高。豆豆拼的速度可真快呀！幾分鐘便拼了一輛坦克。我看到后，心想：哎呀！他的速度好快呀！不行，我要加快速度，不然到時(shí)候就沒(méi)那么多拼好的樂(lè)高可以玩了。在他拼一輛車的時(shí)候，我把一個(gè)拼得奇形怪狀的東西拿到他面前問(wèn)道：“你看這象什么？”他說(shuō)：“什么也不象，象個(gè)怪物”，然后大笑起來(lái)……
后來(lái)，我們玩累了，打算看看書，于是我們清點(diǎn)了一下自己組裝的樂(lè)高。哇！我們一上午一共53套樂(lè)高”。我們真是太厲害了吧。
收好樂(lè)高后，我們倆便開(kāi)始看書。他選了一本《米小圈上學(xué)記》，我選了一本《凱叔三國(guó)演義》。
這一看就是兩個(gè)小時(shí)，我們都陶醉在書中的文字上了。看到好玩的地方時(shí)，我們還會(huì)給對(duì)方看。有一次他把書拿到你的面前，說(shuō)：“你看姜小牙突然喊了一嗓子，把米小圈嚇尿了！嘻嘻嘻！”我聽(tīng)完后哈哈大笑，說(shuō)道：“米小圈的膽子也太小了吧，哈哈哈……”后來(lái)，要不是大人們喊豆豆回家，我們都能看到晚上。
在他臨走前，他對(duì)我說(shuō)，今天他玩的很高興，下次還想來(lái)玩。聽(tīng)了這句話，我回答道：“我也是�！�
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡樂(lè)的樂(lè)園，任何時(shí)候它都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字9
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，如寬闊的操場(chǎng)，歡鬧的公園，美麗的花園……而我的樂(lè)園卻只是教室旁再普通不過(guò)的走廊，面積不過(guò)幾平米。
我們教室位于學(xué)校側(cè)樓四樓中部，教室有些陰暗，但走廊朝陽(yáng)，很明亮，我們四年級(jí)的一段和五年級(jí)相連，所以這段走廊格外有些長(zhǎng)。墻面張貼著我們的各種畫作，琳瑯滿目。而且走廊鮮有老師路過(guò)，這里就成了我們學(xué)生歡樂(lè)的天堂。尤其每到下課，整個(gè)走廊看到最顯眼的就是我們的個(gè)個(gè)小腦袋，仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。
這里不僅是學(xué)生的天堂，更是我的樂(lè)園。在這里有歡笑，也有眼淚，更有成長(zhǎng)。在班級(jí)我有一位最好的朋友叫方詩(shī)永，虎頭虎腦，很是憨厚，平時(shí)大家看他對(duì)什么都是一幅不在意的模樣，直到有一次讓我對(duì)他徹底改變了看法，記得有一次，我和隔壁班的小李同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈鲁臭[了起來(lái)，課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來(lái)，你推我一下，我搡你一下，劍拔弩張，小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大，我也毫不示弱，一手緊抓著他的衣領(lǐng)。一手扣著他的手，兩個(gè)人相持不下，圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的捂著嘴笑著，還有的在竊竊私語(yǔ)。眼看著就快上課了，我們絲毫沒(méi)有松手的意思，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)方詩(shī)永一個(gè)健步竄了上來(lái)，而且站在他身后的'還有班主任老師，那眼神到現(xiàn)在我都還記得清清楚楚。后來(lái)的結(jié)果也讓我印象深刻，老師并沒(méi)有狠狠的罰我們，而是給予我們了細(xì)心的教導(dǎo)，從老師那里我也知道了原來(lái)是方詩(shī)永一看到我們倆氣氛不對(duì)趕緊尋求了老師的幫助，和老師講清楚了來(lái)龍去脈，并且讓老師請(qǐng)求不要重罰我們。這件事雖然過(guò)去了很久，但是一直深深的記在我的腦海里。
走廊之所以是我的樂(lè)園，并不是因?yàn)樗卸嗝刺貏e，而是因?yàn)樗喑休d了我們的快樂(lè)回憶，有同學(xué)好友的互幫互助，有老師的辛勤教育……走廊，就是我最愛(ài)的樂(lè)園。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字10
有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是科技園，有些人的樂(lè)園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè)園是生活區(qū)里毫不起眼的、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的'“衛(wèi)兵”日復(fù)一日地守衛(wèi)著小山；鳥兒歡快地在“衛(wèi)兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆?xí)r間”，我可以盡情地、無(wú)憂無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們?cè)谥窳种猩宪f下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì)抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì)看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少�？鞓�(lè)是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì)從后面竄出一個(gè)黑影，我滿身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì)用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì)把蛐蛐打出好遠(yuǎn)，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續(xù)“撓”�？鞓�(lè)是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì)用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會(huì)拿著手電筒去探險(xiǎn)，昆蟲鳴叫會(huì)使我們毛骨悚然；也會(huì)像猴子一樣爬樹；也會(huì)像知了一樣黏在樹上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家。快樂(lè)是天真。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè)。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè)園，能尋找到我童年成長(zhǎng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字11
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園卻是我家的書房。
書房的墻壁上印著我最喜歡的藍(lán)色米奇老鼠，那黃色的窗簾被微風(fēng)輕輕地吹拂著，就像我的書友，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)的早晨與夜晚。在書房的中間，有一個(gè)巨大的書柜，書柜上擺放著許許多多的書。在書柜旁邊，有一張書桌，書桌上放著一盞臺(tái)燈和許許多多的筆。
在這里，我讀的最多的書籍是歷史書。從《水滸傳》中，我體會(huì)到了宋江的忠心，李逵的`勇猛，吳用的聰明。從《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了呂布的威武，關(guān)羽的仁勇，劉備的善良。從《上下五千年中》，我體會(huì)到了白起的武功高強(qiáng)，李斯的足智多謀，也體會(huì)到了孔子的偉大思想。
在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人。從詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中，我體會(huì)到了李白的深情厚誼，從詩(shī)句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”我讀出了王維的濃濃鄉(xiāng)情。從詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中，我讀出了杜牧的絲絲哀愁。
最近我也開(kāi)始讀小說(shuō)，從《魔法學(xué)院》中，我明白了貧民也是可以在這個(gè)世界上大有成就的。從《裝在口袋里的爸爸》中，我明白了，有時(shí)候你覺(jué)得這件事是壞事，但你如果樂(lè)觀地想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并沒(méi)有想象中的那么壞，甚至還可能是一件好事。就像故事中的楊哥爸爸一樣，他原來(lái)是個(gè)一米八的大漢，后被媽媽罵了一萬(wàn)次就變得非常小，他開(kāi)始也覺(jué)得這是一件壞事，可過(guò)了一段時(shí)間他發(fā)現(xiàn)：“自從他變小以后，他就成為了一位發(fā)明家，智商變得超級(jí)高�！�
是的，書房伴我成長(zhǎng)，也是我的樂(lè)園。
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字12
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，它是什么呢？他就是我們學(xué)校的綠茵場(chǎng)，也是我訓(xùn)練足球的地方。
美麗的綠茵場(chǎng)，隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，美麗的綠茵場(chǎng)，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來(lái)看看我和它的故事吧！
綠茵場(chǎng)，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場(chǎng)北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門，還有美麗的水池和五彩繽紛的'花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽(yáng)光的照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。
有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽(tīng)我的指令，在我過(guò)人時(shí)故意跑到對(duì)手腳下，在我傳球時(shí)故意跳著過(guò)去�！鞍�，都怪我�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“只要技術(shù)好一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了�！苯叹毧匆�(jiàn)了，罵道：“龐子寒！為什么今天會(huì)這么反常？”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來(lái)，懷里像抱了只兔子。“再來(lái)！”教練吼道。
我開(kāi)始專心致志，兩只明亮的眼睛死死地盯著球，對(duì)方只要一帶球過(guò)來(lái)，我就用像老虎一樣的氣勢(shì)嚇?biāo)�，還用豹子追趕獵物的速度撲向他，最后用向公熊一樣強(qiáng)大的力量來(lái)?yè)寯嗲�。他們都被我嚇得心都提到了嗓子眼兒，這真可謂是十五個(gè)吊桶打水來(lái)——七上八下��！教練發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么厲害，當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒(méi)想到原來(lái)我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開(kāi)心遲遲不能從我內(nèi)心消失。
我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，喜怒哀樂(lè)都在這兒發(fā)生，它是什么？它就是美麗的綠茵場(chǎng)！
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字13
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔瑁∠x子們?cè)谧矫圆�。翻開(kāi)花叢，有時(shí)會(huì)遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，就會(huì)一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的'校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去�！苯Y(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現(xiàn)后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們?cè)诖蜓┱�。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因?yàn)樾永锶茄┧�，連手套上滿是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調(diào)皮了，也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見(jiàn)了，肥胖的蜜蜂們！
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字14
你們猜猜，我的樂(lè)園在哪呢？不是那驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，不是那開(kāi)滿鮮花的公園，也不是那充滿山珍海味的飯館。我的樂(lè)園，就是我家的大書柜。
我的書柜從小陪伴我一起成長(zhǎng)，在我很小的時(shí)候，我的書柜只是一個(gè)小架子，上面放著我最喜歡的繪本和巧虎；后來(lái)我上了幼兒園，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，書也越來(lái)越多了，爸爸就給我加了個(gè)一米高的小書架，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖蚁矚g的故事書；等我上了小學(xué)，這個(gè)小書架也放不下我的“寶貝”了，爸爸就給我準(zhǔn)備了現(xiàn)在的大書柜。大書柜高兩米，寬兩米，共五層，是一個(gè)大正方形，看起來(lái)端端正正、落落大方。烏黑的木板，白色的鐵架兀立兩旁。這個(gè)大書柜早已成為了我們家的`一員。
大書柜上的“寶貝”內(nèi)容豐富、種類繁多。我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》《拇指班長(zhǎng)》《幽默三國(guó)》《哈利波特》《笑貓日記》這幾套書。當(dāng)我和哈利一起勇闖魔法部時(shí)，我體會(huì)到了他的英勇無(wú)畏；當(dāng)我和笑貓一起漫步翠湖公園時(shí)，美麗的山水風(fēng)光吸引了我；當(dāng)我……
總之，這個(gè)大書柜讓我的童年充滿了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也在我傷心難過(guò)的時(shí)候給我力量。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了89分，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我難受極了�；氐郊椅夷瑥臅苌夏昧艘槐緯攵氵M(jìn)書的世界里平復(fù)一下心情。看著看著，我漸漸被故事情節(jié)吸引了，書中寫到笑貓為了治好虎皮貓的耳聾，鋌而走險(xiǎn)來(lái)到藍(lán)山，采了稀有的兔耳朵草，卻在返回的夜晚被兔子偷吃了，后來(lái)它又歷盡千辛萬(wàn)苦，終于治好了虎皮貓的耳朵。比起笑貓的坎坷經(jīng)歷，我只是一次考試沒(méi)有考好而已，我決定要向笑貓學(xué)習(xí)，永不言棄，振作起來(lái)，迎接以后的挑戰(zhàn)。
家里的大書柜，是陪伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園。我像一塊貪婪的海綿瘋狂的汲取書海中的知識(shí)；我像一只快樂(lè)的飛鳥，翱翔在故事的天空。閱讀，給了我力量，給了我信念，指引我成長(zhǎng)的方向！
四年級(jí)寫我的樂(lè)園作文600字15
我的樂(lè)園，是二姨村前的小河邊。
春天，小河邊開(kāi)著一片片油菜花。孩子們很喜歡在里面玩。蝴蝶和蜜蜂也是那里的�？�。金黃的花田里，蜜蜂爬在花上采蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞，孩子們?cè)谔镏信軄?lái)跑去，捉著蝴蝶。
小河邊，小草在春風(fēng)中醒來(lái)，探出了頭。岸邊立刻出現(xiàn)了一條青綠色的“小路”。
小河里，魚兒也醒來(lái)了。小河一解凍魚兒就活蹦亂跳的，在水里游來(lái)游去，好像在尋找它的伙伴。
夏天，最大的`樂(lè)趣莫過(guò)于在水里玩。捉小魚，蝌蚪和小螃蟹了。我經(jīng)常和朋友一起去捉。我們到小河邊進(jìn)不急著捉，我們先玩我們下到水里，你潑我我潑你玩得可開(kāi)心了。
等到紅霞滿天時(shí)，我們開(kāi)始行動(dòng)了。我們每人拿著一個(gè)小瓶子，用來(lái)裝魚。我們看見(jiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的東西，慢慢走近一看原來(lái)是一個(gè)拉圾袋手提的地方破了都漂走了，只剩下的一小部分。
忽然，我們看見(jiàn)了幾只大姆指大的魚。我們屏息凝神，一步步走過(guò)去，手慢慢伸進(jìn)去，猛地一抓，一條魚就抓住了。我們?cè)诎哆叞l(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，一推開(kāi)，里面有很多小螃蟹，我們趕緊拿出小刻罐子住里面裝。夏天的時(shí)候，我們經(jīng)�！皾M載而歸”。
秋天，田里的蘋果，玉米，西紅柿……都熟了，農(nóng)村里的大人們都去忙了，我們小孩兒也沒(méi)閑著。我最擅長(zhǎng)爬樹，經(jīng)常爬在蘋果樹上摘蘋果。我上樹很快，三兩下就能爬上去，一樹的蘋果摘完后，就直接跳下來(lái)，去另一棵樹上摘。我們小孩兒經(jīng)常一上一下送蘋果筐子，我們很累，但是我們非常的快樂(lè)。
冬天，我們最喜歡去河邊了。河邊白茫茫的，河上的冰也很厚，那里就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。
鄉(xiāng)下的小河邊，就是我的樂(lè)園，她帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
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