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遇見美好作文600字（精選45篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遇見美好作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見美好作文600字 1
想遇見美是人天性。只有遇見，才能感受到人間美好和溫暖。所幸我在生命中遇見了一片紅繼。
紅繼，在鄉(xiāng)下土地中，小路旁都會(huì)有。在我們的園子里也有一片紅繼。他是一片頑強(qiáng)的紅繼。那是給我留下印象最深刻的一天，我放學(xué)剛回來，因?yàn)楫?dāng)天的作業(yè)不多，便在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，我看到園子里有一群小孩，他們正在那里踢足球。他們以木椅和那片紅繼為網(wǎng)，開始了一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。先前還好好的，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：他們每次踢進(jìn)“網(wǎng)里”——那片紅繼，都十分的用力，仿佛像是用盡了吃奶的力氣往那片紅繼里踢，每次踢進(jìn)后，他們都要踩進(jìn)去拿出足球繼續(xù)踢。但是那些小孩并不留下一點(diǎn)情意。我等他們走后，便跑過去看，一幅恐怖的景象浮現(xiàn)在我眼簾，紅繼的枝丫被揉碎了，零零散散的葉片滿地都是，猶如一些動(dòng)物在這里撕殺了一般。過了幾天，我去再看了一眼，那紅繼仿佛看到了希望開始拼命地生長(zhǎng)，但他永遠(yuǎn)不會(huì)像以前生長(zhǎng)的枝葉那么的好看，而是十分的畸形，因?yàn)檫@片紅繼是歷經(jīng)了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)雨的。
當(dāng)他準(zhǔn)備再次生長(zhǎng)時(shí)遇到了一個(gè)困難，也就是離它不遠(yuǎn)的地方，甚至不到二十厘米，有兩棵高大的樹�，F(xiàn)在正是夏季，樹木正是最繁茂的時(shí)刻，報(bào)以紅繼只能吸取葉縫中灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，但他仍沒有放棄，還是努力地生長(zhǎng)著，不抱一點(diǎn)絕望的心情，以自己最好的態(tài)度去面對(duì)困難。它相信，這困難即將過去，那快樂的日子就要來到。
紅繼的精神記我想起了哪吒說的一句話：“若命運(yùn)不公，就和它斗到底！”沒錯(cuò)，我遇見了這片紅繼，讓我遇見了美好，我相信只有經(jīng)歷那痛苦的日子，那么幸福的日子便在向你招手！我遇見了美好，遇見了茫茫植物最獨(dú)特的'紅繼。因此，我知道了遇見美好是每個(gè)人都會(huì)有的，但是怎么的美好是不一樣的。我遇見的美好是品質(zhì)，是一片紅繼。
在萬千植物中，只有你是獨(dú)特的，只有你是具有美好品質(zhì)的。你頑強(qiáng)品質(zhì)在千萬植物中閃爍著耀眼的光芒。我遇見的美好是你——紅繼……
遇見美好作文600字 2
一個(gè)個(gè)感人的片段，一個(gè)個(gè)真摯的微笑，讓我遇見完美，見證了這個(gè)城市的溫暖。
還記得，那個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長(zhǎng)。
走在去往公交車站的路上，前面是一個(gè)佝僂的.背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動(dòng)，他時(shí)不時(shí)地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動(dòng)，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點(diǎn)走，不急�！背赛S的路燈撒下來，心中忽然一暖，我看見了，那個(gè)充滿愛的慈祥的微笑。
走過十字路口，一向走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過頭，看向花壇，那個(gè)女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個(gè)小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去，低頭吃了起來，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見了，那個(gè)充滿愛的善良的微笑。
最終擠上了公交車，刷卡機(jī)近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯，正想擠過去刷卡，肩膀被輕拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭，“能幫我傳一下卡到前面嗎？幫忙刷一下卡，多謝！”看著她手中那一疊公交卡，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了卡，同樣也傳給了身前的老奶奶。隨著陣陣“嘀嘀”聲響起，前面的人群一陣噪動(dòng)，不久，一疊卡被傳了回來，身前那滿頭白發(fā)的老奶奶，將卡遞給我：“拿好了，人那么多，必須要收好了，別弄丟了！”那慈愛的目光看著我，微笑著。“嗯！多謝！”我接過卡笑了笑，轉(zhuǎn)身遞給身后的那人，“多謝！”路邊金黃的燈光灑滿了車廂，映在那人臉上，溫和的微笑是那么清晰，那股暖意又涌入心中，我又看見了，那個(gè)充滿愛的溫暖的微笑……
走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見了，那一個(gè)個(gè)慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見了，那個(gè)完美的城市。
遇見美好作文600字 3
不讀書的人只能活一次讀書可以經(jīng)歷一千種人生。
我視讀書為生命中最美好的遇見。記得第一次遇見書，是在我上幼兒園的時(shí)候。那次，媽媽回家給我買了一本幼兒?jiǎn)⒚蓵�，�?dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書里，再也走不出來。
小時(shí)候，我喜歡看童話書�？蓱z的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，無不深深牽動(dòng)著我的心。長(zhǎng)大了我喜歡看美麗的有關(guān)的自然風(fēng)景的書。我用心感受著一滴滴落雨的清脆，一朵朵花綻放絢麗，一片片葉子生長(zhǎng)的強(qiáng)勁，一聲聲蟲鳴的遼遠(yuǎn)。清新、靜寂，這些景，這些物，留在我的心中揮之不去。
現(xiàn)在我喜歡看各類經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》，我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事；讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》，我用心感受著親情的美好；讀楊振寧的'《鄧稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》，我用心體會(huì)著那份深厚的愛國(guó)情懷。我在書中暢游，我在書中感動(dòng)！
我生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有一個(gè)新華書店，幾年前又新建了個(gè)圖書館，辦了借書證就可以在圖書館里借閱。去年暑假，媽媽在圖書館為我辦了一個(gè)借書證。在圖書館，我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí)，直到管理員催促快走時(shí)，我才依依不舍地放下書，第二天又接著去看。后來，管理員一見我，就笑著對(duì)我說：真是個(gè)“小書迷”呀！
這世上有些事就像一場(chǎng)不知名的花開，粗心的人只會(huì)嗅到花香，有心人卻會(huì)駐足欣賞，記住它的樣子。書就是開在我人生中的路上的花。
書，是我人生中最美好的遇見。
遇見美好作文600字 4
老鷹如果沒有遇見天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒有遇見大地，它就不能充滿蓬勃生機(jī)；魚兒如果沒有遇見大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒有遇見你，我就不能綻放青春的色彩。
我與你第一次遇見是在我剛出生那會(huì)兒，可當(dāng)時(shí)你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧�？蔂敔斈棠痰哪鐞�，卻讓我落下一身的壞毛病。
一分耕耘一分收獲，終于，你熬過了多少個(gè)挑燈苦讀，徹夜無眠的夜晚，在我四歲那年，考進(jìn)城里教書，于是將我也帶到城里上幼兒園。那時(shí)，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒辦法，你只好慢慢教導(dǎo)我。
首先，從最基本的生活技能開始，什么刷牙、洗臉……曾經(jīng)都是奶奶幫忙，我怎么可能會(huì)呢？可你并沒有生氣，并且手把手教我，像你對(duì)待學(xué)生那樣，將“復(fù)雜”的動(dòng)作化繁為簡(jiǎn)。三個(gè)多月的地獄般的訓(xùn)練，我的生活基本上能開始自理。接下來就是識(shí)字了，因?yàn)槟棠淌莻�(gè)文盲，所以在這之前只有爺爺教我識(shí)字，可爺爺?shù)腵普通話帶有閩南話的腔調(diào)，說得并不標(biāo)準(zhǔn)，所以在將近零基礎(chǔ)的情況下，識(shí)字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
認(rèn)識(shí)字后還要會(huì)寫，于是你便帶我去一個(gè)書法老師那學(xué)寫字。一剎那，我就被老師那墻上掛的行云流水的書法作品所吸引，那抑揚(yáng)頓挫的筆畫是老師成年累月的象征，我沒想到世界上還有這么美妙的東西，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要學(xué)好寫字。于是，自打那時(shí)起，我就開始不斷地練習(xí)。在我坐姿歪了的時(shí)候，是你提醒我；在我筆畫不流暢的時(shí)候，是你教導(dǎo)我；在我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)；是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖，但只要看著一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無存。
這些年來，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見。
遇見美好作文600字 5
又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風(fēng)，互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶！
我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來，這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)Ｏ�，人群又蜂擁而上，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人，連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。
又到站了。老人們牽著孩子們上了車，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說著校園里的見聞，那樣生動(dòng)的描繪渲染得車廂多了幾分趣味，老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán)，慈祥的目光包裹著孩子，滿是關(guān)心和愛護(hù)。那樣普通而真摯的.愛，是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。
這時(shí)有道身影從座位上站立起來，靦腆溫和地笑著，道：“爺爺您坐�！蹦鞘莻�(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說不用，他仍執(zhí)拗地要老人坐下，說自己快到站了。車廂的另一頭，這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖，窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。
很快我下了車，迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭�，打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下，但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉�，讓座的學(xué)生還沒下車，也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言，在公交車上格外溫暖。
走在布滿水洼的路上，雨勢(shì)漸漸減小了，滿世界都是被沖洗過的明媚的綠，在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹，卻沒了方才的凜冽張狂，而多了幾分柔情。
再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚，心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語言，有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車人，在同一片明黃色的燈光下，遇見了同一份最美好的溫情。
遇見美好作文600字 6
因?yàn)橛鲆娔孕拇娓屑ぁ?/p>
那年，我剛來，剛剛踏入這個(gè)新的殿堂，一切都是未知。我遇見了您。哦，親愛的老師。
您是教數(shù)學(xué)的，您的課，豐富多彩，變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無厘頭的數(shù)學(xué)公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”，題型總是千變?nèi)f化，為了節(jié)約時(shí)間，讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮，黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來，粉筆犧牲了一片，手上就像擦了水粉，五顏六色的。
當(dāng)然了，您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱，我們太輕敵了，整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的.，更別提唱歌了，結(jié)果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，澀澀的，都默然無語。月光下，四周十分靜謐，別的班正在慶賀勝利，而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹底下總結(jié)不足，開始態(tài)度很強(qiáng)硬，神情很嚴(yán)肅，但說著說著您有些哽咽，大家都低下了頭，看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇，看到一縷月光透過樹梢灑在您的臉上，一陣微風(fēng)吹過，眼圈紅了。那以后，我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事，在您的帶領(lǐng)下，越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
還有那次，我成績(jī)退的很厲害，那段時(shí)間我有些不知所措，整天無精打采。您看在眼里，找我談心，幫我分析……透過窗外，整個(gè)夜幕都變深了，而我來時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦，感謝您！感謝，在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎(jiǎng)上，我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀，感慨萬千，您說：“遇見你真好！”說完您的眼濕了，有晶瑩的東西在閃爍。
是啊，遇見您真好！
這美好的遇見，在我心中激蕩起層層漣漪，讓人生絢麗多姿，美不勝收！
遇見美好作文600字 7
還記得三年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，我突然轉(zhuǎn)學(xué)了，還沒來得及與同學(xué)說聲再見。天，那么藍(lán)。云，那么白。風(fēng)兒輕輕的拂著我的臉頰，似乎想為我抹去那一顆顆晶瑩的，如珍珠般純潔，已串成鏈的豆粒般大小的淚珠。烈日高照著，蟬兒歌唱著，一切都是那么平凡而普通。
忽然，一抹綠映入我的眼簾。那時(shí)我還不知道，她竟是棵櫻花樹。這是我們的第一次相遇。只記得，它那別樣的姿態(tài)和令人印象深刻的那極富生機(jī)的綠。也許，我們就是在那時(shí)，不期而遇的吧。
又是一年分別季，我們，即將結(jié)束小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。在四五月份的時(shí)候，櫻花開得最爛漫。不僅是我家樓下的，也許是巧合，也許是緣分，我們小學(xué)的'操場(chǎng)周圍，竟也開出了那滿樹的白櫻。一簇一簇的白色，從天上開到地上，那么白，那么嬌嫩，像一個(gè)個(gè)可愛的小天使。同學(xué)們都聚在樹下，追逐打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。再一次，我們，相遇了。
雨，落了。我同樣也是喜歡雨的。放學(xué)了，校門外無比的熱鬧。撐一把傘，與同伴漫步雨中，漫步櫻中，是何等美妙的享受!走在不平整的石磚小路上，聊著天，吹來一陣風(fēng)，便會(huì)有無數(shù)白櫻裹著雨點(diǎn)兒，輕輕地飄落而下。我們就興奮地大喊：“櫻花雨!櫻花雨!”半透明的花瓣攜著晶瑩的雨滴，乘著風(fēng)兒飄落人間。這場(chǎng)景，真是如夢(mèng)似幻!
雨，停了。滿地的白櫻，帶著些凄冷的美感，卻絲毫不會(huì)讓你覺得凄慘。被雨洗禮過的櫻樹，反而變得更綠，更有生命力了。櫻落，并不代表著結(jié)束，它所孕育的新生命，然而是更多美好的開始。美好的事物大都很受世人的喜愛，人人都在追求美,不過我認(rèn)為美不在追求,美在不期而遇,因?yàn)椴黄诙?所以顯得尤為的美。
落櫻繽紛，在這個(gè)分離的季節(jié)，我并不像從前那么傷感了。昨天已逝去，不必再留戀。你讓我們微笑著離別，笑著來銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你讓我們共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造幸�？鞓返幕貞洝；蛟S是櫻花樹感染了我，感謝，不期而遇!
遇見美好作文600字 8
夜，是那么的寧?kù)o，黑暗籠罩了一切，天空中群星閃耀，它們眨巴著眼睛，仿佛在向我訴說著什么。我的心情很沉重，淚水從眼里決堤般的向外流淌，眼里閃著白亮的光，無限延伸至天空！
我想了很多很多，從古到今，我所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切的一切！
森林里，有我無比美好的回憶，漫山遍野有我印上的足跡，我狂奔在森林里，風(fēng)一樣的迅速，天空的小鳥為我鼓掌，地上的草兒向我點(diǎn)頭致意。在那一刻，我笑的是那么的開心，天地的一切仿佛都屬于我。
在我的大家庭里，兄弟姐妹可真多，我們一天到晚一起玩耍，我們的父母眼里總是泛著憂郁的光，每當(dāng)我們問時(shí)，他們總是嚴(yán)厲地叫我們學(xué)好本領(lǐng)：“你們什么都不要想，不想過去，不想未來，我們擁有的只有現(xiàn)在”在這個(gè)歡樂的家庭中，時(shí)間偷偷地溜走。
想到這兒，我笑了，掛滿淚水的臉上浮現(xiàn)出的笑。夜依舊那么靜，靜的仿佛一切都在這一刻窒息。
快走，快！“母親撕心裂肺的叫喊如刀子般劃著我近乎破碎的心。只聽得一聲足以喚醒天地萬物的號(hào)叫和一聲震耳欲聾的巨響，她倒在了血泊里，臉上掛著晶瑩的淚。帶著母親的理想，我逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
這一聲巨響打破了森林里的寧?kù)o，只見成批的狩獵者闖入了我們的生活。我們開始變的流離失所，躲在角落里，看著噩夢(mèng)一樣的畫面在眼前一遍一遍的'上演。狩獵者總是滿載而歸，而我的同伴則越來越少!
終于，只剩下了我一個(gè)，他們整天地尋找我，已經(jīng)好多天了，我只能在夜里出來，感受這大自然帶給我的一切！
昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕地在我眼前上演，數(shù)不盡的歡樂與傷悲，我恨透了人類，同樣是生命，為什么我們的命運(yùn)那么悲慘，就因?yàn)槲沂抢牵课业难蹨I再一次流了下來。
那里才是我的家？太陽(yáng)的光輝出現(xiàn)了，只有太陽(yáng)是無私的，對(duì)我們一視同仁。我聽見了一些聲響，是他們來了，我終究不能逃過這一劫，我仰天長(zhǎng)嘯，一道美麗的弧線載著我和我的夢(mèng)一起飛走，飛向另一個(gè)世界。
遇見美好作文600字 9
浮世三千，吾愛有三，一為朝，二為暮，三為大千世界。
朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界則是朝朝暮暮。
美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，幸運(yùn)也給予愿意觀察的人，再陰晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有絢爛的色彩，就像水溝里有野草，就像南極洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到處都有。
朝朝暮暮過，日日月月落，你所見到的美麗不是全部，但冰山一角卻是足以讓世人折服，它讓你的心顫抖，讓你的眼流淚，讓你口舌不清，感觀折服，美好是一種能感動(dòng)世界的力量。
它在美景中呈現(xiàn)，在交往中綻放，在廣闊無垠的宇宙中，何為痛苦，何為悲涼，都變得毫無感知，內(nèi)心只剩下無窮的感動(dòng)……它是世界的濃縮，它是我們的夢(mèng)中情人，它是眼前的`波濤，它吹起微風(fēng)，它會(huì)為世界染上不同顏色。
它就是這個(gè)世界，它有無數(shù)的故事，它有無限的色彩。它叫希望，它是明天，它是夢(mèng)想，它是我們心中永遠(yuǎn)的初心。
我可以丟失一切，失去太陽(yáng)，失去月亮，失去它們耀眼的光輝，失去絢爛的色彩，但我不想失去美好。我愛這個(gè)世界，愛看它的冰川河流，愛看它的波濤水韻，愛看它的秋風(fēng)蕭瑟。
遇見美好，就會(huì)為此興奮。遇見美好，就會(huì)為此幸福，遇見美好，就會(huì)拼盡全力去守護(hù)它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每個(gè)人都會(huì)遇到此生的美好，它不是意外，不會(huì)是本不相同，它是命中注定，它在某處等著你。
它是萬物，當(dāng)你被窗外的美景吸引，被人與人之間的行為感動(dòng)，被相遇的人所迷戀，被你的所見震撼！那么好好珍惜吧，這，就是美好。
遇見美好作文600字 10
每個(gè)人的心中，都有一些永恒的回憶和美好的遇見，時(shí)光荏苒，這些記憶已深深地烙印在心底，不曾揮去。
——題記
漫長(zhǎng)的人生道路上，有許多的遇見，或驚鴻一瞥，或擦肩而過。我遇見了你書，你猶如徐徐的清風(fēng)，輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無生命的書，而是我的朋友。
兩三歲時(shí)，你走進(jìn)了我的生活。那時(shí)，父母總是捧著一本童話書，為我講睡前故事。漂亮的封面，精彩的情節(jié)，美好的結(jié)局，估計(jì)就是我對(duì)你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語氣，我體會(huì)著故事帶給我的快樂。這，便是我與你的初遇。
再大一些，我已被你深深吸引，讀書讀到近乎癡迷，除去一些必做之事，剩余的'時(shí)間基本都是在看書了吧。長(zhǎng)輩很驚奇，并不理解為何我如此癡迷，就連父母都說：這孩子，是給書本勾去了魂吧。”只有我知道，在我扎進(jìn)書海時(shí)，你總是同我一起遨游，享受著知識(shí)給我?guī)淼南矏偂?/p>
五六年級(jí)，我開始接觸名著，我的思緒，慢慢地被書中的人或事所感染：為簡(jiǎn)·愛獨(dú)立自主的性格敬佩，與魯濱遜一起樂觀地面對(duì)困境，為祥子悲慘的命運(yùn)悲傷即使知道這只是書里的人物，還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會(huì)冷意的時(shí)候，翻開一本書，里面的每一字，每一句，似乎都帶著靈氣：像媽媽的低嚀，喚醒我沉睡的信心；像細(xì)潤(rùn)的春雨，洗刷我悲傷的心靈；像和煦的陽(yáng)光，照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛，所有的不高興都消散了，心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書，放在光滑的木桌上，柔和燈光下的金屬書簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動(dòng)書頁(yè)，熟悉的一字一句映入眼簾，嘴角輕輕地勾起，享受著此時(shí)的安靜
與書為友，一生歡愉。
遇見美好作文600字 11
世間一切都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。羅老師，遇見你，是如此美好，如此幸運(yùn)。
去年那個(gè)“霜葉紅于二月花”的秋季，您站在講臺(tái)上說：“接下來的這一年多，將由我?guī)ьI(lǐng)你們成長(zhǎng)，直至你們畢業(yè)。初來乍到的您讓我充滿了無窮的好奇心。畢竟，敢接手我們班的老師可不多，我們班的語文成績(jī)?cè)谀昙?jí)是倒數(shù)。
開學(xué)后不久的一個(gè)傍晚，我由于打掃衛(wèi)生而很晚回家，看到了那昏黃的燈光下的您挺直背為我們改作業(yè)的場(chǎng)景，整層樓里，只有您辦公桌上所發(fā)出的唯一一扇光。那是，我就覺得您也是我小學(xué)生涯里的一道光，照亮我黑暗的道路。不是每一位老師都像您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，很幸運(yùn)遇見您。
之后的那段日子里，我們班的語文成績(jī)直線上升，因?yàn)槟龅哪羌�，引發(fā)了我們對(duì)語文的興趣。小學(xué)有一篇課文叫《花木蘭》是采用劇本形式的。您讓我們組小組，用劇本排練出這篇課文的情景。從來沒有哪一位老師讓我們這么做，全年級(jí)也就我們這一個(gè)班是用排練劇本的方式學(xué)這篇課文。您遭到了其他經(jīng)驗(yàn)豐富、資歷深厚的語文老師的質(zhì)疑。我猜想，那段時(shí)間您一定壓力很大，但您從未像我們表露，也沒有讓我們放棄排練。您力排眾議，我們的`小劇場(chǎng)表演也十分成功。這也引發(fā)了我對(duì)語文的濃厚的興趣。我們班的語文成績(jī)也從倒數(shù)變成全級(jí)第一。遇見您這位喜歡創(chuàng)新的老師，可真好。
遇見是如此的美好，也恰恰是因?yàn)橛鲆娏四�，才讓我能夠離更好的自己更近一步。您對(duì)我們說：“人生就是一列開往生命的列車，沿途有很多站口，沒有一個(gè)人至始至終陪著你走完，當(dāng)有人要下車的時(shí)候，即使不舍，也要心存感激，然后揮手道別。”離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但始終還是很感謝您。您是我遇見的最好的老師。
遇見美好作文600字 12
讀書使人睿智，舞蹈使人靈動(dòng)，繪畫使人沉醉，而我獨(dú)獨(dú)對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去聽音樂會(huì)，看到一位美麗的阿姨端坐在琴凳前，優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲時(shí)，我小小的心里充滿了羨慕與向往，從那時(shí)起，鋼琴在我心中就是神圣美麗的象征。它深深地刻在我的腦海里。在我眼中，它是那樣的迷人！
漸漸地我長(zhǎng)大了，我哭鬧著央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。一年級(jí)時(shí)，我終于與我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴相遇了……剛開始，我認(rèn)真地練習(xí)，眼不離譜，琴不離手。連老師都對(duì)我豎起了大拇指。后來隨著級(jí)別的升高，彈奏的.難度增加了許多。面對(duì)一個(gè)個(gè)枯燥乏味的小蝌蚪，我想過逃避也動(dòng)了放棄的念頭。媽媽告訴我，凡事貴在堅(jiān)持！是啊，既然是自己選擇的路就必須堅(jiān)定地走下去，于是經(jīng)過一次次練習(xí)，一遍遍磨練，經(jīng)歷了這個(gè)枯燥的過程，我堅(jiān)持下去。終于我彈奏出了行云流水般的樂曲。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶我走進(jìn)音樂大門的楊敏老師，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她每天嚴(yán)格要求我必須彈夠一小時(shí)，甚至更多。從手型到指法都要求到位，在練習(xí)期間老師要求我天天給她發(fā)練習(xí)視頻，以便能及時(shí)地指導(dǎo)我。鋼琴比賽那天，我的心像是裝進(jìn)了一只小鼓，嗵嗵響個(gè)不停，我告誡自己，就像平常一樣去彈奏。我走上舞臺(tái)，坐到琴凳上。我的心漸漸平靜下來，慢慢地沉浸到了優(yōu)美的樂曲中，令人驚喜的是最后我被評(píng)委評(píng)為賽區(qū)表演一等獎(jiǎng)。
從彈琴的過程中，我懂得了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能攀登上理想的高峰。今天鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它既能陶冶情操，放松身心，同時(shí)也鍛煉了我的意志和勇氣，我相信。這種品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生。哦，鋼琴遇見你就遇見了美好！
遇見美好作文600字 13
“欲窮千里目，更上一層樓�！边@樣的詩(shī)詞總是給我深刻的人生哲理。從最早的《詩(shī)經(jīng)》到當(dāng)代的眾多詩(shī)詞，都是一次次盛大的文學(xué)狂歡，有著無窮的魅力。
詩(shī)詞，一個(gè)個(gè)躍然紙上的文字，就是一個(gè)個(gè)魔術(shù)。詩(shī)詞文學(xué)的變化，或許比魔術(shù)還要高上一層。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是一首家喻戶曉的關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)，但是詩(shī)詞經(jīng)無形的大手一撥動(dòng)，又另有一番韻味：“清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處，有牧童，遙指杏花村�！备幸皇住包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！苯�(jīng)變化無窮的文字一改，便是一首詞：“黃河遠(yuǎn)上，白云間一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)�！边@就是中華詩(shī)詞的美麗，這就是中華文字的魅力。
詩(shī)詞，也是抒情立志的絕佳旅宿。讀起“今日把示君，誰為不平事”。賈島渴望為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的豪情壯志在心里回蕩；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！狈路鹨磺卸技澎o了，唯有李清照凄冷的閨中生活躍然紙上�！肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖�！敝T葛亮的蓋世才華令我們敬佩不已。詩(shī)詞和我們千千萬萬的人的遇見，使抑郁寡歡的人變得樂觀開朗，使平淡無味的人變得多姿多彩。
和詩(shī)詞的一次次遇見，令我反思良久。在《陋室銘》詩(shī)句的.諄諄教導(dǎo)下，我不再向絕境低頭。劉禹錫在這么困苦的環(huán)境下都能如此開朗，我們有什么理由不昂首挺胸、樂觀向上呢？我合上《漢樂府歌》，想到我們現(xiàn)在多么美好的生活，為何不活在當(dāng)下，行在今日呢？
詩(shī)詞，在世界上，立了一塊永遠(yuǎn)的里程碑。在中華上下五千的浩瀚海洋中，這些只是滄海一粟，但詩(shī)詞將永遠(yuǎn)不會(huì)終止，它會(huì)一直把美好流傳下去。我在詩(shī)詞的陪伴下，猛然領(lǐng)悟到詩(shī)人想表達(dá)的那份感動(dòng)，發(fā)覺我又成長(zhǎng)了許多。
遇見詩(shī)詞，品味詩(shī)詞，享受詩(shī)詞，是何等的美妙！
遇見美好作文600字 14
意外地遇見你，是我一生中最美的收獲。
——題記
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)完美的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ�，樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次走過那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心境。
可是今日，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧�！蔽亦卣f道，“可是這真是個(gè)美麗的意外�！�
纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的.墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來了蓬勃的生機(jī)，嶄新的期望。葉片的綠，是生命的色彩。
你的莖僅有毛衣針般粗細(xì)，好像一碰就會(huì)折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼著陽(yáng)光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài)，深深震撼了我。你的生機(jī)活力與你生長(zhǎng)環(huán)境的陰暗，濕冷構(gòu)成了鮮明的比較，一綠一黑，強(qiáng)烈的色差沖擊著我的眼球，給我以心靈的震撼。你生長(zhǎng)在如此惡劣的環(huán)境中，仍然能奮力生長(zhǎng)，那我們呢？在感受你帶來的著生命奇跡的同時(shí)，我也在思考著自我應(yīng)對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)……
意外地遇見你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)困境與挫折，多謝你！
遇見你，是我一生中最美最美的意外。
遇見美好作文600字 15
一天當(dāng)中會(huì)發(fā)生成千上萬種美好的事，想要發(fā)現(xiàn)的話，就要去仔細(xì)觀察。
花開花謝一生盡
看著那長(zhǎng)出種子的不死鳥，也就是落地生根，臨終之前也要為自己的下一代奉獻(xiàn)。那潔白的月光照在它身上，顯得它那么大公無私。
我們做人也要這樣，互幫互助，關(guān)愛未成年人，照顧老年人，讓社會(huì)變得更加美好，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
掃地身影為城市
這天，天陰沉沉的，我坐在喧鬧的.公交車上，望著窗外，大街上十分干凈，正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著�？粗麄冞h(yuǎn)去的背影，我由衷的佩服，他們不會(huì)怨苦怨累，每天為城市的清潔而累死累活的，而工資也沒有多少。
清潔工，這個(gè)不起眼的職業(yè)，他們的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的，說清潔工是為工作為工資，倒不如說清潔工是為社會(huì)貢獻(xiàn)。
一件小事見人心
上學(xué)路上，我乘著公交車，清晨的陽(yáng)光照了進(jìn)來，可是天還是有些涼。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見了紛紛站起來讓座，小姐姐說：“奶奶，到我這來坐吧�！笔迨逭f：“大媽坐這里，我一會(huì)就下車了。”老奶奶感動(dòng)的連連說“謝謝！謝謝大家！”我看見陽(yáng)光照在大家身上，照出了大家的善良。
是啊，生活中有許多美好的事情，想要發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易，只要我們有雙慧眼，就能處處遇見美好。
遇見美好作文600字 16
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以谄椒驳那锾�，發(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月，夏季悄然離去，秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒有適應(yīng)秋天的涼爽，懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了，想要展現(xiàn)自己，奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫柔的陽(yáng)光穿過樹枝斑斕灑在落葉上，親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳，在日光的`呵護(hù)下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧！日間把夏季留下，日落還帶著秋風(fēng)�？諝庵袏A雜著桂花的香氣，就連晚霞也沉醉其中，忍不住紅了臉。
陽(yáng)光，落葉，秋風(fēng)，如此般美好�？绰淙沼鄷�，吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好，沒有酷熱，沒有寒風(fēng)。秋天踏月而來，豐收的果實(shí)便是她留下的足跡，秋風(fēng)是他的信使，把遺憾帶走，留下新的期盼，所有的美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的，總與大雁們玩捉迷藏，讓他們找不著，一直向南去尋找；又愛講笑話，卻不與鳥兒聽，惹得他們“喳喳”直叫�？伤诮Y(jié)尾留下了幸福：大雁飛到暖和的地方過冬，鳥兒練就了一個(gè)好歌喉，為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的很細(xì)膩，調(diào)皮的很可愛，總是靜悄悄的，無聲地把驚喜帶給人們，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人，默默支持著你，守護(hù)、呵護(hù)你，即使是微不足道，但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以，平凡普通，也抵過了山河萬色。
遇見美好作文600字 17
穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上，獨(dú)享著陽(yáng)光的寵愛。我覺得這是美好。
清晨的陽(yáng)光溫柔，又害羞地只露出半邊臉，不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的游戲。慢慢的膽子大起來，開始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來了。
這便是正午了，正午的陽(yáng)光火辣辣的像一個(gè)青春少女。但還是挺幼稚的`，喜歡在大樹葉上聽故事，聽小草說，聽蜜蜂說，慢慢的，陽(yáng)光也開始說。它們說的熱火朝天的。安靜！安靜！大樹伯伯被吵醒了、很生氣。開始教訓(xùn)它們，這時(shí)陽(yáng)光便偷偷地逃跑了。
它逃到墻后面，又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園�？匆娏藝娙闩芰诉^去。好奇地看了看，便一骨碌鉆了進(jìn)去，在里面仰泳、蛙泳、高興極了！
下午，陽(yáng)光變成熟了，也不去聽故事，不去玩游戲了，而是在健身房里，鍛煉身體，弄得汗水直流。
晚上，陽(yáng)光像一個(gè)老人，靜靜地坐在石頭上，聽著收音機(jī)，看著河水向遠(yuǎn)方流去，看著枯葉融入泥土，看著鳥兒飛走，凄凄涼涼的。只有陽(yáng)光坐在那里。
它老了，已經(jīng)沒有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走，回家了。
陽(yáng)光的一天，正如人的一生一樣短暫，但很豐富�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無在少年。
努力珍惜現(xiàn)在的陽(yáng)光，不要白白浪費(fèi)。美好的是你——陽(yáng)光。
遇見美好作文600字 18
可能是我太幸運(yùn)了，才會(huì)遇見這么美好的你。
第一次遇見你，我只是覺得“這個(gè)女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個(gè)真摯的微笑。因?yàn)閭�(gè)高，名字中又有一個(gè)“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報(bào)給我們一臉燦爛的笑。
身為班長(zhǎng)，你的人緣好得著實(shí)令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的笑聲。
還記得開學(xué)初的一天放學(xué)，我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報(bào)名的表格。“表格已經(jīng)沒了，我?guī)湍闳サ掠幠冒��！蹦惚称饡妥撸疫B忙跟了上去。
拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結(jié)伴同行。夕陽(yáng)灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。
“你報(bào)廣播站的主播嗎？”你突然問我。
“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個(gè)語氣詞。
“你的聲音很溫柔啊。”
我一愣，好像從來沒有人這么說過我的聲音，就連我自己都不這么認(rèn)為。
你似乎看出了我的不相信，認(rèn)真地對(duì)我說：“真的`！”一抹夕陽(yáng)灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動(dòng)著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠(chéng)。
我多希望這條路可以長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，但父親的車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過車窗，我看見你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽(yáng)。
感謝遇見，讓我們一起走進(jìn)美好的初中時(shí)光里。
感謝你，讓我遇見了美好！
遇見美好作文600字 19
在那個(gè)陽(yáng)光下，我和你相遇了。
看著普通卻又意義非凡的你，我回憶起了當(dāng)時(shí)為了得到你，我付出了多少汗與淚。多少次的努力，多少次的付出，遇見你而改變了我一生的命運(yùn)。你總是被我珍藏在心里那個(gè)最深的角落。
下雨了。絲絲點(diǎn)點(diǎn)的雨，不輕不重地砸在我的心中。是的，我落選了。為什么就不能給我一個(gè)機(jī)會(huì)？我在心里暗暗地喊。我的心情就像那繁雜的.雨一樣，很傷心，很難過。我開始搜尋記憶，希望能找到一個(gè)能讓我振作起來的東西。下一秒，我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來，靜靜地欣賞你。
在雨簾的襯托下，你顯得格外閃耀。淡粉色的你，卻不顯得太過于妖艷。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到我心里去。我開始回憶�；貞浺荒昵拔腋冻龅呐�，同學(xué)、父母、老師的支持與鼓勵(lì)，還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你，似乎像是在端詳一副名畫一樣，陶醉了。我沒有發(fā)覺，雨已經(jīng)停了。點(diǎn)點(diǎn)金黃的陽(yáng)光探進(jìn)了窗口，我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量，讓我能加快腳步，奮起前行。讓我無視一切的困難與苦難，因?yàn)橛心愕呐惆�。從那一刻開始，你就不僅僅是一張普通的錄取通知書了，而你變成了我人生中的不期而遇，一次最美好的遇見。
遇見，激蕩起心中的層層漣漪，驚喜之余是感動(dòng)。
遇見，讓我的一生色彩斑斕，美不勝收。
在那個(gè)陽(yáng)光下，我好像又一次與你相遇，是驚喜，也是最美的遇見。
遇見美好作文600字 20
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
——題記
學(xué)校的洋槐開了。
它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開的，只是一抬眼，便遇見了這棵洋槐。剎那間，心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的，掩在那繁密蒼綠的葉子中，花穗下面是深紫色的，而頂端卻被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過，花瓣落了滿地。我不忍去看了，一想到花瓣落在地上，被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。
但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝，花瓣落在地上，厚厚的，像地毯，風(fēng)一吹，這花瓣兒又像波浪了，層層疊疊，那是紫色的花海。落下的`花瓣，它的顏色是淡紫色的，滿足人們對(duì)美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見。
本以為會(huì)一直這樣開下去，結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔(dān)憂起來了，我想你被狂風(fēng)撕咬著，被雨水無情地抽打著，當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。
第二次遇見，是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多，只有那么一點(diǎn)淡紫，夾雜在大片的綠色當(dāng)中，顯得太弱小，太脆弱了。那紫多一分艷了，少一分素了。我欣慰起來了，雖然經(jīng)過了風(fēng)雨，可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子，反而還有著幾穗小小的花穗，顯得更美麗。
人生，不亦如此乎？打擊，挫折是人生的一種洗禮，是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的，只是微笑著，堅(jiān)持下去，終了，總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上，來回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見。
遇見美好作文600字 21
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，我們學(xué)會(huì)了感恩，也學(xué)會(huì)了愛，世人都在盲目追逐不屬于自己，但自己缺少的東西。卻忘了曾經(jīng)你貧窮時(shí)，落淚傷心時(shí)，孤單寂寞時(shí)陪伴在你身旁的東西。
三年的時(shí)光都將結(jié)束，高考的到來為我的高中三年寫下一個(gè)完美的結(jié)局。夢(mèng)回當(dāng)年盛夏，青色朦朧的少年在秋風(fēng)的洗禮中完成了自己的成長(zhǎng)。伴我三年的同學(xué)，老師在這愛的大家庭中相遇也是我們美好的開始。
夏蟬的鳴叫譜寫了在，壯闊華麗的中考樂章。在樂曲中，我成為了一個(gè)小小的音符。那沒有什么大的貢獻(xiàn)也沒有什么偉大的心懷，？我將上帝給予我的'窗子關(guān)閉，也不再理會(huì)世界的喧鬧和繁華。在自閉中，我失去了自信，失去走進(jìn)他人心中的力量。
初次相遇，陽(yáng)光下的樹林斑駁而夢(mèng)幻。走在樹木旁的小徑，光輝透過密葉灑下一片熒光，星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光，飄落在女孩的頭上，肩上，裙子上，也飄落在我的心頭，夜幕降臨，為夢(mèng)幻的王國(guó)拉下帷幕，睜開朦朧的雙眼，漆黑的天空遮住了青澀的雙眼，夜晚的校園，增添了一絲感觸，那絲感觸難以遮掩，我在寂靜的夜晚等待著太陽(yáng)的升起，我不經(jīng)感到震驚和迷惘，震驚它所帶給我的幻想，迷惘我如何抉擇未來的道路，感謝命運(yùn)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，使我們相遇，也感謝校園為我們留下悸動(dòng)青春的足記。
墻上的涂鴉落下的墻灰，都是我們青春的記號(hào)，你無私的包容我，謝謝你校園，因?yàn)橛心阄覀兞讼嘤龅膱?chǎng)所，可愛的同學(xué)，可敬的老師，謝謝你，也感謝我們最好的遇見。
遇見美好作文600字 22
早在初二的時(shí)候，就聽說六中遷至黃島區(qū)，可能是家離六中近的緣故吧，每至放假步行約二十分鐘即可到達(dá)。初見六中，就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引，跟著父母同在六中碩大的操場(chǎng)上跑步，心情的激動(dòng)與欣喜至今仍可回味，我知道這可能是一種幸運(yùn)的緣分，從那開始，我愛上六中。
我的成績(jī)平平，對(duì)于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情，在初三時(shí)，我激勵(lì)自己，讓自己不忘記自己最初的理想，我決定努力。從此，便像樹上的梧桐葉，固執(zhí)地掛在樹梢。功夫不負(fù)有心人，中考理想的成績(jī)順利進(jìn)入六中，那一刻應(yīng)該是最等待進(jìn)入六中最美好的邂逅。
開始的軍訓(xùn)，讓我激動(dòng)萬分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。
兩天前的下午正式踏入六中，和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗，那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神，從她的眼神可以看出，她為打造下一批棟梁的`堅(jiān)定與自信。干凈整潔的宿舍，和藹的宿管阿姨，讓我深愛六中而無法自拔。
軍訓(xùn)的磨練讓我結(jié)實(shí)新的朋友，新大家庭的伙伴對(duì)待軍訓(xùn)一絲不茍，都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，教官的諄諄教導(dǎo)也讓我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱難與樂趣。
樹無法改變自己的生存環(huán)境，人無法改變自己的出身，但可以通過努力而改變命運(yùn)，樹因此成樹，我可以在這因此成材。
遇見美好作文600字 23
在開學(xué)之前，我們彼此都不認(rèn)識(shí)。開學(xué)后，我們第一次遇見時(shí)，你沖我笑了一下，什么都沒說，但我從你那張陽(yáng)光的臉上，看出了你的開朗和樂觀。
那天放學(xué)時(shí)，我獨(dú)自走在回家的路上，又一次遇見了你。原來，我們住在同一條街上。感謝這次遇見，讓我們熟絡(luò)起來，并成為了好朋友，從此，我們每天放學(xué)都一起回家。
一天，學(xué)校有事，所以放學(xué)晚了一些。那天我正好值日。天已近黃昏，我的心里不由得著急起來，看著漸漸沉落進(jìn)地平線的太陽(yáng)，再看看和我一起值日的同學(xué)，想找一個(gè)和我同路的，可惜，沒有。一想到我將要獨(dú)自走過一段沒有路燈的黑漆漆的路時(shí)，我心里就不由地發(fā)毛，我趕緊去洗拖把，想快點(diǎn)值完日。正當(dāng)我拿著拖把往洗漱間飛跑時(shí)，我遇見了你。
你站在樓梯口，氣喘吁吁，我不禁叫出了你的名字，問道：“你回來班里干什么？不是已經(jīng)放學(xué)了嗎？”你笑著說：“等你，一起回家啊，我們是好朋友嘛！”那一刻，我感到了無限的溫暖。
值完日，我們一起走在回家的路上。我的`心里不再恐懼，雖然天已經(jīng)黑了，但我們兩個(gè)人還是一起有說有笑地往前走。今天的月光，似乎特別亮，月光照在你的臉上，你的臉龐顯得更加美麗動(dòng)人。我望著你，心里無限的感動(dòng)。
朋友，遇見你，真好！
感謝上天，讓我遇見了你，讓我們能夠成為朋友，一起同行；感謝你，走進(jìn)我的生活，讓我的初中生活變得更加豐富多彩。
這是一次美好的遇見……
遇見美好作文600字 24
夕陽(yáng)的余暉柔和地灑在一排排整齊的書架上，我小心翼翼地整理著一本本圖書，回頭看見一對(duì)父女正低著頭，爸爸輕聲細(xì)語地講著故事，小寶貝則津津有味地聽著、看著，不時(shí)露出幸福的微笑。這一幕多美好呀！
還記得剛上小學(xué)，媽媽帶著我去了一個(gè)神秘的地方——晉江圖書館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那里“自生自滅”。起初，我很委屈，但日子久了，每次進(jìn)到圖書館，書香撲面而來，使我情不自禁地加快腳步，在書的海洋里探險(xiǎn)。
這真是一種美的享受啊！你看，《猜猜我有多愛你》里簡(jiǎn)單的對(duì)話有著濃濃的愛和快樂、感動(dòng)；讀《昆蟲記》，我涉獵了昆蟲的神奇和大自然的無限奧秘；讀《壯壯老師與插班生》，告訴我們比成績(jī)更重要的是善良和勤奮；當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí)，我總會(huì)忍不住讓自己扮演書中人物冒險(xiǎn)。面對(duì)困難，開動(dòng)腦筋想辦法，過五關(guān)斬六將……每當(dāng)這時(shí)，我沐浴在書香之下，仿佛自己就是一葉扁舟，觸摸著書海的洶涌澎湃。時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而歡鬧……
現(xiàn)在的我，不但是圖書館的�？�，而且還是圖書館志愿者的一員。從給各類書籍分書上架、整架和補(bǔ)書，我體會(huì)到了作為一名志愿者的.責(zé)任，同時(shí)也了解了工作人員的辛苦�？粗恳粋�(gè)認(rèn)真滿足的讀者，看著溫馨歡愉的大書屋，看著我們整齊的書架，像士兵一樣守護(hù)、凝視著我們，我是那么驕傲我是圖書館志愿者呀！
望著夕陽(yáng)的余暉如此燦爛美好，我想每一個(gè)愛書的人大概都有自己的夢(mèng)想，都愛這樣的一片凈土。
遇見美好作文600字 25
在一個(gè)暴雨傾盆夜晚，雖然雨很大，天很冷，但我的心卻還是感到很溫暖。
“不好！馬上就要遲了！”此時(shí)的我，心游離于身體之外，因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在一心想著一部晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫片�？墒怯晗碌倪@么大，我又沒有帶傘，只帶了一塊錢坐公交車。
等了近二十分鐘，公交車還是遲遲沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地流逝，公交車依然沒有來。雨越下越大，向遠(yuǎn)方望去，依然一片漆黑……
不知等了多久，終于有一輛公交車像老爺車一樣緩緩駛來，可是人卻是滿的。沒有辦法，我只能硬著頭皮往上擠。車行駛過一站又一站，窗外的雨一點(diǎn)也沒見小，我的內(nèi)心一分多過一分地忐忑著。離我們小區(qū)最近的公交車站離家至少也有五、六米，如果跑回去至少也要三分鐘。雨這么大，跑回去定然會(huì)感冒，明天還要上學(xué)……“天道好輪回，蒼天饒過誰”，果不其然，誰讓我平時(shí)不好好表現(xiàn)呢？看來我是沒有辦法逃過暴雨的洗禮了！
我剛準(zhǔn)備下車，要沖進(jìn)暴雨中。突然，司機(jī)叔叔溫柔地說道：“小朋友，沒帶傘吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖o，叔叔這里有件一次性雨衣，你穿上趕緊回家吧！”“謝謝叔叔，叔叔再見！”我心中存滿了感激，披上了雨衣，蹦蹦跳跳地回家去了。那一刻，我遇見了美好。
小鳥的美好是天空，魚兒的`美好是大海，熊貓的美好是竹林。我所遇見的美好，就在那個(gè)暴雨傾盆的夜晚。
遇見美好作文600字 26
“媽媽，這個(gè)妹妹我能不能退貨？”
這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫。我辛辛苦苦流著汗水，忍受炎熱才完成的作業(yè)，全被小米給毀了。小米可真討人煩��！
不止這樣，小米干過的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆，把桌子、椅子和床，甚至她自己的衣服都畫得花花綠綠。她把我的課外書從書架上搬下來，坐在那兒裝模作樣地看，嘴里還念念有詞，不想看了就隨意扔在角落里，最終收拾殘局的總是我。我想睡覺的時(shí)候，她卻爬上我的床，坐在我肚子上，捏我的鼻子，拉我的耳朵，我剛想教訓(xùn)她，她朝我做個(gè)鬼臉，一溜煙跑了……
可是，就算小米是個(gè)淘氣鬼，她也有可愛乖巧的一面。
小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來蹦去，一起捉迷藏，一起玩剪刀石頭布，一起看《小豬佩奇》，一起去偷奶奶藏好的'零食……
小米是世界上最溫暖的妹妹。每當(dāng)我委屈哭泣時(shí)，小米總會(huì)悄悄湊過來，用她胖乎乎的小手輕輕拍我的背，像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的，她會(huì)第一時(shí)間和我分享。無論誰問小米最喜歡誰，小米都會(huì)奶聲奶氣地回答：“姐姐！”早上我去上學(xué)時(shí)，小米總會(huì)早早起床，送我到樓下。小米真是個(gè)黏人的小尾巴！
媽媽說，等他們老了，小米就是我最親的人，我和小米會(huì)相互依靠，一直到老。擁有小米這個(gè)妹妹，真是我生命中最美好的事。
遇見美好作文600字 27
美好是什么？有說人說美好是黃昏后的落日，是飯后的一碗茶，是與友誼美好的碰撞……每個(gè)人都有自己的美好，而我的美好就是閱讀。
遇見它，還要從小時(shí)候說起。在我四五歲的時(shí)候，母親經(jīng)常教我背誦古詩(shī)，那時(shí)的我覺得很有趣，短短的幾句古詩(shī)詞，讀起來卻朗朗上口，字里行間都有種魔力吸引著我，那時(shí)讀書已在我的心靈深處埋下了一顆小小的種子，讓我對(duì)閱讀充滿了好奇。
后來，我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音和漢字，它們就像畫一樣，一橫一豎一撇一捺都像是一個(gè)個(gè)知心的朋友，它們手拉手排列在潔白無瑕的紙上，每日與我相伴。這時(shí)，我心中的種子已經(jīng)萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。我每天都會(huì)閱讀，黃昏后，落日映在窗臺(tái)上，晚上燈光照在書桌上，這時(shí)候，我便會(huì)捧著一本書讀上幾頁(yè)，此時(shí)應(yīng)該是這世界上最美好的.事情吧。
時(shí)光流逝著，幾年時(shí)間一眨眼又過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)初一的大學(xué)生了。心中的小樹芽早已長(zhǎng)成了一株健壯的小樹。書對(duì)我而言，成了一種不可或缺的東西。我喜歡它，喜歡那一個(gè)個(gè)如畫一般的漢字，喜歡在字與字之間跳躍，喜歡在書的海洋里遨游，我喜歡與書交友，更喜歡那黃昏后悠閑的讀書氛圍。
我很高興能在我的人生遇見美好，很高興能在我人生未來的日子中依舊與它相伴，不論是小時(shí)候的古詩(shī)，還是現(xiàn)在的名著閱讀，對(duì)我來說都是遇見的一種美好。
或許現(xiàn)在的你還沒有遇見你的美好，但只要仔細(xì)觀察、細(xì)心聆聽、用心感受，就一定會(huì)遇見專屬于你的那份美好。
遇見美好作文600字 28
伴隨著第一聲啼哭，我和你正式相遇。但我在你腹中不斷索取營(yíng)養(yǎng)、不斷生長(zhǎng)的那十個(gè)月，卻早已使我們之間的感情不斷加深。
每個(gè)夜里，你都無法安然入睡，總要起一到兩次的夜；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，身后總有你緊張而又欣慰的身影。再后來，我逐漸長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，你陪我溫習(xí)功課，為我遞著一杯又一杯熱牛奶，使我能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余放松下來，享受你帶給我的愜意。猶記得小學(xué)時(shí)一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起參加“兩人三足”的比賽。由于沒走幾步就不慎摔倒，導(dǎo)致我們逐漸落后于其他同學(xué)和家長(zhǎng)。這時(shí)，我便有些急躁，只聽得你在我耳邊輕輕而又富有力量的一句話：“調(diào)整好狀態(tài)，我們一定可以的！加油！”我不禁看向你，你望向我的眼神是那么有力，閃爍著信心與不放棄的光芒。那一瞬間，我為生命中有你而感到無比驕傲！也就是在那樣一次次的機(jī)會(huì)中，使我們變得越來越默契，有時(shí)竟連某句話，某一個(gè)動(dòng)作都如出一轍。
還記得那一次，我去上書法課，半路卻下起滂沱大雨。你拿上一把雨傘就沖出了家門，跑到車站去接我。你說你出門太急，就拿了一把傘，湊合著用吧！可你卻將傘下的大半片天地都給了我，自己的大半身子淋在雨中�；丶液笪也虐l(fā)現(xiàn)，你那黑色的'T恤衫已經(jīng)濕透了大半。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴透露著你對(duì)我的愛，可你卻一貫不言不語。
是什么樣的緣分讓我和你相遇？我想，母愛也許會(huì)是最好的答案。
遇見你，是我生命中的美好——我的母親。
遇見美好作文600字 29
樓前那棵老槐樹，已經(jīng)佇立在那兒幾十年了，見證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽(yáng)光的驕傲，郁郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅(jiān)韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見。
在蒙蒙細(xì)雨中，成績(jī)條發(fā)下來了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時(shí)刻沖擊著我的心靈。當(dāng)我抬頭看向天空，感嘆自己的無能時(shí)，一片清新的綠色出現(xiàn)在我的頭頂。零星的雨點(diǎn)不斷從樹葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會(huì)兒雨下大了。
我仰望著槐樹的樹冠，枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當(dāng)雨點(diǎn)再次落下，樹葉又借著這股神奇的力量，頑強(qiáng)有力地反彈回來，而那雨打樹葉的傷痕又怎么會(huì)留下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的.新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹葉華麗的動(dòng)作也在周而復(fù)始。我不禁明白了什么，心里有種說不出的共同感。
“滴答，滴答……”不久，雨停了。我再次看向樹冠，眼前的景象著實(shí)令我震撼——雨后的老槐樹非但沒有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍(lán)天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤(rùn)起來：原來那場(chǎng)雨并未真正給它帶來多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。
我現(xiàn)在不就是那棵樹嗎？一場(chǎng)考試的失利，又能給我?guī)矶嗌俅煺勰�？吸取教�?xùn)，奮起直追就是“這場(chǎng)雨”給我留下的最好禮物。
老槐樹，這美好的遇見，定會(huì)在我心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。
遇見美好作文600字 30
皓月當(dāng)空，喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁，在家鄉(xiāng)的小院里，我遇見美好。
餃子，遇見美好。
濃濃的年味兒撲面而來，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)、紅包，紅紅火火。每當(dāng)這時(shí)，我們一家人便會(huì)圍坐在一起，包餃子，分工明確，有的搟皮，有的包餃子，有的擺餃子，其樂融融融，一個(gè)個(gè)可愛的餃子便在我們的手中誕生了，元寶狀的，魚兒狀的，各式各樣的餃子。該下鍋了，餃子一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大鍋中，好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。餃子上桌了，家人圍坐一起，歡聲笑語，不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著我的心。餃子，遇見美好。
雪花，遇見美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去，小院里早已成了雪的世界，潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，一片片，一團(tuán)團(tuán)。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里，我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍，在雪中打滾兒，歡聲笑語回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美，滋潤(rùn)著我的心田。雪花，遇見美好。
秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院子里，掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響，但是它結(jié)實(shí)得很呢!每次回去，我就會(huì)坐在秋千上，雙腳一蹬，身子便隨著秋千來回?cái)[動(dòng)，耳邊是"呼呼”的風(fēng)，清清奏爽，涼涼快快，煩惱煙消云散。緊握著秋千上的`麻繩，感受著清風(fēng)的輕拂，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時(shí)光。爺爺，謝謝你，謝謝你陪伴我度過的美好時(shí)光。秋千，遇見美好。
家鄉(xiāng)的小院里，珍藏著美好，它們猶如美酒，歷久彌香，引導(dǎo)著我去遇見更多的美好。
遇見美好作文600字 31
瑟瑟的秋風(fēng)，吹來了金黃的九月桂，又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí)，不免感到陣陣凄涼。
大樹把枯黃的衣裳脫去，遍地盡是枯枝敗葉。滿眼枯黃，少有綠意。沒有生命應(yīng)有的生機(jī)勃勃。這些生命呵，似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下，一切似乎都在慢慢消失，只剩下一片枯黃。我失望，卻又期待著什么。
不經(jīng)意間，瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊，有什么在努力往外竄。我驚喜著，快步走去。也許，這便是我所期待的一次美好的遇見。
走近了，更近了，終于看清了她的真容，枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新，反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽(yáng)花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽(yáng)光使枯葉更枯，卻是她更加生機(jī)勃勃�？窗�！在枯葉的映襯下，她是多么充滿綠意，綠葉綠似翡翠，花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著，似乎想張開手臂去擁抱世界。她是那樣熱情，一朵朵小太陽(yáng)花真似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，給看見她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛的.小太陽(yáng)花！
正要離開時(shí)，看見那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠，即使生長(zhǎng)在腐朽敗壞著枯葉中，她也仍然綻放出自己的青春活力，去溫暖他人，感染他人�？�，在這片綠蔭的保護(hù)下，一叢小草，一叢青翠的小青草正在拔地而起�？蓯鄣男√�(yáng)花呀，你是最勇敢的綠意，你是這枯黃世界里生的希望！
感謝這片枯黃的大地，你讓我遇見了美好；感謝這美好的遇見，讓我遇見了小太陽(yáng)花；感謝這生生不息的小太陽(yáng)花，你即便是那一片枯黃下的綠意，卻是世界上最美的驚艷！
感謝遇見，感謝這小小的美好。
遇見美好作文600字 32
書籍是人類的精神食糧。
——題記
書是一位益友，也是一位知識(shí)淵博的老者。讀書的美好，就在于它可以讓我們精神得到凈化、靈魂得到洗禮的同時(shí)也充實(shí)自己的大腦。讀一本好書就如同一位益友在同你講話，以書相伴會(huì)讓生活更美好。
孩童
孩童時(shí)，母親給我一個(gè)方方正正的禮物——一本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不識(shí)字，便總是吵著讓媽媽給我講故事，每每到了聽故事的時(shí)候，平時(shí)愛鬧的我也難得安靜了下來。那些美妙的故事，讓我流連忘返。我沉浸在故事其中，感受著故事中的`美好。
小學(xué)
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了識(shí)字，開始自己讀書。記得當(dāng)時(shí)父親為我買了一本成語故事，開始我只是被精美的封面吸引，到了后來我開始看其中的故事，感覺像是一位智者在同我講話。在“葉公好龍”中，我認(rèn)識(shí)了虛偽的葉公，在“高山流水”中，我認(rèn)識(shí)到伯牙和子期之間深厚的友誼，為之佩服。在“畫蛇添足”中，我懂得了什么是無知。隨后，父親又送給我一本書，名字叫《人類群星閃耀時(shí)》。這本書藍(lán)色的木質(zhì)書皮上點(diǎn)綴著金色的花紋，紅色的條帶書簽夾在書中，好像一位穿著藍(lán)色禮服的智者在迫不及待地想要和我傾訴一些歷史事件，這種感覺非常美好。
初中
上了初中，我要學(xué)的東西越來越多，我和書的接觸也越來越廣泛，交到了更多的新名人朋友，如《童年》《林海雪原》《草房子》這些書，讓我認(rèn)識(shí)并了解了許多課外人物。在《草房子》中，我認(rèn)識(shí)了勇敢的陸鶴、柔弱的紙?jiān)潞吐斆鞯亩判】�；《童年》讓我認(rèn)識(shí)了專橫的外祖父，看到了人性的扭曲，認(rèn)識(shí)了陽(yáng)光善良的外祖母以及正直的阿廖沙；《林海雪原》中偶遇了奸詐的座山雕，精明的楊子榮和開朗的小白鴿。
當(dāng)我遇到我第一本書的時(shí)候，我便遇到了美好。有人可能會(huì)說這算什么美好，可我認(rèn)為讀書就是一種美好。一生與書相伴，豈不快哉？
遇見美好作文600字 33
陽(yáng)光下閃耀的眼淚，隱含著絕望與心碎。你的手指劃過的那片天空，光芒瀉下。我可以感覺悲傷已漸漸消散。遇見你,我的世界變得更加美好。
大片烏云迅速覆蓋了整片天空，如敵軍把世界包圍得水泄不通，在我們眼前蒙上一層灰紗。我抬起頭，扭扭僵硬的脖子，脖頸深處傳來清脆的“嘎巴”聲響。目光越過書海，望向窗外，卻是無邊的雨簾，我的.心就如遇不到陽(yáng)光的嫩芽，浸沒在雨水里，拔涼拔涼的。沉重的學(xué)習(xí)與考試壓力、緊張，讓我有點(diǎn)兒喘不過氣，幾乎感覺不到一絲希望。
一陣鈴聲響過后，雨停了，天空仍滿是陰云。我背起書包，晃悠悠地朝外走去，心中的愁云也久久散不去。突然，書包被人托起，我先是一愣，隨后連包帶人被拉到教學(xué)樓的平臺(tái)。
外面的空氣很是新鮮，我定了定神，“你把我拉到這兒來做什么？我還要回家寫作業(yè)呢！”她笑了：“我看你心情不好，帶你散散心。今天真巧，我們剛放學(xué)雨就停了，遇見你這美麗的景象，還真是幸運(yùn)�！笔裁疵利惖木跋�？我環(huán)顧四周，教學(xué)樓平臺(tái)挺高，足以俯視整個(gè)學(xué)校的全貌。操場(chǎng)空無一人，教學(xué)樓內(nèi)同學(xué)們陸續(xù)離開，昏暗的天色也使眼前的景象亮不起來，雖然不是秋冬季節(jié)，滿眼卻盡蕭條冷落。
“美麗的景象，在哪兒？”我疑惑著。
她抬起頭，眸子忽閃忽閃的，眼神愈發(fā)的光亮，仿佛遇見了她所渴望的東西。她伸出纖細(xì)的手，指向天空：“看！”
我順著她手指的方向望去，天空似乎裂開了一個(gè)大口子了，一束光扯破穹頂撒向大地，周圍的烏云也抵不住光的熾熱慢慢朝四周散去，漸漸地，云被照得通亮，世界霎時(shí)透亮起來。
她笑了：“我們遇見了這束光，它使我們震撼，臨近考試就如這滿天烏云，別忘了自己灼熱的力量，沖破阻礙；給自己身邊人快樂與希望！”是啊，這束光雖光彩奪目，但是卻不長(zhǎng)久，而最長(zhǎng)久的光就在我身旁。
遇見了你，我的奮斗有了動(dòng)力。
遇見美好作文600字 34
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場(chǎng)上歡呼雀躍的你們，我卻不敢靠近，因?yàn)榍榈缴钐幾匀粷�，意到濃時(shí)怎忍舍？
幾天來，一直與你們躲躲閃閃，生怕撞到后那刻的心潮澎湃，情緒失控。利用上課時(shí)間上衛(wèi)生間，沒曾想到你們此刻正在操場(chǎng)上上體育課，一個(gè)眼亮的孩子驚呼一聲：“李老師！”我聽到是李弘霖的聲音，我裝作沒聽到，一個(gè)急轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)廁所。躊躇、猶豫、失措，怎么出去，怎么出去，外面已經(jīng)像喊口號(hào)似的富有節(jié)奏：李老師、李老師、李老師……
總要面對(duì)的，我依舊保持你們喜歡的姿態(tài)，笑容可掬、親切自然，只是少了以前的剛正嚴(yán)肅。我再次看到了我的小暖男、我的大班長(zhǎng)、我的白雪公主、我的調(diào)皮鬼、我的拖沓王、我的可愛機(jī)靈活潑俏皮的孩子們！我看到了你們，也從你們的眼睛里看到了我！這三年成長(zhǎng)的'我們！
“老師，你身上還是那么香�！�
“老師，你為什么不教我們了？”
“老師，你到底去哪里了？”
“老師，你真漂亮！”
“老師，你回來唄！”
我本想等你們適應(yīng)了新的老師，穩(wěn)定下來之后去班里看望你們的，我想和你們美美地分別，快樂地祝福，不是這樣的，不是這樣的！
我最親愛的同學(xué)們，小學(xué)第三年就讓你們經(jīng)歷離別的滋味，小小的你們想必會(huì)有些失落。惆悵之余，請(qǐng)感恩我們?nèi)觊g彼此的陪伴，分手亦是為了更好的遇見。祝福你們遇見了美好，珍惜友情、師生情，成為耀眼的那顆星！
李老師您好！永遠(yuǎn)愛你！
遇見美好作文600字 35
穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上，獨(dú)享著陽(yáng)光的寵愛。我覺得這是美好。
清晨的陽(yáng)光溫柔，又害羞地只露出半邊臉，不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的游戲。慢慢的膽子大起來，開始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來了。
這便是正午了，正午的陽(yáng)光火辣辣的像一個(gè)青春少女。但還是挺幼稚的，喜歡在大樹葉上聽故事，聽小草說，聽蜜蜂說，慢慢的，陽(yáng)光也開始說。它們說的熱火朝天的'。安靜！安靜！大樹伯伯被吵醒了、很生氣。開始教訓(xùn)它們，這時(shí)陽(yáng)光便偷偷地逃跑了。
它逃到墻后面，又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園�？匆娏藝娙闩芰诉^去。好奇地看了看，便一骨碌鉆了進(jìn)去，在里面仰泳、蛙泳、高興極了！
下午，陽(yáng)光變成熟了，也不去聽故事，不去玩游戲了，而是在健身房里，鍛煉身體，弄得汗水直流。
晚上，陽(yáng)光像一個(gè)老人，靜靜地坐在石頭上，聽著收音機(jī)，看著河水向遠(yuǎn)方流去，看著枯葉融入泥土，看著鳥兒飛走，凄凄涼涼的。只有陽(yáng)光坐在那里。
它老了，已經(jīng)沒有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走，回家了。
陽(yáng)光的一天，正如人的一生一樣短暫，但很豐富�；ㄓ兄亻_時(shí)，人無在少年。
努力珍惜現(xiàn)在的陽(yáng)光，不要白白浪費(fèi)。美好的是你——陽(yáng)光。
遇見美好作文600字 36
一天當(dāng)中會(huì)發(fā)生成千上萬種美好的事，想要發(fā)現(xiàn)的話，就要去仔細(xì)觀察。
花開花謝一生盡
看著那長(zhǎng)出種子的不死鳥，也就是落地生根，臨終之前也要為自己的下一代奉獻(xiàn)。那潔白的月光照在它身上，顯得它那么大公無私。
我們做人也要這樣，互幫互助，關(guān)愛未成年人，照顧老年人，讓社會(huì)變得更加美好，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
掃地身影為城市
這天，天陰沉沉的，我坐在喧鬧的公交車上，望著窗外，大街上十分干凈，正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著。看著他們遠(yuǎn)去的背影，我由衷的佩服，他們不會(huì)怨苦怨累，每天為城市的清潔而累死累活的，而工資也沒有多少。
清潔工，這個(gè)不起眼的職業(yè)，他們的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的.，說清潔工是為工作為工資，倒不如說清潔工是為社會(huì)貢獻(xiàn)。
一件小事見人心
上學(xué)路上，我乘著公交車，清晨的陽(yáng)光照了進(jìn)來，可是天還是有些涼。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見了紛紛站起來讓座，小姐姐說：“奶奶，到我這來坐吧�！笔迨逭f：“大媽坐這里，我一會(huì)就下車了�！崩夏棠谈袆�(dòng)的連連說“謝謝！謝謝大家！”我看見陽(yáng)光照在大家身上，照出了大家的善良。
是啊，生活中有許多美好的事情，想要發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易，只要我們有雙慧眼，就能處處遇見美好。
遇見美好作文600字 37
美好，總是一個(gè)令人向往的詞語。生活中，總有一些美好的場(chǎng)景：已經(jīng)相伴一輩子的爺爺奶奶牽手散步，夕陽(yáng)把他們的影子慢慢拉長(zhǎng)；一家四口在公園野餐，發(fā)出快樂的笑聲；分別多年的`好友再次相遇。生活中從來不缺少美好，我們也總會(huì)遇見美好。
在我看來，遇見是美好的。人一生中會(huì)遇見那么多人，生活不是電影，沒有那么多不期而遇。但遇見了，總要彌足珍貴吧。我遇見了我最好的朋友，她總是被我笑，陪我鬧，陪我傷心，給我鼓勵(lì)，給我不一般的溫柔，我們遇見了，是那么的美好。
據(jù)說人的一生大約會(huì)遇到兩千九百二十萬人，遇見老師，遇見家人，遇見朋友，兩個(gè)人遇見的概率是十萬分之四，一切一切，都是從遇見開始的。遇見總是那么美好，白云與天空結(jié)合，是晴朗的開始；小鳥遇見森林，是飛翔的開始；星星撞見了月亮，是光芒的開始；晚霞遇了夕陽(yáng)，是浪漫的開始；魚兒遇見清溪，是生命的開始。這些遇見構(gòu)成一幅畫，幸福美好到看不清。
能遇見，就很好了，在萬千世界里的遇見都是種緣分。我們會(huì)不斷遇見，也會(huì)不斷說“再見”，從陌生到熟悉，雖然最后不一定是好的結(jié)局，但在過程中，總會(huì)有不大不小的溫柔和美好。但如果不遇見，也不會(huì)有這份美好了。
遇見是一種幸運(yùn)，我們要感謝生命里的種種際遇，也總要相信，在美好的年紀(jì)里，會(huì)遇見最美好的。所以，遇見，美好。
遇見美好作文600字 38
今天我在書中看到這樣一句話“孩子是每個(gè)人生命中的天使，但是往往我們站在了大人的角度去強(qiáng)制孩子，要求孩子做什么，忽略了孩子真正心中的想法做法�！�
在《憤怒當(dāng)了主人》中有一個(gè)案例是這樣寫的，作者的兒子在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有段時(shí)間情緒非常不穩(wěn)定，于是作者和兒子有了這樣一段對(duì)話：父親:“最近誰跑到你身上了，怎么看你變得不太一樣了？功課也不寫，心情也很不好�！眱鹤樱骸笆菓嵟艿轿疑砩狭恕Ｄ阃浟藛�？它從我上幼兒園的時(shí)候就開始找上我了�！焙�(jiǎn)單的幾句對(duì)話就把壞情緒和孩子分開了，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到憤怒影響了自己。使用這種方法，孩子不會(huì)覺得是在指責(zé)他，也不會(huì)感到自尊心受傷，而是讓孩子當(dāng)自己生命的主人，看看自己的生活到底發(fā)生了什么故事，自己找出解決之道。作者用擬人化的方式讓問題開始有了自己的生命，這樣，孩子就有機(jī)會(huì)把問題分開，做回自己，問題是問題，人不等于問題，人是自己?jiǎn)栴}的專家的態(tài)度來和孩子互動(dòng)，孩子在和我們對(duì)話時(shí)，就能站在一個(gè)有力量的`位置，好好看待問題對(duì)自己的影響，以及自己和問題之間的關(guān)系。這時(shí)探討問題的來龍去脈就變得生動(dòng)又有趣。用問題外化的方式和孩子互動(dòng)，孩子會(huì)在很好的情緒及能量狀態(tài)下和我們對(duì)話。
遇見美好作文600字 39
看了很多的親子出行帖子，想著利用假期總是要帶孩子去哪里，最終敲定了此次出行的目的地，大連。
第一次帶著寶寶坐飛機(jī)，顯然新奇和激動(dòng)已經(jīng)把中午起飛的寶寶的瞌睡全部攆走了，孩子全程開心的感受著乘坐飛機(jī)的快樂，到達(dá)了目的地大連，對(duì)于從大鄭州出發(fā)的我們來說，大連的機(jī)場(chǎng)沒有帶給我們太多的驚喜，來到大連機(jī)場(chǎng)更加對(duì)自己是大鄭州人感到無比的驕傲和自豪。
此次出行的定位就是休閑海邊行，鑒于孩子的年齡小，舟車勞頓，我們直接滴滴打車抵達(dá)住地，第一次定的短租房著實(shí)給了我巨大的驚喜，房屋干凈，配置齊全，簡(jiǎn)直有一種入住新家的喜悅感。孩子們顯然也很喜歡這個(gè)將要入住的新家，在諾大的客廳里快樂的嬉戲，打鬧。
本次的行程安排的不緊張，不勞累，每天睡到自然醒，自己做好帶著新鮮海鮮的早餐，吃飽喝足趁著天氣涼爽再開始一天的行程，森林動(dòng)物園，老虎灘海洋公園，海邊浴場(chǎng)，五天的時(shí)間里，孩子們玩的非常的高興，最喜歡的還是大連的海，那種深邃的藍(lán)藍(lán)的�？偸菐е纳衩睾兔利�。在這里值得一提的是大連的`海灘，很奇怪，據(jù)說那里的沙灘都是從南方運(yùn)送到這里的，因?yàn)榇筮B的特別的地理環(huán)境造就了它別樣的地質(zhì)類型，海邊更多的是各種礁石和小鵝卵石，光腳踩在上面，和孩子們咯咯的笑聲一起，體會(huì)一下那種特別的快樂和甜蜜。
很喜歡每年夏天可以帶著孩子去感受世界的美好，大自然的神秘，享受這樣的親子時(shí)光。
遇見美好作文600字 40
嘰，嘰，嘰——是誰在我的窗外吵鬧。
哦，哦，哦——原來是一個(gè)可愛的小家伙，在綠色的枝葉間，從這一枝椏，蹦到另外的許多枝椏上，那靈巧的小腦袋東瞅西望，黃灰色的羽毛緊緊包裹的圓鼓鼓的身子，叫人一看就歡喜地叫她——小麻雀，小麻雀，你好俏呀！
咕咕咕，咕——是誰在高高的樹梢呼號(hào)？
原來是夏季從南方請(qǐng)來的另一代言者，藏身高聳入云的枝頭，遮遮掩掩，神神秘秘，但聞其聲，不見其人。我猜他是誰呢？不是烏鴉，也不是布谷，原來他就是農(nóng)民叔叔的好朋友斑鳩呀，咕咕咕，咕——咕咕咕，咕——，這歌聲真好聽！
呼，呼，呼，——是誰在低空飛行。
原來是三五成群結(jié)隊(duì)而飛的精靈，在空中肆意的飛翔，忽高飛入云天，忽低降至地面之上，我眼皮底下一掠而過，忽往左箭一樣的射出，忽向右“嗖”的一聲盤旋而去，我想多看一眼那靈活的黑錦緞，對(duì)她唱:“燕兒，燕兒翩翩飛，專捉害蟲心兒美�！�
咦，什么時(shí)候，操場(chǎng)上走來幾位小帥帥，尖尖的嘴巴，黑溜溜的小眼睛，圓乎乎的小腦袋，著一身灰褐色的外套，加上稍短的尾巴，還有兩只粉色的`爪子，只一眼就看出來了他們不凡的氣質(zhì)，在操場(chǎng)上有條不紊的踱來踱去，好一群悠閑自在的鴿子��！誰見了他們會(huì)不高興呢
這美麗的清早，遇見的都是美好！
遇見美好作文600字 41
可能是我太幸運(yùn)了，才會(huì)遇見這么美好的你。
第一次遇見你，我只是覺得“這個(gè)女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個(gè)真摯的微笑。因?yàn)閭�(gè)高，名字中又有一個(gè)“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報(bào)給我們一臉燦爛的笑。
身為班長(zhǎng)，你的'人緣好得著實(shí)令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的笑聲。
還記得開學(xué)初的一天放學(xué)，我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報(bào)名的表格。“表格已經(jīng)沒了，我?guī)湍闳サ掠幠冒��！蹦惚称饡妥撸疫B忙跟了上去。
拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結(jié)伴同行。夕陽(yáng)灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。
“你報(bào)廣播站的主播嗎？”你突然問我。
“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個(gè)語氣詞。
“你的聲音很溫柔啊�！�
我一愣，好像從來沒有人這么說過我的聲音，就連我自己都不這么認(rèn)為。
你似乎看出了我的不相信，認(rèn)真地對(duì)我說：“真的！”一抹夕陽(yáng)灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動(dòng)著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠(chéng)。
我多希望這條路可以長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，但父親的車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過車窗，我看見你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽(yáng)。
感謝遇見，讓我們一起走進(jìn)美好的初中時(shí)光里。
感謝你，讓我遇見了美好！
遇見美好作文600字 42
今年新接一年級(jí)，第一天就發(fā)現(xiàn)軒軒小朋友一分鐘也坐不住。
從開學(xué)的第一天起，我跟媽媽談了孩子的聽課習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣。隔兩天又見了孩子的爸爸，孩子的奶奶，孩子的爺爺，分別談了孩子的情況，但是一直以來他的變化都不大。上課的時(shí)候，別人的書都在桌子上，他的`桌子什么都沒有，書都掉在地上亂成一團(tuán)。提醒完之后好一會(huì)兒，然后又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)。
對(duì)于他的差習(xí)慣，上課時(shí)各學(xué)科老師都提醒，都教育。見了家長(zhǎng)很多次，也給了家長(zhǎng)很多建議，但是情況依然不容樂觀。
當(dāng)他在班里有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步的時(shí)候，我都趕快表?yè)P(yáng)，希望能以他的優(yōu)點(diǎn)來帶動(dòng)，讓他改正缺點(diǎn)。
這兩天在班里強(qiáng)調(diào)了有關(guān)衛(wèi)生的問題，我?guī)е凭�，讓孩子們用抹布沾著擦桌子。突然我發(fā)現(xiàn)軒軒小朋友把自己的桌子里里外外，左左右右，桌面桌斗都擦得干干凈凈，像新的一樣。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有這么大的優(yōu)點(diǎn)，抓住機(jī)會(huì)大肆表?yè)P(yáng)軒軒，發(fā)現(xiàn)從他的眼神里透出自信的光芒。在班里多次表?yè)P(yáng)，樹立講衛(wèi)生的榜樣，發(fā)小紅花，發(fā)榜樣卡。突然這個(gè)孩子在這個(gè)鼓勵(lì)的帶動(dòng)下有了改變，上課時(shí)候狀態(tài)比以前好了一些，還舉手發(fā)言呢！
希望這些驚喜，讓我發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)，以他的優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)，樹立他的信心！希望他變得能坐下來，能認(rèn)真聽講，做一名真正合格的小學(xué)生！
遇見美好作文600字 43
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲以谄椒驳那锾�，發(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月，夏季悄然離去，秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒有適應(yīng)秋天的涼爽，懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了，想要展現(xiàn)自己，奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫柔的陽(yáng)光穿過樹枝斑斕灑在落葉上，親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳，在日光的呵護(hù)下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧！日間把夏季留下，日落還帶著秋風(fēng)。空氣中夾雜著桂花的香氣，就連晚霞也沉醉其中，忍不住紅了臉。
陽(yáng)光，落葉，秋風(fēng)，如此般美好�？绰淙沼鄷煟禍厝崤L(fēng)。一切都剛剛好，沒有酷熱，沒有寒風(fēng)。秋天踏月而來，豐收的.果實(shí)便是她留下的足跡，秋風(fēng)是他的信使，把遺憾帶走，留下新的期盼，所有的美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的，總與大雁們玩捉迷藏，讓他們找不著，一直向南去尋找；又愛講笑話，卻不與鳥兒聽，惹得他們“喳喳”直叫�？伤诮Y(jié)尾留下了幸福：大雁飛到暖和的地方過冬，鳥兒練就了一個(gè)好歌喉，為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的很細(xì)膩，調(diào)皮的很可愛，總是靜悄悄的，無聲地把驚喜帶給人們，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人，默默支持著你，守護(hù)、呵護(hù)你，即使是微不足道，但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以，平凡普通，也抵過了山河萬色。
遇見美好作文600字 44
新的學(xué)期，新的開始，我揮別輕松愉快的假期，又迎來了新的班級(jí)。是的，這個(gè)班級(jí)雖然是從中班升上來的，但對(duì)于我來說就是一個(gè)新的班級(jí)，之前沒有帶過他們。我于他們來說是一個(gè)新老師，而他們于我又何嘗不是新的學(xué)生呢？
當(dāng)我迎來這群可愛的小天使，內(nèi)心帶著些許的期待，些許的忐忑不安，又有些許的彷徨。不是第一次中途接班，知道中途接手的班級(jí)不如自己小班一手帶出來的孩子感情深，家長(zhǎng)配合度也不如一手帶出來到孩子好。我有些害怕，也有寫膽怯，畢竟之前接手班級(jí)之時(shí)，各個(gè)家長(zhǎng)的不認(rèn)同，不理解，讓我們的.工作很難開展。直到一個(gè)多月以后，家長(zhǎng)了解了老師，才把心放肚里，安心的把孩子交給我們，認(rèn)可了我們的工作。
那樣的苦澀，說實(shí)話，我不想再經(jīng)歷一次，然而，事違人愿，我今年再次成為接盤俠，接下來這樣一個(gè)所謂的新班級(jí)，面對(duì)的依然是同樣的挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)只喜歡與熟識(shí)的老師交流，我就厚著臉皮往前湊，主動(dòng)打招呼。微笑問候，輕聲詢問幼兒情況，慢慢的尷尬的氣氛變淡了，各個(gè)家長(zhǎng)似乎也習(xí)慣了我這個(gè)厚臉皮的老師，愿意跟我交流了，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，但足以讓我欣喜不已。這比我預(yù)期的情況要好上很多。
遇見了這群小天使，就猶如遇見美好，希望在今后的日子里，我可以與小天使們和平共處，愉快的在一起學(xué)習(xí)生活，能跟家長(zhǎng)成為朋友，做孩子們成長(zhǎng)道路上的知心人，領(lǐng)路人！愿我們遇見美好，攜手同行!
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宇宙山河，浪漫人間，點(diǎn)滴溫柔都值得我們珍藏，好好生活遇見美好�！}記
我希望遇見美好，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從山野到書房，歲月坦然，日落很慢，生活愉悅。
遇見美好，在自己的世界里沉淪。春日夏風(fēng)秋葉冬雪，南水北山東糜西嶺，滄海的云，巫山的雨，一月的雪覆予長(zhǎng)白山，又漸變于蔥蘢。峨眉的山林里云興霞蔚，一徑之后，霧水成露，沾于衣襟，烏江船槳漂浮，聲聲入水，又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里，衣袖帶花。漂泊萬里河山，無論何時(shí)憶起，它們實(shí)在可喜。
遇見美好，在自己失敗的世界里上進(jìn)。生于塵埃，敗于理想高臺(tái)，我們長(zhǎng)大了，難過都要藏起來，蒼穹底下布滿淚水，即便如此，在獨(dú)自承擔(dān)的日子里也要順順利利，挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓，沒有翅膀的我們，只是隨意被認(rèn)為不能飛而已。積極面對(duì)失敗，無論結(jié)果怎樣，他們實(shí)在可貴。
遇見美好，在自己熱愛的世界里堅(jiān)持。種自己的.花，寫自己的詩(shī)，知足且上進(jìn)，溫柔而安定，不求人好感，不予人難堪，時(shí)光不掉頭，熱愛之事不問歸期，喜歡是聲色犬馬，一時(shí)興起，熱愛是千帆過盡，依舊不改。
記憶與我同在，將我遇見的美好完美的濃縮起來，如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調(diào)的生活畫布上。
遇見美好，生活變得溫柔，及時(shí)行樂，肆意風(fēng)聲。
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