團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
一個(gè)人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個(gè)人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團(tuán)結(jié)一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的泰山,也可以輕易之間使它改變航向。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手,在最快的時(shí)間解開(kāi)手鏈。在游戲開(kāi)始之余,老師告訴我們:“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的力量來(lái)完成,也需要大家的智慧。”游戲開(kāi)始了,我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會(huì)前功盡棄,我們謹(jǐn)慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒(méi)有成功,無(wú)奈之下,我們又看了別組的進(jìn)展,只見(jiàn)他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經(jīng)完成大半了,忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),我們要團(tuán)結(jié)!看罷多余,我們又開(kāi)始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團(tuán)結(jié),在一次又一次失敗之后,我們終于解開(kāi)了第一個(gè)手鏈,與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這次游戲可以說(shuō)是讓我受益匪淺。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。問(wèn)題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有解不開(kāi)的“手鏈”,沒(méi)有克服不了的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
王明的素描畫(huà)《水果》在省里得了金獎(jiǎng),他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里,文具們見(jiàn)了都想戴一戴?墒牵l(shuí)先戴好呢?一場(chǎng)激烈的辯論開(kāi)始了“這個(gè),誰(shuí)先戴嗎。”轉(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō):“大家還記不記得,小主人每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)用我把筆削好。如果沒(méi)有我,那小主人還能寫字,能畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴!
“什么,你先戴?”橡皮肺都要?dú)庹恕!靶≈魅嗽诋?huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘?dāng)」P’,小主人才能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴!
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼,差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
一向不愛(ài)說(shuō)話的鉛筆見(jiàn)平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰(shuí)先戴獎(jiǎng)?wù)露车貌豢砷_(kāi)交,于是說(shuō):“其實(shí)你們兩位都功不可沒(méi),沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我畫(huà)不出畫(huà);沒(méi)有橡皮,我知錯(cuò)難該。我的功勞沒(méi)有你們大,所以,我先退出吧!
兩兄弟一聽(tīng),都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長(zhǎng)的身子,為了畫(huà)著一副畫(huà),身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個(gè)也和好如初,鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過(guò)來(lái),戴在他們?nèi)值苌砩稀_@樣他們?nèi)齻(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
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聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細(xì)一聽(tīng),這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(zhǎng)廣播說(shuō)全校搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰(shuí)?
可不就是我們的班長(zhǎng),班長(zhǎng)擦的很認(rèn)真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(zhǎng)的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì)說(shuō)話的話,這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長(zhǎng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。
看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍(lán),太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著屬于自己的事。
這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié),平時(shí)不見(jiàn)得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!
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我們又召開(kāi)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)然也不乏團(tuán)結(jié)。
五十乘十六的接力賽就要開(kāi)始了。可我們班的主力李紀(jì)元?jiǎng)倓偺邥r(shí)摔傷了手,參加不了。怎么辦?班長(zhǎng)羅皓很冷靜,當(dāng)機(jī)立斷,一個(gè)一個(gè)去找人,看看他們有沒(méi)有項(xiàng)目,誰(shuí)跑得比較快。最終選了朱萬(wàn)恒。找到人之后,班長(zhǎng)開(kāi)始組織參加接力賽的同學(xué)練習(xí),以便順利參加比賽。同學(xué)們看了,自發(fā)地站在跑道兩側(cè),維持秩序,不讓別人干擾運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。陽(yáng)光灑在跑道上,灑在運(yùn)動(dòng)員身上,也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊!正因?yàn)槿绱,我們才能在以往一屆又一屆的校運(yùn)會(huì)勝出,奪得好名次,因?yàn)檫@團(tuán)結(jié)的心,我們才能把集體活動(dòng)做得更好!練習(xí)時(shí),女生接棒接得不好,偶爾掉棒,男生沒(méi)有一句怨言,反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習(xí)了幾輪之后,女生接棒也接得不錯(cuò)了。我相信,我們的比賽一定會(huì)取得好結(jié)果的!
接力賽開(kāi)始時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先!傲嗉佑停×嗉佑!”操場(chǎng)上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲,這些加油聲仿佛又給運(yùn)動(dòng)員們?cè)鎏砹肆α,他們跑得更快了,像一只只離弦的箭,像一匹匹奔馳的駿馬。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),大家都很興奮:“耶!我們贏了!”
是什么讓我們?cè)僖淮未蔚谋荣愔心玫胶妹危繄F(tuán)結(jié)!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)韌。團(tuán)結(jié),讓我們班創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
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俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄皥F(tuán)結(jié)”,不可思議,一個(gè)象征中華民族偉大、自豪、堅(jiān)不可摧。
毛澤東曾說(shuō)過(guò):“團(tuán)結(jié)力量大!笨墒怯卸嗌偃肆私鈸碛袌F(tuán)結(jié)一致的心比擁有了一切物質(zhì)上的財(cái)富更可貴,如果運(yùn)用恰當(dāng)還能改變歷史。但,要得到這一力量并掌握住它是不容易的,只要你學(xué)會(huì)愛(ài)民如子這一項(xiàng)基本原則,就可以得到這股力量,那又要怎樣掌握這一力量呢?那就是以仁為本。
我想,每個(gè)人都知道中國(guó)的一次偉大的成功,那就是一九四九年十月一日當(dāng)天,中國(guó)人民為自己的勝利而歡呼?墒撬麄兿脒^(guò)為什么會(huì)成功嗎?因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)不屈的精神,以團(tuán)結(jié)互助為基礎(chǔ),仁者無(wú)敵為后盾;擊跨日本軍,打倒國(guó)民黨,成立新中國(guó)。
另外,在生物中以“花的信更”為名的昆蟲(chóng)是繼人類之后最團(tuán)結(jié)精神物質(zhì)種,—蜜蜂。
它可是著一行的專家了。它們可從來(lái)沒(méi)有叛徒,為蜂后和他們的幼蜂提供食物。如果有侵略者來(lái)犯,他們會(huì)用尾部的針去刺它來(lái)保護(hù)蜂穴和蜂后。
另一種對(duì)上面兩種來(lái)說(shuō)頭腦上有許多的不足,它們認(rèn)為只要能吃的東西都是食物,但最喜歡吃甜的東西。那就是人見(jiàn)人愛(ài),多見(jiàn)不怪的螞蟻。先叫“偵察兵”出去找食物,再叫大部隊(duì)去搬運(yùn)食物共同分享它。
上面形形色色的事物提醒我們,不團(tuán)結(jié)就做不出大事。這個(gè)傳承以久的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí),將永不停息
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今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲,還說(shuō):“冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們聽(tīng)到神秘大獎(jiǎng),便懷著好奇心參加比賽。
沒(méi)想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對(duì)頭“楊佳慧!彼埠懿桓市牡南蛭业裳。
我們練習(xí)了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個(gè)小組,我和佳慧的編號(hào)是②,我們?cè)谄鹋芫上,腳上都綁著繩子,聽(tīng)到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“怎么回事?都怪你不聽(tīng)口令,我們才會(huì)摔跤的。”她卻被我氣得一言不發(fā)。老師對(duì)我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)才能勝利哦!”
聽(tīng)了老師的話,我們都相互原諒了對(duì)方。我們決定用固定的口號(hào):“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來(lái),超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也足以陶醉許久了。
自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng),你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎——沒(méi)錯(cuò),那就是團(tuán)結(jié)就是力量!
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一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè)園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽(tīng)著我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪茫只貋(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚(yú)貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。
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國(guó)慶放七天長(zhǎng)假了,而我并沒(méi)有像別人一樣出門旅游,也沒(méi)有出門購(gòu)物。什么?你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(zhǎng)假的?當(dāng)然了,我自有安排——我來(lái)到了親愛(ài)的奶奶家。
在那天,我感悟,認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),我的面包吃完了,我剛要起身離開(kāi)時(shí),才發(fā)覺(jué)我的腳下,已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們,我的目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對(duì)于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō),這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過(guò)是杯水車薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來(lái)。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看 ,那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì),我站了起來(lái),才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天,我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
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尺子、筆盒、鉛筆和橡皮是一家人,他們和睦相處,非常要好。
但是有一天,尺子忽然叫道:我是最有用的!你們都是沒(méi)用的東西!鉛筆妹妹撅起了嘴,滿不在乎的說(shuō):憑什麼你是最有用的。砍咦犹Я颂,高傲的對(duì)鉛筆妹妹:因?yàn)槲铱梢詾橹魅水?huà)出直直的線,如果沒(méi)有了我,你畫(huà)出來(lái)的線彎彎曲曲的,像什麼啊?
不對(duì)!我才是最有用的!鉛筆大吼道,如果沒(méi)有我,你能畫(huà)出東西來(lái)嗎?
這時(shí),胖胖的橡皮一搖一擺地走了過(guò)來(lái),不滿地說(shuō):你們都錯(cuò)了!是我最有用,如果不是我,你們就把主人的本子畫(huà)得難看死了,主人的本子有那么干凈嗎?
尺子、鉛筆、橡皮都覺(jué)得對(duì)方說(shuō)得不對(duì),吵得不可開(kāi)交,最后,她們決定去找筆盒媽媽評(píng)評(píng)理。
就在他們同時(shí)說(shuō)誰(shuí)最有用的.時(shí)候,筆盒媽媽說(shuō):你們都是有用的,畫(huà)畫(huà)時(shí),沒(méi)有鉛筆就畫(huà)不出畫(huà),沒(méi)有尺子就不整齊了,沒(méi)有橡皮就不干凈。所以你們都是有用的,缺了誰(shuí)都不行!
尺子、鉛筆和橡皮聽(tīng)后都非常慚愧,最后他們就和好如初了。
團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
俗話說(shuō)的好:“團(tuán)結(jié)就是力量”。我非常喜歡這句話。別人都說(shuō):中國(guó)就像一只猛獅。沉睡多年的猛獅。為什么中國(guó)是猛獅呢?因?yàn)橹袊?guó)有幾千年的文化。這些年我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展進(jìn)步著。為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)!
在四川省汶川大地震期間。是我們的解放軍叔叔團(tuán)結(jié)合作救出了那么多頻臨危險(xiǎn)的生命。是我們的全國(guó)各地,社會(huì)各界人士紛紛拿出的愛(ài)心捐助,為那么多的小朋友買文具,給每個(gè)家庭蓋房子。也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量。
每個(gè)人都向往團(tuán)結(jié)。可做起來(lái)非常難。比如,讓同學(xué)不要打鬧。吵架。不過(guò)一動(dòng)努就容易打架。就不團(tuán)結(jié)了。工作人員鬧不和。也是不團(tuán)結(jié)。國(guó)家與國(guó)家意見(jiàn)不同產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí),也是不團(tuán)結(jié)。國(guó)家強(qiáng)大了就欺侮小的國(guó)家,也是不團(tuán)結(jié)的行為。不過(guò),你只要經(jīng)常想“團(tuán)結(jié)”二字,你會(huì)理解他的意思,你會(huì)明白團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)使我們可以更好的發(fā)展自己。使國(guó)家更加的強(qiáng)大!
我們要相互團(tuán)結(jié)。工作要相互團(tuán)結(jié)。國(guó)家也要相互團(tuán)結(jié)。只要大家堅(jiān)信這種信念。在矛盾面前求大同而存小異。就一定能讓我們的的國(guó)家成為一個(gè)世界的強(qiáng)國(guó)。魏然屹立于世界的東方。
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團(tuán)結(jié)是一種力量,這次學(xué)校里發(fā)生的一件事,就讓我有了深深的體會(huì)。
上個(gè)月,我們學(xué)校要辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師看我跑不動(dòng),又跳不好繩,就把我編進(jìn)了班級(jí)拔河隊(duì)。我們要和六(一)班進(jìn)行比賽。
比賽的那天,兩班的啦啦隊(duì)早就準(zhǔn)備好了,他們分別站在操場(chǎng)的兩邊,大聲地叫喊首,為自己的班級(jí)加油。我們拔河隊(duì)的同學(xué)早就摩拳擦掌,要和六(一)班決戰(zhàn)到底,隨著老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,六(一)班的同學(xué)不知哪能來(lái)的勁,紅旗直向他們那邊飄去,我們被拉得東倒西歪。大家很著急,都拿出吃奶的力氣拉,還不斷地喊“一、二、三加油”。我們班的啦啦隊(duì)也急得不得了,恨不得跑到操場(chǎng)上幫我們。六(一)班的同學(xué)見(jiàn)到這種情況,就更加用力地拉,本來(lái)被我們拉過(guò)來(lái)的紅旗,又被他們拉了過(guò)去。這時(shí)只見(jiàn)站在最后一位的“大力士”李明大吼一聲,把繩子系在了自己的腰上,用力向后拽,我們也好像被他感染了,不約而同地加大了力氣,紅旗離我們?cè)絹?lái)越近了,最后,在一片歡呼聲中,我們戰(zhàn)勝了六(一)班。
團(tuán)結(jié)真是一種力量啊,如果這次比賽我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,我們能勝利嗎?看來(lái)在生活中,人們都應(yīng)有團(tuán)結(jié)的精神,這樣才能干出一番大事業(yè)。
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想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話:人心齊,泰山移。沒(méi)錯(cuò),只要團(tuán)結(jié)、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。不論對(duì)手多么強(qiáng)大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團(tuán)結(jié),只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對(duì)拔河的親身經(jīng)歷。
那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上,沒(méi)錯(cuò),今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)都是一樣的,接下來(lái)就是要考驗(yàn)我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致,共同使力了。
第一回合開(kāi)始了。這一場(chǎng),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我們相互之間沒(méi)有任何的商量,也沒(méi)有人去喊口號(hào),大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向?qū)κ帜沁,卻沒(méi)有辦法挽救。再看看對(duì)手那邊,口號(hào)整齊、團(tuán)結(jié)一致!毫無(wú)疑問(wèn),第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后,我們又開(kāi)始了第二輪比賽。這一場(chǎng),我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn),由小李喊口號(hào)一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們,任憑對(duì)面怎么使勁,也無(wú)法扳回劣勢(shì)。你看,團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。
通過(guò)這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個(gè)道理,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的成功。
團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽!
帶著滿懷的好心情,獨(dú)自躺在公園的草地上,欣賞著美麗的風(fēng)景。不知什么時(shí)候,一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它,它在我手中掙扎著,這我才意識(shí)到這不是螞蟻,而是生命。既然是生命就要有自由,我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻,做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大,由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前?,那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蘋果,這對(duì)于它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)龐然大物。它十分興奮,一下子撲向那塊蘋果,想把它搬起來(lái),可是不管怎么搬都搬不動(dòng)那塊蘋果,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),來(lái)了一大群螞蟻,它們排的整整齊齊,好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星,馬上走過(guò)去跟螞蟻們說(shuō)了幾句話?上В也欢鼈兊恼Z(yǔ)言,要不然我真想和它們說(shuō)上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋果。俗話說(shuō)“人多力量大”,幾百只螞蟻一起,馬上就把那塊蘋果運(yùn)回了“家”。
我又躺在草地上,想了許多許多……這不是“團(tuán)結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎?螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯?不正是我們所要具備的嗎?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
星期天,爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。
在公園里,我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。
游戲開(kāi)始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái),他一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂,一會(huì)擋左,一會(huì)擋右,把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)程程姐姐,向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。
游戲結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏?我們得意洋洋地說(shuō):“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)!”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興,因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來(lái)挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說(shuō)表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
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