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寫(xiě)他生氣了作文600字(通用33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)他生氣了作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)他生氣了作文600字 1
微風(fēng)拂煦,旭日臨窗。坐在記憶的小舟里,我的思緒又飄到了兩年前的一天……
"同學(xué)們,單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語(yǔ)文老師,嘴中插著一對(duì)大板牙,又因?yàn)?性格溫順",被大家稱為"兔子先生"。不過(guò)今天似乎有些蹊蹺:兔子不太高興,而我還沒(méi)有卷子,要知道,我的卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明,你跟我到辦公室來(lái)。"
完了!這回真完了!
劉老師讓我坐下。他的眼睛里,平日激動(dòng)的光芒消失了,取而代之的則是憤怒的火焰。"小明,你看看自己考了多少分!"劉老師說(shuō)著,用顫抖的雙手遞給我了一張?jiān)嚲恚橙胙酆煹木褪莾蓚(gè)紅紅的'數(shù)字——59。
"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧,"劉老師邊說(shuō)邊在辦公室里走來(lái)走去,震得屋子里像地震一樣,"每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講,每天下課就出去瘋跑!你還有自律嗎?""可是……"
老師的手攥得緊緊的,指關(guān)節(jié)都白了,好像一張手就能噴出火焰,兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃,只要他一下令,就會(huì)飛出來(lái),把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的卷子給我出去!"老師說(shuō)話時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上,像針扎得一樣疼。
聽(tīng)到老師這句話,我立馬抄起試卷,像一溜風(fēng)似的跑出去,頭也沒(méi)回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看,差點(diǎn)笑出聲來(lái):劉老師呀,劉老師,這試卷根本就不是我的呀!
寫(xiě)他生氣了作文600字 2
每一個(gè)人的出生就意味著她即將開(kāi)啟了一段不平凡的人生旅程,一路前行缺不了父母的陪伴,記憶中我和父母的生活聚少離多,爸爸整日忙碌的身影面對(duì)客人寒暄陪笑的神情深深的嵌在了我的'腦海里。幼稚的我曾認(rèn)為爸爸天生就不會(huì)生氣,可是我錯(cuò)了。
記得在我五歲那年夏天,我和媽媽去北京,剛從車站出來(lái),爸爸就來(lái)接我們了。我和媽媽剛到家,我發(fā)現(xiàn)家里有很多燒烤工具,我問(wèn):"爸爸你們要開(kāi)燒烤店啦?"爸爸說(shuō):"對(duì)……"爸爸話還沒(méi)說(shuō)完,店里就來(lái)客人了。爸爸又說(shuō):"聰聰你先去看電腦吧!"我答應(yīng)了,就去乖乖的看電腦了。爸爸和媽媽便去烤肉招待客人,不記得有多晚了。反正我是睡了兩覺(jué)又玩了好長(zhǎng)時(shí)間的電腦。終于可以打烊吃晚飯了,哇塞,真香!有土豆絲,地瓜片,還有魚(yú)呢!一嘗就知道是爸爸的手藝,這些菜把我的味蕾全部激活了,我吃了很多,吃的好飽好飽。我們睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽在床上說(shuō):“吃的太多了,我要去趟廁所”,爸爸說(shuō):"好。"我被他們吵醒了,就說(shuō):"媽媽去哪兒啦?""在廁所",爸爸說(shuō)。(注:因?yàn)槲覀兗規(guī)谕饷,所以我要出去?我說(shuō):"我要出去找媽媽!"爸爸說(shuō):"不行,天太黑,萬(wàn)一你摔倒了怎么辦?"我說(shuō):"爸爸不會(huì)的!"于是就開(kāi)始了“唐僧纏”叨叨叨個(gè)沒(méi)完......累了一天的爸爸實(shí)在受不了,眉毛皺成了一團(tuán),眼睛瞇成一道縫,把我拖到了床上,生氣的拍了我一下,第一次看見(jiàn)爸爸生氣第一次被爸爸打,我害怕了,就哇哇大哭了起來(lái),爸爸氣的坐在床上不理我了。一直到媽媽回來(lái)了我才消停。
通過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)爸爸生起氣來(lái)還是很可怕的,打那以后我很少惹爸爸媽媽生氣了!
寫(xiě)他生氣了作文600字 3
“別生氣了,好不好?”我使勁搖著哥哥的胳膊,試圖讓哥哥不要再生氣了,可我的哥哥就是這樣,不生氣就不生氣,一生氣就無(wú)法消氣了。
都怪我,要是我不偷看他的日記,他也就不會(huì)生氣了。偷看日記,本來(lái)就不是一個(gè)尊重別人隱私的事情,我卻還偷看了我這個(gè)尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記,這無(wú)疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他,能不生氣才怪呢!
“哥哥,我錯(cuò)了,不要生氣了,好不好?”哥哥聽(tīng)了我的`話,還是保持著他生氣的狀態(tài),沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何的話,更沒(méi)有對(duì)我做出任何不一樣的反應(yīng),他只是忽略,忽略我這個(gè)冒犯了他,現(xiàn)在又跑過(guò)去想要哄好他的小妹!案绺纾蚁蚰惚WC!我再也不偷看你的日記了!”、“哥哥,哥哥,不要生氣了嘛!”……“哥哥!我把我的日記也給你看看,好不好?就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記?”
在我提出拿出我的日記給他看,把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來(lái)看時(shí),我的哥哥似乎沒(méi)有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里,我那生氣的哥哥接過(guò)日記本,表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時(shí)候換我開(kāi)始緊張了,這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看,而且這個(gè)人還是我的哥哥,我使勁回憶一下,自己有沒(méi)有在日記本里寫(xiě)哥哥的壞話。
哥哥拿著我的日記本,把日記本的封面看了看,又將日記本的背面拿出來(lái)看了看,我的緊張都要跳到嗓子眼了,這時(shí)我的哥哥忽然說(shuō):“你的日記,我就不看了,不過(guò)你要記住,別人的東西不要亂翻,再偷看我日記的話……”沒(méi)等哥哥說(shuō)完,我搶著說(shuō):“我保證再也不偷看別人日記了”!
寫(xiě)他生氣了作文600字 4
“你今天不寫(xiě)完作業(yè)就甭想睡覺(jué)!”他重重地把我的作業(yè)摔在桌上,水杯里的水也濺滿了桌子。說(shuō)完,他便摔門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下我一人在房間內(nèi),呆若木雞。
我愣了好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。半干的淚水掛在了嘴邊,我用手擦去這不爭(zhēng)氣的眼淚。一邊收拾桌子,一邊回想起早晨的一幕:爸爸出門(mén)前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我在中午前寫(xiě)完作業(yè)。不然,回來(lái)就要狠狠地收拾我。那時(shí),我拍拍胸脯說(shuō)保證完成任務(wù)。想到這里,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。中午,爸爸打電話給我問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi),我撒謊臉也不紅一下,說(shuō)話一個(gè)結(jié)也不打,大聲說(shuō)道:“君子一言,駟馬難追,早已完成!”爸爸在電話那頭說(shuō):“那就好,爸爸回去給你帶肯德基,你要是敢撒謊,回去有你好看的!”“嘟嘟嘟”我不耐煩地掛了電話。心想:切!有什么了不起的,這點(diǎn)作業(yè),我手到擒來(lái),分分鐘搞定!可時(shí)間過(guò)得飛快,瞬間就到了晚上。爸爸推門(mén)而入,他發(fā)現(xiàn)了比我臉還干凈的作業(yè)本,不禁火冒三丈,像一頭咆哮的獅子,暴跳著把買好的'肯德基狠狠地摔在地上。他的兩只眼睛瞪得溜圓,仿佛向外噴火,連房子都要被點(diǎn)著燒起來(lái)了。
我嚇壞了,像老鼠一樣瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助地坐在書(shū)桌上補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候,怒氣難消的爸爸像幽靈一樣飄了進(jìn)來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,一個(gè)響亮的巴掌落在了我的臉上,爸爸板著面孔,眼睛瞪得和銅鈴一般,我蜷縮在椅子上,一動(dòng)都不敢動(dòng),連大氣都不敢喘一口,害怕再次引來(lái)更大的災(zāi)難。
那天晚上,我的作業(yè)一直惡補(bǔ)到了深夜。從那以后,我再也不敢不寫(xiě)作業(yè)讓爸爸生氣了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 5
一個(gè)尋常的下午,我們?cè)诮淌依锷献魑恼n,一個(gè)喊聲,蓋過(guò)了我們的喧鬧聲。
我們上作文課一向很鬧,小王老師則一次又一次地包容我們,大家卻一次又一次地吵鬧。這一次也不例外,小羽向往常一樣,對(duì)小王老師唱反調(diào),小成在后面與同學(xué)大聲地聊天,教室里亂成了一鍋粥。
就在這時(shí),小王老師掰斷了手中的粉筆,粉筆“叭嗒”一聲掉落在地上。他雙手緊握,不再上揚(yáng)的嘴角微微顫抖著,臉也漲得通紅。他大喊一聲:“安靜!”
接著,小王老師拿起了身邊的手機(jī),打起電話。“請(qǐng)問(wèn)您是小羽同學(xué)的`家長(zhǎng)嗎?她上課,一而再,再而三地與我唱反調(diào)。您如果有時(shí)間,請(qǐng)把她接回去!謝謝!”語(yǔ)氣里充滿強(qiáng)壓的怒火。
小王老師不再上課,他坐在椅子上怒目圓睜,雙手依然緊緊地攥成拳頭。從小王老師不停抖動(dòng)的腿,我深深地感受到他的激動(dòng)和焦急。
家長(zhǎng)不一會(huì)兒就來(lái)了,他與小王老師交談著。小王老師雙手不住地比劃著,激動(dòng)地說(shuō)道:“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,每次她一來(lái)就哭鬧,不肯學(xué)作文。她還一直跟我唱反調(diào),嚴(yán)重影響我上課。本來(lái)我以為這只是暫時(shí)的,但是時(shí)間證明,她確實(shí)對(duì)學(xué)作文沒(méi)有絲毫的興趣!奔议L(zhǎng)連忙賠笑說(shuō):“對(duì)不起呀,老師。她跟我說(shuō)過(guò)不想上補(bǔ)習(xí)班,但她的作文寫(xiě)不好,我覺(jué)得有必要學(xué)一學(xué),可惜事與愿違。我現(xiàn)在就帶她回家。辛苦老師了!毙⊥趵蠋熣f(shuō)了句“沒(méi)事”,便馬上把他們送走了。
小王老師回到教室,用力一拍桌子,目光嚴(yán)厲地掃視了一遍教室,有些歇斯底里地叫道:“以后,不想上課的同學(xué)就請(qǐng)出去!”教室里瞬間安靜得連一根針掉落在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
這一次,小王老師真的生氣了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 6
爸爸一直教育我要成為一個(gè)懂禮貌的孩子,遇到老師、鄰居都要主動(dòng)問(wèn)好打招呼。不管有什么重要的事,都不能忘了要懂禮貌,因?yàn)檫@事爸爸還批評(píng)了我呢。
那是個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,才6歲的我和爸爸一起買完菜回來(lái),要到家門(mén)口時(shí)爸爸說(shuō)過(guò)一會(huì)兒帶我去玩。我很開(kāi)心,準(zhǔn)備趕緊回家,可不巧在我跑的時(shí)候撞到了王奶奶。爸爸在一旁連忙扶起王奶奶:“對(duì)不起啊,王奶奶,我家孩子就是風(fēng)風(fēng)火火,馬馬虎虎的?欤屯跄棠痰狼!”我在一旁不情愿地說(shuō):“對(duì)不起!蓖跄棠虜[擺手,慈祥地說(shuō):“哎呀,沒(méi)事,小孩子嘛!對(duì)了,她那么著急干嘛啊,慢點(diǎn)跑,別待會(huì)兒摔了!”我跑得太快,沒(méi)理王奶奶。爸爸在樓底下陪王奶奶說(shuō)了幾句話后便上來(lái)了,臉色很不好。我叫了爸爸好幾次他都沒(méi)理我!班粥薄班粥薄班粥蔽矣行┖ε铝耍骸鞍职帜阍趺戳耍覀冓s緊去玩啊!
爸爸看我到現(xiàn)在仍似乎沒(méi)有悔改之心,火冒三丈地說(shuō):“禮貌可以看出一個(gè)人的`品德。如果你連最簡(jiǎn)單的禮貌都不懂的話,那么會(huì)沒(méi)有人和你做朋友,也沒(méi)人愿意幫助你!”我聽(tīng)了爸爸的話后,腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出王奶奶在我需要幫助時(shí)幫助我的畫(huà)面。想到這里,我愧疚地低下了頭,想:王奶奶肯定被我撞疼了吧,爸爸說(shuō)得對(duì),我必須要好好地向王奶奶道歉。想到這里,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了,我這就去和王奶奶道歉!
看到這里,爸爸的表情漸漸地緩和了。他摸了摸我的頭,說(shuō):“好,快去吧!”
爸爸生氣了,他是為了讓我成為有禮貌的孩子,我很感謝他。
寫(xiě)他生氣了作文600字 7
“他生氣了。他不出來(lái)吃飯,一定是生氣了!蔽易谀抢镒载(zé)地嘀咕著,而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我:“沒(méi)事兒的,弟弟這會(huì)兒沒(méi)想通,一會(huì)兒想通就會(huì)出來(lái)的。別責(zé)怪自己了”。
因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水,弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情,一想到弟弟比我小幾歲,我也就覺(jué)得自己真的好像做錯(cuò)了,好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟,依著弟弟,連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來(lái)覆去的想,想到最后認(rèn)為,原來(lái)我根本做不到不懂謙讓,那又何必一開(kāi)始堅(jiān)持自己呢?如果能夠不懂謙讓也就沒(méi)事兒了,弟弟愛(ài)氣不氣,可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了,自己心里也舒服!
弟弟房間的門(mén)打開(kāi)了,出來(lái)的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟,這讓我看了更加覺(jué)得自責(zé)了,好像他的任性是理所當(dāng)然的,也好像真是我做的`不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧!我拿著水杯走到弟弟的旁邊,什么也沒(méi)說(shuō)的,把水杯遞給了弟弟。
沒(méi)想到弟弟在房里哭了一中午,竟然想通了。他推開(kāi)我的水杯說(shuō):“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯,這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的!钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗,徑自走到了廚房里,找到了他的水杯,倒了一杯水走回我們身邊。
爸爸摸著弟弟的腦袋說(shuō):“這才是乖孩子嘛!”媽媽問(wèn)弟弟餓不餓,弟弟一邊咕咚咕咚地喝水,一邊喊著“餓,好餓!”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯,既然弟弟都長(zhǎng)大了,不任性了,沒(méi)理由我還在那里自己怪自己,還偷偷埋怨弟弟不懂事了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 8
在我的記憶寶庫(kù)里,每一件往事都被完完整整地記錄了下來(lái),其中有一件往事最令我難以忘懷。
有一次,語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了,我攤開(kāi)卷子掃了一眼,竟然才考了68分!回去又要挨揍了,不行!我不能讓爸爸知道我考了68分,那該怎么辦呢?有了,我想到了一個(gè)好辦法。
我裝作一副若無(wú)其事的樣子回到了家,可爸爸好像碰上了什么難題,眉頭鎖得緊緊的。我突然感到暴風(fēng)雨要來(lái)臨了,于是趕緊抱著爸爸的胳膊說(shuō):“爸爸,您別生氣了,我這次語(yǔ)文考了89分!彼宦(tīng),眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!爸爸剛剛沒(méi)有生氣,乖,去做作業(yè)吧!”我心中暗喜,隨手丟下書(shū)包,正準(zhǔn)備做作業(yè),卻聽(tīng)到爸爸說(shuō):“把試卷拿出來(lái)給我看一下,讓我看看哪里扣了11分。”糟了,這下逃不過(guò)了!我正想再撒個(gè)謊,爸爸又催我快點(diǎn),我只好極不情愿地把卷子交給爸爸。他看到這份卷子,眉頭擰得比剛才更緊了,我的心怦怦直跳。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的頭上好像開(kāi)始冒煙了,臉也已經(jīng)漲得通紅了。我知道爸爸生氣了,但我并不知道他是因?yàn)槲铱嫉头侄鷼,還是因?yàn)槲胰鲋e而生氣。他的臉色越來(lái)越黑,我呆呆地站在那里,不知所措。爸爸還時(shí)不時(shí)狠狠地拍一下桌子,發(fā)泄著自己的`怒火。我嚇得縮著肩膀,身子也往后仰,生怕他突然抽我兩下。
終于,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,爸爸火急火燎地從房間拿出衣架,他面部猙獰,額頭上的青筋暴起,狠狠地瞪著我,眼睛里迸發(fā)出一道道刀劍一般刺眼的光芒。“對(duì)不起,爸爸,是我錯(cuò)了,我不該撒謊,以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”我抱著爸爸的腿,開(kāi)始認(rèn)錯(cuò)了。爸爸一下子消了氣,叮囑我以后一定要誠(chéng)實(shí),要努力。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸生氣時(shí)的樣子真像千萬(wàn)頭獅子,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),我可受不了!以后我還是乖乖地埋頭學(xué)習(xí)吧!
寫(xiě)他生氣了作文600字 9
我的爸爸性格溫和,一向不用打罵的教育方式,我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次,爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng),像是要爆發(fā)的火山一樣,讓我特別害怕。
那天早上,我去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書(shū)館很快就要關(guān)門(mén)了,可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局,所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。
回到家后,我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局,不料,被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn):你手里的那頁(yè)紙是什么?我慌張地回答道:從從圖書(shū)館里的書(shū)撕下來(lái)了一頁(yè)因?yàn)槲姨肟戳恕?/p>
什么?你竟然做出這樣的事情!老爸憤怒地說(shuō)道,臉漸漸漲得通紅。
還不是因?yàn)槲倚÷暤剞q解著。
那是公共的,不是你一個(gè)人的!爸爸噌地一聲沖到我面前,直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比,看著他圓瞪的雙眼,我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了,把我拖去了圖書(shū)館。
一路上,我拿著被淚水打濕的那張紙,看著爸爸嚴(yán)肅的神情,聽(tīng)著行人的`小聲議論,感到很丟臉。
到了圖書(shū)館,老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去,再向管理員道了個(gè)歉,然后還賠了錢(qián)。此時(shí),爸爸逐漸冷靜下來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):這是別人的東西,下次絕不能再這樣子了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示以后再不會(huì)了。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣,給我留下了深刻的記憶,讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話,不讓他再為我而生氣。
寫(xiě)他生氣了作文600字 10
今天是周六,下午爸爸要去加班,我忍不住心里開(kāi)心起來(lái)終于能偷偷看電視了。
爸爸走時(shí)叮囑我說(shuō):“我去上班了,你在家把作業(yè)寫(xiě)了,把英語(yǔ)課文背好,我晚上回來(lái)抽查!”我高興地說(shuō):“好的,爸爸,保證完成任務(wù)!蔽艺驹陂T(mén)口目送爸爸出去,確認(rèn)爸爸走遠(yuǎn)了,我興奮得想跳起來(lái)。我哼著歡快的小調(diào),一蹦一跳地走到了電視前,打開(kāi)電視,然后拿起零食,坐在沙發(fā)上,邊看電視,邊吃零食,真是愜意極了。爸爸出門(mén)前的盯矚我早已拋到了九霄云外。
悠閑快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快!斑诉诉,咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起來(lái),我猛地從動(dòng)漫里的劇情回過(guò)心神來(lái),糟了,這個(gè)時(shí)間肯定是爸爸回來(lái)了。我趕忙把電視給關(guān)了去開(kāi)門(mén),果然是爸爸回來(lái)了。爸爸徑直走進(jìn)衛(wèi)生間去洗手,我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè),可耳邊就傳來(lái)了爸爸的聲音:“英語(yǔ)作業(yè)背了沒(méi)?”我頓時(shí)腦殼一陣劇痛,蠻是蠻不過(guò)去了,我低下頭,小聲地回答:“沒(méi)有!薄澳悄銊e的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完?”爸爸生氣地說(shuō)。我垂下頭,顫抖地說(shuō):“沒(méi),也沒(méi)有。”爸爸來(lái)到我房間,拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本,用力一揮,作業(yè)本重重地摔在桌子上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!,此時(shí),他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我,眼睛似乎有一頭發(fā)怒的'怪獸,沖出來(lái)把我的作業(yè)本撕碎了,我嚇得面如土色,感覺(jué)心都碎了。最后爸爸忍住了打我,我的臉上火辣辣地痛,眼淚像斷了線的珠子往往下掉。
通過(guò)這件事我知道了:我現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,我再也不會(huì)這樣了,再也不讓爸爸生氣了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 11
“咚!”吵鬧的教室忽然傳來(lái)一聲似天砸下來(lái)一般的聲響,把大家嚇得大氣都不敢喘。
同學(xué)們都看向聲音的源頭。原來(lái)是小東,把自己的課桌給掀倒了,這是為什么呢?
我們?nèi)ド想娔X課時(shí),大家都興奮地聊起了天,老師便懲罰我們,讓大家待在教室里,不上電腦課了。我們都感到后悔,坐在位置上一聲不吭地反思!岸脊中|!”有人小聲議論道。那位同學(xué)的聲音就像小蟲(chóng)吃葉子時(shí)發(fā)出的“咔嚓”聲一般,可還是被幾個(gè)“千里耳”聽(tīng)到了。他們聽(tīng)聞后,也忍不住輕輕交談起來(lái):“就是就是!”“都怪他!”……這下,全班都指責(zé)起小東來(lái)。小東見(jiàn)大家都只責(zé)備他一人,感到十分不服氣。
“不是我!”小東大聲狡辯道,那聲音好似雄獅怒吼一般。聽(tīng)了這句話,大家的吵鬧聲更響了。小東被氣得臉都紅了,眉頭皺成一個(gè)疙瘩,雙眼也通紅,跑出一滴滴眼淚來(lái)。可大家的指責(zé)聲仍沒(méi)有停止。
“不是我!”小東吼道,邊吼,還邊用兩只有勁兒的手提著桌子,使出洪荒之力把桌子向左翻去,接著一扔,好像要把桌子給摔碎!班!”的一聲,整張桌子被掀倒在地,就連正在管秩序的老師也被嚇了一跳。
只見(jiàn)小東瞪著眼,紅著臉,大口大口地喘著粗氣,肩膀也不時(shí)地抖動(dòng),雙眼緊緊地盯著地板。同學(xué)們也都嚇壞了,一個(gè)個(gè)都不敢出氣,剎那間,好像是時(shí)間停止了一般。
老師趕緊把桌子扶起,讓我們自習(xí)。小東也漸漸冷靜了下來(lái),抹干了眼淚,眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,也都松了一口氣,把懸在半空的心放了下來(lái),看起了書(shū)。
這件事給我留下了深刻的.印象。同學(xué)們?cè)谡n堂上七嘴八舌地指責(zé)小東讓我覺(jué)得有些過(guò)分,因?yàn)榉稿e(cuò)的不僅只有小東一人,還有其他的同學(xué)。小東也有過(guò)錯(cuò)之處,他不應(yīng)該把課桌掀倒,大吵大吼,擾亂了班級(jí)秩序。我想:像這種可怕的事,一定不會(huì)再發(fā)生第二次!
寫(xiě)他生氣了作文600字 12
他真的生氣了,擰成一團(tuán)的眉頭,緊緊咬住的牙,眼睛里的怒火……
“哇,爸爸,這里好熱鬧!”我拉著爸爸的手,在街道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,四處張望?爝^(guò)年了,好熱鬧啊。我一會(huì)看看水族箱里活蹦亂跳的小魚(yú),一會(huì)在玩具店前逗留,一會(huì)在賣小吃的攤前轉(zhuǎn)悠。爸爸一直跟在我后面,提醒我:“慢點(diǎn)跑,別摔了!”“別跑了,乖乖帶著呀!”“再跑那么快,都會(huì)就找不見(jiàn)你了!”面對(duì)爸爸的關(guān)心,我越來(lái)越不耐煩,趁爸爸的視線被人群擋住,我偷偷溜走了,感覺(jué)好刺激啊,好好玩!沒(méi)有人約束我,我在街道里跑了個(gè)遍,逛完所有的商鋪,這才想起我是一個(gè)人,猛然覺(jué)得有異樣的目光盯著我,恐懼感涌遍全身,我突然好想爸爸。我在街道里漫無(wú)目的的尋找爸爸,我突然哭了:“爸爸你在哪兒?”不知過(guò)了多久,“和和!”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我眼前,真的是爸爸!爸爸大口喘著氣,三九天里,額前掛著汗珠,臉被臘月的寒風(fēng)刮得通紅,“你這么不聽(tīng)話,到處亂跑,你知道我有多害怕么!”爸爸吼著對(duì)我說(shuō),聲音有些嘶啞,卻帶著極大的.憤怒,我愣住了,從小到大,爸爸從沒(méi)有發(fā)過(guò)這么到的火,今天……這是怎么了?
爸爸從找到我的欣喜轉(zhuǎn)為憤怒,那雙眼睛中涌出的怒火包圍了我,手攥得青筋暴出,微微顫抖。我開(kāi)始哽咽漸漸哭出聲。要是在平常,爸爸早就安慰我了,但這次,任憑我怎么哭鬧,爸爸繃著臉,表情始終沒(méi)有變化,只是一個(gè)勁拉著我往家走,什么也沒(méi)說(shuō),沒(méi)有回頭。
這次,我明白了,要聽(tīng)大人的話,什么事,要提前給家長(zhǎng)說(shuō)一聲,不要讓他們擔(dān)心。但那是后話,這次,爸爸真的生氣了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 13
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她和藹可親,十分關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,深受我們愛(ài)戴。但她生氣時(shí),也會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚。
還記得那是一天上午,“叮鈴鈴”上課鈴響完了,劉老師還沒(méi)來(lái)!叭松笙,第一喜上課了老師還沒(méi)到”,不知是哪位調(diào)皮的同學(xué)來(lái)了這么一句,引爆了原本安靜的課堂。有的同學(xué)離開(kāi)了位置去聊天,有的玩起了游戲,還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪!”一聲脆響后,教室里突然安靜下來(lái)。抬頭發(fā)現(xiàn),劉老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了講臺(tái)上,厚厚的講義砸在了講桌上,臉上非常嚴(yán)肅,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的劉老師。這時(shí),離開(kāi)座位的`同學(xué)趕緊回到了椅子上,說(shuō)話的同學(xué)緊緊閉住了嘴。都看得出,這次劉老師真生氣了,問(wèn)題很嚴(yán)重。
“剛才我在開(kāi)會(huì),晚了幾分鐘,你們就成這樣!薄澳抢蠋熑f(wàn)一哪天有事沒(méi)來(lái),你們豈不是要上天。 薄澳銈兛纯醋约,都多大人了。老師不在,還鬧騰。”“就不知道好好預(yù)習(xí),安靜地等老師來(lái)嗎!”在劉老師一連串的質(zhì)問(wèn)聲中我們一個(gè)個(gè)低下了頭,羞愧不已。
“這次我放過(guò)你們。但是,如果明天單元測(cè)驗(yàn)考不好,看我怎么收拾你們!甭(tīng)到這句話,看來(lái)老師消氣了,大家放下了心。接下來(lái)上課,我們聽(tīng)得非常認(rèn)真,問(wèn)題也回答的很好。劉老師看到我們用實(shí)際行動(dòng)改正后,欣慰地笑了。
其實(shí),老師不是真的生氣了,而是“恨鐵不成鋼“。
寫(xiě)他生氣了作文600字 14
今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說(shuō):“我去值班,你在家把英語(yǔ)背了,再把作業(yè)寫(xiě)了,我晚上回來(lái)抽查!”我高興地說(shuō):“好的爸爸,保證完成任務(wù)。”在他關(guān)上門(mén)的瞬間,我把耳朵貼在門(mén)上,聽(tīng)了一會(huì)兒,聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜兒。于是我輕輕打開(kāi)門(mén),當(dāng)確認(rèn)門(mén)口一個(gè)人影都沒(méi)有時(shí),我猛地關(guān)上門(mén)把電視打開(kāi),然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習(xí)拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!
看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過(guò)神來(lái),趕緊關(guān)了電視去開(kāi)門(mén),是爸爸回來(lái)了。爸爸去廁所洗完手出來(lái)問(wèn)我:“英語(yǔ)背了嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來(lái)是去銀河系流浪的“學(xué)習(xí)”飛回來(lái)了,狠狠地砸在我的腦門(mén)上,我顫抖地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有!”爸爸放大音量又問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)了嗎?”此時(shí)我的心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說(shuō)不出話。于是,爸爸拿起來(lái)比我的臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了地上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,此時(shí)他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后,我再也不敢在學(xué)習(xí)的'時(shí)候去做其它事情啦!通過(guò)這件事我知道學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己多操心,不能讓家長(zhǎng)操心,我是學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學(xué)業(yè)時(shí)間。
寫(xiě)他生氣了作文600字 15
今天,我們一個(gè)個(gè)上了科學(xué)課就如同木頭,一動(dòng)不動(dòng)。老天爺好像知道接下來(lái)要發(fā)生什么,為了給我們渲染氣氛,突然下起了一陣大暴雨,在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然,“丁零零”,下課鈴歡快地響了起來(lái),平常同學(xué)們應(yīng)該涌出教室,歡呼雀躍地在走廊上玩耍,可是下一節(jié)課等待我們的可是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。因?yàn)樯现芸茖W(xué)突擊考試我們的成績(jī)一定不理想,如果被科學(xué)老師發(fā)見(jiàn):考得這么糟還歡天喜地的.,可就雪上加霜了。
上課了,以前吵鬧的教室,現(xiàn)在無(wú)比安靜。老師平時(shí)進(jìn)教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青,這肯定不是好事,外面的雨好像也變大了,老師把試卷往講臺(tái)上重重一扔。伴隨著“啪”的一聲,試卷落在講臺(tái)上,我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的臉,我心想:“這次科學(xué)突擊測(cè)試,大家都沒(méi)準(zhǔn)備,分?jǐn)?shù)都心知肚明,肯定考得不是太好,不然老師怎么會(huì)生氣,還摔我們的試卷呢?”
果然,老師尖銳的目光掃了一遍我們后,大聲呵斥道:“你們這是怎么了,上課亂糟糟的,下課也不成樣。你們看看二班,同樣是我教的,怎么比你們高出一大截,五班的何穎姍考了第一,你們同樣是我教的學(xué)生,為什么落差會(huì)這么大,你們自己好好想一想,以前那么優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí)怎么就突然這么差了。”
臨近下課了,老師好像還沒(méi)有消氣,又開(kāi)始嘮叨起來(lái)看來(lái)這次氣得不輕,下次我們可得加緊復(fù)習(xí),防止老師下一次突擊測(cè)試。
寫(xiě)他生氣了作文600字 16
在我的印象中,我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人,無(wú)論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次,他真的生氣了。
有一天,數(shù)學(xué)老師來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊——考試,我根本沒(méi)有復(fù)習(xí),連公式都沒(méi)有背熟,考得很差。
第二天出成績(jī)了,看見(jiàn)試卷的那一刻,我就覺(jué)得我完了:69分!那紅彤彤的69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導(dǎo)我的'數(shù)學(xué),花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì)的題,為的就是我的數(shù)學(xué)能有所提高?涩F(xiàn)在呢?我考成這個(gè)樣子,我回家該如何去見(jiàn)他?但不管我的心里怎樣的不情愿,終究還是放學(xué)了。
我回家,看到爸爸在沙發(fā)上玩手機(jī),他一見(jiàn)到我回來(lái),就放下了手機(jī),說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天數(shù)學(xué)考試出成績(jī)了,考得怎么樣?”“我……”沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開(kāi)試卷一看,他臉色立刻沉了下來(lái),眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說(shuō)道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的,現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識(shí)點(diǎn)都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說(shuō)那么多了,你把錯(cuò)題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來(lái)這次,爸爸是真的生氣了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 17
三里小學(xué),是我如今的校園,也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業(yè)后的某一天,我拿著哥哥的`手機(jī)在屋里翻著他畢業(yè)典禮時(shí)在學(xué)校拍的照片,正津津有味地欣賞著,突然我手滑了一下,一不小心刪掉了一張照片。正巧,被他看見(jiàn)了,他一把奪過(guò)手機(jī),翻了又翻,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學(xué)的合照時(shí),氣得火冒三丈,全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對(duì)我說(shuō):“人不犯我,我不犯人;人若犯我,斬草除根。”說(shuō)完他隨手拿起放在桌子上的竹條,奮力揮向我,我趕緊側(cè)身一避,結(jié)果沒(méi)打著。
他大發(fā)雷霆,感覺(jué)鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開(kāi),我們?cè)谖堇锱芰藥讉(gè)來(lái)回,一圈,兩圈,三圈……我?jiàn)^力地跑著,他奮力地追著。不一會(huì)兒,他的體力消耗過(guò)度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機(jī),一下子癱軟在地上,靜靜地翻著,那一張又一張的相片,仿佛這就是他的一切;仿佛這就是他的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時(shí)他仿佛聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界上的喧鬧聲。也仿佛這個(gè)世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機(jī)。他靜靜地看著,靜靜地看著,靜靜地看著……
而我卻在遠(yuǎn)處膽怯地望著他,因?yàn)樗麖臎](méi)有如此安靜過(guò),感覺(jué)他身上依舊充滿殺氣,依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道,待他休息好后,事情便可想而知了!
寫(xiě)他生氣了作文600字 18
生氣,一提到這個(gè)詞,我就會(huì)想起以前下午在學(xué)校里發(fā)生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個(gè)脾氣特別暴躁的人,只要他一生氣,整個(gè)人就會(huì)失控,在沒(méi)有老師的.情況下,你可能就“性命難!绷恕3悄闩艿膲蚩。他就是——卿易銀。
那天下午,正是上信息技術(shù)課的時(shí)候,但遲遲未到,我們就在走廊錢(qián)前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下,我就上前去調(diào)戲了一下他。哪知道和他玩不成,反而把他激怒了!原本高高興興的他,突然皺起了眉頭,臉漲的通紅,咬牙切齒,有一種要把你吃掉的感覺(jué)。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來(lái),我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室,可是上下樓都找遍了,一個(gè)老師也沒(méi)有,只好又繼續(xù)無(wú)助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他,還是在生氣之中,依舊把他那雙眼瞪得圓圓的,牙齒咬的緊緊的。我見(jiàn)他還在生氣,就勸他:“唉!你別生氣了,都是朋友,何必呢?”可是我好心做了壞事,我不知道為什么,我一聽(tīng)到這句話,心底的火山再次爆發(fā),握起個(gè)拳頭就要來(lái)打,我一溜煙跑了。他緊追不舍,從一一樓追到四樓,從a樓梯口追到c樓梯口,我心里哭著:這可真是我最不愉快的一個(gè)下午了!求求你放過(guò)我吧……
好在最后的結(jié)局很美好,我遇到信息老師了,他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了,希望以后這個(gè)惡魔別再生氣了,不然失控了,就是真的“性命難!绷!
寫(xiě)他生氣了作文600字 19
一大早我醒來(lái),爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨(dú)自一人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門(mén)了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書(shū)了!
爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸笑著走進(jìn)了我的房間,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)完成的怎么樣啊?”我強(qiáng)顏歡笑來(lái)掩飾內(nèi)心的不安,勉強(qiáng)地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸,爸爸翻開(kāi)我的作業(yè),低著頭,拿著紅筆,對(duì)著答案一道一道仔細(xì)地檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來(lái),我的'心跳好像也隨之停了下來(lái),他看了看答案,又仔細(xì)地看了看我的解題過(guò)程,思考了一會(huì)兒,打了個(gè)叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯(cuò)題一被發(fā)現(xiàn),他皺緊了眉頭,在書(shū)上狠狠的打了一個(gè)叉,好似作業(yè)跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的是第四道、第五道錯(cuò)題……爸爸把我的作業(yè)批完后,迅速站起身來(lái),把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數(shù)字都能抄錯(cuò)!你看看,錯(cuò)了多少道不該錯(cuò)的題!”“立刻改錯(cuò)!認(rèn)真反思!”然后,他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。
這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理:自律是在對(duì)的時(shí)間做該做的事,一個(gè)人只有自律,才會(huì)獲得更多的自由和信任。
寫(xiě)他生氣了作文600字 20
今天爸爸媽媽出去買菜,讓我在家里好好寫(xiě)作業(yè)。
剛拿出作文紙的時(shí)候,看到了在書(shū)桌旁的一本書(shū),我拿著它,津津有味地看了起來(lái),我一看旁邊的小鬧鐘都已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了,可是我的作文一字未動(dòng),我想:哎呀!該怎么辦呀,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該馬上就要回來(lái)了。
現(xiàn)在想后悔也來(lái)不及了,只能快速寫(xiě)起來(lái),可是好景不長(zhǎng),爸爸媽媽過(guò)了5分鐘就回來(lái)了,可我的作文才寫(xiě)了幾行字呀!趁爸爸媽媽還沒(méi)有到我的房間里來(lái),我更加快了筆速。
爸爸媽媽洗完手走進(jìn)了我的'房間,說(shuō):“那讓我看看你寫(xiě)了多少!蔽矣酶觳矒踝×俗魑募,可是媽媽一拉就把作文紙抽了出來(lái),當(dāng)媽媽看到我的作文只寫(xiě)了幾行字的時(shí)候,立刻晴轉(zhuǎn)陰。開(kāi)始罵起我來(lái),說(shuō):“為什么過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了,你就寫(xiě)了幾行字呢?我們出去的時(shí)候你在干什么,就算你筆速慢了一點(diǎn),那也該寫(xiě)一面了吧!”
我低下頭什么話也說(shuō)不出,因?yàn)槲掖_實(shí)磨蹭了很多時(shí)間,媽媽臉上不再是高興,氣呼呼地走出了我的房間,“砰”的一聲關(guān)上了我的房門(mén),我不再磨蹭時(shí)間,拿起筆趕緊寫(xiě)起了作業(yè),我不一會(huì)就寫(xiě)完了,發(fā)現(xiàn)并不是我筆速慢,而是我并沒(méi)有珍惜時(shí)間,一直在磨蹭。
這件事也讓我明白了一個(gè)道理:應(yīng)該先把該做的事情做了,在做自己想做的事情。下次我再也不會(huì),在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,干其他事情了!
寫(xiě)他生氣了作文600字 21
我和葉璐是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起玩耍,一起做游戲,一起上學(xué)、一起回家。
有一次,我準(zhǔn)備找葉璐玩,一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒,鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地,我連忙撿起來(lái)放到了學(xué)習(xí)桌上。這時(shí),葉璐怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),拽著我的衣領(lǐng)往外跑,到了外面她二話沒(méi)說(shuō),就使勁地拎著我的耳朵,給了我一巴掌,咬著牙說(shuō):“你干嘛把我的`新文具盒搞掉地上了,!我說(shuō)你怎么那么煩!”“那我還不是不小心的嘛!蔽椅卣f(shuō)道。葉璐用異樣的眼光看著我生氣地說(shuō):“不小心?我說(shuō)你別總是找理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò),再說(shuō)了,即使我相信你,別人也不會(huì)相信你,人家還會(huì)說(shuō)你是個(gè)大騙子的”從此以后,她再也沒(méi)有理過(guò)我,還總是說(shuō)我是個(gè)大騙子,經(jīng)常在別人面前說(shuō)我的壞話。有一次,我們偶然在飯店見(jiàn)面了,一見(jiàn)面就吵得不可開(kāi)交,還說(shuō)以后要絕交。當(dāng)天回到家后,知道了鉛筆盒事件是她誤會(huì)了我。
第二天,在等候班車時(shí)我們又見(jiàn)面了,她緊緊地跟在我后面,寸步不離,我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,她就跑到我面前紅著臉說(shuō):“那件事都是我不好,是我不好,我不該小心眼,不該誤解你”,我聽(tīng)后笑著說(shuō):“我也有錯(cuò),總歸是我打翻了你的文具盒,我向你道謙”。我剛說(shuō)完,葉璐就緊緊地握住了我的雙手,我倆會(huì)心地笑了起來(lái)。從此以后,我們又一起玩耍、一同上學(xué)、一道回家了,關(guān)系比以往更加密切了,懂得了相互關(guān)照,相互學(xué)習(xí)。成了同學(xué)們羨慕的一對(duì)好朋友。
寫(xiě)他生氣了作文600字 22
我總感覺(jué)會(huì)有不好的事情發(fā)生,想來(lái)想去:想到上周五數(shù)學(xué)老師組織了一次數(shù)學(xué)考試,今天會(huì)不會(huì)是考試成績(jī)出來(lái)了?我的內(nèi)心充滿了忐忑。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的心緊張得嘭嘭跳。當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺(tái),用力地把卷子扔在了講臺(tái)上:你們看你們這次的考試成績(jī)!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學(xué)老師立刻拿起一張卷子問(wèn):這是誰(shuí)的卷子?一位同學(xué)惶恐不安地站了起來(lái)。老師又說(shuō):你過(guò)來(lái)!快一點(diǎn)兒!這位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)。老師十分生氣地說(shuō):你考試的時(shí)候是怎么考的?背面的`解決問(wèn)題沒(méi)有一道是正確的,你答卷子的時(shí)候在想什么呢?做完題后有沒(méi)有再檢查一遍啊?這個(gè)同學(xué)惶恐不安,然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺(tái)上,自己分析做錯(cuò)的題。
接下來(lái)的時(shí)間,老師一直在講題,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,有的同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話,有的做小動(dòng)作,還有的不聽(tīng)講,數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)這樣的情景就生氣的說(shuō);數(shù)學(xué)考試都考成這樣了,還不認(rèn)真聽(tīng)講,如果還不認(rèn)真聽(tīng)講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來(lái),數(shù)學(xué)老師又說(shuō):你們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。聽(tīng)到這句話,我們都靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
寫(xiě)他生氣了作文600字 23
“唉,以后真的不能再這樣了!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。你要問(wèn)我這是怎么回事,一切都要從一節(jié)書(shū)法課說(shuō)起了。
伴隨著上課鈴聲的打響,同學(xué)們?nèi)缌魉阌窟M(jìn)了教室,并坐回了自己的座位上,大喘著粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯,大步流星地走進(jìn)了教室,把課本往講桌上一拍,同學(xué)們才回過(guò)神來(lái),停止了喧鬧。王老師用嚴(yán)厲的目光掃視了全班,同學(xué)們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講著課,一邊用毛筆在水寫(xiě)布上一筆一劃地寫(xiě)著。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著老師的發(fā)絲滾進(jìn)后背,仔細(xì)看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了,教室里的說(shuō)話聲越來(lái)越大,王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘著粗氣,瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的,天邊一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵籠罩住了火紅的`太陽(yáng),就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復(fù)了下來(lái)。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉(zhuǎn)過(guò)身子,抬起胳膊,強(qiáng)忍著怒氣,堅(jiān)持給我們上完了書(shū)法課。
他生氣了,是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 24
在生活中有許多事情深深地印在我的腦海里,有的是讓我陶醉,有的是讓我傷心,有的是讓我興奮,有的`是讓生氣,這些事令我的生活豐富多彩。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們班考了年級(jí)倒數(shù)第一,張老師昨天講的很多的題,還有非常多的人都錯(cuò)了,但還有那些同學(xué)容易不當(dāng)回事,繼續(xù)有說(shuō)有笑的玩著,而我卻憂心忡忡。
上課了,張老師滿臉怒氣沖沖地推開(kāi)門(mén),接著把門(mén)砰的一摔,差點(diǎn)把我從椅子上震下來(lái),張老師邁著大步走來(lái),仿佛地板都要震塌了,只見(jiàn)老師快速走到桌前,把手中的試卷一扔,一張張?jiān)嚲砣缤┗ㄒ粯勇h落下來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。外面的太陽(yáng)依然烘烤著大地,孩子手里拿著冰棍兒邊吃邊玩,老人們熱火朝天地跳著廣場(chǎng)舞,滿頭大汗,可我們的教室卻如冰窖一樣刺骨發(fā)涼。
從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)張老師發(fā)這么大的氣,他的臉由于生氣而發(fā)紅,嘴唇也氣白了,全身都在瑟瑟發(fā)抖,學(xué)們此時(shí)與老師沒(méi)來(lái)之前大有不同。一個(gè)個(gè)如同縮頭烏龜一樣默不作聲。張老師板著臉惡狠狠的說(shuō),給我看黑板!我們馬上抬起頭,我好像從老師的眼里看見(jiàn)了一團(tuán)不可被水澆滅的火苗,直到下課我們才從老師的地獄里掙脫出來(lái)。
老師生氣真可怕,以后再也不能讓老師生氣了,我們要好好學(xué)習(xí),讓老師每天都有好心情。
寫(xiě)他生氣了作文600字 25
他是我的爸爸,他平時(shí)很嚴(yán)厲,但是他很愛(ài)我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具,有時(shí)候他對(duì)我們很失望。
有一次我的媽媽有事,讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱著弟弟上覺(jué)的很安全,在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒,我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的。可是有一個(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā),為什么就是因?yàn)檫@樣,我以為很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái),可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶,沒(méi)看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了臉上正在校的'笑容不見(jiàn)了,嚴(yán)厲了起來(lái),還生氣地說(shuō)你們?cè)趺纯吹牡艿苎?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么辦理?
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對(duì)我生氣后,說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了,他會(huì)抱得動(dòng)嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?
看到爸爸這么生氣,我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你,你的朋友也不會(huì)和你玩,大家都會(huì)遠(yuǎn)離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見(jiàn)你。我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛(ài)。
我通過(guò)這件事知道了兩個(gè)道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
寫(xiě)他生氣了作文600字 26
今天,我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆,原因嘛······且讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí),體育老師叫我們集合,叫了三次,可我們的絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),打完后就直接跑回了教室,我們剛坐上椅子沒(méi)多久,體育老師就突然出現(xiàn)在門(mén)口,他怒氣沖沖地拍著門(mén),眼睛瞪得溜圓,大聲吼道:“你們都干什么?怎么都到教室啦?早退是不是?馬上全部到體育館集合!”說(shuō)罷,只見(jiàn)他的臉通紅的,頭發(fā)似乎豎起來(lái),肌肉不住地顫抖著,十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),全都快速的到了門(mén)口,又火速地趕到了體育館。沒(méi)有早退的同學(xué)們對(duì)我們舉行了“歡迎”儀式后,老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來(lái)。我們都很緊張,冷汗不斷冒出,一直站著,老師時(shí)不時(shí)訓(xùn)斥兩句:“早退和遲到都是不能做的事情,除非你們的家長(zhǎng)允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話,他們接,就跑上去叫你們下來(lái)了!蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格,一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。
我們腿都站麻了,最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥,老師最后提出禁我們的使用體育器材的'權(quán)利,才讓我們?nèi)コ燥垺_@時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過(guò)了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓(xùn),以后不能再早退了,不然又惹體育老師生氣的話,那可就完蛋了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 27
生活中,他的樣子是千變?nèi)f化的,但是,他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次,我正在客廳里看電視,只見(jiàn)爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”,臉上寫(xiě)滿了高興,一副怡然自得的樣子,我便十分好奇地在腦子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“到底是什么寶貝讓爸爸愛(ài)不釋手,開(kāi)心得笑了?等一會(huì)我一定要一探究竟!庇谑牵錆M好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫,悄悄地溜進(jìn)爸爸的房間,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是釣魚(yú)愛(ài)好者的爸爸新買的魚(yú)餌。爸爸有時(shí)還會(huì)自己用食品制作各種魚(yú)餌。唉!我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢!于是,我氣不打一處來(lái),心想:“我竟被這破魚(yú)餌耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有什么可看的?”我就把魚(yú)餌拿在手里轉(zhuǎn)著大瓶子仔細(xì)看。誰(shuí)知我手一滑,瓶子就這樣掉在了地上,里面的`東西全部撒在了地上。人不能做壞事,我彎下腰剛要去撿地上的魚(yú)餌,天公不作美,爸爸就回到了房間。爸爸一看見(jiàn)我打翻他的東西之后,便臉色大變,火氣就騰騰騰上來(lái)了,好似眼睛里有兩團(tuán)火焰在燃燒,便瞪著我厲聲審問(wèn)道:“是不是你干的?”爸爸這一問(wèn),像一頭“獅子”在向我吼道一樣,嚇得我腿直發(fā)軟,靠在墻角不敢亂動(dòng),覺(jué)得自己不應(yīng)該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,確實(shí)是我干的!边@次,我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以后,我便長(zhǎng)了記性,再也不干類似的傻事了,而且明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)有的愛(ài)好,要學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人的愛(ài)好。
寫(xiě)他生氣了作文600字 28
“砰”的一聲,門(mén)被狠狠地踢開(kāi)了,小明從門(mén)外怒氣沖沖地沖了進(jìn)來(lái),所有人都被憤怒的小明嚇得不敢說(shuō)話,只有小亮一個(gè)人在若無(wú)所事地看著書(shū)。
“小亮,你出來(lái)一下!”小明看見(jiàn)小亮這個(gè)樣子,更加生氣了,他眉頭緊鎖,用手指著小亮說(shuō)著:“小亮,你是不是把我昨天告訴你的.秘密泄露給我父母了?我再也不會(huì)相信你了,你這個(gè)泄密者!”小亮驚訝極了,磕磕巴巴地說(shuō):“我,我沒(méi)有說(shuō),我保證!我發(fā)誓!”
小明越想越生氣,臉也脹得通紅通紅地,好似一個(gè)紅氣球,他憤怒地說(shuō):“我就只告訴了你一個(gè)人,不是你還能是空氣啊!”小亮十分著急,邊跺腳邊說(shuō)道:“我真的沒(méi)有說(shuō)啊,我保證!”
這時(shí),班主任老師走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō):“小明,你不要誤會(huì)小亮了,這件事是我和你父母說(shuō)的,你不要生氣了!”接著,老師向他們說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈。
小明知道自己誤會(huì)了小亮,就低著頭帶有歉意地對(duì)小亮說(shuō):“這次是我誤會(huì)了你,我做事太魯莽了,對(duì)不起,以后我會(huì)盡量克制住自己,也歡迎你時(shí)常來(lái)監(jiān)督我。”小亮微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,這件事也不能全怪你。”之后,小明和小亮就在老師的帶領(lǐng)下回到了教室。
當(dāng)我了解到小明和小亮的這場(chǎng)誤會(huì)時(shí),我突然想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話:“遇到問(wèn)題時(shí)要先冷靜地了解事情的來(lái)龍去脈,最后才能冷靜地解決問(wèn)題!
寫(xiě)他生氣了作文600字 29
“你們真是我?guī)н^(guò)最差的一屆,我?guī)У纳弦粚,第一多得拿不完,你們年年給我拿‘第一’!甭(tīng),我們老師又在嘮叨了,他就像唐僧,可沒(méi)有唐僧的好脾氣。
這天,老師一臉嚴(yán)肅地抱來(lái)一堆作文本,大聲喊道:“你們這是寫(xiě)的什么破東西,有人寫(xiě)200多字就給我交來(lái)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得大氣都不敢出,都把頭埋得低低的。我也不例外,頭也不敢抬,只敢悄悄瞟了老師一眼。只見(jiàn)老師眉頭緊皺。仿佛可以?shī)A死一只蚊子,眼睛瞪著我們,鼻孔一張一合的,嘴角微微向下,仿佛一個(gè)括號(hào)的半邊。平時(shí)白皙的臉,這時(shí)紅了兩大塊,仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的'手攥起一個(gè)拳頭,狠狠的砸了一下講臺(tái),講臺(tái)發(fā)出震耳欲聾的“哀號(hào)”。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在講話,立刻拿起一支粉筆頭向他砸去,卻砸到了另一個(gè)同學(xué)身上。同學(xué)們這下完全不敢動(dòng)彈一下了。窗臺(tái)邊的花草也耷拉著腦袋,窗外的小雨也仿佛成了狂風(fēng)暴雨,在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張,生怕一個(gè)不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺(tái)上,用犀利的眼神注視著我們,大吼道:“你們覺(jué)得自己寫(xiě)得好的站起來(lái)。”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),伴隨著時(shí)間的流逝,老師的怒火慢慢消去了,只是帶著一種既生氣又無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō):“算了,你們重新寫(xiě)一次,再寫(xiě)得不好就給我重寫(xiě)十次。”
你看,我的老師就是這樣一個(gè)人,他十分容易生氣,一點(diǎn)火星就會(huì)讓他冒火,我要小心一點(diǎn)了。
寫(xiě)他生氣了作文600字 30
這是一個(gè)星期三的晚上,我為了收看動(dòng)畫(huà)片,放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,也沒(méi)有像平常那樣認(rèn)真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片了。
“過(guò)來(lái)”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼,我順著聲音望去,只看見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在檢查。我吃了一驚,要知道,我的爸爸脾氣一向很好,從不大聲地對(duì)我和家人說(shuō)話,連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道,可能是我作業(yè)哪里做錯(cuò)了,想到今天為了看動(dòng)畫(huà)片而沒(méi)有檢查作業(yè),我心虛地低下了頭。突然,爸爸又大聲吼道:“五年級(jí)了你居然連四乘四都算錯(cuò),不知道你是怎么做的?”只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,爸爸把練習(xí)冊(cè)重重地摔在桌子上,他濃黑的眉毛緊緊一皺,兩眼瞪得像銅鈴,頭發(fā)好像豎了起來(lái),拳頭緊緊地攥著,感覺(jué)他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了,我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸這樣,我緊緊地縮成了一團(tuán),好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
爸爸又大聲問(wèn)道:“你自己檢查了嗎?”我小聲地回答:“沒(méi)有!卑职謿獾煤毝剂⑵饋(lái)了,氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時(shí),非常的安靜,連掉根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶率先打破了安靜、緊張的`氣氛,“孩子知道錯(cuò)了,已經(jīng)把錯(cuò)的都改好了!蔽乙布泵樦棠痰脑捳f(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,以后我一定要認(rèn)真檢查不再犯錯(cuò)!
爸爸欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子,不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。”他又拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”
寫(xiě)他生氣了作文600字 31
“我沒(méi)錯(cuò)!”“你就是有錯(cuò)!”教室里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是他,他不小心撞到班里的同學(xué),明明已經(jīng)道了歉,可是同學(xué)依然斤斤計(jì)較,不依不饒。還說(shuō)要去找老師評(píng)評(píng)理。他才會(huì)大發(fā)雷霆,與同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。
只見(jiàn)他的臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子,另一只手指著那位同學(xué),兩腮的肉不停抖動(dòng)。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對(duì)著那位同學(xué)大聲吼道:“我不就是不小心撞了你嗎,你也沒(méi)有受傷,而且我已經(jīng)給你道歉了呀,你還想怎么樣呢?”但是那位同學(xué)也不甘示弱,說(shuō)道:“你走路不長(zhǎng)眼睛嗎,你看你,把我的`衣服都弄臟了,你必須要賠我一件新的!”“我沒(méi)有錢(qián)賠你。”他委屈地說(shuō)道!拔夜苣阌袥](méi)有錢(qián),你今天不賠我衣服,就別想走!彼麄儍蓚(gè)人越吵越兇,聲音也越來(lái)越大,他的臉漲得比蘋(píng)果還紅,聲音已經(jīng)有點(diǎn)嘶啞了。他越想越氣,雙手緊緊握成兩個(gè)拳頭,恨不得上去與那個(gè)同學(xué)拼個(gè)你死我活,似乎在想,打不贏是不會(huì)善罷甘休的。
圍觀的同學(xué)也很多,大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了,沒(méi)有一個(gè)人敢上去阻攔,大家的眼睛都瞪得大大的,站在旁邊不敢出聲。
最后,這場(chǎng)風(fēng)波以老師的到來(lái)而告終。在老師的調(diào)解下,他們相互道了歉?晌乙廊粵](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我想:他生起氣來(lái)真可怕,以后還是少惹他吧!
寫(xiě)他生氣了作文600字 32
昨天下課時(shí),我和我最好的朋友常繼開(kāi)發(fā)生了一件不愉快的事情。當(dāng)時(shí)我不小心用桌子夾了常繼開(kāi)的手,疼得他哇哇大叫。
他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用手捂著被夾到的地方皺著眉頭對(duì)我大聲地喊:“你是不是眼睛有問(wèn)題,沒(méi)有看見(jiàn)我的手嗎?”我沒(méi)覺(jué)得自己用了多大的勁,認(rèn)為他是小題大做,于是也沒(méi)好聲氣地對(duì)他大聲喊:“不就是被桌子夾了一下手嗎,干嘛大驚小怪的.。我也沒(méi)特別使勁兒,你也不至于疼成這樣,真矯情!”常繼開(kāi)立刻怒目圓睜,大口喘著氣,臉漲得通紅,話也說(shuō)不流利了,一連說(shuō)了三個(gè)“你”也沒(méi)說(shuō)完整一句話。正在這時(shí)候,上課鈴響了,他氣哼哼地坐在了座位上開(kāi)始聽(tīng)講,我以為這件事就這么過(guò)去了。哪成想下課后他看也不看我一眼,只和別的同學(xué)說(shuō)話,把我當(dāng)成了透明人一樣。我以為他氣一會(huì)就得了,誰(shuí)知道他一整天都沒(méi)有理我。為了緩解關(guān)系,放學(xué)后我找到他說(shuō):“對(duì)不起,我也不是故意的,你就原諒我吧!彼淅涞乜戳宋乙谎壅f(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起有什么用,晚了!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走?粗h(yuǎn)去的背影,我愣在了原地,不知道如何是好。想再追上去道歉,面子上又過(guò)不去,心想,算了,隨他去吧。
晚上躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心里一直在想是面子重要還是友誼重要,最后友情占了上風(fēng),我決定明天到學(xué)校后第一件事就是想方設(shè)法平息常繼開(kāi)的怒火,恢復(fù)我們的親密關(guān)系。
寫(xiě)他生氣了作文600字 33
那一天,是我最傷心的一天,也是我成長(zhǎng)最多的一天。
這天晚上,我正在看電視,媽媽因?yàn)椴皇娣运X(jué)了。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他喝了酒,很開(kāi)心,但是把媽媽吵醒了,我很生氣的對(duì)他說(shuō):“你干嘛!媽媽今天不舒服,你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒(méi)有理我,之后,爸爸想和我聊天,可是我都不理他,他生氣了,把遙控器搶了過(guò)去,把電視關(guān)了,然后他眉頭緊皺,大聲的說(shuō)我,可是我也很生氣,還躺在沙發(fā)上,連看都不看爸爸一眼!
這下徹底激怒了他,只見(jiàn)他呼吸開(kāi)始急促,臉上通紅,手握的緊緊的,仿佛要捏碎我!他使勁一拉把我拉了起來(lái),大聲的訓(xùn)斥我,還給我講了很多道理,雖然剛開(kāi)始我很不愿意聽(tīng),但是他說(shuō)的話句句都扎在我的心上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn),我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認(rèn)真聽(tīng)他講話的時(shí)候,他忽然又接到了應(yīng)酬,他欲言又止,握緊的拳頭放下了,嘆了口氣,非常的失落,他緩慢的`走向換鞋柜,換鞋、穿衣服,可就在他準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,他的身體忽然抖了起來(lái),我仔細(xì)一看——原來(lái)他哭了!他用雙手捂著臉,可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái),他一邊流淚,一邊傷心的說(shuō):“我真的是太失敗了!真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子,走出了家門(mén)。這可是我第一次看到爸爸哭。
之后媽媽也狠狠地批評(píng)了我,我也意識(shí)到了自己的不足,我希望以后我可以多和爸爸聊天,和爸爸好好地溝通,不要再看到爸爸哭!
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