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走進(jìn)校園500字初一寫景作文(精選59篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的走進(jìn)校園500字初中初一寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇1
初次走進(jìn)四中校園那一霎那,我就是一位四中這個(gè)大集體的一員,一名中學(xué)生了。
新的校園是多么的美麗:優(yōu)雅的小亭子,小小的池塘,比以前學(xué)校大兩倍的操場(chǎng)……新的校園是多么的莊重:嚴(yán)厲而又帶點(diǎn)幽默的老師,勤奮向上的同學(xué)……總而言之,四中給我?guī)?lái)的是與小學(xué)完全不同的風(fēng)貌。
當(dāng)站在操場(chǎng)上,聽老師講話時(shí),就感受到了四中的嚴(yán)格與小學(xué)的相差。在小學(xué),老師都哄著我們學(xué),而在初中,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。在小學(xué)。好多學(xué)生并不知道小學(xué)生守則,也不按照守則遵守,只不過(guò)看你一眼就不管了。但是在初中,每一個(gè)守則要牢牢記住,不遵守就給班級(jí)扣分,不僅丟自己的臉,還丟老師的臉,班級(jí)的臉。
在這時(shí),我有了新的目標(biāo),新的打算。首先,我要成為一名合格的中學(xué)生,遵守中學(xué)生守則,日常行為規(guī)范,開發(fā)區(qū)第四中學(xué)生一日常規(guī)等。其次,我要成為一個(gè)有責(zé)任心,配合老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異的`人。總之,我要在新的學(xué)校,新的班級(jí)里做一個(gè)全新的我,一個(gè)優(yōu)秀的我。
走進(jìn)校園,走進(jìn)知識(shí),讓我們一起在這個(gè)美好的校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇2
紅白相間的樓房、綠油油的草地、挺拔的樹木、寬闊而又設(shè)施完備的操場(chǎng)……這就是我們的學(xué)校——日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一所從早到晚、春夏秋冬都散發(fā)著別樣氣息的校園。
清晨的校園是新鮮的駐足地。一踏進(jìn)學(xué)校大門,清新的、散發(fā)著泥土味道的空氣便會(huì)撲面而來(lái),再加上映入眼簾的挺拔翠綠的樹木和整齊的樓房,你仿佛置身于連綿不絕的畫卷。
上午的校園是一部和諧的交響樂。教室里朗朗的讀書聲此起彼伏;操場(chǎng)上你追我趕,加油助威,好不熱鬧;音樂室也時(shí)時(shí)飄出美妙的旋律——此時(shí)的陽(yáng)光顯得分外美麗。
下午的校園是夕陽(yáng)揮灑筆墨的畫板。在喧鬧和鈴聲的交替中,太陽(yáng)公公便回家了。也許是因?yàn)閷?duì)我們太多的不舍,它總會(huì)把學(xué)校染上緋紅的余暉。
盛夏,我們?cè)诿髁恋慕淌依锵褡聣训男涿缫粯铀蔽R(shí)的`甘露;知了在樹上可勁兒地叫著,似乎是在提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí);螞蟻大軍則在草地上不辭辛勞地工作著。
金秋,校園里慢慢變得金黃,也預(yù)示著我們收獲的季節(jié)來(lái)到了。漸漸地,同學(xué)們的腳步更加匆匆了。
嚴(yán)冬,校園也像我們一樣盼望下雪了!于是,小草迫不及待地?fù)Q上了銀白色的衣裳,樹木們則把衣服脫下來(lái)積蓄力量。
校園是一首詩(shī),我們是它多變的韻律;
校園是一支歌,我們是它跳動(dòng)的音符;
校園是一幅畫,我們是它絢麗的底色。
我愛我美麗的校園!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇3
人們都說(shuō):“我們的校園真美啊!不信的話,你就來(lái)參觀我們美麗的校園吧!
走到校門口,你第一眼看到的就是“錦園路小學(xué)幾個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
走進(jìn)校園,映入你眼簾的是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外壯觀。教學(xué)樓有四層的、有五層的,每一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的課桌,同學(xué)們把教室布置得漂漂亮亮,每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方。在教學(xué)樓的`前面有個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有兩塊綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地和操場(chǎng)的是紅色的跑道,課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,有的跳繩,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
跑道的外道有一座美麗的假山,假山的四周有好多美麗的小花,花的清香會(huì)引來(lái)許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。操場(chǎng)的四周還有很多種綠樹,他們每天都堅(jiān)守在校園里,為我們的校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在同我們打招呼!
操場(chǎng)的最里面還有一座亭子,非常漂亮!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們的樂園,我們?cè)阱\園路小學(xué)自由地呼吸,快樂地學(xué)習(xí)!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇4
大自然多么神奇,多令人向往。≡谖覀凐B語(yǔ)花香的校園里也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。
哇!楓樹也會(huì)結(jié)種子。∵@也太奇怪了,第一次見到!同學(xué)們疑惑地紛紛議論著。你瞧,楓樹上結(jié)出了一顆顆奇怪的種子,在火紅火紅的楓葉下垂著一只只綠色小蜻蜓,種子則在小蜻蜓翅膀中間。一陣風(fēng)吹來(lái),成千上萬(wàn)的小蜻蜓在片片綠云——楓樹葉下盡情地跳著,舞著。我們的費(fèi)老師面帶微笑,用手機(jī)咔嚓,咔嚓地拍著呢!
走著走著,我們?cè)趯W(xué)校的小花壇里發(fā)現(xiàn)一簇簇貌似雞爪的彼岸花,顏色鮮紅如血,那么的迷人,那么的'妖艷。它只長(zhǎng)莖,只開花,沒有葉子;▋河6瓣花瓣,有點(diǎn)像菊花的親戚。它們每朵都有一個(gè)不同的造型,有的像羞澀的少女,低著頭,用雙手捧著漂亮的臉頰,不肯讓別人欣賞她的容顏;有的花蕊像王母娘娘傲氣地坐在寶蓮座里辛勤勞動(dòng)的蜜蜂揮汗如雨地采著香噴噴的花蜜,五彩繽紛的蝴蝶興高采烈的在彼岸花叢中翩翩起舞。正好,彼岸花叢中有一個(gè)大石頭,費(fèi)老師笑容可掬地說(shuō):大家一起站在石頭上合個(gè)影吧!同學(xué)們一聽就來(lái)了勁,蜂擁而至,個(gè)別同學(xué)躲著鏡頭不肯拍,咔嚓地瞬間已留下了同學(xué)們真摯的笑容。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺來(lái)到了一棵棵傲然挺立的白玉蘭樹下,咦?它的花怎么是毛茸茸的呀!費(fèi)老師推了推眼鏡,慢條斯理地說(shuō):這不是花,是白玉蘭的花蕾,到春天,白玉蘭就開花了。聽了費(fèi)老師的解釋,我們豁然開朗。
是啊,只有親近大自然,才能更了解大自然,去發(fā)現(xiàn)你不知道的知識(shí)。大自然是本綠色的課本,只有去打開它,才能獲得知識(shí)。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇5
校園是一個(gè)圣神的地方,校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!
走進(jìn)校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室急促的腳步聲,看見學(xué)生們對(duì)著老師敬禮,說(shuō)“老師好!钡那榫,看見同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹林,青松翠柏,四級(jí)常青的松樹。沒有喧嘩,沒有汽笛聲,一切都是那么的寧?kù)o、平淡……
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互
追逐,每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快的跑著,如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍(lán),白云是那么白,一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼,多么讓人流戀的地方!
休息的時(shí)候,有的同學(xué)去圖書館,然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái),神情專注的看著書。
中午,放學(xué)了,同學(xué)們飛快的奔出教室,跑向食堂,看著那可口的飯菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起來(lái)了。
老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,同學(xué)與老師之間的'相處的快樂。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護(hù)我們的校園,因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書聲,每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園,愛上校園吧!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇6
今天,我們坐著巴士車,正走進(jìn)中學(xué)。
到了中學(xué),大哥哥和大姐姐還有老師都?xì)g迎我們來(lái)。
我先去了新建的中學(xué)。我們進(jìn)了一件教室,老師說(shuō)這間教室是我們未來(lái)的教室。我發(fā)現(xiàn)都有新的投影機(jī)。我最感興趣的還是黑板。聽老師說(shuō),這一塊黑板就3000元!為什么這么貴呢?因?yàn)檫@黑板是全自動(dòng)的。假如在黑板上寫滿字,只要一按紅色的按鈕,就會(huì)像汽車的'刮雨器一樣,還出來(lái)水,沒有粉筆末,非常安全。這時(shí),你會(huì)問(wèn):黑板被水沖完之后那么濕怎么用?不用怕,“刮雨器”旁邊有一個(gè)吹風(fēng)機(jī),幾秒就干了。還有一個(gè)監(jiān)控,應(yīng)該考試或老師不在用的吧!講臺(tái)是不銹鋼做的,電腦都是液晶電腦。
出了教學(xué)樓之后,我們又去了實(shí)驗(yàn)樓。我們先去了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室和我想的一樣,都是些量杯什么的;瘜W(xué)老師說(shuō)了兩個(gè)題,第一個(gè)是把一塊布放到什么液體里,再拿出來(lái)點(diǎn)著,競(jìng)?cè)粺缓?還有一個(gè)就是在鎂點(diǎn)燃之后,會(huì)發(fā)出白色亮光,燒完之后,就是氧化鎂。
我又到了物理實(shí)驗(yàn)室,我坐到座位上,和讓我當(dāng)電工差不多,全是關(guān)于電的。老師說(shuō)了兩個(gè)題。老師把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)漏斗上,吸能讓乒乓球掉不下來(lái),吹竟然也掉不下來(lái)。還有一個(gè)是老師把一個(gè)小試管放入一個(gè)大試管里,就掉了小來(lái)。如果把大試管里放入水,大試管就像吃香腸一樣,大試管竟然把小試管“吞”了。
走進(jìn)中學(xué)讓我收獲很大,希望能再次走進(jìn)中學(xué)。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇7
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟?粗沽鳑驯车陌职,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負(fù)有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。
開學(xué)那天我和大伯父來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會(huì)取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱,但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點(diǎn)膽怯,讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生;▓@似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的`花兒露出了一張張可愛的笑臉,襲來(lái)的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步,大步地向教室走去?
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇8
走進(jìn)和平東校充滿書香的校園,你會(huì)被周圍的景物深深地吸引,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的花朵,氣派的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),好一派壯觀的景象!
春天的時(shí)候,校園里一片新綠,春雨淅淅瀝瀝地下著,綠意在擴(kuò)散,在漫延;夏天的時(shí)候,校園里一片翠綠,火辣辣的`陽(yáng)光照在大地上,校園里到處是綠蔭,樹木撐起了夏日的涼意,好舒服,好愜意;秋天的時(shí)候,校園里一片深綠,菊花開,桂飄香,柿子似燈籠掛樹梢;冬天的時(shí)候,校園里一片濃綠,樓前樓后的松柏亭亭玉立,花園里的梅花獨(dú)占鰲頭。好一個(gè)迷人的校園呀!
課間,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧地來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)沸騰了!很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng),真是“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”!同學(xué)們身體健康了,我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)壯呀!你看,什么運(yùn)動(dòng)都有,跑步的,跳繩的,打籃球了……好一個(gè)熱鬧的校園呀!
上課時(shí),教室里傳出了朗朗的讀書聲,是那么悅耳動(dòng)聽。我們端坐在教室里,專心地聽老師講課,熱烈地討論老師提出的問(wèn)題,積極舉手發(fā)表自己的看法。老師夸我們好棒,是國(guó)家的希望,是未來(lái)的接班人!好一個(gè)充滿希望的校園呀!
晚上,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),不知不覺中,風(fēng)把我?guī)нM(jìn)校園,我拿著書本走進(jìn)一間教室,幾十個(gè)孩子明亮的眼睛注視著我,聽我講課。一天天過(guò)去了,孩子們長(zhǎng)大了,都拿著大學(xué)錄取通知書向我報(bào)喜,我多么的興奮!眼睛睜開了,是個(gè)夢(mèng)!好一個(gè)美好的校園夢(mèng)呀!
走進(jìn)和平東校充滿書香的校園,你會(huì)為之驕傲!你會(huì)為之自豪!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇9
開學(xué)的一天,我跟著爸爸來(lái)到我人生的第二所校園——中學(xué)。
一踏進(jìn)中學(xué)校門,我滿懷好奇地到處看了看。哇塞!這中學(xué)真夠大隊(duì),簡(jiǎn)直和小學(xué)有著天壤之別!再看一看那一棟綜合樓,有五層樓高哎,都快碰到天上的白云了。突然,爸爸在后面叫了一聲我,我一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸手提著行李向我走來(lái)。我再仔細(xì)一看,站在旁邊的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多歲吧,在他那茂密的黑發(fā)中,有幾根青絲特別引人注目,他那兩顆大眼珠子炯炯有神。我剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,咋沒注意他呢?
我和爸爸走到公布欄下,看我的名字在哪班。我快速地掃視了一下名單,在七年五班的那張名單上找到了我的名字。我們走進(jìn)綜合樓,在一樓的西側(cè)找到了五班的班主任。然后,爸爸放下行李,去到那排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了一下班主任,首先他是個(gè)男的,大概有一米七五的樣子吧,他還梳了一個(gè)比較暖男的發(fā)型,在他那發(fā)型中還有一個(gè)小小的美人尖。報(bào)好名后,爸爸就帶我去了宿舍,宿舍在二樓的'最西邊。我睡在下鋪,和我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床,他不算太高,是我在小學(xué)最好的哥們,我們兩都是同一個(gè)姓的。安放了行李后,我和爸爸就坐在那里,沒幾分鐘,爸爸就和一個(gè)陌生人聊了起來(lái)。我按耐不住我那顆想要到處走走的內(nèi)心,便在宿舍內(nèi)走來(lái)走去,看看衛(wèi)生間, 又走到宿舍外看了看,心中滿是好奇。突然,我的小學(xué)同學(xué)走到我身邊。我一看到他們,就有一股暖流涌上心頭,就好像遠(yuǎn)在天涯的親人突然重逢了一樣。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸就回去了,我也就留在中學(xué),開始我新的一段求學(xué)之路了!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇10
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無(wú)比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說(shuō):“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好!蔽乙蚕嘈攀钦娴。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無(wú)比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過(guò)了這段時(shí)間,我就會(huì)在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來(lái)我們互幫互助一起快樂的`成長(zhǎng)。
這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰(shuí)們班拔完誰(shuí)們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,有說(shuō)話的,可是我們班沒有一個(gè)人說(shuō)話,都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇11
吮吸著清晨新鮮的空氣,聽早起鳥兒那輕快的歌謠,伴隨著伸懶腰的太陽(yáng)公公照出的第一縷陽(yáng)光,我走進(jìn)熟悉的校園。
我已然初三,中考倒計(jì)時(shí)八十七天,早晨到學(xué)校后,應(yīng)第一時(shí)間奔向操場(chǎng)練體育,可我卻總?cè)滩蛔≡谶@花壇旁多停留一會(huì)兒。我四下張望著,左右兩邊是公示欄,上面印著各種各樣的精彩活動(dòng)內(nèi)容。再向后看,后面一排松柏高高立著,它們一定是在教我們要“站如松”。中心的地方,是個(gè)大大的噴泉花壇,花壇四個(gè)入口都是精心選出的訓(xùn)言,這絕美的花壇再配上這絕佳的訓(xùn)言,可謂妙哉!花壇被四周淺橙色的`u型教學(xué)樓保護(hù)著,這高高的六層樓承載了知識(shí)的來(lái)之不易,也傳出了學(xué)弟學(xué)妹的歡聲笑語(yǔ)和書聲朗朗。
我低頭一看表,糟了,已經(jīng)7:40,都怪這花壇風(fēng)景太讓人留戀,我要去操場(chǎng)跑步了,咱們邊跑邊聊。我把書包往寬敞的主席臺(tái)的一角一扔,便直奔那塑膠跑道。前方傳來(lái)幾個(gè)戰(zhàn)友的呼喊:“喂,你怎么才來(lái)啊,跑快點(diǎn)!”盡管我再怎么加速,眼前的風(fēng)景還是那么的清晰,清晨的陽(yáng)光慵懶的灑在操場(chǎng)上,中間的仿真草坪被照得金光燦燦,四周的塑膠跑道也因?yàn)楣獾恼找陟谏x。剛換的綠色的籃架下有初一,初二的學(xué)弟正在打籃球,對(duì)面的架子上也不乏初三的戰(zhàn)友們?cè)谶捱扪窖降膲褐。再往北跑一跑就看到,有著海藍(lán)色玻璃的科學(xué)樓,海藍(lán)色玻璃上金光閃閃,大氣極了。操場(chǎng)四周的綠化帶也是每天陪著我們跑步,風(fēng)雨無(wú)阻。初三的學(xué)生沒空去坐的亭子,還等待著初一初二的學(xué)妹的寵幸。
跑完兩圈,我又看了看表,七點(diǎn)四十四多一點(diǎn)。好了,我要投入到知識(shí)的懷抱中了,最后87次走進(jìn)校園,我一定會(huì)放肆超越!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇12
9月30日,由朝實(shí)南校舉辦了民俗文化節(jié)活動(dòng)獲得了大家的喜愛。本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題,讓同學(xué)們近一步認(rèn)識(shí)到民俗文化的魅力與內(nèi)涵。
當(dāng)天上午,朝實(shí)南校的同學(xué)們穿的整齊的校服,神采奕奕地等待著邀請(qǐng)的家長(zhǎng)們,在活動(dòng)開始前要對(duì)每個(gè)傳統(tǒng)文化有個(gè)深入的了解。有扎染、茶藝、繩藝,陶藝等傳統(tǒng)習(xí)俗。每一個(gè)作品都吸引了許多同學(xué)的駐足,都在作品前饒有興致地研究著。六年級(jí)主要針對(duì)繩藝這一方面近一步了解和實(shí)踐。藏式“吉祥結(jié)”表示團(tuán)圓、親密、溫馨。在一經(jīng)傳承人耐心細(xì)致的講解后,家長(zhǎng)協(xié)助同學(xué)們開始躍躍欲試了。吉祥結(jié)主要編織方法如下:先將環(huán)形十字固定,將中間環(huán)壓住右邊,右邊往左翻,把下面的兩根繩往上翻,將最后一個(gè)環(huán)穿到右邊環(huán)里,用同樣方法相反方向翻壓穿出并均勻四周拉緊這個(gè)漂亮的吉祥結(jié)就完成了。在制作的時(shí)候,可一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單,在老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下終于完成了。同學(xué)們?yōu)樽约壕幙椀募榻Y(jié)感到的幸福與快樂,因?yàn)槊恳粋(gè)吉祥結(jié)都凝聚著同學(xué)們的智慧和心血。傾注著他們的思考和對(duì)民俗文化的重視。
兩個(gè)小時(shí)不經(jīng)意流逝,同學(xué)、家長(zhǎng)們都編織的意猶未盡,同學(xué)們做的“吉祥結(jié)”使師生們嘖嘖贊嘆,絡(luò)繹不絕。足以看出這次活動(dòng)的舉辦讓家長(zhǎng)、同學(xué)們更多的`了解民俗文化,產(chǎn)生濃厚感情,活躍了校園的氣氛。培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,更展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)藏式民俗傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了極大的興趣和喜愛,同時(shí)也充分讓同學(xué)們對(duì)少數(shù)民族文化的敬仰之至,達(dá)到了此次校委舉辦這次活動(dòng)的目的。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇13
美麗的秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,它在校園做什么呢?當(dāng)然是捉迷藏了!
它走到大樹后面,大樹就又穿上它金色的禮服:有石榴樹、柿子樹、桃樹……這些樹讓我們的校園充滿生機(jī)。再看花壇里,各種野花微笑著,有紅色的、紫色的、黃色的'、五彩繽紛,美麗極了!喲!那么多菊花競(jìng)相開放:有的亭亭玉立,有的含羞遮面,還有的向我們頻頻點(diǎn)頭……真讓人目不暇接。它們的芳香在空氣中流動(dòng),松軟的泥土發(fā)出的味道不是芳香,而是大自然新鮮的味道。更讓人歡呼的是我們的校園那一片小竹林,走進(jìn)竹林里不僅感受到清新舒暢,還像是走進(jìn)了空曠的大自然里,這片竹林給我們的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
我們校園最引人注目的是教學(xué)樓東邊的兩座假山,假山上的石頭奇形怪狀、栩栩如生,裝扮著我們的校園,大假山的下面形成了一個(gè)圓形的小湖,小湖里的水清澈見底,假山倒映水中,使小湖更加美麗。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小假山,小假山的上方有一條石頭鯉魚,它好像要跳出水面,嘴里噴著水,形成一個(gè)小噴泉,美妙極了!水流到小河里,清清的河水在假山下面自由地流著,好像在唱一首歡快的歌。
我愛秋天的校園,秋天的校園好像是森林的一角,好像是花兒和大樹的晚會(huì),更像是河水歌唱的舞臺(tái)。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇14
一進(jìn)大門,就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
看完安靜的中學(xué)部,就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場(chǎng),登上階梯,來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來(lái)到了小學(xué)部,就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽;,它每天迎著太陽(yáng)它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的`笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽;,真可謂:“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇15
我們,在校園里每天都要生活上八個(gè)小時(shí)。我的這個(gè)“第二家園”,充滿了我們的蹤跡與美麗的風(fēng)景。
以前,我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個(gè)碧綠的大操場(chǎng),一條特色新穎的文化長(zhǎng)廊,三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……
現(xiàn)在,我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)!拔沂且蝗~小荷,才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴,同學(xué)們一窩蜂地奔進(jìn)了各自的教室。而寧?kù)o的操場(chǎng)忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風(fēng)聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過(guò)潔白的拱橋,走過(guò)幽靜的.過(guò)道,最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地,下課時(shí),這兒是同學(xué)們的“游樂場(chǎng)”;上課時(shí),這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”,到處都有著小蟲蟲。
讓我們?cè)偃ァ鞍菰L”一下同學(xué)們的教室吧!教室里,不時(shí)傳出老師生動(dòng)的講課聲,同學(xué)們的朗朗讀書聲,與同學(xué)們筆“沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。走道上,同學(xué)們站著、坐著、走著,形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫的武漢風(fēng)景,有的正在做文明的游戲,還有的在與同伴竊竊私語(yǔ)。那是什么,怎么有人下棋?告訴你吧,我們學(xué)校還有一個(gè)“棋藝吧”!下棋的同學(xué)步步小心,處處留神;觀棋的同學(xué)一言不發(fā),正可謂“觀棋不語(yǔ)真君子”。
操場(chǎng)上,還有不少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體,還呼吸到了新鮮空氣,欣賞到了校園美景。
我們學(xué)校的景美,人更美!我愛我的學(xué)校!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇16
說(shuō)起我們的校園,那可是大名鼎鼎的。而且去年暑假剛剛裝修過(guò),那更是錦上添花了。它的名字就叫作“采荷二小”。
來(lái)到大門前,只見用大理石做成的字樣刻在大門的右側(cè),上面刻著:“杭州市采荷實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這些一眼就能看出學(xué)校的名字。
走進(jìn)大門,就是一個(gè)小型廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的'正中間有一個(gè)大大的圓形,圓形里面用藍(lán)、綠色刻著一個(gè)“和”字,這表示“和樂、和美、和諧”等含義。兩旁還種了各種各樣的花草樹木。
再向前走,便是教學(xué)樓了。走上階梯,就來(lái)到了走廊。走廊的墻壁上掛有許多幅字畫,均出自于我們采二學(xué)子的雙手,這更讓我們的校園增添了美麗的“景點(diǎn)”之一。走上樓梯,只見每一格樓梯上,都有各個(gè)國(guó)家的名稱。每一層樓梯都可以直到一條走廊,每條走廊都排列著一個(gè)個(gè)教室,一個(gè)教室就是一個(gè)班級(jí)。教室里很美觀,有黑板報(bào)、讀書角……每個(gè)班級(jí)布置得都不一樣。我們的絕大多數(shù)時(shí)間就是呆在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
再回到樓下,正前面,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)主要包括了200米的紅色橡膠跑道、綠色草坪球場(chǎng)、主席臺(tái)和一些乒乓球桌、單雙杠等運(yùn)動(dòng)器具。操場(chǎng)白天是我們學(xué)校師生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,而一到晚上,這里便面向市民開放,成了周邊市民跳排舞、打球、滑板、散步的好地方。
總之,我們的學(xué)校不但美麗干凈,布局合理,更有著深厚的歷史積淀和文化內(nèi)涵,我為是一個(gè)采二學(xué)子而驕傲。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇17
我的學(xué)校坐落在山清水秀的東至縣城,校園里一年四季干凈整潔,美麗迷人,尤其是冬日,更有一番別樣的景致。
沿著寬闊的主干道——敬德大道向前走,最左側(cè)是典雅的孔德園。園內(nèi)正中矗立著高高的孔子雕像,在冬日的寒風(fēng)中,這位偉大的教育家精神抖擻,神情格外莊嚴(yán)肅穆,雙手疊加在一起行禮,仿佛在給至德學(xué)子講學(xué)呢!他身后的柱子上刻著“三人行,必有我?guī)熝伞钡任覀兘?jīng)常背誦的孔子語(yǔ)錄。旁邊是一座簡(jiǎn)潔古樸的亭子,冬雨綿綿,小亭子不怕風(fēng)吹雨打,毅然挺立在那里,我們會(huì)迅速地躲在亭子下方,這時(shí)它就成了我們溫暖的家。
操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吶喊聲,原來(lái)是校足球隊(duì)的大哥哥大姐姐們?cè)谟?xùn)練。他們穿著球服,迎著寒風(fēng)在練習(xí)技巧,綠茵場(chǎng)上都是奔跑的身影,他們就是冬日校園里的一股暖陽(yáng)。
要是下點(diǎn)雪,惠德園就更美了。花壇里盛開著各種花卉,有形似蝴蝶的三色堇,有金黃的小雛菊,還有類似卷心菜樣的羽衣甘藍(lán)……這些五顏六色的'花兒在白雪的映照下更顯艷麗,給冬日的校園增添了無(wú)窮的生機(jī)。假山旁的小池塘里結(jié)了一層薄薄的冰,冰下游來(lái)游去的小紅魚清晰可見。迷宮里的枝葉上灑滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”呀!
漫步在冬日的校園,欣賞著別樣的景致,我流連忘返。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇18
“南江流水清呀,蕭然山花紅,跨過(guò)文源橋呀,走進(jìn)書香中……”每當(dāng)耳邊響起這首熟悉的校歌,我就感到無(wú)比驕傲和自豪。我們的校園坐落在美麗的南門江畔,那兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人!
實(shí)驗(yàn)樓前的小花園絢麗多彩,風(fēng)景迷人!花園里種著各種各樣的花,它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞……真是漂亮極了!那里還有一座漂亮的假山,清清的泉水從假山上歡快地流下來(lái),發(fā)出銀鈴般的響聲。泉水流入小池里,伸手一摸,涼絲絲的,真舒服!小池里開滿了睡蓮花,花伴著葉,葉扶著花,挨挨擠擠,連成一片。清澈見底的小池里更是熱鬧!瞧,一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服在蓮葉下面快活地游來(lái)游去,小嘴巴一張一合的',好像在玩捉迷藏的游戲。我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里。
教學(xué)樓可真干凈、整潔。當(dāng)你走進(jìn)每間教室,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都被打掃得干干凈凈,擺放著整齊的課桌和椅子,顯得特別寬敞和明亮。每個(gè)教室都布置著各有特色的黑板報(bào),真讓人賞心悅目。平日,教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。
校園的操場(chǎng)可真是熱鬧非凡,充滿了生機(jī)。那條鮮紅的跑道,有我們?nèi)雽W(xué)時(shí)不少的回憶,在跑道上奔跑,在跑道上追逐打鬧,也有我們訓(xùn)練時(shí)留下的汗水,在我的腦海里,這些事情是多么的清晰,又是多么的模糊。
這就是我的校園,最美麗的校園,也是我最愛的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇19
同學(xué)們,你們喜歡我們的校園嗎?喜歡我們的老師嗎?新的學(xué)期開始了,我校的規(guī)模又壯大了,你看,有十二名年輕、漂亮的新老師走進(jìn)我們的校園,他們帶著飛揚(yáng)的青春,懷著美好的憧憬,亮開清脆的歌喉,張開溫柔的臂膀,用愛和熱情滋潤(rùn)我們一顆顆饑渴的心靈。我們感到無(wú)比的高興。校園里也增添了三百多名新學(xué)生,他們來(lái)自四面八方,加入了我們團(tuán)結(jié)友愛的集體,使我校更充滿生機(jī)和活力。我愛我們的學(xué)校,我愛我們的集體,我更愛我們的老師。因?yàn)槲覀兊男@變得越來(lái)越美麗。
當(dāng)你步入學(xué)校的時(shí)候,首先映入眼簾的是美麗的`鮮花,它們散發(fā)出迷人的香味,令你心曠神怡,你再往里走,就是四個(gè)美麗的大花壇,里面鮮花簇簇,綠草環(huán)繞,你在花間的小路上漫步,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是“人在池中走,仿佛畫中游”。從花池出來(lái),你無(wú)論上那座樓,無(wú)論上那個(gè)樓梯,迎接你的都是美麗的鮮花,一盆有一盆的姿態(tài),一盆有一盆的顏色,你看看這盆,很美,再看看那盆,更美,邊走邊看,每一層樓上迎接你的都是含笑的花。你覺得怎樣?我們的學(xué)校不錯(cuò)吧。
等到下課了,我校一千五百名學(xué)生像小鳥一樣從教室里歡快地飛出,他們的喊叫聲頓時(shí)打破了校園的寧?kù)o。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的搖呼啦圈,還有的做游戲,課間活動(dòng)真是豐富多彩。
最讓我們高興的是,廁所門前安上了十幾個(gè)水管,這給學(xué)生帶來(lái)了很大的方便,感謝領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻為學(xué)生著想。我們以后一定好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇20
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,到處生長(zhǎng)著生機(jī)勃勃的小草,枝繁葉茂的樹木和五顏六色的花朵。
我的校園里有一處草坪,草坪上生長(zhǎng)著各種各樣花、樹,還有“動(dòng)物”呢!
草坪上的花一簇一簇,從土里鉆出來(lái),用好奇的眼睛望著這美麗的'世界:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,瞧!跑道上還停留著小孩子們飛越的步伐呢!花兒仔細(xì)地想,這是哪兒呢?有連綿起伏的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有跑道,還有美麗的校門。哦!小花兒終于想出來(lái)了--這就是我們美麗的中心小學(xué)!
漸漸地,月季花、大紅花、茉莉花它們都從地里鉆出來(lái)了。五顏六色的月季花,粉紅色的大紅花和潔白的茉莉花,讓這片草坪充滿活力。特別是茉莉花,它的花瓣發(fā)出微微的清香,讓過(guò)路的人都要聞聞這香味。
小“動(dòng)物”更是可愛。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”站在草地上,小腦袋微微向下垂著,好像在聞著這撲鼻而來(lái)的清香。小“兔子”則在蹦蹦跳跳,忽然停下來(lái)了,在干嗎呢?原來(lái),它在用奇異的眼神望著起過(guò)的小學(xué)生們,看看他們有沒有戴好紅領(lǐng)巾,穿好校服。啊!它真是個(gè)稱職的值日生啊!
草坪上還生長(zhǎng)著蘆薈、仙人掌等植物。仙人掌身上長(zhǎng)著非常多的刺,好像在保護(hù)自己,不讓別人傷害到自己。
怎么樣?我的學(xué)校美嗎?你喜歡我的學(xué)校嗎?
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇21
校園之美,美在何處?需要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),去探索。
風(fēng)景之美:清晨,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被春雨洗刷過(guò)的花草樹木仿佛一夜間煥然一新;▓@里的小草探出繡花針?biāo)频男∧X袋,綠油油的,厚實(shí)得象絨毯;皂莢樹抽出了小巧的嫩芽,葉片上還掛著幾滴露珠,蒼翠欲滴;那不知名的小花也格外嬌艷,花瓣姹紫嫣紅,隨風(fēng)搖曳。微風(fēng)拂過(guò),校園里替溢滿花香、草香和泥土的芬芳。多么生機(jī)勃勃的`世界!
書香之美:課時(shí)的校園,總能聽聞朗朗的讀書聲,那聲音或稚嫩、或輕越、或智慧,卻總是透著朝氣。低年級(jí)的內(nèi)當(dāng)家們依然不改對(duì)這個(gè)五彩世界的好奇和孩提時(shí)的童真,學(xué)習(xí)之余總是放肆地嬉戲打鬧,高年級(jí)的卻變得成熟,教室里有他們激烈的爭(zhēng)執(zhí)、操場(chǎng)上有他們矯健的身影、樹蔭下有他們求知的苦讀。深嗅著書的芬芳,吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……困了,瞇眼打一個(gè)盹,累了,鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴唱就是解乏良方。多么求知上進(jìn)的世界!
心靈之美:喧鬧的校園里,每天總發(fā)生著許許多多的故事,有師生間的關(guān)愛與尊重,有同學(xué)們的互助與友誼。這里沒有糾紛、沒有爭(zhēng)吵、沒有勾心斗角,只留下幾多歡笑、幾多包容、幾多純潔的情誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,總給人以絲絲溫暖和感動(dòng)。多么和諧美滿的世界!
校園之美,美在秀麗的風(fēng)景,美在濃濃的書香,更美在純潔的心靈……
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇22
秋天已來(lái)到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn),春天的校園里固然很美,但秋天的校園更美。走進(jìn)校門,你會(huì)看見草坪上的幾棵銀杏已經(jīng)換上黃衣裳,它們張開雙臂像在歡迎你的到來(lái)。瞧,遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“篝火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái),把花朵吹動(dòng)了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。走到畫廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個(gè)大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸,一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí),那一朵朵紅黃相間的菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的.枝丫依然是翠綠的顏色,就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過(guò)桂花園,走進(jìn)桔園,那一顆顆橘樹上能掛著許多橙黃色的大橘子,把磁條都給搖完了,看這一片橘海,就仿佛看到了夜空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮。
啊,秋天的校園有多美呀?說(shuō)它是花園果園樂園,一點(diǎn)也不夸張。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇23
迎著明媚的陽(yáng)光,走進(jìn)我們美麗的校園,在右邊有一座很大的香場(chǎng),里面的工人在勤勞的工作,香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房,有一個(gè)阿姨做飯,她做的飯很好吃,那是一個(gè)善良可愛的阿姨,我非常喜歡她,左邊有座教學(xué)樓,那是我們讀書的地方,中間有一個(gè)操場(chǎng),是我們升國(guó)旗的地方,也是小朋友玩耍,活動(dòng)的地方,教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林,里面有挺拔的松樹,有高大的桂樹,有細(xì)小的杜鵑花,還有叫不出來(lái)的花草。
我來(lái)給你們介紹我的教學(xué)樓吧,里面貼滿了潔白耀眼的磁磚,像白白的云朵,有寬大的黑板,是老師用粉筆寫字,給我們知識(shí)的,有大大的窗戶,是拉動(dòng)的,還有電燈把教室照得很光亮,很好,要是陰天看不見,就可以開燈了。
再來(lái)給你們介紹我們的花圃和小森林,我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃,里面有一棵小桂樹,人們又稱為“四季桂樹”,它春夏秋冬都會(huì)開花的,還有很小的綠樹,人們稱它為松樹,有的在綠樹上蕩秋千,有的在綠樹下玩耍,有的.在綠樹下讀書。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場(chǎng)所,我們?cè)诶锿孀矫圆,跑步等等,還有叫不出名的游戲。
你說(shuō)我的校園是不是很美呢?雖然我們的校園不能跟大城市相比,但是在我的心里,我的校園還是最美的。我很愛我的校園,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇24
我們的校園是個(gè)整潔而美麗的“大公園”。
進(jìn)了校園的大門,第一個(gè)映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇里,上面還刻著幾個(gè)蒼勁有力的字——“上海福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。在牌子的兩旁矗立著兩幢教學(xué)樓。走上教學(xué)樓你就會(huì)看見同學(xué)們正在文明的休息,使你頓時(shí)精神抖擻。樓層中的墻壁上,還有幾幅小朋友畫的畫呢!有的畫著人物,有的畫著建筑,還有的畫著花草……從教學(xué)樓的右側(cè)下來(lái),就是一個(gè)森林般的大廳。廳中有粗壯的樹干,它得要兩三個(gè)人才能抱住呢。樹干伸展出的枝丫線條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹葉,樹葉上還有鳥巢,它們發(fā)出清脆悅耳的'聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在抬頭望月,還有的在深情擁抱……來(lái)到大廳有一種身在森林的感覺吧!
出了大廳再向前走,就到了同學(xué)們玩耍的地方——操場(chǎng)?!那些男孩正在玩激情的足球。兩個(gè)足球門佇立在操場(chǎng)兩頭,設(shè)施十分完善。
操場(chǎng)右側(cè)有一個(gè)供學(xué)生們享用午餐的食堂。左側(cè)還有一個(gè)魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏著“寶”呢!扔顆小石子兒進(jìn)去,小魚們就出來(lái)嘍!進(jìn)入你視線的是有的魚兒在擺動(dòng)尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰(zhàn)馬上就要開始的足球賽。
我們的校園不乏好景,希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇25
我的校園位于上地東里小區(qū)里,那里交通很方便,我在那里成長(zhǎng)了四年,在那里我收獲了知識(shí)和友誼。
來(lái)到校門口,第一眼看到的就是“上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字,還有我們每天都要經(jīng)過(guò)的電動(dòng)門,旁邊是保安叔叔工作和休息的傳達(dá)室。
一進(jìn)校門就看到了教學(xué)樓,這是一個(gè)藍(lán)白相間的'樓房,有五層,一進(jìn)大門就是榮譽(yù)墻和宣傳欄,這里面有優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生事跡的介紹,一樓是一年級(jí)及一年級(jí)的辦公室,二樓是二年級(jí)和五年級(jí)五層是多功能廳,很多公開課都可以在那里上。每天上午,教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,“叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。
教學(xué)樓中間是小花園,中午和課間會(huì)有學(xué)生在那里玩耍,春夏相交,你都會(huì)聞到一股花香,小花園有各種花草,花壇旁邊有一個(gè)水塘,里面有幾只小金魚,陽(yáng)光照上去金光閃閃的,小魚還在水塘里吐著氣泡,美麗極了。
穿過(guò)教學(xué)樓,就看到我們的旗臺(tái),它有一個(gè)1米多高,十平米左右的圓形建筑。旗桿是銀色的,鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。旗臺(tái)下是紅色的橡膠跑道,每次升國(guó)旗的時(shí)候,我都會(huì)心潮澎湃。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,教書育人的好地方。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇26
我們的學(xué)校坐落在高蓋山腳下。我們的校園風(fēng)景怡人,現(xiàn)在我給你們介紹一下吧!
教學(xué)樓的正前方有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)中間的一根鋼管是銀白色的,上面的一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好似翩翩起舞的蝴蝶。
國(guó)旗臺(tái)兩邊各有一棵南洋杉,它高大挺秀,好像兩個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。南洋杉的“葉子”像毛毛蟲似的。不過(guò)是綠色的毛毛蟲哦!在一兩個(gè)枝干上還有鳥巢,鳥媽媽好像故意把鳥巢筑在這兒,讓那些小鳥們?cè)谖覀兊?校園里和我們一起學(xué)習(xí)。
在南洋杉的邊上還有一棵山茶樹,那棵山茶樹可美了,即使它在角落你也能一眼找到它。山茶樹的葉子是深綠色是的,花是粉紅色的,在深綠色的葉子中間點(diǎn)綴幾朵粉紅色的花,也是十分好看的。那些花都不同程度的開著:有的才長(zhǎng)出花骨朵兒;有的含苞欲放;有的開得有手掌大小了;有的……突然,一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球,你看,風(fēng)一吹它就在風(fēng)中搖擺,好像在向人們展示它那婀娜的舞姿。
在大操場(chǎng)的后面有棵榕樹,這棵榕樹可大了,它的主枝干兩個(gè)人合抱也抱不過(guò)來(lái)。榕樹的須根可長(zhǎng)了,須根從上往下垂,像胡須似的。下課了,一二年級(jí)的同學(xué)就抓著榕樹的“胡須”好像在說(shuō):“老爺爺,你快醒一醒,我們又來(lái)找你玩了!”榕樹掉果子時(shí),有許許多多的小鳥在撿果子吃,嘰嘰喳喳的聲音真好聽!
這就是我的學(xué)校——盤嶼小學(xué),這兒雖然不是最好的地方,但這兒卻是讓我最自豪的地方。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇27
今天,我和我爸爸冒著蒙蒙春雨一起到黃高去共同感受百年名校的靈氣。
我們打著雨傘,踏著小方步,歡歌笑語(yǔ)中不知不覺就到了校園。因?yàn)樵谏险n,所以我們正好有 機(jī)會(huì)享受這獨(dú)有的安靜,感受名校的風(fēng)范。
這時(shí)的黃高多么靜!偌大的校園里只有我和爸爸漫步在操場(chǎng)上,只聽得見雨落在傘上的嘀嗒聲和走在操場(chǎng)上的腳步聲;看見一只鳥兒正趁著春雨的間隙跑到操場(chǎng)邊覓食,我伸手去抓它,它不但不飛還大膽地朝我走來(lái)——安靜得連鳥兒都不怕人了。這時(shí)的黃高多么綠。〗(jīng)過(guò)春雨洗刷過(guò)的樹木蒼翠欲滴。冬青的葉子是油綠色的,樟樹也泛著油光。嫩葉與常綠葉互相輝映,淺綠與深綠融為一體,顯得多么和諧。再看看跑道,一片草綠映入眼簾,走過(guò)去一看,卻只有幾根小草剛剛露出頭,真是“草色遙看近卻無(wú)”呀!
“叮鈴鈴……”一陣急促而響亮的下課鈴聲響了起來(lái),鳥兒們一驚,拍拍翅膀飛走了。頓時(shí),校園沸騰了!同學(xué)們紛紛走出了教室,我和爸爸頃刻間就被淹沒在人群之中了。一朵朵流動(dòng)的傘花在春雨的滋潤(rùn)下逐漸開放,有紅的、黃的、綠的……傘花下,有的'是一個(gè)人舉著一把傘,有的是兩個(gè)人合用一把傘,有的是三個(gè)人擠在一把傘里……抬頭一望,教學(xué)樓里有的同學(xué)靠著墻看書,有的在問(wèn)老師問(wèn)題,還有的在嬉戲打鬧……
春雨滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了這些傘花,那誰(shuí)來(lái)滋潤(rùn)傘花下面祖國(guó)的花朵呢?是老師呀!我喜歡這雨中的校園!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇28
我們的學(xué)校坐落于萊蕪市人民醫(yī)院的南面,蓮河公園的北面,是一個(gè)美麗的花園式學(xué)校。她有一個(gè)好聽的名字——蓮河學(xué)校。
一進(jìn)校門,一座嶄新的四層教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前。樓上有一根旗桿,鮮艷的五星紅旗在那里高高飄揚(yáng)。旗桿兩旁是顯眼的八個(gè)大字:以人為本,和諧育人。教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽課、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的兩邊是左右兩個(gè)花壇;▔铮铒@眼的就是那法國(guó)梧桐樹了:兩棵一左一右站在那里,就像兩名戰(zhàn)士一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)者我們的校園。地上是小草,一株接一株,成了綠毯似的.草坪。早晨,露珠在小草上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)亮晶晶的珍珠。中午,花壇里的雕塑小動(dòng)物顯得格外逼真:丹頂鶴在伸長(zhǎng)脖子邊唱邊跳,小羊在悠閑地散步,小鹿在玩耍,長(zhǎng)頸鹿在給寶寶喂食。傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)處的柿子樹上那一個(gè)個(gè)黃中透紅的小柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。
花壇的東面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上是一片人工草地,四季常青。操場(chǎng)周圍是四百米的橡膠跑道,中心是足球場(chǎng),足球場(chǎng)一側(cè)是旗桿,每周一五星紅旗都會(huì)在這里升起。旗桿兩旁是主席臺(tái)。到頒獎(jiǎng)時(shí),這里人如海,歌如潮。這里還是我們鍛煉身體的好地方呢!瞧,同學(xué)們有的在這里跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球……
這就是我們美麗的校園——蓮河學(xué)校。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇29
校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。
每當(dāng)有人提起校園時(shí),我就會(huì)想起我那溫馨的校園。每當(dāng)放完假回校時(shí),就好像對(duì)母校有種更深更濃的親切感。
的確,校園仿佛是一個(gè)大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進(jìn)校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠(yuǎn)刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠(yuǎn)不滅的路燈. 慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái).升旗臺(tái)旁有著三根用不銹鋼做成的三根結(jié)實(shí)的柱子。每當(dāng)響亮的國(guó)歌奏起樂時(shí),五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴(yán)的時(shí)刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍(lán)的天空,那是我們大集體向往的目標(biāo),那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的校訓(xùn):“文明博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新.”映照在教學(xué)樓上.陽(yáng)光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進(jìn)教學(xué)樓的`大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當(dāng)中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室. 我來(lái)到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當(dāng)金色的陽(yáng)光只射到教室里時(shí),又增加了幾分溫馨、清潔.
現(xiàn)在的我,就已經(jīng)走進(jìn)了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學(xué)習(xí)、考試,在這兒度過(guò)我最快樂、幸福的童年,一直到畢業(yè)。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇30
這是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。再過(guò)三天就到谷雨了,從星期六的早晨開始,小雨點(diǎn)兒就“沙沙沙”地落下來(lái)。伴隨著猛烈的風(fēng),雨點(diǎn)漸漸地變成了無(wú)情的鞭子,抽打在萬(wàn)物身上。風(fēng)息了,雨停了,我來(lái)到了滁州學(xué)院。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地,就仿佛下了一場(chǎng)雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實(shí)和葉子被無(wú)情的風(fēng)刮了下來(lái),只有楊樹的葉子還一片片完好無(wú)損地掛在柔韌的枝條上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了,顯得更清了,一群群小魚在清粼粼的小河里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,看來(lái)它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因?yàn)楹粑搅饲逍碌目諝,一只只站在枝頭歌唱春天。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香?諝庵猩l(fā)著泥土的清香,植物發(fā)出的.春天的氣味使人陶醉,如果此時(shí)此刻躺在花叢中,真的會(huì)以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動(dòng)聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,樹林里傳來(lái)“布谷布谷”的動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,樹葉“沙沙”地來(lái)伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨后的校園,更愛這美麗的大自然!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇31
走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著校徽,迎著朝陽(yáng),挺著胸膛,大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來(lái),早晨,好涼爽。
十五分鐘就到了學(xué)校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學(xué)生送到學(xué)校,然后又送向社會(huì)。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來(lái)無(wú)邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場(chǎng),那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著那鮮艷的五星紅旗,他像在對(duì)學(xué)校的學(xué)生說(shuō):“牢記教訓(xùn), 每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多么地熟識(shí),我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動(dòng)聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?
來(lái)到教室,見到了我們班的.班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來(lái)。同學(xué)們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學(xué)習(xí)了,你高興嗎?
忽然鈴聲響了,全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。
美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng),我愛自己的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇32
當(dāng)?shù)谝豢|嫩芽悄悄地從操場(chǎng)上那棵大樟樹的枝頭探出,我便知道春天來(lái)了。
春天是一個(gè)充滿著希望的季節(jié)。
學(xué)校教學(xué)樓的旁邊是一個(gè)小山岡,那里長(zhǎng)著好多棵碩大挺拔的古樟樹,它們的年齡都超過(guò)160多歲了,依然枝繁葉茂。樹下是我們這些孩子們的天堂。古樟樹四季常青,去年長(zhǎng)的老葉呈深綠色,當(dāng)初春的陽(yáng)光從這一襲深綠上穿過(guò),原本靜寂的大樹變得熱鬧起來(lái):你瞧!一張張鮮綠的面孔爭(zhēng)先恐后地從枝丫間冒出來(lái),好奇地張望著,嘰嘰喳喳地嚷著。
樹底下的泥土上長(zhǎng)出了許多嫩綠的小草?!多像一群活潑可愛的孩子呀,它們從大地媽媽的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,看起來(lái)是那么的嬌小,那么柔弱,但它們不懼困難,迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞。這還是初春,很多嬌艷的花還沒開放,但是有一些叫不出名字的小花卻在草叢中自由地開放著,白的`、黃的,素樸而淡雅。
從山岡上下來(lái),到達(dá)教學(xué)樓的后面,是幾排古樸的房子圍成的一個(gè)大空地,周圍也種上了些樹木,如玉蘭、紅花繼木等。它們整齊地站著,安靜而悠閑地沐浴著春光。西頭的角落里有一棵光禿禿的樹,相對(duì)于周圍的生機(jī)勃勃,它顯得有些肅穆,但它那剛勁的枝干,似乎像憋了一股子勁,準(zhǔn)備迎頭趕上。
一年之計(jì)在于春,春天孕育著希望!在校園里的一棵樹、一棵草、一朵小花,都是一種希望,那朗朗的讀書聲更是一種希望。
我愛你,初春的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇33
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤(rùn),分外葉茂······!蔽覀兪腔▋海蠋熅褪怯曷。
我的校園十分美麗:寬闊的'道路,蒼翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小動(dòng)物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的黑板,配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福!可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子,就連筆都沒有,F(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂,而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講,在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張,但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持,我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時(shí)候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái),然后老鷹才能重新飛起來(lái),所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!
我愛我們的校園,因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇34
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。
一走進(jìn)大門,映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分干凈,連一片落葉也沒有。操場(chǎng)還鋪上了柏油,讓我們告別了塵土,可以在操場(chǎng)上盡情玩耍。從高處看,操場(chǎng)就像一個(gè)大花壇,周圍的方磚是花壇的圍墻,學(xué)生是美麗的花朵!
站在操場(chǎng)中央,往東瞧,一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直,好像在保護(hù)著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的,在墻上鋪得那么均勻,給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
往西看,是兩塊碧綠的草坪,踩上去軟綿綿的。夏季,這里綠草茵茵,加上蒲公英的點(diǎn)綴,更是美麗無(wú)比。清晨,珍珠般的露珠在草葉上滾來(lái)滾去,逗得小草也精神抖擻。
往南望去,有一排整齊的'瓦房,旁邊有幾種大型玩具,幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的時(shí)候,給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧,北面的兩個(gè)大花壇才是我們學(xué)校最美的地方。這里一年四季景色美麗。春天,蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放,紫盈盈的,一串串一排排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié),花壇里更是熱鬧非凡,一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有,爭(zhēng)奇斗艷,特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天,菊花一展英姿,獨(dú)霸花壇,有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色,好像在搞菊花展。冬天來(lái)臨,花壇雖然失去了花的嬌艷,松樹卻更加蒼翠了,給人帶來(lái)了不屈的威武。
我們的校園四季如春,美不勝收,深得學(xué)生們的喜愛!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇35
叮鈴鈴終于下課了,同學(xué)們蜂擁而出,跑進(jìn)操場(chǎng)。咦落在頭上的是什么東西。葉子,黃黃的梧桐樹葉,那么大,就像手掌一樣,扔在地上,踩一腳,還有清脆的咔嚓聲,這讓下課后的校園,充滿了歡樂。
保潔阿姨把散落的樹葉堆在一起,同學(xué)們一擁而上,讓保潔阿姨把自己的勞動(dòng)成果貢獻(xiàn)出來(lái)。阿姨笑了,可能是我們的行為,讓她想起了自己的童年。
中午,那些散落在地上的葉子,隨風(fēng)飄動(dòng)著,在空中飛舞。它玩累了,就落在地上,過(guò)了一會(huì)又飄起來(lái),每天都這樣,不知疲倦。
瑟瑟的秋風(fēng),吹進(jìn)了校園,就有了冬的寒意,我忍不住打了個(gè)哆嗦,卻還是想tu一個(gè)樂趣,繼續(xù)在校園行走
下午,秋風(fēng)再次襲來(lái),落葉在空上又跳起了華爾茲,這次,展示的舞臺(tái)有了新的高度。風(fēng)帶著細(xì)小沙石,吹進(jìn)同學(xué)們的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛還是紅的。那些打球的'同學(xué)只好停下手,可跑步的同學(xué)卻仍耐著性子,在風(fēng)中繼續(xù)跑。伴著落葉和秋風(fēng)。
夜晚,校園又有另一種美。漆黑的校園,伸手不見五指,只有月光照著校園。沒有一點(diǎn)聲音,突然,不知道是誰(shuí)家孩子吼了一嗓子,聲音震動(dòng)了整個(gè)學(xué)校,那些還不想離開樹的梧桐葉,就震動(dòng)起來(lái),紛紛飄落。也有一些隨著風(fēng),一直飛翔,飛向另一個(gè)地方,飛向自己向往的地方。
秋天的校園,給了一種別樣的風(fēng)景。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇36
溫暖的春風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉龐,這是春姑娘來(lái)了,她帶著春天走進(jìn)了我們的校園。
滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會(huì)。聽,她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個(gè)懶腰,從泥土里鉆出來(lái),春雨為他洗了個(gè)澡;啪,小花聽著春姑娘的演奏,綻開了可愛的笑臉;撲,樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語(yǔ)。
春雨過(guò)后,桃樹上開滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開了一半兒,似乎還有點(diǎn)兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰(shuí)也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭(zhēng)艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的`櫻花掛在樹枝上,似乎隨時(shí)都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面,一片綠油油的草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。
繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來(lái),我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來(lái)沒聞到過(guò)呢!確實(shí),這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無(wú)。我跟著香氣來(lái)到了一棵樹下,原來(lái)是白玉蘭!這股幽香就是從這兒傳來(lái)的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。
春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機(jī)的時(shí)節(jié)!我愛春天,更愛這春天的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇37
我們愛我們的校園!
來(lái)到我們的學(xué)校,首先看見一個(gè)伸縮門,門崗爺爺正熱情地迎接著走進(jìn)校門的同學(xué)們。往里走,你會(huì)看見門口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走,是鮮艷的五星紅旗、朝陽(yáng)路小學(xué)校旗和少先隊(duì)隊(duì)旗,正迎風(fēng)招展,好像在迎接著小朋友們。正對(duì)面是一座三層的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)傳出一年級(jí)的'小朋友郎朗的讀書聲。穿過(guò)這座樓,是學(xué)校的辦公樓、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室等。
音樂教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹,甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半,一半是四(2)班的,一半是我們班的。每天的早晨和下午,都會(huì)有同學(xué)們來(lái)打掃。每次打掃的時(shí)候,地公公都仿佛在說(shuō):“謝謝你們讓我變得這么漂亮!”每次打掃樹葉,樹婆婆又仿佛在說(shuō):“謝謝你們小朋友,把我的孩子們送到安全的地方”。在這里,我們每天都度過(guò)了最快樂的時(shí)光!
順著甬道往前走,最北面的五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了,這棟樓的外層是黃白相間,走進(jìn)教學(xué)樓三層是我們四(3)班,我就在這里上課,歡迎來(lái)我們教室參觀呦!
走進(jìn)教室,老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊,再看看窗戶,也被同學(xué)們擦得一干二凈,潔白的墻壁比雪還白呢!這里是我們快樂成長(zhǎng)的圣地,這里是我們暢游在知識(shí)海洋的圣地,這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。
我愛我們的老師,更愛我們美麗的朝陽(yáng)路小學(xué)!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇38
康有為紀(jì)念小學(xué)(西校區(qū))是我讀書學(xué)習(xí)的地方,它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學(xué)都感受著學(xué)校的美麗。
上午,當(dāng)我走進(jìn)校園,就有一顆高大而粗壯的大榕樹映入眼簾。粗壯的枝桿上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的枝葉,茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽(yáng)光,使人不禁想在樹蔭下多停留一會(huì)兒。大榕樹就像一位威武的哨兵,默默守護(hù)著我們的校園。
我繼續(xù)往前走,就看到我喜愛的小足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽(yáng)光傾灑在碧綠的草地上,草地顯得更綠了,乳白色的界線顯得更加耀眼。看著這么陽(yáng)光燦爛的足球場(chǎng),我躺下來(lái)閉上眼睛,準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的`愛撫。過(guò)了一會(huì),我感覺有什么東西停在我的臉頰上,睜開眼一看,是美麗的蝴蝶呀!她為草地增添了許多生機(jī)。
時(shí)間不早了,我從足球場(chǎng)起身,抬頭一看,一座六層樓的教學(xué)樓立在球場(chǎng)旁邊。我們的教學(xué)樓又高又大,墻面紅白相間。紅,紅得熱烈似火;白,白得潔白無(wú)瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇,四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木,六樓的花壇里栽種著勒杜鵑,紅色的杜鵑欣然怒放,就像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶停在枝頭,這些植物把教學(xué)大樓裝扮得更加美麗!上課了,教學(xué)樓傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓沸騰了,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園,是我讀書學(xué)習(xí)的好地方。我愛美麗的校園!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇39
我的校園是美麗的,它的四季也是美麗的。
我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來(lái)了,草坪里的小草總是搶先第一個(gè)探出尖尖的頭來(lái),睡眼惺忪地睜開了眼睛,看著這春天的奇妙。櫻花樹、桃花樹和紫丁香樹誰(shuí)也不讓著誰(shuí),爭(zhēng)著把她們的鮮艷開放,在比誰(shuí)的打扮最美麗。清風(fēng)吹在我們的臉上,好清爽呀!
我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié),可是愛打扮的夏姑娘也時(shí)常帶著溫煦的和風(fēng)款步盈盈,把校園打扮得更加漂漂亮亮的`,五彩繽紛的花朵,爭(zhēng)妍斗艷。松樹、柳樹、楊樹綠得直逼你的眼,課間我們躲在樹下乘涼,玩耍,做游戲心情無(wú)比舒暢著哩。
我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來(lái),她摘下金黃的面紗處處送爽,校園里一片金黃,各種知秋的樹葉,落金滿徑,她那清澈的眸子里盡是飽滿的期待,讓我們坐在窗明幾凈的教室里,收獲著累累的果實(shí)和金黃的希望。
我們校園的冬天是熱鬧的,冬姑娘不但自己換上了冬裝,還把整個(gè)校園素裹了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,打雪仗,堆雪人,雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ,在雪地里你追我趕玩得可開心了,一點(diǎn)也不覺得冷,口里、身上、心里全是暖暖的熱氣,蒸騰而出,歡聲笑語(yǔ)在潔白的校園里回蕩著,在潔凈的天空中飛翔著
這就是我們的校園,我們就在這美麗的校園里生活學(xué)習(xí),它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識(shí)的海洋。
我喜歡我美麗的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇40
我的學(xué)校是一個(gè)迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué),這里是知識(shí)的海洋,是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
來(lái)到校門口,映入眼簾的是一條很長(zhǎng)的成功大道。腳下刻著許多個(gè)字,時(shí)刻地提醒同學(xué)們要誠(chéng)信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風(fēng)吹來(lái),花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會(huì)看到一個(gè)又大又綠的足球場(chǎng),那一深一淺的紋路,好似一個(gè)圓滾滾的大西瓜。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢起了足球。你瞧,同學(xué)們正在比賽呢!一個(gè)同學(xué)踢了一個(gè)假動(dòng)作,左腳一踢,進(jìn)球了!場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
足球場(chǎng)被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個(gè)個(gè)盡職的士兵一樣保護(hù)我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學(xué)們的'朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時(shí)不時(shí)在樹上唱著歌。
我們學(xué)校的南邊有一個(gè)童樂園,同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因?yàn)榛菔寝D(zhuǎn)彎的,所以那位同學(xué)下來(lái)后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學(xué)們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個(gè)了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇41
我們的校園在如詩(shī)如畫的江南,那里風(fēng)姿迷人,四季如春。
太陽(yáng)從云層里爬出來(lái)了,我背著藍(lán)色的書包,邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅,一邊朝學(xué)校慢步走去。
到達(dá)學(xué)校大門,只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻,上面刻著七個(gè)字光閃閃的大字:大渡口中心小學(xué)。字的正上方,用綠色塑料擺出一個(gè)愛心型。時(shí)刻提醒著同學(xué)們尊重老師,也提醒著老師要愛護(hù)祖國(guó)的“花朵”。
剛走進(jìn)校圓,一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來(lái),我朝四周東張西望,突然發(fā)現(xiàn)四美亭的大樹旁開了幾朵不知名的小花,香味就是從那幾朵花上飄散而來(lái)的。我好奇的走過(guò)去觀賞,它們的形狀大小不一,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛:紅色似火,粉的'如霞,黃的賽金……看的人眼花繚亂。
快要上課了,我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本,大聲朗讀起來(lái)了。我也趕緊放下書包,拿出書本,端正的坐在位置上讀了起來(lái)。補(bǔ)英語(yǔ)二,教室里書聲瑯瑯:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光趕緊學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我愛校園,它不僅美,還教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇42
我的學(xué)校名字是翠苑一小文華校區(qū)。它位于競(jìng)舟路的盡頭,靠近余杭塘河。我非常熱愛我的學(xué)校,因?yàn)樵谀抢镉蟹浅?删吹睦蠋,非常可愛的同學(xué),非常勤勞的工作人員,而且我的校園整潔,美麗。我想,聽了我的介紹,大家應(yīng)該也會(huì)喜歡我的學(xué)校,對(duì)吧?
我的學(xué)?傮w布局是一個(gè)長(zhǎng)方形,所有的教室窗明幾凈,非常寬大。操場(chǎng)在教學(xué)樓的西邊,教學(xué)樓靠近學(xué)校大門口。操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)五環(huán)場(chǎng)地和一片小竹林,那是我們都非常喜歡的地方。五環(huán)場(chǎng)地上有五個(gè)不同顏色的圈組成了一個(gè)奇怪的`形狀,像奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志,像奔跑的火柴人,又像堆好的樹桿。在操場(chǎng)的另一邊,還有一片小竹林,那里的竹子密密麻麻的,冬暖夏涼,并且里面還有一個(gè)石頭堆成的小亭子呢!
春天,學(xué)校里萬(wàn)紫千紅,滿是映山紅和爬山虎等一些五彩繽紛的植物圍繞著校園。夏天,花紅柳綠,青青的垂柳蕩漾在操場(chǎng)的四周,還有花朵兒在上體育課時(shí)綻放,似乎在為你加油打氣。秋天,果實(shí)累累,不僅有人摘果子,而且還可以撿幾片葉子回教室做標(biāo)本。冬天,白雪皚皚,冰天雪地,還可以在操場(chǎng)上堆雪人打雪仗呢!
我們的學(xué)校一年四季都很美,在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,下課欣賞美景,讓我覺得非常幸福。面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道還有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上嗎?
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇43
我的校園春天清風(fēng)拂面,夏天生意盎然,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,充滿了歡樂的氣氛。
大門口,“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個(gè)大字映入眼簾。
再往里走,只見一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高,兩百多米長(zhǎng),非常的雄偉。
抬頭望去,一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上,足足有四個(gè)黑板那么大。上面會(huì)播放:食譜、興趣班的信息以及幾點(diǎn)放學(xué)和一些安全知識(shí)等。可以讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解我們的在校情況。
向下看,就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來(lái)。下面是用木頭柵欄圍成的花盆,里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進(jìn)了大廳,往左走,會(huì)看見一個(gè)大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動(dòng)物和藝術(shù)畫等應(yīng)有盡有。只有你想不到,沒有你看不到。就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的'宮殿。
再往右走,會(huì)有一個(gè)大屏幕。上面時(shí)不時(shí)會(huì)播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻;旁邊還有一塊書法展示板,上面寫著我看不懂幾個(gè)字。
但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實(shí)只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的,大小不同,形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈,這就是行星的運(yùn)行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應(yīng),樹上的花瓣落到地上,給行星鋪成了一張雪白的地毯,非常美麗。
我們的學(xué)校豐富多彩,美輪美奐。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇44
周四,天陰沉沉的,窗外滿是灰色,不久便下了雨,雨聲淅淅瀝瀝,絲絲癢癢,更加擾亂了我的心緒。我討厭下雨。
要上學(xué)了。我打著傘,快速走進(jìn)校園。一抬頭,卻被路旁那一抹動(dòng)人心弦的綠吸引了:翠綠、碧綠、墨綠、新綠渲染在一起,在我心頭蕩漾,這是一抹圣潔、無(wú)暇、清純的綠,沁人心脾。大樹在細(xì)雨中舒展了肢體,愜意地沐浴著,享受著;小草搖曳著身子,絲毫不畏懼著豆大的雨點(diǎn),在風(fēng)雨中不屈向上;花朵在這時(shí)候,絲毫沒有了嬌弱的姿態(tài),昂起頭,舉起白皙纖弱的手,迎接風(fēng)雨的洗禮,她們知道,只有被風(fēng)雨眷顧過(guò)的花,才是值得驕傲的花,才是真正美麗的花,她們也知道,熬不過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的花,就等不到了下一個(gè)春天;土地大口大口地呼吸,把風(fēng)中涼涼的清新,雨中絲絲的香甜都貪婪地吸走,露出滿意地笑容……
回過(guò)神來(lái),我的心中充滿了快樂,我邁著輕盈的步伐走向教室,新的一天又充滿了希望……
坐在教室里,望著還在下雨的窗外,望著紅墻黃瓦的教學(xué)樓,又想起在風(fēng)雨中安然的`大樹,它一樣也是從小苗長(zhǎng)大的。∥唇(jīng)風(fēng)雨,何見彩虹?這又給予了我無(wú)限的動(dòng)力。小草的不屈向上引我深思,大樹的安然自得激我向上。
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。奮力奔跑吧!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇45
啊!秋天來(lái)了,迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。
坐在離窗口最近的位置,我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天,但那一棵棵竹子并沒有變黃,似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵,保護(hù)著校園,怪不得詩(shī)人常以“歲寒三友”來(lái)象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí),總會(huì)不自覺的望一望那大片的竹子,令我頓時(shí)感到心曠神怡。
在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天,就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝,那濃烈的紅色,引人注目。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞,并不急于換上自己新裝,于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋,才變紅,近看,像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞,又像一面面小紅旗為我們加油;遠(yuǎn)看,像一團(tuán)火,點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國(guó)的決心。
在那竹林的另一端,你還會(huì)看到那棵銀杏樹。銀杏樹的.樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)搖擺,像在為我們加油吶喊。這時(shí),我的腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)想法:秋天的校園之所以這么熱烈,是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>
下了課,同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉,這些葉子是我們秋日的美好回憶,又可以當(dāng)書簽夾在書中,所以大部分樹葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。
!秋天,美麗又迷人,校園的秋天更加美麗迷人!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇46
我是龍岡小學(xué)的一名學(xué)生,我們的校園非常美麗,尤其是秋天的校園。
一到秋天,校園里的很多樹木落下了一片片金黃的葉子。秋風(fēng)看見了,便驕傲地迎過(guò)去,和它們一起翩翩起舞,舞姿美極了。小花壇里月季花爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,看上去馬上要破裂似的;有的羞答答地才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的亭亭玉立,像等著出嫁的新娘。月季花的顏色可多了,有嫩黃的、粉紅的、玫瑰紅的、雪白的……真是絢麗無(wú)比。最吸引人的`要數(shù)我們教室后面的桂花了,桂花葉碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,非常茂盛。桂花金黃金黃,很細(xì)很小,那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。上課時(shí),我們坐在教室里,桂花的清香一陣一陣襲進(jìn)教室,真香呀!我們會(huì)覺得特別舒服,連腦子也覺得特別好使。
早晨,濃霧籠罩著校園,校園里靜靜的,看不見一個(gè)人影,只有中心路兩旁的廣玉蘭樹像忠實(shí)的衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。多么寧?kù)o的校園呀!太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,濃霧也漸漸散去,校園里的教學(xué)樓、旗桿、樹木、雕塑、花壇一一呈現(xiàn)出來(lái),變得越來(lái)越清晰。同學(xué)們也三三兩兩地踏進(jìn)校園,有的走進(jìn)教室放聲朗讀,有的去參加早鍛煉,還有的去晨掃,寧?kù)o的校園立刻熱鬧起來(lái),我們新一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。
秋天的校園充滿詩(shī)情畫意,我愛秋天的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇47
墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙一般在城市表面渲染開來(lái)。是盛夏了,那些濃郁的香氣。
來(lái)到學(xué)校門前,只見從四面八方趕來(lái)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校門,我也不禁加快了腳步,不料與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,便微微一笑,一閃而過(guò)。
看看四周,到處都是學(xué)生和老師,有說(shuō)有笑的學(xué)生緩緩地步入教室,神情嚴(yán)肅的老師前去教導(dǎo)處簽到,開會(huì)。
很快,第二節(jié)課下課了,所有學(xué)生前往操場(chǎng)站隊(duì),我拉著好友小凡子走進(jìn)操場(chǎng),抬頭一望,28棵楊樹整整齊齊的排成一隊(duì)站立在操場(chǎng)西側(cè),像一個(gè)個(gè)保鏢一樣保護(hù)學(xué)生、維護(hù)校園。
此時(shí)的'隊(duì)伍整齊劃一,莊嚴(yán)肅靜,如果用航拍技術(shù)拍現(xiàn)在的場(chǎng)景的話,肯定很美很美。
要說(shuō)我們學(xué)校最傳神、最美的莫過(guò)于有絕美之稱的“綠色生態(tài)鼓園”了!從我校中樓道徑直向前走,就會(huì)看到這鼓園,它似一個(gè)十字路口,但似又不似,因?yàn)樗幸粋(gè)似圓盤一樣的“大鼓”。鼓園不大,但卻極美,有四條路,通向東南西北不同的地方,每條路兩旁都是不一樣的風(fēng)景。鼓園里景物最美的是“紅葉李”,雖然它的盛開期很短,但花開的卻是最美的,白色里透著些許的粉色,小巧玲瓏,花期過(guò)后,整棵樹變成了紅色,極其耀眼,但卻不突兀。
遠(yuǎn)看這個(gè)鼓園,似一幅在風(fēng)中搖曳的水墨畫。
今日的天空依舊湛藍(lán)無(wú)比,但些許浮云卻渲染了一些悲傷的釉質(zhì),在藍(lán)天里發(fā)著光,這些東西只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代,過(guò)了這一時(shí)代我們又該何去何從呢?我陷入沉思……
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇48
春的端莊,夏的熱情,秋的安逸,冬的調(diào)皮。四季交換,每一季的女魔術(shù)師,魔杖一揮,大自然就聽從她們的指揮,變化出一幅幅美麗風(fēng)景,令人陶醉,讓我們一起去看看春天的校園吧!Go!
春雨淅淅響,房檐上像掛起細(xì)簾珠又似一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過(guò),鈴鐺一不留神兒,掉下來(lái)了,像溪水碰撞石頭的悅耳脆響,聲音悠悠的`山谷回蕩,那聲音令人沉醉,無(wú)法自拔。小燕子聽到了這個(gè)悠悠的聲音,趕快飛了回來(lái)。春雨過(guò)后,空氣中帶著泥土的芬香。我們走進(jìn)了校園,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了。兩排的大樹洗了個(gè)澡,綠葉被綿綿春雨洗滌得更綠了,像被綠油漆染過(guò)似的,讓人忍不住親上一口,燦爛的陽(yáng)光灑在綠葉上,折射出一道道美麗的光線。我們往前繼續(xù)走這,耳邊隱約聽見小鳥那清脆的叫聲,頓時(shí)我們的眼球被一個(gè)大、圓花壇奪走了,中間有個(gè)大松樹,周圍的杜鵑放下了波浪裙。綠茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘說(shuō)悄悄話呢!柳姑娘彎下腰,低下頭,看著地上的“鏡子”在梳理她那一頭飄逸的秀發(fā),風(fēng)姐姐也來(lái)幫忙,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳姑娘拍了拍頭發(fā),讓發(fā)絲的“珍珠”滾下來(lái),掉進(jìn)鏡子中,成為一員。金燦燦的陽(yáng)光照耀在柳梢,枝葉的顏色變化多端:淺綠、翠綠、深綠、墨綠……我們走向教學(xué)樓,看小朋友們?cè)谧x課文,朗朗書聲在耳畔響起。
有機(jī)會(huì)再來(lái)看看其它季節(jié)的校園哦!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇49
一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無(wú)紋的水面折射著微弱的陽(yáng)光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的'夜色中。橫臥的小橋在無(wú)聲的校園中無(wú)聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長(zhǎng)的倒影無(wú)語(yǔ),許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽(yáng)被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾滴鮮紅的血呢?
信步前進(jìn),一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來(lái)是一大片如因的綠草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗、變淡,向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!
高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形;粘尸F(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧!
夕陽(yáng)終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫(kù)o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇50
我們的學(xué)校是招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在文化路南側(cè),和招遠(yuǎn)一中隔路相望,與招遠(yuǎn)市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場(chǎng)、豐富多彩的文化墻,構(gòu)成了美麗、可愛的校園。
清晨,我們迎著燦爛的陽(yáng)光,伴著優(yōu)美的音樂,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是正對(duì)校門的圖文并茂的文化墻。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?這十個(gè)醒目的大字,頓時(shí)讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情!
走進(jìn)校園往南看,院墻的`正中央是一幅最大最美的圖畫,它以蜿蜒的長(zhǎng)城為背景,用雄偉的天安門作襯托,五個(gè)藍(lán)色的大字我的中國(guó)夢(mèng)展開翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫的中國(guó)著名的古詩(shī)詞。每到課下,你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,邊欣賞圖畫邊吟誦古詩(shī)詞校園的正中央是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。每周一的早晨,同學(xué)們都會(huì)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服,伴著雄壯的國(guó)歌,注視著國(guó)旗冉冉升起
走進(jìn)教學(xué)樓,又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案:歷史典故、論語(yǔ)名言、天文知識(shí)這些不僅給我們帶來(lái)視覺的享受,更給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室里,時(shí)時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師們循循善誘的講解聲,悅耳動(dòng)聽的歌唱聲活動(dòng)室給了我們發(fā)揮興趣特長(zhǎng)的空間,在這里我們學(xué)會(huì)了面塑、舞蹈、書法豐富了我們的課余生活。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅教會(huì)我們豐富的文化知識(shí),還會(huì)伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康快樂的童年。我愛我們美麗的校園!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇51
我們的校園坐落于巨峰路旁,校門口不朝向馬路,而是朝向一條進(jìn)入浦興苑的路。我們的校園面積比較大,擁有一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)室內(nèi)體育館。
我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物,也充滿著歡樂。
春天,迎春花先長(zhǎng)出花苞,擺動(dòng)著柔長(zhǎng)的枝條,一長(zhǎng)串微笑的小黃花向人們報(bào)告春天的來(lái)到。
夏天,天氣炎熱,但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。于是,在夏季的校園里,往往在體育課上,我們的身影隨著足球跑動(dòng)。在夏天,我們流出的`汗水和熱風(fēng)混在一起,人們一嗅就會(huì)玩出我們的活躍。
秋天,楓樹葉火紅火紅的,古人云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”可見楓葉紅得多么艷麗,多么吸引人。
冬天,梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數(shù)的,梅花正是其中的一種。俗話說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)”,可見梅花擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神。
冬天,也是歡樂的季節(jié),在一場(chǎng)大雪過(guò)后,我們的身影頻頻出現(xiàn)于操場(chǎng),草坪上。我們?cè)谀抢锒蜒┤,打雪仗。?dāng)然,大部分男生經(jīng)常出沒于“戰(zhàn)場(chǎng)”上。在打雪仗的過(guò)程中,不僅是需要技術(shù),還得有頭腦。在“戰(zhàn)斗”中,我們都擁有著快樂。
我們的校園不僅因花兒和植物美麗,更因?yàn)槲覀兌利!只有學(xué)生們的活動(dòng),加上花兒的艷麗,再加上我們的努力,才能使我們的校園更加美麗!
我愛我們美麗的校園!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇52
在深圳南,有一個(gè)很清新的公園,那里種滿了荔枝樹,四季郁郁蔥蔥。公園對(duì)面,有一個(gè)很美麗的校園,里面綻放著千名活潑可愛的花朵,常年歡歌笑語(yǔ)。這就是我的母!仙綄(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨,當(dāng)我們踏著歡快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學(xué)樓。它身著灰色的外衣,坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,好像在向我們點(diǎn)頭示意。放眼四周,是被雪白瓷磚圍護(hù)著的形狀不一、大小不同的花壇群,里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走,人還未到就已經(jīng)沉醉在陣陣濃郁的芬芳中,再接近些,只見各色的花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。簕杜鵑紅似火,大理菊黃似金,月季花白似雪,真是千姿百態(tài)、形象萬(wàn)千,把校園裝扮的分外妖嬈。
穿過(guò)教學(xué)樓,迎面而來(lái)的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的體操音樂聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。下課鈴響了,同學(xué)們像叢林里的小鳥一樣涌出教室,三五成群的`簇?fù)碓诓賵?chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。快看,那邊的小妹妹在跳皮筋,這邊的小弟弟在學(xué)做廣播體操;籃球場(chǎng)上的大哥哥在投籃,足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)陲w奔,他們玩得是那樣的開心,整個(gè)校園充滿著生機(jī),洋溢著歡樂。
這就是我們美麗的校園,一個(gè)令人開心的樂
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇53
我的校園,有書籍,有快樂,有智慧,有夢(mèng)想。
進(jìn)入大門,就會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗在筆直得旗桿上飄揚(yáng)。往左邊走,會(huì)看到一個(gè)小花園,里面還有郁金香,這種花很特別,總是先開花后開葉,等美麗得花兒謝了,嫩綠的新葉便會(huì)長(zhǎng)出來(lái),每一年,重復(fù)著它們得使命,凈化著我們的空氣。有一排排得木椅,中間還有一個(gè)小石桌,旁邊四個(gè)小石凳。每天上學(xué),最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走,就是體育館了,體院館的左側(cè)面是練舞的大樓,直著往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常漂亮的大樓,這就是藝術(shù)樓了!有四個(gè)面都是教學(xué)樓,這幾年又新出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)國(guó)際象棋班,一個(gè)信息化實(shí)驗(yàn)班,信息化實(shí)驗(yàn)班是是在四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候開始報(bào)名的,從五個(gè)班里分別看看有多少人想上,我報(bào)名了,我們班的班主任,帶領(lǐng)我們走向了全新的`世界,還有博客,我覺得他可以陪伴我一生,就像一個(gè)親切的朋友,一個(gè)你隨時(shí)想去就去的家,他是那么親切,下雪的時(shí)候,老師還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。
我們漸漸長(zhǎng)大了,老師漸漸變老了,學(xué)校也漸漸變得越來(lái)越壯大了!遇到不會(huì)的題,老師從來(lái)都是不緊不慢的給我們講,從來(lái)沒有一點(diǎn)心急的樣子,我愛我的校園,相信,他會(huì)更加壯大!將來(lái),要讓所有人知道,我小時(shí)候,有一個(gè)智慧校園陪伴我長(zhǎng)大!
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇54
秋姐姐穿著金色的裙子走來(lái)了,揮舞著魔法棒,一下把我們的校園變成一個(gè)充滿生機(jī)的地方。早上,在蒙蒙的秋霧中,小草隨風(fēng)輕輕搖擺,大樹不時(shí)發(fā)出“沙沙”的.聲音,都好像在說(shuō):“歡迎秋天到來(lái)!”
走進(jìn)校園,邁上寬寬的臺(tái)階,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。只見有不少學(xué)生在打籃球,你爭(zhēng)我搶,不分高低。靜心一聽,操場(chǎng)左角傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)”的乒乓聲,一看,原來(lái)是好多小朋友在打乒乓球,生龍活虎。操場(chǎng)上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們每天都在這里堅(jiān)持跑步,鍛煉身體。操場(chǎng)四周栽滿各種各樣的樹木花草,有紅葉石楠、樟樹、紫薇樹……我最喜歡紅葉石楠,紅綠相配,上面是紅色的小葉子,下面是綠茵茵的大葉子,看起來(lái)很特別。樟樹我也喜歡,到了秋天,樟樹愈發(fā)蒼翠,枝葉繁茂,像一把把巨傘,為我們遮陰擋雨。
操場(chǎng)前面是高大的教學(xué)樓,一邊一棵雪松像兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士挺立在那里。秋天到了,雪松更青翠了,它用魁梧的身子保衛(wèi)著我們。教學(xué)樓一共有三層,每層三間教室。前面掛著一條橫幅,“文明守紀(jì)、開拓創(chuàng)新”這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們做新時(shí)代的好學(xué)生。我們的教室在二樓中間,教室里寬敞明亮,每到上課時(shí),教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲!扒锾斓男@真美啊!”我不禁贊嘆。
秋天的校園真美,真是我們夢(mèng)寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛秋天的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇55
秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。
夏天剛過(guò),秋姑娘來(lái)到了校園里。同學(xué)們回到校園,首先看到了學(xué)校門前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來(lái)迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰(shuí)是最美的。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的`蝴蝶紛紛落了下來(lái),唯有那棵鐵樹守護(hù)著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈,就能看見教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧,而老師們?cè)谵k公室里忙著批改作業(yè)。下課了,有的學(xué)生在操場(chǎng)上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來(lái)到樓頂俯視學(xué)校,覺得學(xué)校已被樹葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹葉的海洋淹沒?墒亲呦聛(lái)一看,樹葉還沒到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。
有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對(duì)地姐姐說(shuō):“對(duì)不起,不如我?guī)湍阆聪丛璋!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上,在秋天展示自己成長(zhǎng)的收獲。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇56
早春的校園,最美的就是后花園。
進(jìn)了校門,往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。踏著柏油路向前走,路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹。桂樹已經(jīng)發(fā)芽,那些嫩芽呈黃綠色,黃綠色中又帶點(diǎn)兒紅,全都長(zhǎng)在枝頭上。從遠(yuǎn)處看,就像深綠的桂樹披上了一層金光。桂樹旁邊有一株茶花樹,深色的葉子簇?fù)碇粋(gè)個(gè)像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著,有的綻出一點(diǎn)兒紅,還有的幾乎要完全開放,只留下嫩綠的殼兒在末端。這些花朵和桂樹的嫩芽不像老葉般無(wú)精打采,而是昂首挺胸,盡情享受著春天的陽(yáng)光和雨露。
再往里走,幾棵杏花樹映入眼簾。滿眼的嫩綠,散發(fā)著春的氣息。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中略帶點(diǎn)粉。原來(lái)在枝條上,抽出了一根根細(xì)長(zhǎng)的紅色莖,莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的郁金香,也有人喜歡美麗的蘭花,可我卻對(duì)小小的杏花情有獨(dú)鐘。這些花小而可愛,在早春開放,迎著春天的'陽(yáng)光,充滿生機(jī)地成長(zhǎng)。
來(lái)到后花園深處,大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵,飄在樹梢。花瓣又大又寬,每一片都向外伸展著,好似漂亮的盤子。那么純潔,那么美麗,那么干凈,就像是天上派來(lái)的仙女。
早春的校園最美麗,真不知道花兒全開會(huì)是什么樣的呢?
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇57
在紅星橋的古運(yùn)河邊,有一排排紫紅色的樓房,散發(fā)著濃濃的文化氣息,這就是我的學(xué)校:無(wú)錫市揚(yáng)名中心小學(xué),下面,我就帶大家參觀參觀我的校園吧。
面向校門,只見我們的校門整體呈半弧形。在右手邊,高大的紫紅色圍墻頂端鑲嵌著金光光閃閃的;蘸托CT谛C南虑胺接幸粋(gè)巨大的電子屏幕,電子屏幕上展現(xiàn)了揚(yáng)名師生多姿多彩的校園生活和重要的活動(dòng)信息。在左手邊,就是四扇光亮透明的玻璃大門。
走進(jìn)玻璃大門,穿過(guò)寬闊的等候區(qū),向左一拐,就來(lái)到了天使港灣和文化長(zhǎng)廊。天使港灣是由一條很長(zhǎng)的船甲板組成,這里綠樹成陰,是同學(xué)們休息看書的好地方。沿著文化長(zhǎng)廊就看到了寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱火朝天,同學(xué)們有的跳繩,有的玩沙包,還有的踢毽子……玩得不亦樂乎。叮鈴鈴,上課了!同學(xué)們紛紛跑回教室,取而代之的'是朗朗的讀書聲。
隨著讀書聲,我們漸漸來(lái)到了教學(xué)樓,一排排教學(xué)樓干凈整潔,同學(xué)們坐在明亮的教室里,認(rèn)真地聽老師講課。
校園里的桂花樹開了,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。提起桂花樹,就不得不去看看學(xué)校最美的地方——小花園。小花園里的小池塘真美呀!池里的小噴泉像一個(gè)個(gè)水精靈在歡快地跳舞。池邊有個(gè)小涼亭,我和同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里觀賞著小池塘。
!這就是我美麗端莊,充滿活力的校園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇58
這學(xué)期我們搬進(jìn)了新學(xué)校,這是一座花園式的校園,可美了!
我們的學(xué)校座落在山水御園后面的半山腰上,這里環(huán)境幽靜。沿著臺(tái)階慢慢往上走,進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),上面有塑膠跑、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),一到下課,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著校園。
緊挨著操場(chǎng)的左邊就是一個(gè)大花壇。花壇正中有塊大石頭,上面刻著宋朝詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句:“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!贝笫^旁種滿花草,看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎您的到來(lái)!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……它們揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!花叢中的蜜蜂和蝴蝶來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的`校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往左走就是一棟五層高的教學(xué)大樓。正中寫著“崇文向上,博學(xué)健體”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一間教室都非常整潔:光潔的磁性黑板,乳白色的電腦平臺(tái),淡黃色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
這就是我們美麗的校園——城關(guān)小學(xué),它是我成長(zhǎng)的樂園。
走進(jìn)校園500字初一寫景作文 篇59
“美麗的校園,熱鬧的校園,緊張的校園……”也許,當(dāng)你踏進(jìn)校園,你就會(huì)感覺到這里是最美麗的地方……,這就是我要給你介紹的我的校園。
大門上方“安石二小”四個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長(zhǎng)方形的草坪,上面長(zhǎng)滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的垂榆,好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是我們的教室,青的瓦,紅的墻,是那么的質(zhì)樸,在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種著一排蒼翠欲滴的美人松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側(cè)面看又似一把綠色的寶劍直插藍(lán)天。
在教室的后面也是草坪,在春風(fēng)的吹拂下,小草粉粉的探出了小腦袋觀望著外面的世界,各種鮮花爭(zhēng)相開放,美景當(dāng)然能招來(lái)美麗的動(dòng)物了,梅花鹿翹首企盼,仙鶴亮翅欲飛,就連憨厚可掬的大熊貓也來(lái)捧場(chǎng)了。草坪的中央是一個(gè)葡萄架,夏天,葡萄藤上長(zhǎng)滿綠葉,像一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊;秋天,葡萄架上的`葡萄熟了,好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,美麗極了。
校園里,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:小朋友們的活潑、生機(jī)更是給校園添上璀璨的一筆。
!我們的校園多么的美麗!她使我們感到幸福與驕傲,我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、溫馨。
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