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打籃球_作文

時間:2024-11-02 03:20:44 作文寫作 我要投稿

打籃球_作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的打籃球_作文,歡迎閱讀與收藏。

打籃球_作文

打籃球_作文1

  今天,我參加了籃球訓(xùn)練班,要學(xué)習(xí)打籃球。

  到了籃球訓(xùn)練場,教練讓我們做熱身活動:第一跑步,我先邁左腿,再邁右腿,剛開始是慢的,接下來越來越快,再跑的時候我就猶如憋氣憋不下去的時候,大口大口的呼吸新鮮空氣。第二是側(cè)壓腿,我蹲下來,身體向左傾斜伸出右腿,使勁的用右手壓啊,我頓時感受到一股疼痛,做了大概30秒,我們換成了左腿。第三是拉身,我兩手交叉手心向外翻,胳膊用力的.向上頂,身子向后仰。

  熱身運動后,我們就開始打籃球。我慢慢地蹲下身子,準(zhǔn)備好姿勢就開始了,我用手指來壓住球,等球往上一彈,我就繼續(xù)向下壓籃球的聲音砰砰砰,猶如客人敲門的聲音,接下來換左手,用左手拍籃球,那就難了,我還是像以前那樣拍著,可一不留神球已經(jīng)滾出去好遠。拍了一大晌,我的左手已經(jīng)沒有知覺了。接下來我們就學(xué)做一些運球的動作,第一,讓球圍腰轉(zhuǎn),這個動作必須要左右手合作,我左手持球,然后遞給右手,右手再把球從腰后遞給左手,第二用手來撥球,我邁出工步用手不停的撥球,呀,用力太大,球跑了。第三,運球跑,我先邁左腿拍了一下求邁右腿拍了一下球。

  學(xué)打籃球真有意思!既鍛煉我的動手能力,又訓(xùn)練大腦的反應(yīng)能力。我們要堅持鍛煉,一定會有個健康結(jié)實的體格。

打籃球_作文2

  大家都應(yīng)該知道籃球是個可以讓個子長高的運動,還是一個鍛煉身體的運動。我就是想成為一名籃球運動員,因此媽媽還給我報過一段時間籃球班。

  想起來第一次上課的時候我特別興奮,想學(xué)高難度的動作,但是老師卻教了最簡單的動作。第二次難了一些,第三次更難了一些,就這樣慢慢的越來越難了。幾天過去了比較難得動作我有點跟不上了,但是我還是仍然堅持學(xué)著。有一天我問教練:“我啥時候才能和你一樣厲害呀?”教練說:“你要不好好堅持就等到猴年馬月吧!”我垂頭喪氣的走了。最后我堅持不住了因為壓力太大我就放棄了。

  一天、兩天、一個月過去了,我又喜歡上了籃球,每當(dāng)我看到籃球時都想繼續(xù)嘗試嘗試看看能否跟上進度。

  二年的時候,我并沒有主動去報學(xué)校里的籃球隊,因為我知道我根本選不上。而我的好朋友張博聞被選上了,因為他是全班最高的,也是全班最壯的,我和他比的'話不到一秒鐘就被比下去了。我另一個好朋友也叫張博文,他也是籃球隊的但他早就停課了和我一樣。但張博聞還是沒有放棄也沒有停課而是繼續(xù)的堅持住,永遠的堅持住。我的巴烏班和他的籃球隊一樣永遠的堅持住。等到學(xué)校再讓報名籃球隊的時候我就要去報,如果選上了我也會跟學(xué)巴烏一樣永遠的堅持住。因為我喜歡籃球我的愛好是籃球跟巴烏。

打籃球_作文3

  我喜歡打籃球,從剛接觸到籃球我就已經(jīng)喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它為什么能讓我達到“走火入魔”的境界呢?

  我喜歡打籃球,因為它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動,所消耗的體力也就會更大,從而達到鍛煉身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量,腿部的肌肉更發(fā)達。不僅如此,打籃球還可以長高。打籃球讓我的`體質(zhì)越來越好,身體越來越強壯。

  我喜歡打籃球,因為它是一項智者的運動,是腦力的考驗。當(dāng)你站在籃球場上,你就應(yīng)該知道你要做些什么。抱著球滿場跑是三歲小孩才會做的。你要學(xué)會的是胯下、背后、轉(zhuǎn)身這些技巧,幫助你更好的贏下比賽,奪得勝利。如果你什么都不會,你就會在比賽中讓別人把你當(dāng)成猴子一樣耍。到那時,你就會成為別人的笑柄。所以,打籃球要靠腦子才能取勝。

  我喜歡打籃球。因為它是一項具有團隊精神運動。只會單干不行,要學(xué)會合理分配球權(quán)。比如:誰當(dāng)后衛(wèi)、誰當(dāng)射手、誰當(dāng)中鋒、誰當(dāng)前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動,要團結(jié)合作。如果你在場上只會一個人運球投球,那么打籃球又有什么樂趣呢?當(dāng)你助攻隊友得分時,你自己也其實貢獻了一份力量。雙拳難敵四手,團結(jié)才是取勝之道。

  我喜歡打籃球,因為它能增強人與人之間美好情感。平時打球,你也許會遇到過一些不認(rèn)識的同學(xué),但在打球的過程中,你們不知不覺就可能成為了形影不離的好朋友。除此之外,當(dāng)你和朋友打贏比賽時,你們一定會歡呼雀躍,十分開心。就在這時,你們的友誼也更加深一步了。

  我喜歡打籃球,并且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神!

打籃球_作文4

  一次上體育課時,我們將男生分成兩對,各隊中挑選出一組對打。

  我和許仕然、吳希平、李致安分在一隊,其它人一聽,馬上反對,并說:“你們隊的許仕然、吳希平、王曉鵬三個人那么厲害,李致安也不錯。而我們卻只有魏宇澤和崔哲豪、曾子睿,三個加起來也只是跟你們打平手,你們還要其他人呢!”這時,我便對他們說:“就這樣,全部來吧!”于是,大家各自準(zhǔn)備一下就開始比賽了。

  第一個拿到球的人是我們隊的'吳希平,他先發(fā)制人,但是對方的人多勢眾,吳希平跟他們周旋幾個回合后,終于看出了破綻,馬上向前沖出人群,一個投籃,我們隊就得了兩分。緊接著他們隊開出球來,曾子睿接到了球,在不慌不忙地運著球。誰知這時我好像神出鬼沒一樣跑到他的邊上,將他的球搶了過來,接著便擺脫他的阻攔,將球投向籃網(wǎng),。∮种辛艘粋,我們又得了一分。

  也許是他們看著我們連進了兩個球,有點急了,馬上對我們發(fā)出瘋狂地進攻,但是,我們也不會給他們嚇到,一直跟他們在周轉(zhuǎn)著,看著他們一不留神,許仕然就用了一個精彩的遠投。真的,也進了……就這樣,我們打了十幾分鐘就勝利在望了,最后,對方的崔哲豪總算投進了一球,下課了。

  這場比賽雖然我們以9比2的大比分贏了對方,但是我們在打比賽的過程中很開心,這讓我很懷念。

打籃球_作文5

  今天下午我、琪琪、鄧怡誠和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

  因為剛開始,只有我、琪琪、鄧怡誠,所以我們只是拍籃球,看誰如果連續(xù)不斷拍的最多。

  因為我拍了234個,琪琪拍了254個,鄧怡誠拍了232個,所以琪琪贏了!我佩服地對琪琪說:你真厲害!拍了254個!琪琪害羞地笑了笑說:嘻嘻,也沒什么啦!我問:你有什么秘訣嗎?琪琪對我說:你一說還真有一條秘訣,不知道你想不想聽?當(dāng)然想聽啦!我說,只有練!哦,我知道了。

  后來,當(dāng)當(dāng)來了我們不再拍籃球,開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球,規(guī)則大致是這樣的:一個人運球跑,另一個人追并且可以搶球,接著投籃。如果投進去了,自己得一分;如果沒投進去,對方得一分。最后看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的.時候鄧怡誠贏了,別看鄧怡誠拍籃球拍的不是很好,但是他投籃和搶球都很厲害,所以他拿了冠軍。

  過了一會兒,我們覺得這樣玩兒沒意思,跑的腿也特別累,所以鄧叔叔提議我們排好隊一個一個投籃,每人有三次投籃的機會,看你一共能投中幾次。因為我不擅長投籃,所以我每次投籃幾乎都投不中,這樣使我并沒贏得比賽,但是我依舊玩兒得很開心。

  聽了我的介紹,你有沒有也喜歡上了打籃球呢?

  有這么多伙伴一起玩兒就是幸福!

打籃球_作文6

  我已經(jīng)在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓(xùn)練的是:雙球胯下練習(xí),雙球背后練習(xí),協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。

  首先訓(xùn)練的.,是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單,可是做起來卻很難!因為有一只手要不停的拍球,還有一只手要做胯下,并且要把球拉回來。難度系數(shù)很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴?墒蔷氝^幾次后,就認(rèn)為好很多。

  因為我們今日,表現(xiàn)得很好,所以教練獎勵我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊,兩隊實力都半斤八兩,看是分不出勝負的。

  開始比賽了,我先搶上了球,傳給隊友,隊友一個胯下又傳給了我,我準(zhǔn)備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對方手里。這時原本占上風(fēng)的我們,便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩,可是由于它隊少一人,于是教師便加了進去,這把我們之前想的對策全都打亂了,進入了被動狀態(tài),對方已經(jīng)進了三個球了,看來那隊使出了全力,我拼了命,搶了幾個球,三步上籃!耶!進球了,這時比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對方輸了。

  想想這一盤我進了3個球,打掉敵方7個球,兩個助攻,可是最終還是以6:7輸了。

  此刻我明白了,籃球是一項團體運動,僅有團結(jié),才會勝利!

打籃球_作文7

  暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。

  我和爸爸騎車來到了學(xué)校,爸爸說“我們先練習(xí)運球!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!

  爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。

  來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動作的要領(lǐng)(介紹自己作文),慢慢地,我可以控制球了。

  沒多久,我終于學(xué)會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的'手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。

  后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得不得了。后來,我還投進了一個三分球呢!

  從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!

打籃球_作文8

  籃球在我小學(xué)五年級前,只是一個圓溜溜的,會跳的東西。可是在小學(xué)五年級后,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過人,假動作,妙傳,各種華麗又樸素的動作定格的一幕幕,在我的.腦海中構(gòu)成一部輝煌的影片,充斥著我普通的生活。

  小學(xué)畢業(yè),第一個瀟灑的假期來了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外,幾乎不會任何戶外運動,于是我爸說要帶我去打球,到了籃球場,一個個海拔超過一米八的“巨人”(在我當(dāng)時僅有一米六左右的身高來看)正在閃轉(zhuǎn)騰挪,飛奔猛跳,忽然,一猛男持球殺入禁區(qū)連過兩人,以一個漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了,我當(dāng)時就想,我也得學(xué),帥啊。于是看到有人在散投,我和我爸我媽就別別扭扭地擠過去了,我奮力投出了一個漂亮的三不沾!罢!蔽耶(dāng)時想,可是隨后我就生氣了,一個二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸說“自我要去”我媽說我爸“你快幫他要去啊”,其實當(dāng)時我們仨也都夠丟人的了,因為我們不明白其實這就是規(guī)矩,大家一齊玩,誰搶著誰投,可當(dāng)時我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,于是第一次籃球之旅就結(jié)束了,之后叫上牙牙,包子他們幾個一齊去,挑個人少的地方練,等過一陣,也算是湊合了。

  我的第一次籃球之旅,趣味,丟人、可是在當(dāng)時也是偶爾愛好一下,可誰明白今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

打籃球_作文9

  太陽火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的`死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙。 焙貌蝗菀椎鹊襟w育老師一聲令下:“解散!薄昂脮灠!”我已經(jīng)快被曬出一層油了,感覺頭暈?zāi)垦#瑴喩矸αΑ?/p>

  正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時,后面突然傳來一陣聲響,“昕睿,來打球呀!蔽一仡^一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學(xué)過籃球,還不會打,我勉強承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運球時手要擺起來,能拉大弧度就拉大弧度,前后運球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。

  “打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒!”我們很快就打了起來,我一隊,他們一隊。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過來,死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,球從我手里投出去,好一個漂亮的投籃,進啦!

  接下來我防守,只見他們沖過來,氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個蓋帽,把球攔下來。

  今天,我運用了打籃球的技巧,體驗了運動帶來的快樂。

打籃球_作文10

  那是星期三的下午。炎炎夏日,身為籃球隊隊員,我卻不得不到操場上訓(xùn)練、揮灑汗水。

  陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面,也烤著運動中的我。在這樣的溫度下,坐在地面上,灼痛會把我瞬間燙熟,疼痛會強迫著我站起來。如此劇烈運動,且又不能坐下好好休息,只能站立著,才會讓自己有一些稍稍喘氣的機會,

  汗水不停地冒出、淌在臉上,最后”啪嗒“一聲落到地上,如此反復(fù),洽像一席瀑布,向下飛濺。

  熬了兩節(jié)課的時間,終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個人都被擰干了,沒一點的水分,嘴唇近乎干裂,舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。

  看著對面小店一排排的飲料/水,不禁咽了一口唾沫,小店就像是天堂一般,如此美好,那兒有我救命的稻草,可我唯獨缺少進入天堂的門票。唉!沒帶夠錢啊!可嘴巴急需水的`滋潤,要以這樣缺水的狀態(tài)走回家,顯然有些困難。思維還在躊躇著,身體已經(jīng)不由自主地走向了小店。回過神時,老板已經(jīng)在我面前,詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋,拿錢,以掩飾自己的尷尬,吞吞吐吐著回答:”嗯……啊,我……要買……一瓶水。“當(dāng)我反應(yīng)到自己的回答時,老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴,怎么說出來要買水了呢?我站在原地,磨耗著時間;蛟S是老板已察覺出我原地不動的原因,她呵呵一笑,說道:”沒帶夠錢?算了,拿去吧,明天拿來就行了,去吧!

  我愣住了,有些難以置信,接過水時,心中百感交集,卻不知該如何表達。只是不住地說:”謝謝,謝謝!斑@位老板是生意人,理應(yīng)很愛財,不會做虧本的買賣,可卻白白送了我一瓶水,老板沒有一點兒斤斤計較,她如此信任我會還她錢,這份信任,讓我感動。

打籃球_作文11

  光陰似箭,終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。

  吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮艷的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書包,向華東康橋國際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后,我們便跟著老師進去了。校園內(nèi)隨處可見的`花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭,不一會兒,我們就來到了目的地——籃球場。在那,我們被分成了五組,給我們進行一對一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識后,我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始,我們像籃球比賽中的球星一樣,先練習(xí)入場儀式。練習(xí)幾遍之后,我們就開始學(xué)習(xí)運球了:先拍幾下,運球走了幾步之后,用最大力氣將球傳給隊友!熬瓦@么簡單?”我自言自語道。正當(dāng)我洋洋得意的時候,難度加大了,我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂,我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來,大家就不能動了,就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習(xí)了幾次,都信心滿滿地上場比賽了?墒潜攘藥讏觯覀兌驾斄。香蕉哥哥堅定地說:“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過他們!”于是,大家都勤學(xué)苦練起來。

  快樂的時光總是那么短暫,又到了要分別的時候,我們依依不舍地離開了。這次活動雖然時間不長,但我不僅學(xué)到了籃球知識,還懂得了“有志者事竟成”的道理。

打籃球_作文12

  記得有天下午體育課,老師說:“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊!蔽液秃]也患偎妓鞯卣f:“我想打籃球!

  我們各拿一個籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來:“我們一起練習(xí)投籃吧?”我和海菀齊聲說:“好!”

  海菀試著投了幾個,一直都沒中,真氣人,我也一樣,可另一個人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

  過了一會兒,我們恢復(fù)得精力充沛了,小琴就體力不足了!耙欢芡哆M的!蔽液秃]一ハ啻驓。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,還以為要進,結(jié)果拐了出來。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來差點砸到人。

  這時,艾佳抱著一個籃球過來了,那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊,我轉(zhuǎn)頭一看,海菀進球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進球了,我還是“零鴨蛋”!

  我的三個同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵我:“詩晨,你能行的。”于是,我不再氣餒,我相信我一定會成功的`。

  我又試投了幾個,沒進,但我有了信心和勇氣。終于一個球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開心,艾佳甚至在那里拍掌。

  放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩,冰心所寫的。她說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

打籃球_作文13

  “哇,這小家伙投籃好厲害啊!”“哇,他運球好厲害!”我聽到了這些話,就像喝了蜜一樣甜。

  其實,我這種籃球水平不是天生的,而是勤學(xué)苦練的結(jié)果。

  記得有一次,我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球,接著用力一投,沒投進,反而反彈了回來!鞍!好痛!”我說道。原來籃球打到了我的`手。我沒有因此而放棄,繼續(xù)拿起球,奮力投籃。

  我一直這樣練,一而再,再而三的訓(xùn)練……終于有一天,我終于可以投進籃筐了。我開心地跳了起來,心情特別激動。第一次投中,給我?guī)砹藙恿,我的信心更足了?/p>

  于是,我就開始練習(xí)運球。我開始對運球一無所知。所以,我把爸爸拉了過來,說:“爸爸教我運球吧!”爸爸看到我那認(rèn)真勁,就愉快地說:“那你一定要每天都早起,來到籃球場?”我馬上高興地回答:“好!”

  于是,我每天都早上六點來到籃球場,叫爸爸教我運球。爸爸拿著球?qū)ξ艺f:“你一定不要正著運球,要斜著運球。”接著,爸爸就給我做示范動作,我也在一旁認(rèn)真地觀察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就讓我練習(xí)。我在一旁張開手掌斜著拍球。

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),我終于學(xué)會了運球。于是,我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去,籃球就到手了。我拍著籃球,用我最大的力氣投進了籃筐!癥ES!進球了”我高興地喊道。爸爸見狀,拍著手大聲表揚我:“好樣的,兒子!”

  此時,我悟出了個:“做什么事,都會遇到困難,一定要堅持下去,才能成功!”

打籃球_作文14

  前幾天,老爸突發(fā)奇想買來了一個籃球架裝在小區(qū)里。這下我可樂了壞了,本來打籃球的時候,必須繞到體育公園,可即使到了那里,能不能搶到位置也是個問題,F(xiàn)在嘛,只要坐坐電梯就可以了。

  日從爸爸裝好了籃球架,我每天都要去練個20分鐘,來鍛煉鍛煉身體。

  今天也不例外。我與爸爸早早地起了床就去打籃球了。一開始,我一個“三步籃”直接來了個“開門紅”。爸爸也不甘示弱,連續(xù)投了十幾個球,個個都進,可謂是“百發(fā)百中”。】吹桨职秩绱伺,我必須要奮起直追,反駁一擊。我站在三分線上,聚精會神,一個猛,投,(.)哈,“穿心”。爸爸看到后,急忙拍手叫好,給予我鼓勵。投了個三分球后,我便充滿信心,又投進了很多球。

  瞧瞧我這驚人的技術(shù),便向爸爸發(fā)起了單挑投球比賽。一開始,我先投一球,籃球像一位調(diào)皮的'小孩,在籃筐繞了一圈后,又滾了出去。爸爸看了,立馬起身一跳,奪過還在空中的球,并且一個后投球,這時,籃球猶如長了只眼睛似的,看見籃筐直“飛”過去。只聽“筐”一聲,爸爸就這樣進球了。第一輪結(jié)束了,爸爸勝,記一分。在下一輪中我和爸爸因為發(fā)揮失常,所以都沒進球,打平,都不計分。第三輪開始了,由于我前幾局一直沒有進球,所以,只能拿出我的拿手絕技——三步上籃。只有這樣,才能扳回一局。果然不出我所料,進球!爸爸的球投的毫無頭緒,連籃筐都沒碰到……經(jīng)過20分

  鐘的“戰(zhàn)

  設(shè)”,我已20比25敗了。

  這次“戰(zhàn)設(shè)”雖然沒有勝利,但我的技術(shù)也有所長進,相信不久的將來,我一定能戰(zhàn)勝爸爸。

打籃球_作文15

  我打籃球的技術(shù)十分高超,是我的一大本領(lǐng),要問我這是怎樣練成的,還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥在打籃球,我感覺很好玩,就撒嬌的`給媽媽說:“給我也買一個吧!”媽媽無奈的說:“好吧!蔽衣牶笈d高采烈。

  籃球買回家后,媽媽說:“你先學(xué)拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自我先練練吧。”可是我剛一拍,球就掉了,反復(fù)幾次,我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩(wěn),十分高,而到最終彈得十分快,但很快就彈不起來了,我想如果我把球拍的穩(wěn)一些,不就能夠拍起來了嗎?于是,我迅速拿起球,照著我剛才想的拍了起來,果然我拍了兩個,我興奮極了,從那以后籃球就把我吸引住了。

  經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候,我拍球還拿了獎。我上三年級的時候,教師同意讓我們帶籃球,在這一階段我瘋狂的愛上了籃球,每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次,我打籃球的時候,籃球把我的頭砸了,腫了一個大包,疼得我嗷嗷直叫,可是,我并沒有所以而放棄打籃球。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,此刻,我在我們班投籃命中率名列前茅。

  我從學(xué)打籃球這件事明白了,只要堅持不懈,勤學(xué)苦練,就能夠成功掌握一門本領(lǐng)。

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