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美在身邊作文600字

時(shí)間:2021-02-03 09:32:01 作文寫(xiě)作 我要投稿

美在身邊作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的美在身邊作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美在身邊作文600字

美在身邊作文600字1

  大千世界的美,變幻無(wú)窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。

  悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動(dòng),帶來(lái)秋日別具一格的韻味。

  陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫(xiě)出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過(guò),劃出的是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩(shī)篇,更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。

  而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的愛(ài)慕者。坐在窗前,靜靜聆聽(tīng)她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,此時(shí),一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見(jiàn)那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜,一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的清泉?炊鸥Α昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí),聽(tīng)陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。

  綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無(wú)聲息,讓你無(wú)法察覺(jué),忽的,開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。

  雨,一個(gè)不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。

美在身邊作文600字2

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),美是什么?可能大多數(shù)人的回答是:壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山,或者是華麗的服裝、名貴的首飾,再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工,可是它們離我們的現(xiàn)實(shí)生活真是有些距離!

  幸運(yùn)的是我們身邊就有美,人性之美、人格之美、心靈之美,這些美天天在我們的身邊,只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實(shí)的美和原始的美。

  美,可能只是一個(gè)小小的動(dòng)作,彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時(shí),幫助別人,這都是美。

  美,可能是探索出來(lái)的,乘坐飛船,遨游宇宙,俯視地球;走進(jìn)自然,接近動(dòng)物;觀察社會(huì),有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來(lái),周圍都是美麗的“景色”,這是探索之美。

  美,可能是傳遞的,只單憑個(gè)人美,就不太會(huì)受到注意,可是,周圍的人都被少數(shù)人帶動(dòng)起來(lái),美就會(huì)傳播的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越宏大,這是傳遞之美。

  美,可能是和諧的,大家在一起,其樂(lè)融融。沒(méi)有爭(zhēng)吵,只有友好地交談;沒(méi)有打架,只有熱情地握手。這也是美,是和諧的美。

  美,可能是創(chuàng)造出來(lái)的,刻苦努力,取得成果;日行一善,積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來(lái)的,不過(guò)“貴在堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持,就可以成為大美,這是創(chuàng)造之美。

  相對(duì)華麗之美,日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美。可是,平凡之中見(jiàn)真知,要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點(diǎn)也不平凡。如果沒(méi)有從一加一開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué),你怎么會(huì)知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù),又如何能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)之美呢?如果沒(méi)有基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí),你該如何欣賞貝多芬的《歡樂(lè)頌》呢?如果沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)圍棋,你該如何領(lǐng)會(huì)經(jīng)典棋局的精妙之處呢?

  一切的美都來(lái)自平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美麗的花朵起源于不起眼的種子,潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海,智慧的心靈來(lái)自堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

美在身邊作文600字3

  有人說(shuō),美就是衣服漂亮;有人說(shuō),美就是五顏六色的花朵。而我認(rèn)為這些只是一些淺美——事物之美。更深的美,則是來(lái)自我們靈魂深處散發(fā)出的美。

  我們總認(rèn)為地球不好,因?yàn)樗须s,到處都有垃圾。但是,劉洋卻在太空中,被地球的美所震撼。劉洋老師說(shuō),這顆我們世代棲息的星球,在茫茫的宇宙中竟顯得那么瑰麗,那么耀眼。她弧段般的邊緣清晰可見(jiàn),披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)。那是一種多么的美。

  美,往往有不同的表達(dá)方式,美在人們的生活中隨處可見(jiàn)、可聞。關(guān)鍵是,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!白蠲赖慕處煛薄圎悾米约旱碾p手,熱情善良而美麗的心靈,創(chuàng)造了一座山中最美學(xué)校,讓高山上的孩子和城里的孩子一樣有學(xué)可上。我們身邊也有著許多和鄧麗一樣的教師,他們辛勤耕耘,嘔心瀝血為的是誰(shuí)?這就是一種奉獻(xiàn)之美,是送給我們,我們卻無(wú)法歸還的禮物。

  一個(gè)人,感動(dòng)著一座城市,一座城市為一個(gè)人送行,那個(gè)人只是一個(gè)普通不過(guò)的大巴司機(jī),但是他是最美的司機(jī)——吳斌。一天,他載著乘客奔馳在高速公路上,突然一塊鐵片從天而降,穿過(guò)擋風(fēng)玻璃,砸在吳斌的腹部。但是他忍著巨痛,頑強(qiáng)地控制方向,使車子不失控。并冷靜地吩咐乘客做好自救的準(zhǔn)備。他用了45秒,做好這一切,車上乘客無(wú)一人傷亡,他卻悄然無(wú)息地走了。我看到這兒,哭了。身邊有許多像吳斌叔叔這樣的人,只是我們從來(lái)沒(méi)有細(xì)心觀察,這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿馈?/p>

  而代表中國(guó),參加奧運(yùn)的中國(guó)奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的則是和諧美,還有團(tuán)結(jié)之美。

  美,是由眼睛抵達(dá)心靈的觸感。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要善于發(fā)現(xiàn)善于創(chuàng)造,珍惜我們所擁有的,美麗的風(fēng)景處處皆有。

  美,就在我們的身邊!

  美,無(wú)處不在!

美在身邊作文600字4

  “和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯集起來(lái),就能展現(xiàn)出集體的和諧的美和力量”。這是西湖明哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

  巍巍中華,書(shū)翻千秋史,萬(wàn)古情。赫赫厥聲,五千年的文明撫育了一個(gè)知禮守儀的民族。作為炎黃子孫,我們?cè)撘栽鯓拥娘L(fēng)貌秉承祖先的遺訓(xùn),來(lái)開(kāi)創(chuàng)有一個(gè)盛世的輝煌?那么,就唯有構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)了。

  泱泱大國(guó),最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個(gè)社會(huì)最終的走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時(shí)刻,推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被卷入了車輪下,不幸喪失雙腿,還差點(diǎn)失去了性命。醒來(lái)之后面對(duì)著的鏡頭,她坦然的笑著,我的學(xué)生就是我的孩子,我為了他們,我可以付出一切。她這樣說(shuō)。

  杭州“最美司機(jī)”吳斌,在生命的最后48秒,完成了他作為一個(gè)司機(jī)最簡(jiǎn)單的職責(zé),在最不正常的情況下完成了最正常的動(dòng)作,在被7斤重的鐵片擊中之后,吳斌將客車停在路邊,按下了手剎。他并沒(méi)有忘記他的使命,而是將它堅(jiān)守到了生命的最后一刻。

  吳斌終究還是走了。但他的心感動(dòng)了中國(guó)。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行,走的時(shí)候天下起了小雨,淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動(dòng)了一般!耙蛔牵妥咭粋(gè)人”,送行的人們并沒(méi)有說(shuō)一句話,但每個(gè)人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個(gè)人的心聲:“吳斌,一路走好!

  像吳斌這樣的人并不在少數(shù),我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)有大愛(ài)之美,也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份心力,讓這個(gè)社會(huì)更加美好,迎來(lái)更加和諧的一天。

美在身邊作文600字5

  美,可以是一種言行,也可以是一種態(tài)度,周邊的一切都是美的,只需要你回眸一看:百花齊放是一種明艷的美;綠樹(shù)成蔭是一種細(xì)心的美;秋風(fēng)落葉是一種凄涼的美;白雪飛揚(yáng)是一種靜謐的美……物質(zhì)上的美只不過(guò)是一張包裹住心的皮囊,真正的美是心靈深處的美,那美就如同上面積了一層灰,被風(fēng)吹走后才能看見(jiàn)它正散發(fā)著耀眼的光芒。

  近年來(lái),浙江省先后“挖掘”出了許多“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”等一系列影響全國(guó)、感動(dòng)全社會(huì)的“最美人物”。

  其實(shí),在我們的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的好人好事,雖然他們的行為在別人眼里可能輕于鴻毛,可是他們的行為卻時(shí)常細(xì)潤(rùn)著我們的心田。

  他們每逢夏天就在紅日亭前擺出大茶缸,免費(fèi)向路人供應(yīng)綠茶。看到一些沒(méi)能找到工作的的人挨餓,一些年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人他們又決定在每年的中秋節(jié)過(guò)后,辦免費(fèi)施粥攤。如今,他們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從當(dāng)初的五六人,增加到五六十人。他們夏天為路人送上清涼解渴的涼茶,秋冬為人們送上熱騰騰的白粥和小菜。

  雖然這一杯涼茶,一碗白粥在我們眼里可能不算什么,但是,就是這些在我們眼里不算什么的小小舉動(dòng),才能溫暖人心。

  如今,“紅日亭現(xiàn)象”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。五百多個(gè)免費(fèi)供茶點(diǎn)遍布浙江,樂(lè)善好施的浙江燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。紅日亭已經(jīng)成為杭州民間慈善的地標(biāo)。

  美像黑夜中的北極星,為迷茫的人們指明方向;美像冬日里的火把,給受凍的人們溫暖;美像一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻細(xì)潤(rùn)人們干涸的心田。

  其實(shí),美就在我們心中。

美在身邊作文600字6

  今天晚上,我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,課的主題是:美就在身邊。

  先來(lái)看看第一篇吧,主題是“探索美”。航天員劉洋第一個(gè)上臺(tái)講課,她講了太空的美、太空的神秘,我聽(tīng)得十分入迷,仿佛自己也進(jìn)入了太空。接下來(lái)是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明講課,他正位于非洲大草原,他講了大自然的美,講了許多動(dòng)物正面臨危機(jī),號(hào)召我們?nèi)祟愐獰釔?ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然。

  第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場(chǎng)的主要人物有:奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩(shī)文講述了她們訓(xùn)練的艱苦,一次訓(xùn)練最多達(dá)10000米。俗話說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績(jī)與她們的付出與堅(jiān)持是分不開(kāi)的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷,現(xiàn)場(chǎng)的很多人都感動(dòng)的流淚了。接下來(lái)鄧麗的學(xué)生展示了送給鄧?yán)蠋煹亩Y物,表達(dá)她們對(duì)鄧?yán)蠋煹南矏?ài)。

  第三篇主要講“傳遞美”,屏幕上顯示了“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美戰(zhàn)士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過(guò)的人,可他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么才是真正的美。接下來(lái)于丹老師上場(chǎng)了,她用“開(kāi)水煮雞蛋、煮蘿卜、煮茶葉”的形象比喻,告訴我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。同學(xué)們,你會(huì)如何選擇呢?

  第四篇講了“和諧美”,出場(chǎng)的人物有:奧運(yùn)男團(tuán)體操的隊(duì)員:陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽(yáng)、張成龍。這一篇主要講了團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)的力量。他們講了比賽過(guò)程中的艱難、堅(jiān)持,告訴我們干什么事都是需要堅(jiān)持的。后來(lái)他們和現(xiàn)場(chǎng)的幾位小朋友玩了一個(gè)游戲:糖果運(yùn)輸,看著他們的比賽,我笑得前仰后合。

  看了這些節(jié)目,我也很受啟發(fā),在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美,創(chuàng)造身邊的美。

美在身邊作文600字7

  生活中有許多美麗的事物,不知你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美是什么?它不能像數(shù)學(xué)一樣有個(gè)概念或公式,卻比有概念的東西好找得多。不信?那就跟我一起走一走,看一看吧!

  這是在美術(shù)課上,看!老師的淡淡幾筆,就勾畫(huà)出一幅“黑白裝飾畫(huà)”。雖然只有寥寥幾筆,又沒(méi)有鮮艷的色彩,但黑白對(duì)比鮮明,畫(huà)得栩栩如生。這不就是美嗎?

  轉(zhuǎn)眼間又到了音樂(lè)課上了,聽(tīng)!那優(yōu)美的樂(lè)曲,那叮咚的流水聲,那海浪的翻滾聲,把我們帶到了俞伯牙與鐘子期相見(jiàn)的畫(huà)面中,那江面上的水仿佛喜怒無(wú)常,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,誰(shuí)說(shuō)美只是看到的呢?

  春天來(lái)了,看見(jiàn)那花紅柳綠、山清水秀的景象,聽(tīng)見(jiàn)那鳥(niǎo)鳴聲、流水聲,聞到清新宜人的香氣,是花香?是土香?是雨香?是草香?還是樹(shù)香?或是這些香味融在一起,被春風(fēng)吹來(lái)了,躺在草地里,望著藍(lán)天白云。天為被,地為床,草為毯。我們小心地,怕壓壞了更多的草,沉醉在春的美景中,多美呀!

  期末考試前,不少人在埋頭苦干,準(zhǔn)備一舉奪冠。早晨,朗朗的讀書(shū)聲迎接旭日;晚上,最后一絲余暉在筆尖上流過(guò),又帶來(lái)星辰。天上的星星仿佛在給他們加油,祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。還有許多人則馳騁在操場(chǎng)上,跑步,打球,緩解壓力,畢竟生命在于運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上活躍的同學(xué)們成了一道美麗的校園風(fēng)景。

  美中還有一種重要的東西,就是美德。比如熱愛(ài)祖國(guó),孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),還有勤勞節(jié)儉,服務(wù)大眾,誠(chéng)實(shí)守信,大公無(wú)私……也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“有的東西離我們太遠(yuǎn),管好自己就行了!笔獠恢赖略谟趶男∨囵B(yǎng)。

  細(xì)心發(fā)現(xiàn),美在我們身邊,觸手可及。

美在身邊作文600字8

  羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,其實(shí),美就在我們身邊。

  說(shuō)起美,我就先想到了樂(lè)于助人的心靈美。一個(gè)星期天,我去上補(bǔ)習(xí)班,忽然發(fā)現(xiàn)一位穿著補(bǔ)丁衣裳的老奶奶在路邊摔到了。許多人都沒(méi)有注意到她,即使看到了,也不會(huì)走上去把她扶起來(lái)。

  看到這一幕,我不禁怔住了:難道真的沒(méi)人愿意幫助老奶奶嗎?“大娘,沒(méi)事吧?”就在這時(shí),一位戴著眼鏡的叔叔慢慢地將老奶奶扶起來(lái),幫她撣了撣身上的灰塵,還關(guān)心地問(wèn)她有沒(méi)有事、自己能不能為她做點(diǎn)什么。老奶奶覺(jué)得麻煩他了,道謝后就走了。叔叔在后面再三提醒她要小心。此時(shí)的我不禁想到:這位叔叔和老奶奶非親非故,他卻像兒子對(duì)母親那樣對(duì)待老奶奶。這,不是美嗎?

  美,可能是心靈美,也可能是古今中外的書(shū)中的文筆美。我特別喜歡湯素蘭女士寫(xiě)的童話故事。里面的文字好像有魔力一樣,仿佛一下子就將我?guī)У搅四硞(gè)情節(jié)中,深深地把我吸引住。當(dāng)我打來(lái)《笨狼的故事》時(shí),總是被主人公笨狼逗得哈哈大笑;當(dāng)我讀起《紅鞋子》時(shí),一會(huì)兒為紅鞋子失去同伴感到悲傷,一會(huì)兒又為它找到主人與同伴感到由衷的高興;當(dāng)我翻開(kāi)《森林里的恐龍朋友》時(shí),不禁可憐起一個(gè)朋友也沒(méi)有的偷蛋龍先生。但它后來(lái)遇到了美麗善良的布娃娃。布娃娃幫它找了不少朋友,于是我又羨慕起它了……當(dāng)然,還有許多書(shū)有著能吸引住讀者的“魔力”。

  “生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝钡浆F(xiàn)在,我仍不時(shí)地想起羅曼·羅蘭的這句名言。美,在身邊,在書(shū)中,在回憶里,在故事里,在每一個(gè)角落里……做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人吧。這樣,我們的生活才能更美好!

美在身邊作文600字9

  美,就在身邊:是一株嬌艷欲滴的話,是冬日的那一抹綠色,是窗外啼叫的百靈鳥(niǎo)······只是需要你的一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  路過(guò)鄰居的門前,一股幽蘭之氣撲鼻而來(lái),不由深吸一口,細(xì)細(xì)一品,這不是桂花香嗎?尋香找去,在一片翠綠叢中,一簇簇不起眼的小花,正張開(kāi)了笑臉,望著我,。《嗫蓯(ài)的花朵,我不由湊上前去,又深深吸了一口。

  桂花香,中秋至。時(shí)間飛快又是一年,記得去年桂花香飄時(shí),我們正在南京,在玄武湖公園,一群朋友繞湖而游,其間我見(jiàn)識(shí)了我曾見(jiàn)過(guò)的最大的桂花樹(shù),那種芬芳的氣勢(shì),足以引人盡折腰,有白色的、紫紅的、金粉的,不同的桂花如同各異的女子般,競(jìng)相展顏,煞是好看。

  同行的朋友紅葉,酷愛(ài)桂花,醉于桂花叢中,不停采擷,出來(lái)時(shí)已分辨不出哪是桂花哪是人了。傳說(shuō),月中有桂樹(shù),高五百丈,于是有了“桂子月中落,天香云外飄”的神話。當(dāng)暮后的霞光透過(guò)高高的古城墻,眼前的一切仿佛籠罩上了一層神秘的面紗,此刻,自己感覺(jué)飄飄然好像飄了起來(lái),飄到月宮,和嫦娥來(lái)一次時(shí)空對(duì)話。

  記得曾經(jīng)家中有一株桂花,母親常用來(lái)做桂花酒釀湯圓,那種唇齒留香的感覺(jué),每每想起,倍感溫馨,桂花樹(shù)承載了我童年一段美好的記憶。桂花,“秀麗而嬌,幽香而不露”,每到中秋時(shí)節(jié),皓月當(dāng)空,在淡淡的幽香中,與家人團(tuán)聚,對(duì)酒賞月,當(dāng)是人間天倫之美矣。

  桂花自比不上牡丹的雍容華貴,秋菊的溢彩,但它以自己的幽香被李清照譽(yù)為花魁,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,由此可見(jiàn)一斑。繁花落盡,暗香襲來(lái)。

  又到桂花香飄時(shí),也是鄉(xiāng)情最濃時(shí)。多少的聚散離合,多少的人海漂泊,唯有如屢的桂香,綿綿不絕。

  美就在身邊,瞧!又是桂花香飄時(shí),看桂花,捧桂花,嗅桂花,讓人心曠神怡。沒(méi)在生活,生活在美······

美在身邊作文600字10

  生活中處處充滿了美,引導(dǎo)著我們用眼睛去欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美,用熱切的心和手去創(chuàng)造美。我身邊的美是那件事,讓我體會(huì)到了人心靈的美。

  那天,我?guī)е惶鞂W(xué)習(xí)的疲勞,踏上了公交車。我從口袋中掏出公交卡,照常地在刷卡處一刷,可聽(tīng)到的卻是“余額不足”,我有些慌張,再次把公交卡貼在刷卡處,聽(tīng)到的仍是那句不帶一絲情感的話。司機(jī)卻不以為然地說(shuō):“小朋友,卡里沒(méi)錢了,你還是投幣吧!蔽颐嗣诖,我知道今天出門時(shí),我忘帶錢包了。

  我?guī)е戎哪吭,看向公交車(yán)锏娜恕4蠹矣职杨^轉(zhuǎn)向窗外,仿佛絲毫不知情。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我仍站在那里,羞慚地低下頭。我身后的人發(fā)出一聲聲不滿的抱怨,車內(nèi)的人也在抱怨。

  司機(jī)叔叔也不耐煩了,說(shuō):“小朋友,有硬幣就投進(jìn)去,好讓后面的人上來(lái)!蔽倚÷暤卣f(shuō):“我忘帶錢了。”司機(jī)叔叔聽(tīng)了,也不開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)錢就早說(shuō),別在這浪費(fèi)時(shí)間?禳c(diǎn)下車!”我哪里愿意啊,天色快黑了,好不容易等到一輛公交車,我才不愿下去。我小聲說(shuō):“叔叔,能不能通容一下,我忘帶錢了!彼緳C(jī)叔叔聽(tīng)了更不高興,大聲說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣,我還賺不賺錢呀!”我聽(tīng)后很無(wú)奈,準(zhǔn)備下車。

  我身后突然伸出了一只小手,拿著一枚硬幣,投了下去,說(shuō):“我替這個(gè)姐姐付錢好了!蔽腋袆(dòng)地向身后一看,那是一個(gè)八九歲的小女孩,扎著兩個(gè)小辮,身穿鵝黃色的裙子,可愛(ài)極了。小朋友拉著我的手,把我?guī)У剿淖簧献,和我愉快地聊天?/p>

  頓時(shí),我認(rèn)為這個(gè)小女孩就是黑暗中的明燈,帶著我走出了剛剛的困窘,她就像一個(gè)小天使一般。

  這個(gè)小女孩的心靈是美的,純潔的,一絲不染的。我想我發(fā)現(xiàn)了最美的人,雖然她長(zhǎng)得并不出眾,但她純潔,美好的心靈是最美。

美在身邊作文600字11

  我們的生活中,沒(méi)得東西有很多:花壇里的小花,可愛(ài)的布娃娃;漂亮的書(shū)包他是否有一顆美麗的心呢?

  其實(shí),美就在我們身邊到處都是。

  那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時(shí)候,我正迫不及待地等待著下課。沒(méi)過(guò)一會(huì)i,鈴聲響了。我興奮的沖出了教室,回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝,由于天氣很熱,我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是,不遠(yuǎn)處得清潔工阿姨拖著掃把走了過(guò)來(lái)。突然,一雙小手將地上的飲料罐拾了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶里。

  “阿姨!我來(lái)幫你吧。”

  說(shuō)著,一股暖流就流進(jìn)了我心里。我紅著臉,灰頭土臉地逃回了家。

  還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書(shū)《愛(ài)的教育》

  來(lái)看,剛看到了感人的那一段,便不知怎的感覺(jué)上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來(lái),不料一直粗糙的手將我拉了起來(lái)。我并沒(méi)有感謝他,反而說(shuō)他是故意將腳伸出來(lái)害我摔跤的,他一下子就急了起來(lái),臉變的通紅,說(shuō):“我不是故意的!”

  我想,他還不承認(rèn),變回了一句“是!你是故意的!”

  說(shuō)著,那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來(lái)。事后,他向我傳了一張紙條,上面寫(xiě)了:對(duì)不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對(duì),我不應(yīng)該那樣,我就寫(xiě)了一句:應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,謝謝你。令我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  原來(lái)世界上最美的東西是有一顆助人為樂(lè)的心。當(dāng)別人向你伸出援助之手的時(shí)候,你只會(huì)感到一陣陣的欣慰和快樂(lè)。所謂“人人為我,我為人人”就是代表著這個(gè)道理。∩钪,這樣的故事還有很多很多,都在一遍一遍地演繹。而人最美的時(shí)候,就是需要幫助別人的人給予他的'溫暖、幸福!皫椭,快樂(lè)自己”這才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人,才是值得世人稱贊的。

美在身邊作文600字12

  羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  談起風(fēng)景美這個(gè)話題,人們必定會(huì)想到各地名勝:珠穆拉瑪峰令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰(zhàn);美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城、美如畫(huà)的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡,流連忘返。

  風(fēng)景的美是讓人陶醉的,當(dāng)人們邂逅了美景時(shí),總會(huì)驚嘆,總會(huì)贊揚(yáng)?上啾戎,在生活中存在的心靈美,則是溫暖的根源。

  在社會(huì)這個(gè)大家庭里,總會(huì)有許多意想不到的事發(fā)生,人和人之間也總會(huì)磕磕絆絆?墒窃谀戕D(zhuǎn)身的一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當(dāng)你墜入人生谷底、在社會(huì)邊緣飄蕩時(shí),好心人會(huì)拉你一把,幫你從萬(wàn)丈深淵拉到平地。當(dāng)你因?yàn)樯钏,不得不放棄學(xué)業(yè)時(shí),總會(huì)有許許多多的人為你排憂解難,鼓勵(lì)你一定要堅(jiān)持,不能放棄自己的夢(mèng)想;當(dāng)你在病床上呻吟時(shí),同樣有許多無(wú)名愛(ài)心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的,你會(huì)感謝、會(huì)敬仰那高貴、淳樸的靈魂。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在傳達(dá)人們心中那份美,這份美讓那冰冷的心升溫、變暖。

  當(dāng)人們?cè)谛蕾p美景,感受人間溫暖的同時(shí),千萬(wàn)不要忽視了才華美。縱觀中華上下五千年,漢字的演變過(guò)程中藏著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,才華橫溢的古詩(shī)詞,振奮人心的歌曲,各種各樣的發(fā)明,哪一個(gè)不是彰顯才華的美?再看看站在社會(huì)中心的明星,哪個(gè)沒(méi)有才華?他們給人們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)信仰、帶來(lái)動(dòng)力,這樣振奮人心的才華美,怎么不流傳于世間呢?

  愿所有人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣生活才有樂(lè)趣,生命才有光彩。因?yàn)槊溃瑹o(wú)處不在!

美在身邊作文600字13

  美,世間無(wú)處不在的旋律。美是陽(yáng)光,揮灑照亮整個(gè)大地;美是星星,閃閃點(diǎn)綴整個(gè)星空……美,包圍著我們,從未走遠(yuǎn)。

  敬業(yè)·美

  5月29日,在通往無(wú)錫的高速公路上,不知從何而來(lái)的鐵片穿過(guò)大巴車的玻璃,嵌入駕駛員吳斌的身體,在生命的最后關(guān)頭,吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等一系列動(dòng)作,在生命的最后1分16秒中,他履行了一個(gè)司機(jī)最后的職責(zé),他的敬業(yè)和沉著換來(lái)了全車24名乘客的安全,自己卻永遠(yuǎn)的倒下了……

  他的舉動(dòng),使我深深體會(huì)到偉大的敬業(yè)之美。

  質(zhì)樸·美

  10月13日,佛山2歲女童遭遇車禍,經(jīng)過(guò)兩次碾壓,女孩已奄奄一息,途中路過(guò)的的幾十人都選擇了冷漠,在這緊急關(guān)頭,58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救,將女孩從死神手里奪出,及時(shí)送往醫(yī)院,而她,只是一個(gè)身材瘦小,不識(shí)字,不會(huì)講普通話的在平凡不過(guò)的農(nóng)村婦女。當(dāng)記者追問(wèn)原因時(shí),她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”,她本能的自然舉動(dòng)和質(zhì)樸的話語(yǔ),將冰冷的世界溫暖、融化……

  從那言語(yǔ)中,我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。

  其實(shí),他們只是我們身邊的普通人,他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個(gè)世界。美,無(wú)需驚天動(dòng)地,馬路上,清潔工忙碌的身影,是奉獻(xiàn)之美;公園里,老人與鳥(niǎo)兒共歡,是和諧之美;校園里,隨手撿起一片紙屑,是道德之美……美,時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們,用它自己的力量,感化著整個(gè)社會(huì)……

  美,就在我們身邊,如影如隨,譜寫(xiě)著那首溫馨的歌。

美在身邊作文600字14

  有人說(shuō):“我們的生活中缺少著美,所以我們的社會(huì)才這么亂!钡俏蚁胝f(shuō):“我們的生活中并不缺少美,只不過(guò)我們沒(méi)有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水,是美的;警察叔叔的聲音,是美的;農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌,也是美的……

  美并不一定是轟轟烈烈的,它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類的時(shí)候給予了人們一顆美好的心靈,我想他應(yīng)該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了!公交車上、家庭里、學(xué)校生活里……何處不能看見(jiàn)美,何處不能感受美?

  在公交車上的一幕,讓我感受到了美:在一個(gè)細(xì)雨纏綿的下午,我坐著公交車,去體育場(chǎng)玩兒。車子緩緩的前進(jìn),過(guò)了一站又一站,一切都是那么的平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話聲……車子又到了一站,一位老年人緩緩的走上來(lái),她的頭發(fā)全白,臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了,沉陷的眼窩里蘊(yùn)藏著她一生的閱歷。她向四周看了看,已經(jīng)沒(méi)有座位了于是她就站在一個(gè)座位旁,車子又開(kāi)始緩緩的前進(jìn)了,漸漸消失在車水馬龍的街道里。不料,司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車,差點(diǎn)把老太太甩了出去,幸好被一個(gè)青年人扶住了,但這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊!得讓她坐下,就在我準(zhǔn)備讓座的時(shí)候,卻被一位中年人搶先了,他有一雙炯炯有神的眼,話語(yǔ)是那么的雄健有力,仿佛是國(guó)家的棟梁所發(fā)出聲音。沒(méi)錯(cuò),他就是祖國(guó)的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句,但最終還是坐了下來(lái)。

  我認(rèn)為,這一刻,應(yīng)該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè),也不是什么國(guó)家大事,但是,它就是美的象征,是我們發(fā)現(xiàn)美的見(jiàn)證。

  中年人抓著扶手,搖擺在這車廂里,老年人默默的向著窗外那細(xì)細(xì)的春雨,心里在想著些什么……

  汽車仍然在緩緩地前進(jìn),窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下,但是卻比剛才柔和……

  美,就在我們的身邊,等著你來(lái)描繪它!

美在身邊作文600字15

  人們常說(shuō):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔澜缟弦磺惺挛锒际敲利惖,我們要學(xué)會(huì)去觀察。

  豐富多彩的生活是美麗的;五彩繽紛的生命是美麗的;青樹(shù)翠綠的樹(shù)林是美麗的;爭(zhēng)奇斗艷的花兒是美麗的;師生之間的關(guān)懷和朋友之間的友誼是美麗的。美無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。

  勞動(dòng)的人是最美的。那些盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn)的人正是為國(guó)家奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的人。有很多人在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)的工作。無(wú)論春夏秋冬,他們都任勞任怨埋頭苦干,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。

  在我的腦海中印象最深刻的是一位阿姨,她的工作偉大而又平凡,并且很辛苦——清潔工。一開(kāi)始,我并瞧不起這份職業(yè),因?yàn)橛掷塾峙K,但自從經(jīng)歷了那件事以后,我對(duì)這份職業(yè)有了很大的變化。那是一個(gè)冬天的早晨,我準(zhǔn)備去丟垃圾,看見(jiàn)那位正在打掃街道的阿姨,她一直在發(fā)抖,但她并沒(méi)有停下打掃衛(wèi)生,當(dāng)她把街道打掃得干干凈凈時(shí),突然有一個(gè)衣著華麗的太太出來(lái)丟垃圾,只見(jiàn)她隨手將手中的垃圾一扔,地上又亂七八糟、臟兮兮了。而清潔工阿姨并沒(méi)有生氣,而是趕緊把垃圾處理了。那位太太高傲看著清潔工阿姨收拾垃圾,她自己還很高傲的離開(kāi)了。從這件事中,我看到了清潔工這份職業(yè)雖然卑微,但她們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。并且在她們工作過(guò)程中,需要忍受很多。我發(fā)現(xiàn)了最平凡、最偉大、最樸素、最真摯的美。感謝她們用辛勤的雙手來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)和人民。

  美隨時(shí)隨地都在我們身邊,我們也隨時(shí)隨地和美接觸著。我們不能因?yàn)槁殬I(yè)高低,而忽視了奉獻(xiàn)的美;我們不能因?yàn)橥獗聿幻溃鲆暳藘?nèi)在的美;我們不能因?yàn)樯硎赖呢毢鲆暳诵撵`的美。

  當(dāng)人生之旅即將起航的時(shí)候,別忘了你不是孤單的一人,而是與美一起同行的。

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