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寫毛筆字作文400字（通用63篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫毛筆字作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫毛筆字作文400字 篇1
吃完午飯，我們排好隊(duì)，又是興奮又是激動(dòng)，跟著朱老師直奔書法教師。一路上我在想：寫毛筆字該是一件多么有趣的事�。�
我剛踏進(jìn)教室門，一股股墨香飄過(guò)我的鼻孔，只見(jiàn)每張桌子上都放著兩支毛筆和一個(gè)硯臺(tái)。
朱老師先教了我們執(zhí)筆姿勢(shì)，然后講了書寫要領(lǐng)，最后給我們范寫了一個(gè)“馬”字。一個(gè)馬字就有怎么多的`要領(lǐng)，寫起來(lái)該有多難呀！
我拿起毛筆，蘸了蘸墨汁，輕輕抹了一下筆尖，小心翼翼地把毛筆豎直，要落筆了，我十分緊張，心怦怦地直跳，手也微微顫抖著。我對(duì)自己說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)字寫不好沒(méi)關(guān)系的。”我定了定神，運(yùn)足了氣，懸起手腕，輕輕落筆。筆毛軟軟的，不好控制，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。用力重吧，豎就像一根粗樹(shù)干，輕一點(diǎn)吧，又像一根細(xì)細(xì)的繡花針，真是重不得來(lái)輕不得，好不容易寫好了一個(gè)“馬”字，我皺了皺眉頭，不會(huì)吧，寫的字也太難看吧，和漂漂亮亮的鉛筆字比起來(lái)，未免相差的太遠(yuǎn)了吧。如果能用橡皮把它擦掉重寫那該多好��！不過(guò)有了第一回得經(jīng)驗(yàn)，我想第二個(gè)字肯定比第一個(gè)字好些。我重新提起筆寫起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們都寫完毛筆字，教師里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，大家相互欣賞著杰作，哈哈，有的字像個(gè)矮冬瓜，有的字像個(gè)大胖子，有的字像個(gè)長(zhǎng)竹竿……真是形態(tài)各異。
這次寫毛筆字，讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”的道理。
寫毛筆字作文400字 篇2
中國(guó)書法博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它猶如一個(gè)巨大的藝術(shù)寶庫(kù)，吸引著我去探索、研究。今年暑假，我就報(bào)了書法美術(shù)班練毛筆字。短短的幾天功夫，我的收獲就很多。
第一次寫毛筆字，我有些好奇，還有些興奮。在老師的的講解下，我先學(xué)會(huì)了毛筆的執(zhí)筆方法。拇指肚緊貼筆管，由內(nèi)向外用力。食指由外向內(nèi)用力，與拇指相對(duì)捏住筆管。中指緊貼食指，由外向內(nèi)用力鉤住筆管。無(wú)名指指甲根部由內(nèi)向外頂住筆管。小指緊貼無(wú)名指，只為無(wú)名指助力，但不能接觸。
接著，我還知道了枕腕、懸腕的運(yùn)筆方法。用毛筆書寫漢字有很多講究：逆鋒起筆、回鋒藏筆、提筆、按筆，這里面的學(xué)問(wèn)可真多，要想練好，非下一番苦功夫不可。
書法老師，是個(gè)和藹可親的老爺爺，他教我們先從“橫”畫練起，先要藏鋒起筆，中鋒行筆稍提，右下頓筆，左上提筆，最后藏鋒回收。看吧，平時(shí)在我們眼中，簡(jiǎn)單的橫，用毛筆書寫起來(lái)有這么多的'講究。我一口氣寫了好幾個(gè)，但與字帖上的一比，還是差遠(yuǎn)了。老師說(shuō)：“練毛筆字，要有耐心，滴水穿石，非一日之功。只要肯下一番苦功夫，就會(huì)功到自然成�！�
這幾天里，我深深地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)書法博大精深，書法家柳公權(quán)已成為我心中的偶像。我要用一種持之以恒的決心把毛筆字練好。
寫毛筆字作文400字 篇3
春節(jié)即將來(lái)臨了，我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢再N春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯憣?duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。那一幅對(duì)聯(lián)寫得非常工整，我見(jiàn)了就對(duì)伯父說(shuō)：“能教我寫對(duì)聯(lián)嗎？”伯父問(wèn)：“你會(huì)用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對(duì)聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì)�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(zhǎng)大了一歲，居然連毛筆都還不會(huì)使用，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就教你幾招吧。”聽(tīng)了伯父的話，我高興地跳了起來(lái)。
伯父告訴我了一些寫毛筆字的基本功，接著伯父又讓我寫了幾個(gè)字給他看看。“寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父笑了笑：”字倒是寫得不錯(cuò)，就是筆畫不直�！�
于是伯父又教導(dǎo)我：”寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的.力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范地寫了幾個(gè)字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多了，我開(kāi)心極了。
在這個(gè)寒假，我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實(shí)惠！
寫毛筆字作文400字 篇4
在人生中，未免會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次吃飯、第一次上學(xué)、第一次握筆、第一次考試，但這些都被時(shí)光的車輪碾地細(xì)細(xì)小小地，只有那第一次寫毛筆字，使我記憶猶新。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在桌邊苦苦的想著怎么寫出漂亮的毛筆字。新的`握筆姿勢(shì)，新的墨水，都那么讓我討厭寫毛筆字，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有寫出一個(gè)讓我滿意的毛筆字，直到媽媽回來(lái)，我才解決了這個(gè)問(wèn)題。
門在一聲“咔嗒”聲中打開(kāi)，“綺綺，媽媽給你帶了好吃的，快來(lái)吃�！眿寢尳械�。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我沒(méi)來(lái)便好奇地走過(guò)去，“媽媽，怎么寫毛筆字啊�！蔽仪笾��！斑@很簡(jiǎn)單啊。”媽媽說(shuō)。她握住我的手，在紙上寫上“家”這個(gè)字，我足足看了那個(gè)字20多分鐘才回過(guò)神，我從沒(méi)想到毛筆字可以寫得這樣好看，我又提起毛筆，專心地在媽媽寫的“家”字個(gè)又寫了一個(gè)，“啊，橫平豎直，毛筆字太好看了！我心里想道。從此之后，每天我都堅(jiān)持寫幾個(gè)毛筆字。
雖然已經(jīng)記不清楚時(shí)間，但其中的事情經(jīng)過(guò)和細(xì)節(jié)我都記得一清二楚，猶如昨天才發(fā)生。難忘的每一次寫毛筆字，我永遠(yuǎn)忘不掉！
寫毛筆字作文400字 篇5
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)寫毛筆字。
開(kāi)始，老師先教我們?cè)鯓游展P，然后示范正確的握筆姿勢(shì)，最后，老師拿起筆在字帖上寫了一個(gè)大大的“一”字，寫得好看極了！
輪到我們寫字了，我認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)寫毛筆字，知道怎樣去寫好一筆一劃。不一會(huì)兒，我就完成了老師布置的任務(wù)。同桌顧欣雨還在寫。你瞧：她像拿水彩筆那樣斜著拿毛筆，我說(shuō)：“寫字的時(shí)候，筆桿不能斜著，要拿正了，如果你要往右邊行筆，應(yīng)該先向左邊運(yùn)筆，然后再向右行筆，這叫逆鋒起筆，懂嗎？”她按照我說(shuō)的方法去寫，果然，她的字比剛才好看多了，她高興極了。看著同桌高興地看著自己的“成果”的樣子，我也很開(kāi)心！
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我寫的字，說(shuō)寫得真好，并且舉起來(lái)給大家看，不少同學(xué)發(fā)出了贊揚(yáng)的.尖叫聲。老師還讓我做同學(xué)們的毛筆字“小老師”，我暗暗下定決心：一定要把我所學(xué)到的寫毛筆字的知識(shí)都告訴同學(xué)們。我想：多虧以前練了毛筆字，今天才可以教同學(xué)們寫字，而以前我很怕寫毛筆字，怕吃苦，真丟人！
通過(guò)今天的事，我暗暗下了決心：以后一定要認(rèn)真寫好毛筆字，不怕吃苦，每一次練習(xí)都堅(jiān)持到底，寫好每一個(gè)筆劃。同時(shí)我也明白了“苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@幅對(duì)聯(lián)的道理，一個(gè)人只要發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
寫毛筆字作文400字 篇6
我想利用這個(gè)假期，把那龍飛鳳舞的字規(guī)范一下。
姑父是我和妹妹最好的老師，教我們寫毛筆字。之前，姑父先教我們畫圈，畫圈主要是練習(xí)手腕用力要均勻，手不能亂抖，否則的話，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的圓圈怎么也畫不好。今天姑父要教我們寫“點(diǎn)”，你別看這小小的“點(diǎn)”，寫起來(lái)可難了，起筆時(shí)不可以太“頓”，也不可以有“峰”，下面頓筆也不可以太重。哈哈！瞧我寫的，活像一個(gè)大墨點(diǎn)，我又接連寫了好幾個(gè)，都不理想。這時(shí)，姑父過(guò)來(lái)邊示范邊指導(dǎo)我說(shuō)：“要想寫好“點(diǎn)”，主要抓住五個(gè)要領(lǐng)：（1）順?shù)h起筆（2）順勢(shì)向右（3）頓筆成圓（4）轉(zhuǎn)峰向上（5）順勢(shì)出鋒，只要記住這五點(diǎn)，這個(gè)“點(diǎn)”就寫成功了�！痹诠酶傅哪托闹笇�(dǎo)下，這次寫的.比之前寫的好多了，我自己又單獨(dú)試著寫了幾個(gè)“點(diǎn)”，自我感覺(jué)越來(lái)越好。唉！看起來(lái)寫書法簡(jiǎn)單，實(shí)際上練起來(lái)很難。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，只要有信心、有恒心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
寫毛筆字作文400字 篇7
每個(gè)人都有各式各樣的愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外，我的愛(ài)好就是軟筆書法，也就是我們俗稱的毛筆字。
媽媽說(shuō)學(xué)任何一樣藝術(shù)的歷程都是非常艱苦的，我所學(xué)的毛筆字也是一樣。初學(xué)毛筆字是剛上一年級(jí)的時(shí)候，拿毛筆的正確姿勢(shì)都學(xué)了很久，我才能正確掌握。接著是學(xué)寫字，剛開(kāi)始的時(shí)候字寫得很丑，連我自己都無(wú)法直視。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)好寫字，得要堅(jiān)持練習(xí)，不是一下兩下就能寫好看的�！苯又鴭寢尳o我講了大書法家王羲之的故事，媽媽說(shuō)王羲之曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯，時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。聽(tīng)了媽媽的.話，我感悟很深，自己寫得不好看，著實(shí)是因?yàn)橄碌墓Ψ虿粔蜓剑∮谑�，我�?jiān)持每天練習(xí)寫字。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，每天寫完作業(yè)還要練習(xí)寫毛筆字，我又有了放棄的想法，但是看著我小有成就的書法作品，我決定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑莱晒Ρ澈蟊囟ㄊ瞧D辛的歷程，只有努力了，才能成功。歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，我終于在今年拿到了軟筆書法的五級(jí)證書，我收獲了成功，當(dāng)然這也是我堅(jiān)持的動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)往更高的級(jí)別攀登。
愛(ài)好是前進(jìn)的路燈，為我們照亮前方的路，我喜歡寫毛筆字！
寫毛筆字作文400字 篇8
寫毛筆字是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校每星期星期一要開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)，我們班第一次寫毛筆字，都顯得格外興奮。
星期一中午，徐老師還沒(méi)走進(jìn)教室，同學(xué)們就七手八腳地忙開(kāi)了。如果這時(shí)你從講臺(tái)上往下看的話，你就可以看到各種品牌的毛筆，如：大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花繚亂！有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情，拿起毛筆，在水寫宣紙上練了起來(lái)；有的同學(xué)還在做準(zhǔn)備工作；有的同學(xué)根本不管這些，坐在座位上津津有味地看著書，好像這里沒(méi)有他們什么事似的。對(duì)于毛筆的好奇，此時(shí)已占滿了我的心，真希望寫字課可以馬上開(kāi)始。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！薄昂昧�，接下來(lái)，我們邊觀看怎么寫毛筆字的視頻，邊發(fā)宣紙和衣服，我報(bào)到學(xué)號(hào)的人上來(lái)領(lǐng)東西�！眲傄簧险n，徐老師就開(kāi)始安排起來(lái)。視頻里的那個(gè)人是個(gè)書法專家，他寫的每一橫，每一豎，每一個(gè)筆畫，小到一個(gè)提，一個(gè)勾，都是寫得那么有力。
終于可以開(kāi)始動(dòng)筆了！我照著視頻上那位專家的.樣子開(kāi)練習(xí)怎么樣才能寫好“一”。毛筆字可不像硬筆字那么好寫，剛開(kāi)始，那支毛筆總是不聽(tīng)我的指揮，我寫“一”的時(shí)候，臨近收筆，我往上一提，結(jié)果提得太高了，這個(gè)“一”就變得沒(méi)樣子了。然而，我并沒(méi)有放棄，一直努力地在練。雖然我寫的毛筆字不是最好的，但是我相信，只要努力，就一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。
寫毛筆字看似簡(jiǎn)單，但是卻也有它的精髓所在，我一定要好好地去感悟。
寫毛筆字作文400字 篇9
這幾天，一直下著雨，我閑著無(wú)聊。突然，我看見(jiàn)家里的毛筆。我想：干脆就寫毛筆吧！也可以解解悶兒。
說(shuō)干就干。我先把毛筆在水里泡一會(huì)兒。我利用毛筆泡的時(shí)間，把墨水、墨盒、大楷本找齊。再把墨水倒入墨盒李。再搬一個(gè)凳子來(lái)到一張桌子前。這時(shí)，毛筆也剛好泡好了。于是，我就“開(kāi)工”了。
我坐在桌子前，卻不知道該寫些什么。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了門上貼的春聯(lián)。于是，我想；干脆就寫春聯(lián)吧！
我連忙拿起毛筆，寫門上貼的春聯(lián)：“和順滿門添百�！碑�(dāng)我寫完這副春聯(lián)，就要認(rèn)真來(lái)欣賞我的“杰作”時(shí)，我卻傻了眼。因?yàn)槲覍懙耐嵬嵝毙�，有的連我自己也不知道是什么。
哎，第一次寫毛筆失敗了！
經(jīng)過(guò)上次的失敗，我知道了寫毛筆一定要心平氣和，不要慌慌張張。
緊接著，第二次寫毛筆開(kāi)始了！
我這一次接受了上次的教訓(xùn)，果然“功夫不負(fù)有心人”，筆上一次寫的好多了！
這時(shí)，我的.媽媽看見(jiàn)我在寫毛筆，我媽可是“毛筆狂”�。≈灰匆�(jiàn)誰(shuí)在寫毛筆，都趕緊跑到那兒，把人家擠過(guò)去，自己在那兒寫毛筆。只能怪我運(yùn)氣不好，讓老媽發(fā)現(xiàn)了。哎，只有看她寫毛筆的份兒了。
雖說(shuō)我媽是個(gè)“毛筆狂”，但她可不是隨便寫的。她寫的非常好。我曾經(jīng)還拜她為師了！
老媽把我“擠”過(guò)去了，我又不想看。我只能去干別的了。哎！
寫毛筆字作文400字 篇10
從小到大，有許許多多讓我難忘的事，這些事情像天空上閃爍的星星一樣多，像海灘上的沙子永遠(yuǎn)數(shù)不清。但我印象最深刻的是我第一次寫毛筆字的時(shí)候。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們準(zhǔn)備書法用的道具，以后每星期五下午最后一節(jié)課都要練習(xí)書法。��？練習(xí)書法？我的.字光是用鋼筆寫都寫不好呢！用毛筆豈不是要寫得“龍飛鳳舞”了？雖然我不是很想練習(xí)書法，但我還是把道具準(zhǔn)備得很齊全。到了周五，大家都把道具放在桌子上，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了先是教我們?cè)趺茨霉P，然后教我們?cè)趺磳�。唉，我怎么寫都寫不好，手拿著筆一直抖，寫一個(gè)字就像刻一個(gè)字一樣難。盡管我小心翼翼，不敢寫錯(cuò)一個(gè)字，但還是寫得歪扭七八。
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，我很緊張心想：老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覍懙貌缓枚鷼饽兀窟@時(shí)老師開(kāi)口了：“寫毛筆字要專心細(xì)致，勤加練習(xí)才能寫好�！甭�(tīng)了老師的話，我也有信心了：對(duì)啊，只要努力，肯定會(huì)寫好。從這以后，我一直努力地練習(xí)寫。我相信，總有一天我能把毛筆字寫得漂漂亮亮的。
通過(guò)練習(xí)毛筆字，我明白了只要專心細(xì)致，努力堅(jiān)持就可以做好每一件事情。
寫毛筆字作文400字 篇11
今年暑假，我媽媽讓我去樓下毛筆字班學(xué)毛筆字。
開(kāi)始學(xué)的前一天晚上，媽媽去給我買了兩支毛筆，一百多張紙，一張水寫毛筆字的布。我找了一個(gè)袋子，拿了十張紙、一支毛筆，把它們放在里面，準(zhǔn)備明天用。
第一天，我到毛筆字班就發(fā)現(xiàn)一個(gè)和藹可親的老奶奶在那兒等。我把袋子放在那里后，有點(diǎn)不知所措。老奶奶見(jiàn)我是新生就走過(guò)來(lái)幫我把紙鋪好，用石頭壓住。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺來(lái)了，他就是那里的老師。老爺爺拿來(lái)了幾本書，他把書分了類，一共有兩類，一類是隸書，一類是楷書。老爺爺讓我翻翻看看，書上的字寫得特別好看，我都看得入了迷。不過(guò)，隸書里有許多字都不認(rèn)識(shí)，而楷書大多數(shù)都認(rèn)識(shí)。老爺爺問(wèn)我想學(xué)隸書還是楷書，我仔細(xì)想了想后，堅(jiān)定的'說(shuō)：“楷書！”
老爺爺給我講了許多關(guān)于毛筆字和毛筆的故事。老爺爺說(shuō)毛筆分三種，第一種是軟毫（羊毛筆），第二種是硬毫（狼毛筆），第三種是兼毫（羊毛加狼毫筆）。之后又細(xì)致的給我講了起筆、運(yùn)筆、回筆、收筆。還說(shuō)米字格的作用。最后還寫幾個(gè)字示范給我看。
老爺爺讓我開(kāi)始學(xué)時(shí)先把紙鋪在書上描，所以，我看著紙好好描，第一天就描了兩張。第二天我看了作業(yè)，兩張一共五十六個(gè)字，我都寫好了三十快四十個(gè)字。
學(xué)毛筆字真好，我真喜歡學(xué)毛筆字！
寫毛筆字作文400字 篇12
星期六上午，我用墨水寫了生平第一次毛筆字。
實(shí)話說(shuō)，我寫過(guò)水寫的紙，其實(shí)哪里是寫毛筆字，只不過(guò)是用手沾了點(diǎn)水在紙上亂劃幾下，不過(guò)今天，我可要正正式式地用毛筆寫書法啦！
我先鋪好毛氈，放上紙，忽然發(fā)現(xiàn)毛筆和墨水忘帶了，只好向張燁求救。開(kāi)始寫了。今天的毛筆字是“一”，我的內(nèi)心格外緊張、激動(dòng)，雖然老師給我們看過(guò)了寫“一”的.視頻，可是，我仍舊怕自己會(huì)寫錯(cuò)。我握住筆顫顫悠悠地寫了一個(gè)“一”、兩個(gè)“一”、三個(gè)“一”……我越寫越緊張，越寫越用力，手還在不停地發(fā)抖。終于在寫第七個(gè)“一”時(shí)，我的手一抖，一不小心劃了一下，啊，第一張就這樣以失敗告終了。我只好換一張紙繼續(xù)寫。
這一次，我的心提得更高了，手抖得更厲害了，這可是最后一張了呀。我寫了三個(gè)“一”后，終于靜下心來(lái)了，我深呼吸了一會(huì)兒，開(kāi)始慢慢地寫，寫了好一會(huì)兒，終于寫完了。雖然還不怎么樣，不過(guò)比起剛才那張，那可是好多了。
原來(lái)寫書法這么難，書法家練得的一手好字，一定下了不少功夫。我也要在書法上多下功夫，也要寫得一手好字。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，書法是我國(guó)的國(guó)粹，我要發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的書法，讓中國(guó)書法聞名全球。
寫毛筆字作文400字 篇13
每個(gè)人的一生都有許多第一次，第一次騎自行車，第一次學(xué)電腦，第一次……但是令我最難忘的就是第一次寫毛筆字。
我第一次寫毛筆字時(shí)，心里既好奇又緊張。老師先教我握筆姿勢(shì)，而自己則坐在椅子上，將軍肚一挺，像軍師一樣指揮著我，好悠閑�？墒俏沂种械拿P和我剛認(rèn)識(shí)，根本不聽(tīng)我的話，拼命扭著身子想要擺脫我的手。經(jīng)過(guò)一番努力，毛筆終于不再調(diào)皮了，像小兵一樣地聽(tīng)我指揮了。耶，離成功近了一小步！
老師看我會(huì)握筆了，就拿起蘸滿墨汁的毛筆寫了一個(gè)“一”。我心想：這有什么難的？像張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我提筆就寫，誰(shuí)知道每一筆都像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的，看著不成樣子的.“一”，我有點(diǎn)灰心喪氣了。老師看到了，眼睛一瞇，笑著說(shuō)：“小朋友，你可知道老師這一筆練了多少年嗎？整整三十年呀！你才花了多少時(shí)間呢？我們男子漢呀，做事可不能半途而費(fèi)哦！”聽(tīng)了老師的話，我難為情地低下頭，暗暗下決心一定要繼續(xù)練下去。
第一次寫毛筆字的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要持之以恒。
寫毛筆字作文400字 篇14
由于媽媽給我報(bào)了個(gè)書法班，我發(fā)現(xiàn)我都不討厭書法了，而且我寫字都比之前好看了一些，因此我更認(rèn)真了。
我今天是毛筆第八課，也是最重要的一課，因?yàn)檫@節(jié)課我也要寫作品了。我要寫的是樂(lè)在其中，這幾個(gè)字非常難寫，我懷著忐忑的`心情走進(jìn)教室，只見(jiàn)陳老師拿著紙走來(lái)說(shuō)：“賴文博啊，今天你要寫作品哦。”陳老師給我一支毛筆，哇，好輕哦！陳老師說(shuō)：“這是我們這個(gè)貝方教育最好寫的！還有這墨也是最好的呦！”
我拿起筆，手顫顫巍巍的向下落，陳老師叫道：“快寫��！”“我……我緊張”。緊張個(gè)屁，那墻上的硬筆字不是你寫的嗎？快寫！好吧。
我拿起筆一切一滑，寫出了撇，接著一豎一橫一豎兩橫，我寫出了個(gè)白，我又寫出個(gè)短撇一提，又一撇一點(diǎn)寫出了幺，又是同樣，我又寫出了幺，接著一橫再寫一個(gè)小，我就寫出了個(gè)樂(lè)，然后就容易了。
一橫，一長(zhǎng)撇，中間一個(gè)土，在字特別容易就寫出來(lái)了。
接著下一個(gè)字是其，其就有點(diǎn)難了，要兩長(zhǎng)豎，長(zhǎng)度不同，還要在中間，不過(guò)難不到我！
果真我一會(huì)就寫出來(lái)了，而且很好看。
按著同樣的步子，我寫完了這個(gè)作品。
寫毛筆字作文400字 篇15
這個(gè)星期六的晚上，我去了楊老師家里學(xué)毛筆字，雖然我已經(jīng)上過(guò)很多寫毛筆的課程，但是到老師家學(xué)習(xí)寫毛筆字，我還是第一次。因?yàn)榫毭P字的時(shí)間與我上奧數(shù)課的時(shí)間有沖突，所以我只能去老師家學(xué)習(xí)毛筆字了。
爸爸在十九點(diǎn)十分開(kāi)著車出發(fā)了，爸爸的車一下上坡，一下下坡，終于到了那一條巷子。因?yàn)闂罾蠋煹募以谄邩牵晕覀円罉巧先�。爬到了四樓，我就開(kāi)始叫苦連天�！鞍�！那楊老師為什么要住七樓呀！”
“為什么楊老師的家不在一樓呀！難道是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)吃得苦中苦，方為人上人的道理嗎？”
這樣，我和媽媽上氣不接下氣的爬上了七樓。
我們開(kāi)始寫毛筆字了，楊老師讓我寫：荊、溪、白、出、天、寒、紅、葉，這九個(gè)字，我馬上就一筆一畫的寫起來(lái)，寫得那叫個(gè)專心致志呀，不一會(huì)兒的功夫，一張“絕世好字”騰空出世！我開(kāi)始“大規(guī)模”的寫“作品”，一張、兩張，我飛快的抽著紙，在一個(gè)多小時(shí)里完成了許多的“作品”。
“嗡、嗡”的振動(dòng)聲傳來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了我的`手機(jī)鈴聲，哦？原來(lái)是下課了，老爸打電話來(lái)了！在墨堆里鉆了一個(gè)半小時(shí)的我興奮不已！
回了家，我問(wèn)媽媽為什么這么晚了還要去上毛筆課？媽媽說(shuō)因?yàn)槲业淖謱懙锰�，所以媽媽就命令我必須去練毛筆字。雖然練毛筆字寫得很辛苦，但可以通過(guò)練習(xí)寫毛筆字來(lái)提高我的寫字水平。所以我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去！
寫毛筆字作文400字 篇16
突然很感興趣寫毛筆，所以他去書店隨便買了刷子，一本習(xí)字集，非常專注于練習(xí)。但是手的筆畫很顫抖，筆畫也寫得彎曲，甚至沒(méi)有，看起來(lái)特別糟糕，甚至筆畫的筆畫，也寫得很好。只知道寫毛筆不像想象的那么簡(jiǎn)單。
回家，問(wèn)我父親不會(huì)寫毛筆字，他說(shuō)：他學(xué)了，但沒(méi)有堅(jiān)持，終于放棄了。爸爸說(shuō)，學(xué)習(xí)最重要的是要堅(jiān)持堅(jiān)持的'決心，而且在心里靜靜地，唯一能夠?qū)嵺`好話的方法。聽(tīng)了我父親，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后發(fā)誓說(shuō)：我會(huì)很好堅(jiān)持刷筆的做法。
雖然不是每天都練習(xí)，但每周至少三次能夠控制一支好的鋼筆，并且寫這個(gè)單詞雖然沒(méi)有鋼筆，沒(méi)有規(guī)則，但一個(gè)字一個(gè)字，可以寫，筆畫也是統(tǒng)一的，這就是我堅(jiān)持一個(gè)月的效果，取得了顯著的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了成就感。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，所謂的：
我也聽(tīng)說(shuō)寫筆可以自我修養(yǎng)，所以頭發(fā)筆更愛(ài)。其實(shí)，不只是寫刷字需要堅(jiān)持，需要停下來(lái)，為了做一件事，就需要這些精神。我相信它會(huì)贏。
寫毛筆字作文400字 篇17
終于開(kāi)始一學(xué)期只有一次的毛筆字比賽啦！
老師先讓我們寫好課堂作業(yè)，我一筆一畫地寫著，心里總感覺(jué)自已寫得不夠好。當(dāng)我寫完了的時(shí)候，我悄悄地走到老師身邊，并把嘴靠到老師的耳朵旁邊，小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，課堂作業(yè)寫完了干什么？”
老師站了起來(lái)，用響亮的'聲音對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們要毛筆字比賽，所以建議已經(jīng)寫好課堂作業(yè)的小朋友們趕緊做好比賽的準(zhǔn)備�！�
“耶！”我和我的同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
我拿出了一張比賽用的紙，描好了要寫的字，做好了比賽準(zhǔn)備。
開(kāi)始比賽了，我因?yàn)閷懚嗔嗣P字，所以寫的速度非�？欤灰粫�(huì)兒就寫好了。當(dāng)我們都上交了自已的作品了的時(shí)候，投票就開(kāi)始了。當(dāng)老師報(bào)到我的作品的投票人數(shù)時(shí)，我的心都碎了——?jiǎng)e人都得了十幾票，而我只得了幾票。
過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真去對(duì)待它，這樣事情才會(huì)被你做得非常好。
寫毛筆字作文400字 篇18
從這學(xué)期開(kāi)始，我們寫字課改成寫軟筆書法，對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)毛筆字的我來(lái)說(shuō)還！真有點(diǎn)心存畏懼呢！
上周末，我就早早的買好了各種材料，等待寫字課的到來(lái)，在我認(rèn)為：寫軟筆書法是一件很好玩的事情！但是今天我終于知道了寫毛筆字的辛苦與困難！
首先，我們要先學(xué)握筆，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還算是小菜一碟！我們今天學(xué)的是顏體的橫畫，老師說(shuō)要注意輕重，也就是說(shuō)注意抬筆和下筆，沒(méi)有基礎(chǔ)的我始終難以下筆，最終在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于寫下了第一筆，但，寫完一看，歪歪扭扭，非常難看！學(xué)過(guò)書法的同桌說(shuō)，我寫的好像一只豆蟲，真是傷了我的`自信心��！一次一次的練習(xí)，我始終找不到感覺(jué)，無(wú)奈之下我找老師寫了一個(gè)，看看老師寫的，再看看我寫的，真是天壤之別呀！我又模仿著老師的字體寫了幾個(gè)，終于找到了感覺(jué)，一個(gè)比一個(gè)寫的好，同桌都說(shuō)我有進(jìn)步！哎！寫毛筆字還真是不容易呀！
寫毛筆字作文400字 篇19
今天早上，我閑來(lái)無(wú)事，就想來(lái)練練我的毛筆字。我拿出筆墨紙硯和字帖，坐在桌子邊看字帖上的`坐姿和執(zhí)筆方法，并認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。才寫好“木頭”兩個(gè)字，我就十分不滿的皺起了眉頭，這哪像字�。∫粰M是一條扭來(lái)扭去的蛇；一豎是一根細(xì)木棍兒；一捺成了大掃把；一點(diǎn)像個(gè)大墨團(tuán)。這時(shí)，爸爸看到我在寫毛筆字，就興致勃勃地跑過(guò)來(lái)，要教我寫。
爸爸拿過(guò)筆，寫了個(gè)字作示范，對(duì)我說(shuō)：“寫毛筆字，橫和豎都不能斷斷續(xù)續(xù)，也不能從頭到尾都平均用力。因?yàn)槊P字的粗細(xì)是由運(yùn)筆時(shí)提與壓的力量來(lái)決定的�！蔽一腥淮笪�，又寫了幾個(gè)字，果然好多了。我又寫了“中國(guó)”兩個(gè)字，可“中”字上重下輕，不好看。我細(xì)細(xì)琢磨，決定把“中”分成四等分，頭，身各一份，尾兩份。這次我不敢有一點(diǎn)兒馬虎，起筆頓一頓，果然好看了。
毛筆字大有學(xué)問(wèn)，而且不是一朝一夕就能練成的，我一定要努力學(xué)好它。
寫毛筆字作文400字 篇20
今天，我來(lái)到“青果果”書畫培訓(xùn)班開(kāi)始毛筆字的入門學(xué)習(xí)。
來(lái)到教室，老師給我們每人發(fā)了一支毛筆，首先教我們?cè)趺次彰P。只見(jiàn)老師一邊拿筆給我們做示范，一邊給我們講述執(zhí)筆要領(lǐng)：指尖捏筆，虎口張開(kāi)，指實(shí)掌虛，腕平掌豎，松緊適度。大拇指、食指、中指捏筆，無(wú)名指抵住筆桿，小拇指抵住無(wú)名指，接觸筆桿的四個(gè)毛指不宜靠的太緊，也不宜分的太開(kāi)。執(zhí)筆位置一般以筆桿中部偏下一點(diǎn)為宜。
有道是說(shuō)著容易做起來(lái)難，看似簡(jiǎn)單的執(zhí)筆到我手里怎么就不停使喚了呢，但我毫不氣餒，一遍、二遍、三遍不停的練習(xí)著，很快到了下課時(shí)間，總算有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。內(nèi)心正是感嘆：連握筆都這么難學(xué)，可見(jiàn)學(xué)寫毛筆字并非易事，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，只有這樣才能學(xué)的`一手漂亮的毛筆字。
寫毛筆字作文400字 篇21
有一天，我在大街上走著，突然我發(fā)現(xiàn)了地下有一張寫了毛筆字的紙，我拿起紙來(lái)，看了一下，心想；“呀！好漂亮的字呀！”從這時(shí)起，我就下定決心練毛筆�！�
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸說(shuō)；”我要出去一下“。很快，他就回來(lái)了，手里拿著幾張紙和一些毛筆，還有一盒墨水。我馬上跑過(guò)去，接過(guò)他手里的東西，拿出一支筆，寫了一筆，可沒(méi)想到，紙一下就破了，開(kāi)始抱怨紙也太爛了吧！干脆不學(xué)了！
后來(lái)我跟”醉墨閣“的書法老師學(xué)習(xí)，從最基本的握筆開(kāi)始，一橫一豎一撇一捺一點(diǎn)天天練，然后練習(xí)字的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我已初步掌握了毛筆字的.一些技巧，寫的字越來(lái)越好看了，后來(lái)在第一期結(jié)束的時(shí)候拿下了寫對(duì)聯(lián)的第2名。
我明白了”世上無(wú)難事，只怕有心人�！斑@句格言的真正含義。
寫毛筆字作文400字 篇22
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上五年級(jí)了，終于要學(xué)習(xí)練毛筆字了！
我擺好用具，就開(kāi)始寫了。我心里仿佛是十五只吊桶打水——七上八下，我小心翼翼的提著筆，生怕寫不好。不知為什么，我寫出來(lái)的字歪歪扭扭，細(xì)的像火柴，粗的像手指。我想：毛筆字怎么這么難寫，還沒(méi)有水筆簡(jiǎn)單，干脆不學(xué)算了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)同桌的字端端正正，但我一看我的字，又大又不漂亮，我就開(kāi)始煩躁起來(lái)。我突然想起老師囑咐我們的話：”無(wú)論做什么事，都不能急于求成，要打好基礎(chǔ)�！拔易兊煤苡凶孕�，開(kāi)始從橫豎撇捺練開(kāi)始練。我經(jīng)過(guò)了一星期的.訓(xùn)練，字果然有很大的進(jìn)步，我高興地一蹦三尺高。
雖然第一次練毛筆字有很多的坎坷，但只要我堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！自從這件事以后，我越來(lái)越熱愛(ài)漢字了。
寫毛筆字作文400字 篇23
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活，還有豐富多彩的課外生活。比如：玩電腦，練字，騎自行車……其中，我最喜歡的課余生活就是練字。
從幼兒園班就開(kāi)始練字了。一開(kāi)始我不懂事。拿著畫筆就像拿著一支筆。我媽手把手教我，從點(diǎn)開(kāi)始，橫，撇，壓，提，豎折，豎鉤。這些基本筆畫的寫法練了很久了，印象很深！
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)校長(zhǎng)。他的'書法很好，所以我拜他為師。
我練了一年，可以由師傅安排一個(gè)前綴。我可以學(xué)習(xí)前綴，寫一條漂亮的線。這幾年我鬧了很多笑話。有時(shí)，我的手上和臉上有墨水，像一個(gè)淘氣的小花貓，經(jīng)常讓我的父母笑。
我練了幾年，每一個(gè)來(lái)我家的老師都會(huì)夸我字寫的漂亮！我的心比蜂蜜還甜！
這就是我的課余生活，是不是很美好？正確
我會(huì)繼續(xù)練習(xí)，努力成為一名著名的書法家！
寫毛筆字作文400字 篇24
我的課余生活豐富多彩，最有趣的是學(xué)毛筆字。
去參加學(xué)毛筆字的第一天，我在家里一會(huì)兒摸摸毛筆，一會(huì)兒摸摸墨盤，覺(jué)得很新鮮。上課的時(shí)間到了，然后我到學(xué)毛筆字的'教室，興奮地拿出筆墨準(zhǔn)備寫字，首先老師發(fā)給我們一張字帖，教了怎樣握筆，然后照著字帖上的字教我們?cè)鯓泳毢妹P字。
接著開(kāi)始寫字了，當(dāng)我剛拿起筆開(kāi)始寫字，突然我覺(jué)得屁股上有點(diǎn)不對(duì)勁，感覺(jué)涼涼的，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，我嚇了一大跳，原來(lái)坐在我后排的同學(xué)不小心倒翻了墨瓶，把墨水灑在我的屁股上。裙子成黑色的了，我趕緊跑進(jìn)洗手間里洗，可是怎么也洗不掉了，這下把我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。下課了，我立即跑回家馬上洗澡，我邊洗邊看哪些部位沒(méi)有洗干凈，我看見(jiàn)自己的屁股黑黑的一團(tuán)，像熊貓一樣，這時(shí)我又使勁地洗，終于洗干凈了。
洗完澡我覺(jué)得這件事真好笑，學(xué)毛筆字的第一天差一點(diǎn)把我變成大熊貓啦！
寫毛筆字作文400字 篇25
為了讓我寫好字，爸爸特地為我報(bào)了毛筆字培訓(xùn)班。那個(gè)地方叫“墨道齋”，每個(gè)周末，我都會(huì)去那里學(xué)習(xí)。
這天，我?guī)虾谥�、毛字、毛邊紙，早早地�?lái)到教室。老師讓我寫《臨江仙》，這幅作品有六十個(gè)字，我把每個(gè)字都練過(guò)了，現(xiàn)在要把它寫成作品。
老師說(shuō)：“寧子軒，練字特別認(rèn)真，速度也很快�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“這沒(méi)什么，我喜歡寫字�！崩蠋熤笇�(dǎo)我鋪開(kāi)宣紙，倒好墨汁，開(kāi)始寫作品。我抬腕提筆，一筆一畫地寫著。足足過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我才把這幅字寫完，老師看完后，贊許地說(shuō)：“寫得真不賴，繼續(xù)加油！”我學(xué)寫字的勁頭更大了，主動(dòng)把寫得不好的字在白紙上重新寫了一遍。第二遍寫出來(lái)的字比第一遍好多了，但仍然有寫得不好的`字，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)重新寫，直到自己滿意為止。
這次學(xué)習(xí)，讓我充滿信心，連回家的腳步，都比平時(shí)有力得多。
寫毛筆字作文400字 篇26
春節(jié)即將到臨了我知道大家一定非常喜歡過(guò)春節(jié)。心為大家可以貼春聯(lián)，看春晚，吃錢餃子，更重要的是可以走起訪友賺壓歲錢。2014最熱的祝福語(yǔ)是“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”
記得去年春節(jié)快來(lái)臨時(shí)，大人們?cè)趯憣?duì)聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支筆，在墨水上蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個(gè)大字。那一副對(duì)聯(lián)寫的'非常工整，我見(jiàn)了就對(duì)伯父說(shuō)“能教我嗎”？他說(shuō)好。他問(wèn)我會(huì)拿毛筆么，我說(shuō)不會(huì)，他說(shuō)：“居然連毛筆都不會(huì)拿，我就教你兩招�！�
于是伯父又教導(dǎo)我起來(lái)：“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫每個(gè)字時(shí)，用力量要有輕重的變化，看起來(lái)也更美觀。伯父說(shuō)完還示范給我看。我照著他的樣子寫了幾個(gè)，哎，還有進(jìn)步，比剛才寫的看上去好得多，我開(kāi)心極了，馬上就寫出了一幅對(duì)聯(lián)。
在這個(gè)寒假里，我初步學(xué)了點(diǎn)寫毛筆字的技巧。真是比得到了錢還要高興，還更實(shí)惠！
寫毛筆字作文400字 篇27
星期五下課，有些同學(xué)歡快地“飛”出教室，可還有一些同學(xué)準(zhǔn)備著上讓我們特別感興趣的書法課。
這節(jié)課和其他課不同，只要寫字就要站著寫。
這次上課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)‘捺’的寫法。你們還記得寫‘捺’有什么要點(diǎn)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“是一波三折、蠶頭雁尾！”“沒(méi)錯(cuò)，我們拿‘天’作第一個(gè)例字來(lái)寫吧！”大家快速圍住老師，十幾雙眼睛認(rèn)真地盯著老師�？粗蠋熞还P一劃地寫字，我甚至都希望老師寫字的速度像蝸牛，這樣我就可以慢慢欣賞老師的字了。
教完這個(gè)字老師就教下一個(gè)字，老師教的`另兩個(gè)字是“大”和“水”。老師教完以后同學(xué)們都開(kāi)始在書法紙上認(rèn)真地練起字來(lái)。
我這節(jié)課練了四張紙。雖然“水”字最難寫，但我寫的最后一行還是挺好看的嘛！
書法課給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我很喜歡它。我還要繼續(xù)上書法課，力爭(zhēng)毛筆字寫得越來(lái)越好！
寫毛筆字作文400字 篇28
書法是我國(guó)一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，它又是一門高雅的藝術(shù)。學(xué)書法苦在其中，又樂(lè)在其中。
暑假里，爸爸經(jīng)常教我學(xué)書法。我學(xué)著爸爸的樣子，提起筆就寫。寫完后，全家人都圍了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“豎像鼠尾�！蹦棠陶f(shuō)：“點(diǎn)像蝌蚪�！眿寢屨f(shuō)：“橫像蝦腿�！笨雌饋�(lái)很不像樣，我心里很難過(guò)，就下決心努力學(xué)習(xí)。爸爸一有空，就手把手教我，從執(zhí)筆到基本筆畫；從獨(dú)體字到合體字。我耐心地練習(xí)，越練越好。在練毛筆字的.過(guò)程中，我體會(huì)到：只要勤學(xué)苦練，才能成功。
這個(gè)學(xué)期，我升上了三年級(jí)，參加了書法小組培訓(xùn)。在學(xué)校舉行的書法比賽中，我寫的“天真的童心”獲得了學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)。放學(xué)了，我拿著獎(jiǎng)狀高高興興地跑回家，把獎(jiǎng)狀遞給媽媽。媽媽看了，笑咪咪地說(shuō)：“孩子，你真行！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里甜滋滋的。
我決心要寫好書法，將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)有名的書法家。
寫毛筆字作文400字 篇29
星期三，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我回家了。我休息了一會(huì)兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書，準(zhǔn)備練習(xí)毛筆。
我先打開(kāi)書，然后打開(kāi)墨水瓶，最后打開(kāi)刷蓋，蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個(gè)接一個(gè)地寫，但是當(dāng)我寫了半頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫。
這時(shí)，我父親來(lái)看我，知道我出了什么問(wèn)題。他故意說(shuō)：“用書法寫，但不像你�！薄！彼呓摇！皝�(lái)吧，拿起筆，我來(lái)教你怎么寫。首先，鋼筆應(yīng)該拿好。然后，當(dāng)書寫時(shí)，筆應(yīng)該稍微傾斜，書寫應(yīng)該是輕的，應(yīng)該有一個(gè)停頓。寫作時(shí)，單詞不能太大而超出網(wǎng)格。只有這樣，要寫的文字才能美麗生動(dòng)�！卑职忠贿呏笇�(dǎo)我一邊說(shuō)。
父親離開(kāi)后，我充滿自信，一絲不茍地一字一句地寫下來(lái)。根據(jù)我父親教我的`，單詞真的好多了。
通過(guò)這個(gè)指導(dǎo)，我相信只要我寫得更多，寫得更多，我一定會(huì)有好的結(jié)果。
寫毛筆字作文400字 篇30
學(xué)寫毛筆字中午，我和爸爸一起去超市買了一瓶墨水和一枝毛筆。然后回家拿出已買好的紅色的對(duì)聯(lián)紙和練習(xí)的白紙。爸爸說(shuō)對(duì)聯(lián)他自己寫，白紙讓我練習(xí)寫毛筆字。我一聽(tīng)很高興，盼著爸爸早點(diǎn)寫好對(duì)聯(lián)，就讓我學(xué)寫毛筆字了。
很快，爸爸就寫好了對(duì)聯(lián)，現(xiàn)在讓我來(lái)寫了，我學(xué)著爸爸的樣首先，我拿起毛筆蘸了一點(diǎn)墨水，往白紙一寫，寫出的字連我自己也認(rèn)不出來(lái)。我連續(xù)寫了好幾個(gè)字都是這個(gè)樣子，我想，毛筆拿到我手上就不聽(tīng)話，連自己的`名字都不會(huì)寫了。算了，不學(xué)了，出去玩。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)，你是不是沒(méi)有耐心了。
學(xué)什么都要有恒心、用心，這樣才能學(xué)好每一件事。包括念書也一樣。我紅著臉，拿起毛筆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說(shuō)，握毛筆手要抬高不能跟握鉛筆一樣，人要坐正。還手把手教了我一會(huì)。我就用爸爸教我的方法寫了一下，還真管用。
寫了一會(huì)，字寫得越來(lái)越好了。就連爺爺奶奶都夸我寫得很好。我很高興，我學(xué)會(huì)寫毛筆字了。
寫毛筆字作文400字 篇31
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，比如運(yùn)動(dòng)、彈尤克里里、手工等等，最近我又迷上了寫毛筆字。
暑假一開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了軟筆書法班，剛開(kāi)始我覺(jué)得好難呀，拿筆的姿勢(shì)跟平時(shí)用鉛筆完全不同，筆尖又特別軟，一定要掌握好力度才能寫出好的字。
書法課老師給我們介紹了“文房四寶”，并讓我們從最簡(jiǎn)單的筆畫學(xué)起，告訴我們下筆要有頓筆，收筆要有回峰。“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！边@句話說(shuō)著容易做著難呀！對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比登天還難，拿起毛筆手就發(fā)抖，字也寫歪了，還經(jīng)常把墨汁潑灑出來(lái)。但是我想信只要我堅(jiān)持不懈，持之以恒就一定能成功。在老師的.幫助和媽媽的鼓勵(lì)下，我每天一有時(shí)間就拿起筆練習(xí)，不知不覺(jué)中我就寫了一大堆的紙，現(xiàn)在總算有些進(jìn)步了，真是太開(kāi)心了。
我覺(jué)得學(xué)寫毛筆字很有意思，我要繼續(xù)努力學(xué)好毛筆字。
寫毛筆字作文400字 篇32
聰明伶俐，活潑可愛(ài)的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫寫畫畫。雖然我寫的字還不錯(cuò)，但算不上頂尖的`好。這不，在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣，我成功的和毛筆打起了交道。
起初，我怎么寫也寫不好，即便只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺也被我寫的七扭八歪。老師告訴我，想要把毛筆字要寫的瀟灑不能貪快，平心靜氣的慢慢練習(xí)最好。我謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，反反復(fù)復(fù)練了許多張，墨好像被我喝了一樣，用得極快。
書法教室里安靜的不能再安靜了，每個(gè)人都那么認(rèn)真，相比之下，我的毛筆字顯得平庸一般。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)練了五六張紙了。
我認(rèn)為：一個(gè)中國(guó)人，一定要練好書法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國(guó)的悠久文化，更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)加倍努力和加倍認(rèn)真，練好毛筆字，做好中國(guó)人！
寫毛筆字作文400字 篇33
晚飯后，我一頭鉆進(jìn)房里，開(kāi)始每天的必修課程—練毛筆字。
我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：嘉宜一拿筆，就著迷了。”
近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好<鐵骨凌空>這幅作品，地上的.紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較�！庇羞M(jìn)步。“不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè)。接著，我開(kāi)始寫第2幅，當(dāng)我寫完“凌”的一時(shí)，媽媽說(shuō)：“嘉宜，你寫好點(diǎn)，你爸爸的腳也踩起來(lái)了，他在為你鼓勁呢�！蔽倚α耍职忠残α�。我一幅一幅地練起下來(lái)，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí)，我都感到快樂(lè)，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂(lè)。
寫毛筆字作文400字 篇34
在學(xué)習(xí)硬筆字一年多的過(guò)程中，我一直用很認(rèn)真、很勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí)，取得了明星的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期，老師把我選上了，讓我學(xué)毛筆。聽(tīng)了這句話，我一蹦三尺高�；丶腋嬖V爸媽后，他們都很支持。今天，我?guī)е?dòng)和欣喜的心情來(lái)到毛筆教室。作為第一堂課，老師先給我們發(fā)放練習(xí)毛筆字所需要的東西：毛筆、墨水、紙……最開(kāi)始我們練習(xí)畫橫線。老師對(duì)我們說(shuō)：“畫橫線要一筆畫下去，不能一節(jié)一節(jié)的畫。”我拿出一張紙按照老師講的'畫起來(lái)，畫完后我感覺(jué)不在一根橫線上，接著又開(kāi)始第二筆，這次比第一次要強(qiáng)一些。三次、四次……我按照老師的教導(dǎo)和要求，一絲不茍、不厭其煩的練習(xí)著寫“一”這個(gè)筆畫。開(kāi)始覺(jué)得毛筆越來(lái)越重，夾著筆的手指也開(kāi)始痛起來(lái)，但我還是堅(jiān)持著練習(xí)。
放學(xué)后，我懂得了做任何事都要一次比一次進(jìn)步，不能一次比一次落后。要從最基本的事情做起，循序漸進(jìn)，才能最終取得好成績(jī)！
寫毛筆字作文400字 篇35
在奶奶家，看著奶奶行云流水般寫毛筆字，我忽然想到：寫水筆費(fèi)力，字又多，不如我也改成寫毛筆字吧！
我原本以為毛筆字很簡(jiǎn)單，但是寫了之后，才覺(jué)得難度可用一個(gè)句子形容：看著簡(jiǎn)單，做著卻難。
“程序”是這樣的：先得準(zhǔn)備好筆墨紙硯，再緊緊盯著字帖，而后一筆一捺開(kāi)始模仿著寫字。開(kāi)始了，我卻連筆都拿不穩(wěn)，讓奶奶教我——大拇指緊緊地頂住筆，食指和中指夾住筆的另一邊，最后兩個(gè)指頭在大拇指下卡住筆，把筆立起來(lái)。這姿勢(shì)太不舒服了。
我寫到一筆，奶奶跟著講到這筆的要點(diǎn)，比如位置、方向、大小和輕重，我看了又看，覺(jué)得奶奶說(shuō)的.也對(duì)，就照著做很難。寫字時(shí)力度要控制好，只要稍微一用力過(guò)頭，墨水就會(huì)滲到下面墊著的報(bào)紙上，字就變亂了。
我感覺(jué)還是以前寫水筆的字比現(xiàn)在寫毛筆的字好看多了，毛筆字難寫，一小時(shí)寫不了幾個(gè)，人還感覺(jué)緊張到很累。毛筆字可真難寫啊，罷了，罷了！
寫毛筆字作文400字 篇36
看著書房墻上的一張張獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的。想起一年前我練毛筆字的經(jīng)歷，真覺(jué)得“功夫不負(fù)有心人”啊！
一年前我看見(jiàn)老師毛筆字寫得那么好，覺(jué)得寫毛筆字一定很有趣，決定去練，當(dāng)我剛剛開(kāi)始練毛筆字時(shí)，心里非常激動(dòng)，我想鉛筆字我都能寫的那么好，毛筆字肯定也不例外。開(kāi)始練習(xí)握筆桿，老師說(shuō)：“大拇指和食指要夾住筆，中指在大拇指的.下面，無(wú)名指要在小指的上面�！薄霸瓉�(lái)握毛筆和握鉛筆還真是不一樣啊”，我心里暗暗感嘆道。練習(xí)握毛筆就費(fèi)了我九牛二虎之力。老師又讓我寫“一”，我想“一”字，學(xué)前班就寫過(guò)了，這有什么難的，我沾上墨往紙上一寫，但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我寫的“一”像一個(gè)小山坡一樣，我練了好幾遍才寫好了這個(gè)“一”字。
這次經(jīng)歷讓我感到寫毛筆字并不是一件容易的事，必須多加練習(xí)，原來(lái)老師寫的好，是因?yàn)閳?jiān)持每天練習(xí)，我也要向老師多多學(xué)習(xí)，用心寫好每個(gè)字。
寫毛筆字作文400字 篇37
我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了，要開(kāi)始學(xué)寫毛筆字，于是老師發(fā)給我們每人一本毛筆本，讓我們回家練習(xí)。
有一天，我的作業(yè)很少，做完作業(yè)后我就開(kāi)始練寫毛筆字。媽媽旁邊指導(dǎo)我，但我的撇總是寫不好。媽媽拿我沒(méi)辦法，就握著我的手說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”于是媽媽手把手地教我寫，寫完了，和我的`一對(duì)比，明顯比我自己寫的好多了！接著，不服氣的我又寫了很多的撇…我把我寫的撇拿給媽媽看，媽媽一個(gè)都看不上，她發(fā)火了，對(duì)我生氣地說(shuō)：“都教你那么多遍了，你怎么一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有呀…”
這時(shí)候，舅舅回來(lái)了，他看見(jiàn)媽媽手里拿著毛筆本，對(duì)我在發(fā)火，很快就明白了是怎么回事。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你媽媽像是黃河在咆哮！”我聽(tīng)了，哈哈笑起來(lái)，媽媽訓(xùn)我道：“毛筆字寫不好，還要笑，臉皮厚的像城墻！”聽(tīng)了這話，我心里很難過(guò)，愛(ài)愛(ài)下決心一定要把撇練好，然后漂漂亮亮地拿給媽媽看！
寫毛筆字作文400字 篇38
從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事兒：學(xué)會(huì)了說(shuō)話走路，學(xué)會(huì)了打籃球，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了剪紙……但我自我印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了有耐心。
上周五午時(shí)，第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級(jí)以來(lái)第一次上書法課。書法教室在五樓，我們都奮力的`向五樓跑去……
到了五樓，教師就開(kāi)始先教我們寫橫、豎。一開(kāi)始我不會(huì)寫，就握起毛筆快速寫起來(lái)，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的同學(xué)，才寫了兩行，我就信心十足的交給教師。教師看了，皺起眉頭對(duì)我說(shuō)：“你寫的太差了，是不是寫得很快？”我慚愧的低下頭說(shuō)：“是的。”教師拿起筆來(lái)，邊示范邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“必須要好好寫，橫豎要直。”回去以后，我拿起筆開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給教師，教師笑了笑說(shuō)：“你的提高最快，以后要多加努力��！”
經(jīng)過(guò)這次書法課，我明白了，做什么事，都要認(rèn)真，都要有耐心。
寫毛筆字作文400字 篇39
有一天，我到姥姥家吃飯。走到樓上的書房，看到姥爺?shù)臅郎嫌忻P，還有姥爺寫好的毛筆字，我的好奇心就來(lái)了。我便大聲喊到：“姥爺姥爺，我要寫毛筆字。”姥爺爽快地答應(yīng)了。
姥爺先教我拿筆的姿勢(shì)，寫字的`要領(lǐng)。沒(méi)想到拿毛筆和拿鋼筆的姿勢(shì)完全不一樣，我剛剛接觸毛筆，學(xué)起來(lái)真是很難。
終于，我學(xué)會(huì)拿筆的姿勢(shì)了，我姥爺就教給我寫了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。我拿筆就很難了，更別說(shuō)寫字了，結(jié)果寫出來(lái)的字歪歪扭扭非常難看！我就不想學(xué)了。
姥爺看出了我的心思，就說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)都很難，熟練了就寫好了�！痹诶褷�?shù)墓膭?lì)下，我又堅(jiān)持寫了一遍，寫出來(lái)還是歪歪扭扭的，什么字也不像。我把筆一扔，生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，太難寫了！”
姥爺耐心地勸說(shuō)我：“想寫好毛筆字，只有多練�！�
我覺(jué)得姥爺說(shuō)的有道理，我就堅(jiān)持練，練啊練，終于，寫毛筆字成了我的絕招，誰(shuí)也比不上。
最后，我也總結(jié)出來(lái)了一個(gè)道理：想做好一件事，只有多練。
寫毛筆字作文400字 篇40
放暑假了，我興沖沖地拿出爸爸從紹興買來(lái)的字帖，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)�？粗粗�，我對(duì)這本字帖著了迷，心里萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是學(xué)寫毛筆字！
下午，爸爸下班回家，我就追著他從客廳到廚房，再?gòu)呐P室到餐廳，最終爸爸拗不過(guò)我，給我報(bào)了書法班。我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高，相信自己一定能夠?qū)W好。
第一次上課，老師講了一些基本要領(lǐng)，然后讓我們先練一個(gè)字——“一”。這個(gè)字雖然筆畫很少，但是我絲毫不敢放松。心里像有十八個(gè)吊桶打水——七上八下。
我右手緊緊的.握住筆桿，手心已經(jīng)微微地有了汗珠，右手一下一下地顫抖著。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，他一把握住了我的手，行筆收筆，一點(diǎn)兒也找不出毛病。我馬上模仿著老師的，寫了一遍又一遍，直到自己滿意為止。
老師走了過(guò)來(lái)，贊許地對(duì)我說(shuō)：“錢彥霖，加油！”看到自己的成功，聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
我深深明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，什么事情都能獲得成功！
寫毛筆字作文400字 篇41
今天，我第一次去妙筆書法學(xué)寫毛筆字。
我本以為寫毛筆字非常簡(jiǎn)單，但是今天去學(xué)習(xí)了之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫毛筆字比寫鋼筆字難得多。我非常緊張，生怕寫字寫得不好。坐在座位上的時(shí)候，我先把工具都放到桌上，然后，老師就開(kāi)始教我們寫毛筆字。老師說(shuō)：“寫毛筆字的時(shí)候要先把毛筆粘上墨，接著把毛筆上多余的'墨去掉，然后用左手按在紙上開(kāi)始寫字。”
一開(kāi)始，我的毛筆字寫得非常差，好多人都嘲笑我，但老師和爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我。于是，我就把更多的時(shí)間用來(lái)練習(xí)。上課時(shí)，我也比以前更加認(rèn)真聽(tīng)講，更加有耐心。轉(zhuǎn)眼間，我的毛筆字寫得越來(lái)越好�；丶液螅野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你以后還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取比現(xiàn)在寫得更好�！�
從這件事情中，我得到了收獲：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。
寫毛筆字作文400字 篇42
在奶奶家，看著奶奶行云流水般寫毛筆字，我忽然想到：寫水筆費(fèi)力，字又多，不如我也改成寫毛筆字吧！
我原本以為毛筆字很簡(jiǎn)單，但是寫了之后，才覺(jué)得難度可用一個(gè)句子形容：看著簡(jiǎn)單，做著卻難。
“程序”是這樣的：先得準(zhǔn)備好筆墨紙硯，再緊緊盯著字帖，而后一筆一捺開(kāi)始模仿著寫字。開(kāi)始了，我卻連筆都拿不穩(wěn)，讓奶奶教我——大拇指緊緊地頂住筆，食指與中指夾住筆的另一邊，最后兩個(gè)指頭在大拇指下卡住筆，把筆立起來(lái)。這姿勢(shì)太不舒服了。
我寫到一筆，奶奶跟著講到這筆的要點(diǎn)，比如位置、方向、大小與輕重，我看了又看，覺(jué)得奶奶說(shuō)的也對(duì)，就照著做很難。寫字時(shí)力度要控制好，只要稍微一用力過(guò)頭，墨水就會(huì)滲到下面墊著的報(bào)紙上，字就變亂了。
我感覺(jué)還是以前寫水筆的.字比現(xiàn)在寫毛筆的字好看多了，毛筆字難寫，一小時(shí)寫不了幾個(gè)，人還感覺(jué)緊張到很累。毛筆字可真難寫啊，罷了，罷了！
寫毛筆字作文400字 篇43
晚飯后，我一頭“鉆”進(jìn)書房里，開(kāi)始每天的必修課程——練毛筆字。我站在書桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。
開(kāi)始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開(kāi)，我的'心也隨著一豎一橫而舒展。每當(dāng)這時(shí)，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說(shuō)：“偉偉一拿筆，就像入了迷。”
近幾個(gè)月來(lái)，我為了練好“鐵骨凌空”這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與白天寫的進(jìn)行比較。
“嗯，有進(jìn)步！”不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到身后夸獎(jiǎng)起來(lái)。我一聽(tīng)，心里不由一樂(lè)。接著，我開(kāi)始寫第二幅，每當(dāng)寫完“凌”的一捺時(shí)，媽媽說(shuō)：“你寫捺，你爸爸的腳也蹺了起來(lái)，他在為你鼓勁兒呢�！�
我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練下去，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這時(shí)，我都感到很得意，感到快樂(lè)，自然也品味到了課余生活的樂(lè)趣。
寫毛筆字作文400字 篇44
暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進(jìn)教室就聞到一股墨汁的味道，那時(shí)我真的`很想吐，不過(guò)聞著聞著我也就習(xí)慣了。我把毛筆拿了出來(lái)，用水沖濕后，我把墨汁倒在一個(gè)碟子里，老師要我們把正確的姿勢(shì)保持五分鐘，才可以休息，在那五分鐘里我的手很酸，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著筆尖，流了一些汗后我心里想老師��！什么時(shí)候下課，我都快被空調(diào)吹地凍僵了。我們等了一會(huì)兒老師就叫我們休息一下，休息好了以后，老師教我們寫第一個(gè)筆畫橫。
第一次我有些不會(huì)寫，比如說(shuō)提筆這些我都沒(méi)做，第二次我差不多會(huì)寫了。然后老師又教了我們一個(gè)筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個(gè)懸針豎。最下面不用回鋒，我開(kāi)始有些不習(xí)慣但我后來(lái)慢慢的習(xí)慣了�？墒俏椅展P的動(dòng)作還不熟練，這節(jié)課結(jié)束了，我就回家練習(xí)握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
寫毛筆字作文400字 篇45
星期六早上，我?guī)厦P、墨和練習(xí)紙高興地來(lái)到書法培訓(xùn)教室。
以前都是鉛筆字，今天老師讓我們練習(xí)毛筆字，我非常開(kāi)心。老師先教我們握筆的'姿勢(shì)，然后用鉛筆在練習(xí)紙上畫長(zhǎng)橫，終于畫好了，我心里高興極了。休息了一會(huì)兒，老師就教我們寫“一”字，我心想：“一”字那么簡(jiǎn)單，我寫一遍就可以過(guò)關(guān)了，可是事情不是我想得那么簡(jiǎn)單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的墨汁，詩(shī)興大發(fā)，搖頭晃腦地說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
正當(dāng)我陶醉時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō)：“你不知道毛筆不能沾太多墨？”我低下頭換了一張紙，這次我輕輕地沾了一點(diǎn)墨，小心地拿起筆，輕輕在練習(xí)紙寫了一個(gè)粗粗彎彎曲曲的一字。
看起來(lái)學(xué)書法那么簡(jiǎn)單，實(shí)際上寫起來(lái)很難。不過(guò)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就一定能成功。
寫毛筆字作文400字 篇46
暑假的一天，媽媽把我?guī)Щ亓死霞摇？�，爺爺正在練毛筆字，我連忙湊過(guò)去，只見(jiàn)爺爺筆下的毛筆字行云流水，剛?cè)岵?jì)，十分好看。
“爺爺，爺爺，我也想練毛筆字�！睜敔敻吲d地答應(yīng)了，我揮動(dòng)毛筆，寫了起來(lái)，爺爺看見(jiàn)我“豪放”的`架勢(shì)，笑呵呵地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該這樣握筆�！睜敔斶呎f(shuō)邊給我示范：用食指和大拇指捏住筆桿，然后把中指靠著食指低著筆桿，讓無(wú)名指和小拇指緊挨中指。
學(xué)會(huì)了握筆，我連忙在紙上寫了一橫，爺爺又說(shuō)：“不對(duì)，短橫要往上傾斜一點(diǎn)，長(zhǎng)橫要寫得四平八穩(wěn)，點(diǎn)是這么寫的，三角一個(gè)度……”天老爺啊，寫毛筆字竟然有這么多講究��！我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著橫豎撇捺點(diǎn)，再開(kāi)始寫簡(jiǎn)單的字，我第一次寫的時(shí)候，不知道怎么用力，寫的字歪歪扭扭。但我堅(jiān)持練習(xí)著，日復(fù)一日，一晃暑假快結(jié)束了，我寫得毛筆字越來(lái)越好看了。
回到家，我把我學(xué)會(huì)的毛筆字展示給爸爸媽媽看，爸爸媽媽直夸我進(jìn)步大。
寫毛筆字作文400字 篇47
在北京天壇的門口，看到有一些人在門口用毛筆沾點(diǎn)清水在地磚上練字，有的寫楷書、行書還有草書，都寫得不錯(cuò)，我很羨慕他們，所以，我在開(kāi)學(xué)時(shí)報(bào)了毛筆。
這是我第一次寫毛筆字，聽(tīng)說(shuō)李鎧君也在里面，我特別開(kāi)心。老師首先發(fā)了一瓶久久墨汁，我迫不及待地打開(kāi)一看，瓶蓋是綠色的，非常漂亮。又發(fā)了一只毛筆，上面刻了“純羊毛鋒季慧書法工作室”這幾個(gè)字，毛是白色純羊毛的，我很喜歡我的`毛筆，像自己的寶貝一樣。又發(fā)了一本書，是柳公權(quán)寫的毛筆字，我打開(kāi)一看，像“謙”這么難的字都寫得很好，像“登”這么難寫得字，都那樣有筆鋒，真是一個(gè)唐代著名的書畫家。
第一次就寫橫畫，老師說(shuō)：“逆風(fēng)起筆、行筆、收筆�！蔽以嚵藥状�，收筆總是不會(huì)收，老師說(shuō)：“快到格子上時(shí)，朝右上角寫一點(diǎn)點(diǎn)，再往右下角寫，再往后一收，這樣就可以了，我試了幾下，收筆比以前漂亮了許多。
我喜歡寫毛筆字，如果天天都可以寫就好了，這樣，就可以超過(guò)蔡曉悠了。
寫毛筆字作文400字 篇48
第一次練習(xí)寫毛筆字，一個(gè)字還沒(méi)寫，我就把自己身上染上墨汁變成了“小丑”了。
也許你會(huì)奇怪，還沒(méi)寫呢，怎們會(huì)弄得滿身都是墨汁呢？那是因?yàn)槲艺和昴髤s發(fā)現(xiàn)毛筆頭墨汁多了，又在硯臺(tái)上蘸了蘸，一不小心，就把手指和筆桿給抹黑了，慌慌張張的，又在雪白的.衣服上灑了點(diǎn)點(diǎn)黑斑，遠(yuǎn)看像一只斑點(diǎn)狗。
……
在一陣手忙腳亂后，終于歪歪扭扭的寫完了一個(gè)毛筆字，夸張點(diǎn)說(shuō)，我就像用黑墨洗過(guò)臉一樣。好不容易寫完了一張紙，紙上、筆桿、桌上、手上、臉上、衣服上，到處都是斑點(diǎn)。媽媽都不認(rèn)識(shí)我了，還以為是哪來(lái)的野孩子在家里“搗蛋”呢，剛準(zhǔn)備要趕我走了，我喊了一聲“媽”。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你怎么這么不小心呢？”
你說(shuō)，我都成了“黑人”了，是我故意不小心嗎？
寫毛筆字作文400字 篇49
前幾天，媽媽從黃山帶來(lái)幾支毛筆，我早就已經(jīng)躍躍欲試了，今天，我終于有機(jī)會(huì)“大顯身手”了！
我先把毛筆在水里浸十分鐘，等到毛散開(kāi)后，把筆拿起來(lái)，把水?dāng)D干，沾上碳素墨水，撲好報(bào)紙，照著書上的字，一板一眼地寫了起來(lái)，可是，毛筆這東西，看看簡(jiǎn)單，寫起來(lái)可不容易，害得我寫了兩三分鐘，才寫了兩個(gè)字，并且寫出來(lái)的字像畫畫，彎彎扭扭，像會(huì)爬一樣，旁邊的媽媽看了，忍不住笑了，走上來(lái)耐心地教我，說(shuō)：“寫毛筆字，最重要的是拿筆姿勢(shì)要正確�！闭f(shuō)著，擺了一個(gè)樣子給我看，我也學(xué)著做了，媽媽還在報(bào)紙上寫了橫、豎、點(diǎn)，叫我照著他寫，我也一筆一畫地照著寫了，后來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：“寫毛筆是修心養(yǎng)身的'，不可以幾，要漫漫寫！”
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的字了，真高興！
寫毛筆字作文400字 篇50
每個(gè)星期天的下午，我會(huì)到劉老師那兒學(xué)寫毛筆字。
第一天去學(xué)寫毛筆字心里好緊張。那天，很多小朋友已經(jīng)在那里寫了，我悄悄地走進(jìn)去，拿起筆卻無(wú)從下手，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，還不會(huì)吧，不急，來(lái)，我們先從握筆開(kāi)始學(xué)，然后再練筆劃�！�
在老師的指導(dǎo)下，很快我學(xué)會(huì)了握筆，但是寫筆劃卻難了，手老不聽(tīng)我的指揮，寫出來(lái)的.筆劃彎彎扭扭，手上全部都是墨汁，臉上也長(zhǎng)了胡子，可手還是不聽(tīng)我的使喚，在那抖呀抖。老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的頭，說(shuō)：“第一次寫毛筆字是這樣，慢慢來(lái)，你看，現(xiàn)在寫的比剛才的有進(jìn)步了，你肯定能學(xué)好的�！�
聽(tīng)了老師的話，我照著老師的筆劃開(kāi)始練，果然，好多了，我好開(kāi)心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，從筆劃到練字，老師說(shuō)我的進(jìn)步真大。媽媽說(shuō)：“只要有恒心，鐵杵磨成針�！蔽抑灰獔�(jiān)持練字肯定能練好。
寫毛筆字作文400字 篇51
我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，我報(bào)名參加了毛筆字的練習(xí)。
下課了，我直奔寫字的教室。這時(shí)，我既興奮又緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)毛筆字。
我坐到了自己的`位置，桌上擺放著一碟墨水和一支毛筆。吳老師先教我們?cè)趺次展P，一邊講解一邊示范給我們看，我們跟著學(xué)。
一開(kāi)始，毛筆怎么也抓不對(duì)，老師就手把手地教我們，并鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)，但中指要緊挨著食指，鉤住筆桿�！�
過(guò)了一會(huì)，老師教我們?cè)诟褡蛹埳蠈戦L(zhǎng)橫，但我的毛筆總不聽(tīng)使喚，不是橫寫得彎，就是墨水一邊濃一邊淡。輕重不分了，寫得像蚯蚓、像樹(shù)桿，難看極了！哎，寫毛筆字真不容易！老師看出了我們的心思，說(shuō)：“沒(méi)事的，今天才是第一次，只要多多練習(xí)，肯定會(huì)寫好的�！�
今天雖然我的字寫得不好看，但我是認(rèn)真的。因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。只要我肯下功夫，一定會(huì)把字練好。
寫毛筆字作文400字 篇52
我參加的興趣小組是書法小組，龍老師教我學(xué)寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等著龍老師來(lái)教。
我先打開(kāi)毛筆的帽子，用舌頭把筆頭舔得尖尖地，學(xué)著龍老師教我的執(zhí)筆方法，自已在紙上寫了起來(lái)�？蛇@哪像字呀！一點(diǎn)是個(gè)大圓圈，一豎像根細(xì)木棍，一橫就像一條小蚯蚓，一捺又變成大掃帚。我看看自已寫出的`“成果”，難過(guò)得幾乎要哭了起來(lái)。
這時(shí)，龍老師走到我的面前，拿過(guò)毛筆，寫了幾個(gè)字給我做示范，又對(duì)我說(shuō)：“寫毛筆字嘛，就得一橫是一橫，一豎是一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續(xù)續(xù)，也不要平均用力，因?yàn)槊P字的粗細(xì)長(zhǎng)短，都要靠毛筆的左右運(yùn)動(dòng)和提壓的力量�！�
我按照龍老師的方法練，果然效果好一些。我繼續(xù)寫呀寫，可是寫出的字還是不太好，心里很不高興。而龍老師卻眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是你第一次學(xué)寫毛筆字��！”
從此以后，我會(huì)天天練習(xí)。因?yàn)�，我有了第一次學(xué)寫毛筆字呀。
寫毛筆字作文400字 篇53
星期一的下午，我去書法培訓(xùn)班，開(kāi)始學(xué)寫毛筆字。
上課了，書法老師把筆，墨，紙，研，鎮(zhèn)尺，書立都一一發(fā)了下來(lái)，我們開(kāi)始一一的把這些新鮮的東西弄明白它們的用法，老師就開(kāi)始教我們握筆和寫字了。
我們首先學(xué)些的是“點(diǎn)”，老師說(shuō)：“點(diǎn)如高峰墜物，要把它寫的剛勁有力。”老師的話才剛落地，我就迫不及待地寫了起來(lái)，我剛一下筆就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，我寫的跟老師寫的有天壤之別。這時(shí)，老師恰巧經(jīng)過(guò)我的座位，就拿著我的.手寫了一下，我才恍然大悟，原來(lái)寫毛筆用力要柔，而且每一筆都有正確的運(yùn)筆方法。于是我又寫了一個(gè)，這一次寫的和老師寫的有些相像。這一次，老師又走到我的身旁，連聲夸我寫得漂亮。我撓撓頭，不好意思地笑了。這節(jié)課上，老師還教了我們?cè)鯓訉憴M，豎，撇。
我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于會(huì)用毛筆寫字了，回到家，我一直練，一直寫，開(kāi)心極了，我要認(rèn)真地寫好毛筆字，將來(lái)做個(gè)書法家！
寫毛筆字作文400字 篇54
新學(xué)期到了，老師叫我們學(xué)寫毛筆字。我不提我有多開(kāi)心。晚上，媽媽給我買了毛筆、宣紙、硯臺(tái)和墨水。
第二天一早，我?guī)е@四寶去了學(xué)校。第一節(jié)課是寫作課。寫之前老師跟我們說(shuō)中國(guó)書法很難寫，沒(méi)想到很簡(jiǎn)單。老師一說(shuō)完，我就迫不及待地在毛筆里蘸了點(diǎn)墨水，開(kāi)始寫了起來(lái)。毛筆在我手里。突然，就像變了一個(gè)人，一個(gè)淘氣的小娃娃。我想往左，它卻拼命往右，一句簡(jiǎn)單的`話，我卻寫得歪歪扭扭。一次大如牛，一次小如蟲。更可怕的是，我的衣服、鞋子、桌子和地板上到處都是墨水。那太糟糕了�；丶揖鸵晃覌尨蛄�！我心里暗暗想道。
中午放學(xué)后，我忐忑不安地回到家。幸好我媽沒(méi)發(fā)脾氣。她告訴我要有毅力和耐心去寫。堅(jiān)持練習(xí)，不然永遠(yuǎn)寫不好。我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定認(rèn)真練習(xí)，做一個(gè)像懷素一樣的大書法家。
寫毛筆字作文400字 篇55
“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人……”我每次唱到這首歌時(shí)，便強(qiáng)烈地想學(xué)書法，所以特意讓爸爸給我報(bào)名了書法課。
在書法班上，我學(xué)到了不少知識(shí)：毛筆字分為五種書體，分別是楷書、隸書、行書、草書和篆書；篆隸不分家和行草不分家；每個(gè)字的支架基本都是橫或豎組成的。就比如楷書里的“中”。這個(gè)字共分為四筆，第一筆短豎：先頓筆，再下壓，最后提筆收鋒。第二筆，橫折：先頓筆，逐漸向右上方行筆，在頓筆下行。第三筆，橫：先頓筆，再行筆，最后提筆回鋒。第四筆，豎：頓筆出峰，逐漸下壓，然后再慢慢抬筆，寫出筆鋒。整個(gè)字上寬下窄，橫細(xì)豎粗，寫出來(lái)給人的'感覺(jué)是堂堂正正，優(yōu)雅大方的。
寫毛筆字，樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，就是要看你如何來(lái)體會(huì)。寫字過(guò)程也是鍛煉一個(gè)人的耐心，需要靜下心來(lái)，不被外界打擾，才能寫好。毛筆字寫好了被老師夸獎(jiǎng)是一種幸福，是一種成長(zhǎng)，更是一種樂(lè)趣。
我愛(ài)寫毛筆字。
寫毛筆字作文400字 篇56
從去年寒假開(kāi)始，我就在小舅公家學(xué)寫毛筆字�，F(xiàn)在，連我的鉛筆字、鋼筆字也好了不少了。
記得最初，我連最簡(jiǎn)單的筆畫也要寫半天才能寫好，有時(shí)一寫就是幾個(gè)小時(shí)。盡管花了這么長(zhǎng)的時(shí)間，小舅公還是夸我：“進(jìn)步真快！”聽(tīng)到這句話，我的心里頓時(shí)信心滿滿：我一定會(huì)把毛筆字學(xué)好的。
有一次，在我學(xué)寫橫的時(shí)候，小舅公進(jìn)來(lái)看了看說(shuō)：“咦，這是一根根骨頭吧？”一陣巨大的羞愧感向我襲來(lái)，我暗自下定決心：我一定要把橫寫好。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于把橫寫好了，“啊，我學(xué)會(huì)寫橫了！”我情不自禁地喊了出來(lái)，一股喜悅的情緒油然而生……
記得在我第一次寫完一個(gè)完整的.毛筆字時(shí)，我快樂(lè)得不知道怎么形容。這一刻，我明白了：當(dāng)你用自己的努力做成一件事時(shí)，你得到的將是無(wú)窮的成就感。
寫毛筆字作文400字 篇57
“偶快掛了！”我大叫一聲，從書房里奪門而出。哎，這幾天邵老師讓我們每天要練一張毛筆字。我從來(lái)都沒(méi)有寫過(guò)，筆一拿在手上就不由自主地發(fā)抖。邵老師說(shuō)我一點(diǎn)也不認(rèn)真，所以媽媽給我進(jìn)行了練毛筆字的`“蘑菇訓(xùn)練”。媽媽先教我學(xué)握筆，媽媽先做了示范，然后該我了。我深吸一口氣，是自己的手不要抖。我先寫了一個(gè)字，整體的效果很好。我不禁沾沾自喜，這時(shí)，媽媽突然撞了我一下，我毫無(wú)防備，紙上出現(xiàn)了一道深深的墨痕。我生氣地看著媽媽，說(shuō)：“媽媽，你干什么撞我，我又要重新寫了�！眿寢尣缓靡馑嫉乜戳宋乙谎郏f(shuō)：“倩倩對(duì)不起，媽媽一不小心就碰到你了�！蔽覔u搖頭，只好再寫了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以寫得比以前好多了，不好，媽媽又來(lái)了，我先閃了。
寫毛筆字作文400字 篇58
每次無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)把我以前寫的毛筆字帖翻出來(lái)看，回憶以前學(xué)毛筆字的滋味，艱辛苦辣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
因?yàn)槊P字是我國(guó)四大國(guó)萃之一，因此我更加喜愛(ài)練毛筆，作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該具有練毛筆的習(xí)慣。
于是，我們學(xué)校要求大家每天中午都要練毛筆。由于是初學(xué)，先練“一”字。首先，老師在黑板上剛勁有力地寫了“一”字。我一見(jiàn)就喜，唉！“怎么寫得那么好！真漂亮，練毛筆就那么簡(jiǎn)單！”我小聲嘀咕著。我胸有成竹，信心十足地寫了“一”字，��！，我寫的怎么是波浪形的'，我又看了看老師寫的，嗨！老師寫得怎么就那么直，有筆鋒呢？我又認(rèn)真地寫了幾篇，還是依舊原樣，老師過(guò)來(lái)檢查，看了看我的字，嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么寫的，寫得歪歪扭扭，要認(rèn)真寫，不要急！”在老師的重寫的呵訴下，我一遍又一遍地寫，寫得我手都酸了，放學(xué)后，老師。
寫毛筆字作文400字 篇59
這段時(shí)間我在電視上看見(jiàn)一些寫毛筆字的老師寫毛筆字，寫的非常漂亮簡(jiǎn)直是行云流水，于是我也深深的愛(ài)上了寫毛筆字。
剛開(kāi)始寫時(shí)我總是把握不好力度，寫出來(lái)的字東倒西歪讓人看了都生氣。有一天我再也看不下去了，把毛筆折斷了紙也撕破了，心想以后在也不學(xué)寫毛筆字了。這件事情被爸爸知道了，批評(píng)了我的作風(fēng)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講，人不是生而知之，而是學(xué)而知之，想要有驚天動(dòng)地的成就，就得付出比別人多百倍的努力，科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò)，百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水，無(wú)論什么事情都要付出才有收獲，聽(tīng)了爸爸的話后我決定學(xué)好寫毛筆，學(xué)習(xí)王羲之入木三分。
通過(guò)這次的事情使我悟出了一個(gè)道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。
寫毛筆字作文400字 篇60
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)寫毛筆字，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得我第一次上書法課的時(shí)候，還沒(méi)進(jìn)門就興奮不已，因?yàn)槲易钕矚g寫毛筆字了。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師認(rèn)真地教我基本筆畫，我覺(jué)得筆畫很簡(jiǎn)單，沒(méi)用多少時(shí)間學(xué)會(huì)了。慢慢地所學(xué)的東西越來(lái)越難了，我開(kāi)始產(chǎn)生想放棄的念頭，每天都不想認(rèn)真寫，草草了事。這時(shí)，老師仿佛知道了我的心思。
有一次，我又不認(rèn)真在紙上練字，老師走到我跟前，用鼓勵(lì)的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要緊，做什么事都應(yīng)慢慢來(lái)，只要靜下心練習(xí)，就可以越來(lái)越好。世上無(wú)難事，只要肯登攀，你會(huì)成功的�！�
我聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力練習(xí)，我的`毛筆字有了很大的進(jìn)步，在一次學(xué)校舉辦的慶“六一”書法展覽中，我寫的毛筆字榮獲了三等獎(jiǎng)，我真是太高興了！寫毛筆字不僅使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)美、欣賞美，而且使我變得有耐心、有毅力，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，當(dāng)然也讓我收獲了不少快樂(lè)。
寫毛筆字作文400字 篇61
三年級(jí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好地用鉛筆寫字。今天，我知道了怎樣寫毛筆字。
星期六下午，我迫不及待地來(lái)到青少年宮跟老師學(xué)習(xí)毛筆字。
開(kāi)始上課了，王老師說(shuō)：“我姓王，你們可以叫我王老師。寫毛筆必須準(zhǔn)備：筆墨紙硯。特別是紙，一定要用宣紙。它薄薄的'、透明的，寫字的時(shí)候，墨汁不會(huì)滲透下去�！苯又�，王老師給大家講解了寫毛筆的要點(diǎn)：握筆姿勢(shì)要正確，寫字要有輕有重。然后他就讓我們動(dòng)筆寫“一”字。我一筆一畫慢慢地寫，但是卻寫得不算好，并沒(méi)得到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我想了想，可能是我墨蘸得太少了，字寫得很淡，而且還不整齊。但是，漸漸地，我領(lǐng)會(huì)了寫毛筆字的要領(lǐng)，寫出來(lái)的“一”字也越來(lái)越漂亮了。
小朋友，你千萬(wàn)不要以為寫毛筆很難，有一句話說(shuō)得好：“功夫不負(fù)有心人”。只要多加練習(xí)，我們都可以練成一手漂亮的毛筆字。
寫毛筆字作文400字 篇62
新的一學(xué)期到了，老師告訴我們要學(xué)寫毛筆字，我甭提有多高興了，晚上，媽媽就幫我買來(lái)了，毛筆、宣紙、硯、墨汁，學(xué)寫毛筆字。
第二天清早，我?guī)е@四樣寶貝到了學(xué)校。第一堂課就是寫字課。寫字之前，老師告訴我們毛筆字很難寫，我不以為然，覺(jué)得肯定很簡(jiǎn)單。等老師一說(shuō)完，我就迫不及待地用毛筆沾了一點(diǎn)墨，開(kāi)始寫了。毛筆在我手中，突然，就像變了一個(gè)人，變成了一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。我想往左，它卻拼命地向右，簡(jiǎn)單的.“一”字，卻被我寫得彎彎曲曲，歪歪扭扭，學(xué)寫毛筆字。一會(huì)兒大的像頭牛，一會(huì)兒又小得像只蟲。更可怕的是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到處都是墨汁�！罢嬖愀�，回家要被媽媽打了！”我心里暗暗想到。
中午放學(xué)，我忐忑不安地回到家。很幸運(yùn)，媽媽沒(méi)有發(fā)火。她告訴我，“寫字要有恒心、耐心。要堅(jiān)持練習(xí)，要不然永遠(yuǎn)也寫不好字�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓，“以后要認(rèn)真、細(xì)心地練習(xí)，做一個(gè)像懷素一樣的大書法家�！�
寫毛筆字作文400字 篇63
這天，媽媽帶我去看書畫展。哇！墻上掛了琳瑯滿目的書畫作品，令我驚嘆不已。從那以后，我下定決心，練好毛筆字。
回到家，我纏著媽媽要學(xué)毛筆字。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：好��！好啊！說(shuō)完，立刻沖出家門，給我報(bào)了名。第二天我來(lái)到了寫字班，看著那些小朋友胸有成竹地拿著毛筆，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)飄著墨香的大字就從筆下誕生了。這么容易呀！我自信滿滿地想。接著，老師教我拿毛筆，我很快就學(xué)會(huì)了。然后，老師教我畫圈�？墒�，筆好像不在我手上似的.，不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒粗，一會(huì)兒細(xì)，老師又教我寫一橫。呀！原來(lái)一橫有這么難，我寫的橫像一個(gè)歪歪扭扭的毛毛蟲呈現(xiàn)在我眼前。我有些灰心。媽媽鼓舞我說(shuō)：不要?dú)怵H，堅(jiān)持到底就是勝利。加油！
從那以后，我每天勤練毛筆字，到了寫字班后，認(rèn)真聽(tīng)老師指點(diǎn)。就這樣，我的字越來(lái)越寫得好看了。我還在區(qū)里書法經(jīng)賽得了一等獎(jiǎng)呢！
是的，只要勤學(xué)苦練，就能練出一身好功夫。媽媽的教誨使我一生受用。
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