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校園一景作文450字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的校園一景作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一景作文450字1
在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的噴水池。噴水池景色四季迷人，風(fēng)景如畫(huà)，為我們的校園增添了不少色彩。
噴水池呈圓形，是由藍(lán)色的小方磚砌成的。池里有許多可愛(ài)的飾物，如：鵝卵石、雨花石、還有幾簇鮮艷的水草，十分好看。池里最顯眼的是那座假山和兩只雪白的天鵝。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”兩個(gè)大字和一些優(yōu)美的詞句，都是贊美“智泉”的。這些字金光閃閃的，好看極了!那兩只雪白的天鵝扇動(dòng)著潔白的翅膀，仿佛在水里嬉戲、玩耍;又如在林海中翩翩起舞，優(yōu)美!
每天早晨，校園里霧氣迷漫，猶如童話世界般。噴水池那兒，更是好看。兩只天鵝扇動(dòng)翅膀，仿佛在驅(qū)趕霧氣，才能飛出這朦朧大霧。假山上也掛著細(xì)小的水珠，整個(gè)水池都被大霧籠罩著。
中午，刺眼的陽(yáng)光灑滿了大地，噴水池也灑滿了金光，仿佛被鍍上了一層華麗的金黃。特別是假山上的金字，發(fā)出耀眼的光芒。下課時(shí)，許多同學(xué)來(lái)這兒做游戲，有的還看著呢跳躍額水珠，靜靜地思考，從中獲得啟發(fā)。
傍晚，柔柔的夕陽(yáng)照著水池，噴水池就更美了。
這就是我們學(xué)校的噴水池，它給我們的校園增加了不少的色彩。
校園一景作文450字2
處暑過(guò)后就是開(kāi)學(xué)季了，我們和往年一樣，成群結(jié)隊(duì)的在校門(mén)口排成長(zhǎng)龍隊(duì)由于疫情原因，時(shí)隔半年未見(jiàn)了，一直在云端上學(xué)習(xí)。
我的座位，一抬頭就可以看見(jiàn)窗外窗外翠綠的，窸窸窣窣的樹(shù)木，樹(shù)枝雖然茂密也擋不住光的熱情，撒進(jìn)了校園每個(gè)角落，熾熱的陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)操場(chǎng)后面的青蘋(píng)果樹(shù)的枝葉縫隙中，使得果子越來(lái)越發(fā)香甜。
一天，我和三兩好友一起在操場(chǎng)散步，討論著每天發(fā)生在身邊的趣事，伴著歡歡笑聲，我們走到了果樹(shù)前，看到有兩個(gè)人正在拿一根棍子把樹(shù)上面的青蘋(píng)果勾下來(lái)，果子掉到地上，但也停止不了它散發(fā)的魅力和純粹的青色，一個(gè)人抱著七八個(gè)蘋(píng)果，她看見(jiàn)早已駐足觀看許久的我們，便挑了幾個(gè)給了我們，美中不足的是上面有絲絲的紅細(xì)條，是因?yàn)槿照仗懔藢?dǎo)致的，我們道聲謝，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就竊喜著趕的巧，更是喜上眉梢，每個(gè)人都白嫖到了一個(gè)蘋(píng)果，拿著一個(gè)蘋(píng)果就匆忙的來(lái)到了洗手間，在學(xué)校的午餐后竟然還有加餐，但又不能在衛(wèi)生間吃，一出門(mén)，樓道，你所有人的目光就聚焦在我們手中的蘋(píng)果上，時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出一個(gè)人問(wèn)：你們的蘋(píng)果是哪里來(lái)？
這份難忘的歡樂(lè)記憶，使我對(duì)操場(chǎng)后的果樹(shù)更加心生喜愛(ài)。這棵果樹(shù)雖然在疫情嚴(yán)重的臘月期間鮮有人照顧，還要頂著寒冷的風(fēng)刺痛著樹(shù)干為春天的果實(shí)積蓄能量，努力生長(zhǎng)，依舊能孕育出香甜的蘋(píng)果，讓我更加的堅(jiān)定面對(duì)困難也要不畏嚴(yán)寒，不懼危難！
這具有頑強(qiáng)生命力的果樹(shù)，這正是校園里不可剝奪的美麗景色啊。
校園一景作文450字3
我們學(xué)校教學(xué)樓旁邊有一座美麗的花壇，在花壇中央有一座雕塑。
這座雕塑的底部是用紅色的光光的大理石做成的。大理石上方是兩個(gè)小學(xué)生，女生右手托起一個(gè)模型小飛機(jī)，左手拿著書(shū)，好像在告訴我們要有奮發(fā)向上的精神；男生用左手幫女生托住那架飛機(jī)，右手摟住一個(gè)球，好像在告訴我們不光學(xué)習(xí)，而且還要運(yùn)動(dòng)、鍛煉。這座雕塑大大鼓舞了我們，告訴我們從小要好好學(xué)習(xí)、天天向上，使我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
初春，百花還沒(méi)有盛開(kāi)，花壇里的迎春花已張開(kāi)了笑臉，朵朵小花像害羞的小姑娘低著頭，笑著笑著……無(wú)數(shù)褐色的枝條柔軟地下垂著，那密密麻麻的像米粒大小的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊�；ǖ南旅娑阒鴰灼卵克频男∪~子，非�？蓯�(ài)。
當(dāng)暖風(fēng)吹謝了迎春花，花壇里的月季花就開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像云，還有的和葉子一樣顏色的翠綠欲滴……真是五顏六色，非常美麗。
小草也不甘落后，紛紛從土里探出腦袋，綠綠的、嫩嫩的。從這以后，無(wú)論是風(fēng)和日麗的春天，還是烈日當(dāng)空的夏天，總是那么生機(jī)勃勃。
花壇的四周都圍著欄桿，每?jī)蓚�(gè)欄桿中都有鐵鏈，好像是好多小朋友在保護(hù)著花壇里的一草一木。
學(xué)校的花壇真美呀！每天下課，許多同學(xué)就迫不及待地跑到花壇前，欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的美景。小小的花壇令人流連忘返，給了我們美的享受。
校園一景作文450字4
我們班的課室在五樓，在課室外的走廊上看到的天空實(shí)在是太美啦！
早晨七點(diǎn)多那會(huì)兒的天空是最好看的——尤其是晴天。晴天的天空中只有幾片零零散散的云朵在空中飄著，悠哉悠哉，陽(yáng)光照耀，當(dāng)那束光落到云朵上時(shí)，云朵就像是被施了魔法一樣，閃著金光！那金光一閃一閃的，好似夜晚中璀璨的小星星，溫暖且可愛(ài)，給人一種很舒服的感覺(jué)。天空是一抹很干凈的很舒服的藍(lán)色，里面沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就像是剛剛被雨水洗滌過(guò)一般純粹。而望向遠(yuǎn)些的天空，顏色慢慢從寶藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)榈┑暮{(lán)色最后變成淺青色，那感覺(jué)就像是一幅漸變油畫(huà)，美得有些不真實(shí)，仿佛讓我身處幻境之中。還有那輪溫暖而明亮的紅日，這輪紅日就像一盞蠟燭，點(diǎn)亮了全世界。溫暖的陽(yáng)光灑在身上，如淋浴在希望中，這股光給予我們生機(jī)與力量！真的好舒服。
而夕陽(yáng)落山時(shí)分的天空卻羞紅了臉。落日的余暉落在一層又一層的云朵上，天空是橘粉色的，這顏色好像藝術(shù)家的調(diào)色盤(pán)打翻了灑在天空中似的，五色交輝，令人眼前一亮——好驚艷的夕陽(yáng)美景！有時(shí)遠(yuǎn)處的幾棵樹(shù)的影子映在天空幕布上便又成了一幅美不可言的畫(huà)。
晴空很美，夕陽(yáng)正好，與你們，在學(xué)校。
校園一景作文450字5
我們學(xué)校是美麗的：有寬闊的操場(chǎng)，有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學(xué)樓后面的草坪。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，一顆顆幼嫩的小草，從酣睡中醒來(lái)，周圍的幾顆柳樹(shù)也漸漸變綠。此時(shí)，下面的空地上到處都是小朋友，到處都是歡樂(lè)。小草快樂(lè)的舞動(dòng)著雙手，也融入這快樂(lè)之中。
盛夏，草坪從嫩綠“笑”為碧綠，但是，在這碧綠中又盛開(kāi)著五彩斑斕的花兒，這里就成了“游樂(lè)園”，迎來(lái)了蜜蜂，蝴蝶。它們?cè)诨▍仓斜M情玩耍，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而在花簇上休息。
秋天，花兒謝了，草兒黃了，草坪上非常寂靜。忽然間，隨著下課鈴聲，草坪上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，因?yàn)橛辛艘慌碌目腿恕覀儭Ｎ覀儧_出教室，在草坪上翻滾，嬉戲。有的在草坪上躺著，有的在大石頭上攀爬，有的在草坪上玩飛行棋，孩子們歡樂(lè)的笑聲打破了秋天的寂靜。
隆冬，草坪白皚皚的一片，像一張白色的大地毯，真沒(méi)趣�？墒亲呓豢�，卻能看見(jiàn)一些嫩草，這嫩草“挺身而出”，為冬天增添了一絲色彩，多么像那些英雄豪杰��！
校園有這么美麗的草坪，真是錦上添花��！我喜歡這美麗的草坪，更喜歡這鐘堅(jiān)韌不屈的小草。
校園一景作文450字6
蘑菇亭是我校最美麗的一角，我非常喜歡那里。
走進(jìn)蘑菇亭，我就被這感人的一幕所感動(dòng)，一個(gè)大蘑菇挺立著，旁邊還有一個(gè)小蘑菇依偎在它身邊。就像是一個(gè)孩子正在媽媽的懷里，不論風(fēng)多大，雨多大，媽媽總是為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
走著，走著，忽然感到腳下很舒服，往下一看，才知道我已經(jīng)才在了那五顏六色的石子路上。順著石子路，我來(lái)到了一個(gè)小石板等前面這個(gè)小石板凳是供同學(xué)們休息的。一坐上去，感覺(jué)特別涼爽。我想如果早上在這樣幽靜的地方晨讀，感覺(jué)一定很棒。
小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花園�；▓@里有許許多多的樹(shù)，如四季青，那種翠綠色真綠得可愛(ài)，她的葉子是片狀的，像孔雀開(kāi)屏的尾巴，美麗極了。還有許多我叫不上名字來(lái)的樹(shù)，那茫茫蒼蒼的綠樹(shù)上面偶爾開(kāi)出幾朵淡紫色的花，特別漂亮。樹(shù)下，有許多小蘑菇，給這美麗的花園增填了生機(jī)。地面上，雖然有許多枯黃的樹(shù)葉，可抬頭一看，那些樹(shù)葉卻茂盛的生長(zhǎng)，這又是我聯(lián)想到我剛學(xué)過(guò)的一幅對(duì)聯(lián)：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，并樹(shù)前頭萬(wàn)樹(shù)春。
美麗的公園，茂盛的樹(shù)木，使我想到我也要像小樹(shù)那樣茁壯地成長(zhǎng)，將來(lái)為我們做過(guò)作貢獻(xiàn)！
校園一景作文450字7
校園里的景色是真不少，但教室窗外的那棵樹(shù)才是最令我賞心悅目的。
那棵樹(shù)不高，大概有三層樓左右高，恰巧我坐在窗邊，放眼望去，便能看見(jiàn)那棵樹(shù)的樹(shù)冠。那棵樹(shù)的葉子很大，感覺(jué)看上去挺結(jié)實(shí)，初一在兩棟教學(xué)樓之間的空地。
開(kāi)學(xué)前幾天，大概是太久沒(méi)有回到校園了吧，倒是多了幾分新奇感。當(dāng)時(shí)已是秋天了，但在廣州，初秋和炎炎夏日別無(wú)二樣。蟬鳴從遠(yuǎn)處傳來(lái)，烈日灑向大地，令人好生心煩。那樹(shù)寬大厚實(shí)的葉子如同一只只碗，把陽(yáng)光接入碗中，為人們遮擋陽(yáng)光。畢竟九月已經(jīng)步入秋天，偶爾間還會(huì)有幾陣炎熱的風(fēng)，樹(shù)枝和上面的樹(shù)葉也隨之飄動(dòng)，加上陽(yáng)光的點(diǎn)綴，樹(shù)葉邊上仿佛鑲上了一條金邊。
幾個(gè)星期過(guò)后，雨天的日子就變多了。老天的臉總是陰晴不定的，有時(shí)早上還是晴空萬(wàn)里，下午卻風(fēng)雨交加。下雨時(shí)，窗戶上沾滿了雨滴，只能隱隱約約的看到一些樹(shù)枝在雨中搖曳�？墒悄鞘抢世实淖x書(shū)聲，窗外就只剩一棵樹(shù)挺立在風(fēng)雨中。雖是“窗外雨潺潺”，但已非“春意闌珊”，多多少少的渲染出一種悲秋的情懷。雨后樹(shù)葉上滴落著水珠，日光變得柔和，大抵是快到中秋了，葉子在雨水中換上了枯黃的衣裳，有些葉子已經(jīng)飄零，在大地上，真是“落紅不是無(wú)情物化，作春泥更護(hù)花”。
那棵樹(shù)就像是我的知己，它可以體會(huì)我的情緒；像我的老師，教會(huì)我生命的道理。
校園一景作文450字8
在我所喜愛(ài)的校園里，花壇是最令我神往的地方�；▔徊菀换ㄒ粯�(shù)木都讓我眷戀，在每一個(gè)季節(jié)里都展現(xiàn)著其獨(dú)特的魅力。
春天，百花齊放，小草、小花都開(kāi)了。各種花兒在比誰(shuí)漂亮呢！在我們的校園里，花壇開(kāi)放著桃花、杏花、月季花等，它們都十分鮮艷、漂亮。在花壇的左右有各式各樣的蝴蝶在飛舞著。
夏天，太陽(yáng)花、雞冠花都已經(jīng)開(kāi)放了。但在初夏，芍藥花爭(zhēng)先開(kāi)放了，紅通通的，像燃燒的火焰！
秋天到了，菊花與夜來(lái)香都已經(jīng)開(kāi)了。秋天一到，同學(xué)們都會(huì)去校園的花壇里看夜來(lái)香。它是那么的純潔，因此我認(rèn)為它是花壇里最美的一種花。
冬天，大樹(shù)和其他花兒都已經(jīng)被凍冰了。但梅花以及水仙花才剛剛開(kāi)放。梅花有三種顏色：紅色、白色、粉色。但白色的梅花顯得特別艷麗。它的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)與高傲。讓人容易想起這么一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。水仙花也特別招人喜愛(ài)。你們一定會(huì)以為它是在水里種的吧。哦，不對(duì)，它是長(zhǎng)在泥土潮濕的部分的�？吹剿苫�，你自然會(huì)想起這么一句詩(shī)：盈盈蝶粉襯蜂黃，水園仙人內(nèi)樣妝。
每到冬天，同學(xué)們都會(huì)圍在花壇前欣賞著美麗的花兒，聞著那淡淡的清香，輕吟著那一首首古今流誦的詩(shī)句，享受著花壇帶給我們的樂(lè)趣。
花壇是我們校園的神圣之地。我期待著下一年的水仙、夜來(lái)香以及芍藥花能帶給我們不一樣的驚艷。
校園一景作文450字9
每每春天，一走進(jìn)校園就能聞到一陣特別的清香，循著香味兒找去，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓旁的草坪上站著一棵玉蘭樹(shù)。
這是一棵白玉蘭，樹(shù)高有10多米，胸徑不粗，翠綠的樹(shù)葉呈長(zhǎng)長(zhǎng)的橄欖形，含苞的玉蘭花像一個(gè)個(gè)站在枝頭的嫩綠的橄欖核。天氣稍微暖和一些，白玉蘭就迫不及待的脫下綠衣服舒展開(kāi)自己嫩白的花瓣。微風(fēng)吹過(guò)，白玉蘭微笑著，就像無(wú)數(shù)身穿紗裙的少女在枝頭翩翩起舞，漂亮極了！我走在樹(shù)下，忽然一片“雪花”從枝頭飄飄忽忽輕落在草地上，那么安逸，那么嬌美。撿起來(lái)嗅嗅，淡淡的清香沁人心脾，讓我不忍丟棄它。
路過(guò)校園的操場(chǎng)上，春天的陽(yáng)光暖暖的照耀在操場(chǎng)邊的幾叢低矮的茶梅身上。茶梅顏色靚麗，玫紅的花朵特別引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇一群群，給安靜的校園增添了一股燦爛的活力。茶梅耐心的熬過(guò)了寒冬，等到春天來(lái)臨它就熱熱鬧鬧在枝頭竟放了。走近了仔細(xì)觀察，茶梅的花瓣是橢圓的愛(ài)心形狀，花蕊金黃燦爛，花萼淺淺的白色，葉子深綠而油亮，邊緣有淺淺的鋸齒狀小刺，淺黃的葉脈清晰可見(jiàn)。
不管是柔美含羞的白玉蘭還是嬌小熱烈的茶梅花，她們都是春天里最美的風(fēng)景，也是校園里充滿活力的伙伴，伴著我們讀書(shū)、玩耍。我愛(ài)我們的校園。
校園一景作文450字10
校園，是我們生活、學(xué)習(xí)的地方。那里有嬉戲的快樂(lè)，成功的喜悅，還有友情的珍貴，老師的教導(dǎo)。校園不僅承載著我們的成長(zhǎng)，還展現(xiàn)著處處美麗，讓我們驚喜、感動(dòng)。
就是那一年春天，我發(fā)現(xiàn)了一朵躲藏在校園角落里的小花。它柔弱的樣子，深深地吸引了我。于是，我會(huì)常常去看她。春天，她的顏色是淡黃的'，靠近她，你會(huì)聞到絲絲清香，我忍不住輕輕地摸了她一下，花瓣那么柔軟，但只是輕輕地摸，生怕碰痛她的一片花瓣。微風(fēng)拂過(guò)她翩翩起舞的樣子，就像一位小姑娘。隨風(fēng)搖曳的她又像是一只美麗的蝴蝶，忽左忽右，愉快極了。
春天過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天，當(dāng)我穿著花裙子去看我的小花時(shí)，她也變了模樣，她的顏色變得比以前深了。
如果說(shuō)春天的她像個(gè)小女孩，夏天的她更像一位亭亭玉立的少女，她本來(lái)已經(jīng)很漂亮的裙子在陽(yáng)光的照耀下，顯得更靚麗。夏哥哥也在不知不覺(jué)中走了，秋姐姐帶著輕風(fēng)來(lái)了，我又去看花，花的鮮艷讓我驚嘆，秋的花讓我收獲喜悅。秋風(fēng)吹落了她的葉子，但是并不影響她的美麗。
時(shí)光匆匆，冬弟弟調(diào)皮地來(lái)了，他是帶著雪花來(lái)的，我的花飄落成朵朵雪的精靈，構(gòu)成校園獨(dú)特的一景。
一朵花我看了四季，校園里的一朵花以自己的方式把美展現(xiàn)給大家，點(diǎn)綴著校園的美麗，陪我成長(zhǎng)！
校園一景作文450字11
校園的冬季是那么的美麗。冬姑娘灑下一片又一片的雪花，把校園變成了一個(gè)美麗的童話世界!
看啊!雪后的校園，成了白色的世界，那鋪在地上的潔白，柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。
放眼望去，教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下，變?yōu)榱送捠澜缰械某潜ぃo靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩，給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。瞧!那一排又一排的樹(shù)木，都披上了莊重的禮服，折射出繽紛的色澤，它們有的在樹(shù)尖上戴著一頂蓬松的雪球，有的則在樹(shù)枝上掛著毛茸茸，亮晶晶的銀條，還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中翩翩起舞，像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，他們似乎忘記了冬日的寒冷，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動(dòng)，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，帶給人無(wú)窮的信心與力量。是啊!青春年少的我們不怕寒冷，不怕困難，即使再大的風(fēng)雪，我們也會(huì)勇往直前!
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，慢慢地把它攙扶起來(lái)，小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見(jiàn)了，用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里，到處洋溢著濃濃的師生情誼!
校園的冬季在我記憶中留下一道美麗的風(fēng)景!
校園一景作文450字12
在我們小學(xué)校園里，在某一個(gè)角落，藏著我們的童年和幾個(gè)秘密，現(xiàn)在，我就把它們給你們講述出來(lái)吧！ 廁所 提到廁所，大家會(huì)想起那個(gè)既臟亂又臭烘烘的地方，可我們又經(jīng)常去哪兒，不是我們水喝多了，而是…… 第一，廁所是班上公認(rèn)的“救命稻草”。為什么呢？因?yàn)樵谄谀┑臅r(shí)候，作業(yè)特別多，趕到晚上十二點(diǎn)還趕不完。平時(shí)要坐校車的同學(xué)就在校車上趕完了，可不坐校車的同學(xué)怎怎么辦！當(dāng)然就只能在廁所里來(lái)補(bǔ)了。他們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，給老師說(shuō)上廁所，就馬上跑到廁所，把門(mén)一鎖，就趕了起來(lái)。我也有一次這樣的經(jīng)歷
那天，我剛起床，一看表，慘了，已經(jīng)7點(diǎn)了，我還要坐校車呢！上車前，我好像有什么事，一時(shí)沒(méi)想起，就上了校車，當(dāng)我走進(jìn)我們班時(shí)，才想起，我口算忘做了，老師昨天才批評(píng)了我，總不能再犯錯(cuò)吧！我急得像熱鍋上的螞蟻，可又有什么辦法呢？正當(dāng)我心急如焚時(shí)，聽(tīng)到旁邊一對(duì)朋友說(shuō)：“走，上廁所去！”這句話給了我極大的啟發(fā)，我為什么不能到廁所去做呢？于是，我如箭一般沖向廁所，進(jìn)單間，鎖上門(mén)，拼命的補(bǔ)了起來(lái)，我腳踩“濕地”——其他人留下的尿痕，忍著廁所獨(dú)有的味道，終于做完了作業(yè)。離開(kāi)了這個(gè)臭臭的地方。 另外，我們學(xué)校的廁所還是“秘密基地”。同學(xué)帶了游戲機(jī)呀！有什么好玩的東西，都到廁所去說(shuō)，也許，廁所知道的比我們知道的還多呢！ 這就是我們真實(shí)的校園，這是我們真正的故事。
校園一景作文450字13
教學(xué)樓的旁邊，即是一片樹(shù)林，林中，無(wú)奇不有。而最讓我難忘的，確乎是那株銀杏。
于萬(wàn)千植物中，銀杏，卻被譽(yù)為活化石。初來(lái)時(shí)，還是盛夏，卻不知有如此特殊的一棵樹(shù)藏匿于這片幽綠的小林之中。直到金秋，銀杏葉泛黃之時(shí)，才注意到了它。
它的模樣，確乎沒(méi)什么特別的，只如松樹(shù)一般筆直地挺立著，只有一樹(shù)疏松的枝葉。在春夏冬三季之時(shí)，它平易近人地與其他綠樹(shù)為伴，直到秋天，才用它那泛黃的小扇般的葉，招得人們駐足觀望。
它鶴立雞群般于小林之中，恰似一位滄桑的老者，用它那泛黃的葉，越過(guò)百年的時(shí)間，述說(shuō)著它的生平，書(shū)寫(xiě)著它深藏內(nèi)心的一道道年輪。秋風(fēng)拂過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的葉嘆息般落下，每落下一片黃葉，也便落下了一段塵封的故事，亦或是一個(gè)陳年的夢(mèng)。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己愈加凄老。
你小心翼翼地向它靠近，便能看見(jiàn)枝干之上密集錯(cuò)落的條紋，細(xì)細(xì)品味，你能透過(guò)它，觸摸到年邁的年輪，透過(guò)歲月的經(jīng)，時(shí)間的緯，遇見(jiàn)一個(gè)活生生的靈魂。古色古香，飽經(jīng)風(fēng)霜，精致的條紋，在陽(yáng)光的映照下，熠熠生輝�；瘴⒎狐S的一樹(shù)杏葉，無(wú)一例外地形似扇子，卻各有姿態(tài)。
再細(xì)看，卻能發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干與枝條的紋路，卻略有不同，忽地憶起科學(xué)老師上課時(shí)舉的例子：校園中的幾株銀杏，卻都是嫁接的……我也只是輕聲嘆息：野生的銀杏，還剩多少呢？或是，從亙古奮力生存下來(lái)的“活化石”，已經(jīng)弱小到只能由人工養(yǎng)殖，而不能適應(yīng)野生一環(huán)境的“溫室活化石”了呢？
來(lái)校一年，卻未見(jiàn)銀杏結(jié)果，甚為遺憾。
校園一景作文450字14
每天早上，上學(xué)。進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。
花壇是花形的，是六瓣的。圍墻上面刻著許多畫(huà)比如：雙龍戲珠，孔雀開(kāi)屏等畫(huà)。圍欄是用鐵做的。像一片片葉子鑲嵌在圍墻上。
花壇里的一朵朵鮮花色澤鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。花的種類很多：雞冠花、喇叭花、君子蘭等，真是令人心醉�；ǖ念伾校旱t、潔白、深紅的，淡紅如霞，潔白如雪，深紅如火，這里的花都很漂亮但是我最喜歡君子蘭。君子蘭的花開(kāi)在中間，呈粉紅色。如果你靠近它，醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，使你感到香氣襲人�；ㄟ吺欠奂t色的，越靠近花蕊就越淡，最后幾乎變成白色。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香氣味香濃，香里還帶著一股清馨�？�!有一只、蝴蝶飛來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘在跳舞。小蜜蜂也飛來(lái)了，它為花兒采花蜜。
花壇的中間有一個(gè)用石膏雕的少先隊(duì)員群像。中間的小男孩左手舉著火炬，彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩眼目視前方。右邊的小女孩梳著齊而短的頭發(fā)。她敲著小鼓好像讓我們時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要好好學(xué)習(xí)。左邊的小男孩舉著喇叭，催著我們向前沖，為理想而努力奮斗，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的大花壇!
校園一景作文450字15
秋季的雨最為尋常，像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著。下雨過(guò)后，校園的草叢也不同尋常。
葉子上的雨珠，也泛出了彩虹般的光澤，整齊有律的紋理，也有著不一樣的風(fēng)格�？�！那叢中有些許小黃花，她們躲在草叢中，不仔細(xì)看，真發(fā)現(xiàn)不了，花旁，沒(méi)有春天的微風(fēng)，也沒(méi)有夏天蝴蝶的呵護(hù)。但她們?nèi)匀粍e具一格，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的“洗禮”，她變得神秘?zé)o比，我們無(wú)法捉摸她的想法，然而她卻無(wú)所謂，仍隨著柔風(fēng)搖曳著。
松樹(shù)的松針也沒(méi)有那么翠了，這可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”罷！松樹(shù)中也隱藏了一些微小、淡黃的小松果，松果上顆粒般的紋路清晰可見(jiàn)，它們不說(shuō)話，就默默地看著世間的萬(wàn)物變化。
回頭望去，一棵灌木叢出現(xiàn)在我的眼前，顏色各不相同，上深下淺，上面的茂盛，下面的卻早已在夜深人靜時(shí)枯落了，都在最后的時(shí)節(jié)，展現(xiàn)出自己最好的一面，讓這最后的春天記住，她們?cè)?jīng)完美的來(lái)過(guò)。
在這里，有了我們的生活，曾寂靜的這里，也變得到處充滿歡聲笑語(yǔ)，在叢中的小路，有背著沉重的書(shū)包，挽著胳膊的好友，笑著走來(lái)；在椅子旁，有拿著書(shū)，靜靜地看著，臉上洋溢著書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，遨游在書(shū)的海洋。在這里，到處彌漫著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
這里因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊萌绱丝鞓?lè)，這里因?yàn)橛辛诵@中“毫不起眼”，不引人注目的一處，才變得如此生機(jī)勃勃。
我們將在這里生活三年，讓我們永遠(yuǎn)記住這美好的景色！
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